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好书伴我成长作文以上【精彩20篇】

以下是开学吧小编为您分享的好书伴我成长作文以上,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来,勿以善小而不为,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,珍爱家园!

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篇1:书陪我成长作文600字

全文共 642 字

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被人们称为“自由王国”。这个比喻,我觉得特别亲切。就像诗中说的一样:“即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。”

从我上小学开始,书就与我形影不离。书包里每天都有一本像《安徒生童话》一样的书,一下课便津津有味地读起来。《海的女儿》中,小美人鱼的淳朴善良让我感动;《卖火柴的小女孩》中,小女孩可悲的经历让我泪落如珠;《拇指姑娘》中,拇指姑娘的可爱和善良让我久久难忘;《皇帝的新装》中,皇帝愚笨、滑稽的样子让我捧腹大笑……

随着年龄的增长,便不再看小朋友的童话故事,开始接触幻想小说。《凤凰石的魔咒》让我废寝忘食,一个个惊心动魄的故事情节让我神魂颠倒,少女克拉拉在作家笔下栩栩如生,既勇敢又坚强,既善良又可爱,既诚实又乐于助人,奋力从黑暗中挣脱出来,光这一点就把我感动得泪落如珠……它们吸引着我的眼球,让我看得眼花缭乱,有时不由发出“咯咯”的笑声或“呜呜”的哭声。

人是吃饭长大的,也是读书长大的。书是人类不可或缺的伙伴,也是开启智慧之门的钥匙。一个人的成长,既需要饭来哺育身体,又需要书来哺育灵魂。每读一书都会有新的发现、新的领悟、新的惊喜,获取一份享受不尽的财富。步入阅读“自由王国”,让我们领略到精美的语言,感受到文化的精髓,在欢笑中懂得更多的道理。

读万卷书,行万里路。书,是知识的海洋,是人们过江的船。书中不仅有工整的文字,还有生动的图画,更重要的是可以吸吮其中的知识。只有放情在属于自己的“自由王国”里驰骋,才能愉悦心情,陶冶情操,从中找到快乐,走得更高、更远。

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篇2:好书伴我成长

全文共 627 字

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一本好如一盏启明灯,点亮我们人生的方向;一本好书如一名挚友,与我们促膝长谈。

茫茫书海中,有许多好书,它们充实了我们的脑海,增长了我们对人生的感悟。

初读《简·爱》,我就被女主人公简爱那种强烈的自尊和不对命运的屈服深深的打动了我。

简爱生存在一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。。。。。。也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活。

后来,我更多地了解了作者。《简·爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔,清纯,喜欢追求一些美好的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,再加上她身材矮小,容貌不出众,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。

随着年龄的增长,我爱上了古诗词。爱上李白的风流倜党,恋上苏轼的潇洒豪迈。听李煜“故国不堪回首月明中”的痛惜,听李清照“人比黄花瘦”的感叹,听柳永“为伊消得人憔悴”的执着,听苏轼“人生如梦,一尊还酹江月”洒脱。

体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共嫦娟。”泪撒于岳飞《满江红》中的一腔忠愤,碧血丹心。秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。

好书,伴我成长,给予我知识和道理,引导我人生的路。

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篇3:好书伴我成长

全文共 567 字

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每当我陶醉在中的海洋时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨:“读书真好!”

很小的时候,我就结识了书。那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代,人们钻木取火……原来世界这么奇妙,我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目远眺,我就能轻易得发现北极的冰川看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在建筑金字塔。直到我爱不释手地放下书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:“书,真好!”

渐渐地,我告别娃娃书,步入了文学的殿堂。书变深奥了,我不再仅仅在大自然中打转,我常常不由自主地陷入一个故事之中。当白雪公主逃脱恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当丑小鸭变成白天鹅时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静下来……是的,读书真好!培根不也有同样的感想吗!

读书一方面开拓了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,使我们的灵魂得到了升华。

尽管初中的生活非常紧张,我仍然不会压缩读书的时间,它简直成了我精神的脊梁。没有书,我的生活会淡然无光,我成长的脚步会又慢又沉。

不仅是我,全球亿万个声音都会呼唤:书是生命中的珍宝!书推动着祖国不断前进;书滋养着我们一代又一代人们,书是全人类进步的阶梯。

我的成长离不开书,读书真好!

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篇4:好书伴我成长作文400字

全文共 469 字

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籍——人类进步的阶梯。从小到大,我们看过的书丰富多彩,各式各样,有漫画、有童话;有散文、有小说;有袖珍版的,有大部头的,有简装的,有精装的;有让你喜笑颜开,有让你泪流满面……

读书,是快乐的。当你在生活中有什么不懂,就可以翻阅书籍去了解。有一天,我看到很多的蜻蜓飞得很低,不知道为什么,我疑惑地去问爸爸:”为什么蜻蜓飞得这么低?”爸爸故意不回答,要我自己查资料,我拿出了我的《十万个为什么》,在里面找到了答案,原来蜻蜓低飞是要下雨。那一天,果然下雨了。我还知道蚂蚁成群走到高处换家,也说明了天空即将要下雨。

随着时光的流逝,我一天天长大,一本本书更是成了我的伙伴。我常常坐在书桌旁,读起一本本书,仿佛自己走进了故事里,在《十万个为什么》里,我了解了很多动物,也知道了答案;在《安徒生童话》里,我知道了很多童话故事,故事很有趣;在《童年》里,我了解了高尔基小时候的经历;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇到各种事情要坚强……

书是无穷的宝藏,它为我增添了丰富的知识,提高了我的写作能力,它让我忘记了一切不高兴的事。让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

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篇5:书伴我成长作文

全文共 659 字

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高尔基曾说:“籍是人类进步的阶梯”,而要我再补充一句的话就是:“书籍是人类成长的阶梯”。

书籍伴随我们的出到成长,一直在默默影响着我们。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。

生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。

还有一本默默奉献的书,它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在,也许有些人很讨厌它,但不妨把它当成一本名著集来看,里面收录的绝对可称为是思想的巅峰,感情的真谛。如果去外面买着名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品味呢?

书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴!

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篇6:好书伴我成长

全文共 619 字

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高尔基说过:“是人类进步的阶梯。”的确,好书可以陶冶情操,开阔视野,还可以打开人的心扉呢!

一本好书,会带给我欢笑,带给我泪水,也让我震撼。读《鲁滨孙漂流记》,我时而为鲁滨孙遭遇的种种危险担心,时而为鲁滨孙用机智和勇气战胜困难赞叹不已;在《卖火柴的小女孩》的故事里,可怜的小女孩卖不出火柴,饥寒交迫中,只能靠点亮一根根火柴取暖,最终在美好的幻想中离开悲惨的人世,童话的结局使我泪流满面••••••

我爱书,因为一本好书常常使我受益匪浅。诺贝尔发明炸药的坚定决心,使我懂得了理想是生活的风帆;齐白石三改告示,启发我爱国是最高尚的情操;爱迪生工作的废寝忘食,让我明白了勤奋是成功之母;《爱的教育》使我懂得了要爱我温馨的家,爱爸爸妈妈,爱祖国,尊敬师长,要学会感恩••••••

好书,可以打开我的心扉。一次考试,我的成绩一落千丈,我十分沮丧,感觉这个世界顿时变得黑暗,没有欢笑,没有光明,什么都没有。小鸟清脆的歌声,对于我来说,是嘲笑的声音。我就要崩溃了。我躺在床上,望着白花花的天花板,心乱如麻,不知怎么办。我心不在焉地随手翻起了一本书,书中爱迪生发明电灯经历了无数困难的事,使我豁然开朗。是啊,正如歌词所唱:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”我笑了,重新振作起来,努力学习,终于取得了好成绩。啊!是书这位朋友打开了我的心扉,让我在成长的道路上又迈出了一步。

书是人类进步的阶梯,是全世界的营养品,让我们一起热爱书,一起沐浴书香吧!

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篇7:《》:好书伴我成长

全文共 281 字

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古人说:“是良师益友。”我是再书的陪伴下成长的。

我还没上学的时候,妈妈给我买了很多书,有:《白雪公主》、《安徒生童话》、等等。我虽然不认识字,但我妈妈每天晚上读一个故事,要是妈妈不给我讲我就不睡觉。

我上一、二年级的时候,我认字了,妈妈给我在邮局定了一年的《幼儿报》、《小猕猴故事》。我每个月的故事全都看了,我不认识的字就查字典或问妈妈。读书使我很快乐!

上三年级的时候妈妈订了《新作文》、《小学生向导》和给我买的《作文大全》我一看就看入迷了,我每次都会看到很晚才睡觉。因为作文书里有很多有意思的故事,所以我非常爱读这些书。

我以后要多读书,读好书。在书中寻找快乐!

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篇8:书伴我成长

全文共 537 字

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是人类进步的阶梯。”我爱读书,我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长

读书,伴我走过成长的步伐;读书,让我获取了很多知识;读书,更让我感受到了许许多多的乐趣,让我懂得了数不尽的道理。

当我刚开始呀呀学语,第一次拿到书,就觉得非常新奇,那时的我,不懂得爱护书籍,只知道抓笔在书上胡乱地涂来涂去,玩厌了,就把书拿来统统撕破,当成纸飞机玩。上幼儿园的时候,我开始喜欢看一些漫画书、童话集,书中的内容和插图常常引得我开怀大笑。走进小学,我真正喜欢上了书这位良师益友。我如饥似渴地扑在书上,书里的一切新鲜事物都令我大开眼界:雄伟壮观的万里长城,再现了古人的辛勤与智慧;犹如人间仙境的日月潭,让人心生向往;世界第一峰——珠穆朗玛峰,令人惊叹令人折服;流浪的三毛让我看到了旧社会的黑暗,让我明白现在的生活是多么的幸福;中国的历史文化丛书让我知道了中华上下五千年的文明历史。。。。。。从书中,我懂得了做人的道理,懂得了爱与憎,美与丑,善与恶。在品读的过程中,我会不由自主地手舞足蹈,也会情不自禁地流下热泪。我就像茫茫大海中的一叶小舟,在书海里尽情遨游。读书,成了我学习生活中最重要的一部分。

书,为我的天空撑起了一片蔚蓝,书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

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篇9:书伴我成长

全文共 693 字

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高尔基曾经说过:是人类进步的阶梯。我想:这话说的真是太好了。一提到书,第一次看书的经历便清晰地浮现在了我眼前——

书,带给了我快乐:记得在从小我就喜欢看彩图,也学会需写一些字和拼音。渐渐地,我就会用一些彩图和字剪切和编成一个个小故事来讲给小朋友们听了,他们都用羡慕的眼神看着我,那时的我别提有多高兴了!就这样,书陪我度过了快乐而有意义的童年。

进入了小学,我读的书渐渐地多了,有故事书,历史书,还有科普方面的书……记得有一次,我硬吵着闹着要妈妈带我到上海书城去买书,那里的书可多了!应有尽有,真让我目不暇接。我跑到《科普》柜台前,挑了《十万个为什么》,又到了《各类小说。柜台前,挑了一本《一千零一夜,还挑了一本历史书——,《拿破仑传》……回去后我好好地研读了这些书,使我懂得了很多的道理,其中《一千零一夜》里的《渔夫和魔鬼》这个小故事告诉我们,对待恶人不能同情,要是非分明。以至于我在生活中碰到一些骗子,就不会轻易上当了,并让我有了防范的措施和意识,又例如:我读了《拿破仑传》,知道了:做人不能太骄傲自满。《十万个为什么》里面的知识那就更多了,我懂了:电脑为什么会中病毒;世界上有没有外星人……书,带给了我无穷的知识,伴我度过了小学生涯。

进入中学了,我喜欢上了文学,我特别喜欢于小说中的人物特点的分析,这对我的语文写作有很大的帮助,例如:四大名着中的《三国演义》,曹操的形象描写的栩栩如生;《水浒传》中的鲁智深的嫉恶如仇的性格特点淋漓尽致;《红楼梦》中的林黛玉的人物性格更是刻画地入木三分……

以上这些都是书伴随着我成长,它给我快乐;给我知识;让我懂得了做人的道理,没有书,我就没有这一切!

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篇10:好书引领我们成长作文

全文共 1233 字

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没有一艘非凡的战舰能像一册籍,把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,带我们领略人生的真谛。书,装载了人类灵魂中的全部美丽。我喜欢读书,那种“坐拥书城”的欢乐与惬意,只有我自己知道。它带给我的是一份真诚的坦然与心灵的净化。

在我读三年级时,妈妈送我一本书——《感动心灵的故事》。当我翻开它时,我仿佛进入了另一个世界。书中开头的一句话就让我回味无穷:让真情感动你我,让智慧成就生命,让志趣永存心间,让品格铸就辉煌!这是一句多么振奋人心的话呀!我迫不及待的让自己的身心投入到美妙绝伦的书中。

这本书分为四篇:真情篇,品格篇,智慧篇,励志篇。

在真情篇中,给我印象最深的是《为土拨鼠辩护》这篇文章。丹尼尔韦伯斯特是19世纪的美国最有名望的政治家和演说家,一只土拨鼠把他家的卷心菜吃的面目全非,他不但没有伤害埋怨这只土拨鼠,还为它辩护。在这个感人至深的故事里,我的心灵深受触动:我们不能因为自己的利益而伤害动物。这让我想起在一个阳光灿烂的午后,我正兴致勃勃的在阳台上浇花。忽然,一只鸟儿像小石头似的砸进阳台,我定睛一看,原来是只燕子。我小心翼翼地把它捧在手掌心,才发现它左翅受了伤,在那儿痛苦地呻吟着,我本想一扔了之,这时,我的眼前仿佛浮现出丹尼尔.韦伯斯特那慈祥的微笑,语重心长地对我说:"容艳,你是个富有爱心的孩子,我相信你一定会治好这只燕子的伤!"我的脸一下子红了,赶紧把燕子抱进屋里,在受伤之处涂上红药水,每天精心地照料它,直到它伤口痊愈。当我放飞它时,它并没有立刻飞走,而是在窗前盘旋了几圈才依依不舍地飞向蓝天。好像在对我表示感谢。其实大自然不只孕育了人类,动物也和我们一样,共同生活在地球上,它们也有享受阳光的权利,它们也有行走在田野的自由。所以,我们应该尊重生活在自然怀抱中的所有生命。

在品格篇中,我情有独衷于《自谦的巨人》。我惊奇的发现诺贝尔竟然把保持指甲干净,不累及别人当做自己最大的美德,更令我不可思议的是,他认为自己没有什么贡献,只是一个普通人。后来,我明白了,其实真正有所成就的人,永远是谦恭的,因为他们还有许多预期目标没有实现,他们知道并且能够确信自己的价值,用不着在别人的眼光里求证,他们唯一担心的是有限的生命不足以完成永恒的事业,而一切虚名只会耽误他们的宝贵时间。这些道理,都让我受用。

智慧篇和励志篇中的文章也让我颇有感触。《唐家寺的雨伞》让我明白了遇到变故时,要处变不惊,千万不能像热锅上的蚂蚁,乱了手脚。只有沉着应战,才有可能找到解决问题的办法。《听的艺术》让我知道了认真倾听是对别人的尊重,也是获得智慧的有效途径。

类似的书籍还有很多。和书交朋友,我受益匪浅。当我细细体会这些书背后所反映的内涵,我会在这纷纷攘攘的世界里有所反思,有所进取。在我眼里,一本好书抵得过世界上最好的玩具,一句珍贵的名言比的上一盘美味的点心。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”谢谢这些好书,引领我成长,带我找到人性的真、善、美。

[好书引领我们成长作文

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篇11:好书伴我成长

全文共 720 字

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古语有云:“中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”歌德也说过:“读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友,可以明理增智,可以陶冶性情;与书常伴,可以立德修身,可以深化思想。

我家有许多藏书,正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,我早在小学三、四年级读过。主人公保尔·柯察金那不屈不挠的精神深深感动了我,使我发愤图强。忘不了,升中考前那五十多日是怎样度过的,我们如那身负千斤重的蜗牛,可老师、家长的鼓励和期望却变成沉重的试卷山和作业山向我们压来。是保尔,是他的精神支撑着我!

升上初中后,我的性情大变,变得暴躁和多愁善感。于是,每次与父母、小妹吵完架后自然……多少次,我枕着被泪水浸湿的枕头入睡;多少次,午夜梦回,觉得孤独无助……后来,我读到《爱的教育》这本好书时,我又一次哭了,我为我自己以前所做的事感到深深的后悔。我深深地体会到,父母与子女之间流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的自然亲情。我还体会到师生之情、父子之爱、朋友之谊。于是,之前的暴躁和多愁善感顷刻烟消云散。“爱”在每个人的心中,“爱”洒满世界的每个角落。

我想,影响我一生的可能就数美国作家写的《希尔屋里的秘密》了。或许,它不是什么名书,但是,它绝对是一本好书。比如“明辨是非的准则是什么呢?”青蛙呱呱的回答简洁明了:“如果你做的事情会伤害某个人,那就是坏事。”它教我们认识生活,认识自我和他人的价值。“幸福来自危难时刻的互相帮助,危急关头首先想到的应该是真正具有价值的事物。……人才是真正有价值的,而物品没有。”这本书当之无愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一个很好的启蒙。

正是这一本本书,教给我知识,督促我进步,伴我成长。书啊,我们永远的朋友!

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篇12:好书伴我成长优秀精选作文

全文共 1121 字

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是人类进步的阶梯,我们只有平平稳稳的踏上新的高度,才有可能走到知识的巅峰。正如美国着名作家H。D。梭罗所说的:读最好的书,否则你根本没有机会去读了。的确,我们何尝不试着去寻找那颗最甜蜜的果实?好书,陪伴我们成长,就像一只无声的萤火虫,安静地放着光,孜孜不倦的点亮我们前行的道路。

最令我感受至深的是一本家喻户晓的侦探小说《福尔摩斯探案集》。作者柯南。道尔被称为侦探悬疑小说的鼻祖。一篇篇精彩绝伦的案件一个比一个触动人心,当然也使我受益匪浅像《血字的研究》,《四签名》都是世界顶级篇章,但惟独《五个橘核》让我历历在目。一封连锁信,信里每次都是用深蓝色的钢笔水书写,每次都有五个相同大小干瘪的橘核,这是连锁信都有所相同的蹊跷,而信是从哪里寄来的?信封下落名:K。K。K。(当时在英国的三K党)。凡是收到这封信的人若没有按照信上的指示把黄铜夹子日晷上的话就必死无疑,而且都死因蹊跷,必定认为是自杀,所以在人们心中都抹上了一尘阴影。第一个不幸的收信人是伊莱亚斯,当他收到信之后,没被杀害之前就吓得不轻,神魂颠倒,完全失去了一个人该有的生活状态。这让我觉得,做人不能太过于迷信,这反倒会使人失去自我思想,误入迷途。事实上,什么物质并不代表什么,也没有那么可怕,不能太过于迷信,这些大多数都是心理作用所导致,换句话说就是自己吓自己。这也是我从中最受启迪的一点,也从而总结出了,有些人,其实是在自己手中灭亡的。

当然,福尔摩斯总能想出解决的办法,这一点必定要归功于他那冷静对待事物的方法。无论是再离奇,在不可思议,他都会比别人更先静下来,整理头绪,心里是很平静的。我们有几个人会这样认真对待思考问题?镇定自若,也是我们要向大侦探福尔摩斯学习进取的。但是,福尔摩斯也不是天才,他也有挫折,失败过四次,三次败于几个男人,一次败于一个女人,这也很明显的表明,这世界上没有人说是东方不败,也没有常胜将军。但是在福尔摩斯最伤心,最悲观的时候,他不会像其他人一样借酒消愁,也不会自暴自弃,而是悠闲的拉着小提琴,来调节自己的心态平衡,在音乐中找回原来的自己。这也是这个人物成功的一点,也让我在困难面前想到了他,不悲观,不退缩,用勇敢面对事实。

一本好书真的能让人感悟到很多很多,就像《福尔摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好书是伟大心灵的富贵血脉,而读一本好书就是横卧整个过去的灵魂。现在对我来说,书就是我生活的加速器,它给我启迪,给我目标,给我生活的动力,推进我向前。

读好书,好读书,读好书,这是我读书的目标以及终止。一本好书有它无限的魅力,能够吸引全球的目光。让好书陪伴你的成长,让好书陪伴我们的生活,启迪我们一生的智慧。

[好书伴我成长优秀精选作文

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篇13:好书伴我成长

全文共 909 字

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籍是智慧的海洋、知识的源泉,蕴涵着人类进步不竭的动力。正因为如此,我非常喜爱看书,尤其是在我刚进入一年级时有这样一句话激发了我读书的兴趣:“书是人类进步的阶梯”,就是这句出自高尔基的名言,使我对书有了兴趣。的确,书是神奇的东西,它能带读书人进入书的海洋去漫游,汲取营养,促人奋发,使人进步,我就是在书中成长的。

在一年级,我看到那些名人就纳闷,他们为什么知识会那么渊博?他们为什么读书会废寝忘食?答案的揭开是这样的:有一次,我到新华书店办了一个借书证,当我拿证走进书店的时候,啊,一排排书架都盛满了书,有文学书、数学书、计算机书、书法书……,在书架旁我走来走去,我终于明白了名人读书会废寝忘食?他们渊博的知识来自于书海!尽管那时我识字不多,只看带图画和带拼音的书,可书海带给我那种奇妙的感觉难以形容,捧着一本本墨香未尽的书,我第一次不用询问别人了,书赫然成了自己的老师。就这样,我对看书着了迷,每一个星期天、节假日都要去书店,知识也便在我的脑子里越积越多。到了三年级,我已成为一个渴望知识的读书郎。那时我已能根据自己的爱好,有重点的择书浏览,首先看的就是充满多彩幻想的童话书。如《一千零一夜》、《安徒生童话集》、《格林童话》……我沉醉于其中,学到了很多知识,书成了我的朋友和老师。

在小学后半期,我爱看的书大多是故事性强的书,如《三国演义》、《西游记》、《水浒传》……,动人的故事情节更激发了我读书的兴趣,为了不忘掉书的内容,经常回味书内的故事情节,从那时我开始收集藏书。

如今,我已经拥有了满满一架子的书了。我不再考虑书中故事情节如何动人,而是从书中领悟、体会、汲取有益于自己成长和进步的东西。如老舍的《养花》使我懂得,办事就得付出辛勤的劳动;《小兵张嘎》足以体现嘎子的勇敢机智,让我们面对困难去勇敢的克服;《钢铁是怎样炼成的》使我懂得人的一生是不会一帆风顺的,只要具有坚强的意志,珍惜自己的生命,才能体现出人生的价值,正像尼*奥斯托洛夫斯基那样,大喊“生命之火万岁”。

随着我的长大,我会从书中汲取更丰富的营养。尽管自己爱看的书会不断变换,但我相信:书永远是我的黄金屋,牵引着我在书的海洋中漫游,我会到达自己理想的彼岸。

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篇14:好书伴我成长作文800字

全文共 932 字

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冰心奶奶说:“多读,读好书,读书好。”每当读到这句话时,我眼中就会浮现这样一本书:它由许多个温馨的小故事组成,每个故事的背后都隐含着一个哲理,让我不仅为故事中的人物所感动,更令我不由自主地反思自己的人生!这本书的名字叫做《智慧背囊》。

对我而言一本好书会有这样几个特点:

首先,在阅读它的过程中是一种美好的体验,这种美好可能是快乐的,也可能是悲伤的。阅读《智慧背囊》时,我似乎走出了现实世界,而来到故事中的世界,体验主人公的情感,他的幸福与悲伤、坚韧与挣扎深深地牵动着我的思绪,让我忘记现实的烦恼及眼前的苟且,使我的胸怀可以延伸到更为广阔的世界。

其次,一本好书是可以让人浮想联翩的。同样是故事,电影和电视也是讲述故事,而且画面感强,又有声音以及各种特效来演绎故事,这难道不比看一本书,一堆文字更有意思吗?我认为每一种方式都有它的优势,而文字的力量绝对不可忽视。《智慧背囊》里文字尽管没有声音,没有画面,可它却能为读者创造一个声情并茂的世界,这里的世界是由作者的文字与读者的想象力共同创造的,它的文字从不华丽,却与人安慰,从不张扬,却动人心弦,以朴素的文字传达生活的哲理,这本身就是一种智慧。而它更为智慧的做法是它充分发挥了人的想象力,再美的画面,再美的声音也比不上人的想象力,《智慧背囊》中的文字给予人更多想象力的空间,如果说影视作品是一个精雕细琢的成品,那么这本书就是一定是一个“半成品”,因为它需要读者运用他的人生经历,他的想象力共同创造,最后的成品是属于读者的,当然一个成品都没有固定的形状,就像“一千个读者就有一千个哈姆雷特”一样。

最后,一本好书并不是做出一个正确的结论,而是引发人的思考。世间万物何其复杂,谁敢说自己的结局是正确的,随着年龄的成长,我们心中的答案在不断的变化,那么如果我的认识超出了作者的境界,那么这本书就将被我抛弃。可是《智慧背囊》是一本伴我成长的“好书”,我之所以视其为珍宝,就是因为它从不曾“霸道”地硬性塞给我一个所谓真理,它总是用朴素的语言讲述着一个个人物的内心世界,一个个曲折离奇却又扣人心弦的故事。

读一本好书就是一个既需要现实世界参与又远离现实世界的生命体验。读一本好书是一种素质的提高、心灵的成长,读一本好书让我心里充满阳光。

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篇15:好书伴我成长作文450字

全文共 479 字

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在我小的时候,最喜欢听故事,每天晚上睡觉前都要听上一个故事。有时候妈妈忙,不给我读,我就缠着她大哭大闹,妈妈没办法只好给我读,就这样,爱的种子便在我心中悄悄发芽。

慢慢地,我上幼儿园了,开始学会自己看图理解故事了,我十分高兴,每天都抱着本《格林童话》看了一遍又一遍,渐渐地,我的思维越来越活跃了,终于,从同龄中脱颖而出。

又过了几年,我上学了,终于能看文字书了,虽然书中的汉字有许多我不认识的,但这丝毫没能阻挡我对书的渴望,我借助字典一点一滴地看了起来,自己看书的感觉真好!

正因这样每天大量的阅读图书,为我三年级的写作打下了良好的基础。使我写了一手好作文,现在《格林童话》早已满足不了我了,我开始爱上了名著。还记得我看的第一本名著是《西游记》,我曾经恨过猪八戒,恨它好吃懒惰,沉迷于女色,我也曾经喜欢过孙悟空,喜欢它机智聪明的头脑,和它七十二变的超强本领,我梦想着有一天,自己也能像它一样有着七十二变的本领,为老百姓降妖除魔,书让我爱憎分明。

莎士比亚曾经说过:“读一本好书,就好像和一位高尚的人谈话。”我爱书,爱书的精彩内容,爱书教给我们的道理,好书伴我成长

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篇16:书与我的成长作文

全文共 642 字

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是人们攀登知识高峰的阶梯,书是人们邀游知识海洋的航船,书是我成长的最好伙伴,书更是我的“生长果”。是它促使我健康、愉快地成长。

记得很小的时候,爷爷给我买回了许多的图画书,那些可以说是我的启蒙读物。每天,我倚在爷爷宽大的怀里,和爷爷一起读图识字,一年的时间,我就认得了许多的字,懂得了许多事物的名称,知道了世间很多有趣的事情。这就是我读书的开始。

渐渐地,我学会了越来越多的字,我便开始对一些名着感兴趣了。记得7岁那年生日,爸爸买了一本《三国演义》作为礼物送给我,我可兴奋极了!此后,《三国演义》就融进了我的生活。里面的人物真有趣,故事真精彩。诸葛亮的神机妙算,令我敬佩不已;张飞的鲁莽冲动,使我牵肠挂肚;大意失荆州,令我叹惋不已;扶不起的阿斗,真使我有一种恨铁不成钢的愤恨。读《三国演义》,我仿佛穿越时光隧道,回到了三国鼎立的时代,我从中学到了许许多多的历史知识,也悟出了许许多多的做人处世的道理。

读到三、四年级的时候,我又开始对科普读物感兴趣了。科普读物讲述了大自然间的种种现象与规律,给了我无穷的科学知识。例如我读《十万个为什么》,真使我受益匪浅,也对我的学习产生了十分积极的影响。记得在一次自然科学考试中我拿了90分,老师问起我怎么会这么好,我就把所有的功劳都给了科普读物。

如今就是接近中考的几天时间,我也没有停止读书。书给了我无穷的乐趣,也给了我无穷的知识,正如“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”一样。

愿书继续与我同行,伴随着我的成长,使我走好人生的每一步!

[书与我的成长作文

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篇17:好书伴我成长

全文共 583 字

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籍是人类进步的阶梯,书籍是营养、是生命,在我的世界里,每一本书都是我的好朋友。

我隐约记得,小时候,外公给我买了一本《唐诗三百首》。他每天早晨都给我读一首诗,这时我便开始接触书。后来,等我长大一些,外公便开始教我识字和背诵古诗。外公每领读一句,我就跟读几遍,直到会背诵、能理解其中的含义。

“水可以一日不喝,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”这是毛泽东爷爷的读书原则。

我不能没有书,没有了书就像鲜花没有了太阳,就像小鸟没有了翅膀。通过读书,我学会了应该怎样做人、如何做事、什么才是最快乐的。读书破万卷,下笔如有神。只要书读得多,不管遇到什么难题都能解决。曾经有人说过:“看一遍不如读一遍,读一遍不如背一遍,背一遍不如抄一遍。”在看、读、背、抄的过程中,我也真正同我的书成了朋友。

读书,尤其是一本好书,一定要认真读、认真记,这样对你的将来很有用。如果你失败了,不要忘记:你要坚持阅读,书可以带领你走向成功。

读书,读每一本好书,不但要读,更要读深读细,把里面的好词句记录下来,这样对你的将来很有用。如果你成功了,不要忘记:你还可以读更多的好书,书可以带领你取得更大的成功。

每天晚上睡觉前,我都要翻一翻放在床头的书,看一看书中美丽的插图,因为我被书中的图画深深地吸引住了。

读书,读一本好书,是我最开心的事情。书,是我一生中最好的朋友,伴随我健康快乐成长

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篇18:好书伴我成长

全文共 1286 字

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一本好,伴我一生。“读书破万卷,下笔如有神”“书中自有黄金屋”如果让我只准带一样东西去航行,那这一定会是一本书。或许这本书十几遍或是几十遍,但我相信每一遍都会读出不一样的感悟。

我每天最惬意的就是放学后找一本书,一直读到吃饭,然后再写作业。每当我如饥似渴地翻开一本从来没有读过的书时,那种感觉是无比的奇妙。小学时,竟为了一个没读完的故事,晚上打着手电筒在被窝里看,结果第二天上学迟到。这样的事,一二年级时经常发生,直到高年级时,才意识到这样会影响到学习,晚上也就能乖乖的睡觉了。

可即便这样,也影响不了我读书的积极性:星期五看到深夜,星期六把作业“赶”完继续看,看到星期天的深夜。这些书使我受益匪浅,比别人多懂了不少东西,因此也骄傲起来。小学时,我的作文每次都在及格的边缘打转,妈妈看在眼里急在心里。就这样,书柜上我喜欢的是全都被替换成了作文选。妈妈说只要我这次作文能考满分(指期末)就给我换掉一部分作文选。这对嗜书如命的我无疑是在黑暗里看到了一丝曙光,此后,我就开始恶补作文,做“最后的冲刺”,功夫不负有心人,在期末我把满分的作文带回了家。妈妈高兴起来,同时也知道这个方法对我的“特效”。

妈妈去买了一个小书架,可上面放的并不是日思夜想的课外书,而是妈妈买的作文选。是的,妈妈并没有履行她的承诺。我一气之下,跟妈妈大吵了一架:“你只考虑你自己的感受吗?我作文成绩上去了,明明是一件好事,可你为什么不履行自己的承诺?成绩都比我重要吗?”因为这个事,我好几天没有跟妈妈说话,似乎也没意识到自己过分的离谱。我们冷战了两个周,最后是妈妈把书换了回来,我自然也不好再说什么,和以前一样,我们都是该怎样怎样。

在这以后,我和妈妈说好了,我的作文每得一次满分,就给我拿掉三本作文选,买三本我爱看的书放上去;如果不是满分,差几分,就换掉几本课外书。有一次期中考试,我的作文再次拿了满分,书架上也就只剩下三本书。我知道,如果把作文选全都拿掉,我作文的成绩一定会再次回到刚及格的边缘。

妈妈只是对我笑了笑,就出去了。我很奇怪,第二天怀着疑惑的心,去上学了。晚上回到家里妈妈再次给了我一个惊喜,我的房间里又多出了一个小小的书架,上面放满了作文选。这次我并没有怪妈妈,我知道妈妈是为了我好。虽然我房间里的作文选在一本一本的减少,但我的作文成绩并没有后退,反而还进步了。

后来,我又给自己定了一个“读书计划”:每次读书的时候,拿出一半的时间读作文选,做笔记。等到周末,参考笔记再写一篇作文。妈妈对我的“读书计划”也很满意,并答应我,周末写完作业,没有别的事情,剩下的时间都可以看书。此后,每写够三篇作文,都会拿给语文老师,帮着改一改。我的作文不知从什么时候开始,几乎每次都是满分。以后每次买书,我总是先光顾作文选,再去挑喜欢的书。我一直这么努力着,最后我以满分的作文当做笔,为我的小学生涯,画了一个圆满的句号。

我第一个感谢的是妈妈,如果妈妈一开始没有“逼”着我读作文选,我不会用期末的满分作文来报答妈妈。

到了初中,我的作文并不是很好,但我相信,这只是一个过渡期,如果我继续这么努力下去,作文一定会有所进步。

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篇19:书,伴我成长作文

全文共 755 字

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高尔基说,籍是人类进步的阶梯。我就是踩着阶梯一步一步走上来的。从小我就与阅读有着不解之缘。

年幼时,爸爸妈妈经常买一些启蒙书给我读,这些启蒙书一页一页翻开,都是五彩斑斓的,书中的图画犹如一个个小精灵吸引着我,我的目光从首页落下,追随着故事一步一步落在了尾页。经常是看一遍还意犹未尽。

上小学学了拼音,就买了拼音读物,不看连环画了。书中吸引我的不再是各式各样有趣的图画了,而是一个个精彩绝伦的故事。读龟兔赛跑时,我有时把自己想象成兔子,因为虚荣心,轻蔑对手而犯下的错误感到羞愧;又把自己想象成乌龟,脚踏实地地慢慢走,总有一天会走到终点,享受努力的喜悦。那时候读的书屈指可数,学的不够扎实,稍微深刻一点的故事我就看不懂了,大部分都是囫囵吞枣。这使我对学习充满了信心。

中年级时,我不再满足于儿童故事书,而是去读《鲁宾孙漂流记》、《绿山墙的安妮》等这种一本书只讲一个故事的书,让我懂得更多的写作手法,累积了更多的好词好句,知道了更多的课外知识。一个个故事引人入胜,精彩绝伦,自己的心也被阅读带动着,心情一起一伏,为写作铺垫了更多需要的感情。

高年级了,学习霸占的时间越来越多,下课读的书上完一节课后就忘得一干二净,所以我选择了杂志或者各种故事组合成的一本书来读,这些故事有社会的,亲情的等等,对日常生活和学习用途非常有帮助。假期里,我读的书一般是从图书馆借来的小说书,慢慢长大,我也对某些类型的书有了倾向,我喜欢侦探书,跟着故事情节的一步一步紧扣,慢慢逼近真相,却越觉得真相遥不可及,阅读时的感受非常强。

因为读的书多,我对写作也是满满的热情!广泛的读书,不仅对成绩有帮助,更是对整个人的思想、头脑都有不小的影响,从小开始培养读书的习惯,对成长也很有益处。我很感谢我的父母给我的启蒙,没有启蒙,也就没有长大以后爱读书的我了。

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篇20:好书伴我成长作文模板

全文共 1084 字

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是人类进步的阶梯,是我们精神的食粮,而一本好书,更是能让人受用一生,让人得到心灵上的满足,精神上的充实。从小,我就爱读书,爱上书中那传奇般的人物,爱上书中那曲折动人的故事,爱上那些简单而深刻的道理。

记得,有一本书曾占据了我的心灵,它便是《窗边的小豆豆》。《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳切子上小学时一段真实的故事,故事发生在第2次世界大战结束前的东京。作者一年级时就因淘气被退学,来到了巴学园,在巴学园校长小林宗作先生的引导、关怀下,逐渐从他人眼中的“异类”成长为一个能被大家所接受的人,并为他今后的成功奠定了基础,作者用最纯真的笔触描绘出一个孩子的眼光所看到的校长小林宗作先生与巴学园校里校外所发生的一个个故事。”

“尾巴”就是一个有代表性的故事,校长批评教师这样事情其实并不是非常特别,而很少有校长会为了教师一句考虑欠周的话而在厨房大发脾气,小林宗作先生就是个特例,原在早晨,那位教师毫无恶意的问身体残疾的高桥君一句话:“你有没有尾巴?”从而招来了校长的批评。或许有人会认为校长小林宗作先生太过严厉了,但换个角度想这正是校长先生对学生的重视。当然,如果大家仔细看一下的话,不难发现,校长批评教师的地点既不是有很多学生的教室,又不是有很多教师的办公室,而是在空无一人的厨房中。显然,校长不想让教师难堪。由此可见,校长先生真是用心良苦啊!

校长先生是真正喜欢和尊重每一位孩子的,比如在校运动会上专门设置高桥君擅长的项目;经常对小豆豆(黑柳彻字的昵称)说:“你真是个好孩子。”等等。这种种细节,无一不让人感到:小林宗作先生真是个细心的人。小林宗作先生是多么爱孩子多么热爱他的教育事业啊!

如同书封面上写的那样:“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。这本书给每一位读者送去了欢笑与感动。我记得,我曾经也是调皮而“异类”的,我的童年并没有幸运到与小豆豆一样,在那个时候,我不快乐,甚至是厌恶学校的,然而,我也曾有一个关心我的老师,虽然那个老师只给我上了一节课,但是她的美好的话语(我都记不清具体内容了)和亲切温柔的神态一直成为我心中最温暖的角落。直到我读到这本书,我心中的美丽和感动才被放大,弥漫整个心灵,我相信,这份,将是我一辈子的财富。

黑柳彻子用纯真的笔调写出来当时的她和他心中的小林宗作先生和巴学园,让人觉得不可思议,又真实感人,让人读了觉得温柔,清心,感觉在接受心灵的洗涤。

好书伴我成长,漫游书海《窗边的小豆豆》,是许多书都无法比拟的。那个曾被人看作“怪怪”的小豆豆和小林宗作先生同那个巴学园共同留在了我的脑海里,也成为我挥之不去的美好记忆,伴我一点一点的成长!

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