记一件有意义的事的作文20篇

我时常思考人活着究竟是为了什么，是为了活着而活着吗？不，这绝不是我们活着的理由及目的，这时我便陷入沉思，到底是为了什么呢？这时脑海灵光一亮想起了先贤的话顿时明悟了，没错是忠、是孝、是礼、是义、是廉、是耻，这俗世中既约束着我们的东西却又让我们明悟了生命的意义，让我们活着也有了意义。

古有岳飞精忠报国，早年岳母在他为国效力之前便在他背后刻下精忠报国四个大字，而后岳飞不忘母亲教诲一心为国，他的名字让敌人闻风丧胆，他的勇气让敌人都感到敬配，在外他是报家为国的将军而在家他又是一个十足的孝子，对自己的母亲无微不至的照顾，正因其尽忠尽孝才让他实现人生价值感受到了人生的意义。

鲁迅先生曾说：有的人活着他已经死了，有的人死了他还活着。可见人活着就是为了实现自己的人生，又如刘青山、曾子善之流为谋求个人私利弃国家民族大义于不顾盗窃国家财产，他们活着还不是如同死了一般，又如包拯公正廉洁关心百姓，正因他的廉他的忠让后人歌颂，他的人生也得到升华，实现了他的人生价值，找到了他人生的意义，尽管他已逝世，但他仍活在人们心中，可见人不是为了活而活着，有时就算活着也未必活着，活着就是为了实现人生的意义。

回到现在，或者许我们已无法与岳飞一般杀敌报国，但我们仍能做的就是爱国，尽自己最大的努力报效国家，我们也要孝顺父母尽力去回报父母，同时为我们要树立良好的品格去待人接物，相信这些足以让我们实现自己的价值。

一生不过几十载，一晃也就过了，我们的一生不求大富大贵不求声名显赫，只求做好自己便行只求实现自己的价值，找人生到自己活着的意义，找到人生的意义让我们走的更远，行的更稳

在暑假中，我们的吉他班举行了一次特别有意义的活动——才艺大比拼！而意义嘛，就是让我这些学生间互相切磋，以便来找出自己的不足。

在比赛前的一个月我便开始了刻苦的训练，我每一天都要花一小时反复地来练习《姑娘》这首歌。可这还不够，我还让爸爸妈妈来当评委，看看我那神情并茂的表演，哪点做得不够好，要怎样改才能让评委满意。

比赛的日子来了，我被安排在第十一个，在欣赏完了前前同学的精彩表演，还有第二才艺谈他（她）们的理想，听完后，我突然觉得自己准备的还不充足，不能跟他（她）们相比，他（她）们有的在上面跳舞，有的还在上面展示自己的嗓子，还有的在舞台上展示了自己画的画。而我却只在前几天匆匆忙忙才画了一幅关于环保知识的漫画，一下子感觉自己逊色了不少。马上就轮到我上台了，我那脆弱的小心脏“扑通，扑通”的跳着。“有请丁润桢同学上来表演《姑娘》。”我便在掌声中登上了舞台。我拿好吉他，身体坐直，便弄好以了表演。“我曾多少次梦见你，啊，姑娘……”在表演完歌曲之后，我把我画的那幅画拿了出来说：“这是一幅关于环保的画，画里面有一个小男孩和一个小女孩在那植树浇水，旁边还有一棵大柳树，上要告诫人们要保护环境了。”可是中间我是断断续续说出来的，说罢，然后我说了，我长大以后想当一名儿科医生，为山区、贫穷的孩子们去治病，到了颁奖时我获得了一个三等奖。

在这次活动中让我知道了一些道理：让我知道做事前要做好充分的准备才能做好这件事。

“这本书多少钱”校园里回荡着这样一种声音，原来是今天在我们的学校里进行了我们六年级的图书跳蚤市场活动，我觉得这场活动十分有意义。

在主任集完合以后，我们就开始了疯狂买书的阶段。此时校园里立刻沸腾了起来，满校都是买书和选书的身影，同学们都卖得不亦乐乎，但是发的钱有限，所以买得书的数量也有限，一解散，我就直奔我最喜欢的那几本书而去，我买了三本，剩下了7元钱，又有在别的摊位买了一本《查理九世》，还抽了一次奖，抽找一根笔，还挺帅，像是我们最喜欢玩儿的游戏中一个人物李白用的清苑剑。这时候我就剩下两块钱了，反正也买不了什么东西了，干脆直接放在“公用基金”里好了，后来我把那本《查理九世》卖掉了，还有些不舍，把卖的钱也给了“公用基金”里面，这也算是牺牲吧。

我坐在我们的书摊前，想卖掉摊儿上的一些书，可是出于面子，我不敢喊，后来我想到了小组的荣誉，就放开了喉咙喊道；“卖经典读物啦，卖经典读物啦，快来看一看呀！”果然效果很好，卖出了许多书，感觉自己已经是一名合格的商人了，后来，旁边的摊位快卖完了，就和我们合在一起买了，我吆喝得更起劲儿了，我们的书很快就剩下了几本，可是时间过得飞快，转眼间就要收摊了，有一些恋恋不舍。

这次的跳蚤市场活动，十分有意义，让我学会了如何做生意，练出了我的勇气，还卖到了许多书。

今天是星期天，我和妈妈一起待在家里。看着妈妈忙这忙那，我突然想要帮助她，就用目光四下找事做。正在这时，我发现了卫生间里的大脚盆里有许多没洗过的衣服，我高兴的喊道：“Great！我有事做了。”

我学着妈妈的样子开始洗衣服：先把衣服浸湿，再擦上肥皂，然后开始搓衣服。搓衣服的时候，小泡泡一个个地“飞”出来，在半空中转悠，好像在诉说我们听不懂的悄悄话，又好像在悠闲地喝茶聊天，真可爱！不一会儿，衣服上的脏东西就统统被我洗掉了。该清水了，清水的作用是把衣服上残留的肥皂泡沫冲掉，但我怎么也做不好，每件衣服上都留了一点儿泡沫，害得妈妈把每件衣服都重新冲了一遍。

虽然这次我没有做得很好，但我有了经验，知道怎么做；有了感受，知道做事不是那么容易……我相信自己一定会越做越好，也一定会让妈妈减轻负担的。

[一件有意义的事一年级作文

从停放在路边五颜六色的共享单车，到挂在路边围栏的共享雨伞，甚至有了不知是因搞笑还是讽刺出现的共享保镖、共享管家，我们的生活正逐渐走向共享时代。

听外婆说，很久以前，人们家大门都是敞开的，在弄堂里，这家的小孩可以吃一口那家的红烧肉，谁家有了什么好东西，总分给弄堂里的人一起品尝，大家共用一个厨房，老刘家的孙子是老李教的骑自行车，人们的生活联系着、共享着。但随着社会的进步，人与人疏远了，住进高楼大厦，装上一扇扇铁门，邻居间井水不犯河水，曾经共享的生活消失了。记得有次外公外婆想拿着正宗的阳澄湖大闸蟹给邻居品尝品尝，被邻居毫不留情地拒绝后还听到他们议论外公外婆不怀好意，那蟹定是假货，老人家为此伤心好长时间。

直到近年，随着共享单车的出现，早已忘却共享生活的人们又体会到了“共享”的方便与自在，只是从前从来不加的“共享”二字，加到了我们这一代一度认为只能是私人财物的前面，而不同的是，从前的人们明白，共享的事物是大家的，而现在某些人却把共享资源占为己有，随意拆弄，甚至把针扎进共享单车的车垫上，让下一个骑的人被针扎，这种极端且无知的行为，仿佛在对这个逐渐优秀起来的社会发泄，虽不知在发泄什么。

层出不穷的共享资源，不仅让人们重新感受到共享时代的美好与便捷，还展现出我国发展中最大的问题之一——人心的贪婪与险恶，或许共享资源的出现，正是为了让我们看清自己，有没有做那些无知的事。

当真正的共享时代来临时，我们早已由陌生变亲切，由自私变无私，时代才真正属于我们。但话说回来，共享资源定不包括思想层面，不能借着“共享时代”的名号，将别人的思想也拿来共享，本质上便是“抄袭”。

每个人的生活是共享的，我们的社会也是共享的。共享，激起互助之心，带来人间温暖，希望以后，没有人再去毁坏共享资源，让共享的意义，得以真正展现。

“我的压岁钱我作主”。经过一番惊心动魄的唇枪舌战，妈妈终于同意今年的压岁钱有我自己自由支配，但前提是“要让压岁钱用的更有意义些”。拿着以往摸也摸不到的压岁钱，我的心里乐开了花，可是如何更有意义的使用压岁钱也不禁让我动了脑筋“一定要好好用，可别辜负了我的苦口婆心啊！”

今年春节，在我的甜蜜攻击和万般讨好下，可真拿了不少的压岁钱。拿着钱，我的第一反应就是我那梦寐以求的《查理九世》和《淘气包马小跳》。零零总总地买了几本，今天终于可以把他们全套集齐了。都说“书是人类进步的阶梯”，买书、读书，应是最有意义的事哦。

另外，再过两年，我就小学毕业上初中了，真羡慕楼下大哥哥那辆帅呆了的折叠式赛车型自行车。可是我知道我的钱还远远不够，但是积少成多，我要在邮政银行里给自己开个账户，把整百的钱都给存起来。我开设了我的“英才账户”，我学会了管理我的压岁钱，我让我的压岁钱更有意义啦！

花自己积攒的压岁钱，管理好自己的压岁钱，我感觉自己真的又长大了一岁，爸爸妈妈也夸我聪明懂事了。

[使压岁钱更有意义作文

奶奶每次不管过什么节就像没有过一样，每天都非常辛苦，今年“五一”劳动节，我想帮奶奶做一件力所能及的事情。

奶奶正在做饭，我干什么呢？做饭我也不会，我看到了拖把，灵机一动，心想：“拖地挺简单！如果我把地拖好了，他们一定对刮目相看，省得老说我衣来伸手，饭来张口。”

说干就干，我先接了一盆清水，把拖把先涮了一遍，然后我把拖把拉到我的房间里，心想：“不就是拖个地吗？这有什么难的，把拖把在地上划拉几下不就好了吗？”于是我就开始推着拖把，像推机器一样，把拖布向前推着，弯着腰，弓着腿，原来拖地真好玩，就像表演一样！我拖着拖着不由自主的哼起了小曲，一腿走，一腿蹬，就如跳起舞蹈。拖完了，我扭过头，准备欣赏一下自己的劳动成果，就在这一瞬间我发现到处都是脚印，难不成有人跟着我？哦，竟然是自己的脚印啊！我只好学着奶奶的样子一边退一边拖，我时不时要向身后面看一看，累得腰酸背痛。

我又涮了涮拖把，把拖把拉到客厅里，心想：“客厅那么大，啥时候才能拖完？”我灵机一动就像画圆圈一样，画一个又一个，很快就画完了，就在这时奶奶走了出来对我说：“你拖地拖得真干净啊！我看你该怎么出来？”我一想，有了，可以背着拉拖把退出来，把踩上的脚印又拖一边。奶奶夸我聪明，我感觉我画了一个大型棒棒糖。

这次我的五一劳动节过得十分有意义，让我懂得了劳动的快乐，更体会到劳动的辛苦。

今天是六一儿童节，早上刚一睁开眼睛，爸爸妈妈就对我说：“六一节快乐”。我高兴的蹦了起来，可是问题来了，怎么过一个有意义的节日呢？妈妈提议去生态园。我和爸爸举双手赞成。

我们一家开车来到了生态园，刚走到门口，就看见一条大大的横幅，上面写着：“祝全市小朋友节日快乐”。看到这里我，我的心里感到非常伤心难过，低下了头，妈妈问我怎么了？我含着眼泪说：“灾区的小朋友怎么过节日呢？他们在地震中失去了亲人一定很难过，要不我把零花钱捐给灾区的小朋友吧！”妈妈说我是个有爱心的孩子，我们一家来到银行把钱捐给了灾区的小朋友，走出银行，我的心豁然开朗了，我觉得这一天过的非常有意义。

阳春三月，万物复苏，柳绿花红，大地一片生机勃勃的景象。

4月15日这天，天气格外晴朗，我们萧报小记者们怎能辜负这样的好天气呢？这次小记者团携手前行，用脚步丈量湘湖之美，共同领略春日美好风光，感受坚持行走的乐趣，记录成长的脚步。我们化身为环保小卫士，分发水资源保护资料，还有亲子毅行闯关“寻宝”活动，我们带上爸爸妈妈一起去湘湖踏春，成为春天里一道亮丽的风景线。

为了增加活动的乐趣，这次亲子毅行增加了“闯关寻宝”的活动任务，我们要经过“袋鼠跳”、“过独木桥”、“两人三足”、“指压板”、“默契大比拼”等环节。我们4位不相识的小记者自主组成了一个团队，共同去完成这次寻宝任务。大家还带上了塑料手套和垃圾袋，沿着寻宝路线，寻找并收集游客丢弃在景区的垃圾。

我们最先找到的是“指压板”闯关点，老师早已在这里铺设好了指压板和游戏需要的气球等工具。我和航航同学脱掉鞋子，背靠背站到了指压板上，老师放了一个气球在我们的背中间，我们俩需要同时走完指压板并安全返回，气球不许掉落。游戏开始了，我们小心翼翼地向前挪动着脚步，保护好气球不掉下来。指压板尖尖的塑料钉子扎得我们脚底很疼，为了完成任务，我们俩都没有放弃，把游戏坚持到了最后，老师夸奖我们很勇敢，并给我们盖了“perfect”的圆章呢！接着我们又圆满完成了接下来的任务并闯关成功，而且我们的垃圾袋也装满了鼓鼓的垃圾，真是收获很大啊！

最后我们还以“我眼中的文明与不文明现象”为主题，拍摄图片传到了朋友圈。大家都很赞同我们的环保毅行活动，很快我们的图片就获得了大量的点赞和支持，叫好声一片。

今天的小记者活动给我的启发和帮助非常大，我们自发组成的小组发挥了团队合作的精神，共同努力，成功完成了一个个闯关任务，并且我们一路为湘湖清理垃圾，为环保献出了自己的一份力量。最后，图片发到朋友圈带动更多的人一起来保护环境，爱护我们的家园，这可真是一次有意义的毅行活动啊！

时间过得真快，转眼间，一个暑假马上就要过去了。在这个暑假里，我过着忙碌而充实的生活，从忙碌中我也得到了许多快乐。上学时由于我的各科成绩都不是太突出，妈妈就有针对性的给我报了几个辅导班，如作文班、英语班和书法班。辅导班的课都安排在上午，我有时忙得不可开交，虽然我上课非常累，但是我学到了许多我从书本上没有学到的课外知识，扩大了知识面，对我以后的学习有很大的帮助，我也是非常高兴地。

记得那是暑假里的一天早上，天气晴朗，天空万里无云，我起床后，没来得及吃饭，顺手从桌子上拿起一块面包，我就拉着妈妈到英语补习班去报名，代课的老师是一位留过学的大学老师，当时我想：“他一定很了不起，我一定要认真学习！”当我从老师手里接过书时，可高兴了，因为有这么优秀的老师教我。在教室里，我随便找了一个座位，坐了下来。开始上课了，老师讲得绘声绘色，同学们听得入神，学得投入，我们一会儿与A、B、C手拉手，一会儿与单词、短语嬉戏，我觉得英语越来越有意思了，因而学得更带劲了。不一会儿，一堂生动有趣地英语课就这样上完了。我盼望着下节英语课快点到来。

在暑假里我不仅要上好补习班，而且要做好开学前的准备工作，把老师布置的假期作业要保质保量地完成，书包要刷洗干净，红领巾要清洗整洁，我也要重新振作起来，等待开学。毛主席曾经说过：好好学习，天天向上。开学后，我会专心听老师讲课，认真做好家庭作业，考试考出好成绩，来报答父母对我的养育、教育之恩。

开学的那一天，你快点来吧！我会张开双臂拥抱你的，因为我已做好了开学前的准备工作。

在我的脑海里有许多有趣的事，她们就像一颗颗珍珠，闪耀着夺目的光彩，尤其是发生在今年暑假里的一件事，至今让我难以忘怀。

暑假里的一天，爸爸妈妈都去上班了，我独自一个人在家，感觉很无聊。做点什么事好呢？我想出了一个主意。我跑到厨房，先洗了几个西红柿，用刀切成小块，又在碗里磕了三个鸡蛋，用力搅成蛋糊。我在炒锅里放一些油，等油热了，把蛋糊倒进去，翻几下放入切好的西红柿，又烧一会儿，关上火。嗯，金黄的鸡蛋，鲜红的西红柿，颜色挺漂亮，我要给爸爸妈妈一个惊喜。

中午，爸爸妈妈终于回来了。我神秘地对他们说：“猜一猜，我给你们准备了什么礼物？”爸爸妈妈都摇摇头，我提高了嗓门：“你们不知道吧！我给你们做了一道菜！”爸爸妈妈一听这话，满身的疲劳都没有了，高兴地说：“哎呀，孩子会做饭了！真是太棒了！”听到夸奖，我一溜烟跑进厨房，端出我做的菜，爸爸妈妈争着伸筷子，却都只吃了一口，就停下来了。我有些惊讶：难道不好吃吗？我赶紧拿起勺子吃了一大口，刚送进嘴里就跑到了卫生间。原来我做菜时不小心放了两遍盐，菜都成苦的了。

这件事让我明白：做什么事都要勤练习，多实践，用心去做，才能做得更好！

金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，我们终于迎来了“国庆节”。国庆长假正是我们放松游玩的时候，然而，我却临时决定放弃了“游玩”而选择做一件有意义的事情。

10月1日我起床较平常都早。我有意梳洗打扮一番后，便跟着爸爸妈妈赶车去红石林景区游玩，想到将要在红石林拍照摄影赏花，别提心里有多高兴哟，一路上我像只飞出笼子的小鸟有说有笑，有唱有跳的。很快到了红石林景区，我和爸爸妈妈正忙着合影拍照的时候，突然，我看到有一位挺着大肚子的孕妇每碰到人就问：“这位同志，有没有看到一个三岁半的小女孩？”“这位大哥，你看到这么高的小女孩吗？”虽然大家都很热心，但没有一个人真正可以帮助她，她急得眼泪都快掉下来了，瞧她那伤心、焦急的模样，我不顾爸爸妈妈的劝说硬是跑了过去，“阿姨，您女儿叫什么名字？是在哪走丢的？”“您放心，我帮你找！”顺着阿姨手指的方向，我快速跑过去找，在那茫茫人海中，我就像一只没头的苍蝇四处寻找那小女孩，我一边问一边喊一边跑，汗水湿透了我的衣服，想到阿姨那伤心欲哭的样子，我仍坚持向远处跑。这时，我听到不远处传来了稚嫩的哭声：“我要妈妈，我要妈妈！”“小妹妹，你是丽丽吧，来！姐姐带你去找妈妈。”还没等我喘过气来，身边的游客都埋怨的议论开了：“就知道贪玩，不好好带妹妹。”“我说你怎么搞的，竟然把妹妹弄丢了……”听了游客们的话，我没作太多的解释，一股劲儿背着那小女孩朝她妈妈的方向走，很快走到了她妈妈的跟前，她母子俩终于团聚了。

在回家的路上，爸爸妈妈问我是否因为替阿姨找小女孩而没得游玩红石林便觉得后悔？我不可否认有点扫兴，但我想到自己做了一件让母子俩团聚的事而感到更开心和快乐！

今年春节，有很多亲戚朋友说我书法写得很漂亮，向我要春联。和我要春联的人可真多呀！每天我都要辛苦的忙碌着。虽然很累，但是我知道，我的每一点儿付出，就是每一个亲戚朋友收到我对大家的一点儿祝福。有时我真的想过放弃，因为确实太累了，可是每当我想起大家马上就能收到我的祝福，我就会重新振作起来，很专注地写起了对联。

一开始写的时候我会有点儿紧张，但是当我专心致志地进入状态以后，每写一次我感觉就会好一点儿，都是一次对我书法水平的提高。到最后，我就已经很熟练了。

有时候，我竟然还情不自禁地欣赏起来自己的作品，但是我也不能骄傲，一定要写得更好。不出几天，阳台上就放满了堆积如山的对联和福字，我想亲戚朋友们看到了我的作品肯定很开心。果然，几天后我就在妈妈的手机看到了大家夸奖我，说我写得太棒了，还说我是个小小书法家呢。

春联承载着人们对美好生活、国家兴旺等一些好的祝福。通过我写的春联把美好的祝福送给亲人朋友们，所以，我觉得这真是有意义的春节。

三年级的学习生活已经结束了，我开心的走进了暑假。

这天爸爸开着汽车，带着我们一家人要去吃大虾，我高兴极了。我们一家人在车里唱着歌，时不时的看看窗外，我看见了一个池塘，池塘里面有许多荷花，那些荷花漂亮极了，有开的正艳的，还有刚刚钻出水面的。

过了一个时辰，我们终于来到了李想大虾。我的家人们一会儿点这个菜，一会儿点那个菜，七嘴八舌的，终于我们的菜点好了。在焦急的等待中，一锅大龙虾终于上桌了，香喷喷的大龙虾让我直流口水，我们赶紧拿起筷子夹大龙虾，吃了一大半儿，我感到有点热，这时候爸爸帮我买了一个草莓味的冰淇淋，还买了菠萝味、哈密瓜味、葡萄味和蓝莓味的，分给了我的其他家人。

大龙虾实在太好吃了，不一会儿我们全家人就把这锅大龙虾吃光了。接着服务员给锅里加了汤，我们开始涮菜吃。我们把生菜和各类的肉卷放进锅里煮一会儿，一大锅香喷喷的菜又被我们一家人吃光了。

回来的路上，爸爸给我们讲了大龙虾的来历，还有它的生活习性。无形中我又增长了很多的知识。

我很喜欢和家人在一起聚餐！

（苑芷毓）

“朱老师，您就陪我们去了嘛。”高添翼在电话里央求道。原来，我们小组在本次秋游中想去鬼屋玩，学生一定要老师陪同。可三个老师都找过了，没一个愿意陪我们去，我们只好放弃这念头。

路过鬼屋的时候，我无意中发现范旭晨小组也在队伍里面，“他们怎么能进去啊？”我提出质疑。于是，我们又走到了入口处。“学生要老师陪同。”工作人员说，经范旭晨提示，陈佳瑶说：“我们是初一的。”“对，是常州外国语的。”我附和道。听了我的话，大家哈哈大笑。我们终于“顺利通关”了。

但很快，大家笑不出声了，虽然只是在排队，但环境仍然阴森可怖，灯光昏暗。天花板上垂下来的毛线做成的蜘跦网都能垂到我们头顶。旁边有两个假人太监，它们张牙舞爪作僵尸状，中间还摆着一套桌椅。“中间是否还坐着皇上呢？”我想，正想入非非中，突然有人从入口处尖叫着出来，联想到介绍中说本游戏恐吓指数较高，我不清楚自己是否能有胆量从出口处出来。

不知不觉中，就轮到我们了，工作人员把我领到鬼屋内，递给我们一条绳子，让每个人都抓住绳子的一点往内走。里面是礼堂一样的圆形场地，金碧辉煌，但面对第一张帘子内的黑暗，我又局促了。我握住前面陈佳瑶的手，她的手比我的还要冰冷，我不禁感到一股从头到脚的寒意。再往里是一条窄窄的通道，周围是石墙，上面垂下蜘跦网，灯光更暗了，我仿佛感到自己走在一条闹鬼的巷子里，不寒而栗。

通道口又有一条帘子，我们小心翼翼地掀开它。里面较为开阔，左边有一个半圆形水池，周边砌着石头，水潭中央有植物，但由于太暗，什么都看不清，右边角落里有一台轿子。一切都是那么的可疑，我甚至担心水中会突然窜出什么来吓我们一大跳。突然，一声响亮的爆破，一个披头散发的女鬼从里面伸出大半个身子来，我们赶紧冲到第三张帘子前，但谁也没有勇气揭开帘子，大家都惊魂未定。我感到全身都被恐惧充满了，心都跳到噪子眼，手也变得更冰冷了。心中十分慌乱，甚至想着下一关会有什么样的鬼出现，该不该放弃。僵持了一会儿，突然，身后又传来了爆破声，女鬼又伸出大半个身子来，我们吓得不禁往前窜了一下，终于到了帘子后面。

这时，爆破声又响起来，有什么东西从墙壁中伸了出来，我们赶紧朝前走去，匆匆忙忙，想赶紧逃离这个名副其实的鬼地方。可谁也没有放弃，即使响亮的爆破声在鬼屋内回响着。

揭开最后一道帘子，我们又看到了那条熟悉的石墙小道，看到了成功，我们沿着它走出了鬼屋，以胜利者的姿态从出口处出来了。

这次去东方盐湖城的秋游真是意义非凡，令人回味无穷。

要说近几天有什么重大的事情，那便是过年了，这期间，人们回家探亲访友，与家人团聚，可谓一片温馨之景。当我们身处快乐之中时，是否想过那过年的意义呢？

看到这个问题，很多人一定会说，不就是与家人团聚，彼此祝福，共同庆祝嘛。是的，过年就是一家人团聚在一起，其乐融融，共同度过这个快乐的时期。可是又有多少人真正意义上做到了呢？可能没有几个吧。过年了，大家都回了老家，与家人团聚，表面看似风平浪静，可实际上却是问题重重的。

许多人回到家后，注重的不是与家人相处的时间，而是在乎那手机里的事情。有人是为了与别人聊天，有人是为了抢红包，也有人总在刷着朋友圈，关注别人的过年生活，可他们为什么就不能关心一下自己的家人呢？当然也有人花了许多时间与朋友相聚，从而却忽略了自己亲人，我家就有这种情况出现。昨天，妈妈出去与同学聚餐，明明说好了要晚上回家，可最后玩着玩着就决定不回来了，得第二天才回。那天晚上，在看电视的时候，婆婆对我说：“你以后要跟着你妈妈出去，这样她就不会不回来了，她老往外面跑，在家待的时间很少啊。”婆婆说话时，满脸是失望与不快。

过年，意义在于一家人团圆，互相陪伴在一起，与许久未见的家人们聊聊天。我们不能只顾着自己的快乐，而忽略了亲人的感受，应当将心比心，考虑一下他们的感受。这么久没见面了，就应该坐下来好好说说话，唠唠家常，彼此陪伴。这样才能使家人之间的感情更加浓，这样才能有年的味道，这样才真正实现了那过年的意义。

所以，放下手机，坐下来，专下心，与家人聊聊天吧。

以前我住的小区里有一位张奶奶，已经90高龄了！可是，她仍然每天打打牌、做做操，甚至家里没菜了也能走上大约一两公里的路去买菜，有时还会自己种菜，分给我们家。说实话，我非常惊讶，她可是整整90岁了啊！怎么还能这么精神呢？我问张奶奶，她把我叫到跟前，慈祥地对我说：“一个人老了，只要热爱生命，活得充实有意义，他就能创造奇迹。”这句话让我受益匪浅，渐渐地，我明白了，生命的意义就如张奶奶说的——充实！

“吃饭了！”我听了，立马跑到饭桌前，和家人一起吃起来，吃饭时，大家有说有笑，好不开心！我望着这温馨的场面，不禁想到了老师说的“生命”二字，我明白了，生命的意义就是一家人在一起，就算是吃饭这么普通的一件事，也处处透着欢乐、温馨的气息。

凌晨2点49分5秒，我的姥姥去世了。姥姥是因病去世的，我知道，姥姥很爱惜生命，因为她注重养生，从来不吃不健康的东西，可是，为什么会病呢？我再仔细地想了想，恍然大悟：其实，姥姥一生平平淡淡，却不是很乐观。原来，生命的意义是要心胸宽广，乐观向上。

现在回头看看我写的事，都是人生中会遇到的：高龄却健壮精神的老人并不少，一顿晚餐再平常不过，生离死别是自然规律。可细细回味，你会发现，这些事都是生命中会遇到的事，会教会我们很多很多。

冬天已经来临，在这寒冷的冬天里，雪当然是必不可少的啦！前不久，就下了一场雪，虽说下得不大，但足以让我们这些孩子大饱“眼”福了。

我犹记得那个星期六，我正巧去上素描课，画着画着，朱老师突然说道：“孩子们，下雪啦！”

“什么？下雪了？”“哇塞，真的在下！”一时间，大家都沸腾了起来。“不如我们这节课就不画素描了吧，我们来画雪，比比谁画的最逼真。”朱老师一边说一边搬来了许多水彩笔、彩铅、水粉颜料……“太棒了！”大家都像打足了气的皮球——一蹦三尺高。

开始画雪了，我先用蓝色的彩铅涂了淡淡的一层，再用毛笔蘸一点白颜料，对准画纸，轻轻拍打笔杆，画面上就出现了点点白色。这样，我的雪就画好了。

接下来，到了评选环节了。嘿嘿，我的画技虽然也不是那么高明，但比起同龄的孩子，我就出众多了。最后，果然不出所料，我得了第一名！

眼看时间还没到放学时间，老师又拿来了一些红色和白色的卡纸。老师究竟想干什么呢？

“那么既然还没有到时间，我们就来做一顶圣诞帽吧！”朱老师又提议。“好！”大家异口同声地回答。先取一张红卡纸，卷成上尖下圆的形状，然后……我们一步一步按照老师说的做，终于做成了一顶圣诞帽。

这真是一节劳逸结合、又有意义的素描课！

我常常想，生命是什么呢？

在马路边有一棵小杨树，弯弯的，枝条细细的。这棵小树就是这么不起眼，没有人来给它浇水，也没有人来给它施肥。更让人难以忍受的是，一到夏天，天气很热的时候，人们老是想起了它那一点阴凉。于是它的周围也就理所当然地变得异常坚硬起来。不管怎么说吧，小白杨还是能够坚强地活了下来，并且茁壮地生长着。风一吹，便骄傲地摆动着它那细细的枝条。就这样，春天它为自然增添了一份生机；夏天它默默的忍受着干渴的痛苦，默默地为人们带来一丝凉意。

路边生长的小草，人们不停地从它身上踩来踩去；牛羊过来吃了一遍又一遍；废纸烂铁小石块一次又一次地把它掩埋；风沙吹过，镰刀割过，暴雨扫荡过。雨过天晴，又一片嫩黄的小草冒了出来，再一次接受重复的煎熬，好像就是为了能够生存，哪怕是短暂的生存，也毫无怨言。

从不起眼的小树、小草身上我明白了生命的意义是什么，生命的意义就是顽强！

金子悦

我常常想，生命的意义在于什么？

一天，我在外面和伙伴们玩游戏。正当我们玩得很开心的时候，突然听见了一声惨叫。我连忙低头一看，原来是我们在玩游戏的时候，不小心踩到了一只蜥蜴宝宝。我们蹲下来看着蜥蜴，只见小蜥蜴仰面朝天躺在那儿，四条腿在空中不停地蹬着，它使出全身的力气想要翻身，却始终没有成功。我看了一会儿，就没有在意它了。可是，当我再次去看它的时候，小蜥蜴已经翻转过了身体，慢慢地爬向远方。这一刻，我明白了，生命的意义在于永不放弃。

一只兔子经过一块石头旁，觉得身上有点痒，就在石头上蹭痒，结果遗落下了一颗种子。突然，天上雷公公敲起了大钟，雨姐姐弹起了钢琴，把种子呼唤醒了。种子睁开眼睛，伸了伸懒腰，懒洋洋地说：“我在哪里呀？”忽然，种子发现周围一片漆黑，抬头一看，发现自己身上压着一块巨大的石头。它努力地用身子去顶那块石头，可是不管它怎么用力，石头就是纹丝不动。于是，种子下定决心：我一定要到外面去，去看看外面美丽的世界。种子费尽了九牛二虎之力，再次用自己的身子去顶那块石头，可石头就像一座山，不管种子怎么用力，它就是不为所动。忽然，种子灵机一动，想出了一个好办法。种子把身体往右斜，想从石头缝隙里钻出去，可还是出不去。于是，种子又把身体往左斜，只见一道明亮的光从缝隙里射了进来。种子心想：看到了光，就看到了一丝希望，我要更加努力。种子这样想着，就更加用力地把头往外伸，没过多久，就一下子探出了脑袋，看到了这美丽的世界。它大声喊：“坚持就是胜利。”这一瞬间，我明白了生命的意义在于坚持不懈。

杏林子是一位著名的女作家，12岁时，她因患上了“类风湿性关节炎”，全身关节99%都遭到了严重的损坏，致使她的腿不能动，肩不能举，头不能转。杏林子全身上下只有两只手指头能动。但是杏林子却仍然坚持写作。她用那两根唯一能动的手指夹住笔，就这样一笔一划，一字一句地写作，竟然写出了40多本著作。在四年级下册的语文书中，还有她的作品呢！一个患了重病的人都能那么坚强，更何况我们身体健康的人呢？哦，我明白了，生命的意义在于坚强不屈。

虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命创造出多姿多彩的世界。于是，我决定，一定要珍惜生命，使自己活得更加有意义。

今天，我去了啊哩哩桂雅校区培训。我来到门口，签到，然后走进教室，把书包放到了第一排的位置。

过了一会儿，老师来了。这位老师身穿黑色大衣，一条黑白相间的西裤，穿着一双油光发亮的黑皮鞋，脸上面带着微笑。

我们开始上课了，老师上课的时候跟我们分享了一个非常有道理的故事。他说：“大家都知道全世界上最好的大学是哈佛大学，你们知道和他并列的大学是哪一所吗？”同学们都有了不一样的答案，有的同学说：“清华北大”，老师没有回应。还有的同学说：“是牛津大学”，我思考片刻，我突然大声叫喊：“英国的剑桥大学！”老师宣布：“这位同学说对了！”课前气势火热，接着老师告诉我们：很多年前哈佛大学的一些学者教授花了几十年的时间去追踪数十位一些不同职位、不同年龄的人，这些教授在这几十年里一共花了数百万美金，最后得出了一个结论：世界上分为四种人。“同学们知道是哪四种人吗？”老师的这个问题一抛出，同学们就开始了叽叽喳喳地讨论。

有的同学说：“会不会是普通人呢？”有的同学说：“会不会是学霸？”还有的同学说：“难道是勤劳的人吗”？同学们讨论得非常激烈，各种各样的答案在教室里弥漫。

老师走过来问我：“会是哪四种人呢？”我摇了摇头说：“不知道。”老师最终揭晓答案：大致可以分为卓越的人和优秀的人，普通的人和贫穷的人。老师说：“只要勇于挑战，敢于面对的人，才能成为优秀、卓越的人，我们要不要做有担当的人？”同学们都异口同声的说：“要！”

老师又问：什么是有担当的人？我说：“就是对自己所做的事情负责。”老师说：“对了一大半！”担当并不一定是惊天动地的大事，我们身边的一些小事也可以体现担当。就比如说：“自己早上起床把自己的被子叠好”，这也有担当！

这一节课我明白了做人要有担当。这一件事你们不觉得意义吗？