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我尝到了什么滋味优秀作文精彩10篇 作文怎么写(汇总20篇)

撒谎的滋味,必定不是一种美好的滋味,那应该是一种酸楚的滋味!今天小编就来分享作文:谎言的滋味,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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成功的滋味作文600字

全文共 610 字

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人生道路上有许多的滋味,失败的滋味,甜蜜的滋味,获奖的滋味……而我印象最深刻的是我第一次成功的滋味!

小时候,我很懒而且很骄傲,我常常觉得小朋友各方面都不及我优秀,所以那个时候,小朋友暗自奋力追赶的时候,我不以为然甚至还会嘲笑他们。很快,我落后于他们了,自信心完全被打败。妈妈见我这样,语重心长地对我说“宝贝,没事,你可以的!”

为了让我重获信心,妈妈让我去学习我喜欢的舞蹈,我每天勤奋的练习基本功,老师也不厌其烦地教我做好每一个动作,终于有一天,我有了展现自己的机会,学校的大队干部竞选活动要求候选队员必须有一项才艺展示。所谓“台下十年功,台上一分钟”,平时练练很轻松,可真上了舞台,还是非常紧张,上台前,我的汗水一滴滴的往下流,脑子里也像放电影一般,把每个动作都过一遍,但是看到前面的同学表现的非常出色,更加让我紧张了!轮到我上台了,我全身心的投入我的舞蹈中,每个精彩的动作,每个完美的亮相,都一一表现出来了,可是就快结束的时候,突然来了个小插曲。我的舞蹈裙被地板胶拉住,我一个起身,裙子差点掉了下来,此时我灵机一动,我顺手一拉缓缓地从地上转换一个动作,没想到竟是如此完美的把这个动作展现出来了。台下的观众立刻送上了掌声。此时我心中的那块石头总算落下了。最让我惊讶的——我的选票位居全校第三,成功竞选为大队干部。

在那一刻,那种成功的滋味在我心里好比吃了蜂蜜,是那么甘甜,那么陶醉,那种味道一直在我心中回味,永远不能忘怀!

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篇1:校园生活滋味多作文1000字

全文共 979 字

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若有人问我初中生活像什么,我一定不假思索地说:“五味瓶!”我置身于这个巨大的五味瓶中,深吸一口气,空气中含着酸甜苦辣咸与瑟,它们带给我万千启示和滋味

草莓奶昔的甜

月考前几天,轮到我当值日生。考前心中烦闷,又加上同学们十分喧闹,我脑海中一团乱麻。“嗒、嗒”,听到程妈踱步过来,我连忙大吼几声,敲敲桌子,教室里才勉强安静下来。程妈脸上含笑,朝我走过来,用手搂着我的腰,凑到我耳边轻声说:“你这次考试要努力,一定要考好啊!”我侧着脸看着程妈,她眼中映出一抹喜悦与期望,饱含着深深的关怀和爱。看着程妈上扬的嘴角。我读出一位班主任为她学生描绘的美好企盼。那一刻,心中的杂绪都飘散了;我不禁咳嗽几声,他让甜蜜的泪水留下来。

草莓奶昔,酸酸甜甜,还有些暖暖的。甜味充斥在嘴里,暖意流淌到心田。

剁椒罐头的辣

考试结束后,王老师叫我去办公室。由于数学没有考好,我忐忑不安,温暖的阳光洒在我身上,我也觉得冷冷清清。我一阵小跑,推开办公室的门,像只慌张的小兽似的低头窜了进去。王老师布置了几个任务给我,我唯唯诺诺地应声,不敢抬头。听到王老师轻笑一声,站起来,拍拍我的肩:“你可是我的骄傲呢!”我一惊,猛地抬头,只见王老师眼中溢着点点星光,有掩盖不住的殷殷期盼,一份朴实和又深沉的爱。

王老师又递给我一个蛋挞,说是给我的奖励。我连忙摆手拒绝,后退几步,挤出一声“谢谢”,便转身狂奔而去。风在耳边呼啸,刮在脸上辣辣的。有泪淌过脸颊,一舔也是火辣辣的,灼得我心里疼。

剁椒罐头,又咸又辣,火辣的感觉刻入心底。

苦瓜果汁的苦

“五,四,三,二,一”,在我的倒数声中,下课铃仿佛如约敲响。我紧紧攥着饭卡,一只脚敲敲挪出,微微踮起,随时准备百米冲刺。正当我准备将椅子甩上桌面时,程妈邹着眉头进来了。我脚一勾,手一抖,连忙顺势坐下。

“今天要跑步;而且,至少跑四圈!”四圈,这个巨大的数字砸在我头上,耳边尽是平时跑步倒数第一时同学们的嘲笑声。我咽了口口水,将讥讽声吞进肚子里,像个临上战场的战士一般向外走去。

我恍恍惚惚地跑着,恨不得手脚并用,迅速爬完这四圈也好啊。鸡排面包的香味从操场另一边飘过来,我深吸一口气,可腔中净是苦涩的味道。我捂住肚子,继续艰难地迈开脚步……

苦瓜果汁,入口苦涩,可给我带来了健康和过后的清香。

童年的五味瓶,五彩缤纷而又色彩纷呈。我抱着这个小瓶子,一步一步脚印,在五味中感受未来的路。

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篇2:那般滋味在心头

全文共 818 字

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岢岚三中 62班 孟小敏

“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”这是亡国之君的忧愁滋味;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是爱国主义诗人忧国忧民的情怀;“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”这是被贬诗人的失意惆怅。生活中的滋味千变万化,值得我们慢慢品味。有时,那般萦绕在心头的滋味,也会带给我一份收获的惊喜抑或是人生的感悟。

炎热的六月,知了在窗外叫个不停,鸟儿经历了长途跋涉,实在是受不住这炙烤一般的温度,便停在树枝或电线上,伴着风吹过树叶而响起的“沙沙沙”唱将起来,为这本就燥热的六月又添了几分焦躁。此时,正躺在家中的我,似乎也被这夏季特有的气氛感染了,变得有些烦躁不安。

无聊透顶,只能用睡觉来打发时间。凉风吹进屋里,慢慢吹过我的脸颊,舒服清凉。在清风的一阵阵吹拂下,我就要睡着了。忽然,门外响起一阵钥匙开门的叮当声,还伴随着几声咳嗽,我知道是父亲回来了,原本警惕的心也放了下去。我以为父亲会到卫生间把工作服换下,洗漱,却不想父亲改变了多年的习惯,第一时间来到我的房间,手里拿着一摞厚厚的东西,像是全套的书籍。他的脸上带着些许的激动,些许的笑意。他对我说“闺女,看!这不是你一直想要的那套《平凡的世界》吗,爸爸今天早起赶了赶工,提前收工了,就上街帮你买回来啦!”听了这话,我瞬间清醒了,看见父亲脸上密密的汗珠,心里五味杂陈,千言万语一时难以说出口,我只说了一句“谢谢你,爸爸”,父亲点了点头,欣慰地说“只要你能好好学习,快乐生活,爸相信我所做的一切都是值得的。”父亲这种巨大的信任感让我顿觉惭愧。想想自己平日里的吊儿郎当,一时竟无言以对。

夏日炎炎,父亲的汗水是对我无悔的付出,他今天的一切奋斗都是在为我铺路。那一刻,萦绕在心头的滋味是甜蜜,是苦涩,是惭愧也是心疼。

那般滋味让我感受到父爱深沉如海,让我明白只有自己努力奔跑,好好奋斗,才能回报他们这无怨无悔的付出,抚慰他们历经沧桑的心田。

那般滋味,萦绕在心头久久不能散去!

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篇3:坚持的滋味作文500字

全文共 518 字

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俗话说“台上一分钟,台下十年功”,我想这就是古人讲的“坚持滋味”吧,而我也在人生中体验到了这样的滋味。

班级的新年联欢会上,我和几位同学一起演奏了交响曲《你是我的阳光》,获得了大家的阵阵掌声。回想起前一天晚上的排练,我不由感慨万分。

虽然这首曲子非常好听,但我们要在声部不全的情况下,一起合奏,难度可想而知。放学后我们就开始排练,可是我们用了很长的时间都没能合成一首完整的曲子,要么快,要么慢,总是没法统一起来。这时翁同学说:“哎呀,我不要吹了,烦死了。而且这么长时间也没什么成果啊!我们就随便吹吹吧。”陈同学说:“那我们就别再浪费时间了。没有指挥我们怎么吹啊?自己也悟不出来呀!”我说:“不行啊!我们不能放弃,一定能想出办法的。在管乐团的时候,我们那么苦的训练都坚持下来了,今天就这么一首简单的曲子,我们一定可以坚持下来的!”朋友们听了我说的话,说:“对!我们经历了那么多艰苦的训练,这首曲子一定能搞定!”随后,我们不停地讨论每一个演奏节点,推算每个人的起止点,最终我们合成了一首完整的曲子。接着,我们又连续练习了好几遍,都非常成功,我们开心极了。

在班级演出现场,我们的曲子获得了阵阵掌声。这是我们坚持排练的结果。坚持的滋味,感觉真好!

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篇4:以成长的滋味话题年级

全文共 891 字

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在人生的道路上,我们总是对前方的事情充满好奇,想要去了解前方,就需要我们勇敢地迈出第一步,去尝试,去体验。 On the road of life, we are always curious about things ahead. If you want to understand the front, we need to take the first step bravely to try to try, Go to experience.

尝试对于我来说是一种“挑战”。我一直是一个内向、害羞的女生,上初中后,我对中学的很多事物都不了解、不适应。课业负担增加了许多,压力大了,同学不再像小学时那样好相处,于是我就变得更加内向,每天生活在各种的不习惯中,更别说是去担任班级职务了。

可是“不幸”的是,我们班语文课代表因为转学,离开了我们这个“大家庭”。因为职位空余,老师在班里问大家,谁想自我推荐来尝试一下担任语文课代表,这件事情让我有了些想法,心想“我可以吗?”我知道当上课代表后,就要以身作则,提醒自己时刻为大家服务,当好老师的助手,这样压力会更大,另一方面,我怕自己不够资格,又怕同学嘲笑我。

一天过去了,我既希望有人出来毛遂自荐,又害怕有人站出来。“当”、”不当’,两个声音在我的小心脏里搏击着,令我“心潮澎湃”,后来一种声音不停地提醒我:当课代表可以让你学会担当,能让你严格要求自己,能让你不断进步。于是我决定给自己一次机会,鼓起勇气走进了老师的办公室。

我当上了语文课代表。为了能收齐作业本,我每天早早就到班级;为了第二天的课上能多回答问题,我会提前做好预习;为了能顺利领读,我会旁若无人地在家人面前朗读。一个学期过去了,我的努力得到了老师和同学们的认可,我被评为了优秀课代表。

这件事让我深刻地体会到,只有尝试了,才会有不一样的感受,正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜,只有尝了才知道其中的美味”,正如“山的那边是什么?只有尝试着去翻过那座山才会知道山的那边是什么”。

尝试是人生的必修课,我们要勇于面对困难,勇于尝试,尝试着接受挑战,相信在尝试中一定会有所收获,会不断成长!

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篇5:夸奖的滋味

全文共 216 字

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田薇洁

记忆中,能给我自信的,给我温暖的,那当然就是被别人夸奖

记得有一次,在过马路的时候,有一位白发苍苍的老奶奶正在过马路,可是绿灯的时间太短,根据老奶奶的走路速度一下就变成了红灯,路上行人车辆不断,老奶奶一个人过马路很危险,我马上摆了个手势让司机叔叔停下来,急忙跑过去扶着老奶奶过马路,路上的人都夸我真懂事。这时,别提我有多高兴了,这种甜蜜的滋味还是我第一次尝到。

被人夸奖的滋味甜蜜而美好,而这恰恰是我们热爱他人帮助他人所得到的。

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篇6:我尝到了分离的滋味作文500字

全文共 532 字

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在人生的旅途中,我们会邂逅许多人。有些人会与我们并肩而行,共同见证潮起潮落,而有些人只是与我们短暂相处。

那天,天晴的像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓的浮游着。浅蓝色的天幕,像一张洁净的丝绒,镶着金色的边。

那天是我的好朋友木子的生日,这是我与云伊最后一次给她过生日。一星期后她就要去上海读书了,我们准备给她过一个最快乐的生日。可当我们买好礼物,正从精品店走出来时,木子发了一条短信给我们。“雪,伊子,你们不用来找我了,请原谅我改签了航班,我知道,如果我看到你们肯定就走不了了。谢谢你们这段时间对我的照顾。你们是我在小学最好最好的朋友。”我和云伊,看到这条短信以后,脚下就像生了一个风火轮似的,火速跑往机场。

我们两个好不容易挤进了机场,看到了出港航班的大屏幕。云伊对我说:“飞往上海的飞机只有这一班,木子应该是这一班没错。”这时,我看到了木子,大喊:“木子!”她回过头来惊讶地看着我们:“你们怎么来了?”“你是我们最好的朋友,我们怎么可能不来送你呢?”这时,我把我们买的礼物送给了木子。木子眼中含满了泪水,“谢谢,谢谢你们!”我们三个就这样抱在一起,这一刻,仿佛时间凝固了。

与你同行,回想起我们曾拥有的共同理想;与你分离,憧憬着我们重逢的惊喜。

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篇7:我尝到了成功的滋味作文450字

全文共 467 字

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“我上六年级了”!这是我在六年级的时候说过的一句话。虽然事隔一年了,但我还是能体会得到六年级那时的喜悦。

刚刚开学,我们拿到了刚刚发到的崭新的课本,每个同学都很开心,因为,新的一学期已经到来,新的目标也随我们的欢乐一起而来。可是我却高兴不起来。

大家一定想问为什么?因为我的学习不怎么优秀,还爱调皮,爸爸老批评我。因此,我一直闷闷不乐。

有一天,我听了老师的一句话,这句话,深深地打动了我,数学李老师说:“每个人生下来学习成绩就好吗?除非他是天才。你现在不好,可以努力,学习成绩一定会好的”。听了这句话,我有了信心,不能再这样下去了,我一定要好好学习。

我的数学是最差的,为了把数学学好,我认真听课,课后复习,认真完成作业。功夫不负有心人。我第一次考试,数学取得了优异的成绩,终于考了个理想成绩,但我不能骄傲,古人言,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我又开始刻苦学习。第一次月考,我被评为进步生。

虽然得了进步生,但还是有些恢心。如果拿我和第一名相比,我又算得了什么呢?所以,以后还要好好学习,天天向上。

站在六年级的角度看,我尝到了成功滋味

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篇8:读书最有滋味作文800字

全文共 847 字

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什么最有滋味?在小孩子看来,和朋友玩耍最有滋味;在老年人看来,和家人团聚最有滋味;在我看来,读书最有滋味。

高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书才能进步。刘向说过:“书犹要也,善读之可以医愚。”由此可见,书在我们的生活中多么重要。我喜欢这些名言,因此,我深深地爱上了读书。

记得有一次,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》,我爱不释手。刚刚读这本书的时候,我仿佛身临其境,目睹了小海伦那不幸的遭遇,心想:小海伦真可怜,一场大病,结束了她仅有19个月的光明和声音,这么小就与有声有色的世界隔绝了,真不知她是怎么坚持下来的。想着小海伦那不幸的遭遇,我便同情她,禁不住泪流满面。

当我再次重读这本书的时候,我对她不仅仅是同情,更多的是敬佩。她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗之中。但她从不抱怨上帝的不公,仍乐观地微笑面对生活。在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨练、一种提高自我的动力。当她克服了这些困难之后,竟有别人无法体会的欣喜,是呀,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的快乐?

从此,小海伦成了我的知心朋友,我感觉她在向我倾诉着自己遭遇的不幸,同时还在告诉我:生活中的不幸和挫折是宝贵的财富,只要用微笑来迎接每一天,用乐观、自信、自强来战胜困难,就会谱写出一个又一个令人瞩目的辉煌。读这本书的滋味真好,它让我的内心由酸楚变得甘甜。正如歌德所说,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

还有一次,妈妈给我买了一套书,叫《鬼谷子的局》。这套书讲了谋略家、兵法家、纵横家、阴阳家、道家共同的祖师爷——鬼谷子布局天下的辉煌传奇。初读这本书时,我似乎看到了鬼谷子是如何指点四大弟子:苏秦、张仪、孙膑、庞涓纵横战国。我也在跌宕起伏的故事中,汲取他深不可测的谋略与智慧。再读这本书时,他们四人仿佛坐在我的身旁,激动地讲述他们生前的故事。正所谓“初读好书,如获良友,重读好书,如逢故知。”

读书最有滋味!我尤其喜欢品味书中那些酸甜苦辣的滋味,因为它让我在读书中,汲取营养,不断成长!我爱读书!

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篇9:成功的滋味作文700字

全文共 737 字

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人们常说:“只要努力,就能获得成功。”去年夏天,我就深深体验到这种滋味

三月初,我就开始练习古筝七级的考试曲目。练琴的过程中充满了诱惑。这不,我正在家里练习着枯燥的曲子。好朋友的电话来了:“江妍斐,下来玩吧,我们都等着你呢!”

“我……”我刚张口又犹豫了,“我,我今天没时间……”

好友非常失望:“再爽约,我就不找你玩了!嘀嘀嘀……”电话那头只剩下忙音了。我挂了电话,心里空落落的。为了考级,多少美好时光都耗费这枯燥的曲目上,连和同学相处的时间都被剥夺了。正这样想着,妈妈从厨房里出来了,说:“丫头,今天妈妈给你做好吃的,好好练琴,到时想怎么玩就怎么玩!”我的拒绝,让妈妈很满意。

心终于平静下来。成功的期盼,沉淀成欢乐,琴声又如潺潺流水般,渐渐流畅了起来……就这样,日子如琴声般流淌着,一天又一天。练琴的日子,更多的是苦涩,手上打泡、掉皮、断弦、身心疲惫……成功似乎遥不可及。

考级的那一刻终于到了。站在考室外,我的心“嘭嘭”直跳,脑子里一片空白,手心直冒汗,每进去一个人,我的心就收紧了一下。该我上场了,我深吸一口气,感觉手还是微微颤抖。考官老师温柔地对我说:“别紧张,放松!”。我努力挤出自信的微笑,以平复紧张的心。心里默想着妈妈的话:“别紧张,平时怎么弹,考试就怎么弹。”当指尖与琴弦相触的那一刻,我的心彻底静了下来。我轻拔琴弦,沉浸在一串串美妙的音符中,仿佛整个世界都不存在了,我终于在优美的旋律中找到了自己。演奏完毕,考官老师微笑着对我点点头,说:“真不错,小姑娘”。那是顺利过关的暗示吗?我不敢确定。

以后的日子,我是在紧张和期盼中度过的。收到了七级证书的那一刻,我心里比吃了蜜还甜,因为我的努力和付出没有白费。每每看到这本证书,我仿佛又看到了考级前紧张练习的日日夜夜。

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篇10:友情的滋味中学生优秀

全文共 707 字

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她和他是初中才认识的,准确的说,她们下册才认识的。

那时候的她是班上的纪律委员,她很活泼,脾也不太好;他则是班上的数学组长,他比较内向,脾气却很好。在她们成为同桌之前她甚至不知道班上有他这么一个人。

那天下午,老师不知道中了什么邪,发疯似的将全班的同学都换了位置;她就迷迷糊糊成了他的同桌。说是同桌,不如说是同学更准确,因为她们成了同桌两个星期却连一句话都没有说过。

不记得她们说的第一句话是什么了,或许是她向他请教数学问题,或许是她问他问课程表,只记得是她先想他说话的,反正从那个时候起她们就渐渐成了朋友了。慢慢的他就渐渐地向她问作业,当时全班的同学都有一本专门记录作业的本子,她知道,也不拆穿,只是告诉他。他总是在她因为写不出数学题而迁怒他的时候静静地站在一旁等她发完怒,然后温和地笑着问她:“那题不会?我教你。”就这样,她总能让他的一个笑容将她的十丈高的怒火熄灭。他们越来越像朋友了。

后来,她们不是同桌了,她原以为她们再也不会有什么交集了,他却总是在qq上问她作业,她不厌弃烦地将作业发给他,然后扯出另一个话题。她们就这样成了那种现实中不说一句话,qq上却能无话不谈的好朋友。

八年级下册的时候,她转学了,成了那种一年不回家几次的寄宿生。他就问好她什么时候回家,什么时候在线,总是第一个给她发信息的人。她则每次回家就第一个看他的信息,第一个给他发信息。她们就这样成了好闺蜜。

那天,她对他说:我们做一辈子的好朋友好吗?以后都要联系,不伦身在何方。他郑重的回了她一个好字。直到很久后她们都一直保持着联系。

“海内存知己,天涯若比邻”大概就是说她们吧。

真正的友谊,是不会淡化,不会消失的;真正的友谊,是没有时间,没有距离的!

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篇11:激动的滋味作文450字

全文共 465 字

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我的味道罐里装满了古怪的味儿:辣的、苦的、甜的、咸的……我从我的味道罐里取出一颗激动滋味,打开来回忆这件事儿。

一天,星一,我背着沉重的书包和往常一样兴高采烈地来上学。温暖的阳光,湛蓝的天空,今天美丽的景色告诉我们今天有大事儿,可一如既往的我却没料到风景们的告知。

上午的两节课后,眼保健操响起了,这时却传来大队长的声音:“请402班陈雨菲同学到国旗下来!”我觉得我听错了,就没下去,继续做眼保健操。

升旗仪式开始了,只见班级里所有人排成两列队,整整齐齐地下了楼。大队长对着话筒说:“请402班陈雨菲同学到国旗下来!”我们全班同学都听见了。站在后头的杨高蕊对我说:“菲菲,快去!”我急忙跑上去,连腿都软得没力气了。因为,此时此刻的我,既紧张又激动,因为被叫到国旗下,是一件很光荣的事儿。

朗诵完“感恩诗”后,出乎意料的事情发生了:我们三个人(还有一个是别班的)被区里评为“小雷锋”的称号。我觉得自己的心都快激动得跳出来了!这真是太疯狂啦!

合上这“疯狂”的滋味,再次放顺滋味罐里时,我激动的情绪还没有消去,这件激动的事儿可真是令人难忘啊!

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篇12:读书的滋味真好作文500字

全文共 495 字

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高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。书陪伴我成长,给我带来很多快乐,闲暇时我便钻入书中,如醉如痴。

我酷爱看书,妈妈给我准备了一间书房,还给我买了很多书,如《绿叶仙踪》、《笑猫日记》、《大草原上的小木屋》、《格林童话》……正是这些书,带我在知识的大海中遨游,陪伴我成长,给予我快乐:正是这些书,让我懂得了许多做人的道理。

最近,我迷上了《成语故事》,它告诉了我们正确地掌握和使用成语,了解了成语背后的故事,对我们掌握成语和正确使用成语起了至关重要的作用。我整日陶醉在其中,我收获的不仅仅是知识,而且还有无穷的快乐。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的孩子,它的功用更是不言而喻。《海底两万里》引得我浮想联翩,《三国演义》让我如醉如痴,《王二小》又叫我泪落如珠,漫画书让我捧腹大笑……妈妈平时很节俭,但只要我买什么书,她毫不吝啬,我的书架上摆满了各种各样的书:《笑猫日记》、《马小跳》、《窗边的小豆豆》、《水浒传》……只要手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。

读书给予了我快乐,读书开拓了我的视野,读书丰富了我的知识,自从我爱上了看书,我的生活变得丰富多彩,读书的滋味真好!

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篇13:诚信的滋味中学生作文600字

全文共 837 字

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“人无信而不立”。无论是伟人还是平民,都要诚实守信,坦诚做人。只有诚信,才能立足于社会。

人生如白驹过隙。在这短暂的人生几十年中,我们不应一味地追求荣华富贵、功名利禄,应该只求问心无愧、诚信做人。

古往今来,在滚滚历史长河中,有许许多多的伟人坚守着诚信做人这一准则。

解放初期,宋庆龄作为国家副主席,真可谓日理万机。有一次,她要去一所幼儿园看望那里的孩子。然而天公不作美,下起了瓢泼大雨。幼儿园的老师和孩子们都以为宋庆龄不会来了。然而,诚实守信的宋庆龄准时来到幼儿园,按照计划看望了那里的孩子。作为一个国家领导人,工作繁忙,何况又是天气发生了特殊情况,就算是不能按时赴约,也情有可原。可是宋庆龄冒着倾盆大雨,准时前往,彰显了她作为一个伟人的高尚品质。诚信做人,是她做人的基本准则。正因如此,她赢得了全国人民乃至世界人民的敬仰。

“言忠信,行笃敬”。古老的信条代代流传,直到今天还在演绎着不朽的佳话。

湖北的“信义兄弟”孙水林、孙东林,只为遵守诺言,坚守诚信,生死接力,感动国人。哥哥孙水林为了给农民工在春节前按时足额发放工资,在筹措资金的路上不幸遭遇车祸身亡,弟弟孙东林继承哥哥临终前的遗愿,不辞劳苦,到处奔波,最终在农民工返乡前完成使命。工地上,雪夜里,只剩下弟弟一人。雪落无声,但诚信却留在那里,铿锵有声。诚信做人,使他们上演悲情接力;诚信做人,让他们完成使命;诚信做人,让他们问心无愧;诚信做人,他们人性的光辉永存人间。

“人而无信,不知其可。”曾因刷碗偷懒而失信的留学韩国的大学生,想找一份工作却处处碰壁;三鹿集团因造假欺骗世人,致使无数儿童患病,最终让成千上万的国人寒心;以假乱真的地沟油,让人们去饭馆吃饭都不放心。

而今,社会上还存在着许许多多的不诚信的人和事,对此,我不禁要问:数诚信人物,何处去寻?难道中华民族的优良传统美德就要失传吗?

诚信尚未普及,同志仍需努力。让我们用自己的实际行动来证明:诚实守信的优良传统在伟大的中华大地上必将永远留存。诚信做人,是我们永远的本分。

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篇14:那般滋味在心头

全文共 654 字

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24班 王思然

橙红的夕阳毫不吝惜地将最后一抹阳光洒向人间,透过枝丫,徒留满地斑驳。我倚在窗边,望向天空中缥缈莫测的浮云,捧一本书,品一杯紫香茗茶,轻叹一句:岁月静好,你我如初。

哀哀清明,淡淡离愁。站在坟前,献上鲜花,默默为已逝的亲人祈祷。自出生,我们便迈上了一捧黄土的不归路,唯有灰飞烟灭的归宿。这个世界上,没有谁能逃脱死亡的宿命。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”

成绩公布的刹那,眼泪便溢满眼眶。我仰起头,尽力不让眼角的泪落下。母亲用双臂环抱着我,亦不忘伸手拭去我脸颊的泪珠。失落、失望一时占据脑海的情绪,无以言表的悲伤任由泪水肆虐。我扑在母亲怀里大哭,哭自己满心的欢喜与满腔的热血,哭自己无数日夜的拼搏与煎熬。冰心曾说:“心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”

冲过终点线的瞬间,身体的疲惫让我无法再进行思考,却仍在同学们的祝贺声中展露了最完美的笑容。急促的咳嗽声忽地袭来,喉咙沙哑的疼痛感不断提醒着我片刻前的奔跑。满足油然而生,已无需多言,午夜的梦境定然香甜。

“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”

一首《相见欢》道尽了南唐后主李煜亡国后的离愁、凄凉。而今的我们,无需经历战乱纷争,颠沛流离,“离愁”二字不过是生命之路的分叉口。我们用心感受世界,用爱呵护给予我们关怀的人。“生活得最有意义的人并不是年岁活得最长的人,而是对生活最有感受的人。”

此情可待成追忆,只是当时已惘然,徒留那般滋味在心头。蓦然回首,灯火阑珊下的每一段回忆,无论困难亦或幸福,都值得铭记。

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篇15:2024年考试八年级《滋味》

全文共 1183 字

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我已经上初二了,初中生活也1653过去一年了,一年来,欢笑和泪水,就像海滩边的一颗颗贝壳,各自闪烁著它耀眼的光芒。

记得那一次,年级里举办了一次拔河比赛,我们班经过层层选拔,一路过关斩将,艰难地跻身进入了四强。

半决赛的对手是当时的初一(4)班,我们一点儿也不畏惧,迎难而上,比赛一共分三局,先赢两局为胜。想想前几场比赛,我们班都是后发制人,先败一局,惊人地在后两局将比分扳回从而取得胜利。

谁曾想,半决赛竟与前几次比赛有惊人的相似之处。在第一局的比赛中,我们仍然失利了。第二局,大家使出全身力气,拼命地将绳子往回拉,一只只脚把泥土中的脚印蹭得更加清楚;啦啦队齐声高喊:"加油!加油!……"在大家的呼喊声中,我们又将比分再次扳平。

原以为奇迹会再次降临在我们的身上,就在绳子中间的红领巾一点一点向我们这边挪动的时候,裁判员吹响了手中白色的口哨,哨绳在风中飘舞着,我们都以为我们胜利了,以为这是胜利的哨声,于是乎,大家一起松开了双手,在我们准备高兴得大声欢呼的时候,胜利的手势却指了我们的对手——初一(4)班。此时我感觉到,那白色的哨绳飘着的是点点的失落与忧伤,顷刻间,整个世界添上了灰暗的色调,心情跌落到了最低谷。

什么也不想,什么也不说,心情,已经全部都写在脸上了。

这场乌龙的比赛,胜负的原由不清不楚,只知道我们在看到了一线希望的时候输掉了比赛。我们输了,却输得很不甘心,这种感觉,比努力拼搏后的失败要痛苦得多。

就在那件事过了几个月之后,我们又迎来了英语文化节。

这次活动,是初了上次与动会以外,我第一次参加的班上的团体活动。我们班决定演一个英文版的舞台剧,剧本是从大话西游里面选出来的一个片段。

每天,我们都会抽出一定的时间来排练、背台词。虽然初选我们算是过了,可是复选的时候,我们却很艰难。别的节目过了一两遍就行了,而我们的节目却被评委们指出了一大堆的缺点和不组,排了四遍,我们的节目才算过关。当天下午,我们还被学校的领导和老师们特意地抽出来单独排练。可此时,老师们的话却让我们又一次伤了心。“如果今天下午排不好的话,你们的节目就只能删了!”老师的言语间透著严肃,使我们在烈日下更努力地排练。

汗水就这样一地滴地从我们的脸上滑落,我们知道了什么叫做艰辛。

工夫不负有心人,在彩排上,我们的表演还算成功。一整个下午的时间,我们全部都用在了化装上。

晚上七点半,我们的演出就要开始了。

吃完晚饭,已经六点半了,急急忙忙赶到现场,等待演出。

天总算是黑了,可是这半个小时就像一整天一样,漫长的等待和紧张使我的心拼命地乱跳。大概没隔一会儿,我都会瞄一瞄手表,觉得时间过得真慢。

终于开始演出了,我们的节目是第九个,哎,又是一段漫长的等待。

当晚,我们的节目为我们带来了很多的掌声和欢笑,我们的付出换来了这个开始的时刻!

滋味是酸的,滋味也是甜的,只有当我们细细去品味的时候,才能感觉到酸和甜的幸福。

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篇16:干活的滋味不好受

全文共 520 字

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作者: 郝兵雨

假期里,我很少有时间可以玩一会儿,要玩儿也就是在晚上看一会儿电视,然后就睡觉了,这是为什么呢?原因就是我写完作业后还得帮家长干活,没有一点儿闲工夫。

早晨起来由于爸爸妈妈非常忙,顾不上收拾内务,所以就让我把床铺收拾好,我带着抱怨的情绪想:我刚睡醒就让我干活,还有没天理了,我写作业已经够累的了,还要整理床铺,今天还不指定有什么活呢!我就是不干,我接着睡,可是我又一想:万一妈妈回来训我那我就完了,妈妈肯定会大发雷霆说‘你怎么不听话,知不知道我和你爸每天有多忙,都是为了给你挣钱,你还不给家长分担一些。’唉呀,还是快点收拾吧,累点总比受训好我极不情愿的从被窝里出来,先把自己的被子叠好,然后又和妹妹一起叠爸爸妈妈的,我有气无力的叠着,胳膊使不上进,我花了九牛二虎之力才收拾完床铺,我想终于能躺会儿了。

过了一会儿妈妈进屋对我说:“快做饭,别光记着玩儿忘了放米和馒头。”看,真被我说中了,今天肯定会有一大堆的事儿围着我,我抱怨着:还得让我做饭,真是烦死了。可是我又不得不做,因为不做我吃啥呢?就算我不吃妈妈也得把我说一顿。

唉!干活的滋味儿不好受啊,写完作业也不能写会儿,只能写完了干,干完了写,要放松也得等过节的时候去奶奶家才能玩儿。

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篇17:那般滋味在心头

全文共 719 字

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24班 王星媛

落笔前,我用手轻轻抚摸着那片被我随身携带的红叶,视线却不自觉得落向窗外。

那是一个深秋。考试成绩刚刚下达,望着父母的焦虑,老师的担忧,我从成堆的书籍里抽身逃离,跑到了那座山。

奇峻的高山褪去了昔日的秀美,飞挂的瀑布为山涧谱写了一曲辉煌的乐章,翡翠般的急湍,奔腾,冲撞!烂谩的红叶层林尽染,抹上了一笔笔绚丽色彩,飘然而下落叶将生命的光华定格在精彩的瞬间。

我弯腰拾起一片落叶,试图从网络状的叶脉里,破绎出它光彩动人的生命轨迹。忽然,我有一种冲动,我想把这片落叶制成一枚书签,另一片放在我的文具盒中,它会像一片扁舟载着我在知识的海洋里遨游。

那晚,我第一次美滋滋的睡着了,我梦见自乙变了一片落叶,“好风借力,送我上青云”,被狂风卷到空中飞扬旋转,尽情展现生命的色彩。饱经风霜的诗人发出了“花须连夜发,莫待晓风吹”的感慨,字字句句如玉环叮咚,落在我的心间。此后,那枚书签静静躺在了我的书中,每当我学习累了,困了时我就前去端详那片红叶,看那叶脉路标似的指向前方,用手抚摸那粗糙坚挺的生命线,一鼓热血就会在心中喷涌,学习的热情便会被迫重新点燃,因为,它那如火般的生命热情,早已潜入我的心头,挥之不去。

有人说,春的新绿,夏的深秀,冬的素裹,都抵不过秋熔金。没有叶子装点色的季节是一种残缺和遗憾,多么令人惋惜和感伤,叶子的凋零并不是生命的终结,而是新的征程开始,我们无须因落叶而悲秋啊,如果人能像落叶一般,在有限的生命内,最大限度的扩展生命张力,拓展生命空间,那么,当生命如落叶般飘零时,就不是一声懊悔的叹息了,而是一曲昂扬的欢唱!

纵使那片落叶凋零了,但它那精神早已寄托在我心头。纵使前方如蜀道般曲折迂回,凭借着这点精神,定能一往无前,登顶为峰。

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篇18:少年也有愁滋味作文500字

全文共 489 字

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“周大耀,踢足球去了,咱们看谁先到那儿!”朋友说完便一溜烟跑了,他随手将门关住,转眼便不见踪迹。

门“砰”地关住,一阵风迫使我紧闭双眼,睁眼一看,哦,靠窗的玻璃已粉身碎骨,碎渣散了一地。心中升起一种噩兆,我不由地为朋友捏了把汗。我想迅速逃离,但也就在这时,老班来了,于是损坏公物、违纪诸如此类的词压在我身上。我至今还记得,我那时不是跟老师解释,而是恶狠狠地甩一句:就是我弄的,你怎么着?说完便夺门而出,狠狠地把门摔在墙上,发出震耳的响声。狂奔到池塘边,风在耳边嘶鸣,眼前的景物朦胧起来,一粒粒珍珠滑落,坐在池塘边,我不住地把身边的东西狠狠地扔在池塘里,溅出水花,似乎这样可以减缓我的恼怒,嘴里骂道“昏官”……

一个月后,平静的我再一次坐在池塘边,在这一个月内,我极不情愿上老班的课,上课走神,考试失利已是家常便饭了,我为此烦恼,我感觉自己没做错什么,可为什么我的成绩会下滑呢?

老师日夜不停地催让我厌烦,父母啰啰嗦嗦我也习惯了,我的心中始终放不下那件事,总是思考着如何解决这件事。朋友告诉我,应主动求和。虽然我已经认识到是我自己的过错,可我向老师道歉,他会接受吗?

朋友,你能告诉我吗?

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篇19:读书滋味长作文700字

全文共 755 字

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清晨,踏朝阳,入书房。

打开房门,一股浓郁至极的书香之气袭鼻而至,窗外,鸟鸣之声清亮悠扬地划过,碧空如洗,草坪修剪一新,阳光铺展其上,或许是露水的缘故吧,每一片草叶都闪耀着淡淡的金色光泽,蒸发起令人心情舒畅的植物清香。书香、草香相互交融,形成一种独特的清香,那是一种令人想起梦境中故园的清香,遥远、古老而又安宁。

座椅上,翻书本,阳光透过半开半掩的窗户,不偏不倚地照在身上,书上。身子在阳光下那般舒畅而又自然,书在阳光下是那般神圣而又古老。翻着书,读着文,一字一句,不急不缓,自在而又安稳,读着读着眼前是一片赤红,哦!是火烧赤壁吧,东风阵阵,那江岸边,银盔白甲的可是周瑜?他笑得是那般豪情万丈,是啊!他又一次捍卫了孙吴的领土;东风阵阵,那吴船上,手持弓箭的可是黄盖?他手捋白须,仰天长笑,是啊!他的苦肉计已驰名三国;东风阵阵,那江中心狼狈逃窜的可是曹军?他们乘兴而来,却又败兴而归;东风阵阵……远望赤壁,我不禁沉思起来,究竟是应该为孙吴的胜利笑呢?还是应该为曹魏的失败可惜呢?还是应该责骂孙吴,借天气风象取胜?还是应该痛斥曹魏为何要进攻孙吴?我不知该怎么办了,是啊!如果不是东风,恐怕就此绝吴了吧,如果不是东风,恐怕此刻狼狈逃窜的应该是吴了吧……细抚书,心中思绪万千,尝出了人生的苦与甜,读罢,记忆犹新,不忍忘却……

光更亮了,味越郁了,一切还是那般古老而又安宁,忽然,眼前的景色变了,金灿灿的,哦!是书洋,书洋中不时散发出或浓或淡的书香,让人不由自主的放松了。定睛细视,猛然发现书中并非只是金灿灿的,其中还有或明或暗的色彩,哦!这或许便是书中的滋味吧!我沉浸其中,不愿回神……

书中的滋味有许多,有甜,亦有苦;有淡,亦或有咸;有安宁,亦有喧闹……

书的滋味便似人生,读懂了书的滋味,便是读懂了人生,故此——读书滋味长!

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篇20:我尝到了什么的滋味作文800字

全文共 1156 字

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“态度决定高度!”

又是这句话。英语老师又在给我们讲道理。每次听到这句话总感觉在针对我一个人。哎!英语成绩是大不如前了。由一百一十分以上变成一百分以上,偶尔还没上一百分。听到这话就好像在对我说我态度出了问题。

早读,英语老师又找我谈话了。她说“有多久没上一百一十了?”我没有回答。“很久了吧。”我点头,尽力避开她的目光。“你这篇课文背得还是不够流利,这里,这里。”我只好看到老师指到的地方。“上个礼拜的家长会上,我和你妈讨论了一下你为什么老考不上一百一。你妈妈也说‘我家的张寒轩为什么总不上一百一十分呢?’我们总结出了原因——因为你没有热情。如果你把学生物的热情拿出来,我敢肯定你绝对能考上一百一十分。”继而,英语老师提高了音量,说:“你对自己有信心吗?”我缩着头,闭着嘴巴,把嘴唇微微吸到嘴内。“如果你自己都对自己没信心,谁还能给你信心呢?谁还能对你有信心呢?态度决定高度,知道了吗?”我说:“知道了。”但我的语气出卖了我,我回答的声音很小,像一只蚊子在哼唱。

回到教室后,我心里想到:老师说的确实没错,试试吧,拼一把,说不定就考上了呢?这时,想起那篇写麻雀的作文,麻雀家倒了,但经过努力最终修好了,我便这样给自己打气。

又是一次考试,结果出来了,“109分”。麻雀的巢又倒了,我有些失望,不过没放弃。至少比以前好,已经接近“110”了,就差一分,加油,你能行,我这样鼓励自己。

哎!又是“109”,什么时候能上一百一十分呢?麻雀的窝又被风吹掉了。努力吧,至少没退步,但,但我难道上不了那个分数吗?难道,难道我真比别人差一点吗?

又考了试,更惨了,“106”。还不如前两次。我泄气了,麻雀窝再次被破坏。我回到家,把书包扔到一旁,把凳子拉过来,坐上去从书堆里拿出作文书看一看,散散心。随手一翻又看到了那一页,又看到那篇作文。细细重读了一遍,哦!麻雀是在第四次尝试中终于成功了。“第四次吗?我这是第三次,下次会行吗?”我小声嘀咕着。态度决定高度,英语老师的口头禅又在我的耳边回响着,彷佛在激励着我:如果你现在放弃了,那么你之前的努力不就都白费了吗,那你之前还那么努力干什么?算了,算了,别瞎想了,老老实实努力吧。几次失败是打不倒我的,态度决定高度,我再努力些说不定就成功了。

过了一段“漫长”的时间,英语又考试了,老师先讲试卷。单项填空——满分;阅读理解——扣两分。到我第二不擅长的完形填空了,我咬紧牙关,腿不停抖动,一颗心提到了嗓子眼。老师讲完了,又是全对。恶梦来了,听力测试我最不擅长的,但听力选择题居然全对。一颗悬着的心终于是放下了。

第二天,英语答题卡发下来,鲜红的115。终于上一百一十分了,麻雀的巢建好了,我这只笨麻雀也终于体会到了超越的滋味,超越自己,那感觉,就像坐在云端吃着棒棒糖:舒爽自由甜蜜。

超越的滋味,真好!

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