写烦恼的事作文（汇集20篇）

烦恼、压力就像无数颗沉积了十多年的定时炸弹瞬间爆发了出来，它那强大又震撼的力量使我承受不了;像刺眼的闪电，直劈我的头顶，几乎使我崩溃。

我这次数学考砸了，妈妈发现了我心情很不好，就知道是我考砸了，他拍了拍我的肩膀说：“不要灰心，这只是一次单元测验，不用那么伤心，期中考好了就行了。”这句话好耳熟啊原来妈妈也给我说过这句话……

临近期末的时候，我的数学考试考砸了，看着这分数，眼泪君被使我悲痛欲绝的分数给生拉硬扯的扯了出来，把我这一天的情绪都给分数恶魔搞得稀把烂了。其实这是我因为成绩君第一次哭，不是因为第一次考这么差，而是因为下一场考试是——期末考试!我担心考不好。

马上就要期末考了，我该怎么办?我听被人说，在墙上挂一张柯南的图片，就叫“挂柯南”也就是挂科难。其实我刚开始也不信，但很多同学都这样做我也就跟着他们赶一下潮嘛。

最后几天了，我心里很紧张，虽然老师布置的作业很多，但我总能挤出一些时间来复习数学，渐渐地我的计算能力提高了，不会在犯一些低级错误啦!

过了几天，分数下来了，虽然我考得很好，但百密一疏，公式记错了，扣了3分。我已经知足了，因为每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有，烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候，也就是说，我们的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼，在人的成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难，关键是你如何去面对它。

就像普希金说的，“假如生活欺骗了你，不要悲伤，也不要烦恼，在忧郁的日子里心平气和，快乐的日子就会来到。”话虽是这样说的，但我们这些凡夫俗子总是会有一些烦恼，当然我也不能免俗。

每当过六一儿童节的时候，我最大的烦恼就会出现。六一儿童节是举国小朋友最为开心的一天，而我为什么会烦恼呢?请听我细细地给大家述说。六一我们是要上台表演节目的，表演节目是为了：让家长知道我们这一学期所学的知识、所获的成长。可是这几年来，妈妈、爸爸和我一起度过的六一却寥寥无几，他们不是让爷爷奶奶陪我，就是让我一个人孤独的度过。所以在我心里，六一对我毫无意义。

记得小时候的那个六一，老师准备让家长陪同跳一支舞。我准备了好久，终于可以上场表演，可妈妈又有工作要忙，离开了学校，老师只好代替妈妈和我一起跳。我十分的生气，妈妈回家后还说：“什么下次一定陪我”等之类的话，但我不会再相信。从那以后，我对六一的记忆一直是模糊不清的。

今年，这不又要达六一儿童节了。也许这个六一他们还是不会来陪我，而且今年妹妹也要过六一，奶奶还要去陪年幼的她。难道我又要孤独地度过这次六一吗?

每次一想到过六一，我的烦恼也就脱颖而出。是啊!世上哪有母亲不疼爱自己孩子的。虽然妈妈在生活上也很关心我，但却没有时间来陪伴我。我的烦恼一直在我的脑海中若隐若现。

妈妈，我只留下最后的两个六一儿童节了，我真的不想让我的烦恼在我的脑海中一直就这样扎根下来。我想过一次真正的六一儿童节，感受一下六一的快乐!

嗨!干嘛去?”陶琦的小学同学陈浩迎面打了个招呼。

“没事儿，随便逛逛”。两个人重叙旧情，没到几分钟铃响了，两个人不得不道别。课上又有一位男老师自我介绍，这位是教数学的周老师，看上去蛮年轻的，只有一个女儿上小学。

讲课时，陶琦正给自动铅笔上铅，不料数学老师眼尖，一扫就逮住了陶琦。

“喂，那位同学你出来”周老师直指陶琦，陶琦不知怎么了，只好出来。

“你知不知道你来干什么的!”陶琦没敢回话，被打了手心。教室里肃静无声，同学们开始俱畏周老师。三中的老师都这么严，果然名不虚传，陶琦心里想着，口中还叹着气。

转眼到了第三节，这次自我介绍的是教英语的付老师，是一个女老师，隔壁二班的班主任，开始就给了学生下马威，学生们比较怕他，害怕归害怕，课还得上。初中英语教材是仁爱版的，由简单到难，从abc开始学，英语老师在黑板上写了几个字母，让学生模仿写，然后自己下去观察，在这关头，陶琦又出了事，手表的闹铃竟响了，早不响晚不响，偏这时响，陶琦抱怨着。“是你的吧?马上关了，再有这事绝不客气!”陶琦忙点头，表以后未带过。

终于到了第四节课，是班主任的课，交代需要买什么本。什么课堂笔记，练习本，并且本基本都是大笔记，陶琦觉得有些喘不过起来，想在小学几个本就够了，哪像这么麻烦，可怜了双肩背个大书包，日后不得成个侏儒啊!他觉得有些晕，但他得坚持，他明白，要晕也得在买完本之后晕，初中的老师就爱小题大做，说不好会找家长呢，陶琦可承受不起，要说陶琦父母任他放纵还好，可是偏偏父母对他很严厉，在学校可千万不能捅出点什么乱子，这一点，他最清楚。

放学了，同学们箭般窜出去，只有他慢慢走出教室，提心吊胆的过去一上午，谁知下午又是什么样呢?像那个同学说的，走一步算一步?

在成长的路上有阳光，但除了阳光，自然也少不了阴霾。

——题记

“小小少年，很少烦恼……”，嘿，正当年少，何来烦恼？正所谓“少年不识愁滋味”，随着年龄慢慢的增长，我好像也与烦恼不期而遇。

“成绩很扎心”

步入中学之后，成绩好似成为了学生的命根。“考不好？哼哼哼……，男女混合双打，晚饭就是‘板栗烧肉’，”家慈这番极具恐吓力的教育讲话，顿时让在下不寒而栗。从此之后，每日苦读，梦想总有一日能够“高中进士”，回家后免受皮肉之苦。与此同时，我也告别了幼时“忙趁东风放纸鸢”的快乐生活。但即便如此努力，成绩却并不是很“挣气”，回家后，迎来的是家慈“梨花带雨的雷鸣”。晚饭虽未上“板栗烧肉”，但喝的却是“西北风”。为了下次能够“免遭厄运”，强大的“求生欲”硬是把我推到了书桌前，忍饥挨饿，仍是坚持攻读。我只想仰天长啸：“我太难了！成绩啊！老铁你扎心了！”

我不是小胖子

我年幼时体弱多病，几乎连年病怏怏的。于是，幼时的我简直就是三根筋挑着一个头。随着年龄越来越大，我的抵抗力也越来越强，也不经常生病了，可是我的体重却触底反弹——我身上全是肉肉了，有些好事的同学便开始叫我小胖子。不仅如此，那“万恶”的体育分竟然也跟我“过不去”，给予我沉重的打击。为了摆脱掉“小胖子”的绰号，我先后在两次假期期间参加了体育训练。每次训练我都十分卖力，因为有一个强大的信念在拉着我向前冲：瘦下去！蒲松龄先生有句话说的好：“苦心人，天不负，”我真的瘦了，正当我洋洋自得之时，同学的一句话又“浇了我一头凉水”：“小胖子，瘦了哈？”我会瞪着眼恶狠狠地对他说：“我不是小胖子。”

同学关系

从幼年蜕变成少年，我当然清楚大家都会有一些小脾气！上了中学后，人际关系便开始变得越来越艰难。本来大家都是好朋友，又何必“打打杀杀”呢？现在，有些人的无心之言就会成为“开战”的导火索。例如：“哈哈，你真笨。”“你说什么？”“怎么？打架吗？”唉，本是一句玩笑话，何须拳脚动干戈？管鲍之交之中，管仲和鲍叔牙那才叫“哥们”，管仲了解鲍叔牙的性格，而鲍叔牙又了解管仲家中的状况，两个人互帮互助，最后一起走向人生巅峰。其实朋友之间要好好处理人际关系，知道别人是无心之过，一笑了之，岂不美哉？所以，妥善处理好人与人之间的关系，也是成长过程中的一大烦恼。

成长路上的烦恼多多，可是只须将问题解决，阳光是终究会穿透阴霾的。

张嘉悦

小蝴蝶，有烦恼，身体太轻受不了，

小鱼儿，有烦恼，没腿没脚不能跳，

小青蛙，有烦恼，斑点太多遭人笑，

小悦悦，有烦恼，姐姐不懂真糟糕。

我最大的烦恼就是和姐姐没有共同语言，而且她上了初中以后，就再也没怎么和我玩过了。她在学校的奇遇都不和我说，因为我听不明白，而我有什么事都向她倾诉，和她分享，可她却觉得我幼稚，从来都只给我一个回答“然后呢？”或者“有意思吗？”这让我很烦恼。

这天，吃过晚饭，她和我都在做作业，我说：“姐姐你知道吗，今天我们班拔河得了第四名，而且，不知道为什么，五班从开始到结束一直都在为我们加油。”姐姐说：“哦，那又怎么了？”我说：“你不觉得很奇怪吗？他们只给我们班加油，我们可是七班呀！”姐姐说：“你以为我不知道，你晚托班里的人大多数都是五班的！”我刚想开口说话，她就说：“好了，别说了，你太无聊了！”这时我很气愤地说：“你现在不和我聊，以后可就没机会了！到时候你自己后悔去吧！”然后头也不回地朝我的房间走去。其实我也知道这对她来说很无聊，可是家里只有我们两个孩子，我不和她说，又去找谁讲呢？但她不懂我的心思，也没心情去了解我的世界，我们同处一室，却没有共同语言，真烦恼呀！

怎样才能让自己不再烦恼呢？我想到了！如果我和姐姐都没事，我们可以好好聊一下，如果她在做自己的事情，那我就让她做完了再说，实在紧急的话，我就在纸上留言，这样我就不会再受到伤害了，而她也不会觉得我烦了。

生活中有许多烦恼，正是这些烦恼构成了我们多彩的生活画卷。我的生活中就存在着这样的烦恼，想知道是什么吗?

小时候，我特别喜欢画画。阳台的那面墙壁就是我的“画板”，现在那个地方还留存着我的“杰作”。而曾经，这种事是我妈妈最恼火的了。她一看见我对着墙壁有所触动，就毫不客气地对我发起“攻势”：“又想画呀!你看看这墙，脏死人了……”其实我爸爸对我画画这事并不反对，他认为这样能够培养我的灵感。可在家里，他哪是妈妈的对手呢?就这样，我从小就让妈妈给留下了心理“创伤”。

我对电视十分着迷，总是蹲在电视机前看。并非是我想“钻”进去，而是我太注重细节了。对此，妈妈经常数落我：“站那么近对眼睛不好，要是戴上个眼镜，那还了得呀!……”那吐出的唾沫快淹没了我，一字一句让我感到天旋地转，暗无天日。接下来，大道理一个个搬了出来……我只好乖乖地站远点。

事情到这还没有结束呢。那天，在阳台晒太阳的爸爸跟我说着话，谈着谈着，就谈到了道德问题。爸爸说：“就算一个人的成绩不咋地，只要有一份好心肠，做人就不一定会失败，世界上这样的例子还少吗?”“不少，不过一个人要是成绩又好，品德又高尚，这样岂不更好!”这时，我妈妈正好走进来，听见了我说的话，当成是我在夸自己，立刻发起反驳：“你还谈品德，谈成绩?每天不逼着你学习，你就不学……又不懂得尊重老人……”呜呼，我无法辩解了。

现在你知道我的烦恼是什么了吧?对了，就是我妈妈对我的“舌头管教”。为了免做错事而被骂，我不得不养成“吾日三省吾身”的习惯，做每件事都考虑后果，渐渐地竟做事严谨起来。

我常常想，妈妈对我使用“舌头管教”，是为了什么呢?当然是出于对我，对家人的爱护。或许，妈妈她未必就想数落我的不是，我应当尊重妈妈的这种付出。

看来，生活中的烦恼大多是人与人之间不理解造成的，只要用心去倾听对方的心灵，我想，世界就不存在烦恼，只存在美好了。

“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。”每次听到这首歌，我都感觉特别的“亲切”。因为我就跟歌里面说的一样，小时候无忧无虑，天天乐陶陶。但是，一年又一年，时间飞逝，转眼我长大了，烦恼也跟着我，变得越来越多了。

在班级里，老师眼中的好学生，在一年级的时候就当上了班长，可是我一犯错老师的责备也更严重。有那么一次，老师暂时出去，让我们保持安静，于是委托我这个班长管班级纪律。可老师一出去，班里的几个调皮鬼就出动了，不一会儿班级里就炸开了锅。我也不想让老师失望，叫住了这头，那头闹起来了，喊停了那头，这头又闹起来，简直就是永远的循环。我大喊一声：“停!安静!谁要是继续说话，我就要把他的名字记在黑板上。”这时有人还做鬼脸故意气我。我顿时觉得心里生起了熊熊大火，我强忍住心中的怒火，立马把那个人的名字记在黑板上。总算安静了，不过过了一会就又闹起来了，而且说话的还有我的好朋友，我真烦恼到底要不要记他的名字?我正在苦恼呢，老师却来了，看着老师的脸色，我立马察觉到，老师生气了。她看到班中乱的不成样子，我正想解释，她制止了我，马上批评了我一顿，从她的话语中，我感到了她对我深深的失望，我觉得特别特别委屈。就这种事，几乎每周都会发生那么一两次。

在家里，我依然有许许多多的烦恼，爸爸妈妈总是想让我挣第一，不管是什么，考试也好，比赛也好。就是因为这个，他们给我买资料，买试卷，买习题，做完老师布置的家庭作业，又要做父母布置的课外作业，每次我拒绝的时候，他们都会苦口婆心的告诉我“这都是对你好，要好好学习，长大要有出息。”这种话我早就听腻了，耳朵都长茧了。而现在到了六年级，快要升中学了，学习压力本来就很大，加上父母施加压力，更是重得让我喘不过气。有一次写作业都写到十一点多了，望着那密密麻麻的字，感觉迷迷糊糊的，头都大了。我困的实在不行了，于是就偷偷的少写两页作业。第二天早上，我一起床，妈妈就拿着那两页少写的作业问我，这是怎么回事。我告诉妈妈我实在是太困了，可妈妈不信，又拿出那种我都听腻了的话来说我“我看你就是不想写吧!小小年纪就偷工减料，糊弄我。你知道吗为了你上好中学，花了多少功夫费了多少力气，你现在却给我不写作业。我们可都是为你好啊!去，快点给我起来，马上再多如果写两页。”我拖着疲惫的身体，又重新回到了课桌上，写我那永远也写不完的作业。

我的烦恼其实还有很多：妈妈唠叨的永无止境;考试考砸的惴惴不安;同学矛盾的针锋相对;老师批评的声色俱厉。但我知道烦恼是不可避免的，我要勇敢地积极地面对它，最终它也会成为我生命中宝贵的一部分。

夜空因为繁星的点缀所以光明璀璨，花儿因为阳光的照耀所以美丽动人，大地因为小草的衬托所以充满绿色，流水因为鱼儿的畅游所以生机盎然，我因为困惑的烦恼所以烦恼无比

。

有人说：“一年有108个大烦恼，一天有108个小烦恼。”我有一个烦恼，一个因为成长诞生的烦恼。

早已记不清这个烦恼是从何时跟着我的，只是在记忆中，处处可见它的身影：课堂上，卧室里.....

睡里挑灯看卷，梦回铃响天盈。

多少次做作业到11点，多少次挑灯夜读不眠晓。家庭作业是越来越多，眼镜镜片是逐渐增厚，难道说“减负”就等于“加正”吗?

茶叶的清香似乎已撑不过今晚，咖啡的浓郁怎能到达那天明?

曾经的打打闹闹，曾经的换了心情，早已消磨在老师从“西天”取来的十万卷教辅资料中;曾经的嘻嘻哈哈，曾经的玩乐无限，早已消磨在家长跟唐僧借来的十万斤《聊斋志异》中......

这段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，也会找一席草地，也许是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树，发出最后一丝艳绿。

成长是一篇著作，烦恼便是藏在段落深处的错字;成长是一张白纸，烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是曾相识，似乎是一直打扰我们，在成长的大自然中，过去那似微风拂面般的学习，现在已被暴风雨般的学习和压力吹散在了记忆的过去了。

而那过去了的，我只不过能小心翼翼地把它从记忆中捧出来，轻轻地拂去上面的尘埃，一页页翻开，成为现在心痛时一段留恋的不忍舍去的回忆。

我有一个烦恼，一个因为成长诞生的烦恼。

不知从何时起，我变变得沉默寡言，我想我知道原因——口拙。从小到大，我并不像别人一样伶牙俐齿，我每次开口都不能流畅地表达自己的意思，往往结结巴巴说不出一句话来，有时别人等得不耐烦了，就会无奈地说一句“算了算了”留下我尴尬地待在原地。愈口拙就愈不想与人交谈，愈不与人交谈就愈口拙，形成一个恶性循环，让我变得有些孤僻。

我的英语成绩还不错，可每当口语练习或者老师让我讲题时，我的舌头却像是打了结，支支吾吾说不出一个字，然后只见老师紧皱的眉头和失望的声音“后面！”听着后面的同学流利地讲出这道题的解析，我心中不免充满了羡慕，可一想到我因为口拙而错失良机，我的心不禁又黯淡了下去。

课间的教室里总是洋溢着同学们欢乐的闲聊声和肆意的笑声，而我却总是难以融入。偶尔大家聊到一个我感兴趣的话题，当我好不容易反应过来，并在心中默默组织好语言准备表达的时候，他们已经换话题了，只留下不知所措的我和嘴里欲吐未吐的语句。

古人说“沉默是金”，我很认同这句话。在经历过不知多少次的尴尬后，我学会了用微笑代替语言，默默地倾听别人的高谈阔论，在心中留下一个评断。

虽然口拙给我带来了不少烦恼，但我认为它给我带来的好处更多。因为口拙，我变得沉默，因为沉默，我的性格更加平和，性格更加坚韧，思想也更加专注，我的烦恼无人倾诉，于是我开始从书中寻找答案，与书中的人物相识，与背后的作者相知；我遨游在文字的海洋里，安静自信，体会语言的魅力。我想通过不断地丰富积累来打通语言表达的阻碍，我也想和朋友们分享书中的精彩与人生。

朋友们，下次，请耐心地等等我好吗？

不知怎么的，是青春期到了，还是辣椒吃得太多，我那‘白皙光滑’的脸上冒出两位‘红豆将军’，所以我决定一定让他两‘下岗’。

我那美丽的老姐以他丰富的经验给我搬来了一大袋东西，什么都有，当我正要掏心掏肝的感谢他时，她脸色微微一笑说：‘200，谢谢’不管三七二十一，我全要了，每天按时弄，一个多月过去了。两位大将依然风光的站在我的脸上，顿时无语。

可恨的姐姐又来献计了，‘有里到外，明了吧’。哼，我怎么可能不明白，我那么聪明，于是我把我认为吃了会长豆的东西，全都不吃。有一次去麦当劳，朋友们诱因我吃，我用我那坚定的信念回绝了他们，可是看到他们大口撕咬着那可爱的汉堡时，我的心痛啊

半个月下去了，豆是小了一点，而我却瘦了半斤多。我饿的头昏眼花，直冒金星。我不管那么多了，什么都吃。终于，不晕了，豆又大了，唉。计划失败了

其实呀。长豆使我们小孩成熟的象征呢。

都说“年少风云，鲜衣怒马，闯荡天下”，可是时间飞跑，烦恼一篓又一篓，这该如何是好?我趴在窗台上，望着皎皎明月，心里沉淀了几丝悲恼。

月光如水，倾泻在一片叶子上。冥冥幽光，在尖尖上颤动，只是为何风儿带来了寒意?树影婆娑，一片朦胧。霓虹的喧嚣，竟使我泪眼迷蒙，心如刀剐。

“起床!要迟到了!”被子被妈妈一把掀开，我在不情愿中嘟囔着起床。嗬!才六点二十五!看着隔壁熟睡着的妹妹，我不由地停了下来，要是我也能睡到八点再起，那该有多好啊!小时候我还挺羡慕六年级大哥哥大姐姐呢!现在……怎么我之前就没想到呢?

“还发呆!你又不是小宝宝了，这么大个人怎么笨手笨脚的!”妈妈在客厅嚷道。

我匆匆忙忙地准备着，在车上吃完早餐，就去上学易优了。

好不容易挨了三个半小夜，回到家里正想好好吃一顿饭，妈妈拿起手机，脸色一沉：

“今天上课小测又错了!上次我不跟你复习过了吗?你怎么就这么不长记性!”

我含着一口饭，两颗泪珠“叭嗒”落在饭碗里。我小声地呜咽着，鼻子酸酸的，心里像是有鞭子在抽，人家都说“金无足赤，人无完人”你为什么就不能理解一下我?我含着泪，离开了餐桌。

下午，我正和我妹玩着，妈妈又开启了狮子吼：“粗心了，又错!”

我落下独自玩耍的妹妹，在书桌前，一心想着自己小时候的无忧无虑。是谁说过“长大自然没烦恼”?要是我能像彼得·潘一样长不大，那该有多好啊!现在，我已经不那么向往成人世界了。我觉得现在只是未来的百分之一，若儿时已知，此时甚烦恼。

霓虹灯尽，皎月被华云所掩，我看见的，只有模糊一片。假如给我一天光阴去体验儿时，我一定要好好感受来弥补成长的那些烦恼，人为什么有那么多的烦恼，为什么要成长?当小孩子无忧无虑的，不亦乐乎。

成长的烦恼，和骗人有关成长很快乐的言论，化作两行泪——我不想长大!

“晕死了，晕死了，谁给我块豆腐，让我磕死得了!”这已经是发烧的第三天了，小自习课上，我终于忍受不住了。

上课时，我的头像是夹娃娃机里的娃娃一样，头不听我使唤，晕晕乎乎，头疼欲裂，就像撞墙。“程三一，你来回答这个问题。”老师如雷贯耳的声音传了过来，我只好软绵绵地站了起来，嘴巴刚想回答问题，老师大吼一声：“病殃殃的，什么样子，给我站后面去。”我无辜地站到了后面。

这下可好了，现在，头重脚轻，浑身轻飘飘的，有种晕车的感觉，我的脚不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住时，头无意中碰了一下后黑板，这一碰使我清醒了过来，但疼痛已弥漫到了第二节课。第一天的“风暴”就这样完了，但别急，后面还有更令人烦恼的。

晚上，我在床上翻来覆去，心里一片空白，理应是该进入休眠，但我总感觉头周围有数亿个火药，又感觉脸越来越大，力不从心，我打算翻个身子赶紧睡着，就不这么难受了。就在此时，“啪”的一声，我落到了地上，这一声我今生都不可能再忘，足以轻松震响楼道声控灯的威力。

体育课时，老师不在，变化莫测的体育委员微微一笑，连蹦带跳跑到我的面前，他认真地说：“为了世界的和平，为了中国的强盛，为了青少年的……最后，我决定，咱们来一次八百米的友谊比赛，我要来一个笨鸟先飞。”说着，他已经飞出去了。我只好无奈地跟着“体育狂人”跑了起来，到了第五圈，我已经是用着生命力跑着“青春”。好在，“青春”总是很短暂，不一会儿，下课了，我也“瘫”了。

如果可以，我宁肯不要我那“天才”的智商和“帅气”的脸，也不要感冒，因为它实在是太痛苦了。

大人们总说孩子是最无忧无虑的。殊不知我们也有许多成长的烦恼。而我，恰恰是被上课二字困扰着。

“叮铃铃……”周五的放学铃声响了。我像一只刚获得自由的小

，一蹦一跳地走出了校门，直冲着来接我的奶奶。“奶奶，今天是期五，我去同学家玩会好吗?”我眨巴着水灵灵的大眼睛请求道。“傻孩子，今天英语老师不还要来吗?不行!”奶奶严厉地说。我不再吱声，眼中的星光顿时黯淡了下来。我那在美国的妈妈，为了能让我的英语更加出色，特地花钱请来了英语老师，一周要上三次课。我回到家，饭也没顾得上吃，便开始了枯燥无味的英语课。一天下来，我已经很劳累了，本该好好休息的我却还要上这英语课，导致状态很不好，头晕晕的，一点精神也没有。课后，吃完饭，我就倒在床上昏睡了起来。唉，负担太重了。我是这样想的。

“起来，起来!钢琴老师要来了!”奶奶用劲一掀被子，把正在熟睡的我惊醒了。哎，好不容易熬过了周五，周六也不好过啊。我揉了揉惺忪的眼睛，迅速穿好衣服，刚坐下来准备享用早点时，钢琴老师就迈着沉重的脚步来了，我又只好去上钢琴课……唉，负担太重了。我是这样想的。

上完了钢琴课又要上电脑课，上完了电脑课又要上英语课……

亲爱的家长啊，我深知你们这是为了我好，但请给我一点休息的时间吧。上课，居然成了我最大的烦恼。

唉，马虎，咱俩是不是上辈子有仇啊!

有个烦恼，困扰我多时啊!那就是“马虎”，我每次别他整的都被老师训一顿，他有时还在旁边“偷笑”让我恨不得来个九级台风，把他吹到九霄云外。吹死他就好了。(感觉自己好邪恶)

他可是让我吃了不少苦头，莫急莫急，且听我慢慢道来。

考试受害：原因——马虎，受害者——可怜的小涛。

数学考试，老师庄严的坐在讲台上，我们则庄严的坐在课桌上，准备迎接可怜而又凄惨的一节课，要考试，我们庄严的神色瞬间变成了苦瓜脸(当然，我赵大才子除外)我一脸得瑟，仿佛第一已经是我了，发下卷子，我轻轻一扫，好“难”哦，我提起笔做来，刷刷刷刷刷，我很快就做完了，一脸得瑟的看着周围的人，连检查都没检查，就哼着小歌，趴在桌子上画画，心想：我肯定是第一个做完的，正确率绝对高。但是我没有注意到，马虎这个坏东西正在偷笑，肯定没好事。卷子发下来后我大吃一惊，卷子上有一个鲜红而又可怕的数字82分，怎么可能，我揉了揉眼睛，心道：这不是真的，这不是真的。看看试卷都是一些小错误写错数啊，看错题啊，看来我今天晚上难逃家法了，我妈一定会骂死我的，马虎这个坏东西害人不浅。

门前蹲地：原因——马虎，受害者——小涛全家。

星期日，我们全家都去姥姥家，妈妈把家门钥匙给了我，我说：这个艰巨而光荣的任务就交给我了。我“拿上”钥匙走了，我们玩得很开心，但是回来时却发现要是找不到了，马虎在一旁对我做着鬼脸，我知道又是他搞的鬼，但我也克服不了她于是我们就在门前一直蹲着了。

你个马虎，你能不能别再缠着我了，我的烦恼就是这个大马虎啊。

每个人都有自己的烦恼，或大或小，想起这些不禁感觉手下的这篇日记似乎没有今天它存在的价值。不管了，好容易来一次，怎么也要让那种十指在键盘上乱飞的久违的感觉安慰一下今天这颗有些着凉的心吧。

最近无故的苦闷起来，想想自己所处的环境，接触的人和做过的事，总觉得不够好。主观上认为是别人，可静心想一想，自己又有什么好呢。无所顾忌的说话，从来不知道照顾别人的感受；随心所欲的做事，从来不会考虑对他人的影响。为什么我们总是很轻易的原谅自己，而面对别人却又总是百般挑剔呢？

这次又是自己那该死的完美主义在作祟了吧。希望什么都做得很好，希望每个人都对自己满意，明明知道这是不可能的，可还是一意孤行的去期待着，盼望着。然而当现实真地来到你的面前，得到的也只有失落罢了。

无缘无故，也不算是了，总之最近总在考虑死忘的问题。你们难道从来就没有思考过么：我为什么是我？

我们生活在这个世界上，有着自己的感觉，有着自己的思维，因而我们能感觉到身边的一切，可是要使我们死了以后会怎么样呢，我们还会有感觉么，我们知道自己死了么。这样想一想，死亡好像也是一种很有吸引力的动地，如果哪一天她实现了，我们也许会经历一种自己从未经历过的感觉。所有的烦恼都不用管它了，所有的痛苦也不必忍受了，在外人看来我们是安静的躺在那里了，而我们自己也许又开始了来时的生活。不过那时，我们是否还会记得自己的前世是什么样子的，都遇见过什么样得人，做过什么样的事，经历过怎样的经历，有着怎样的不舍。

想着想着，自己也糊涂了，那还是不想了。

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪——烦恼。对我而言，烦恼的味道，酸甜苦辣咸，样样都有。不够勇敢，还有说话总容易读错字是我的烦恼。 Growing is like a boat in my life, driving on the wave surface.Sometimes the waves are quiet, and sometimes you encounter the surging waves -troubles.For me, the taste of troubles is sweet and sour and salty.Not brave enough, and it is my troubles that are easy to read the wrong words when talking.

有一次，哥哥要来我家玩，妈妈叫我去接哥哥。妈妈再三叮嘱我：“见了哥哥要问好。”我的心里也暗暗地下了决心，等我来到家门口时，我本来想向哥哥问好的，但是，我原来放松的心情，一看到哥哥，我的心就立马紧张起来了，想喊也喊不出来了，哥哥看见了我，问：“怎么不叫我呢?”我的脸一下子红了起来。接着我去给哥哥倒水，错说了一句：“哥哥，你喝呀。”不禁羞愧万分，还不小心把水杯弄倒了，茶水飞流直下三千尺，一直流到哥哥的裤子都浸湿了。

我记得还有一次，天上下着倾盆大雨，雨点打在玻璃上，发出“噼噼啪啪”的脆响，爸爸和妈妈都有事出去了，就我一个人在家，我心里特别害怕，这时候，我忽然听到“咯吱咯吱”的声音，难道有小偷，我起身把灯给关上了，躺在床上，用被子捂得严严实实的，越是捂着，眼前越是出现可怕的镜头。

突然，我又听见“咚咚咚”的声音，我不禁想：“救命呀!强盗来了。”我正要喊救命的时候，有一个人敲门说：“俊俊，快把门打开，我们都要被淋湿了。”听，像是爸爸和妈妈回来了，我急忙开灯，我正要开门的时候，有一只老鼠从柜角里跑出来。爸爸、妈妈看见我失魂落魄的样子，就问我是怎么回事。我害羞得无法开口，心想：“如果让爸妈知道了，他们准会说我没出息。”

我要怎样才能改掉胆小的毛病呢?这正是我的烦恼。

阳光总在风雨后，请相信有彩虹。我的成长之舟，虽然行驶得不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

你们肯定在想，上课有什么烦恼呢?不就是听课吗?不，不，不。你们来听听我的上课烦恼吧!

烦恼一：睡魔

哎呀!昨天的我又没睡好，又在那忍不住地睁着一只眼，闭着一只眼，头耷拉在“枕头”上，睡在一边。可是又怕摄像头拍到，老师告诉校长，于是努力睁开一只眼睛去听课。可头还是时不时地向下坠，有时竟然还会流下口水，把同桌逗得前俯后仰得。哎!我呀!真是“成事不足，败事有余”啊……

烦恼二：答题

睡着的我又引出了祸事，“请那位已经睡着的同学来回答。”老师握紧拳头冷冰冰地说。“谢谢老师。”刚睡醒的我顺口就说出了如此之话，引得全班大笑。“请你来回答”老师的声音越来越大，犹如洪钟震耳欲聋。睡醒的我看了看题目，侧着脑袋思考，思考，再思考，最终得出结论——不知道。后果可想而知，我只好站着上课了，老师对我的印象也多了一条“疤痕。

烦恼三：苦斗饿魔

哎呀妈呀!到了第四节课，我的肚子都会按时响铃”咕咕咕”。我的肚子开始饿了，开始我并不注意，可到后来，我的身体好像被抽空了似的，浑身没力，肚子就像猫头鹰一样在不停“咕咕”中。我只好想着美食，手指在嘴里头不停地吮吸，口水也直流下了三千尺。距离放学还有五分钟啦!叮铃铃下课了，我捂着肚子赶紧冲了出去，不料老师还没说下课呢，我又被老师拽了回去留校了。哎!早知道我就不这样子了，现在可真是要饿晕了。

这就是我上课的小烦恼，这些烦恼已经笼罩了我整个上课，老师批评过，家长也教育过，可我仍是改不了，哎!那是一个愁字了得!最后我想问问你们上课的小烦恼是什么呢?来说说吧!

在生活与学习以及成长的过程中，烦恼是无法避免的，到处都存在烦恼。 In the process of life and learning and growth, troubles are unavoidable, and there are troubles everywhere.

敢问世间哪个人没有烦恼?每个人都有着自己的烦恼，烦恼如暴雨，像风沙，似子弹，随着年龄的增长，烦恼也越积越多。

现在就开始讲述我的烦恼吧。

记不清这个烦恼跟了我几年，是从什么时候开始的了，只知道我一直都没有摆脱过它，有时我说它是个跟屁虫，它却说：“我是你的影子，你自作自受!”随着时光的流逝，我从一名小学生变成了初一年级的学生，这个烦恼就开始愈演愈烈似的，接二连三的向我袭来。我一直想改掉它，可却每次都还是粗心大意。

记得在多次数学测验中，我最终都是被它所害。老师都说，我不是不会做，而是晓得方法，却总是粗心大意。而最让我印象深刻的，是一次期末考，明明是很有把握考好的，但待到试卷发下时，最让我放心，认为不会出错的计算题，竟然拖了我后腿。

我一直认为，语文是最安全的，没想到，粗心竟也尾随而来。写作文时，明明草稿上是正确的，可抄到作文本上时，却总是抄了很多错别字，甚至有过一次，明明做了标记可却遗忘了涂改，就这么交了上去。

粗心真不愧是影子，我在的地方总能看到它。英语写作业时，总是会忘了是第三人称单数，从而做错。

哎，粗心啊!你烦死我了!我时常会想：什么时候细心能来到我身边呢?但是我知道，人生像一条石子小路，烦恼就是没磨平的绊脚石，只要我们去正视它，它迟早会被磨成一颗光滑的鹅卵石;但如果我们逃避，绕道而行，迟早会遇见更大的绊脚石。我坚信，我一定能消除这个烦恼。

妈妈对我说过，青春期是由青少年向成人过渡的时期，我们的身体在这期间会发生微妙的变化。

一天吃晚饭的时候，我大口大口地吞咽着米饭。而妈妈却停下筷子，睁大眼睛，目不转睛地盯着我的脸，整个人如一尊雕塑般一动不动。我的心里冒出疑问——我的脸，妈妈少说也看过千遍万遍了，今天居然看得如此认真，连饭都不吃了，肯定暗藏玄机！

我立刻发问：“妈，你在看什么呀？”

妈妈神秘地朝我笑了笑，“你长胡子了！”

什么？我的屁股下面如同安了个弹簧，噌地一下跳起来，整个人如一只受惊的猫，连忙朝卫生间蹿了过去。

我对着镜子仔细观察自己，果然，嘴唇旁边不知何时出现了一圈细细的灰色绒毛。我伸手摸了摸，软软的，好似婴儿头发一般。不得了了，等我长大以后会不会成为一位胡子大叔？我的脑海里顿时浮现出《哈利·波特》中邓布利多的形象——月牙形的眼睛，鹰钩鼻，长胡子垂至腰际，还需要用牛皮绳绑起来……

我以后难道也要长成这样？不！

我立刻奔向饭桌，向妈妈诉说了我的担忧。妈妈并没有安慰我，只是摸摸我的头：“孩子，你长大了！”

继胡子事件之后，我几乎每天都要照镜子，真希望它不要越长越多，越长越长。但是，又一个微妙的变化发生在我的脸上——

早晨一起床，我便觉得鼻子下边痒痒的，如有只小虫在那儿使劲抓挠。我对着镜子一照，鼻子下面有一个小红点，鼓鼓的，看上去油油亮亮的，应该是哪只讨厌的蚊子所为。但是，大冬天的蚊子哪有心情出来吸血？我再次询问妈妈。妈妈瞥了一眼，一语道出真相——青春痘！

我的下巴差点惊愕地掉在地上，下意识地捂住鼻子。

妈妈连忙制止我：“不要摸！否则会发炎的！多喝白开水，多吃蔬菜，早睡早起，让痘痘慢慢消失。”

从此，我养成了爱喝水、爱吃菜和早睡早起的好习惯。

胡子，青春痘，短短几天，我的身体已经发生了这些奇妙的变化。明天的我又是怎样的呢？这个嘛，我不知道，我只知道，只要积极面对，科学处理，青春的烦恼都不是烦恼，而是我长大的标志！

辛弃疾曾写到：“少年不知愁滋味。”小时候不知道什么是烦恼，似乎也没什么烦恼。小学几年，风平浪静，父母为我撑“伞”，老师为我挡风，我这棵幼苗在全方位的呵护下，丝毫没有受损。初中时，在卷子上看见“烦恼”一词，凝神想想，烦恼似乎多了起来。不必说堆积如山的作业、忙碌的作息安排;也不必说鲜红的分数、父母严格的要求……

我深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。每天夜深人静的时候，窗外一片漆黑的时候，总有一盏灯一直亮着，灯前便是我埋头苦干的身影。瞧瞧闹钟——晚上十点钟，我揉揉眼睛，一边数着时间，一边自言自语道：“这么晚了，又只能睡八个小时了。”因而，作业真的是做到了“三更灯光五更鸡”。睡梦中隐隐约约听见谁在唱歌，翻身侧耳细听，方才知闹钟响了。于是，新的一天降临了。

更痛苦的是假期，说得夸张一点，简直就是人间地狱，整天都要忙忙碌碌地照顾那一大堆的作业，似乎已经忘记了那快乐的世界，对那快乐的世界就像绿叶对根的思念。同学间碰面一张嘴就是：“作业做完了吗?你还剩多少?”就说说这次五一假期吧，老师可真是够器重我们的，作业都快堆一小山了。卷子、练习册、导学案、作文……凡所应有，无所不有。

初二:庄谐儿

最大的烦恼便是作业吧。作业之多“难为”了嬉戏，“阻抑”了欢笑，“造就”了压力……

上帝对我可真是够关心的，知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”，自从初中起，让我明白了这个词的含义，简直淋漓尽致。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

我有很多烦恼，但是，最让我烦恼的就是学习。早上，妈妈就喊我起床，讲在学校里有点什么作业，要认真听讲这类嘱咐的话；中午回家吃饭，她有叽里咕噜讲个不停；傍晚回家，又有作业等这我写了！有英语；有语文呀；有数学呀；有时还有作文呢！晚上，我做好老师的作业，非得还做妈妈布置的作业，一直要到8，9点才睡觉。我真想对爸爸妈妈说，给我一天的自由吧！

这个烦恼恐怕永远也不能拯救啰！

后来，妈妈对我说，她叽里咕噜是因为我太没有记性了，布置那么多作业是因为我成绩下降了。这都是我不自觉造成的，现在妈妈给我点压力，有了压力，才有动力。

我这是才知道妈妈的良苦用心，妈妈，我一定会该的，要是你的烦恼没有了，那我的烦恼也就没有了。