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记一件有意义的事的作文(合集20篇)

鲁迅先生说过:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,幸福便可以创造出来”。古往今来,一切幸福和成就的获得,都是对奋斗和劳动不息的人们心血和汗水的报偿。这里给大家分享一些关于小学生劳动的意义年级,供大家学习。

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一件有意义的事作文300字

全文共 255 字

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一个星期天的下午,我觉得很无聊,就去大街上走了走。

走了没多久,我发现路边花坛的旁边躺着一条小狗,我走上前去,看了看,只见那狗用哀求的眼神看着我,还不停地“嗷嗷”叫着。

难道它受伤了?我赶紧抱起那条小狗,一看,果然它的脚流血了。

我连忙带着它回家,给它疗伤,还给它吃了点东西。

伤好后的小狗,活蹦乱跳起来。

我摸着它,轻轻地说:“你的伤刚好,可不要用太大的力哦!”

它舔舔我的手,好像知道我对它的关心。

小狗真是太可爱了,最后,我还和妈妈一起,帮小狗找到了主人。

这件事已经过去好久了,每每想起,我都觉得这是一件很有意义的事。

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篇1:有意义的植树节作文350字

全文共 338 字

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昨天是植树节,我们正好学习了一篇课文叫《一个小村庄的故事》,讲的是小村庄里的人乱砍树,最后被洪水卷走了,是他们一直砍树造成的结果。

星期二的时候,我们的小区有一个小活动,说是为自己栽一棵小树,我对爸爸妈妈说:“我想参加这个小活动”,爸爸说:“行,我替你报名”!

植树节那天,就是昨天了,也就是植树的那天……我和一个小女孩一起植树,我先拿了一个笔直的树苗,再拿了一个铁锹,到那以后,树坑已经被工作人员挖好了,只剩下栽树苗和填土还有浇水了!

我先把树放进坑里,在坑里填些土,用脚踩实。然后让小妹妹用水桶领些水来,倒入坑里,我再用铁锹铲些土来,倒入坑里,我又让小妹妹领了些水来,再次倒入坑里。小树就栽好了!

栽树是不是很有趣呀!我希望我们的身边的环境更加美好!

今年的植树节我过得真有意义呀!

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篇2:暑假中最有意义的一件事作文400字

全文共 487 字

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暑假喽!我们十分的开心,终于可以抛开一切,自由自在的尽情享受这个假期了。可是偏偏发生了一件让人意料不到的事情——姐姐出水痘了!

就在那一天,晚上洗澡时,妈妈发现姐姐身上长有许多红点点和水泡便下了自己的结论:“姐姐得了手足口病!赶快去医院!”小姨一听,也来问诊,两人共同诊断:姐姐得水痘了。于是就来到了医院。医生确诊为水痘,只配了一些药和药膏,然后又匆匆忙忙赶回家,把药膏抹在有水痘的上面。我们这才虚惊一场,都以为这下没事了。

可是,到了第二天早上,我们所有的人都大吃一惊,姐姐不仅发高烧了,而且还长了更多的水痘,如天上的繁星一样,满脸都是水痘,四肢上、躯干上、甚至连头皮上和嘴巴上,都长满了水痘,一塌糊涂。她的水痘有的是透亮透亮的,有的三五成群的挤在一起,有的就是一个红点,密密麻麻。看到这样,我们又赶快去了医院,来到皮肤科,医生说必需挂盐水还重新配了药。

看着她那惨不忍堵的模样,我觉得姐姐真悲惨呀!她每次都会忍不住去抓,但大家一再警告她:“不许抓,不然就会越来越严重的!”

在药膏的作用下和小姨的精心呵护下,几天后,姐姐的水痘好了,又可以享受大自然的凉风,还有那清凉的水世界。

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篇3:暑假中最有意义的一件事作文400字

全文共 429 字

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三年级的学习生活已经结束了,我开心的走进了暑假

这天爸爸开着汽车,带着我们一家人要去吃大虾,我高兴极了。我们一家人在车里唱着歌,时不时的看看窗外,我看见了一个池塘,池塘里面有许多荷花,那些荷花漂亮极了,有开的正艳的,还有刚刚钻出水面的。

过了一个时辰,我们终于来到了李想大虾。我的家人们一会儿点这个菜,一会儿点那个菜,七嘴八舌的,终于我们的菜点好了。在焦急的等待中,一锅大龙虾终于上桌了,香喷喷的大龙虾让我直流口水,我们赶紧拿起筷子夹大龙虾,吃了一大半儿,我感到有点热,这时候爸爸帮我买了一个草莓味的冰淇淋,还买了菠萝味、哈密瓜味、葡萄味和蓝莓味的,分给了我的其他家人。

大龙虾实在太好吃了,不一会儿我们全家人就把这锅大龙虾吃光了。接着服务员给锅里加了汤,我们开始涮菜吃。我们把生菜和各类的肉卷放进锅里煮一会儿,一大锅香喷喷的菜又被我们一家人吃光了。

回来的路上,爸爸给我们讲了大龙虾的来历,还有它的生活习性。无形中我又增长了很多的知识。

我很喜欢和家人在一起聚餐!

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篇4:生命的意义初中议论文

全文共 501 字

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我总是在思考:生命意义是什么呢?直到有一次,我看到这样一棵树,它的标牌上写着:“真想再活500年”。我仔细观察这棵树,几米粗的枝干裸露在路边,几乎全部腐烂了,可是树枯萎的树冠上却发出了几支翠绿的新枝芽,我惊讶于它生命力的顽强。它没有屈服于恶劣的自然环境,用一种最顽强的毅力拼搏着,奋斗着,最终创造了生命的奇迹。从这棵大树身上,我第一次深切的感悟到了坚强这一伟大的生命价值。

我在电视上看过这样一个小伙子,他的名字叫刘伟,十岁时因事故失去了双臂,但是他没有自暴自弃,而是选择了坚强的面对,他开始训练用双脚弹钢琴,经过不到两年的刻苦训练,他就达到了钢琴七级水平。刘伟曾说过:“我觉得我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着,没有人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟的故事又一次让我的心灵震撼,他用自己的方式创造了生命的奇迹,谱写了绚烂的乐章!

不论是顽强不屈的大树,还是身残志坚的刘伟,都使我看到了生命的意义,我明白了:生命虽然短暂,但却可以让有限的生命体现出无限的价值,让生活更加精彩。所以我们绝不能让生命白白流失,我们一定要珍惜生命,热爱生活,使自己的每一天都活得光彩有力,让有限的生命创造出无限的价值!

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篇5:劳动的意义作文450字

全文共 449 字

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高尔基曾说过,“只有人的劳动是神圣的”。今天,我作为小记者和志愿者在外文书店当了一回图书管理员。

我在一片英文小说的海洋中开始了今天的任务:整理这片区域。粗一看,图书还是挺整齐的,横放的在桌子上摆放的错落有致,竖的在书架上也排成一列列。但仔细一看,才发现有些书走错了书架:科普书中迸出一本漫画书,原著名著中挤出一本英语学习书……我勉强读懂了英文,将这些书取出,望望四周,但找不到这类书的正确位置,于是我在这个区域中转了一圈,终于发现在一个暑假的底层有这类书,剩下的书很快也相继被放好。

终于整理好指定区域的书了。虽然有点累,腿有点酸,但看着书架中整齐有序摆放的书籍,不久前还有点凌乱。我不禁效益负面。心情就像春天开放的花儿一样灿烂,一想到我的劳动将帮助进店的读者更好地看书,一种成就感油然而生。我体会到了劳动的无穷乐趣。

这次职业体验活动,引导了我们接触了解社会。增强了我们社会责任感和社会适应能力。同时,也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的劳动,任何劳动不仅能造福社会帮助他人,而且能陶冶情操,美化心灵。

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篇6:我明白了唱红歌的意义作文800字

全文共 859 字

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今年是建党90周年,全国掀起了红歌传唱的热潮。我们学校的同学、老师都在积极地排练大合唱,参加市、县的唱红歌大赛。

可是,什么是红歌呢?我好奇地问身为音乐老师的妈妈。妈妈笑着告诉我:“红歌是指红色歌曲,就是歌颂和赞扬中国革命和祖国的歌曲。

他们普遍具有浓郁的感情基调,有较强的节奏感。红歌是革命实践的真实写照,它能唤起人们的红色记忆”。

妈妈从包里拿出了一份通知,给我看了100首红歌的具体内容,我一下子就看到了《闪闪的红星》,哈哈,原来我会唱的这首也是红歌呢!我兴致勃勃地唱了起来。这时,妈妈问我,“电影《闪闪的红星》还记得吗?”

我点点头,说:“我记得这个电影小主人公的名字叫潘冬子,他从小受尽地主恶霸的欺凌,母亲安慰他说,等山上的映山红开了,当上红军的父亲就会回来了。后来,他妈妈为革命牺牲了。11岁的潘冬子坚强勇敢,不向恶势力低头,机智勇敢地帮助共产党打败了地主恶霸,当上了梦寐以求的红军。”

妈妈摸摸我的头,说:“这个电影里有一首插曲,就叫《映山红》。我来唱一遍给你听,听完了说一说你的感受。”说着,妈妈就坐在钢琴旁,边弹边唱起来:“夜半三更哟,盼天明;寒冬腊月哟,盼春风;若要盼得哟,红军来;岭上开遍哟,映山红……”

妈妈唱得很动情,在优美的旋律中,我仿佛看到了受尽欺压的乡亲们是多么渴望自由和解放,多么期盼红军的到来!漫山遍野开放的映山红就是乡亲们盼望红军到来的热切的心啊!我还感受到潘冬子生活在那样的苦难岁月,是多么不幸,但在他身上体现出来的勇气和坚强值得我这个同龄人学习!我们要珍惜今天的幸福生活,要感恩先辈们用血肉换来的和平生活。

我把我的想法告诉了妈妈。妈妈欣慰地对我说:“是啊,《映山红》是好听,但要能明白这首歌蕴含的深意才是真正地听懂了这首歌。其实,每一首红歌都有故事,都有它深远的意义。红歌凝聚着中国人那一颗颗炽热的爱国心,也凝聚着我们浓浓地中国情!忆苦思甜啊!”

我终于真正地明白了唱红歌的意义。在迎来建党90周年的特殊时刻,我一定要深情地唱起我喜爱的红歌——《映山红》。

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篇7:假期里最有意义的一件事作文

全文共 903 字

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愉快的假期总是过得飞快,美好的时光犹如昙花一现,让人惊羡又可惜。回忆早已在脑海里烙下深深的印记,总让我记忆犹新。

站在记忆中回首如烟云般的往事,窃读的片段便浮现在眼前,让我不禁沉浸在当时紧、兴奋、害怕、高兴的心情中......

其实在小学期间,每天早上就厚着脸皮在书店看书,假装挑选书的样子,一直盯着店主那可怕的眼神,独到大门开了才走,还感到意犹未尽......

想这么明目张胆的窃读是第一次,不仅有趣,更有意义。在放寒假之后,几乎每天都坐在书桌边学习、发呆、幻想。终于有一天,我受不了了,决定下午去超市窃读。一进门,我暗暗高兴:书架前这么多人,正好可以帮我打掩护。我搜寻了一本《查理九世》,津津有味地读了起来,这本书深深地吸引了我,我好像也成为了和他们共同破谜的队友,和他们一起哭,一起笑。书看了差不多一半的时候,我一抬头,发现书架前都几乎没人了,我再看看那标书价的阿姨正在和另一个买洗发露的阿姨聊天,我边继续读了起来,继续跟随书中的人物走进奇妙的世界。

又过了差不多20分钟,我已经差不多读完了这本书,真是看得我心潮澎湃。为了不让别人发现我在窃读,我便钻入了选书的走廊,刚一进来,就被吓到了,一个三、四十岁的中年男人捧着一本书边看边笑,甚至每一根头发都在颤抖,我无语极了,开始认真挑选我喜欢的书,上面的书大部分都是讲述哲理的书籍,下面的又都是儿童类书籍,我只好挑选了一本《男孩穷养,女孩富养》的书,里面是通过一些真实的故事来说明哲理的真假,也算是一种教育类书籍,对于父母可能有些益处,可以帮助他们学会教育孩子。

超市窃读,虽明目张胆,可也有窃读的乐趣,曾经看过《窃读记》,偷看书的感觉的确又紧张又激动,像血液倒流一样,全身的每个细胞都在渴望像罂栗一样的书,书是我们的精神食粮,当它像影子一样与你形影相随,我们会在更高的层次上对追求有更深刻的理解,要记住,我们是吃饭长大的,也是读书长大的。

关上记忆的闸门,如流水一般清澈美好的回忆便藏在心底,到满头白发的时候,回想起这些时光,将会是一种怎样的享受!

所谓窃读嘛,就是偷着读,窃读让我感受到来自于书的魅力,这是我这个假期中最有意义的一件事。

[假期里最有意义的一件事作文

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篇8:意义非凡的音乐会

全文共 403 字

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章至敏

3月27日,在学校的观摩教室里,进行了一场音乐会,而主持人和小歌手都是我们班声音最好听的两位同学。

沈倪维是一位热爱音乐的同学,每当旋律响起,他都会情不自禁地跟着唱起来,这次学校为他举办了一场独唱音乐会,这使我十分兴奋。

我们走进观摩教室不久后,音乐会就开始了,只见沈倪维穿着一身西装,系着红色的领带,让我不禁感叹道:“好帅呀!”。他用好听的嗓子唱了六首歌,分别是《青花瓷》、《那些花儿》、《奔跑》、《莫斯科的晚上》、《蝴蝶泉边》和《时间都去哪儿了》,他那美妙的歌声犹如一朵云彩,把我带入了梦境,其中我最喜欢《时间都去哪儿了》,因为这首歌在沈倪维的演唱下充满了感情,而他在歌唱中不会感到有压力或紧张,完全融入歌中,也使我情不自禁地陶醉在他的歌声中。

当他唱完这六首歌后,观众们用雷鸣般的掌声赞扬他,沈倪维真是一位“明星”,他不仅和高低年级的同学合了影,还成为了老师们的偶像呢!

这真是一场意义非凡的音乐会呀!

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篇9:存在的意义作文800字

全文共 802 字

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每一个出现在我生命里的人都有他存在意义。喜欢我的人让我学会了温暖、我喜欢的人让我学会了自持。

人的一生或许很短、或许很长。就看自己如何去选择。

在这样一段旅途中会有很多的站牌、很多的路口。还会遇到许多形形色色的人。最终是否能够成功、那就得看自己的定力有多足、能不能抵制诱惑。

上帝对每一个人都是公平的、没有什么幸运不幸运的。机会得自己去争取。不要总是去抱怨生活中的一些点点滴滴、也更加不要去后悔。因为那样只会徒添自己的烦恼、于事无补。我们不是圣人、避免不了犯错误。我们要去做的应该是在犯了错误之后、去寻找原因、反省自我。用最好的办法去弥补。

现实生活当中那些我们所熟知的伟人。他们也不是我们想象的那么幸运。他们只是把最出色、最好的一面展现在了我们所有人的面前。其实他们也如我们普通的人一样经过了许多的挫折、磨难。然后再通过自己的努力 、才换来他们现在所拥有 的一切。

要知道这个世界、黑暗总是与光明共存、我们无法逃避黑暗、但是我们永远可以选择拥抱光明。

在当今的这个社会上、人心是很复杂的东西。有着很多我们揣摩不透的。其中也隐含着我们所不能预料到的危险。有很多种相遇开始都是难舍难分的。到最后也不过只是一个最熟悉的陌生人、成为了生命当中的过客。

曾经认为的不可割舍、现在也就被这样给遗忘了。我承认自己身上有孩子气、想法很天真、还喜欢没心没肺地傻笑。但我能懂得什么是好、什么是坏。在别人的眼里、我是温室里的花朵、而且还是套了一层塑料袋的。但是我想说的是:我会在未来的岁月里努力地去改变自己、在大雨的冲刷下展露出自己全新的面目。

要许诺、其实很简单。可如果要自己真的去实践的话、却是一件很困难的事情。所以我们每一个都应该去铭记孔子说过的--先行其言而后从之。争取把这种思想境界应用到生活当中去。让它成为你前进道路上的一股力量、促使你大步地向前迈进。

世界上没有完美的人、只有最勤奋、最会争取机会的人。

[存在的意义作文800字

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篇10:一次有意义的联合主题队会作文400字

全文共 408 字

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不知不觉中,母亲节迈着轻盈的步伐向我们走来。周五,我们翠苑二小四年级开展了一次联合主题大队会——献给妈妈的爱。

随着一阵优美的音乐,活动开始了。我们先做了手语“感恩的心”,然后唱歌,讲故事。我一开始很紧张,心里有些害怕。后来慢慢放松,一口气把故事流利地讲完了,赢得了大家的一片掌声。我像吃了蜜一样,心里甜滋滋的。

最让我难忘的环节开始了——向妈妈献花和表达对妈妈的爱。深情的音乐响起来了,我走到妈妈身边,献上手中的康乃馨和心形卡片,大声地说:“妈妈,我永远爱您!”妈妈感动极了,给了我一个大大的拥抱……

在这次联合主题队会中,我深有感触。是啊,妈妈为我们付出了太多的时间和精力,才换来了我们现在的茁壮成长。是啊,要是没有母亲,就没有我们,我们的一点一滴,都离不开母亲的精心呵护。让我们在这个一年一度的母亲节中,感谢母亲吧。

我今后一定帮妈妈做力所能及的事情,分担妈妈的家务事,减轻妈妈的负担,努力学习,将来回报妈妈对我的爱!

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篇11:六一儿童节作文:有意义的六一节作文200字

全文共 280 字

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今天是六一儿童节,早上刚一睁开眼睛,爸爸妈妈就对我说:“六一节快乐”。我高兴的蹦了起来,可是问题来了,怎么过一个有意义的节日呢?妈妈提议去生态园。我和爸爸举双手赞成。

我们一家开车来到了生态园,刚走到门口,就看见一条大大的横幅,上面写着:“祝全市小朋友节日快乐”。看到这里我,我的心里感到非常伤心难过,低下了头,妈妈问我怎么了?我含着眼泪说:“灾区的小朋友怎么过节日呢?他们在地震中失去了亲人一定很难过,要不我把零花钱捐给灾区的小朋友吧!”妈妈说我是个有爱心的孩子,我们一家来到银行把钱捐给了灾区的小朋友,走出银行,我的心豁然开朗了,我觉得这一天过的非常有意义。

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篇12:一次有意义的活动作文500字

全文共 491 字

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今天,9月4日,我漂亮的妈妈举行了一次有意义活动——我是个大厨。每个报名的同学都把自己要的食材报给妈妈,妈妈就去准备。

持人说:“活动开始了!有请第一位选手:周某某,他的拿手好菜是,煎蛋。”——片刻之后,做好啦。评委给出的分数是9、4分!“第二位是王诣超,她的拿手好菜是糖油粑粑。”——一会儿之后也完成了,评委给出的分是9、8分!第三位是李某,她的拿手好菜又是什么呢,是煎葱饼。”—8分钟之后好了,评委给出的分是9、3分!“第四位是选手是何某,她的拿手好菜是红烧肉。”——15分钟之后完成了,评委给出的分数是9、9分!“第五位是胡某,他的拿手好菜是辣椒炒肉。”——片刻之后,做好了。评委给出的分数是9、3分!“第六位是杜某,他的拿手好菜是……”

主持人宣布获奖名单“第一名:何某!第二名:王诣超!第三名:周某某!请上来领奖拍照!”刚宣布完,获奖的三个人就欢呼起来。还听见了没获奖的人的叹气声。突然,妈妈发话说:“只要参加了的人都有奖品!”刚宣布完,只听下面一阵欢呼声。

这一次活动我虽然不是第一名,但我很开心,因为这次活动让我明白了很多道理:只要付出就会有收货!友谊第一,比赛第二!……

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篇13:一次有意义的活动作文600字

全文共 660 字

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今天,我们八位五年级的同学参加了一次有意义的科技活动——去参观大棚种谷基地。

一进棚,便感到一阵暖意,这使我们一行人觉得特别舒服。外面寒冷,里面温暖,使大棚内一年四季都保持恒温,给种子提供了很好的生长环境。在这占地2080m2的白色大棚里,放眼望去,棚里满是健康又养眼的绿色,这翠色欲流的景象,让我眼花缭乱。似绿色的波浪,来势汹汹地向我们袭来。走在其间,感觉这充满生命力的稻苗软柔柔的。仔细一瞧,发现在苗的旁边坚强的生出了黄色的小谷粒,好可爱!那么,这数不清的谷子,如何喷水呢?如果一个一个地喷,岂不是很累?凑近一看,每个摆放架的侧面都安装了自动喷水器,设备真先进!

正当我们感叹时,另一旁的滚条映入了我的眼帘,这是什么?老师说,这可是大棚种植的关键呢!这个滚条好长,就像一条沉睡后慢慢蠕动的巨龙。运输实验开始了!工作人员按动了开关。一个空空如也的长方形黑盘渐渐行驶,到达“一号站”。一些底土从绿色全自动的沙漏里流下来,只剩下一些杂质,而运行还在继续。缓缓地,缓缓地方盘开始减速。随及,一些种子似倾盆大雨之势洒下来,每一颗都是那么均匀。过了一会儿,密密麻麻的“小雨”落下来,滋润了土与种。最后,方盘结束了它奇妙的旅行,被机器自动装盘。工作人员介绍,这个机器有个长名字——“水稻秧盘育秧播种机”。

后来,我们又参观了一些新科技,十分高兴。在这些工作人员的照料下,稻苗茁壮成长。我们的粮食,是工作人员夜以继日、精心照料,付出了多少心血换来的呀!想起种种当初自己浪费粮食的行为,我觉得十分羞愧。以后,我要珍惜粮食,好好学习科学知识!

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篇14:阅读的意义作文600字

全文共 1176 字

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阅读能使人增长知识;阅读能让人开阔视野;阅读还能提高语文成绩……

高尔基曾说:“阅读是人类进步的阶梯。”可见阅读在人心中的重要性。而在我看来,阅读,已不再是“阅读”二字,它已经深入人心,成为了我生命中必不可少的一部分,它陪伴着我,我也离不开它。

阅读一本书,就犹如交一个朋友。但是我相信,如果你并不喜欢这一位“朋友”,那么,你也不会去感悟,去体会这本书的哲理,你更不会从文字中学到知识。只有真正喜爱,珍惜这位“朋友”,你才会有所收获。

大量阅读有数不尽的好处,其中有几点便是:阅读能使人静下心来。不论是炎热的夏天还是嘈杂的闹市,只要你能够抛开一切事情,体会文字的魅力,我相信即使是再不爱阅读的人也能沉下心来品味书籍的奥秘。

阅读能让人焕然一新,谈吐间表露出彬彬有礼,气质不凡。当你阅读到一定书的时候,一把无形的标尺就会在你的心中形成。例如当你在和人交谈的时候,你会不由自主地文明用语,不说脏字儿;在地铁或公交上,遇到行动不便人士,你会自觉地让座,不需要别人提醒;当你没有找到垃圾桶而又需要丢垃圾的时候,你不会不文明地乱丢垃圾……

总之,阅读会让你改变许多,把以前的坏习惯都可以改掉,同时也会养成很多的好习惯。所以,放下手中的手机、电脑、摘下戴了很久的眼镜,一起来分享文字的乐趣吧!

随着很多的名著出版,被改编拍成电视剧或者电影的事情也是屡见不鲜。例如英国作家罗琳发表的著名魔幻文字系列小说《哈利·波特》上市后不久,就拍成了八部电影。

这些电影中,虽然剧情完整,但在我看来,这些电影所表达的文学效果远没有书籍好。因为电影无法直接表达人物的心理、神态、细节等方面因素。并且中间有很多的情节被删除或者被前后调换和篡改,使得剧情不连贯,除非看过原著,否则很难全部看懂电影。

其中我认为电影和原著中间最大的不同就是想象力。电影更注重情节,表演效果和音效,而不会给人太多的想像和思考空间。而原著就不一样了,原著除了重视情节外,还会去刻画人物的细节、心理、突出人物的性格特点,而且给了读者无限的想象空间,故事虽然读完了,可是想象力却还没有停止,这正是书籍的绝妙之处。

我的阅读习惯一般按几个步骤来实施的:先想清楚自己到底喜不喜欢看这本书,如果不喜欢就最好换一本,避免看到一半就不想看了。如果这种书必须要看,那我就会简单地了解一下故事情节,创作背景,从而激发好奇心和乐趣。然后我会先把这本书略读一遍,不明白或不太懂的内容先留着,过了一段时间后,我再来精读一遍这本书。

此时,之前很多疑问就随着精读一遍,都迎刃而解了。如此反复,每读一遍,就收获一些知识,同时每读完一章,我都会花点儿时间来想一想,这一章节主要讲了什么内容,对全文起了哪些作用,然后再继续读一去。这样做对于知识的积累是大有脾益的。

这就是我对阅读方面的收获和感悟了。读得越多,收获越大,希望大家都能够爱上阅读,从而走进书的世界。

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篇15:一次有意义的儿童节

全文共 383 字

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——丁瑞瑶

今天是5月31日,今天,有许多快乐。

早上8点15分,我们和一年级小朋友来到了操场上,进行入队仪式。我们先唱队歌,敬了少先队礼,接着给一年级小朋友系了红领巾,系好之后,我听见那个小妹妹和我说:“谢谢姐姐”,接着就开始摆弄她的红领巾了。我们还在队旗下进行了庄严的宣誓,要好好学习,好好锻炼,准备为共产主义事业贡献力量。

接着,我们来到了体育馆,观看了由学校组织的精彩表演,由春之乐管乐团的同学们演奏的《我和我的祖国》、由四年级4班的同学表演的小提琴独奏、五年级同学表演的《孔融让梨》、还有三年级同学表演的《司马光砸缸》……

经过了这些快乐的事情,我们来到了操场上,进行游园活动。那里有许多游乐项目,比如投篮,你只要把球投进篮筐就行了,还有别的许多项目,比如拼图、用积木搭立体小屋子、开车、打弹弓……我还用我辛苦得到的奖章换一个奖品呢!

今天真是一个让人难忘的儿童节

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篇16:一年级作文我的寒假有意义

全文共 506 字

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这个寒假过得可真快呀!可寒假中的点点滴滴却依然清晰的印在我的脑海中。

记得正月十五元宵节,那晚虽然过得平凡无奇,却让我感到十分的快乐与满足。

那一晚,每一家门前都亮着个大红灯笼,映照的黑夜犹如白天一样明亮。街坊邻居们纷纷拿出了早已准备好的烟花,迫不及待的玩了起来。只听“轰——啪”的巨响,漆黑的夜空便充满了亮光与色彩,只见一朵美丽的菊花在高空展开了妩媚的笑颜,诱人至极;接着又是一声巨响,天空便有无数颗点点流星向四周“逃窜”,使人浮想联翩?它们绽放出来的光彩各不相同,更加引起了我们的观看兴趣。待它们“生命”结束之际,陶醉其中的我们才回过神来。

接下来,当然就是我们小孩“出场表演”的时刻了。我和哥哥拿出一个小圆筒形状的烟花放在马路上,哥哥点燃了引线立即又跑了回来,小圆筒立刻喷出白色的火花,约莫一米高,就像一颗白色的圣诞树,美得让人心醉、让人迷失自我。我们放完一个又一个,直到放得差不多的时候,才不情不愿的“收手”。

妈妈还为我们煮了一锅香喷喷的汤圆,示意团团圆圆。我们一家人其乐融融的围坐在餐桌旁聊聊家常,吃吃汤圆。

我们一直玩到凌晨一点多钟,大家都疲惫的入了睡,而我却乐此不疲,还沉浸在那种热闹的气氛当中,无法入睡?

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篇17:活着的意义中学生说明文

全文共 849 字

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臧克家曾经有言道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。此话何解呢?在我看来,一个人若存在却早已处于“萧条之境”,那么这个人便与死人无异了;而反过来,一个人虽已逝去,却还处于“繁盛之境”,那么,这个人的离去只是肉体上的消逝罢了。我们要好好理解何谓“萧条之境”与“繁盛之境”,以便更好的远离萧条,走向繁盛,得以“永生”。

认识“萧条之境”与“繁盛之境”主要由“思想”和“行为”的关系进行判定。

思想是一个人行为的向导,你的思想是好是坏,就决定了的为人处事的是好是坏,也就决定了你即将处于的境地如何。有些人,肚子里一腔坏水,思想龌蹉,只会想方设法的损人利己,无疑,在这样的思想的指引下,做出的事只能是于他人而言的坏事。试想一下,有谁会拥护一个做尽坏事来伤害他人的人呢?诚然,答案是没有一个人。此时,这样的人就会处于“萧条之境”。我们所说的萧条之境是指一个思想与世人格格不入,被他人厌倦抨击,行为被他人斥责的境遇。这种萧条不单单是思想上的,还是行为上的,而当一个人长期处于“萧条之境”时,他于社会就没有存在的意义了,就变成渣滓,变成不可回收的垃圾。故而处于“萧条之境”的人,活着也与死亡无异。

而与其相对的是,有些人因为做好事,因为为他人服务,而不幸地离开了人世。这些伟大的人仍旧是“活着的”。他们都处于“繁盛之境”,他们将自己的伟大精神与宝贵行为广为推广。在不可计数的人身上、在世界各个角落中,我们都能见到他们的身影,感觉到他们的存在。雷锋,英年早逝,离开我们数年,却仍旧活在我们每一个人的心中,活在我们每一个人的生活中。因此,他们虽然逝去却仍旧活着。

你是想背负黑名的苟且生活而使自己处于“萧条之境”,还是勇于奉献,法官发热,使自己千古不逝,处于“繁盛之境”呢?选择于你,这就是你要思考的活着的意义的关键问题。

活着不是为了用他人的死亡而换取的,活着不是用金钱来堆砌暗黑的城池的;活着往往是为了让更多的人活着,尽管一己死去,也要救起更多的人,活着往往是为了给予,而不是索取。

活着的意义,你想好了吗?

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篇18:有意义的植树活动作文

全文共 556 字

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在暑假里,我和爸爸妈妈参加了一次非常有意义植树活动。这次活动使我收获很大,也使我终生难忘。

记得那天,我和爸爸妈妈一起乘车到郊外植树。我们到达目的地了,然而,却被眼前的景象所惊呆。我看到远处的树林已经没有树了,只剩下一片荒凉的野地。近处的景况更是惨不忍睹,就连一片树叶也没有了。我们见到了这种情况,都长叹了一声:“唉”!我想是什么原因令到这里变成这个样子的呢?我非常疑惑。然而,我对爸爸妈妈说:“让我们一起来植树吧!”我当时真是很悲伤啊!亲爱的大树究竟哪儿去呢?老师不是经常对我们说,大树是有很多好处的吗?

这时候,爸爸去了打水,妈妈在铲泥,我在播种。当我播完种抬起头的时候,我心中的疑惑就完全解开了。我隐隐约约地看到远处有几间屋子。“噢”!我恍然大悟了,是这些可恶的村民都把树砍了,然后盖房子。我当时真是十分愤怒啊!老师不是经常教育我们要好好地爱护树木吗?这些村民这样做太可耻了!我和爸爸妈妈很配合。不一会儿,我们就已经种好三棵树了。我们站立着,望着已经种好的三棵树,都露出了满意的笑容。

事后,我觉得我们虽然只是种了三棵树,对于被砍伐的成千上万棵树,这显然就是微不足道的。

环保的问题再一次引起了我们的重视。砍伐一棵树,就等于杀害我们的一个子孙,为了我们的子孙后代,请不要再砍伐树木了啊!树木也是我们人类的朋友啊!

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篇19:有意义的一件事作文400字

全文共 441 字

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今天发生了一件有意义的事情,你想知道是什么吗?

今天,老师给我们发了一张试卷,要求我们明天上交,我心里想:试卷那么长,我还有一大堆的作业没写呢!一回到家,我就跑到了房间大哭起来。我一边哭一边拿着笔写。妈妈听到了,便问“怎么了?”我回答:“老师发下来了一张卷子让我们明天写完,我害怕写不完。”妈妈对我说:“别害怕,只要你不去想它,你就不会害怕了。”我试着把心静下来,开始慢慢动笔写了。

但是,过了一会,我又想到作业会写不完,又开始大哭起来。妈妈又对我说:“你可以从后面开始写,就不会总想着写不完了”我就再也不哭了。

当我准备写完的时候,弟弟冲过来叫我和他一起玩,我说:“我写完作业再和你玩,好吗?”弟弟答应了。

我终于写完作业了,我开心地说:“我知道怎么样能把作业写好了,只要把心静下来”。

这时候妈妈对我说:“你作业写完了吗?”我说:“写完了!”妈妈问:“怎么这么快?”我说:“因为我学会了把心静下来”。

这真是一件有意义的事,从这件事中,我明白了世界上没有过不去的困难,只有不想过去的困难。“

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篇20:生命的意义说明文

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在上帝未引导你找到生命的出口时,请不要让一杯黄土掩埋你的身躯。

——前言

当我从各种电子媒体中了解到一些青年,因为单纯地感觉自身没有价值和追求而轻生时,我既会惋惜这些年轻的生命未经花开便凋零,也会在惋惜中疑惑于生命的意义是什么?

我在初中时代看过一本书,书名叫做《活出生命的意义》,这本书曾感动千千万万的人,被美国国会图书馆评为最具影响力的十本著作之一,还记得书的封面上写着“借着意义的寻找,将自己超拔出来”,而且我也是因为被这句话震撼才看这本书的。我认为这句话着实精辟,只有认识到生命的意义,学会生活,把握生命,自己的人生才会有价值,自己也会变得更加出类拔萃。

我是一个比较热衷于画画的人,而我在这一兴趣领域上的崇拜者是后印象派画家保罗·高更。高更曾画了一幅发人深思的画,画的名字是《我们从哪里来?我们是谁?我们往哪里去?》,这幅画上高更画了几个衣不着体的人,他们有的站着,有的坐着,有的躺着,形态不一,但神情全部都是一样的,都表示着对生命的疑惑,对未来的迷茫和对世界万物的不解,这让我想到了原始社会,那时候的人跟这幅画里的人一样,对大自然的了解犹如苍穹的一颗星而已,唯一不同的是原始社会里的人有着对生命的追求和对生存的渴望,尽管他们生命的意义很简单。而高更这幅画里的人更像我们现代社会的某些人,不明生命的意义,反而把自己禁锢在幻想之中,用虚空荒芜年华,甚至松开紧拽生命的拳头,独自走向那没有出口的黑暗世界。

人自出生以来就被上帝赋予了责任,他们要去献身社会,找寻生命的意义,就像我所喜爱的科学家爱因斯坦说的一样,人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。所以我们不要再轻叹,不要在无语凝咽中慨叹岁月的蹉跎,更不要再用那无力而沧桑的声音念叨着:尘归尘,土归土,我又该何去何从?

饱含五味的人生到底该如何定义,我觉得该把复杂的生命哲理简单化—珍爱生命,勿负人生。

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