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我的童年读后感_热点话题作文(合集20篇)

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以童年趣事话题优秀作文

全文共 631 字

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童年,是自由自在的,是甜美烂漫的,有时也免不了几分伤感,就让我忆海拾贝,再次重温那多年前的童年生活。

童年自由,放飞心灵。春天是放风筝的时机,我和伙伴牵着风筝线疯了似的在田野里狂奔,哪儿都是我们的身影,哪儿都是我们的笑声。也许是跑得太猛吧,风筝线被无情的风儿“剪”断了,望着风筝渐飞渐远,我们没有一丝不舍,因为,我们的.心灵早已随着风筝飞向远方,飞向我们心灵憩息的地方,飞向我们心灵回归的故乡。跳着,跑着,笑着,我们的欢声笑语响彻的整个天空。

童年是风筝飞翔的自由。

童年天真,品尝滋味。春末,我们喜欢带着小篮子去樱桃树上摘樱桃。踩在凳上,踮起脚尖,一个劲儿的找又大又红的樱桃,伙伴一会儿喊:“在这儿有几个嘞!”一会儿嚷:“那儿,那儿还有呢!”弄得我手忙脚乱,心急如焚,偶尔不小心弄断了几棵小树枝,又或是糟蹋了几个樱桃。伙伴见状,迫不及待地蹭上树来帮忙摘,还不时地摘几个往嘴里塞。不一会儿,我们便满载而归,品尝着美味的樱桃,我们的脸上洋溢着幸福的笑容。作文

童年是樱桃滋味的甜美。

童年伤感,悲叹树桩。望着天上的小鸟,我们想起好久没有掏鸟蛋了,便来了兴致,而当我们到达树林的时候,那儿已变成一片荒凉,迎面一阵轻风吹来,带走了绿色和希望,只留下了一个个光秃秃的树桩,给我们以无限的遐想与悲伤。也许,那时候还不知道是人们砍伐的吧,只知道鸟儿没了家,我们在树林里的快乐也没了家……

童年是树桩背后的伤感。

童年,你的自由,你的甜美,你的伤感将永远伴随着我,成为我人生中最美好的回忆。

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篇1:童年读后感1100字

全文共 1159 字

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在这个假期中,我读了高尔基写的一部小说《童年》。这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历,描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面。

这本书主要讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从"我"随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放贷,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野,自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴。

然而就是在这样一个可怕的环境里,也有温暖与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍受,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:"在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。

美满的童年都是类似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性格鲜明,生动的人物形象:这里有严厉而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会跳舞的"小茨冈";有抬起长腿踢妈妈的继父,有称为"奶奶"的绿老太婆,有孤僻而执著于化学实验的房客"好事儿",有自杀的小偷彼得伯伯,还有一群玩草鞋大战,去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉……

而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中,体验着人生的酸甜苦辣。爱丰富了他,使他充满了坚强的力量去应对困苦的生活;苦难让他明白,俄罗斯人大多像小孩子似的,喜欢拿忧伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而羞愧……正是从这个足迹里,走出来了一个文学巨人,世界因他而增辉。《童年》,也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户。

读完这本书后,我不仅从中读到扣人心弦的故事情节,获得珍贵的精神食粮,而且还学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格。高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新,明净,一片蔚蓝。

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篇2:以告别童年为话题的作文

全文共 609 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天。”每当耳边响起《童年》那熟悉的旋律时,我总会有一种深深的惆怅和悠悠的思念。

十五岁的我,已经渐渐告别了童年。看着镜子前已略显成熟的我,我不甘心地问自己,难道我的童年就这样走了?

每当考试考砸后,面对父母的批评,同学的嘲讽,以及内心的自责时,我总会想起童年时无忧无虑的快乐生活;每当身陷同学之间的勾心斗角,朋友间的漠然相视时,我总会想起童年时和朋友们互相游戏的情景;每当……,太多太多的惆怅涌上我的心头,令我无法自拔。

但是,当我在今年的春节联欢晚会上听到地震中的小英雄林浩的那句:“我要努力学习,快快长大,将来为建设家乡做出贡献”时,我不禁愣住了。他只有七岁,却有如此抱负,而我呢,已经十五岁了,却还在留恋已经过去的童年。我突然意识到,我已经长大了,是该和童年告别的时侯了。

于是,我将儿时玩的卡片,陀螺,羽球都用一个柜子锁起来,我要和我的童年告别,我开始用另外一种眼光来注视现在的生活。

当我考试考得不够理想时,面对父母的批评,同学的嘲讽,以及内心的自责时,我会想:没关系,我还有机会,只要我努力一点,一定会证明自己;当我身陷同学之间的勾心斗角,朋友间的漠然相视时,我会想:是不是我有些地方做错了,还是我在哪些地方令他们不满意……。

告别童年的我,学会了许多许多。告别童年,虽然将无法拥有无忧无虑的生活,但是长大的我,学会了生活中不断向上,勇敢面对生活中的不如意。

[以告别童年为话题的作文

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篇3:《童年》优秀读后感

全文共 544 字

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读完了《童年》,我的内心久久不能平静。

书中的小主人公阿列克谢生活在令人窒息的黑暗天地,然而,悲惨黯淡的童年生活并没有让他就此沉沦,反而激发了他的斗志,让他勇气为刀剑。在成长的道路上披荆斩刺。最令我佩服的,正是阿列克谢这种既坚强又乐观的精神。

在外祖父家,在那个阴暗笼罩在家庭里,阿列克谢受到欺凌,但是他依然很坚强。他敢于挑战外祖父的权威,鞭子暴打也不会让他屈服下来,他既懂事又能干,在他很小的时候就可以自食其力了,在街头上捡着破烂而来养活自己……

当然,阿列克谢的童年自然有着温情的一面。外祖母的呵护下让他感受到了亲情的温暖,“小茨冈”、“好事情”等等一些好朋友的陪伴下,又让他感受到了友情的可贵与重要性!

在暗无天日的每个日子里,阿列克谢还是可以发现生活中存在的真、善、美。因此正是这些东西让它变得既坚强又乐观了,让他再饱受磨难,自食其力的同时,也依然可以保持着儿童的美好天性。好奇心和求知欲,也让他更加富有了爱心,乐于助人的心、同情心等等。可是最后因为阿列克谢的母亲不幸去世了,阿列克谢又在他的外祖父的劝说下,不得不独自一个人走向人间。

跟阿列克谢相比,我是幸福的,而我却不珍惜,总觉得一切是那么平淡无味,读完《童年》后,我才真正知道了自己的不足,我相信,从阿列克谢身上的启迪会让我终身受益。

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篇4:高尔基“童年”读后感

全文共 595 字

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这个暑假里,我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一《童年》。

这部小说描写了作家童年时代的生活经历,反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

首先我觉得小主人公是一个非常可怜的孩子,他自幼丧父,又在十一岁丧母,外祖父也破了产,他只好走上社会,独立谋生。

其次,我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子,也就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,脸上到处是青一块、紫一块的,浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的,大街对他就不那么有吸引力了,可是一听到孩子们快乐的喧嚷声,他就顾不得外祖父的禁令,从院子里溜出去了。可见,阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子,我还可以再举一个例子。在本书的最后,作者写道:从开学的第一天起,学校就引起他的厌恶,因为教师与神甫都不喜欢他,后来神甫让他退学,不过这并不使他伤心,他离开了学校,一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛,细细地察看镇上的喧闹的生活。尽管如此,但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教,他认真地跟小主人公交谈了一番,使他十分激动,所以也就表现得比水还要安稳,比小草还要顺从。

从这个被真实记述下来的历程中,我们可以看出少年时代的高尔基对自由的热烈追求。

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篇5:童年读后感600字高中

全文共 502 字

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我读这本书,我就得高尔基的童年是悲惨,他没有父亲的关爱,在他6岁的时候父亲离开他,即使这样他自己很坚强。

《童年》一书讲高尔基的父亲死后,高尔基与他的外祖母和母亲来到外祖父家里。在外祖父家里。高尔基收到外祖母的疼爱,亲眼目睹两个舅舅为争夺家产而吵闹及在日常生活中表现出的自私与贪婪。后来,伴随着母亲的去世,高尔基走向人间。

我觉得,高尔基的家庭像一个社会,充满善与恶。高尔基的童年不是像我们一样欢乐的童年。而是充满悲伤与痛苦的童年。他在这样痛苦的童年中能够成长为一位大文豪,是十分不容易的。但,正是因为他童年痛苦的生活激发他写作的灵感,才使他闻名世界。《童年》让我知道只有经历磨难才能获得成功。

在现实生活中,有些人的生活和高尔基一样,历经千辛万苦,但他们最终获得成功。音乐家贝多芬遭受病痛,双目失聪,这对一个音乐家来说几乎是灭顶之灾,然而,正是这样的磨难让贝多芬不甘向命运低头,创作向命运挑战的《命运交响曲》。德国音乐家海顿,从生活困苦,正是在这逆境的生活中,海顿勤奋努力,成为一代“交响乐之父”。他们的成功都是源自于苦难的经历。都是不甘向命运屈服的结果。

我相信,你们要是读这一本书,可定也会像我这样喜欢吧!

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篇6:《童年》小学生读后感

全文共 585 字

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童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽了折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢。马克西莫维奇。彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切是主人公阿廖沙艰苦命运地狱。外祖父掌管家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙的外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵,大打出手;家中女人更是没有地位,任丈夫打骂、发泄。这一要在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬过来了。因为他被自己坚强、不屈服与困难做斗争的精神与信念一直支撑着。

而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱、穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活在俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方?

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格湿夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

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篇7:高尔基童年读后感

全文共 474 字

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“漫漫的日月中,忧伤就是节日,火灾就是狂欢;在一无所有的面孔上,伤痕也变成了点缀。”这是童年吗?童年不是幸福美好的吗?对,我们现在的童年是幸福美好的。可是,谁能想到,著名作家高尔基笔下的童年是如何悲惨。《童年》这部小说就将阿辽沙的童年生活展现给了我们。

阿辽沙的父亲在他很小时就去逝了,他在外祖父家:尼日尼一诺弗哥罗德城饱受欺辱。他有一个变得啬,贪婪,专横,残暴的外祖父。常将他抽晕过去,常将他的外祖母打得头破血流。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下他而离开这个家庭。他不但失去了亲情,也失去了自尊。孩子们嘲笑他没有父母,大人们同样瞧不起他。人与人之间永远弥漫着愁恨之雾,他总是怀着不安的心情观察周围的人们。不管是对自己的,还是别人的屈辱,他都感到难以忍受。在他母亲去逝后不久,他就开始离开所有亲人,走向人间。

和阿辽沙相比,我们是多么生在福中不知福啊!我们有关爱我们的父母,关心我们的同学,关照我们的老师。我们能吃好穿好,不用忍受比常人更大的痛苦,不用很小就离开亲人,独自流浪。

在这样幸福的童年中,我们如果不好好学习,整能对得起我们的父母、祖国呢?

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篇8:《童年》读后感

全文共 488 字

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最近,我读了一本俄罗斯著名作家高尔基写的小说:《童年》 ,一本厚厚的书,我在寝夜间读完,给我的感想颇为生刻。

《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,写于一九一三年至一九一六年。这部回忆童年生活的长篇小说创作与作家成名之后。书中高尔基再现了他童年时代的俄罗斯生活,塑造了一个个形象逼真、个性鲜明、栩栩如生的人物。

我在阅读这部小说时,了解了作家艰辛坎坷的童年,也能看见在那个时代普通的俄罗斯人民处在怎样的一种生存状态,以及他们的心理和精神面貌:比如,书中的外公在我心里是个爱面子、凶狠的人,也被高尔基称为“红毛狐狸鬼” ;书中的外婆在我心里是个温柔善良,很有耐心,身材高大的妇女;“好看”则是一个古怪的,孤独,喜欢发明的陌生人;母亲是一个心灵手巧,温柔体贴,关心年老父母的人。

《童年》中,有三个小伙伴——上校的儿子,书中把他们和“我”游戏过程记录得非常详细,这种游戏、躲避大人的方法真是可笑,当我第一次看时,我笑得肚子都疼了。

我认为,高尔基是个伟大的人道主义者,《童年》这部小说中,处处渗透着作者强烈的人道主义精神。

《童年》这本书,对我们的成长有极大的帮助,你不妨去看一看呢?

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篇9:童年读后感400字例文

全文共 462 字

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最近,我看了一本名叫《童年》的书,当时我看到这本书的题目时便被吸引了,让我想起童年的时光。

而当我再深入地看时,我才知道这本书并不是讲述童年的快乐时光,而是陈述了一个悲惨的小孩在童年时过着那种惨无人道的生活。

本书的主人公名叫阿廖沙,很小的时候便失去了父亲,于是便跟随母亲来到了外祖父的家里生活。可是他们却没想到这里就像地狱一样,舅舅们总因为家产而互相争吵甚至殴打对方吗,家中的大人总是殴打女人和小孩。在阿廖沙的眼里,成人的世界是多么地丑陋。幸亏家里还有一个真正爱他的人,那就是他的外祖母,他的外祖母总是很慈祥地给他讲故事,给了他生存下去的希望,外祖母的形象在阿廖沙的悲惨童年中散发着耀眼的光辉,笼罩着阿廖沙。

这本书中的故事,其实也是作者高尔基小时候的真实遭遇,他也同样是在那种惨无人道的环境下慢慢成长。作者写本文正是为了反映出当时那种社会的黑暗与对妇女及儿童的歧视,揭露了各种庸俗的行为。而正是因为当时社会中还是有向外祖母一样的人影响着阿廖沙,使他不陷入这种庸俗的情趣生活中!

老师,之前电脑中病毒了,用不了,所以迟了几天才交。

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篇10:《童年》读后感

全文共 982 字

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读了《童年》这本书,内心久久不能平静。

高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让人无法释怀。阿廖沙3岁丧父,失去了父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁,经常打外祖母和他,使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面,比如书上说道:外公那端正瘦小的身体轻贴我,他开始讲自己童年的生活,他的话语沉重,滔滔不绝。他讲着讲着,在我眼里形象高大起来,这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士,他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑,待他亲切的和我话完别之后,我才知道外公并不凶狠,也并不可怕。故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。

高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。

高尔基不屈不挠的精神是值得大家学习的。我要刻苦学习,为自己的目标而奋斗。

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篇11:我的童年生活四年级话题

全文共 753 字

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童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞……”这首娓娓动听的歌谣,引人入胜,将我的思绪带回了最美好的童年。 "The dream of childhood, colorful dreams; childhood songs, joyful songs; childhood footprints; childhood story ..." This songThe song that listened was fascinating, bringing my thoughts back to the best childhood.

童年是快乐的海洋,我走在回忆的海边,寻觅着最美丽的贝壳。明媚的阳光普照万物,我这个“小机灵”坐在椅子上,头倚着椅背,无所事事。阳光耀眼的很,我不由用手遮挡阳光。这时,一只黑色的小猫从我眼前走过……

我按耐不住顽皮的性子,连蹦带跳来到小猫身边,一把抱住它。我仔细地端详着小猫,只见他的爪子又尖又脏。我心里暗想道:妈妈说过,要讲究卫生,要勤剪指甲。小猫自己不能剪,我来帮他剪吧!

我迅速拿来剪刀,把小猫抱到我的腿上。我抓住它的脚,再一看,小猫的指甲又黑又长,弯弯的,像一把把锋利的小弯刀。我拿过剪刀,“咔嚓,咔嚓”,我专心致志地为小猫修剪起了指甲。不一会工夫,小猫再亮出它的脚掌,就是光秃秃的一片,但却很干净了,漂亮多了。我看着自己的杰作,不禁得意洋洋,笑得合不拢嘴。我向妈妈经常教育我那样,对小猫说:“小猫,你以后要讲究卫生,指甲在脏了,记得来找我修剪哦!”我把小猫放在地上,它一骨碌便跑了,头也不回。

妈妈回家后,我把事情的经过一五一十的告诉她,妈妈笑得前俯后仰。

童年总是那么美好,一件件“傻事”如今回忆起来,也令我回味无穷!童年回忆,永存!

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篇12:童年第十章读后感

全文共 270 字

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第十章写“我”母亲的突然回家和新产生的家庭矛盾。一个年轻丧夫、留有幼子、任性好强的不幸女人,在多年离家之后带着痛苦回到替她抚养儿子的、孤苦年迈的父母家长住,由此带来的家庭矛盾和冲突,是不言而渝的。尤其是她的婚姻大事,过去就是、现在仍然是父女矛盾、冲突、争吵、闹架的焦点和导火线。

小说先是详细地写了母亲和“我”第一次见面的情景,接着写了母子之间因为“背诗”而爆发的一次争吵;最后又重点写了父女之间因婚姻问题而爆发的一次大闹架,外祖父气得跪在女儿面前,接着又无故把外婆打伤。争吵和闹架成了家常便饭;打了再好,好了再打,一家四口就是这样打发日子!

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篇13:关于童年回忆四年级话题

全文共 500 字

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童年的时光是美好的,童年的时光是快乐的。 Childhood time is beautiful, childhood time is happy.

小时候,我们幼儿园的小朋友喜欢在小河里扔纸船玩儿,一个、两个、三个,有许许多多数不清的小小纸船,顺着河流前进。每当这时,老师都会说,快看,我们的小船多勇敢,虽然要经历重重困难,但他们总是向着大海的方向前进,决不回头。接着老师的话,我们大家总会齐声努力地喊着:“加油!加油!”我们相信,小纸船一定会伴着我们响彻天空的喊声,胜利地游到大海的。

可是,班里有一个小朋友却很特别,她是班里个子最小,最不爱说话的女生。她担心自己的小船被水打湿,总是把自己折的小船放进一个小罐子里,紧紧地封上口,才会小心翼翼地把罐子放进河里。为了能让她的小船和我们的小船一起并肩前进,我们终于想出一个帮助她的好办法。

一天,大家又来到小河边,把自己折的小船密密地放在一起,那小女生的船放在其他小船的上面,同时放手。只见小船们就这样挨挨挤挤地带着那只最小的船游向远方,直到我们看不到了。我们开心地叫着笑着。

爸爸说好今年夏天要带我去看大海,我真希望能在海边看到我们放游的小船,对,一定能!

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篇14:高尔基《童年》读后感

全文共 565 字

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在寒假期间,我阅读了伟大作家高尔基写的《童年》,这本书给我留下了深刻的印象。《童年》是高尔基的自传体三部曲的第一部,书中的主人公阿廖沙就是高尔基本人。

阿廖沙的经历十分心酸,他年幼时父母双亡,冷酷的外祖父经常找茬毒打他。两个爱钱的舅舅经常打得他死去活来,他的表哥萨沙也经常捉弄他,除了外祖母,几乎没有人关爱他。每当看到他被打的情节,我是既心疼又气愤,真想跑进书中去帮帮他,可是,我只能面对着文字对他表示同情。

阿廖沙就是在这种残暴无情的家庭中长大的,他整天面对着勾心斗角、残暴酷虐。他曾经被外祖父打晕了过去,还被赶出家门,捡垃圾为生。童年,应该是幸福的,可是阿廖沙却从来不曾拥有一个幸福的童年。

和阿廖沙相比,我们的童年生活多么幸福啊。我们的生活是灿烂的、快乐的。整天都像泡在蜜罐里,要吃有吃,要喝有喝的,从不缺少关爱。在我们的家庭中很少有家人之间勾心斗角,也不会发生将人无辜折磨致死的可怕事件。我们坐在宽敞明亮的教室里听着老师谆谆教诲;放学回到家,父母对我们嘘寒问暖......

亲爱的同学们,我们不能身在福中不知福,我们要学会珍惜。珍惜父母的关爱,珍惜现在美好的学习生活。我们以后要为父母着想,多体谅他们,要尊敬我们亲爱的老师,好好学习,长大后回报他们。因为,是我们可亲可敬的父母,是我们亲爱的老师给了我们一个充实、有意义的幸福童年!

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篇15:《童年》读后感350字

全文共 711 字

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最近,我读了高尔基的著作《童年》,曹文轩曾经说过:“一本好书就是一轮太阳。”

这本书使我受益匪浅。书中描绘了主人公阿列克塞悲惨的童年。阿列克塞父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。从父亲去世时开始,他目睹了母亲和外婆的悲伤。他们搬家到了外公家里,加入了一个嘈杂的大家庭中。和蔼的外婆给他带来了许多欢乐,可也发生了许多不愉快的事……很快,这个大家庭四分五裂。阿列克塞离开了外祖父家,独自一人踏上社会,过着流浪生活。他曾在许多地方打过杂,在这期间他饱受欺辱,很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他,但他还是熬了过来。最让我震撼的是阿列克塞为了上学,只得捡破烂换钱。每逢不上学的日子,他就一大早起来,背着一个大布袋,走进街上,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂,虽然常被人笑话,可他却不以为然,因为他坚强不屈服,敢于与困难作斗争。

阿列克塞的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!我们在家里是独生子女,是父母亲的掌上明珠。我们多幸福啊,每天能坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝。我们被父母宠着,要啥有啥,不愁吃不愁穿。父母经常去超市买各种各样的美味的食品给我吃,肯德基,麦当劳更是经常去。而我却挑三拣四,不吃这不吃那的;我们的衣柜里面都塞满了漂亮衣服,玩具堆满了储物柜;我出入家门还有小车呢。寒暑假父母还常常带我去旅游。学校还经常带我们去春游、秋游。我们的童年和阿列克塞的童年相比简直就是天壤之别。所以,我们生活在这么好的环境下应该要懂得珍惜啊!我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

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篇16:《童年》读后感400字

全文共 447 字

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幸福的童年都是相似的,而不幸的童年却各有各的不幸。从高尔基的《童年》中可以看到一个俄罗斯儿童,甚至整个俄罗斯民族成长的历程。

这本书的主要内容是这样的:文中的主人公阿廖沙父亲早逝,他和她的妈妈就搬到外公家住。外公非常讨厌阿廖沙,经常打他,两个舅舅又一直不和,外公最后实在受不了了,把家产分了。妈妈又离家而去,一直是外婆在疼爱、照顾他。妈妈经过几番风波回家后,外公又逼她再嫁给一位有钱人。最后,所有关心阿廖沙的人都去世了,他终于走入了生活,开始了自己的人生。

在现实生活中,也有许多人和他一样不幸。他们的父母很早就出去打工了,可是他们并没有因为生活艰难就自暴自弃。为了生存,他们受了各种各样的苦:上学前,去送牛奶;放学后,去卖报纸、捡废品……他们从小就靠自己的双手养活自己。

与文中阿廖沙经历的种种困难相比,我们所经历的这一点小坎坷又算什么!他在这么悲惨的生活中都能坚持下来,我们难道就不能吗

从这篇小说中我体会到:不论有什么困难我们都不要退缩和害怕,一定要坚强地活下去,没有什么是比自己的生命更重要的。

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篇17:童年读后感200字

全文共 433 字

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这几天,我读了苏联著名作家高尔基写的《童年》。它是高尔基自传体三部曲中的第一部,讲述了一个叫阿廖沙的幼儿的童年故事。这本书对我的启发很大,它让我了解了一个典型的俄罗斯家庭。

这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自身的亲身经历,再现了黑暗统治下的幼儿从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的好幼儿,能辨别是非,有坚定的、不屈不挠的意志,即使他生活在一个不太好的生活环境里,但这反而让他成长为一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙还是一个善良的幼儿,它很同情穷人,经常帮助他们。

这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自身的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

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篇18:童年的秘密读后感

全文共 594 字

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童年秘密》是著名教育家蒙台梭利的著作,全书分为三大部分,介绍了儿童生理、心理各阶段的发展;儿童的教育;爱的智慧;成人与儿童的冲突等等。很多部分让我有很多的思考。

《童年的秘密》告诉我们,教育可以采用一种帮助儿童的自然发展的方式去保护和培育儿童,从而对这些自然特性产生影响。所以教育首先要做的事情是“发现儿童真正的本性,进而帮助他正常发展”。在这里,除了环境和材料之外,某些条件是特别重要的,那便是“成人中立的特征”。蒙特梭利创办的第一个儿童之家,那些父母是文盲,他们忙于生计而无暇多份精力给孩子,他们的教师是毫无野心和先入之见的普通劳动妇女,这就导致了一种理智的沉静。教师必须沉静。他是一种更深沉的平静,一种空白,或更好的、无阻碍的状态,这种状态是内心清晰的源泉。这种沉静由心灵的谦虚和理智的纯洁组成,是理解儿童所必不可少的条件。

于是,我知道了一般传统教学法的老师与蒙特梭利教学法的老师的根本不同:一般传统的学校,老师只是认识小朋友的行为,知道要照顾他们,也知道为了教育他们应该做些什么;蒙特梭利的老师,眼前应是一位还没有被认识、完全有待于被了解的孩子。站在孩子旁边,观察孩子。让孩子在自理中获取生理的独立,在自由选择中获取意志的独立,在无止尽的独立工作中获取思想的独立。也就是说,我们要追随儿童。让“他们的生命自然地展现,就像莲花在散发出芬芳的花香时,伸展出百色花瓣以接受阳光的哺育。

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篇19:高尔基《童年》的读后感500字

全文共 560 字

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高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲与慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅与雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

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篇20:精选童年读后感

全文共 577 字

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在阳光的照耀下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。

四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。 在这里,阿廖沙认识了许多东西,也看清了许多东西,阿廖沙看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

与阿廖沙相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。 就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。是啊,我们经常对父母衣来伸手,饭来张口,只用顾着让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在“人间”闯荡。现在,我们应该悔过曾经的奢望,应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。 从现在考试,我们要自立起来,遇到困难时别只想着这样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应该要想一下作者是怎么样坚持的。这样,你就可以再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望。

是的,黑暗过去,黎明的曙光总会到来,只要你仍然保持对任何事物都有不灭的信心,懂得珍惜拥有的一切,那么你的光明一定会到来,因为你懂得珍惜。

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