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癌症病人贫困申请书【通用20篇】

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贫困儿童的秋天作文800字

全文共 816 字

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他们居住的地方,异常的偏远。

记得当老师提出爱心捐赠的时候,我们明亮的瞳孔里面,闪烁着无数兴奋而又激动的光芒。一下课,边叽叽喳喳的议论起来,的确,我们在听到这个振奋人心的消息后,怎能不高兴呢?

第二天一早,大家陆陆续续的从家中赶到了学校,每一个人都精神焕发。书包很重,鼓鼓的,但里面装的,是各个孩子的心意。上了客车,不到一会儿时间,车走向山区出了学校,走向山区。

路途很长。我们经过了三个小时后,平缓的大道一下子就消失了,取代而之的是坑坑洼洼的小路,我们立刻知道,马上就要到了。

这里,是一片大山沟,秋天了,山上的金黄在绿色的衬托下显得异常耀眼,这里很美,但是也很贫困,这大山沟里只有一个村庄,稀稀疏疏的茅屋子,稀疏到从远处看只剩下一片大山沟,并无村庄。

路越来越不稳了,凹凸不平的,有些晕车的孩子,早已将呕吐袋凑近,“哇啦啦”的吐了一大堆。也不知颠簸了多少下,终于,在村子的门口停了下来。

这里人很少,一阵秋风吹过,使我不禁打了一个寒颤,往前走着走着,一个孩子发现了我们,他看我们的目光,很新奇。他衣衫褴褛,有些脏兮兮的脸蛋飞快地转过去,向后方跑了起来,过了一会儿,他带了更多的孩子,跑过来观望我们。看来着他们一张张淳朴的面容,我的心不禁一阵收缩。

我们来到了一座设备简陋的学校里,只见我们老师和一个校长模样的人匆匆说了几句,那叔叔又跑了回去。

不一会儿,孩子们都出来了,从他们的眼神中,我明显可以看到他们在面对我们时所表现的自卑,我们就这样面对面,一言不发。大家都缄默了一会儿,终于,我大胆的向前迈了一步,掏出了我书包里的东西,别的同学也一样。

当我拉开书包时,我对面的孩子眼睛一亮,但随即又暗了下去,过了许久,他终于开口了,怯怯的说:“哥,哥哥,能借我看一下那一本书吗?”我笑了笑,“当然可以,这一书包的东西都是我送给你当见面礼的。”我拿过他手上的袋子,将书包里的东西都到了进去,突然,那孩子的一滴眼泪,落了下来。

我突然发现,几年的秋天,好美。

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篇1:给贫困山区的孩子捎去一份爱作文700字

全文共 689 字

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暑假里的一天,火辣辣的太阳炙烤着大地,花园里的花草都被晒得焉焉的,可是,我和我的小伙伴们不怕炎热,因为我们要去参加社区举行的爱心志愿活动。

我们兴致勃勃地来到了社区,一位姐姐对我们说:“今天的活动是到居民家中搜集旧书,然后捐给贫困山区孩子们。”听到这儿,我忍不住倒吸了一口凉气,平常,我最怕和陌生人说话了!可这回,为了贫困山区的孩子们,我非试不可了。

我和我的“爱心小队”一起来到了一栋居民楼前。我敲着一户人家的门,咚咚咚……咚咚咚……唉,看来这户没人,去下一户吧。可是,没想到第二户,第三户竟然都没有人。终于,在我们快要绝望的时候,一位慈祥的老爷爷打开了门。我声音有些颤抖地问:“您……您好,我……是社区的……小义工。请……请问您家有……没有旧书?”显然我不太自信。“对不起,我家没有旧书。”老爷爷满怀歉意地把门关上了。我们接着跑上跑下,累得汗流浃背。“功夫不负有心人”,我们终于找到了一户有旧书的人家。为我们开门的是一位叔叔,他听了我们的请求,连声说:“你们做这个爱心志愿活动真好!真棒!我支持你们!”于是,他赶忙进屋,给我们整理了一大箱旧书,有童话书、有连环画,还有一些适合儿童看的杂志,我想那些贫困山区的孩子们一定会很喜欢看这些书。这时,叔叔看见我们头上还在“下雨”呢,就用冰水招待了我们,喝着凉凉的冰水,我们心里却是暖暖的。接下来,我们还跑了很多家,装书的袋子已经沉甸甸的了,于是,我们带着满满的收获回到了社区。

我想象着贫困山区的孩子们收到了我们捐给他们的书,津津有味地看着,脸上洋溢着笑容,我也开心地笑了。我希望以后多参加这样的活动,给贫困山区的孩子们捎去更多的爱……

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篇2:为贫困学生捐款献爱心的倡议书

全文共 929 字

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各位同学们:

在北风呼啸的严冬里,当我们满怀激情,细心品味创业、工作、学习过程的酸甜苦辣时,你可曾想起,在故乡这贫瘠的土地上有一批贫困学生却面临着交不起学费、离开校园的困境。他们也许和我们一样,有着干一番事业、回报社会的火热激情和对未来的美好憧憬。然而,残酷的现实让他们在走向梦想的道路上迈得十分艰难。同学们,你我都是同班同学,都曾有过美好的人生理想,也有过不平凡的人生经历,也深深理解理想的可贵、知识的重要性,为了这些渴望上学的贫困学生,请献出您的爱心,伸出你我的手,帮助他们实现那或许简单的梦想:坐在明亮的教室大声朗读他们的今天,把明天的梦想实现……

在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长,中华民族素有行善积德,扶残助残、济贫扶危的传统美德。

也许您并不富裕,但聚沙成塔、集腋成裘。您的善举、您的点滴付出却能改变一个人一生的命运,为了贫困的孩子拥有更加美好的未来,用我们的爱心点燃明天的希望,让所有贫困的孩子拥有共同的蓝天!一样的心,一样的梦,每一颗心都呼唤着人间真情。

一分一角一元,十元百元万元,每一分都体现着人道慈善,都凝聚着无私的爱的奉献。金钱并不能决定一切,但它却是贫困学生完成学业的基本保证。

我希望我们提供的这个保证、我们的爱心捐助,会使一批孩子改变自己的命运,我们相信这种爱心捐助意义远远不只在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策,无私奉献、真诚相助,我也希望这种精神上的营养和食粮不只停留于受助者身上,也作为一种精神财富,激励孩子刻苦学习,努力钻研,学有所成,造福家乡,回报社会。这也是我们搞这次捐助活动的目的。

众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,让我们用殷殷的爱心,热情的双手,为这些孩子撑起别样的天空!也希望这些贫困残疾家庭的孩子能克服困难,好好学习,学有所成,报答父母、回报社会。

您的爱心像蜡烛,只要燃烧起来,就会温暖人心,照亮别人的生活;用爱拥抱每一天,用心感动每个人,这是我们的誓言;赠人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获的必定是祖国更美好的未来!

受助人在这里对您的爱心深深的表示感谢!祝您圣诞节快乐!在新的一年里学习进步,身体健康,全家幸福!

马寨中心学校七(4)班班委会 20XX年12.14

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篇3:帮助贫困儿童作文

全文共 273 字

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贫困山区孩子的一封信

亲爱的朋友们:

你们好,我是一名四年级小学生。当我从电视上看到你们的家园被洪水冲了时,当我看到你们失去双亲时,当我看到你们大哭时,我心中久久不能平静,特别的难受。

从你们口中,我得知你们对一支铅笔,甚至是一块橡皮的渴望,你们那破旧的教室,残破的桌椅,都让我感到自己是多么幸福,我们有宽阔的教室和崭新的书包。可是,虽然我们的东西比你们好许多,但是却有一样不比我们差,甚至比我们好,那就是一种精神,一种渴望上进的精神。

我知道,你们是想用自己的双手,用自己学到的知识,用自己的双手,长大后为祖国献出自己的一份力!

最后,祝你们学习进步!

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篇4:摆脱贫困专题片观后感

全文共 1112 字

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“国之大器,举世无双”。今年是全面建成小康社会的决胜之年,脱贫攻坚的决战之年,新冠肺炎疫情常态化防控的关键之年,唯有将科技的力量注入“扶贫之路”“疫情防控之路”“绿水青山之路”方能实现“全面小康的幸福之路”,夺取战疫战贫的“双胜利”,让“人民至上”的成色方能更足,底色方能更透。

为“脱贫之路”注入科技的“产业底色”。“船到中流浪更急,人到半山路更陡”。脱贫攻坚进入“深水期”,要确保今年在现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,就要赋予“脱贫之路”更多的科技力量,确保脱贫攻坚有坚实的产业支撑。一方面,做好“五个一批”扶贫的“后半篇文章”,因地制宜、因产施策,为贫困地区构建完善符合当地产业资源环境的种养模式和生产标准,开发简单有效适用的“技术成果包”“产品成果包”“装备成果包”,提升产品附加值,促进产业链延伸融合。另一方面,建立一支用得上、沉得下、盯得住、帮得实的科技扶贫专家队伍,促进农村人才回引,让“空心村”引回“实心人”,让乡村、让人民群众切实享受到“真脱贫、脱真贫”带来的红利。

为“抗疫之路”注入科技的“奋斗底色”。防范化解重大疫情和突发公共卫生风险,事关国家安全和发展,事关社会政治大局稳定。要健全重大疫情救治体系离不开“抗疫路上”的科技力量与奋斗姿态。既要加大医疗领域的科技投入,攻克关键核心技术,促进产学研深度融合,将科技力量转化为人民生命安全的“守护者”,为全球人类命运共同体共享科技的力量。又要培养一批敢于迎难而上、攻坚克难的“最美逆行者”,加大对他们的关心关怀,最大程度上保证其生命健康,不断增强医疗科研人员和一线疾控人员的荣誉感和使命感。

为“两山之路”注入科技的“生态底色”。“绿水青山才是金山银山”。在浙江,在陕西,一个鲜明主题贯穿其中:生态优先、绿色发展。事实证明,以牺牲环境为代价换取一时一地经济增长的做法是有违发展逻辑的,要牢固树立正确生态文明观,着力解决突出环境问题,利用科技力量打赢“环境保护”攻坚战,促进高污染、高效能企业转型升级,加大对废弃物资源化综合利用,促进新技术、新产品推广和应用,推动清洁生产,绿色经济、低碳经济的发展,为保护生态环境做出不懈努力,为子孙后代永续发展造福,为推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局做出贡献。

“科技是第一生产力”。实现中华民族的伟大复兴离不开科技支撑,在“两个一百年”的历史交汇点,弘扬和发扬新时代广大科技者矢志不渝、忠心报国的精神,为打赢脱贫攻坚战、疫情防控战、生态环境保护战付出努力,让他们的精神在各行各业“熠熠生辉”,将“以人民为中心”的发展理念贯穿始终,实现“全面小康之路”方能彰显出最靓丽的“幸福底色”。

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篇5:描写贫困老爷爷的作文850字

全文共 904 字

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道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是晴朗的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实讲信用,不贪图不属于自己的东西。

上个礼拜,我和妈妈一起去医院看望生病的外婆。坐公共汽车时,好不容易找到了两个位子,刚坐下没多久,车上就来了一位年过半百的老爷爷,他身穿一件黄色的衬衫,足蹬一双棕色的运动鞋,觉得非常朴素。他在车厢中走了一圈,发现没有位子时,老爷爷的脸上露出一丝难色。这时我的心中十分矛盾,如果我让位别人会不会说我出风头?如果我不让位,那我这几年的书,不就白念了。就在我为这件事烦恼的时候,一位身材高大的青年站了起来,把老爷爷扶到了他的位子上,老爷爷感激不尽,连声说谢谢。

汽车到站了,人们纷纷下车,老爷爷扶着栏杆慢慢地走下去。就在这时,老爷爷看见座位上有一个棕色的钱包,老爷爷快步向前走去,打开钱包一看,里面有5千元。老爷爷向周围环顾了一下,我以为他想把钱占为己有。后来,老爷爷到汽车外面问是谁的钱包。看来是我误会他了。老爷爷走到我妈妈面前,让妈妈打电话给110,妈妈答应了。可妈妈一脸疑惑地问:“老爷爷,我看您的穿着,想必你家里并不富裕吧?”老爷爷点点了头。“那你为什么不把这些钱占为己有呢?”妈妈问。老爷爷笑着回答道:“虽然我家并不富裕,当我看到这些钱时也有这种念头,但转念又想,如果丢掉钱包的这个人急需用钱呢!再说了,做人是不能贪心的,有了这种念头,它就会使你变成一个坏人,甚至会变成小偷。我不想成为这样的人,即使我家很穷,我也要做一个真人。”虽然是一件小小的拾金不昧的事迹,却让我深深感动。“拾金不昧”的精神是文明道德行为之一,生活中有许多文明道德行为,值得我们去颂扬,也需要我们去创造奇迹。

拾金不昧像是一片树叶,许多树叶汇集在一起,就是一片树林;拾金不昧似一个零件,许多零件组在一起,就是一部机器;拾金不昧如一滴水,许多滴水融合在一起,就是一片海洋。我相信以后的日子里会有更多的拾金不昧文明道德行为出现的!

[描写贫困老爷爷的作文850字

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篇6:一个贫困学生的创业故事获取财富要有知识和技能

全文共 489 字

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罗光明出生在江西革命老区一个十分贫困的家庭。刻骨铭心的饥饿、劳累一直伴随着他,也使他变得格外坚强向上。1990年,罗光明以优异的成绩考上了县里的重点高中。罗光明利用自己所学的知识,每逢假期就到电器维修部去帮忙打工,自己挣得学费,在县城读完了三年高中。1993年他以优异的成绩考取了厦门大学,读上了自己喜欢的电子工程专业。从小的劳动,使他养成了勤动手的习惯,对于电子技术的喜欢,又让他有了勤动脑的习惯。在厦门大学就读的四年时间里,他自己拣过废旧零件动手组装过自行车,不但自己用还送给别人;同学中谁的随身听、录音机坏了,都是他帮忙修理。1997年,罗光明从厦门大学毕业时,不但成绩门门优秀,而且也积累了丰富的实践经验。但是找工作的时候并不顺心。他在一个商场做了两年营业员,这个过程中他对自己负责卖的电器商品仔细研究,发明了空气清新机。在空气清新机的基本机型上,罗光明又研发出了超声波加湿机系列、臭氧杀菌加湿机系列。2003年5月,针对“非典”及一些流行疾病,在HEPA过滤技术的基础上,罗光明又研发出了具有熏香机电热效果的中草药杀菌网,受到市场的热烈欢迎。这样,一个百万富翁诞生了。

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篇7:给贫困小朋友一封信五年级作文

全文共 778 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

我是****五年级的学生***。我们的教室宽敞明亮,校内还设有篮球场,沙池等体育活动设施。,虽然我们互不相识,但这一次我通过学校网上视频看到了你们的生活情况,深表同情。

看了你们的生活状况,我十分自责。你们每天中午只吃米饭,根本没什么菜,居然没有半句怨言,还吃得津津有味,要是换了我们,

根本不可能,想起平时里总对妈妈做的菜挑三拣四,我们真是有愧啊!我知道你们连每人拥有一本字典是一件十分奢侈的事,因为你们一个班级才拥有一本字典,而看看我们,看完一本课外书就扔了,有的甚至买过来连看都没看就扔了。你们十分坚强,从小就担负挑柴、洗衣、做饭等家务活,你们常常要挑比自己体重还重的东西,你们却一点也不抱怨,只是尽力地挑着,看看我们这些孩子,在家里从来不干活,最多也是扫扫地,还在一旁叫苦连天,以前当家长说我们是生活在蜜罐里的孩子,我们一直不懂,现在我看到了你们的生活,才深刻地体会到了这句话的意思。后来我又看到了一个更揪心的画面,几个孩子在蜿蜒崎岖的山路上走着,据一些爱心人士的报导,你们从家上学要走二、三个小时,时间长不说,加上山路弯弯曲曲,非常难走,要是有时不小心脚下一打滑,从山路上摔下来,会闹出人命的,你们却从来不害怕,真是太勇敢了。再想想我,从家里到学校只是二、三分钟的路程,还要家长接送,连这几步路都懒得走,唉,真是太不应该了。

看完这个视频,我想对你们说:“加油!不要放弃!现在我们国家主席正在提议西部大开发,很快你们就能过上幸福生活的。”在这幸福来临之前,我们会帮助你们的,我们会给你们捐书、捐款、捐学习用具,我相,也会有更多的爱心人士来帮助你们的,用不了多久,你们也会过上幸福生活的,如果你们有什么困难,请尽管跟我们说,我们会全力以赴帮助你们的。我们永远是最好的朋友!

祝:

身体健康,天天向上!

[给贫困小朋友一封信五年级作文

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篇8:世行预计2024年全球贫困人口降至7亿

全文共 681 字

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中新社纽约10月5日电 世界银行最新预测称,2015年全世界极端贫困人口将减少到7.02亿人,占全球总人口的比例有望降低到9.6%,这也将是全球贫困人口首次降低至10%以下。

世界银行宣布,为反映近十年来全球不断上升的生活成本,世行按照购买力平价计算将国际贫困线标准从此前的每人每天1.25美元上调到1.9美元。世行称,最新全球贫困线和贫困率是基于世界各国现有的最新价格数据确定的,将影响到全球贫困线的划定。这一全球性度量标准只是为了更好地惠及贫困弱势人群所采用的诸多跟踪度量标准之一。

世界银行采用了每天1.90美元的最新国际贫困线,预测今年全球贫困人口将从2012年的9.02亿人减少到7.02亿人,占全球人口的比例将从12.8%下降到9.6%。

世界银行集团行长金墉说,这是当今世界最好的故事,这些预测告诉我们,我们是人类历史上有能力终结极度贫困的第一代人。贫困率降为个位数的预测为我们增添新动力,帮助我们更明确地专注于终结极度贫困。

报告显示,在过去数十年里,东亚及太平洋、南亚和撒哈拉以南非洲三大地区占了全球贫困人口的95%左右。根据2015年的预测,这种情况几乎完全颠倒过来:撒哈拉以南非洲占全球贫困人口的一半,东亚占12%左右。

2013年4月,世行理事会提出两大目标,即2030年终结极度贫困,并增加底层40%人口的收入,促进共享繁荣。

金墉表示,终结极度贫困会非常难,特别是在全球增长放慢、金融市场波动、冲突战乱不断、青年失业率高企,以及气候变化影响日益增大的时期。但只要我们的目标与国家主导的帮助亿万剩余极贫人口脱贫的计划相互配合,我们的目标一定能实现。

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篇9:家庭贫困作文

全文共 275 字

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大冶五小家庭贫困且品学兼优学生基本情况

刘梦娇,女,现年8岁,大冶镇第五小学四年级学生。家住登封市大冶镇沁水村第16组,全家五口人。梦娇的奶奶因瘫痪卧床多年,不但生活不能自理,而且常年医药不断。梦娇的父亲刘光辉四年前在老君堂煤矿上班,不慎砸伤颈脊椎,虽经治疗,现在病情还是没有根本好转,一点儿重活也不能干。

梦娇同学在校尊敬老师,团结同学,文明守纪,助人为乐,身为课代表和小组长,工作认真负责,学习积极主动,善于思考,成绩优异。在家孝敬奶奶、父母,经常为奶奶端茶倒水,帮母亲洗碗、扫地、择菜、带妹妹,做一些力所能及的劳动。几年来,期期被学校评为优秀学生。

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篇10:摆脱贫困专题片观后感

全文共 1187 字

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在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调“要为党中央适时宣布打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会提供数据支撑,确保经得起历史和人民检验”。用唯物史观考察中国几千年的历史,就会得出中国历史是由中国人民创造的,中国人民是中国历史上的真正英雄的必然结论。

如今,实现近1亿人的脱贫壮举在人类历史上从未有过,中国千百年来的历史进程也未曾有之。不过英雄的中国人民终会创造奇迹,广大贫困群众即将用自己的双手实现整体脱贫,他们的非凡成就将会在历史长河中留下浓墨重彩的一笔。然而,打赢脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的,脱贫路上仍有许多硬骨头要啃,已脱贫的群众近200万人有返贫风险,需要及时巩固脱贫成效,全国有52个县还未实现脱贫,其中的贫困群众更是贫中之贫、困中之困,老年人、患病者、残疾人的比例达到45.7%,加之受疫情影响,更为打赢脱贫攻坚战增添了难度。

作为贫困群众“知心人”与“领路人”的帮扶干部,自然有义务和责任在脱贫攻坚决胜之时扶上马,送一程,协助他们扫清黎明前的黑暗,让作为历史创造者的贫困群众能够书写好中国脱贫致富的好故事,心无旁骛答好最后的“脱贫考卷”。如此才能为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会提供“经久不衰”的数据支撑。

打好脱贫攻坚战,关键在人,在人的观念、能力、干劲。现在,广大帮扶干部无需隐藏实力,要以“两不愁、三保障”为出发点,尽锐出战,展现功成不必在我,建功必定有我观念,发挥脱贫“多面手”的能力,拿出永不言弃的干劲,并以实事求是,艰苦奋斗的作风,顶住压力,迎难而上,力克扶贫中的形式主义、官僚主义,协助好贫困群众脱贫致富。

同时,决战决胜脱贫攻坚是识别锻炼干部的最佳试炼场,帮扶干部要沉下去,用实践检验自身能力。要亲自尝一尝贫困群众餐桌上的饭菜,检验群众是否愁吃;瞧一瞧贫困群众的衣柜,检验群众是否有衣穿;看一看贫困群众的房屋,检验群众住房是否跑风漏雨;陪一陪贫困群众到医院看病,检验群众是否看病难……如此检验,就能查出各项脱贫风险,使得帮扶措施更精准、帮扶成效更突出、帮扶信心更充实。

并且要将“话筒”交给贫困群众,让他们像竹筒倒豆子一样,直截了当把脱贫中还存在的困难以及自身脱贫所总结的经验方法讲出来。这样既能摸清脱贫中所存在的“隐形顽疾”,找到“接地气”的脱贫方法,从而以点带面,惠及其他贫困群众。又能拉近干部同贫困群众之间的距离,提升脱贫满意度,激发贫困群众改变落后现状的内生动力,达到扶智与扶志,实现全覆盖、无死角解决脱贫各项短板问题。

当贫困群众不再烦恼“两不愁、三保障”的问题,帮扶干部的协助工作就落到了实处。这极大锻炼了干部做群众工作的能力,也磨炼了干部的脑力、脚力、眼力、笔力。脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点,更为后续衔接乡村振兴发展筑牢了干部基础,让英雄的中国人民能够真正将脱贫致富的壮举写入历史,让振兴梦根植于农村大地,实现幸福的开花结果。

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篇11:给贫困山区的小朋友一封信550字

全文共 534 字

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亲爱的贫困山区的小朋友

你们好!

我是河南省驻马店市实验小学五(8)班的一名小学生,我叫刘璐瑶,是一个活泼、开朗的小女孩。我在电视上看见了贫困的你们,你们衣衫褴褛,学习环境很糟糕,我一直挂念着你们。

在晴朗的春天里,我们全家会出去郊游,田野里草儿吐出了小芽,花儿笑开了脸,一切都那么和谐。你们生活在空气清新的大森林里,鸟儿是不是在枝头歌唱?小溪是不是在山涧欢快地流淌?这些,我们城市的孩子是感受不到的。

我去过美丽的海滨之城——大连;去过如诗如画的杭州西湖;去过繁华的大上海;去过我们中国的首都---北京;还去过具有浓浓的民族气息的云南……这些,你们可能都没有去过,你们只能每天在山间小路上嬉戏玩耍。而偏偏这种快乐,是我们城市里的孩子所无法拥有的。

我们坐在宽敞的教室内读书,而你们却只能在简陋的教室甚至是室外读书。你们很刻苦的学习,很懂得节约。而我们有这么好的学习条件,有时候还是不好好学,真感觉对不起父母。

是爱心让我们连在一起,是爱心让我们享受快乐。爱心是照射在冬日的一律阳光;爱心是广袤无垠的沙漠中的一股清泉;爱心是一首动人的歌谣;爱心是一场久旱的甘霖;爱心是我一句真挚的祝福。

祝你们:

天天快乐,平平安安!

刘璐瑶

2010年3月6日

河南省驻马店市实验小学五(8)班:刘璐瑶

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篇12:给贵州贫困山区小朋友的一封信450字

全文共 417 字

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亲爱的小朋友们:

你们好!

虽然我们素不相识,但等这封寄到你们那时,你们就会认识我。我生活在山西省一个美丽而繁华的县城里。我叫王焕新,是个活泼,可爱,热情,积极参加各种活动的11岁女孩。

我的家乡风景如画,天空湛蓝深远,河水清澈见底,树木郁郁葱葱。山美,水秀,人更俊。如果你们能来到我的家乡,我会带你们到风光秀丽的荀子公园,带你们到一片金黄的黄花岭,红如火焰的红叶岭……去参观游玩。我会随时欢迎你们的到来。

我曾经去过你们的家乡,十分贫穷。你们因交不起书费,只好背着沉重的箩筐去卖菜。而作为同龄人的我呢?坐在宽敞明亮的教室里读书。在生活上养成了衣来伸手,饭来张口的坏习惯。更不要说自己去背筐买菜赚钱了。看到你们生活艰苦,我为自己的行为感到惭愧。

刚开学不久,我们班就举行了和远方小朋友“手拉手”的活动,同学们都准备捐铅笔,橡皮,书本,铅笔刀……虽然这些物品对你们来说是杯水车薪,但这是我们的一点心意。

祝你们

开心每一天

王焕新

2009年2月21日

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篇13:帮助贫困儿童作文

全文共 398 字

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如果你还有不想穿的旧衣服什么的,只要干净完整一点的,不妨洗洗干净打上邮包按照下面的地址给他们

寄过去,真的花不了多少钱的,平邮就可以了,因为他们太需要我们的关心了,或许我们能做的只有那么一

点点,甚至微不足道,但是有你的一双旧手套,他们这个冬天可能就不冷了;有你的一摞旧教材,他们可能

就能走出山村改变命运;不要吝啬我们那残存的一点爱心,因为他们的确太需要了。

我们同情 我们流泪

我们象征性的捐款

城市里的你,每年都在为怎么处理旧衣服而烦恼,留着占地方,扔了又可惜,送亲戚朋友

送不出手。

山里的他们,每年都在为生计而烦恼,年均收入不过千,孩子上不起学,老人看不起病,

衣服残旧不堪。

我们也许没有很高的收入,我们也许没有多余的存款,我们也许捐不起一座希望小学,但

我们可以把我们不需要的旧物转给那些需要它们的人,这只需要我们的爱心。

希望大家都行动起来,尽我们的绵薄之力,帮到一些我们能帮到的人。

这也会是我们的快乐!

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篇14:给贫困山区的小朋友一封信800字

全文共 766 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

我是实验小学五(1)班的一名学生,叫张迪。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:张迪

3月10日

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篇15:给贫困山区小朋友的一封信600字

全文共 592 字

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亲爱的朋友

你好!

我叫许梦,你们肯定不认识我,迫切地想知道我是谁吧!我是四川省德阳市岷山路五年级学生。

最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处,让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。

今天我在电视上看到你们每天天还没亮,穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上,走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场,没有五星红旗飘扬,连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭,吃的都是稀饭和一小盘白菜,更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活,脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。

和你们相比,我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大,很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂,有音乐室、计算机室等专业教室,还有完好的体育教材。在生活中,有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾,我们吃好的,穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足,觉得食堂里的饭菜不好吃,桌子太旧,自己穿的鞋子不够好看。

朋友,通过这次“手拉手”活动,我想把自己书柜里认为比较好看的书,和我的一些漂亮的文具盒送给你!让我们手拉着手迎接更好的未来!

祝你

学习进步!身体健康!

你的朋友:许梦

2012年2月26日

德阳市岷山路小学五年级:梦丽子

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篇16:有关于节约的建议书:节约一分钱救助贫困生

全文共 430 字

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我们周末在商店疯狂SHOPPING时,他们却只能在家里干活;

我们在糟蹋米饭时,他们却只能在田地种麦子。

我们吃肯德基麦当劳时,他们却只能在家里吃剩饭剩菜;

我们玩过山车海盗船时,他们却只能在家门口玩一些能玩的游戏;

我们追星捧族时,他们却一点也不知道什麽是追星?什麽是捧族?

我们追逐时尚,他们却只能穿着那身破烂不堪的衣服。

期待所有的一切会因他们而有所转机。

我们同情,我们流泪;

我们象征性的捐款;

赠书包,赠书本;

手拉手,肩并肩。

平静之后,他们照常走几个小时的山路去上学;

照常吃难以下咽的饭菜;

照常用树枝在地上写字;

照常在寒冷的冬季生冻疮;

照常拖着小小的身躯劈柴;

照常仰望远方想念他们的爹娘。

他们才是我们真正应该帮助的人。他们的生活不是那样的富裕,他们天天忍受的是多麽痛苦的事情。

他们每天上学都要走几个小时的路,而我们现在却只有走20分钟左右,就可以到校了。几个小时和20分钟相比较,几个小时大于20分钟,这个差距是那样之大。,几个小时大于20分钟,这个差距是那样之大。

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篇17:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 513 字

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亲爱的小朋友们:

你们好!我叫***,是巫山县**小学六一班的学生,今年12岁。我也生活在农村,到我的生活条件比你们好多了。

我身材均匀,白净的圆脸上镶这一双大耳朵,浓黑的眉毛下闪着一双明亮的眼睛,微笑时露出一对儿深酒窝。在家里,我是家人的开心果,在班上我是大家的捣蛋鬼。在此我要告诉你们一个好消息,我们班在开展“手拉手”活动,我们都知道你们的情况,生活环境非常恶劣,吃的都是野菜;住的学校没有灯;冬天没有棉被盖;你们很不幸,因为你们从小就生活在一个非常贫困的环境中。但是,你们也是幸福的,因为贫困的环境可以磨练出你们坚强的意志。经过大家热烈的讨论,决定让我给你们写一封,希望与你们结成“手拉手”,你们同意吗现在天气有点冷,如果有机会我们会给你们捐献一些比较厚的衣服和好的生活用品。不要担心,终有一天你们会靠你们自己走出贫困山区,但是,一个人不仅要学习好,身体也很重要。希望有机会可以邀请你们来到我们的家乡参观、游玩,我们会热烈欢迎。如今正是开春,春风吹来一阵阵的花香,我们可以迎着花香去采美丽的花儿。我们乡还修起了一条通向大城市的水泥路。

好了,今天就先说到这儿吧。

祝:身体健康,学习进步!

你们的新朋友***

2014年2月28日

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篇18:请假申请书

全文共 816 字

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尊敬的___________:您好!我是___________,由于(原因)_______________________,故不能参加_________________,特此请假,恳望批准!

请假人:___________

年 月 日

大学生离校安全责任协议书为明确学校和学生在离校期间的安全责任与义务,保障学生的安全,维护学校的稳定,根据《学生伤害事故处理办法》(教育部令第12号)及其他有关规定,特拟订如下安全责任书。经学校授权,本安全责任书由各二级学院与学生签订。

一、学生在离校期间,学生回家必须本人提出书面申请,经学生家长和所在学院同意并签订安全责任书,办理相关手续后,方视为学生在假期间正式回家。未经学校同意,学生不得自行离开学校。学生假期间发生人身、财产损害事件,且学校行为并无不当的,后果由学生本人承担。

二、学生在离校期间,应严格遵守《巢湖学院学生手册》及学校其他各项外出离校的安全管理规定,增强安全防范意识,提高自我保护能力,并向学校做出安全承诺。

三、学生在假期离校期间,违反相关规定并给学校及他人造成人身财产损失或其他后果的,由学生本人承担责任。

四、学生在离校期间,学生要遵守交通法规,因违反规定发生交通事故或出现其他意外事件,造成人身伤亡或经济损失的,由学生本人负责。

五、学生在离校期间,在校外发生违法犯罪、扰乱社会治安行为的,责任自负。

六、学生在离校期间,不得私自到水塘、河流、水库、湖泊等地游玩,由此造成人身伤亡的,由学生本人负责。

七、学生在离校期间,要爱护公共设施和设备。损坏或故意损坏公物的,责任自负。

八、学生在离校期间,应妥善保管好个人财物,如因个人保管不善的原因造成损失或丢失的?,责任自负。

九、学生在离校期间,由于其他在学校管理职责范围外,因学生本人或他人行为造成的安全事故或人身伤害、财产损失事故的?学校不承担任何责任。

十、此安全责任书自签订之日起,即具有法律效力。

学院(盖章)班级:

学生签字

年 月 日

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篇19:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 433 字

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贫困地区的小朋友

你们好!

我叫郑思宇,目前在十小五年二班就读。我是一个善良而又有正义感的女孩。我在我们班有许许多多的好朋友,人缘很好。我多想跟你们成为朋友啊!

我在电视上看到了你们的情况:你们那里没有菜吃,只能把盐水当菜吃;你们那里没有玻璃,只能把一层塑料糊在窗户上;你们那里没有桌椅,只能拿几块砖当桌子,蹲在地上写字上课。你们的生活很窘迫,很困难,我非常同情你们。我一直以为我是一个独立的女孩,可是比起你们,我只不过是一个衣来伸手,饭来张口的女孩。我一直以为我的生活很苦,可是比起你们我的生活已经是很富裕的了。

你们放心,我会把你们的情况告诉班主任老师,再由老师告诉校长,号召我校全体同学为你们捐钱,捐衣服。我还会给报社的叔叔阿姨们打电话,让他们把你们的情况发表在报刊杂志上,号召全市人民为你们捐款。我也会给电视台的阿姨们打电话,让他们去采访你们,把你们的情况在电视上播出,号召更多的人都为你们捐款。

我希望让书成为我们之间友谊的桥梁,让我们成为最好的朋友,你愿意吗?

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篇20:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 659 字

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亲爱的山区朋友

你们好!

这几天,我们一直在学关于西部的课文。这让我联想起了你们,所以我想给你们写一封

我呢,现在十岁,上五年级,有一米五的个头,披着一头乌亮的黑发。我的性格有时开朗,有时内向,等你们跟我接触久了,就会觉得我这个人很可靠。呵呵——。我的学习在班里算中等。画画,弹钢琴,唱歌都是我课外喜欢做的事情,而且还样样拿手。看吧!我就是一个热爱学习,热爱生活的女孩。

当我每次在电视上看到你们忧愁、无助的眼神时,就想马上伸出援助的手来帮组你们。

看看你们,身上穿的衣服,裤子,鞋子都紧巴巴的,都是以前的哥哥姐姐穿完给你们的吧?看看你们的学习环境,你们每天上学的小路都很泥泞,课桌是几块木板搭起来的,椅子是从家拿来的。条件这样艰苦,但是,你们仍然努力再努力地学习,渴望获得更多的知识。你们这种积极向上,刻苦求学的精神,深深让我敬佩。

再看看我们,一天有吃有喝,去了学校,有良好的学习环境,回到家里,就是小皇帝,小公主。大人们天天围着我们的屁股后面打转,要是见到什么喜欢的东西,就非要大人给我们买。还常常向大人发脾气。假如要是来到我们的卧室,那个人的卧室不是玩具堆满天。都是刚买上几天新鲜,后来就放在那里,瞟都不瞟一眼。就这样,还有些人不喜欢上学,天天沉迷于游戏当中。所以,我要学习你们这种积极、坚持的学习精神,不要让网络游戏和电视荒废了我的学业。

哦!我要去写作业了,今天就先聊到这儿喽!期待你们的来信。希望我的这封信能带去我的关怀,也希望我们在今后的沟通交流中,相互学习,共同成长!

身体健康

学习进步

永远的好朋友:李广怡

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