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我尝到了什么滋味优秀作文精彩10篇 作文怎么写推荐20篇

撒谎的滋味,必定不是一种美好的滋味,那应该是一种酸楚的滋味!今天小编就来分享作文:谎言的滋味,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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胜利的滋味作文400字

全文共 423 字

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湖水清澈,碧绿。在和风爱抚下,漾起层层涟漪。合上眼胜利滋味泻入心间。

一年一度的运动会,拉开了帷幕。操场上,同学们个个筋疲力尽,挥汗如雨。可时间容不得我们喘息,下一场比赛赛跑马上开始。同学们又扬起信心,燃起斗志,心中窜起一簇熊熊烈火,我是参赛选手,同学们把希望寄托于我,老师对我委以重任。

我鼓起勇气,大步迈上“战场”,一脚后踏,一脚弯曲,做起准备起跑的姿势。看着我的对手们,个个眼神坚定,像一只只展翅欲飞的雄鹰。我看着这个个勇猛的对手,心中不禁打了个寒颤,深呼了一口气,目光又移回了眼前的赛道。

扬起精神,神情专注,只等一声笛啸,腿一踏,便向前冲刺而去。伴着同学们的呐喊,我超越一个个的对手。只觉得脚下生风,迎着风呼啸而过。眼角闪过一丝红色,那是五星红旗?正想着只觉得身前一重,便听到了同学们的欢呼声。在我的脸上,绽放出比蜜还甜的、发自内心的笑容。一股甜甜的滋味撞进心里,这是胜利的笑容。

徐徐傲光洒向湖面,湖面波光粼粼。那是胜利的滋味,在心间回荡。

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篇1:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 488 字

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每个人都渴望幸福,每个人都期望快乐!可是,什么是幸福,怎样才能抓住幸福呢?幸福就像人身上的跳蚤,只有它和你发生亲密“接触”时,你才能感觉到它的存在。

我认为幸福就是当你快乐时,有人在你身边与你共同分享;当你悲伤时,有人在你身边安慰你;当你孤独时,有人在你身边陪伴你;当你遇到困难时,有人在你身边帮助你;晚上一家人聚在一起,谈笑风生,那就是幸福。

是啊,幸福就这么简单。在平静、平淡的生活中,只要你用心去体会,就会发现幸福随时可见。

记得有一次,我放学后在门诊上打吊针,晚上八点多还没吃饭,饿的肚子里面直打鼓,当时天上正下着大雪,行人走路都很困难。这时,妈妈突然出去了,过了半个多小时,当她像雪人一样站在我面前,把热乎乎的汉堡包递给我时,我为这伟大的母爱所感动,我觉得自己是世界上最幸福的人。

其实,幸福每个人都会拥有。当科学家们发明一项成果时,就会感到幸福;当老师们桃李满天下时,就会感到幸福;当父母把子女作为自己的骄傲,那也是幸福。

幸福就在你身边。只要认真对待生活中的每一件小事,珍惜身边的人,给予别人帮助,那你就会感到幸福。

朋友,珍惜时光、把握幸福,让我们一起做幸福、快乐的人吧!

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篇2:那般滋味在心头

全文共 654 字

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24班 王思然

橙红的夕阳毫不吝惜地将最后一抹阳光洒向人间,透过枝丫,徒留满地斑驳。我倚在窗边,望向天空中缥缈莫测的浮云,捧一本书,品一杯紫香茗茶,轻叹一句:岁月静好,你我如初。

哀哀清明,淡淡离愁。站在坟前,献上鲜花,默默为已逝的亲人祈祷。自出生,我们便迈上了一捧黄土的不归路,唯有灰飞烟灭的归宿。这个世界上,没有谁能逃脱死亡的宿命。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”

成绩公布的刹那,眼泪便溢满眼眶。我仰起头,尽力不让眼角的泪落下。母亲用双臂环抱着我,亦不忘伸手拭去我脸颊的泪珠。失落、失望一时占据脑海的情绪,无以言表的悲伤任由泪水肆虐。我扑在母亲怀里大哭,哭自己满心的欢喜与满腔的热血,哭自己无数日夜的拼搏与煎熬。冰心曾说:“心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”

冲过终点线的瞬间,身体的疲惫让我无法再进行思考,却仍在同学们的祝贺声中展露了最完美的笑容。急促的咳嗽声忽地袭来,喉咙沙哑的疼痛感不断提醒着我片刻前的奔跑。满足油然而生,已无需多言,午夜的梦境定然香甜。

“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”

一首《相见欢》道尽了南唐后主李煜亡国后的离愁、凄凉。而今的我们,无需经历战乱纷争,颠沛流离,“离愁”二字不过是生命之路的分叉口。我们用心感受世界,用爱呵护给予我们关怀的人。“生活得最有意义的人并不是年岁活得最长的人,而是对生活最有感受的人。”

此情可待成追忆,只是当时已惘然,徒留那般滋味在心头。蓦然回首,灯火阑珊下的每一段回忆,无论困难亦或幸福,都值得铭记。

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篇3:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 556 字

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我常想,幸福是什么。拥有阳光是一种幸福,拥有快乐是一种幸福,拥有自由也是一种幸福。

那天是星期五,我原本打算把作业全部都写完,可以好好的玩两天,却偏偏不停电了!真郁闷,计划全泡汤了!

虽然停电了,但是妈妈并没有停下来,妈妈正在烙合饼。在微弱的烛光下,妈妈和面,切菜……见我走了进来,妈妈说:“正好,你过来帮忙吧。”我点点头,赶紧把手洗干净,然后学着妈妈的样子把面掐成一个个小小的面团,再用擀面杖擀成薄饼,把菜包在里面,再封好口,就“大功告成”了。步骤算是明白了,可是做起来就没有那么容易了。我边干着边抱怨起停电,妈妈说:“虽然停电了,或许有点不方便,可古代人不也没电么。

是尝了一口,哇!这时合饼烙熟了,满屋散发着合饼的香味,虽然有些合饼看上去不怎么的好看,但是我还比平常的好吃多了,那一刻,我真的好幸福。真要感谢这次停电,让我享受了一次这么特殊这么幸福的烛光晚餐。

获得深厚友情的人更不容易感冒,可能是因为他们的压力更校弗吉尼亚大学的研究人员对34名学生做了一个研究,他们让学生背着重的背包站在一座山脚下,然后要求学生估计山的陡峭程度。一些参与者有朋友陪伴,另一些则孤身一人。结果显示,有朋友陪伴的学生估计的陡峭程度更低,而友谊时间越长的学生,估计的陡峭程度也越低

幸福在我们身边处处可以找到,只是我们没有用心体会幸福。

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篇4:那滋味让我回味作文500字

全文共 533 字

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我在这个世界上,虽然只活了十二年,吃过的东西却不能算少。但是吃来吃去,最怀念的,还是外婆做的茶叶蛋。

记得小时候,每逢跟随妈妈去探望外婆,外婆总是会一大清早就起来,煮蛋、制卤、卤蛋,忙活个大半天。等到我们到达时,外婆总会半欣喜半嗔怪地对我说:“你都多久没来过外婆家了?是不是都要忘记外婆家在哪儿啦?”一边说一边剥一只茶叶蛋,催我趁热快吃。

外婆做的茶叶蛋很香。一口咬下去,蛋清很是清爽,回味起来还有茶叶的清香味,蛋黄很软几乎是入口即化,蛋黄的香与茶叶的香很快就回荡在唇齿之间,久久无法散开。

临走之前,外婆会用玻璃制的盒子装上满满一盒的茶叶蛋,密封好,让妈妈带回家。此后一周里,我便可以日日尝到这人间美味了。

后来,我长大,步入了初中,功课繁重,学习任务极多,除了寒暑假以外,根本没时间去外婆家探望她老人家。外婆就每隔一个半月做上一大盒蛋,让下班回家的母亲顺路带回来。

在深夜的灯光下,我细品着外婆做的茶叶蛋,温习功课时也就精神了不少。第二天考试时也就变得格外轻松。因为我知道,我能考好。不过无论我考的是好是坏,排名如何,外婆都不会责怪我,她只会再做一锅茶叶蛋,嘱咐我趁热吃。

外婆的做的茶叶蛋好吃的原因,我终于知道了,那是因为这蛋里面饱含着她对外孙的爱啊!

滋味,真让我回味!

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篇5:领奖的滋味

全文共 374 字

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白佳璐

在我的记忆中,领奖滋味是最开心的。

一个月前的一节语文课上,高老师在给同学们发奖品,奖状。正在我紧张万分的时候,我被叫上了领奖台,接着,一张大大的奖状递到我手里,那一刻我非常开心,我想:“这应该就是领奖的滋味吧!”“谢谢您,高老师!”“不客气。”高老师也露出了满意的笑容。

语文下课后,高老师说:“这节课不上了,赶快站好路队,一会儿学校要发大奖。这次可是班里的前四名哦!”我高兴的忍不住一蹦三尺高!“接下来给三年级三班的同学发奖!”教导主任说。我光荣的走了上去。教导主任问我:“你是你们班的第一名吧?”“嗯嗯”我笑着回答!当时我心里想:“现在虽然已经进入了学校获奖的行列了,但是我还要继续努力!”台下响起了热烈的掌声,我更开心了!

这种滋味,让我想起我们班一个非常骄傲的同学,他从三好学生退步到班里的倒数几名。所以我以后一定要谦虚好学,不能骄傲。

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篇6:我尝到了幸福的滋味

全文共 582 字

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幸福是什么?是得到一个一直以来想要的东西?是与好朋友去游乐场游玩?是经历一场难以忘怀的事情?

在这一学期中,我品尝到了幸福的滋味

随着春天悄悄地来临,新的一学期又开始了。在刚开学后接连下了几场雨,它们唱响了春之歌的前奏,唤起了初春新生的嫩芽。

在一个晴朗的上午,我照常听课,照常放学、吃午饭、去图书馆里看书。初春的天气真是变化莫测,刚才还是阳光明媚的天空不一会儿便乌云密布,太阳整个被黑压压的乌云所遮挡,天空渐渐阴暗了下来。

过一会儿,便有许多细细密密的雨丝从空中划了下来,还夹杂着一些雪花。

雨渐渐在变大。

随着时间一分一秒地过去,上学的时间到了,可我没有带雨伞。为了不迟到,爸爸冒着雨骑着车子送我去学校。

我坐在爸爸身后,看着天空中落下的雨和雪。我看到半空中的雨和雪都在向我划过来,我闭上眼,以为雨会滴在我的脸上,但却迟迟没有感觉到雨水的凉意。我睁开眼,才发现雨和雪都被爸爸高大的身体所挡住了,而我在他身后,所以没有淋到多少雨。想到这里,我忽然间想起过去的每一个雨天雪天都是爸爸来接送我,他为我挡了七年的风雨,而我在他背后舒适地生活了七年。

想到这里,看着爸爸灰白色的头发,我的心里有着一丝说不出的甜蜜。这,就是幸福吧。

幸福不需要经历多么大的事情,幸福是很简单的小事,是父母每天对你的疼爱,是每个人都拥有东西。

感谢您,父亲,是您给了我现在的生活,是您让我品尝到了幸福的滋味。

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篇7:成长的滋味作文500字

全文共 509 字

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成长,就像一盒怪味豆,谁也猜不出下一刻是什么滋味儿。有的人说成长的滋味是甜蜜的;有的人说,成长的滋味是酸酸;而我认为,成长的滋味如同一杯咖啡,时而苦涩,时而香醇……

还记得那是个令人难以忘怀的下午……

“加油!加油!”身旁的同学为我打气,这里是运动会的跳高比赛现场,而我,代表604班出战!

我冲向栏杆,纵身一跃,只听“啪啦”一声,啊呀!杆子掉了,这可怎么办?心中如同被倒了一杯苦瓜汁,不经感到一丝苦涩,舌头都有些发麻了。

我还剩下最后一次机会了,如果我跳不过,我可就要和冠军的宝座擦肩而过了!

“5019!”裁判叫了我的名字:“准备第三次起跳!”

我艰难的踏上了场地,这时背后突然响起一个熟悉的声音:“邹纬博,千万别紧张,想一想再跳,想想在空中的动作、步子啊……”是爸爸!他来看我比赛了!我激动的冲上去紧紧的抱住他。

“可我……”我支支吾吾的说道。“别担心,你要相信你自己,你一定可以的!”

望着爸爸,我顿时信心满满:“好!”

我走上了赛道,迈开了双腿,当左脚踩到起跳点的那一瞬间,右腿顺势抬起,被使劲向后弯曲——天哪,我过去了!

我如同吃了一口蜂蜜,那心里,美滋滋的。

成长就是尝遍人生百味,体验生活的乐趣:“啊,成长的滋味——真好!”

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篇8:关于什么滋味的作文800字

全文共 896 字

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诚如《匆匆》里所说,去的尽管去着,来的尽管来着,在去来的中间是怎样的匆匆啊。可谁说它没有停滞的时候?就在那一次,它在我的脑子里刻下了一副新“面孔”,就像癞皮狗一样,赶都赶不走。

又是一节枯燥至极的课。我习惯性地在老师看不见的地方翘着二郎腿,老师看得着的地方端正地摆好两只胳膊,表面上是在认真听课,可实际,我的心却早已不知飞到哪儿去了。我百无聊赖地看着课文,等待着下课铃迫不及待地跑到终点。我用胳膊肘捅了捅我的同桌:“现在几点了?”小怡瞄了瞄挂在黑板上的钟:“十一点二十。”我又问:“你饿吗?”“不饿。”说着,小怡翻了一页书,“翻页了,老师刚才看了我一眼,我们放学再聊。”我还打算找点话题,但看到老师冲我飞来一道意味深长的眼神,我立马会意,识相地闭上了嘴。

时间在我装模作样的表演中不慌不忙地走着。过了好一会儿,老师才从我脸上移开视线,我一下子放松了警戒,像心里那块大石头安全着陆了。我又捅了捅小怡,轻声问道:“诶,刚才过去几分钟了,还有多久才下课?”小怡没有像刚才那样回答我,只是有些不耐烦地说:“上面有钟吗,你自己看嘛,等会儿被老师抓包,我和你,一个都逃不掉!”我听她说完,心里有些不满,我想着时间真的像我仿的句子那样,“说话的时候,日子从话语中过去”,连说话的机会都没有,它该从哪里过去?我抬头瞄了一眼钟表,分针才指向“5”,才过了五分钟而已,怎么感觉过了半个小时。离下课的最后十分钟,时间都像停下来为老师“精彩”的絮叨回放着慢动作。

时间停滞就是这种让人干着急的滋味吗?那还不如伶伶俐俐地从我身上跨过!从我脚边飞去罢!这种滋味就是所谓的度日如年吧。

……

时间如吊瓶里的水滴,不紧不慢地“滴答滴答”。离下课只有一分钟了!我在心里默默地为秒针加油:“秒针选手400米最后一圈了,胜负就在眼前,我们拭目以待!”快点,快点,我的脚也跟着秒针的节奏有规律地抖动起来,像新年倒计时的钟声即将响起,全班都在欢欣雀跃吧。

快放学那会儿最能体会到时间的慢,它就像一位拄着拐杖的老头儿,走在我跟前,堵在我前面,我比他还着急。

“小学下课啦~”音响发出胜利的号角。

“好,我们再讲五分钟就下课!”

听到这话,时间都呆住了……

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篇9:童年的滋味作文600字

全文共 583 字

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我的童年是酸甜苦辣汇聚,像一个调味瓶,下面我就介绍一下吧!

我的童年是甜的,就像吃了一块大冰糖一样甜。有一次,妈妈说:“今天是你的生日,妈妈带你去游乐场玩吧!”我说:“妈妈,谢谢您!”然后我就和妈妈去了绵阳的欢乐谷玩。上午我把欢乐谷大派送的欢乐卡里的钱都花完了,卡也被收走了,我很难过。但是过了一会儿妈妈来了,哇!手里提着我最喜欢的小兔子,原来妈妈看见我这么难过,花钱去套的。我们玩够了之后,正好该吃中午饭了,妈妈带着我去吃了一顿大餐,就是汉堡。吃完午饭后,妈妈带我去买了一条好看的裙子,我穿上裙子就像一个美丽的小公主。晚上我和妈妈回到家,啪——灯突然关了,我说:“妈妈,停电了吗?”妈妈说:“没有呀!祝你生日快乐!”原来是妈妈要给我一个惊喜,这一刻我心里甜滋滋的。

我的童年是酸的,就像喝了一口酸酸的醋。有一次同学的钱丢了,正好被我捡到,我本来是想还给他的,可是被同学看见了,就以为是我拿了他的钱,就跑过来一把拿过我手里的钱,说:“哼,你拿了我的钱,你这个小偷。”我说:“不是我偷的,这是我刚刚捡到的。”同学说:“我看到了,就是你拿的!”“你胡说,”我气愤的回答道。这时有一个同学去告诉老师,老师把我叫到了办公室,我以为老师会站在我这边,但是老师一来就批评我,我伤心的流下了酸酸的泪水。我感到好委屈呀!

这就是我丰富多彩的童年,我的童年伴着我长大,啊!我爱我的童年。

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篇10:被批评的滋味作文600字

全文共 632 字

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有一次,我的心里很不是滋味,在学校里被老师批评了,回到家里还要被妈妈教育一番。

“你怎么弄伤她的脸?”老师板着脸,语气十分严厉地对我说,“她是一个女生!”我沮丧着脸解释道:“我只是和她开了一个玩笑。”那么……”

我打伤了班上一名女生,最开始也只是一个玩笑,谁知道后面就变成真的了。“铃铃铃”下课了,我走到她的面前,那时她的画画本上正好画了一个“猪头,刚好拿我“开刷”,她说,这个“猪头”是我,我不服气,就打了她一下,她也打了我一下,我的怒火一下就冒了出来,一个小小的玩笑顿时变为了“真枪实弹”,打着打着她被我打哭了,几名女同学去告诉了老师,我就去教师办公室“喝茶”去了。

办公室里和死囚一样寂静。老师一声河东狮吼让我把这件事的来龙去脉都讲清楚了。“他脸上的伤哪来的?”“我没有指甲”我说。“那他脸上的伤是飞来的吗?”老师的这一句话令我哑口无言,“他和我说,是你把一个本子飞到她的脸上!”我羞愧不已,没想到一个小小的玩笑竟酿造出了这么大的悲剧。

回到家里,妈妈问我:“今天学校里发生了什么事情啊?”“你知道了就别来问我了!”我朝着妈妈大叫。妈妈用严厉的语气说:“到底发生了什么事情!”我十分的无奈,只好把这件事告诉了她。说完后,妈妈用和气的语言和我说:“做错事了并不可怕,可怕的事是你不敢承认!”经过和妈妈长达半小时的谈心,心里这块沉重的大石头也落下了地。“明天和他道歉!”“是!”

被批评的滋味果然不好受。正如妈妈所说的那样——做错事了并不可怕,可怕的是,是你不敢承担责任!

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篇11:我尝到了甜蜜的滋味作文800字

全文共 779 字

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那一次,我尝到了甜蜜滋味……

那一次,装满糖果的瓶子打碎了,甜蜜占据了心底的每一个角落。

母爱如歌,悠扬而甜美;母爱如茶,温暖而舒心;母爱如花,绽放在心底;母爱如水,润湿干涸的心灵……

记得那一次,老师选我参加一个演讲比赛,可是我从来都没有参加过,心里异常地紧张,总想要打退堂鼓。妈妈知道了,就时常地鼓励我说:“别怕呀!这也是一次锻炼的机会呀!老师选你是对你的肯定。你应该倍加努力,向同学们表现出最出色的你,妈妈相信你一定行!”

不久,我就写好了作文,老师要求和家长一起修改。每天晚上,妈妈都会陪我一起修改作文,碰到天太晚了的时候,妈妈就会让我先去睡觉,自己在台灯下帮我修改。那几天,每晚妈妈都到深夜才得以入睡。我知道妈妈白天的工作很忙,就劝妈妈不用这么辛苦,我自己可以改,妈妈总是微笑着对我说:“没关系的,你现在的作业那么多,压力大,没时间修改,我辛苦一点没什么的,看着你的成绩,我打心眼里也很高兴呀!”我心里充满了感激,下决心一定不辜负妈妈的期望,赢得这次比赛!

在妈妈的帮助下,我站上了演讲台。每当我紧张的时候,仿佛看见妈妈那充满鼓励的眼神,它鼓舞着我,让我有信心讲下去,直到演讲结束。

那一次,尽管我没有得奖,但是我心里还是很甜蜜。没有妈妈的帮助,我恐怕连演讲台都上不了。我在心里感谢妈妈,感谢妈妈的付出。

在生活中,母亲总在我们身后鼓励着我们,陪伴着我们战胜困难,取得成功。无论我们遇到怎样的挫折,总能看到母亲那充满爱的眼神。在她的眼里,我们总是最棒的!所以,我们应该善待我们的母亲,在生活中,多一点关心,多一些理解,多一个微笑。让母亲为我们感到骄傲吧!

母爱如歌,悠扬而甜美;母爱如茶,温暖而舒心;母爱如花,绽放在心底;母爱如水,润湿干涸的心灵……母爱,世界上最纯净的爱,让我们珍惜母亲那浓浓的爱吧!

那一次,装满糖果的瓶子打碎了,甜蜜占据了心底的每一个角落……

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篇12:挨打的滋味作文400字

全文共 434 字

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我知道没有人一生没被挨过打,可那一次我记得格外清楚。

那一天,我在家里玩得真开心,突然,我手一挥,“哗”的一声,妈妈最喜欢的花瓶打碎了。我心里充满了恐惧,我小心翼翼地把碎渣处理掉后,把那瓶百合花放进了另一个花瓶,打算不让他们知道。

爸爸妈妈回来后,我心里一直很不舒服。吃饭时我一直不敢抬头,饭才吃到三分之一就不想吃了,我终于蹑手蹑脚的走到妈妈的旁边,轻声的说:“妈妈我把你的花瓶打碎了!”她惊讶地看着我,闪了我一耳光。我的脸通红,通红的,我还是忍不住那样的疼痛,热呼呼的眼泪像珍珠一般一滴一滴往下掉。

要不是爸爸前来阻止,妈妈肯定还要打我一顿。我又一次说:“妈妈,对不起,我知道错了,我不该骗你。”听到这么一说,妈妈才平静下来。妈妈也对我说:“没关系,做错了是需要马上承认错误,以免错误变大。”

这种有含义的挨打滋味你体受过吗?后来我也想明白了,如果是在那花瓶打烂的时候就实实在在地向妈妈说明,挨骂是免不了的,但挨打也许就不会了。

做错了事,就是要敢于承担责任,这个教训很重要。

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篇13:挨饿的滋味五年级作文

全文共 543 字

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我小的时候,由于家里人的娇生惯养,养成了一个坏习惯——总是挑食,不肯好好吃饭。

有一天,我因为挑食而不肯吃晚饭,但民以食为天,挨饿,这滋味还真不好受。

那天,是妈妈出差的第一天晚上,是爸爸下厨给我做的晚饭。刚做完,端上桌,我看了一眼,就说:“老爸!今天的菜也太差了,宝宝我拒食!”说完,我就起身跑回卧室,把门反锁,免得爸爸冲进来。

一开始,我还自在,拿出自己喜欢的书,翻着,看着。过了不久,我就开始被肚子“咕噜噜”的叫声所困扰了。时间好像也放慢了脚步,自己觉得过去了好久了,其实才过去了几分钟。

你可能会问,我为什么不直接出去取点东西吃?我不好意思直接出去,因为爸爸见了一定会数落我的。

有好几次,我都忍不住想去开门,但又忍住了,我只好又开始了漫长的等待。

我实在是太饿了,只好又拿出一本《安徒生童话》,让自己完全进入每一篇童话,用心去体会他们生活的酸甜苦辣。一瞬间,我感到肚子好像不饿了,似乎书里的情节和人物把我的肚子给填饱了,可一分神,肚子又立刻“咕噜噜”地叫了起来。

好不容易熬到了爸爸去书房工作的时间,我轻手轻脚的开了门,掂着脚去厨房拿了几个小面包,又轻轻地跑进了房间,刚关上门,我就立刻拆开包装,狼吞虎咽地“吞食”了起来。一边吃,我一边想:挨饿可真不是滋味呀!我以后一定要改正挑食的坏习惯!

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篇14:幸福的滋味作文500字

全文共 468 字

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人生好比一杯甘醇的美酒,细细品味才能感受到它的浓香。用一颗美丽的心灵,才能发现它的甜美。

仔细想想,大人们总是喜欢把幸福一词挂在嘴边,我却一直不是很明白,究竟幸福是何滋味?能让他们洋溢出如此甜蜜的笑容。

幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂吗?

幸福是“桃花流水深千尺,不及汪伦送我情的友谊吗?

幸福是“海内存知己,天涯若比邻””的心有灵犀吗?

我想,这也许只是其中一部分吧。

“衣服换好了吗?早饭吃过了吗?快点,一会儿还有钢琴课,别迟到了……”清晨,我刚睁开眼睛,妈妈便啰嗦个没完。

尽管我知道妈妈是爱我的,可内心总是情不自禁的涌现出一股不耐烦的情绪。每当这时,我就会想起某天妈妈外出,本以为远离了妈妈的管辖范围可以更开心一些,可当我打开家门,面对一片寂静的时候,我的心中却涌上一股莫名的孤独和寂寞。

原来,这就是一种幸福——整天享受着母亲的啰嗦,沉醉于母爱的温暖。

幸福,如此之近。

幸福或许比空气更轻,但有时候我们却依然会承受不起。幸福也是双向的,只有懂得了给与和领悟的人们才配拥有它。

往事总是在心里不断地堆积,如果我们不懂得珍惜,幸福就会过期……

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篇15:南瓜的滋味作文700字

全文共 723 字

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说到南瓜,最先让我想起的不是甜甜的、美味的、热乎乎的南瓜粥,也不是小姑娘那朝思暮想、梦寐以求的金光闪闪的南瓜马车,而是那一个面目狰狞的南瓜灯——一个由母亲的力量赐予我的南瓜灯。

去年的万圣节让我不能忘怀。

我穿着那件从英国花了我大把银子淘来的斗篷走进了学校万圣节派对的会场。想着,万圣节必不可少的是那些诡异造型的南瓜灯,于是我也顾不得保持形象,就从外教老师那领了个硕大的南瓜开始制造这一个“工艺品”。

刀子轻轻地划开了南瓜皮却怎么也切不穿瓜壁。我只好把刀子当钉子用手一点地推进去,一点点地扎透6厘米厚的瓜壁,刻掉了一顶“小帽子”。瓜内那些橙黄色丝状物和一个个小南瓜籽的功劳紧紧体现在了我的那双嫩手上,还有那件价值不菲的斗篷上。很快,一个有着两只奇形怪状的大眼睛,呲着獠牙的血盆大嘴,和一只镶在瓜皮里的小鼻的南瓜灯诞生了。望着那透着阴冷气氛、过分精美的艺术品,我兴奋极了。

渐渐地,我平静下来,恍惚间,在兴奋冲乱的头脑里闪过了一个人。我捕捉着,没错是她。让我联想起了第一次做南瓜灯的不堪。

那一天,她带回了几颗小小的南瓜,因为万圣节快到了我提议做南瓜灯。实话说,这个提议就是给我自己找难题——我根本不会用刀!她很快查到了方法,然后一步步带我制作。不停地提醒我:“小心切着手!看准了再切。”虽然那次的南瓜灯并不精美,但是它却是我和她一起努力的结果。看着那个饱经刀伤的南瓜,她笑着说:“这个样子实在没法看,但是吃还是可以的。”

回忆起往事,无限怀念,我抱着刻好的南瓜回家,与她分享。我把那个大南瓜也蒸了,就同第一次一样。即使这艺术品再完美,还是要同其他人分享。它分享着的不仅仅是那刺激味蕾的甜甜的味道,也有母亲的爱,是这样的爱给予我的力量去完成那一件件“艺术品”。

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篇16:成长的滋味作文800字

全文共 1051 字

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“沿途会有浪波,忙中也有感伤,看时间,推我走过,黑夜漫长……”——题记

人生不过是一条长远而崎岖的道路,我们便是这路程上的旅客,而我们所走过的哪旅程,便是——成长。在这旅程上,会有甜如蜜的回忆,亦会有那涩如青柠的过去。

那一瞬,是友谊的见证

那篇日记的中的照片,掀起了心底甜如蜜的友谊。

还是小学五年级,学校正举行72行活动。

我和两个闺蜜正游荡在集市般的校园里,吃喝玩乐,好不欢喜。偶然望见一处摄影,六目相视,会心而笑。

三人肩头相靠,相机按下快门,定格我们嘴角林间晨光般的微笑,无忧的快乐与幸福。

再看到这张照片,不免记起那些日子,从未停止的欢声笑语。

静坐窗边,斜射的阳,是那成长的甜。

那一日,是含笑的再见

在那满树的玉兰花下,我们相聚,本不过是补一个再见。竟没想到,六年于眼前,已是数次花开落。

我们曾说,要微笑着再见。果然,那天,我们做到了。

那一日,同学们的笑颜成了永远的回忆,成了宝藏,要珍藏心底。

老师却只来了一个,这终成了那一天,唯一的遗憾。

同学们举起杯,相互再交换一个眼神,笑言一句祝福。碰杯,叮当的响声和各种笑语,在那一天,却成了一支伤感的离别曲。泪在心上流,贪婪地再看一次你们的面孔。强装笑颜,只为了保全那诺言——微笑着再见。

走出餐厅,黑幕下凉风徐徐,头顶的月光,虽然清亮,却依旧,冰凉。

不认就此离去,因为知道今后我们便要各奔前程,如同那四处纷飞的玉兰瓣,自此陌路,只为了成长。泪水再也忍不住,溢出眼眶,顺着脸颊,缓缓流……

仰望圆月,清冽的光,是那成长的酸。

那一次,是懵懂的醒悟

刚入初中,是崭新的一切——同学,老师,校园,都不曾相识,就连成绩竟也是如此陌生。

第一次语文月考卷终成了我入初中的第一个打击,鲜红的墨迹勒出的“81”分,如同利刃,刺痛着心。

回家路上,骑着车,秋日凛冽的风从我身边呼啸而过。忽然明白了,原来开心是需要资本的,而这快乐的基本,又不是随意只凭天赋变可以得到的。原来“努力”并不是人们造出来的口号,而是这一路,最最需要的东西。

在这路上,会有险峰,一路会有泥泞。我们不如一步步去找那终点,去攀那山顶,不过摔几跤,哭几场,此时再远望,已是碧海青天。

“学习如逆水行舟,不进则退。”生活亦是。

寒风拂面,刺骨的痛,是那成长的苦。

这些,许多的故事,就同那斑斓的气泡,橙色——是快乐,青色——是酸涩,紫色——是苦楚……它们,飘荡在我心间,让我体会了微笑,懂得了珍惜,学会了奋斗。

最后,这千百个气泡汇聚在一起,会看见——前方是春暖花开,身后是茫茫路途。这路程,便是由酸甜苦辣滋味组成的——成长的足迹。

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篇17:尽力的滋味作文600字

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我拿着拍子,低着头,看着地上的羽毛球。周围的人一阵惊呼,我心里也是一惊——又是一个失误。

这是一场羽毛球班赛,我和他已打到了19平。在这关键时刻,一个失误像一块大石头,压在我身上,使我喘不过气来。紧张,悔恨与无奈。一星期前,我就开始了紧张的练习,可现在还是……

裁判亮出了分数,20:19。他再赢一球,便赢了。我握紧了球拍,目不转睛地盯着他手上的球,汗不知不觉地从头上流了下来,越来越多。偶然听到周围的人在议论胜负,议论我们俩。望了一眼分数牌,心里说不出的难受。或是伤心或是愧疚。无意间,触碰了那一段记忆。

相同的地方,两个不同的人——我和我同桌,在做着相同的事件。相同的分数牌,相同的比分,却只两颗不同的心。他遇到了相同的失误,只不过,他的脸上挂着的是一副灿烂的笑容。即使在这种时刻出现了失误,他始终很快乐。最终,我以21:19赢了他,而他却没有一丝的难过。“我尽力了。”他慢慢地走下场,脸上,依旧是那幅灿烂的微笑。

回忆完,他已发球。按照正常的打法,我把球打回到了左后场。他打了个扣杀,我便把拍子一横,借力吊了一记小球。他又赶来挑回我的后场,我便后跨一步打了个平抽……我不知道打了几个回合,也不知道打了多长时间,只知道同学为我呐喊助威,只知道球在空中飞来飞去,时快时慢。

终于,他有了一个空隙,而我要接的是一个他打来得高球。我仰着头向球往去,双脚一跳,手用力一挥拍,球便向他飞来。然而,球最终没能过去,因为那张颤动着的网。在球落地的一刹那,我突然觉得快乐了。相同的场景下,心也相同了。

我慢慢地走下场,望向同学:“我尽力了”。

快乐,尽力的滋味

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篇18:读书的滋味作文450字

全文共 421 字

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同学们,你们是不是如我一样很爱读书呀!

有人喜欢看小说类的书,有人喜欢看作文书,有人喜欢看科普类的书,也有人喜欢看神话故事类的书,而我只要觉得有意思,就一定要把书读完不可。

其实,我觉得看书就像看电视,只不过,那些画面是隐藏于脑海而已。书,深深地吸引着我,让我忍不住读它,懂它,去感悟它的一切。每次无论是上厕所还是睡觉前,我都要拿起一本书,来品读它的美好。

高尔基的三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,都让我爱不释手,常常读到眼睛累不能再累了,才肯放下书。

读书不忘报国,报国不忘读书。这句话是我国著名学者苏步青说的,也是我最喜欢的一句名言了。同学们,书,是知识的食粮。记得之前我特别喜欢看电视,成绩一直下滑,所以妈妈就开始禁止我看电视。我无聊之中走到姐姐的书柜前,随手翻着看,但瞬间我就被书中的内容吸引住了。从哪以后,我就爱上了读书。

同学们!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。同学们!读书使我们快乐,读书使我们成长。希望你们也能如我一样,爱上读书。

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篇19:被冤枉的滋味作文600字

全文共 608 字

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你有过被冤枉滋味吗?那种滋味一定不好受吧?是不是感觉苦苦的?其实我也有过这种滋味。

那天上美术课时,我和同桌正在做手工。我和他的双面胶刚好是同一款的,他用的时候双面胶突然掉在地上。我同桌发现双面胶不见了。看见我正在用和他同款的双面胶,便认为是我拿走了他的东西。便一把夺过我手中的双面胶。我觉的很奇怪:他自己明明有双面胶,干嘛用我的呢?就问他:“你干嘛拿我的东西呢?”

他听了怒气冲天,气脸都红了。大吼道:“这明明是我的,你拿走了,我没跟你计较已经很不错了,你还想把双面胶拿走!真是得寸进尺!”

我听了心里觉得很委屈,呜咽着说:“这本来就是我的,你把自己的给弄丟了,为什么要拿我的呢?”

他更加生气了,反问:“如果这是你的,那我的双面?好好的放在桌子上怎么会不见呢?”他瞪着眼睛,就认定是我拿了他的双面胶。

我听了这句话,知道了自己无论怎么说也是没有用的,只好静静地坐在那儿。

下课了,我沮丧地回到教室,埋头看着课外书。这时我的同桌也回到敎室。他看到我这样,就更加坚信那件事是我做的,于是他就瞟了我一眼,鼻子里还不时发出啍的声音。

过了一会儿,胡硕文也回来了。并且手里拿着双面胶,来到我和同桌的面前把整件事给说清了。原来双面胶掉到了她的桌子底下,下课后她发现了这个双面胶,就把东西物归原主了。同桌见了,顿时傻眼了,就连忙向我道歉。我虽然接受了这道歉,但这一道伤在我心中依然无法合拢。

原来这就是被冤枉的滋味,一种苦苦的、酸酸的滋味。

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篇20:挨饿的滋味作文600字

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吃饱是福。

吃得饱是一种快乐,可挨饿却是一种痛苦的滋味

早上,时间流逝得很快,因我的磨磨蹭蹭,早饭还没吃,却马上到上学时间了,怎么办?怎么办?我犹豫着,妈妈唠叨着,爸爸催促着。最终,我决定省下吃早饭的时间,去换不迟到的结果。于是,背起沉重的书包,立马向学校大步跑去。才跑了一半的路程,肚子就开始“抗议”了,我再也跑不动了,书包重的犹如一座册,压的我喘不过气来。我似乎想起了什么,立马打开书包,拿出中午喝的纯牛奶,喝了起来,还没到一分钟呢,一瓶300ML的牛奶就进了我的肚子。到了学校,已经在早读了,我放下书包就读了起来,因为我觉得这样能分散一下自己的注意力,缓解一点饥饿。早自习结束了,紧接着的是第一节体育课,我喝了一大瓶水,刚到操场上,我便跑了起来,似乎忘记了饥饿……一节课罢,我已经是气喘吁吁。回到教室,坐在椅子上,肚子就“咕~咕~”地叫了起来,有人还笑着在说:“是谁在学鸟叫?”第二节是数学,老师在讲台上大声地讲着重点,可我一句也没有听进去,满脑子起的都是稳各式各样的吃的,“汉堡,鸡翅,巧克力,蛋糕……”想得我不停地咽着口水。好不容易熬到了下课,可想起下面还有一节课,就饿的想听吃自己。在第三节课的时候,我已经饿得眼冒金星。下课铃起一响,我如同狂风一般冲出教室,拿起饭盒吃起来,我吃了一碗又一碗,从来没觉得原来白米饭还竟如此美味,旁边同桌看得傻了眼,说我就好像几十天没吃饭一样。我一边笑着一边吃着,心里还一直想:“以后可能不能吃饭了,挨饿的滋味可真的太不好受呀!”

这就是挨饿的滋味,一种既令人害怕又令人生畏的滋味,这也是一种折磨。

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