我尝到了什么滋味优秀作文精彩10篇 作文怎么写(汇总20篇)

白岩正

说起上次被打的滋味，现在屁股还疼着呢！

上周星期二，我的学习与评价忘拿了。顿时我提心吊胆，头上冒出了冷汗。“你怎么还不学习？”听到爸爸这么一说，我更加害怕又紧张，只好一步步走到爸爸身边，当时我心跳的厉害，仿佛像一颗定时炸弹似的。我把这件事告诉了爸爸，爸爸一听气急败坏，拿上铁棍子，其实在我眼里那简直就是九齿金耙啊！打得我的屁股肿了十几天呢！

这次被挨打的事传到我朋友耳朵后，他还不帮我说几句安慰的话，而且还说风凉话“打得好，打得妙，打得白岩正呱呱叫！”真是让我伤心难过啊！眼眶里含满了泪花，恨自己为什么吊儿郎当，把作业落在学校了，但世上没有后悔药。

经过这次教训，被挨打的滋味真是深深烙印在心，我以后再也没有忘拿东西了！

成长的滋味被装在了一个五味瓶里，里面装满了酸甜苦辣咸！让我记忆最深刻的就是从学自行车中尝到了苦和甜味道。

刚开始学的时候，两只脚还踩不稳，摇摇摆摆，骑出去一点点路，手脚不听使唤，就只听“砰”地一声，自行车倒了，我的手上、膝盖上、脚上都摔破了皮，血流了出来。我当场就哭，妈妈让我坚强，要像个男子汉，流血不流泪，我才不听呢，心里就在大骂：“这辆破自行车，我再也不要理你了！”打那次惨痛的教训之后，我就再也没碰过它。

直到去年，再次看到辆自行车的时候，我心里想：“你这辆破车，我今天非得征服你！”于是我跟爸爸一起把它搬下楼，重新鼓起勇气，跨了上去……

“扶稳，脚跨上去，好，开始踩，好……”在爸爸的教导声中，我又一次开始了学车，“啊！”又一次没有看清路跌倒。

“不怕，再来！”这一次，我没有被退缩，继续咬咬牙，擦了擦满是汗的手，用尽喝奶的力气，想尽办法镇压住车把手，可是这把车就像是被用了魔法一般，拼命和我做对。这不，自行车的前轮撞上了花坛的石阶上，我又被摔了个嘴啃泥。“哼，你这辆自行车，我不会屈服的！”，我给自己打气，于是我站起来，擦了下头顶上的汗水，扶起自行车，又上路了。

就在这跌跌撞撞中，我好像突然找到了技巧，我用力握紧车把手，控制好平衡，让自行车不再左右晃动了，慢慢地，我可以熟练地操纵着车把手了，脚也好像听话了，骑在车上，那种由痛苦的苦涩到快乐的甜美的味道尝在心头真是太美味了，我想那就是成长的味道呀！

这辆破旧的自行车，仍然还被放在我家的阳台上，一看到它，我就想起成长的滋味。

大人们常说，生活中有五个调味瓶，酸甜苦辣咸，每个人都会有。我尝到过失败与成功的滋味，那是五味杂陈。

8月11日那天早上，正好是我妹妹的出生日，爸爸非常忙。准考证上显示的考级时间是下午2点，我们一点半才从医院出发，按照常理只有十分钟的路程，可是地址换了，我和爸爸都迷路了，来回奔波问路，还没到考场时，我已经大汗淋漓了。等我们马不停蹄地赶到考场时，下一个就轮到我了。我长舒了一口气：幸好赶上了，小心肝差点吓出来。稳稳情绪，理理思绪，我按部就班地完成了一系列考试程序，我陶醉在自己演奏《洞庭新歌》的曲目中，手指在琴弦上跳动，每个音符像快乐的天使在大厅里飘飞。我仿佛看到妈妈与古筝老师在点头。

就在前几天，古筝指导老师在微信群里晒出了我的古筝通过了五级，得了优秀证书。看到老师与家长的夸赞，我心里像吃了蜜一样。我尝到了成功的甜味。

“一份耕耘一份收获"，我的古筝五级优秀证书有老师与父母的功劳，也是我勤奋学习的结果。我知道，成功的路上有困难，我一定会克服，争取更上一层楼！

人世间有许多温暖，让人心情火热，心生感动。要说让我感到印象最深的温暖，还得从那个冬天说起。

那天，外面寒风凛冽，大雪纷飞。我躲在温暖的被窝里，突然感觉有点口渴了。刚想下床拿水杯倒水喝，可是上半身一出被窝，就被寒气给压了回来。

于是，我便大叫道：“爸爸，给我倒一杯水过来。”回答我的是爸爸嗡声嗡气的声音：“知道了，马上就来。”

可是我在床上等呀等，等呀等，爸爸还是没把水送给我。我生气了，埋怨道：“爸爸，怎么回事啊？你在干嘛呀？”可回答我的还是爸爸那句简单的话：“知道了。”

左等右等，还是不见爸爸的人影，急得我披着衣服跳下了床。一阵冷风袭来，我不禁打了个寒颤。等走到厨房门口，眼前的一幕让我彻底感动了。只见爸爸披着衣服，正忙烧给我烧着开水。他一边烧，一边不停地咳嗽。我这才想起，这几天他感冒了，一直卧床不起。可是，我怎么就忘记了呢？我在心里说，爸爸，你身体不好，可怎么还冒着寒冷拖着病体从床上爬起来为我烧水？我又后悔，又感动，泪水模糊了我的眼睛。我冲到爸爸的身边，硬是把他拉上了床。

躺在床上，我想着刚才爸爸的举动，泪水像是调皮的孩子直往外涌。是啊，爸爸对我的爱是无私的，让我感到无比温暖。温暖的滋味，真好！

就像喝了一坛陈年老醋，顺着食道的滑动，渐渐流入了我的心里，又像吃了一个苦胆，那种滋味，简直要把牙齿都要酸掉了，舌尖慢慢地麻木，顿时，身上的所有毛都竖起来了，脸上长起了鸡皮疙瘩，被冤枉的滋味太不好受了。

月考过后，我依旧来到教室，发现门并没有开，周围也没有一个人，也许来早了吧！我拿起钥匙，熟练地转动着，发出一两声开锁声。门静静地推开了。这时，从门的上空掉下了几张纸，我还以为是谁对我使“暗器”呢！就马上跑到我的座位上。

不知从哪儿来的一支铅笔，我一不小心，踩了上去，就像玩蹦蹦车一样，一下子把我摔了个“狗啃泥”。我生气极了，说：“是谁干的‘好事’？给我出来。”说着，把那根铅笔扔到门前。

话音刚落，从外面进来一位同学，看见地下有这么多纸，看见我将座位“撞”得七歪八斜。顿时，他瞪了我一眼，对我叫道：“你这是干啥呢？玩游戏呢！也不用这么夸张吧！”

说着，他也走进来，可是，又被我刚才扔走的那只铅笔绊倒了，他以为这是一场恶作剧，便冲我吼道：“你还得寸进尺了！不但把班级的形象搞得一塌糊涂，还打算将我绊倒？你还有没有公德心了啊？”就像一只发火的狮子，拼命地吼道，似乎马上就要来一场“血战”了。

我和他争辩着。这时，其他同学也陆续赶往教室，见到我们俩人这副模样，便向我们询问当时的情况，这时，我失落极了，马上，我就要成为我们班级的罪人了。

事情交代清楚后，同学们对我指指点点，向我讲道：“你多大了，还玩儿卫生纸。再说了，你要玩便玩，我们谁惹你了，为何要暗算我们？”

当时我想对他们说：“我被误会了。”可是，却怎么也说不出口。因为，我从心底里知道：“不论是不是我干的，我已经成了同学们的笑点。”我当时恨不得变成一只地鼠，挖一个地洞，找一个安静的地方，静一静。

这时老师来了，看见地下的垃圾，便询问同学们，“这是谁干的？”同学们齐刷刷地看着我，老师对我说：“下课到我办公室。”

我的心情很不是滋味。总算熬到了下课。我拖着沉重的步伐，走在去办公室的路上，我心想：被冤枉的滋味太不好受了！

走在回家的路上，我仿佛听到了小鸟的嘲笑，仿佛看到了小花的鄙视。不久，便会迎来一阵父母的责骂声！被冤枉的滋味太不好受了！

作者： 宋笑硕

不论是在家里，还是在学校，我总是被挨批。这种滋味真是不好受。说多了，就觉得烦。

在家里的时候，妈妈总是批评我，把那些不必要的错误都像鸡蛋里面挑骨头似的说出来。可真烦，她一说我，我就回到房间里关好门，假装什么都没听见，这样我就不觉得妈妈批评我而感到伤心。有一次，我放假回家了，我就跟着我弟弟在家里面玩套圈，我们往桌子上摆了一对小玩具，就开始套圈了，一开始，我一套一个准，可是弟弟一个也没套住，我就想；肯定是我赢，你一个也套不住，真是丢人。可是后来我弟弟急了，就把圈一扔，没想到套住了，我弟弟很高兴，我就说这样不算，我弟弟就给我较上劲了，我那小玩具砸他，没想到砸到弟弟的眼睛了，我弟弟就哭，跑到妈妈那告我状，我就说我不是故意的，妈妈唱我一顿，我心想；我不是故意的凭什么这么说我，我以后再也不给弟弟玩了。

在学校的时候，有一次，上体育课，我们都很高兴，做几遍操我们就开始玩了，我跟着正好一块儿玩，我们转这圈，你最我赶得，一不小心就把正好给绊倒了，那时候郑好就哭了，我就看了看她的腿，没什么事，我就不叫她哭了，可是我又有什么办法呢？这是我心里想；我不是故意的，而且腿上也没有什么大事，早知道我就不给她玩了。

挨批的滋味真不好受，明明我不是故意的，可事情都在到我的头上了，真是倒霉。

今天，是一个值得纪念的日子。因为在今天，我们取得了大绳比赛的年级第一。

叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们不约而同的冲出教室。这是为什么呢？原来，今天课间操时间有个大绳比赛。同学们都迫不及待了，以最快的速度向操场奔去。

比赛前，同学们一遍又一遍的练习着动作，还和其他班的同学针锋相对，正所谓是针锋对麦芒啊！

“嘟”随着刘老师的一声哨响，比赛拉开了序幕。王老师和冷奕滔卖力又吃力的摇起绳来。其他同学们则一丝不苟，竭尽全力的跳着，生怕出半点差错。看那蔡宇轩，眼睛一直盯着绳，那眼神好似草原上的猎豹在炎炎烈日下蹲守了许久好不容易发现猎物一样，紧盯不放。再看那王斯博，虽然仅仅不到两分钟，就早已经汗流浃背了。同学们都在拼尽全力的对待这场比赛。

观众们的加油呐喊声此起彼伏，一浪高过一浪。大家都用期盼的目光注视着我们，嘴里还在不停地为我们数着“156，157，158……”

“嘟”的一声，比赛结束了，五四班227个。六班和五班已经被我们给比下去了！七班呢？我们的目光都集中在了七班的身上。“220个”刘老师的这句话，让我们欣喜若狂，同学们纷纷相拥而泣！我们终于胜利了！

成功的滋味是喜悦，是兴奋，是开心，是快乐。成功，不仅仅需要个人的努力，还需要团队的配合！只有一个懂得团结懂得配合的团队才能享受到成功的滋味！

何谓长大?是枯木的新芽吗?是鸟儿的飞翔吗?

——题记

时间的步伐太快，我们慢慢长大，这一片没有危险的天空里，经历了多少次的不舍与分别，还有亿万次的抉择。

天真的孩子

在三岁的春，一个个有小可爱，童趣无限的小雏鸟离开了温暖的鸟巢，被大鸟们送入了幼儿园，他们一个一个向朝他们张开怀抱的父母怀中扑去。喧嚷过后，校门只有几个孤零零的身影在校门外，孩子们一个一个都在哭闹，仿佛就哭闹是可以回到家中的唯一方法。我的早就打了好几个旋儿，咽进肚里，等待妈妈带着一身劳累匆匆将我带回。

懵懂的少年

十岁的夏。操场上的白杨树繁荫如盖，盖住了我们的狂躁与张扬。端午诗会，书香文化艺术节。那个夏季的每个节目都如此鲜活，在一片明艳色彩中，如放映的电影，今天坐着少年的嬉笑。或许彼时我参加任何活动都带着退不去的青涩，但那是我最自信的时期，是最光明的，最张扬的时期。

金色的梦想

在满是金叶的树下，仰头望去映入眼帘的满是秋色。我看到了我的希望，他这脚下的路，定这头上的天，我勇敢的面对前面遇到的困难。我想，我一定要一如既往勇敢的向着我的目标前进，他们正在与我招手，让我充满了激情。

就这样，万物变换，光阴流转，身边的人兜兜转转，我奔跑在前行的路上，慢慢长大了。

读书的滋味，像品名茶，像喝美酒，像听动人的名曲。

春天，“吹面不寒杨柳风”的季节。当新的一天悄悄地开始，我总喜欢捧一本书在院子里的树下看一会儿，偶尔几缕春风吹过，给人一种“清风不识字，何必乱翻书”的遐想。读着《秘密的花园》，看到玛丽逐渐被舅母一家人所接受，是希望；读着《桃花源记》，品与世无争的生活，是向往；读老舍的《春风醉了的夜晚》，体会着春风的呼唤，是陶醉。

夏天，“长夏江春事事幽”的季节。阳光慵懒的午后，我总喜欢捧一本书，端一杯清茶，在窗前看一会儿，即使在烈日当头时，我也会一边吃着冰过的西瓜，一边捧着书看。读着《醉翁亭记》，看欧阳修和百姓游玩的快乐，是悠闲；读着《与朱元思书》，品“泉水激石，泠泠作响”的水声，是心旷神怡；读着《雨之说》，体会雨的美丽，是享受。

秋天，“自古逢秋悲寂寥”的季节。傍晚来临，我喜欢披着头发，躺在客厅的椅子上看书，有时秋风刮着，有时秋雨下着，总给我增添些许哀愁，真是“秋风秋雨愁煞人”啊！读着《红楼梦》，看林黛玉香消玉殒，是叹息；读着《边城》，看翠翠失败的爱情，是悲哀；读着《花逝》，看见一个花季少女因一点波折而自杀，是同情。

冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的季节。当一天的夜晚来临时，我喜欢倚在床头看书。读毛泽东的《雪》，感受“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，是热爱；读姚雪垠的《李自成》，听“虎吼雷鸣马啸啸”，是振作；读罗贯中的《三国演义》，跟随刘备“三顾茅庐”，是真诚；读《林海雪原》，看“智取威虎山、绥芬草甸大周旋、大战四方台”，是敬佩。

读书的滋味真好，愿书香满人间！

常言道：“失败乃成功之母”，没有失败，何来成功。每一个人在成长中或多或少必定经历过几次失败。而我，又何尝不是呢?在小学时，我进入了校“剧团”。在为期一年的基本功练习之后，我有幸被老师选中参加市级的比赛。我与另外的六位同学一起开始了排练。为了买到表演用的道具，我满大街地找;为了演一个古怪的表情，我花了整整三周的时间;为了演一个被撞的情节，我不顾肩膀被撞得生疼，继续练习。就这样，半年很快就过去了。

比赛的时间到了，我们在场下紧张的准备着。“现在有请打虎山路第一小学表演‘女生的秘密’!”随着主持人洪亮的声音，我们忐忑不安的上场了。

……“班长”一边发着《彩虹报》，一边说：“这一期的《彩虹报》只有女生才有哦!”步凡转过头来对我使了一个眼色：轮到我了。可是，我居然忘记台词了!过了一会儿，我仍然没有想起来。步凡为了救场，替我说了我的台词。霎时间我被一种失落和羞愧包围了。一下场，我的队友便开始数落我的各种不是。我感到无地自容，心里有了打退堂鼓的念头。这时我们的辅导老师苏老师对我说：“别担心，“胜败乃兵家常事”，只要不怕困难，从这次的失败中吸取教训，我们就一定能在接下来的区比赛中胜出。

于是我便开始加倍努力地练习。

又到了舞台下，我又拿出那一张早已背得滚瓜烂熟的稿子，开始复习了起来。终于轮到我们了，我满脑子都是台词、动作。又到那一个环节了，我站起身，向前跨一步，说“只有你们能看，什么意思?”我随即做出了那一个练习了整整三周的古怪表情。一直到结束我们都没有出任何差错。结果出来了：“打一小学，第一名!”“耶!”我们高声欢呼道。

没有经历风雨的果实不会甜美，没有经历失败的人生不会完整。世上没有恒常的失败，也一定没有永远的成功。让我们用疾首的失败，来迎接灿烂的成功吧!

到了初三，老师们的耳朵似乎都“不灵”了，他们用各自的方式，给我们准备了丰盛的“拖堂”大餐，每次都让我们回味无穷。

数学老师——光明正大。

数学老师拖堂——用两个字形容——霸气，她从不找什么理由，视铃声为无物，往往是铃声已响，她还在黑板上写一到新题。数学老师的“霸气”还常常表现在对其他老师上，她不仅拖课间，还常常拖到下一节课，这时，下节课的老师就只能被挡在教室外面，看着数学老师那神采飞扬的身影“望课兴叹”了。

物理老师——自由选择。

物理老师拖堂，就温柔多了。当物理老师正讲得起劲，准备翻到下一页时，一阵悠扬的铃声响起——下课了，我们早已准备好饭卡，摆好助跑姿势，准备在第一时间冲出教室，就等着老师一声令下。五十多双眼睛紧盯着老师：能下课了吗？

老师似乎明白了我们的心思，对大家说：这还有道题，我是赶紧讲完呢，还是明天再讲呢？请选择。

“讲完吧！”全班同学几乎是异口同声，但再仔细一听，能听出大家太多的无可奈何。于是，物理老师又讲了起来。

历史老师——把窗户关上！

历史课是一周的最后一节课。钟表的分针终于挨到了三十五分，外面响起了各班放学的声音——背书包的，聊天的，打闹的，都在接近美好的周末，同学们总被这些欢快的声音吸引，不由扭头一探究竟，这时，历史老师就会忽然停下讲课，连比带划的对着靠窗同学说：“快快，把窗户关上！”窗户关上了，声音消失了，同学们都在尽情享用这一周最后的拖堂“盛宴”，此时，窗内窗外，仿佛是两个世界……

初三了，拖堂是必要的，没有拖堂的初三，怎么能算初三呢？拖堂的滋味，就是拼搏的滋味啊！

在我的书架上，放着一张旧照片，照片上有两个小男孩。一个是我，一个是我最好的朋友。每每看到那张照片，我总感觉心在隐隐作痛，陷进无尽的回忆。

在我很小的时候，楼下有一个小弟弟。他爸妈和我的爸妈是好朋友，所以两家人互相往来，像亲人一般。在我二年级期末的时候，原本信心满满的我，却在考试时栽了跟头，差点不及格。回到家，妈妈二话不说，就狠狠训斥了我一顿。心里落差极大的我，心里很委屈，也很伤心，便跑到楼下的一长椅上，坐在那里一个个默默落泪。这时，他正好也在楼下，看到我，便径直跑到我面前，伸出手，拿出一颗糖，对我笑眯眯地说：“哥哥，别伤心，吃颗糖吧，心情会好的。”我抬起头，看着他那一脸的认真。他又说道：“吃吧，可甜了。”看着他天真无邪的笑容，我接过他给我的那颗糖，剥开糖纸放在嘴中，仿佛心里有一股暖流在温暖着我的心田。我笑了，擦掉腮边的泪水。他也笑了，好甜。

可是灾难却在没过多久降临在了这个天使般的弟弟身上。

那天，爸爸和弟弟的爸爸约好一起开车回老家。路遇服务站时，叔叔却先开走了。等我们跟来的时候，却发现前面发生了车祸。爸爸连忙下车去看一下情况，但回来时，脸色却与去时截然不同，爸爸的脸青像阴天一般，十分难看。我很好奇，也想出去看看，却被妈妈死死地抱住。耳边传来了“滴——滴——”救护车的声音。

后来，我问妈妈，弟弟他们去哪儿了？妈妈说他们先回去了，有机会再带我去看他们。我天真的相信了妈妈的话。直到四年级，我无意间看到妈妈拿出了一张照片，坐在沙发上不停地叹气。我便走向妈妈，说：“妈，看啥呢？”妈妈被我吓了一跳，我顺手抢过妈妈手中的照片，发现正是我和弟弟的合影。我疑惑不解：“妈，咋了，为什么叹气？”妈妈的眼圈红红的，伤心地说：“儿子，对不起啊，我瞒了你这么久。君泽他早就不在这个世界上了。”说完，妈妈的泪水从脸上滚落下来。这话像一道晴天霹雳，在我脑中炸开。我只觉得脑袋在“嗡嗡”地叫。什么？他不在这个世界了？怪不得那次车祸后，我就再也没有见过他。怪不得家里人很少再提起这个像亲人一样的弟弟。他那甜甜的笑，在我的脑海里不停地浮现，他那稚声稚气地叫哥哥，在我耳边不停地回荡。

我失魂落魄地来到客厅，茶几上放着我和他最爱吃的糖，我轻轻拿起一块放在最里，却再也没有当初的那种滋味。我的泪水一涌而出……

上课铃响了起来，当老师踩着铃声，抱着一沓“白里透红”的试卷进入教室时，教室里刹时间安静下来。

同学们死死地盯着那叠试卷，有的暗暗祷告，有的坐立不安。而我，不以为然地坐在位置上，看着老师手中渐渐减少的试卷。呵，这张试卷这么简单，不用这么紧张吧？我数学几乎没有低于95分过，这次肯定不会差。

终于到我了，我自信地接过试卷，觉得老师看我的眼神有些不对劲儿，一种不好的预感渐渐袭上心头。不会的不会的，我安慰自己。当我翻开试卷的那一刻，耳畔此起彼伏的抱怨声仿佛突然消失了——一个鲜红的“84”映入眼帘。我的脑子嗡了一下，感觉整个人都不好了。怎么会呢？不应该呀！怎么会才84分呢？这和我想象中的高分差太远了！一定是哪里老师改错了。我不安地反复翻看着试卷，心渐渐凉了下去，84，还是84！一个个红色的叉叉仿佛织成了一张大网，向我扑来，缠得我无法呼吸。

这时，领到试卷的同桌兴冲冲地向我跑来，一声还未出口的“97”在瞄到我的试卷后硬生生地吞了回去。她同情地拍了拍我的肩，便不再说什么。我好像认命一般，无力地垂着头，只觉得那分数被雪白地试卷衬得格外刺眼。啊，我被高分抛弃了！我终于还是发出了一声绝望地长叹，把头埋在了双臂里。怎么和妈妈解释呢？难道说自己没认真考吗？我似乎听到了妈妈不绝于耳的责备声，想到我上次犯错时妈妈凶狠的样子，不禁打了个颤。

我不知道自己是如何回到家的，或许是因为我失魂落魄的样子太明显，妈妈一下子便猜到我有心事。怎么解释才好呢？可不可以不回答啊，我下次一定认真考，绝对不出现今天的情况了。我绞着手，还是把事情说出来了。想象中的斥责没有来，难道这是暴风雨前的宁静吗？我把头垂得更低了。“没关系的，考不好很正常，你平常都考得那么好，这次肯定是发挥失常，但记得找一下原因啊。”我诧异地抬起头，妈妈温柔的脸渐渐有些模糊。

被高分抛弃的滋味，可真不好受啊！

生活中有爱就有温暖。

当我失落彷徨的时候，同学无声的帮助，会让我感觉温暖，当我生病郁闷的时候，父母的叮咛守侯，会让我感觉温暖。

我曾经就真切地感受到那一刻的温暖。

记得有一回上体育课，我们正在跳绳，一不小心，我的脚扭到了，接着便是钻心的疼痛。当我想走动时，却怎么也没有力气，老师见此状况，她低下头，看了看我的脚，忙说：“不能动，我扶你到旁边去坐一会儿吧。”我疼痛难忍，一时想哭出声来。

同学们见我痛苦的样子，连忙说“不能动，你扭伤了，你乱动了，情况会更加糟糕。”

看见老师和同学们着急的样子，我只好坐在一旁，一动不动，等待老师拿主意。最后老师将我送到医务室，大家七嘴八舌，大声地对医务室的老师诉说着我的情况，医务室的老师始终用她慈爱的笑看着我，说：“等一下我给你揉点药，不用担心，休息一段时间就没事了。”

老师把我送回了家，爸爸妈妈赶回来了，我的邻居小可爱也来看我了，楼上的李爷爷和王奶奶也提着苹果来看我了.我知道；尽管我的伤势没什么大碍，但是有这么多的亲人和朋友在关注着我，尽管他们没有给我带来什么礼物，但是他们的这份情谊，让我感到很温暖。

那一刻，我真的好幸福，好温暖！

我欣赏万物复苏的春，我欣赏热情奔放的夏，我欣赏果实累累的秋，但冬的洁白无瑕，冬的粉妆玉砌却是我生命中的最爱，我喜欢雪花的滋味。

冬姑姑悄无声息地向我们走来，她将一把把的雪花飘向大地，雪花飘呀飘呀，好似翩翩起舞的白蝴蝶。

它们有的飘到小河里，让奔流不息的小河睡大觉；有的飘到了田野里，给大地铺上一层白被子；还有的飘到了公园里，让孩子们可以堆雪人、打雪仗。

我走出家门，笑着，跳着。突然，我产生了一种想法：我还不知道雪花是什么味道呢，我要吃一片尝尝。

妈妈听了哭笑不得，爸爸笑了笑，说：“去吧！特别好吃，尝一尝吧，你就知道啦”

他又转过头对妈妈说：“你看这孩子多有趣！”他话音刚落，我便一溜烟跑了出去。

一片雪花落进我的嘴里，我还没合嘴，它便化了。我仔细地回想着那一幕，真奇怪，雪花竟然是没有味道的。没有味道！索然无味？

见我呆呆地站在那儿，爸爸噗嗤一声笑了，想要告诉我真相，却又说不出口。

我上当了吗？爸爸可真坏！

可是我转念一想：

爸爸为什么让我去尝一尝呢？我想是不是让我学会：凡事都自己尝试一下，才会找到最好的感觉和答案呢！

我走过去对爸爸说：你是不是已经尝过了雪花的滋味啦？

爸爸笑了，他振振有词地说：姑娘，别人告诉你的你可能不会相信，只有在生活中亲身经历的事情，你才会品味到其中真正的滋味……

无味？怎能说她无味，她多么美好——

啊，好一个迷人的冬天，好一片令人陶醉的雪花，我喜欢她无暇的色彩，喜欢她翩翩的舞姿，我喜欢她纯洁的心灵。

在无味的生活中寻找生活的亮点和乐趣！这才是我要的生活！

雪花无味但有趣……

生活，有很多种滋味。开心的滋味，难过的滋味，愧疚的滋味……你比赛获奖了是什么样的滋味？有人说是开心的滋味，可我却有不一样的滋味。

这一天比完赛，我走出赛场，天空蔚蓝白云朵朵，我的心情很爽朗。赛前做了那么多准备，好像肩上压着一块石头，可比完赛终于可以开心的去玩耍，再也不用羡慕着看着小伙伴们玩儿了。向前望去，一个女生走在前面。她叫林静文，是一位高手中的高手。我心里原来觉得能得到名次的心情立马没了。唉，但愿我不会垫底。算了，管它呢，重在参与。

一个星期后，我蹦蹦跳跳地去看成绩。我用手把名次表遮住。从最后一名开始看。我一看顿时松了口气，一直揭晓到第二名，只有我和林静文的名字还没有看到。我心想：“一定是她第一，我第二。”我吸了一口气，闭上眼睛，手慢慢移开。慢慢地把眼睛睁开，一看吓了一跳，我的名字列在了榜首，我觉得很不可思议。不过想了一想，说不定是我的能力已经超过了林静文呢，毕竟我赛前准备了那么多。我心里充满了开心的滋味，立刻打电话给爸妈报喜。一整个下课时间我都很开心，看谁都笑。

上课了，老师拿着两幅作品走了进来，一副是我的，一副是林静文的。她的作品上方不知怎么的，竟有一朵花。这时老师说：“林静文同学的作品，一开始是第一名的，但老师们有的觉得上面有一朵花影响美观，问了静文才知道是她不小心滴了滴墨在作品上，才临时在那滴墨上画了朵花。”这段话如一盆冷水浇在我心里，刚刚开心的滋味一下子就没了。取而代之的是酸酸的滋味。原来不是我超过了她，而是她不小心。

一节课上我都闷闷不乐，心里一直在想：“原来不是我超过了她，而是她不小心。”下课了，妈妈来接我，见了我说：“拿了第一名怎么还不开心呢！”我只好摇了摇头表示没有。

回了家，我想了想决定要努力努力再努力，一定要超过林静文，下次不要再是侥幸的胜利和酸酸的滋味了！

有一次拔河比赛，让我非常感动。

那一次拔河比赛，我们抽到了和一班拔，一班一直都是拔河最强的班级，当我们听到这个消息时，我们便感到了绝望。尽管班主任黄老师在拔河那天上午花了一节课的时间给我们讲了和拔河有关的技巧，我们还是感到压力山大。

下午，拔河比赛到了，我们刚进场没多久，就开始比赛，在准备拔之前，黄老师在不停的喊口号：“一——二——三——”虽然只有这三个字，但我感到了非常沉重的压力。

“哔——”哨声一响，我们就开始拔了，我们都使足了全身的力气，看着老师的手势奋力的拔着，“哔——”比赛结束，我们竟然赢了一班！我们都激动的流下了欢乐的泪水。后来‘就像许多书里安排的一样，第二场我们输了，第三场我们又赢了。最终，我的终于打败了一班！

接着，我们又要跟实力也很强的三班拔。赛前，黄老师依然在喊着口号：“一——二——三——”三轮下来，他的嗓音有些沙哑，可他还在声嘶力竭的喊着。承载着老师的希望，我们仅用两局就打败了三班，进入到冠军争夺战。

这次是和实力比三班还强的五班拔，没想到，第一局，绳子居然断了，虽然没有宣布五班赢，但我们班有两个人的脚受伤了，只好换了两个拉拉队队员来拔。

这次和五班拔，不仅老师，就连上轮被我们班拔输的三班也给了我们鼓励，在旁边不停的喊加油，有了众多人的鼓励，我们最终赢了五班。

这次拔河比赛，我十分感动，为我们的团结、老师的付出和邻班的鼓励所感动，感谢他们！

西涌？只知道是个沙滩，并没有去过。听说这是周五我们将要去的地方，心里总是有点抑制不住的小兴奋和期待。因为已经很久很久没有呼吸过海风、踏过海浪了！

在车上，边听着教官讲述着自身经历，边闭目养神的脑补沙滩模样。然后……就睡着了。待醒来时，就已经位于一片沙地上了。

分列成几队的我们，走在松软的沙土上。一陷，仿佛就坠进了万丈深渊似的。做好了要去密室逃脱的准备，却被告知取消了，心情忽然一下跌宕在谷底。只好任凭着教官带我们做一系列的小游戏。喊队名口号；搭拆帐篷；拿管接球；解手结……这竟然耗了一上午的时间，简直没有比这更无聊的了。

还好，还有一项保留节目——烧烤！

天哪！那不熟的味道和余腥，现在都还让我心怀余悸。到了烤炉，屁股还没待坐热，就起身拿着烤叉和食材去洗。前期看似都还顺利。工作就绪后，剩下烧烤的部分，就都轮到了男生之手。男生们两手拿着鸡翅，像撸串似的，涮点油，再涮点料，再翻转几下，静静等待，好像就能吃了。第一口，吃得皮，味道好像还不错；第二口，吃的肉，天哪！一个没有味道的肉，且还半熟不熟的。但是，总的来说，还是不错的。尽管最后我还是用零食充得饥。

好不容易吃完后，终于迫不及待地去到了最想去的沙滩。一排长长的金色沙滩如丝绸般飘逸、舒畅。山、海、岬角风光旖旎，青山绿水，海天一色，好一派无敌海景！可西涌最幽静的月半湾，还远远地没能见到。

看着那些在大海中任游翔的游艇和海浪，让人忍不住有下海的冲动。但由于教官的命令，我却还是没能下海。停留了些许，拍了张合照。短暂的沙滩时光就结束了。因为我们要挪移到一个最全靠演技，不靠装备的游戏——CS野战。

所谓野战即载着厚重的背带，再拿着一把机枪。一场团队战争就悄然开始了。不明情况的我们只要看到人冲来，就猛地朝他开枪。前面一片混乱，后面也亦是如此。混乱之中，“战争”不明所以就结束了，游戏原来也可以这样不好玩，刚刚有所洋溢的笑容瞬间又飘到了那摸不着边际的海水上。

没吹海风，没尽情呐喊；没有踏浪，还没来得及喊出你的名字……这略带遗憾的春游，恰如那悠悠的青春滋味，你说，是苦？还是甜？

短暂的六天军训生活过去了，我的心却久久不能忘却。虽然，他给我们带来了苦，但是，苦中有甜，甜中就有快乐，我们就仿佛还在那些快乐的日子中。

军训的滋味：酸。记得那一天我们班的女生说了一句话，刚好被教官听见，教官就让旁边的人打了她一下，谁知女生的心灵那么容易受伤，一下子就哭了起来，这下我们的教官就哑巴吃黄连，有苦说不出了。我猜教官肯定在想：不就是轻轻拍了一下吗？怎么就哭了呢？后来不知怎地又有一个女生哭了，接着一个又一个哭了，这下教官可傻眼了。

军训的滋味：甜。一次，教官给我们说了个脑筋急转弯：“一只蜈蚣回家跟爸爸说了一句话，爸爸当场晕倒，小蜈蚣说了什么？”我们班的人个个头上冒问号，为什么呢？绞尽脑汁也没有想出来。教官说：“小蜈蚣说，爸爸，我要买鞋子。”听了这后，同学们哈哈大笑起来。不仅这些，教官还给我们讲了很多有趣的东西。

军训的滋味：苦。进行过会操后，教官就要走了，本来还想说离别时的一句话，没想到却哭了，我们眼含泪水盯着教官出了校门。再见了，教官！

虽然教官走了，但是他教给我们的那些做人的道理，却深深地印在了我的脑海里，永远不会忘记。

人生中有许多第一次，第一次走路，第一次说话，第一次上学……，其中最令我难忘的是我第一次尝到艰苦的滋味。

有一天，我与寄宿家庭的兄长们一起去爬松基山。松基山巍巍峨峨，高耸入云，十分险峻，令我叹为观止。可是我必须爬这座峻峭的山峰，我心里暗自打起了退堂鼓，暗暗地对这座山产生了恐惧。

我只得踌躇而行，十分无奈地向山顶峰前进。过了一会儿，我已经大汗淋漓，筋疲力尽，即将动弹不得，可是一看见标牌上写：“您走了四十分之一”，我顿时颓废下来，这要何年何月才能到达啊。我开始战战兢兢，萌发出了半途而废、打道回府（的念头）。可是我从未挑战如此艰难的事情啊！我束手无策，任凭精力与体力流失于大山之间！如何是好呢？是放弃还是继续？我犹豫不决。可是我看见了周围的登山者，妇孺老幼比比皆是，那些比我小的孩子们兴许也是第一次！不行，我不能这样做！我打消了放弃的念头，转而前进。我先把左脚抬起踏上碎石路，又把右脚迈上台阶，双手紧紧地按住膝盖。累时依靠在道路旁树上，陡时用手紧握住绳索，在平地时则快走几步以迅速登顶，我早已不顾脸上遍布的汗珠了，现在我的唯一目标就是向山顶冲锋。三十二分之一……十六分之一……八分之一……四分之一……二分之一，我终于登顶了。

我欢呼雀跃，这是我第一次尝到这么艰苦的滋味！我做到了，我成功了！我激动万分，十分兴奋。

这一个第一次是我永生难忘的，这一个第一次让我学到了坚毅及“世上无难事，只要肯登攀”，让我受益匪浅，真令我印象深刻啊！

今天上午，万里无云，阳光灿烂，空气新鲜！一阵风向我扑来，使我神气十足。可是，在这么美好的早上，却发生了一件令人心里难受的一件事情！

上早读时，我是精神饱满的，可就是这件事把我的心情搞糟了！上第一节课了，小愉早早地将读的内容给我们，读啊读，李老师来了，我们的声音逐渐变小了。过了五分钟，我有点不耐烦了，我突然碰了同桌一下，结果他也碰了我一下，然后，我们俩开了小差！我生怕老师发现，也就没再弄他了。

过了一会儿，我打了一下他的腰，意思是挺直腰板，结果被他误解了，他也打了我一下，这次就没有那么幸运了，正好被火眼金星的李老师逮住了，他瞪着我们，生气地说：“梁仕哲，彭瑞扣一分！”此时，几乎所有的同学，都用惊讶的眼神盯着我们，似乎在说：怎么回事？一向都以0扣分的成绩，骄傲地从老师手里领取券的梁仕哲，也挨批了？我心里似乎插上了一把尖刀，特别特别的难受！老师批评了我，而且是当着全班同学的面！以前我也被扣过分，难受了三天。看来，这一回我又要难受三天两夜了。

真不该出手去纠正同桌的坐姿，在老师的眼皮底下，谁又能说清楚呢？如果没有这一敲，就不会遭受老师的批评，也不会丢掉那可贵的1分，更不用去承受同学们那异样的目光！

被扣分的滋味，真不好受。我一定会吸取教训，专心听课，不说闲话，不搞小动作！