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适合七年级暑假写的作文(推荐20篇)

当我把神灯擦三下后,灯神问我想许什么愿?我说:我想你帮我保佑一个正在看短信的人,希望那人生日快乐,永远幸福。以下是小编带来适合七年级暑假写的作文的相关内容,希望对你有帮助。

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七年级暑假日记500字

全文共 599 字

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暑假里,我干了许多事,看了许多书,但我认为这个暑假里的收获还是归于乒乓球了。

没学乒乓球前的几个星期里,我整天呆在家里,无所事事。一天,爸爸上班回来后给了我一张表,是奥体的乒乓球课,呆在家里还不如去试试呢。“行”我一口答应了。第二天,刚入馆,我就有点后悔了。里面闷热无比,没空调,不通风,简直是一个火炉。不一会儿,我变的大汗淋漓,这要在里面打球得多热啊,我想。报好了名,我迈着沉重的脚步缓慢地向训练场走,来训练的人陆陆续续的到了,不一会儿,老师来了,老师似乎一点也不在意现场的高温,轻快的走了过来,教我们打球技巧。刚讲到一半就有人问了:“老师,这里这么热,为什么不开空调?”老师的面孔上滑过一丝微笑:“到这里,你们就算是运动员了,运动员这点苦都吃不了能干什么?不开空调就是为了磨练你们的意志,让你们打起精神。”我点了点头,在心里默默决定,一定不可放弃。第一节课都是在教我们动作,还不算太忍受不住。但第二节课,老师便和我们在球台上打了,刚打了一次,我就感到头有点晕了,但看着别人一个个都打得十分卖力,我一下子又来了精神,用全力接住每一个球,打每个球。正是在这种艰苦的环境下,使我们领悟很快,进步很大。几节课后,我们已经打得很好了,渐渐迷上了乒乓球。

几天的乒乓球训练很快就结束了,我也学会了许多乒乓球技巧,但我认为这次训练的收获是懂得了:只有在艰苦的环境下才可以磨练人的意志,好的环境并不能激发人的潜力!

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篇1:快乐的暑假七年级作文

全文共 737 字

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何为学习?顾名思义,学习学习,学了再习。孔夫子有言:“学而时习之,不亦说乎?”他认为学习是一件令人快乐的事情。而我认为,学习不仅让人感到快乐,还让人的心灵充实。学习,是一味充实心灵的良药。它似雨露,滋润着人的心灵;它像太阳,照耀着人的心灵;它如鲜花,芬芳着人的心灵。

我在学习的高山上攀登。

“书山有路勤为径,学习无涯苦作舟。”这句话又出现了我的脑海里。那时,我才上二、三年级,酷爱读书。那时,我已经读完了众多本故事书。妈妈觉得我应该看一些大部头的书了,于是我踏入了古典小说的王国。但是,有些字词艰涩难懂,我便开始不爱读这种书了。直到有一天,我看到了这样一行字:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”它震撼了我的心灵。是啊,只要勇于挑战,文言文算什么?从此,在读原著时,遇到不理解的词,我就查阅文言词典,直到弄懂为止。我觉得日子变短了,书有意思了。到了四年级时,我竟读完了四大古典名著。并且,我已爱上了文言文,我变得爱学习古文了。这,也是一种学习。

在学习的高山上,我学到了知识,充实了心灵!

我在学习的海洋里遨游。

俗话说得好,“实践出真知”。我在学完了小学奥数的相关内容后,开始了做题训练。因为我还没有完全领悟奥数的精髓,我做题的速度极慢。但是,老爸给我略一点拨后,我便能做出来。我感到很奇怪。爸爸说:“是你还没有熟练掌握,不会熟练应用罢了。”我又一次沉思片刻。终于,我知道了我做不出来的原因了。我开始如饥似渴地查阅相关的竞赛书籍。两个月后,我惊异地发现题目做的得心应手了,很多题都能被我秒杀。我知道,我慢慢地学会如何应用知识了。这,也是一种学习。

在学习的海洋里,我学会了应用知识,充实了心灵!

积累知识是学习,应用知识也是学习。尽管形式不同,它们都有一个共同点:都是充实心灵的良药。

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篇2:暑假的七年级满分优秀日记

全文共 543 字

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假期的一天,我和爸爸、妈妈一起到常州去玩。

按照计划,第一天去泡温泉和观看演出。我们高高兴兴地来到温泉公园。今天的温度不高,换上泳衣,我觉得有点冷,妈妈拉着我,赶紧进入了一个温泉池。哇!一进去好温暖啊!不一会儿,我的身上就暖洋洋的,鼻尖都有汗珠了!泡了不久,爸爸说,还有好多好玩的温泉池,我们转了一圈,果然,有瀑布池、枸杞池、甘草池好多温泉池,我最感兴趣的就是咖啡池和鲜花池。在咖啡池里,闻着咖啡的香味儿,好惬意啊!鲜花池里有好多花瓣,听说还能美容呢,所以,这里的阿姨格外多。

泡过温泉,我们来到大剧场,欣赏音乐剧《美丽新世界》。故事讲的是万花国为救小飞龙摘下生命果,引起了一场灾难,在大家的一起努力下,正义终于战胜了邪 恶。这部剧音乐优美、服饰华丽,令人震撼。

第二天,我们兴致勃勃地来到恐龙园。真是人山人海啊!所有的项目都排着长长的队伍,有点儿世博园的感觉。不过,我还是很兴奋,恐龙园真好玩!特别是穿越侏罗纪,虽然排了很长时间的队,我一点也不后悔,最后从18米高的地方冲下来,溅了我们一身的水花,感觉真好!恐龙园的大巡游也很有意思,虽然没有香港迪斯尼里的人物多,但都是我喜欢的人物,我一直使劲挥手,最后胳膊都酸了。

时间过得太快了,这次旅程就要结束了,我非常舍不得,不过,我还会再来常州的。

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篇3:关于我的暑假生活七年级

全文共 1046 字

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时间似流水,一转眼,两个月的暑假生活又要结束了。然而,今年的这个暑假让我终生难忘…… Time seems to flow water. In a blink of an eye, the summer vacation of two months is coming again.However, this years summer vacation made me unforgettable ...

这个暑假我的收获是懂得了珍惜和感恩。8月4日,我们15名一元慈善家去云南东川体验生活,看到了红土地学校课桌椅的破旧,看到了他们图书室还没有我家的衣柜大,看到了那边小朋友因为缺少

营养,一个个都长的瘦弱矮小,却还要每天放学回家干沉重的家务活……

和他们相比,我们真是太幸福了!我们可以坐在宽敞明亮的图书馆里翻阅各式各样的书籍,我们有吃不完的零食,穿不尽的漂

亮衣服,我们上学、放学有汽车接送,回到家还可以在爸爸妈妈的怀抱里撒娇……经过这次活动体验,让我深深地懂得了珍惜和感恩,珍惜眼前的美好生活,好好学习,来回报为我们辛勤付出的老师、

父母、以及所有爱我们、关心我们的人!

而这个暑假我的遗憾是由于学校要对新的初一学生进行期始考,没能参加由中国扶贫基金会、联合国世界粮食计划署以及跨国企业百胜餐饮集团特地在宁波举行的为我们15名一元慈善家颁奖的隆重

仪式。不过,从王景波老师和各位同学们的博客中知道了那天又有26名新的“一元慈善家”加入了我们的爱心队伍,还有捐肝救女童的爱心人物林萍阿姨、市慈善总会副秘书长蔡怀书都参加了我们的

颁奖仪式,并对我们的活动成绩给予了高度评价和肯定,我心里还是无比的高兴!

我兴的是为云南小朋友筹建的爱心图书室已经在红土地学校建起来了。自从竞选成功后,我们15名一元慈善家在暑假里通过义卖报纸、爱心拍卖、社区募捐等各种活动,共为云南东川的小朋友募集

善款2万多元。后来,经过王老师、妈妈们、电视台蒋叔叔的帮忙,我们的第一个爱心图书室已经在红土地法者小学建立起来了。我们小小一元慈善家给云南的小朋友做了一件实实在在的事情,为他们

送去了精神上的食粮,让他们也能像我们一样遨游在课外知识的海洋中!看到那一封封充满幸福、充满感激的感谢信时,我的心比灌了蜜还甜!

这次暑假公益活动还培养了我更加热爱集体的精神,增进了同学之间的交流与友谊

,让我学到很多课堂上学不到的东西,真正体会到了“赠人玫瑰,手有余香”的味道……

这个暑假是我人生旅途中一道美丽的风景线,我将终生难忘!期盼下一个暑假快点到来!

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篇4:七年级关于我的暑假英语作文

全文共 1207 字

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at college, i missed my parents a lot. as the term was drawing to an end, i eagerly looked forward to going home. and i planned to do a thousand and one things during the vacation. above all, i wanted to help my mother with housework. i also wished to read many hooks which my teachers had recommended.

however, at home, my mother would never let me do anything. she completely deprived me of sharing her work. as soon as i opened a book to read,she would sit down beside me and ask me about all kinds of things at the college. to please her,i told her one thing after another,and soon i forgot all about books. even when i was actually reading,she would, now and then,insist that i should eat an egg or drink a cup of tea.

when i left home at the end of the vacation, not a thing in my plan had been carried out. but i felt very happy. i believed much more deeply than before in the old saying: home, sweet home. theres no place like home!

在大学里,我想念我的父母说学期即将结束,我热切地期待着回家。我打算在假期里做一千零一件事情。最重要的是,我想帮我母亲做家务。我也想读许多钩子老师推荐。

然而,在家里,我妈妈不会让我做任何事。她完全剥夺了我分享她的工作。当我打开一本书阅读,她会坐在我旁边,问我关于大学各种各样的东西。请她,我告诉她一件接着一件,很快我忘了所有关于书籍。即使我实际上是阅读,她会,现在,然后,坚持认为我应该吃一个鸡蛋或喝一杯茶。

当我离开家的假期结束的时候,没有一件事在我的计划已经完成了。但我觉得很开心。我认为比以前更深入的说:家,甜蜜的家。没有地方比得上家!

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篇5:暑假最适合吃西瓜作文

全文共 489 字

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今天,是暑假的第二天。下午我打球回来,累得满头大汗,脑袋上流下看豆大的似的的的汗。这时,我正想吃一只西瓜解解暑。

我推开家门,就看见一只大西瓜。身上穿着黑绿的一衣裳,还戴着一定弯弯曲曲的小帽子,看上去真可爱。我想:这个喜过一定很好吃!

我迫不及待地从厨房里拿来难缝里的刀,不管三七二是一使劲地切下来,没想到这只西瓜非常大,打得比我的头还要大。后来我用了九牛二虎之力还是没有把西瓜完全切开,只切开了一点点,我就连忙用手抓着吃,这时妈妈来了见我一副狼狈象哈哈大笑起来,这时我真感到有些害羞,可吃着那么好吃的西瓜我根本就不当以回事,继续吃着美味的西瓜。这时妈妈拿起刀,切开了西瓜递给了我一支勺子。我一看见那诱人的鲜红的果肉精神大增,马上拿起勺子狼吞虎咽的吃着。一下子,我已经吃了西瓜的4/1了,我欣喜若狂说:“妈妈这个西瓜真甜啊,好吃极了!”

妈妈也吃一块,说:“这西瓜真的很好吃啊!还有一种凉凉的感觉,真爽啊!”肉汁喷在了我的脸上,妈妈看着对我说:“呵呵,我女儿变成小花猫了!”我听了也情不自禁地笑了,像八月的石榴―合不拢嘴。

在夏天吃西瓜真爽啊!像吃了解暑的良药似的。我喜欢吃西瓜,你呢?

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篇6:有关七年级暑假的一天作文:暑假的一天

全文共 681 字

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这天,我和爸爸还有弟弟去老家,刚到,我就遇见叔叔了,我们两个可是形影不离的好朋友,我们像牛郎和织女见面一样,既高兴又激动,我大喊着“叔叔,走,去打篮球!”叔叔说:“好,走!”到了篮球场,正巧叔叔的同学也在打篮球,我们便和他们一起玩。嗨!,咱的技术不行,根本不是人家的对手,但是叔叔可就不一样了,看!他的身姿多么优美,他的同学也个个龙飞凤舞,真是“八仙过海——各显神通”我打了一会儿,非常累,就在一旁休息,叔叔说:“来啊!多好的机会,跟这么多人过招,你的技术会大大的长进的。”我便上场了,这么多人,抢到一个球非常不容易,我好不容易抢到一个球,只听“碰”一声又被人抢去,叔叔说:“你要抢到球的话不要犹豫,看准球篮就投,犹豫一下球就没了,记住了吗?”我说:“记住了”今天我可领悟了不少打球的经验那。

下午,我和叔叔觉得我们两个人玩没什么意思,就出了一个主意,把我哥哥叫到我家住几天。事不宜迟,吃完饭就去。

嗨!早知道就不去了,一到我大姑家,正好赶上给玉米点肥料,我们就干了起来,看着挺简单,做起来可就难了,点了一会儿,腰酸背痛,而且太阳也很毒,玉米地里也很脏,没办法,既然来了就拔刀相助吧,再说我们要不去大姑和哥哥两个人可就倒霉了,很累人的,一大块玉米地两个人干。干了好长时间终于干完了,我说:“哥,走,去我家玩!”大姑说:“不行,你哥哥明天还有活干那,千万别让他走,要不是我一个人招架不过来,可是我们不就……。。于是,我们三个偷偷溜到了我们村儿。

今天晚上9点,只见大姑在我家喊我哥,说她没拿钥匙,我哥拿那!你看我哥,走的是后也不说把钥匙丢家门口,这不,大姑来了,那走吧!

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篇7:七年级暑假日记600字

全文共 708 字

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初中生活就像一个上了发条的时钟,指针一刻也不停地飞速旋转,大步流星地迈着步子。我们就像这其中的指针,从不停歇,在这严肃的气氛中,度过着紧张的初三生活。

开始忙碌的课间

黎明的第一束阳光洒在教室落满书的课桌上。“叮铃铃,铃铃……”随着下课铃的响起,刚才还像湖水一样平静的教室顿时热闹起来。我刚从厕所回来,坐到了小A前。小A注意到了我,抬起头对我说:“你上次期中考试成绩可不怎么样啊,你可要注意一下了。你还没有写作业吧,那就赶快开始写,如果你有问题,还可以问我。”一听到小A谈到期中考试那可怜的成绩,我的脸就涨得通红。我挠了挠头,有些窘迫地说:“好,好的,我马上去写,谢谢你的提醒。”我说着,不由地低头看了一眼小A的作业本,“啊……你怎么都写这么多了,是在我出去的时候写的吗?等会儿我,我一定要超过你。”我有些着急,便急忙跑回自己的座位,从书包中迅速地翻出作业本,开始陷入深深的思考中。

依旧拼搏的夜晚

深夜,时钟上的指针渐渐挪向十一点。已经是夜深人静,但我的书房却依旧被灯光照亮。书桌上的正笔耕不辍的我已经在椅子上坐了4个小时,却没有丝毫的睡意。突然,房间的门被推开了,接着是一串轻柔的声音:“宝贝,已经快十一点了,不用做那么多题,早点睡觉吧。”“不行,我今天一定要把这套题做完,不然我睡不着觉。”我

回答了一句。“可是如果睡的太晚,明天会没精神的。”妈妈的语气中带着些焦虑。“我明天在车上会睡一会的。”妈妈感到很无奈,只好说:“那好吧,我先睡了。”我只说了一句“嗯”就低下了头,又开始挥舞起笔杆。时间依旧一点一点流过……

初中生活是紧张的,几乎每一时刻,我们都在忙碌中,拼搏着直到初三的终点——中考,才算度过了这紧张的初中生活。

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篇8:2024七年级暑假日记500字:暑假生活

全文共 560 字

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今天我睡到9点钟,听到妈妈正与爷爷通话。妈妈说,让我到老家磨练磨练。我想好啊!正好这两天补课太累了,去乡下休息休息吧!我也同意,妈妈专门为我打了个的。送我到曹桥。

到了曹桥老家,熟悉的面庞,皆展示在我的眼帘之中,挺拔高大的果子树,和那还有几分憔悴的老屋,还有几颗幼小茁壮的枣子树,和高大挺拔的杨树伯伯。下面我为大家介绍介绍这座憔悴的的老屋吧!

这座老屋是我们祖上传下来的,也就是我的祖爷爷传下来的。相传我的祖爷爷很有钱,把银子全部用麻布包了起来,埋在院子里了。我就纳闷了,要是这样我们家早不就成富翁了啊~老屋成正方形,分院中,院外。院中,住着许多绿色蔬菜,有西红柿妹妹,黄瓜伯伯,茄子婶婶,豆角姐姐,玉米大哥,辣椒妹妹,韭菜婶婶,毛豆弟弟等等各种各样的绿色蔬菜朋友们回家在老屋的院中。院中偏左有一口机井,深3米左右,那里是有取水和灌溉作用的。院中说完了,该说院外了。

院外,有一间茅草屋,原来里面是养小羊咩咩现在没有了,接着望下看,就是一棵李子树,枝枝丫丫的啊长着各种各样的李子,比如说:小李子,绿李子,黄李子,黄中带绿的李子等等。过来呢~就是高大挺拔的杨树大哥了~好家伙起码有七米左右。哦!忘说了院中的左下角还有一个不大的鸡窝,里面有小鸡娃子。

这就是我丰富多彩的老家,我接下来的一段日子哟,可就要在这里住上那么一小段生活了。

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篇9:七年级暑假班主任寄语

全文共 1442 字

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家长同志们:

暑假即将到来,与一年前的暑假相比,您的孩子又成长了不少,相信您的孩子已经逐渐适应初中紧张的学习生活,能够自如的应对学业的压力。为使您的孩子能够安度暑假,并为即将到来的初二做好充分的心理和学业上的准备。请您在即将到来的这个暑假中关注以下几点,协助学校做好以下工作。

1.安全问题。6月28日我校下发了市教育局有关学生安全的家长信,相信您已仔细阅读。请您在这个假期里时刻将安全二字挂在心间,重视孩子的饮食安全,注意防范意外的发生,特别是家在外地或有意带孩子旅行的家长一定要注意交通安全,充分做好出行准备。暑假是溺水事件的高发期,近年来我市每到此时均会出现由溺水引发的不同程度的伤亡事件,再次提醒您务必告诫孩子不要到没有安全设置的地方游泳,比方说水塘等地,如需游泳必须在大人的陪伴下方可行动。

2.交友问题。假期是学校教育相对薄弱的真空期,正值青春期的孩子在这个时期性情变化大,在没有集体教育支持下,他们中的一部分人漠视家长教育,特别是爱上网玩游戏的孩子、平日对自己要求不严的孩子容易在交友问题上出现偏差,这会影响假期后学校对其教育的延续性,会影响到孩子的成长。因此希望家长同志们能从孩子的坐立行走、服饰打扮、发饰衣着等细节入手,仔细观察学生,做到防患于未然。

3.作业问题。为巩固初一学习成果,并为初二学习打下基础,各学科老师提供了暑假学习建议,便于学生自学提高。学校将这些建议汇编成册发给每位同学,希望家长能够熟悉其中内容,根据学生实际情况有针对性的监督孩子完成其力所能及的作业,同时非常欢迎家长同志能够在百忙中帮助孩子(主要是督促)完成暑假作业,以便促进其提高。

4.“两动”问题。劳动和运动都是出汗的活动,不仅能够塑造人的形象,同时也能塑造人的心灵,形成一个人良好的生活习惯和价值观。因此,希望家长同志们能够利用暑假时间督促孩子劳动和运动,“多出出汗,多洗洗澡”,“除燥气,去惰性”,通过生活行为的改变促进其学习行为的改变,使孩子成长为自理、自立、自强的好少年。

5.阅读问题。学校根据市区两级教育机关的要求,为孩子提供了相关书目(书目附后),并在校内开展“悦读悦乐”(五个一活动之一)写读书笔记活动和“孩子家长共读一本书”亲子阅读活动。希望家长能够为孩子做榜样,主动提升自己,提高孩子,以一颗平静的心灵规划孩子的未来,内省自己的人生。假期中,请您与孩子共读一本书,并和孩子一起写好读后感或活动体会,假期结束后班主任将汇集各班信息,学校将择机汇集成册。

6.电子设备问题。今天手机、微信、MP3、QQ等电子设备终端成为一些孩子手中的玩物,这些东西不仅伤眼睛而且不利于孩子的人际沟通。在他们还不能把这些作为工具使用的时候,希望家长能够对孩子手中的电子设备有所控制,坚持教育原则,维护家长尊严。

7.初二的问题。初二是一个分水岭,孩子经过初中一年的学习可能会在初二出现两极分化,因此这个暑假对于不同层次的孩子而言异常重要,抓住这个暑假就可以查漏补缺、上升提高。孩子成绩的提高,最终是学习能力的提高,是自信心的提高。因此希望家长能够现实客观的对待孩子的学习,能够积极乐观的看待孩子的发展,能够用行动促进孩子的进步。

8.会考问题。明年此时,孩子们将结束初二地理、生物、计算机会考,迈进初三。以上三门成绩的好坏将直接影响到孩子是否具有高中自主招生资格或者是否有实力参与竞争,成为一名高中生。希望所有同学都能在这个假期中夯实初二会考科目基础知识,并适当预习下学期相关知识,做到温故知新,有备无患。

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篇10:暑假生活的七年级表述日记范文

全文共 589 字

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有一天下午,刚下过一场大雨,天气十分闷热,我在家憋得慌,就到楼下去玩,在玩时发现了几只大蜗牛,引起我的兴趣。我的脑袋里突然涌出了许多问题:蜗牛是害虫还是益虫?为什么蜗牛走过的地 方总会留下一条黏黏的像白带子似的东西?蜗牛吃些什么食物等等。于是,我决定自己去实验一番。

首先我检测蜗牛是益虫还是害虫。我用一些食物来检测几只蜗牛。我先找来了白菜叶、馒头和肉等食物,然后又捉了几只蜗牛,给它们分别编上号后,再把它们放到这些食物面前。大概它们都饿极了, 很快爬向自己喜爱的食物,几只蜗牛不约而同地爬上了白菜叶,大吃起来,而其他的食物,它们则不闻不问,不一会儿,白菜叶便被吃光了。于是,我断定蜗牛肯定是大害虫。

接着,我进行了第二个实验:蜗牛爬行时为什么总会留下一条黏黏的像白带子似的东西。我用一块尖尖的石头,小心翼翼地敲破一只蜗牛背上重重的壳,取出蜗牛爬行时露在外面的那块肉,用手摸了摸 肉的下面,只见下面黏糊糊的,隐隐约约还有许多小粒状的东西。这是什么东西?我很纳闷。于是,我便回家查看书籍,上网查阅,终于找到了答案。原来那些小粒状的东西就是它的脚,那黏糊糊的像白 带子似的东西居然是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

通过一系列的实验,我总算对蜗牛有了较全面的了解,真是受益匪浅,我不但学到了很多知识,还明白了一个道理:一个人长大要想有所发明创造,从小就要善于去发现问题,并学着解决问题。

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篇11:暑假我学会了七年级作文

全文共 545 字

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“感谢”只是两个很普通的字眼,但是它却也是我们通向幸福的秘密通道之一。接下来我们就一起来看看小作者是如何学会感恩的吧!

暑假后,我在心默默地想,这个暑假我到底学会了什么呢?是自理?是交朋友?是书法?不,我觉得都不是的。我认为自己学会了感恩。

就拿一顿饭来说吧,以前我总爱挑食,根本不知道妈妈做一餐的辛苦,但是这个暑假让我懂得了这一切。这一天,妈妈让我吃了早点后急匆匆的向我叮嘱了一番就出门买菜去了。大约半小时后,妈妈才大包小包的回到家里,进了厨房,忙着摘菜、洗菜、切菜,为午餐做着一切准备工作。好不容易休息了一会儿,她又要忙着去炒菜。之后,一顿香喷喷的饭菜才端上了桌……

感恩是什么?我思索了很久,觉得感恩其实就是帮妈妈做些力所能及的事情,减少妈妈的负担;感恩就是好好学习,不要让父母花费在自己身上的心血白费……生活中需要我们去感恩的事实在是太多太多了。

善待自己的父母事实上是一种最普通的感恩。因此,我们要尽量避免为了达到自己的目的而跟大人们争得面红耳赤,和父母说话的口吻也不要那么叛逆,而要不时地给父母沏杯茶、捶捶背、揉揉肩等,只有这样,才能让你那辛苦工作的父母感到一丝欣慰。

这个暑假留给我的记忆十分深刻,它让我明白了一个刻骨铭心的道理,做人都要有一颗感恩的心,然后回报那些曾经给予自己帮助的人

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篇12:七年级暑假日记500字

全文共 638 字

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今年的暑假对我而言,必定是一个不同寻常的暑假。在两个月之久的暑假生活中,我进行了社会实践,它让我得知了现在人们生活的最真实的写照。看到了许许多多,但让我最想说出的仍是一个老生长谈的话题,就是随手扔垃圾的问题,这个表面看似普通的问题,却让人们间接的失去了许多。

舞阳本是一个有着8000多年文明的古城,它应该被它的后代细心的呵护着,但让人感到寒心的却是在这片土地上却到处有着垃圾。走在舞阳的大街上,我仔细的观察着人群和马路,我发现了一个问题,马路上有着各种各样的垃圾,有:塑料袋、零食袋、饮料瓶、奶茶杯……而制造这些垃圾的真凶就是生活在舞阳的人们。

有一些少年,外表打扮的光鲜靓丽、看上去很有教养的青年人以及中年人,老年人都会条件反射的将垃圾走哪扔哪,即使最近的地方有垃圾桶,或垃圾桶就在眼前也不会上前将垃圾扔到垃圾桶里。更有甚者,扔(倒)垃圾时怕脏、怕臭,站的很远就将垃圾扔过来或者倒过来,从而导致垃圾从人所站立、到垃圾应该倒的地方中间的距离撒成了垃圾。

不仅如此,还有路边的小吃摊,每个摊位上都杂乱堆砌着塑料袋、一次性筷子等垃圾。一些摊主为忙生意,就随手把客人吃剩的东西丢到地上,以等待环卫工人处理。菜市场也同样,卖菜的摊贩们早市过后收摊离开后,留下的是垃圾一片:烂菜叶子、烂西红柿、葱叶……都随意丢在地上,有些地方环卫工人未来得及清理的地方,路人只能绕行。

说了这么多,我只想告诉大家:垃圾不仅仅污染了环境,还会影响人们的心情,给人们的生活带来不便,希望人们以后能够正确处理垃圾。

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篇13:关于我的暑假生活七年级

全文共 1035 字

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暑假的一天,天气晴朗,风和日丽。爸爸说:“这天气钓鱼不错。”于是就找我作伴,一起去钓鱼。我觉得这是一件很有趣的事情,我高兴极了。 One day of the summer vacation, the weather is clear, wind and sunny.Dad said, "Fishing in this weather is good." So I asked me as a companion and went fishing together.I think this is a very interesting thing, I am very happy.

午后时分,我们带上渔具,来到了村旁的榕江河畔。首先,爸爸把鱼料和水搅拌在一起,做成了鱼饵。我迫不及待地拿起鱼钩弄上鱼饵,开始钓了起来。

过了许久,我发现浮标还是跟河面一样平静,一动不动的,像睡着了似的,这时我都有点想打瞌睡了。又过了一会儿,浮标还是没有动静。哎!我开始烦燥不安起来了,屁股如坐针毡。突然,一只美丽的蝴蝶飞了过来,我放下鱼竿连忙去追蝴蝶,蝴蝶飞入了草丛不见了;一会儿我又看见了一只红蜻蜓,实在是太美了,于是我又起来想去捉蜻蜓,蜻蜓一个展翅,飞向了河中央。

就这样,半个下午过去了,我还是一无所获。我向不远处的爸爸走了过去,哇!爸爸的桶里好多鱼呀!我好奇地问爸爸:“爸爸为什么你钓了这么多鱼,而我一条鱼也没钓上呢?”爸爸笑了笑说:“因为你跑来跑去的,把鱼吓跑了。我告诉你钓鱼要一心一意,不要三心二意。”

我怎能空手而归呢!于是,我按住浮动的心,静静地坐在河边注视着水面,等呀等呀,随着时间一分一秒地过去,终于等来了奇迹,忽然浮标周围泛起了涟漪,我猜想可能是鱼儿在吃饵,心头大喜,于是我急忙就提竿,可是由于鱼竿提得太早了,鱼儿还没有上钩呢,这次又落空了。不过,我并没有灰心,总结了失败的经验后,我信心满满地继续守候。

功夫不负有心人,一会儿,平静的水面再次荡起了波纹,这时我的心好紧张,随着浮标怦怦直跳,但我忍着不动声色。只见浮标动得越来越厉害,当它猛的一沉,我便迅速把鱼竿往上一拉,只见一条活蹦乱跳的大鱼上岸了。哇,第一次钓了一条大鱼,好开心呀!我不禁欣喜若狂……

夕阳西下,天色渐暗,我和爸爸一路欢歌笑语满载而归。美丽的霞光与灿烂的笑容交织在一起,形成了一道独特的风景线。此行我收获到的不仅是鱼,更重要的是在钓鱼的过程中,让我明白了“做什么事情都不能三心二意,而要专心致志”的道理。

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篇14:七年级暑假班主任寄语

全文共 673 字

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成长永远都是一件不急于求成的事情。当我们对孩子成绩患得患失的时候,引导孩子整理知识、系统分析,或许远胜于空洞的鼓励或责备;当我们忙着催促着孩子完成作业,培养孩子的契约精神,赏罚分明,或许更能锻炼孩子的自理能力;当我们周末呆在家里苦了自己,也累了孩子的时候,或许一次爬山更能换回一家人大好的心情。

放慢孩子成长的节奏,才是对生命的尊重。患得患失、急功近利的教育只会让孩子在拘谨的狭小空间里迷失自我。亲爱的父母们,成长的生命需要的从来都不是一个结果,而是在过程中享受着属于自己的乐与苦、喜与悲。

在这个过程中,没有任何人能成为孩子的替代者。优秀的父母只会营造环境,提供契机;成功的父母只会在漫长的岁月中享受养育孩子的快乐。因为,孩子是父母一生中最美的礼物,也是父母命运中最持久的陪伴者。

当你放慢奔波的脚步,平复等待的焦急,才会有更多的时间和耐心来思考孩子的教育和人生。因为教育的艺术不在于传授本领,而在于唤醒和鼓舞。南开的教育从未否定学业和成绩的作用,南开的教育还强调不断唤醒孩子的自律、自觉、自省,激发他们潜藏的能力、志趣、爱好,用“无用”的阅读、思考、交流来充实更加厚重的人生。

当他们走出南开以后,不会因为生活的艰辛而失去创造的灵感,不会因为大学的自由而变得松散怠惰,也不会因为前途的迷茫而失去心中的信念。他们知道一个理想的实现需要漫长的过程、静静的等待;一段芳华的润育需要破茧成蝶的生命周期。

父母养育孩子,不正是在等待、守护一朵花的盛开么?不管他们是迎春而笑、凌寒而开或是含苞待放,他们都是独一无二的孩子,我们唯一能做的就是慢慢的呵护、静静的等待。

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篇15:对暑假生活的趣事描写七年级日记

全文共 489 字

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当充满乐趣而又丰富多彩的暑假开始时,妈妈为了让我的暑期生活过得有意义,就给我报了羽毛球兴趣班,正巧我的同学黄贝尔也参加了,这下我就更高兴了,因为有伴儿啦!

开始,我还以为在室内场馆打羽毛球会有空调呢!可到了那里,我才知道根本就没有空调,连个电风扇都没有,站在那儿,不动都会出汗,所以才打了一会儿的球,我就像热锅上的蚂蚁一样,感觉快被那阵阵热浪给烤熟了。

几天练下来以后,大家都有了一定的基础。有一天,教练对我们说:“大家休息一下,好好回忆回忆我们学过的发球、接球以及如何使球过网。”话音刚落,我就像箭一样飞向我休息的地方,一口气把一瓶雪碧喝个精光。啊,实在是太爽了!一会儿,教练说:“我要对你们进行测试。”没想到第一个竟轮到我,“啪”的一声响,教练发的球直朝我飞来,我敏捷地用正确的姿势接了球,教练又毫不费力地把球打回来了,就这样你来我往打了好多回合,我就汗流浃背,气喘吁吁了,教练看我那样儿,禁不住笑着鼓励我要加强练习,增强体力与耐力,我听了连连点头。

在假期中我不断练习,不断进步,现在我已经喜欢上了打羽毛球,你瞧这既掌握了技术,还锻炼了身体,同时又使我的暑期生活变得丰富多彩呢!

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篇16:暑假收获七年级作文

全文共 324 字

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两个多月的暑假生活不知不觉就要结束了。这几天,妈妈叫我要好好总结一下这个暑假自己到底有哪些收获,我静下心来想了想,觉得自己收获还是挺多的。

在暑假里,我最开心的事就是看课外书了。我看了《夏洛的网》,《假如给我三天光明》,等几本课外读物,每一本课外书都让我学到了很多知识,也让我懂得了很多道理。

每年的暑假爸爸妈妈都要带我出门旅游,而且旅游的地方都是由我决定的。今年暑假,因为爸爸妈妈工作忙没带我出行,我只是在市内几个游玩的地方去玩了玩

在今年暑假,妈妈给我提了个要求,要我复习前面的课程,查漏补缺,解决一个问题是一个问题,告诉你们,我已经弄懂了好几个以前不懂的问题呢!

暑假生活马上过去了,新的学期马上到来,我会尽快调整好心态,准备好开始新学期的学习生活。

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篇17:七年级暑假收获作文:快乐暑假收获多

全文共 583 字

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暑假眼看就要结束了,真有些舍不得。不过回过头来想一想,除了玩得痛快以外,还真有几项收获值得回味呢!

收获一:8月1日,妈妈在网上知道晚上有日食,我们便早早的吃完饭,来到河边观看。

天边的太阳圆圆的,发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。过了一会儿,方才还是圆圆的太阳,像被什么咬去一块似,慢慢的,太阳越变越越小,而且被裹上了橘黄色,没有了刺眼的光芒。我很奇怪,问:“奇怪,太阳应该是全部都发光的,为什么那一块儿缺了呢?”“因为月亮,太阳和地球十分精确的在一条直线上,月亮把太阳光挡住了,所以才会有日食呀!日食包括日全食和日偏食,这可是难得一见的奇观呢!”妈妈说,“古时候人们把‘日食’称做‘天狗吃太阳’,并且认为它是凶兆,因为太阳没有了,人类就无法生存,所以举行各种仪式,乞求上天息怒,让大地重新被阳光照耀。”听了妈妈的介绍,我觉得这个世界真是奇妙啊!

收获二:当然是读书了!暑假时,爷爷给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》,这部小说成功地塑造了保尔.柯察金这样一个无产阶级英雄形象,展示了苏维埃夺取政权、保卫政权和巩固政权的波澜壮阔的斗争场面。我被保尔这种鲜明、倔强、坚强而又坚忍不拔的个性深深的打动了。

另外,我种植我家的宝贝——那些有趣的植物——太阳花、含羞草、茉莉花……可有意思了!我还看了几部有意义的电视剧,收获可大了!

呵呵!我爱夏天,我喜欢暑假,我真想再接着过一个暑假呢!

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篇18:快乐的暑假七年级作文

全文共 564 字

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分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。

一个苹果,一个人独享——只能得到一份美味。一个苹果,两个人分享——不但能得到美味,还会额外收获到一份欢乐。

在兴趣班上,有一个学生练就了一身神功——他能很快做完作业,并且质量很高。我羡慕死了,发誓一定要学会他的独门神功。我请求他教我,他满口答应,说:“好吧!但是一定要好好学。”以后每次上课前他都会来教我他做作业时的动作和技巧。经过自己实践和千锤百炼后,我的做作业速度提高了很多。学会后,我在班里广为流传,看着他们满面笑容,我顿时心花怒放!

现在回想起来,发现分享真的很重要。在汶川大地震发生后,有一个班的学生被压在了教室的废墟下,不过幸好有个三角区,保护了十几个同学。一个小时过去了,大家都非常的渴。这时,班长找到了一瓶水。当他正想一饮而尽时,他突然发现很多同学也急用水,就泯了一小口,便传给了别人。就是这瓶水,让他们在废墟下坚持了两天,等到了救援人员,成功获救。

例如国外有个某大学,爱举办下午茶,然后不同学科的专家经常在此讨论分享各自领域的一些东西,并形成了习惯,然后在这个下午茶的参与者中很多都有所收益并出现了N个诺贝尔奖的获得者。

分享是开心的,分享是重要的。只有懂得分享的人,才会得到无限的欢乐;只有懂得分享的人,才会获得无价的友谊;只有懂得分享的人,才能创造奇迹……

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篇19:七年级暑假日记500字

全文共 673 字

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期末考试结束了,暑假来临,但我们似乎没有了往日欢乐的气氛。我们已经初二毕业了,马上就要进入初三这一关键的学期,这个暑假我们可不能放松,抓住一切时间复习、预习,让初三的学习生活变得更轻松,所以我们过起了这个没有暑假的夏天。

放假了,我不能像以前一样疯狂地玩,要老老实实地做暑期的作业。我每天坐在书桌前作着作业,先开始很厌烦,有时甚至觉得自己仿佛沦为了作业的奴隶,但后来我渐渐地迷上了这开始让我厌烦的暑期作业,因为我发觉在知识的海洋里遨游是如此快乐,我每天都在数学王宫、语文世界、英语乐园、物理天地中自由穿梭,感觉到了一种前所未有的乐趣,而且这种感觉在不断增强。

放假了,我也不能像以前一样悠闲地看电视,只是独自地看看教科书。我偶尔看见窗外的小朋友们无忧无虑地玩,是多么地羡慕他们啊!但是我并不抱怨,因为我知道我毕竟比他们大了许多,我应该好好地复习遗忘的知识、预习新的知识,好顺顺利利地进入初三。

不过呢,我也不是那种只会读书的书呆子,我也懂得劳逸结合是多么重要,因此,我有时会抽出时间休息,尽管这是一个没有暑假的夏天。在学习累了时,我会躺在床上,耳朵里塞着小喇叭,听听我喜爱的音乐,放松放松脑子,养精蓄锐;闲暇时,我会与爸爸妈妈上上街,这样不仅能不知不觉中学到、复习到许多的知识、长长见识,还可以松弛一下,真是一举两得,我又何乐而不为呢?

这个没有暑假的夏天中,虽然我并没放松许多,可能会比以前忙碌许多,不过我并不抱怨,因为在这个没有暑假的夏天里,我学习了许多,收获了许多,也成长了许多。

我相信,这个没有暑假的夏天过去后,我会在初三的学习生活中更进一步的!

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篇20:七年级作文我的暑假生活

全文共 600 字

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放假了!这天我们来到了美丽的沙湖。沙湖,不明思议是有沙有湖的,这里也是鸟的天堂。

来到售票口,就发现沙湖的大门和别处的不同。沙湖这个地方的鸟很多,所以大门的形状是模仿白天鹅的。但仔细一看,白天鹅的三根羽毛非常像“沙”字中的三点水,而两只眼睛和长长的鹅颈作为“沙”字中的“少”,而售票口的整体形状是模仿“湖”字的。这就是简单而又赋有沙湖中许多元素的大门。为了纪念这独特的大门,我们一家在这里合了影。

沙湖的湖是聚集鸟最多的地方。湖中的芦苇呈翠绿色,芦苇丛中有许多鸟儿筑巢在这儿生活。呀!那里有一只黑天鹅。它全身羽毛亮黑,但鲜红的嘴巴又异常夺目。它是那么的优雅,悠然自得。我拔下离我最近这从芦苇的叶子。学者天鹅的叫声,让它注意到我,然后把新鲜的芦苇叶投到水里喂它。它津津有味的吃了起来。然后仰起头来看着我。它真是可爱极了。我手脚并用,像猴子一样费了牛劲爬到岸边,想伸手摸摸它那光滑的羽毛,没想到它却很快的游走了。原来黑天鹅也是有警惕心理的呀!可是我费了九牛二虎之力才来到岸边,只是有点遗憾没有触摸到它那光滑的羽毛。

沙湖的沙子虽然不及响沙湾的沙子那么细腻,那么柔滑。但它有自己的独特。因为沙湖的沙子是四面环水的,就像金黄色的奶油面包似的。我还在这里买了一幅美丽的沙画留做纪念。

该回去了,树上的麻雀叽叽喳喳的歌唱着属于它们自己的歌曲,路边的花朵开的是那么的红艳。我对着它们笑,好像它们也在回应我。沙湖之旅结束了!

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