合欢树苗什么时候发芽（汇总20篇）

时间就像沙漏，一粒粒滑向昨天。我痴痴地伸出双手，却一粒也握不住。时间如烟花，绚烂了整个夜空，却转瞬不见，消失了踪迹。时间如萦绕耳畔的悠扬歌声，缱绻婉转，绕梁岂止三日。而回首间才知，歌者早已离去。

随着电脑上的“失败”字样的出现，我颓然地仰躺在床上，闭了眼，眼中却猛然涌现一片腥红，麻木、酸累拥裹着我干涩的眼睛。我踱步到镜子前，天啊！这还是我吗？镜中的少女明丽的笑靥不再，发丝纠缠，凌乱不堪，白净的脸庞因几个晚上的熬夜显得更加瘦削。特别是那双眼睛，当初清澈灵动的眼眸却是满布血丝，黯淡无光。这就是你想要的样子？转过脸，窗外春意正浓，笑语一片。我不禁问自己：有多长时间没出门了？一个星期？两个星期？

几个月的寒窗苦读艰苦奋斗，只为一刻金榜题名时，却被几场考试的失利碾压得一干二净。我苦闷，我不解。于是我开始借助网络来麻痹自己，美名曰：排解苦闷，放松身心，却只是在自己布的陷阱里越陷越深。这种感觉就好像孤身坠入冰冷的深海，可溺不可毙。能救你的，只有自己。

就这样吧。我闭紧双眼对自己说。霎时，心中有无数不同的声音响起：真的，就这样吗？眼角淌下一滴痛苦而不甘的泪水，却暗自握紧拳头。不，还不算！纵观历史长河，有哪一个的轻易说放弃？李白被贬痛苦无奈却把酒言欢，苏轼孤冷寂寞却对月当歌，鲁迅悲愤无奈却以笔作戈……看着我早已不再年轻的父母亲，岁月染白了他们的双鬓，时光细细地雕刻着他们的双手，他们佝偻的脊背犹如倾颓的大山，我不愿再成为他们肩上的负担之一，家里的那盏灯永远是我努力的理由。

彼时，云端浮雪，芙蓉花谢。是时候了，拿起我手中的笔描绘我的人生蓝图！

想起你曾这样对我说：“读书是有好处的，你不要老是说读书苦读书累。等到你读完了这三年，你就知道为了读书，你受的这些苦和累都是值得的。知识不一下子就能掌握，而是你慢慢积累的。”我就感到这些话都是自己心中所表达不出的感觉。

有一次，我忽然问爸爸说：“爸爸，你读书时的情景是怎样的呢？”爸爸回答我说：“我读书的时候，哪像你们一样，生活环境和学习环境那么好呢！我们读书那个时候生活比你们还苦，有的时候还饿着肚子学习。哪像你们生在福中不知福，还叫苦叫累。我那个时候读书认真的很。”我讽刺的问爸爸一声说：“你那时那么聪明，为什么没有继续读呢？”爸爸骄傲地对我说：“我呀，是不愿意，再说了那时候生活条件又差。”话说完之后，又叹着气说：“你们真是享福呀！”

我听完爸爸给我讲他读书时候的事。我仿佛一下走进他那个年代。

以前，我总是认为爸爸那个年代很简便，很平凡。

而现在我觉得反倒是我们这些不懂事的孩子总是误解父母的苦心。

经过爸爸一次又一次地讲那个年代发生的事，我终于明白爸爸为什么对我要求那么高，是因为他把他们那时候读书的心愿全都寄托在我们身上。让我们来完成他们未完成的心愿。

想起你的时候，便想起你对我讲的一番话和一些往事。

（１）不要纯粹翻译诗句。

（２）改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。

（３）在符合古诗词原意的基础上可适当地进行想象、创新。

（４）行文过程中适当运用一定的修辞手法，比如比喻、拟人等，可令改写的文字更加生动。

（５）描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。

（6）补充背景材料。在改写一些古诗时，还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况，适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样一来，就能进一步使改写的内容更加具体，生动形象。

总的来说，在深入理解古诗的基础上，只要能恰当地翻译出诗的意思，充分地想象和领略诗的意境，和谐地融入人物的感受，并自然地添加有关背景材料，就一定能使改写出的习作具体、生动。虽然改写后已不再是诗的体裁，却仍然充满诗意，能给人以美的艺术享受。《宿新市徐公店》改写夕阳西下，劳累了一天的杨万里走在新市的小路上，想找个地方投宿。这时，“徐工店”三个大字映入了他的眼帘。他急忙快步走去。一进入客房，他倒头就睡。

早晨，小鸟叽叽喳喳的叫声吵醒了杨万里。他推开窗，一股清新的空气扑鼻而来。

杨万里披上外衣走出了客栈，来到了田间小路上。小鸟站在枝头上，唱着欢快的歌儿。小河里的鱼儿蹦啊，跳啊，水声响彻小河上空。

太阳从东方徐徐升起，阳光缕缕，照在田野上。田野里大片大片的油菜花金黄金黄的，像是铺了一地金子，是不是天上的神仙不小心撒下来的？

杨万里不禁由衷地赞叹道：“真美呀！”

“快来呀！这儿有一只黄蝴蝶！”

杨万里循声望去，只见十几个扎着冲天辫、身穿布衣、手拿网兜的小孩子。正追赶着一只美丽的蝴蝶。

蝴蝶全身金黄金黄的翅膀上镶嵌着五颜六色的斑点。在阳光的映照下，一闪一闪的犹如一只会飞的金子在翩翩起舞。

它时而跳着小苹果，时而落在还没谢落的花儿采蜜，时而飞上飞下，调皮地对孩子们说：“你们捉不到我！捉不到我！”孩子们气得直跺脚。

蝴蝶也许累了，停歇在未成荫的叶子上。二狗子小声地对大家说：“嘘。现在是个好机会，我去把它给捉来。”

二狗子猫着腰，蹑手蹑脚地拿着网兜，向蝴蝶走去。“三米、二米、一米……”此时此刻，二狗子大气都不敢出了，悄悄地举起网兜，以迅雷不及掩耳之势朝蝴蝶扑去。“扑哧”一声，蝴蝶从网兜中逃了出去，钻进了油菜花中。它和油菜花融为了一体，令人找不到它。二狗子气歪了嘴。

杨万里被逗得哈哈大笑。他情不自禁地吟诵起来：

篱落疏疏一径深，树头花落未成荫。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

九月二十二日星期六晴

今天，我泡了绿豆，经过12小时，绿豆是什么样的呢?就让我来告诉你吧!此时，绿豆的颜色逐渐变浅，味道发出了豆腥味儿。绿豆的大小因膨胀而变大，突破了绿色的外衣，好像一名刚出生的婴儿包在了襁褓之中，又好像一只小眼睛正好奇地打量着瓶外的景象。

九月二十三日星期日雨

今天一早，我迫不及待地去看绿豆，绿豆泡在水中已经有24小时了。它变得越来越大，大多数都脱去了绿色的外衣，展现着自己雪白的身体。有些雪白的绿豆在中间有些裂开的地方伸出了小芽，犹如美丽的蝴蝶一般。少数绿豆脱去一半外衣，好像一粒绿白相间的药丸。

九月二十四日星期一多云

过了24小时，绿豆在盘中散发着淡淡的清香，发出了芽。那芽从裂分上端往外伸长，弯弯曲曲，长的有3厘米左右，短的大约1厘米。发出芽的绿豆，如同一朵害羞的小花，正低着头，不敢展现它美丽的笑脸。这就是发出小芽的绿豆。

九月二十五日星期二晴

又过了24小时，豆芽的颜色有些发黄，气味也更香了。豆芽的小芽越来越长，就像一只只小蝌蚪正在休息。豆芽缝隙的另一头长出了小叶子，嫩绿色，好像小兔子的长耳朵，正专注地听周围的动静。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。让我们一起去仔细观察，连续观察，探索大自然中的奥秘吧!

王老师给我们布置了一项有趣的作业——观察绿豆的生长过程。

放学回家，我找了一把绿豆，把它放进一个杯子里的时候，听到丁玲当啷的声音。我想，这么硬的豆子怎么会长出小芽呢？妈妈说“先用水泡一晚上。

第二天早上，我迫不及待的去看豆子，豆子竟然变大了，上面还有一条白线，刚开始，我还以为长出小芽了，仔细一看，原来是豆子皮裂开了。妈妈说该把泡豆子的水倒出去了，然后用纱布塞满杯子，放到热一些的地方。每天早晚用水泡一会就行了。

第三天早晨，奇迹出现了，绿豆长出了小白芽，像小尾巴似的，只是很短，还不到一厘米，不过，我心里还是美滋滋的。

告诉你们一个小知识吧！千万别小瞧这小小的豆子，它不仅泡在水里能长成豆芽，种在地里还能长出豆苗呢！

我们要学习豆子这种顽强的精神！

挫折，是我们生活中常见的字眼。是啊，有挫折并不是坏事，只要我们有自信，用心去对待，那么你一定会战胜它，扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。

我们每个人都会害怕挫折、拒绝挫折，我们大多时候在挫折面前都会恐惧退缩！可我们都没有真正发自内心地思考过，原来挫折只不过是生活的一部分，然而，正是这一部分让我们每个面临挫折的人更加坚强，更加成熟！正是因为这一小部分，我们的生活才会精彩！

病痛是挫折，在它面前，我没有屈服，尽管是多么无奈……因为病痛，我懂得了父母的艰辛；因为病痛，我感受到了亲情的珍贵和友情的真挚；因为病痛，我体会到了人间的真爱；因为病痛，我明白了生命的脆弱与可贵；因为病痛，我懂得了坚强……正因为这些挫折，让我学会了一般人学不到的东西，让我感受到生命的精彩！

如果生活中缺少了挫折，一生总是一帆风顺，又怎么会有生活之精彩之说？如果生活中缺少了这仅仅的一小部分——挫折，精彩的生活便是无稽之谈。挫折是一种压力，没有压力，我们前进的动力从何而来？因此我们需要这种压力，它能够化为动力助我们成长，能够让我们的生活更精彩。

挫折其实不是恶意的，是天灾，就战胜天；是人祸，就反思自己。人的一生不可能风平浪静，正因为如此，我们必须面对挫折，必须拥有挫折，我们的生活也是因挫折而精彩。

我最喜欢的合欢树，它不但长的漂亮，还有一个好听的名“合欢”。小朋友你们知道它为什么叫这个名字吗？因为它的叶子都是一对一对长着的，表示合合美美欢欢乐乐悻悻福福的意思。

合欢树长着高大的枝干，树干有碗口那么粗，表面很粗糙，就像老爷爷的脸。

春天合欢树长出了嫩绿的枝叶，一片片，一对对的叶子，像美丽孔雀的羽毛。更奇的是，每当太阳升起的时候一片片的叶子就像孔雀开屏一样张开了美丽的羽毛，到了晚上它又像害羞的小姑娘一样把叶子都藏了起来。

七八月份的时候，合欢树开始开花了。一朵朵美丽的花好似绒球，象伞一样形状的一半红一半白明艳而又美丽。就像身穿纱纱裙的小姑娘在枝头上跳舞。花须毛绒绒地，用你的小脸挨挨就像小动物身上的绒毛舒服极了。走在树下你还能闻到清新淡雅地香味。偶尔一阵小风吹过远看像一朵粉色的云，近看像美丽地蝴蝶在开盛会呢！

到了秋天，枝干上就挂满了一个个豆荚，你听它们在弹奏着什么美丽动听的曲子呢？

201x年10月25日星期五晴

今天老师让我们回家观察绿豆的生长，我回到家，拿来10粒绿豆，又取来一个玻璃杯，把几粒绿豆放入玻璃杯内，又往杯子里头加了一些清水，放入杯里的绿豆大口大口地喝着水，一个个都像渴了半天的小孩子。那引起没有放进水里的绿豆向我闪着白光，好像在对我说：“放我们进水里边泡水吧！求求你啦！”最后我还是把剩下的绿豆放入了水里了，我期盼着明天的豆子能够破壳而出。

201x年10月26日星期六晴

我今天一起床，穿完衣服还没来得急刷牙洗脸，就一个箭步冲向了阳台摆放绿豆的地方。我发现绿豆的肚子已经膨胀起来了，我高兴得一蹦三尺高，它越胀越大，有几个绿豆壳已经破了，还有的绿豆已经冒出一段小芽了，我高兴极了，我希望明天小芽还能再长大一点。

201x年10月27日星期天晴

今天我观察绿豆的时候，我兴奋不已，因为豆芽长到两厘米多了，我非常激动。同时我也明白了一个道理：只要细心观察，认真思考，就会认识许多有趣的知识和发现。

我家楼下的马路两旁庄严地站立着两排整齐的合欢树。我一向对合欢树很好奇！今天我决定认真研究一下这神奇的植物。

远远望去，合欢树像一把巨人的大手，为人们遮阴挡雨。树干粗壮而光滑。走近合欢树，我发现合欢树的花真漂亮呀！一团粉白色的合欢花是由无数的絮状小花瓣组成的，像孔雀头顶上的那一簇羽冠，又像一把毛绒绒的羽毛扇子。因而它还有一个美丽的名字，叫绒花树。秋天到了，树上结满了串串果实，像扁豆角，远远望去，像一串串风铃。那椭圆形的叶子对称的生成，像受阅的士兵站的一样整齐。早上，叶子们打着哈欠，慢慢舒展开双臂，耐心的等待着温暖的阳光洒向它们的全身。到了中午，叶子们懒洋洋地摊着双臂悠闲地晒着太阳。傍晚，太阳落山了，叶子们像一群乖宝宝似的缓缓地抱着脑袋进入了甜美的梦乡。这时叶子和果实融为一体，分不出哪个是叶，哪个是果。我用手轻轻的摸了摸树干，就像奶奶那皴裂的双手。

合欢树的生活真有趣呀！

当老师不在的时候，你们班的同学们会干嘛!你如果说你们班会很乱，那我可以郑重的告诉你，我们班会更乱，乱的无法比喻，乱的惊天地泣鬼神，乱的比菜市场还乱，那你会问，你们班到底怎么乱的呢，还是让我来向你慢慢叙述吧！

今天，我们正在课间十分钟玩的尽兴的时候，上课铃响了，我们留恋着操场，不舍的离去，但是上课了，我们只好踏着缓慢的步伐，回到教室，“起立”，“老师好”，“今天，我们学一篇新的课文，这一篇课文主要讲了.,……"语文老师滔滔不绝的讲着新的课文，正在这时一位老师走到了我班:”陈老师，校长让我们去开个会“，”恩，我知道了，马上就去“。老师又对我们说：”老师去开会，你们先自习，写作业，不许说话“。说完老师就走了。

老师走了我们会干吗呢，先来看看我们班被美术老师和音乐老师成为四大将的四个风火人物在干什么吧！先把镜头转向四大将之一令，你看他正在和四大将另一位理聊李易峰，他们聊得非常火热，一会儿说李易峰演的电视剧，一会儿唱古剑奇谭里的剑心，真的是好乱，再转向另一边四大将的强和山，他们在那里玩得不亦乐乎，几乎到了忘我的境界，再看看那一边，浩他几个在那里吃着东西还说说笑笑，终于我忍无可忍了淡淡的说了一句：再说话，就记名字，报告给老师“。(因为那时我是班长,老师不在时，负责管纪律）果然不出意料，我这淡淡的一句话却让我班里很安静，安静得掉一根针都你听见，看看四大将们，令在那里胡乱写着作业，理马上看起了书，强拿出了一个本子打算写作业，山则在那里发呆，浩那几个都趴在那里盯着书本仿佛要把它盯出个洞，看来我的话还是很有杀伤力，然后我又写起了作业，可是没过多久，有些人有蠢蠢欲动了，我只好又说了一句，别以为我不知道你在干嘛，这才消停下来，没多久老师来了，老师看到我们很安静的写着作业很是高兴，又讲起了被打断的课文，就这样，一节课过去了。

唉，老师不在的时候。

[当老师不在的时候300字作文

北风仍在呼呼地吹着，在这臭气熏天，毫无生气的地球里，还剩下最后一个人。他已经是毫无力气了，独自坐在屋子里。苍蝇、蚊子、蟋蟀与他作伴。

他沉思着，为何，为何从前那个美丽又充满生机的地球会变成今天这样子，仅剩下最后一滴水，最后一棵树，最后一个人。从前那个热闹的地球，繁荣的地球，已经不复存在了。地球就像一个弥留之际的老人。这是谁的错呐？是人类！是人类的贪婪、无知、只知索取不知回报，杀害了我们善良、无私的母亲，将身上所有都奉献给人类的母亲！  早在很早以前人类就知道早晚会有这么一天，人类知错了，但已经太晚了。他们通过几年的时间去改造火星、月球，把它们变成人类生存的第二地球，但地球永远是人类最好的家，在火星、月球上人类形成了几百万年的生活习惯被彻底改变了，由于引力小干什么事都特别费劲，挤牙膏，牙膏会飘起来，洗头，头发、会飘起来……作息时间也与地球有很大的不同！永远也无法找到像地球一样属于人类最好的加以了，永远不会！   所有的人都已经移民到火星或月球上了，但他不，他不愿意离开母亲，他要永远陪伴着母亲。北风还在呼呼的吹着，突然一阵飓风把门吹开了，那个人也被吹得无影无踪了，但依稀可听到他最后含泪大喊：“地球！母亲！对不起！我爱你！消失了！”不久，狂风暴雨，一场大地震来到了，只听“轰”的一声。地球爆炸了！

不知在数年后，在茫茫宇宙中还会有谁记得曾经那个美丽的地球呢？

“叮铃铃”上课了，可是一向从来不迟到的卢老师，今天这是怎么了？正当我疑惑的时候，仿佛地雷爆炸了一般，班上的说话声，唱歌声，拍桌子声震耳欲聋，仿佛要把天花板掀翻了一样。

一股奶油味儿扑鼻而来，谁在吃东西？我四处张望了一下，原来前排的小红忍不住诱惑大口吃起了饼干。

后排三个男生正在“修炼成仙儿”呢，只见他们嘴里振振有词，“七星”、“甲林”、“小刀”。手一会儿抱拳，一会儿交叉，一会儿又十指并拢，脸上有时露出欣喜的神色，有时皱着眉毛，嘴里说着你耍赖，一会儿又苦着脸嘴，嘴角向下翻着。

突然，不知谁喊了一声“老师来了”！几个调皮蛋，从后排以迅雷不及掩耳之势翻过桌子回到座位上，好像他就一直是这么做着的。

等了好一会儿老师也没有来，班上又恢复了原样，你说你的，我说我的，叽叽喳喳好不热闹？我朝窗外一看，在阳光下瓷砖上有两个影子朝这儿走来是谁呢？我的心噗噗直跳，走近了，才发现是蔡老师，心里放松下来。

“哈哈哈”班里发出一阵大笑，原来陈建瑞和周思睿跳起了街舞手，互相指着对方上窜下跳，真是“老虎不在山，猴子称大王啊！”

就在这时，“把风”的张文杰喊道“老师真来啦，来了！”全班顿时乱作一团，有的从桌子上翻过去，有的拼命跑回座位，有的急得满头大汗，怎么也回不去座位，终于大家都坐好了，可是还有人在说话。

“咔嚓”门被打开了，卢老师黑着脸走了进来…

这课是作文课，一打了铃，像“疯子”一样的我们摇摇晃晃地回到了自己的座位。下课大家玩得也是够疯的了，有的男生们满脸通红，头上的汗像下雨一样沿着脸颊往下流；有的头发乱七八糟，好像去理发店做了一个“爆炸头”；有的衣服都被汗水浸湿得像洗过一样，谁碰谁倒霉……总而言之，我们班现在有多乱就有多乱，教室里也冒着一股浓浓的汗臭味儿。

虽然回到了座位，但大家却依旧安定不下那颗满满“热血”的心，还是玩的还在玩，闹的还在闹，搞笑的还在搞笑，直到班长大步流星地跨上了讲台，对着班上全体同学大声咆哮道：“你们闹够了没有？屋顶都要被你们掀开了！再这样如果把校长招惹过来，我们又要完蛋了！”

大家一听，先是眨巴着眼睛，恳求地看向了班长，那楚楚可怜的眼神好像在说：“班长呀，你就让我们玩儿一会儿吧，反正顾老师也没来！”班长丝毫没有动摇，她又回了我们一个眼神：“玩什么玩？上课铃都打了，坐正！”

班长完全没管住，同学们乐开了花。其中，我第一个注意到的就是我们班的“破坏大王”张轶涵了。只见他又开始搞他那些没用的破发明了，他先是把一个完好无损的修正带残忍地摔成了两半，然后取出修正带中的两个齿轮，开始组装起来了“破烂的小汽车”，过了一会儿，大功告成了，可我仔细一看，这哪里是什么小汽车呀！分明就是一个眼睛长在屁股后面的青蛙！真是没意思透了！

于是，我又向第四大排眺望，我的目光立刻被喜欢搞笑的陈章俊吸引住了。他拿起自己的红领巾，将尖头的那一端套在了头上，开始跳起了舞，哈哈哈！一阵魔性的笑声传了出来，原来是坐在陈章俊前面的毛仁杰正捧腹大笑，感觉他俩应该吃药了，心里默默高兴的我也忍不住捧腹大笑起来！

正在大家玩得高兴时，班长大叫了一声：“老师来啦！”我们一听，瞬间像猫见了老鼠一样飞快地闭上了嘴，但大家往窗外一看，哪有什么老师嘛？！分明就是神经异常的施文杰在外面乱蹦乱跳！大家得知是骗人的之后，又继续玩了起来。

可两分钟之后，班长又说：“老师真的来啦！快坐正！”但这次谁也不相信她，班长为了让我们相信，还自己坐到了位置上看书，但万万没有想到的是，这一次，顾老师真的来了！

就这样，我们抄了一个下午的课文，除了班长。哎，不听班长言，吃亏在眼前啊！

今天下午第一节课，上课铃一响。同学们都坐到座位上，安安静静地等待着老师，。班长看老师还没有来，她拿起书让大家先读着。过了五分钟后，老师还没有来。大家想老师可能躲在一个地方，偷偷地看看我们的表现怎么样？

可是，当又过了十分钟后，老师依然没有来。同学们就有些按捺不住了。有一个调皮的学生跑到教室外偷看老师有没有来。一会儿，他又跑回教室大叫一声“老师还没有来。”当他说第二遍的时候，班长急忙把他拉回凳子旁边，一下子按到座位上。还有一些学生嘻嘻哈哈，打闹着。一些乖巧的学生一直认真地读着书。最后读书声，吵闹声交织在一起，教室里乱成一团。有时像城门前的嘈杂声，有时像小摊小贩的吆喝声……有的人干脆离位了。

忽然有一个认真的同学叫了一声“老师来了。”教室里顿时鸦雀无声。可老师并没有来，教室里声音又高了。不管班长怎么说，可大家还是不听。最后，班长的喉咙也沙哑了。

唉！这就是我们老师不在的时候。

清晨起来，我把自己的校服换好以后，便很快的把书包收拾好，然后把早餐吃完后就去上学。因为今天是星期一，虽然今天和往常一样去上学，不同的是每一所学校都会在星期一的早晨举行一场庄重，严肃的仪式――升旗仪式。所以这一天的每一位学生都感到非常激动。

我从家出发都学校，一路上陆陆续续地看到了很多同学带着红领巾、穿着一套整洁又干净的校服。有很多同学和我们不是同一所学校，但也看得出来他们也对今天的升旗仪式做好了充分的准备。喧闹与繁华的马路上有许多同学都在互相交流学习、讨论问题，有些同学还会把上个星期的所发生的感受的事情说出来分享。

很快我们便慢慢的踏进了校园，首先映入我们眼帘的是那雄伟而又高大的升旗台，其次是高高的教学楼、还有学校里面翠绿的花草树木，它们一排排整整齐齐的站在哪里仰望着。

我们回到自己的教室里面坐着，看着书等待着班上还没有到来的同学，直到全班到齐了之后每一门科目的课代表就来检查同学的作业。慢慢的过了几分钟，随着学校里的广播声音地想起，同学们，在班主任的带领下，很快就在教室外面排成两路纵队，走着整齐的步伐，来到操场上，等大家都站好了之后，操场上立刻就安静了下来。

静静的，操场上响起了音乐声――国歌，然而就代表了升旗仪式的开始，我们每一个人，对着鲜艳无比的五星红旗，行了个队礼，慢慢的五星红旗升上了旗杆最顶端，这也代表了我们心中对祖国事业的奋斗之心，就在这时，广播声在一次的响起，这一遍是我们跟的唱国歌，我们唱着国歌的时候，声音铿锵有力，这也代表了我们的决心。当广播声，停下的时候，台上台下，一样安静该校长演讲的时候，我们依然保持着立正的姿势站着，直到校长把最后的演讲结束后，我们才从立正的姿势变成稍息的姿势，但是在后面的演讲中，我们也是认认真真的听着的，没有丝毫的放松。

最后，升旗仪式结束后，我们一个个都精神抖擞，回到教室上课。

很快，我们初中阶段即将过去了一半，我们也迎来了这个分界点——初二上学期期末考试，每个同学都想考个好成绩，缺少的不过是那份自律和信心罢了。

若是你能抵抗住贪玩和诱惑，又何尝不会成为那个会当凌绝顶的人呢？然而一个长时间沉浸在玩乐之中的人，想从困境中走出来谈何容易呢？

当期末考来临，你不逼自己一把怎能知道自己有多厉害？

相信很多同学有这样的经历：每天告诉自己，今天我一定会在学校把作业写完，回家认真复习，然而一天下来，不但没有实现自己早上许下的诺言，而且当天该完成的背书任务也没有完成，这是为什么呢？

现在请你回头想一想，今天你到底把时花在什么地方上了，当你在与朋友闲聊，当你在想放学去做什么时，时间在一分一秒的过去，对你而言，这一分一秒也许不算什么，但无数个一分一秒加起来，就是你宝贵的时间，这些时间里，你若用心，一本书都是有可能背下来，然而你却选择了浪费。

当你在学校里把一天浪费了之后，你又发毒誓：回家我一定要很早的写完作业，然后再复习，相信自己一定可以的。然而，贪玩的念头还是阻止了你前进的步伐，你一会儿要去喝口水，一会儿哪儿不舒服，一会儿想走走，这些看似平常的小事，却能拖住你，使你距离你的目标越来越远，当你好不容易积极地完成了自己的家庭作业，再看看时间，却已经很晚了，这时你自己也会感到奇怪，唉！时间怎会这么快就过去了？！也许你还半信半疑的去对一下时间，然而时间是骗不了你的，只有你自己在欺骗自己罢了。

这时，你可能又会自我安慰：算了算了，明天起早一点再去复习吧，就这样，你一直拖拖拉拉。其实，你自己心里也清楚，明天早上一定又会睡懒觉的，就这样日复一日，年复一年，你终将会怠惰下去，直到考试的前一天，你还在想：反正明天每堂考试前还有30分钟的休息时间，到时候再去复习吧，如果真是那样，你觉得自己真的会考好吗？

如果你不想让理想成为泡沫，如果你不想让怠惰成为你的习惯，那就赶紧行动吧！

我们小区里有一颗合欢树。

合欢树的树干很粗壮，我一个人都抱不住。它的树叶很茂密，远远望去，像一把撑开的大伞。细细的叶子像倒“八”字张开，非常奇怪的是，白天它像一个调皮的小孩，尽情地伸展着枝叶，可到了晚上，又像一个害羞的小姑娘一样，收拢了它的叶子。合欢树的花一半是粉色，一半是白色，毛绒绒的，像一把可爱的小扇子。树的果实像扁豆荚一样，一串一串的，随着秋天的到来，慢慢由绿变黑了，那表示它成熟了。

夏天的时候，合欢树撑起一片绿荫，人们在树下休息乘凉。下雨的时候，叶梢挂满了小水珠，亮晶晶的，一阵风刮过，随时都有可能会滴下来。

合欢树把欢乐留给了大家，自己也得到了快乐，这也许就是“合欢树”名字的来历吧！

到底是人望天，还是天观人？

——题记

在阳台上尽情地伸了个懒腰，舒适地允吸着大地间清新的自然精华。无意间仰头观望，却深深被它吸引……

欣赏清晨的天空，思索人生历程。坐在阳台上，任清风吹拂我的脸颊，玩弄我的发丝。空中一朵朵纯洁的小精灵正随风飘翱。一瞬间，他们竟“变身”了，一条矫健的“霸王鱼”，正自由地穿梭在蔚蓝而辽阔的大海里。转头望向远处，两只悠扬的蝴蝶正在翩翩起舞……和煦的眼光和温柔的清风似乎给我下了迷药，我竟不知不觉地昏睡了……待一点清凉把我惊醒时，我却意外的发现天空被抹上了一层深深的黑墨，白云们不知去向，燕子慌张地到处躲避。一阵强风吹来，落叶纷纷求饶……望着满天的雨丝，我失望地回到屋里。

不知过了多久，天空才停止了哭泣，窗外透入一道光芒。于是，我欣喜地重新沐浴在阳光下，转头仰望，焕然一新的天空出其不意地挂着一道绚丽夺目的鲜艳彩虹。那完美的弧线配上七彩的色调，真是美的让人流连忘返，更是为湛蓝的天空锦上添花。一阵沏人心脾的凉风吹来，一种莫名的喜悦油然而生。思索着，人生历程也似那变幻莫测的天空，但无论遇到再大的打击，只要带着希望与力量坚持下去，终会有见到灿烂彩虹的时候。

知道夕阳的无限好，却留不住她美丽的倩影。那醉晕的金色黄昏，披上薄薄的轻纱彩衣，把天际绘画得夺目而迷人，她是位仙女吗？如果不是，那为何她有那样醉人的神韵？让人舍不得离开视线……

欣赏沉睡的天空，感悟做人的真理。夜很静，天空一片黑寂。但黑暗中却有感人的光芒。那月，很皎洁，很明亮，她一直在照亮我们前进的道路，让黑暗的世界里有希望的光度。也是他，一直在凝视着我们的一言一行，观望着我们的良心。只是，我们一直不习惯朝上看望罢了，以为，做了亏心事，也能满天过海。那星星，很闪烁，也很渺小。如果说太阳与月亮是天空的两只眼睛，那么，星星就是天空的眼镜。他能帮助天空看的更仔细，更清楚。甚至能看到每个黑暗角落里你所看不到的东西。感悟着，其实做人的真理，也只不过在于跟随自己的良心做有价值的事罢了。而你所做的事，一直都会有双眼睛在见证着。

当天空被欣赏的时候，他会告诉你许多道理，只是，不知你是否有用心去欣赏，用思想去聆听而以。

似一多害羞的少女从树影里悄悄探头出来。看着那淡淡的月光，我的心中溢出一股别样的情感。

小时候，别家的孩童都将月亮“呼作白玉盘”，而我呢，却是“呼作黄月饼”。常常缠着外婆将“月饼”摘下来给我吃。外婆没有笑我的幼稚，用手刮着我的鼻头，宠溺地哄道：“月亮上住着嫦娥呐，你把嫦娥姐姐的家吃了，那她该去哪儿住呢？”“奥，可是嫦娥姐姐怎么能住在”月饼”里呢？因为他会法术呀，不然他怎么能飞到天上去，是不是？”外婆笑道。“那好吧，不吃了！”虽然嘴上应着，但我心里还是惦着天上那一大块“月饼”，也算是将它记在心里，结了缘吧。

这缘分一旦结起，也就难以割舍。

上了初中，我离了家，在距父母300多公里的地方求学。我慢慢理解了“举头望明月，低头思故乡”的苦涩；“举杯邀明月，对影成三人”的孤独；“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。

每当结束了一天的课业，我总会靠在窗边，看着窗外的一轮皎月，思绪万千。

我和父母之间的相处模式很奇怪。有时，我们是无话不谈的“朋友”；有时，是相处融洽的“师生”；有时，是各自为营的“对手”。但他们待我是极好的，骂我的回数屈指可数，就更别谈打我了。在吃穿用度上他们从不亏待我，学习也从未给我太大的压力，他们几乎不限制我出门，给我极大的自由。零用钱也自己保管，给予我莫大的信任。

细想起来，我独立的性格也是在他们潜移默化的指引下形成的。原先我遇到困难，就会习惯性地找大人帮忙。他们发现后似乎无动于衷。很少伸出援助之手。慢慢地，凡是我能办到的从不过问，日久天长就造就了我遇事不求人的习惯。

月亮自古以来便承载着人们的思乡怀亲之情，传递着阖家欢乐的美好愿望，表达着人们对恬静生活的真切向往。啊，月亮，当我面对你的时候，你会把我澎湃的情感传递给远方的亲人吗？

当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。

蜘蛛学织网，学着怎么吐丝。它也试过做别的事，你知道结果怎么样了吗？它也学过跳高，虽然它总待在高处，但是差点摔断了小细腿。

小猫想：“学习什么呢？就学唱歌吧！”“喵，喵，喵喵喵”它一边哼着歌，一边看妈妈捉老鼠，心里老想着捉老鼠，却忘了唱歌，所以它只学会了捉老鼠。

蝴蝶学习飞舞，它没一分钟就学会了。因为它只要轻轻拍打那美丽的双翅，就能自如地上升下降，翩翩起舞起来。

世界在一点一点的变化：太阳从东边升起，西边落下；小孩成长为大人的过程，学到了无尽的知识；植物在你的眼皮下慢慢地成长，开花结果……只要万物都做自己最容易的事，这世界就很有秩序了。

(连越）

老师不在场的时候，你一定会发生过许多老师不知道的故事吧！也许是错事，也许是趣事……

这一节美术课和以往不一样——要拿手机。老师刚推开门，大步走向讲台拿起粉笔开始讲课。嘿，真巧，老师被一个电话晃走了。原本地上掉根针都能听到的寂静去哪了？现在早已炸开了锅变得人仰马翻。我们班有几个同学出了名的调皮，只要老师不在，他们就开始上演了“大闹天宫”的剧情。

你瞧，这不是小烁同学嘛，他身为课代表并没有以身作则，反而带头偷拍全班，遭到同学们的举报。有几个爱调皮捣蛋的同学也跟着课代表学，不是说话就是下位。教室里就像赶集一样，叽叽喳喳，没有安静的时候。“你看这是小红，被我拍成什么样了？这下有好戏看了！”小烁同学笑着说。“哈哈哈”惹来了全班同学的哄堂大笑。

看到这场面，我实在忍不住了。在黑板上写了“不许下位”，谁知“调皮王”小明添了个字“不准不下位”。这一发不可收拾了。我实在强忍不住了，像一只暴跳如雷的狮子大声吼道：“谁在说话，去老师办公室！”全班安静了下来。我吸了一口气。没过多久，他们又开始无法无天了。这时老师突然气势汹汹的推开门“刚才谁说话了，自觉下去跑圈！”看到老师身后的火即将烧起来，调皮天王们也只好听从命令后了。整个教室顿时安静了许多。

老师不在的时候……