围绕鼓掌写一篇作文【汇总20篇】

下面是小编整理的2017年中作文指导：围绕中心写场面，欢迎阅读。

场面描写 ，那么什么是场面呢?场面一般是指集体活动中某一段时间内，呈现在人们面前的情景。就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一样。

生活中，有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢?下面举一些例子供参考。

劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务性劳动，劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的。我们也经常去工厂、农村、商店参观、问，看到叔叔阿姨们是怎样劳动的，这些就是劳动场面。

游戏场面。同学们在家里或校园里经常在一起做游戏，体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃，非常有趣，也是同学们比较熟悉的

娱乐场面。在我们丰富多彩的课余生活中，娱乐活动是一项很重要的内容。文艺演出，联欢活动，观看影视，都有许多生动的场面值得我们记叙下来。

典礼场面。每学期开学时，我们都要举行开学典礼。你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成，也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性，应该认真观察，记录下这一值得纪念的时刻。

运动场面。运动会上，运动员你追我赶，奋力拼搏，争取创造优异成绩;观众们为运动员鼓掌加油，欢呼助兴，这些激动人心的场面是令人难忘的。

生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。例如购买货物，家人团聚，乘车坐船，求医治病，盖房修墙，;，布置居室等等，都具有浓厚的生活气息。

会议场面。班会、队会、校会，;，和英雄模范人物会见，参加各种庆祝会，纪念会，那会议的场面也往往给我们留下深采刻的印象。

总之，练习场面描写，可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。

我们在记叙场面时要注意以下三点.

1.认真观察。比如进行会议场面的描写，要仔细观察会场的环境：主席台在哪儿，会标是怎吞样写的，台上是怎样布置的，有哪些人在台上就座，他们的神态、动作、讲话 、 |内容是怎样的;会场有多大，有多少人参加，会场的气氛怎样;会议的议程怎样，怎样开始，哪时达到高潮，会议是怎样结束的等等，都应如实具体观察，认真积累写作的材料。

2.抓住重点

3;把人和事物写具体。场面描写常常离不开人物和事物，这是场面描写的主要内 ;：l容。人物的外貌、神情、语言、动作、心理，事物的起因、经过、高潮和结果，以及物体的 i l形状、颜色、变化、活动情况等等，都应细致具体地加以描述，使读者如身临其境，这才是成功的场面描写。

当然，场面描写也应围绕一个中心，不要想到什么写什么，这样就不集中了，这也是要注意的问题。

倘若你到达了终点，在你大汗淋漓时，你便有资格为自己鼓掌。

操场，这个陌生又熟悉的地方，一直伴随着我走完了小学。进入初中，它还是我形影不离的伴侣。于是，我在耀眼的阳光下，看见了我在操场上潇洒的跑姿。

“接下来是800米女子赛跑检录。”裁判老师声音不大，但却几乎震破了我小小的耳膜。

初中以来第一次的运动会，这次，我却参加了我从未挑战过的女子800米。我坚定的告诉自己：“一定要坚持下去，我要的不是名次。”

一声枪声犹如主人用鞭子抽打马儿，我很快的跑在内道上，开始了匀速前进，我始终不忘体育课上老师传授的一切。我在继续忘我的跑着，周围有一阵阵的呼喊声，但我似乎什么都听不见，只听见自己清晰的喘气声。一位位对手从我身边越过，在第二圈之际，我最终没耐住我的性子，开始加快速度。

“赶上了，赶上了。”我在心里呐喊着。我追上了一个又一个对手，就在快到终点时，我却不行了，一快一慢的速度还是令我吃不消。我有些想放弃，脑子里出现两个不同的我，一个穿着白色裙子的我说：“继续，继续，还差一点儿了，你可以的。”另一个穿着小鬼服装的我却说：“不行了不行了，还是放弃吧。”这时，同学们的加油声使我竟毫不犹豫的选择了前进，我一鼓作气，冲向了终点。

看！那条白色的终点线上有我的脚印，是的，我成功了。情不自禁下，我为自己鼓起了掌，虽然没有赢得比赛，但我赢得了我自己的勇气与坚持，有如气球获得了飞向天空的快活感。我为我的坚持不懈而鼓掌！

坚持了，尽力了，那就成功了。恭喜自己，有了为自己鼓掌的权力与资格。

因做了错事而流泪是一种伤心的泪水，因做了快乐的事而激动的落泪是一种幸福的泪水，在自己生气时痛哭流涕是一种宣泄情绪的泪水，在看手机时被逗哭了是喜极而泣，在比赛时因为胜利而流泪是一种成功的泪水。我们在很多的时候流下的可能是伤心的泪水、成功的泪水或者是发泄情绪的泪水。让你流泪的原因又可能是快乐、激动、伤心。

一次，在上补习课，课上到一半的时候，窗外就开始下起倾盆大雨，声音大得可以和老师讲课的声音一分高下了。有顽皮的同学把手伸出窗外，被雨点打到手之后立刻缩回来，并吹了吹手说：“有点疼啊！”另外一个同学接着说道：“有了这位同学的‘牺牲’我们才得知了外面的雨下得有多大，我们要好好地感谢一下他。”这时引起全班一阵爆笑。“别闹了，认真听课！”老师严厉呵道。窗外雨越下越大，老师不得不拿出小型的耳麦来讲课。

放学了，有些同学没带伞就只能在校区等家长来接。此时外面雨丝毫没有减退。气氛被大雨衬地极其寒冷，只见他们一个个都不停地缩着身子，哈着热气，好让自己不冷，而我也不例外。可是我和母亲已经说好，她不来接我。这时我的耳旁出现一个声音：“我们共用一把伞，行吗？”我转头一看，原来是我的同桌，“好吧！”我同意了。

在路上走到一半，突然我的身旁有什么东西擦过，猛然才发现那是我的同桌，“伞就借给你了，下次再还给我。”望着那背影我的心里流出了感动的泪。而后来一次补习的时候，我旁边的桌子始终空着，放学后我敲响了同桌家的门，才发现他感冒了。

我心想，在我们一生当中，有多少好心人会来帮助我们，又有多少的人会为我们付出，珍惜身边的人也许正是我们应该做的。

不要因为没有阳光，而放弃了自己的生命，不要因为没有歌声，而放弃了自己的追求，不要因为没有掌声，而丢掉自己的理想。其实，每一条通向阳光大道，都充满了坎坷。每一条通向理想的途径，都洒满了艰辛的汗水。每一条希望的道路，都充满了挫折，所以，尽管自己努力了很久，却毫无收获，尽管自己拼搏了很多次，仍然是一无所有，请不要心灰意冷，要鼓起雷鸣般的掌声，鼓起生活的风帆，勇敢向前，这样不断的向前发展，总有一天自己会成为生活的强者，让你感受着胜利成功的欢乐，犹如鱼在水中感到水的畅快，犹如鸟在空中感到天空中的自由和快乐，犹如骏马在骑手的跨越感到奔驰的威风。所以让我们再一次为自己鼓掌吧，继续保持欢乐的心境，再接再励，再创辉煌。

当童年的柳绿随风飘落，青春的苞蕾在不知不觉中，悄然定放的时候，有时候自己的事情没有成功，也许我应该重新找回再来一次，更也许我应该为自己鼓起信心的掌声吧!

让我们用掌声来使小小的沙子变成珍珠，使小树苗茁壮成长，使心灰意冷的人变成燃烧希望的火，掌声的本质在哪里?不用说，掌声就是无私的奉献。

人生真的很漫长，要看自己怎样去把握吧!一朵花，只要曾经开放过，就拥有了美丽，一个人，只要努力付出了，失又能算什么呢?没有人理解你封闭的内心，也没有人欣赏你脆弱的自尊，何不摘下你孤傲的面具，拥抱快乐的每一天吧!

生活中有成功，就有失败。我相信在经历无数失败后，最后得到的将是成功。

记得那是一个深秋的夜晚，天气很凉。我在明亮的台灯下学习，我的肚子开始咕咕的叫。正当这时，母亲推开了我的房门，手中端着一碗热腾腾的饺子，轻轻的防在我的书桌上，说：“赶紧吃吧！不然一会就凉了。”说完，母亲轻轻的离开了。我的心里又酸又甜，我的眼角流下了幸福的泪滴。

开学了，面对一次又一次的考试，有成功有失败，当成功时，是您和我一起分享成功的喜悦，并时刻警告我不要自满、不要骄傲，因为笑到最后才是真正的笑。当失败时，您从未批评过我半句，而是鼓励我，为我指明前进的方向——我敬爱的老师。

一年一度的运动会召开了，我穿着节日的盛装来到了学校。望着操场被人群、跑道和鲜艳的彩旗装点的五彩缤纷，心中充满了喜悦。因为下午有我的比赛项目——男子800米，大喇叭中传出了检录的信息。我来到起点，我和其他选手想9离弦的箭，等待发令枪的响起。枪响了，我似离弦的箭，拼命的向前冲，因为我的体质很差，所以被落在另外最后。虽然我跑了最后一名，但同学们，仍然为我响起了他们的热烈的掌声。

我知道美妙、热烈而富有旋律的掌声，比只是为我响起，它是为我的父母、老师、我的朋友和帮助过我的人响起的。

小轩考试成绩被同桌大桐超过，妈妈认为大桐没什么了不起的，教导小轩下次考试打败他;而爸爸则认为在勇于竞争的同时，小轩也应当学会赞美对手的长处。在我看来，在勇于竞争的同时，我们要学会赞美对手的长处，为对手鼓掌!

在纷纷扰扰琐琐屑屑的日常生活中，在灯红酒绿物欲横流的滚滚红尘里，恶性竞争如洪水泛滥般侵蚀人们的心灵，欣赏与赞美对手的品质纵然没有绝迹，也变得那般弥足珍贵了。你看!官场上，贪污腐败权钱交易已成潜规则，却无人欣赏秉持为人民服务公正廉洁者;商场上，三聚氰胺瘦肉精毒大米在毒害着我们的体魄，却无人赞美诚信经营勇担社会责任者;学术场上，抄袭冒充已成平常，却无人钦佩潜心学问默默钻研者……我们的社会怎么了?怎么越来越多的人变得只懂恶性竞争，却将欣赏与赞美对手的能力都丧失了呢?

拾掇起欣赏赞美对手的芬芳，为个人梦想的实现插上飞翔的翅膀!忧国忧民的杜甫没有对“诗仙”李白的不屑，反而屡次写信给李白表达对他的欣赏与钦佩，我想正是这种善于为对手鼓掌的谦卑态度终助杜甫留下一首首流芳百世的诗史;“我之所以看得更远，是因为我站在巨人的肩膀上”，牛顿聪明睿智却从未轻视科学前辈和同时代科学家们的贡献与成就，在一种欣赏赞美的态度下创立了牛顿经典力学体系，迎来了人类科学时代的到来，拉开了“蒸汽时代”的序幕;一直自称“我只是一个讲故事的人”的莫言更是深谙为对手鼓掌的哲学，他欣赏以马尔克斯的拉美魔幻现实主义，并在其中吸取营养，为己所用，终多下诺贝尔文学奖的桂冠……为对手鼓掌吧，实现个人事业的新高度!

个人如此，国家亦然。学会为对手鼓掌，欣赏与赞美对手让中国梦不再遥远，中华民族的伟大复兴亦指日可待矣!当今世界，金融危机依然波诡云谲，大国博弈不断走向纵深，中国有木秀于林的骄傲，也有风必摧之的烦恼：有长风破浪的自信，也有不进则退的忧患。学会为对手鼓掌，欣赏、赞美和学习美国的兼容并包、日本的模仿创新、德国的反思担当、英国的尊重传统……我相信，在欣赏赞美世界各强国对手中，中国强国梦的航程必会如同劈波斩浪的巨轮长风破浪，勇往直前!

还在质疑与不屑中吝啬你对对手的欣赏与赞美吗?让我们学会为对手鼓掌吧!

围绕总目标，结合“访惠聚”驻村工作，库尔勒将强基层、稳根基的任务落在了实实在在的工作中。

一是严格按照自治区“访惠聚”驻村工作要求，落实八项任务，重点围绕“一个目标、两项任务、五件好事”来进行

在明确工作机制上，做到坚持同村同单位选派、坚持选派优秀干部、坚持队长负责制、坚持严格考核管理;在明确保障机制上，重点建立健全组织领导机制、经费保障机制、督促检查机制、表彰奖励机制、考核评价机制、舆论引导机制“六个机制”。

二是深入推进基层组织队伍建设

认真落实“五重”用人导向，强化干部监督管理，深入乡镇进行一对一“考察扫描体检”，精准分析掌握班子运行、功能发挥情况并提出优化方案。开展以“聚焦总目标、持续打基础、提升向心力”为主题的基层组织建设“百日攻坚、十项重点”工作。实行基层督查“回访制”，采取市级督导帮查、乡镇(场)协查、村(社区)和“访惠聚”驻村工作队自查的方式，定期“回访”督促落实，及时发现解决问题，确保基层工作取得实效。不断发展壮大农牧民党员队伍，力争通过5年时间，全市发展农牧民党员1500人左右。

三是深入推进基层组织阵地建设

高起点规划、高标准设计、高质量建设，满足村组阵地开展党员干部学习培训、周一升国旗宣讲、村级“四项活动”、干部下沉基层推进“双语”教育等发动宣传群众的需求，实现党的支部有阵地，为民服务有场所，群众活动有舞台，文化娱乐有聚点的良好局面。

四是深入推进基层组织维稳措施

认真落实自治区“十项措施”要求，充分发挥“三位一体”“四位一体”工作机制，采取“四个强化”机制，定期督促指导村(社区)党组织、“访惠聚”驻村工作队、警务室等，形成基层党组织主导、“访惠聚”驻村工作队和村组基层党组织跟进，各族党员干部群众积极参与的群防群治良性循环。

当英雄经过时，会有人坐在路边鼓掌，但那些坐在路边鼓掌的人，更值得我们送去掌声。

——题记

读过一篇文章，就叫《坐在路边鼓掌的人》。奇特的题目，与众不同的真实故事，让我陷入了深思。

生活中总会有掌声，但该把掌声给谁？又是为什么？

其实，只有文中的“女儿”才能赢得掌声。

文中的“女儿”是普通的中等生：成绩不出众，相貌也不出众，但是性格很不错。她能够在杂乱的世界中静静地慢下来，做自己热爱的手工，可以接受自己的缺点，坦然地赞扬别人的优点，还会衷心地祝福他们。她是一个标准的自信女生。

但她只想坐在路边鼓掌。可这又有什么不好？她总是静静地做十字绣，只有安静、美好的人才能绣出精美的图案。那时，她已要迎战中考，但在紧张之余，还会腾出时间做自己喜欢的十字绣。那时，她的脸一定很平静，脸上一定带着恬静而温暖的笑容，阳光一定会悄悄地爬上她的背，撒下一地金色的光芒。她是一个张驰有度的人，是一个可以活得最舒适、最称心如意的人。她的淡然让她可以在这个行色匆匆的世界里，悠然地漫步，寻找那些被人们忘却了的东西。

当然，她与众不同的身影也刻在了路人的记忆中，不会轻易褪色。试卷上有一题，写出你最欣赏的同学，为什么。果然，除了一个人，大家都写了“女儿”的名字。那个例外的人，就是她自己。大家全被她的为人打动，在她的名字后面，写下了善良、幽默、好相处等词语。她的为人处事的方法得到了所有人的认可。老师还专门打电话，对她的母亲说：“你女孩儿的为人很不错呢！”是啊！静静地生活，淡淡地处事，慢慢地走入生命尽头，只给世界留下一个温暖的痕迹，不是很好吗？对所有人微笑，并坚持，也许你会受到怀疑，但总会有一天，你会打动很多人，影响很多人。

更重要的是她的单纯。她曾对父母说“老师说，当英雄经过时，会有人在路边鼓掌。我不想做英雄，我想做那个坐在路边鼓掌的人。”那时，她的脸上闪耀着坚定而灿烂的光芒。她会自然地为他人的进步感到高兴，可以单纯地微笑着，祝福她。若是有英雄经过，她一定会顿足坐下，为他鼓掌。她不仅高兴、自豪，还甚至十分享受这个过程。单纯地生活、为人处事，可以少许多麻烦，更能少几分烦恼。面对这样的自信女孩，我们是否也该停下来，为她鼓掌呢？

不觉中，你也坐在路边鼓掌了。

[坐在路边鼓掌的人小学作文

一谈到胆小，就会有许多人想到诸如“胆小如鼠”的成语，想到诸如“淝水之战苻坚几乎是不战自败”的事。胆小，在许多人们眼中是不好的。

正因为如此，许多勇敢的人才会做勇敢的事。不说大的，记得几年前网上流传了一条热门的视频——是交通事故的剪辑。视频中的司机敢在高速公路上为了“快”而随意变道，铤而走险，却不曾注意身膀的重卡。悄不留神往重卡上擦了一下，一条鲜活的生命就没了。事后这位司机的家属把重卡司机告上了法庭，却败诉了。由于胆大，不但使这个家庭失去了顶梁柱，还在法庭上得到活该的答复，真是不值得。

也许有人会想：我又不会如此，那死神又能奈我何。是的，但你敢保证你不会随地乱扔垃圾吗？你敢保证你不会插队吗？你敢保证你不会满口脏话吗？如果你做不到，就算警察不找你，你也逃不过舆论的谴责。

胆小者理智，一个人不横穿马路，他是胆小，但他为何胆小，是因为他心中有法，他怕犯法，他怕这有辱自己的颜面，他怕一旦出事故有可能影响到自己的家人，所以他不会去冒险。“胆小”，能体现一个人的责任心，这才是真正的睿智。

胆小者内在，真正“胆小”的人不敢一个人走夜路，他只会在法与情之间选择法。这样纵使你说他是千般胆小，还是万般无能，他都可以强有力地回击你，让你哑口无言，让你颜面尽失。

所以一个人如果能真正领略“胆小”，便可使“胆小”转化为“一夫当关，万夫莫开”的强大。

让我们为“胆小”鼓掌，为理智鼓掌，为内在鼓掌。

时间的年轮磨过了14个春秋——题记

不记得有多久没有这样舒心长叹了。即使中考迫在眉睫;即使家人间仍蕴含着矛盾;即使朋友间仍存在重重困惑;我依旧仰天大笑。

我既不自卑也不自负，但每次考试后，成绩总不能让人皆大欢喜，总是JUSTSOSO。

因为我不够努力，甚至可以说我没有花心思在学习上。我目前的状况始终在中上游处游弋，其实我本心想学好被我荒废的学业，只是我过于躁动，才会不好好读书。

我有很爱我的家人。我的爷爷奶奶;爸爸妈妈;哥哥姐姐。或许是因为我处于叛逆时期，所以我会与他们对立;又或许上一辈的人与我们这一辈的人之间有个隔膜，有代沟吧。我不能听其言而虚心受之;再或许是尘世间过于繁综复杂，看不穿世人的思绪吧。

他们对我有太多太多的承诺，因为承诺背后总是谎吧。他们的承诺只会使人一时的欣喜。就如同美轮美奂的烟花，只有一瞬间的绽放罢了。如今，他们对我许着我毕业后想做的事。能否得以实现，是谜。

我有很多爱我的朋友。我之所以不喜欢呆在家中是因为在外有朋友。她们给我温暖。一句暖心的话，一个细微的动作，如此窝心。我很高心我拥有这么几个朋友。

我最爱的乌龟。虽然没有自己的亲生妈妈在身旁细心苛护，也和我一样拥有对我们百般照顾的爷爷奶奶。我很痛惜我们家乌龟，因为她所谓的后妈是如此不通人情。

我的性格很刚烈。就像我爸一样。我不会三天两头的说煽情的言语，我只会付诸于行动以证明。我怕黑。怕孤单一人。不是有句话叫“越长大越孤单”么，朋友之间冲突是不是也会随着年龄而尖锐呢。更何况我们都是得理不饶人的人。

朋友究竟是什么?我猜不透，也不想去猜测。在我的理解中。友情途中的风风雨雨不算什么，即使是大风大浪也决不放手。

瑛子，我的另有一位姐妹。仅仅因为一次吵架，仅仅因为一个人，而吵得天翻地覆，我懂，吵架完后的和好都是不完美的。回不到以前了。她，总是那么敏感，总是神经兮兮。我设想不出她以后会是怎样。

雅子，小时同窗，大时好友。同样和我的另一位朋友吵架了。当我知道后，我懵了。脑海里倒转着画面。我想问的是：你们想过我么?我才14岁。试问14岁的心脏能随之动荡几次?

玮玮，就是和雅子吵架的那个人。她们不也是发小么。玮玮，很苦命。父母的狠心。让她从人生的高峰跌入谷底。长大后的堕落，使得人心惶惶。

娟娟。雪雪。汝琴。丽歌。还有我最爱的阿蒙。他们是如此的好。如此的包容我。我以有这五个姐姐为荣。

最后，我想说一个人。我最爱最爱的三石。很谢谢他那么爱我。很谢谢他对我那么好。毕业后，不知道会不会相见。所以，磊磊要好好照顾自己，不要生病了，我会担心。要好好读书。我知道你聪明，可是天才也需要汗水的滋润。我爱你。

“中考”听这二字都会让在初三的学生们发颤。读书，是为前途而奔。我总是说：“我会努力。”却总是半途而废。我好胜但不虚荣。我总会笑而迎一切，但苦涩的笑颜总是被父母所误解。他们认为我失利后的笑，是我对成绩的肯定;他们以为我失利后不哭，是我以为自己考得很好。

年复一年，日复一日。不再去在意这些可有可无的事，仅剩55天，成功与否，一念之间。

释怀，超越。

自我，感悟人生。

年少的我们，每人心中都揣怀着一颗梦想的种子，或大，或小，或简单，或复杂，或真实，或虚幻，却不知何处安放，何时发芽，何年开花。

逐梦，是一场注定孤独的旅行，没有一直和你同甘共苦的兄弟，没有永远鼓励着你的话语，没有不可磨灭的光明，亦没有一步登天的捷径。

蜗牛之所以能爬上世界之巅，是因为它能够坚强不屈，屡败屡战，一步一步地往上爬；雄鹰之所以能翱翔于广袤的天空中，是在因为它能承受母鹰近似魔鬼般的训练，克服胆怯与畏惧，一点一点地迎向蓝天。成功的路上，谁没有汗与泪，辛和苦？没有付出，又哪来收获？

或许有时候付出与收获并不成正比例。为了一个梦想，我们努力地做到最好了，付出了汗水，也付出了泪水，还付出了时间，但却得不到梦想中的结果，甚至还会遭到外界的质疑和嘲笑。悲伤，失望，沮丧喷涌而出。我们迷茫了，彷徨在舍弃与不屈的十字路口上。没有人给我们指点，没有人给我们鼓掌，没有人给我们称赞。我们不知道继续下去还有什么意义，不知道功夫是否不负有心人，不知道我们有没有能力成功，不知道是前方等待我们的是胜利还是再一次的挫败。放弃？

不！别人可以嘲笑和质疑我们年少轻狂，一无所有，不知天高地厚，但我们不能嘲笑和质疑自己付出的努力都是徒然。在逐梦的路上，道途的荆棘可能会把我们刺得遍体鳞伤，迎面而来的倾盆大雨可能会浇熄我们那颗炽热的心，现实大海可能会将我们的骄傲冷冷拍下，物质与欲望的世界可能埋没我们的初心。可我们绝不能放弃！

收起眼泪，为自己鼓掌，为自己加油吧！在我们失望，颓废，近乎绝望时，为自己鼓掌吧。人生的路上，总会有挫折和失败，不如意和不顺心的。没有人为我们鼓掌，但我们学会了坚强，不是吗？

很多人抱怨世态炎凉，当然也有很多人放慢脚步，感受生活中的点滴温暖。人间没有永恒的冬夜，但有从未消失过的阳光。

很幸运我收藏了一盒“阳光”，它们很温暖，很明亮，为我驱散了所有的阴霾。

一个手套里藏着一个小太阳，温暖我整个冬季——去年冬天我不小心摔倒了，粗糙的地面把我的手擦破了，血渗出来，和脚下操场的跑道是一个颜色，和我一起出来的同桌连忙把我送到医务室。校医帮我消毒后，她和我一起回了教室。一路上，同桌叮嘱我道：“你这手可要注意保暖，千万别冻着了，不然好得慢。”我的嗓子好像被什么东西堵着，发不出任何声音，只得用力点点头。下课后我跑进厕所，泪水已悄无声息地爬满了脸庞。第二天体育课，同桌望了望我的手，大惊失色：“今天这么冷你怎么没戴手套？！”边说边扯下自己的手套硬要给我戴上。我忙把手插进口袋里：“不、不用，我不冷，一点都不冷！”可她把我的手拽出来，硬戴上了手套。我担心地看着她在寒风中发抖的左手，周身涌起暖流。察觉到我的目光，她冲我笑了笑：“放心，我结实着呢！”这一笑，如晴光映雪、冬日暖阳。

还有一个很奇特的现象：现在已入冬，早上温度特别低，可每次我要穿的衣服都热乎乎的。一次偶然，我发现妈妈每天早上都会帮我把衣服用热水袋焐热。于是这不是一般的衣服了，笼着浓浓的亲情。任寒风咆哮，我的心始终如醒时枕畔的衣物一样温暖。

其实用点心你就会发现，生活不只有寒冷，更多的是温暖。

平平淡淡的一天，在他人给我们温暖的同时，我们也在给他们温暖，因为，温暖是可以分享的。

“穷且益坚，不坠青云之志”。王勃在他的《滕王阁序》中表达了自己对志向的坚持，也勉励了无数后人。

每个人在自己短暂的人生中都有对自己远大的志向抱负，但能一直为自己的志向所拼搏，并且坚持下去的人并不多。人生无法一帆风顺，可能你就在岁月无数次挑战中丧失了自己的志向。能成功的坚持自己的志向的人不怕没有好的回报。

马云，他能成为中国首富，离不开他为自己志向一直努力。他家境并不好，并且一老遭到父亲的暴打。他以前的时候申请肯德基工作，但肯德基没有要他，然而到现在，他已经收购了肯德基。他能在发现因特网这个东西后自己创办网站。他并没有被生活的困境所打败。

司马迁为了写史记，游历大江南北，可是却因为李陵事件被迫入狱，在遭受精神与肉体上的残酷折磨后，他依然没有屈服，再自杀与宫刑之间他毅然而然的选择了后者。忍受了各种凌辱，历经多年之后，终于写完了《史记》。

韩信早期为平民，在别人资助之下度日。有个年轻人侮辱韩信，说他是个胆小鬼，并让韩信从他的胯下爬过去，韩信照做了，所有人都笑话他，陈胜吴广起义后，韩信依次投奔了项梁，项羽和刘邦，最终成为刘邦的得力助手。

他们都坚持了自己的志向，最终得到了成功。无论是古代还是现在，王勃的这个道理一直在许多人身上所印证，所以无论有多大的困难，都要坚持下去，不忘了自己远大的志向。

有人认为穷给人带来的是一种不幸，其实，相反，穷是上天赐与我们的一笔财富。那些从小衣食无忧，挑三拣四的人，注定无法成就一番大事业，相反，那些在苦难中与命运抗争，用自己的坚强不屈打倒坎坷的人，必定能干出成就。

生活中固然有许多磨难，但只要我们能有远大的志向，能在困难面前不低头，那些困难就算不了什么。穷且益坚，不坠青云之志！

鼓掌可以使人自信，鼓掌可以使人增加勇气，鼓掌也是对别人的一种肯定。而我也曾经给别人鼓过掌。

这是一个星期一的早晨，外面冷冷的，可是窗外那几颗香樟树依然笔直地站在那里守护着我们。

星期一的早晨是我们老师规定的检查星期天背书的时间。这段时间老师要求我们背诵成语接龙，每周至少背诵60个前后相连的成语。虽然我没有背多少，但是坐在我后面的同学她早已把第一张三四百个成语背完了！于是老师要她到讲台上展示给我们听。

在她要上台时，我看见她的手好像在发抖，她的脸上也显示出两个字：紧张。她看到我在看她，就问我：“干什么？”我明知故问地说：“你紧张吗？”她接过我的话，看了看我，回答说：“当然了，要是你，你不紧张吗？”我冲她笑了笑。我心里想：是呀，要是我，我肯定也会紧张，我怎么问这种幼稚的问题呢？

她走上了讲台。她长得本来就娇小，而她的声音也很小，这就显得她的声音很柔美。背了一会儿，她突然停了下来，我以为她背完了，便问了一下同桌，同桌说：“不是，她忘记词了。”这时全班同学都静静地望着她，我心里很为她担心，但是又不知道该怎么办？我想她此时的心情一定很紧张、很尴尬吧？好在停顿片刻，她又开始背诵了。此时她背诵得非常流畅。可是我还是时刻准备着，准备在她不会的时候给她提个醒。可是，自那次停顿之后她就没有再停顿了！我在心里暗暗为她叫好。

等她背完之后，我第一个为她鼓掌，然后全班同学都跟着一齐鼓起掌来，那声音很大，大得都能够把房顶给震塌了！她大步流星地走下来之后我看了看她，并举起大拇指笑着对她说：“你真厉害！”她冲我笑了笑说：“谢谢你的掌声！”不知不觉我的脸竟然红了——原来给别人鼓掌是一件多么快乐的事啊！

在别人需要掌声的时候你一定要给别人鼓掌，这是一种尊重，更是表达情感的一种方式，它可以让你快乐，也可以让别人快乐。

每个人降临到这个多彩多姿、充满神秘色彩的世界上，都希望自己有美丽的容貌，骄人的成就，创造出有个性的自我。但在现实生活中却并不是每一个人都能站到灯光闪烁的舞台上，实现自己所期盼的美好；并不是每一个人都能得到他人的认可、鲜花和掌声。作为一个平凡的我们，只能在昏暗的灯光下独立生活，没有人关注，没有人注意，更没有美丽的鲜花和震耳欲聋的掌声。这时，可能有些人就会感觉自己是多么的渺小和平庸。觉得自己同样是人为什么别人那么成功而自己却这么的失败呢？其实，并不是这样。因为，只要你努力了就会有自己生活的价值。并不是只有鲜花和掌声才能体现一个人的成就。只要你真真实实地生活，活出一个真真正正的自己，即使没有一个人关注你，为你鼓掌，那你还有一位最后的一位观众——自己。你可以为你自己鼓掌。

那是一节自习课，教室里非常的安静。静得只能听见同学们沙沙写字的声音。而我也是和其他同学一样在做数学老师布置的作业，刚开始我做得非常顺利，可以说是畅通无阻。可是，当我做到第七题的时候就被难住了。于是，我就趴在桌子上一遍又一遍地审视这道题。可是，还是想不起来。这时，我的心里就非常的着急。因为老师说下课就交。于是，我强制自己静下心来认真思考这道题。终于，我想到了这道题的解法。当我做完那道题以后，看着自己努力的成果，我暗自为自己鼓掌、高兴。可能在别的同学眼里那道题微不足道，做完也只是小菜一碟。但是，我并不认为这样。因为这是我用自己的努力得到的，我认为这时值得我骄傲的。

为自己鼓掌，没有半点矜持和矫饰，自自然然，大大方方，潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。

为自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我满足，而是一种超脱而又高昂的人生境界。

为自己鼓掌，不用在意别人的目光，要记住：做自己生命中最好的欣赏者。

习总书记强调：围绕中心、服务大局是中办的主要职责。这是对党办职责的基本定位。“不谋全局者，不足以谋一域”。加快改革发展步伐，维护和谐稳定形势是当前最大的大局，搞好三服务就是要为改革发展稳定的大局服务。我们要从全局的高度认识党办工作，立足本职岗位，结合自身实际，找准服务全局的结合点和切入点，充分发挥“前哨”和“后院”的职能作用。

一是立足全局，参谋有方。“国之兴废，在于政事;政事得失，由乎辅政”。作为党委的“智库”、领导的“智囊”，搞好参谋服务是党办的第一要务与核心职责。要切实把自身放到全局中去谋划，去推进，努力做到“身在兵位、胸为帅谋”，从大局出发，以大局为重，紧扣党委工作大局，紧贴领导工作思路，紧靠基层群众实际，“参”在点子上，“谋”在关键处。要自觉做党委的“千里眼”和“顺风耳”，善于在纷繁复杂的实际中提取资政经验，在广泛搜集社情民意中反映群众呼声，全天候为党委提供及时、准确、有价值的信息服务，让党委决策“心明眼亮”。要学会换位思考，善于站在领导的角度思考问题、分析态势、谋划工作，提出全局性、战略性对策建议，真正成为领导的“左膀右臂”。

二是着眼全局，协调有序。党办处在承上启下、沟通内外、协调左右的枢纽位置，既是信息的“发散地”，也是信息的“汇聚地”，承担着大量的统筹协调任务。要按照“有序运转，无缝对接”的理念，善于从全局出发统筹协调，把各项事务摆布好、把各类资源整合好、把各种关系处理好，切实提高综合协调能力。无论办文、办会、办事，还是机要、保密、督查，都要注重引导、发挥各方面的积极性与主动性，善于对上加强联系，对下做好服务，对内加强管理，对外搞好协调，不断拓宽协调服务的渠道和领域。特别是对重要会议和重大活动，要提前介入，做好预案，周密安排，保证各项议程、各项活动顺利进行。

三是围绕全局落实有为。为政智要，重在落实。办公室不仅是决策的参与者，也是决策的执行者。抓好督促检查，保证政令畅通，推动工作落实，是办公室工作成果的最终体现。要突出重点抓落实，把着力点放在党委重大决策、重要工作部署的贯彻落实上，放在认真解决涉及群众利益、群众反映强烈的热点、难点问题上，放在发展、稳定、民生密切相关的重大事项上，为推动落实多出主意、多想办法、多拿实招，力争使出台的每一项决策、作出的每一项部署都能落到实处、见到实效。

我们老师常说：“当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。”

生活中总有一些被赞扬的人，而他们往往也是与我们生活得最近的人，也许他们会与我们擦肩而过。假如你刚好在他的身边，就请为他好好地鼓鼓掌吧。

小时候的我，也与别人一样，喜欢那些拯救世界的英雄，喜欢他们自身散发出的胜利的光芒，梦想着有一天会成为像他们一样的人。只要努力的活，这一梦想就会贯彻下去。可是，大多数人在选择走上这条路之前，由于现实的残酷而不得不放弃了。

如果我们做不了英雄，何不做一个坐在路边鼓掌的人？也许，我们很不愿意放弃梦想，可是，为什么我们不能放下沉重的负担，而是执著于一个很难实现的愿望？我们是充满幻想和梦想的一代，这个世界等待着我们的又何止是鲜花？我们所需要做的是认清事实，做自己力所能及的事，哪怕只是一句安慰人的话，就足以证明你的存在。每个人都有属于自己的位置，是否站在同一片大地上，无论是英雄，还是在路边鼓掌的人，他们都是平等的。

站在路边的我们，不能否认自己的存在。当人们从你身边跑过时，也不能无视。就像电影中一样，无论英雄是如何的伟大，但是如果没有配角的衬托，就无法凸显出来，而那些好的影片，更是抓住那些配角的演绎。生活中的英雄，之所以会成为英雄，正是我们这些路人为他喝彩为他恸哭，因为我们的鼓掌，英雄的事迹才有了价值。

可是在现实生活中，英雄是少之又少，既然我们做不了英雄，那么就请您做一个坐在路边默默鼓掌的人吧！也许因为有您，世界会变得更精彩！

雏鹰的腾飞因为有父母的教导，鲜花的开放因为有朋友的陪伴，春笋的破土因为有信念的支撑。一个人的成功，也需要内心的鼓励，无论何时都要想着，为自己鼓掌！

那是五年级时阳光明媚的一天，一个突如其来的消息令我欣喜若狂——我被选为升旗手！让鲜艳的五星红旗从自己的手中冉冉升起，飘扬在校园上空，多么令人自豪！但是，升旗会不会很难呢？若是没有顺利升上去，那该有多丢脸……没关系，尽力而为，就是最好！我在给自己打气。

终于，神圣的时刻到了。操场上，全校师生迅速站好，我们国旗护卫队昂首挺胸，向升旗台走去。灿烂的阳光撒满操场，斑驳的影子在我们的脚下跳着轻快的舞蹈。我的心中充满了愉悦和自豪。我一定可以顺利地升上国旗！

升旗开始，国歌响起。我与另一位升旗手用力地拉着绳子，谁知，国旗刚上升了几厘米，突然卡住了，任凭我们怎样用力，绳子就是一动不动。台下传来同学的嘲笑生，是那样刺耳，那样尖锐，像一把刀子，直刺我的心。我们急得大汗淋漓，连忙检查了挂勾。原来，是绳子勾在了挂勾上。我急忙取下绳子，再次使劲拽绳子，终于在国歌结束前的一刹那，将国歌升上了旗杆顶端。我们把绳子在旗杆上乱绑一气，然后狼狈地回到教室。突然发现，此时的阳光暗了许多，影子都在躲着我们。

坐在教室里的我沮丧极了，不停地埋怨自己为什么不事先检查一下绳子，这才让国旗没有顺利升空。我万分懊悔地伏在桌子上。突然，我想到了一句话：“失败乃成功之母。”的确，没有失败，哪有成功？不经历风雨，怎能见彩虹？如今，我必须振作起来，只有下一次我能将国旗顺利升到校园上空，我才对得起这次的失败。我要相信，我会成功！我不停地鼓励着自己，终于恢复自信，坐直身子，望向窗外那更加阴沉的天空，望着那恣意飘扬的五星红旗……

经过反复练习，第二周的升旗仪式，我果然成功了，顺利将国旗升上旗杆顶端，让它在校园上空随风飘扬。我知道，这都是我为自己鼓掌的结果。因为我的自我鼓励，我重燃了自信与勇气，才让国旗一次又一次地飘扬于校园上空，也飘扬在我的心中。在以后的日子里，我会给自己更多的鼓励，常为自己鼓掌，增强自信，增添勇气，我定能达到人生的一个新高度！

为自己鼓掌，我便能像春笋一样破土而出，像鲜花一样绚丽绽放，像雏鹰一样在人生的天空中展翅翱翔！

我有一个好朋友，她有一个可爱的名字：马惠。我们是朋友。我们不在一所学校。可是我们的友谊胜过同学之间的友谊。

马惠是个胖胖的小天使，她的笑千奇百怪，有微笑、大笑、傻笑……总而言之。她的笑说上个三天三夜也说不完，可是有一个笑深深的刻在了我的心里。怎么忘也忘不掉，怎么擦也擦不掉。

有一次，我和马惠出去玩耍。在半路上，我们愉快的心情需要一个游戏来衬托。这个游戏就是——三个字。“剪刀石头布！”我们齐声喊到。“哈哈，你出的布，我出的剪刀，你来抓我吧！”马惠的声音，快乐中带只一丝害怕，害怕中带只一丝挑战。我暗暗一想：哼，我的速度可不是摆在那的，在说了，马惠那么胖，跑得动吗。心里有一丝丝的自豪。当我准备抓她的时候，听见一声惨叫，原来是马惠太过于激动踩到了香蕉皮，和大地来了一个万分不愿意的拥抱。我霎时间呆了。我以为是哭声把我惊醒，可我想错了，马惠没有我想的那么脆弱，她自己站了起来，脸上全是尘土，马惠摸了一下脸，笑着说：“哈哈，抓不到我吧。”那种笑是挤出来的，是那么心酸，那么让人心疼。

在这里，我想为你鼓掌！

因为这一次，我变得坚强，不再那么哭哭啼啼，而是用笑去面对。我明白了一个道理：人生中不会有事事如意，总会有一些磕磕绊绊。如果遇到不愉快的事，哭是解决不了问题的，要用实际来解决，要用笑走完这遥远的一条“路”——人生。

让我们着迷的东西有很多，玩具、电子产品……但是，让我从小迷到现在的，非书记莫属。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”正是这句话一直激励着我，让我对书籍着迷。

我经常因为看书而忘记了时间。又一次，我又找同学借了一本叫《绿野仙踪》的书。一回家，我就津津有味地看了起来。我的心思似乎也跟着主人公萝茜一起踏上了旅途。当他们打败坏女巫时，我的心绷得紧紧的；当他们到达翡翠城时，我的心又放松下来。时间一点一点地过去，半个小时、一个小时、两个小时……这是，我才发现已经九点多了，而我的作业还一字未动，安安静静地躺在我的书包里。

渐渐的，家里的书和同学借的书已经不能满足我的胃口了，我又向学校的图书室进攻。

瞧，操场上那个奔跑的男孩是谁？当然是我！我不是去玩，也不是去买零食，而是去借书。每当我借到书，就会马上狂奔回教室，几乎利用所用的下课时间来看书，以至废寝忘食的状态。常要等老师走进教室，才知道已经上课了。

现在，每天晚上，我至少要看半个小时的书才能睡觉。睡觉时，非要把书放在枕头旁，才能安心入睡，这也许是我的护身符吧！

我喜欢阅读！

蓝天之下，运动场上，无所惧怕，大步激昂，虽无礼花，为你鼓掌。——题记

十一月，虽然有点迟，但该来的还是来了——运动会开始了。

几天前，也就是报名截止的那一天，我到体育委员那里看报名情况。目光扫到后面，蓦然发现“1500米”一栏写着你的名字！我眨眨眼，又一次扫瞄了报名表，没错，就是你！我愣住了——你的体育并不好，在体育课上跑一趟四百米，就累得不行。去年的运动会上，你也只是甘于做啦啦队员。

我默默把花名册交还给体育委员，离开了。我找到你，向你确认，你点点头，笑了：“我听老师们说，长跑可以磨炼意志，对学习有帮助，所以决定试试。”说完，你低下头去，又开始钻研起数学难题了。

现在，1500米就要开始了，你站在起跑线上。此时的我，内心不无担心，你能行吗？你对我笑笑，仿佛在说：我能坚持住，不用担心我。

发令枪响，你冲了出去，你采纳了我的建议，刚开始先跑在中后段，一圈之后再根据自己的体力适当加速。很快，一圈过去了，你并没有与领跑的同学拉开很大距离。但由于是正式比赛，对手们的速度出乎你的意料，你不得不在第一圈就稍微加快一点，以保证不落在后面——但是，体力消耗也比较大。很快，你就没什么力气了。

不久，你腹部肌肉不适应剧烈运动而开始抽筋。你抬起手，捂住腹部，但很快又把手放了下来，咬咬牙，忍住了腹部的疼痛，继续奋力向前冲去。一旁的我，注意到，你的嘴紧紧闭着，略微向内抿。我明白，此时的你正强忍着腹部的剧烈疼痛，我的内心不禁起了一丝波澜。

“最后一圈了——”我对着跑道上的你呼喊。你猛然抬起头，愣了一下才反过来。你抛弃了一切杂念，忘记了身体上的疼痛，像一头斗红了眼的公牛，不顾一切向前奔去。

最后一百米，你咬紧牙关，向前冲去。你速度的极限令我有些吃惊。

最后五十米，你身体显然有些撑不住，慢了一点下来。但你咬紧牙关，又把速度提了上来。

三十米，你用尽吃奶的力气，向前冲去。

十米，你闭上了眼睛，感受着风。

三米，你扑了过去。

我赶紧上前，与几个同学一道，将你扶到跑道边。你抬起头，看到我，笑了。

……

你站在我的旁边，看着领奖台上三位胸挂奖牌，手捧礼花，微笑着的同学，略带几分遗憾地说：“这次没能拿奖，我要多多锻炼，明年再战。”我转过头，不再看那些耀眼的奖牌。望着你的侧脸，我的心仿佛被一只柔软而尖利的爪子抓住了。

我在心里，为你鼓掌！