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音乐课上的蛙鸣声作文(精品20篇)

音乐,一种用音符组成的语言。温柔的语言让你轻松甜蜜;小编收集了音乐之旅作文,欢迎阅读。

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音乐作文400字

全文共 455 字

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有很多很多美好的情感是不能用语言来表达的,于是就产生了音乐。每个日子,音乐成了你的课程,你已经不适应熙攘喧嚣的世界,更不喜欢充满诱惑的空间,似乎一切都与你无关。

你常常独居一室,让音乐弥漫开来,不分夏,不分冬,情感随乐曲的内容律动,有时向左,有时向右,有时行走,有时驻足。血液和心率和音乐的旋律同步,时而激昂,时而舒缓。

贫雪的冬天里,太阳的金箭射透了你的玻璃窗,像一组打击乐,在室内乒乒乓乓的作响。你享受着温暖轻松的乐章,执一杯茶,让茉莉花的香味融进芬芳的同名乐曲中,把你的思绪带进江南。

你常常想,假如世界没有声音,那将是什么样?是否像一个美好的音配画面突然被静音,你又想到,假如世界充满了噪音呢?那后果更是不堪想象。于是你感谢音乐家,有这么多这么好好的作品供你分享。

音乐滋润着你的情感,开阔者你的视野,辽阔着你的心境。常常你被音乐感动得热泪盈眶。你相信“托尔斯泰听了柴可夫斯基《如歌的行板》后失声哭泣”的传说,你感受到了音乐震撼心灵的力量!

这个日子你享受孤独,畅饮芬芳,感受曼妙的音符瓯羽般的飘落,心旷神怡……

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篇1:教室里的音乐会作文500字

全文共 526 字

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最近,咱班发生了一个新闻事件,超燃,超搞笑!镜头跟着我去现场看一下吧!

周四中午美术课下课,大家个个悠闲自在,有画画的,有看书的,有扎堆聊天的……突然,某人大喊一声:“三——二——一——爱得像……”

“……蓝天白云,晴空万里,突然暴风雨!”要唱一起唱,要嗨也得一起嗨呀!顿时,大家不约而同地头一抬,齐声唱了起来,场面相当地壮观!唱着唱着我就不行了,笑得上气不接下气。我心想,全校大概就数我们班最“神经”了吧?

“红雷在搓澡,哦哦哦!”查查亮出了大嗓门。

“红雷在搓澡!哦哦哦!”马上所有人就接着唱了起来。我敢保证,这时如果有老师进来,一定会笑喷的。

“巴巴嘞巴!巴,巴嘞巴!巴巴巴巴巴嘞巴!”搓澡神曲刚唱完,大家异口同声地唱起这首巴巴神曲。这时有的人还能边笑边唱,有的人已经笑得唱不下去了,我早就已经笑岔了气,咳得眼泪都出来了。教室里歌声笑声混成一片。

“唱《生僻字》吧!”有人提议。

“……我们中国的汉字,一撇一捺都是故事!”忽然,大家停了下来,因为后面太难唱了,我们都不认识,哈哈哈哈。

“我来批改作业啦!”王老师笑呵呵地走了进来,演唱会到此结束了!

这场由我们班主唱的音乐会真是精彩!同学们默契的配合,给音乐会增添了无限风采!我真爱我的班级,真喜欢这样的校园生活!

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篇2:音乐作文600字

全文共 661 字

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“叮铃铃”上课了,教室里热热闹闹的,大家都在边说边等音乐老师的到来,黑板也没有人擦。这时,门“吱——呀”一声开了,走进来一个似乎四十出头的中年男子,拿起黑板擦上下擦起来,我便趁机打量他。

他有一张国字脸,一头乌黑发亮的头发,显出他的精神;还有一双水汪汪的黑宝石般的大眼睛,还架着一幅眼镜,大约有400度,又显得有些知识分子的风度。更与众不同的是,他有一双又大又厚的耳垂,似乎要耷拉到肩膀上似的,教师体型微胖,略显中年男子的风韵。

现在,我和老师已经相处了一段时间了,现在聊起他的幽默,非把你笑得肚子疼不可,我说一两件听听:

那一次我们刚上好音乐课,老师让我们做好,一个同学在老师旁边摇头晃脑,老师过去用手托住同学的脖子,轻轻摇,过了好一会儿,老师大声说:“你的颈椎病我帮你治好了,应该不会再摇头晃脑了。”老师刚说完我们全班就哄堂大笑,老师也笑了。一次自学课上,同学们都认真地写作业,错了用修正带盖住,这在班级里很流行,省的用橡皮擦,所以音乐老师看到了说:“你们的膏药太难看了……”,一看是音乐老师又一句“狗皮膏药”,刚才安静的教室一下子活跃了,学着哈哈大笑说:“狗皮膏药、膏药”。这堂课就在笑声中结束。

说完了音乐老师的幽默,再来说一说老师的声音吧,老师的声音抑扬顿挫,有时惊天动地,有时和蔼可亲,上音乐老师的课,我们向来无拘无束,可就在这无拘无束中,我们的音乐水平提高了不少。

老师的幽默是我们音乐提高的主要原因,老师对我们的“杰作”照顾的无微不至,他的幽默,任何人都比不上。

怎么样?我的音乐老师幽默吧?

我喜欢你——我的音乐老师。

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篇3:我的第一次个人音乐会

全文共 509 字

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沈倪维

等着,盼着,终于等到了这一天。2019年3月27日,星期三,这是我举办个人音乐会的日子。

就像一首歌曲里唱的,“皮鞋擦亮,换上西装,”在等候室的我已经做好了准备,迫不及待想上台了。虽然还是有几丝紧张,可是当主持人说到我的名字时,我毫无犹豫地上了台。前奏已经响起,我的心“砰砰”地跳。

第一首《青花瓷》对我来说是小CASE,最难的还是那首《莫斯科郊外的晚上》,不仅高音难唱,节奏也比较难控制。其他的几首,《蝴蝶泉边》、《时间都去哪儿了》、《那些花儿》、《奔跑》和平时唱得差不多,但由于唱前没有好好开嗓,高音有些难唱上去。所以“唱前开嗓”我会牢记在心,相信以后也不会出现这样的状况了。这场音乐会我觉得表现还是不错,但没有发挥出我最好的水平,相信以后还会不断改进的。

音乐会现场座无虚席,有那么多熟悉的面孔在观看我的演唱会,我的所有同班同学,钟老师、赖老师等等,我的声乐老师田老师也赶过来听我唱歌了。当我在台上尽情演唱时,老师和同学们热情地欢呼,鼓掌,合着唱,是他们给予我鼓励、勇气,让我能顺利地唱完这场演唱会。

歌唱是快乐的,幸福的,我希望能有更多的人可以一起和我玩音乐。校园十佳歌手比赛马上就要举办了,我们大家一起加油哦。

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篇4:喜欢音乐作文

全文共 745 字

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喜欢大自然,原因是因为它就像一位音乐家,不信你听……

“春天来啦,春天来啦!”小燕子在树上报着信。小溪迫不及待的“跳”出来:叮咚,叮咚。春雨也在轻轻的哼着歌:沙沙沙,沙沙沙。许多鸟儿也放开了歌喉,谈着自己冬天的见闻:叽叽喳喳,叽叽喳喳。

春姑娘很快就回家了,夏哥哥带着扇子来了。你听,知了在树上不停地叫:知了、知了。好像在说:“热死我了,热死我了,谁能给我买根冰棍啊?”听到知了说话,雷阵雨哥哥便火急火燎的赶过来了,一直“轰隆——轰隆——”地响着,好像在说:“抱歉,抱歉,我来晚了。”或许是因为雨声太大,把夏雨从睡梦中惊醒,“哗——哗——哗——”的下了起来。雨停了,夏天自然就成了小朋友的乐园。只听一阵“扑通”一声,水花四溅。小朋友呢?早钻到水里去了,只是水面上还不时传来一阵阵嘻嘻哈哈声。至于吃什么嘛……“咔擦”一声便是答案。只见小朋友拿着刚做好的刨冰,一蹦一跳的回家去了。

夏哥哥感觉天气太热,想回家吹空调去。夏哥哥后脚刚出,秋妹妹就淘气的来了。“扑通”,一个又大又红的果子便掉到了地上。一定又是一个丰收年,只见辛苦了一年的农民伯伯、婶婶脸上洋溢着开心的笑容。落叶看见果实宝宝都掉了,也急忙往下跑:沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇的从四面八方飘然而起……这时,秋风来了,把落叶吹向天空,就像在为秋天伴舞。有了伴舞哪里还少得了伴奏,只见大雁们在天空中摆成人字形,“嘎——嘎——嘎”的为《秋之歌》伴奏。

秋妹妹可不想在这呆了,她要回家和春姑娘、夏哥哥吃果子去了。这时,冬爷爷迈着沉重的脚步来了。北风“呼呼”地吹着,雪“刷刷”地下着,大地像披上了一层银白色的冬装。梅花就像给大自然穿衣服似的,接着冬爷爷的北风,让自己飘起来,就像装饰品一般落到地上。

大自然就像一位音乐家,每时每刻都在歌唱着。

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篇5:乘着音乐的翅膀作文

全文共 788 字

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儿时的我是听着妈妈的摇篮曲一点点长大的,我现在长大了,还是可以经常听到她在做家务或者洗澡的时候,唱着小曲儿,有的是跟着电视学的,有的是自己编的无名小曲。妈妈是这样的热爱音乐,一有时间就要打开家里那台老式收音机,调到音乐频道,认认真真的听着。妈妈听音乐的时候,脸上都会带着一丝淡淡的微笑,听歌唱小曲儿的妈妈是幸福的。

上了初中以后,以前最爱听妈妈歌声的我竟然开始讨厌这种无名小曲,也讨厌妈妈听着我并不喜欢的曲子,我喜欢摇滚,而妈妈却喜欢在我看来老气的名族音乐。因此我常常挑妈妈的毛病,我开始职责妈妈唱歌时的跑调,然后总是打断她,说她唱的不对,告诉她不要再唱了。她每次都只是笑笑然后继续哼着歌,直到有一次,我正做着一道头疼的数学题,那该死的歌声又一次缠绕在耳边时,我疯了一般的捂着耳朵,大叫道:“不要再唱了!你好烦!我讨厌你唱歌!”我讨厌你唱歌!我尽然对她说讨厌你唱歌!我分明看到她瞪得大大的眼睛,惊愕地张着的嘴。

我有点儿觉得后悔了。我不该这样说的,因为妈妈热爱音乐,热爱唱歌。然而,接下来的日子,妈妈仍旧是妈妈,她依然整理我凌乱的书桌,依然望着我温柔的笑……唯独少了她的歌声。少了歌声的日子里,作业总是做到一半就觉得犯困,我似乎开始明白:妈妈的歌声早已在不知不觉中,成为我“精神的闹钟”。当我做不出题时,我又想起了这歌声,它似乎在冥冥之中给予我学习的动力。可惜我当初却误以为那是干扰我做题的重要因素。不管是开心或是难过,我总是会在第一时间里想到这歌声。我明白,我开始怀念这种歌声了。

那天晚上,我忍不住对妈妈说:“妈妈,我好想听你唱歌。”妈妈再次瞪大了她的眼睛,但里面,分明闪着惊喜的光芒。接着她笑了,示意我睡下,她再次抚着我的头,就像小时候那样,在那首摇篮曲下,我进入梦乡……。

我知道妈妈的歌声将再次为我唱起,我要在妈妈的歌声下体会到她对我浓浓的爱,乘着母爱的音乐翅膀快乐的生活。

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篇6:四季音乐会作文400字

全文共 410 字

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小朋友们,你们一定听过很多的音乐会吧?但是今天,我要带你们去听一场不一样的四季音乐会。春姑娘迈着轻盈的脚步来了。柳树妹妹伸出了嫩绿的小手,“哗啦啦”的小河唱着歌儿欢快地流淌着。“嗡嗡嗡”,小蜜蜂不知在对小蝴蝶说着什么话。“叽叽喳喳”的小鸟们似乎在开一场家庭会议。春姑娘很友善,大家都很喜欢她。

夏哥哥一来,雷公就发怒了。“轰隆隆”一声巨响,把路上的造价都吓坏了。接着,风“呼呼”的吹,把路边的小树吹的东倒西歪,发出了“哗啦哗啦”的声音,就连雨娃娃也来凑热闹,倾盆大雨“哗”的一声从天而降。

是谁把公园里的枫树染成了火红色,就像一排排红色的卫士,让你赞叹?是谁给大雁提示冬天来了?是谁让树叶宝宝离开了大树妈妈的怀抱?噢,原来是她们——秋风姐姐和秋妹妹。

冬天到了,鹅毛大雪纷纷落下,得意的冰雪女王“哈哈”地笑着,仿佛这一切都归她掌管。

四季音乐会丰富多彩。它一会儿让你心旷神怡,一会让你害怕,一会让你赞叹不已,一会儿让你瑟瑟发抖。

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篇7:看音乐剧作文500字

全文共 527 字

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大家都看过“猫”吗?答案肯定是。但我说的猫,是闻名世界的音乐剧。寒假中,妈妈和我来到上海大剧院,欣赏了一场视觉与听觉的盛宴—音乐剧《猫》。

我向来喜欢猫,不单是因为猫有着温顺的性格、呆萌的外表。它们更有迷人高贵的气质和一猫九命的神秘感。

故事讲述的是一个叫杰里科的猫族,它们每年都要举行一场舞会,挑选一只猫升入天堂,获得新生。领袖猫是猫族里最年长,最智慧的,它负责主持仪式。于是,各种各样的猫登场,开始尽情展示自己。

勤劳的保姆猫,天真可爱;热情的摇滚猫,骄傲自负;沉着的英雄猫,睿智坚毅,还有贵族猫、小偷猫、邪恶猫、魔术猫、剧院猫、铁路猫等等。最后出场的是曾经的魅力猫,它年轻时光彩照人,却离开了猫族去外面的世界闯荡,而现在回来时却邋遢肮脏,没有猫愿意接近。但魅力猫最终用一首动听的歌曲《回忆》,打动了所有的猫族成员,升上九重天,获得了重生。

我喜欢这个音乐剧,舞台布置优美,音乐也很动听,还有每只猫的舞姿、神态和动作,都那么惟妙惟肖。但我更喜欢里面那只魅力猫,面对自己曾经的错误,它是如此的勇敢坦诚、知错能改。

妈妈说魅力猫之所以能被选中成为幸运儿,是因为它懂得了幸福的真谛。虽然现在的我还不太能理解,但《猫》让我对猫更加痴迷,也对我生活的周围的世界更加珍惜。

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篇8:有趣的音乐课

全文共 359 字

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210班李瑞博

今天是开心的音乐课,我们班来到音乐室,安静、迅速的坐好之后,音乐王老师就说:“这才是我要的纯洁小孩,我才不要哪些被污染的孩子”,接着就拿出奖励:虾条。它可好吃了,我赶快坐端正。

然后老师开始教我们唱歌“拉---拉拉拉……”,老师的表情格外夸张,他的眼睛变的好大,嘴巴变的又圆又长,还把脚尖垫的高高的,搞得我们哈哈大笑。老师还说要我们别笑,只有那样才能把歌唱好。有些大胆的同学说“不信”,我也不太信,但是我信老师,我进入半信半疑、迷迷糊糊的状态。忽然有同学讲话的声音变大了,王老师忙说“你们三个站起来”,她们站起来了,大家异口同声说“她们是---三姐妹”,老师连忙拿起手机一边拍视频给班主任,一边说“看,这就是我们班传说中的三姐妹”,这可把我笑死了。

然后继续唱歌,不一会儿铃声响了,下课了。音乐课真让人难忘!

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篇9:音乐作文

全文共 996 字

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窗外的树叶飘落,留下的只是那光秃秃的枝丫,天下着小雨,细细的雨滴敲打着地面,发出悦耳的声音.小雨尽情的洗刷着城市的灰暗与喧嚣,它也洗尽了我的愁丝,使我的心得到片刻的安静,我的心情丝毫没有因为天气的缘故而变得糟糕,因为我有音乐做伴

我推开门,坐在阳台的藤椅上,旁边放着优美的古典音乐,手里的淡淡清茶散发出的香气配上这音乐对我来说是一种惬意的享受.那跳动的音符仿佛跳进了我的心里,让我感受到它时而澎湃,时而寂静,时而忧伤,时而欢乐.我静静坐在那倾听那些古代作曲家诉说着他们的点点滴滴,让我的心仿佛随他们去了,感受当时的沉寂,喧嚣与黑暗.其实在那些乐曲中我最喜欢的还是它----柴柯夫斯基的四小天鹅,因为那欢快的旋律会使我本来枯燥的心增添一点乐趣,来跟里面的小天鹅一起舞动.可能大多数人不太喜欢贝多芬的命运交响曲,因为它太过悲壮,但是我却很喜欢,因为那是最能表露他心迹的一首曲子,在那你能清楚的了解到他在怎样的同命运作着斗争,并且你会被他的坚强所感染.

音乐是生命中的一股清泉——冼星海,享受音乐的乐趣作文。

从很小的时候开始,音乐就一直陪伴着我。从一开始的童谣;后来的动漫歌曲;到在后来的流行音乐。陪伴我走过了生命中的不同阶段。

在夜阑人静的时候,当孤独的我打开mp3,一曲《朋友》拨开那层层乌云,使月光重新照耀在窗边;在阴雨连绵的时候,当烦闷的我打开电视,一首《阳光总在风雨后》吹开了那惨淡阴沉的天空,使太阳重新普照大地;在狂风怒号的时候,当无助的我打开收音机,一段《要你坚强》化作一堵坚实的城墙,庇护我走出困境;当艳阳高照的时候,当焦躁的我打开电脑,一首,《奇异恩典》变成那一双温柔的手,抚慰我平息怒火 。这是音乐给我带来的乐趣。

当我与好朋友一起坐在树下,探讨着音乐的真谛时,《十面埋伏》的激昂;《新疆游记》的幽深;《扬鞭催马运粮忙》的欢悦;《月光下的凤尾竹》的安谧,都是永不衰老的话题。那杀机四伏的垓下战场;驼铃欢畅的丝绸之路;万众一心的抗日前线;月光初照的傣家竹林,令我们无限神往。这也是音乐给我带来的乐趣。

闲暇时,搬出落满灰尘的乐器,弹一弹钢琴;吹一吹葫芦丝;拉一拉二胡。回忆着当年与同学们一同学习演奏时的欢乐,在家中日以继夜练习时的辛酸,以及参加比赛后过关斩将终于功成名就时的激动。一幕幕往事历历在目,这又何尝不是音乐给我带来的乐趣。

音乐,给我带来了无尽的乐趣,是我生命中永不枯竭的精神源泉。

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篇10:厨房是一个音乐厅200字作文

全文共 386 字

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生活中有许多美妙的声音。

鸟儿是大自然的歌手。当一只鸟儿扇动翅膀时,声音是温和的,体现着小动物的可爱;当一群鸟儿展翅翱翔时,就会奏响一曲雄壮的音乐,表现着动物的勇猛。不一样的鸟儿,有着不一样的声音。燕子在“燕燕于飞”时唱的是舒畅心扉的歌;老鹰在“载缵武功”时,唱的是斗志昂扬的歌;雎鸠在“关关和鸣”时,唱的是情意绵绵的歌。

厨房是一个音乐厅。平时它默默无闻,但只要有人走进去,厨房大合唱就开始了。轰隆隆的油烟机最先响起,紧接着,噼里啪啦的声音随后响起。洗菜的哗哗声、炒菜的滋滋声和盘子的碰撞声,组成了一首看似杂乱却动人心弦的歌。不同的电器有不同的声音。电饭煲在煮米饭时是一首轻柔的音乐;烤箱在烤肉时是一首劲爆的音乐;冰箱发出的“嗡嗡”声则是背景音乐,这些厨房里的主角们奏响了一首厨房交响曲,这是美妙的生活之歌。

生活中美妙的声音数不胜数,只要你仔细观察、用心聆听,就会发现许多!

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篇11:谁在奏响音乐作文

全文共 283 字

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周五我在吃午饭的时候,突然耳边奏响了嘀哒嘀哒欢乐的乐曲,咦,这是什么声音。我凑近窗户往外看,什么也没有呀。

突然我听到啪的一声,循声看去,发现是屋檐上流下的雪水滴落在玻璃上。噢,我明白了,原来是雪融化成的雪水创造了这美妙的音乐

我走出教室,闭眼倾听,感受这乐曲的美妙。听,雪水滴在晴雨棚上,像小朋友在走廊跳,咕咕咕,声音沉闷;听,雪水溅到栏杆上就像一个个水晶相碰,当当当,声音悦耳;听,雪水落到我头上,啪啪啪,声音欢快,就像给我洗了头,帮我消除了一天的疲倦。

我迫不及待地走进教室,拿起书,一边看着书,一边倾听着大自然赐给我们的美妙乐曲,时间也在这一刻变得那样宁静美好。

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篇12:音乐带给我快乐作文

全文共 684 字

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课间,我定神地望着眼前的卷子,红红的大叉触为惊心。我心里闷闷不乐。这时,老师放了《竹蜻蜓》这首歌的旋律,这首歌的歌词已由我们创编成了我们的班歌。

一开始是前奏,铿锵有力的前奏把我们拉进了一个美丽的世界,我仔细听这歌声,它的前奏没有那么清脆,也没有那么有气势,但动感十足,我暂时忘却烦恼,头不禁轻轻摇摆起来。

渐渐地,前奏奏完了,歌词在不断的涌了出来:“划呀划呀,看那小小船儿驶在宽广大海,白帆在风中不断追逐他的梦……”旋律渐强有力,我好像坐在一条小船上,双手拿着船桨,使劲的划,大海溅起碎玉般的水花。我好想高歌一曲,表示我满心的愉快,那小船如同火箭从岸边冲了出来,白帆在台面随风飘动,我张开双臂,自已仿佛在歌词的海洋里游泳。

一段时间后,歌曲进入了高潮,旋律变的高昂激越,有如我站在高山之巅,向山下俯视,大声的呐喊,又有如瀑布从山上一泻千里,发出雄师般的怒吼,更有如千军万马从远方飞奔而来,每个土兵眼神坚定。“蓝色的小船是我小时候的诺亚方舟,多希望有一天能和它一起划,当烦恼愈来愈多,玻璃弹珠愈少。”我跟着歌词小声地唱了起来,每一句歌词意义深刻,激起我无限的遐想,回想小时候我和小伙伴坐在树阴下,手拿了弹珠和同伴谈笑风声,时而趴在地上瞄准对方弹珠,时而把弹珠紧紧捏在手里,没有作业,没有父母唠叨,任时间流逝。“我知道我已慢慢地长大了,”这时我听到这句歌词,我仿佛飞在天空中,张开梦想的翅膀,风从我的眼边吹过,我依然张开双翅,任犹风把我吹到空中,我慢慢的飞入了梦想的太空,与星星融为一体。

歌词到这就结束了,但我的想象还在继续,我心中的不开心已完全消除,拿起练习卷认真分析起来。

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篇13:音乐作文600字

全文共 632 字

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音乐是一种艺术,它时时刻刻的陪伴着我们的喜、怒、哀、乐;音乐是一种艺术,它能让我们的生活变得美好、变得丰富多彩;音乐是一种艺术,它能陪伴我们战胜人生道路中的坎坎、坷坷。因此,音乐,是我最喜欢的艺术。

音乐时时刻刻在我们的身边,它是无处不在的。每个人都有自己喜欢的音乐,我喜欢唱歌,我会唱的歌就有许许多多首。当我不开心的时候,我就会唱起这些歌,听到这些歌,就会觉得心旷神怡;就能忘记一切的烦恼;我的心情犹如平静的湖面。有的时候,听到这些歌,我就会手舞足蹈,还时不时的跳起舞、唱起歌。更会觉得每个旋律都在我的心中跳动着,有时我还跟着旋律一起跳动呢。哦,音乐是如此的神秘、如此的美好。

世界上所有的音乐都有它自己所独有的音律。比如说:雨滴落的音律——嘀嗒、碗筷碰撞的音律......哪里都有音乐的旋律。因此,音乐就在我们的身边。只要你留心,就会发现它。它是每时每刻都会存在的,它也是无处不在的。它就在你我的身边,改善你我的心情。

人们常常说:“艺术就在我们的身边,我们的人生离不开艺术。我们的人生如果有了艺术,就会变得多姿多彩;如果有了艺术,就会变得绚丽多彩;有了艺术,就会变得生机勃勃,亮丽多彩;的确,我们的人生离不开艺术,艺术才是我们营养的精神食粮;艺术是无处不在的一件东西,音乐就是我们身边所需要的艺术”。

如果我们的身边没有了音乐,就相当于没有了灵魂,音乐是我们生命中不可缺少的一部分。所以,美妙的音乐,动听的歌曲,都会时时刻刻的陪伴着我们,哦,他就是我们的心情疏导器。

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篇14:我的生命里有音乐作文

全文共 1037 字

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我从小就喜欢音乐,且从小开始接触音乐。幼儿园当上了合唱小指挥,还上了河北电视台少儿节目;小学一年级开始练习手风琴,跌跌撞撞弹过了八年风霜;有一次被伙伴嘲笑唱歌跑调,后来奋发图强,竟然被学校无伴奏合唱团老师看中;现在即便是学业繁忙,我也会挤出些时间,欣赏自己心水的曲子。

那是双簧管与长笛的缠绵,或是钢琴与小提琴的交织;大提琴的悠扬若丝绸拂面,葫芦丝的清脆如鸟鸣贯耳。我在音乐中触摸到了凄凉寒夜里流浪儿的酸楚,倾听到了盛世君主登高望远时孤家寡人的落寞——我为此沉沦。

去年妈妈生日前夕,我纠结于送她什么礼物最好。猛然想到她最近十分爱听手风琴曲《贝加尔湖畔》,一个完美的计划就此诞生。

练琴的过程是艰苦的,而且是在神秘中悄悄进行的。妈妈的生日是周日,周六她和爸爸恰巧有事要出门,我趁机背上琴练习。这是首流行手风琴曲,没有什么高难度和大技巧,但是节奏较难把握。我打开节拍器跟着它弹,但令人沮丧的是这样弹出的效果如同老和尚敲木鱼,枯燥乏味,感情全无。我气馁地停下,节拍器依旧在“嗒嗒”敲着,在空荡荡的屋子里声音格外清晰,这激起了我内心那小小的叛逆,我索性把它关掉,放慢速度一个乐句一个乐句来,难点处一小节一小节抠。又对照老师弹奏的视频,找出差距,反复弹奏。几个小时过去了,音乐诗人李健的这篇忧郁之作在我的指尖下活灵活现地流淌出来。我陶醉了,一遍又一遍……

第二天一大早,我把妈妈叫起来,请她在客厅沙发上坐好,给她冲了杯咖啡,香味立刻在客厅里纵情弥漫。我又命令妈妈闭上眼睛。这首四拍子小调式的曲子本身就缠绵,从第二拍弱起的编排使曲子更具个性,彰显了李健的音乐作品辨识度。随着主歌部分的一点点铺陈,几次重复后,乐曲由平缓冲向激昂的副歌。手风琴风箱随着我入情的演奏如海浪般涌动。一个绝美的画面出现了:一位少女走过月明之下的贝加尔湖畔,远处的篝火旁,心上人笑得温柔而温暖,她快步跑去,心中如小鹿乱撞。一曲毕,妈妈睁开眼睛带头鼓起了掌,又把爸爸从书房里拉出来,示意我继续弹奏。“快,快,慢——慢——”前几天,妈妈教爸爸的慢四国标交谊舞终于找到了最佳的伴奏音乐。我兴奋地一遍遍为他们伴奏着……耶!生日礼物成功!

我爱音乐,从童年到少年,再到青年……将来还会伴随我的一生。音乐有种魔力,它把一切无法用语言描述的景色或心情铺陈在五线谱上,那是种绝佳的听觉享受。每每沉醉于音乐的世界里,我会感受到生活的美好、生命的璀璨、历史的雄厚、大自然的伟大……我的生命里因为有了音乐,会凝成更加精彩而生动的岁月。

我爱音乐。

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篇15:我是未来的音乐教师

全文共 467 字

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2024年9月1日,一位新的音乐教师来到了“XX小学”任教。那位老师就是23岁的我。

我小时候就很讨厌那种讲课死板板,平时要学生死记硬背,动不动就骂学生的老师,因此,我以后都不会像上述那种老师那样教书。我在上课时,会按教材教学生们唱歌或者弹琴等。

当我教他们唱歌时,会先教他们一些音乐知识,然后让他们读读歌词、唱唱旋律,再让他们自己试着唱一唱,最后把他们唱得不好的地方讲出来,再教会他们唱。

我教他们弹琴时,先教他们基本功,然后先做个示范,再请一些同学上台试一下;如果有些同学很想做,但是又没有胆子上台做的话,我会尽力去鼓励他们,但他们还是不够胆的话,那就不能勉强他们了。

我每次上课前都会看一下我教的那个班之前上了什么课,在上课过程中如果发现同学们精神不太集中的话,我不会骂他们,我会“对症下药”,尽量用一些有关的话题把他们的注意力集中起来。我上课有时还会讲一些笑话或者小故事,令同学们轻松地听课,我讲课也会更投入。

这就是12年后的我。如果您对我这个“老师”很满意的话,那就在12年后把您的孩子送来这间学校吧,我会非常公平的对待各位同学的。

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篇16:我们班的“音乐风”作文350字

全文共 342 字

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音乐”?你一定没听说过吧,其实它的由来这就是因为现在我们班总是弥漫着一股音乐的气息。而且这些音乐一两个星期就换一下,让人受不了。下面就是这个学期我所听到的歌曲。

《最炫民族风》

这首歌可以说是红遍大江南北,就连我这种对音乐毫无感觉的人也会被它所吸引。听,我同桌又在唱了:“苍茫的天涯是我的爱,绵绵的青山脚下花正开?”

《淋雨一直走》

这首歌不但励志,而且歌词中还大有意义。比如说:你能推我下悬崖,我能学会飞行。它能告诉我们如果别人的要求严一点,你就要做的更好一点。

《江南style》

这首歌你一定非常熟悉了吧,这就是现在最火的《江南style》。听说最近人很多人都在改编这个神曲,可有趣了!害的我现在都想着改编《江南style》了呢。

唉呀,先不和你说了,我同桌那“恐怖”的歌声又来了,再见!

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篇17:音乐作文600字

全文共 730 字

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失意时,便会想起阿炳,想起他悲惨的一生,想起二胡。

我喜欢江南的二胡,琴声湿润,哀怨如泣,它有着它的乡土气息,一如一位质朴的乡民,有着它自己的故事,自己的一段坎坷,不夹杂任何名利。犹记儿时懵懂初见阿炳时,曾嘲笑他外表的平凡,却未曾看到他的灵魂,不曾理解姥姥的话。

姥姥说。外表质朴,却是隐于音乐背后。

我不懂。只将思绪浸润在潮湿的空气中,质疑便也随着乌篷船上的小调一起飘远。

不知何时,竟又爱上了二胡。六朝金粉、王谢侯府的秦淮,有太多的声色犬马;三秋桂子、十里荷花的钱塘,有太浓的绮丽繁华。纤道、乌篷、石桥、茶肆,这才注定了二胡流浪的行脚。流浪的二胡注定只是在俗子凡夫中开放的花,流淌的画。器乐是一个时代一种文化的魂魄,它也是阿炳的魂魄。当流浪的二胡宿命地遇上了那个人,它的流浪便被无端的浓缩聚集,被无限地扩散放大。

那叫瞎子阿炳的人。像一个巫师,二胡遇上了他,从此便再也停不下流浪的步伐。

《二泉映月》的音符如泉眼汩汩洇漫,淌在青石乌瓦廊棚,池塘蛙鼓乡野,淌进每一个捕捉到音符的人的心里,淌出泪水,淌出震撼!

复又想起姥姥的话。外表质朴,却是隐于音乐背后。是啊!阿炳没有华丽的外表,却是将一生的悲苦困顿融入了音乐中,他的二胡琴音里,流淌的是数不尽的辛酸泪,看不尽的苍凉景。阿炳是一个将灵魂都融入音乐的伟人。他与二胡一样流浪,而流浪,不只是悲苦和困顿、一种沧桑和无奈,更是一种忍耐和坚韧,一种奋进和抗争。他将一个民族在底层应有的灵魂精神拉奏在二泉映月尾端的高昂里,将它带进每一位欣赏者的血液中,铭刻进骨子里!

真正的音乐便应该如此。我感谢阿炳,感谢他为二胡创造出的灵魂,感谢他质朴外表下不屈的音乐之魂。

寄魂于音。

它是生命另一种鲜活的姿态。

而且这种鲜活的姿态将永远都不能被消解。

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篇18:音乐与植物之随想作文700字

全文共 672 字

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我一直都是一个孤独的人,生活在南方安逸的小城里。因此,我喜欢在闲暇之余独自一人听听周杰伦的歌曲。我一向喜欢那种安静的、优美的、比较轻松的或是带有中国风的曲子,而杰伦就恐怕是最合适的了,像他的《青花瓷》、《东风破》、《搁浅》、《告白气球》已经家喻户晓,深受人们的喜爱。

音乐给人带来动力。我有时在深夜会突然醒来,睡不着,只能靠听听音乐来消磨时光。我喜欢的歌就如同我迷恋的午夜一样都能轻抚我的烦躁,能让我感动得想哭,还能让我感觉到幸福。

像汪峰这样的摇滚歌曲,歇斯底里,像辣椒,随时有可能要爆发出来。前一秒还是轻柔的,后一秒就可能马上爆发出来,惊心动魄。

像那种安静优美的情歌,舒服、放松,像水仙一般亭亭玉立,好像一切烦恼都会立即烟消云散,细细的,柔柔的,令人心旷神怡的。特别是杰伦的那首《搁浅》:久未放晴的天空/依旧留着你的笑容/哭过/却无法掩埋歉疚/风筝在阴天搁浅/想念还在等待救援/我拉着线/复习你给的温柔……听完后,人仿佛就感觉被洗涤了一般,沉浸其中,甜甜的。待回过神来,太阳已经出来了一小角,天渐渐地亮了。

像《青花瓷》、《菊花台》那种极具中国风的歌,也别具一番特色。如果要用一种植物来比喻,那便是枣子,清清的。歌词押韵,如同诗歌,唱起来朗朗上口:天青色等烟雨/而我在等你/炊烟袅袅升起/隔江千万里/如传世的青花瓷自顾自美丽/你眼带笑意……一遍一遍听,似乎听见自己心灵深处孤寂的声音,散落在心灵最柔软的角落,清清的。

像那种饶舌歌,那属于重音乐,像菊花,千姿百态。轻柔时感动,狂躁时疯狂,那是两者的完美结合。

总之,我喜欢音乐,喜欢安静、优美的音乐。

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篇19:关于音乐的英语作文

全文共 1613 字

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很久很久以前,有一个地方叫发现大陆,上面有许多的王国,他们一直以快乐来维持着自己的能量。其中,音乐王国是最富有生机的一个国家。每两年一度的音乐晚会由音乐公主来主持。每一次,公主都会从音乐王国的公民中挑选一名为她伴舞的人。这一件事,就发生在第136届的公主——乐菲的身上。

水酷和火酷是一对双胞胎。他们听说公主在挑选一位为她伴舞的人。他们一起报了名。水酷身体轻盈,是一个跳舞的好手。而火酷身体肥肥的,一点也不会跳舞,反而十分的贪吃。月亮女王是一位心狠手辣的女巫,她被七色音符封印了。只有在血月的时候才能够突破幻境大门,拿到打开封印大门的钥匙。舞会的那一天是100年一次的血月。也是月亮女王突破封印的时候。

舞会一天一天的接近,水酷正在准备去参加舞会。而火酷却在一旁大吃大喝。而月亮女王正在与她的手下莫林商量一个邪恶的计划。她要统治发现大陆。(预知后事如何,请看下回分解^-^)

A long time ago, there was a place called the mainland, there are many of the kingdom, they have been happy to maintain their own energy. Among them, the music kingdom is the most dynamic of a country. The biennial music evening is hosted by the music princess. Every time the princess chooses a man who is a companion for her from the citizens of the music kingdom. This one thing happened in the 136th Princess - Le Feis body.

Water cool and cool is a pair of twins. They heard that the princess was picking a man who was her companion. They were reported together. Water cool body light, is a dance player. And the cool body fat, and will not dance, but very greedy. The queen of the moon is a ruthless witch, she was sealed by seven notes. Only in the blood when the time to break through the door of fantasy, get the key to open the seal door. The day of the ball is the blood of 100 years. But also the moon when the king broke the seal.

The ball is close to the day and the water is ready to go to the party. While the fire is in the side of the big drink. And the queen of the moon is working with her men to inquire about an evil plan. She wants to rule out the continent. (See how the funeral, see next break down ^ - ^)

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篇20:音乐作文

全文共 406 字

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今天,我们兴高采烈地来到了音乐会现场,感受音乐给我们带来的乐趣。

一会儿工夫,音乐会开始了。听,“叽铃”、“叽铃”,原来是小提琴,那声音如同天空中快乐的小鸟,不断的滑翔、翻腾、甚至跳跃;“咚咚咚”原来是架子鼓,那声音一上一下,就像是蹦蹦床上弹起的小娃娃;“叽叽”那声音深沉厚重,好像从天而降的雨水,倾泻下来。

突然,“吱叽”“吱叽”的声音响起,原来是我最喜欢的长号,它的声音响亮有力,如同一个活力四射的弹力球,一会儿触底反弹,一会儿又做自由落体运动,从天而降;一会儿声音又变得缓慢悠长,如同一个降落伞缓缓下降;一会儿,它的声音又变得越来越快,越来越急,如同天空中飞翔的蛟龙,而我呢,好像变成了飘浮的云,和蛟龙嬉戏玩耍,时而,我们互相追逐,忘情奔跑,时而我们合二为一,一起飞翔在优美的音乐彩虹上,和美妙的乐曲一起轻舞。

我就这样一直沉醉在这美妙的乐曲声中,直到妈妈叫我,我才知道,音乐会结束了,我依依不舍地离开了音乐会。

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