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小学生第一次学溜冰作文大全(合集20篇)

导语:肖像描写,就是对人的模样的描写。人的肖像,首先是指人物的外部形象,然后是内部形象。下面是小编为你准备的小学生第一次学溜冰作文大全,希望对你有帮助!

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第一次学溜冰

全文共 407 字

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想起学溜冰的经过,我心里就荡起一种难以表达的滋味,那我就说出来让大家评价评价吧!

那是一个阳光明媚的星期六,我和同学一起在小区里溜冰,她们几个都是老手,而我却是一个新手,心里既兴奋又有几分胆怯!

因为我不会溜,所以同学们来教我溜冰。同学们让我扶着栏杆,慢慢地向前移动着练习。“啪”一下,我一屁股摔倒在地上,我慢慢地从地上爬了起来,又开始一步一步地练习。可是,没过多久,我又一屁股坐在了地上。这时,周围的人看到了,个个都嘲笑起我来,我心里好难过,就说:“我不学了”!这时,同学们对我说:“只要你一心一意地去溜,就一定会成功的。”

听了同学们的话,我又大胆的站了起来,不扶栏杆,练了起来。摔倒了又站起来练习。就这样认认真真地练习。最后,我终于学会溜冰了!我围着小区快乐的溜着……。

从这件事,我明白了:世上无难事,只怕有心人。干什么事都要一心一意地去做,绝不能半途而废。否则你就是真正的失败者,一个懦夫!

[有关学溜冰的优秀作文

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更多相似作文

篇1:画迷小学生作文600字

全文共 486 字

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我叫王子妃,来自吉林省长春市南湖校区第二实验三年一班的小学生,我有一张胖嘟嘟的小脸、一对没长全的眉毛、一对丹凤眼、一架矮鼻梁和一张樱桃嘴。我有许多爱好:滑雪、攀岩、读书等。

我最喜欢画画,无论走到哪里,只要有一张纸和一支笔,我就可以找个地方开始画画。

有一次,我妈带我去买衣服,在她付钱的时候,我便坐下来,向柜台阿姨要了张纸,拿了支笔,慢悠悠地坐下来,开始专心致志地画画。几分钟后,妈妈回来了,看到马上就要画完小人腿的我,吃惊地说:“王子妃,你这么长时间一直在画画?”我不假思索地说:“是啊,怎么了?”妈妈佩服我,佩服我的耐力,她说:“哇塞,你的耐力好棒啊!”说完,就拉着我走了。

还有一次,我在家里写作业,刚写完就拿起纸开始画画,妈妈进了我的学习屋,我太认真了没有察觉到,妈妈问:“王子妃,你写到哪了?”可我太专注于画画了,根本没有听妈妈的话,自言自语道:“鼻子、嘴巴、耳朵、眉毛、眼睛、身子、腿……还差鞋!”妈妈哭笑不得,只好继续看她的电视。

因为我一直画画,所以在班会前,黑板前总会有我的身影,在一次清明班会上,我画的柳树得到了同学们的赞许呢!

唉,其实画画也没什么困难的嘛。

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篇2:第一次溜冰

全文共 734 字

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第一次溜冰第一次溜冰寒假,爸爸带我去溜冰到了溜冰场,只见场上的人穿梭般滑来滑去:有的像轻盈的燕子轻轻擦过;有的像舞蹈演员那样变换着各种优美的姿态;一些初学者紧抓把手,小心翼翼的挪动着步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把手的,则像企鹅一样艰难的蹒跚着。我看着看着,心里直痒痒,迫不及待的穿上了溜冰鞋,一抬腿,“啊,这鞋可真沉啊!”两条腿根本不听使唤。爸爸把我掺进场内,我扶着栏杆笨拙的坐着“低抬腿”,刚走了一圈,我就不耐烦了。于是放开双手,想大显身手,可没等我站稳,一只脚已不游自主的向前滑去,还没明白是怎么回事,身子向后一仰,就摔了个仰面朝天。“哈——”一阵善意的哄笑声传入我的耳朵。我的脸上火辣辣的,真后悔不该来出丑。“哎呦,真疼啊!”我喃喃着,甩甩撑地的手腕,扶住栏杆,艰难的爬起来,使劲揉揉屁股。“溜冰有什么好玩的,害得我浑身疼痛,不玩了!”我气呼呼的冲爸爸嚷道。爸爸好像看出了我的心思,摸着我的头说:“做事要有恒心,不能半途而废,还要注意掌握方法,才能获得成功。”我听了爸爸的话,就坐着观察那些动作熟练的高手。我发现他们身子微微向前倾,双脚成八字形,中心随着向前滑动的那条腿移动。我站起来,试着把身子向前倾,可脚刚伸出去,“啪”的又摔了个“嘴啃冰”!我索性往地上一坐,来了个原地休息。爸爸走过来拍着我的肩膀说:“嗨!学溜冰摔倒是家常便饭,从哪跌倒在从那爬起来。摔几跤就会了。”“吱”的一声,一个七八岁的小男孩,站在我面前,对我做了个鬼脸,然后划走了。看着那个小男孩优美熟练的动作,我又勇敢的站起来了。随着一次又一次的摔倒,我一次又一次顽强的爬起来。“一.二.三.四……”我边走边数,暗暗为自己加油。终于,我的步子轻松起来,滑行渐渐自如了。我抬起头,微笑着向前溜去!

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篇3:小学作文:第一次学英语

全文共 398 字

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下午,还是万里无云,大大太阳当空照。而我心情也一样,因为我要去学英语了。在路上,妈妈千叮咛万嘱咐:“说学英语一定要认真,一点也马虎不得,不然,就学不好读不准。”“哦,知道了。”我似懂非懂,怀着好奇的心情,不知不觉就来到了学英语的地方,在老师的指导下,来到了教室里。

过了一会儿,开始上课了。老师先教我们三个字母,还做了三个形状。接着,老师又教我们蜜蜂、大海、树的单词和音标,还做了手势。同学们跟老师一边读单词,一边做手势很快就学会了。老师见大家都会了,就玩了一个叫小火车的游戏,轮到我了,老师问:“树怎么读?”我张口就念了起来,老师说我念的不错,还表扬了我。不一会儿,游戏结束了。老师又开始绘声绘色地把课讲了起来,大家也聚精会神地听着。大概是第一次接触英语的缘故,时间越长我就越听越糊涂,还忘了好几个单词,回家还把字母、音标、单词全搞乱了。晕!看样子还要继续努力呢!

这真是一堂精彩又糊涂的英语课啊!

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篇4:第一次溜冰

全文共 414 字

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看着哥哥姐姐们欢快地溜冰,便央求爸爸给我买一双溜冰鞋。

爸爸答应教我溜冰了。穿上溜冰鞋的我,活像一只鸭子,摇摇摆摆的,“扑通”倒下了。大家笑得前仰后伏。我灰心极了,低着头。这时,爸爸走过来了,语重心长地说:“做一件事,不能半途而废,就像溜冰一样。”我似懂非懂地点点头。爸爸告诉我溜冰的要点:“脚不能张开太大,身子不能向前太倾斜,不要太紧张。”边说边扶着我。我一一按照爸爸说的去做,一次次摔倒,一次次从地上爬起来,摔倒时就想起爸爸的话,就不顾疼痛地爬起来,心想:一定要学会溜冰,像哥哥姐姐们一样。终于,我学会溜冰的要领了,像哥哥姐姐们一样欢快地溜冰了。每当溜冰时就想起爸爸教我溜冰时的情形,开心地笑了。

我知道了只要付出就有收获,不管你付出了多少。过程是辛苦的,成功是快乐的。只有雨过天晴才会有彩虹出现吗。正说明:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。让我明白了:做每一件事情不能半途而废的道理。“世上无难事,只怕有心人,”你明白了吗?

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篇5:运动会小学作文

全文共 490 字

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今天是学校开运动会的日子,我们大家都兴高采烈地来到了学校。

首先是开幕式,我拿班牌,我们运动员一个个精神抖擞,团结一致。大家迈着整齐的步伐来到了老师们的面前。开始升国旗了,我们一个个都在敬礼,因为我们都是少先队员,我们站得笔直。

开幕式结束以后就开始比赛了。第一个比赛项目是跳绳,我们来到了操场上,老师给我们每一个人发了一根跳绳。噢!忘了告诉你们,我们有服务员和计数员的哟!老师说每人要跳三次,第一排是001到049号。谢静怡在跳绳的时候,突然,在关键的时刻绳子“蹭——”地断了,谢静怡只好在一旁看着,垂头丧气的。到我比赛了,我心里又紧张又担心,生怕自己也像谢静怡一样出现“意外”。我双手握紧跳绳,用力地甩动,双脚“登登登”飞快地跳起、落下;跳起、落下……跳着,跳着,我觉得有点累了,这时,我告诉自己,坚持,坚持,一定要坚持。终于,一分钟到了,我跳了138下,对这个成绩,我有点不满意。第二次跳绳我跳了141下,第三次我跳了145下,合起来是424下。虽然我没有进决赛,但是我很开心,因为我已经很努力了呀!

运动会跳绳比赛终于结束了,我觉得输赢不重要,只要努力拼搏,就能展现自己的风采。

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篇6:小学体育教师工作计划

全文共 1207 字

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今年有幸分配到_小学,并担任一年级一班的体育教师,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个四个班的体育搞好,为此我制定了一个计划。计划如下:

第一,在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验、在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

第二,在知识蕴涵量上。虽然是本科生,但自己的知识含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金、学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成、所以,我觉得要做到三学。

(1)坚持不懈地学、活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学、要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。

(3)广泛地学、广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

三、教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作、在教学方法的改革探索中,我将积极发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

四、学生才是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法、逐步对学生进行渗透德育教育。

五、协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。

综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不一定十分全面的写进去、所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法、对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信心把它干好,力争发挥最高水平,把体育教学贯穿到底、同时也谢谢各位领导对我的信任。

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篇7:难忘的第一次的小学生的作文

全文共 517 字

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在我们的人生中,有许许多多的"第一次"。有第一次去旅游,第一次游泳,第一次去外地......他们就像沙子一样,许许多多,其中,我最难忘的是第一次去钓鱼。

记得那一次,哥哥心情非常好,他说:”弟,我带你去钓鱼。”我高兴的说:"好啊。我还是第一次去呢,可我不会啊,怎么办?"哥哥拍拍胸脯说:”不用担心,我会教你的。”那太好了。“我开心的说。

第二天,我们出发去了池塘,哥哥立刻抛出鱼竿,静静的等待着鱼的上钩。而我,却在一旁把鱼缸放在鱼竿上,终于,经过哥哥的帮助,把鱼饵放到了鱼竿上。哥哥还帮我抛鱼竿了,我也学哥哥静静地等待鱼上钩,“哗”的一声哥哥有鱼上钩了,我心急了,可它就是不上钩啊。我问哥哥怎么回事,哥哥哈哈大笑地说:"哎,你的心太急了,你就要像个木头人一样,不能说话,不论发生了什么,你也要安静地坐着。"

哦,原来如此,听了哥哥的话,我照着做了,“嘟”浮子动了,我用力一拉,"没有鱼"我生气的喊道。哥哥又笑着说:"你那浮子没沉下去,要等浮子沉下去了才能去拉的。"我知道了。照着哥哥的话去做,果然有效果,不一会,我和哥哥的水桶就满了。

今天,我不仅学会了钓鱼,还有一个道理告诫我们:不论做什么事,都要有信心,耐心,不要被一点诱惑就被夺走理智。

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篇8:小学鹦鹉的作文700字

全文共 1081 字

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我们家养了一只小鹦鹉,是爸爸从店里捉回来的。它胆子很大,见到人也不怕,我想怪不得爸爸能把它捉回来!

那天我放学回到家时看到一只花花绿绿的鸟站在阳台边,它一动不动,我刚开始还以为它是木雕呢,可是看到边上有一个鸟笼子,我就惊奇了——难道这是真鸟?可是它为什么呆呆地傻站着呢?我都给搞糊涂了,于是我就问爸爸那是什么鸟。爸爸没有回答我,迅速向那只鸟扑去,那只鸟看见了爸爸,吓得立刻飞了起来!我说才知道这鸟是真的。

那只鸟飞向厨房,我和爸爸跟着跑进去。鸟停在罐头瓶上,我和爸爸准备捉它的时候,它就用翅膀一扇,罐头瓶全被噼里啪啦地掉到我的手上,我疼得哇哇大叫!这时鸟看准难得的好机会,便飞出厨房,爸爸伸出一只手,使劲一抓,终于把小鸟给抓住了。接着把它放回笼子里,爸爸还自言自语道,这鸟可真厉害,都能从笼子里飞出来!爸爸为了防止它再越狱,就在笼子口上夹了个夹子,这样连我用手搬笼门都搬不动了

现在我知道它是鹦鹉了。它嘴巴不是很大,喙是弯曲的,看起来很硬,像老鹰的嘴巴似的。它头边上还有一些斑纹,嘴边还有一些蓝色的羽毛。身体是黄黑相间的,朴素中带着几分华丽。它展翅飞翔的时候,那可就更美了。不过最好看也没有它的尾巴好看,它的尾巴,五彩缤纷,都能和孔雀媲美了!

我慢慢和它熟悉了起来,每当它喳喳喳喳,跳上跳下,我就知道,它也许是在笼子里呆闷了、也许是饿了,每当这时,我就会把它放出笼子,如果它没有到处飞,还在拼命地叫个不停的话,那我就知道它一定是饿了。我就会拿一把小米放到手上,伸到笼子里,鹦鹉就会跳在我的手上,开心地吃着小米!

后来我还拿了个球,放进笼子里给鹦鹉玩。它很好奇,便啄了一下球,球一下子反弹回来,鹦鹉没有防备,一下子被击倒在地上。我看得哈哈大笑。小鸟很生气,便拼命地啄球,可是它用的力非常大,反而老是被击倒,我看了,哭笑不得。

我也喜欢踢球,看鹦鹉喜欢玩球,我就常常表演给它看。有一次我踢球的时候,不小心把球踢中了笼子,“轰”,小鸟一下惊呆了!过了好半天才缓过神来。还有一次我踢球的时候不小心把鸟笼子给踢翻了,小鸟没有抓牢,一下子被坚结实实的摔了个四脚朝天,我赶紧把笼子扶起,笼子扶起来后,它还没有翻过身来,好不容易翻过来,又摔了一跤,我肚子都笑痛了。鹦鹉呢,不停啄笼子,好像很不好意思。

我还教过它数数呢,叫它数一,还好过了几分钟就学会了。于是我就教它说二,嘿,不但二没有学会,连一都忘记了怎么说!我很生气,准备打它,可是我手刚伸进笼子里的时候,就被它狠狠地啄了一口。我触电样缩回手,结果手被卡住了,趁这个时候,鹦鹉狠狠地啄了我好几下。

从此我再也不小瞧它了,可爱又挺辣的小鹦鹉!

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篇9:小学大雁作文600字

全文共 645 字

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秋,片片落叶落下,让我想到那一段奇特的冒险,在往南的路上。领头让我们摆成“人”字形,只是希望能冲过那龙卷风,这事还要从早上说起。我们知道冬天马上就要来临了,所以我们做好了准备活动,开始我第一次的南飞之旅。

起风之后,我们飞向了空中。起初,天空微微暗了些,吹起了阵阵微风。

风渐渐大了,队中的一些伙伴因控制不住方向马上就要掉落,领头曾试图让我们保持平衡,但却无济于事。我们看见不远处有一团黑影,眯眼仔细一看,是龙卷风!情况比我们预想的还要糟糕。这时,天空下起了雷雨,雨滴渐渐打湿了我们的翅膀。

近了,更近了,那凶猛的龙卷风就在眼前,它犹如一个长者血盆大口的怪物,把我和同伴们吹散了,我们失去了联系,而我因为体力不支而昏了过去。

当我醒来时,已经傍晚了,我却一点要休息养伤的意思也没有。我找不到自己的同伴,对于大燕来说,没有什么比伙伴们更重要了,因为对于“孤身一雁”来说,呆在雁群中更有安全感。

这时,我发现了一只百灵鸟,并成功和她套上了话。我向她说明了自己的处境,她表示非常同情我,并告诉我她愿意帮助我。

我们向南边飞去,路程中我们很不幸的又遇见刚才那阵狂风。但情况显然比刚才好了很多。但以百灵鸟的身姿可保持不住方向,她被吹得左摇右摆,脸色霎时苍白了许多,我用自己比她巨大的身躯挡在她前面,使她不让风吹跑。

不远处,突然冒出很多小黑点,我很害怕,不会是出来猎食的老鹰吧,它们会杀了我和百灵鸟的。

惊恐的我听到了呼喊声,好熟悉,伙伴们的声音!

回到队伍的我向同伴们介绍了百灵鸟,我们一起上了路,开启了新的旅途……

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篇10:《红楼梦》读后感300字小学

全文共 373 字

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薛蟠这个人游手好闲,不务正业,可是现在薛姨妈和宝钗对他大动干戈,他虽然也扯着嗓门大喊大叫,但至少不象某些人那样伪装自我,不敢说出自己的想法。

而对于宝玉挨打之事来说,薛蟠确实没有大过错,然而过去的种.种却使自己的至亲也怀疑他了,这的确让人痛楚,如今谢霆锋在大街小巷大声呼喊着“不被了解的人最可悲”的时候,或许薛蟠有朝一日也会成为他的忠实歌迷。

宝玉对女孩子,可真是一百个好,当日玉钏儿给他送来莲叶羹,不小心泼了出来,两人都烫到了,可是他自己好象没事儿似的,头一句话就是问玉钏儿“烫着没有”,难怪两个嫫嫫会说他没有刚性了。

可是,在整个大观园里,乃至中国某一段历史发展道路上,有谁能象贾宝玉那样,对女性重视,尊重,甚至深深地敬佩呢?在宝玉眼里,似乎世间没有男女之分,尘世中的人都是平等的,“男尊女卑”这个词,或许他压根儿没有听说过。

贾宝玉,你果然有个性!

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篇11:第一次看电影小学生作文

全文共 617 字

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许多年前,我和爸爸一起去民光影院看电影,那时候我还很小的,是第一次出去看电影。

在门口买票时,我看见影院的招牌很大,我想里面一定像大型饭厅一样灯火辉煌,漂亮无比的。我随着爸爸走进影院,向指定影房走去。在走廊上我发现的确和我想象的一样,富丽堂皇。我更加高兴了,连蹦带跳地跑进了影房,里面一片黑暗,影片刚刚开始放了。黑暗把我刚才走廊上的想法全都冲散了。不过只有二点让我猜了个正着,一是影院很大,大得不得了,比我们学校的礼堂还要大好几倍呢!二是座位特别多,一个影房里屏幕和其他东西总共才占三分之一,座位却占了三分之二。我只好随爸爸在前排座位上找了两个空位,坐下来看电影,电影的题目叫《苦菜花》,有时,一些惨不忍睹的画面把我吓哭了,爸爸拿着上好佳不停地哄我,渐渐地我止住了哭声。过了好一会儿,我觉得很无聊,拿着电筒,向座位的最后一排去冒险,后排的座位却是一些两人坐椅,长短正好,不高也不低,我赶紧把爸爸拉过来,对他说:“爸爸,我们两个人一人两个位子看电影好吗?”爸爸点点头。影片放的内容有些地方我好像在哪儿看过,啊,对了是《小铁头夺马南征记》。影片在进入尾声时,我发现了一个特大号问题,寻就是:影房上有许多灯,不但不开,还把窗户用窗帘遮了个严严实实。后来在三年级时,我才明白:“因为屏幕上的画面是用一束光传递到屏幕上的。如果有其它光束进来,画面就看不清楚了。

第一次看电影前对电影知道不了多少,现在我想起来还觉得很有趣。对自己的无知感到不好意见。

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篇12:第一次作弊小学生版

全文共 997 字

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清晨,小鸟叽叽喳喳的叫个不停。

在三溪第一小学,五年级(一)班的教室里,你听到的便是那五年级一班同学的朗诵声。

班长在带读,我们在跟读。有些同学在悄悄的讲话;有一些同学在聚精会神的读书;有一些同学在偷偷摸摸的做着小动作……

“叮——”

上课铃声响起,班长合上书本,走下讲台桌。

我们的朗诵声也随即停止了,接下来都是“沙沙”的翻书声。

教室里面静悄悄的。过了一会儿,我们的班主任,丁老师也来到了教室。

他把手中的课本放在讲台桌,然后清了清嗓子:“相信同学们并没有忘记前几天我布置的背诵,与默写。”他先是审视了我们一眼,“现在把有关语文的东西收起来。拿出小测纸,我们开始默写!”

我猛然想起,我前几天忘记背诵了。

糟糕!我该怎么办呢?我心里想道。

突然,一个电灯泡在我脑子里亮了起来。要不……

丁老师一直在我们的身边走来走去。

当丁老师走到我这边时,我假装写几个字上去,但是,我的脚已经在颤抖了。

当老师走到第一组时(我坐在第四组),我颤抖着手,拿出抽屉中的语文书,一页一页的翻开,翻到第一课,抄了起来。我的心里剧烈的不安,我的手也因此抖的更厉害了。老师从第一组走到第四组了。我又快速的抄了起来。老师走到第四组了,正当我要把语文书放到抽屉时,语文老师看到了我。

我呆若木鸡,不知下一步该怎么办。

老师走到我的面前,拿起我抽屉的语文书。

“你会默写吗?”老师问我。

我摇了摇头,随后就泪如雨下。眼泪“哗啦啦”的掉了下来。那时候的我,真想找一个地缝钻进去。

只见老师重重的把语文书放在我的桌面上,说道:“做人要诚实。就算你不会默写,也不应该偷抄。你真是太让老师失望了。你好好给我面壁思过。”

我被老师罚站在门外了两节课,八十分钟。

虽然腿已经酸的像没有了知觉,但我并不在乎。我在乎的是,同学们知道这件事情之后,会怎么看我;接下来老师会不会排斥我。

第三节课,老师叫我进去,坐在位子上,他对我说了一句话,“如果你这次抄小测,即使没有被发现,那也不是靠你自己得来的。”

那句话深深地印在我的脑海里面,回想至今,我都还记得清清楚楚。

我明白了,无论在什么情况下,做什么事情,主要都是要靠自己,而不是时时刻刻想着靠别人。

那件事情使我受到了很大的启发,让我每次想要看别人的作业时,都不由自主的自己思考起来。

老师啊,谢谢你的教育;谢谢你当时对我说的话;谢谢你把你的知识给予给我们。

我一定不会辜负你的期望,我一定会好好学习,我要靠自己的实力,走上北大大学的校门。

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篇13:拔河比赛小学作文

全文共 343 字

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拔河比赛是很传统的老项目,但在这次学校2——5年级拔河比赛时却换来了超前的效果。因种种原因学校好久没开设这种体育活动了,可以说这久违了的传统项目仍是学生的最爱。在比赛中学生和老师的助威声,比赛选手们的齐力使劲的呐喊声,无不让人激动兴奋。在那一刹那老师和同学融为一体,学校和学生融为一体,人和大自然合为一体。让人无法控制住自己的情感,让人兴奋在场景中,幸福在胜利的喜悦中。

在那一刻学生知道了什么是集体,在那一刻学生知道了什么叫为集体荣誉奋战到最后一刻。是啊,这种过程真的很必要,孩子们都特别喜欢。只有在这一刻老师喊破了嗓子不觉得疼,只有这一刻学生拽破了手流着鲜红的血还不觉得痛,也只有这一刻学生输了也是输个心服口服。孩子们释放出的实感给他们带来无限的快乐,必然能成为童年里最最美好的回忆。

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篇14:我的第一次小学我的第一次购物

全文共 570 字

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今天中午,妈妈做冰糖梨水的时候,家里的冰糖用完了,于是在厨房大声对我说:“宝贝,能帮我买包冰糖吗?”我正在屋里看动画片,听了妈妈的话,心里很紧张,因为这是我第一次自己买东西,我能行吗?

我接过妈妈给的十元钱,飞快地跑出家门。刚要过马路,突然想起老师讲过,过马路要左右看看,等没有车的时候再过去。于是我等到马路没有车了,才跑了过去。

我来到了超市,超市里的商品多种多样,人也很多。超市共分三层:一层买食品;二层卖服装;三层买玩具。于是我在一层的货架上一个一个地找,可是怎么也没找到冰糖,急得我满头大汗。这时我突然想起可以找售货员叔叔帮忙呀!于是我找到一位叔叔问道:“您知道冰糖放在哪儿吗?”“直走,走到头,那里有冰糖!”叔叔微笑着对我说并指给我看,我沿着叔叔说的方向找到了冰糖的摆放处。这里的冰糖可真多呀:有白色的、黄色的;有大块的、也有小块的;还有不同生产厂家的。我想起妈妈让我买“海鸟”牌的冰糖,就拿了一袋向收银台走去。我给了售货员十元钱,叔叔找我五元钱,怎么和我算得不一样啊?“叔叔,这袋冰糖多少元?”“七元!”“叔叔你多找了我两元,还给你!”叔叔感激的对我说:“你真是个好孩子!”我听了心里十分高兴。

回到家,我把冰糖交给妈妈,并把买糖的经过说了一遍,妈妈笑着对我说:“好孩子,你长大了!”听了这话我心里别提多高兴了,这可是我第一次购物呀!

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篇15:小学六年级下册语文第一单元作文:第一次走夜路200字

全文共 494 字

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在这十二年的光阴里,我有过许许多多的“第一次”,有许多我都记不清了。但是,第一次走路我却不能忘掉。

那是一个秋夜,我第一次去刘班级老师家补课。去的时候开开心心,和同学打闹着去了刘班级老师家。而补完课,已经七点多了,天完全黑了下来。我和妈妈约定好了去“大药房”那儿等她来接。可是,在刘班级老师家门口那个对着不知道怎么走的路、有点不知所措的我却有点害怕了。我打算按着来刘班级老师家的路原路返回,从学校往家走。我下定了决心,走上了那黑漆漆的路。

当我来到那条无人、无灯的小路中,有些后悔了。我摸着黑走着,发现有好几条巷子,我不知道要走哪条巷子才能回学校。于是,我颤颤巍巍地进了一条巷子,却发现有些不对劲,又退了出来。周围一片漆黑,我强忍着不让泪水流出。就在这时,我突然想起,沿着这条路一直往前走,然后向右出来,就到马路了!我疯了似得往前跑,终于,到了有灯的地方,还有一大群人。我重生似的笑了,跑到了“大药房”。泪水止不住的流了出来。

如今,我早知道怎么走才可以不绕路回家了。想起我那“第一次”,不禁觉得我在那一刻十分勇敢,一向爱哭的我,却没在关键时刻哭。我不怕走夜路了,因为我战胜了自己恐惧的心理!

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篇16:小学作文我做错的一件事

全文共 609 字

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“这真是你独立完成的吗?……我一看就是抄的,有些数字都抄漏了,你还想狡辩?”老师严厉的声音在整个教室回荡,让人不寒而栗。

佳铭耷拉着脑袋,站在老师面前,一声不吭。整个人像霜打的茄子。我坐在位置上,望着挨训的佳铭,心里很不是滋味。

佳铭挨批,是我惹的祸。

事情是这样的:下课时,班长把昨天的数学作业本发了下来,我翻开了本子一看,全对,优秀,心里十分得意。

“陈何钰,快来帮我!”谁叫我?转过身去一看,原来是佳铭,只见他皱着眉头,咬着笔杆。我过去一瞧,原来是刚发下的作业不会订正呀!虽然我约了伙伴们一起玩,但看他那副可怜模样,心一软,答应了。

我一步一步,认真地给他讲解着。正当我讲完,准备去玩时,他却不紧不慢地说:“能不能再讲一遍,我还是有点不明白。”

“大家快订正啊!一会儿上课时老师要检查的。”班长用他的大嗓门提醒道。

这佳铭,抽象思维不咋地,我都讲得很详细了,怎么还不懂?要是一会儿老师检查订正,发现他没完成,又是一顿臭骂。

再看佳铭,被班长一催,额头上冒出了汗,脸上涨得通红。再讲一遍,他也不一定懂,不如帮他先应付老师再说……

“佳铭,拿去抄吧!”我把自己的作业本推到了他面前,他大喜过望,火急火燎地抄了起来。

不料,老师有火眼金睛,检查时,一眼就揭穿了……

“你这样弄虚作假,是学不到知识的。”佳铭的眼圈红了,几滴泪顺着脸颊掉落下来。

望着眼前的一切,听着老师的教导,我感到脸上火辣辣的,想:帮助别人要有度,逾越了尺度,反而会害了他。

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篇17:第一次做汤圆小学生作文

全文共 406 字

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大年除夕晚上,外面的鞭炮声响个不停,我们一家人沉浸在迎新年的快乐气氛中。

吃过晚饭,奶奶和妈妈围在桌边搓汤圆。看到奶奶熟练地把一个个汤圆搓得又大又圆,那白得发亮的汤圆好像在朝我微笑:“小朋友,你有勇气来试试吗?”看着汤圆娃娃的笑脸,我已经有点迫不及待了。我央求奶奶让我试试,奶奶被我缠得不行,就答应了。奶奶一步一步地教我:先把面捏成一个团,然后放在手掌心上,两手使劲地搓,用力要均匀。我学着奶奶的样子,把面捏成一团,这让我觉得很容易。可是放在手掌心上搓就不容易一,汤圆娃娃好像和我作对似的,不管我怎么搓,它总是不圆,放在盘子里像个不倒翁似的。奶奶告诉我:这是由于你的手掌心太小,用力不均匀,又不太熟练造成的。我毫不气馁,不断地学奶奶搓的样子,自己再总结经验,一个又一个,我搓的汤圆终于又大又圆。

“卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆圆又圆。”我情不自禁地唱起了这首歌。汤圆代表着团团圆圆,看着我做的汤圆,心里比吃了蜜还甜。

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篇18:第一次抱母亲读后感小学

全文共 403 字

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母亲的爱是无私的。母爱像沙漠中的一汪泉水,在你需要她的时候及时出现;母爱像峭壁上的一棵大树,在危险的时刻挽救你的生命;母爱像黑夜中的明灯,指引你走出黑暗。

母亲的爱是无私的。文中的母亲使我感动,让我不禁把文章读了一遍又一遍。最后,眼泪不禁夺眶而出。一位普通的母亲挑起整个家庭的重担,是多么的不容易。母亲的辛苦,我们在意过吗?

母亲的爱是无私的。我的妈妈也不例外。有一天深夜,我发高烧。妈妈背着额头发烫的我,跨越了一座山,这期间,妈妈一直问我:“你晕不晕?”生怕我晕过去。等到了姥爷家,妈妈把我放下。这时我发现,阴冷的夜晚里,妈妈背我竟背出了一身汗。看着妈妈焦急的眼神,我的病仿佛没那么难受了。我多想跟妈妈说一句:“谢谢你”呀!

母亲的爱是无私的。母爱是无痕的,很多人不懂得珍惜母爱。岁月在母亲脸上留下了一道道皱纹,时光在母亲身上留下一根根银丝。这些我们做子女的都注意到了吗?在哪儿都不要忘了——最爱我们的人是妈。

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篇19:难忘第一次小学六年级优秀作文900字

全文共 923 字

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春夏秋冬,时间永不停息地旋转,玫瑰岁月的水分随着光阴逐渐消融干枯。忽然意识到,我该毕业了。

妈妈教的那届哥哥姐姐,在四年前,跟我现在一样即将告别母校,那时的我才二年级。一入学,哥哥姐姐就开始照顾我。很多很小的事,比如:去电视台表演节目,就有认识的工作人员哥哥跟前我打招呼;去做操刚好录像,负责摄像的哥哥姐姐会专门拍我;运动会送稿子,广播站的哥哥姐姐在下棋,就会说:“要不要过来下棋,我教你。”哥哥姐姐们值周时更好玩,到这个哥哥这儿晃一下,到那个姐姐那闹一下。一放学,就背着书包去他们那儿,大家边聊边闹,他们也会很让着我。哥哥有些则是:“有没有人欺负你,给哥哥说,哥哥收拾他们!”

虽然当时的我早已知道他们不会怎样“收拾”人,但没有意识到他们的存在对我来说,早已变得重要了。

很多东西都是有时不珍惜,逝时方知悔。不珍惜是因为习惯,有些事别人做了,觉得是理所当然,“他们不这样做是不可能的”。而当他们不做时,才觉得,每个人都有自由空间,他们也可以不做。当上三年级,才是如其他同学一样刚刚上学时的感觉:原本轻松熟悉的学校,第一次感到孤单、陌生。

中午带水杯回家接水,忘了带回水杯,下午就没有水喝,没有人送来了。下午放学早了,母亲还下不了班,没有人送我回家。心中充满了小小的不满,像个个小泡泡,泡泡里写着:“要是他们在,就……了!”第一次,完全离开哥哥姐姐,独立自主地生活,真的很陌生。

见到高年级的学哥学姐,恍惚间有了他们的感觉。只是碰到困难时,没有人帮自己了。要学会处理很多棘手的事情,慢慢调节自己。那时的我就像依赖种树人天天浇水的树苗,突然出现了“不确定”,只好往下扎根,极力去寻找水源。

我在开始的不适应中,逐渐适应哥哥姐姐离去的事实,遇到问题去想:“如果是哥哥姐姐会怎么做?”而不再是:“要是他们在,就……了”。慢慢发现,其实对困难大喊:“我不行”简直太幼稚了,因为被困难吓倒并不在于它的难,而是在于我们心里的恐惧罢了。

妈妈教的学生,是我对班里同学以外的第二个,那么彼此知心的集体。第一次离开他们时,的确很糟糕,但却锻炼了我的身心。这个第一次,太刻骨铭心了。而,当我要再次面对分离,面对离开同学们的第一次,估计糟的程度会更惨,不过,也就会更加锻炼自己了吧?

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篇20:第一次坐船作文小学生版

全文共 730 字

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在一个秋高气爽的星期天, 那时我6岁,我们一家人一起去金水湖公园划船,那是我第一次坐船

到了港口,我们买了一张30分钟的三人票后就开始挑选船了。这些船五颜六色,有白色的、粉色的、黄色的,造型各异,有的像青蛙,有的像龙,有的像天鹅,漂亮极了,我都看花眼了。我们选了一艘白色的天鹅船,这艘船是用脚蹬才能走的,船的边沿上有三条浅蓝色的花纹,上面有一个红、黄、绿相间的遮阳棚。

上了船后,服务员帮我们穿上了救生衣,解开拴住船的绳索,我坐在妈妈身边,爸爸就开始使劲地蹬了起来,船摇摇晃晃地驶离了岸边。由于是第一次坐船,看着墨绿色的湖水,我十分害怕,双手死死的抓住妈妈的衣服,只怕自己掉下去。妈妈笑着说:“俊俊,不要只看下面的水,你看看远处的景色和天上的白云,有爸爸妈妈在,你只要不乱动,就会没事的。”听了妈妈的话,我就抬起头来,一会儿看看风景如画的岸边,一会儿看看蓝天白云,偶尔还会看到一只飞鸟从头顶掠过,心情渐渐的开朗起来,看着船后的水流,也不那么害怕了。

就在这时,我发现了不远处的水面上有一只大鱼鳍在水面上浮动,就大声地喊起来:“爸爸妈妈,快看,那儿有一只大鱼在动!”爸爸妈妈顺着我手指的方向看去,哈哈大笑起来:“哪里是什么大鱼啊,那是一个粽子袋。”我仔细一看,真的是一个粽子袋,脸不禁红了,也不好意思的笑了起来。看着这个粽子袋,我想到了老师教我们要保护环境,就把那个袋子捞起来放到了船上,爸爸妈妈奇怪地问我干什么,我说:“我要保护环境!”爸爸妈妈说:“俊俊长大了,知道保护环境了,真是一个小小的环保家!”听得我心里甜滋滋的。

半个小时的时间不一会就过去了,我们依依不舍地跳下船上了岸。看着这美丽的金水湖,我心里默默地想:“我们从小就要保护好环境,让我们的家园更美丽!”

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