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记一件有意义的事的作文【合集20篇】

鲁迅先生说过:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,幸福便可以创造出来”。古往今来,一切幸福和成就的获得,都是对奋斗和劳动不息的人们心血和汗水的报偿。这里给大家分享一些关于小学生劳动的意义年级,供大家学习。

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时间的意义作文800字

全文共 750 字

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在生活中,有很多你觉得特别漫长的事情,如:上一学期的课程,看了几个小时的书等等,其实这些你所认为特别漫长的事情有时却很短很短,像坐火车看窗外的风景,转瞬即逝……

那一次科学课,同学们早早就准备了十足的信心来迎接这堂课,可是科学张老师却给我们送了个“数学大礼”——只见他面带微笑地在黑板上写下了这道一算式:

100÷5x2x40÷60÷24≈?

我们都六年级了,拿这道题来考我们,太小看我们了吧。大家心里想。

张老师好像看穿了我们的心思,依然微微一笑:“你别小看了这道题目,它可不一般,除了要计算出题目的得数,还得考虑出所有数字的意义!”

啊,教室里一片惊呼。几个数字能有什么意义?同学们你一言我一语,七嘴八舌地讨论着,但很快就又安静下来,大家恨不得马上解开谜底。有的运笔如飞,绞尽脑汁地运算着;有的同学手足无措,眼睛直勾勾地盯着天花板发呆,一脸茫然;有的愁眉苦脸,手托腮帮,不住地摇着头……

24小时?60分钟?40亿年?仙女座星系?100万亿兆光年?我猜来猜去,却没有一点头绪。只得第二天听答案了!

过了一天,又是一节科学课,只见张老师神秘兮兮地走进教室,写下算式,而后故意卖了个关子,接着说出了那不可思议的答案。

“这……”全班都愣了,天啊!

这个答案确实意义非凡:我们一个学期在校上课也不过“100”天,除以每周“5”天等于20周,每周有2节科学课,乘以“2”,等于40节,再乘以每节课“40”分钟,除以“60”变成了“时”,最后除以“24”得到的是天数,最终的得数是约等于1。1,也就是说,张老师这学期只和我们最多接触1。1天!

我限入了沉思,年过七旬的爷爷,渐渐老去的父母……我们还有多少时间和他们共处呢?时间留给我们的已然不多。

是啊!现实也是这样,很多值得我们珍视的东西也许会很快消失,而这,就是时间的意义!

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篇1:记一次有意义的辩论会作文600字

全文共 647 字

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“叮铃铃!叮铃铃!”上课的铃声响了,这节课,我们班要举行一次别开生面的辩论会。这次辩论会的题目是“放学后到同学家里好吗?”这是我们第一次举行辩论会,同学们都跃跃欲试,兴奋极了。

辩论会分为正、反两方,双方各派出四名代表。随着主持人的一声令下,辩论会正式开始了。首先,由正方发表意见。只见正方代表莫昊潼同学迫不及待站起来,说:“我认为放学后到同学家玩好。到同学家里可以互相学习,取长补短,那多好啊!”他的话音刚落,反方的梁冠毅同学立即站起来,反驳道:“放学后到同学家里玩可能会打扰到同学的学习,甚至会导致同学不能按时完成功课,浪费了大家的时间。”正方万湛明同学马上接着说:“我们可以在对方家长的监督下,认真完成功课,然后再玩。”梁冠毅同学继续反驳道:“那如果对方家长不在家呢?就算家长在家,也会增加了家长的负担。”反方的陈思羽同学也站起来说:“我也不同意正方的观点,放学后不回家而到同学家玩,会让家长担心的。”“我同意……”“我反对……”双方代表唇枪舌剑,你来我往,互不相让,都争着要表达自己的想法。其他同学也不时地发表意见,你一言,我一语,气氛异常热烈。

最后,李老师说:“同学们,上周我们班有一个同学下午放学后到同学家玩,很晚才回家,让家长和老师很担心。你们年纪还小,遇到一些意外事情还不会处理,放学后不回家,存在很多安全隐患。老师是不赞成你们放学后到同学家玩的。”

这次辩论会真有意义,让大家明白了放学后应该马上回家,要懂得体谅父母的心,比单纯的说教更有说服力。我希望以后可以多举行这样的辩论会。

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篇2:阅读让活着更有意义的作文

全文共 793 字

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法国作家福楼拜曾说过:“阅读是为了活着。”的确,阅读拓展了我们的视野,充实我们的生活,丰富我们的人生,是我们活得有意义、有价值。

夜深人静,晚风吹拂之际,坐在书桌前,打开一盏小台灯,调好一杯香浓的咖啡,拾起一本书,细细的品味着书中的韵味。此时,白天的紧张与劳累忘却了,处事的烦恼与忧愁消失了。此时的我,是为了读书而活着,是为了自己而活着。独自遨游于字里行间,领略“天生我材必有用,千金散去还复来”“仰天大笑出门去,我辈岂是逢高人”的自信与自豪,体会“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自得。书是人生的起点,阅读为我挂起了人生长河的风帆。

在漫漫人生长河中,阅读是我们的指路明灯,它引导着我们避开长河中的礁石,越过“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的猛浪,度过狂风暴雨。在阅读中,李白教会我“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的旷世豪情,是我自豪的活着;易安居士教会我“至今思项羽,不肯过江东”的不屈,是我有尊严的活着;诸葛孔明教会我“cao堂春睡足,窗外日迟迟”的宁静悠然,是我自由的活着。他们,教会了我许许多多的道理与品德,使我的生活变得多姿多彩。

试想,没有书籍、没有阅读的生活会是怎样呢?年幼的方仲永天资过人,聪明伶俐,是人们众所周知的“神童”,但为何成人后泯为众人矣?答案显而易见,是因为他缺乏后天教育,没有阅读书籍,缺少更多的知识。著名学者曾说过:“生活就是为了学习,学习,再学习。”我们需要学习史铁生勇敢的战胜内心的恐惧,在轮椅上书写人生况味的坚持不解精神;需要学习雷锋战士无微不至、乐于助人的精神;需要学习海伦凯勒永不言弃的精神。这些的这些,都需要我们从书中获取,从阅读获取。

阅读是人生缺一不可的。生活中没有阅读,就像没有翅膀的蝴蝶,就算你破蛹成蝶,也不能在空中翩翩起舞。通过阅读,我们可以坚强的,自信的突破人生中的各种关卡,焕发胜利的光芒,有意义,有价值的活着。

[阅读让活着更有意义的作文

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篇3:生命的意义

全文共 1847 字

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有时候就会想,人活一辈子,生命之花开了就谢。为了什么。

就像一部终点是通往悬崖的时速达到约莫三乘以十的八次方的匀速单轨道列车。它一次又一次的坠毁,一遍又一遍地自发车点发车。

当你出生的时候,你便是被发予了车票。一张不能拒绝,不能退票,不能抛弃的永世烙印。你不得不走上列车。还好,此时的你,什么都不懂,正懵懂好奇地瞧着这无尽庞大和花花绿绿的列车。列车很大,你对一切都报以万分欣喜。你集万千宠爱于一身,享受到了最美好的,幸福的时刻,虽然你并不这么认为,但确实是这样,因为你不用对任何事负责,你可以我行我素地做任何事。但如果想要爬出列车之外,那么,你的后果只有提前结束旅程了。没人能从以光速行驶的列车上坠下活命。但也不用怕,因为婴儿在面对死亡的时候,是没有痛苦的,你很脆弱。而且你根本不知道,或许在你看来就是和爸爸妈妈玩捉迷藏,你躲到了一个没人的地方,又或许你只是觉得自己进行了对世界的一次勇敢冒险,尽管代价有些高昂,但你是幸福的。你所看到的,一切美好,没有欺骗,没有黑暗。

你长大了些,你真的被部列车吸引,一切的一切你都想要尝试,但独独你不会敢看窗外风景。你知道,那里不是什么好地方,虽然那里看起来真的很不错,但是你也会尽量小心翼翼地避开。有些胆子大的人,便是毫不避违的站在窗台前,肆意贪婪地观赏着窗外的优美景色,当然,有的人摔了下去,有的人退了回去。在车内的你觉得生活实在无趣,便是四处寻找刺激,你像个冒险家,你向着列车的未知区域不断进发着,远远离开所谓的窗外风景,但你不知道的是,列车里也有着危险,为了能够高速行驶,列车上的一切理所应当的都是非常坚硬的。碰撞,也不定会让你提早结束你的旅程。但你有爸爸妈妈良好的照顾,那些坚硬的东西相信也不会轻易碰上,所以说,你是幸福的。

你成年了后,你终于了解了这是一部怎样的列车,可你并不担心,因为所有人都是这样,而且,距离终点还很远很远,虽然远方似乎传开了高空坠物的声音。你开始向车头进发,你想去看看其他车厢如何,顺便去招呼招呼那个该死的,送自己去死的滚蛋。但是在前进的过程中对于那些没看过的,美妙的风景驻足一会儿也似乎说的过去。你就这么慢慢悠悠地走着。哦,你还找到了一个志趣相同的红颜,于是,走的更慢了,你对自己说,没事,要把握现在。走了一段路,或许有了几节车厢,你和你的女朋友去到了一个特别美丽的地方,你们决定,要在这里安家,你们幸福的生活在了一起。或者是你们走了很远,经历了很多,当一次千辛万苦再次踏入另一节车厢,遥望前方远远无尽头的时候,你累了,或者是你女朋友累了,你们坐下了,彼此安慰,留下了。又或者你和你的女朋友直到旅程结束,也没能达到目的地。这列车似乎有些太长了。但终归能和喜欢的人在一起,你是幸福的。

当你更大了些,你开始不去在乎终点,因为你现在很忙,你要去做许多事,你也看够了那些风景,你要的是比其他人得到。你执着于此,既然终点无法改变,那就改变改变在列车上的座位也是不错的,总有座位,似乎比你的坐起来舒服,那为什么不弄过来呢?虽然上面有人,可列车那么大,总是不会被一个人沾满的。此时,得到了满足的你是幸福的。

你老了,你几乎都可以看到终点就在前方远处了,列车似乎还毫不留情地加快了速度。你看到有些开始慌了起来,有的人在原地打转,有的被吓得一屁股坐在地上,有的在恶毒地咒怨,有的甚至在收拾行李往回走,似乎还期望着什么,但你也看到了有些人依然如昔的过着,有些人回到了家里,高高兴兴地享受着和家人在一起的时光,有的人也在收拾东西,但他们虽然步履蹒跚,但却加速向下一节车厢走了过去。你不知道怎么办,但你不想自乱阵脚,那样会显得自己很没用,但你也不敢再向前走了,只得坐在原地,安安静静等待着。直至列车轰然自悬崖落下,你不自觉地惊叫了出来。然后就没有然后了。一切,归于寂静,悬崖在等待着下一班列车。

列车就这么坠毁了,或许很梦幻,很措手不及,但,它的的确确的就这么坠毁了。

列车上也有些聪明与勇敢的人,他们不为风景所迷惑,看到了更远的地方,他们从车窗艰难的爬了出去。当然,有些人摔了下去,有些人退了回去。而仅剩一小部分的人,他们爬到了列车之上,他们看到了更远的风景,那里是幸福的源泉,那里有永生在呐喊,多美啊!不得不感叹。他们向车头望去,才发现,根本就没有什么车头,或者说,这里,就是车头。可他们最终还是随着列车坠入了悬崖,在最后,他们笑了起来,笑声回荡天地。这一刻,他们,应该是幸福的吧。

不得不说生命来的很突然,去的又有些仓促。细细想想,生命又哪里有什么意义呢?

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篇4:长大的意义作文600字

全文共 589 字

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语文老师曾在课堂上对我们这样说过:有的同学说长大了,就是个子长高了,长大了,就是年纪增长了,但事实却并非如此。

从小时候的牙牙学语,蹒跚学步,到不断经历,不断懂事,这才是在渐渐长大。儿时的我渴望长大,长大了就可以不用对父母言听计从,长大了就可以自己去做一切想做的事情。但是当我想真正的渐渐长大,我才明白了:长大就意味着要承担责任,长大就意味着要对自己所做的每一件事负责。

也许在小的时候,什么事都要听从父母的安排,惹了祸也要父母替我们解决。虽然有些时候很想摆脱家人对我的束缚,但如果真的没有了家人,小小的我,又能依靠谁呢?家人是我的靠山,家就是我的避风港,在这个世界上,无论你身在何处,心中惦记着的是家,是那些与你朝夕相伴的亲人和朋友,在他们的眼里,你永远是一个孩子,一个应该被呵护的孩子。

时光荏苒,父母日渐白头,他们的脸上爬满了深深的皱纹,头上生出了扎眼的银发,他们渐渐老了,我也长大了,是时候了,我是时候去尽一个子女应尽的责任了。我真正的感觉到自己长大了,肩上的担子重了,我要通过自己的努力,靠自己的双手去创造明天,去报答亲人,给他们一个依靠,给他们一个避风港,让他们老有所依,无忧的安享晚年。

成长,使人在不停的蜕变,我在川流不息的人群中,不断长大的我,正如一棵幼苗,经过施肥,浇水,长成小树,又经过风吹雨打,不断历练,最终长成参天大树,顶天立地。从而也真正的明白了长大的意义

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篇5:写作的意义有什么

全文共 737 字

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很多人认为一篇好的写实文章,就必须有多么优美的句子,华丽的词藻,文章里面必须有一个大人物横空出世,拯救世界,不然就没有意义,不会引起众人的瞩目。

当然很久以前我也是这么想的,而且也是这么做的。

但是我们大多数人都是平凡的,我们身边不会有那么多的蜘蛛侠叶问,即使有最强王者你也不会每天遇到,我们关心的是柴米油盐,是工作和日常活动,是那些能使我们产生共鸣和心灵得到哪怕一点点慰藉的东西。当今世界急切的需要有一束阳光照进人们的心里,让人们感到幸福,看到希望。这束阳光必定是亲民的!

时光飞逝,如今而立之年步步逼近,渐渐的没有了以前的浮躁,不再追求面子工程,对于纪实文章或者小说而言一切词句都是为了把现实生活环境描述的更加接近客观事实而服务的。如今的一事无成总让我感到局促不安。就像催有志说的,今天很残酷,明天很残酷,后天也很残酷世界从来都是这样,从来没有变过!

抱怨从来都是没有用的,我们生存的现实环境是客观存在的,我们无法对大环境做出一丁点的改变。因为现在所处的环境是历史的必然。

世界是一面镜子,是我们内心的反照,有什么样的内心你就有什么样的世界,忧烦、惶恐,黑暗、死沉,绝望,抑或阳光、欢乐、生气勃勃,勇气、希望!

回到主题,什么是好的纪实文章?

如果你把自己生存的大环境写出来,别人阅读你写的东西的时候就像身临其境,就像来到了你生存的环境,那么无可辩驳这是一篇成功的作品。

如果他人在看你写的东西的时候,不断的在感慨句子优美,词用的好,当然如果遇到学生还会把好的词句背下来,以备写作文用。事实上这不一定是一篇好作品。好作品除了华丽的词藻还有深沉的内容!

《平凡的世界》为什么是经典,阅读它时我们就像穿越时空,回到了上个世纪七十年代,我们如果想了解那段历史,看路遥的小说无疑是一个很好的选择。

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篇6:有意义的寒假日记

全文共 391 字

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春节期间,一天晚上我和妈妈回家时顺便去买桔子。

精挑细选后付了钱回到家,妈妈说:“尝尝这砂糖桔好吃吗”我将塑料袋递给妈妈,不一会就听到妈妈用疑问的口气问我:“你是怎样挑的?怎样这么多坏的?”我也很奇怪“没有啊!我挑的都是好的,怎样能有坏的呢?”于是,我拿过袋子细心察看,一包桔子居然没有一个好的。我对妈妈说:“就算再是天黑,也不至于全都挑成坏桔子啊!”一种愤怒的心情油然而生,“这个卖桔子的心太黑了,趁着晚上骗人,走,妈妈,咱们去找他!”

到了卖桔子的摊点,只看见有个爷爷正坐在一个小火炉周围,货摊上放了一包桔子,爷爷看见咱们过来了,从速对咱们说:“你们刚走一会,咱们就发现挑出的一包坏桔子不见了,那包坏桔子是留给咱们自己吃的,发现以后我就在这等着了。你们快拿走吧。”我其时十分感动,又为错怪了别人感到羞愧。

是啊!虽然现在以次充好的市侩许多,可是好的人也是许多的,这件事就一直感动着我!

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篇7:让压岁钱更有意义

全文共 549 字

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哈哈!哈哈哈!今年除夕收到的压岁钱可真多!一听就知道这声音是从我这传出来的。我数了数亲戚给的压岁钱一共有一千多元钱,当我非常高兴的时候,突然想起了表哥前天在手里玩弄的手机,一副得意样的样子,让我羡慕死了!我心里冒出一个想法:你不是有压岁钱吗?你可以去买呀!一个邪恶小人说。一个正义小人说:千万不要啊!但最后还是经不住邪恶小人的诱惑!我心里又冒出一个想法:为何不说服妈妈?这样既不会被妈妈骂,又能买到心爱的手机,此不两全其美吗?哈哈!我按照计划去说服妈妈,过了一会,妈妈终于被我说服。带我去手机店买手机,在街上我看见围了很多人挺热闹的,就凑进去看看热闹。头探入里面一看原来:一个老太太嘴里念叨着:我回家的钱丢了,我的老伴还在老家生病呢!一副好可怜的样子。这时我的心又在争吵!那个邪恶小人和正义小人再次出现。正义小人说:你不要这么狠心在别人危难的时候不帮助她。邪恶小人说:切,她只不过是在装装样子罢了,我们去买手机吧!内心挣扎了一番,我拿出了三百元给了老婆婆说:老婆婆,您拿着吧!这时很多人纷纷把钱放入老婆婆的手中。老婆婆激动得连连说谢谢!谢谢!世上还是好人多!看着老婆婆激动的眼神,我的内心感到无比的欣慰。

我告诉妈妈我不要买手机了,我想买一些对我有用的书。

我们的压岁钱不要乱花!应该让压岁钱更有意义

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篇8:次有意义的劳动小学生五年级

全文共 1233 字

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有许多同学认为,劳动在这个科技发达的社会没有太多的用处。但是我认为,劳动在人类社会的发展是有非常重要的作用的。人们如果不劳动,如何耕种出粮食?如果不劳动,如何去发明,去创造?现在的科技是由无数的科技人员动脑,用他们的智慧凝聚而成的。科技人员的思考也是一种劳动,劳动不拘于形式,也不是意义上的农民的耕种才是劳动。 Many students believe that labor is not as useful in this developed society.But I think the development of labor in human society has a very important role.If people do not work, how can they cultivate food? If they do not work, how to invent and create? The current technology is made by countless scientific and technological personnel and condensed with their wisdom.The thinking of scientific and technological personnel is also a kind of labor. Labor is not subject to form, nor is the farmers of farmers in the sense.

如果自己不劳动,如何雇佣别人去劳动呢?没有劳动,何来的科技呢?劳动并不能使人变聪明,但是你连劳动都不做了,那你如何改变自己呢?科技的力量虽然强大,但如果没有人类的劳动,如何创造出科技?所以,我认为劳动是重要的。

古谚语云:民生在勤,勤则不匮。古代的劳动是勤劳的播种,耕耘,收获。所以,只要去播种,勤劳的耕耘,就会有收获。在当今亦是如此。

或许有的同学会说,学习劳碌,占了许多时间,所以不去劳动。古人云:一屋不扫,何以扫天下?在学习的闲暇时间里,可以去劳动。并不需要去打工,只需要偶尔打扫一下自己的宿舍的卫生,也算得上是劳动了。

有的同学会说:劳动这么苦,这么累,为什么要自己去做?因为,如果你不去做,他也不去,每个人都不去做,那世界会变成怎么样?对于让别人帮忙做事,我很赞成。因为人多力量大,但是自己不劳动,这种行为我不赞成。你可以让别人帮你做事,但是你自己也要劳动,不然别人凭什么帮你?如果你开一家公司,你身为老板,不去上班,不去谈客户,整日待在家里,这样的公司,工资再高待遇再好,也没有员工有积极性。因为你身为老板并没有给他们带好头。很简单的道理,但不是每个人都懂。

有的同学不尊重劳动,认为劳动一无是处,但是这是错误的。因为劳动已经证实了它的力量。它创造了科技,它改变了人类的生活,难道还有人认为劳动不重要吗?

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篇9:2有意义的压岁钱

全文共 610 字

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每次过年,最开心的就是从长辈的手中接过一个又一个的红包,又称压岁钱。每年,我的压岁钱也是一笔不小的数目啊!

小时候过年时,亲戚们都会开心地将装满钱的红包塞到我们的手中,而爸爸妈妈便将亲戚们给的压岁钱又塞进自己的口袋,由于那时候的我们还不懂得钱,就这样被收入囊中。现在长大了,爸爸妈妈似乎明白了什么,就将压岁钱让我们自己保管,可我不知道这压岁钱该怎么花,才更有意义?

姐姐也有自己的压岁钱,她应该知道该怎么花吧、于是,我就去问姐姐,姐姐不紧不慢地给我讲:“自己的压岁钱可以用来买学习用品,可以用来买生活中的一些用品啊,这样既能减少爸爸妈妈的负担,又能给生活和学习上带来一些方便,你说这样不是一举两得吗?”我点了点头,原来有这样多么有意义的花法啊!

我十分爱看报纸,几乎每天都看。有一天我从报纸上看到了一个贫困地区连一瓶水都买不起,这使我产生了一种同情与怜悯,我想了一会儿,对了!我的压岁钱可以用来帮助那些需要帮助的人,如贫困地区的人民,急需手术费的残疾人,为他们献出自己的一份力量,那不是很有意义的用法吗?我终于明白了怎么让压岁钱更有意义,我想,我们大家都应该把自己的压岁钱合理而有意义地利用起来。让这些压岁钱能像灿烂的阳光,去温暖和润泽我们的心灵,也能像一盏明亮的灯去照亮需要帮助的人的那条人生路。

我突然觉得我的压岁钱充满了意义,这些压岁钱给了需要帮助的人,快乐了别人,也快乐了自己!亲爱的朋友们,你们的压岁钱又是怎么用的呢?

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篇10:有意义的学军生活800字

全文共 835 字

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今天是学军的第一天,我们从学校出发,坐着大巴车去上城区少年军校总校。来到了军训地方,然后光荣参军。紧接着分发军装,并展开了开营仪式。有一个总校长,他姓杨,讲了很多关于军校的要求,然后教我们该怎么在那边生活,我陆陆续续看到了老师给我们拍照,我不开心地拍了照。

然后,教官喊着:“齐步走。”我们就回到了教室,把行李箱打开,拿出被套,以及今天换洗的衣服。然后排长发了脸盆、牙杯、毛巾等。箱子摆好放在后面,有喊着:“齐步走。”我们就去了寝室。去折好被子。然后就去了餐厅门口,按照餐桌队形站好,唱一首歌。开始唱了,大家大声唱起“一声橄榄绿……”唱好歌之后,排队进去叫阿姨拿餐。阿姨说:“你要多点还是少点:”我说:“我要少点”。可是后来还是吃不光。虽然这里的饭菜很不好吃,但是我硬撑着吃掉了,因为我们要做光盘行动的先行者。

中午过了一会儿,又唱起来军歌,去吃餐点。吃完之后我们回教室休息了一会。过了二十分钟,铃声突然想起。同学们急急忙忙地排好队下了楼。

下午,我们的郑教官带我们去参观了文史教育馆,那里的东西不是想象的那么好。接下来老师带我们回到了教室,老师给我们发了一个苹果,老师考考我们,不让我们在途中把苹果吃掉,我们要走十二多公里。走到了一半,我们老师整队,我们要去挖地雷了。老师说:“预备,开始!”然后五年级所有的学生都在为班级争光,在找地雷。然后我们再走了一段路,参观了两个字,他还介绍了:这里有个图章,被一个人抢走了,很是可惜!我们又去了一个地方,并数了有几个雕像,然后再去参观有一个关于菩萨的地方,菩萨被人偷走了一个,多么可惜!

晚上,教官仔仔细细教我们叠被子,然后还很仔细地教我们打背包,同学们看得都非常认真。后来,我们就回去写今天所干的事情的日记。然后我就在那里哭,因为我很想妈妈。

写完日记,我们就回寝室刷牙洗脸洗澡,然后回寝室打扫个人卫生。我们躺上了床,准备睡觉了。预备铃想起,我们躺下了床还没睡着。过了五分钟,熄灯了,我们慌慌张张地睡觉了。最后,教官会来检查我们睡觉。

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篇11:无意义的拥有只是暂时的作文700字

全文共 737 字

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我没有乘52路直接回家,而是乘306路到瑞金路下,再走回家。

这样做,并非我想要消磨时间。走接近一公里的路,只为看一眼那本小说是否还在。

幸好,它还未被人买走。

初次见到这本小说是周六。我与朋友一同去书店买书。很遗憾,我没有买到我想要的书,但架上的一本小说引起了我的注意。这是一本言情小说,故事的情节很吸引人,读了两三页后我便爱不释手,想把它买下来带回家细读,可惜钱不够。从此,每逢周六,我便绕道回家看一眼书,想着何时我会有足够的钱买书。

但绕道回家,就导致我在路上花费了许多时间。为弥补这些时间,我只能提高写作业的速度——我开始瞎写。随后,我的成绩直线下降。但我不在乎,为了那本可爱的书,我可以付出一切——哪怕是成绩。

忽然有一天,老师公布了近一个月的总分排名。一直稳居第二的我竟下滑至十名开外。这个成绩如晴天霹雳般打在我的心头,砸碎了我的梦,我的幻想。我忽然意识到了问题的严重性,但心中仍然放不下那本书。这便让我很纠结,究竟是选择成绩,还是选择书?

某一天晚上,我做了一个梦:我站在独木桥上,天上忽然落下一个什么东西,我惊喜极了,猛地一扑,却忘记了我踏在独木桥上。于是,我就摔下了悬崖。

我从梦中惊醒,仿佛明白了什么。书——它只是一本言情小说,对于我,只是娱乐一下罢了,也许读完后,我便会将它舍弃,这样的拥有,又有多大意义呢?而知识,它是掌控我人生的神明。我的知识储量决定了我的未来。这样一对比,知识,便显得更为重要了。

我叹一口气,微笑起来。长期压在我身上的担子终于消失了,我长舒一口气。

从那天起,我再也没有为一心想拥有无用处的事物而操心过。

几个月后,我偶然从那家书店路过,发现那本书已不见了。玻璃窗上,映着我微笑着的脸。

希望那位购买它的人将来也能明白“无意义的拥有是暂时的”,我想。

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篇12:生命的意义作文500字

全文共 533 字

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生命意义五花八门,每个人的理解不一样,而我对生命意义的理解,要从那件事说起……

“五一”节那天,阳光明媚,我们相约去爬金鼎山。当我站在山门口,看着那望不到头的台阶,冷汗都被吓出来了!我扭过头看了看妈妈,看起来她也吓得不轻。“真的要爬吗?”“当然!”我们一行人便踏上了漫漫的攀登之路。

尽管一路上,我们不时休息,但快到山顶时,我和妈妈已经是精疲力竭了想放弃了,但在爸爸的鼓励下,我们俩还是相互搀扶,爬上了山顶。

站在山顶的平台上,我们一览山下的美丽风光,真是“会当凌绝顶,一览众山小。”我们用三个小时的辛苦攀登,换来了一刻钟的美丽风光,我觉得值。

下山的时候,面对着陡峭的石阶,我们仍然是相互扶持着,鼓励着,一块儿下了山。甚至在下山的途中,还收获了一大袋野生的蕨菜,真是有付出就有回报啊!

六小时的行程,双脚早已酸痛,但心中并不曾留下遗憾,面对着上万台阶,我们也曾想过放弃,但无论如何,我们却从未放弃过,为了什么?为的就是到达山顶后看到美丽风光的愉悦!为的是到达顶峰的快乐!

人生苦短,我们可以让自己生活得快乐一些,但在获得快乐的路上,总是有很多困难的,但当你收获快乐的时候,之前的汗水就不觉得是什么了。生命的意义也是如此:不放弃,用心去完成每一件事情,这样才能体现生命的价值!

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篇13:一次有意义的活动作文500字

全文共 548 字

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星期五我们组织开展了一次班级活动,活动的主题是“爱心义卖”,伴随着铃声响起,我们的活动也悄然开始了。

教室里顿时炸开了锅,一眨眼的功夫,桌子上就摆满了各种东西,全是书、笔和玩具,每个人在自己的摊位上,开始叫卖自己的商品,而我呢?也热心加入了“爱心义卖”的队伍,我一路瞎逛,突然被一个人的声音吸引过去,只见我的同桌贺淼用他清脆的声音,大声叫喊着:“爱心义卖,爱心义卖啊,开业大酬宾!走过路过不要错过,大家快来买呀”!带着好奇心,我加快脚步朝那边走去,首先吸引我的是贺淼的玩具,于是我询问玩具的价钱,不料贺淼干脆地回答:“五块,一分也不少”,我听了有些失望,觉得有点太贵了。然后就开始了我们的讨价还价,最后贺淼说三块。我想了想,虽然还是有点贵,但是不管花多少钱的价格,都是献给贫困的孩子一份爱心,我赶紧成交了。我正在暗自窃喜时,突然想起我自己的玩具还没来得及卖出去。我越想越急,便立马想尽办法推销起我的玩具,功夫不负有心人,只见彭子涵过来光顾我的小单车了。我开价两块,彭子涵二话不说,成交了。我真没想到,彭子涵居然这么爽快地答应了。接下来,教室里在你来我往地进行中,整个班级就好像是个热闹的集市。

这次“爱心义卖”活动不仅培养了我的社交能力,还能让贫困的孩子感受到我们送去的温暖和爱心,我觉得太有意义了!

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篇14:一节有意义的课作文400字

全文共 388 字

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今天的班队课,是由卢宣葶妈妈、宗逸鸿妈妈来上的烘焙课。

同学们很高兴,不但可以做饼干,而且还可以品尝自己亲手做的饼干。精彩的烘焙课开始了!

首先,同学们按座位分成四人一组,在其中的一张桌上,铺上保鲜膜。然后,卢宣葶妈妈在保鲜膜上撒了一层雪白的面粉,放上像面包似的金黄色粉团。用一根擀面杖,来回滚动把它揉扁。张老师分别发给每组两个制作饼干的模子,由卢宣葶妈妈示范怎么制作饼干。于是,大家动手做饼干了,并把制作好的饼干,交给卢宣葶妈妈。最后,放进烤箱,大约过了5分钟,宗逸鸿妈妈把美味的饼干,呈现在大家的面前。

出炉的饼干,万里飘香馋的我们直流口水,过了一会儿,终于吃到了香甜可口的饼干。感谢两位妈妈,给我们上课,像辛勤的园丁。

时间可真快,这节有意义的烘焙课结束了。不但丰富了我们的知识,而且收获了自己的劳动成果。让我们学会了,怎么制作饼干。也明白了,只有自己动手,才能丰衣足食的道理。

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篇15:一次有意义的杭港学生交流会作文800字

全文共 739 字

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哈哈,太兴奋了!今天可是个特殊的日子,为什么说是特殊的日子呢?因为,今天我们学校迎来了一批特殊的客人,她们是来自香港的朋友们。

有了这些客人,我们学校也准备了许多迎接者,我就是其一。上午半小时的时光就由我们带着她们参观学校,并进行一些交流。我早就迫不及待了,想必她们的心情应该同我一样吧!

我领着一位叫欧阳天韵的女孩进入我们学校。她是一个四年级女生,和我一样。我领着她走到学校教学楼前的雕像前,介绍说:“我们学校成立于1912年,已经有100多年的历史了……”就这样我们边走边聊着天。

“宛灵,你们平时回家作业多吗?或者说你们有回家作业吗?”天韵用她那并不太标准的普通话问我。

“我们有,但每天并不多,我们作业的多少,就由我们当天学习的进步和表现来决定的。”我放慢语速耐心地回答。

“宛灵,你知道吗,我们根本没有回家作业,因为老师想让我们知道学习是快乐的,我们一天在学校里已经够累的了。”

我用很羡慕的眼光看着她,就这样我们很快便成了无话不说的好朋友。

很快,半小时时间过去了,原本觉得半个小时很长的我,现在觉得特别短暂。

最后,我们陪她们一起上了堂语文课,主题是关爱。这节课我比任何时候都专心,因为天韵她们学的是繁体字,我们这些简体字,她有一些不认识的。这样我就可以教她了。

课上老师让天韵读课文第3自然段。天韵有些不好意思,因为她知道自己普通话并不太标准。“没事,”我鼓励她,“你一定可以的,来吧,试一试。”就这样天韵在我的鼓励下大声朗读了起来。尽管不是很准备,但是我和同学们并没有潮笑她,而是继续鼓励她。我想这应该也是这节课的主题所说的“关爱”吧!

时间飞逝,短暂的接待工作结束了。临走前,天韵给了我一个大大的拥抱!最后我依依不舍地对她说:“祝你永远快乐!”这个活动太有意义了,让我一生难忘!

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篇16:有意义的生活英语作文

全文共 1133 字

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Among all the highlighted topics, there is “how to live a meaning life?” Everyone has his or her own opinion. As the saying has it, “the greatest use of life is to spend it for something that will outlast it.” I cannot agree any more.

If our life is just to pursue something for ourselves, we will surely feel fruitless and meaningless when we grow old. From Steve Jobs’s bibliography, we can get that the people who are crazy enough to think they can change the world are the ones who do. Steve Jobs has brought a great many changes to our world. His life, although short, definitely outlast. That’s a life worth living.

Therefore, if there is a way to make my life meaningful, it should be to find something I’m interested in and also helpful to others or the whole society. Only in this way can I keep my passion throughout my life until I finally fulfil my life.

在所有的突出主题,有“如何生活意义?“每个人都有他或她自己的意见。正如一句老话所说:“人生是花的最大使用它将比它的东西。“我不同意。

如果我们的生命只是为自己追求的东西,我们肯定会感到徒劳的和毫无意义的,当我们变老的。从乔布斯的参考书目,我们可以得到那些疯狂到认为他们可以改变世界的。乔布斯给我们的世界带来了许多变化。他的生活,虽然短,绝对比。这是一个生活有价值。

因此,如果有一种方法可以让我的生活有意义,它应该找到我感兴趣的东西,也有利于他人或整个社会。只有用这种方法我可以借我的激情在我的生活,我终于实现我的生活

[有意义的生活英语作文

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篇17:600字一件有意义的事作文

全文共 860 字

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童年的记忆里,有许许多多的事,有很多有意义的、难忘的事,也有后悔的事、还有得意的事,作文 一件有意义的事。随着时间的流逝,记忆中的许多事情都逐渐模糊不清了,但让我觉得最有意义的、永远不会忘记的事就是我桌子里的几个硬币了。

那还是发生在去年暑假的一件事,有一次,我和妈妈去超市就见到了一个回收机,回收机是长方形的,有一个大大的“嘴”,专门用来是“吃”塑料瓶的。它还有一个出币口,和一个退瓶子的口。如果它“吃”了一个小瓶子或者易拉罐就会从出币口“吐”出五分钱,如果“吃”了一个大瓶子就会“吐”出一毛钱来。我心里想:“家里不是有许多废旧的塑料瓶子么?我可以拿来试一试啊。”刚刚回到家,我马上在家里开始了旧瓶子的大搜索。因为妈妈不在家,我也分不出究竟哪些瓶子可以回收,所以我就把所有能找到的旧瓶子全装到了大口袋里。

第二天,我和妈妈去超市时,就带了许多在家里搜集出来的旧瓶子。找到回收旧瓶子的机器,从袋子里拿出一个瓶子,放了进去,我看见机器里面有红外线正在对瓶子进行扫描,可不知道为什么,它认为这不是瓶子吗,把瓶子吐了出来,我问妈妈:“为什么它认为这不是瓶子啊?”妈妈回答:“我也不知道,你把瓶子换一个方向试试吧,小学三年级作文《作文 一件有意义的事》。”我把瓶子换了一个方向,可他还是被它“吐”出来。我换了一个瓶子,它扫描的时候,我有些失望,因为我心里想:你怎么不“吃”光“吐啊?”这时,它收了一个瓶子,吐出来五分钱。这时我一蹦三尺高。然后它又接二连三的收了好多瓶子,吐出来好多个硬币。花了半个多小时,我把带来的瓶子都让它“吃”了,我手里也攒了一把硬币。拿着这些硬币,我心里比吃了蜜还要甜。

过了几天,我在电视中看到这样一段新闻:由于地球上生活的人越来越多,资源越来越少了,因此环保越来越重要了。于是就有人发明了一种塑料瓶回收机。这时我发现电视里说的那个塑料瓶回收机居然就是上次我看见的那个塑料瓶回收机,我做了一件有意义的事,因为回收机把这些废瓶子收走,再由别的机器把他们做成有用的东西,例如垃圾袋等,并且避免了乱丢它们,污染环境。

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篇18:《格列佛游记》读后感与教育意义

全文共 1075 字

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乔纳森·斯威夫特——《格列佛 游记》的作者,英国杰出的讽刺小说家。

在小人国里,他成了庞然大物,刀枪不入,光早餐就要6头牛、40头羊和其他食物以及相应的面包,这还填不饱肚子;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与猫和老鼠展开斗争;后来,他来到神秘的飞岛国,这里的人利用岛的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧马国,在这个人马颠倒的世界里,更有许多不可思议的故事。读着读着,我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,长得像鱼的飞岛国居民,以及慧马和野猢们,都给我留下了深刻的印象。

格列夫在一次海难中到达了小人国,小人国的人们在格列夫的眼中只是像一只只蚂蚁。小人国的国王拥有着侵略性,对于邻国不断的想要奴役对方,党派之间也不断的争斗,势不两立。小人国的等级制度也十分明显,在文中也表现出了作者对下层人的同情。小人国可以说也是当初的英国,作者借着小人国反映了当初的英国,批判了当初的英国。

在大人国中,格列佛也成了大人国人们的玩偶,在大人国中格列佛对大人国的国王讲述了当时的英国历史,制度以及现状,然而大人国的国王认为“英国的历史只是一连串阴谋、造反、谋杀、屠戮革命和流放等的丑事的堆砌,是贪婪、派性、伪善、背信、残暴、狂怒、疯癫、仇恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心所能产生的最坏的恶果。”作者借国王的话“我认为,您的绝大部分同胞,乃是大自然在地球表面创造的许多可憎的小爬虫中害虫最大的一类害虫。”讽刺了当时英国社会的方方面面。

在飞岛国发生的种.种事情有时候令我觉得有些荒谬,特别是在拉加多的“设计家学院”中发生的事,简直令我几近崩溃,我实在没法明白,那所学院里的人究竟在干些什么。例如,造房子先从屋顶开始,再筑地基;盲人能从触觉分辨物体,可我却无法想像盲人竟能靠感觉和嗅觉分辨颜色,在我看来那简直是不可思议;还有人让学生把拥有考题和答案的试卷吃下去,等消化完后,就能记住,这在我看来,实在是天方夜谭。这些事在我看来是极具有讽刺性的。

在慧马国里与慧马的生活是最令格列佛难忘的。他们的国家不会出现表示罪恶的字眼,像:欺骗、怀疑、狡猾等等之类的词。所以他们的社会不会有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂……。同时作者也揭露了战争的本质、法律的虚伪和种.种可耻的行为。慧马国才是一个真正充满幸福和快乐的地方。以至于当格列佛离开那里时流下了悲伤的眼泪。

读了这本书后,也让我学会了很多,懂了很多道理,给我留下了深刻的印象。

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篇19:有意义的暑假作文1000字

全文共 1190 字

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“哎哟……”表妹从体重秤上失了魂般的走下来。

“惨了,这个暑假果然又长胖了,我可长了五斤呀!”她看着秤板上那些触目惊心的数字大吼道。我由此联想到了我自己,思绪又飘回到了一个多月前,那时的我俨然是一个小胖妹,爱吃零食,一放暑假就更加变本加厉了,整天宅在家里,不爱运动,体重也一路飙升,妈妈实在看不下去了,给我安排了一个硬性任务,每天去学校操场坚持跑步锻炼1小时,我内心里虽然极不情愿,但也只能无可奈何地遵照执行。

来到学校操场上,妈妈让我先围着运动场小跑三圈,“哈哈!我内心暗自窃喜,对于我来说,这短短200米的跑道,跑三圈是小意思”。我一口气坚持跑完三圈,心想任务完成后,完全可以自由了,刚想停下来休息,没想到却被妈妈拉住了:“别停,刚才只是热身运动,你今天的目标是10圈,要慢慢地循序渐进,只有坚持才会有好的效果。”我顿时像霜打蔫了的茄子一样,本想据力反抗,却一看妈妈那不可驳回的眼神,我只好硬着头皮妥协了。

我怀着敢怒而不敢言的心情,拖着疲惫的脚步继续沿着操场一路小跑,好不容易跑到第六圈了,只感觉到内心气喘吁吁,脚下也不听使唤了,心里好想偷个懒,脚下不由自主的停下来了。妈妈看见了,在一旁一边陪着我跑,一边不停地为我加油鼓劲,“加油、坚持就是胜利”,我为此而感动,在心里默念:“加把劲,只剩下最后几圈了,不就是几百米的路程吗?我一定能行的!”于是来精神了,心情顿时豁然开朗,感觉到脚下的步子也迈的更快、更轻松了,耳旁只听见呼呼的风声,一口气跑完10圈,我终于坚持下来了。妈妈开心的抱住我,“你能坚持下来,真的太棒了!”妈妈的夸奖让我满心欢喜,竟对明天继续跑步有了一线期待。

接下来的日子,我坚持做到每天跑步锻炼,妈妈也一如既往地陪着我当陪练,虽然有点累,但内心还是感觉得很快乐。

一天下午,正当我准备去跑步的时候,一个小伙伴软磨硬泡地约我去广场游玩,我内心动摇了,心想“已经坚持了那么多天了,今天就自己给自己放一次假吧,反正也不在乎今天这一天吧!”妈妈知道了我这个想法后,态度坚决地要求我必须先坚持跑完步后再去玩,我当时感觉得受到了极大地委屈,眼眶里的泪水一下子像喷泉一样喷涌而出。妈妈帮我擦干了眼泪,语重心长地对我说:“孩子,既然你都已经坚持了那么久,如果今天放弃了,以前的努力那不就白费了,想放弃的理由很多,能够坚持下来不容易,千万不要轻易放弃。”

妈妈的一番鼓励,让我的心情渐渐平静下来,内心深处深刻的明白了“做任何事都要有恒心和毅力”的道理。那一天,我超越了自我,比平时多跑了两圈,虽然很累,但心情很舒畅。

暑假很快就过去了,通过坚持锻炼,我发现喜欢上了运动,从原来不爱动的女孩变成了一个热爱跑步的女生,我喜欢在跑步时感受那种风在耳边轻轻呼啸的声音,风光在眼前移步换景的酣畅。我发现了一个特别新鲜的自己,因为坚持,发现自己变得更加热情阳光了。

这个暑假对我来说是一个意义非凡的暑假。

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篇20:记一次有意义的活动小学生作文

全文共 848 字

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在一个阳光明媚的早上,我和同学们来到了莱芜战役纪念馆参观。

一到了那儿,我感到非常的惊奇,宏伟的大厦直达云霄,隐隐约约看到楼顶,在蓝天白云的衬托下显得格外庄严肃穆。广场中间,陈毅将军的雕像肃立在我们面前。“听说陈毅雕像是1999年5月做的呢!”“我还特意从网上查到陈毅雕像重5吨,高3.5米呢!”同学们纷纷议论道。这时老师走过来说:“你们说的都对,陈毅铜像还是由上海民营企业家须福根先生捐资19万元,由中国著名雕刻艺术家左耀辉先生精心制作而成的。”老师又给我们讲了讲陈毅的故事。听完这些,我再往陈毅雕像望去,心中生出一阵敬仰,仿佛看到了他在战场上运筹帷幄,指挥若定的场面。

到了第二楼,我们看到了莱芜战役中用的枪、刀、炮。虽然看上去年代已久,但是上面仿佛仍然保留着战士上战场厮杀的气息,使人热血沸腾。我在心里暗暗冥想:为什么国人之间要发生战争,应该是和睦相处、团结友爱呀!可是那个野心蓬勃的蒋介石,一心想独裁****,从而发生了战争,真想去痛扁一下蒋介石。

时间过得飞快,不一会儿我们已经到纪念馆的最深处——高台。到了高台顶上的圆盘,我还没来得及站稳,高台已经开始缓缓转动了。满眼是硝烟滚滚的战争场面,机枪、冲锋枪不停的扫射,大炮掀起的尘埃直逼人的双眼;满目是人们的呐喊声、枪炮声还有战马的鸣叫声。我被眼前的景象震撼了,仿佛进入战争年代。在浓烟滚滚不远处,有一个人在那里挥舞着双手指挥战斗。啊——那就是陈毅!他在那里意气风发、大气磅礴的指挥着部队作战,就在他的亲自指挥下,我们的战士们英勇冲杀,勇往直前。战场的空气中充满着血腥味,有的战士拿大刀砍敌人,有的拿枪瞄准敌人,甚至有的与敌人肉搏。场面非常残酷,地上血流成河,尸体遍地都是。我深深的沉浸在战争的残杀中,我被战士们忘我拼搏的精神震撼了,以至于很长时间没有回过神来。

战争是残酷的,它让我们不堪回首。正是我们的战士英勇无畏、不怕牺牲才有了今天的和平康宁,才有了我们幸福的生活。我心里禁不住对先烈们充满了敬意、充满了怀念!

[记一次有意义活动小学生作文

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