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记一件有意义的事的作文【汇总20篇】

鲁迅先生说过:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,幸福便可以创造出来”。古往今来,一切幸福和成就的获得,都是对奋斗和劳动不息的人们心血和汗水的报偿。这里给大家分享一些关于小学生劳动的意义年级,供大家学习。

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快乐的意义作文600字

全文共 592 字

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很多人认为快乐意义在于吃喝玩乐、有钱有势,但我却认为帮助别人才是一种正真的快乐。

小时候的我,一直认为玩是一种快乐,直到我目睹了这件事才改变了我的看法。

那是一个寒风呼啸的冬天,外面的风刮得树不停地跳舞。雨点敲打着窗户,像是要把玻璃敲碎。过了一会儿,雨下得小了一点,于是妈妈让我出去买馒头。毛线帽、围巾、羽绒服、棉裤,我浑身上下裹得严严实实,才敢出门。我撑开雨伞,走进蒙蒙的细雨中。

买完馒头回来时,我看见一个老奶奶坐在房子的屋檐下。老奶奶穿着单薄破旧的衣服,双目微闭,嘴唇变得乌黑,面前放着一只破裂的小碗。我不禁很可怜她,想给她一个馒头。可就在这时,我的肚子“咕噜咕噜”地叫了起来,我心想:还是算了吧!我转过身,准备回家。

正当我准备缩着脖子回家时,身后响起了一个清脆可爱的声音:“老奶奶,我这里有一件毛衣和一些钱,您拿着吧!”我扭头一看,是一个八九岁的小姑娘,可爱的圆脸蛋儿上挂着几滴雨水。老奶奶慢慢抬起头来,惊讶地看着小女孩,一时竟不知该说什么。小女孩听见妈妈在叫她,于是她把毛衣和钱递给老奶奶,跑走了。老奶奶感激地目送着母女俩消失在迷蒙的细雨中。

看见了这一幕,我非常羞愧,赶忙从馒头袋里掏出一只大馒头,递给了老奶奶。老奶奶眼里噙满了泪水,咬了一口馒头。这时,我很快乐,我转身离开,老奶奶目送着我。

有些人过着快乐的生活,但那是虚伪的,这无非就是有钱,而有些人过的才是真正的快乐的生活。

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篇1:浅析鉴赏小说人物形象的现实性意义

全文共 1920 字

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小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素:人物、故事情节、环境(自然环境和社会环境)。小说反映社会生活的核心是塑造人物形象

学习鉴赏小说就要重点分析小说中的人物形象,通常从以下几个方面入手。

一、通过环境描写反映人物的活动背景

小说中的人物总是在一定环境中活动的人。小说的环境还包括与人物及其行动有关的特定的环境氛围。环境对人物的衬托作用有正衬和反衬两种。例如,《祝福》中写祥林嫂的死用的是反衬。色调是低沉与凄凉的,画面是悲惨的,祥林嫂却死在了欢乐热闹的“祝福”中。这两幅反差极大的画面,可以使人们更深刻地认识到封建宗法制度和封建礼教吃人的本质。

二、通过情节描写透视人物的思想性格

小说的情节是人物性格发展的必然结果,即人物性格是通过情节发展具体体现的。例如,《三国演义》中的“空城计”,司马懿如果不是深知诸葛亮善用伏兵之计,他就不会退兵;反之,如果诸葛亮不是深知司马懿生性多疑,他就不会冒险设“空城计”,那样“空城计”的情节也就无法产生了。故有“空城计”的情节发展是两个不同性格的人物发生联系后的必然结果。所以,我们才说把握好故事情节能透视人物的思想性格。

三、通过作者刻画人物的方式分析形象

在教学中,鉴赏小说通常凭借作者刻画人物的肖像、语言、心理等方式来进行。在小说中,作者往往借助肖像描写来刻画人物性格,折射人物的命运或暗示小说主题。如《故乡》中的闰土,少年时“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈”,及至中年“先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红……那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了”。作者抓住少年闰土和中年闰土肖像发生的巨大变化,反映闰土在旧社会不幸的人生经历和遭遇。

古人说:“言为心声。”语言是展示人物性格的镜子,是袒露人物内心世界的窗户。在《故乡》中“我”和杨二嫂的那段谈话,就形象地揭示了杨二嫂这个小市民刻薄、自私、鄙俗的性格特征,透视了她被剥削阶级意识和恶习侵染的丑恶灵魂。相比之下,“我”的神态则是愕然、惶恐、嗫嚅,直至闭了口,默然无言以对。由此可见,小说中每个人都用自己的语言表现着自己的性格特征。

心理描写能直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。例如,《鲁提辖拳打镇关西》中有这样一段话:“鲁提辖假意道:‘你这厮诈死,洒家再打!’只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:‘俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。’拔步便走,回头指着郑屠户道:‘你诈死,洒家和你慢慢理会!’一头骂,一头大踏步去了。”这里鲁达是很懂得孙子兵法中的“三十六计,走为上计”的,描写了鲁达“细”的性格,细得令人佩服。

诸如此类,学生对小说人物鉴赏能力的运用,在社会实际生活中也会得以体现。如果我们在分析小说中的人物形象时能够运用李悝的“识人五法”,既能引导学生全面、公正地评价文学作品中的人物形象,又对学生即将步入社会具有极强的现实指导意义。李悝的“识人五法”,即:

其一,居视其所亲。看一个人平常都与谁在一起,如与贤人亲,则可重用;若与小人为伍,就要当心。

其二,富视其所与。看一个人如何支配自己的财富,如只满足自己的私欲,贪图享乐,则不能重用;如接济穷人,或培植有为之士,则可重用。

其三,达视其所举。一个人处于显赫之时,就要看他如何选拔部属,若任人唯贤,则是良士真人;反之,则不可重用。

其四,窘视其所不为。当一个人处于困境时,就要看其操守如何,若不做苟且之事,不出卖良心,则可重用;反之,则不可用。

其五,贫视其所不取。人在贫困潦倒之际也不取不义之财,则可重用;反之,不可重用。

我们教学生鉴赏小说人物时,不妨结合李悝的识人之道来分析,会对学生步入社会,如何接触人,怎样结识人有帮助。《史记》记载:魏文侯想找一个贤能的人来当宰相,当时有两个候选人,一个是魏成子,一个是翟璜。这两个人都很有才干。魏文侯不知道应该如何取舍,就去请教他的一位大将李克(即李悝)。他列举了上述这五条识人标准,供魏文侯参考,结果魏文侯依李克提供的意见录用了魏成子。

在小说中,典型人物是作者在现实生活的基础上创作出来的,他虽然有别于真人真事,但在塑造时要“杂取种种,合成一个”,通过如此典型的人物来反映生活真实,这样的人物更集中,更具有普遍的代表性。而分析小说中的人物形象,归根到底是从小说人物的艺术性趋向生活的现实性。因此,在教学中,教师除了以文学的艺术性来鉴赏小说人物形象之外,还必须结合现实,为学生将来的人际交往提供理论依据,其现实意义是不可低估的。

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篇2:生命的意义

全文共 920 字

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一个杯子,一块石头,一些沙子,一些水,这是什么?如果你是化学家,也许你会告诉,他们的结构,他们的成分;如果你是物理学家,也许你就会告诉我,他们能够产生什么样的物理现象;如果你是哲学家,也许你又会告诉我很多的道理。而我呢,我是一个普通人,我认为这就是人生。

人生就是大的杯子,当我是嗷嗷待哺的婴儿时,杯子里空空如也,当我们慢慢地成长,父母、亲人、朋友、同学、同事、社会、国家不断地给予我们时,我们的杯子便开始有了很多的东西,爱、财富、荣誉等等。这里最大的最重的,莫过于“爱”,这个爱包含了生活太多的内容,小时候父母给了我们无私的爱,而我们成长后,又有很多人给予我们爱,我们成家立业,有了更多的。当我们为人父母,我们又会给予孩子们爱,同时也会给予周边的朋友、同事们很多的友情,这也是一种爱。特别是,当5·12大地震来临之后,在我们的华夏大地上,玉名再次明白了,什么是爱,什么是大爱无边。当看到我们的解放军和警察、搜救人员、志愿者们日夜奋斗,为了哪怕一丝的希望,都要付出百倍努力的时候;当我们看到一个又一个感人的故事时,当为了学生、为了亲人、为了能够让更多的人有生的希望时,有很多人宁可让自己去承受死亡的威胁,也要奋不顾身的时候;当我们看到每一个中国人都伸出援手,献出自己的爱心时。我深深地明白了,生命意义。面对着这样的大地震时,也许我们会丢失很多,但是只要人间有爱,我们的杯子就会是满满的,我们的生活就是充实的,一切就能够重来,我们也必将重建家园,让生活变得更加精彩。

反思我们平时的生活,日复一日的忙碌、奔波,有时候为了生活中一点点的财富和荣誉而绞尽脑汁时,我们是不是把一些事情弄错了呢。

也许,你的财富会增加,也许你有令人羡慕的荣誉和名利,但是你的杯子中是不是早已经缺失了生活中最应该有的“爱”了呢,当你财富、荣誉的增加,而占据了本该属于爱的位置,那么这样的人生是不是注定是空洞、残缺的人生呢?一场突如其来的大地震,让我们又在一次从生活的安逸中警醒,让我们再一次明白了什么是爱,什么是生活中最沉甸甸的东西,我们是不是也该看看自己的杯子,到底还有什么了呢,是不是该清理出去一些,加入一些了呢。

生命的意义,也许就是在这取舍之间,就是在这杯中杯外吧。

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篇3:生命的意义在于过程

全文共 1612 字

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生命意义是什么?谁也说不清楚。我想说,生命的意义在于过程,而不在于结果。谁也不知道,我为什么来到这个世界上。但是,我知道我的生命是父母给的,我的名字也是父母给取的。生命随着岁月的变化,逃不脱生老病死的自然规律走上宿命。要想给生命赋予什么意义,唯有重视生命过程,在生命的每个阶段或不同时期发现与众不同的自己,充实自己的内心世界。

人生在世,要爱惜生命,在不同阶段表现生命的不同意义。任何人的生命都是爱情的结晶,是父母生命的延续,不管父母事前和事后情况如何,拥有生命的自己一定要学会爱惜生命。从小要听父母的话,注意安全。读书懂事之后,就要领会老师的课堂教育,把书本知识与社会实践结合起来,学会尊重父母和老师,学会团结同学、结识朋友,学会识别好人和坏人,学会在公益活动中表达一份爱心,学会在家庭和集体场所考虑他人的利益和感受……成年之后,踏入社会,就要积极应对各种人生问题,如为何要找工作?为何要恋爱结婚?为何要成家立业?为何要承担义务和责任……只有通过自己去认真思考这些实际问题,我才会慢慢懂得人生的意义:人活着不仅仅是为了个人幸福和快乐,还要为家庭、学校、单位、社会、国家着想,尽自己的努力做出一些贡献。只有把个人融入大家庭之中,在为他人服务的同时,才能获得自我实现的满足,才会真正觉得自己的生命是有意义的。

面对层出不穷的问题,要努力寻找答案,活出我的风采。我找工作是为了生存,是为了报答父母的养育之恩,是为了报答党和人民的培养。我要恋爱结婚是为了完成人的使命繁衍后代,是为了尽到做儿女的孝心,以免父母担忧。我成家立业是成人达到法定年龄之后法律允许的,也是我读了十几年甚至二十几年书之后必须选择的人生之路。所有的义务和责任都是我担任某一角色之后,应该承担的,并且必须尽力做好的。找到了自己认为对的答案之后,我就会安心生活了。工作再苦再累也不能放弃,放弃了就没有生活来源,就没有条件讲报答。结婚生育小孩之后,困难再多,矛盾再大,也不能离婚不管孩子,家庭破裂孩子不在身边,我的生活就会更糟更没有意义。爱岗敬业是每一个工作人员的最起码要求,做不到这一点,引起领导及其他人的批评或不满意,我就会感到不自在、不踏实……为了让自己和周围人都满意,或者追求完美,我付出了很多,也获得了不少,这就是我的多彩生活。

世上之事十有八九不如意,把如意的一件事坚持做好。人不是孤立存在的,一生下来就会与外界发生各种各样的联系,也会受到外界的各种冲击,所以,心想事成的事情只能是愿望或理想。如果在十件计划中,有一件计划能如期实现,那么,我就要把这一件计划做的事情尽量做好。比如,要兄弟姐妹轮流照顾母亲,我怕他们照顾不周,就只能让母亲留在我身边,说服老公取得他的支持;不能按职称上岗,充分发挥个人才能,我就坚持业余写作,充实自己的精神生活。可以说,写作是自由的,是不受他人干扰的,尽管我的写作还处于很低的水平,然而,我相信只要坚持写下去,还是有收获的,写作可以帮助我远离世俗的喧闹,提高自身修养,达到自娱自乐,还能对同行起借鉴作用,对孩子有潜移默化的榜样作用。

重视生命过程,才能让内心世界感到充实有意义。生命的意义不是物质享受,更不是赚很多钱,再把钱消费在建高楼大夏、买豪华汽车、喝高档烟酒、买名贵服饰、游览世界各地名胜等外在形式上,而应该体现生命在于运动的本质上,即在热爱体力劳动的同时,结合脑力劳动,重视生命过程中的内心体验。物质上能够满足基本的衣食住行就好了,吃得再多再好就会得高血脂、高血压、糖尿病、冠心病、各种癌症等;楼房再多再高只是占用土地、浪费金钱、加大贫富差距;汽车再豪华再多,还可能促发交通事故,加重堵车;喝多了酒,抽多了烟,有百害而无一益;名贵服饰穿在我的身上,并不代表我的高贵,还可能被人突然抢劫、惊吓;游遍世界各地,感到心身劳累,又有何意义?物质上知足常乐,精神上追求高尚,那才是真正有意义的生活。

生命的意义就是生活,在于过程充实。

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篇4:暑假中最有意义的一件事作文400字

全文共 422 字

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暑假里,我们全家去了奉化溪口雪窦寺游玩。车子爬上一条弯弯的山路,转过一个个的弯道。只见远处山顶若隐若现的出现一座金光闪闪的佛像,我高兴的尖叫起来。

雪窦山上有很多风景名胜,其中最有名的就是雪窦寺。而露天弥勒大佛则是寺院里最壮观的镇寺之宝。造像总高度为56.74米,其中铜制佛身33米,莲花座9米,基座14.74米,整座大佛用500多吨锡青铜制造,内部有1000余吨钢架支撑,与整个岩体连成一体,稳固坚实,宏伟壮观,气势非凡,是全球最高的坐姿铜制弥勒大佛造像。

我们顶着炎炎烈日,费了很大力气我们登到佛像半腰的平台,去亲临这“庞然大物”,站在它的身上,真的感觉到自己是如此渺小。

据说奉化是弥勒佛出生、出家和圆寂之地。弥勒佛经常在各大寺院游走,风景秀丽的雪窦寺成了他常来常往的弘法应迹之地。弥勒佛以其宽厚、乐观、大肚能容,深为民众的喜爱。

弥勒佛因为布袋随身带着,所以又叫“布袋和尚”。

我们也要向弥勒佛一样宽厚、乐观、大肚能容,不要为一点小事就斤斤计较。

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篇5:暑假中最有意义的一件事作文400字

全文共 481 字

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在我的脑海里有许多有趣的事,她们就像一颗颗珍珠,闪耀着夺目的光彩,尤其是发生在今年暑假里的一件事,至今让我难以忘怀。

暑假里的一天,爸爸妈妈都去上班了,我独自一个人在家,感觉很无聊。做点什么事好呢?我想出了一个主意。我跑到厨房,先洗了几个西红柿,用刀切成小块,又在碗里磕了三个鸡蛋,用力搅成蛋糊。我在炒锅里放一些油,等油热了,把蛋糊倒进去,翻几下放入切好的西红柿,又烧一会儿,关上火。嗯,金黄的鸡蛋,鲜红的西红柿,颜色挺漂亮,我要给爸爸妈妈一个惊喜。

中午,爸爸妈妈终于回来了。我神秘地对他们说:“猜一猜,我给你们准备了什么礼物?”爸爸妈妈都摇摇头,我提高了嗓门:“你们不知道吧!我给你们做了一道菜!”爸爸妈妈一听这话,满身的疲劳都没有了,高兴地说:“哎呀,孩子会做饭了!真是太棒了!”听到夸奖,我一溜烟跑进厨房,端出我做的菜,爸爸妈妈争着伸筷子,却都只吃了一口,就停下来了。我有些惊讶:难道不好吃吗?我赶紧拿起勺子吃了一大口,刚送进嘴里就跑到了卫生间。原来我做菜时不小心放了两遍盐,菜都成苦的了。

这件事让我明白:做什么事都要勤练习,多实践,用心去做,才能做得更好!

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篇6:清明节的意义

全文共 215 字

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清明节是我国最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。每年一到清明节,很多地方都会以不同的形式,举行各式各样的纪念活动,缅怀革命先辈,纪念战斗英雄。

孩子们,我们今天的幸福生活正是由无数的革命先烈抛头颅、洒热血换来的,作为炎黄子孙我们一定要珍惜今天的幸福生活,作为新世纪的儿童,我们也要渐渐的明白,清明节不光只是扫扫墓,最重要的是通过这样的方式来传承感恩的精神,感恩父母、感恩老师、感恩身边的亲朋好友们,让我们行动起来吧,从现在做起……

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篇7:假期最有意义的一件事

全文共 636 字

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今天是双休,我应该好好地休息。可是我心理老是想着一位姐姐写的信,她在信里表达了对老师的爱和感激,让我很感动,于是我想:这个休息我要做一点有意义的事情,于是我就给姐姐写了一封信,以表达我对她的学习和敬佩之情。

亲爱的姐姐,你好!

刘老师是一位善良的老师。那天刘老师让两位同学在课堂上读了你的来信,我被你的言语深深地打动了,我仿佛看到了你和刘老师在一起的快乐时光,仿佛看到你受到表扬时的喜悦和受到批评时的窘样……。

其实你写的事情和我也很像。以前我也挺怕刘老师的,尤其是当我做错了事情或把作业做糟时,看到老师那眼神真是有点害怕呀!每当这时,我就像一只蚂蚁一样软弱无力地等候发落了。可是后来我发现:只要把事情做好了,老师就特别可爱了。尤其是听了你的信之后,我更是觉得你与我一样。我现在才明白:原来我们都不是怕老师,而是尊重和爱老师。

姐姐你离开刘老师几年了,还记得写信来爱刘老师,说明你是一个懂得感恩的人,我要向你学习。姐姐我想问候你一声:“你们那里冷吗?你可要保护好身体呀,今后有机会请来我们班上做客吧!”

姐姐我听了你的信以后我更加理解刘老师了,刘老师有时很“凶”,但刘老师有时又是那样的温柔……。姐姐你以前读小学时有一位那么好的老师,我为你开心啊!现在你的老师成了我的老师了,我更高兴啊!

姐姐你放心,我们以后一定会好好学习的,像你一样努力学习,做一个懂得感恩的人,尤其是要像你们全班的哥哥姐姐们一样考个好成绩来回报刘老师!最后,我祝姐姐你学习进步,天天开心!常来我们的博客上做客吧!

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篇8:生命的意义作文

全文共 937 字

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保尔的话犹在耳旁回响:“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次……”这段关于生命的意义的话语,不知激励了多少人去拼搏,去奋斗,让自己的生命更灿烂生命在于坚持!一个人在他的一生里,难免会遇到挫折,失败和打击,但遇到这些并不能就此放弃自己的目标。只有坚持下去,才有可能战胜它们! 世界著名的科学家霍金,21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病!医生预言他只能活两年半。不久,霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放弃自己宝贵的生命,他忍受着精神和肉体上的双重痛苦,选择了坚持活下去。1985年,霍金因肺炎进行了气管穿刺手术,使他失去了说话的能力,这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验,他又一次坚持了下来,霍金不仅坚持活了下来,还向世界证明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界!生命在于勤奋!海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时,突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切,使她成了集聋盲哑为一身的残疾人,这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的,许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的,活在世上已没有了意义。但是海伦没有放弃,她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值,她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己,利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙!她一生出版的十四部著作征服了全世界的读者!霍金的坚持,海伦的勤奋,都让他们的生命充满了意义。

他们并不比别人多拥有什么,相反,他们比正常人缺少了健康,但是他们用坚持,用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满,他们的生命是真正完整的,充满意义的!但是也有一部分人,他们实际上已拥有了很多东西,他们的生命本该是充实的,但却为了一些微不足道的小问题,竟然放弃了他们的生命!这样的例子也时见报端。成都某13岁的少年,仅因与父母就学习问题发生了争执,竟纵身跳下了七楼,结束了自己的生命!河南省高三一考生,仅因估分成绩不理想,就在家中自杀,而高考成绩揭榜后,他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。他们自认为这是自尊心强的表现,但实际上这是懦夫的表现,对自己的宝贵生命毫不负责,他们的出生有何意义? 每个人的生命仅有一次,该怎样度过呢?我们应该认真选择。让我们通过坚持、勤奋度过一个有意义的人生!

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篇9:一个有意义的春节

全文共 491 字

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今天是腊月二十八,刚刚下过一场大雪,只见树上、屋顶上还留着雪,仿佛是一层飘逸的轻纱,公路上结了一层厚厚冰。吃过早饭,我和爸爸、妈妈、哥哥、姑姑一起回阔别多年的老家,看望姑奶和二爷,心里别提多高兴了。

我们先来到大姑奶家,给她带来了一箱火腿肠和一桶油,进了姑奶家的小院,我和哥哥在冰天雪地里就看见了一只顽皮的小猫和一只可爱的小狗,它们在雪地里留下了许多小梅花,让小院变得更美了。我们和姑奶说了会儿话,就恋恋不舍的离开了。

然后,我们又去了舅爷家,给他们带了酒、油、火腿肠,一进门,舅爷连忙跑过来接过爸爸手中的礼物,进屋聊了一会,我们就又离开了。

中午,我们赶到了二爷家,二奶和二爷非常热情地迎接我们。吃午饭的时候,只见桌上摆满了一盘盘丰盛的菜,香喷喷的,有鱼块,有香肠、有丸子------还有二奶亲手给我咯的油膜。坐在桌前开始吃饭了,二爷说:“这是我亲手做的,多吃点。”我笑着点了点头,津津有味的吃起来。

吃完午饭,我们就踏上了回家的路......坐在车里,一眼望去,田野里白茫茫的一片。不一会儿,汽车已经走出了村庄,我的心却久久不能平静,还想着老家的亲人、小树、可爱的小猫和小狗.....。

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篇10:生命的意义作文300字

全文共 224 字

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生命像蝼蚁一样渺小

像干枯的树枝一样脆弱

像流星一样短暂

但我邀告诉你

生命也像泰山一样伟大

像钢铁一般坚强

也像太阳一样永恒

重点在于

你要在那渺小的脆弱短暂的的生命中

让生命伟大

磨炼出生命之坚强

创造生命之永恒

即使只剩一天寿命

你也要这一天充满意义

当你离开人世是不会以为生命而悔恨

许多人希望有永恒的生命

但当他有了时一天到晚去无所事事

那种人便只时一个行尸走肉罢了

现在问问你们

是要一天短暂却充满意义的生命

还是要永恒却如行尸走肉的生命嘞

重庆市长寿区云集镇中心校初三:汤松峰

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篇11:生命的意义作文500字

全文共 541 字

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生命是什么?有人说,生命是努力工作;有人说,生命是家人团聚在一起,平平安安;有人说,生命是过好每一天,开心而充实。而我认为,生命是经历无数打击后,却能从头再来,浴火重生的勇气。

史铁生的人生就是这样的一个事例,他原本是一个健康的青年,活在一片希望的蓝天下。可是,一场大病夺走了他的双腿,从此他只能在轮椅上度过他的余生。但他并没有自暴自弃,而是在母亲的鼓励下,拿起了笔,写出了一篇篇脍炙人口的文章,被誉为得奖专用户。他曾开玩笑说:“我的主要职业就是生病,业余职业才是写作。”在病魔的折磨下,他却保持着一颗乐观向上的心,这是多么值得我们敬佩的。

海伦·凯勒,想必大家也听说过她。她写的《假如给我三天光明》被世人所赞美,她对自己的生命十分珍惜。可她其实是一个眼盲,耳朵失聪的残疾人。刚开始,她也曾被痛苦所缠绕,直到她遇见了她的老师,老师教她拼写单词,教她说话,教给她许多人生的哲理。慢慢的,她变得乐观起来,从第一次写作、第一次演讲、第一次考试,到写出了著名的《假如给我三天光明》,她付出了许多努力。终于,她成为了一个伟大的作家。即使生活在黑暗无声的世界里,她的心却仍然光明。

我很敬佩上面这两位作家,他们让我知道了:生命并不是完美无缺的,每个人都有缺陷,但是如何活出自己的精彩,完全取决于自己。

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篇12:有意义的植树活动作文

全文共 507 字

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今天是3月21日,是一个让我激动而又难忘的日子,因为是十岁生日典礼。其中让我高兴的是到江宁汤山翠谷去植树

上午9点多,我们三年级同学坐着十几辆大巴车浩浩荡荡的开往汤山翠谷,一路上在同学们的欢声笑语中很快的到达了目地地—汤山翠谷现代农业园。只见在晴朗的天空下远远望去,一片绿色笼罩在大地上,许多五彩缤纷的花朵点缀在绿色的草丛中,美丽极了!

我们来到聆香谷,种树的山坡展现在我的眼前,树苗和铲子整齐的放在了山坡上,随着老师的一声令下,我们奔向山坡。我和爸爸找了一棵又高又细的小树苗,又拿了一把铁铲,准备开始挖洞栽树苗。

我把土捣松,使劲一铲,一块土就出来了,我把土放到一边,我拿小树苗比较了一下,还要再挖宽一点,我立刻把旁边的土一铲,旁边的坑变大了一些,可是土却掉到了里面,

爸爸说:“铲子要往下挖,二手用劲提起来把土扔到一边,就可以了!”我试了试,果然见效,爸爸还真有经验呢,我再把小树苗放在里面,土坑大小真适合,我二手拿好,让爸爸填土到坑里,三下二下就填好了,用脚踩实了土,小树苗站的很牢固,我小心的挂上了牌子,看着我种的小树,我露出了笑容!

下山时,我心想:小树,你快长大,为青奥献份绿,为我的十岁喝彩,和我一起成长吧!

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篇13:阅读的意义作文600字

全文共 791 字

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读书不是改变命运、扭转人生的唯一途径,但对一无所有的我们来说,读书却是实现人生价值的最好的途径,所以与其抱怨资本、社会、命运、生活的不公平,那倒不如在学习上孤注一掷。在读书改变命运上面下赌注是不需要太多资本和筹码的,赌输了也没什么好害怕的,最起码我们获得了知识,掌握了常识,懂得了道理,明白了规则,而要是足够幸运赌赢的话,那岂不是欢天喜地、皆大欢喜的结局吗,最起码我们多了一次拥抱成功的机会。因此,我们一定要好好努力地去汲取知识、拼命地去掌握知识,因为我们拥有这么好的教育资源和学习资源。

读书使人明智,学习使人明理,人们都说书里面的知识会转化为一个的阅历、经验、气质和智慧,因此我们一定要抱着一种敬畏、诚恳、认真的态度去汲取一切有用的、有见地的、有正能量的、有大智慧的知识,只要这样才不会让自己变成一个功利、世俗、无知、无趣的俗人。苏轼说:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”刘过说:“便使书种多,会有岁稔多。”于谦说:“眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”这些风雅、智慧、通达、晓理的圣贤之人都这样看重、推崇、在乎、颂扬读书,那我们又有什么理由不读书呢?

一代大臣曾国藩说过,读书可以看出一个人的品格、品行、内涵和素养,因此一个喜欢读书的人,品格是不会差到哪里去的,而一个品行端正、正气凛然、内外兼修的人也是饱受命运眷顾之人。因此说读书是一件高贵的事业,我们读书的厚度是可以决定我们今后生活的长度、深度和厚度的,所以为了做一个眼界开阔、思想卓越、智慧独到、心性端正的君子,我们一定要好好读书,拼命读书、用心读书、感恩读书、宣扬读书。

读书可以改变一个人的气质,读书可以丰富一个人的谈吐,读书可以丰润一个人的思想,读书可以点缀一个人的文笔,读书可以扭转一个人的命运,读书也可以摆脱一个人的俗气,但愿我们都可以通过读书成为一个有更多可能、有更好未来的人。

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篇14:生命的意义作文400字

全文共 377 字

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我常常想,生命是什么呢?

在马路边有一棵小杨树,弯弯的,枝条细细的。这棵小树就是这么不起眼,没有人来给它浇水,也没有人来给它施肥。更让人难以忍受的是,一到夏天,天气很热的时候,人们老是想起了它那一点阴凉。于是它的周围也就理所当然地变得异常坚硬起来。不管怎么说吧,小白杨还是能够坚强地活了下来,并且茁壮地生长着。风一吹,便骄傲地摆动着它那细细的枝条。就这样,春天它为自然增添了一份生机;夏天它默默的忍受着干渴的痛苦,默默地为人们带来一丝凉意。

路边生长的小草,人们不停地从它身上踩来踩去;牛羊过来吃了一遍又一遍;废纸烂铁小石块一次又一次地把它掩埋;风沙吹过,镰刀割过,暴雨扫荡过。雨过天晴,又一片嫩黄的小草冒了出来,再一次接受重复的煎熬,好像就是为了能够生存,哪怕是短暂的生存,也毫无怨言。

从不起眼的小树、小草身上我明白了生命的意义是什么,生命的意义就是顽强!

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篇15:爱的意义

全文共 569 字

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“爸爸妈妈,不要走,好吗?只要陪我一个晚上好吗?”小女孩拖着要去上夜班的爸爸。“对不起,坤坤,我们要去上夜班了。”爸爸说,“下次,有时间,在陪你好吗?”。“没事,爸爸妈妈,我会听话的,我会好好看家的,爸爸妈妈再见”小女孩眼里含着泪水说道,“恩,坤坤真乖,妈妈走了”“恩。”门又一次被重重的关起,小女孩的泪水没有因此而关上,再也忍不住了,大声的放声哭起来。她知道爸爸妈妈的苦楚,她从来没有因此而怨恨爸爸妈妈,使她更加珍惜与爸爸妈妈在一起的时间,她也不断的请求与爸爸妈妈在一起的时间,可一次次的拒绝不断的刺痛她的心,她知道爸爸妈妈是为了她。每当爸爸妈妈的离去,总是带给她无比的痛楚。每一次,在黑暗中的寂寞,渴望,与期盼的滋味,不断的刺痛女孩的心,然而,爸爸妈妈却从来不知道她的痛楚。

那个小女孩就是我,我希望爸爸妈妈能陪我,我是个小孩,我也希望我能像别的小孩一样的依偎在爸爸妈妈的身边,我不明白,我为什么不讨厌这样的父母?

一直到今天我才知道,“”是看不见的,不需要“爱”你的人一生一世的跟着你,永远的陪伴你,只要心灵是相通的,不关是互相分散了,还是相距几万里,只要心灵与心灵之间相通,还是可以感受的到他在你身边的气息,一个永远爱你的气息。所以我一直没有寂寞过,我一直不是一个人

我感觉到了,我感觉到了爸爸妈妈对我的爱,我从来没有````````

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篇16:一次有意义的野外活动作文300字

全文共 287 字

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这个周末,我和几个小伙伴约定去山上摘野果子,我叫上了爸爸。

星期天一大早,我们就出发了。大家一起上山摘野果子,我们刚爬到一半,就累得气喘吁吁,准备放弃,可又想到山上诱人的果子,决定继续爬,爬了一会儿,终于看到了野果子。我跑过去一看,一个个小野果胀鼓鼓、圆溜溜的,枝头上长满了刺,我挑了几个颜色艳丽的果子,放一个在嘴里,觉得非常酸,连忙吐出来。我跑过去问爸爸为什么会这样。

“这是一种叫刺泡的野果,如果是颜色艳的就没有成熟,颜色暗的就是已经成熟了”爸爸摸了摸了我的头说,“去摘一些颜色暗的吧。”

于是,我便摘了一些颜色暗的野果,一尝,果然很甜,这时我忽然想到:外表好看的不一定好吃。

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篇17:过年的意义作文600字

全文共 629 字

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要说近几天有什么重大的事情,那便是过年了,这期间,人们回家探亲访友,与家人团聚,可谓一片温馨之景。当我们身处快乐之中时,是否想过那过年的意义呢?

看到这个问题,很多人一定会说,不就是与家人团聚,彼此祝福,共同庆祝嘛。是的,过年就是一家人团聚在一起,其乐融融,共同度过这个快乐的时期。可是又有多少人真正意义上做到了呢?可能没有几个吧。过年了,大家都回了老家,与家人团聚,表面看似风平浪静,可实际上却是问题重重的。

许多人回到家后,注重的不是与家人相处的时间,而是在乎那手机里的事情。有人是为了与别人聊天,有人是为了抢红包,也有人总在刷着朋友圈,关注别人的过年生活,可他们为什么就不能关心一下自己的家人呢?当然也有人花了许多时间与朋友相聚,从而却忽略了自己亲人,我家就有这种情况出现。昨天,妈妈出去与同学聚餐,明明说好了要晚上回家,可最后玩着玩着就决定不回来了,得第二天才回。那天晚上,在看电视的时候,婆婆对我说:“你以后要跟着你妈妈出去,这样她就不会不回来了,她老往外面跑,在家待的时间很少啊。”婆婆说话时,满脸是失望与不快。

过年,意义在于一家人团圆,互相陪伴在一起,与许久未见的家人们聊聊天。我们不能只顾着自己的快乐,而忽略了亲人的感受,应当将心比心,考虑一下他们的感受。这么久没见面了,就应该坐下来好好说说话,唠唠家常,彼此陪伴。这样才能使家人之间的感情更加浓,这样才能有年的味道,这样才真正实现了那过年的意义。

所以,放下手机,坐下来,专下心,与家人聊聊天吧。

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篇18:旅行的意义作文600字

全文共 735 字

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在没有旅行的人眼中,世界是精致的,但它是黑白的;在匆匆地到每个地方留下脚印的人眼中,世界有了五彩,但不知何时粗糙;无论某年某地的孩子呱呱坠地,他/她都可能是那个幸运的——世界既精致又五彩。

既精致又五彩——这样的世界可不会仅封存在思想之中,但想要“发现”它却也不易。只有到过沙漠的人,才能读懂那一抹金黄;只有走进乡下的人,才看得到那一片大红风俗;只有入过深山的人,才能将各种绿转化到心中……

旅行,也是一种艺术。它的全名叫“观赏艺术”。到中国的长城,听到人群混杂的声音中,夹杂的北方军队的叫喊;到美国的自由女神像,踩上每一阶,都好像在触碰自由;到埃及的金字塔,每向上望一眼,都是在仰望前人的伟大;到西班牙的圣家堂——虽然它的真实构造与色彩,只封存于被举行国祭的安东尼·高迪对于这个建筑沉甸甸的思想……

旅行的意义是什么?是对这个世界未来的期望,是对这个世界现在的考察,是对这个世界以往的评论。旅行,却也无须繁琐。几本书,一个背包,一张银行卡与一些现金,便已然足够。坐在秋日的湖边草地上,一边感受着阳光的温暖,一边领略书中的内容,一边听着湖上舟内游客的嬉戏,令人心驰神往。你也可以更加简便,只须一双眼睛,事先对所有事件的预定,还有过硬的自行车技术与坐上自行车后座的勇气。

人生,也是旅行。有人18岁时的梦想是环游世界,却一直没有时间。当50岁时,他功成名就,名利双收,以前同学提起他的梦想,他才微笑着回答:“你看,我已经在这些年的“旅行”中,挖掘出了自己的其它潜能。我是为了周游世界而努力,此时我的收获,已让我无须环游世界啦!”人生与风景不同,虽同是旅行,却分别与心灵与肉体两面。心灵在于人生,肉体在于风景。

新时代的旅行不仅局限于此。人生的旅行需要梦想,有风景的旅行,则需要勇气。

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篇19:一件有意义的活动作文400字

全文共 426 字

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星期五上午,红领巾路上来了一群东方红活泼的孩子,他们是来干什么的呢?来美化环境的,哦他们是东方红的小小志愿者!

再来看看我们小小清洁工是怎样工作吧!看,我们排着整齐的队伍,唱着充满精神的《义勇军进行曲》。到了“红领巾路”,我们就分散了,我就和我两个最好的朋友一边走一边捡垃圾,其余人都三个一群五个一伙的在仔细地捡着垃圾和落叶。虽然我们大家在上体育课时做了几百个下蹲,但是现在已经完全忘记了这种疼痛:有的同学捡起来落叶放入了自己的塑料袋里;有的捡起来果皮;有的捡起来烟头。其中,有一位同学在学校很爱惜自己的衣服,但这一次不一样,一点儿也不怕脏,她捡了许多垃圾。还有一位同学,捡了满满一袋垃圾,正准备倒,脸涨得红红的,好像很重的样子。

我和文浩淼等人一组,我们也提着塑料袋在找垃圾,垃圾就好像在和我们捉迷藏一样,有的藏在凳子下,有的躲在叶子后面,有的躺着凳子上面,但还是被我们找到了。

虽然捡垃圾活动很累,但我心里是愉快的,高兴的,这就是我做的一件有意义的事情。

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篇20:生日的意义

全文共 872 字

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记得小时候临近生日的时自己总会先提起,然后就跟爸爸妈妈商量要怎么庆祝自己的生日还有要什么礼物。或许该说那时候无知吧!只知道过自己的生日,渐渐地长大了,再也没有和以前一样缠着爸妈,而是和自己的同学朋友一起庆祝,但不变的是自己任旧没有替爸妈庆祝他们的生日。

直到有一天上课时老师叫我们拿出一张纸,在上面写出爸妈的出生日期。当时的情形依旧清晰如昨日,当时全班先是寂静,然后是相互张望,结果是记得的人屈指可数,用近似的说是全班没有人清楚得记得自己爸妈的生日。下课后我呆坐在座位上想过往爸妈替我庆祝生日的情形不禁感到茫然失措,因为我也是不记得爸妈生日的其中一员,这不是很可笑吗?是的,我一直都在享受着父母无私的关爱,却没有先学会如何地去关爱他们,一直在他们的呵护下成长的我并没有真正的成长起来,真正的成长不会不懂得做一个孝顺的小孩。而在那一天我似乎有了成长,在思想上的成长。

之后我记下了爸妈的生日,默默地等待他们生日来临的那一天,然后用行动来告诉他们自己的成长。和一些同学讨论的结果是在各自父母生日的那一天承担家里一整天的家务外加自己亲自动手做一餐饭。也记得很清楚的是那天自己并没有亲自做了一餐饭,买完菜回来后妈妈就说怕厨房会被我弄乱和我根本没做过的理由命我为助手。不过现在的我已经学会了做饭,但越长大就越懒,上了高中后的我做家务的次数少得可怜,但妈妈却从没有埋怨过什么,老爸责骂时还在一旁替我找要学习之类的借口。他们共同的心愿就是我能够好好地学习。而我想这也是我所能给他们最好的生日礼物了。

生日对我们这一代90后来说总是一个属于自己的快乐节日,因为在那一天可以得到许许多多的祝福和礼物。但我们几时才学会将这份快乐与自己的父母分享,在他们生日的时候也送上自己的一份祝福与问候,让他们也有一个与你同乐的节日。其实想一想自己的生日也应是母亲的节日才对,因为在那一天她是多么地幸苦才将自己生下。所以生日那天与朋友庆祝的同时不要忘了自己的父母,也许他们此刻正在为你不在家而担心呢!

更欢乐的生日与家人共庆的节日,如果每天都一家人欢乐地渡过,那么生日的意义也并不重大。

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