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春游写景作文(精彩20篇)

导语:春天来了,是沉睡的大地苏醒之季,一切又都充满了生机,鸟儿在枝头欢快的歌唱,花儿在从中尽情的绽放,春天,它是真的来了。下面我们就一起来看看春游的作文吧!接下来开学吧为大家收集整理了关于春游写景作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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作文

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场秋雨一场寒写景

全文共 498 字

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雨是多么无情,泼洒在大地上,树叶啊,花朵啊,都像一个个脆弱的娃娃,不堪一击地被雨水拍打下来。早晨,没有阳光,没有晨露,大地与天空也没有明显的分界线,一切都是灰蒙蒙的,那么没有生机。走在路上,可以看见遍地的梧桐叶,堆满了整条街,街是黄的。呼出来的气,在寒冷的天空下显得那么明显,雾是白的。抬头望向远处那连绵起伏的高山,

在薄雾中若隐若现,仔细一看,原来它是绿的。就算是在微寒的初冬,大自然仍然向我们展现出它生机勃勃的一面,是多么的奇妙,多么的美好。听,“沙沙沙”雨又下了起来,此时的雨声在我听来,不再是一首孤独的奏鸣,而是一曲富有情感的欢乐交响乐。

窗外的玻璃上结起了一层波波的霜,轻轻地用手去触碰,它便消失了,消失得无影无踪。我不知道它会去哪,也许是到云层里去了吧。它就如同一只只小鸟,无忧无虑,在天空中盘旋高飞。但每到哨声响起,我们就恢复了以往的青春活力。风像无数个尖锐的小针,刺在我们稚嫩的脸上,我只是抖抖身,继续在风中奔跑。一支支队伍有序地在操场上奔跑着,好像在迎风翱翔。

窗外又下起了淅淅沥沥的小雨。我听着雨声,打开窗,发现大街上周围的路灯,发出微黄的光线。灯光下还有雨的一丝丝柔和纤长的身影。

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篇1:六年级写景作文

全文共 348 字

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我用我的眼睛看春天,小草转出地面,山野穿上了绿衣,小鸟叽叽喳喳的叫,小蜜蜂为大家劳动。小鸭子都在小河里嬉戏。春天人们出门游玩了,孩子们不是放风筝,就是爬树。公园里,老人们在舞剑,打太极。

我用我的眼看夏天。夏天,太阳火辣辣的找着,树木长出了又大又绿的叶子。知了快乐的叫着。小鸟小鸭小鸡在树上或树下乘凉。小孩子才出门玩,有的抓知了,有的游泳,有的草木浇水。他们眉开眼笑。我用我的眼睛看秋天。金灿灿的叶子,缓缓飘落,各式各样的果实挂满枝头,有香蕉,梨子,柿子。在秋天,农民伯伯追开心果子成熟了,麦子飘香了,他们一次一次的欢笑了。

我用我的眼睛看冬天,凛冽的寒风呼呼直吹,到处白茫茫一片,小伙伴在冬天的雪地里打雪仗,堆雪人,多么有趣。

我用眼睛看四季,春天万物复舒,夏天生机勃勃,秋天果实累累,冬天大雪茫茫。

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篇2:最美的风景写景

全文共 591 字

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我经常在自家阳台上看日出,每次总感到兴奋不已。妈妈说,要到山上看日出那情景才叫动人心魄,于是,我和妈妈挑了一个好天气去山顶看日出。那是一个夏天的黎明,我和妈妈在拂晓的晨光里疾步登上山顶。站在山顶极目远兆天空还比较黑,但过了一会只见天色渐渐从灰白变成了鱼肚白。在东方的地平线上,那一片片刚才还显得的憔悴的云朵,不觉间便染上淡淡的红晕色,似乎有一团火被严严地包裹在里边。渐渐地,头顶的天显得更高,更亮,那东方的云朵的边缘镶上了一圈金边,分外夺目。激动人心的日出要出现了!

过了一会儿,云朵已染成了玫瑰色,像熟透的桃子。突然,我看到一团圆弧形的玫瑰色大球刚一露面,就被调皮的云朵衔住了,那云朵层像金龙戏珠般地把那正在变淡变亮的球体,挣扎着,跳跃着,燃烧着,切割着······终于,它挣脱了云霞的缠绕,在朝霞中露出了半个因拼搏而涨红的脸。这时,东方的天空已经是一片金黄······

终于,那正在燃烧的球体冲破了云霞,把它那浑圆的球体的躯体伸展在蓝天上。顿时,大地全被照亮了,天地间霞光四射、流光溢彩。天地好似一个大灯罩,而太阳就像一盏明灯,天和地被太阳的光芒紧密地涂上了一抹橙黄色,并反射出道道炫目的光芒。我的双眼也被太阳射出的光刺的再也看不清楚太阳的真面目。而我的心,早已涌动着难以抑制的激动和兴奋之情······

这可真是最美的风景呀!我想起一位诗人的话:太阳每天都是新的,新的太阳是最美的。

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篇3:优秀写景作文400字

全文共 526 字

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下午三时,天边飘来一朵暗红色的云。正当我仔细地观察这朵云的时候,一道闪电划破了天际长空,一阵雷声惊醒了我——要下暴雨了。

安静了一天的学校,也被雷公公给惊醒了——开始热闹起来了。顿时,豆大的雨点纷纷从天际长空飘落下来,一滴滴小水珠像一个个顽皮的孩子似的在空中跳动,不肯投入大地伯伯的怀抱。雨越下越大,我的心情也越来越不安,心里总想着“‘放学了,我怎么回家呀‘这类的问题要知道,妈妈在上班;爸爸昨天有事出去了。哎,不知道表哥会不会来接我呀!哎,我镇是异想天开,表哥可能今天已经回家了!再说,就算他在,也不会来接我的,因为他那么爱看电视,那么爱玩电脑,怎么会放弃那么多精力和时间来接我呢……”

放学了,虽然我知道他们(爸爸,妈妈包括表哥在内的所有人)不会来接我,但是我还是心存侥幸地望了一眼门口,不出我所料——我失望地低下了头。正当我打算回教室的时候,一个熟悉的身影在我的眼前浮现。那不是爸爸,也不是妈妈,而是表哥。我吃惊地望着他,正当我惊讶的时候,表哥对我说:“快来呀!还愣着干吗!”我和表哥慢慢走在雨中,一路上,表哥一直把他的伞往我这儿撑,我到家了,表哥也撑着伞回家了。

雨,还在飘飘洒洒。我突然感到:这初夏的雨点——是那么清凉;这雨中的世界——是那么清新。

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篇4:以雪为主题的写景

全文共 385 字

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今天的早晨,我听见奶奶说外面下了。我心中一喜,想:这是入冬以来第一场雪,马上从被窝里爬起来,穿好棉衣、鞋子、棉裤,我来到窗户边,把雾气擦干,我远望过去房子、大树……等好像都穿上了厚厚的、白白的衣裳。我看着小伙伴们都在大雪仗、堆雪人……我就波不及待地戴上帽子和围巾。我又想:这也许是我的孩子气吧。因为我十分喜欢玩雪。

我刚出去的时候,还是下着蒙蒙的小雪,宛如一粒粒白糖,我等呀等,大约等了三十分钟,雪好像越下越大。我和小伙伴们有欢呼又蹦跳。我看见小雪花非常淘气,他一会儿飘飘洒洒的飘到左边,一会儿纷纷扬扬飘到右边。我和小伙伴们想好了玩打雪仗,刚刚开始的时候,我动作比较快,把雪球打中了冯斌华,我们都笑得肚子痛。我们越晚越带劲。从早晨一直玩到了下午,还是歇不下来。

晚上,我的衣服全湿了,可是我很高兴。因为我看见了这场美丽的雪。这场雪给我们带来了快乐,给农民带来了丰收的希望。

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篇5:三年级写景主题

全文共 374 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这是来自诗人孟浩然的作品。这首诗描写了春天,有许多描写春天的诗,但是春天是看不完,写不尽的。

有一次,我和妈妈一起去赏花,我看见一种非常像喇叭的花,而且还是金黄色的。我问妈妈这是什么花?妈妈语重心长地说:“这是迎春花,是在春天里开的花,它的开放代表着春天到来,所以叫它迎春花。”我说:“原来花也有故事。”妈妈说;“当然了。”

我们走到交叉口,看见一排排樱花。樱花也是春天里的花,也是我最爱的花。它的花瓣白里透红,在树上一簇一簇开满了,远处就像树上长满了白色的云朵。

春意渐渐浓了,我们脱下厚厚的棉袄,穿上了外套,小区里的小草换上了新装,樱花已经开了,桃枝上冒出了一个个花骨朵儿,校园里,教师在办公室里批作业,我们在操场上,追逐游戏玩耍,自由自在,享受着温暖的阳光,感受春天的欢乐,到处是一片片生机勃勃。

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篇6:美丽的大草原写景

全文共 203 字

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放暑假了,我和爸爸、妈妈还有舅舅一家来到了内蒙古大草原

辽阔的大草原上有飞驰的骏马,还有一群群的牛、羊在悠闲的散步,大大小小的蒙古包一个挨一个。草原的天空是瓦蓝的,蓝蓝天天空白云朵朵。草原的天气是多变的,一会儿晴,一会儿阴,一会儿下 雨,一会儿下雪。

进入蒙古包,听着马头琴动听的旋律,热情的蒙古人端出了香喷喷的饭菜,有烤羊腿、奶豆腐、奶茶……大家边吃边唱,还给我们献上了洁白的哈达。

啊!我喜欢美丽的大草原!

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篇7:小学生冬天写景二年级作文

全文共 760 字

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与她相识的季节,天空飘着雪花,寒风牢牢的据守在整个院落。

寒风凛冽的清晨,我艰难的在大雪中行进。雪已经下了三天,天下皆白。当时我住在姥姥家,家里粮食短缺,因为姥姥行动不便,只得由我来买菜。

积雪没足,隐匿着若有若无的坚冰。北风呼啸,将白雪点缀在我的发梢上,形成了亮晶晶的冰花。寒风钻进我的鼻孔,引得我不住的打喷嚏。鼻尖被冻得微红,双颊泛着潮色。

旁边,有一个蹒跚的身影。突然,她踉跄了一下,匍匐在地。我正犹豫着是不是应该把她扶起来,可她却用乞求的目光看着我。我这才注意到,被层层围巾包裹着的她是我的新邻居。我连忙扶起她,搀着她回家,她连声道谢。

第二天清晨。突然,响起一阵急促的敲门声。姥姥惊疑地透过门缝向外看,见是邻居李奶奶,就开了门。李奶奶捧着一碗鸡汤,笑眯眯地说:“我熬了一锅鸡汤,我们老俩口吃不了,就给你送来些。”虽然姥姥万般推辞,耐不住李奶奶的盛情,只好接受了。

桌上的鸡汤升腾出些微的蒸汽,香味扑鼻引起了我味觉的共鸣。舌尖轻轻一触,霎时,美味在味蕾上绽放开来。雪白的鸡肉以葱花做点缀,虽没有名贵的食材,倒也鲜香可口。我顾不得汤的微热,一口气喝下去,腹内翻滚着浪花,涤荡着邻里的温情。

天气转暖,姥姥就把被子拿到楼下晒。可是她因有急事来不及收起来就匆忙离开了。不知何时飘来一朵黑云,紧接着就下起雨来。姥姥办完事就急匆匆的赶回家收被子,却发现被子不翼而飞了!原来是李奶奶见天阴沉下来,想提醒我们收被子,敲门却发现我们都不在,心急如焚,就帮我们收起来了。被阳光晒得蓬松柔软的被子,溢满爱的芬芳。

从此,我家和李奶奶家的关系越发紧密起来。伴随着叮当叮当的铃声,姥姥就知道李奶奶来找她了,于是,她们手挽手的逛街去了;伴随着响亮的节拍,我就知道李奶奶又给我带来好吃的了,于是,美好的下午在美食中度过。

春潮泛起,冰冷退却,积雪消失殆尽。

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篇8:难忘的春游踏青

全文共 682 字

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盼呀!盼呀!春天终于来了。星期五放学时,曹老师面带微笑,宣布:明天春游去!顿时,全班沸腾,同学们的兴奋劲儿全都写在了脸上。

第二天一早,我就催着爸爸送我去桃园春游的目的地,一路上阳光明媚,春风柔和,路边的油菜花开了,小草绿了,就连那些不知名的小花也在争奇斗艳。小鸟三五成群,在欢快地嬉戏,偶尔像受了惊似的,猛地从这片树林飞向另一块草地。迎面吹来的.春风中夹杂着花香和田野的气息,给人一种舒爽的感觉。

走进桃园,啊!眼前的景色真美呀!同学们不由得向它的深处走去。半路上,我口渴了,便从包里掏出一瓶矿泉水,“咕嘟、咕嘟”几下,便滴水不剩。我环顾四周,没看见垃圾桶,便随手一扔。这时,爸爸忽然大喊:“海亮。”我回过头一看没事,以为爸爸只是随便招呼我呢。于是又继续向前走,生怕少玩一分钟。“海亮!”爸爸又急切地喊了我一声,我只好向爸爸走去。爸爸严肃地说:“你刚才做错了什么?”我看了看四周,没发现异样,疑惑地说:“没有啊?”爸爸说:“看看那位老人。”我顺着爸爸手指的方向望去,同情之心油然而生。只见那位老人弯着腰吃力地把瓶子捡了起来,然后放进了垃圾袋。看着老人离去的背影,我很内疚,下决心要向老人学习,珍惜这里的美景,爱护我们的环境。我毫不犹豫地从包里掏出一个垃圾袋,开始了我的“拾垃圾”长征。很快我发现身边很多同学的手中都多了一个垃圾袋……

傍晚,太阳像喝醉酒的红脸大汉朝山脚躺了下去。我仰起头,伸了个懒腰,舒展了一下筋骨,此时我的垃圾袋已经装得满满的了。我和爸爸相视一笑,我的笑里略带愧疚和自豪,爸爸的笑里满含赞许和欣慰。春游结束了,但我知道我们的“拾垃圾”长征才刚刚开始。

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篇9:美丽的春天写景

全文共 594 字

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如果四季是一本图画,那么,春天就是那美丽的封面;如果四季是一首歌,那么春天就是那动听的音符;如果四季是无边无际的天空,那么春天就是自由飞翔的小鸟;春天是百花齐放的季节,她带来了无限生机。

春天,花儿都开了。你瞧,梨花开了,诗人曾说:“洛阳梨花落如雪,河边细草细如茵。”那梨花是多么纯洁,洁白如雪,就像白玉一般,银光闪闪,美丽极了!还有那桃花,粉红粉红的,如一片片红云一般,不愧是“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”啊!还有别的花也是五彩缤纷!那红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一捧雪,一阵风吹过,它们就像一群小蝴蝶在翩翩起舞,真是五颜六色!它们都是千姿百态,有的含苞欲放放,像一个个腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放,像一个个小姑娘用细嫩的手捧着脸庞,有的昂首怒放,花枝招展,开朗地向人们露出美丽的笑脸;还有的倒挂枝头,好像在低头沉思,真是美丽极了!

春天的雨是伟大的,它滋润了万物,使花儿开放,使小草破土而出,使土地得到了滋润,使万物得到了生机。使我想到了“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这首诗。春雨是那么伟大,那么无私奉献。我们生活中还是他有这样的人吗?马路上的交警叔叔,不怕苦,不怕累,维持着交通。清理垃圾的清洁工人,他们不怕脏,不怕别人的看不起,保护了城市的卫生环境,他们也是那么伟大、无私奉献!

春天是美丽的,像一幅多彩的画卷,给大自然增添了无限生机与美丽!

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篇10:以雪为主题的写景

全文共 648 字

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了!下雪了!啊,好大的雪,地上的雪足有一尺多厚,洁白洁白的,闪闪发光,显得地与天是那样接近。

这是今年的第一场雪。大朵大朵的雪花漫天飞舞,大地像铺了一层白色的棉被,踩上去软绵绵的。大片大片的雪花从银色的天空悠悠地飘下来,像满天白蝴蝶在迎风起舞。

我们来到了学校,被那个漫天飞雪的景色吸引住了!我们跑到校园中捧起一堆雪,往上一抛,雪花顿时布满了天空。多轻多软的雪花啊,在空中飘舞着,我们在雪的世界、雪的海洋里追逐着,像一朵朵精巧的白菊。

洁白的雪越下越大,像蒲公英一样满天飞舞。那雪花像梨花瓣,像白梅,像鸭绒,像鹅毛;大的,小的,悄无声息地下着。小雪粒掉在地上,又顽皮地跳起来,一边蹦蹦跳跳的往前闯,一边互相冲撞,发出一片“沙沙”的响声。

雪花飞舞,地面上的积雪渐渐厚了。雪花,你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶;雪花,你是那来自上苍的天使,把洁白洒向人间;雪花,你是湛蓝天幕一颗颗闪亮的星。像柳絮一般的雪,像芒花一般的雪,在风中飞舞。

雪,像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中撒落下来;雪粒落在地上,发出沙沙的声音,像千万条蚕吃着桑叶。雪花都粘在大树的身上,远远望去,有如一丛丛雪白的珊瑚、美丽而异常。

我们在鹅毛大雪中,打雪仗,堆雪人……每个班都在堆雪人,我们堆完后,要评出谁堆得最好。我们的头发上和帽子已有千万粒小雪珠在上面躺着睡大觉。我们的衣服虽然已经湿透了,我们每个人已经变成落汤鸡了。但我们仍然很快乐!

这是今年的第一场雪,这场雪下得如此美丽,如此有魅力。我喜欢这场雪,因为它是我的伙伴。

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篇11:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 515 字

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我有很多兄弟姐妹,有的脾气古怪,说来就来,有的寒气逼人,令人望而生畏,有的脾气暴躁,连人类都让他三分。而我就是……

我的出现,一般在冬天结束,春天快要来临之际,和燕子一样,我也是春的使者,我的任务就是唤醒冰封的大地,并预告春天的到来。

我首先来到裸露的大地,洒下预告春天的雨水,让雨水湿润着干冷的泥土,种子们争先恐后地撑破外壳,拱开泥土,探出头,贪婪地吸着这宝贵的甘露,裸露的土地顿时变成绿油油的一片。我又来到森林,唤醒沉睡中的动物们,化去树枝上的残雪,让树木焕然一新,使森林就像一块块巨大的翡翠,走访完森林,我又来到了小溪,帮小溪解了冻,小鱼儿露出脸欢快地吐着泡,河边的杨柳抽出了新芽……

完成了任务,我就默默地走了,但我所过之处天空更晴朗了,空气更清新了,土地更肥沃了。一切都随之改变了,人们脱去沉重的外套走出家门。农民伯伯们露出了幸福的笑脸,插下了带着期盼的秧苗;风筝又飞上了天空,孩子们的笑声又在草地上撒野开来;天空慢慢的热起来了,南飞的大雁又回来了;青草挂着晶莹的露珠,一条彩虹横过天空。大家都对着我笑,一切都那么美好,一切又都平和如初了……

明年的春天,我还将来到这里,一如既往地播种春天,我是谁呢?哦,我是润物细无声的春雨。

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篇12:冬天傲雪盛开的梅花写景

全文共 271 字

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【我最喜欢的梅花

有人喜欢鲜艳夺目的桃花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,还有的人喜欢婀娜多姿的菊花,可我最喜欢傲独放的梅花。

到了冬天,许多花都相继失去了活力,只有梅花像一只骄傲的天鹅屹于冰雪之间,开得那么刺眼,那么高傲。有些人认为,梅花的美只是昙花一现,终究会被冰雪所折服。我想说,这个观点是错误的,冰雪越大,梅花就开的越俏丽,永不低下她那高贵的头,就像黄黄蘖禅师诗中的“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。

梅花美,却把美留给了洁白无暇的大地,梅花香,却又有谁知到“梅花香自寒苦来”的艰辛,梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报”。梅花你真了不起!

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篇13:有关写景的小学优秀

全文共 402 字

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我的家乡在一个山庄,那里风景虽然比不上祖国的名胜古迹,但我还是喜欢我的家乡。

一走进去,首先,映入眼帘的是一条笔直的小路,连通着每家每户,小路两旁的让人放松下来的竹子,竹子下面有一个石凳子。坐在那里看书,一阵微风吹过,让人感觉神清气爽。远处,水稻好像在向我们点头,远远望去,好像绿色的海洋。再往前走下去,就可以看见一个大树上挂着秋千,孩子们在树下荡秋千,树下时常传来欢歌笑语。

再往下走,就是孩子们和大人、老人们的“健身乐园”。孩子们喜欢在那里玩跷跷板,大人们喜欢吊杆,老人们则喜欢跑步机器。就因为有了这些运动器材,才有了孩子们和大人们的运动精神。“健身乐园”的前面是片清澈的小湖,常年有许多人来这钓鱼,一阵微风从湖面掠过,水荡漾起了微波,湖中的荷花翩翩起舞,鱼儿也从湖面跳出来又跳出去,小鸟一边在空中飞舞,一边唱起了动听的歌声,多么美丽,多么和谐的一副画面呀!

这就是我的家乡,别有一番风趣!我喜欢我的家乡!

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篇14:春游三年级小学生

全文共 407 字

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春天到处生机勃勃,花红柳绿,在这万物复苏的季节里,老师决定今天下午带我们去春游

下午两点,我们准时在目的地集合,我看见门口的大石头上写着“自在公园”四个大字。阳光红艳艳的,照在身上有些暖,但丝毫不影响我春游的激动心情。老师让我们排好队往公园里走,美丽的景色令人心旷神怡,碧绿的杨柳在风中摇晃,我们居然异口同声地背诵出了《咏柳》。老师问我们还有哪些写春天的诗?我们又背诵了《早春》、《春雨》……就这样我们一路欣赏春景,老师一路跟我们互动。大家累了。老师给我们找了个阴凉的地方休息,这时有的同学上台唱歌,有的讲笑话……大家玩得可开心了!

时间过得好快,我们起身原路返回了。在路上我们看见了正在照顾花草的园丁,老师说:“如果没有这些园丁,花草是不会长这么好的。”这让我想到我们也是祖国的花朵,我们的成长也离不开园丁。突然想对栽培我们的老师说:“老师,您辛苦了!”

不知不觉到了公园大门口,春游结束了,我们都恋恋不舍地回家了。

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篇15:小学写景作文500字:灿烂的菊花

全文共 553 字

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看见雁群向东而逝,百花凋零,我就想起了元稹的诗句:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”是啊,无数鲜花被寒冷折磨得低下了头,只有菊花迎着风霜怒放着,菊花赋予了秋天生命!

走进院子,寒风在耳边呼呼地吹着,一片枯枝烂叶的凄凉景象。忽然眼前一亮,感到好生奇怪:秋天把满园夏意一扫而空,为什么惟独留下了看似弱不禁风的菊花呢?宝塔菊像一个小太阳,挂在院子里,绽放出耀眼的光芒;悬崖菊丝毫不怕寒冷的西北风,在枯叶被风卷得漫天飞舞的时候,悬崖菊把风当梳子,在梳理自己美丽的头发;蟹爪菊挥舞着自己的大“爪子”,在不停地向秋天挑衅着。

我望着菊花:几片不大的叶子,一根外表弱而无端的、很坚硬的杆子,顶着一个五彩球,在秋风中灿烂着。我忽然间闪过一个答案:并不是秋天放过了它,而是它战胜了秋天!在别的花俯首称臣的时候,它却在和风霜搏斗!在别的花被吹得面部全非的时候,它却鲜艳依旧。就算菊花被冷酷的寒风打败了,可它还是“菊残犹有傲霜枝”!它的精神犹存!它把寒冷当作过路之风,把寒冷当作池中之蚁!风越是大,它越是美丽。它告诉寒风:“你别想战胜我!!”绝望的人看见它,想:“要像菊花一样屹立不倒!”失明的人闻到味道,就会想:“我要像菊花一样自信!”它像灯塔一样让人看到光明!

人如能像菊花一样知难而进,不怕寒冷,那么,人生的道路就会无比灿烂。

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篇16:描写景物的作文大全

全文共 929 字

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今年暑假,我和妈妈去了一趟桂林,一睹了“桂林山水甲天下”的美景,了却了我的心愿。

桂林因城中种有很多桂花树而得名的,应该是一座满城飘香的城市。可我来的不是时候,没有赶上金桂飘香的十月,但我看到了满城郁郁葱葱的桂花树,也似乎闻到了弥漫满城的桂花香。整个桂林市就建在高山间,山中一座城,城中一条河,城里有高山,置身其中,犹如神仙一般。

桂林的山又高又险,拔地而起,直冲云霄,山上树木青翠连绵,景色迷人;桂林的水,清澈透明,碧绿灵秀,江里的鱼、水草和细石清晰可见。奇山异水,就像一幅美妙的水彩画,装点着这美丽的桂林。 在整个旅游行程中,最令我难忘的是漓江游。我们坐的轮船在漓江上前行,江水碧绿,水波荡漾。两岸陡如刀削的山峰上树木茂盛。船行驶在江上,犹如行驶在两面绿色的屏障中。壮族人的村落在茂密的凤尾竹后隐约可见,静静地躺在那儿,就像婴儿熟睡在摇篮里。在江上打鱼的人,他们撑着竹竿,带着鱼鹰,在江上悠闲的游动,时不时唱几句嘹亮的山歌。看到此情此景,我的心都醉了。在途中,解说员给我们讲解了一处景点“九马画山”,这景点是因当年周恩来总理在这里看出了九匹在江边嬉闹的骏马而得名的。其实这座山的一面像被什么东西切开了一样,变成了陡峭的悬崖,在那个截面上,青翠的树木和石块上的花纹把它分成了九匹骏马。看!在最底部那儿,有一匹小马驹在江边喝水,在它旁边有两只马在嬉戏。解说员戏说,谁能看出九匹马,谁就可以去当国家总理了。人们都跑上船顶,尽量发挥自己的想象,努力寻找那九匹马,有的说这儿有一匹,那儿有一匹的。都想尽快找出那九匹马,去过一回“总理”瘾。我很喜欢跑上船顶,因为在上面,迎着扑面的清风,呼吸着新鲜空气,放眼两岸,奇山怪石,清泉飞瀑,这人间仙境尽收眼底。置身其中,好像自己真的成了仙人一般。那里的鱼虾也异常鲜美,船上的中餐就是用渔民刚打捞上来的鱼虾现做的,正宗的漓江鱼,吃起来,别有一般滋味。

这次的桂林游很快

就结束了,让我真的领略到了名不虚传的“桂林山水甲天下”的美景,特别是夏季的桂林,茂盛的树林,雄奇的山峰,清澈的江水,热情好客的壮族人都令我记忆深刻,终身难忘。大自然的鬼斧神工造就了美丽的桂林,赋予了她这天地间最美丽的容貌。以后我还会来到这令人魂牵梦绕的美丽的桂林。

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篇17:春游写景作文600字

全文共 649 字

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春天的降临送来了春游的快乐,迎来了万物的复苏,狂风似乎在慢慢的唤醒沉睡已久的春。

“池塘生春草,园林变鸣禽”,冷风狂吹着大地,万物似乎都在慢慢的苏醒。

去年的种子,遍布在无边的大地上,它们似乎都在偷偷的钻出土地,逃出大地的庇护,把自己的一切都暴露在风里,雨里,热里,冷里,鸟里,虫里。噢!当然,它的根,众多的根长在土,长在黑暗的地下,它献出来的,只能是它能够献出来的自己最美的部分。你不需要知道它的根的深沉的努力。

春草偷偷的钻了出来,你不让我,我不让你。都争先恐后的冲破那湿润的土层,但小草们却是小心翼翼的冒出小脑袋,生怕遇到危险,一眼望去,那大地上长满了一大片一大片的花草,长满了弱不禁风的小花小草。即使是这样,花草们也不会气馁,开始更加贪婪的吸取春天的能量,让自己茁壮的成长。那些花草的枝叶,绿绿的,有的大,有的小,有的才刚刚长出嫩芽。叶片上的颜色,有的深,有的浅,这些颜色,各不相同,恐怕连那些有名的画家也说不完这些颜色吧!

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。柔和的风中带了许多的泥土气,还有空气里酝酿已久的青草味儿,各种花的香味儿。被滋润了许久的柳树,终于从沉睡中苏醒。慢慢的长出了新芽。会识别各种气的小鸟,飞回它们原来的住处,公园中的柳树上的小鸟渐渐的多了起来,一会儿飞到那儿,一会儿飞到这儿。谁也不知道这群小鸟要干什么,很快,这片林子成了这个公园的焦点。因为这里充满了叫声,孩子们的欢快声,大人们的惊讶声。

春天的来到,令整个大地都焕然一新,同时这也是一个春意盎然的春游的好季节。

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篇18:咏雪的写景的

全文共 497 字

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今天,下雪了。很美很美!操场是一片薄薄的乳白色。在教室里时,有同学喊:“快看,下雪了!”我立刻跑到窗子前瞧瞧。真的呀,下雪了!我和在旁边的几个女同学说:“走,我们出去感受一下吧!”我率先跑出去,她们也跟着我跑了出去。到门口时,我的脚步慢了下来。慢慢的走下台阶,伸出双手,感受着雪的柔和与那种没下雪时前所未有的温暖!我和女同学们叫起来:“哇,真美呀!”冬天是那么美,而下雪却是更美!我喜欢下雪,我喜欢到处一片片是乳白色!下雪就如同给树卫士戴上了一顶雪白的帽子。下雪就如同给房子妈妈穿上了一件白色连衣裙。下雪就如同下的是糖果。我看到雪时,真想捧一把起来。可是,当我捧起雪时,调皮的雪孩子却在我的手心慢慢的融化了.......我爱雪,我爱下雪。我爱冬天的白色、爱冬天下雪时前所未有的那一种温暖。更爱那调皮的雪孩子......

下雪时,我的心情很激动。我悄悄的感受着雪花轻轻地落在我的头发上、衣服上以及手上。我感受的到,雪花在和我说话。它好像在说:“你好呀,我是雪孩子,我们交朋友吧?”我在心里偷偷地笑了。因为:我感受到了,雪孩子和我—说话了!这是谁都感受不到的,因为我爱雪,我心里在想着雪.......

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篇19:写景色的作文400字

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“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”小时候,学过这首诗,我想象中西湖的美丽景色一直萦绕在我的脑海,让我魂牵梦萦,去过之后,西湖那醉人的魅丽更让人深深留恋。

放眼西湖之水一片碧绿,似乎是因为岸边有那么多苍翠欲滴的垂柳的缘故吧,但西湖之水的绿似乎又是他本身的色彩。这绿,绿的优雅,绿的让人陶醉,令人心旷神怡。

西湖之水似乎又是平静的,静的像一面镜子,一切都是那么的和谐。阳光洒下的霞光像是一颗颗细小的金粉,随着那柔柔的水波,闪着耀眼的光。

西湖之水是醉人的,是柔美的,犹如那微风中的风信子,美丽,淡雅,轻柔,纯洁,在我眼前慢慢绽放,让人如痴如醉,心醉神迷……

西湖之景,让人不知不觉沉醉其中,让人犹如进入仙境一样,不能自拔。到过了西湖,便会不由自主的爱上她,她在我的心中留下的不仅仅是回忆,还有那浓浓的依恋。在我的回忆里她如一片栀子花,让我陶醉其中,心醉神往……

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篇20:春游写景作文600字

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又一个美丽的春天来了,学校组织我们去春游。学生们早早到校,期待着早点到达目的地。这次我们要去哪里?上车后,学生们讨论着,有的说去外国语学校,有的说去一中,各种判断都不一致。突然,车停下来,我向外看。啊,我们参观了一所多么好的外语学校啊!走进大门,我首先看到的是教学楼。哇!教学楼真的很漂亮,有粉色和白色,让人感觉很温暖。上课的铃声不是单调的“诵经”声,而是悦耳的鼓声。我们还参观了宿舍、食堂和浴室。在操场上,学校的校长解释了这里学生的生活.听完之后,我们都觉得这所学校的条件真的很好,孩子们一定要快乐地生活!

参观完学校后,我们又上了公共汽车,去了最终目的地“龙沙”。学生们唱歌。然而,窗外似乎没有海滩的痕迹。下车后,我们整齐地跟着老师。突然,它变黄了,油菜花的香味扑鼻而来。原来的小路上长满了来自黄澄澄的油菜花,蜜蜂嗡嗡地叫着蜂蜜。太美了!沿着小路走,耀眼的沙滩展现在我们面前,河水在不刺眼的阳光下欢笑。

所有的学生都开始玩游戏。我和许堆起了沙堡。我拿出铁锹,许和拿出水桶,但沙堡总是软弱无力,堆得又塌,堆得又塌。后来,我发现这就是土地不平的原因,所以我们找了一个平坦的地方。果然,沙堡堆得又结实又漂亮,很快就包围了我们。

时光飞逝,又到了相聚的时候了。我们不情愿地离开了这里。虽然我大汗淋漓,但我很开心。我真的希望下次能再来这里!

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