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孔子——黑暗王国里的残烛_人教版九年级下册五单元作文(20篇)

每个人都有自己心中完美的动物,也就是自己心中最喜爱的动物,而在我眼里的马,不是完美而是美好。下面是小编为你带来的孔子——黑暗王国里的残烛_人教版九年级下册五单元作文,欢迎阅读。

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作文

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九年级我的动物朋友优秀

全文共 310 字

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前几天我的外公来我家做客,送了我一只可爱的小白兔,我特别喜欢它。

我给小白兔取名叫做“小白”,因为它全身雪白雪白的,像一个蓬松的小雪球。小白的耳朵,外面白白的,里面是红的,红白相间格外引人注目。它的脸蛋圆圆的,像一个小皮球一样,两颗大门牙露在外面,跟我的兔板牙差不多,真可爱!三瓣嘴边上长着三根胡须,如果你不注意根本看不到哩!

它的身体圆溜溜的,尾巴像小毛球一样,怪不得人们说:“兔子尾巴长不了。”别看它腿短短的,跳起来可有劲儿了,一蹦蹦得可远了。它最喜爱的就是胡萝卜和大白菜了,只见它手拿胡萝卜像个淑女一样,一点一点地吃,咔嚓咔嚓几下,胡萝卜就进入了它的大肚子。我最喜欢看它吃东西了。

我觉得这只小兔子真可爱,我可喜欢它了。

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篇1:九年级我的心愿作文600字

全文共 732 字

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缤纷的六月,阳光明媚,鸟语花香,各种花朵争奇斗艳,竞相开放,这儿一簇是杜鹃花,那儿一簇是蔷薇花,一簇挨着一簇,五颜六色的,点缀着世界。在这绚丽多彩的季节里,我们又迎来了自己最开心的节日六一儿童节。

时间过得真快,小学六年转瞬即逝。回顾过去的儿童节,虽然都是唱歌跳舞,开展活动,但是我们的心情却不尽相同。小学低年级时,我们懵懵懂懂,毫无顾忌,自由自在地在儿童节的舞台上唱啊,跳啊,蹦啊,闹啊;小学中年级时,大家都开始有点羞涩,不像以前那么大大方方,不再像低年级时追逐嬉闹了。而现在,即将小学毕业的大家都在追求精彩、完美、时尚,同学们的才艺表演也变得令人非常期待。我今年儿童节的愿望就是:希望能在小学的最后一个儿童节组织一场班级才艺秀,给我们班每位同学的小学生活留下一个美好的回忆。

随着年龄的增长,我们对儿童节的热爱愈发浓厚,愈加珍惜。你瞧,才过了劳动节,大家就开始在下课时挨个询问,与其他人准备组队表演。到了五月中旬,放学后的教室里更是热火朝天,教室被分成了几大块,这边是说相声的,初念台词,结果自己反而笑场了,不过多排练几次就渐渐的镇定自若了;那边是跳舞的,婀娜多姿的舞姿令旁边不少人驻足观看;还有一边在唱歌,婉转动听的歌喉连教室外的同学都被吸引了过来,在窗外侧耳倾听。到了五月下旬,大家都盼星星盼月亮,希望儿童节早一点到来。因为大家对自己准备的节目早就胸有成竹了,都想尽快地登台表演,展示一下自己的才艺。

我相信,当大家再过六年,顺利的通过高考,进入自己理想的大学,欢聚一堂时,回首今年的儿童节,那种快乐、自豪、幸福,一定是最难忘的。大家一定还会记得那些精彩有趣的节目,当时欢乐搞笑的场景,当时无拘无束交谈的氛围,当时快要分别时的依依不舍。

儿童节的才艺秀大幕即将拉开

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篇2:关于黑暗的作文高二800字

全文共 784 字

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源自黑暗,相伴黑暗,走向黑暗。黑暗是人生的影子,黑暗是生命的底色。我们总会在某个固定的节点应和着黑暗的节拍,幸福或迷茫的走着。

原始的黑暗似乎没人能够记起,却又仿佛烙在记忆的最底层,那样的山长水远,刻骨铭心。与黑暗结缘,在原始的隧道里,顽皮的蜗行摸索,撞爬滚打。一切的风霜雪雨,风花雪月,困苦屈辱,幸福平和,相携相伴。人生注定就是这样,女娲补天,精卫填海,飞天舞袖,仙女散花,从远古走来,淋漓了历史的沧桑,蓬勃了今世的青葱。

一声啼哭,清脆稚嫩。却如洪钟大吕,撞碎了黑暗的怀抱,撞醒了亲人的惊喜。空气中弥漫着生命的清香。朦胧的双眼探见了陌生的阳光,生命从此多了许多的色彩。而黑暗还是如此如影随形,肆意着他原始的无以抗拒的力量,扶持着来自他体内的生命酣畅恣睢的生长。睡梦中谛听花儿的歌唱,让安详定格成一首温馨的诗。在黑暗中走过的三分之一的人生路,一路和风细雨,流淌着最浪漫最温暖的诗情画意。

“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否知否,应是绿肥红瘦。”时而是和风细雨,时而是疾风暴雨,有时是闲庭信步,有时是放马平川,或许是最细致体贴的,或许是最暴虐恣意的。似乎一切都是虚无,似乎一切都是飘渺。遥远的回到了远古,切近的渗入了骨髓。黑暗是如此的美妙!黑暗是美妙的永恒!

牵手同行,走过悬崖,越过山川,穿过丛林,迈过坎坷,黑暗中似乎走过了千年万年。剑锋说:一手牵着信任,一手牵着责任。这是人生的美好愿望,所有的善良单纯,所有的幸福美满,都希望在湖边的许愿树下抽枝长叶,砰然开放。而我的兄弟姐妹们,这的确只是黑暗中的无可奈何,只是一种无可选择的信任。信任,是我们生命中的不堪之重。霜冷长河,千年一叹,历史总是惊人的相似:无奈无助的时候选择了信任,得道得意的时候选择的却是猜忌。

“黑暗给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”黑暗给了我黑色的眼睛,我要用它来寻找信任。

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篇3:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 551 字

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盼望着,盼望着,新年的钟声敲响了,元旦联欢会到来了。在联欢会这天,同学们拿出许多好吃的,换上了自己的漂亮衣服,一张张脸上露出了欢喜的笑容。

联欢会开始了!只见同学们各有各的表现。你看!在讲台的旁边,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后还打了个嗝儿,但他好像还不过瘾,吞下去一袋一袋零食,旁边的人都看得目瞪口呆。小红像个淑女,她只是优雅地吃着一块蛋糕。小华则看着一块蛋糕发呆,似乎在思考该怎样下嘴。可没过一会儿恶作剧大王小刚来了,他猛地一下把小华的头摁在蛋糕上,“吧唧”一声过后,小华的脸上沾满了白花花的蛋糕……

这时,轮到小曹表演了。只见他拿着一根马鞭,开始了京剧表演。他用他那细声细气的声音再搭上他精湛的京剧动作,简直是绝配。当他表演高难度动作的时候,我们的心里都有十五个水桶吊水——七上八下,但当他成功表演完后,班里想起了一阵热烈的掌声。

但当表演即将大功告成时,意外发生了——小曹的马鞭抽中了挂在教室上方的彩带,彩带像一根羽毛一样轻飘飘地落下来,刮到了小华脸上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食。但是麻烦才刚接踵而至:气球被捅破了好几个,导致教室里充满了不绝于耳的爆炸声。同学们哈哈大笑起来,小曹也红着脸退了下去了。

这次联欢会不仅让我收获了不少欢笑,更让我收获到了精彩的表演,还让我收获到了深深地友谊!

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篇4:写草的九年级

全文共 641 字

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“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是对草的赞美。草,是这个世界上最平凡的事物,在道路上随处可见,但它们却是生命最顽强的。

记得那一年,我家旁边有一大块草地,草地上种着一棵棵大樟树。生活在樟树底下的小草很难晒到太阳,有很难淋到雨水。大概小草会枯萎吧,我想。每次放学我都会不由自主的看小草一眼。没过几天,我发现那些生活在樟树底下的小草竟毫丝不受影响,他们依旧笔挺,也依旧那么生机勃勃,像是在向樟树挑战,也仿佛在说:“看,我们不怕,我们的生命力是多么顽强啊!”

我还记得有一次,不知道怎么回事,大概觉的好玩,还是怎样,有两个小弟弟竟在公园里玩火,虽然整个公园都是由大理石组成的,但周围还是有很多小草。两个小弟弟就是在草坪中的大坑里玩火,差点酿成了大错,要不是两个小弟弟的家长及时赶到,用沙和水扑灭了火,不然就要烧光了。只可惜有一大块草烧光了,无论怎么看,在一块绿油油的草坪中露出一块土,真有点可惜啊。没过几天我去公园玩的时候,竟发现那块光秃秃的草地上有长出一些草来。又过了几天,小草长满了,变得比以前更绿了,更美了。

小草的生命力真够顽强啊,看着小草,我有了更深的感悟,人不是和小草一样么?人的衣裳中会遇到许多坎坷,正如小草随时面临被大火烧焦的危险,,这些烧焦的小草代表它的生命结束了么?不,恰恰相反,它意味着新的生命的重生!就像张海迪,霍金等,他们不都是小草么?他们不向小草一样,有顽强的生命力么?

现在,土地中的小草已经长得更葱郁了,我想,就算暴雨来了,小草也不会焉了吧?

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篇5:《我有一个想法》三年级第七单元

全文共 451 字

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在我的脑海里,藏着许许多多的想法。但是我最想和大家分享的是我内心深藏已久的一个想法——给地球妈妈治病。

星期六上午,我和爸爸妈妈去乡下看望爷爷奶奶,那里曾是我儿时最美的乐园。在林荫小路下散步,田间泥土玩泥巴,高大挺拔的杨树上掏鸟蛋……

可是,如今的“乐园”今非昔比了,一路上,我只看到了寥寥无几的几颗“子”杨树,还有一些零零散散的树桩,我想:剩下的这些树木可能也是因为长相不好,所以才免遭砍伐工的“毒手”吧!路旁那些整齐的梯田现在也被征地建起了工厂,浓浓的黑烟弥漫在空气中,哎!天空也变了颜色。还有那随处可见的堆积如山的垃圾,不时发出阵阵怪味。

奶奶家门前那条小河,以前清澈无比,我和孩子们常常挽起裤管在里面捞鱼、捉泥鳅、抓蝌蚪……快乐无比!现在的河水都变得发黑了,路过的孩子们一个个捂着鼻子跑开了,嘴里还不停地说着:“好臭呀!臭死了……”看了这些,我心里是久久不能平静。我内心的那个想法又萌生了——帮助地球妈妈清理垃圾。我想:从现在开始,从我做起,从点滴做起,做一个称职的“环保小卫士”,让我们行动起来吧!

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篇6:创建美好社会,共建和谐湛江_2024人教版九年级下册三单元作文

全文共 2406 字

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创建和谐社会是一种坚持以人为本、以促进人的全面发展和进步为目的的社会发展观。创建和谐社会,政府的重视和投入固然重要,但作为二十一世纪生力军的青少年,更需要为我们家乡--湛江创建和谐城市而出谋献策。

在我看来,一个和谐的社会包括三大方面:

一、人与自然的和谐。

构建和谐社会,必须充分考虑环境、资源和生态的承受能力,保持人与自然的和谐发展,实现自然资源的有偿利用。

湛江是一个美丽的港口城市,拥有丰富的农业、海产、矿产、油气及旅游资源。既然有了如此优越的生态环境,我们更应该因地制宜地开拓一条新的发展思路,即以生态环境为基础,发展无大资源能源消耗,不破坏生态环境,不造成严重污染,成本低,见效快,市场好的绿色经济。但我们在保护生态环境,走科学发展道路的同时,并不排斥当地已有的合理工业的发展,也不排斥不牺牲或少牺牲生态环境的高新技术企业的发展。尽管如此,有些排污比较严重的工厂要特别引起重视,不要让那些自然闺秀和优美的环境被臭气脏水污染损坏了,要给子孙后代留下一块安康的宝地。

只要按着科学的发展观办事,就会取得既保护了生态环境,发展了经济的双赢结果,也带来一个人与自然的和谐社会。p

二、人与社会的和谐。

众所周知,湛江凭着经济快速成长,已经开始慢慢跻身于小康地区,无论是人均本地生产总值,还是居民的年平均收入,都有所上升。但是,贫穷仍然是湛江挥之不去的难题。

首先,部分人长期生活在贫困线之下,家庭开支紧绌不堪。再者,贫富差距不仅没有缩小,反而有越来越扩大的趋势。随着农村产业结构调整步伐加快以及国企改革的不断深入,农村富余劳动力和企业下岗失业人员就业压力日益加大。

一个贫困人口大量存在,贫富悬殊又日益扩大的社会,难免形成贫富对立,矛盾加剧,直接影响社会的和谐稳定。可以说,结合社会力量,下决心解决贫穷问题的工作已经刻不容缓。因此,我们要以满腔热忱树立群众利益无小事的观念,尽心尽力为群众办实事。单靠间断性的慰问和救济无法从根本上解决问题。那么,我们又应该从哪方面着手落实呢?

首先就是要增加农民收入,其次就是要加大力度解决就业与再就业问题,再者要完善社会福利保障系统。

只有主动进位,运用市场、合同、商标监管等职能,帮助群众谋发展;延伸职能,深化服务层次,及时地排解群众生产、生活中出现的各种难题;帮在群众最需要的地方,服务在群众最需要的时刻;用服务特殊群体来支持发展;真心实意地支持实施再就业工程;通过结对帮扶等手段解决一部分特困户就业问题,才能从根本上缓和这种矛盾,从而创建一个人与社会和谐的社会。

三,公共治理与社会的和谐。

我个人理解,现代社会基本由三类组织构成:一类是公共部门,一类是企业,一类是非营利组织,这三者能否各司其职,对社会的和谐有直接的影响。

政府是凌驾在社会之上最具权威的公共机构,它代表的是公平、代表的是正义,在社会上面凌驾了很多很多机构,如大学、医院等。但除了政府之外,任何其他机构都不具备政府这样的职能。政府的公共政策、制度安排是否得当,会直接影响公共治理的和谐;而公共治理的和谐与否,又会直接影响到一个国家一定时期人与自然、人与社会的和谐。正是从这个角度上,我认为公共治理的和谐不仅是和谐社会的重要组成部分,而且是决定其他和谐要素是否和谐最关键的因素。

由此可见,公共治理在和谐的社会构建中,扮演着非常重要的脚色。四、公民道德素质与社会和谐。

我们说,构建社会主义和谐社会是一项系统工程,如同建造一座宏伟大厦的系统工程一样,需要三个支撑点把所有工程结构联结为一个有机整体:有了和谐的经济关系、和谐的政治制度、还要有和谐的公民素质。

一个和谐社会是一个有责任的社会,没有责任感,任何社会都不会长期繁荣和可持续发展,没有责任感,市场就会唯利是图,个人的发展就会变得冷漠自私,这会造成严重的社会不稳定。我们经常看到许多社会问题的形成正是由于缺乏责任感产生的。在任何一种情况下,没有责任感的社会,其凝聚力就会大大被削弱,社会的和谐程度更会受到损害。

责任不仅仅是政府的,也是全社会的。因此作为这片红土地的一份子,我们应积极担负起社会和家庭赋予我们的各种责任:首先公民应具有良好的社会公德意识;第二,公民应具有高度的诚信意识;第三、公民应具有强烈的社会责任意识。

只有提高个人的道德素质,以良好的职业道德和社会责任感,满腔热情地投入“百姓创家业、能人创企业、干部创事业”的大潮中去,爱岗敬业、恪尽职守、开拓创新,才能真正为建设和谐平安湛江尽责。

五、青少年健康成长与社会和谐。

在整个社会中,广大青少年与构建社会主义和谐社会的关系最为密切。当前部分青少年中出现的理想信念模糊、思想道德滑坡、社会责任感缺失,甚至在外来错误思潮和社会不良文化的诱惑和侵蚀下,走向违法犯罪,严重干扰社会的和谐与稳定,已成为一个突出的社会问题。因此,不断加强和改进青少年的思想道德建设,对于构建社会主义和谐社会有着重大的现实意义。

其中,“传承”、“引导”、“关爱”、“保护”是对待当代青少年的四个主要环节。通过教育,促使青少年学习继承民族精神和革命传统,全面提高青少年的整体素质。用青少年易于接受的形式和载体,动之以情,晓之以理,导之以行,把社会主义思想道德生动具体、细致入微地融入青少年成长的各个环节,才能引导他们健康成长。还要特别注意发挥青少年自身追求进步的内在潜能,捕捉他们身上微小的闪光点,适当地引导他们克服浮躁心理,保持平和心态,理性对待各种矛盾冲突,从构建和谐班级、和谐家庭、和谐社区、和谐校园做起,自觉为家庭和睦和社会和谐做出贡献。

总而言之,社会的和谐是发展是创业的前提与最终目标。

和谐社会不会凭空而至,也坐等不来。创建和谐湛江的大业也不是一朝一夕就能实现的,它需要脚踏实地的艰苦奋斗,需要全体湛江人民的共同参与和各方力量的协同作用。

红土地上的儿女们,积极行动起来吧,让我们齐心协力,团结一致,在湛江这片大地共同奏响一曲和谐的创业之歌!

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篇7:六年级单元作文变形记

全文共 484 字

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“哈哈”路边传来一阵奇怪的笑声。咦?是谁在笑啊?

原来,是一只小甲虫,它正拿着一瓶强壮剂在那儿哈哈大笑,它得意极了:“我喝了这个强壮剂,就再也不会怕那些比我大的昆虫欺负我了!”说着,它就打开瓶盖,“咕噜咕噜”地喝了下去。

它喝下后,很快便长壮了,像蟋蟀那么壮。它得意地向家爬去,可是问题来了。它看到自己小小的家,便开始发愁:变得这么大,我可怎么回我原来的那温暖、舒适的小家啊!虽然它很小,但我很喜欢它啊,现在我已是无家可归了。

它垂头吹头丧气地走在大街上,没有一点生气。它想:我这么笨重,又飞不起来,只能在地上爬,我总得给自己找个地儿容身吧!于是它想到了一个很好的办法:小朋友们不是喜欢坐木马吗?我给它们当木马吧!

它让小朋友们都骑到自己的背上坐好,开始的时候家长们并不同意,后来家长们越来越忙,没有时间去照顾自己的孩子了,就慢慢地接受了小甲虫。孩子们每天都坐在它的背上有说有笑。听到这笑声,小甲虫再次笑了起来。

过了很久,小甲虫找到了一瓶缩小剂,它和小朋友们告别后,就喝下缩小剂,回到了自己的小家里。它虽然是一只很普通的小甲虫,但是它拥有一段美好的经历,值得好好回味一辈子啦!

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篇8:五年级第八单元《等着乘凉》

全文共 721 字

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漫画家华君武有一幅有名的作品:《植树与乘凉》。画面很有意思,对我有一定的启发。

画面是这样的:小明和小刚去种树。小明只把树苗从车上搬了出来,而其他的挖坑、浇水、施肥等,都是小刚在做。小刚累得大汗淋漓,小明却一脸轻松。小刚拿着喷壶正准备浇水时,发现小明坐在地上,翘着二郎腿,身靠小树苗坐着,眼睛眯着,嘴角都要翘到天上去了。小刚一脸疑惑,问他:“你就搬了个树苗,怎么就坐在这里休息了呢?”小明反倒做出一个疑惑的表情,反问他:“我干了这么多活,就等着树苗长大,好在底下乘凉,有什么错吗?”“啊?”小刚目瞪口呆。他心想:唉,算了。他爱不劳而获就让他去吧,我也是拿他没办法了。

漫画中,小明把所有功劳都揽在了自己的身上。这种人,就是不劳而获。完全可以去凭自己的能力去劳动,名正言顺地得到果实;之所以他们有这种不劳而获的行为,是因为他们这种坐等乘凉、独占功劳的思想已经根深蒂固。在我们的身边,这种人比比皆是。

比如一起大扫除,老师在外面站岗,有的人就在里面不做清洁;老师一来,就假装在卖力地劳动,最后获得了老师的表扬。照我说,这种人比那些一直不做清洁的人更懒:那些一直不做清洁的人不想劳动,确实值得批评;但老师一来就做清洁的人是既不想劳动,又想有收获!他们就是在滥竽充数,独吞自己不应得的果实!

再比如,明明大家说好要一起搬东西,却又有浑水摸鱼的同学,假装在“指挥”大家要怎么搬;其本质上,就是不想劳动而有所收获。明明可以去靠自己的双手来获得赢得的奖励,为什么还要滥竽充数、不劳而获呢?我以后也得劳动而获得果实啊!

试想一下,如果我们国家未来的接班人都是这样一群喜欢浑水摸鱼、滥竽充数的人,那祖国的未来还有希望吗?如果你也是这样的人,那就别闲着了,快点劳作起来吧!

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篇9:给孔子写的一封信格式

全文共 584 字

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心中的君子:

您好!

我是一位就读于九年级的学生。今天,我学了您的“君子成人之美,不成人之恶,小人反是”。这句话令我想起了一年前的那件事,于是萌发了给你写的念头。

成长中有一件事,虽没有得到认可,但我从不感到后悔。正因为那件事,证明了我是她真正的朋友。

她坐在我前排,我们是很好的朋友,我们从小玩到大,几乎每天形影不离。但一件事改变了她对我的看法。

那是期末考试,她神秘兮兮地把我拉到走廊上。“你复习的怎么样了?”她一脸着急地问。“还行吧。”“那考语文的时候你帮帮我呗。”紧接着,她又说:“我爸答应我只要这次我能考上500分,就带我到海南去旅游,到时候一起去,所以你一定会帮我的是吧?”

我答应了她,因为看到她着急的深情,又想到我们是从小玩到大的朋友。

当离考试结束还有20分钟时,我开始感觉到她轻轻地踢了我的椅子。这时,我内心无比的煎熬,我一抬头就看到了《中学生守则》。我想,我一定不能给她看,正因为我是她的朋友,才不能以这样的方式去害她。于是我把卷子捂得严严实实的,一点空隙都不留。

考完试,她视我如仇人,连解释的机会都不给我,转身就走。但我不后悔!

今天学了您的“君子成人之美,不成人之恶,小人反是”。我在想,我以后一定要成为像您那样品德高尚的君子,所以我没有“成人之恶”,正因为我是她真正的朋友,才没有做那个“小人”,才没有帮助她作弊。

终有一天她会明白我的!

此致

敬礼

一位中学生

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篇10:六年级单元习作《多彩的活动》

全文共 782 字

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停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,这首诗是唐代诗人杜牧写的。秋高气爽,凉风习习,我怀着激动不已的心情,来到风景如画的百鹤公园,参加一年一度的金秋趣味运动会。

主持人上场后,念起开幕词,说完后梁老师上台发言,说完后下面掌声雷动。国歌响起了,之后就开始活动了。第一个项目是胯下夹球,游戏规则是:一人在两只手的腋下各夹一个球,胯下再夹一个,然后跳到对面把球传给队友,哪一组的人先跳完那一组胜。终于到我了,我夹好球,迅速跳走了,成功把球传给了队友,最后我们赢了,大家欢呼起来。

第二轮是“三人两足”,游戏规则:三个人的脚绑在了木板上,走向终点,然后又回来,哪组用的时间最短,那组获胜,最后我们组得了第五名。第三轮开始了,我们到了场地,地上躺着一条又粗又长的绳子,就像一条卧在地上那条巨蛇。我们和五年级的比赛拔河,只听哨子一响,我们便使出九牛二虎之力,由于我们今天力气大,第一局赢了,第二局开始了,规定双方家长可以加入“战斗”。这次老师给我们调整战术,把力气大的同学调到前面,老师叫我们手紧紧握住绳子,脚抵着前面人的脚,便于脚下不打滑,身体向后倾,气氛顿时高涨起来,人人摩拳擦掌,跃跃欲试开始了,我们憋足了劲,一鼓作气的拉,眼看就要赢了,可是又被拉回去了,由于力量悬殊太大,我们被拉的人仰马翻。第三局决胜局来了,我们交换场地,开始了,我们便使出了吃奶劲儿,可是没把绳子拔过来,我的手紧紧的拉住,生怕一松手就被敌方拉过去,可还是没把绳子拔过来,手掌都磨破了,可我们仍是输了。裁判员宣布道:“二比一,五年级赢”。他们欢呼雀跃,而我们我们却大汗淋漓,疲惫极了,不过我们还是很高兴,我们努力了,虽然最后输了,但我们无怨无悔。

秋天是个丰富多彩的季节,也是个收获的季节,在这里我们收获了很多欢声笑语,我喜欢这个美丽的白鹤公园,更喜欢这个运动会,我们在丰收的季节,度过了这个快乐劳累的运动会。

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篇11:三年级第一单元作文我的家乡

全文共 475 字

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我的家乡坐落在农村。那是一个美丽、幽静的地方,清请的河水,五颜六色的野花和各种味道的野果,给我留下许多美好的回忆。

我家屋后,有一座座高耸入云的山。远远望去,直入云霄。山上长满了松树、樟树、榆树、冬青树等许多常见的树。山上的竹林里,还有许多鲜嫩的竹笋,成群结队的从土里探出头来。人们拿着锄头,拎着袋子纷纷上山挖竹笋。

我家门口,有一条清清的小河,泛着淡淡的绿色,好似一块无瑕的翡翠。河里不时隐隐约约地冒出几条小鱼来。它们轻盈地摆着小尾巴,真可爱!河底,还有许多大石头,看上去很光滑!

清晨,我被树上唱歌的鸟儿唤醒,“叽叽,叽叽喳喳,叽叽!”那歌声真好听,让那些沉睡一天的人们,赶快起来,开始一天的忙碌。种秧苗,喂鸡鸭,各自忙着自己的工作。

看着这熟悉的景象,使我回忆起了以前的童年时光:在新春佳节,我和一些小伙伴在门前的空地上放鞭炮。找来一些罐子,点燃火柴,在鞭炮的顶端一碰。黄黄的火花突然冲出来。我用双手拢住耳朵,飞快地向外跑去。“啪”的一声,从鞭炮里冒出一束火光来,直奔云天。我心想:真危险,幸好我跑得快,吓死我了。

家乡乘载着我满满的回忆,我爱我的家乡。

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篇12:我的自画像单元优秀

全文共 589 字

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我叫石月儿,今年十岁了,我家住在枣林镇,我在大众小学上学。

我嘛,长得算不上漂亮,一条马尾辫吊在脑后,一张瓜子脸上长着一双水汪汪的眼睛。我特别爱笑,一笑嘴就咧得很大,还露出两排不大整齐的牙。哈,这就是我啦!

我非常喜欢看书。无论什么书,只要一拿起来,我就舍不得放下,有时因为看书,还忘记了吃饭呢!

我不仅喜欢看书,还很喜欢运动。我最喜欢转呼啦圈,一转就是上千个呢!我敢说,要是举行个全校呼啦圈比赛,冠军一定是我!

我这个人,可胆大了。记得有一次,妈妈买回两只乌龟,妹妹吓得直往后退,而我呢,只觉得小乌龟很有趣。我蹑手蹑脚地过去,摸摸这只,摸摸那只,小乌龟看到我来了,就把头和脚都缩回那硬硬的壳里。

我有一个毛病,那就是粗心。有一次数学测试,本来可以打100分的,结果横式与竖式写的得数不一样,被扣了一分。

我最骄傲的就是写字。这可不是吹的,我不仅写得好,还会写很多别人不会写的字呢!外婆说我是“汉字英雄”,同学们也很佩服我。

我的爱好就是摘叶子,我经常把一些叶子夹在书中作书签。妈妈知道后,特意带我去山上,我摘了好多叶子,把它们夹在我最喜欢看的《好孩子,好父母》这本书中。

我的愿望就是当一名发明家,发明出许许多多的机器,造福人类。

这就是我,有时粗心而胆大,有时骄傲,有时安静,有时顽皮,还常常忘记妈妈给布置的任务而挨批的小女孩。我相信,虽然我很普通,但即使我挤在人山人海中,你们也会找到我的!

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篇13:六年级上册多彩的活动单元

全文共 458 字

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今天是9月29日。我们要错过你们两天一夜的教育基地综合社会实践活动了。

我非常兴奋地上了公共汽车。有些学生在睡觉,有些在玩手机,有些人津津有味地吃着零食。就这样,一个小时过去了。到了那里,遇到一位漂亮的女教官,就是我们带领的教官。到了宿舍,拿到了三张床,找到了自己的宿舍,铺好了三张床。过了一段时间,我就想不起来了。我说;“难道这几张被子我也不能拿走吗?经过激烈的斗争,我终于打败了他们。

然后我们去弄了一套迷彩服,男生帅气威武,女生英气。

我觉得最有意思的是《礼射》。我们走进活动室,穿上汉服,捡起地上的竹简,跟着老师念。看完之后,我们开始学习仪式射击。老师说先敬礼,再起立,最后拉弓射箭。哇!我开枪了!我太激动了!

晚饭后,每个人都聚集在一个大厅里举行聚会。学生们自愿上台表演,欢呼鼓掌。聚会结束后,我们回到宿舍,整晚像小偷一样默默吃着零食。

第二天,老师带我们参观了枣树厂和枣树博物馆。时间不知不觉就过去了,见面的时间也结束了。登上公交车开始返程。

通过这种综合实践,我们锻炼了我们的独立性和集体意识。“我好想你”。再见!

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篇14:《我有一个想法》三年级第七单元

全文共 435 字

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星期天,爸爸带我和妈妈到公园一起玩耍,爸爸说趁今天天气好,要自己开车带我们去,我和妈妈都开心不已,要知道爸爸以前都很少带我们出去玩。

我们收拾好东西就准备出发了,结果才出发不久路上就堵车了,原来星期天出来逛街的人这么多,结果导致路上堵车了,妈妈不禁叹气道,城市什么时候才能解决堵车问题呢?,一家人原本出来游玩高兴的心情立马被浇灭了。

这时候,我突然有一个想法,要是能发明一种空中汽车就好了,汽车可以在空中飞行,不用占用路面道路,这样子就解决了路面拥堵的问题,人们就不会那么焦虑了。最好汽车是充电式的,也不会对空气造成任何的污染,真是安全又卫生。

我把这个想法告诉了爸爸妈妈,爸爸提出了问题,要是开车司机的技术不行怎么办?人们在空中乱丢垃圾怎么办?这时我就跟爸爸说驾驶员可以是机器人来开车,机器人对产生的垃圾自动分类。这样问题就解决了。

这是妈妈在旁边直夸我是一个有想法的孩子。我在心里想,我将来长大一定要成为一名科学家,发明许多高科技,解决人们的出行问题,使人们的生活更加美好。

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篇15:遨游汉字王国作文

全文共 552 字

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中国的汉字真有趣,看书、读报、写信、写作文,都离不开汉字,但是我们对汉字的了解并不深。自从我学了《遨游汉字王国》这一单元后,我对汉字的了解更加深刻了。

汉字大约产生于四千多年前。起初没有汉字时,聪明的古人用“结绳记事”,“物语”来代替汉字,到了后来仓颉才创造了神奇的汉字。

学习《有趣的汉字》,让我们体会到了字谜、谐音歇后语的有趣,知道了汉字的由来。老师还带领我们做了一个猜字谜、猜歇后语的活动呢!让我们对汉字的学习有了浓厚的兴趣。

之后我们又学习了《我爱你,汉字》,我们知道了汉字的演变:甲骨文到金文,小篆到隶书,接着是楷书、草书、行书。在《一点值万金》这篇故事中,我感触颇深,只因写字时多写了一点,把“乌”写成了“鸟”,就造成了巨大的损失。老师还给我们讲了一字失千军的故事。以后我们要认真对待每一个字,把字写好,写工整,写规范,更不能写错别字。

汉字的造字方法也充分的体现出了中华民族的智慧。它的造字方法包括了象形、会意、形声、指事等六种。因此,我们在学习和日常生活中,就可以利用这些规律来记忆和书写汉字了,这样,我们就可以和错别字说一声“再见!”

《遨游汉字王国》的学习令我很高兴,也很赞叹。我赞叹我国古人的聪明才智的同时,也要下决心传承中国文化,学好汉语,写好汉字,为纯洁祖国的语言文字做出力所能及的贡献。

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篇16:初心的九年级作文800字

全文共 790 字

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在我很小很小的时候,我最初的愿望便是想要一只小狗,一只毛茸茸的、听话、乖巧的小狗。后来,这个愿望实现了,我拥有了一只自己的小狗,看着他调皮而灵动的双眸,我不禁莞尔,并给它取名叫皮皮。也就在那时,我庄重地立下誓言,陪伴他到永远。这是我的初心,也是我们关系的最初原点。

小学的时光飞逝,我每天下午都早早放学,然后飞奔回家拿上狗链与小狗皮皮蹦哒出去,在小区里欢乐奔跑,那时候遛狗是一天生活中我最期盼的事,雷打不动,倏忽六年。

可是上了初中之后,时间一下子变得紧张起来,我没有时间遛狗了。每每回家我都会心虚地避开皮皮,避开它那期待出去玩儿的明亮眼神,待我再看时,那眼神已暗淡无光。我对不起皮皮,不是我不想陪伴你,是真的没时间呀,遛狗对我来说已经变成了压力、负担。

突然有一天我回到家时没看到皮皮,打电话给妈妈,她说:“我在送狗去医院的路上,狗最近有点儿不对劲,老是无精打采的,也不吃食,不会是抑郁症了吧?”她在说什么,我已经没心思听了,脑海中只有抑郁症三个字,在嗡嗡作响,不会的不会的,我张大了嘴却因极度惊恐而发不出声音,如果皮皮因为我不陪伴而得了抑郁症,那将是我巨大的过错,更何况我没有履行当初自己的誓言,是我违背了初心。

脑海中忽然浮现起那些年和皮皮在一起的美好画面,阳光下奔跑,树林间跳跃,草地上嬉戏,为什么我要为了作业而放弃这些美好?为什么我不找自身原因而剥夺皮皮出去玩儿的权利?为什么我连履行主人的责任都做不到?就在这时,妈妈打来电话说皮皮只是近来没遛弯儿,消化不太好,没什么问题,而这时的我也已放心,今后我将更好地陪伴它。

现如今,遛狗又已变成了我每天最期盼的事,盼着与皮皮出去玩,盼着行使小主人的责任,盼着每天中最惬意的时光。

不忘初心,是既能记得最初原点,也能展望未来。为什么要不忘初心?因为初心的由来是爱,只有爱能让我们砥砺前行。我不会再忘记初心了,因为我知道,陪伴是最长情的告白。

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篇17:五年级第一单元我的心爱之物作文

全文共 529 字

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我有一件心爱的东西一支普通而又珍贵的钢笔。

小时候,我住在爷爷家,因为幼儿园就在爷爷家旁边。爷爷那时还没退休,每天早出晚归,但总是不忘给我带些小零食,给我无微不至的关怀。

上小学了,我不能再在爷爷家住了,一天,爸爸跟我说:“爷爷病了,你到医院去看看!”我听了,急忙跑到医院,爷爷躺在病床上,一张苍白的脸,用想念的眼神看着我,眼角湿润了,我看了扑到他身上,痛哭一场。爷爷用颤抖的手递给我一支钢笔,用细微的声音说:“孙颖,我快不行了,也退休了,没什么送给你,这支钢笔就给你吧,你一定要好好学习,为祖国出力”我一看这不是爷爷最喜欢的钢笔吗?他连用都舍不得,怎么……突然,眼前这支钢笔变得更新更好,黑色的外套乌黑乌黑的,笔套是用金属做的,闪着金灿灿的光。我看了,哭得更凶,连声喊着:“爷爷你不会死的,你一定会活得很好!”我边哭边说着,说完,爸爸把我带走了。这几天我茶饭不思,一直担心爷爷的身体。二个月后,爷爷真的与世长辞了,我哭得一把鼻涕一把眼泪。

事后,我下定决心好好学习,从此以后,每当我取得成绩而骄傲自满时,我一看到这支钢笔便平下心来,不再骄傲;每当我失败后气馁时,我一看到它就振作起来,奋发向上。

钢笔啊,钢笔,你寄托着爷爷的期望,我一定会好好学习,长大后报效祖国。

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篇18:描写太阳九年级

全文共 549 字

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有一天,小兔眯眯和小羊青青在草地上玩游戏。太阳照耀着大地,一切都是暖洋洋的。小兔眯眯好奇地问:“小羊青青,你尝过太阳的味道吗?”小羊青青摇了摇头。小兔眯眯脑海里浮现出一个奇思妙想。于是,小兔眯眯提议:“我们去找太阳,然后尝尝它的味道吧!”小羊青青露出了诧异的表情:“我只尝过青草的味道,太阳,也有味道?”

凉爽的风吹动着小兔眯眯的衣襟,小兔眯眯快步向前,胸有成竹地想:我一定能尝到太阳的味道!小羊青青好不容易跟上了小兔眯眯的脚步,一头雾水地问:“我们该往哪儿走呢?”小兔眯眯绞尽脑汁,终于想到了:“我们可以朝着太阳的方向找!”

小兔眯眯和小羊青青边走边低头寻找,一不小心,就撞到了见多识广的熊叔叔。

熊叔叔不解地问道:“你俩在找什么?这么专心,头都不抬一下。”

“我们在找太阳,想尝尝它的味道。熊叔叔,您知道哪里可以找到它吗?”小兔眯眯和小羊青青异口同声地回答道。

熊叔叔笑而不语,只是把手指向了花园。

小兔眯眯和小羊青青二话不说,立刻来到花园。花园里的小蜜蜂正在辛勤地工作着。小兔眯眯问道:“小蜜蜂,你知道怎么样才能尝到太阳的味道吗?”

“尝尝吧!”小蜜蜂笑着掏出蜜给小兔眯眯和小羊青青,“世间万物都要靠太阳生长,身边的花草树木都有太阳的味道!”

小兔眯眯和小羊青青尝到了太阳的味道,那味道多么的甜,多么的温暖!

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篇19:八年级上册语文第六单元作文

全文共 682 字

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雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭。如果你问我的理想是什么?那我会告诉你:我的理想就是做一名为人民服务的警察。

刚上一年级的时候,我就已经有了这个念头。一开始我只觉得警察是一件很帅的职业,后来我新闻里看到的他们在枪林弹雨冲锋陷阵,在危难时刻热血沸腾力挽狂澜。

他们为祖国的和平而奋斗,留下了一座又一座不朽的丰碑。我们现在的和平与安宁,都是由警察维持的。

假如没有警察,我们的生活与世界的安宁就是一片的骚乱。警察是一件多么伟大、多么光荣的工作啊!

我从小就喜欢玩警察抓小偷的游戏,对于许多人来说,这个游戏,只是一个很简单的游戏,但对于我来说,这个游戏有着深刻的体会,虽然不是真正的当警察,但是我领悟到了警察的伟大,体会到了警察与敌人在战斗过程中的艰难。

下面说一个我亲身经历过的事情。

我五岁那年,我和我爸爸妈妈去超市,我看见一个可爱的小丑打了个气球,我非常的喜欢,就走了过去。

不料,待转身妈妈就不见了。年幼的我慌张的不知所措,顿时就大哭起来。警察叔叔赶紧过来问我:“小朋友怎么了?”我说我和我妈妈走散了。

接着警察叔叔亲切的问我,妈妈的手机,又立刻打电话呼叫妈妈来接我。我特别的感谢那位警察叔叔,要不是他,我可能再也找不到妈妈了。

我知道当警察是一项艰辛的工作,要实现这个理想,还要走很长很长的路,但是再苦再累我都要实现这个理想。等我当上了警察,我不仅要保护人民、帮助人民,更要保卫祖国,保卫祖国的每一寸土地。

只要我坚持不懈,勇往直前,不怕挫折,迎难而上,我相信,我的警察梦一定可以实现!

到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!

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篇20:遨游汉字王国作文

全文共 564 字

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我六七岁的时候,就开始学习书法。从图画般的篆书、娟秀的楷书,到流线型的隶书、豪放的行书,无不让我感到汉字的博深和奇妙。而书法老师讲给我听的那独具特色的汉字故事更是深深地印在了我的脑海里。

如“元旦”的“旦”字,最早发现于挖掘大汶口文化遗物中,发现有一幅太阳从山巅升起,中间云烟缭绕的图画。经考证,这是我国最古老的“旦”字写法。后来,在殷商的青铜器铸铭上,又出现了被简化的“旦”字,就是上面一个圆里面加一个点,下面有一条线。圆代表太阳,这条线就是地平线,意为太阳从地平线上冉冉升起。这是象形字,让人一看就懂。

再说“轰动”的“轰”字,古时候的写法是三个车叠在一起。一看到它,仿佛使人回到了春秋战国的厮杀场上,勇士们驾着马车,三辆马车联成一体,马蹄扬起的尘土四处飞扬,发出巨大的轰鸣声,给人带来强烈的震撼。这就是象义字奥妙。

还有一些象声字,如“咩”字,右边是一个羊字,左边是一个口字。意味着羊张开嘴就发出的声音。谁看到这个字,一只小羊“咩咩”不停呼唤羊妈妈的画面就会立刻浮现在脑中。

印度前总理尼赫鲁曾经对女儿说:“世界上有一个伟大的国家,她的每个字都是一首优美的诗、一幅美丽的画,你要好好学习汉字。”是啊,汉字可不是僵硬的方块符号,它是有着独特性格的文字精灵,它有正直的形象,有浓郁的色彩,有弥久的韵味,是世界上一块熠熠生辉的文化瑰宝。

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