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我尝到了什么滋味优秀作文精彩10篇 作文怎么写实用20篇

撒谎的滋味,必定不是一种美好的滋味,那应该是一种酸楚的滋味!今天小编就来分享作文:谎言的滋味,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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幸福的滋味作文700字

全文共 687 字

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幸福滋味,是甜蜜的;幸福的滋味,是咸涩的;幸福的滋味,还是苦楚的。但我认为,幸福的滋味,既是苦楚的,也是甜蜜的。

傍晚,我从补习班回来,走到公交车站,等了很久,才等来一辆,仔细一看,车内仍是人山人海。虽然我嘴上说着等下一辆,可身子还是不由自主地挤上了车。

好不容易挤上了车,本以为能找着一个位置的,没有想到竟然没有一个人下车,使得本来就拥挤的车厢变得更加拥挤,一路的颠簸,我险些变成一块“肉饼”,虽说有这么多的不如意,但我还是感到了一丝的幸福——只不过是苦楚的。

就在人们要把我挤成一张纸时,到站了,我从人海中挤了出来,贪婪的呼吸着外面新鲜的空气,舒服了许多,不禁感叹道:“真幸福啊!”

回去的路上,遇见了一个乞丐,缺了胳膊,断了腿,唱着一首不知名的歌曲。虽然他的相貌十分怪异,但是他的歌声却十分动听,看着他面前的钱箱空空如也,我想给他钱了,就在这时,我又犹豫了。

我这个月的零花钱已经所剩无几,再给就没了,还要留着买零食呢!还是给吧,他那么可怜,哪怕是一块钱也是可以救活他的,不给的话他可能就活不下去了!最终,我忍着心里的痛楚把最后的一点儿零花钱——五块八角全部给了他,看着他脸上的微笑,真诚地说了声“谢谢”,我的嘴角也扬起了一丝微笑,心中的痛楚也化为了幸福——是甜蜜的。

回到了家,我把这件事情告诉了爸妈,他们纷纷竖起了大拇指,夸赞了我一番,并且把我刚刚给乞丐的钱一分不少的给了我,我的心中再次感到了幸福的滋味——是甜蜜的。

幸福是匿藏在生活缝隙中调皮的影子,人们因而感慨幸福的遥不可及。其实,只要我们敞开心灵的门扉,用心感悟,一举手一投足间都回聆听到幸福的旋律,带来那甜甜的滋味。

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篇1:军训的滋味作文600字

全文共 719 字

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夏末秋初入学忙,云遮艳阳微风凉。

未学习文先练武,五色彩衣与风扬。

生活有酸甜苦辣,军训更是如此,那么我就来说说军训的滋味吧!

军训十分辛苦,有时站军姿一站就好几十分钟,齐步走要重复几十遍,整个下来感觉身体都僵直了。因为重心都在脚上,刚开始精力还充沛,但是后来脚后跟隐隐作痛,到最后又麻又酸、几乎站立不稳。长时间站军姿保持一个动作真是痛苦,反而觉得齐步走可以让脚活动一下缓解脚后跟的压力。腰也一样,久站不动对腰来说是一种挑战,我试了很多办法,但只有深呼吸才能减轻腰部难受。短短几天的军训我们就有各种酸疼不适,想想军人每天都是高强度的训练,他们的毅力多么的坚强啊,所以就算哪里不舒服也要忍着。

虽然军训很辛苦甚至枯燥乏味,但其实也有许多可乐的事情。令我记忆深刻的是我们在中途休息时有人表演“沉默至今”,我们都一笑了之并不在意。结果,训练刚开始一声响亮的“报告,我想上厕所”从队伍中传出来,教官板着脸问:“刚才为什么不上?”,我心想看他怎么找借口,然后他出人意料的说:“刚才看他表演’沉默至今’”,话音刚落,整个队伍哄堂大笑,教官的也嘴角上扬,开心的笑了,一丝微微的清凉掠过每一个人的脸庞。军训中还有许多爆笑的事情发生,真的是苦中有乐。

军训最能代表苦和累,老师与教官再三强调要能吃苦,坚强的意志与性格都是在苦中培养出来的。每天都在一遍遍练军姿、练正步走,汗水顺着脸颊流下忍着不能擦,腿酸疼抬不高要克服,与疲劳做斗争。每天都在一遍一遍的练稍息练转体,枯燥难忍却不能动弹,腿僵硬没有劲也要设法克服。军体拳一遍遍练,要求自己记住动作并要达到标准,所有这些苦和累都是在磨练自己的意志。

橘色迎风“小太阳”,健体修身换戎装。

强力打造军人志,铸就铁肩欲挑梁。

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篇2:失落的滋味作文500字

全文共 534 字

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失落滋味想必大家都尝过,一定不好受。但是人生就是这样,每天都会有失落发生,而就是一次普通的失落,却让我永远地记在心间。

在有一次数学考试的时候,我因为自认为良好,便没有复习。可是到考试的时候,我傻眼了——因为有些题目我虽然在书本上看过,可是都忘记了!这可怎么办啊?我一边写会的题,一边思考着这个“严肃”的问题!于是没办法的我只好乱写一通。

考试完了我立马拉到一个好朋友跟她对答案,可是天不随人愿!十二道题里我只对了五道!不过没关系,只要我打到七十分以上,妈妈就不会打我了!抱着这种心理,我原本沉重的步伐开始轻松起来了;原本悬着的心也放下来了!我的脚跳了起来,小手在身边不停摆动,小脸上堆满了笑容。

第二天来到了,我充满了期待,因为就要发试卷了!我听着老师读试卷的声音,心里忐忑不安,当老师念完九十分的以后,八十分的以后仍然没有到我!七十分的读完了!六十分的了!终于,老师在六十分的区域叫到了我:“刘雨萱,六十三分。”老师的声音一直在我的耳边回荡,我连我是如何拿到试卷的都不知道了!

在回家的路上我哭了,并不是因为我害怕回家以后妈妈的“竹笋炒肉”,而是我的自信心在干扰我。在那一天回家的路上,我突然鼻子一酸就哭出来了。后来我才知道,那一天其实是失落感在我的心里干扰我的眼睛……

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篇3:成长的滋味

全文共 573 字

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袁子聪五年级

在我的成长记忆里,有快乐、有痛苦也有喜悦,他们就好似三种不同的滋味,酸、甜、苦。

在我第一次去幼儿园报到的时候,我牢牢地抓住妈妈的衣服躲在妈妈的身后,不敢接触其他的人。教室里面很热闹,有的在玩游戏,有的在玩玩具,还有的在玩拼图。就我一个人躲在妈妈的后面,连上课都要妈妈坐在我旁边……后来终于我不用妈妈在我旁边了,我可以自己独立上课了,勇敢地和同学玩,学会了独立、学会了成长,现在想起一阵阵心酸。

不知不觉我已经上了一年级了,那是我第一次考试,一看见试卷紧张地快把心给揪出来了。老师把试卷发下来,咦!试卷全是我做过的题目,顿时我高兴的不要不要的,如果老师不在我都可以跳起舞来了。考试试卷发下来了,果然我看了我的分数,我高兴地跳了起来。我拿回家给妈妈看,妈妈也很高兴,直夸奖我有进步!那真是比吃了蜜还甜。

相信没有人想从小学一年级就开始住宿。我如今已经五年级了,也已学会了独立。在学校,我都是自己洗衣服。可是,在家里都是妈妈帮我洗;在家里,我摔倒的时候,妈妈不仅帮我扶起来,还心疼地帮我摸摸腿,可现在,在学校,不论何时何地,摔倒都是自己的事,都得自己硬扛着站起来,自己拍拍受伤的腿。那些吃过的苦,都是我成长的垫脚石。

每个人在成长的过程中,都要受到这些困难和磨砺,如果没有的话,肯定是成长不了的,正是这些不同的滋味,让我的成长之路不再单调。

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篇4:撒谎的滋味作文800字

全文共 812 字

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从小到大,我经历过许多事,也品尝过很多滋味,失败的苦、成功的甜……但最令我难忘的却是那次撒谎的滋味。

那是一个阳光明媚的周末,风暖暖地吹着,鸟儿欢快地叫着,屋外的一切似乎都在亲切地呼唤着我去拥抱大自然,可妈妈却叫我在家完成数学练习卷、语文辅导卷、英语听力卷……还要复习词语。我撅着嘴,很不服气地小声嘀咕:“哼,把我当成学霸了啊,再说,报了那么多补习班,好不容易没课还不准我出去玩!”尽管声音小得像老鼠叫,可还是被耳尖的妈妈听见了,妈妈没有理会我的抱怨,收拾好自己的东西便扬长而去。

我气呼呼地坐在沙发上,冲着妈妈的背影说:“哼,我就是不写!”我打开了电视机,津津有味地看了起来。

看着看着,不知过了多久,我突然听到了开门的声音,心里一惊:呀,本来想看一会儿就写,没想到……我一刻也不敢多待,以迅雷不及掩耳之势关上电视,躲进书房,一本正经地拿起书。

这时,妈妈开了门,一进来就问我:“写完了吗?”我的脑子里不由自主地浮现了男女混合双打的画面,略有心虚地说:“我……写完了!”妈妈半信半疑地走出房间,看到茶几上的遥控器,又摸摸电视机,怒气冲冲地喊道:“把作业拿出来!”我心知在劫难逃,只好乖乖“缴械投降”。没想到的是,当妈妈接过本子时并没有责骂我,而是语重心长地说:“我让你写这么多作业是希望你能考上好的中学、好的大学!希望你以后能有份轻松点的工作,难道你想去踩三轮车吗?难道让你写作业是为了我自己吗?五年级了,该懂点事了吧!”我的头渐渐低了下去,妈妈又接着说:“没写作业就算了,你还撒谎骗我,这就是错上加错,我不希望你变成一个爱撒谎的孩子,撒谎是魔鬼,它可能把你引上歪路!”

不知何时,窗外的树荫挡住了太阳,阳光也照不进屋子里了。我接过作业本,眼眶渐渐湿润,妈妈没有再说什么,但我却感觉很伤心,很难过,心里仿佛有一块沉甸甸的石头,压得我喘不过气来。难道,这就是撒谎的滋味……

哎,撒谎的滋味真不好受,又酸又涩又苦,以后,我可不能再撒谎了。

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篇5:被冤枉的滋味不好受

全文共 428 字

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作者: 孙佳程

上周月考完后的晚上,数学老师给我们讲题,讲了几道我没有站,这让老师对我产生了关注。

田老师发现了以后说;“咦?孙佳程你怎么不站呀?都做全对了是吧。”我那时的心情简直比林冲误入白虎堂还冤,因为我本来就做对了,所以我这次月考才考的这么好。这比我下一件事情相比还小了那么一点点,这事情是发生在我们原来的门市上的,有一次我和我弟去门市玩,进门的时候,我的鞋带儿开了,我蹲下来去寄,可是我刚极好一个鞋带儿,就觉得,头被什么东西压住了,我费力的抬起头来一看,结果发现是我弟的“杰作”。我当时心里想;这家伙,竟然敢坐在我的头上,看我怎么收拾他,可是在家里,我是地位最微弱,因为我只能管我自己,根本无法伤到他,一打他爸爸妈妈就会不分清白的骂我一顿。正在我犹疑不决的时候,他竟然向我挑衅,这让我立刻火冒三丈,一脚踢中了个”十环”。他痛哭起来,爸爸闻风赶来,爸爸一脚踹在我身上,我刚想狡辩,可有一脚踹了过来,我也大哭起来,幸亏妈妈在场为我解释。

冤枉滋味好受

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篇6:胆战心惊的滋味作文700字

全文共 744 字

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坐在座位上,我的胸口闷闷的。暴风雨前的宁静,令人窒息。突然,一群人拥着他进来了。我转头看去,他仿佛一个威风凛凛的死神,手里紧抓的那沓纸,仿佛决定我存亡的生死簿。

本已沉寂的心,不由自主地加快了跳动。似乎有什么萦绕在心间,混着几丝希冀,几分急切。有一个声音在耳边回荡:“去看看!去看看!”我噌地站起来,提着重千斤的步子向他走去。明明近在咫尺,却遥不可及。

他突然抬起头,看着我。我眼前一亮,张了张嘴,还没说什么。他已先声夺人:“别想看答题卡了,快擦黑板去!”听得出来,他心情不好。我的心迅速下沉,刚刚被激活的心,瞬间死了一大半。连他也没考好吗?微微悸动的心,忽被一种情绪包围——是恐慌,无尽的恐慌,惊心动魄的恐慌!

答题卡由几个人同时分发,我看着在过道上来回穿梭的他们,心开始慌乱,无言的恐惧在心头蔓延。手不自觉地抓紧了衣袖,呼吸又开始急促,思维又开始发散,我拼命地深呼吸,让自己镇定。

近了,更近了。这时,脚步戛然而止。我屏息低头,“给,你的答题卡。”一句话,如平地上的一声惊雷,让我的心又开始翻腾。不由得加大了抓袖子的那只手的力度。我舔舔微干的嘴唇,伸出手去接。明明在心里早已视死如归,无所谓了,可当这一刻真正到来时,终归还是放不下。那只微颤的手,出卖了看似平静,实则内心惊慌失措的我。

在恐惧、诱惑、希冀的多种矛盾心情下,我终于下定决心,飞快地瞥了一眼答题卡。猝不及防地,一个不真实的分数跃入我的眼帘。惊喜,巨大的惊喜淹没了我的心,像一个在黑暗中迷失方向的人,在看到一丝希望的曙光后狂热地躁动起来。我想笑,但猛地发现,之前恐慌的感觉还是挥之不去。那颗狂飙的心,终于在成绩的抚慰下渐渐归于平静。

我兴奋地整了整衣服,却发现衣袖上一个满是汗水的褶子,它提醒着我那心惊胆战的滋味,激励着我脚踏实地学习。

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篇7:成长的滋味作文500字

全文共 509 字

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成长,就像一盒怪味豆,谁也猜不出下一刻是什么滋味儿。有的人说成长的滋味是甜蜜的;有的人说,成长的滋味是酸酸;而我认为,成长的滋味如同一杯咖啡,时而苦涩,时而香醇……

还记得那是个令人难以忘怀的下午……

“加油!加油!”身旁的同学为我打气,这里是运动会的跳高比赛现场,而我,代表604班出战!

我冲向栏杆,纵身一跃,只听“啪啦”一声,啊呀!杆子掉了,这可怎么办?心中如同被倒了一杯苦瓜汁,不经感到一丝苦涩,舌头都有些发麻了。

我还剩下最后一次机会了,如果我跳不过,我可就要和冠军的宝座擦肩而过了!

“5019!”裁判叫了我的名字:“准备第三次起跳!”

我艰难的踏上了场地,这时背后突然响起一个熟悉的声音:“邹纬博,千万别紧张,想一想再跳,想想在空中的动作、步子啊……”是爸爸!他来看我比赛了!我激动的冲上去紧紧的抱住他。

“可我……”我支支吾吾的说道。“别担心,你要相信你自己,你一定可以的!”

望着爸爸,我顿时信心满满:“好!”

我走上了赛道,迈开了双腿,当左脚踩到起跳点的那一瞬间,右腿顺势抬起,被使劲向后弯曲——天哪,我过去了!

我如同吃了一口蜂蜜,那心里,美滋滋的。

成长就是尝遍人生百味,体验生活的乐趣:“啊,成长的滋味——真好!”

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篇8:挨打的滋味

全文共 288 字

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马浩博

在三年级时,我的表现连续几天都不好,结果挨打了,让我至今难忘。

有一次,我回家写作业时,数学题错了好几道,语文作业字写的歪歪扭扭,都快认不出是什么字了。妈妈警告我:“你再这样下去,我非要揍你一顿不可。”

我没有把妈妈的话听进去,写字还是歪歪扭扭的,妈妈说:“看起来你真的是皮痒了,今天我就把你治好!”说完就拿起棍子打我,我放声大哭,感觉天昏地暗,我被狠狠揍了一顿,哭的声音都可以引起地震了。

晚上睡觉前,我发现身上青一块儿紫一块,手也肿了,真是太惨了。

“打是亲,骂是爱”。妈妈打我也是为了我好,我一定要改正这个错误,表现得更好,让妈妈高兴。

虽然那次挨打很痛,但是使我深受启发。

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篇9:成功的滋味作文600字

全文共 613 字

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时间被停留,停留在某个瞬间,某个角落、某个人┈┈

我还清楚记得,我第一交学习书法。一踏进书法教室,浓浓墨香,纷拥沓来,让我不禁沉醉于此,陶醉、陶醉┈┈多么想尝一口墨汁的味道,多么想闻一闻那宣纸的清香,啊!我仿佛来到了天堂,召唤着我,奋勇向前!

不知不觉,三年过去了,老师也邀请我参加全国书法大赛,到了比赛现场,哇!人好多呀!从全国各地来的人,不多才怪呢!

我不禁吓了一惊,手不禁握紧了些,我目光坚定着,我一定要取个好的名次!

“3、2、1,比赛开始!”一声令下,我从容地倒下墨汁,让狼毫喝下“一肚子墨水儿”,使毛笔变得柔软,却不失韧性。我拿起一张宣纸,用尺方压好,静等那一刻。

我提起笔,手如同天鹅一般翩翩起舞,正如唐诗所说:“白毛浮绿水,红掌拨清拨。”一个个字在我笔下诞生,字里行间,流露了一种真挚的情感。就如同脑洞大开,手里妙笔生花。

横是沙漠上一排排的胡杨,在这时扎根、发芽。

竖是“大漠孤烟直,长河落日圆”的景象,袅袅炊烟,吹开了人们的心扉。

撇是战场上浴血的士兵,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”说的就是这个。

捺是足球场上的飞铲,精确截球,从不有失。一个笔锋一种调,勾勒美妙。

我的作品完成了,我给它起了个名字:成功滋味。是的,我的作品获得了一等奖,那种感觉,你是体会不到的!

这事又过去三年了,至今依然历历在目,这让我知道:成功的滋味,只会参你努力奋斗、拼搏时,才会有体会!

成功的滋味,依然历在在目,依然在我的脑海飘扬、飞转┈┈

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篇10:有母亲的晚餐相伴滋味长作文600字

全文共 629 字

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一张乐谱在乐师的指尖,便动听了;一张白纸在画家的笔端尖,便丰富了;一顿晚餐母亲的手下,便浓郁了。有母亲的晚餐相伴滋味长。

步入初中,我的时间就紧张了很多。放学回到家后,二话不说就进入我的房间,开始了课堂外的远方,与父母说话的时间也就少了几分。待母亲一声温暖的呼唤,我总是兴奋地冲到餐桌旁,弯下腰嗅一下饭菜的香气,开始品尝美食。

母亲不知从啥时候变成了烹饪大师。红烧的排骨,浓郁泛黄;清蒸鲈鱼,在鲜美中荡漾;油炸的一个个丸子,酥软浓香;刚出炉的烘焙饼干,那叫一个脆爽……

在静谧的夜晚,映着柔美的灯光,品尝着母亲精心烹制的美食,看祥和的温暖在屋子中萦绕,总能感觉到无比的舒适与惬意。有母亲晚餐的伴随,就连阴云密布的日子,也都是满桌的星光。

每每吃过母亲亲手烹制的佳肴,我总是抹抹嘴角,然后开心地道一句“真好吃!”一句简简单单不经意间的赞赏,总会给母亲的嘴角,留下一道会心的弧线。

春节前的一天,全家人一起享用着晚餐,我不知为什么就问起,“妈,为什么我上小学时,你很少为我做这么丰盛的晚餐?”

母亲轻轻上扬着嘴角,“妈妈文化低,以前你上小学,还能给你辅导辅导,但现在我也就做个后勤工作了……”

伴随着母亲淳朴的话语,霎时间觉得眼前、嘴边、筷中的这顿饭味道更佳浓郁、美味了。

曾经看过一句公益广告:“房子不是家,有爱才是家。”

是啊,家就是日本人一句“您回来啦”体贴的问候;家就是美国人出门前,一个火辣的亲吻;家也是母亲那一道道,带着爱和温暖的晚餐。

有母亲的晚餐相伴——滋味长。

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篇11:那般滋味在心头

全文共 816 字

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23班 潘杰煜

曾记得这样一句话:“人的一生不在于你拥有了多少日子,而在于你记住了多少日子,”每一个被铭记的日子里总也有着别样滋味,逝过岁月的纹络,放眼过去,他们的心头定滋味千万。

百万敌军早已兵临城下,站在城楼门上的他,本是每日耽于享乐,沉醉于那风花雪月中的安逸君王,一转眼,自己祖辈辛苦打下来的江山,到了自己手中还是没能守住。他虽从小无意争王称帝,但于阴差阳错间,命运却将一个一身文艺情才的他推上皇位,他纵然是夜夜玉树后庭花,朝朝歌妓堂前舞。但此时,看着那乌泱乌泱浩浩荡荡的敌军如黑云一般从城外涌来,面对着破碎山河,失守城池,流离百姓,他的心目自是滋味万千,“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”是啊,从前自己日日歌舞之地,如画江山如今也终是易了主,与自己从此无缘。也许这时的他,当是人生中第一次体悟到什么是真的愁悲,这滋味是他人生一个重要节点。

目光聚焦于那斑驳的栏杆,倚于那栏杆的人正痛拍栏杆。然而儿时的他却是“少年不识愁滋味。爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”那时的他不懂,以为只要练就一身好武艺就一定能报效祖国。然而如今他却是真的愁,纵使武艺高超,有心杀敌,但那苟且偷生,偏安江南的南宋统治者仿佛并无此意,一味想着求和求和,以一幅奴颜媚骨来求得自己的安定。于是他便只能在醉里挑灯看剑,这一身壮志怎料如此难酬的他这一次又凳层楼也只得:“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,欲语泪先流。”那悲愤忧叹的背影,那一生难凉的热血,却也只得把栏杆拍遍,独留愁滋味。

一代才女李清照,本是婉约派,写写深闺待夫的忧怨,然而战火沓然而至,她先只能以体弱的一人之力携着与丈夫一起收集的金石古玩逃亡流离。“风住尘香花已尽,欲语泪先流”“惟恐湘西舴艋舟,载不动,许多愁。”自幼大家闺秀,生活安定富足的她也只能在战火中道着后半生的滋味。

大江东流,栏杆拍遍,欲语泪流,每一个人的滋味都是人和中的别样感受,都构成了绚丽画卷。

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篇12:幸福的滋味作文500字

全文共 541 字

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幸福也许是失败后的一次鼓励,也许是成功时的声声喝彩。幸福就是一瞬间,但就是这一瞬间,可以让你感受到意想不到的温暖,会让你觉得一切都是那么的美好。

本学期快要进行数学期中考试了,这次考试我立誓要考到90分以上。考前我进行了认真的复习,考试中我仔细读题,认真审题、做题,反复检查,在规定时间里顺利的完成了答卷。

第二天,数学试卷发了下来,我如愿以偿,考了99分。当发到我的试卷,老师念出分数时,同学们都露出了诧异的表情,投来赞许的目光。

下课后,同学们都纷纷前来祝贺我。李明柳是我的好哥们,他找到我说:“考得这么好,你太厉害了。”面对他的称赞,我一笑而过,觉得这不过是一次小小的考试,小小的成功,不值得一提。

中午,我正在吃饭,他突然冒了出来,学着主持人的样子问道:“健健同学,你好!请问你这次考了99分,有什么感想?”他边问还边装作一副严肃的表情。我也故作镇定的回答道:“没有感想!”听了我的回答,他显然不满意,他又扮演成家长、老师的样子问起我来。而我总是一笑而过,但其实那时,我感觉自己就是世界上最幸福的人。

一颗糖果,一支笔,一个本子就是幸福。一句话,一个眼神,一次伸手就是幸福。幸福就是这样的简单,幸福无处不在,只要我们用心去奋斗、去观察、去发现、去感受,就一定会是这个世界上最幸福的人。

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篇13:成功的滋味作文1500字

全文共 1575 字

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望着桌旁的那架一尘不染的钢琴,我的思绪不禁飘到了几年前……

那天,妈妈难得有空,想给幼小的我一些高雅的艺术熏陶,于是带着我去听了一场音乐会。那时的我太小了,还不懂欣赏音乐,只是睁大着好奇的眼睛四处观察,很快,我就发现了一张黑色的“大桌子”,一个穿着黑色衣服的叔叔正在挥舞着手臂“摆弄”着它,他的手指上下翻飞,像两只飞舞的蝴蝶,“桌子”听话地唱起歌来,我纳闷极了,竟然想去找“桌子”的“嘴巴”。找了许久,一无所获。“这是什么桌子呀?还会唱歌呢?!”妈妈眼中充满笑意,怜爱地摸着我的头说:“这是钢琴,是敲打钢丝发出声音的。”我一听是什么琴,就立刻嚷嚷道:“我要学!我要学!”妈妈笑笑,说:“学钢琴是很难的。你要坚持努力不放弃哦。”我说那当然了,那个时候我才六岁。

妈妈给我找了一共专业的钢琴老师,认识老师的第一天,他和蔼的问我为什么喜欢弹钢琴,我天真地回答说:“因为钢琴好听呀!”老师说:“学钢琴很难,需要毅力坚持才行。”那时小小的我似懂非懂,只是觉得好玩,迫不及待的希望老师尽快教我,好让我能够像变魔术一样弹出动听的音乐。

一开始,老师的要求就很严格,触键的手指不仅要求弯曲地要恰到好处,而且还要求有老鹰的爪子一样的力度,不仅整个手型要像蒙古包中间拱起来,不能塌陷,而且还要配合手腕不同程度地动作,或推,或压。虽然要求很专业,但由于刚开始我的热情高涨,我认真弹两三遍就学会了。我得意地弹着钢琴,眼睛不时地看着妈妈,听着妈妈的赞扬,我的心里就像吃了蜜一样甜。

可是,后面的曲子越来越难,短的有四五行,长的甚至有好几页,看着那密密麻麻的“蝌蚪”,我的心开始烦躁起来,左手和右手的音符好不容易弹对了,结果被妈妈指出指法有错误,用心地把指法全部调整好了,结果还被老师指出手型不过关。复杂的乐曲也开始分章节,各个章节的风格还不同,导致了每一个曲子要四五个星期才能达到老师的要求。结果,可想而知,我对钢琴的兴趣渐渐淡了下去。一想到要弹钢琴,我就像泄了气的皮球,无精打采的。对钢琴的感情慢慢的从好奇,喜欢到害怕,逃避了。妈妈对我的要求一直很严格,她说既然开始了就要坚持下去,她每天都会敦促我练琴,即使学习任务很重也没有放松要求,每天回家辛苦地做完作业,还要准时坐在琴凳上弹奏,这时候我才理解老师第一天对我说的需要毅力才能弹好琴的道理。

这种痛苦的弹琴生涯持续了很长时间,直到我接触了一首特别的曲子:“天使的歌声”。老师先示范地弹了一遍,我听了以后觉得“如闻仙乐耳暂明”一般。,瞬间又恢复了对弹琴的兴趣。可是,当我看到谱子上像成群蚂蚁一般多的的音符,就觉得这首曲子肯定不简单。果然,回家“摸曲子”时,发现这首曲子比我预料的还要难。我弹了一个多月,才把第一页弹完。在练习期间,我达不到妈妈的要求,有时候弹错音,有时候用错手指,还被妈妈骂哭过好几次呢!我甚至有了想放弃的念头。不过,当我不想弹时,我的脑海里就会浮现出老师演绎这首曲子时的天籁般的声音。还有他跟我说:“弹琴要谈好,除了天赋以外,最重要的就是毅力”的话,于是,我就选择咬咬牙坚持下去。我对自己说,不管再苦再累,每天都挤出时间来练琴,哪怕五分钟也好。于是,这首曲子在我的“猛烈的攻势”下“投降”了。就像一条小狗,从原来离我远远地汪汪叫,不肯靠近到现在主动亲近我一样,这首曲子被我弹得越来越顺畅,我心中确信离成功越来越近了。

又过了三个星期,当我的双手在键盘上弹奏的时候,终于消除了困扰已久的指法生涩、动作不连贯的问题,弹这首曲子的时候,我的手指也可以向蝴蝶一样上下翻飞,在琴键上飞舞了,钢琴里终于流淌出了属于我自己的“天籁之声”。我一边弹着,一边欣赏着,不觉陶醉其中,感觉无比的惬意。仿佛世界上没有任何事情能比这个更有成就感得了。

我仔细的回味着一路上的酸甜苦辣,觉得以前付出的努力都是值得的,成功的滋味不就是“先苦后甜”吗?

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篇14:品味眼泪的滋味作文800字

全文共 908 字

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眼泪滋味,有很多种:感动的时候流下的泪,是甜甜的;悔恨的时候流下的泪,是苦涩的;惆怅的时候流下的泪,是酸酸的;快乐的时候流下的泪,是开心的……而我在人生旅途中,也曾品味过这些滋味。

天,淅淅沥沥地下着小雨,还略带有一丝凉意。我在公交车站等车,空气中弥漫着一股清新的气息。我无聊地四处张望。突然,我将目光锁定在对面的公交站台上:一袭橘黄色的衣服映入眼帘。定睛一看:哦,原来是一位正在小憩的环卫工人!

她轻轻斜靠着站台的一块广告牌,身体随着凉风微微摇晃,似乎就要倒下,两眼微闭,一手拿着一把扫帚,一手扶着一个簸箕。手上满是皱纹,似乎还有些被水泡过的红肿。刮过的凉风夹着细细的雨丝,飘打在她的脸上、身上,渐渐地,渐渐地,她的橘黄色的工作服已被细细的雨丝打湿。

我怔住了。此情此景,深深地触动了我的心灵,我的眼角渗出了热热的液体,慢慢地流淌到嘴角,一丝感动的甜甜的味道……我因泰州有这样任劳任怨的环卫工人而感到自豪:他们凌晨四五点钟就要上班,将泰州打扫得一尘不染,以一种崭新的面貌迎接清新的一天的开始。这是感动的泪,这是幸福的泪。我为我们泰州有这么勤劳朴实的“城市美容师”而感动;我为“城市美容师”给我们打造的美好环境而感到幸福!

此时,我真想把我的雨衣给她披上,但转念一想:这样做,还要穿过马路、穿过车流。正犹豫间,“嘀嘀”两声,16路公交车进站了,我不由自主地被拥挤的人流带上了车。

车子缓缓前行,环卫工人离我暂行暂远。慢慢地,我开始有些后悔:也许,她身体有些不舒服?也许,……?要是我早一点把雨衣送给环卫工人,她就可以早点免受雨淋之苦,或者早点免受疾病之苦。不知不觉间,两行热泪落到唇边。这股悔恨的泪,是那么的苦、那么的涩,恰似我那时的心情……

再回头时,一把小红伞撑在了环卫工人的头顶,鲜艳的红领巾在细雨中随风飘扬……

我的心豁然明朗,苦涩的泪水瞬间渗入了快乐的滋味:鲜艳的红领巾深深印在我的脑海中,像一轮温暖的太阳照耀着我前行。现在,我们泰州的美好风尚引导着更多的人来践行她。我感动得热泪盈眶:我们要把这种文明风尚发扬光大,涌现出千成上万的“红领巾”,像雨后的太阳一样温暖着每个人的心!

生活中泪水的各种滋味,我细细地品味着……

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篇15:尴尬的滋味作文600字

全文共 667 字

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今天上午,我们班发生了一件关于我的“大”事。

上午第二节下课,我和同学们玩抓人游戏。游戏的规则是:一位同学发指令,其他同学迅速蹲下,最后蹲下的那一个人来抓先蹲下的人,被抓住的人又去抓别人。我们谁也不想去抓别人,因为那样会很累。

发指令了,我立刻蹲下去。“咔……”“是什么声音?”周围的同学全都双眼直直地盯着我。我只觉裤子一松,低下头看,原来是我的裤裆开线了。顿时,我的脸烫得像一个大火炉。

我立刻抓紧裤子的两条裂缝,心想:我该怎么办?我该怎么去见同学们?我该怎么去见老师?我急忙跑进教室,为了不让他们看见,还特意脱下外套盖在裤子上。我同桌汪子力走过来一看,哈哈大笑,她恨不得这件事传遍“天南海北”。不到两分钟,五年级十一班一半的学生都知道我裤子裆开了的事,就连极少与同学八卦的杨紫萌、李书乐都知道了。

因为值周,最后一节课只上了几分钟就放学了,到全班走完时,我还提着裤子孤零零地站在教室门口。又过了几分钟,隔壁十班也放学了。他们经过我身边,用好奇地眼光打量我,我目不斜视地不敢动。待走廊上来往的人渐渐少了,我对正在锁门的伏伟涛说:“我可以进去避一会儿险吗?”“当然可以,只是别忘了走后要锁门。”他爽快地答应。

我进去非常无聊。我在椅子上坐了5分钟,又在教室里走了几圈……感觉度日如年。不知妈妈还要多久来接我。与其这样消磨时间,不如做点有意义的事。我拿起扫帚把垃圾清理干净,又用抹布把黑板擦了一遍,但黑板太高,实在够不着,更怕站在凳子上一不小心又“走光”。

盼星星,盼月亮,妈妈来了,我换了她带来的裤子,顿时感觉一身轻松!唉!尴尬滋味真不好受哇!

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篇16:挨骂的滋味作文600字

全文共 696 字

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“你!起来!下课到我办公室来!”老师生气地叫道。我想:唉,又去办公室,我太倒霉了。然后,我和另外两个同学去了办公室。

到了办公室,我心里有局促不安之感,好像世界末日要来一样。老师对站在门口的同学说:“请帮我把楼下的小棒拿上来。”那人“骨碌碌”跑了下去,不一会,他就拿着小棒上来了。我心里更不安了,老师狠狠地将小棒放在桌上。“啪”的一声,我被吓得身体一抖。老师说:“让我先看一下,你们传的都是一些什么东西,什么TNT、核弹、榴弹……”我旁边的一个同学笑了起来。我也忍不住笑了起来。只有第三个同学忍住没笑。她又说:“叶书畅,你过来一下,哪几张是你的?”“这两张是我的。”叶书畅指着两张纸,一张画着飞机和我,一张画着TNT和我。“那么剩下的两张是王一锌的,看字就知道。这一张肯定是黄舒越的。”我想:冤枉呀!不是我们俩主动画的,是黄舒越把纸条扔给我们俩叫我们画的呀!这时,黄舒越把责任推我们说:“是王一锌和叶书畅画起的,他们下课打起来打生气了,所以我就给他们了。”“那你们三个上课写纸条应该吗?”“不应该。”我们三个人说道。可是老师还不放过我们,她拿出双面胶,我想:这臭老师又想干什么?“啪啪啪”,三张纸贴在我们脸上。老师说:“这样贴着回家!路上不许拿,拿了我给你们好看。”我们都哭了。老师说:“下次还敢不敢这样?”“不敢。”我们说。“上课还认真听吗?”老师说。“认真!”我们回答。“好!那给我摘掉。”我们通通都摘掉了。老师说:“好了,我还要回家,家里人都等着我吃饭呢。”“今天,我希望你吸取我对你们的教育。”老师说完,我们就灰溜溜地走了。

在路上,我想:今天,我真是太倒霉了!下次一定要改掉这个坏习惯。

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篇17:生活的滋味作文500字

全文共 477 字

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生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣五味瓶啦!不信?那就去体验体验吧!

四年级考试的前一天,我牺牲睡眠时间。拼了命的复习,终于有了结果“100分”天呐,果然不枉我的努力,第二天我的作文比赛获得了一等奘,当老师点我名字的时候,我抹了蜜一样甜滋滋的。

清明节回老家看爷爷奶奶,也是爷爷奶奶最忙碌的时候。所以等到了老家。我被爸爸“逼”下田干农活,这又是种玉米,又是种花生的。忙活了半天,出了一身汗,全身酸软无力,累死了!真是辛苦啊!我学到了苦的滋味,可得珍惜粮食呀

有一次,表弟来家里玩,他自己在阳台上玩吗,妈妈不放心,非让我去看,再去阳台的路上,我听到了刺耳的声音,“啊”!家里的花瓶被表弟打破了,打破了就打破了,谁知道表弟居然哭了起来,爸爸很快就听到了哭声,一本正经的骂了我,我上向爸爸解释是表弟打破的,“他还这么小,怎么可能打破花瓶?”我委屈极了,心里火辣辣的!

生活是一杯清茶,要你去细细的品尝。酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画,让我们去体验,你会发现,它是多姿多彩的!

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篇18:眼泪的滋味作文600字

全文共 628 字

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有人说流眼泪意味着伤心,有人说眼泪意味着胜利,有人说眼泪意味着痛苦,眼泪的味道各种各样,好像一个五味瓶,里面有酸、甜、苦、辣、咸。

记得那一次,在眼泪入嘴的那一瞬间,我真正的感觉眼泪的味道不仅仅是咸,我品尝到眼泪是苦涩的。清脆悦耳的下课铃声响了起来,同学们如出笼的小鸟一般一起涌出了校门。秋天的雨总在不经意间落下,天空中飘着牛毛般小雨夹着风贴在我的脸上。我背着书包回到家里,见家里空无一人。于是,我径直走进书房,打开电灯,把作业整整齐齐地摆在书桌上,坐在椅子上开始一丝不苟地书写作业。我时不时拿起笔在草稿本上算起来,时不时又抬起头凝望着天花板着沉思。一大叠作业,三下五除二地被我完成了。

这时,妈妈风尘仆仆地赶回家,在厨房中忙碌起来。晚上,老师布置了手机作业,我来到妈妈房间,见妈妈手机放在电脑桌前,我便拿起手机开始认真地做网上作业。刚做到一半,页面上跳出了一个游戏软件,我正准备关掉,妈妈走了过来,发现我在玩她手机,立刻走上前严厉地训斥道:“好你个臭小子,没经过我的同意就拿我手机,是不是在玩游戏!”我连忙解释道:“怎么可能?”“我明明听到游戏的声音,不要辩解。”妈妈夺过手机狠狠地批评,举起手重重拍向我的手,我的手一下子红了,手掌传来了火辣辣的感觉。那一瞬间,我的眼眶泛红,双眼湿润,泪水如倾盆大雨般,哗哗啦啦地往下,顺着脸颊流过嘴角,进入嘴巴,那粒泪珠的滋味真是苦涩,比黄连苦。

这次流泪让我长大了许多,也让我懂得了许多,懂得了人与人之间的沟通是多么重要。

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篇19:快乐的滋味作文700字

全文共 716 字

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我不由得停下脚步,让那颗快乐的心啊慢慢的,慢慢的平伏。才免得它从我的胸腔里跳出来。

去年十月,我随着老师去参加了信息学的比赛,整整两个小时的笔试让我异常紧张,终于结束了比赛,长舒了一口气,离开了赛场。又回到了日复一日的紧张的校园生活中。渐渐的,这件事在我的脑海中被淡忘了,早已忘了有这么一通事。然而一张奖状不期而至,虽只是无锡市的二等奖,但却让我充满了喜悦——这只不过是我第一次参加此类比赛,能够获得奖项,我心中雀跃不已。

时间是魔术大师,它常常让我们淡忘曾经的快乐与喜悦。慢慢的,这件事又被我淡忘了。只有偶尔再次看到那张奖状时才能勾起我的一点感触,但也只如小石子落进了大海,纵使泛起涟漪,也只是一刹那。但今天班主任让我领奖金的消息如陨石坠入了我的心灵之海。我本来去参加比赛,只是想着能够锻炼一下而已,能拿二等奖早已出乎预料了,却没想到还有奖金!并且居然高达三百元,比奖学金还多,意外之喜,始料未及。我想起了开学典礼领奖台上获得奖金的人的骄傲自得的神情;想起了发奖老师脸上那温暖的笑容;想起了父母看着我上领奖台那期待的眼神……这是我上学以来,第一次靠自己的知识和智慧,用勤劳换来的血汗钱。我的心里塞得满满的,眼里模糊了。

这三百元奖金啊,虽不是大数目,但对我来说却意义非凡,这不只是物质的奖励,更是在精神上支持了我,给了我巨大的喜悦,让我终于认识到“知识就是财富。”这三百元奖金啊,无异于成了驱动我学习的燃油,助我继续走下去。泪眼朦胧中,路边的小花在阳光的照耀下更显缤纷,亮晶晶的犹如宝石般熠熠生辉。

我不也是一颗玉石么,一颗未经雕琢的璞玉,今天我在其上写下了光辉的一笔。想到这里,我不由得加快了脚步,向老师办公室跑去。(公众号:金氏小园)

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篇20:成功的滋味六年级

全文共 434 字

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成长的滋味。失败的滋味。伤心的滋味。高兴的滋味……好多的滋味,可我就是没体现过成功的滋味。可经历了一件事,我体会到了成功的滋味。

小时候我骑的车子现在都不能骑了,有一天,爸爸在电话里说:“要给我买一辆自行车。”我一听可高兴了,一蹦三尺高。可把妈妈吓了一跳。过了一段时间,爸爸把车子给我带回来了,我可高兴了。

到了周六,我和妈妈一大早就去广场,妈妈推着自行车,我在后面走着,到了广场,妈妈先给我示范了一下。我一看,还挺简单的。我一坐上去,差点摔了下来。我身子一歪,又正了过来,我脚一蹬,身子往前一扶着,便骑走了。为了保持平衡,妈妈便在后面扶着。不知怎么一回事,我回头一看,原来是妈妈撒手了,我一不注意,摔了个四脚朝天。气得我不骑了。妈妈给我讲了一大堆道理,还对我说坚持就是胜利。我为了不让她失望。又重复了一遍刚才的动作,我就一直往前看。突然,妈妈在后面说骑得不错。我一按撒车,停车后。我回头看,我骑了这么一大段。我高兴极了。妈妈都夸我。

成功的滋味,让我很高兴。让我无比快乐!

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