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春天到了300作文最新20篇

导语:春色是一个形容词,在不同的地方喻意有所不同,有解释为春天的景色,是为赞美春天;也有比作娇艳的容颜。下面开学吧小编整理的春天的图画作文,欢迎阅读!

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美丽的春天优秀年级

全文共 297 字

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为什么小动物醒了?为什么我们穿的衣服变少了?难道是魔术师?仙女?错,因为春天来了。 Why do small animals wake up? Why do we wear less clothes? Is it a magician? Fairy?

春天来了,气温变暖和了,小朋友们又长大了,我们几个孩子,开始去寻找春天。

燕子在天上飞啊飞,那是春天的符号吧!可爱的蝴蝶翩翩起舞,那是春天的数字吧!傍晚的云霞红彤彤,那是春天的衣裳吧!美丽的花儿一朵两朵,那是春天的香水吧!

春天来了,小草、树苗长出了点点嫩芽,它在冰块上吹啊吹,在嫩芽上拔啊拔。小草上、树苗上、田野上、小河上,到处都是春天的影子……

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篇1:小学四年级作文校园的春天

全文共 590 字

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阳春三月,冒着蒙蒙细雨,优习作文班的同学们去马鞍山公园赏春。

我们从二号入口的台阶上去,首先映入眼帘的是蓬蓬勃勃的景观树。它的颜色非常艳丽,老的叶子是墨绿色的,新的叶子是嫩红色的。新的叶子修长苗条,像婀娜多姿的姑娘,雨珠落在上面,晶莹剔透。有的同学好奇地摸一摸,软软的;有的同学用鼻子闻了闻,有淡淡的清香;还有的同学用舌头舔了舔,凉丝丝的。

沿着台阶攀爬,展示在我们面前的是松涛亭。它的屋顶是红色的琉璃瓦,下面六根红色的圆柱支撑着。从松涛亭仰望松树,松树苍翠挺拔,春风吹过来,发出了“簌簌”的声音,这就是松涛的声音。有一个同学走到路边,发现一只“毛毛虫”大叫了起来。老师呵呵地笑了,说:“同学们,这不是‘毛毛虫’,而是松花。”我用手摸了摸,毛茸茸的,有许多小颗粒,真像一只毛毛虫。

走过松涛亭就来到了鸟语林。鸟语林是“鸟的天堂”,鸟儿们上下翻飞,互相追逐。拐过几个弯,来到密林深处,参天大树,密密层层,鸟儿在林间歌唱。它们时儿婉转地独唱,时儿一起合唱,歌声悦耳动听,仿佛在歌唱这美丽的春天

从鸟语林出来,在林荫路边,草地中长着许多洁白的野草莓花,散发出淡淡的清香,在绿草地衬托下显得更加纯洁美丽。路边还长着三棵玉兰花树,玉兰花有深红的、浅红的`。花骨朵儿像一个个火炬,盛开的就像一盏盏路灯。玉兰花树上没有一片叶子,满树都是花,滴滴水珠落在花瓣上,显得更加迷人。

啊!公园的春天,你真美丽。

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篇2:美丽的春天到了的六年级

全文共 968 字

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春天到了,春风吹拂着大地,送走冬日的寒意;阳光温暖着大地,每一个角落都是欣欣向荣;种子在发芽,大雁在北归,农夫在耕田,小鸟在筑巢。 Spring is here, the spring breeze blows the ground, and the coldness of winter is sent away; the sun is warm to the ground, and every corner is prosperous;The farmer is farming, and the birds are building the nest.

春天是花的海洋,鸟的天堂,绿草油油,连绵田田;百花千色,姹紫嫣红;柳枝招展,婀娜多姿。校园里的桃花又开了,花圃里的鲜花绽放了,路边的小树长出了新叶,蒲公英开出了黄花花,三三两两的人们踏青而来,广场上的风筝试于天公比高低…

我驻足一旁观望着,打算给刚出土的牡丹浇水,伸手关掉闹钟,在微弱的光线中睁开眼,又做梦了。看看窗外,东方没有朝霞,也没有旭日,漆黑的乌云爬满了的半边天,溢出了淡淡的红晕挂在天边。

初春三月,并没有想象中的寒冷,只有春暖,却没花开。一切还保存着冬日的容颜,山依然光秃秃的,地上依旧不见生命的迹象,也没有北归的鸟鸣…

一道贺兰山,天地两相隔;未有匈奴血,唯有秦川人。庞大的贺兰山阻挡着春天的脚步,延缓了生命的蔓延。生活在贺兰山脚下的腹地,满目苍凉。放眼望去,漫漫戈壁,茫茫黄沙坡,不到五月从未见到过有绿色奇迹出现。在这片不毛之地,渴望着春天,渴望着生命。

在这里生活,四季的分明,只能靠温度去丈量。春天唯一鲜明的特点就是狂风肆虐,从三月开始,漫天飞舞的狂沙拍打着脸庞,直到六月才消退。只有在春天将要结束的时候,才可以勉强看到点滴青葱。

公园里的树木,咋一看之下感觉与冬天时一样并没有太多的蜕变,只是枝条里掺杂着点点绿色。地面依然平整,没有星点小草崭露头角。没有一点吸引人的春天角落,游人稀少,路人尽是匆忙。

为了生活,为了生存,依然有着荆棘焕发生机,在大漠中竭力汲取水分生命必需品。而我们的出现,给这里的春天凭添了许多生命,给春天以生的力量。

看着屋内生长的郁金香,郁郁葱葱,勃勃生机,我把春天给了她。窗外依然大风呼呼,行走在人生的春天里奋力拼搏,我该向谁所要属于我的春天?

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篇3:我爱春天三年级作文

全文共 345 字

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春天虽然没有夏天炎热,没有秋天凉爽,也没有冬天寒冷,但是你如果仔细观察,就会发现春天的一切是那么的美。

在田野里,农民伯伯正在辛勤劳作,到了秋天,就可以收获了。油菜田里一片金黄,一阵微风吹过,油菜花尽情地舒展着身子,好似一浪接着一浪的大波浪。

果园里,一棵棵桃树花枝招展,好像是一个个活泼可爱的小姑娘,绽开灿烂的笑脸欢迎我们的到来。叶子碧绿碧绿的,像无瑕的美玉。在绿叶的衬托下,粉红色的桃花显得更加婀娜多姿。桃花散发出一

阵阵馥郁的芳香,引来一群群缤纷的蝴蝶和辛劳的小蜜蜂,它们围绕着桃花时而翩翩起舞,时而轻盈落下,细心地收集花粉。

俗话说:“春雨贵如油”。当春天下雨时,农民伯伯们是最高光了。看到这春雨轻盈而下的景象,我想起一首古诗:“好雨知时节,当春乃发生。”

我爱果园,我爱春雨,但我更爱春天。

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篇4:描写多彩的春天来了优秀

全文共 893 字

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几尺厚的积雪在太阳的催促下,终于流走了。春姑娘步履轻盈的来到这个世界上了,她让一切生机勃勃;她让一切五颜六色;她让一切精神唤发…… A few feet thick snow is finally flowing away under the urging of the sun.Spring girls came to this world lightly, and she made everything vibrant; she made everything colorful; she made all the spirit call ...

春天就像一个绿色的童话世界。它绿似浅海,可比浅海要绿得纯正;它绿似草原,可比草原要绿得深沉。春天的绿,绿得纯正,绿得深湛,也绿得温柔恬雅,那一望无际的田野,就像是一片茫茫的绿色的海洋。

春姑娘叫春天的使者——春风。它来到田野上,将正在冬眠的禾苗唤醒了,吹绿了,它们迎着春风微笑,享受着春天的恩赐。当你漫步在田野上时,你的眼前就会浮现出一幅生机勃勃的画:绿色的田野一望无际,稻田上调皮的禾苗一个挨着一个,就像一个个小矮人,农民伯伯正在田野上耕种。一阵春风吹来,吹暖了他们的心窝。

春姑娘就像一位技术高超化妆师。她来到公园里,将公园变成了一个绿色的童话世界。她将凋谢的树木变成了一把“巨型大伞”;她又将棕色的草地变成了一块绿色的“巨毯”;她还让鹅毛般的柳树舒展开柔软的枝条翩翩起舞……小燕子从南方赶来,唱着一首春天的赞歌从树梢掠过,成群的小鸭子跟着鸭妈妈在池塘里嬉戏。

春姑娘又像一位技术高超的魔术师。她来到野外,撒下生长的种子,将一望无际的褐色草地变成一块翠色欲滴的的“大毯”;她让五颜六色的花朵竞相开放——粉红色的桃花、火红的苹果花、雪白的杏花……花儿迎着微笑,蜂碟围着花儿翩翩起舞。当你来到野外时,花香随着一阵阵微风吹来,沁人心脾。

我领略过夏天的草木葱茏,秋天的枫叶似火以及冬天的粉装玉砌,但是,这姹紫嫣红、生机勃勃的春天深深地震憾了我。我爱春天,爱它的姹紫嫣红,爱它的生机勃勃!

啊!春天,绿色的春天,可爱的春天,迷人的春天,我想留住你!

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篇5:美丽的春天一年级作文

全文共 356 字

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大自然呈现出一派生机勃勃的景象。

湛蓝的天空一望无际,好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中飘着几朵白云,有的像可爱的小白兔,有的像凶猛的老虎,还有的像挺拔的松树……真是千姿百态,有趣极了!

远处,连绵起伏的山峦层层叠叠,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅美丽的图画。山下,茂密的树林郁郁葱葱,几只小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“春天来了!春天真美啊!”碧绿的草地上有几只小白兔在玩耍,他们一会儿在草地上打滚儿,一会儿在比跳远……花儿竞相开放,白的像雪、红的似火、黄的赛金、粉的如霞…引来了翩翩起舞的蝴蝶。好像给大地绣上了彩色的花边。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

春天,耕耘播种,充满希望,充满光彩。我爱美丽的春天。

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篇6:描写春天环境的段落

全文共 2274 字

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1、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,她们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,象一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了象小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就象一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就象在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,象一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……

2、各式各样的野花也睡醒了,只见她们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但她们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

3、春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了!到处都在唱着春天的歌。

4、春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面点缀着淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

5、冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就象一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,象年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的.小草。在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真象一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

6、春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。她们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

7、瞧!阳春三月的早晨,我又来到了小河边。潺潺的流水唱着欢快的歌,哗啦啦地向东流去,水中的鱼自由自在地游着,好不快活!几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,象瀑布一泻而下,在微风的吹拂中摆着腰肢。近看,那柳芽象一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了,而我,似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡秋千。“好不婀娜多姿的垂柳!”我不禁叹道。柳树仿佛听懂了我的话,摇晃着枝条说:“嗨!老朋友,我们又见面了。”

8、春天来临,小河两岸的野花、小草、杨柳,在小河的轻抚中,柔弄着黄眉绿眼,舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失,太阳升起来的时候,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多么象美丽少女脸上的红晕。渐渐的,河面上镀上了一层金光,微风吹拂,顿时,金光被扯成无数块碎片,在河面上飘荡着……再看看河中密密麻麻的小鱼儿,嬉戏的鸭子,还有岸边漂浮的象小铜钱般大小的浮萍,这一切的一切使小河春意浓浓,生机勃勃。

9、春天,是一个绿色的世界。一个充满芬芳的世界。鸟语花香,树木新绿,这便是春天的特点。你仔细地扒开一片枯草,便能看见象针尖一样细的小绿芽嫩嫩的,小小的,可爱极了!那就是小草。你随意扒开一片草地,就会发现那可爱的小家伙正在伸懒腰呢!看着小草,忽然吹来一阵温暖柔和的风,温暖宜人,是她,把冬天的痕迹吹跑了,给大地换上了新装。微风吹拂着千万条嫩柳丝。你看!那小柳条嫩嫩的,黄黄的,不禁让我想起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀!

10、春姑娘换上了绿花裙,跳着舞,离我们近了!她飞过草地,小草扭起了身子,钻出了还是枯黄的地面;飞过了柳树,黄黄的小柳芽们跳起了热身舞,黄色的嫩柳条轻轻地摇着,跳得柳树爷爷乐呵呵;飞过大树,大树姐姐也摇动着手臂扭动起来;飞过花园,花儿们也扇着自己美丽的花瓣,随着春风跳了起来。

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篇7:关于春天的校园五年级作文

全文共 328 字

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春天悄悄的来到我们的身边。柔和的阳光带来暖和的风儿;暖风抚摸的大树,大树兴奋的冒出了芽儿;暖风吹动了桃树,桃花红艳艳的挂满了枝头;风儿吹到我们校园,学校便成了人间天堂。

草长莺飞二月天,此时正好是二月了。暖风吹动了花草,校园花圃中,那一丛丛、一簇簇的小草围成了圈,它们就像一位位英勇顽强的士兵,站在那儿,防守着我们的成长之地。暖风抚摸着大树,大树慢慢的抬起她的头,和自己的伙伴点缀着校园;特别是哪开的热烈的桃树,在阳光下像是红宝石似的惹人喜爱。小鸟叽叽喳喳的在大树的枝头上欢叫,追逐着。蔚蓝的天空像刚擦洗的玻璃似的一尘不染。校园里又传来熙熙攘攘的读书声,动听的笑声。我们这些苗苗,吸取园丁拨下的化肥。

校园一切都苏醒了,春天是万物复苏的季节,是欣欣向荣的季节。

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篇8:春天的美丽风景六年级满分

全文共 999 字

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历代文人不知写了多少抒情散文。例如:朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、梁衡的《夏感》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他们笔下栩栩如生。而我却要展现一个“与众不同”的春天。 The literati of the past did not know how much lyrical prose.For example: Zhu Ziqings "Spring", Lao Shes "Winter in Jinan", Liang Hengs "Summer", He Qifangs "Autumn".Spring, summer, autumn and winter four seasons are lifelike in their pen.But I want to show a "different" spring.

在一次长假,我和爸爸妈妈去春游。在行驶的路上,我趴在车窗旁,一路上路旁野花早已盛开,垂柳儿新发出几枝细细枝干,上面还有新萌发的几颗嫩芽儿,我竟被这顽强的生命力所感染。

来到野外后,我急忙从车厢里跑出来,像“一匹饿狼”似的贪婪的呼吸着大自热那特有的新鲜空气。这时,我不惊觉得一切是那么新奇,没有城市里喧闹的喇叭声,没有汽车那令人厌恶的尾气。我趴在草地上,放眼望去辽阔的大地上全是一片生机勃勃的小草,像一块巨大的绿毯,小草们都在争先恐后的声长着,生怕自己落了后。这景象正应了白居易的那句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”我俯下身子,倾听小草们的言语,它们仿佛在告诉我:“只要你要一股钻劲,你就会成功。你的生命就会充满活力。”

我来到垂柳旁,垂柳轻轻拂动着,仿佛在与我打招呼,它们挥动着手说:“你好,欢迎来大自然做客。”我此时也面带笑容,高兴的向它们挥手。此时春花好像在对我笑,我俯下身子听到春花对我说:我之所以那么努力开花是为了衬托大自然的美。

这时,一阵春风吹过。里面有许多蒲公英种子,春风是那么温暖,不像冬风吹得让人受不了,此时,我听见蒲公英种子对我说:“我要独立了,我要安家了。这时我想到蒲公英在种顽强命力,不管飞到哪都会活下去,扎根于土里。

春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物;春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。春天表现了大自然无穷的活力。我爱你,春天!你是多么美丽!

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篇9:身边的春天一年级作文

全文共 418 字

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春天在哪里呀,春天在哪里?……”春天在哪里呢?

这是一个乍暖还寒的早晨,依然寒风刺骨,丝毫不见春天的影子。我像往常一样,打开了电视,突然听到“云南特级旱灾变本加厉,一百多个水坝干涸,全省秋冬农作物受灾面积达3217万亩……因旱灾造成种植业直接损失114.5亿元……”这晴天霹雳让我震惊,我担心着云南的老老少少。

全国人民情系灾区,开展了抗震救灾活动。这还需要动员吗?当校长郑重宣布“抗震救灾捐款活动”开始以后,各班同学都行动起来,有的从家里带来了积蓄的压岁钱,有的毫不犹豫地倒出储蓄罐里的钱,老师们忙得不可开交,既要忙着记名字,又要忙着收钱,1元、2元、5元、10元……甚至还有人捐了100元。捐款箱里的钱装得满满,清点一下,足足有好几千呢!

终于迎来一个阳光灿烂的早晨,我一如既往地打开电视机。“云南旱灾已得到缓解,居民基本可以正常饮水……”听到这消息,我似乎一下子暖和了许多。

“春天在哪里呀,春天在哪里?……”春天,不就在我们的身边吗?

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篇10:春天的美景小学生满分

全文共 628 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。记人生像变换的四季,你不会永远停留在寒风刺骨的动态,可能有一天你起床,会发现墙角的野花的开了,那是春姑娘穿着她绿色的长裙向我走来了。

记得刚上初中那天,我站在教室门口,小心翼翼的向里看,看到了几张素未蒙面的面孔,久久不敢迈开步子,里面有个女孩,转过头来看了看我,绽出一个大大的笑容,跑过来,挽着我的手拉我进去坐,这个小小的举动让一向一个人的我,受宠若惊。呵,这个女孩可真热情。

她是万众瞩目的女孩,有着精致的五官,总穿着淑女裙,学习成绩好得不像话。她有一大群朋友,和我相比,是一个在天,一个在地。我一向一个人惯了,有人说我孤傲,看不起他们,可天知道我多想拥有一个朋友,可惜上天一直不给我迈出那一步的信心。

她常常来找我,拉着我去吃饭,一起买文具,连上厕所都要我陪她,她让我进入她的朋友圈,介绍朋友给我认识,让我不再一个人。

记得那一年我过生日,一向沉默的我只把这当作一个星期一而已,可她却偷偷告诉了好多人。那天,好多人送给我祝福,那是我从未感受过,却一直向往的幸福啊。

我短跑速度还不错吧,老师希望我参加运动会,这么多年,我从未表现过自己,所以不打算参加。她知道我的想法后,一直鼓励我,帮我训练。在赛道上奔跑时,耳朵里全是她给我加油的声音。虽然我没有得奖,但她也一直说我好棒。

她就像春天,吹来一股暖风把我这块坚冰融化了,她给予了我自信,让我拥有朋友,不再孤单。她更像太阳公公,给我光明和希望。

喔!姑娘,你从春天走来。

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篇11:与春天相约一年级作文

全文共 342 字

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阳春三月,犹如一幅美丽的画卷,以大地为纸,春天为笔,涂满了五彩的颜色。

下了几阵蒙蒙的细雨,柳树抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子。草变青了,叶子变绿了,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,为春光增添了许多生机。

田野边,小草偷偷从土里探出头来,伸出了轻轻的脑袋,呼吸这大自然新鲜的空气。

小河边,碧绿的河水轻轻的流着,发出“哗哗”的声音,柳树发芽了,长出了嫩绿的叶子,长长的柳条在春风中轻轻的摆动,好像在说:“春天来了,春天来了?”旁边的桃树结出了粉红色的桃花;梨树也开出了雪白雪白的花朵。

电线上有几只小鸟,叽叽喳喳地叫着,电线杆之间连了几根细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

我找到了春天,春天在小草的生命里,在树木的枝条上,在我们的欢笑中,在大家的眼里。

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篇12:美丽的春天作文500字

全文共 537 字

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春夏秋冬构成了五彩缤纷的四季。但是,四季之中,我更欣赏春天的魅力。

风吹过树梢,穿过花朵,在高高的蓝天下徘徊。几朵淡淡的云飘过晴朗的天空,立刻被风吹走了。我独自走在小路上,欣赏着春天的大地。小路旁边的大树笔直地立着,伸出粗壮的手臂,拥抱着一片绿叶。叶儿有深绿色、浅绿、浅绿和深绿色。远远望去,有深有浅,交织着一股绿色的生机。枝叶间,树荫下,一些不知名的小鸟在欢快地唱着,玩着。也许诗人白居易说过,“几只早期的莺为温暖的树而战,但它们的新燕子在春天啄”。

春天的花园特别迷人。昨天的雨冲走了花木上的灰尘。迷人的山茶花有几片花瓣,是被雨水击倒的。但是在枝叶之间,仍然有一股淡淡的,显示出顽强生命力的气息,在微风中微微颤抖。"当春天来到这个世界时,花草树木就为人所知了."花园里的草已经绿了,因为春天正在接近地球。他们像一群无忧无虑的孩子,露出稚气的笑容,热情地向我招手。

天气晴朗,阳光明媚,微风习习。我迈着轻快的步伐来到了长满柳树的河边。流水潺潺,水深如小曲,轻柔的旋律如此悦耳。难怪美丽的水花要随着婆娑的舞蹈起舞,水蜻蜓悠悠地飞舞,蝴蝶一点一点地穿梭在花间;温暖的阳光,散落在地面、树木和草地上,欣欣向荣。

春回大地,万物复苏,春天是复活的季节,到处都是春天,啊!春天就在我们身边。

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篇13:春天的景色一年级满分

全文共 529 字

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春天是一个万物复苏,生机勃勃的季节。春天的田园里到处都姹嫣红,欣欣向荣! Spring is a recovery and vibrant season.In the pastoral pastoral, it is full of red and prosperous!

看,一阵春风过后,大地从沉睡中苏醒,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。田园里变成了五傾六色,万紫干红,有粉嫩的牡丹,有大红的政瑰,有碧绿的兰花,有金黄的油菜花......“一花独放不是春,百花齐放春满园。”春天的田园里百花竞放,争奇斗艳。

“碧玉物成一树高,万条垂下绿丝绦。”一阵微风凤过后,田园边的柳树也长出了新芽,柳姑娘开始理她那长长的并子,在微风中跳舞,春雨贵如油:桃树、果树、杏树,田园里的音种树在春雨的滋润下也开始茁社地长枝生叶开花,到处都録意盎然。地上的小草也探出了头,揉揉他们那惺忪的睡眼,挤出头看看这多彩多姿的世界。

“一年之计在于春。”春天的田园里到处都有忙碌的农民伯伯的身影。一场大雨过后,农民伯伯开始点瓜种豆摘菜……播下种子,种下了新的一年的希望。他们虽然很辛苦,但是脸上充满了喜悦仿佛看到收获就在眼前。

春天是一个充满了希望的季节,春天的田回到处都生机动,精彩美丽。

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篇14:关于春天的风景500字

全文共 583 字

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春天在我们喜悦的心情中来了,悄悄地迈着轻快的脚步,乘着一阵春风来了。 Spring is in the mood of our joy, quietly taking a brisk footing, taking a spring breeze.

我来到了一片金灿灿的被顽皮的春风吹起一层层涟漪的大海边。咦?怎么有金色的大海?哦,原来是一片油菜田。我走在长满了不知名的花儿的田埂上,红的、黄的、粉的、紫的。。。各色小野花争相开放,像一道陆地上的彩虹。看!那条清澈见底的小河,蓝得那么透明,像一面镜子,河里欢快畅游的鱼儿,一群又一群,像精灵在舞蹈。河边那婀娜多姿的垂柳,被调皮的春风吹乱了自己好不容易梳好的秀发,瞧,她们正在吵架呢。

我走在河堤边,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。柔和的带有湿气的风儿吹向我的脸庞,令人神清气爽,心旷神怡。

我顺着田间小路回家。在我的家里有一棵我三年前亲手栽下的桃树,如今已经长得有手指头粗了,上面一个个粉红的花骨朵儿坐在枝条上聚精会神地倾听春天的脚步。第一场春雨沙沙地下起来,桃树经受了一场雨的洗礼,变得更加挺拔美丽。

我走到院子里,看见草坪里的草儿绿了,花儿红了,柳树披上了绿装,樟树吐出了嫩芽。几只小鸟儿飞上高高的枝头歌唱,像是在歌颂春天的到来。我们脱下了厚厚的冬装,换上了薄薄的春装,奔跑在阳光中,欢呼着:春天来了,春天终于来了!

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篇15:在春天里的年级

全文共 441 字

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有人说,春天是个希望多过现实的季节,一个像风像雨的季节,虽短暂却让人百感交集。

没有人知道,在这数不清的诗歌书籍里有多少诗歌奉献给了春天,又有多少人挽留住了春天,我信步踏进春天的怀抱去感受那拂面的春风,醉人的春花,浓浓的春情

春色

春色

春鸟

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。这柳树刚一绽芽,麻雀便早早飞上了枝头,吱吱喳喳地卖弄自己清脆的喉咙,它们时而在大把的阳光下追赶嬉闹,时而与久别的朋友诉说着这个冬天的见闻,时而又在绿枝翠蔓之间闭目养神,用平静的心神去体会这万物鲜的春天,是欢鸣的鸟儿唤醒了这沉睡了一冬的春。

春情

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。我带上一只可爱的风筝,轻轻迈入田野,迎着醉人的春风,让它把风筝带上蓝天,天空洁净如洗,迎面吹来的春风里还夹杂着几许小麦的清香,顿时觉清爽的草香味融入了血液里。春风在我的发间交织着,仿佛又回到了而是那个梦幻年代。一只雁影掠过麦田,我牵着风筝追着田间的阵阵春风。

此时燕子在空中盘旋,风筝还在飞舞,我走在春风中,我知道,我捕捉到了最掠人心弦的春天。

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篇16:春天来了的六年级

全文共 436 字

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早晨,伴随着第一声清脆的鸟叫,我愉快地起床了。吃完早饭后,推开窗户,想呼吸一下新鲜空气,可不知怎么的,外面居然一点雪都没有了,而且气温非常暖和。我心想:我是不是在白日做梦呢?

我来到了湖边,发现湖面上的冰全都融化了。湖里的小鱼小虾都在水里蹦蹦跳跳地做游戏,水里的青蛙在“呱呱”地唱着欢乐的歌,身后还有一群黝黑的小蝌蚪,在快活地游来游去,说不定它们正在找妈妈呢!

我来到了小树林里,发现柳树的枝头全部都长出了新的绿芽。它们随风摇摆,好像芭蕾演员在跳着优美的舞蹈呢!这不由地让我想起了唐朝贺知章的诗《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

我来到了小花园里,发现里面的花全都次第开放了。有红的、黄的、蓝的、紫的……色彩斑斓,妖娆多姿。我走到几朵艳丽的花朵面前,一股醉人的馨香迎面扑来,沁入了我的心田。

我深深地陶醉在这美好的景色中。好像意识到冬天已经走了,这已经是一个春暖花开的季节了。于是,我急忙往家跑,一边跑,一边高喊着:“春天来了,春天来了!”

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篇17:关于校园的春天三年级作文

全文共 248 字

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春天到了,校园里可热闹了!

远看,春金丝樱桃像羊肉串!近看,白玉兰像一只蝴蝶在飞舞;枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲,挺直地站在那儿;还有那默默无闻的小草。如果没有小草,花坛就不再美丽;如果没有小草,世界也不再美丽。所以我们不应该去踩小草。

小动物也来了,有燕子、兔子、小鸡等,它们一会玩捉迷藏,一会儿玩老鹰捉小鸡,玩着玩着,玩着玩着,突然听到一个打呼噜的,原来是小猪在睡觉呢!它们玩得可开心了!

开心的还有同学们呢!他们左跑跑,右跑跑,东跑跑,西跑跑……

春天,是植物的季节,是动物的季节,也是我们的季节。

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篇18:关于寻找春天高一

全文共 860 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,走进春天你会发现春天的色彩、瑰丽、灿烂;“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,走进春天,你会发现春天的形象、清新、明丽;“饯深春色几枝含,翠影红香半欲酣”,走进春天,你会发现春天是美好的,馨香的!“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,走进春天,你会发现春天是自由的,是灵动的。

春天,是一年最美好的国度,如牛毛般的春雨,甘甜、滋润,初绽的花朵香和已被雨水冲洗过的泥土,都和着风,飘来缕缕沁人的气息,像从远方传来美妙的歌声,令人陶醉。春天的色彩缤纷瑰丽,充满活力,让人振奋。

春天如此美妙令人追求和向往,那春天在哪里呢?

走在校园小路上,那一阵缓缓吹来的风,那风中夹带的花草香再熟悉不过。风中有一丝清凉透过你的衣服,渗进你的皮肤,清爽的感觉在你全身上下窜动,让你更加毫无顾忌的放开胸怀迎接它,拥抱它。春天已经被你发现,它就在清爽你的心灵的微风中。

漫步在球场上,你也会发现,春天在每一个人的身上跳动着、奔跑着、雀跃着。那持球上蓝突破的气势,那三分线上跳起投球的姿势,那带球转身一瞬间的势不可挡的魄力,都充满了春天赋予的活力;还有晨练的老人,打着太极和咏春,全身柔美而徐缓的动作,都呈现出了春天的优柔和美丽。来到篮球架下,篮球架框上缀满正要滴下的雨珠子,它们排成一排,安安稳稳,不紧不慢有序地下落。你喜欢用手去接它们,让它们停留在手心里,让它们落在手背上,那种清凉的感觉更顺势而来,因为那就是春天。

坐在教室里,风不停地吹进来,老师的头发被风撩起,课桌上的书被风吹得作响,春天已经漫进了你的教室,给你带来了活力,赶走瞌睡,带你一起踏入知识的天地,绊着它一起飘向知识的海洋。

春天无时无刻不在身旁,只要细心,却不难发现它,它的色彩,它的形象,它的美好的品性,都呈现出来。

这是一个播撒种子的季节,种下知识的种子,等待收获成功的果实。你在这里洒下了汗水,付出努力,精心培育,用心栽培,你的付出就会有收获。你一指间的点缀,春天的色彩,春天的形象,春天的品性,会更加瑰丽、更加清新、更加美好。

不用找,它就在你眼前!

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篇19:美丽的春天一年级作文

全文共 427 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”啊!又一个春天到来了,春姑娘迈开了轻盈的脚步,开始了她漫长的“旅行。”

首先,春姑娘来到草坪,小草见到了春姑娘,连忙探出了小脑袋,左冲冲,右撞撞,好像在告诉大家“别睡了,春姑娘来了。”小伙子听了接二连三地从土里钻出来,不过一会儿大地就好像穿了一层绿色的衣服。

接着,春姑娘来到了花坛,花已经开了不少,它们似乎已经厌倦了冬天的清闲,都争先恐后地开花了,真是“满园春色关不住,一枝红出墙外。”各色的花都开了,不过一会儿就变成了一幅美丽的画卷。

然后,春姑娘来到河边,远远望去,风一吹,柳树好像在跳“华尔滋”,舒展自己美丽的辫子,好美啊!

然后,春姑娘来到了天空,蝴蝶正在翩翩起舞,在花丛中自由自在地飞来飞去,似乎在给花儿吸养分。

最后春姑娘来到了溪边,溪面上的冰雪已经融化了,那融化的冰雪把小溪吵醒了。“叮咚——”它像大自然的歌手,听着清脆悦耳的声音,所有的疲倦都没了。

春姑娘又回到了“起点”,结束了她漫长的“旅行”。

啊!我爱春天!

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篇20:关于我与春天话题

全文共 566 字

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冰雪悄无声息的化了,花儿陆陆续续地开放了,小草探头探脑的发了芽,人们不知不觉的脱下了厚厚的棉衣,天气渐渐地变暖和了。就这样,春天向一列无声的火车,悄悄地来到了我们的身边。

看,花儿露出了它们隐藏已久的笑脸,苹果树的花儿刚开,从远处看,像落了一树的雪,在绿油油的小麦映衬下,显得更加洁白无瑕。走近了,你会发现每个花朵有五个花瓣,每个花瓣有指甲那么大,紧紧的偎在一起,白中还带一点红,宛如擦了胭脂的小姑娘的脸。他们对新生命充满好奇,左看,右看,前看,后看,恨不得一眼看完整个世界。淡黄色的花蕊就像孔雀的羽毛,在像人们展示他的流光溢彩。还有含苞待放的花蕾,就像一颗颗珍珠,又像忘摘的果实,有的刚刚裂开一条缝,好象要迫不急待地张望这个世界。

其它花儿也不甘落后,桃树杏树李树,你不让我,我不让你,争相开出了灿烂的花朵。最与众不同的要数柳树了。瞧,它发出了翠绿的芽。柔软的枝条,好象仙女长长的头发,在微风里,它展现着优美的舞姿。人们看着风动柳枝摆,不禁赞叹起来。

春天,最高兴的莫过于农民了。走进田野,向四周张望,人们忙着耕种。瞧,田野上深绿的小麦,在微风吹拂下,似有浪花在闪烁,在欢腾。金色的油菜花,一大片一大片的,好象太阳撒下的光辉,蝴蝶,蜜蜂在花间飞来飞去,传递着春的信息。

春天太美丽了,我想一辈子都驻在春天。真是“走在田野上,好似画中游”。

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