快乐的冬天看图写话一年级上册(汇集20篇)
浏览
4636作文
357初中一年级语文上册成长作文题目
全文共 1065 字
+ 加入清单人生就像一场旅行,我们欣赏着沿途的风景,有时是阳光明媚的,鲜花盛开而有时却是黑夜慢慢,荆棘遍地。在充满阳光的地方我们固然会感受到花的美。可是在面临黑夜,荆棘之时,我们的心中又是否也会有一朵美丽的美呢? Life is like a trip. We admire the scenery along the way. Sometimes it is sunny, flowers are blooming and sometimes the night is slow.In the sun full of sunlight, we will feel the beauty of flowers.But when facing the night and thorns, will our hearts have a beautiful beauty in our hearts?
记得有一次中考考得不理想,成绩可谓是一落千丈,之后我非常沮丧,觉得整个天空都笼罩了一层薄雾。心情不好的我便跑到阳台上发呆,什么也不想,什么也不做,就那样呆呆的望着天空,呆呆的看着楼房,呆呆的度过了一秒又一秒。
不知是哪一天,我又呆呆的趴在阳台上,无意间督见一朵洁白的花。它是那样的普通,洁白的花瓣,青绿的叶子。嫩嫩的茎叶,组成了那样一个可爱的小生命,可是又是那样的不凡,嫩嫩的茎干下连着的不是柔软潮湿的土地,而是那冰冷坚硬的水泥墙。它居然在墙缝中生长!
我不知它是如何在那样的环境中生存下来的,只觉得它是如此的美丽。它的周围既没有鲜花的陪伴,也没有小草的衬托,它就那样孤寂的生活着,可它却没有悲观,也没有颓丧,而是努力的成长着,扬起头,朝着蓝天,仿佛要大声呐喊,向世间证明自己的存在。但它终究没有出声,也出不了声,只是默默的仰着头,努力的成长着。那一刻的它是如此孤傲,有事如此的美丽,独处于世间却仍仰头直面蓝天,独处于世间却仍向上生长。它让我深深的震撼,也让我悟到了那被多次提及的道理:“努力才能成功。”放下感动和不舍,我径直走进房门,拿起课本。
很长一段时间,我没有再趴在阳台上,有一天,我忽然想起了那朵花,于是跑到阳台,一看,咦!那朵花怎么不见了?是被谁摘走了,还是自己凋零了?心里不免惆怅遗憾起来,带着这样的心情,我回到了自己的房间,在书海你继续遨游
很久后,就迎来了期末考试。当成绩公布那天,我惊讶了,回到家,我站在阳台上,仿佛看见了一朵小花,盛开在我成长的小路上,它是那样的洁白,那样的清新,仰着头,向着蓝天,生长着,努力的生长着。我的成长故事。
更多相似作文
篇1:怎么写一年级看图作文
全文共 1056 字
+ 加入清单要想语文成绩好,那么我们必需从小学习怎么书写作文。以下是小编分享的看图作文怎么写,欢迎大家参考!
看图些话到底该怎么写呢,我也在摸索,结合本人原来的经验(当然谈不上经验),我想是不是应该这样来引导娃娃,或许更容易接受。
读过书的都知道,记叙文有六要素,分别是:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。当然这是针对一篇文章来说,对一年级的小学生而言,显然还不到这样的高度。但是我们又不妨这样来看,看图写话目前来说肯定还是以记叙文为主(说明文显然不会接触),涉及到议论的话,在这个阶段无非就是在末尾加一句,什么什么真好看啊之类的感叹语而已。
所以,在我看来,看图写话就应该结合上面说的记叙文六要素来写,当然对小学生而言,不要那么正规,而是用他们能够理解的语言来阐述,事实上,我个人在想,这样的训练或许正是给以后的作文(特别是记叙文)打下基础呢。
所以,我总结的是,教育儿子这么来看:
一、 什么时候(时间):是早上、中午、晚上,还是星期一(二、三…日),还是节假日等,包括所有可以表示时间的词语。
二、 在哪点(地点):家里、课堂上、教室里、操场上、野外、动物园、沙发上、客厅里、厨房、院子里等一切可以表示地点的词语。
三、 有什么人(人物):我、爸爸妈妈、外公外婆、我的同学、小明、小丽、叔叔、阿姨等所有表示人物关系的词语。
四、 这些人在干什么(事情的起因):在读书、下棋、打球、洗衣服等一切表示动作的词语。
五、 事情做得怎么样(事情的经过):他们在认真地读书(看书、打篮球)……
六、 最后的收获是什么(事情的结果):他们通过读书,获得了很多知识(他们通过打球,锻炼了身体)诸如此类等,最后加一句,我们以后一定要多读书(多锻炼)等
所以,综合起来,就可以有这样的套路(如果说是套路的话),形成下面的一段看图写话:
星期天早上(时间),我和妈妈(人物)在家里(地点)。妈妈在做家务(人物在干什么),我在做作业(人物在干什么)。妈妈做家务做的很仔细(事情做得怎么样),我看见妈妈做家务很辛苦,我就过去帮妈妈递工具(事情做得怎么样)。妈妈看见我这样做,欣慰地笑了,夸我是个好孩子(事情的结果)。我以后一定要帮妈妈多做家务,帮妈妈做更多的事情,做妈妈的好儿子(自由发挥部分)。
最后说一下,看图写话一定要表达积极健康向上的一面,用现在的话来说,就是体现社会正能量,一年级的小学生无非就是尊敬老师、团结同学、尊敬老人、积极学习、积极锻炼身体等。这又是这个看图写话的中心思想了哟,不过我想这肯定也是老师评判的重要内容之一。
[怎么写一年级看图作文
篇2:快乐的冬天 600字作文
全文共 584 字
+ 加入清单冬天的天气非常冷,只要一听到风的声音,或是被风吹到,都会让人毛骨悚然,这总滋味是说不出来的!冬天对我来说,有坏处,但也有好处。
冬天常做的事很少,但是嘴巴动得很快,人也会变得非常懒惰;冬天的回忆很多,总是说不完。我经常在被窝里睡觉,到热食店吃东西,但是不想碰到冷冷冰冰的水,例如:洗米、洗菜、洗手……等,偶尔会躺在床上懒的起来,因为天气太冷,让我不想做事情。
记得去年的冬天,妈妈曾经煮过姜母鸭给我们全家吃,大家都吃得津津有味、赞不绝口。在二年级的时候,如果没交功课,就会被老师的棍子打;还没有打下去,我全身就已经发热了,打下去时,手都快要像残废一样。
有时候,冬天会带来一些困扰,也会带来一些好处。让我困扰的是:因为很冷,所以多加了许多衣服和外套,穿太多会让我变成胖嘟嘟的;而且冬天有时候会下雨, 不能出去玩,所以只能待在家里。带来给我好处的有:冬天妈妈会煮很好吃的火锅,里面有五花八门的料理,还有可以让我生津止渴的姜汤。但是最好不要太贪心, 小心吃太饱不舒服,会自作自受。
冬天的节庆有:圣诞节、元旦、过年……等,这些节庆都必须在非常冷的冬天过。不过圣诞节有圣诞礼物,过年也有压岁钱。大街上总是熙熙攘攘的,有时候晚上还会到人山人海的地方去呢!
“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”不下功夫,哪来的成果;所以人不要到了冬天,就只动嘴而不动手脚,到时候一事无成真的会自作自受喔!
篇3:一年级看图作文:知错能改
全文共 295 字
+ 加入清单一天,小明想去公园玩。他拿着一根香蕉,一边走一边吃。半路上,小明把香蕉皮随手一扔,头也不回地走了。
正好小红出门去玩儿,她看到小明把香蕉皮扔到地上,头都不回。于是,她跑上前,语重心长地劝小明:“小明,你这样做是不对的。如果每个人都把垃圾丢在地上,垃圾桶不是一点用都没了吗?这条路还会这样干净、整洁吗?如果有人踩到你丢的香蕉皮,这样是很容易就会滑倒的。”小明听了小红的话,红着脸,低下头,双手揉着衣角,惭愧地说:“我明白了,以后我再也不乱扔垃圾了。”说完,小明弯下腰,捡起香蕉皮,走到垃圾桶旁边,把香蕉皮扔进了垃圾桶。
从此以后,小明不仅自己不乱扔垃圾,还和小红一起当起了小区“小小卫生宣传员。”
篇4:100字一年级看图作文:给妈妈洗脚
全文共 228 字
+ 加入清单今年,是我在妈妈身边的最后两年了,我要珍惜这两年。我马上就想起一首歌:“世上只有妈妈好,有妈地孩子想块宝……”我想给妈妈洗脚。
我还是第一次给妈妈洗脚,妈妈也不适应,我就提前给妈妈说:“妈妈我晚上给你洗脚吧!
妈妈高兴的说:“我的儿子长大了。”
到了晚上我帮妈妈洗脚的时候发现妈妈的脚都掉皮了,而且还很皴。我当时都快流下了眼泪。我给妈妈洗完之后,妈妈正准备睡觉,我偷偷的在妈妈的枕头上放上了一张纸条,上面写着:“妈妈您辛苦了!”
我爱我的妈妈,更爱她的那双“脚”。
篇5:一年级下册给妈妈洗脚的看图写话
全文共 1559 字
+ 加入清单妈妈最疼爱我,她对我的关心无微不至,妈妈为我日夜操劳,付出了幸苦的劳动。下面是小编整理的给妈妈洗脚写话,欢迎阅读!
【给妈妈洗脚写话1】
今天是母亲节,昨天放学前老师布置我们在母亲节做一件孝敬母亲的事情,让妈妈高兴。于是,我就想到了要给妈妈洗一次脚。我想自己小的时候,都是妈妈给自己洗脚的,现在让我来给妈妈洗一次脚,让她能够过上一个快乐的母亲节。
到了傍晚,妈妈终于下班回家了。我们立刻拿出碗筷吃饭。吃好晚饭,我对妈妈说:“妈妈,今天是母亲节,所以我要为您洗一次脚。”妈妈说:“好呀!”
于是,我来到卫生间拿出妈妈平时洗脚用的脚盆。接着,我在自来水龙头下面放了小半盆自来水。那是冷的。接着,我提来一把热水瓶,打开盖子往脚盆里面倒热水。然后,我试了一下水温,呀,太烫了!于是,我又放了一些冷水。又试了试水温,这才觉得差不多了。然后,我端着脚盆来到妈妈身旁,把脚盆放在地上,帮助妈妈脱去鞋子、袜子,把妈妈的脚放到脚盆里面。浸了一浸,我就用双手给她搓起了脚来。我在给妈妈搓洗脚的时候,妈妈开心地说:“我家的婷婷真懂事呀!”我听了觉得十分高兴,有点儿沾沾自喜了。但是,我继续认真地洗着脚。
洗好,我拿上干毛巾帮助妈妈把脚擦干。这时,妈妈的脸上已经乐开了花,她高兴地说:“今天是我最开心的一天!”于是,我得意地笑了,妈妈也大声地笑了。我和妈妈都沉浸在愉快的气氛中。
【给妈妈洗脚写话2】
今天,老师给我们布置了一篇作文——《为母亲洗脚》。听到这个题目不禁思绪万千。是啊,我们儿时母亲曾为我们洗过多少次脚啊!这正是我们孝敬、报答父母的机会。
晚上,还未等母亲回家,我便在浴室为洗脚水调起了水温,可总是不让我满意,终于,我调出了一个合适的温度。把手放入水中。我感受到了,这种感觉经过了几年后再次涌入了我的全身,这是我儿时感受过千百次的温度呀!……
母亲啊!母亲,我是多么深切的感受到您无私深沉的爱啊!就在我满心感动的时候,母亲回来了。我摇摇晃晃的从浴室里端出水来,放在客厅里,母亲似乎知道了些什么,马上欣喜若狂地坐在了沙发上。我帮妈妈脱了袜子,妈妈把脚放入了水中:“啊,真舒服,玉婷长大了,会帮妈妈洗脚了。”我洗得更认真了,妈妈也在我头上来回的抚摸着,我也用毛巾不停的擦洗着这双为我而生,为我而长,为我奔波了千万里路的脚,已经太累太累的脚。
母亲抚摸着我的头,我能感受到:母亲的手比以前粗糙了许多,母亲已经苍老了。过了许久我终于抑制不住自己的感情,一首童谣脱口而出:“世上只有妈妈好……”这首平凡的小曲在这种情节里,似乎比世界上任何演奏的名曲更为动听,更能把我和母亲的心紧连在一起,我洗得更认真了。脚终于洗完了,妈妈的脚也变得更美丽了。
一阵秋风吹过窗口,窗外的白杨沙沙的响着,此时此刻,母亲望着我,眼里含着泪花,亲了我一口,我又对妈妈笑了笑,不知怎么的,我们都哈哈大笑了起来。
笑声带着爱随风飘荡,飘到了很远很远。
【给妈妈洗脚写话3】
每天,都是妈妈给我洗脚。今天,我也要给妈妈洗洗脚。
晚上,我跳完舞,就匆匆忙忙地往家跑。一进门,我径直走到厨房,拿起水壶,烧起水来,然后静静地等待妈妈开完会回来。
妈妈终于回来了,她坐在沙发上,显得很疲倦。我急忙把水壶里的水倒进盆子里,然后,端到妈妈的面前,说:“以前总是您帮我洗脚,今天我来帮您洗脚,好不好?”妈妈吃惊地看了看我,然后开心地说:“好啊。”我蹲下身子,先把妈妈的裤边卷起来,然后把妈妈的双脚轻轻放入水中。妈妈笑眯眯地对我说:“真暖和呀!”我捧着妈妈的脚,用毛巾小心翼翼地反复搓洗着,并用手轻轻地按摩。水渐渐凉了,我又加了些热水,继续轻轻地按摩……过了一会儿,我把毛巾拧干了,把妈吗的脚擦干净,拿来拖鞋给妈妈穿上。今天,我能感受到,妈妈心中的那份激动与喜悦。
谁言寸草心,报得三春晖!下个周末,我还会给妈妈洗脚。
篇6:快乐的暑假一年级作文_1400字
全文共 1323 字
+ 加入清单今年的这个暑假,是有快乐,又有意义!
在今年的暑假里,我参加了田径队。这不仅丰富了我的课余生活,还增强了我的体质。
到了田径队,就得流汗,特别是在这烈日炎炎的夏天,就算待在家里不动,也能流汗浃背。在田径队里,高抬腿、小步跑,光是这几个动作就已经然你受不了了。万万没想到的是,老师竟然还让我们托车轮跑,虽然跑步成绩有提高,但是,老天爷,你是不是要累死我们啊!
四年级的暑假,将会是我难忘的暑假!
2快乐的暑假
我的暑假是快乐的,也是多彩的。我不仅完成了作业,学习了踢足球,还学习吹葫芦丝。可最让我快乐的是我和爸爸一起到郊外钓鱼。
我们来到小河边。我学着爸爸的样子把鱼线使劲向河水深处抛去,我便坐下来盯着鱼浮。可是过了好久,鱼浮却一动不动。我不由得暗暗发急,爸爸笑着对我说:“不能着急,要有耐心。“
不一会儿,果不其然,只见鱼浮猛地向下一沉,我立刻拉起鱼竿,哈哈,一条小鱼上钩了。
我盼望着下一个更快乐的暑假。
3快乐的暑假
暑假里,我跟爸爸妈妈去了田庄。爸爸下班以后,常常带我去小树林里捉知了,我觉得很有趣,爸爸给我讲了许多有关于知了的知识,我知道了知了是害虫,它专门吸食树汁,使大大小小的树枝枯死。有时候我会去妈妈的办公室跟妈妈学电脑,现在我已经学会了打字和绘画。
这个暑假我过的真快乐,我学到了许多知识,我的心情就像飞上了蓝天。
4快乐的暑假
时间如白驹过隙一般,弹指之间两个月的暑假即将结束了。这个暑假我过得很充实,很快乐。在这个暑假里我即没去山清水秀的地方,也没去攀登名胜古迹的山川。
但我去了椒江的很多地方。曾记得我在市民广场里与一群鸽子一起滑冰,每晚在村里广场上打篮球,在田野里捉泥鳅,还上书法,美术和作文的兴趣班。生活过得充实而快乐。
暑假过去了,现在的我真的好留恋
5快乐的暑假
叮叮叮,放学了我们期待的暑假终于到了,我回到家我把书包往地上一扔就出去玩了,我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了,晚上我回到家妈妈问我:“你干什么去了。”我说:“我和我班同学去玩了。”妈妈说:“你怎么不写作业呀!”我看了看妈妈没知声,到了第二天我刚要出去玩我想起我还要写署假作业就没出去,下午我写完暑假作业我就出去玩了。
这真是一个快乐的暑假。
6快乐的暑假
暑假过去了二十天,今天爸爸妈妈带我去安吉浙北大峡谷。带我去漂流,当我们坐上了漂流艇时,我有点兴奋。当游艇向下漂下去时,我好激动,水花溅的我们全身湿透。游艇一阵一阵向下冲,可开心了,在到达终点时,工作人员已经在等我们了。
这是我第一次漂流,也是最开心的一天。
7快乐的暑假
今年的暑假我过得十分快乐,我的亲人都到我家来了。有舅舅,舅妈,表弟,外婆,二叔和弟弟妹妹们。他们都来杭州旅游。
我们一起去了西湖,东方博物馆,杭州海底世界还爬了许多的名山。
今年的暑假有那么多的亲人陪我过暑假,我今年的暑假是最快乐的。
8快乐的暑假
盼哎盼,终于盼来了暑假。我既可以做自己感兴趣的事,又可以尽情的玩耍了!
虽然是暑假,但还是有作业的。俗话说的好:“先苦后甜。”只要我快一点做作业,就可以痛痛快快的玩了。所以我就抓紧写作业。
暑假里,我每天都有一段时间阅读课外书或者找小伙伴玩。我还参加了作文和笛子的兴趣班,吹笛子还得到了第一名!
我的暑假过的真快乐!
篇7:一年级语文看图写话训练
全文共 1089 字
+ 加入清单导语:口头表达能力是语言实践的重要工具,是书面表达,即写作的有力基础,有利于发展学生的思维。下面是小编整理的过独木桥看图写话,欢迎小朋友和家长前来阅读!
【过独木桥作文1】
一天清晨,小兔来到田野上玩耍。田野里开满了五颜六色的小野花,色彩缤纷,非常美丽。一大片戴着水晶帽的绿油油的小草,在微风中轻轻地摇摆。田野的旁边有一条宽宽的大河,河水流得很急。河的另一边也是一大片田野,也有许多沾满了露珠的野花、野草。一条窄窄的独木桥搭在河面上,连起了两片田野。
小兔想到另一边田野上玩。她正在过独木桥时,看见一位山羊公公正在往这儿走来,跟在她后面过桥。小兔急忙让开,想先让山羊公公走。可是独木桥那么窄,要是山羊公公踩空了一脚就会掉下河去。小兔就等山羊公公走到河边时连忙说:“山羊公公,我扶你过桥吧!”她说着就拉着山羊公公的手,你一步我一步地过了桥。山羊公公说:“咩,你走是一个乐于助人的小兔!”老山羊说完就开心地走了。
小兔被山羊公公表扬了,心想:呵呵,真高兴啊!我帮助了别人,别人以后也会帮助我。我再帮助更多的人,那就有更多的人来帮助我!
【过独木桥作文2】
一天,小兔子想到桥那边去采磨菇。小兔子刚走上桥,就看到山羊伯伯想从桥那边走过来。小兔子连忙让给山羊伯伯先过桥。山羊伯伯说:"小兔子,你真有礼貌。"山羊伯伯走过桥以后,小兔子才走过桥采磨菇去了。到了晚上,小兔子又看见山羊伯伯想回家吃晚饭。小兔子说:"山羊伯伯,您到我家吃饭吧!"山羊伯伯说:"不用了!"说着,山羊伯伯从口袋里拿出两个萝卜送给小兔子。小兔子说了声谢谢,就走了。
【过独木桥作文3】
一天,小兔子到河西边去采磨菇。当她走到独朩桥中央的时候,遇到了山羊伯伯。小兔子问:"山羊伯伯,您到哪里去啊?"山羊伯伯说:"我到河东岸去散步。"小兔子说:"您先过去吧。"说着,小兔就退回岸边。山羊伯伯说:"谢谢你,你真是个好孩子!"小兔子说:"不用谢,这是我应该做的。"等山羊伯伯过了桥,小白兔才过桥去采磨菇了。
【过独木桥作文4】
一天清早,小白兔起床了。她给兔奶妈打电话说:"奶奶,今天我去你家玩可以吗?"兔奶奶答应了。小白兔来到河边,它刚想过独朩桥,山羊伯伯也来过独朩桥去看它的孙子。小白兔说:"山羊伯伯,您先过吧!"山羊伯伯柱着拐杖过去了,山羊伯伯到了河对岸说:"小白兔,你真是一个懂礼貌的好孩子。"然后,小白兔高高兴兴地过了桥,去奶奶家了。
【过独木桥作文5】
天,小兔去河东边玩,山羊伯伯到河西边吃草。他们在独朩桥上见面了。小兔说:"山羊伯伯请您先过吧!"山羊伯伯笑着说:"谢谢你,你真有礼貌!"等山羊伯伯过了桥,小兔才走过独朩桥去河东边玩了。
篇8:一年级真快乐
全文共 635 字
+ 加入清单这次51节老爸带我去了洛阳的龙潭峡,我怀着满腔喜悦坐着旅行团那颠簸的想让人呕吐的长途大巴,经过4、5个小时的水深火热般的折磨后,终于到了那美丽的龙潭峡风景区。
我那个高兴啊,下车时那都是哼着歌蹦着下去的。当然,这样下去的唯一结果就是摔了个大马趴,不过我还是很兴奋,我们到风景区时,已经是10点多了,走了一会儿,我们看见了一个大湖。清澈无比,走到这里的游客无不驻足欣赏,留影纪念。当然,我们也不例外,我们又走了1段路,一看表都12点了,我和爸爸开始坐下来吃午饭,因为这里没饭店之类的地方,我和爸爸只能自带东西。
突然,我发现在前面有1个老外和1个小老外还有几个人他们在一起有说有笑的吃东西,老爸说,那个老外估计是嫁到中国的女婿,在老外后面,坐着个小老外,他是个女孩,看起来有7、8岁左右,他一头金发,而且是白皮肤,但是他继承了中国人那黑色的眼睛。我们到的时候,他们已经在吃了,过了1会儿,他们吃完了,那个老外把他们吃饭后留下来的垃圾,找了个塑料袋把它们全装了起来,放进背包,然后走了,但是,同样在他们旁边的几个中国人,却吃完后留下许多垃圾。
看到了这里,我不尽佩服起来那个老外了,他的环保意识多么高啊,我都看着扔在地上的垃圾,不禁替他们羞愧起来,老师不是从小教育我们要爱护环境吗?他们难道不知道么?我觉得,他们不会不知道,现在,我的心里不光替这些人羞愧,还替这些人经过了着见事,我觉得,中国人民中,还有1小部分人的环保意识还需要加强。如果没有这部分人,我觉得我们的祖国会更美好!
篇9:冬天的快乐
全文共 354 字
+ 加入清单当我们还沉浸在丰收的秋季时,冬爷爷已经悄悄地向我们走来。
冬天的天气总是那么寒冷,河水结冰了,地上就像铺了一层雪白的棉被。人们身上的衣服也多了,有一些人因为天气太冷早上不愿意起床,躲在暖烘烘的被子里,无忧无虑地看着电视,多舒服呀!但是有一些人早上仍然要顶着寒风去上班、上学。
冬天的时候,小动物们纷纷钻进秋天准备好的窝里,度过漫长的严冬。那些冬眠的小动物一定幸福极了。
冬天是小朋友们最喜爱的季节,因为冬天可以堆雪人、打雪仗……打雪仗的小朋友,一边不让对方打到,一边搓雪球,向对方打去,虽然手冻得通红,但是脸上却乐开了花。堆雪人的小朋友,一边准备用具,一边搓着雪球,瞧,他们堆得多好啊!红红的鼻子,黑黑的眼睛,小朋友怕雪人冷,还给雪人加了顶帽子和一条围巾。小朋友们是不是很快乐啊。
我爱冬天,冬天真是一个快乐的季节!
篇10:冬天的快乐
全文共 324 字
+ 加入清单冬天是一个滴水成冰,呵气成霜的季节。树叶落光了,腊梅开放了。春姑娘的脚步虽然近了,但是冬姑娘带给我们的礼物——雪花,仍然能够给我们带来冬天的快乐。
你看,天上有下起了鹅毛般的大雪,雪花落在树上,落在田野上,落在屋顶上……刹那间,整个世界变得银装素裹,一片洁白,我们欢呼着冲出家门,来到雪地里。顿时,雪地变成了欢乐的海洋。我们在雪地里堆雪人,打雪仗,玩得可开心了!你看我们堆的雪人,大大的,胖胖的,我们还给它取了一个名字,叫“大胖”。我们还围着大胖一起打雪仗,把雪捏成球,互相往对方扔,被扔次数多的,不一会儿就变成了‘小白人’。
在这雪花飞舞的冬天里,我们可开心了。它把我们的嬉笑声和北风的呼啸声组成了一首冬天快乐的乐曲。
我喜欢这个能给我带来快乐的冬天!
篇11:冬天的快乐
全文共 474 字
+ 加入清单梦寐已久的寒假终于来临了。
可是,还没等着让我在城里和伙伴们一起狂欢,父母就要把我带回老家。说是花我并不想回到那里,那里没有要好的朋友更没有有趣的游戏,是在很无聊。但是父母之命不能违抗,我就随他们乖乖回了老家。
回来的这一天碰巧下着鹅毛大雪,回家的路虽然是颠簸的,但是能在一路欣赏着美丽的雪也是一种享受。刚下车,就看见院子里一帮孩子们在玩雪,我禁不住诱惑也加入他们中间。
我们想堆个雪人。于是,大家伙都忙起来了。我主要负责积雪,看着这洁白,明艳而又灿烂的雪还真是有点不忍心捧起来,可是它就算再美,等到太阳出来还是会化的,还不如把它堆积起来让它在多看一眼这被银装裹住的大地。不一会儿,雪人就堆好了。说来也真巧,我们堆的雪人和鲁迅写的文章‘雪’里面描述的神似,我们只不过把他笔下所写的又动手做了一下。
正当我们高兴时,‘啪’雪人倒了,但是我们丝毫也不伤心,干脆将计就计,每人随手抓起地上散着的雪,又开始打雪仗了。还记得,那天我们都玩得很开心,有的甚至都不愿离去。
在那次玩耍中我感受到了其实无论在什么地方都能找着欢乐。
与此同时,我也感受到了雪的乐趣和冬天的魅力。
篇12:我眼里的冬天一年级作文
全文共 330 字
+ 加入清单冬天,是一个寒冷的季节。梧桐树的叶子已经回到大树母亲的怀抱,鸟儿也回家了。
花仙子们已经失去了昨天耀眼的光彩。他们忍不住向北风低头,飞回天堂。草地焦急地等待着春天的到来。人们也穿上厚重的冬装,戴上手套和围巾。
冬天真的那么可怕吗?但我不这么认为。不要相信我。看看冬天在我眼里是什么样子。
看,校园里的松树挺直了背,点头向我们打招呼。在操场上,学生们做热身运动,伸伸腿,弯腰,脸上挂着幸福的微笑。
在振辉楼长长的回廊之间,有几个老太太站在这附近,一边搬动筋骨一边说着闲话。群里坐着几个大佬,拿着棋盘下棋。还有爷爷奶奶坐在亭子里,闭上眼睛,享受冬日阳光的温暖。
广场上,有人在打一种中国传统太极拳,有人在跳扇子舞,有人在悠闲地散步。
这是我眼中的冬天。太丰富多彩了,太幸福了!
篇13:二年级上册看图写话堆雪人
全文共 356 字
+ 加入清单星期天早上,小芳走到外面就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了,到处一片洁白。小芳高兴极了,心想:终于可以堆雪人了
她飞快地穿好衣服,跑到院子里。正好碰到几个小伙伴,小芳就问:“我们一起堆雪人好吗?”大家异口同声地回答:“好啊!”她们先在雪地上滚了一大一小两个雪球,大的做雪人的身子,小的做雪人的头。小芳又找来两根树枝插在身体的两边,这样雪人就有手了。兰兰也找来了两粒黑钮扣,按在雪人的头上,这样雪人就有了一双乌溜溜的眼睛。小芳还找来一根红红的胡萝卜,插在脸的中央,哈哈,雪人的鼻子也有了。咦,雪人的脑袋上没有头发,会不会冻得感冒呢?小芳灵机一动,跑回家拿来水桶,扣在雪人的头顶上,做成了一顶帽子,这样,它就不会冷了。一个可爱的雪人堆好了,她俩看着这个雪人,心里乐开了花!
这个寒冷的冬天有了雪人的陪伴,一定会更快乐哟!
篇14:关于冬天的景色一年级作文
全文共 234 字
+ 加入清单冬天到了,寒流来了,北风呼呼地吹着。鹅毛般的大雪,漫天飞舞。看,外面的世界都是洁白洁白的,田野里的麦苗像是盖了一层厚厚的棉被。树枝上也被大雪覆盖着。
在这刺骨的寒冬,蜡梅花不怕寒冷,它们正争相开放呢!那花瓣儿金黄金黄的,还带着清香。翠竹笔直笔直的站立在风雪中,那枝叶上面像挂着银色的雪球。苍松就像一棵圣诞树,绿绿的真可爱。
蟒蛇和刺猬都冬眠了,蚂蚁们快乐地吃着秋天储藏的粮食。
小朋友们一点儿也不怕冷,他们在雪地里有的滑雪、有的溜冰、还有的跳绳......他们玩得多开心啊!
篇15:快乐的成长一年级话题
全文共 811 字
+ 加入清单你来,或是不来,书就在这里,静默着等待你启页。 You come, or if you dont come, the book is here, waiting for you to open the page silently.
题记
在用红色麻绳扎起冲天麻花的年纪,每次出行时,我总是习惯性地捧上一本《唐诗三百首》,在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童真吟诵着那一首首古诗篇。
记得某个冷秋的夜晚,当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时,我抬头望见一片红得发亮的枫叶。那枫叶似一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的面前,红得那样绚丽,红得那样澄澈,隐隐的染红了半片天空。我痴痴地望着这一片枫林,震撼于它卓然的美丽,倾心于诗词中清雅灵动。自此之后,每当我阅读诗词文篇之时,我常常在脑海中勾勒出一幅幅绝美画卷。
再大一些,当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作《文化苦旅》时,我听到了心灵渴望的呐喊,那样积淀着时光与岁月的文字,引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃,清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊;道士塔的风霜,无知贪婪的王道士的愚蠢举止让我深思人生。
我在读书中成长,获得更深层次的理解,我不在浮于追求语言的美与灵动,而是陷入文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。
人生是一场很长的旅行,你可以走过很多的城市,途经许多风景,遇见很多人;但是人生却又是一场有限的旅行,你不能看遍世上的所有风情,历经所有的磨难。
所以,请打看那些静默的书写着智慧的书吧,走进那些战火硝烟的时代,走进那些剥削压迫的年代,走进漂泊流浪的生活,去体会和感悟世界的另一模样。当你翻看书页的时候,你正是打开了一扇开启广博新世界的大门。
在我成长的岁月中,书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前,它引导着我明辨是非,引导着我努力奋进,引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气,直视名利的淡泊与平静,并且使我成长为一个更好的自己!
闻,浅淡而馨甜的书香。
篇16:三年级上册第一单元作文400字:我的课余生活真快乐
全文共 437 字
+ 加入清单在一个阳光明媚、风和日丽的星期五,我遥望窗外,天空中偶尔飘着几朵白云,一会儿变成小动物,一会又变成香甜可口的水果。就在这时,悦耳的门铃声响了起来,我连忙打开门一看,原来是我的好伙伴约我下楼去玩,我一听一蹦三尺高说:“太好了!”
到了楼下,小伙伴们都已经聚集好了,说要玩捉迷藏。第一个先由我来藏。他们都闭上了眼睛,10秒倒计时。他们问我:“藏好了吗?”我说:“OK!”我先把楼道的门给关上,赶紧钻到了楼梯的最底层里面的空间里。哈哈!够他们找上一阵子的了。过了一会听不到动静,我走到楼道的门那里,透过门玻璃看到他们正在找啊,找啊。脚下的步子轻轻的,都是一副小心翼翼的样子。只见他们累得满头大汗,我看见有人接近这边,赶紧躲藏。一个聪明机智的同学看到了我的影子,他连忙说:“快出来吧!我们已经看到你了。”这时我低下了头,慢慢的走了出来。我说:“这么隐蔽的地方你们也能找得到啊?真是厉害!”
接下来大家又玩了丢沙包、老鹰捉小鸡等游戏。这次我们玩的真爽啊!
篇17:我读书我快乐一年级话题
全文共 1064 字
+ 加入清单人生犹如一条奔腾不息的长河,在这条长河中有多少有意义的事情值得我们去做,这条路可望不可即,有多少人因遇到挫折而放弃这条路,使自己无法再走下去,这条路叫做----勤学读书路。 Life is like a running river, how many meaningful things in this long river are worthy of us.People abandon this road because they encounter setbacks, so that they cannot go on. This path is called ---- to learn the way to study.
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”出自我国唐代着名诗人、哲学家韩愈的治学名联,苏东坡年轻时自以为无书不读,便书一联:“识遍天下字,读尽人间书”。后经一老翁指点,改成:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”。《四库全书》的总纂纪晓岚写有一副对联:“浮沉宦海为鸥鸟;生死书丛似蠹鱼”。
联中把自己比喻成“蛀书虫”,热爱读书,由此可见。这些脍炙人口的千古对联不知道鼓舞了多少中华子女发愤苦读。我们一生中最有意义的一件事便是读书,人只有发奋读书才有可能改变自己的命运,读书不是强迫的,而是发自内心的去感受到他的美,这便是最高境界!
几年前的我只以为自己过着无忧无虑的生活,觉得日子过得十分美好,丰衣足食。可父母并不是永恒的,他们不可能一直陪伴着我们,我们也不可能一直依赖父母,我们还必须自立自强,发奋苦读,凭自己的努力把握住自己的命运。而那天的我终于明白了读书的意义。
那天,我悠闲的在广场上散步,突然我听见一阵喧闹声,“你在干什么呢?偷懒吗?”,一位油光满面的老板愤怒地指着一位给自己打工的消瘦的小伙子说。“不,老板,我没有。”小伙子委屈地回答道。“你还狡辩,小心我报警说你是贼,把你给炒鱿鱼了。”老板顿时大发雷霆。“老板,我求你了,不要开除我,我家还有残疾的母亲急需治疗,求你了!”小伙子跪着对老板说。
“那你承不承认。”老板理直气壮地说。“我错了,我错了,我承认。”小伙子的脸显得很无可奈何。当时在场的人都十分愤怒,我的内心也被深深的震撼了!从今以后我立志发奋读书,因为我想改变我的人生,我不想被这个弱肉强食的社会淘汰掉。在这个社会中,我们只有发奋读书,把握自己的命运,才能创造出一片光彩,使自己能够在社会上立足!
这就是我心中最有意义的事情,我会继续努力下去,凭自己的努力创造出一个闪亮的舞台,放出辉煌的光芒!
篇18:一年级看图写话之春雨
全文共 852 字
+ 加入清单导语:春天是万物生长的季节,有贵如油般的春雨,有温暖的春风。下面我们一起来看看小朋友笔下的春雨是什么样的吧!
【春雨作文1】
春天来了,我们熟悉的春雨也在今天溜出来凑热闹,与我们一起感受春天的气息。窗外,它们淅淅沥沥地下个不停,给地里的小麦、蔬菜补足了水分,让它们快快成长。爸爸妈妈常说:“春雨贵如油”,可能就是这个意思吧!
【春雨作文2】
小雨了。有几只小鸟在讨论一个有趣的问题,小燕子说:春雨是绿色的;小黄莺说:春雨是红色的;小麻雀说:春雨是黄色的。你们瞧,春雨落在油菜花上,油菜花黄了,小雨听见了下的更欢了。
【春雨作文3】
春雨来了,哗哗啦啦地下着。
春雨落在田地里,笋芽儿探出它那小小的脑袋,尽情地享受着雨滴带来的欢乐。你瞧,小雨滴像一个演唱团,它们有的在奏乐、有的在弹琴、有的在跳舞。
春雨飘洒在房子上,雨滴沿着屋檐落下来,犹如一道道珠帘檐挂在门前。
春雨滑落在花叶上,雨珠仿佛小朋友滑滑梯一样,从叶子顶部滑向底部。
春雨来了,小朋友们欢快的跑到雨中,手舞足蹈着,踩在水洼中。
春雨欢快得下着。
【春雨作文4】
你们喜欢春雨吗?我可喜欢春雨哟!因为春雨能让花儿更鲜艳;能让草儿更翠绿;能让树木更茂密。春雨给山伯伯换上绿衣裳;哗啦哗啦,春雨给小河妹妹带来了动听的歌声;沙沙沙,春雨给禾苗弟弟送去了可口的蜜浆。
春雨也给小朋友带来欢乐,瞧,小朋友们背上小书包,打着伞,一这唱着歌,一边迈着轻快的步子向校园走去。
【春雨作文5】
春雨蒙蒙地下着,雨滴落在地上,好像在弹琴。
春雨洒在了竹笋儿上,竹笋儿高兴地钻出了头。
春雨落在了屋檐上,好像小朋友们玩滑滑梯。犹如一串串珠帘垂落下来,滴在地上发出了叮咚叮咚的声音,好像在奏乐。
春雨滴在花丛里,花儿仿佛听到好听的琴声,开出了许许多多的花。
春雨滴在小朋友的身上,小朋友视乎感觉春雨在给她伴奏,快乐地跳起了舞。
【春雨作文6】
一个春天的早晨,天空下着蒙蒙细雨。小鸟淋湿了翅膀,飞的低低的。柳树发芽了,就着春雨梳理自己的长发。桃树醒来了,用雨水洗洗小脸吧,桃花笑开了花。小村庄沐浴在春天的细雨中。
篇19:一年级作文快乐的春节
全文共 508 字
+ 加入清单在我的记忆中,春节是一年中最幸福的几天。不必说告别上学的舒坦,不必说领到压岁钱的喜悦,光是成堆的零食、水果就能让人心满意足。
我的.春节是从学校休业式的那一刻开始的,这意味着可以吃平时看着直咽口水的美食,可以和大伙一起放鞭炮,可以晚睡晚起……
春节时,总有大批在外的游子要回乡。快到家乡啦,看着熟悉的风景,心里一种感受油然而生。这种感受是兴奋?是感慨?说不清,但可以用一句诗句来表达:“近乡情更怯”。
要说最令我高兴的,那就是和小伙伴一起放鞭炮啦。我们对这一类带有火药的玩意儿的喜爱大概是与生俱来的,塑料瓶、纸杯、易拉罐,只要被我们看见啦,都会往里放一个花炮,小心翼翼地点燃后,赶紧捂上耳朵跑开,待“啪”地一声爆炸后,我们还要检查一下“伤势”——把东西炸成啦什么样子。最好玩的是往水里扔鞭炮,这要控制好时间,鞭炮扔得太早的话,就会进水变成哑炮,扔太晚啦当然更不行,就会炸啦自己的手。得让鞭炮在空气中燃烧一会,过二三秒后再扔入水中。如果炸得好,水会被炸起来,像喷泉一样,这种玩法从我小时候就开始玩,但一直乐此不疲。
春节,已融入人们的血液中,每个人都喜爱春节,除夕夜此起彼伏的爆竹声,彩屏前一家人的欢声笑语都是对这最好的解释。
篇20:快乐的冬天
全文共 743 字
+ 加入清单寒冬已至,冷风飕飕的吹着,如刀子般划过了我的肌肤。令我不禁打了个寒颤——冷啊!
赶紧换上冬天的衣裳。虽然有些厚重,但我的心情可没跟着变得沉重,因为寒冷的冬天,四处都洋溢着节庆的欢乐。感恩节、圣诞节、冬至、元旦……等,多得不胜枚举,也不禁叫我喜形于色。天气虽冷,但我的心可是一点都不冷。节庆的欢乐,充斥着我的心,这些节庆为这灰濛濛的冬天,涂上了五彩缤纷的颜色。
换上冬天的衣裳,撑着一把小伞,漫步雨中,走在凄冷的大街上。冬天的雨,显得格外的冰冷。我拉紧温暖的冬衣,细细聆听着雨水滴答滴答的清脆的声响打在伞上,突然想起白居易“琵琶行”里的诗句:“大珠小珠落玉盘”我伸出手来接雨,宛如抓住一颗颗晶莹剔透的珍珠。兴奋的走着,不知不觉的加快了脚步,想着等一会儿回到家,或是窝在被窝里睡个觉,被窝外的冷,使得被窝里的热,更为温暖。还是全家人一起围着吃着香喷喷、热腾腾的火锅,火的温暖,食物的温暖,家人的温暖,温暖的幸福,围绕着我的心,暖呼呼的包覆着,如一件件无形的温暖的冬衣。这些都是只有在冬天才能享受到的呢!美好的事物,尽在身旁,只是看我们有没有那自在闲适的心情,去体会、去感受。冬天,也是有它独特的美好。谁说穿着厚重的毛衣,就不能拥有轻松的、温馨的快乐和自在呢?
换上冬天的衣裳,惊觉一年又要过去了。一年就这样子被蹉跎掉了,又有多少个这样的一年能让我浪费呢?还有多少年能去享受呢?光阴的流逝,如那一颗颗雨中冰冷的珍珠,抓不住啊!所以,我该好好的把握当下,好好的努力,为自己建构最温暖的“冬衣”,才能在未来,渡过酷寒的冬天!
换上冬天的衣裳,一起来好好享受冬天的天伦之乐吧!以感恩的心谢谢爸妈赐予我温暖的爱,如无形的冬衣,也在温暖中祈福:冬去春来,欣见百花盛开,蝴蝶翩翩起舞,芬芳和舞姿,都使人如痴如醉!