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我尝到了什么滋味优秀作文精彩10篇 作文怎么写(最新20篇)

撒谎的滋味,必定不是一种美好的滋味,那应该是一种酸楚的滋味!今天小编就来分享作文:谎言的滋味,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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2014

作文

1000

生病的滋味作文400字

全文共 449 字

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前几天,我大病了一场。

记得那一天晚上我做完作业,洗完澡,就上床看书了。忽然我觉得晕晕的,自己的头重重的,像有几百斤似的。不仅是头,我的眼皮也重重的,好像被施了魔法似的,我都撑不住啦!我的呼吸变得非常急促,上气不接下气的。我连忙拿来温度计测量体温,一看,呀!已经40度啦!妈妈连忙让爸爸带我去“市一”看病。

来到医院,我们找了一位医生,医生说:“先去抽血,再去做皮试,最后去挂盐水。”我想皮试该有多痛呀!我走进房间,医生把又细又长的针拿了出来,我更害怕了。医生把针扎进我的肉里,我忍不住“啊!”叫了一声,真疼啊!皮试做完了,医生让我在外面坐20分钟。滴答滴答……时间像火车一样地开走了,20分钟到了,我该去挂盐水了。

到了挂盐水的地方,我害怕极了,因为有一根针要横着扎进我的小手里。我走到成人输液台,医生给了我3瓶盐水和一根细长的针。我哆哆嗦嗦地把手放到输液台上,马上又想拿回来,可是已经被妈妈按住了。针扎进了我的小手,钻心得疼,我努力忍住不哭,慢慢就不疼了,我悬着的心终于放了下来。

生病的感觉不好受呀!

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篇1:成长的滋味作文700字

全文共 755 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,这是童年里的景象。黑板上拼命叽叽喳喳写个不停;我们等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。”房间里一直回荡着这首《童年》,我无聊地翻着妈妈放在桌上的书——《放慢脚步去成长》,虽然只是粗粗地翻阅,却让我有了一点点同感。

成长是辛苦的。残酷的生存竞争使我们从小就开始演练,要面对同伴的竞争、老师的要求和爸爸妈妈的吆喝斥骂。书中的杨等等就是如此,她在学校里,有许多同学都在上补习班,因为杨等等没补,所以成绩中等;杨等等容易写错别字,老师就罚她抄写错的字五十遍。我认为成长不应该那么辛苦,应该自由自在的。但是因为许多家长不愿意自己的孩子输在“起跑线”上,所以使我们的休息日都变成了补习班。这不,这个假期妈妈逼着我读这读那的,懒觉都不能睡了。

成长也是快乐的。杨等等就有不计其数的快乐事。一天,杨等等的妈妈给她买了一只机灵可爱的小白兔,杨等等爱不释手。于是每次杨等等放学回到家以后,就第一时间放下书包跑去和小白兔一起玩耍。杨等等和小白兔玩得可高兴了,都忘记了时间。爱玩是人的天性,在成长过程中最重要的是快乐,不能阻碍我向快乐前进的步伐。

成长是有意义的。成长经历的每一件事都是十分有意义的,都无法用金钱来衡量。暑假,杨等等因找不到事情做,于是就和他的外婆写起了故事。写完后,外婆觉得杨等等写的童话很有意思,就鼓励她不要怕写作文,其实她写得很好。从此,杨等等十分喜欢写童话。其实每一个人都会写作文,只是不敢写或懒得写而已。我在老师的妈妈的指导下偶尔也发表过一两篇小文章这不就是件很有意义的事吗?

为快乐而辛苦地成长才是有意义的。成长并不是一下子就能成熟的,应该慢慢地去品味。就像小树一样不能马上就长高,必须经得起风吹雨打,慢慢地磨炼自己,才可以成为参天大树。

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篇2:离别的滋味作文800字

全文共 753 字

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有一句俗语“一日不见,如隔三秋”,在指间算算,匆匆到今天——是第三年了。昔日姑姑与我道别的情景,如今仍历历在目。

离别的前一天,好似风轻云淡,姑姑并没有什么不对劲的地方。她只是吃饭的时候默不作声,脸上原有的红润退了下去,也不张嘴笑了,就像一朵凋零的花儿。

“姑,我们出去玩吧!”我踏着方块步来到她身边。

“好,我马上来,你先去玩吧。”她张开了那瘦小却有力的手,抱了抱我。

我转身往外走,只听见背后传来一声叹息,是那么忧伤。我不曾转过头来,但预感一定要发生什么事了,便开始提心吊胆。

那一天还是来了。

姑姑手提行李箱,踏着沉重而缓慢的步伐走到我身边,拍拍我的肩膀,又抚摸着我的额头。我痴痴地望着她,似乎是个失忆的人般。她的眼睛里闪着泪光,温情脉脉地看着我:“孩子,姑姑要走了,去一个很远很远的地方工作。我不在家这几年,你要认真学习呀!”

我拉着姑姑的手,我的手却颤抖得厉害起来。但我还是做出一副镇定的姿态:“放心吧,我一定会努力的!”

这句话飘进姑姑的耳朵里,她便一手抚着我的背,向上一拉,抱起了我,嘴巴张大好似塞了个苹果。她开始啜泣,紧接着便嚎啕大哭起来。

此刻,我的心中仿佛有万颗针刺入,又好像有百只虫在骨头中蠕动。我涨红了脸,说话也含糊起来:“我都没……哭,姑姑为什么……要伤心……这……可是会闹笑话……哦。”

“好,姑姑不哭。”她将我轻轻放下来,从包里掏出手巾拭泪,但眼泪还是止不住滚下来,犹如断了线的珍珠一般。

出门前一刻,她停顿了一下,目光再次转向我,竖起了大拇指,用已经沙哑的嗓音说:“加油!”

那一刻,我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之势跑回房间,扑到床上,放声大哭——所有的伤痛都化作热泪倾盆而下。那一刻,仿佛整个世界都成了空白。

离别后,我时刻警醒自己,要履行自己与姑姑的约定,等到那一天,以最好的姿态迎接姑姑回来!

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篇3:等待的滋味作文1000字

全文共 988 字

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你经历过等待吗?或许你会觉得我是多此一问,平常如排队打饭,我们哪一天不在经历等待!不过若问你等待的滋味时,我想大家一定都十分厌恶,特别是经历了漫长的等待,期间的味道并不好受。

记得有次周末放学,我兴高采烈地走出校门,习惯性地在人满为患的校门搜寻妈妈,但是我在平常约定的地方却不见那熟悉的身影,涌起的失望也带回了我的记忆,昨天妈妈跟我说她今天有事,不能来接我,让我自己坐车回家。我居然忘了,忍不住拍了一下自己脑袋,唉!今天又得去挤公交车了!

我慢慢走向学校附近的公交车站,只见公交站台上已经挤满了翘首以待的同学。我皱了皱眉头,每次周末放学等车的人都这么多,要什么时候才能坐上啊!我有点沮丧,但我又有什么办法呢!只好走过去,加入了等车的阵营。

在公交站台,我并没发现自己熟识的同学。看着陌生的校友聊得热火朝天,我只能默默走到后面,在边上无聊地玩弄着花草,心里则不停默念着:“车快点来吧!车快点来吧!……”

周末放学高峰的公交车总是姗姗来迟,大约过了十几分钟,随着一声公交车的喇叭声,一辆公交车终于出现在了我的眼前。我仿佛像一个溺水的人看到了一艘救生艇,整个人都活了过来。但可恨的是,这艘“救生艇”上的人太多了!里面很多穿别校校服的学生甚至脸贴着窗玻璃都变形了,严重超载的公交车并没有停下来的意思,它在我们一群人的咒骂声中溜走了。

在等下一班公交车的到来是焦躁的。即便我频频看着腕上的表在一分一秒地逝去,但第二辆公交车却迟迟不肯出现。五分钟、十分钟……我忍不住向上天祈求道:万能的神啊!快让公交车出现吧!

终于第二辆公交车出现在了拐弯处,对于它的姗姗迟来我们已经毫不介意,毕竟满载乘客的她没有像第一辆一样对我们不闻不问,而是在站台停了下来。

我们蜂拥而上,不是我们不想讲文明,实在是等待带来了太多煎熬,谁都想早点回家。但就算公交车体积庞大,也架不住站台上的人潮汹涌。很不幸,在我好不容易挤到车门前时,只听见司机大喊:“别上了,别上了!等下班车。”随即车门被关上,恨得我牙痒痒,直想骂人了。

又没乘上车的我已经快绝望了。甚至涌起了想走回去的念头,并忍不住埋怨自己,要是放学就开始走,此刻我已经应该到家了。莫名涌起的后悔似乎在吞噬我的情绪。如果刚才再努力一点,用尽全力向前冲,有可能我就挤上那班车了。即便那会很拥挤,但毕竟能让我早点回家,但现在想这一切又似乎太晚了,不努力,错过了再后悔又有什么意义呢!

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篇4:窃读的滋味作文400字

全文共 432 字

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我拿起书,津津有味地看了起来……

美丽的夜晚,一轮皎洁的明月,像一轮玉盘嵌在深蓝色的天幕中。《狼王梦》引得我浮想联翩。狼在决斗大白狗,狼圆瞪着狼眼,逼视着大白狗,那野性毕露的眼光在明白无误地警告对方,我随时准备与你同归于尽!狼向大白狗跃去,一口把它的肉吞咽进肚,大白狗忽然全身紧缩,尾巴尖得像旗杆一样……

昂首仰望星空,群星闪耀,明月像个银盘,洒下一片银光,月亮周围罩向了一层淡淡的月晕。“该去睡觉了!”妈妈亲切地对我说,但是我并没听见,我已经走进了那本书,太精彩了……“睡觉了!”妈妈愤怒地对我说道,那么晚了,对视力不好!我依依不舍地合上书,怒气冲冲地回到床上。“真是一场未完的戏,我才不要不求甚解的味道,真是囫囵吞枣!”我闷闷不乐地说道。我一定要把这本书读完,我小心翼翼地拿起书,叹了一口气,“天呐!”真黑啊,一个字都看不见,黑漆漆的一片。我感觉到自己奄奄一息了,正当我丧气时,看见客厅里还亮着灯,太好了!我蹑手蹑脚地向客厅走去,虽然灯光很暗,但是还看的清楚。……

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篇5:离别的滋味作文700字

全文共 759 字

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那年的夏来得特别的迟,都六月下旬了还感受不到夏天独有的炙热。我们都还长袖长裤着身,彼此望着对方的打扮,总以为在一起的时间还很长吧!

都以为小学六年级的时光很长,可以一点儿一点儿慢慢过,可是转瞬间,我们怎么就从儿童变为了少年,从需要父母悉心呵护的稚嫩孩童变为了可以让父母大胆放手的风发少年,从初相识的一年级玩伴变为了分别在即的六年级同学?

时光飞快,我们却还未意识到它的悄然逝去。

紧张的小升初过后,我们静静地坐在位置上,环顾着呆了六年的的校园,凝望着教导了自己六年的老师,最后又看了看相互陪伴了六年的同学,心中虽有千言万语,却又不知从何说起。漫无目的地收拾着东西,泪水却不由自主地夺眶而出。明天,对,就是明天,同窗六载的我们就要各奔东西,从此就成为彼此间的回忆了吗?

不知谁先站起来,开始发同学录,像传单似的,不一会儿桌上就已有了六十一张。照片一张张贴出去,手也写到发麻。我急于写完,却又不想写,一张也不写,写完了就要告别了。

我们走上讲台,在黑板上写下大大的请假条:“老师,我们因毕业,永远请假。”老师凝视着黑板,又转头从我们每一个人的脸上扫过,缓缓拿起粉笔,写下了“不同意”三个字。Miss林和麻老师早已泣不成声,平日里刚毅又严肃的朱老师眼中此刻也已然有了泪光。胡老师深深吸了一口笑道:“我不放你们走,我的棍子都还没有打够呢,本想先把这根绿色塑料管用用断的……”此时此刻,同学们眼里的那根塑料棍竟变得那样的赏心悦目。

我上前拥抱老师,心中像打翻了调料瓶似的,五味杂陈。我为即将到来的分别而难过,为我们的成长而快乐,为自己总是踩着上课铃声到校没能跟同学们多待一会儿而后悔,为请假出去玩而自责,为失去了才懂得珍惜而懊恼……

是该走了,我们挨个踏出教室,我扭头看了同学最后一眼,拭去泪水,上扬起嘴角对自己说:“离别是为了更好的相见。”

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篇6:人间滋味读后感1000字

全文共 1553 字

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我一直觉得书店是个好地方,又安静又有情调,还能与各类作家的作品来个偶遇,往大了说去,还能遇到自由的精神和心向往之的远方。

在书店我就看到了这本《人间滋味》,上面画着一只我最爱的大闸蟹,一看又是汪曾祺写的,遂买之。以为汪曾祺是根据他钟爱的美食而写的回忆或者故事,结果发现他写的不仅仅是关于那些和食物有关的回忆,还从食材本身出发,谈论了地理人文和社会形态。

汪先生起初是以小说名世,写散文按他的说法是“搂草打兔子——捎带脚”,但是到了晚年,他的小说写的越来越少,散文反而成为了他的主业。他散文最大的特点就在于自由,因此作品“既有旧文人的影子,但又有一种现代的难以名状的人生体验”,并“力图把现代生活韵律古典化”。鉴于他散文独特的风格,《汪曾祺散文集》便按其内容的不同,分类分册出版了《人间滋味》《人间草木》《人间小暖》《人间有戏》等。

我所购买的这本《人间滋味》便是他所写的吃食了,许多人都写过谈吃食的文章,如梁实秋的雅舍谈吃,唐鲁孙谈天梯鹅掌,沈宏非谈最难将息等。但要论写家常吃食,汪先生是独一无二的。天梯鹅掌、雅舍谈吃还有花蟹鲍鱼,都未免有一点贵族化了。但要说到咸菜、臭豆腐、萝卜、苋菜等,却是老百姓家常桌上必不可少的吃食了。

与其他谈吃的作家不同,汪先生谈吃食,不喜去细考它们的出处,而更关注食物本身的滋味。之前看袁枚的《随园食单》,就总觉得欠烟火气,既不能作为食单,又不能勾起食欲,因为写的更多是“吃”的理论而非实际感受。汪先生的吃,写得更平易近人更接地气,又不流于俗套,往往感到仿佛亲尝其味。大家都知道他是高邮人,连我这种平时对咸鸭蛋没有特别爱好的,看到文中所说“平常食用,一般都是敲破‘空头’,用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了”,还是眼馋了一把。

他写甜,“无锡炒鳝糊放那么多糖!包子的肉馅里也放很多糖,没法吃!”写臭,“臭豆腐就贴饼子,熬一锅虾米皮,白菜汤,好饭!”写鲜,“以茶油炒,鲜嫩腴美,不可名状,或以少许腊肉同炒,更香。”写香,“外面有一层薄薄的脆壳,咬破了,里面好像什么也没有,一包清水,羊尾油已经化了。这东西只宜供佛,人不能吃,因为太好吃了!”所以说,酸甜苦辣咸,最好是什么都要尝一尝,什么都要试着去接受。

汪先生不仅喜爱品味食物的滋味,也关注其背后的文化。书里提到最多的几句话就是北方人对待某种食材如何,而南方人又是一种什么样的态度。无论是豆腐脑该咸的还是甜的,月饼里到底该不该放肉,元宵节吃的是汤圆还是元宵,番茄炒蛋要不要加糖……

我最佩服汪曾祺的便是,明知他是高邮人,通篇文章看完,却不知道他到底算是南方人?还是北方人?他似乎没有什么特别偏袒的菜系,什么食物都能侃侃而谈,就连他自认不擅长喝的茶,他都能写两三篇文章,这是一件很了不起的事。

他所关注的食物背后的文化,应该说就是民俗文化,所以在他的吃食散文中,就蕴藏着一种醇厚的生活境界。汪先生赋予这些饮食以风致和光彩,因此他所写的食物和口味,便就包含着人生的性情与哲理。一方水土养一方人,一方食物也就蕴含了一方人的性情。在《苦瓜像瓜吗?》一篇中,他写以苦瓜自喻的“苦瓜和尚”石涛这个人物,就寄寓了一种不随流俗的孤傲之气;在《口味、口音、兴趣》中,他写一位母亲为了不吃牛肉的孩子去外地能适应生活,专门买了牛肉跟他讨教做法,写这样的饮食态度就寄寓着人的胸襟与度量。“口味宽一点,杂一点,南甜北咸东酸西辣,都去尝尝,对食物如此,对文化也应该这样。”“口味单调一点,耳音差一点,也还不要紧,最要紧的是对生活的兴趣要广一点。”

我想即便是放在当下,放在那些所谓不再固步自封的年轻人身上,也是很难像汪曾祺那样去接受那么多元的事物。他在书里写到人就是要什么东西都要吃一下,什么都要尝试一下,“这就和读书一样,我想你们都明白我想说的是什么了。”

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篇7:成功的滋味作文500字

全文共 540 字

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从小到大,我体验过很多滋味:失败的滋味令我垂头丧气,挨打的滋味让我感到十分难受,成功的滋味让我喜笑颜开……我印象最深刻的是成功的滋味。

决心

从三年级开始,我的考试成绩一直在班上中上游,从未一跃成为天子骄子——全班第一,这让我不禁“白发三千丈,缘愁似个长”。每每看到班上的“学霸”因为考第一而受到老师的表扬,我却在台下唉声叹气,心里就像打翻了一百个醋瓶子。我暗暗下定决心:一定也要考个全班第一!

奋战

自从下定决心以后,我每天经常流连在书桌和老师办公室之间,因为我是下定决心要反超的!习题册一本接着一本,试卷一张接着一张,我为了多出时间做题,把玩的时间压缩再压缩,有时候在很晚以后还在挑灯奋战。可似乎要给我找麻烦似的,习题中的“拦路虎”层出不穷,可我始终不想向它们认输。每当我写累了,只要想到老师表扬我的场面,浑身又增添了力量,又开始奋笔疾书。

成功

在考试时,我胸有成竹地走进教室,试卷发下来后,我淡定自若,细心地做着每一道题,。考完后,我从教室里走出来,心中早已没了往日的担心与愁闷。果不出我所料,我考了全班第一!我拿着高分试卷回家,不禁一蹦三尺高:“我反超了!我考到第一了!”

这就是我成功的滋味。这件事还让我明白了一个道理:虽然考试之前很苦,但只要你努力了,就必定会苦尽甘来,取得成功!

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篇8:成长的滋味作文600字

全文共 611 字

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酸甜苦辣……种种滋味,将"成长"这两个字紧紧刻入我的生活,刻入了我的人生。

春风和煦地吹着脸颊,万物复苏,我也开始了新的人生旅程。

一年级,妈妈送我进了电子培训班,我跟着妈妈缓缓走进班里。我看着周围陌生的一切,不安又有些期待。"大家把手放在琴键上开始指法练习。"老师说完,同学们的手灵活地在琴键上游走,弹奏出美妙的乐曲。而我却总是慢半拍。看着老师失望的眼神,不安、沮丧、难过……一起涌上心头,我的鼻子酸酸的。

成长的滋味是酸酸的。

窗外,艳阳高照,蝉儿在"知了,知了"地聒噪着。

我皱着眉头,看着老师布置的指法作业,想起课堂上老师严厉的眼神……"秦熙茹,手不是这样放的,你难道不知道手是怎样放琴键上的吗?""我……"霎时,全班同学的目光齐刷刷地射向我,我的脸火辣辣地烫。

成长的滋味是辣的。

北风呼呼地吹着,如刀割着我的脸庞。

走在学琴的路上,想着老师让我平时要做的指法练习。老师要我每天定时手握一个鸡蛋找感觉。一遍不行再来一遍,一遍又一遍,枯燥乏味的练习让我失去了看自己喜欢的动画片的时间,忍着眼泪咬牙练习,渐渐地,手指从生疏到熟悉……

成长的滋味是苦的。

金黄的秋天,是收获的季节,我也收获了一枚金黄色甜甜的果实。

"1155665……"联欢会上,一曲欢快的《小星星》,一个个调皮的音符从我的指尖流出,在别人赞美的眼神里感受着美妙的音乐带来的甜甜滋味。成长的滋味是甜的。

酸、辣、苦、甜……构成了一部美丽的成长史,见证着我成长中的感受和蜕变。

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篇9:有温暖相伴滋味长作文

全文共 513 字

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我拼命发芽,你白了头发。——题记。

打开家门,总有一个娇小的身影在厨房忙碌着——我的妈妈。

她个子不高,但她总能紧紧抱住我;她学历不高;但她总能给我解决各种困惑;她年龄不小,但她有时候像个孩子;她好温暖,我好爱她。

孟子有个好妈妈,小时候孟子贪玩喜欢模仿,常学别人哭拜的游戏,孟母认为这样不好就搬家了。搬到集市附近,孟子又学别人杀猪和做生意,孟母也认为这样不好就搬家了。搬到学堂附近,孟子就跟着学生们学习礼节和知识,孟母很欣慰赞同这种做法。

胡适有个好妈妈,不仅在学习对他的教子有方,而且在做人方面应对债主,与嫂子相处体现了她宽容仁慈温和忍让。

我有个好妈妈,会在我学习低落的时候鼓励我,会在我整天玩电脑的时候斥责我,会在我面对选择的时候给我指明前进的方向,会在我取得进步的时候夸奖我,会在我犯错误的时候教育我。

眼泪不知不觉啪嗒啪嗒的落在了纸上,回忆和妈妈的点点滴滴那么清晰的呈现在眼前拼出一副生动的画面,今天是妈妈是生日,问起她的生日愿望时,她只希望我能把心思多用在学习上面。才发现当她问起我生日愿望时我总有太多这个想要那个想要,现在想起觉得自愧不如。

母爱如水滴滴水石穿,母爱如泉水涓涓细流,母爱如大海奔腾不息,我愿乘着小舟驶向远方。

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篇10:当妈妈的滋味作文500字

全文共 571 字

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哎,我们小孩子每天都要写作业。可妈妈呢?每天不是看电影就是看电视。我真羡慕妈妈。

有一天,妈妈似乎看透了我的心思,对我说:“要不然,星期天,你当妈妈,我当小孩?”“好啊!”我高兴地答应了。

星期天到了,妈妈穿上运动装,真像小孩!这穿上妈妈的皮服。新的一天开始了,就要吃早饭了。“女儿”对我说:“妈妈,我要吃鸡蛋炒饭。”我一听顿时傻眼了。我最多也只能炸个鸡蛋,哪会做鸡蛋炒饭。我只好下楼买了两碗炒饭。可谁知“女儿”马上把一碗鸡蛋多的饭拿走了,还把另外一碗饭里的鸡蛋挑到自己的碗里。我只好拿起另一碗饭,吃下了那碗没有鸡蛋的鸡蛋炒饭。

好不容易吃完了早饭,我命令“女儿”到房间里去做作业。我想:“太好了,这下我可以轻松地看电视了。”我打开了电视,正准备看。忽然,“女儿”从房间里跑了出来,对我说:“妈妈,我道数学题不会做。”我只好耐心地跟她讲解起来。好不容易讲完了,可是一个上午已经过去了,要吃中午饭了。“女儿”对我说:“妈妈,我要吃番茄炒鸡蛋!”啊?我一听又傻了眼。我最多也只会煎个饼子,哪会做什么番茄炒鸡蛋。没办法,我只好故伎重演,下楼买了一盘蕃茄炒鸡蛋。谁知“女儿”一下就吃完了番茄炒鸡蛋。我实在饿得不行了,扑到妈妈的身上对她说:“妈妈,给我留点!”妈妈笑了笑,对我说:“你现在知道当妈妈有多辛苦了吧?”我忍着饿,点了点头。

原来当妈妈的滋味不好受!

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篇11:成功的滋味作文600字

全文共 760 字

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生活就像五味瓶,藏着酸甜苦辣。今年寒假,我从一件小小的事中,品尝到了成功的甘甜滋味

寒假里我回到老家,还没坐稳呢,姑姑们就提议去菜地拔萝卜。

“呶”,拔完那一片菜地,这一些就归你喽”。姑姑指着门口放着的烟花炮竹,也指着门前不远处的一片菜地,笑笑地对我说。

我伸出头看了看那片菜地。嘿,才那么点方块,那不是手到擒来吗?“没问题,保证完成任务”,我信心十足地答应。

“那太好了,出发吧!”我们来到菜地,姑姑教我怎么拔。她示范:首先,要抓住萝卜的菜叶,而且要抓到靠近根部的地方,然后扭一扭,再用力往上一提,萝卜就出来了。简单吧!”

“噢,那还不容易”。我不等话说完,就抓住了一把萝卜叶,用力扭了扭,也用力往上拔,谁知土里的萝卜却丝毫不动。咦,我于是把双手握在一起,更加用力拔,身体都倾斜了。“哇,哎呀”,我摔了个四脚朝天,手被勒得生痛,而手上拔下来的,却是一把萝卜叶。我啼笑皆非地看着姑姑们,不知哪里没弄对?姑姑们看到我的窘态,也哈哈大笑。纷纷过来跟我说:“你力没用对地方;手,一定要抓住靠根的地方,这样才省力啊……。”

“啊,原来如此,再来。”我又信心满满地拔了起来。这回,我按照姑姑们教的方法,果真,比较省力地就拔出了萝卜。一个、二个、三个…。,当我数到十五个时,感觉很累了,手也被磨出了泡。我停下来,心里其实不想干了。

“嘿,这样就累了,娇气了吧。”姑姑依旧刺激着我。

为了能玩到我喜爱的炮竹,为了不被姑姑们小瞧,我咬咬牙说:“哼,才没有呢,我只是歇一歇而已。”就这样,我累了就歇一歇,歇一会又开始拔。大冬天的,干活热得只穿一件秋衣了。在我们的共同努力下,终于把那片萝卜地的萝卜全部拔完了。

晚上,看着地上摆放着的自己的劳动成果,尝着美味的萝卜烫,心里感觉特别香甜。姑姑说得没错:只要能吃苦、掌握好方法、坚持不放弃,就能尝到成功的果实!

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篇12:成功的滋味作文450字

全文共 458 字

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月亮粗人在天空中挂着,月光透过树叶照我的桌子,风掠过,吹着我的头发,舒服极了让我的记忆大门打开了。

周末,我和妈妈去广场,刚入眼,就是一辆辆自行车,妈妈似乎看穿我的心思,走过来,说:“走,我带你去买一辆”,“好”我蹦三尺高,仿佛心里绽开了花,买来自行车后,我们找到一块空地,我兴奋地跳上去,结果,“咚”的一声,我摔在地上,捂着摔疼的脚,像泄了气的皮球,心里想着,这车怎么这么难骑呀!“妈妈从远处看着我,走过来问我”:“是不是不会,心急吃不了热豆腐,来,上来我教你,”妈妈扶着我的手,放在把柄上,把脚放在踏板上,使劲儿蹬。

我照着妈妈说的,向前蹬,妈妈在我后面扶着我,妈妈看着蹬的顺畅了,悄悄地把手一放,默默地跟着我,后来,我转过身一望,妈妈放手了,妈妈说:“你成功了,”我问妈妈你什么时候放手的,“妈妈说:很早以前”,听了这话,心里比吃了蜂蜜还甜,我快乐地在广场上蹬来蹬去,风呼呼地吹过我的耳畔,在广场上,广场像草原,我骑着我的骏马,在草原上跑。此时,阳光照耀着,是多么温暖。

月亮依旧挂着,这件事仍旧在我的脑海里回荡着。

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篇13:什么的滋味作文800字

全文共 890 字

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雨,在淅淅沥沥地下着。我,提着书包在街上漫无目的地走着,任凭风雨打在脸上。

今天是星期五,本应该是我这个住校生回家的日子,应该是父母亲陪着我在一起吃饭:问问我这星期在学校中有什么新鲜事?学习紧不紧?但事与愿违。一上车,妈妈就连珠炮似的开始唠叨我的成绩,似乎成绩才是她最亲的人。我眼睛望向窗外,并没有理会妈妈,说了一会儿,或许是母亲自己也觉得一个人说得太没意思了,就与正在驾驶汽车的爸爸一起讨论怎样给我报课外班,两个……三个……四个……一会儿功夫,就由原本的一个增加到了四个。我自然不会愿意,便反驳道:“你给我报那么多课外班,让我何时写作业呢?”“哼!”妈妈冷哼一声,“有那么多比你成绩好的同学,报的辅导班比你还多,人家作业比你写得还好,还不抱怨,你看看你自己,就报一个辅导班,整天像个怨妇一样,还有脸在这儿坐?”“好,我不在这儿坐了。”说完,我推开车门,走到雨中。

口袋中只有几十块钱,也不知去哪,风雨无情地拍打着我,眼泪混合着雨水流到嘴角,苦涩的味道涌上心间。心中一片茫然,回想着小学时,每次无论考得好不好,母亲都不会责备我,指责我,多的是鼓励。而上了初中后,母亲就好像变了一个人似的,她好像只有成绩,全然没有我这个儿子,成绩就是她的一切,仿佛成绩没有了,整个世界就没了一样。不论我有多努力,得到的却都是一顿责备、一顿羞辱,或是更多的辅导班。

街上的人越来越多,望着伞下父母保护着子女的身影,一种强烈的孤独感袭卷我的心。此时我感到了父母对我的冷漠,连父母都不再关心自己的生活,还有何人会去关心自己呢?虽说父母在生活上要求我独立,对我不太关心,但对于我的学习所投入的精力却是多的有时让我承受不了。

哎,不过转念想想,其实这也是对自己的关爱呀。一种愧疚感迅速弥漫了我的心头。我快步跑到家门口,一眼看到了母亲正在向外张望着,手中还提着我的外套。我快步跑到母亲跟前,母亲将手中提着的外套披在我的身上,一边还说:“外面下雨,小心别着凉了。”我拥入妈妈的怀抱,眼泪早已在我的脸上流淌,原来母亲并不是不关心我,而是将那份本身的关爱藏在了心底,放在了最深处,隐藏在了学习中。

这离家的滋味,还真不好受呀!

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篇14:体罚的滋味叙事作文_1000字

全文共 904 字

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今天,我背着书包去上数学补习班,那里的女老师十分严厉,而且特别讨厌上课不听课、迟到、上课的时候摆弄东西、做小动作、逃课、乱插嘴、带零食、交头接耳、窃窃私语、东张西望、上课捣乱的学生了【总之就是不遵守纪律】,妈妈一听,强迫我上这个补习班。

来到这儿,我心里不禁忐忑起来。上课了,我旁边的男生因为走神,被老师提问没答上来,其实很简单,只要听了,就一定会会。我想,他惨了。果然,他成了这届补习班第一位被老师罚的牺牲品。老师看样子很生气,为了不耽误我们全班的上课时间,老师让他先在墙角里面壁着罚跪,放学后留下来好好‘‘调教调教’。’我心里颤抖着,不禁也走了神。糟糕,老师点我名了,老师没有问我哪道题,而是问了我她刚刚说了什么。我大脑一片空白,什么啊什么啊,我紧张得头冒虚汗,最终,回答不上问题来的我,乖乖和那个男生一起,跪在墙角。

此时真是夏天,温度四十多度,因为我们的教室是朝阳的,所以地板跟大地一样热,他们穿着鞋子,感觉不出来,可我不一样,我穿着短裤,膝盖活生生地跪在烫烫的地板上,再加上时间长,膝盖火辣辣地痛。时间一分一秒地流动着,像艰涩的沙漏一滴滴的漏,我膝盖痛的不得了,满头大汗,那个男生还好点,穿的长裤,我的膝盖就像是被火烤一样,可我还是丝毫都不能动弹。三个半小时,终于过完了,大家都走了,就我们两个还跪在墙角,真是‘‘同病相怜’’啊。接下来,就是老师‘‘处罚’’我们的时候了。

我们依然跪着,一遍忍受着疼痛一遍听老师训斥。我们都红着脸,低着头,恨不得找条地缝钻进去。终于讲完了,老师喝了口水,下了圣旨:1.先跪着,在凳子上把今天做的题重新做一遍,再额外抄题+答案抄写5遍。2.补习班作业在教室里跪着写完,回家后再写2遍。3.做50个深蹲。4.跪着写一份检讨,不合格重写,一直写到合格为止。5.连续两节课在教室后面站着听课。

我不禁暗自吐槽:这什么补习班,还搞体罚,当我挨完所有罚之后,已经晚上6点半了,距补习班放学已经三个小时了,我忍着痛从补习班出来。

回到了家,我告诉妈妈我今天的‘‘惨事’’,妈妈听了没有带我去告她,反倒支持这个老师的教学方法,还为了惩罚我今天的走神,又加了5节课,我怎么那么倒霉......

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篇15:我尝到恐惧的滋味作文_人物作文800字

全文共 701 字

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我是一个天不怕地不怕的女孩,自称“女汉子”。我的同学也说我是一个“人见人爱,花见花开,鬼见鬼怕”的女孩。

自从那件事之后,我的“英雄”事迹,整个小区都传开了。

那是一个暴风雨天气的夜晚,我写完作业,关好门窗,安安稳稳地睡下了。

大概是11时,只听“砰”的一声巨响,我被吓醒了,惊得差点从床上摔了下来,幸亏我反应快,立马又滚回了远处。呵呵,只是被裹成了个球!我迷迷糊糊地从被子里解放了手和脚,开了灯,从床上坐了起来。不知道是怎么了,我看了一眼门和窗户,突然间,我感到一种巨大的恐惧,是我这13年来第一次尝到的恐惧,是我从未体验过的感受,是无法用语言形容的那种感受。

又是“砰”的一声,我吓得浑身直哆嗦,我看看时间,午夜12点,我突然想起了《鬼吹灯》这本小说,我吓得“哇”的大哭起来,爸爸妈妈被吓坏了:“宝贝,哪不舒服,头疼,肚子疼?”我摇摇头,继续哇哇大哭。

妈妈急了:“你不说,我们怎么帮你呀?”

我支支吾吾地回答道:“我……害怕……风!”

爸爸夸张地大叫一声:“啊!鬼都怕你,你居然怕风?”

爸爸哭笑不得,回房继续睡觉了,妈妈陪了我一会儿也去睡了,房间里又只有我一个了,我只好乖乖钻进被窝里继续睡了。过了一会儿又一声巨响,又把我从梦里抓了回来,“该死的门!”我抱怨着,再次不情愿地坐了起来,无意间看到门是半开着的,门不是关得好好的吗,怎么开了?“啊——鬼——呀——”我发出了足可以称得上惊天地泣鬼神的惨叫,邻居家养的猫呀、狗呀、鸟呀都被吓醒了,我成功地把整幢楼给搅得鸡犬不宁。保安在外面高喊:“要帮忙吗?”爸爸妈妈向保安赔了个不是,陪我到天亮。

那一次真把我吓成“神经过敏”,“女汉子、鬼见怕”的美名也从我身边飞走了。

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篇16:挫折的滋味中学生满分

全文共 603 字

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生活需要挫折。对于一只翱翔万里的雄鹰来说。如果没有第一次飞翔时被父母推下悬崖时的惊恐,就没有今天鹰击长空的雄姿。

生活需要挫折,对于一颗深埋于地下的种子来说。如果没有日复一日深藏地底的沉闷,就没有现在的参天大树。

生活需要挫折,对于所有上进的人来说。如果没有人生路上一次次的羁绊,就不会有他们成功时的精彩。

生活需要挫折。对于我们莘莘学子来说。如果没有失败后总结出的那些宝贵的经验,就不会有人生考场上那一份份令人满意的成绩。

生活如果从此没有了挫折,便如一块金子混在铁块、锡块中,因为没有试金石,所以只能自叹,痛惜。

忘了是哪次考试前夕,爸爸让我试着做一套相关练习题,可是一对答案,我发现自己有不少的漏洞,本颇有些自以为是的我一时竟有些泄气。当我怀着郁闷的心情改正错误时,爸爸跟我说其实我变强大了。因为这些不会做或者做错了的习题,经过我深思熟虑再做了一遍,自然就有深刻印象。这样下一次再错的可能性变小了。仔细思忖一番,果真如此,难道不是这样么?生活赐予了人类挫折,之后,做为补偿,才有了成功。没有经历过挫折的洗礼,我们很难走向成功。

虽然挫折是必须的,但我们如果一遍又一遍地重复同样的”挫折“,这也是绝对不行的。那样,挫折就成了犯错的理由。那挫折将由成功路上的垫脚石变成成功路上的绊脚石。

遇到挫折,我们要积极面对,不能逃避,更不能失望。我们要保持阳光、快乐的心态,吸取教训,总结经验,不断进取,成功大门才会为我们打开。

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篇17:被冤枉的滋味作文550字

全文共 574 字

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“弟弟,我想对你说:懂事点儿,不要总是依赖父母,那么娇。”

一次。我去舅舅家看望小表弟。一进门,我看见舅妈在喂小表弟吃饭,迎上去。对小表弟说:“哇!小表弟好乖啊,不吵不闹,好乖啊。”话音还没落,小表弟闹翻天了。看来我还是不呢个夸,只能骂。我转身,慢慢的走进房间,轻轻的关上门,慢慢地坐在自己的书桌上看起书来。突然,小表弟一脚踢开门,吓得我半天没回过神来。

这时,小表弟慢慢地走过来,脸上出现了一副邪恶的表情,好像森林里的大灰狼正赶来吃可爱的小绵羊。突然小表弟网我身上一跳,拉住我的头发,用尖利的牙齿来咬我的手,用长长的手指甲来挖我的皮肤。我把头一甩,把小表弟摔到地上。含着泪水说到:表弟,你怎么这么调皮。亏我还夸你是个乖巧懂事的孩子,现在好,我真是夸赞过头了。我的话让表弟听了越来越难过,小表弟哇哇大哭起来。哭得我头都大了,我喊道:“我都没哭,你干什么哭。”这时,舅舅和舅妈过来了。冤枉我说:“是不是你把弟弟摔到地上。”我含着泪水再次说到:“谁叫表弟抓我的头发,要我的手,挖我的皮肤。我就轻轻那么一甩,他不就会到地上去。”舅妈顶撞着说:“谁信,大不了自己抓俩下皮肤,把头发弄乱点,自己轻轻咬一下皮肤就可以了。”我冲出房间,跑到客厅打开外门,飞快地跑出了舅舅家。心想:事情真的不是你们想象中的那样,都是表弟惹得祸。跑了一段路,我一个人坐在了角落痛哭起来。

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篇18:被冤枉的滋味作文600字

全文共 775 字

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在生活中,每天都会尝到不同地滋味,但那种滋味,我永远都不会忘记——被别人冤枉的滋味。

在一个星期四的体育课上,老师让我们绕着操场跑三圈。我们迈着轻盈的步伐绕着操场跑了起来,在我们筋疲力尽的时候,我突然发现因踩到石头儿绊倒的张亮,便立刻出队跑到张亮跟前,拿出湿巾捂着他腿上的伤口,并问张亮:“你没事吧?”他摇摇头,脸上呈现出痛苦的表情,还不时地发出“啊……啊……”地呻吟声。我立马将老师叫了过来,老师把他背上,就往医务室跑去,我站在操场上目不转睛地看着他们,心里说不出的感觉。目送他们在我眼前消失后,便转身准备归队,发现同学们已经跑出好远了,一边跑一边窃窃私语。我不解地挠挠头,突然一只庞大的手按住了我,我猛地回头一看,是体育老师。心想:哈哈!体育老师是不是表扬我关心同学呀!我激动的嘴唇都已变成一轮弯弯的月亮了。体育老师什么话也没说,就拉着我的手走向办公室,看着老师严肃的表情,突然觉得有些不对劲,心中立刻“晴”转“阴”。

到了办公室,体育老师严肃地对我说:“张晶柏,我知道你不是故意要绊倒张亮的,但我想不通为什么张亮在你面前,也会被你绊倒?”听完老师这句话,我惊呆了,过了两分钟才缓过神来,向体育老师辩解道:“我……没绊他,是我看他倒在地上,才去帮他的呀!”“你不要狡辩了,绊了就绊了,诚实回答,我不会罚你的。”老师反驳道。我的眉头都拧成团了,胆怯地说:“我……我没绊他。”“心虚了吧!罚你早操场上跑十圈”老师气呼呼地说道。

我垂头丧气地走回教室,同学们一个个用奇怪的眼神看着我,有的甚至指着我说:“你活该,谁让你绊别人的,为了当第一竟然给别人使绊子太可恶了……”听了这些话,我的心如刀割!好心,却被当成驴肝肺,我真是冤死了!

第二天,张亮来到教室当面向我道谢,同学们这才恍然大悟,我总算“沉冤得雪”!

生活中什么事都有,也难免有些冤情,但冤情总会水落石出。

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篇19:挨饿的滋味作文650字

全文共 615 字

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春天是个容易乏困的季节,谁不愿意在那阳光明媚的早晨多睡一会儿呢?今天早晨,我就睡过头了,当我慌忙穿好衣服抬头看钟时,那勤劳的分针已指向八点二十了。要迟到了,要迟到了……我焦急地整理着书法课的东西,也顾不上吃早饭,推开家门就往外冲。终于,八点三十分我准时跨进教室门,心中还有点激动的余波。

“民以食为天”这句话一点也没错,没吃早饭的我什么力气也没有,笔握得很松,字写得歪歪扭扭。不出十分钟,我就撑不住了,肚子扁扁的,像是被抽空了,双脚无力,双手软绵绵的。“天大地大,果然吃饭最大……”我在心里想着,后悔起床太迟,可现在后悔又有什么用呢?我叹了口气,摸了摸已经在“咕咕”抗议的肚子。

时间怎么过得那么慢啊!此时此刻,我心里最希望的就是回家吃饭。或许是老天可怜我,我眼前出现了一碗热腾腾的面!是幻觉吗?我揉了揉眼睛,啊,真的是一碗面!我甚至闻到了清新的葱香和浓郁的汤汁味!我很惊喜,忍不住将手伸向那碗面。突然,面消失了,我手上留下一片墨黑,我把墨盘当成面了!

我很失望,叹了口气,用纸巾擦了擦手,低头看看自己的肚子,可怜的肚子,无力地呻吟着,已经扁得不能再扁了。终于,书法老师发现了我的异常,他关切地询问了我的情况,等我有气无力地把饿肚子的事说完,他给了我一块面包,让我早点回家吃饭。我感激地看着老师,嘴中蹦出这样一句话来:“老师,你是我的救命恩人啊!”

挨饿滋味真不好受!在回家的途中,我在心里暗暗发誓:以后一定要早起,不能再让肚子挨饿了!

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篇20:离别的滋味作文800字

全文共 786 字

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“酸酸的梅子让人想起一种不好说的滋味,这是什么滋味呢?”我倚靠在门栏旁,嚼着梅子,想着。我扫视着家,想从中找到答案。

突然,我被一张木框上里的照片给怔住了。照片上是我与过去的好朋友小瑶的照片。“对了,就是与好朋友离别的滋味。”我的脑海里不禁浮现出与小瑶的经历过的往事。

还记否?那白水点滴

“小瑶,这里好滑啊!”我小心翼翼的站在白水洋的大平石上,生怕一不留神摔倒了。“

对哦,柠檬汁,不过,挺好玩滴!”小瑶双手平放,似乎想这样使身体平衡。

“噢噢,臭小瑶,你又说我的绰号。”我听到了“柠檬汁”这三个字,立刻叫了起来。

“我就说,柠檬汁,黄柠檬。”小瑶边说边扮鬼脸,我装出一副要去打她的样子,小瑶才可怜兮兮的求我。

我的心,又平静了下来,调皮的说:“下不为例,若有下次,定不轻饶。”刚说完,我和小瑶就扑哧的一声笑了。

曾记否?那分离之时

“小瑶,快升入四年级了,你报名了哪个班级?”小瑶拉着我的手,好奇地问“小雯,我报了四年四班,你呢?”“我报一班。”“啊!”是啊,小瑶,报四班哪!我报一班,我们两个在一起做好朋友已经六年了,从小班到现在,这么快又要分离了。一个声音蹦了出来:我做错事了吗?上天要这样惩罚吗?我的目光移落在周围的景物。仰起头,是一片蓝蓝的天,一望无边;低下头,是一丛丛野草,一簇簇的野花,交织在一起汇成美丽的图案。脑海中挂起了一个个的生活影片。在刚进幼儿园的时候,我哭闹,小瑶向我微笑;在我夺取考试第一名的桂冠时,小瑶向我祝贺;在我生气的时候,是小瑶在逗我笑……这么好的朋友要分离了。我默默的思考着,小瑶见状拍了一下我的肩膀,问我:“怎么了?”“没……没事。”我忙用手摆摆。其实谁的心里都不好受。我和她相互靠着,心里掠过几丝酸意,跟梅子的滋味一样。

后来,放学的路上,不再有两个活泼的背影,只有孤单的一个。

回想着,我又拿出口袋里的梅子,一小口一小口地品尝着离别的滋味,酸酸涩涩。

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