小学生日记小学生日记汇总20篇

在一个阳光明媚，万里无云的夏日，爸爸和我拿起渔网和水桶到河边去抓鱼给我家那两只可爱的小乌龟吃。

很快我和爸爸来到了河边，我迫不及待的放下水桶，一溜烟的跑去抓鱼。啊！原来抓鱼并不是我想象的那么简单。我抓了一个空，我不禁有点丧气，三番五次的都没抓到。爸爸看到了笑笑说：“孩子做每一件事都要有耐心，就像你抓鱼一样，要把握好时机，再试一下，别急。”我照爸爸说的去做，果然，抓到了一条鱼，我再继续抓下去，虽然没有抓到很多鱼，但是我抓到了许多小虾，我乐开了花。啊！原来抓鱼哟这么多的乐趣，我以后要多加练习，争取抓到又大又多的鱼和虾给我两只可爱的小乌龟吃。

我喜欢抓鱼！今天的心情真是不错。

我的目标仅仅是保住基础分120分一会儿我给他清除的算下账，就是120分儿是一个怎样的概念?

就是你要达到这个水平完全不需要用智商，我智商很低，但是我而且我技术很烂，但最后我也达到了这个分数，为什么你的核心思路不是说去?而是说要用努力去填平自己和平均分之间的差距。你差的不是那点儿智商，是达到平均分上的努力，首先我要明确这个核心概念住你看整个视频，包括你的日常学习才能进入一个正规正规的心态和状态。

大家可以看到我这段卑微的发言啊，就是实在是太惨了，因为我其实从小到大都是一个不怎么自卑的人，我展示在人前的形象也一直是很积极很阳光，然后样样都好的，但是有一些就是小学四年级有一次我们班竞选区三好，然后那个聚餐好是投票投的，投出来我的票数是最高的，然后我很开心，我觉得自己可以当去算好了，所以那天下午我的一个可能是小组长还是课代表的朋友跟我说你父母在数学老师办公室，然后我就凑过去就是到办公室门口听他们在说什么，然后最后说老师说你女儿的数学成绩很低。

这段话就像锥子一样深深地扎在了我的心里，就是我一直到现在已经八年过去了，我都不能忘记我听到这句话说那种难过的感觉。

我们班有男生24人，女生20人。我们的班主任是王老师，我们的副班主任是周老师。我们班很团结，而且很有爱心。

有一回，上《劳动与技术》课时。王老师让有参加运动会的同学练习，让没有参加运动会的同学在旁边做运动会开幕式进场练习。我是参加运动会六十米赛跑和垒球项目的，我休息时，看到他们练习入场仪式，一个个精神抖擞，像要去打仗的战士一样。从侧面看去，每一排好像一个人似的，多整齐呀!

二年级时，方心怡的妈妈让我们给灾区的孩子们送一些“礼物”。第二天，我们班每位同学都带了“礼物”过来，为灾区的孩子们献上我们的一点爱心。

对了，我们班的同学特别喜欢上《信息技术》课，每当上这门课前，几乎所有的同学像箭一样快的速度冲到电脑教室。

缤纷五彩的童年生活，一眨眼就过去了。朝我们走来的，是充满活力，充满快乐的初中生活。懵懵懂懂的你，准备好了吗?

微风拂面，初中生活从这一刻就开始了。

踏着轻盈的步伐，来到了“广昌二中”的门口。那几个字苍劲有力，表示着“二中”会永远辉煌下去。走进校门口，一幢高楼立在我眼前，是那么高，那么高。我往左边看了看，往右边看了看，两旁都是公告栏，它记录着学生们的进步;记录着学生们的热心;记录着学生们的每一次的成长。

我走上了楼梯，两旁都是花坛。一面红旗直立在楼梯口，它在空中飞舞着。接着，我看了看分班情况，就兴冲冲地跑上楼。

走进七年级八班，一双双眼齐刷刷地看着我，有点儿不好意思。我坐在了那个空缺的位置上，环顾了四周。女生都非常文静，男生也如此。冥冥之中，总觉得书香飘逸在教室当中，使人陶醉。

第一节课是班主任语文老师上。语文老师迈进教室的第一步，我们就停止了所做的一切。她是一位40~50岁的教师，短短的头发，看起来很慈祥。她滔滔不绝地说着对学生的要求以及怎样做人。她很有学问，我们不得不心服口服。

第二节课是数学老师上。他迈进教室的第一步，就有点严肃却又有点慈祥，说不出的滋味。老师大概有56岁，戴着一副眼镜，看起来很幽默。他幽默地讲着对学生的要求(每位老师首堂课都如此)。

第三节课是英语老师上。英语老师迈进教室的第一步，就莫名地有种端庄而不失大气的神态。她是一位32岁的老师。头发有点儿长，戴着一副眼镜，很年轻。她给我们讲了有趣的英语，我们很喜欢她。

当然，还有生物学老师，政治老师，历史老师，地理老师。讲三天三夜都讲不完。

这些同学，将陪伴我三年;这些老师，将教育我们三年;这所学校，将包容我三年。三年，说长也长，说短也短，均不知三年后是什么样。但我深知，他们是我初中生活必不可少的。

我的暑假生活可谓是“山清水秀，风景如画呀!”

暑假生活过了没几天，爸爸就宣布了一个惊喜的消息，那就是全家去“国际慢城”玩一天。我不解的问爸爸：国际慢城是什么意思?爸爸说:是指适合人类居住，空气清新的地方，乡村风情特浓郁的地方。于是我抱着好奇心走进了“国际慢城”。

还没进去，大门就吸引了我，大门以山洞为题材，设制精美，用松树树叶，木头做成了一个大门，一条树藤伸出门外，像是在欢迎游客的到来。

走进大门，一幕幕壮观的景色入我眼帘。一大片树林展现在我们眼前，小鸟唱着动听的歌曲，树叶在一旁为它伴舞，接着，我们又进了一条用竹子做成的长廊，竹子上有许多藤条，上面吊着许多丝瓜精，最长的足足有一米多呢!上面还吊着葫芦，它们一个个嬉皮笑脸，可爱极了!我们又参观了几座大山，那山连绵起伏，远看像条海浪，近看又像个山字，比起游子山，那也是毫不逊色的。那儿的湖更是数不胜数，每一个都清澈见底，令人陶醉……”国际慢城“真是个物产丰富，风景如画，山清水秀的好地方呀!

夕阳渐渐西沉，我们随着太阳的落幕，结束了一天的快乐生活。

今天的天气好闷热呀!风吹在我的身上就像水蒸气的热浪一样。我和几个同伴在公园溜冰，个个都热得大汗淋漓。我们都盼望能下一场雨多好呀!

一会儿听到“轰隆隆”的声音，紧接着天空变得乌云密布，狂风四起。一会儿倾盆大雨，雨点像黄豆般大小，落在地上直冒白烟。我们几个被这突如其来的大雨洗了一个“天然”的“凉水澡”，个个淋得像落汤鸡似的直往家逃。这老天真是和我们作对，我刚刚到家雨就停了。

从窗户看下去，水泥地、树叶、草坪都被大雨冲洗得干干净净，我看见了一串串水珠像宝石一般倒挂在纤细的枝条上，一滴滴雨水落在嫩嫩的小草上，从侧面看，活像一粒粒碎钻石洒落在上面，晶莹剔透、闪闪发光，美丽极了。

雨停了，天空中出现了一道美丽的彩虹!雨后的天空真美呀!

今天是妈妈的生日。妈妈说她是第一次过生日，我决定好好给妈妈过个喜气洋洋的生日。

下午妈妈带我去江南好灶头过她的生日：“今天我们去江南好灶头过生日，还请阿姨和她儿子好吗?”“好的!”我和姐姐齐声说。一路上，我们坐在汽车上说说笑笑，尤其是妈妈，她甚至比我还高兴呢!妈妈转过头，对我和姐姐说“到时候过生日，送礼物你俩都不能少!”“好的!”我们齐声说。聊着聊着江南好灶头到了。妈妈请来阿姨和她儿子点了各式各样的美味的菜，然后吃了买来的菜的蛋糕，我亲了妈妈一下，然后妈妈也亲了一下我，我没想到小小的礼物能给妈妈很大的惊喜!最后的账单还是妈妈付的，我想对妈妈说：“您辛苦了!”

最近我读了一本书，书的名字叫《淘气包日记》

这本书，讲的是一个淘气包的故事，主人公因为淘气，调皮，捣蛋，被称为"捣蛋鬼加尼诺"，他在日记本上抄了两页姐姐的日记，把姐姐的婚事弄吹;把贝蒂娜姑妈的心爱的龙胆草摔烂;他在贝蒂娜姑妈的附近造了一个动物园，把她心爱的叫昂基诺的卷毛狗涂上红漆，做成了狮子;又把驴涂上红绿相间的油漆，做出了一条奇怪的斑马，再把羊也涂上红绿相间的油漆，做成老虎，再把小猪裹上一条盖马的布，涂上绿色油漆，当做鳄鱼，最后，把小孩绑在书上，用小布条当尾巴，做成了猴子。回家后，他把炮眼绑在姐夫身上，他表演魔术时，差点射瞎客人的眼睛;他去罗马养病时，把别人家里弄得一团糟，他在家里的小盆里钓鱼时，却钓下了一个老人的牙齿……

加尼诺的故事，有时让我开怀大笑，有时让我心情沉重，虽然我不喜欢他调皮捣蛋，可是我不由地想起了我小时候，大概上2年级时，我去爸爸店里玩，把他汽车上的手刹拉松了，结果滑到了慢行车道，幸好没有人经过，否则后果不堪设想，爸爸狠狠地教训了一顿。还有一次，我把好多种液体灌在一起，放在瓶子里，过了几天弄得整个屋子里臭气熏天。爸爸妈妈只好捂着鼻子把瓶子扔进垃圾桶。

加尼诺很聪明也很有想象力，但他做什么事都不考虑后果，他应该把自己的聪明才智用在好的方面，比如帮助别人或用在学习上。

我绝对不能学习加尼诺，不然有很多人会为我操心，周围的人也会因此遭殃，所以我以后再也不调皮了，不能让妈妈老是为我操心。

今天是一年一度的中秋节，人们都怀着喜悦的心情来迎接这个丰收的节日。我们小孩子们更是乐开了花，因为我们终于可以放松的玩几天了!在这漫长的八天假期里，许多家长都选择带着孩子回到家乡，和爷爷奶奶过个团圆的中秋节。我也一样，跟着爸爸妈妈回到了我的家乡。

一大早，我们从超市买了各种瓜果和蔬菜，经过两个多小时的颠簸回到了老家。我的家乡在平鲁区七墩村，路不太好走。虽然它很偏僻，但它是一个美丽的地方，有山有水，有连绵不断的山峦和许许多多的野花，非常漂亮!

当我们回到奶奶家时，已经快到中午了，爷爷早就在大门外等着我们了，奶奶也为我们准备好了丰盛的午餐。吃过香喷喷的午饭，妈妈让我洗了我们买的各种水果，递到爷爷奶奶手里。看着爷爷奶奶快乐的笑容，我心里也很高兴。

转眼间到了下午，爷爷、奶奶、爸爸、哥哥决定到地里刨土豆，因为土豆成熟了，这次回来正好能帮助爷爷收庄稼。我也跟着他们来到了田野里。他们一会儿刨土豆，一会捡土豆，最后还得装到袋子里，放到车上。弄得满身是土，非常辛苦。我看到爷爷额头上有许多汗珠，赶快给爷爷递了一瓶水。爷爷告诉我，这两天大家都在收割庄稼，村民们也一样很辛苦，他们这种吃苦耐劳的精神值得我们学习。

当我们满载而归的时候，夜幕也快降临了，一轮圆圆的明月已经悄悄升起来了。哇，今天的月亮好大呀!回到家里，妈妈已经包好了香喷喷的饺子在等着我们，我们一家人边吃饭边说话，其乐融融，非常温馨。

吃过晚饭，爷爷拿了许多水果和月饼放到院子里，我问爷爷在干什么，爷爷告诉我说这是家乡的风俗习惯，是把各种水果来供奉月亮爷爷，为了让月亮爷爷保佑下一年庄稼丰收。

看着圆圆的月亮我想到了捍卫边疆的解放军叔叔，他们常年不能回家和家人团圆。为了祖国的统一和稳定，我们一定要努力学习，长大为祖国奉献自己的力量，使祖国更加强大，早日实现统一，让家乡的月亮更圆!

第二天一早，奶奶的大公鸡站在草垛上引吭高唱，好像在叫：“起床了!”我立刻起来，到奶奶的房顶一看，一座座山峦在初升的太阳照耀下连绵起伏，好像一条巨大的蟒蛇盘旋着，远处一片片树林红黄相映，非常壮观!啊，好美啊!

我爱我的家乡，在家乡过的这个中秋节也是多么的有意义!

今天我和巴婧月玩，我上完舞蹈课碰到巴婧月了，我想和她玩，可是我还没吃饭

，姐姐说要等我吃过饭再玩，巴婧月就说在滑梯那里等我，我就上楼了，一上楼家里没有人 ，我看了一会电视，姐姐和妈妈打过电话后

，我就下楼吃饭了，吃过饭后就和巴婧月玩了，和她一起跑了一会，她就带我去她家了，她放了喜羊羊和灰太狼的碟子，她还把沙发上的棉套都摆成一个小屋子，正看到灰太狼走迷宫的时候，妈妈就来找我了，要让我回家。把字认认，然后再写博文。今天我玩的很开心，下次有时间还和她一起玩。

今天中午，我正在看书，妈妈却喊我看一种很漂亮的鸟。

我想：不就是几只鸟吗，干嘛大惊小怪呀?但我跑到妈妈那里一看，看见邻居家的西瓜地里有两只鸟。哇!真的好漂亮呀——橙黄色的头和头冠，头冠上还有黑白条纹;身体橙黄色，翅膀和尾巴黑白相间。

这时，鸟张开翅膀，用头冠不停地在翅膀上蹭，好像在挠痒痒。妈妈对我说：“徐钼涵，你看，鸟把翅膀张开了呢。”我说：“妈妈，这说明这鸟在发情期。”“你哪知道的呀?”“我从书上看来的。”一会儿，这两只鸟都张开翅膀飞走了。我想：如果这对鸟是一雄一雌，还在这儿居住下来，那过不了几年，我们这儿就有几十对这样漂亮的鸟了!

愿我们这儿的环境越来越好，有越来越多的鸟儿来这儿安家。

今年五一节三天假期过得简直太快了，我忙忙碌碌的!作业都是晚上抽空写的。因为我在会展中心参加了第九届“名健”杯全省青少年羽毛球比赛，这次我报了团体、个人还有双打三个项目。虽然开始我有些紧张，但是我很快调整了心态，经过两天半的努力三个项目我都成功晋级第三轮，最后都进入前八名，心里甭提多高兴了。

虽然这个五一过得很忙碌，也没有出去玩，但我感觉很充实!通过这次比赛我明白一分耕耘一分收获，只有平时的辛勤的汗水才能换来成功的喜悦!我会继续努力、加油，争取在八月份的锦标赛上取得好成绩!

告别小学，步入中学，暮然回首，我们已经度过了两个多月的学习时光。而这短暂的时光中，我体验了学校生活的丰富多彩，也收获了成长。

当了一回“小老师”

初中的学习，与小学的最大不同，就是增加了学习的自主性。让你不只是被动地接受，还要主动地学习。那一次。老师讲完了课，看时间还早，就出了一道题，然后问道：“同学们，你们谁来讲一下这道题的做法?〃同学们一听，都纷纷低下了头，默不作声。开始时我也不敢上前表现，但是经过了一番思考和琢磨，我终于找到了这道题的解法。于是我就走上了讲台，流畅、准确地讲了出来。话音结束，同学们就热烈地鼓起掌来，这让我的心里甜滋滋的。这节课，让我感受到了学习的快乐。

收获了珍贵的友谊

初次走入校园，面对的是一张张陌生的脸，也曾感受过一丝孤独。但很快，我就融入到了这个大集体中，并感受到了友谊的珍贵。一次，在跑步时，我不小心被石头绊倒了，腿擦破了一点儿皮，鲜血从伤处流了出来，我感到十分疼痛。试着走了两步，却疼得受不了。这时，一个身影从队伍中冲了出来，是一个叫许可的女孩儿，她快速跑到我身边，小心地扶起了我，又询问我伤得重不重，并陪我去了医务室。友谊之花，就在那一刻绚丽地绽放。

感受成功的喜悦

在这里不仅有紧张的学习，更有丰富的体育活动。一年一度的体育运动会终于开始了，因为这是进入初中的第一场运动会。因此，我特别兴奋。我参加是百米赛跑。当发令员宣布开始后，随着一声发令枪响，我们几个运动员都冲了出去。向终点奋力的狂奔。欢众席上欢呼声，呐喊声，一浪高过一浪。我此时像旋风一样，超过了一个又一个同学，获得了百米赛跑的冠军。站在高高的领奖台上，听着台下的掌声和欢呼声，让我感到十分自豪。在这里，我感受到了成功的喜悦。

时光的齿轮仍在转动，仔细想来，在初中生活的两个月里，我学到了知识，收获了友谊，也感受到了成长的快乐。我会继续努力，向着阳光奔跑!

今天像昨天一样，我依旧早起，因为今天是军训的第二天，我一定要在七点之前到校。这是教官的新要求，我们不是七点到，而是要在七点准是踏上操场开始我们的训练。因此我们所有人都要在六点五十五分在班级等教官。 Today, like yesterday, I still get up early, because today is the second day of military training, I must arrive at the school before seven oclock.This is the new requirement of the instructor. We are not at seven oclock, but we must set foot on the playground at seven oclock to start our training.Therefore, all of us must be in the class in the class at 6.55.

今天的天气比昨天更加炎热，而由于我们的迟到，我们所有人都必须家训站军姿5分钟这就体现了军训中每个人都要有集体观念。“一人犯错，所有人都要陪着受罚。”因此，每个人都要有团体观念，不要因为自己拖累大家。由于今天天气比昨天更加炎热，才站了两分钟我的汗水就滑了下来，我尝了尝，是咸的，并且很快我的肩膀就僵掉了。在休息时我发现只要我一运动我的两个肩膀就会感觉酸痛不已。但是我觉得很值，回到家之后，妈妈都说我站起来更有精神了。这让我更加坚定要继续努力，坚持的决心!

今天在复习昨天项目的基础上，又增加了番号和踏步这两个训练。在喊番号时，由于我们的声音不够响而被营长训斥，训练了整整45分钟的番号。最后在我们教官的耐心指导下，所有的人都通过了。而在练习踏步时，我们因为没有在摆手时注意摆起的幅度，而又训练了很长的时间，导致我的手几乎全麻了。虽然我觉得很累，但是我还是坚持着。

今天还增加了昨天没有的会操练习，我在会操时做得比训练时更加认真。因为我是四连的一份子，我不能因为个人的松懈而给集体抹黑。而由于二、三、四连的水瓶都没有摆放整齐而导致了教官们替我们放瓶子，让我认识到了细节的重要性!

我明天会继续努力!

告别了无忧无虑的童年，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。当我走进这个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，和蔼可亲的样子，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。认识了新的朋友，坐在新的教室，看着新的课本，一切都是美好的。

学校的活动可真多啊!值得一提的是学校展开的体育活动——跑步课，每天跑步一小时。我感受到这既锻炼了我们的身体，又磨练了我们的意志。大大增强了同学们的团队精神，身体素质也都有了很大的提高。我们刚刚过了生动、有趣的语文智慧周，又迎来了学校组织的软笔、硬笔书写大赛。在老师的带领下，大家齐心协力，把各项活动都办得井井有条，虽然这一过程很辛苦，但我很开心，因为我学到了很多，也成长了很多。正是这些丰富多彩的活动，令我真正感觉到自己融入了这所学校，融入到这个集体当中。

记得刚开学时，我的成绩并不是很好，第一次月考成绩，只排在学年第118名，这让我感到很失落。月考后老师给我指出了学习上的不足之处：不够认真，不够刻苦。而我也虚心接受了老师的意见。在老师耐心的帮助之下，我不懈的努力学习，在期中考试中取得了很大的进步。第二次月考中，也取得了令我满意的成绩。一眨眼，一个学期就要过去了，期末考试即将来临。为了取得好的成绩，我感觉压力很大。每天面对着一次次的测验，一张张的考卷，回到家里还要继续复习……真的让我感到这段日子非常辛苦。但是，为了能给初一上学期画上一个完美的句号，这点苦又算得了什么呢。

在本学期中，我收获的不只是知识，还有学习的艰辛、进步的喜悦。我愿意接受失败，并在每一次的失败中吸取经验。这是让我更成熟的上学期，也是一个简单而又丰富的上学期。

今天三八妇女节，我主动为妈妈分担了好几件家务事，这不，晚饭前妈妈在做饭我看地上有点脏，拿起拖把把地板拖了左一次右一次，等妈妈从厨房出来的时候，她都很吃惊。

吃完饭我先和妈妈一起收拾桌上的残羹，然后要求今晚我来洗碗。水好凉啊，把我的销售冻得通红通红的，我还继续坚持着。参与到家务事上，我才体会到平时爸爸妈妈照顾我有多不容易，看起来平凡的一件小事做起来还真不简单。洗碗这活不进要先把油渍用清洗液刷干净，还要把清洗液进行多次冲干净。看着洗的干干净净的碗。妈妈搂着我说：“宝贝，你真长大了!”我悄悄地从身后拿出了我用零花钱为妈妈准备的礼物，嘿嘿，妈妈激动的快要掉眼泪了，看到妈妈开心我也很开心。

以后我要经常和爸爸妈妈一起体验做家务事的乐趣，做一个懂事的好孩子!

今天，是国庆节的前一天，我们都开开心心地来到教室。时间像火箭一样，转眼就来到了下午第三节课。

“叮铃铃……”上课了。同学们端正地等着老师来上课。“咚咚咚……“老师来了。不过这一次，我们的注意力并没有在老师手上，而是专注于老师手上用一个盒子装起来的东西。远望它们是黑色的而又微笑的椭圆形的东西。看来老师早有准备。我们好奇地想要更近距离地观察。于是，老师拿出一颗供我们观察。

仔细一看，原来是深蓝色的。再仔细一看，还有一根又细又长的白枝长在那儿，应该是原本与树枝相连的东西吧，采摘时，顺便摘了下来。老师发话了：“你们猜猜这是什么?”大家便七嘴八舌闹哄哄地议论开来。

“葡萄干!”

“蓝莓干!”

教室里声音渐渐大了起来。老师突然发话，底下都安静了起来。“还有吗?”显然前面两个答案是错的。教室里鸦雀无声，看来大家都不知道。见此情形，老师便像我们每人分发了一颗。同学们有的尝，有的摸，有的看，有的闻。我尝了尝，不就是葡萄干吗?甜了一点而已。突然，有个同学发言道：“黑加仑!”“嗯!”唐老师点了点头。于是，我们上网查阅到了黑加仑的资料。

黑加仑属于葡萄干的一种。它的原产地在俄罗斯，因为天气寒冷，所以生长时间较长。也因为这样，黑加仑才变得这么甜的吧。它含有大量的维生素c，钙的含量可以称作水果之冠，很适合我们这些正在发育期间的儿童与老人吃。

看来，我们不知道的东西有很多啊!相信这是老师给我们的国庆惊喜。让我知道，书要广而多地读，这样才能得到更多我们不知道的东西，开拓更多崭新的领域。

人生的道路总有些坎坷，敢于坎坷，对号入座在我身上，那就是作业不会写。这时，我总会请教广善结缘的姐姐给我讲习题，而她不会直接告诉我答案，而是一心一意的引导我，指引着让我知道解题思路，让姐姐来教我写作业，毫不费力，夸张的话讲一句话我就会写了。

今天中午，在老师布置的作业中我就遇到了“绊脚石”，而在姐姐的出口成章语言下，轻而易举地就能写出来。不管是再难的题，也不是问题。虽然姐姐现在是初三了，面临人生的第二阶段重要的考试，她也不会丢下最亲的弟弟我。就算题目很难，很复杂，时间耗费得多，她也不在乎。所以我很谢谢她。

如果她也不会教我写的作业，她就会求助爸爸，虽然求助时是爸爸来教我，但是她也会在一旁听着，听懂了以后遇到类似的题目就会更聪明，更有效率的给我讲习题。

姐姐就是我的黑暗人生的光明，在黑暗中点亮我的脑子。

日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，小编收集了小学生日记的写作好方法，欢迎阅读。

小学生日记的形式，常用的有：

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。

2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。

3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、"道德感悟"日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。

4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。

8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。

一、引导学生自备材料库--想写就写

日记内容可以由学生来确定，也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事，养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容，觉得该记、想记，就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时，我组织学生们进行了扳手腕的游戏，他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛：男女生对抗赛(男生个子矮小，女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来，教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的，有提前猜输赢的，更有呐喊助威的。比赛一结束，我马上让学生们把情景记下来，作为写作素材。结果是学生人人都想写，人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。

二、写作形式多样

日记的形式很方便，最容易将口头语言变为书面语言，也能进行各种文体训练。但是如果天天写，学生就会厌烦。因此，可以把写作形式改一改：

随文练笔--每学完一篇课文后，让学生动笔写写学后的感受与心得，心里想什么就写什么。当然不能要求太高，几十字、一两百字都可以，只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流，然后全班交流，让学生互相学习。

只有让学生敢于表达，善于表达，有话则长，无话则短，这样的练笔才是活生生的，有血有肉的，有价值的。因此，每学完一篇课文，我都要求学生写写，把这看作是一次倾诉的机会。

轮流日记--将班上学生分组，每组四人，其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记，每天一人写，写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议，星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究，自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产"，小组成员都很珍惜，写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后，经过大家评议要是觉得不好，往往还会自觉地重新写，这样就大大地提高了写作兴趣。

小组合作写日记，既能取长补短，又能培养团队精神，大家互相学习，共同提高。这一活动还可以家校互动，请家长参与其中，对孩子既是鼓舞，又是激励。

此外，新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天，学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识，而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此，结合这类阅读，可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师，首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量，通过具体的课文内容来创设具体情景，从而唤起学生的生活经验和情感体验，激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写，如《小珊迪》一课，补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写，如学完《坐井观天》后续写"青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写，如学习《送孟浩然之广陵》时，可让学生扩写。

创造潜力，人人都有，关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验，积极创设环境，营造氛围，热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高，对于小学生习作来说，能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平，把他们自己的见闻、感受和想象写出来，内容具体，感情真实就可以了。所以，应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标，在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现，将会极大地激发学生的"表现"热情，为习作创新奠定良好的基础。

三、多种形式的批改评价

评价是日记训练过程中的一个很重要的环节，它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点：

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式，悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法，针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作，就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外，还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况，必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起，让学生对比评价;也可交换日记，让学生间相互评价。此外，鼓励学生把习作带回去，让家长参与评价，掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短，更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中，都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端，注重鼓励和引导，使学生在每一次评价中受益，提高表达、评价能力，从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处，沟通了师生的心灵，让学生在其中快乐的成长，享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽，用爱心和学生一起聆听"花开的声音"，期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

每年的端午节，家家都要包粽子，吃粽子。粽子有它的独特形状、颜色和味道，特别惹人喜爱。

今天，妈妈说：“我们一起来包粽子吧？”我兴奋的答应了。于是，和妈妈一起忙碌起来，先把米洗干净，把粽叶浸泡，还要准备一些蜜枣，就可以开始包了。粽叶包出来的粽子味道特别好，有一种 奇特的清香。包粽子的时候用两个粽叶交错的叠起来，捞一把水中的米放入粽叶里，然后放入蜜枣，相互折起来，最后用绳子捆起来，就这样我们包了一锅的粽子。开始开火蒸粽子，不一会，香喷喷的 味道和米清香的气味就扑面而来，我拉着妈妈迫不及待的让她赶紧给我拿一个吃，妈妈笑着对我说“傻孩子，你不怕烫嘴啊，”我偷偷的跑到厨房，自己拿了一个， “哇！好烫，我连吹带扇的吃完了， 粽子真好吃。”每年端午节都要吃粽子，但是今年在妈妈的帮助下，我吃到了自己亲手包的粽子，感觉特别香。

今天，姥姥来我们家，手里还拿着一把“干树叶，”我惊奇地问：“姥姥，你拿”干树叶“干嘛，”她笑着说：“这不是干树枝，是艾叶，在端午节那天把艾叶插在门口，可以驱赶蚊虫和避邪，治病 ……”听了姥姥的讲解，我怀着好奇心，拿出了百科全书，书上是这样写的：“艾叶是种普通的植物，生长在山地头，晾干后的艾叶不仅可以在夏天用艾叶熬水擦洗患处，还有解毒功效呢！”小小的 艾叶竟有如此大的好处 。我突然发现，自己要学习的知识还有很多很多，不仅课堂上要认真听讲，还要多看一些课外读物，从而了解更多的知识，做一个德、智、体全面发展的好学生。

今年的端午节令我难忘。

“掉了，掉了!终于掉了!!”我的叫声打破了夜晚的寂静。

“怎么了?怎么了?”爸爸妈妈听见我的叫声，赶快冲进我的房间。

“你们看，掉了，这个壳终于掉了!”我伸出手给他们瞧了瞧。

“你吓死我了，我还以为你怎么了，原来就这点小事啊!”妈妈说完就回房间去了。

“以后遇到事情后不要一惊一乍的，这点小事，把我都给吓死了。”

爸爸妈妈都回房间了，哈哈!其实那个壳是我抠下来的。既然这个被抠下来了，那其他的应该也可以抠下来吧!我又轻轻地慢慢地抠，一切都很顺利，但是，突然，宁静的夜晚又传来我的尖叫声：“哎呦!!好痛啊!”爸爸妈妈又冲进我的房间，又是同样的情节，他们又问：“怎么了，哪里痛?”

“我把壳给抠下来了。”我的话从我的嘴里冲了出来。

“都说了不要乱叫了，你还乱叫，大家都在睡觉呢，就你不要睡的，你不睡觉就不睡觉嘛!你还打扰别人睡觉。你的壳长好之后自己会掉，你把它抠掉反而不好。不要乱叫了。”

哼!一点都不关心我，为什么一个壳可以抠掉，而另一个却抠破了呢?难道是我下手的轻重不同?

我脸上的壳终于被我抠掉了一块。