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围绕鼓掌写一篇作文(汇编20篇)

导语:幸福就在我们每个人的身边,谁懂得珍惜,幸福女神就眷顾谁。下面是小编整理的一些幸福的作文,欢迎查阅,谢谢!

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给自己鼓掌作文

全文共 503 字

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“野火烧不尽,春风吹又生。”小草是多么顽强呀!无论是在荒无人烟的郊外,还是在繁花似锦的闹市;无论是在贫瘠的石缝中,还是在肥沃的平原上,都能看见它那单薄、瘦小的身影。是什么力量使它们默默无闻地生长在世界的各个角落?那是因为它们总是给自己鼓掌。它们懂得大地母亲需要它们的绿色,它们懂得干旱的沙漠需要它们的陪伴,它们懂得人类需要它们的氧气……

“万紫千红总是春。”小花是多么迷人呀!它们有的含苞欲放,像位害羞的小姑娘;它们有的开得正旺,像小孩子们纯真的笑脸。虽然最后它们都凋谢了,有的结出了青涩的小果子,有的则落在了泥土里,化作了果实的肥料。是什么力量让它们明知凋谢,还依旧开放呢?那是因为它们总是给自己鼓掌。它们相信,自己盛开的那一刹那,是最美丽的。

回头看看自己,在遇到奥数难题时,我总是给自己鼓掌,相信自己一定能行!这次华赛和奥赛我虽然都进入了决赛,但不一定能获一等奖。我告诉自己,我已经努力过了,至于结果如何,都并不重要了。“谋事在人,成事在天。”不管怎样,我都相信,上苍既然创造了我,我就是一个独一无二的人,我就是最棒的!

“天生我才必有用!”给自己鼓掌,给自己加油,为自己喝彩吧,相信你自己,你就是最棒的!

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篇1:围绕中心意思写一个字作文400字

全文共 424 字

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寻春

郑懿轩

冬天的临走,带来的是大地复苏,百花齐放,万物生发的春天。春天它多么的神奇,不知不觉的来,春天是多么美丽,可是它在哪里呢?我就带你去找找吧!

太阳公公大声喊,“春天来了,春天来了。孩子们都起床吧!”小花,小草都整齐的排着队,从那坚硬的土里露出了一丝丝美丽的、嫩绿色的芽。它们在微风中翩翩起舞,风一过,它们像一个个保护大地的守护者昂头挺胸的站在那里。它们问太阳公公:“春天来了,它在哪里?”

小溪在“叮咚叮咚……”的流着,在那美妙动听的响声下,我们看到远处有一个村庄,孩子们都脱掉棉袄。有的有说有笑,在那村庄的周围都有一棵棵柳树装点着,在微风吹拂时,那千万条才展开带黄色的、嫩叶的柳丝,小溪和柳丝异口同声说“春天来了?它在哪里?”

大雁从南方回来,它们从空中表现出对春天的喜爱,一会飞成人字形,一会飞成一字形,它们的队伍那么整齐!多么漂亮!

这时,太阳发出了自己的话:“孩子们,你们就代表着春天。”大雁、小溪、柳树、小草、小花……你们是春天的象征啊!

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篇2:为对手鼓掌的

全文共 400 字

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小主持人比赛在紧张和不安中悄然落幕了。升旗仪式宣布了比赛结果,在一长串的名字里没有我。同学们遗憾的目光像一个个有千斤之重的胆子,压得我喘不过气来,庄老师走到我的身边,她的眼神还是那样和蔼,但我也看出了失望。庄老师拍了拍我的肩膀,微笑着对我说:“没关系的,以后还会有机会的,志在参与。”虽然我已经知道了结果,但是还是克服不了内心的失落。泪水在眼眶里打转,我把头抬得高高的,努力不让泪水流出,可泪花像不听话的孩子,满出了眼眶,一颗颗晶莹的泪水划过脸颊,打湿了衣领。庄老师看出了我的心事,说:“可不能这样啊!你应该为他们的成功而鼓掌。你还记得阿兰约翰逊吗?在刘翔胜利后,他不一样为刘翔鼓掌了吗?”我听了庄老师的话,情不自禁地鼓起掌来。

是啊,我为什么不能像阿兰约翰逊一样,放下比赛的胜败,以朋友的身份为他们感到高兴,为他们鼓掌呢?让我们一起举起双手,为对手鼓掌吧!说不定在他们心里,也正为你高尚的品德鼓掌呢!

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篇3:围绕暖写作文500字

全文共 592 字

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有一种暖,不仅是身体上的暖,还是心灵上的暖。

在寒冷的冬天里,只要吃上一顿热腾腾的热饭,身体就会感到特别的温暖,盖上一层厚厚的棉被,身体会感到无比的温暖和幸福。

在家里,爸爸妈妈的一个拥抱;学校里得到了老师的问候、同学的帮助,心里就会感到特别地温馨。

一个周六的晚上,温度大幅度下降,街上的人变得缩手缩脚。刚下课的我,犹如一头饥饿的老虎,四处在寻找食物。突然,我看到便利店门口有一个叔叔在买板栗。他身材高大,带着一个酷炫的眼镜,脚上穿着厚厚的棉鞋。他手法娴熟,有节奏地炒着板栗。我眼巴巴的看着他的动作。大约过了半小时,新鲜、热腾腾、美味可口的板栗出锅了!我兴高采烈地去买板栗,当我摸了摸我的口袋时,我大惊失色——因为我没带钱!此时的我急得像一只在热锅上的蚂蚁,走来走去。我苦思沉想了许久,终于我想到了我还带了秘密武器——手机!我一脸期待地打开手机,一看电量不足!哎,今天真倒霉!心想:老天爷,我倒是惹你了还是骂你了?为何今天把我弄得这种地步!看来,板栗是吃不成了,我不好意思地转身就走。这时,叔叔大声喊到:“小朋友,你是不是没带钱啊?看你这么可怜,这袋板栗就免费送给你了!如果你过意不去的话,下次记得把钱还给我就是了。”叔叔骚搔后脑勺,微笑着。我双手接过并说声:“谢谢!叔叔你真是个大好人!”这时,我拿着热乎乎的板栗,幸福极了!而我的心也是热乎乎的。

那一刻,我感受到世界是如此的幸福和温暖!

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篇4:作文为父亲鼓掌吧_描写爸爸800字

全文共 705 字

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每当天空作怪、狂风怒号时,大家都躲在自己家那温暖的被窝里,而这时总会从我家里走出一个人,那就是我父亲

父亲是一位电力工程师,尽管现在当了处长,但是仍经常在大雨天出去抢修。

记得我小时侯的一天晚上,大雨倾盆,闪电照亮了天空,雷公公喊得撕破了喉咙。一个急促的电话把父亲叫起,那又是需要爸爸去抢修了。因为妈妈不在家,家中又没有其他人,所以父亲不得不带上我。

我与父亲还有十几位叔叔来到一个工地上,只见那儿的电线杆与变压器都坏了,那些东西很容易倒下来,但是他们二话没说,做好了准备便到了这些东西附近,紧张的工作开始了。

大风吹来,地上的沙石一会儿就吹上了天空,那轻飘飘的雨伞差点把我带上天空,那些工具一下子就被风吹起,十分危险,连备用箱也被打开了;那大雨就象是白色的水帘一样,眼前一片白色,几米以外的东西就看不清楚。路上看不到任何行人,雨水便成了街上最匆忙的路人。这种情况下工人与父亲本应当立刻撤离,以免发生意外。可是父亲与工人毫不畏惧,依然在那紧张而有序地工作着。我不得不回到车里。

我别提有多担心他们了,那儿的险情现在看不到,指挥员的声音现在传不到他们那儿,那已经坏了的变压器随时可能爆炸,如果现在不下来抢修的话,后果将不堪设想。这时父亲回来拿东西,我说:“下来吧!不要做这么危险的事。”

父亲好似把我的话当作了耳边风,左耳进,右耳出,拿上了东西,急匆匆地又顶者风雨赶到工地上。

天空却不作美,雨越下越大,犹如一大桶水倒在了头上,一个人要带上好几盏探照灯才能看清楚几尺远的东西。

他们奋不顾身,一直抢修了很长时间……

第二天,我看到报纸上登出“电力工程人员不顾生命危险连夜抢修使得电力运送通畅”。我想,现在有多少人在为父亲们鼓掌

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篇5:围绕心胸宽广展开的作文:释怀我所不能释怀的1200字

全文共 1255 字

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时间的年轮磨过了14个春秋——题记

不记得有多久没有这样舒心长叹了。即使中考迫在眉睫;即使家人间仍蕴含着矛盾;即使朋友间仍存在重重困惑;我依旧仰天大笑。

我既不自卑也不自负,但每次考试后,成绩总不能让人皆大欢喜,总是JUSTSOSO。

因为我不够努力,甚至可以说我没有花心思在学习上。我目前的状况始终在中上游处游弋,其实我本心想学好被我荒废的学业,只是我过于躁动,才会不好好读书。

我有很爱我的家人。我的爷爷奶奶;爸爸妈妈;哥哥姐姐。或许是因为我处于叛逆时期,所以我会与他们对立;又或许上一辈的人与我们这一辈的人之间有个隔膜,有代沟吧。我不能听其言而虚心受之;再或许是尘世间过于繁综复杂,看不穿世人的思绪吧。

他们对我有太多太多的承诺,因为承诺背后总是谎吧。他们的承诺只会使人一时的欣喜。就如同美轮美奂的烟花,只有一瞬间的绽放罢了。如今,他们对我许着我毕业后想做的事。能否得以实现,是谜。

我有很多爱我的朋友。我之所以不喜欢呆在家中是因为在外有朋友。她们给我温暖。一句暖心的话,一个细微的动作,如此窝心。我很高心我拥有这么几个朋友。

我最爱的乌龟。虽然没有自己的亲生妈妈在身旁细心苛护,也和我一样拥有对我们百般照顾的爷爷奶奶。我很痛惜我们家乌龟,因为她所谓的后妈是如此不通人情。

我的性格很刚烈。就像我爸一样。我不会三天两头的说煽情的言语,我只会付诸于行动以证明。我怕黑。怕孤单一人。不是有句话叫“越长大越孤单”么,朋友之间冲突是不是也会随着年龄而尖锐呢。更何况我们都是得理不饶人的人。

朋友究竟是什么?我猜不透,也不想去猜测。在我的理解中。友情途中的风风雨雨不算什么,即使是大风大浪也决不放手。

瑛子,我的另有一位姐妹。仅仅因为一次吵架,仅仅因为一个人,而吵得天翻地覆,我懂,吵架完后的和好都是不完美的。回不到以前了。她,总是那么敏感,总是神经兮兮。我设想不出她以后会是怎样。

雅子,小时同窗,大时好友。同样和我的另一位朋友吵架了。当我知道后,我懵了。脑海里倒转着画面。我想问的是:你们想过我么?我才14岁。试问14岁的心脏能随之动荡几次?

玮玮,就是和雅子吵架的那个人。她们不也是发小么。玮玮,很苦命。父母的狠心。让她从人生的高峰跌入谷底。长大后的堕落,使得人心惶惶。

娟娟。雪雪。汝琴。丽歌。还有我最爱的阿蒙。他们是如此的好。如此的包容我。我以有这五个姐姐为荣。

最后,我想说一个人。我最爱最爱的三石。很谢谢他那么爱我。很谢谢他对我那么好。毕业后,不知道会不会相见。所以,磊磊要好好照顾自己,不要生病了,我会担心。要好好读书。我知道你聪明,可是天才也需要汗水的滋润。我爱你。

“中考”听这二字都会让在初三的学生们发颤。读书,是为前途而奔。我总是说:“我会努力。”却总是半途而废。我好胜但不虚荣。我总会笑而迎一切,但苦涩的笑颜总是被父母所误解。他们认为我失利后的笑,是我对成绩的肯定;他们以为我失利后不哭,是我以为自己考得很好。

年复一年,日复一日。不再去在意这些可有可无的事,仅剩55天,成功与否,一念之间。

释怀,超越。

自我,感悟人生。

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篇6:为自己鼓掌作文800字

全文共 793 字

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月光流泻一地,仿若浅浅的思绪,沁入心底一丝难得的清凉。这是一个极普通的夜,与父母赏月,听着妈妈的故事,我沉醉了。

童年转瞬即逝,渐渐懂的我,不再满足于月光下离奇的故事。更多的,是渴望得到父母的赞许和表扬。可不是,每次我在学习上取得了成绩,妈妈只会唠叨:“不要骄傲!”邻居家的孩子常常在我面前炫耀:“我妈妈今天又表扬我了!”我总会感到些许失落。多么渴望父母也能赞扬我一次,为什么其他孩子取得了成绩,就能得到赞扬,而单单我却没有。

不过,我并没有气馁,我在反思,肯定是自己哪里做得还不够好。每当我想去做某一件事情的时候,我都会提醒自己:无论难易,都一定要努力尝试,并尽力做到最好。也曾经天真地认为,自己没有做一件什么了不起的事情,才没得到父母的赞扬。于是,我在心里暗暗为自己鼓掌,好好努力,让他们瞧瞧,我并不比别人差。

平时总是在父母的荫庇下成长,没有一个人面对过什么事情。临近期末考试了,这是我在母校的最后一次考试,心想:有爸妈在身边,我怕什么?可事实就是那么残酷,这几天,他们竟然说要出去一趟,不能在家。一切也只能靠我一个人独自面对了。现实谁都避免不了,独自面对一切,反而激起了我的斗志。一定要努力证明给父母看,不依赖别人,我也同样做得很出色。考试了,拿到试卷的那一刻,我默默地在心里为自己鼓掌加油。心灵的掌声激起了我的自信,考题答得非常顺手。在考场的一个多小时,脸上总是洋溢着会心的微笑。

这次,我拿到了班里的第一名。捧回成绩单,爸妈非常满意,妈妈给了我一个微笑,爸爸也自豪地说:“女儿,你真棒!”此后的许多日子里,每当遇到困难时,我总会在心里为自己鼓掌助威。从此,胆怯与懦弱渐渐远离了我,迎来的常常是成功的青睐。

其实,我就想像一棵茁壮成长的小树,不能只在大树的荫庇下成长。我要吮吸雨露,饱饮阳光,在前进的道路上要多为自己鼓掌。用掌声鼓胀自信的帆,去迎接许多未知的风浪,驶向一片更广阔的海域。

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篇7:围绕一个汉字写作文600字

全文共 597 字

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《让》

“把手缩回去,你过线了!”“就一点点而已,不用那么计较。”“不行,必须遵守规矩……”,你看,今天我又与同桌因为超过“三八线”而吵得不可开交了。

“叮铃铃,叮铃铃……”放学了,我独自一人走向公交车站。经过和同学一顿吵架之后,我不知怎么的,总是高兴不起来。身旁的树木站在那里,一阵暖风吹来,树叶晃动,像是在嘲笑我,闷热的天气使我烦躁的情绪更加强烈。

我缓慢地走上了公交车,找到座位坐下,这时,前方出现了一个熟悉的身影,咦,这不是我的同桌——小林吗?她此时坐在前排,汽车驶到了下一站,又有许多老人妇女上了车,人更多了。这时,我看见前排的小林站起了身,对着一位老爷爷说:“爷爷,让您坐在我的位置上吧,您别站太累了!”“好,好!太谢谢你了,小女孩。”顿时车上的人纷纷向小林投向赞许的目光,赞扬小林。

我第一次感觉到原来“让”是这么好……“让”是一种美德,“无让不君子”,但在生活中,人们却都为了争抢“地盘”而互不谦让。为了停车,为了买票,为了公交车上的座位……人们早已习惯以自己为中心,将中华民族的传统美德抛在脑后。我想着想着,又想到今天跟小林因为一些鸡毛蒜皮的事情而吵来吵去,不禁惭愧至极。正当我想向小林道歉时,她早已到站下车了,我决定明天一早就向她道歉。

通过小林让座这件事,我才发现,原来“让”字是这么有魔力。我在今后的生活中,也不要因为一点小事就斤斤计较,要谦让他人。明儿个我就把“三八线”擦了……

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篇8:幸福围绕着我

全文共 689 字

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有一个孩子问他爷爷:“您有皮球吗?”

爷爷说:“没有。”

孩子继续问:“您有皮球吗?”在连续回答了四次后,爷爷挺纳闷儿,反问了一句:“你为什么老问这个问题?”

“我喜欢听您说没有。”

“为什么?”

“因为您的胡子一翘一翘的,特别好看。”

爷爷乐了,胡子笑成了花——不为别的,就为了小孙子的这个“喜欢”。。

幸福,是一种天伦之乐。

在一个山村,有一对夫妇,女人双腿残疾,男人双目失明。春天,男人背着女人到山坡上播下一粒粒种子;夏天,男人背着女人在庄稼丛中除草施肥;秋天,男人背着女人忙碌地收获着幸福的果实……一年四季,女人用眼睛观察生活,男人用双腿丈量生活。时光如水,却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。当有人问他们为什么这么幸福时,他们异口同声地反问:“我们为什么不幸福呢?”

男人说:“我虽然双目失明,但她的眼睛看得见呀!”

女人说:“我虽然双腿残疾,但他的双腿能够走呀!”

幸福是—种相濡以沫。

有一位妇女,丈夫收入较低,自己又下了岗。为了贴补家用,她在街边摆了个小摊,早出晚归、顶风冒雪特别辛苦。旁人同情她,可她自己却非常快乐。因为她有品学兼优的儿子,有爱她疼她的丈夫。

幸福是一种知足常乐。

其实,幸福是一种心境,是一种感觉,只要用心去感受,去发现,人人都会是幸福的人。

在明媚的晨光里,端坐于书房的窗口,手捧书本,悟先贤之哲思,感今人之情趣,是一种幸福;在落日的余晖中,徜徉于林间的小道,执父母之手,听鸟儿归巢的欢唱,享家人其乐融融的温馨,是一种幸福……幸福是学生百思而得其解的—道难题;是农夫汗水浇灌出来的千重稻浪;是顽童手中牵着的风筝;是老人膝下承欢的儿孙……

这就是幸福,其实很简单,也很平淡。

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篇9:为自己鼓掌

全文共 728 字

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每个人降临到这个多彩多姿、充满神秘色彩的世界上,都希望自己有美丽的容貌,骄人的成就,创造出有个性的自我。但在现实生活中却并不是每一个人都能站到灯光闪烁的舞台上,实现自己所期盼的美好;并不是每一个人都能得到他人的认可、鲜花和掌声。作为一个平凡的我们,只能在昏暗的灯光下独立生活,没有人关注,没有人注意,更没有美丽的鲜花和震耳欲聋的掌声。这时,可能有些人就会感觉自己是多么的渺小和平庸。觉得自己同样是人为什么别人那么成功而自己却这么的失败呢?其实,并不是这样。因为,只要你努力了就会有自己生活的价值。并不是只有鲜花和掌声才能体现一个人的成就。只要你真真实实地生活,活出一个真真正正的自己,即使没有一个人关注你,为你鼓掌,那你还有一位最后的一位观众——自己。你可以为你自己鼓掌。

那是一节自习课,教室里非常的安静。静得只能听见同学们沙沙写字的声音。而我也是和其他同学一样在做数学老师布置的作业,刚开始我做得非常顺利,可以说是畅通无阻。可是,当我做到第七题的时候就被难住了。于是,我就趴在桌子上一遍又一遍地审视这道题。可是,还是想不起来。这时,我的心里就非常的着急。因为老师说下课就交。于是,我强制自己静下心来认真思考这道题。终于,我想到了这道题的解法。当我做完那道题以后,看着自己努力的成果,我暗自为自己鼓掌、高兴。可能在别的同学眼里那道题微不足道,做完也只是小菜一碟。但是,我并不认为这样。因为这是我用自己的努力得到的,我认为这时值得我骄傲的。

为自己鼓掌,没有半点矜持和矫饰,自自然然,大大方方,潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。

为自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我满足,而是一种超脱而又高昂的人生境界。

为自己鼓掌,不用在意别人的目光,要记住:做自己生命中最好的欣赏者。

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篇10:围绕中心意思写六年级作文

全文共 512 字

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暖,如一盏明灯,照亮我的人生;暖如一杯醇酒,陶醉我的心灵;暖,如一泓清泉,滋润我的心田。暖,是雨中的一把伞;暖,是冬天里的一杯热茶;暖,是黑夜中燃烧的一根蜡烛……暖,它是无形的,却又在生活中处处常见。

在寒风呼啸的冬天里,原本枝繁叶茂的大树的叶子都在黑暗的土地里沉睡着。风似乎怒了,伸出双手想把大树掀翻。云雾笼罩着整个城市,抬头仰望天空,感觉阴沉沉的。在外面行走的人们,缩着脑袋,不停地搓着已经冻得僵硬的手,因为太冷了,加快了走路的步伐。我飞快地跑回家,屋里暖和极了。我伸出冻得红彤彤的手,火炉散发着热气,真舒服,手指也变得灵活起来。

时间一点一点地流逝着。转眼间,就到饭点儿了。我走到厨房,帮妈妈包饺子。我一边包饺子,一边和妈妈聊天。厨房里充满了笑声。不一会儿,包面做好了,我把它们倒在水已经沸腾的锅里。不久,饺子熟了。我把煮好的饺子盛在碗里。我端着热腾腾的饺子,放在餐桌上,这时,爸爸刚刚下班回来。我们一家围着桌子吃香喷喷的包面,是多么的和睦,是多么的温馨。一家子其乐融融。

“暖”字左边是个“日”字,代表着太阳,而右边像“爱”字,这是一个多么令人印象深刻的汉字。暖,让世界更美好。生活中,小事一点一滴汇成了暖流,真令人温暖。

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篇11:故事二万人起立鼓掌:悼念坠亡球迷,球员臂缠黑纱

全文共 253 字

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在乌克兰对阵北爱尔兰这场并不怎么引人注目的比赛当中,却出现了十分让人感动的一幕。当比赛进行到第24分钟时,全场的北爱尔兰球迷起立鼓掌,而这掌声并不是献给场上的球员,而是为了悼念上周不幸坠亡的一名北爱尔兰球迷。

这名球迷名叫米达伦·罗杰斯,在上周日北爱尔兰同波兰的比赛之后,他不幸跌落身亡。他今年只有24岁,因此在本场比赛进行到第24分钟时,全场北爱尔兰球迷都起立鼓掌,以此来悼念不幸去世的这名球迷。

感动瞬间:“突然得知自己最亲近的人在昨天夜里失去了生命,这种感觉一定非常糟糕,我们的心与他的家人和朋友同在。”

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篇12:为别人鼓掌作文800字

全文共 829 字

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一匹骏马虽然能够行驶千里,但到耕田时却不如一头耕牛,而一头耕牛虽然勤奋,但用来看家时,又怎能如一只狗呢?

我们人类何尝不也是这样?不同的人,都有自己的长处和优点,都有自己独特的性格和习惯。细心观察,用一种积极健康的心态,用同样的,平等的眼光去看待我们身边的人,你会发现:我们周围的每个人都有值得我们学习和借鉴的长处。因此,我们要乐意把掌声送给别人。

为别人鼓掌,也是一门学问。为别人鼓掌,不是刻意地抬高别人而贬低自己,更不是一种胡吹牛,拍马屁,阿谀奉承。而是适时的,恰到好处的为别人鼓掌,对别人的成功加以肯定要做到这样,就需要我们拥有正常,健康的心态,否则就不能正确看待别人的成绩和闪光点发现新大陆的航海家易伦布回国后,就受到一伙人的公然挑衅:只要条件允许,任何人去航海,去寻找,最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功,还不能容忍别人成功。

如果不及时调整心态,这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂帅,意气风发,却因诸葛亮的卓越才能和精彩表现而自惭,责怪上天“既生瑜何生亮”,终因气量狭小而自夭;庞涓贵为魏国大元帅,屡立奇功,却因妒孙膑之才,设下阴谋固诡计以膑刑加害于他。孙膑任齐国军师后,所向无敌的渴竭终于落得个兵败身亡的下场。

为别人鼓掌,也能体现出一个人的品质。为别人鼓掌,是发自内心的对别人的一种肯定,当别人学习进步时,真心地为别人鼓掌,当别人顺利,圆满的完成学习和工作任务时,真心地为别人鼓掌,当别人学习和事业取得成功时,真心地为别人鼓掌……不要吝惜自己的掌声,伸出双手,真心地为别人鼓掌。

为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。在我们的成长过程中,成功人士的经历往往是我们前进的动力。他们的成功会正确指引我们,在无形之中帮助我们。当我们走向成功时,更要学会为别人鼓掌,为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩。

为别人鼓掌,给自己的生命加油,为别人鼓掌,学会一门人生的学问,为别人鼓掌,体现出个人的优秀品质,让我们伸出双手,真心真意地为别人鼓掌吧。

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篇13:围绕中心意思写作文甜这个字500字

全文共 537 字

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《甜》

小时候,我最喜欢吃糖果,每当我哭闹不停的时候,妈妈总会给我糖果吃,那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

随着长大,我开始背着书包上学校了,我渐渐发现,原来“甜”不仅是糖果的味道,还可以是被老师表扬的喜悦,是试卷上100分的满足,是帮助别人后的快乐……甜,是多种多样的。

还记得那一次,老师让我们回家叫家长关注她发在班群里的二维码。回到家,我立刻跟妈妈说了这件事,妈妈一脸担忧地说:“哎呀,我不会弄这些啊!不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机,按老师发的截图一步一步操作起来,很快我就成功登录了。妈妈走过来一看,忍不住赞了一句:“哇,真棒!”我的心里甜滋滋的。

我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候,我看到群里有一位家长发了一张截图,说她试了很多遍,一直登录不了。我点开图片一看,原来,她用户名填的是孩子的姓名不是身份证,填错了。于是我@了她,用文字告诉她:“用户名要填身份证,不是填姓名。”这位阿姨很快@了我,发了一句:“谢谢你,我再去试一下。”我心里喜滋滋的,马上回复:“不用谢。”

过了一会儿,我上群里看情况,那个阿姨已经成功登陆了。令我没想到的是,班主任老师也@了我,给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了,心里洋溢着甜甜的滋味。

原来,只要是用心付出,“甜”总能萦绕于心头。

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篇14:为穷且益坚的人鼓掌作文800字

全文共 760 字

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人生如没有坎坷又怎叫人生。但真真正正能坚持初心的人又能有多少?

“穷且益坚,不坠青云之志”这句千古名句出自王勃的《滕王阁序》。遥想王勃当年:怀才不遇,壮志难酬却还是能坚持自己的信念。追寻自己的理想在艰难困境中也不消沉放弃。我们遇到学习的困难又有什么资格放弃自己。

居里夫人在不被世人认同的情况下,历经四年的时间,承受了巨大的辐射和压力,仍坚持自己的实验。最终发现镭,成为世界历史上第一个获得两次诺贝尔奖的女性。在这四年时间里,她所受到的苦楚是常人无法想象的。但她却在巴黎大学不肯提供实验室,实验人员和研究物品的情况下坚持下来了。这可能就是所谓的:“穷且益坚,不坠青云之志”吧。

一岁半的时候海伦凯勒因为一场大病而从此成为了聋哑人。当她却从未放弃过自己。通过自己的不断努力考上了哈佛,完成了一系列著作,还成为了一名慈善家。而比她幸福的多的我们,又有什么资格不努力呢?

越王勾践回国后,为了不忘自己在吴国所受的耻辱。为了告诫自己要复仇雪恨,他每天睡在坚硬的木柴上,还在门上吊一颗苦胆,卧薪尝胆。经过十年的艰苦奋斗,越国终于变成了强国,一洗前耻。

这些名人,都是因为他们的穷且益坚而流芳百世,赢得了世人的钦佩和掌声。但谁又说自己没有可能成为这样的人呢?

困难无处不在,但聪明的人会把它当做是一种机遇,而愚蠢的人则认为它是绊脚石。

面对困难的最好方式不是去躲避它,不是让自己为之堕落。而是坚持不懈,去克服去战胜它。

记住,没有什么能够打败你,除非你自己认输。穷且益坚,才是最好的选择。人生如没有坎坷又怎叫人生。但真真正正能坚持初心的人又能有多少?

“穷且益坚,不坠青云之志”这句千古名句出自王勃的《滕王阁序》。遥想王勃当年:怀才不遇,壮志难酬却还是能坚持自己的信念。追寻自己的理想在艰难困境中也不消沉放弃。我们遇到学习的困难又有什么资格放弃自己。

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篇15:围绕中心意思写作文迷400字

全文共 457 字

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让我们着迷的东西有很多,玩具、电子产品……但是,让我从小迷到现在的,非书记莫属。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”正是这句话一直激励着我,让我对书籍着迷。

我经常因为看书而忘记了时间。又一次,我又找同学借了一本叫《绿野仙踪》的书。一回家,我就津津有味地看了起来。我的心思似乎也跟着主人公萝茜一起踏上了旅途。当他们打败坏女巫时,我的心绷得紧紧的;当他们到达翡翠城时,我的心又放松下来。时间一点一点地过去,半个小时、一个小时、两个小时……这是,我才发现已经九点多了,而我的作业还一字未动,安安静静地躺在我的书包里。

渐渐的,家里的书和同学借的书已经不能满足我的胃口了,我又向学校的图书室进攻。

瞧,操场上那个奔跑的男孩是谁?当然是我!我不是去玩,也不是去买零食,而是去借书。每当我借到书,就会马上狂奔回教室,几乎利用所用的下课时间来看书,以至废寝忘食的状态。常要等老师走进教室,才知道已经上课了。

现在,每天晚上,我至少要看半个小时的书才能睡觉。睡觉时,非要把书放在枕头旁,才能安心入睡,这也许是我的护身符吧!

我喜欢阅读!

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篇16:为自己鼓掌

全文共 795 字

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人生的舞台多彩多姿,即使没有秀出比别人更美的舞姿,但至少我曾努力过,所以我为自己鼓掌

——题记

优美的旋律,飞扬在校园的每个角落。每听到梁静茹(?)的那首《掌声响起来》,心总会随之微微一颤,眼前就浮现出这样的一幕情景。

那是一场元旦晚会,我们都准备了了各自的节目,排练了好久,就为了在这一个晚上,展现出自己的风采。

节目一个个结束,台下的掌声如连绵起伏的浪潮,一阵又一阵自观众席响起。终于轮到我了,可脚却不听使唤地发抖,我的手心冒着冷汗,鼓足勇气,登上渴望已久的舞台。

在星光与灯光的照耀下,我却忘词了,发不出一丁点儿声音。就这样,我呆呆地站在舞台上,不知过了多久。台下的观众起了骚动,难听的议论声清晰地敲击着我的耳膜。

我的脑子一片空白,眼泪不争气地往下流。我再没有勇气站在这里,转身逃离开了。

后台的同伴们,有的用同情的眼神看着我,有的正低头窃窃细语。不止舞台,连后台,我也待不下去了。

奔出校园,我无目标地漫步在街上,没有人理会我,他们有他们的事情,而我却不知道自己还能干些什么。

哭红了眼睛,我疲惫地回家。轻轻推开房门,父亲望着我,一脸心疼。

父亲把我拉到他跟前,为我试去眼泪。问:“咋啦?让我的心肝宝贝哭成这样。”

此时,我心中所有的委屈都涌上了心口,泪水再次模糊了双眼。

“爸,我的元旦晚会被自己搞砸了,没有人为我鼓掌。”

“那你努力过了吗?”父亲说。

“我尽了最大的努力展现自己的风采,可上了舞台,却什么也干不了。”

“只要你用心了,努力了,不管结局如何,就算没有人为你鼓掌,你也要为自己鼓掌,因为你尽心了。”父亲肯定地说。

父亲的话让我的眼泪不再流淌,我举起掌为自己鼓掌。我是没有秀出很美的舞姿,但我有勇气站在自己梦想的舞台上,并为之努力。

校园的那一幕早已被人遗忘在风中,可我从未停止为自己鼓掌……

为自己鼓掌不需要太多的原因和条件,只要你无愧于心,或在人生旅途中有了新的认识,你就可以为尽情地为自己鼓掌。

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篇17:为自己鼓掌的450字作文

全文共 872 字

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瀑布选择了陡峭的山峰,于是便有了“飞流直下三千尺”的佳句。蝉选择了淡淡的夏季,于是为自己生命唱出了精彩。荆棘鸟选择用血浇开荆棘花,于是在生命尽头唱出对生活的依恋。而我选择在自己的舞台上为自己鼓掌

是的,为自己鼓掌就要学会给自己一份希望。希望犹如春日里一缕暖人的阳光,让人倍感温馨。我们不必因为有心插花花不开而沮丧,要相信有“无心插柳柳成荫”的奇迹,不必因为蛹中的苦楚而放弃。要相信会有“破茧成蝶,留美人间”的一天。更不必为“众里寻她千百度”而灰心,要相信会有“那人却在灯火阑珊处”的惊喜。是花终有盛开的一天。是金子总会有发光的一瞬。相信自己,给自己一份希望,给自己一片掌声。

为自己鼓掌就是要努力实现生命的价值,大漠里的那支迎亲队伍。承载的是昭君生命的重量,她有着令世人惊叹的容颜。犹如桃花般春意焕发。她有着令人着迷的舞姿,犹如幽兰般婀娜多姿。她以“此去妾心终许国,不辞辛苦劳三军”换来了战乱时期的和平。实现生命的价值,给自己一份肯定,给自己一片掌声。

为自己鼓掌就要学会坚持“出淤泥而不染,濯青莲而不夭”的志向,采菊东篱下的陶渊明,身处黑暗社会仍持有高尚的情操,不愿为五斗米而折腰”,而去体验“久在樊笼里,复得返自然”的快意。残阳如血。汨罗江的滔滔江水就那样吞噬了一位伟人。屈原选择长眠江底是为了不与乱党同流合污。为了履行“举世混浊我独清,众人皆醉我独醒”的诺言,追求灵魂的高尚,给自己一份激励,给自己一片掌声。

为自己鼓掌就要学会寻找自己的优点,你阔步政坛,驰骋商场。我琴棋诗书,天下奇绝。十全十美的人难求,但我们却能挖掘自己的优点,玫瑰纵使有尖利的刺,但情人节那天却能独占鳌头。乌鸦纵使被人视为不吉利的动物,但却是诗人马致远笔下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”不可少的意象。小舟纵使经不起大海的惊涛骇浪,但却能在涓涓细流上轻轻摇曳,展现生命的光彩,给自己一份自信,给自己一片掌声。

为自己鼓掌,即使你失败了;为自己鼓掌;即使别人觉得可笑。即使掌声中难免蕴含着苦涩,让掌声响起来,是的,人生需要掌声,让我们一起为自己鼓掌吧!

[为自己鼓掌的450字作文

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篇18:围绕中心意思写作文忙500字

全文共 551 字

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《忙》

在成千上万的汉字中,我最爱“忙”,说起“忙”这个字,真是非我莫属了。

早晨,一阵令人特别烦又刺耳的闹钟铃声响了起来,我费力地睁开睡眼朦胧的眼睛,真想多睡一会儿啊!“快起床!”我吓得魂飞魄散,一骨碌从床上爬起穿衣服,刷牙,洗脸。

“快点吃!”“再不吃就迟到了!”我又急忙奔向桌子,拿起面包,吃了几口就出发了。

“酱!”“将军的将去掉寸,再加上一个酉字!”原来正在上课,我一边记笔记一边上课,真是脑袋都大了几倍。

中午我回到家里,心不在焉的吃了几口饭,就去写作业了。写完作业,已是一点多了,我又背上书包上学了。

“百分数后不能加单位,明白了吗?”大家都回答“明白了——!”下午放学了。

我回到家里,胡乱扒了几口饭,就去做作业了,一直写到十点多,这才洗漱,上床睡觉。

说“忙”还要说双休日呢!星期六早上起床,从八点半写作业到十一点多才去吃饭。吃完午饭,又去完成作业了。“工作”到两点多后,便开始朗读了:“这次我看到了草原……”语文读完后又读英语,“what are you going to do?”英语读完后,又开始复习科学,“工作时能使我们省力或方便的装置叫作机械。”星期天早上,我要改正作业上的错题,一点左右去补国学和作文,下午六点半才能回去。

哎,我真是忙啊!

不过,我爱“忙”这个字,因为它使我的生活更加充实!

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篇19:围绕风景写的优美

全文共 902 字

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这就是你么美丽的三亚?见到了你,我怎能不爱你?见到了你,我怎能不爱我的祖国?

是在那片泅水而生的红树林下遇见你的。那时光焰漫卷,静静拓印出你隐藏花叶间的面容,缓慢地堆积了一片薄薄却疏密有致的气息。在那细碎的叶影下,你的脸安之若素,朦朦胧胧斑驳了一片。

非常安静地。有纸张摩擦的声音。

多么温柔安祥的一个人。我远远地站在那边,看着你侧头阅读的样子。虽然眼睛看不见,虽然耳朵也听不见,可你的表情至始至终都是异常地专一,仿佛并没有什么沟通的障碍,仿佛早已经驾轻就熟地陶醉其中。

是的是的,你应该沉醉。沉醉在这你一手创造出来的美好世界中,一个因为你的无法交流而感受不到肮脏外界所特有的纯心灵领域。神圣,温和,蔚蓝,空灵,如婴儿的鼻息,轻柔得让人流泪。一如你白色的裙摆,轻舒漫卷似天上的流云,细细簌簌又像浪头的白花。

那么请容我想象吧。你那未睁的双眼,是否又如养在水银中的黑曜石?还是说,天上的繁星因为获赐了你眼中的神采,所以才会如此熠熠生辉?

我始终不敢大口地呼吸。光影的蝴蝶从你的肩头翩跹而去,在你指间的书页上留下了厚厚的一层纤弱。微尘随空气中透明的漩涡轻盈起舞,持久而缓慢地扩散。安之若素,神圣美好。

这就是你么美丽的三亚?见到了你,我怎能不爱你?见到了你,我怎能不爱我的祖国?

多么温柔。你所创造的碧海丹霞,你所涂抹的海天共色,你所栽种的异色珊瑚,你所积攒的洁白珍珠,你所编织的纯色流云。多么温柔。人么离去时将带走数不尽的美好,如同白沙滩一带节节蔓延至白鸦消失的那个点上。多么温柔。当人们尽情欢愉时你又藏进隐秘的红树林,安祥地感应。多么温柔。

于是当我在潜水时总不断浮上海面,在水与空气的分割线上沿着海平面一直看。下半部是碧色的水,上半部是蓝色的天。我不懈地凝视,想象着鱼的视角,想象着你的拳拳心语,想象着从水底仰望时水面上绚烂的神光离合。

如此地,温柔。

这就是你么美丽的三亚,祖国南端的恬淡女子?

我转身离开,生怕惊扰了你。在我视线的末端,我隐约看见你朝着我转身的方向微微一下,柔和地指出我偷窥的无礼。笑容安祥。带着我与众人无尽地眷恋,仍是这般温柔。

这就是你么美丽的三亚?见到了你,我怎能不爱你?见到了你,我怎能不爱我的祖国?

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篇20:围绕中心意思写作文开头

全文共 618 字

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从古至今,人类从未停止寻找与探索的脚步。原始人,寻找生存的法则;古人寻找诗律的平仄韵味;今人,寻找星辰和大海的奥秘……而我,也在寻找一样看不见的东西。

一次英语演讲竞赛,我被选中。紧锣密鼓地排练了一周后,我迎来了第一次彩排。一开始我还发音标准、流利,可当我眼神触到老师严肃的脸时,我这台机器似乎断了电,卡了壳。我什么地方出了差错?发音不标准?哪儿出了问题啊?我在那短短的几秒钟内泌出一头冷汗。直到老师两眉微微一拧,我才从遐想中返回现实。我结巴着说完了演讲稿,不消说,演讲失败。“你觉得你这次演讲能得几分?”我报了一个很低的分数。“还算有自知之明。”我不敢想象我的演讲如此失败,也不敢直视老师那尖锐的眼神。

为了让演讲变得丰满,我换了一遍又一遍更高深的词,结果是我不会读半个章节。我心神不宁地上了床,祈祷着明天给我一个清醒的头脑,可眼睛却久久不能闭合,满脑子都是我在众目睽睽下出丑的样子。我要寻找什么?是书籍吗?是语法吗?是什么呢?

第二次彩排,指导我的老师换了。我十分胆怯地背出了稿子,去寻找她的目光时,我找到了鼓励!“你不需要那么奢华的措词,你的发音很准,你需要更加自信。”她的眼神都在笑,我仿佛知道了我要找的东西在哪。

演讲当天,报到我名字时,我不慌张,长舒一口气,微笑着走上了舞台。我依然面对着聚光灯下一张张陌生的脸。不过这一次,我不畏惧,很自然。话筒放下,我听到了掌声雷动。

我要寻找的东西,叫做自信,他不在别的地方,他深埋在我的心底。

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