孔子——黑暗王国里的残烛_人教版九年级下册五单元作文(优秀20篇)
每个人都有自己心中完美的动物,也就是自己心中最喜爱的动物,而在我眼里的马,不是完美而是美好。下面是小编为你带来的孔子——黑暗王国里的残烛_人教版九年级下册五单元作文,欢迎阅读。
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5663作文
1000八年级上册语文第六单元作文
全文共 765 字
+ 加入清单我的理想是当一名小学老师。
记得去年夏天,爷爷问我:“你长大后的理想是什么?”我一下子就愣住了,因为我还从没想过这个问题。突然在脑海里闪出了每天不辞辛苦给我们上课的老师,于是我不加思索地对爷爷说:“我的理想是当老师!”“为什么要当老师呢?”爷爷接着问。我想了一下说:“因为老师受人尊敬。”爷爷听了后严肃地对我说:“你想当老师,我很支持,不过你要记住,老师这个职业是神圣的。俗话说:老师是蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己;老师是春蚕,奉献了自己,却装饰了别人;老师又像是粉笔,牺牲了自己,却留下了知识……所以,想当老师首先要有无私奉献的精神!”听了爷爷的一席话,我心里久久不能平静,我想:每个人都应该有一个属于自己的理想,没有理想,就会在生活中失去方向,那么,我当老师又是为什么呢?
晚上,我睡在床上碾转反侧地想这个问题,脑海里像过电影一样的映出了老师们每天给我们上课的情景:语文老师带领我们来到书海遨游,数学老师带领我们进入数字王国,英语老师教会了我们ABC……五年来,老师们孜孜不倦地给我们传授知识,而且还教会了我们怎样做人的道理。我还想起了“2008感动中国人物”中,乡村教师李桂林与陆建芬夫妇献身乡村教学事业的感人故事。老师,这是一个多么崇高的职业啊!我也要像他们那样,不辞辛苦,用我的知识把学生培养成国家有用之才。我坚定了当老师的信念,我的理想是当一名老师,一名普通的小学语文老师!三尺讲台是我的舞台,语文是我的舞蹈,我要用我最优美的舞姿,带领学生畅游文学的海洋。
如今我已经是一个五年级的学生了,还有一年就要步入中学的殿堂,我知道如果现在不努力学习,理想就会像泡沫般地消逝,所以,要实现当老师的理想还需要我不断地努力学习。如果说理想是小船的风帆,那么我现在就要扬起理想小船的风帆,向“老师”的港湾驶去,我相信我的理想一定会实现的
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篇1:写草的九年级
全文共 641 字
+ 加入清单“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是对草的赞美。草,是这个世界上最平凡的事物,在道路上随处可见,但它们却是生命最顽强的。
记得那一年,我家旁边有一大块草地,草地上种着一棵棵大樟树。生活在樟树底下的小草很难晒到太阳,有很难淋到雨水。大概小草会枯萎吧,我想。每次放学我都会不由自主的看小草一眼。没过几天,我发现那些生活在樟树底下的小草竟毫丝不受影响,他们依旧笔挺,也依旧那么生机勃勃,像是在向樟树挑战,也仿佛在说:“看,我们不怕,我们的生命力是多么顽强啊!”
我还记得有一次,不知道怎么回事,大概觉的好玩,还是怎样,有两个小弟弟竟在公园里玩火,虽然整个公园都是由大理石组成的,但周围还是有很多小草。两个小弟弟就是在草坪中的大坑里玩火,差点酿成了大错,要不是两个小弟弟的家长及时赶到,用沙和水扑灭了火,不然就要烧光了。只可惜有一大块草烧光了,无论怎么看,在一块绿油油的草坪中露出一块土,真有点可惜啊。没过几天我去公园玩的时候,竟发现那块光秃秃的草地上有长出一些草来。又过了几天,小草长满了,变得比以前更绿了,更美了。
小草的生命力真够顽强啊,看着小草,我有了更深的感悟,人不是和小草一样么?人的衣裳中会遇到许多坎坷,正如小草随时面临被大火烧焦的危险,,这些烧焦的小草代表它的生命结束了么?不,恰恰相反,它意味着新的生命的重生!就像张海迪,霍金等,他们不都是小草么?他们不向小草一样,有顽强的生命力么?
现在,土地中的小草已经长得更葱郁了,我想,就算暴雨来了,小草也不会焉了吧?
篇2:九年级简爱读书笔记
全文共 712 字
+ 加入清单难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!——《简爱》夏洛蒂
也许是深为女生的缘故,我看过不少爱情小说,也总薄情别人的故事,但是夏洛蒂的《简爱》却能让我读上一遍又一遍而不见腻味。也许你认为夏洛蒂仅仅是为写段缠绵的爱情而写《简爱》但我想说,你错了。夏洛蒂重点并非如此,而是女性的独立意识简从一开始开端,就被迫的生活在孤独之中,这使她渴望情感的包容,珍惜一切,虽然她曾经被压抑自己的意志和理智,但她最终还是从中解脱出来,独立的抉择自己的生活。
最初我曾为简的悲惨命运而痛苦,但在一次有一次的阅读中我发现:那是挣脱命运枷锁的必经之路。追寻女性的独立是一个长期的过程,而不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想最关键便是夏洛蒂笔下的简爱的那份倔强,独立。也许也只有如简一般的人才能经历如此还保有自我吧。小说的结尾是圆满幸福的,虽然罗切斯特的庄园被他的疯妻烧毁了,他的眼睛也瞎了,成了一个残疾人,但是这样的一个结局,却使我觉得那是最完美的结局。因为并不是所有的恋人都拥有着王子和公主的美好,但是那份幸福并不会因此而改变。
《简爱》自87年问世,至今已过去多年。但是时光并不影响它的光芒,它诉说着一个永远不会褪色的道理:
命运并不是不可战胜的,平等需要自己去争取,要有劳动,有付出,有汗水,有坚定的信念,便会有回报。
阳光下,我希望鲜花里会有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。
篇3:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元
全文共 693 字
+ 加入清单红楼梦是我国的四大名著之一,成就也达到了古典小说的巅峰,而曹雪芹这个作者的经历更是让人不尽唏嘘。正因为曹雪芹的独特经历才为红楼梦中的家族兴衰提供了丰富的素材。那么曹雪芹的一生到底经历了什么?下面,笔者将为你揭示。
在红楼梦中,贾宝玉作为家中的掌上明珠,是衔着通灵宝玉出生的,而曹雪芹的家庭背景也与贾宝玉极为相似,曹雪芹的家族,是掌管江宁织造的大名鼎鼎的曹家,曹家先祖原是汉人,后来加入满族正白旗,后又成为内务府成员,而且康熙曾南巡六次,有四次就是住在曹府内,这真是莫大的殊荣了。曹雪芹出生时,他的父亲去世了,所以他是作为遗腹子出生的。也正因如此,喜得长孙的曹奶奶对曹雪芹甚为溺爱,这在曹雪芹写的红楼梦中也有体现,贾宝玉也是被他的奶奶极为宠爱的。可以说是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。
而曹雪芹的成长过程,在少年时可以说是极为顺利的,在曹雪芹四岁时,他就能熟读三字经百家姓千字文。并且还能把他们熟练地背下来。而在曹雪芹的幼年和少年时代,他依然是曹府中的小少爷。过的是锦衣玉食的富家生活。就如红楼梦中的贾宝玉一样,吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎。
而曹雪芹虽然聪明,饱读诗书,但他内心却对科举考试嗤之以鼻。到后来因为政治的原因,他的家道中落,被抄家后他对科举考试和官场更是深恶痛绝。可以说年少时就看见世态炎凉。试想一下,一个庞大的家族后来竟沦为丧家之犬,这给曹雪芹内心的冲击不能说是不大的,也为他后来写红楼梦提供了丰富的素材。
因为没有去参加科举,曹雪芹一生都过着清苦的生活。甚至他唯一的儿子也因为没钱治病而夭折。但也正因为这种清苦的生活,悲惨的经历,带给了曹雪芹创作上的丰富灵感。成为一代巨匠。
篇4:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 442 字
+ 加入清单我有一个温馨的家,温暖的家庭!你们想知道是什么样的吗?好,那我就来带你们参观一下本少爷的“大宫殿”吧!
步入大门,第一眼看到的就是一个大餐桌,为什么我说温馨呢?因为妈妈做的饭菜,充满了一股浓浓的家味道。然后我在讲着学校里的事情时,妈妈爸爸和妹妹都津津有味了听着我讲,当我讲到有趣事的时候,妈妈爸爸撑破肚皮的笑起来,可可看我们都笑了,自己也跟着莫名笑起来,那时我们笑得更加欢乐了!
往左一转头就能看见宽敞的大厅,还有一台电视台挂在墙上,电视下面有两盆美丽的花朵名字叫一个成语——一帆风顺。它既能保护视力,又能净化空气。对面摆放着一个舒适的沙发,沙发前有一张玻璃茶几,上面摆放着各种各样的水果。
绕过沙发就来到我的房子。那里有我的写字桌,正对面还摆放着一张大床,我躺在上面就可以看见一张我最喜欢的明星照片,那就是帅哥鹿晗,由于过于喜欢明星,害得我都要向他学习,希望也能做个学霸。
再绕过一个房间,是我最喜欢的房间,因为那里第一眼映入眼睛的就是警察总局。
这就是我那温馨、温暖的家。你们有这样的家吗?
篇5:《猜猜他是谁》三年级单元作文450字
全文共 457 字
+ 加入清单据说,在中大附小三(2)班有一个小男孩,他呢,很黑,两年前,当大家还是互不相识的小屁孩儿的时候,他就高度引起了我的注意。头发有横着的有竖着的,穿着一件非常酷的衣服,用手插着腰,可神气了。
他很喜欢跑步,下课跑,中午跑,放学的时候就更不用说啦,而且他跑步的时候连旁边的同学都不看一眼,结果在体育节上,他为我们班争得了第一名,因为大家都说,他跑起来像光,今年开学后,我竟然有幸跟他同一个托管班,只要听到,“嗒嗒嗒”的跑步声,我就知道他来了。
有时候他也很可爱,在同学面前,他会说:“瞧,我帅吧?”我们被问多了,都懒得搭理他了,最多有时候摆摆手说:“还可以吧!”这时候,他就会气的火冒三丈。
他在老师面前,很喜欢“拍马屁”,当老师生气时,他就会这样说:“别吵了,大家别吵了,再吵的话这位世界上最美丽的老师就要离开我们啦!”然后转头对老师说:“您是我见过的世界上最美丽的老师!”于是老师的心情就立马雨转晴啦。类似这样的事情还有好多,一下还真说不完。
好了,听完我的介绍,相信聪明的你一定知道这位调皮捣蛋又幽默可爱的小男孩是谁了吧?
篇6:八年级上册语文第六单元作文
全文共 596 字
+ 加入清单雄鹰青云展翅,翱翔千里,去寻找理想,寻找属于自己的一片天空;帆船来风破浪,扬帆万里,去寻找理想,寻找理想,寻找属于自己的海岸;小溪豪迈奔放,满怀,去寻找理想,寻找属于自己的大海……
每个人都有属于自己的理想,只是的他们,没有放心梦想的翅膀,助你寻找理想,追逐你理想的彼岸。
就在出生的那一刻,无情地折去了,她寻找理想的翅膀,夺去了她宝贵的视觉,她就是海伦凯勒。这个本已被认为没有希望的小女孩,在安尼老师的悉心瑕,寻找理想的翅膀羽翼渐丰。她,凭着心中的翅膀,寻找到属于自己的理想,最终创下不朽的《假如给我三天》。
二十一岁,对他来说,是一个不幸的年龄。在他二十一岁,把他前途的门锁上了。他得了萎缩症,身体就仅剩下两个手指头可活动。但他心中寻找理想的火焰像照不熄,为自己打开一扇窗,从窗口飞往自己的理想里,以自身的努力,创下《时间简史》,站在广大与的前端。他,就是家喻户晓的史蒂芬·霍金。
清朝落榜才子蒲松龄,愤世嫉俗,而对官僚,。颇具才华的他扇动心里的翅膀,寻找理想,决心写作以清。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,千三越甲可吞吴”的决心,使他心里的翅膀带来无限动力,留下《聊斋志异》。
如今的我,奋战考场,寻找属于自己的理想,寻找自己的目标,取得好成绩。
雄鹰、帆船、小溪,也许不能寻找到理想,不能寻找属于自己的归宿,但我相信,它们绝对无悔。因为,它们曾经寻找过理想。
篇7:让世界充满爱单元
全文共 564 字
+ 加入清单在我们同龄人当中,很多人经常吃西餐,穿名牌,买高档玩具。你可曾想过,乡下的孩子连买几本故事书都是奢侈。
小莉铃就是其中的一个女孩,他的爷爷奶奶都已年近古稀。很不幸,爷爷的3个孩子都患上了尿毒症。叔叔早在几年前就因无钱换肾而去世,爸爸每天都要去医院做血透,姑妈不久前刚换好肾。懂事的小莉铃的新年愿望竟然只是一套学习用品和一些故事书!看了她的故事,我心酸不已。于是我决定,用自己的零花钱买一些书和零食去看望她。
我4点多去她家,她的爸爸刚从医院做完血透回来,她的爷爷奶奶还在干活,小莉铃独自一人在家门口玩耍。我把零食和书给她,她兴奋不已,咧开嘴笑了。特别是看到书的时候,她两眼放光,迫不及待地想要准备阅读。“真是个爱学习的孩子,你以后要好好读书,天天向上,以后找个好工作,来孝敬你的爷爷奶奶!”
“嗯。”小莉铃看起来有点内向。
从小莉铃家出来,我的心情久久不能平静。我想到:我的一个小小的举动,竟让小莉铃如此开心。我每次要买玩具的时候,如果能想到小莉铃,也许,就不会如此任性了。小莉铃的事让我深有感触,我以后一定不像现在这样任性,不乱花钱,我要争取做一个懂事的乖孩子!
大家在大吃大喝的时候,如果能想到乡下吃不饱穿不暖的穷苦孩子,在他们需要的时候,给他们献上一份爱心,送去一份温暖,他们会很感激你们的。只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好!
篇8:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文
全文共 292 字
+ 加入清单我有一个同学,挺窝囊的,上课时撒呓挣,撒呓挣还被老师发现,一站起来第一句话就是:“嗯—嗯—”为嘛?不知道呗,平时什么也不会,又一次从裤子里掏出来一只袜子,一到看电视的时候两眼发光,大家应该知道他是谁了吧!
一个同学,学习成绩名列前茅,个子不高,也不算矮,身体胖胖,像个球,什么也会,是个书呆子,上一次老师收课外书的时候,他自己的课外书都顶我们一组的,他是谁呢?
一个同学大个子,虎背熊腰,身强力壮,胖胖的,别看他胖,他可不想别的胖同学一样总是出丑,他的厨子整整齐齐,班里一切力气活都归他管,倒垃圾,上水桶,打扫卫生什么乱七八糟的都归他管,他非常的友善,从不因为私事而嫉恨别人。他又是谁呢?
篇9:高中第五册三单元作文
全文共 903 字
+ 加入清单“喂,你身后好像有有个人,他满头大汗,口里喘着粗气,嘴角似有一丝甜甜的笑。”
努力找着“他”走过的印记,我好像看见“他”了,“他”在那里······
来自瑞典的莲娜·玛利亚,三岁开始学游泳;四岁开始拿针刺绣;五岁完成了第一幅十字绣作品,并开始学裁缝;中学时缝制了第一件洋装;十五岁进入瑞典国家游泳队;十八岁参加世界冠军杯比赛,打破了世界纪录,并以蝶式勇夺多面金牌;十九岁拿到驾照;她还是全球知名演唱家,获得瑞典皇后的特别接见······
知道莲娜多才多艺后,你是否能够想象:莲娜生来就没有双臂,左腿只有右腿一半长。
当在莲娜身后找到“他”时,我并不觉得奇怪抑或有什么不明白。
很多人会很疑惑她是怎样做到的,如果你天生没有双臂,两只腿不一样长,你敢说出“凡事我宁愿看它的光明面,而不是黑暗面。我从不把问题变得很复杂,我勇于自己尝试也勇于自己发问”这样的话吗?她对生活充满了好奇和期待,她只是一直在告诉自己每个人天生就会不一样。
如果你天生没有双臂,两只腿不一样长,你会不会抱怨自己的父母?她不会,相反她感谢她的父母,他们帮助她成功,教她接受失败,给她提供一个安全的避风港。她的父母认为,他们的女儿莲娜碰巧只是个残障的孩子,而不是一个智障的女儿。
如果你天生没有双臂,两只腿不一样长,我想你会感到迷茫,不知所措,抑或对生活感到无力。她也曾对生活质疑,她会去问为何会有这么多苦难、麻烦、病痛和阻碍,但也许只有经历了这些磨难才会塑造一个人吧。从那时起,她开始尽自己的能力为父母做上一顿饭;她开始去上各式各样的培训班;在屡遭同伴的嘲笑时她也只是一笑而过,她只是在用行动证明她和正常人没有两样;她只是一直坚信不管自己是谁,长成什么样子,都自有存在的价值。
她的价值是由内而生的,也创造了属于她的奇迹······
当我看见“他”站在莲娜身后,流着大汗,喘着粗气,但那一丝甜甜的笑足以记在心里,停留很久很久…
奇迹的背后有汗水有微笑,有家人的陪伴,自己的信仰,还有一些旁人不识趣的嘲笑。平凡人不会明白创造奇迹之人的世界,在那个有追逐有汗水有奇特事件的世界里,每天总会有些许人大口喘着气微笑着。
“啊呀!我看见‘他’正朝我的身后走来······”
篇10:有关逆袭九年级作文700字
全文共 955 字
+ 加入清单夏天的雨,总是那么不讲道理,说下就下,像失意人的眼泪。踏着湿漉漉的校园小径,我手中捏着那张抄录了中考成绩的纸条,本来就忐忑不安的心情一下子跌到了谷底:临考前,我在薄弱科目上投入了那么多的时间和精力,可还是考砸了。风卷着雨丝,迷离了我的双眼。校园林荫中,一片小小的落叶在不远处飞舞、旋转,久久不愿落地,似乎在苦苦挣扎,试图飞上枝头,却总是事与愿违……
很长一段时间,失败的愁绪如雷雨前的乌云,笼罩在我心头久久难以驱散。望城职业中专的录取通知书懒洋洋地躺在我的书桌一角,仿佛在嘲笑我:“怎么,看不起我?不愿读职校?那你能去哪儿?”唉,为什么我初中三年苦读却没有得到想要的回报?难道连一所普高都上不了吗?我的大学梦难道到此为止?
“嘿!我们去看最新上映的动画电影《大圣归来》吧,听说口碑很好哦。”最要好的同学又来电话相邀。不好总是拒绝吧,虽然心情似乱麻,但还是去了。
电影开始了,曾经与天同齐的美猴王如今被压在五指山下,变成落魄的普通猴子,心中万般无奈。四百年多年后,山妖横行的长安城变成人间地狱,人们渴望齐天大圣这样无所不能的英雄拯救万民。凑巧的是,一位名叫江流儿的小和尚误打误撞地来到了五指山,为大圣解除了山上的封印。可昔日的美猴王因手腕上的法印并未解开,法力尽失,妖王轻而易举地抓走了女童。江流儿决定自己去力搏妖王,却无异于以卵击石,陷入了险境。大圣狂躁着,纠结着,痛苦着,最终却难以割舍曾经的侠义情怀,还是投入了与妖王的最后一战。一次次地被妖王打倒在地,一次次地被羞辱,却又一次次地站起来……“嘭!”,他手腕上的法印终于破碎了!“呀!”妖王瞬间被大圣给一棒子打死了,“大圣”江流儿清脆的童声随即响彻天宇……
威风凛凛的美猴王,成功逆袭,胜利归来!
影片看完后,心中思绪万分。中考失利的我就像那法印未解开的石猴,沮丧至极。难道中考真的能完完全全决定我的人生?就算失败了也要重新站起来啊。影片中齐天大圣虽然法印在身,但仍孤注一掷去救江流儿,在这个过程中找回了从前的自己,我呢?从前的我是什么样的?我恍然大悟,我为何还要如此这般消沉?不忘初心才是最重要的。
重新打开桌上的职中录取通知书,我下定了决心:看吧,我会努力成为一名优秀的职中学生,我会用坚定的信念、顽强的毅力和不屈不挠的奋斗精神,解除我心中的“法印”。
等着我的逆袭!
篇11:在社区活动站的日子_700字人教版九年级下册三单元作文
全文共 701 字
+ 加入清单“全村中、小学生注意啦,请立刻到村委会集合。”暑假里的一天,正当我看电视看得入神的时候,村委会的广播响了起来。我极不情愿地关掉电视,穿好鞋子走了出去,边走边想:“又有什么事呀?”
等我走到村委会的时候,偌大的会议室里早已坐满了孩子们。主席台上,退休老教师王大爷正在讲话:“刚放暑假,小孩子整天呆在家里也不是个事情。我们关工会与村委会商量,准备把你们分成几个小组开展系列活动。今天我们即将举行的是拼图比赛。”“哇,太好了,我可要拿个第一。”我激动得一蹦三尺高。
不一会儿,我们一大群人便被分成了几个小组,每个小组前都放了一块被弄乱的拼图。“这下我可要小试身手了。”我心里想。虽然,我们这一小组面对的是一块很大的拼图,但我们有信心以最快的速度完成。“加油!”我们全组一起为自己打气。
铃声一响,比赛开始了,各组同学们紧张而有条不紊地忙碌着。因为我们完美的配合,不一会儿就拼好了一半。这时,我抬头看看其他各组,有的手忙脚乱,而有的组却已经完成了一大半了!我不禁紧张起来,心里一紧张,手就有点不听使唤,图片也总是拿错。眼看时间就要到了,我越来越着急。同伴们见我这个样子,马上对我说:“不要急,还有时间,慢慢来。我们来又不是为了来拿第一,而是来图个快乐!”我一想:对呀,我为什么非要拿个第一不可呢。于是乎,我又平静了下来,一切又都恢复了正常。没过多久,一幅新的拼图诞生了。看着自己和同伴们合作完成的成果,我们心里乐开了花。尽管比赛我们没有能够拿到第一,但我们都很开心。
假期中社区活动站开展的丰富多彩的活动,既愉悦了我们的身心,又让我们学到了课堂上学不到的知识。我们衷心的感谢社区活动站的工作人员以及关工会的爷爷奶奶们。
篇12:左右的九年级日记
全文共 222 字
+ 加入清单妈妈的校园里有个小生态园,我最喜欢那两颗合欢树。它的花半红半白,像一只只美丽的蝴蝶,又像一把把扇子。微风吹来,蝴蝶在花丛中穿梭,扇子在轻轻摆动。叶子里,有的小鸟在上面筑巢安家,养育后代,有的小鸟在上面唱歌,有的在上面游戏,从这个树丫飞到那个树丫。
合欢树的叶子绿油油的,是复叶结构,长得非常茂盛,整个树冠像一柄大伞。夏天,如果我要乘凉,我就坐在这棵树下,和蝴蝶一起玩耍。在那里,我度过了许多快乐的时光。
谢谢你,合欢树,你给我带来了无穷无尽的快乐。
篇13:九年级水浒传读书笔记
全文共 1161 字
+ 加入清单我沉浸在那墨香古卷之中,越过千年的距离窥视那可歌可泣的忠义。穿过那一切历史的烟尘,只为拈起那一段悲壮的历史。
初次浏览《水浒传》时我内心总是充满了惋惜、气愤与伤心之情。惋惜那些英雄好汉的不幸结局;气愤那些奸臣小人的卑劣做法,而心却被那“及时雨”淋了个透。时常幻想自己穿越到了“水浒”扭转了大局,可是这一切都已被尘封在作者的笔下。
《水浒传》中人物性格各异,但支配其行为的则是凝聚着平民道德倾向的英雄主义精神——嫉恶如仇、杀富济贫、急公好义,尚武疏财等。我唯独对作者笔下的吴用没有留下什么好的印象。首先我要说他不忠。吴用本是与晁盖一起去投奔梁山,在王伦不允的情况下,挑起了林冲与王伦之间固有的矛盾,借着林冲之手杀掉了王伦,推举晁盖为山寨之主。如果这只算吴用机智多谋,那下面定是他不义了。吴用抛弃了旧主“跳槽”了,这吴用本是晁天王的亲信,但是自从宋江上山后,吴用与宋江便一见如故,不管大事小事他都与宋江商量,而晁天王才是他的“上司”他却与宋江私下谋划招安大计弃故人与不顾。其次我要说吴用他为人很损,不顾他人想法。杨志乃将门之后,却被吴用等人夺了生辰纲,害的杨志报国无门,险些遭害。如果说这是为了劫富济贫,那吴用设计玉麒麟就太损了。卢俊义广交四海英豪,胸藏锦绣,义气高明,但是吴用献计害他吃了官司并险些丢了性命。如果没有吴用,那宋江就没有这么多的计谋,如果没有吴用又怎能走上了招安之路,害得好汉十死七八。真是惨不忍睹啊!
当我再次品读水浒时,就没了先前的悲观,而是看到了李贽所说的“上上人物”。如果敢刚烈的武松、莽直可爱的李逵、粗鲁质朴的智深、悍勇精明的石秀、仗义干练的宋江等再次跃然纸上。看到的是那天杀星李逵在寿张县做了几天的县令为百姓谋了不少的福仗义。不禁为先前错怪吴用而脸红。如果宋江招安成功,将会给百姓带来多少的恩福啊!可是奸臣当道,陷害忠良,嫉妒功臣,让这帮忠良风化在了历史的页脚,也正是有了这些奸邪之人才更突现了英雄们的忠肝义胆。
燕青在书中的笔墨不是很多,但是这个人物给人一种敬畏之感。燕青能看破大局及时进退。他为兄弟为主人可以舍命相伴,同时他有超人的英武、凌云的志气、聪明的资质,这样一个“上上人物”,怎能让人不喜欢。燕青与鲁智深在性格上看有很大的差异,但作者对鲁智深这个人物充满了爱护。鲁智深一出场便是一个吃喝不愁的提辖,在打死了恶霸镇关西后,并没有像武松、林冲那样遭受牢狱之灾。最后也是在与宋江征讨方腊功成之后
“坐化”了的。鲁智深定是看透了这是一个是非颠倒的社会、一个淘汰良民的社会、一个扼杀忠良的社会,一个必须出卖自己灵魂才能显达的社会。他不愿滞留而想得到一种解脱。他的逝去正暗示着大宋王朝的结局。
正像一首歌中唱得那样“记住这帮好兄弟,他们倔强的脾气,融入了一方天地,虽然我们历史书中没有你,但你们一直在我心里”。
篇14:我们眼中的缤纷世界单元满分作文
全文共 394 字
+ 加入清单在人们眼里,那不起眼的小点会是什么样的呢?
在我的眼里,那不起眼的小点就像一颗颗星星。白天,它躲在天空身后害羞得怎么也叫不出来;到了宁静的夜晚,它却大摇大摆地走出来,和月亮一起出现在夜空中,还一眨一眨地向我们眨眼。
在我的眼里,那不起眼的小点它们可能是很多美丽的烟花。每当过年时,人们都会买各种各样的烟花,我也买过很多种。比如:那种用火一点就燃的细木棒,会发出滋滋的声音。当然不同的烟花都有不同的特点,有圆形的、菱形的,还有心形的,但它们都能放出那五颜六色的美丽烟花!
在我的眼里,那不起眼的小点还可能是一群蚂蚁,整天忙碌着。它们是一个团结的群体,不管刮风下雨都会出去寻找食物,我非常敬佩它们。
不起眼的小点,还会是产仔树上的虫卵。当它被产下的时候,它的妈妈就死了,把它孤零零地丢在那,我觉得它好可怜!
在我的眼里,不起眼的小点无处不在,它会是那雨滴、豆子,甚至黑洞……
不起眼的小点——它可真奇妙!
篇15:六年级上册第一单元变形记作文600字
全文共 670 字
+ 加入清单今天早上我一觉醒来发现自己的房间变得好大呀!连我的水杯都比我高。我刚想坐起来,却发现自己的动作有点笨拙。我低头一看,发现竟然有六只触手,身体黑黑的。我心里一惊,心想:我难道变成了蚂蚁?我转头看向放在我床头柜上的镜子。这一看差点把我吓晕过去。我竟然真的变成了一只蚂蚁。
这时候妈妈进来了,喊道:“葛子涵,快起床吃早饭啦。吃完饭就赶紧打扫你的房间,打扫完就马上去写作业。"妈妈推开门疑惑的说:"这孩子跑到哪里去玩了?“我大声喊道:“妈妈,我在这里。”可她似乎并没有听到我的话。而是径直走出了房间。我无奈地摇摇头。爬上柜子,走上了我的书桌。这时的我才发现我的桌子上好乱呐。上面有我昨天放在桌子上的巧克力包装纸。还有用来擦鼻涕的纸。而且还有吃棒棒糖撒下来的糖果碎屑,这时我看到了一群蚂蚁正在搬运糖果碎屑,一只蚂蚁看到了我就喊到你在那里干什么呢?赶紧一起来搬运食物!我赶紧加入了他们的队伍。发现这一群蚂蚁刚好直通到一个洞穴。洞穴里有很多吃的,有巧克力。有花生,有瓜子......我大吃一惊,这不就是我平常吃的食物吗?怎么都到这里来了。
这时候有一个小孩儿,他拿着一把水壶。我定睛一看。很惊讶,那个小孩儿正是我。“我"看见了这个洞穴就把水壶里的水全都倒进了洞穴里。蚂蚁们都被水淹死了。我也被水冲走了,我长喊一声:“啊——”眼睛猛的睁开发现原来这只是一场梦啊!
这时候妈妈走了进来。跟我说道:“你还在床上躺着干吗?赶紧起来打扫卫生!"我回想起刚才的情形。一大堆食物都在蚂蚁的洞穴里。再也不敢耽误打扫卫生的时间了。一闪身从床上坐了起来,拿起扫把开始打扫卫生起来。
篇16:世界文化遗产五年级单元作文素材
全文共 459 字
+ 加入清单颐和园位于北京北部,是我国现存规模最大之一,已被列入《世界文化遗产名录》。
进入颐和园大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。这条长廊可不一般,它曾被世界评为最长的长廊。长廊东起邀月门,西至石丈亭,全长728米,分成273间画廊。每一间横槛上都有五彩的画画,画着人物、花草等几千幅画,没有哪两幅是相同的?长廊的两侧栽满了花,这一种花还没开,另一种画就开了。微风从左边的昆明湖上吹来,令人神清气爽。
走完长廊,来到万寿山脚下。站在山上往下望,颐和园景色大半收在眼底。葱郁的树丛,好像一片绿色的海洋。正前方昆明湖静得像一面镜子,绿的像一块翡翠。画坊游船在湖体上游过,几乎不留一点痕迹。
从万寿山下来,就是昆明湖。围着长长的堤岸,堤上的杨柳成行,湖光山色相映成趣去。湖提上有好几座式样不同的石桥,桥栏杆上有好几百根石柱。每根石柱上都雕刻着一只小狮子,小狮子们姿态各异,令人难以置信的是,这500只小狮子没有一样的,金色的阳光洒在这些小狮子上面,像赐予它们一种茂盛的生命力。
颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游览观赏。
篇17:《猜猜他是谁》三年级单元作文450字
全文共 1033 字
+ 加入清单他——长着一头淡淡的黑头发,两条毛毛虫似的眉毛常常紧锁着,高高的鼻梁上架着一副“望远镜”,宽宽的嘴巴让人一看就知道是一个能说会道的角色,瘦小的身材如同一根树干,看起来风一吹就会倒似的。
他虽然身材瘦小,但是你们千万别小瞧了他!他可是我们班出了名的厉害。每次考试,第一名非他莫属!这还不算,他还常常参加年级的作文、奥数……竟赛,经常得一等奖。他是我们大家学习的榜样,也是我们班主任的得力助手。
他特别爱看书,无论什么时侯,只要是他喜欢看的书,他一定要把它看完、看透才罢休。一次文体活动,大家做完作业都出去玩去了。我和几个同学跟他约好一起去打篮球,可我们到篮球场等了十多分钟还不见他的踪影。这时,我问一个刚从教室下来的同学他在干什么?这个同学告诉我们,说他在教室看书。我想:他肯定把跟我们约好打球的事忘得一干二净了!果真不错,我们一边玩一边等,一直到了吃饭的时间,才看到他手捧着一本书慢吞吞地从教学楼走下来,眼睛还死死的盯着书本,径直往食堂的方向走去,似乎把我们当成了空气,更别说跟我们的约定了。我一个箭步冲到他的面前:“你怎么才下来啊?我们都等你半天了。”看到突然出现在他面前的我,他猛然想起跟我们约好打球的事,忙解释道:“不好意思!我看书把时间给忘记了,对不起!对不起!下次我一定准时!”看着他一连串的说对不起,无可奈何的我们只好跟在他后面往食堂走去。
他特别喜欢学习数学,班上同学不会做的数学题他都会。不管在学校还是在家里,他都会坚持做奥数题。一天晚自习,大家完成老师布置的作业后都无所事事的,有的三两个凑在一起说悄悄话,有的看课外书,有的画画,还有的在发呆……只有他,一个人静静的在自己的座位上专心致志地写着什么?我蹑手蹑脚地走到他的后面一看,原来他在写奥数题。我在他身后站了好一会儿,他却全然不知,依旧沉浸在他的数学王国里。我想:他可真认真啊!于是我返回到自己的座位,写起了课外的作业。
他爱学习,可有时也爱发脾气。有一次,一位老师坐在他的位置上吃饭,等那位老师吃完走了后,他对生活老师大叫道:“李老师,我坐这里的嘞!”李老师不以为然的说:“好!下次不坐你的位置就是了。”他接着又吼道:“那我现在吃什么啊?”李老师看了看周围,说:“看看哪个同学没来,你就坐那里吧!”“没有,全部有人!”他噘着嘴站在那里一动不动!“看!林汉民旁边有一个空的,”李老师终于看到一个空座位,安排他坐那儿吃饭,这事才算了了。
看!这就是他——一个即爱看书又爱学习还有点小脾气。你知道他是谁了吗?
篇18:九年级目标议论文
全文共 443 字
+ 加入清单通过这次考试,我觉得不理想,我只考了93分,这个成绩,对我来说很不满意,看着别人都考满分,我心里很不是滋味。
我在低年级时,可都是精英生,但现在也是优秀下等的学生,看着范佳悦考了99分,我心里也是有一丝丝的嫉妒。然而我为自己从新设置了一个目标。
我的目标,不再是范佳悦,而是自己。只要自己超越自己,那我就是有了进步,这次考93分下次考93。5都是进步。
定了目标,我就要去努力,我下次一定要考好,因为,这不是我自己,以前,我都是尽管有时候也是粗心大意,但也不像今天,这么简单的卷子,就只靠93分,别人都考100分。想起来,可都是不服啊,因为自己也是一样能考好的,基础题不错,就错课内阅读,真是失误啊。全组就我分考得最少,我还是组长,当我扭过头来文水分最少是,他们都说是我,我真的感到脸红。所以,我不会的,都要去问同学,问老师,给自己定支计划,语文今天背什么,就必须背过。要严格要求自己。
“机会只给那些有准备的人。”,我要把握每一次考试,在考试之前做好充足的准备。相信,下一次考试我一定会考好。
篇19:小学四年级第二单元小小动物园
全文共 371 字
+ 加入清单我们家就像一个动物园。你看小狗,小猴,老虎和老黄牛都来了。哈哈,你们还不知道吧,就让我给你介绍一下吧。
我的爸爸就像一只老老黄牛,任劳任怨的,每天不辞辛苦的工作,从不抱怨。每天很早爸爸就起床去上班,等到晚上九点多的时候爸爸才回来,每天都很辛苦,我很爱我爸爸。我的妈妈就像一只大老虎,有一次我和哥哥犯了一次很严重的错误,妈妈就非常严厉地批评了我和哥哥,现在让我想起妈妈的神情,那种神情还让我不寒而栗,我以后真的不敢再犯那样的错误了。我的哥哥就像一只机灵的小狗,因为哥哥很勤劳,而且呢,对我们家里每个人都很照顾,哥哥是个好哥哥。而我当然是一只活泼可爱的小猴子啦,记得有一次我们一起出去玩,我就从在爬山去爬山,我从这块儿石头上爬到那块儿石头上。一点也不觉得,一点也不觉得阿,费劲。你看我像不像只小猴子。
这就是给我快乐与喜悦和幸福的动物园家,我爱我家。
篇20:多彩的活动单元满分
全文共 639 字
+ 加入清单星期一,老师在黑板上画了一个小丑,但奇怪的是这个小丑没有鼻子。原来老师是让我们做一个名字叫“贴鼻子”的游戏。
游戏规则是这样的:蒙上选手的眼睛后,在原地正转三圈,再倒转三圈,最后拿着红鼻子将它贴在小丑鼻子的位置,就算成功了。
第一个上场的是时亦悦,只见她转完以后,摸索着来到小丑的位置。她将鼻子左挪挪,右移移,当她手里的红鼻子停在小丑鼻子的位置时,我们都倒吸了一口凉气。她果断地将红鼻子贴了上去。我们都为她热烈地鼓起了掌,时亦悦摘下眼罩,看着自己的成果,高兴地走下了讲台。
终于轮到我上场了。我转完以后,径直朝讲台走去。摸到“标志物”后,就开始凭感觉找小丑。我用手比了又比,最后将红鼻子贴了上去。同学们哈哈大笑起来。我听见笑声,着急地摘下了眼罩。唉,我连小丑的脸都没有贴进去。
最有趣的就是王一安了。他转完以后,竟朝着与黑板相反的方向走了过去。走到尽头以后,“砰”地一声碰到了头。这时,他才意识到自己走反了。他赶紧朝黑板大步流星地走了过去。由于他迈的步子太大,到了黑板那里又摔了一跤。同学们有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,有的笑得眼泪都流出来了。他摸了摸小丑,把红鼻子贴了上去。我们一看,哈哈!王一安把鼻子当成耳环贴上去了!王一安挠了挠头,不好意思地笑了笑,然后回到了座位上。
有的同学把鼻子贴在了眼睛上,有的把鼻子贴在了嘴巴上,有的贴在了头发上,有的贴在了脸蛋上,还有的将鼻子贴在了右边的那一块黑板上……
渐渐地,同学们的欢声笑语在“叮铃铃”的下课铃声中结束了。
这真是一次有趣的活动呀!