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记一件有意义的事的作文(20篇)

鲁迅先生说过:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,幸福便可以创造出来”。古往今来,一切幸福和成就的获得,都是对奋斗和劳动不息的人们心血和汗水的报偿。这里给大家分享一些关于小学生劳动的意义年级,供大家学习。

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作文

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一堂有意义的课作文350字

全文共 356 字

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星期四的下午,天空虽然下着小雨,可是我的心情非常激动,因为我的爸爸来给我们上课啦!

上课铃一响,只见我那帅气的爸爸走了进来,然后张老师向我们介绍,这是范哲瑞的爸爸,简称范爸。

老爸今天讲的是我们的周爷爷,周爷爷从小就刻苦学习,有着远大的志向,最后周爷爷成为我们的开国总理,周爷爷的一句话影响了一代又一代人,那就是为中华之崛起而读书。爸爸讲的是声情并茂,我们听得是全神贯注,我们给范爸送去一次又一次的掌声。

最激动人心的时候到了,爸爸提问,同学们回答,答对的发奖品,这时,全班同学都欢呼雀跃起来。呀!好多同学都拿到了奖品,同学们好开心呀!

最后范爸让我们全体起立,大声说“我们是骄傲的淮安人”是的,我是淮安人,我要学习周爷爷的精神,勤奋学习,长大以后把我们淮安建设的更加美丽!我要再次感谢我的爸爸,爸爸您辛苦了,儿子爱您!

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篇1:泥泞的意义作文800字

全文共 1097 字

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北方的初春是肮脏的,这肮脏当然源自我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。在北方漫长的冬季里,寒冷催生了一场又一场的雪,它们自天庭伸开美丽的触角,纤柔地飘落到大地上,使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。如果你飞雪中行进在街头,看着枝条濡着雪绒的树,看着教堂屋顶的白雪,看着银色的无限延伸着的道路,你的内心便会洋溢着一股激情,为着那无与伦比的壮丽或者是苍凉。

然而春风来了。春风使积雪融化,它们在消融的过程中容颜苍老、憔悴,仿佛一个即将撒手人寰的老妇人,雪在这时候将它的两重性毫无保留地暴露出来。它的美丽依附于寒冷,因而它是一种静止的美、脆弱的美,当寒冷已经成为西天的落霞,和风丽日映照它们时,它的丑陋才无奈地呈现。

纯美之极的事物是没有的,因而我还是热爱雪。爱它的美丽、单纯,也爱它的脆弱和被迫的消失。当然,更热爱它们消融时给这大地制造的空前的泥泞

小巷里泥水遍布,排水沟因为融雪后污水的加入而增大流量,哗哗地响,燕子在潮湿的空气里衔着湿泥在檐下筑巢,鸡、鸭、鹅、狗将它们游荡小巷的爪印带回主人家的小院,使院子里印满无数爪形的泥印章,宛如月下松树庞大的投影。老人在走路时不小心失了手杖,那手杖被拾起时就成了泥手杖;孩子在小巷奔跑嬉闹时不慎将嘴里含着的糖掉到了泥水中,他便失神地望着那泥水呜呜地哭,而窥视到这一幕的孩子的母亲却快意地笑起来……这是我童年时常常经历的情景,它的背景是北方的一个小山村,时间当然是泥泞不堪的早春时光了。

我热爱这种浑然天成的泥泞。泥泞常常使我联想到俄罗斯这个伟大的民族,罗蒙诺索夫、柴可夫斯基、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、蒲宁、普希金就是踏着泥泞一步步朝我们走来的。俄罗斯的艺术洋溢着一股高贵、博大、阴郁、不屈不挠的精神气息,不能不说与这种春日的泥泞有关。泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气?一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失,懂得祖国之于人的真正含义:当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神。

如今在北方的城市所感受到的泥泞已经不像童年时那么深重了。但是在融雪的时节,我走在农贸市场的土路上,仍然能遭遇那种久违的泥泞。泥泞中的废纸、草屑、烂菜叶、鱼的内脏等杂物若隐若现着,一股腐烂的气味扑入鼻息。这感觉当然比不得在永远有绿地环绕的西子湖畔撑一把伞,在烟雨中耽于幻想来得惬意,但它仍然能使我陷入另一种怀想,想起木轮车沉重地辗过它时所溅起的泥珠,想起北方的人民跋涉其中的艰难的背影,想起我们曾有过的苦难和屈辱,我为双脚仍然能触摸到它而感到欣慰。

[泥泞的意义作文800字

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篇2:有意义的照片作文600字

全文共 650 字

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不久之前,我用爸爸的电脑写作文,把作文拷到我的U盘上的时候,我无意中发现了电脑上保存的一组照片,仔细地浏览了一遍,让我的思绪一下子回到了照片当时的情景……

这组非凡的照片记录的是我小学时发生的事,照片应该是妈妈在我小学的球场旁边拍下来的,每一张照片的背景全是球场。前几张记录的都是我打篮球的身影,平淡无奇,然而越往后翻,那件事在我的脑海中越清晰。于是,我一定要将这组最有意义的照片晒出来。

事情是这样的,小学时候有一次一大群同学去打球,本来其乐融融,欢快无比,可是打着打着,就爆发了“嘴上战争”,我和另一个同学在为两个队伍到底谁犯规的问题争吵不休,我们两人吵得面红耳赤、唾沫横飞。这样的细节我是怎样想起来的?因为这组照片里记录得清清楚楚。同学们渐渐地围了上来,我们吵得越来越凶,都差点动手了。通过照片,我回想起这场冲突还是由一位学长来解决的,他当时过来说了一句话:“你们难道想让一场愚蠢的比赛毁掉你们的友谊吗?现在,握手言和吧。”我们不情愿地握了握手,矛盾就算是解决了。

其实在看到最后一张照片之前,我还一直以为妈妈只是无意间拍摄的,然而最后一张是我们握手言和的照片,一只粗壮的——我的手,握着对方黝黑而瘦削的手。我这才明白,妈妈就是想通过这组照片,告诉我友谊的珍贵。

“海内存知己,天涯若比邻。”现在,我明白了,友谊才是朋友间最珍贵的东西,一旦破裂,很难修复。我意识到,这组照片是我的最有意义的照片。是它们,让我意识到友谊的珍贵;是它们,让我懂得对朋友宽容的重要性;也是它们,让我明白谦让是最好的交友方式。

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篇3:有意义的纸承重比赛作文450字

全文共 456 字

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今天,我和同学一起参加了一个有意义的活动——纸承重比赛

我和同学结伴去了比赛场地。可是最让人担心的事发生了,我们两个都没带比赛的工具。说实话,我们当时就想让比赛推迟,可比赛还是开始了。正当我们心急如焚的时候,老师给我们发了工具,我们心里的一块大石头终于落了下来。

比赛开始了,我和同学讨论了一会儿,决定做一个三棱柱。我们先把一张A4纸分成两份,再卷成三个卷儿,最后用剩下的半张纸固定,就这样一个三棱柱就做好了。

承重开始了,我们是第一个上去承重的。我们俩怀着紧张和激动的心情开始了承重。我们先放上去一个很大的压力板,然后又放上去一个箱子和十五瓶水,这时候我们让老师记了第一次承重成绩。接着我们又放上去一个箱子和十五瓶水,让老师给我们记了第二次成绩。我们没有停下来而是又放上去了两个箱子和十五瓶水后,让老师给我们记了最后一次成绩,当时在场的同学和老师都被我们的成绩震惊了,都在感叹一个小小的三棱柱竟然有这么大的承重能力。

通过参加纸承重比赛,我深深地体会到了平时多读书,多动脑的重要性,这就是我今天参加纸承重比赛的意义。

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篇4:暑假中最有意义的一件事作文400字

全文共 487 字

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这个暑假我过的非常有意义,也安排的满满当当的。即参加了兴趣班的学习,又有爸爸妈妈陪着我愉快的旅游,收获非常多。但要让我说最难忘的事,还是我在小区里参加志愿者活动。

本来这个假期学校就安排的有让我们去帮助身边的人做力所能及的活动,不过我之前一直参加兴趣班的学习,还回老家陪了爷爷奶奶一段时间,所以没来及做志愿者活动。回到郑州,我就和奶奶商量怎么去完成这个任务,奶奶想了想,告诉我说:“咱们小区现在正在开展垃圾分类活动,咱们不如帮着小区的环卫工把垃圾分分类吧?”我马上答应了奶奶,说行动就行动,我和奶奶拿着工具来到了小区的垃圾分类的地方,告诉环卫工爷爷说我们想帮着他们给垃圾分类,爷爷高兴的同意了。就这样,在环卫工爷爷的指导下,我把塑料袋、电池、碎玻璃、厨房垃圾、树叶、烟头等等分别挑选出来,然后放在不同的垃圾箱里,环卫工爷爷不停的夸奖我,说我是环保小卫士,我开心极了。

其实,通过这个活动,我也学习到了基本的垃圾分类常识,今后我也会监督我的家人在家里就把垃圾分好类,这样就能减少环卫工人们的工作了。

能够帮助到需要帮助的人,自己还能学到东西,获得快乐,这就是我这个暑假最难忘的事情!

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篇5:意义非凡的课堂作文600字

全文共 601 字

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前些天,学校举行了一个意义非凡的活动——去敬老院关爱老人。我们都十分兴奋,在操场集合后,老师带领我们出发,一路上心情愉快,感觉没一会儿就到了。

走进敬老院大门,当我看到面带慈祥笑容迎接我们的敬老院的爷爷奶奶时,心里有种说不出的亲切。互相打过招呼后,我们就熟识了,并且很快就融入到他们中间。为拉近和老人们之间的距离,我们开始陪老人下棋,这时我才得以近距离看到身旁老奶奶的面貌,她眼角下一道道深深的皱纹映入我的眼帘,这是历经生活沧桑的体现啊。想想现在我们美好的生活环境,就有他们当年挥洒汗水,开垦北大荒的一份功劳啊,这每一寸土地上都有他们地足迹,他们把一生中最美好的时光都献给了林区。想到这里,我的眼眶湿润了,心里既有酸楚,又有对他们真切的敬意。我们现在还没有能力报答,只能默默地在心里说声谢谢,在此刻多陪陪他们,给予他们来自我们的真诚的爱。下棋过程中,老人们非常地开心,像是我们的朋友,更像是家人,我们愉快地度过了短暂而又美好的时光。

接下来,我们受到邀请和老人们一起喝下午茶。一下午我们边喝茶边聊天,彼此之间的情谊更近了一步。时光悄悄地溜走,我们就要回去了,我不舍地握住了那位与我下棋老人的手,直到老师再三催促才轻轻地放下。这次活动给我留下了深刻的印象,相信同学们也都会在这次活动中有更深切的感受吧。

社会需要更多的人去关爱老人,这既是我们的责任也是我们的义务。这就是我在这堂意义非凡的课堂中所领悟到的道理。

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篇6:意义非凡的音乐会

全文共 403 字

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章至敏

3月27日,在学校的观摩教室里,进行了一场音乐会,而主持人和小歌手都是我们班声音最好听的两位同学。

沈倪维是一位热爱音乐的同学,每当旋律响起,他都会情不自禁地跟着唱起来,这次学校为他举办了一场独唱音乐会,这使我十分兴奋。

我们走进观摩教室不久后,音乐会就开始了,只见沈倪维穿着一身西装,系着红色的领带,让我不禁感叹道:“好帅呀!”。他用好听的嗓子唱了六首歌,分别是《青花瓷》、《那些花儿》、《奔跑》、《莫斯科的晚上》、《蝴蝶泉边》和《时间都去哪儿了》,他那美妙的歌声犹如一朵云彩,把我带入了梦境,其中我最喜欢《时间都去哪儿了》,因为这首歌在沈倪维的演唱下充满了感情,而他在歌唱中不会感到有压力或紧张,完全融入歌中,也使我情不自禁地陶醉在他的歌声中。

当他唱完这六首歌后,观众们用雷鸣般的掌声赞扬他,沈倪维真是一位“明星”,他不仅和高低年级的同学合了影,还成为了老师们的偶像呢!

这真是一场意义非凡的音乐会呀!

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篇7:难忘的意义作文600字

全文共 592 字

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难忘是什么?是美好的?还是遗憾的?是快乐的?还是忧郁的?就在我七彩的童年里,我亲身体验到难忘“她”到底是什么?

童年宛如七彩的泡沬,时光会把泡沬化为虚影,不知道童年的记忆,为什么又拥上心头……

在小学二年级的时候,我学了一篇“难忘的泼水节”的文章,当时我就产生了疑问,难忘是什么?

我带着疑问回到家中问父母:“难忘代表什么,什么又是难忘啊?”“难忘似美好,又似遗憾,似快乐又似悲伤。”他们的话里蕴含的深意,我似懂非懂,我又向朋友,“难忘是什么意思?”她回答“你永远无法忘记,值得你记忆的事。”“那难忘代表的情绪是什么?”“是忧郁的。”我更搞不懂什么是难忘了。

我抛出一大堆的疑问:难忘明明是快乐的,为什么是忧郁的,在“难忘的泼水节”一课中,文章里的人物,他们的动作、表情都是快乐的。为什么是忧郁的呢?

我带着这个问题,在一年后我终于找到答案,妈妈让我养成写日记的习惯,所以我把身边的小事都写成了小片段。我有一个很好的朋友,我们一起做蛋糕、一起努力学习、一起共同进退……她的父母在外地工作,我们认识不到一年时间,她的父母就传来消息也把她接到了外地。在她走的瞬间,我明白了什么是难忘。

那样美好的第一次,第一次做饭,第一次道歉,第一次交朋友……这些都是难忘的。

至今,我经历了这么多的第一次,提出了这么多疑问,我深刻的明白了难忘是什么。在经历难忘的一件事的过程中它是美好的,而故事结束后它又是遗憾的……

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篇8:一次有意义的游戏作文500字

全文共 534 字

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俗话说“团结就是力量。”午休时间,一个“巧站报纸”的游戏让我们深深地认识到这一点,现在大家就随我去现场看看吧。

来到现场,王老师正在宣布游戏规则:“每组六人,必须全部同时站在报纸上,看哪组坚持的时间最长。”“这倒挺有意思!”“肯定好玩!”……大家听完都摩拳擦掌,跃跃欲试。

游戏开始了,每个小组都使出了各自的高招:有的单脚站,有的抱成团,有的叠罗汉……总之都顺利通关了。终于轮到我们组了。按照事先的约定,我们每人用一只脚“占领”报纸的一小片领地,另一只脚勾住旁边同伴的身后。可是出乎意料的是,我们在摇摇晃晃中宣告失败。回到座位上,大家开始商量新的对策。我们总结了第一次失败的原因是每人都只想着自己可以站上去,没有考虑小组力量的平均分配。所以大家决定改变方法,争取第二次一定要成功。

在全班半信半疑的目光中,我们组从容镇定地上台了。瞧!这回块头最大的小刘和小王作为中流砥柱最先单脚站上了报纸,然后我们四个小块头依次围着他俩站成一圈,并相互抱紧……开始计时了:一秒、两秒、三秒……终于,我们组挑战成功!

最后,王老师宣布游戏结束,评选第五组为“优胜奖”,而我们组意外获得了“最佳创意奖”,大家高兴得欢呼雀跃。

这个游戏既锻炼了大家的智慧,又考验了大家的团结精神,真是个有意义的游戏!

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篇9:有意义的寒假作文600字

全文共 715 字

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“呯!”又一支箭射中了九环,妈妈欣喜的看着我,我的脸上也盈满了笑容。我站在练习区,接连不断的发射着箭,经过这几天的刻苦练习,我的水平提高了不少,几乎和爸爸一个水平了。

今天是迪卡侬射箭比赛的日子,站在5米之外射箭场上,我的心情既紧张又兴奋。比赛规则是这样的:小孩和家长各射9支箭,先小组赛PK,总分最高的进入四强入决赛。

这局爸爸先射,只见他沉着冷静,一切好似都胜权在握。“呯、呯、呯”九环的十环迎面而来。看到这情景,我暗下决心,一定不给爸爸拖后腿。

轮到我射箭了,因为紧张,手一直在颤抖。“呯!”脱靶了!我震惊的看着眼前的一切。不相信一直刻苦练习的我会脱靶。我要再来一次,随之射出第二箭,又脱靶了,我愣在原地,直至工作人员喊出“第三箭准备”时,我才回过神来,下面因为刚才的表现失去了信心,所以发挥不好,最终,我们比别组第一名低了10分。

我失望极了,默默地低下了头,爸爸妈妈一脸担心,都跑过来安慰我:“小羽,没事的,只是一次比赛嘛,失败乃成功之母。”我想,那只是安慰“小草”必然是“小草”永远不会长成大树的。当我准备站起来重新面对时,工作人员喊了一声:“前三名开始决赛。“听到这话,我心中燃起了一把火,重新站了起来。

这一次,我稳定心绪,发挥的很好,没有重韬覆辙,爸爸也发挥稳定,最终我们夺得冠军,拿到了奖状和奖品。我脸上止不住的绽放出笑容。爸爸妈妈也笑了。尽管我是一棵“小草“,尽管我不会长成”大树“,但我也是一棵不平凡的”小草“。

感谢爸爸妈妈,谢谢你们一直鼓励我,愿意一直陪着我,谢谢。

从这件事情中,我明白了“失败乃成功之母;“明白了”坚持就是胜利;“明白了“只要努力,花的功夫一切都不浪费……”

这真是一个有意义寒假,有意义的比赛。

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篇10:那是一次有意义的尝试作文400字

全文共 412 字

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国庆节放假的第二天,下着淅沥沥的小雨。爸爸没有出去干活,我听到他说要去钓鱼,然后我就说我也要去,爸爸答应了。这是我第一次去钓鱼,想想心里非常激动。不一会儿,我和爸爸就拿了雨伞带了渔具往新兴镇的一条小河走去。

大约2:30的时候,我们到了小河边,我和爸爸就开始钓鱼了!一开始我们谁也没有钓到,爸爸说不说话才能钓到鱼。我问爸爸为什么我们不能说话,爸爸说,如果鱼儿听到我们的说话声,就知道这是陷阱不敢来了。就这样我和爸爸耐心的静静等待着,最后爸爸已经钓到四条鱼了,而我一条也没有钓到。突然我好像钓到了什么,心里非常激动,我一拉原来是水草。爸爸已经钓到了六条鱼的时候,我还是一条没有钓到。正当我打算放弃了,不掉的时候,爸爸说:“只要坚持就会有意想不到的收获!”有了爸爸的鼓励,我又鼓起勇气继续钓。最后我终于钓到了一条小鱼,虽然只是一条小鱼,但是是自己钓的,心里很开心!

通过这次钓鱼让我知道,不管做什么,只要坚持,就会有意想不到的收获!

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篇11:记一件有意义的事

全文共 413 字

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林浩楠

一个阳光明媚的早晨,我在家楼下散步,可天气一下子就“变脸”了。天空中乌云密布,电闪雷鸣,我赶紧跑回了家。

我看着窗外,突然一只小鸟向我家飞来,还没有飞到我家,它就摔到了地上。过了几分钟,雨停了,我怕小鸟出事,就出去看它。

它是一只很小的小鹦鹉,背上黄金的羽毛被雨水冲得变成了灰色,肚子上鲜红的羽毛也被泥水溅成了棕色,两只小小的眼睛眯成了一条缝,嘴巴张着,大概是在叫“救命”。

突然间,从灌木丛里跳出了一只小花猫,它看见了小鹦鹉,就在鹦鹉面前趴着,摇着麻绳似的尾巴,张着血盆大口,好像马上要把小鹦鹉吃了一样。

小鹦鹉缓缓地醒了过来,看见小花猫,吓得惊慌失措,小花猫也跳了起来。我赶紧叫一声:“小花猫!”小花猫就愣了一下,我拿起木棍把小花猫赶走,然后我把小鹦鹉带回了家,并且做了一个屋子给小鹦鹉。小鹦鹉在我们家生活得很开心,我也很高兴。以后的每天早上,小鹦鹉叫我起床,我救了它,它也帮助了我,我们互相帮助真好!

这真是一件有意义的事。

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篇12:2暑假一次有意义的生活体验

全文共 798 字

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一个幸福美满的家庭就像一个绚丽多彩的舞台,而每一个家庭成员都担负了极其重要的角色,但在这个家庭舞台上,我永远只是个孩子。

终于有一天妈妈决定让我当一天的家长,体谅体谅家长的辛苦,当时,我高兴地跳了三尺高,心想:“当家长该有多好啊!在这个家里,我终于可以出头了。”第二天,我精神焕发地当起了家长,先得做早餐,幸亏妈妈做早餐时我细心看过几次,所以学下了几套方法,要不然早餐我就得难堪了,于是,我凭牛奶鸡蛋,混过了早餐这一关,吃过早餐后,我带着“孩子们”看电视,玩游戏,平平安安的度过了几个小时,可转眼间就到了11点,我赶紧拿着钱包,挎着篮子,急急忙忙蹦向菜市场,在喧闹的菜市场里转悠了20来分钟,经过一番讨价还价后,我买了鸡蛋和白菜。准备做个鸡蛋、白菜炒饭吧!

开始做饭了,先把蛋打出来,搅啊搅,再把白菜洗干净。接着慢慢的一刀一刀的切着。“怎么会这样”?大小不一,厚的厚,断的断,白菜掉了满地;鸡蛋也弄得到处都是。哎,真是狼败啊,我先少倒一点油,再把搅好的鸡蛋倒进锅里,炒啊炒;再放白菜,继续炒,再放饭又炒了一下。放了半勺的盐巴!翻啊翻,起锅了!鼓掌!色还可以;气味有点怪;鼓起勇气尝一点,有点咸了,真难吃!还有点生菜没熟的味道,太油!此时我才发现,原来我的家庭常识是那么少,对这个家也了解得少,虽然闹剧很多,可这快乐的一天还是在阵阵抱怨声中结束了,听爸爸妈妈那一声声:“辛苦了”!我的心里好惭愧,我深切体会到:爸爸妈妈为了这个家,把心都操碎了!短短两句话足以表达这一天下来我的深刻感受:做好孩子难,做好家长更难!生活就像一盘菜,酸甜苦辣样样具有。

从这次亲身体验中,我了解到了:爸爸妈妈原来这么辛苦,下班了还要帮我们做饭,做完饭还要收拾房间,还要辅导我们做作业……我明白了:做什么事都是看起来简单,做起来难。做事就怕“用心”,世上无难事,只怕有心人!辛勤的汗水,换来了爸妈的笑脸。我也体验到了那一份快乐。

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篇13:最有意义的一件事有意义的一天

全文共 738 字

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星期日,我做了一件非常有意义的事,那就是我学会了种田,当了一天小小种地农。早晨我们吃过早饭,我被牢牢临时“征用”去种地了,因为人手不够,只好把我这个闲人派上用场。我们来到田地里,姥姥掐着腰,开始给我们分工,他就像一位将军在阵前点兵一样,把我们分成两组。我、姥姥、爸爸一组,姥爷、妈妈、小姨一组。每组三个人各有分工,有刨坑的,播种的,施肥盖土的。我们这组,爸爸刨坑,我播种,姥姥施肥盖土,姥姥发个了我一个蓝色的小桶,里面装上了玉米种子,这时,我发现一个奇怪的问题,为什么黄色的玉米种子都穿上的粉色的小外衣,像一个个羞答答的小姑娘。姥姥告诉我:“粉色小衣服的名字叫做‘包衣’,是一种农药的名字,种子穿上它,就不会在还没有发芽之前,被地下的虫子吃掉。”

噢,是这样啊!我有学到了书本上没有学到的知识。于是,我们就开工了,爸爸开始刨坑,我在每个坑里放上一颗小种子,姥姥就会在每颗种子的旁边,放上一些白色的小颗粒,然后再盖上土,我也好奇就问姥姥:“这些像蚂蚁蛋的小颗粒是干什么用的?”姥姥告诉我:“他们是种子的粮食,种子吃了他们才会生根发芽,茁壮的成长。”又学到了知识,收获可真不小,我想起唐代诗人,李绅的一首诗来,我就一边摇着头,一边大声的背诵出来:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

顿时大家都被我逗笑了,都说我是个“大活宝”,有我调节气氛,大家干活都不觉得累了,就这样,我们在欢声笑语中,不知不觉地种完了这块地。就这样,我的一天小小种田农的生活就结束了,虽然这一天很累,但是我却过得很快乐,通过今天的种田我知道,农民伯伯种地很辛苦,我要节约每一粒粮食,不浪费食物。同时我也期盼我播下的种子可以快点结出果实来。这是我过得最有意义的一天!

[关于最有意义的一件事的作文5篇

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篇14:5有意义的暑假

全文共 281 字

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暑假里,我们浦东新区少年宫快乐营去中山公园和少科站参观活动。

上午,我们先到了中山公园,我和小朋友们一起玩翻斗乐。里面有海洋球、跳床、走蜘蛛网虽然我满头大汗,但我玩得很开心。

下午,我们到少科站参观。我们先走了勇敢者的道路,然后看了电影等。最有趣的是怪屋,里面东倒西歪,不是往右斜就是往左斜,使我头晕目眩。我还喜欢黑洞,里面有哈哈镜,一会儿把我变高,一会儿把我变大我想要是能把我变得再聪明一点儿就好了。里面还有个伸手不见五指的黑洞,还有怪物叫的声音呢!但我可一点儿也不害怕,因为我是一个勇敢的男子汉!

今天的活动真有意义,我既玩得兴高采烈,又学到了课堂上学不到的知识。

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篇15:有意义的一节课作文500字

全文共 516 字

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这个星期的星期四,范哲瑞的爸爸来到我们三(4)班讲课。

他讲的题目是:我是骄傲的淮安人,六个一。他讲的六个一是那六个一:一个人、一道菜、一本书、一条河、一只虾和一面湖。

一个人是指周总理,因为周总理是淮安人。范哲瑞的爸爸给我们讲了一个故事:周总理十二岁的时候,上三年级。第一天,校长出了一道题目,校长问:“你都为了什么而读书啊?”一个小朋友说:“我为了长知识而读书。”又一个小朋友说:“我为了钱而读书。”终于到周总理了,他说:“我为了中华之崛起而读书。”校长吓了一大跳说:“你再说一遍。”周总理说:“我为了中华之崛起而读书。”校长想:“小小年纪就有这么伟大的理想,真不简单啊!”

一道菜是指淮扬菜,淮扬菜中的淮是指淮安。周总理就是吃淮扬菜长大的。

一本书是指四大名著之一:《西游记》,范哲瑞的爸爸跟我们讲《西游记》里的人物个性都不一样。这本书的作者是淮安人,它还是周总理看过的第一本书。

一条河是指大运河,大运河是自古以来人工开挖最长的河,有1011公里呢,大运河是淮安的母亲河。

一只虾是指盱眙小龙虾,那里的小龙虾最好吃。盱眙在淮安。

一面湖是指洪泽湖,因为洪泽湖在淮安。

课结束后,范哲瑞的妈妈给我们每个人发了一份礼物。

这真是一节有意义的课啊!

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篇16:一次有意义的活动作文300字

全文共 316 字

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星期六的下午,天下起了濛濛的细雨,我们一家人来到东台山脚下参加了茁长成长组的“我和春天有个约会”活动

一路上,我发现地上的小草发芽了,它们争先恐后地和春姑娘打招呼。

路边的花朵也争奇斗艳地开放着,有黄色的迎春花、粉色的桃花,细细的春雨落在地上,到处都是绿油油,美丽极了!

我和小伙伴来到田地里寻找一种以前我不认识的植物——蒿子,妈妈告诉我蒿子也叫艾蒿,长在田野和山坡上,可是地上有很多种草,到底是哪一种呢?这时,周老师摘了一片绿色的叶子,她让我闻了一下,有一种独特的香气,叶子是尖尖的,叶子的正面是深绿色的,背面是白绿色的。我们就照着这种样子找到恶劣许多,然后就带回去了。由王子凡的妈妈告诉大家做成了蒿子粑粑。

今天的活动真是太有意义啦!

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篇17:一次有意义的活动作文800字

全文共 911 字

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“哈哈!我穿上了……”你想知道这一阵阵的欢声笑语是从哪儿传来的吗?告诉你,是从我们四(九)班传来的,我们正在玩儿一个有趣的体验游戏——独臂穿衣。

首先,陈老师宣布游戏规则:把你的左手紧紧贴在身体旁边,用右手脱衣,再穿衣,看谁最快。听完陈老师的话,我疑惑地想:不就是脱衣服和穿衣服嘛?有什么难的?简直是小菜一碟!接着老师请了三位同学到讲台上来示范。首先,杜晨同学把手臂紧紧地贴在身上,想用右手把衣服脱下来,然后跳了几下,最终把衣服脱了下来。可是“穿”成了问题。这衣服就像调皮的小猴子,任凭她怎么拉、咬、扯、抖,可那调皮的衣服就是不肯套上去。小杜同学,挑战失败。接着蔡则多同学精神抖擞地走上讲台,过了一会儿,他露出了一丝苦笑。又过了一会儿,衣服倒是穿好了,可衣服倒是穿好了,可衣服穿得歪歪扭扭,怎么看怎么不舒服。最后,袁璟皓大步流星地走上讲台,脱衣穿衣的过程进行地很顺利,但拉拉链却让他大伤脑筋。最后,挑战失败。

老师对我们说:“现在全班一起来试试独臂穿衣吧!预备,开始!”老师话音刚落,我便用右手把拉链拉了下来。接着我右手不停地抖啊抖,终于把衣服“抖”了下来。脱衣服容易,穿衣难。接着我用右手抓住衣服,想往左手上套,可不管我怎么扭动我的身体,顽皮的衣服就是不肯让我的手套进去。每次看着要套上去,可衣服又“跑”到旁边去了,我心急如焚,眼泪都快出来了。这时我想起了妈妈说的话:“要用巧劲。”我灵机一动试着用右手拿着的衣服往左手轻轻一套“哈,成功了!”正在我得意洋洋的时候,同桌提醒我:“你还没拉拉链呢!”听了同桌的话我便立即用右手抓住拉链的头,想把拉链塞进孔里,可我用尽了办法:咬、拉、扯、抖,那顽皮的拉链就是不回到孔里,正当我争得像热锅上的蚂蚁团团转时,同桌助了我一臂之力。他说:“你坐在椅子上身体轻轻一斜,再顺势把拉链往上一扣,不就成了吗?”我一听,恍然大悟,按照同桌的方法我一试,“成功!”此时的我已经满头大汗了。单臂穿衣真不容易啊!

经过这次体验,我深有感触:这次体验独臂穿衣只是残疾人生活中一件简单的事,他们在日常生活和学习工作中还有更多的困难,他们的坚毅和付出远远多于常人,我们不仅要多关爱他们而且要学习他们的坚毅和刻苦。

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篇18:一次有意义的挑战赛作文800字

全文共 782 字

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午饭过后,我来到学校与编程参赛者们会面。上车没几分钟,我们到达了目的地——东阳中学。

车停在了东中校门口。一下车,那宏伟的学校建筑令我惊叹。在我印象中,东阳中学好比这三个字:高,大,棒。

走进东中,我们三人一边寻找陈老师告诉我们的参赛地点——济慈楼四号楼二号场地,一边等待另外两位参赛者——马小喆与徐小豪。“在那!我找到了!”代替王小阳参赛的王小昊迫不及待地喊到。我们迈开腿奔向济慈楼,一位头戴防晒帽的小姐姐拦下了我们,问道:“你们要去哪?”“去济慈楼参赛。”我们七嘴八舌地与她讨论起来。”“你们还没有去报告厅报告吗?”我们瞪大好奇的眼睛望着这位姐姐。还要现场报名啊!唉,陈老师真糊涂,这都忘记与我们讲了。

等了好久,陈老师也没来。今天他当评委,可能一时走不开。眼看队员与老师都没来,我们三个有点不知所措。心急如焚的我们准备动身去寻找老师。好在冷静下来的我们等来了心心念念的陈老师。他快速如风,冲进报告厅,裤子上的钥匙飞舞起来,发出响亮又清脆的叮咚声,脸上泛着尴尬又不失礼貌的笑容,为自己的迟到向工作人员道歉。

一切准备停当,我们这支庞大的队伍来到济慈楼。召集了队员,陈老师语重心长地与我们聊了几句后便走了。我怀着一颗紧张又激动的心情,排队出示参赛证进场。

调皮的徐小豪忍不住使出了自己的小诡计。这么长的队伍要排到何时?插队!徐小豪听了我的建议,心痒痒了,想试试。只见他一扭一扭地走到队伍前,趁那人不注意,混入其中。咦,那人居然没发现,这让徐小豪得意极了。我们只有眼羡的份。

进入考场,我才汗如雨下,手也似乎没知觉了。考场里气氛很紧张,原以为这些题目很简单,可以轻而易举答出,可我一看题目,就傻眼了,紧张的我瞬间觉得自己是学渣。

时间一分一秒地过去。完了,完了!我心想,怎么办?唉,没事。反正我们是做了心理准备来的。

这次挑战赛让我悟出了一个道理,遇事过度紧张,只会给你带来不幸。

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篇19:生命的意义

全文共 302 字

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我认为,生命意义在于珍惜时间。

有一次周日的时候,老师留的作业非常多,我就想:“先玩几天,然后再写作业。”周五下午,和周六的一整天,都被我荒废了,等到周日的时候,我才发现作业还没写,我又想,下午的时间应该能写完,上午先玩会,下午了,妈妈又叫我洗头,这下时间耽误到晚上了,我匆忙的打开书包,翻出作业,便写了起来,到20点了,我的眼睛非常困,我又去洗了把脸,到21点的时候,我才把作业写完。早上,我一早就被妈妈叫醒了,原来已经到7点了,我急忙穿好衣服,上学,却不想桌布又落到家里了。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句话说得真对,不珍惜时间不但写不好作业,还会落下东西,我以后要珍惜时间,一回到家就要写作业。

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篇20:生命的意义

全文共 381 字

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朱文鹏

我常常在思考一个问题——生命意义是什么?

我一直在想,想到了雷锋叔叔。他小时候去夜校教别人读书,受到了赞扬,他就下定决心,能帮助别人时他会毫不犹豫地去帮助别人。他说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”后来,人们夸他“好事做了一火车。”

我又想到了海伦-凯勒。她一岁时得了病,不能看,不能听,甚至不能说话!可她仍不抱怨,她摸点字卡学会了读书,用手触摸学会了手语,摸别人的嘴唇学会了说话。她还写下了众所周知的《假如给我三天光明》。在她五十几岁到八十几岁之间,她环游世界,鼓励着她遇到的残疾病人。

我明白了,生命的意义是给予;生命的意义是付出;生命的意义是贡献!假如雷锋叔叔小肚鸡肠,那么就不会有“好事做了一火车”的评价,更不会有学雷锋日。假如海伦-凯勒经常抱怨,或许就不会有《假如给我三天光明》这本书。

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