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关于吹泡泡的作文5篇(热门20篇)

导语:小编小时候很喜欢吹泡泡啊。现在长大也是一样喜欢。我觉的每一个泡泡里边都有一个神奇的世界。以下是小编为大家收集的几篇关于吹泡泡的作文5篇。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

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吹泡泡小学生作文300字

全文共 406 字

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今天,老师要给我们上一堂吹泡泡的作文课。

同学们高兴得在教室里欢呼跃雀。上课铃响了,老师让我们把准备好的泡泡水拿了出来。只听她一声令下,同学们争先恐后地拧开瓶盖,我也不例外,快速地拿起吹泡器,搅拌一下泡泡水。我先吸了一口气,然后鼓起腮帮,对准吹口,最后轻轻一吹,啊!泡泡你追我赶地“跑”了出来:有的像身穿彩衣的小精灵,有的像五颜六色的海洋球,有的像空降兵正在缓缓降落……这时,同学们也吹出了一个个不停变换颜色的泡泡。只见小钱的泡泡吹得最高,仿佛要飞上蓝天;小志的泡泡最大,就像一个透明的水晶球;我的泡泡最多好像一串串晶莹透亮的葡萄;最有趣的就就数小费了,他吹出的泡泡几个连在一起,就像在说悄悄话呢!我们好像进入了泡泡世界,一个个五颜六色的泡泡来迎接我们,时而变为嫩草般的绿,时而变为烈火般的红,时而变为柠檬般的黄,时而变为大海般的蓝……好像少女不停地换着不同颜色的衣服。

我希望泡泡带走我所有的烦恼,带来无限的快乐!

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篇1:吹泡泡

全文共 376 字

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今天下去买面包,发现许多小孩子在吹泡泡,咦?我为啥不试试呢?我一定要试试!心里的一个声音坚定的说。好,试试!

一回家,我就对妈妈说:“妈妈我要吹泡泡!”妈妈笑着说:“你多大啦,还要吹泡泡!?”“不嘛,”我说“人家还有一颗童心嘛!”“好好好,你吹吧,但你得自己拿纸杯,不能用塑料杯哈。”妈妈无奈的说。“yes!”我高兴地说。

我先拿出一个纸杯子,加半杯水,加点洗手液,用筷子搅搅,找两个笔,把笔芯抽出来,用这个吹泡泡。第一次吹的泡泡太大了,不到一会就破了,我就用小点的笔吹,结果吹出的泡泡非常小,但我一会儿就掌握了技巧,泡泡就满天飞了,特别漂亮,我都觉得自己变成了泡泡,随风飘扬。

我知道泡泡不会永久的存活下去,在我吹泡泡时甚至可以听见某些泡泡破碎的声音,它们估计知道自己不就将不会存在。但,它们却努力的把自己美丽的一面展现给大家,这不是我们值得学习的精神吗?

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篇2:吹泡泡作文450字

全文共 422 字

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今天虽然天公不作美,乌云密布,但顾老师依旧带我们去吹泡泡

我先拿出我的工具,我的泡泡工具是紫色的,下面有圆珠笔,还带着香味,开始吹泡泡了,我先拿棒子在肥皂水里蘸一下,然后把棒子拿出来对着洞洞吹气,一个个泡泡就吹出来了。泡泡的形状圆圆的,亮晶晶的,五彩缤纷的,泡泡像一粒粒葡萄。虽然吹出来并不容易。我第一次吹的时候力气用的太大,泡泡一个也没有吹出来,可是,我不气馁,继续吹,我想了想:重吹不行,那我就不轻不重地吹,一点能吹出泡泡来!于是,我不轻不重地吹,果然,吹出来了许多大小不一,紫色的泡泡。这时,我高兴极了,其他小朋友吹出来的也很多,他们兴高采烈地笑着,跑着,喊着,操场上都是大家吹出来的五颜六色,千奇百怪的泡泡,美丽极了。整个篮球场简直像泡泡的王国,我们每一个人都陶醉在这一个王国里。

但是,时间过得真快,大家还正在王国里享受,这时,顾老师的声音突然出现了:“好了,排队了!”同学们这才清醒过来,马上去排队。就这样,同学们依依不舍地回班级了。

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篇3:我是一个泡泡作文600字

全文共 684 字

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我是一个独一无二的、快乐的、无忧无虑的小泡泡。我本来是透明的,可灯光一照,我就穿上了光彩熠熠的大花裙,简直美若天仙!本泡泡的肚子是圆滚滚的,活像一个充足了气的气球。我之所以圆滚滚的,是因为我的肚子里有大量的空气。

今天我来到教室里,慢悠悠地在教室里“散步”,想和同学们打一声招呼。哎呀!同学们对我可真热情,一个个都从椅子上弹了起来,一窝蜂地向我和我的同伴冲过来。为了不受到同学们的“攻击”,我左躲右藏,不是飞到天花板上,就是躲到同学们的身后……你们知道我是怎么形成的吗?快来听听我的故事吧!

我原本是液体的水,被装在一个长瓶子里,我的小主人是一个胖胖的小男孩,叫汪才俊。只见他拿着长瓶子,先打开盖子,再拿出五孔吹具搅了搅,把嘴撅成“O”字形,再使劲一吹,我和我的朋友就像士兵一样有序的出来了!

我们的数量数不胜数,教室里都成了“泡泡的世界”!咱们的颜色也是五花八门,有的泛绿,有的泛红,有的泛紫……形状也是大小不一、形态各异,小的如蚂蚁,大的像橡皮。我和其它两个泡泡组成了“爱心”,还有的飞到同学们的头上,一下子就被刺破了!最有趣的是,有好几个泡泡连成了一串“冰糖葫芦”。我们“泡泡大军”就像国王派出的士兵在巡逻,真是威风极了!可当我们巡逻完后,就连成了一座彩虹桥,真好看!

这时的我飞出了教室,来到车水马龙的马路上,我快乐地飞翔着,感觉自己变成了一个小孩子,在路上和小鸟妹妹打招呼,和石头弟弟问好,还和蟋蟀玩了一会儿捉迷藏。借助风哥哥的风力,我飞到了一个女孩的帽子里,可我一摸她的头发,我就变成了一滩水。

虽然我的一生十分短暂,但能给小主人带来童年时的美好记忆,我也无比快乐。

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篇4:吹泡泡作文

全文共 203 字

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今天,阳光明媚,晴空万里。写完作业后,我到楼下的小花园里玩吹泡泡

有的泡泡飘在空中,有的泡泡落在草丛里,五颜六色的泡泡好漂亮呀!我很高兴,吹了很多泡泡,就像下起了泡泡雨一样,更漂亮了!我也更高兴了!

我用力的吹了一个非常大的泡泡,里面都能放下一下气球了。突然一阵风吹来,泡泡被吹爆了,我就又吹了一个,这次吹的更大了,都能放下一个西瓜。我用力的继续吹,吹了许多像西瓜一样大的泡泡。

今天好开心呀!我好喜欢吹泡泡。

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篇5:吹泡泡日记

全文共 364 字

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乾佳奇

4月5日星期五天气晴

我玩过很多游戏,有捉迷藏,老狼老狼几点钟,老鹰抓小鸡……其中最令我难忘的是吹泡泡

我用洗衣粉和洗手液混合在一起,再加上一点水,搅拌搅拌,使它混匀,然后用一根吸管蘸上一点泡泡水,轻轻地一吹。当吹成一个圆溜溜的泡泡时,小心翼翼地一提,泡泡就会落下来,在天空中自由自在飘荡,像一个个调皮的小朋友在嬉戏打闹。

泡泡在金灿灿的阳光照耀下五光十色,绚丽多彩,像一颗颗宝石。

走近一看,它像一个迷你照相机,把旁边的风景都照下来。

那漫天飞舞的泡泡,不仅承载着我们的快乐时光,也寄托着我们的希望。比如说,有的小朋友想去太空看看,他就希望泡泡飞到太空上,看看那里长什么样;比如说有的小朋友想去海底看看,他就希望泡泡飞到海底,看看那里长什么样;比如有的小朋友想去沙漠看看,他就希望泡泡飞到沙漠,看看那里长什么样……

吹泡泡真有趣!

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篇6:五颜六色的水晶泡泡

全文共 339 字

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徐艺萌

周末星期六的早上,我们一家四口带着肥皂水和吸管,来到河边的水上公园吹泡泡。到了河边,只有几个人在。我和弟弟都拿出用肥皂水和吸管搅合起来的泡泡机,蘸一下肥皂水,嘴轻轻一吹,马上就飞出一串串大大小小的泡泡。在阳光下五彩缤纷,十分好看,我的脸也被映在泡泡上了……泡泡飘到天空中,带着我的理想飞向了远方。

弟弟也蘸了一下,然后猛地一甩,十几个泡泡也被他甩了出来。我看见了,就急忙跑上去,一碰泡泡立刻爆炸,变成了无数的小水珠。弟弟怒气冲冲地说:“不要碰我的泡泡。”“好好,不碰就行了。”我说道。“那我吹出泡泡,让你来碰。”弟弟连连点头,脸上乐开了花,我就照我说的做了,又吹出好多泡泡,弟弟左一下,右一下,碰得非常开心。

在泡泡划过的地方,留下了我和弟弟的快乐,也留下了爸爸和妈妈的微笑。

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篇7:吹泡泡作文300字

全文共 301 字

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周日阳光明媚,我和小姐姐一起玩起我们最喜欢的游戏吹泡泡。我们先在泡泡罐子里倒进一些洗洁精然后加入一些水,使劲一摇就大功告成了!

开始吹泡泡了,我用力地把盖头拧开,熟练地沾了沾泡泡液,轻轻地一吹,泡泡立刻像子弹一样快速地飞了出来,他们形态各异,大的像圆溜溜的皮球,最小的差不多珍珠一般,还有两三个叠起来的像小鱼,像葫芦,漂亮极了!换姐姐吹了,一开始她吹的并不顺利,吹出来的泡泡又小少,她有点沮丧!我仔细观察了她的操作细节,我告诉她:“棒子要离嘴巴远点,稳住一口气缓缓、轻轻地吹”,姐姐接受了我的建议,果然她吹的泡泡多起来了!

吹泡泡让我体会到即使是玩也需要用心,会观察、会分析就能玩的更好,我喜欢这样的游戏!

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篇8:我学会了吹泡泡作文400字

全文共 404 字

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一个夏天的下午,太阳火辣辣的,天空下起了毛毛雨像是白云兄弟也被太阳晒出了许多许多汗。姐姐左手牵着我的小手,右手拿着一瓶泡泡水,我们来到了一片辽阔的草地上,许多蒲公英随风飘舞着,给草地增添了一份梦幻的色彩。

姐姐拧开瓶盖,右手拿着盖子对准孔心轻轻吹了一下,大大小小的泡泡像小精灵一样争先恐后地飘出来。我的心痒痒的也想吹吹看,姐姐似乎看出了我的心思就把泡泡水瓶递给了我,“噗噗”我鼓起腮帮子使劲地吹了两下,可是一个泡泡都没出来,我急得连小辫子都飞了起来,脸也红红的像被在火炉里烤了的苹果。姐姐连忙安慰我说:“要轻轻地把气吹出来!你那样是不行的。”我受到了姐姐的真传后,又试了试——“呼呼”,哈!一连串大大小小的彩色泡泡飞了出来。它们有的调皮地停在我的小辫子上休息,有的飞向空中与蒲公英姐姐一起跳起了华尔兹,还有的飞到花丛与鲜花姑娘比美。

今天,我的收获可真不少呀!我既学会了吹泡泡,又知道了:世上无难事,只怕有心人!

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篇9:神奇的泡泡作文400字

全文共 420 字

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“看,那是什么?”王老师大声地说道。小鸣同学第一个举手说:“那是泡腾片。”王老师笑着说:“对了,这就是泡腾片。”我仔细地看了看,它圆圆的,扁扁的,闻一闻香香的,是草莓味的,教室里弥漫着一股淡淡的草莓香,仿佛一个草莓的世界。我摸了摸,滑滑的,手上会留下一层白白的粉末,我又舔了舔,酸酸的,舌头上麻麻的。

哈哈!让我们给它洗个澡吧!刚入水时,这个粉红色的“姑娘”,大显神威,像火山爆发一样,愿来清澈的水一下子变得浑浊,发出了“滋滋滋”的声音,像放烟花的声音。没过一会儿,一些大泡泡浮了上来,声音变得越来越大,水慢慢地变成了淡粉色的,水像沸腾了一样!只见那粉色的小姑娘变瘦了变小了,慢慢地靠近了杯壁,水的颜色深了,声音也大了,后来,它站了起来,浮出了水面,慢慢地,它好像累了一样,泡泡也累了,都掉到了杯底,声音也变小了,最后,泡腾片消失不见了,融化在了水里,水也变成了红色,我尝了尝,甜甜的,还有草莓的味道呢!

这是我见过的最神奇的泡泡,你们见过吗?

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篇10:吹泡泡年级

全文共 637 字

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今天下午的作文课是关于吹泡泡,我兴奋地跑进教室,因为我最喜欢玩吹泡泡了!

说起吹泡泡,我记得第一次玩是跟着爷爷奶奶在老家的时候,那时候爸爸妈妈常常给我买吹泡泡的玩具,五彩缤纷的泡泡特别漂亮,从那时候起,我就喜欢上了这个游戏。

我带来了在家自制的泡泡水,我的制作过程很简单:先精心挑选了一个透明又好看的瓶子,再加进去一些洗衣粉和清水,搅拌均匀,最后准备好一个吸管。我看着自制的泡泡水,脸上忍不住浮现出满意的笑容。

开心的时刻终于到了,我拿着自制的泡泡水和别人一起围成一个半圆。老师说:“预备——开始”,哇,突然间空中就飞满了同学们吹出的泡泡,可多啦!有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像小彩球,还有的像小音符,飘哇飘,飘哇飘……一个个慢悠悠的,像极了童话的世界。我也拿起了吸管,把吸管的一头轻轻粘上泡泡水,深呼吸,冲着吸管另一头猛地一吹,可是,刚要起飞的泡泡却突然破了,我着急得涨红了脸,鼓足了腮帮子,又吹了一次,可吸管里的泡泡却像是跟我作对,没有一点反应,急得我都快哭了。覃老师看我着急的样子,又给了我第二次机会,“太好了”我心里默默地想,“这次一定得吹出一个最漂亮的泡泡”。我不急不躁,缓缓地吹了吹吸管,“呼”的一声,泡泡就成串成串地冲出吸管,往天上飘去,这下我心里可开心了。

课上,覃老师还考我们:“为什么泡泡会是彩色的呢?”有的同学回答了:“因为泡泡折射了灯光,呈现出彩色,跟彩虹的原理是一样的。”

这节课真是又好玩又有益,同学们不光学会了这个小游戏,大家还都明白了相关的科学小知识呢。

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篇11:好玩的泡泡

全文共 258 字

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袁依晨

在一个碧空如洗、万里无云的星期日,我和妹妹一起在小区楼下吹泡泡

我一手拿着泡泡管,一手拿着手柄,开始吹泡泡啦。我和妹妹看着在蔚蓝的天空中漫天飞舞的泡泡心里十分高兴。花花绿绿的泡泡,有的像成串的气球在天空中飞舞,有的像圆滚滚的珍珠,还有的像椭圆的宝石,在天空中越飞越高。

就这样,我和妹妹你追我赶地跑来跑去,直到汗流浃背了才停下来。这时妈妈突然出现在我们面前,把我们吓了一大跳。我们问妈妈:“是要回家了吗?”妈妈说:“对呀,我们要回家了。”于是,我们就开开心心地回家了。

吹泡泡真是太好玩了,泡泡里面装满了我的梦想!

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篇12:当干冰遇到泡泡水作文350字

全文共 350 字

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今天早上妈妈带着我来到了萧山日报社参加干冰遇到泡泡的实验。到了教室,水晶老师让我们拿出矿泉水瓶喝两大口,可是我没有带矿泉水,很着急。旁边的一个小朋友说我们一起用吧,我连忙说:“谢谢你”!

水晶老师又让我们排队去她那里领干冰,再把干冰放在瓶子里。瓶子里汩汩的冒出白雾。“好神气呀!”我们赞叹道。水晶老师再让我把泡泡水摸在瓶口,“哇!”瓶口鼓起了一个大泡泡。我们的泡泡不怎么成功,老是炸掉,但是我们不灰心,慢慢地用手指摸过瓶口,然后赶紧把手移开,接着瓶口就冒出了一个泡泡。“成功了!”我俩开心的喊了起来。我们去水晶老师为什么?她说到:“干冰只要遇到水,就会产生气体。遇到泡泡水当然会有泡泡啦!”水晶老师说:“干冰还做很多实验,比如熔岩灯、紫甘蓝变色、干冰吹泡泡……”

今天的实验非常有趣,我学到了很多知识。

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篇13:吹泡泡三年级

全文共 270 字

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星期六的天气非常暖和,姐姐说让我和他一起吹泡泡吧,我非常兴奋。回家后我就把这件事告诉了妈妈,妈妈赶忙把制作泡泡水的材料拿了过来——洗洁精、白糖、茶叶水倒到容器里,用吸管搅拌均匀,泡泡水就完成了。

我拿出根吸管,蘸了点泡泡水,一吹,啊!吹出一串小泡泡,泡泡圆溜溜的,有大有小,还有几个连在一起,五光十色的。打泡泡像节日里天空中飘着的气球,小泡泡像一串串成熟的葡萄,又像一颗颗晶莹透亮的玻璃球,美丽极了!泡泡在天空中自由自在的飘着,有的泡泡慢悠悠的飘在天空中,是那么的悠闲,有的泡泡一会儿飘到东,一会儿飘到西,就这样,游戏在一片欢声笑语中结束了。

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篇14:好玩的泡泡

全文共 311 字

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郑笑星

我玩过丢手绢,也玩过猫抓老鼠,但我最喜欢玩吹泡泡的游戏。

今天,我来到快乐作文的班级里,老师在教同学们吹泡泡。老师先把瓶盖打开,再用吸管蘸一蘸拿出来,老师左手拿着瓶子,右手拿着吸管,吹的时候,用力过猛,结果没有吹出来,反而溅了杨老师,一脸肥皂水。于是我们也学着杨老师的样子,吹起了泡泡,可是我们可不像杨老师那样用力地吹,而是小心翼翼地吹,泡泡从吸管旁边慢慢的跳了出来,在空中飞舞。这五颜六色的泡泡,有的像红彤彤的大苹果,有的两个粘到了一起,像一个小葫芦,还有的像一串晶莹的!可是泡泡不一会儿就不见了,泡泡到哪里去了呢?我猜呀,他可能带着我的梦飞上了天空。

今天真是开心的一天,泡泡太好玩儿了!我喜欢泡泡,也喜欢快乐作文!

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篇15:吹泡泡作文600字

全文共 367 字

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今天,阳光灿烂,我和弟弟来到绿油油的草地上吹泡泡

妈妈拿出两瓶肥皂水,交给我和弟弟。我一手拿着吸管,一手拿着瓶子,用吸管蘸一下肥皂水,鼓起腮帮子,撅起嘴,对着吸管,轻轻地一吹,吹出了一个大泡泡,它像刚出生的宝宝似的,兴高采烈地在观看这美丽神奇的世界呢!我接着吹,吹出了七八个泡泡,大大小小的,真好看!你看,双胞胎娃娃诞生了,大小一样,真可爱!随后我又站在石头上往下吹,吹出了葫芦似的“双胞胎”,又吹出了玛瑙一样的“三胞胎”,蝴蝶似的“四胞胎”……它们在阳光的照射下,发出夺目的光彩,有黄色的,有蓝色的,有红色的,还有绿色的……真是美不胜收。泡泡里还有我的脸呢!我再跑去看弟弟吹,他也吹出了一串串的泡泡,真漂亮!我往天空一看,这时的天空已成了泡泡的世界。泡泡不时的爆炸,但也不时的诞生……

我想:要是这些泡泡能带着我美好的愿望,随风而去,

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篇16:吹泡泡作文500字

全文共 526 字

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天已经黑了,可教室里却炸开了锅,我们在玩什么呢?原来在吹泡泡

泡泡棒放在桌上,老师走了过来,轻轻地拿起泡泡棒,接着大约拧了三四下,小心翼翼地拔出泡泡棒,然后吹出了几个小泡泡。“好神奇呀!”我心中发出一阵感叹。精彩还在后面,老师蘸蘸泡泡水,用力一拔,拔出了一大串五光十色的泡泡,那即像仙女散花,又像小魔女变魔法,样子美极了。再看看“花”,它们很调皮,它们抓住风哥哥的胳膊,腾空而起,在灯光的照耀下,它们变幻出了许多颜色,就仿佛在大舞台上走秀的美女。老师又一挥,又一串“小精灵”登场了,原来平静的教室成了一片大书海,同学们努力地用书把泡泡扇上房顶,有些泡泡飞上了房顶,大展风采,但有些泡泡,掉进“书海”中,失败的破裂了,不过它们没有流泪,只是用泡泡水做成了烟花,绽放着生命中最后的美丽,结束了它的表演。这时,一些在高处的泡泡也破裂了,它们没有因为自己精彩的一生结束而失望,而是放出一种清香。这种清香还微微带着苦,还带着快乐,更带着泡泡乐观向上的精神。一个泡泡落入了我的手中,它凉凉的,滑滑的,像个小仙女,睡在我的手心。

是的,在泡泡短暂的一生中,泡泡能干什么呢?但是,它不会悲伤,让在让自己放出别样的美丽,我们是不是也要成为一个泡泡,快乐地度过短暂的一生呢?

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篇17:吹泡泡的快乐作文400字

全文共 398 字

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我是一个很爱玩的孩子,每当身边有一个朋友时,我会玩得更起劲。这个周末,小姨一家来我家玩,乐乐弟弟也来了。

他们来了以后,我和乐乐一块儿简直玩疯了,连睡觉也要大人拉才肯睡。这不,我们又冒出了一个新游戏——做泡泡

我们找来一个小小的杯子,然后弄来两根吸管,又拿来一瓶洗洁精,开始了我们的计划——做泡泡。我先把水倒入杯子里,然后滴入洗洁精,最后搅拌均匀,泡泡水做好了。我试着一吹——哇!好大一个泡泡,在灯光下,球面浮现出一道道彩虹般的色彩,美极了。乐乐立刻兴奋起来,把管子插入杯子里起劲地吹,吹出了一堆堆小泡泡,他管它叫一堆山,我大笑起来。我吹一个大泡泡,在里面添个小泡泡,说它叫“山中山”,乐乐吹个小泡泡,外面加一个大的,他说叫“山外山”。我们吹呀吹呀,吹个蛋糕给爸爸,吹串珍珠给妈妈……我们的笑声和泡泡了的声音一起传出来,传到了左邻右舍……

虽然被迫收拾残局,清理现场,可我并不后悔,因为我们得到快乐

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篇18:吹泡泡一年级作文

全文共 224 字

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今天,蔡老师组织我们吹泡泡。我们迫不及待地做好准备,蔡老师把我们分成两组,我在第二组。

首先,我沾点泡泡水,再轻轻地一吹,泡泡们挺着大肚子,摇摇晃晃地升上天了。满天飞舞的泡泡在阳光映照下,一会儿变成红色,一会儿变成绿色,真是五彩缤纷,美丽极了。

吹得最多的是班长张轩伟,他吹出来的泡泡一大串一大串的,就像成熟的葡萄,好看极了!没过多久周围都是泡泡,风一吹,泡泡飘飘悠悠。大家兴奋地欢呼着,跳跃着……看着五彩泡泡,满天飞舞,我似乎也要和泡泡一起飞上天了。

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篇19:可爱的泡泡作文300字

全文共 326 字

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今天,老师给我们猜了一个谜语:“大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。”你们知道是什么吗?对了,是泡泡

老师把泡泡水一个一个发给我们,我先把泡泡水的盖子拧开,接着用吸管蘸一下泡泡水,然后把吸管放在嘴巴前,轻轻一吹,又大又圆的泡泡诞生了,泡泡争先恐后跑了出来,吹出来的泡泡有黄色的、有分色的、有白色的、有绿色的,五颜六色,让我看得眼花缭乱。泡泡大大的像一个足球,有的像一个小包子,还有的像一颗珠子,有的泡泡小小的,像一个乒乓球,还像一个网球。

泡泡飘啊飘,飘到了月亮上,和月亮姐姐讲故事;飘啊飘,飘到了森林和小白兔做游戏;飘啊飘,飘到了山区小朋友的教室,和他们一起学习,一起玩耍。

今天,我非常开心,我喜欢玩吹泡狂,吹泡泡太好玩了。

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篇20:吹个泡泡看彩虹作文1000字

全文共 3526 字

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题记:小小的肥皂泡,在小小的手和小小的口的配合下,轻轻的飘上了天空,突然,啪的一声,破裂,是因为气压太大了吧。不过小小的口对小小的手说:“张开握紧的你,让泡泡的碎片落在掌心,在阳光的照射下,幻化为一道彩虹。“

“裘祁峻,你个小免嵬子,你老子求爷爷告奶奶才想办法把你弄进了重点高中,你要再不好好读,看我不揍死你!“这样的恐吓在中考成绩公布的那一微秒就盘旋在祁峻家的房梁上,每天化为深夏沉闷的的暧风冷不丁的扇祁峻一个耳光。所以,刚背起书包的祁峻听了这话,呼吸顿时急促起来,快走两步,只想快速逃离。“等等。“母亲似乎想到了什么,一把拽下祁峻的书包,打开,拿出一本《南唐后主词》,冷冷的说:“让你去读书,你却整天沉迷于这种没有营养的东西,难道你忘记了中考,忘记了那“血淋淋“的教训?““哟,看李煜这种败家亡国的东西写出的花花公子之论,你小子吃饱了撑着了吧!告诉你,把那两本教科书搞懂才是王道。“父亲作为一位文科高材生发表着自己的见解,企图感化祁峻。祁峻心不在焉的听着这些说教,可能是那不在乎的表情激怒了父亲,说时迟来时快,几百页的诗集,瞬时化为一地碎片。看着那白花花的书的残骸,祁峻觉得像有人掐着自己的脖子,逼着自己吐出一个个梦想的泡泡,然后转身踏在脚下,再一本正经的对自己说:“为你好啊。“

祁峻努力的让眼泪倒回眼眶,向着梦想的反方向疲惫而行。

新学校的大门雄伟而气派,像一张用金丝打造的渔网,紧紧地将人包裹,一种难以言明的恐惧顿时在祁峻的内心深处油然而生。

木然的行进到21班的门口,抬头望了高一二十一班的班牌,祁峻觉得二十代表二十岁的自己,两边有两把剑深深插入自己的身体,还不停催打着自己向前,向前……

“听说,我们班有一个从市里转来的择校生,哎,我们那么努力,从乡里考到镇里都要和这种用money进来的人同班,真可耻。““嗯……“应和声一片。祁峻坐在教室的角落,恨不得钻地缝逃离,那唏唏唆唆的声音让祁峻的自尊心无处安放。

“呤……呤……“,一个中年妇女走了进来,“咳咳,我是(2)班的班主任,姓王,任教历史科,下面向各位同学介绍各科老师……数学老师,王伟……““ohmygold……“祁峻身边的一个同学惊叫道,“灭绝方丈哎,作业多,语言刻薄,爱打小报告,要被整死了。“议论声由此而发……

“安静!安静!“班主任听到了议论,语重心长的说:“严是爱,松是害,哟,跟你们讲,语文你们要自己努力点,听说是个小毛孩任教,别到时候因语文成绩拉分啊……“

“噢,不知道要浪费我们多少课余时间补语文……“一个看似成绩很好的学生A如是抱怨着。

静默的时候,祁峻不知道为什么突然对这个教语文的小毛孩有一种同情感和亲近感。

时间一天天流逝中,祁峻知道了那班主任口中的小毛孩老师叫何奈落,何奈落是个二十出头的年轻女孩。从小到大成绩优异的她,因为怀惴着对教育的热爱和对应试教育的不满,不顾家人的反对报考了师范……祁峻的班是她任教的第一个班。

奈落的第一节课,55双眼睛盯着她,等着她按着程序,读注音、划重点章节、背重点内容……但是,她没有如大家所料的那样上课,而是打开电脑,在一首陈亦迅的《爱情转移》的略带感伤的曲调下诵读了这一节的课文——李煜的《虞美人》。“他是一个真正的男子汉,亡国败家并不是他的本意,只因生不逢时,满腹才情付之于东流。我们凭什么要求一个诗人,一个艺人去做自己不喜欢也不擅长的事呢?李煜的悲剧在于他被推向了不属于自己的舞台。所以,我希望同学们不要因为学业压力而放弃最初萌发于心灵深处的梦想……“她深情的对同学们寄予着厚望。

祁峻很咤异在现在这个为分数焦头烂额的高中时代,还有一个老师的在课上说出这番话,又不禁被她的学识才情所折服。

于是峻越来越喜欢语文课

“呦,这样上课我们班怎么考的过别人,而且作业那么少,美名其曰为我们减轻压力,明明就是懒惰和不负责……“可这样的抱怨越来越多。

很多时候祁峻好想上去辩驳,她真的是个好老师。她每天辛苦的背课以求精益求精,常常全校人都走了,她办公室的灯还亮着。最让峻感动的是,她是第一个夸自己文章写的好的人(以前的老师总说像祁峻这样的的文章太白话,考试不可能有高分)。而她却说文章是作者灵魂的融入,要用心写的作品才会打动人。

祁峻觉得世上终于人有理解他,他喜欢拿着《纳兰词》或是《义山诗选》和她探讨,每次不仅有所收获,更有英雄所见略同的感觉。那样的感觉渐渐被祁峻定义为幸福,存放在内心最柔软的地方。

直到高一期末考试结束,已经是深夜,知了不停的吵闹着,21班教室中的每个人的脸上都写满了不耐烦。

一群家长围绕着一个戴着眼镜的中午男士,叽叽喳喳如讨厌的乌鸦。说得那男士满面通红。

“听说啊,校长被家长围攻在21班,家长们联名上书要求调换21班的语文老师。“探子兴奋的报告给周围的同学。“应该啊,她那种不会运用题海战术的人,怎么适应应试教育啊。哼,培养语文兴趣,好听,还不如多抓几分来的实在。“学生A义愤填膺的说。“怪不得,我们这样的高上线率的学校,哪里需要这种不切实际的人。“学生B、C、D、E应和道。

远处,一个身影,缓缓垂下,掩面而泣。

一架纸飞机摇摇摆摆不偏不倚的掉到那个身影的脚边。飞机表面上有大大的“open“字样。奈落打开纸飞机,这样一段话印入眼帘:

“何老师,如果觉得难过就离开吧,这儿难以让你的梦想插翅,去属于你的天空邀翔吧!“

奈落四处张望,却未看见纸飞机的主人,但是终在内心下了一个决定。

当听到奈落申请调到职业学校的时候,祁峻一点也不意外,而是在心中为她默默祝福。

从此,祁峻开始很努力的学习,因为他已明白,梦想的实现需要足够强大的基础。

每年教师节,奈落都会做到一份匿名的礼物。今年收到了一本精美的笔记本,本子的扉页上写着:“我们曾经天真的去改变现实,却总是摔倒。后来,我们开始懂得,虽然有梦想,有抱负,但是,一个二个人的力量并不足以和巨大的已有的桎梏相抵抗。于是,我们开始希望有一些新掘起的新生力量,哪怕只有星星点点,但只要足够多的火花相聚,有一天或许可能堆起熊熊大火,照耀所有在黑暗中摸索的人。“

二年后,祁峻考上了中国著名的师范大学,奈落则被学生们推举成为职校校长。

毕业典礼结束后,祁峻来到了职校。奈落正带着她的学生诵读着优美的诗篇。或许,这些学生未来可能考不上大学,但祁峻相信他们会成为各行各业的佼佼者,因为心中有诗,心中有梦的人是幸福的,终有一天会创造出属于自己的辉煌。

看着认真教书的奈落,那样美丽,祁峻觉得有一种情愫种在了心中。

以前听说学生喜欢老师总是投去异样的日光,现在,祁峻才明白,有些东西发生在别人身上我们握着嘴偷笑,亦或不屑一谈,但当自己沉沦时,才知道没有谁可以理智到透明。

10年后,祁峻30岁,成为了小县的教育局局长,人们纷纷赞赏这位年轻有为的教育局长敢于创新,乐于实践。面对纷至沓来的赞扬,祁峻知道是什么,支持他走到了今天。现在他亦可以理解当年父母以及学校迫于无奈的举措,但是有些埋藏于心底的事却还不明白。

所以,今年的教师节,他想亲手送上礼物,想弄明白埋藏十年的朦胧情感到底是什么。

走到当年的那所职校,如今它已成为国内一流的职校,为社会输送了无数怀惴梦想的青年才俊。

来到她的办公室,她不在。“打扰了,请问何老师去哪儿了?“

“今天是她的大喜之日。她是新娘子啊,我们和学生等等也要去参加她的婚礼。“一位像当年的奈落一般的年轻老师兴奋的回答道。

嗯,符合她,那么爱教学的她,果然选择教师节来办她的人生大事。祁峻默想。

“老师,请帮我把这份礼物转交给何老师,祝她幸福。“祁峻对刚才回答他的老师请求道。

“为什么你不亲自给她?“

“不了,我想我还有事。“

回行的路上,祁峻感叹着,也终于顿悟:那样的感情是两个相似灵魂的吸引,是找寻梦想执着的人互相鼓励支持的情谊。

北方的春天又扬起了沙尘,当时光在风沙下埋藏时,曾几何时萌动于心尖的碎碎念念,化为心底永恒的宝石,一生的珍藏。

不久,北方的他们听说在遥远的南方一座被称为中国第一所去行政化的综合大学成立,中国正在向着素质教育的方向前进……

广场上上无数个小手和小口合作着,无数个泡泡飞上天空,又落回掌心,成为孩子眼中被定格的彩虹。

后记:一年后,教师节奈落收到的贺卡上写道:

有一天,我们的孩子,

没有补习班,

没有考试卷,

没有作业山。

我们的老师,

没有升学压力,

没有改卷乏力,

没有强装严厉。

这一天,我们的孩子,

可以在游乐园尽情嬉戏,

可以在图书馆享受知识,

可以在全世界做回自己。

这一天,我们的老师,

不再用好成绩束缚天真的兴趣梦想,

不再用升学率强撑表面的教学质量,

不再用教辅书维持乏味的高效课堂。

那一天,老师们轻轻将孩子吹向幸福的四面八方,我们孩子小小的梦想成为了钢化的泡泡,不再破碎,我们的老师可以用自己的手托起一片彩虹。

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