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写人的作文高二作文(精彩20篇)

小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。下面是小编为你带来的写人的作文高二作文,欢迎阅读。

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作文

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作文描写人物600字高二大全

全文共 705 字

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我不知道他叫什么名字,不知道他在这里多久了,只知道他是个老人,一个年过七旬、行动迟缓、白发苍苍的老人。他的行动、语言都很奇怪,常常弄得别人莫名其妙,所以大院里的人们送给他一个雅号——“怪老头儿”。

我是个小球迷,经常和几个同伴在院中踢球。院子里有一扇大铁门,正好可以当球门,球进“门”的时候总会发出“砰、砰”的响声。起初没什么,自从怪老头儿搬来以后,我们就再也不能在这里踢球了,因为我们的球一撞球门,怪老头儿就会从二楼走下来对我们大嚷:“我有心脏病,我有心脏病……”有一次,他竟把球摔到了大院后仓库的顶上,我们花了好大劲儿才把球够下来。以后,每个踢球的孩子遇上了他,就像秀才遇上兵——有理说不清了。我们都讨厌他,就又给他起了一个雅号——“老兵”。

今年暑假,我再也忍不住了,和同伴再次来到大院中过一回足球瘾,可没踢多久,“老兵”就下来了。我们连忙抱着足球“逃跑”。“回来”老兵喊了一声,我们吓出一身冷汗,连忙回头准备认错,“你们继续吧!”没等我们开口,“老兵”就说,接着还叹了口气,“唉,中国足球呀!”我当时以为自己听错了,连忙抱起球准备继续踢。“老兵”把我叫住说:“你看了世界杯了吗?”

“看了!场场不误。”

他点点头,又叹了口气说:

“唉,中国队和外国队差得太多了。是吗?”

我连连点头。

“中国的足球要从娃娃抓起,以后你们踢球我再也不管了!你们一定要认真地练,长大为国争气!他激动地说。

我被他这些质朴的话所感动。我感到他不仅是球迷,而且是一个爱国球迷。从此,“爱国者”这个雅号就诞生了。

从那以后,“爱国者”再也没有打扰我们踢球。有时看的时候,还给我们端茶送水。我们几个暗地里常说,可不能辜负老“爱国者”对我们的希望啊!

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篇1:高二关于写人的作文大全

全文共 1035 字

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我又一次站在了父亲面前,却一句话也说不出,的确,说不出。

我知道自己的脸一定很红,我根本不敢看父亲那种信任的眼光,对我来说,那是一种说不出的折磨,好痛好痛。

我明白,自己骗了父亲。我上了网吧,有了瘾,很想戒,却怎么也控制不住。钱用光了……我真的认为自己好无能,好对不起父亲,可……“爸,”我终于开口,可是停顿了好长、好长时间,我始终不敢抬头,“学校,要,要收——50元……”。我看不见父亲的脸,不知道他的表情,周围很静,我似乎确凿听到了一声很慢、很轻的叹息,一声充满悲哀、充满无奈的叹息。我终于控制不住了,终于,落了泪,我不知为何,停不下来,还不停地抽泣。

“生儿,咋哭了呢?学校要交钱,爸一定想法子弄到!你妈不在了,你可一定要好好学习呀!”我终于抬了头,满怀愧疚地看着父亲的脸庞:很黑,脸上还有几条疤,硬硬的胡子又满脸了,耳朵上生满了冻疮,但却是微笑着的。我的心不断地被愧疚刺痛着!

父亲说:“好了,好了,别哭了。”说罢,但爬到炕上,在枕头下摸了又摸,一次又一次,几块钱几块钱地扒出来,理了一下,用习惯性动作,用手沾了下口水,点着那又破又烂的钱,连点了几次,还是缺14元。

我又一次哭了,泣不成声:“爸!……”“别急,别急!我有,我有!”我很想说出口,却又咽了下去。爸从炕上跳下来,打开那个曾是母亲嫁妆的手饰盒,其实并没什么手饰,因为根本没钱买,母亲都去了四年了,他还留着。他打开盒子,轻轻地取出一个用白手绢包着的东西,小心翼翼地翻开,竟是一叠零钱。他拿出来,边数边笑着对我说:“你拿去用,爸以后多给别人拉点砖,钱自然就来了。你在学校该用就用,一定要把学习搞好,爸还等着享你的福呢!”说完,把数好的钱,塞进我手里,好冰冷的手!“爸,你冷,是不?”“咋会呢?我有棉袄。”我一看,他的棉袄上有了两三个补丁,肩上还有一个洞,还没补。还未等我开口,父亲已经明白了,立刻说:“明天就补,明天就补。”

“儿子,你快走吧,再不走就赶不上晚自习啦!”他仍劝道。我终于跑了,头也不回地跑了。

路上,下雪了,好大的雪,本来是去上晚自习的,我却骗了父亲,与几个“朋友”去泡网吧。我越加难过了,在大雪中狂奔着,漫天飞舞的雪花落在我身上。我改变主意了,我又跑了,跑到了服装店……第二天,桌上放了一件大衣,父亲十分惊讶,我走了出来。“生儿?你,没去上课?”“爸,穿上吧,我用50元钱给您买了件大衣!”他一愣,既舍不得,又开心:“儿子真孝顺!给我买大衣了,这么贵,普通衣服不就行了吗?”爸,我……“我失声不已……

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篇2:高二写人的作文素材

全文共 722 字

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我们从小到大,得到过无数的关爱,亲人们时时刻刻都在照顾我们的生活。可是妈妈的是觉然不同的,妈妈的爱不是我们的三言两语能够描述完的,妈妈如此的深爱着我,我也爱妈妈。

在一天下午我在自己的房间里学习的时候,妈妈在做家务,我多么想帮助妈妈,可是现在是我的学习时间,不能够做任何事,我在一旁看着妈妈头上的汗水拼命的往下流,我不知怎么的眼睛里含着泪水。我还记得有一次,我考试考得特别差,只有61分,眼看就要面临着不及格,我想着怎么向妈妈交待呀!我在心里想了很多来骗妈妈的谎言,比如全班都不好,最高分也就70分或者不说有考试诸如此类的话,但仔细的怎么一想,妈妈最痛恨别人说谎话的了,还是面对现实,如实交待吧。俗话说得好:“躲得过一时,躲不了一世!”我告诉妈妈结果后,妈妈买回了几本练习册,天天给我补课,我心里很烦,也很恨,时不时就与妈妈赌气,不理她,仔细的想了一想妈妈这样还不是为了我好。自从妈妈这时都语重心长的给我讲道理,果然不出所料,下一单元考试时,我答题特别的轻松,考试结果我也胸有成竹,当成绩发下来时果然提升了,我巴不得赶快回到家里把成绩给妈妈看。成绩能够提高,我要谢谢妈妈!妈妈看后高兴的说:“珈瑜,你看这就是你努力后的结果!”妈妈的那一片苦心,我现在了解,那是对我的爱呀!

可是,妈妈的爱是持之以恒的,永远都不会改变的,可是我自己却因为迷恋电视、游戏等原因,更加不够能专心学习和练习,基础始终不能打牢,学习现状仍未改变多少。仍然过多的依赖妈妈。妈妈早早去上班,有时还加班,但只要下班就着急往家赶,因担心我的学习。妈妈也没少批评我,但是处处在关心我,愿为我做任何牺牲,妈妈,我现在明白了,自己要独立,你也该放手了,我自己会好好学习。妈妈,我最爱的人。

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篇3:写人作文高二600字

全文共 762 字

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晨风拂着脸庞,我站在阳台上。仰望满天白云。瞬间,一个清晰的身影从我脑海中闪过—一梁老师。

三十多岁的她。长发飘飘,面容端庄,和蔼可亲,她教育了我两年的语文,两年里,我无法摆脱对她的敬慕之情,她在我的心中是那么的完美。那么的耀眼,那么的和善……即使那么多年过去了,每当到春节的时候,她还总是会发来一条问候的短信,那时我的心里暖暖的,有一份说不出的感动!

爱的背后有天使一一

要是说起她给予我们的爱!可真要说上个三天三夜才行,记得那天下午放学,我发了高烧,父母的姗姗来迟,导致我的病情更加的严重,是梁老师撇下自己的亲侄女,把我送进了医院,一步都没有离开,给我端茶送饭,还不时的向医生问我的病情,在医院里东奔西跑,把我照顾的无微不至。事后,我问她为什么那么做,她告诉我一个故事:每一个小生命降临时,上帝都会派一个小天使去记录其从小到大,所付出的爱,其付出的爱越多,得到的爱就越多,得到的快乐就更加的多……听了这个故事之后,我的心里对梁老师又多了一份尊敬。

爱的背后有“不等”一一

梁老师可“偏心”了,同学们虽然讨厌偏心的老师,但对梁老师却是百般的敬爱,班上的差生作业没完成,她总会耐心的辅导,哪个差生生病了,她就家访补课,总之,我觉得在梁老师眼中,就只有中等生和差生了,好像根本就没有我们这些原来就受到老师重视的佼佼者。所以,同学们在背后总叫梁老师“偏心眼”。

爱的背后有鼓舞一一

一次考试,我的语文就连班级的平均分都未达到,这样的结果,令我一时无法接受,一气之下。我撕碎试卷。梁老师把我拉到走廊,她不停的加重语气,然而我却总是冷漠的盯着她,抵抗着她,她似乎看透了我的心思,说:“龙凤毕竟是稀有动物,自己努力争取吧。”她耐人寻味的话语,给力我莫大的勇气,令我深深的感动。

晨风拂着我的脸庞,我默默的站在阳台上,回忆着逝去的岁月,享受着被爱的感动。

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篇4:高二写人的作文素材

全文共 761 字

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每天公鸡“喔喔”叫鸣时,总会有一个勤劳的身影正默默无闻地打扫着社区花园和楼道,这个身影就是朴实的门卫刘阿姨。

早晨,我背着书包精神饱满、抬头挺胸地下到院子,去往学校。天空被蓝色的墨水染成蓝色,上面镶嵌着棉花似的白云。花台上的花开得五颜六色,一滴滴晶莹的露水,安安静静地睡在清香的花瓣上,吸一口气,哇,真清新呀!“咦,怎么着空气中有一股灰尘味。”我不有自主地咳嗽起来。从我身后传来一阵“沙沙”声。

什么声音呀?我挠挠头,皱着眉毛,回头一看,原来是尽责尽责的门卫刘阿姨呀!我走过去,亲切地叫了一声:“刘阿姨。”“嗯”。刘阿姨笑着答应了一声。只见她穿着一件红色的外套,一条灰色运动裤,扎着一个高高的马尾辫,十分精神。记得那一次,有一个小偷来到了我们社区,刘阿姨发现了,他按兵不动,那个小偷正想翻门,可好几次都没成功,刘阿姨偷偷拿出手机,报了警。

她拿着铁盒,蹑手蹑脚地走到小偷背后,以迅雷不及掩耳之速把铁盒重重的打在了小偷的头上,一下子小偷翻了翻白眼,昏倒在地。这时,警察们也来了,将小偷缉拿归案。这一举动引起了全社区的轰动,大家都觉得刘阿姨是个称职的门卫。我脑子里回忆着。“在想什么呢?”刘阿姨用温柔的的声音问。

“没什么,没什么。”我大声的回答。我目不转睛地看着刘阿姨,只见她右手紧握扫把,左手抓着簸箕,右手用力摆动,把一堆垃圾聚在一起,小心翼翼地把垃圾扫进簸箕,再用火眼扫描一遍,生怕漏掉一粒灰尘。我十分疑惑,阴阳怪气地问刘阿姨:“你为什么要扫地,这个交给社区清洁的人员不就行了吗?”刘阿姨笑了,笑得那么纯朴,那么爽朗,她平易近人地回答:“身为一个门卫,不仅要保护大家的安全,也应该让我们的居住环境保持清洁、卫生。我心里一震,一个小小的门卫能在危急时刻临危不乱,不顾自身安危,保护小区安全,尽心尽力为社区服务,这就是平凡中的高尚!

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篇5:高二关于写人的作文精选

全文共 741 字

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“诚实重于珍宝。”一个实实在在、诚诚恳恳的人总会受到大家的欢迎和认可,所有人都乐意和他亲近。真诚是一座桥,让我们彼此心灵相通,真情相融;真诚是一盏明灯,照亮你我勇敢前行的路;真诚是一缕阳光,让生活五彩缤纷,让我们和谐共存……总之,真诚无价。

有一次,我家自行车炸胎了。爸爸去上班了,妈妈又忙得不可开交,所以把车送到修理店的任务就落到了我的头上。我问妈妈拿了几块钱后,我怀着忐忑不安的心情推着自行车出了家门。来到一个离家不远的修理店,我看见一个五十岁左右的大伯正聚精会神地修着一辆自行车,旁边还放着好几辆等着修理的自行车。我走过去,轻声问道:“大伯,我的车炸胎了,你帮我补一下好吗?”大伯头也不抬,一面忙着手上的活,一面说:“放下吧,半个小时以后再来拿。”我心中充满疑惑:大伯都这么大的年纪了,再说有好几辆车还等着修,他会不会马虎了事?于是我便担心地站在旁边等着拿车。大伯看见我没有走,抬头打量我一眼,似乎看穿了我的心思,放下手里的活儿,接过我的车,一丝不苟地修了起来。

借着他干活的机会,我看了看这个不起眼的大伯。平凡的外表中最引人注目的是那双布满皱纹和老茧的手,记录着他一辈子经历的风霜艰辛。

在等待拿车的过程中,忽然间我才想起我连价钱也没问,如果他欺负我是小孩,向我多要钱怎么办?正当我胡思乱想地的时候,车胎补好了。大伯麻利地把车胎装好后,还帮我整车检查了一下,顺便调整了一下刹车系统。大伯把车交到我手上,说:“车胎补好了,1块5毛钱。”付完钱以后,我骑上车,试了一下,觉得非常好骑,刹车系统也非常灵敏。大伯对我这么真诚,我却怀疑他,一股愧疚之心在心中涌起。

大伯,一个自行车修理工,一个平凡的不能再平凡的人,可他却用他最朴实的行为让我明白:人类最美好的品质是真诚,让我们都以诚待人吧!

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篇6:关于高二写人的作文大全

全文共 882 字

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许多年过去了,我试图忘记他,越是这样就越忘不掉。相反,他却留在我的印象深处,在我的脑海中烙下了印。他魁梧的身材,一脸的和蔼、正直、善良;一眼就可以看穿我的心思。看见他,我的心如团烈火在烧,滚烫滚烫的,即使这样却觉得好惬意好舒畅,又好像觉得自己的满腔热血、雄心壮志顷刻间开始萌发。

我们相处虽然短暂,但我隐隐约约地感到他是一个有爱心的人。当有垃圾闪进他的视线,他会毫不犹豫地弯下腰去捡,然后投进垃圾箱,才背着手,微笑离去;当校园覆盖着厚厚的积雪,没人管时,他会拿起扫把、铁锹等工具自动清扫干净,为人们提供出行的方便;当有同学生病时,他会拿出自己微薄的工资,把同学领到医院看病;当同学被难题困扰时,他会在一旁边演算边讲解,一而再,再而三,直到同学彻底弄懂为止;当同学之间发生矛盾时,他便将他们叫到自己的办公室,给闹别扭的同学讲道理,使他们之间的矛盾最小化。看着同学们开开心心地学习、生活,他的心中充满了无穷无尽的快乐。

他:心美、才美、人美。听说他曾经连续参加过几届作文竞赛,都以第一名的好成绩荣获冠军。后来又在报纸、书刊上发表文章数篇。对历史、政治上的人物、事件,只要你提起来,他总能倒背如流。高中的数学题,用他的话说:“眼睛闭上做。”曾经我在背后说:”他是个吹牛皮大王。“因此,我费尽心机找来自认为难解的习题让他做。只见他不用吹灰之力,三下五除二写出答案,而且把做题过程讲得头头是道。我目瞪口呆,佩服地五体投地,嘴里慢慢吐了一个”哇!……“接着又补充说:”这么厉害。“后来,我的几位好友都陆续拿习题试探过他。结果,他都以胜利告终。

你们不想知道他是谁吗?他就是我高中时的语文老师,学校的骨干——赵文。他的音容笑貌至今浮现在我的眼前:短短的头发,锐利的目光,留着八字须,下巴下还有一点儿胡渣。天热通常上身着白色短袖,下身着浅蓝色长裤,脚蹬一双凉拖鞋……既简单又朴素,既亲切又大方。把我的心聚拢来,每次见到他,我都会目不转睛地看,生怕他从我的视线中消失。当我们的目光重合时,我又会霎地移开,趁其不备,我又开始欣赏着、品味着,感受着他的美、感受着生活的美、感受着世界创造的美。

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篇7:写人的作文高二600字大全

全文共 1891 字

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母亲,我亲爱的母亲,我坐在窗前,想着您。

想起母亲,想起小学时的成绩单。母亲不识字,可是每次学期结束,拿了成绩单,我总是拿给母亲看,看着母亲脸上的笑容,我心里非常得意,非常满足。小学时并不知道为何学习,只知道拿着成绩单看母亲的笑脸。是母亲的微笑鼓励我勤奋学习、做一个听话的好孩子。

想起母亲,想起那杯咸菜炒肉片。高中时,我和姐姐一起离开了家,离开了母亲,住进了学校,一星期回去一次。两人读高中,妹妹又小,一家的负担很重,既想节省开支,又怕我们姐妹俩吃得太苦,影响生长发育和读书,母亲每星期给我和姐姐炒一大碗雪菜炒肉片,满满的、实实的,盛在大杯子里,让我们带到学校去吃,我和姐姐一般可以吃三天。现在,我和姐姐闲聊时常常聊起雪菜肉,感觉特别怀念。

想起母亲,想起那个蓝底带暗花的破棉枕芯。多少年了?二十三年了!我一直珍藏着,舍不得扔掉。二十三年前,我要到浙师大读书,母亲尽她所能为我准备了生活必需的用品:棉被、纹帐、脸盆、热水壶。明天要走了,母亲却发现没有枕头。母亲从箩筐杂乱的衣服堆里找出一块皱皱的蓝底带暗花绸布,就着黄黄的灯光,一针一针缝制成小布袋,再从一纸盒里拉出一些破棉絮,塞进小布袋,缝上口,一个小小的枕芯做成了。看着这个枕芯,我高兴地看着母亲笑,我感觉母亲好了不起,手好巧。母亲也高兴,笑得很宽心。

想起母亲,想起那碟硬硬的、咸咸的、黑黑的酱炒牛肉丝。只记得是大学二年级的第一个学期,更具体的时间已经记不起来,回家的过程也想不起来,但我清楚地记得那碟酱炒牛肉丝。我到家时已是晚上八点多了,肚子饿得不行,母亲赶紧盛上饭,端出早就炒好的酱炒牛肉丝。牛肉丝硬硬的、咸咸的、黑黑的,母亲说这是用盐腌过的牛肉切丝炒的。因为穷,家里很少有机会吃到牛肉,也不知道这点牛肉是怎样得来,母亲舍不得全吃掉,留下这点腌起来等着我回来吃。她没想到这样的牛肉很老,炒是炒不酥的。但我感觉特别好吃,是我从没有吃到过的菜,至今我依然喜欢吃炒得硬硬的、咸咸的、黑黑的酱炒牛肉丝。

想起母亲,想起母亲在灯下抱着我小侄女轻轻摇晃的身影。小侄女的出生给家里带来欢乐,也给母亲增添了几多辛苦。小侄女特爱哭闹,每天晚上,姐姐困得不行了,她还哭着不肯入睡。母亲心疼女儿也心疼我小侄女,于是,把小侄女抱来和她一起睡,每晚母亲抱着小侄女在房间里来回走动,哼着哼哼歌摇她入睡,有时半夜她也会醒来哭,母亲又披衣起来抱着她来回走动,哼着哼哼歌摇着她入睡。母亲就在这样的摇晃与哼唱中渐显衰老,但母亲并不以为苦,看着孩子健康聪明地长大,是她最大的幸福。

想起母亲,想起窗外母亲的呼唤声。我生孩子时正值六月中旬,母亲忙于准备“双抢”,田里的活很多也很忙。偏偏我生孩子很不顺,身体也不好,母亲急得不行,我不想母亲因我而耽误农活,让母亲回去,在家一心忙农活。母亲两天没来,我还是有些想她,晚上十点,我们都已睡了。突然,窗外传来母亲叫唤我的声音,我一听赶紧让丈夫去开门,进来的是我母亲和父亲,他们还没洗去白天田头劳动的汗水,又走了两个小时的路,带着一脸的疲劳,跑来看我和孩子,我心里很不是滋味。我读大学了,工作了,结婚了,生孩子了,很幸福。而我的父母却依然有做不完的农活,生存状态并没有因我而改变,还要让他们为我操心。我至今想起依然感到心痛。

想起母亲,想起母亲粗糙的手。有一天,和母亲坐在一起晒太阳,我拉着母亲的手看。母亲的手,小小的、黑黑的、粗粗的,硬硬的,母亲的手骨节突出,手指弯曲,我让母亲把手指伸直,母亲努力想伸直,手如同僵了一样,无法伸直,弯曲着,好似握着什么东西。是的,它握着东西,右手握着镰刀、柴刀、菜刀,左手握着稻、麦、菜、草。母亲手上有着许多伤疤,她数着伤疤跟我讲她的故事,这个疤是划破的,这个疤是刺破的,这个疤是摔破的,母亲笑着说她的故事,似乎一切都是那样轻描淡写,当时的痛、流血与惊慌早已过去。我只轻轻而又心痛地说:“这一切我怎么都不知道。”

想起母亲,想起母亲的六十六岁。母亲今年六十六岁,按着习俗,女儿要为母亲做一碗红烧肉,有六十六块肉,要买衣服,放鞭炮。母亲对我们姐妹仨没有要求,我们也没有想到。然而,今年春节,母亲收到了很多礼物,有至亲送的,有乡邻送的,母亲感到很满足,比收到女儿的礼物还要高兴。

想起母亲,想起很多很多。想起母亲偷偷给被关的“四类分子”送饭吃;想起母亲给下乡工作干部做饭不计报酬;想起母亲和女知青拉家常成朋友;想起母亲为乡亲托朋友看病救人;想起母亲认无父无母的女孩为干女儿亲如母女;想起母亲,想起许多许多。

母亲,我亲爱的母亲!我坐在窗前,想着您!我亲爱的母亲,我深深地爱着您!我骄傲,我幸福,因为您是我母亲!

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篇8:写人记事作文高二

全文共 640 字

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每个人都有自己的妈妈,有漂亮的妈妈、温柔的妈妈,还有和蔼可亲的妈妈……而我却有一位爱唠叨的妈妈,打小时候起,妈妈的唠叨声便时常萦绕在我的耳旁。

每天清晨,一阵清脆的闹钟声后,妈妈就开始唠叨了“阳阳,快起床,再不起来就迟到了,快!”着急得好像要上战场。妈妈的唠叨是我每天都能听到的最有魔力的声音。无论何时何地,她都不厌其烦地唠叨个不停。我在妈妈的唠叨声里,就像被上了发条的玩具,穿衣、洗漱、吃饭,还要回答妈妈一声声的唠叨。我感觉这时妈妈的唠叨声是世界上最烦人、最难听的声音,可是每当我走出家门,走进校园,我都会想起假如没有妈妈的唠叨,我又怎么可能会按时到校呢?

中午一进家门,未见其人,先闻其声:“快,换鞋、洗手、吃饭,书包挂在椅背上!”吃完饭,妈妈又喊:“阳阳,快把大衣穿上,要下雪了!”可当我来到学校,听到好多同学都喊冷时,坐在教室的我,想起妈妈的唠叨倍感温暖。

晚上回到家,妈妈又开始唠叨了,第一件事情就是向她汇报学校的一切,这也成了每天的“必修课”,她总是忘不了叮嘱我“要好好听老师的话,要和同学们友好相处,要注意听讲,要……”我只要有一点进步,妈妈就立刻打预防针——不要骄傲;考试失败了,妈妈总是帮着我找原因,又是总结教训,又是给我加油,妈妈的唠叨声伴着我的每一点进步!

看来唠叨并不是一件坏事,正是因为妈妈的唠叨,才使我懂得了许多生活的道理,也让我养成了良好的生活和学习习惯。我是在妈妈的唠叨声中长大的,而今,我觉得妈妈的唠叨是世界上最好听的声音,因为这声音包含着妈妈浓浓的爱。

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篇9:高二描写人的英语作文

全文共 1289 字

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Everyone has his favorite teacher, so do I. My favourite teacher is Miss Wei, our English teacher. We felt English very difficult when we began to study English. Miss Wei had a good idea to solve the problem. One day, Miss Wei came into the classroom with some fruits, such as apples, bananas, and oranges. She said: “Today we are going to learn the names of the fruits. You can eat the fruits if you can tell me their names in English. ”All the students listened carefully and studied hard. Someone even stood up to answer questions. Class was over, and the fruits were all eaten. From then on, I am more and more interested in English, and I want to say from my heart: “ Thank you, Miss Wei!”

Miss Li often sticks to have lessons when she is ill , She looked weak, but still beautiful. Miss Li love us very much, she teaches us so carefully .I think she is a good teacher. We all love her, too.

I think teachers are like candles , giving off light for others by burning themselves 。

每个人都有他最喜欢的老师,我也是。我最喜欢的老师是魏老师,我们的英语老师。我们觉得英语很难,当我们开始学习英语。魏老师有一个好主意来解决这个问题。有一天,魏老师走进教室和一些水果,如苹果,香蕉,橘子。她说:“今天我们要学习这些水果的名字。你可以吃水果,如果你能告诉我他们的名字在英语。“所有的学生都听得很认真,努力学习。有人甚至站起来回答问题。下课,水果都已经被吃掉了。从那时起,我越来越对英语感兴趣,从我的心,我想说:“谢谢你,韦小姐!”

李小姐经常坚持上课,当她病了,她看起来有些虚弱,但依然美丽。李小姐很爱我们,她教我们这么仔细。我认为她是一个好老师。我们都爱她。

我认为老师就像蜡烛,散发光为别人通过燃烧自己。

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篇10:写人600字作文高二

全文共 760 字

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在我们的人生中,也许有的人只是过客,却在心里烙下了或深或浅的印记,让我们难以忘怀。记忆中的那个热心肠的老爷爷就是一个让我难忘的人。

那是一个雨过天晴的周末,我哼着曲儿骑着车,穿梭在水坑之间,好不快活。楼下修鞋的爷爷恰从身边走过,他停下来,叫住我:“小姑娘,别在水坑里骑车,小心滑。”我漫不经心的应了一声,就骑车走了。

我正得意,可谁想面前是一个大水坑,我双手捏闸,由于惯性,能刹住车的可能性太小了!自行车飞似的冲出去,眼看着就要撞到前面的三轮车了,我惊恐万分:不是吧!这么倒霉,天啊!啊……最终还是摔在地上了,浑身湿漉漉,再低头看看膝盖,擦破了皮,还流着血,也不知是疼的还是吓着了,眼泪止不住地流。

我愣愣地坐在原地,只听见身后一个深一脚浅一脚的声音急促地走近我。回头一看,是修鞋的那个老爷爷,顾不得绕开水坑,腿脚蹒跚地奔向我。等到我跟前,费劲地蹲下,皱着眉头,生气地埋怨道:“不听话啊!怎么就这么不听话?”然后又一个劲儿地帮我吹着伤口,用他那双满是老茧,青筋暴起,布满老年斑的手搀我起来。“走吧,先去我店里上点儿药,”他有力的大手支撑着我,“歇一会儿,让你家里人接你。”我随老爷爷走进他那几平米的小店,在离门口最近的椅子上坐下,面前有摆放得整整齐齐的工具箱,不远处的桌子上还放着一杯茶和一份报纸。爷爷拿来碘伏棉签,给我上药,脸上写满心疼,我有一些自责,小声的嘀咕了一声:“对不起”。爷爷看着我说:“我就看着你在这儿长大,好心提醒你,你还不听。可别有下回了!”我使劲点着头。爷爷的脸上也轻松了下来。

夕阳透过店门,打在爷爷古铜色的脸上,轮廓分明,忽地镀上一层亮亮的金色,连带着那几绺花白的胡子也变成金色了。

由于各种原因,爷爷的店关了门,而我们也失去联系。那个傍晚,那句好心的提醒,那次用力的搀扶,那细心上药的场景,让我久久难忘!

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篇11:高二关于写人的作文大全

全文共 959 字

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新年又悄悄临近了,街上卖豆腐花的摊子又要摆开阵势了。每当我听到那卖豆腐花的吆喝声,看到那忙碌的身影,就会想起他——那个可亲可敬的卖豆腐花的老人。

那是一个寒冬的傍晚,北风呼呼地刮着,人们都裹紧了衣服匆匆往家赶,忽然,外面传来了一阵响亮的吆喝声:”好吃的豆腐花,快来买呀。“我想:天这么冷,还有人出来卖豆腐花。哎!赚钱不容易啊!我站在我家楼上往外看,只见一位老爷爷挑着一副担子,在我们村里兜生意,他边走边吆喝,这时他看到一户人家的门口站着一个小伙子,便随口问了一句:”要买豆腐花吗?“小伙子脸拉长了,不耐烦地说:”走,走开,到别处去。“话还没说完,”啪“的一声,把门关上了。”唉“老爷爷叹了口气,天实在是很冷,他放下担子,在风里哈哈气,好让手暖和暖和。然后挑起担子继续走他的路。一位妇女远远看见老爷爷走来,也把门关紧了,好象老爷爷是个晦气的人似的。终于有一户人家的一个大哥哥探出了脑袋问:”豆腐花多少钱一碗?“”八角。“老爷爷高兴地回答。”这么贵,六角吧?“老人犹豫了一下,说:”好吧。要几碗?“”四碗。“老爷爷熟练地打开铝盖,一阵热气腾起,一阵清香扑来,馋得我都口水直流。大哥哥在一旁,不停地说:”多放点,多放点。“老爷爷无奈地摇摇头。也是,既要便宜,又要货多,生意难做呀。不知不觉老爷爷快到我家门口了,我决定买一碗豆腐花,让老爷爷能赚上几角钱,别在大风天里卖了半天只是白干一场。我走下楼,热情地招呼到:”老爷爷,我要买一碗豆腐花。“”好哩。“我把一元钱给了他,他却找回我四角,”爷爷,不是八角一碗吗?“”刚才我就卖六角一碗,你也一样。“”爷爷,你已经很便宜了,街上比你货少也要卖到一元。“”我是赚不了多少钱,只图你们方便些就行了。“我愣住了,老爷爷,你是这么想的,可人们又是怎样对你的。我不禁对老爷爷肃然起敬。”爷爷再见。“我端起碗往家走去,没想到一不小心碗没拿稳,半碗豆腐花掉在外面。这时老爷爷看见了,忙说:”来,孩子,我重新给你盛满,不收你钱。“我那里肯要,可老爷爷硬把我的碗抢过去,盛满了,又撒上佐料,然后笑呵呵地交给了我。见我端稳了,老爷爷挑起担子,吆喝着又继续往前走。

望着老爷爷远去的背影,我的内心像打翻了五味瓶一样:人们常常用自己狭隘的心去理解他人,殊不知他人却以一颗真诚的心对待着世界。爷爷,你是伟大的!

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篇12:关于写人作文700字高二

全文共 756 字

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知了不停的叫唤着,炙热的阳光鞭打在这片大地上,撑着把伞蹭过树荫,仍是觉得自己快被蒸发。

手里提着朋友需要的文件,路边垃圾其实散发出的气味迎面而来。打了个激灵,快步走过。来到朋友家楼下,正欲向楼梯,便看见一个老人走下来。他穿着灰白色的短袖,皱巴巴的,花白的头发和胡子,也胡乱地抹了一脸,脸上还有岁月留下的道道沟壑!略微刺鼻的汗臭味从他身上传来。我不禁嫌弃的皱起眉头,刻意避远,快步上楼。

见到朋友,那满身怨气像是得到发泄,提起手中的袋子往他身上一招呼,朋友着时接住,我坐在椅子上一动也不想动。“下次这种苦力活可别再找我。”我无力地摆着手,“那路边还有个垃圾池,太难闻了。”朋友说:“你等会儿回去的话就不会了。”

我疑惑的看着他,可他却不再说了,浅浅的笑着,故作神秘。想起还要赶回去帮家人的忙,听起来耳边令人心烦的蝉鸣,想起那令人不喜的臭味,叹了口气,和朋友告别后变撑起伞返途。

离那垃圾时越来越近。正想一鼓作气地快步走过,却想起方才朋友的“迷之微笑”,忍不住放慢了脚步。

“欸?有人在清洗垃圾池?”我大吃一惊。

那个头发花白的老人,我一眼就认出了他。炎热的天气,扰人的蝉鸣,阳光抽打在人的身上也是又痛又辣,可他却一副毫不在意的样子。汗水顺着他脸上的皱纹,流进了他的眼睛。他却只是用手被随意抹,垃圾车带走了老人分类整理好的垃圾袋。他还在那里清洗着,他穿着灰白色的短袖,麻色的裤子,一双黑色的旧拖鞋,和许多平凡的老爷爷一样。然而,他却又在这炎炎夏日里默默的清洗着垃圾池。肮脏的污水浸湿他的裤腿,他没有在意,他只是认真的,细心的驱散那难闻的气味。

此时,有一阵风轻轻的吹过,那刺眼的阳光都似乎柔和了许多。蝉鸣声也比刚才更悦耳的一般,晶莹的水珠在阳光下闪烁,似乎在感谢着老人一样。

蹭着树荫回家,想起今天所遇到的我不熟悉的人,由衷地笑了。

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篇13:高二作文写人物传记大全

全文共 644 字

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“张锦文,不要到处乱跑,地面很滑,很容易摔倒!”一个熟悉的声音传来,我回头一看,保安王爷爷正看着我,我赶紧跑回队伍里,和同学们一起走向大门。

说到王爷爷,他可是我们最敬爱的学校保安。他身材魁梧,60岁左右,总是穿着一套保安服,手拿警棍,高高的鼻梁上架着一副眼镜。他非常爱笑,无论在什么时候,他的脸上总带着笑容。

每天放学的时候,王爷爷就会早早地站在校门口,高声地喊道:“家长们请让一条道来,孩子们马上就要出来了。”说完,一支长长的队伍走了过来,由于一年级的孩子们比较矮小,王爷爷总会接过领头人的班牌,高高地举起班牌,向着门口外拥挤的家长人群,大声地喊道:“现在,走出来的是102班的小朋友们,请102班的家长关注一下。”此时,队伍有序地走出校门,家长们也乐呵呵地接走自家的孩子。就这样王爷爷不断地重复着、护送着、叫喊着,直到每个班级都走出校园,他才喜滋滋地骑着自行车,匆匆回家。

有王爷爷在,就有安全。记得有一次,一只野狗突然闯进我们的学校,它东溜溜,西转转,好像在躲避王爷爷的视线。有的同学见了立马躲到边上,吓得一动也不敢动;有的同学见了赶紧跑回教室;还有的同学以为狗会咬自己,吓哭了。这时,王爷爷赶紧跑了过来,上前驱赶野狗,狗却跟王爷爷捉迷藏。最终,它没躲过王爷爷的火眼金睛,被王爷爷赶出了学校。

王爷爷不仅是学校的保安,保障了校园安全,他更是我们的好朋友,好爷爷。在同学的口中流传着这样一句话:有困难,找王爷爷!

王爷爷就是这样一个始终面带微笑,随时随地给同学们帮助的好爷爷!王爷爷,谢谢您!

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篇14:精选高二写人的作文

全文共 1562 字

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从任课老师变成班主任,或许是一个意外的惊喜,但又像是上天特意送给我们在高中三年里一份美丽的礼物。你的到来,改变了许多。至少教会我很多东西。时间是一件很神奇的东西,一个学期,你知道了我们的名字,你了解我们每一个人的性格。慢慢地,我们之间多了一个聊天的话题,就是关于你。你今天穿什么西装,你穿衬衫特别帅,印象中你最搭的那套“白马王子”。“同桌,你看,他脖子上那颗又红又大的斑点,你说是不是被他老婆咬的啊!”这些话语,在文科班的小女生里,显得平淡而又充满乐趣,也不过是小女生之间的那点小心思罢了。

你从来不要求我们早上、中午、傍晚三个时间点一定要几点几点到,但你以身作则地总比标准时间提前10分钟到教室。尤其是早上6:20,让我们也迫不得已总不能比你还迟吧,所以也开始6:20之前就到了教室。常常感动于你对我们的好,感念于心。那时,第一次听到你说:“看会书,再睡觉;睡觉时,把外套披上。”竟觉得有些生涩,一个大男人居然讲出如此温暖的话。但后来渐渐地也变成了习惯。每天听着,会心安。你总是潜移默化地影响着我们。每天的早读和晚读,“大声念出来!”时常在我们没有声息、死气沉沉的氛围中冒出来,鼓励我们继续学习。总喜欢自修课你在教室里走来走去,或者晚自修拿着一本《春秋战国》在讲台上坐镇,开始认真看起来。偶尔也会在繁忙的一大堆作业中,偷偷地瞄你一下下。你陪着我们的时候,总是安静很幸福。

你是良师,也真的是益友。郭哥、郭老大、郭老板、钻钟、钻钻……这些在你背后的称呼,也足以体现我们对你的喜欢,但当着面,也只能尊重地叫你一声“郭老师”了。室友常在寝室里说起你,她手机被年级组长交下的时候,他要求班主任亲自去拿,才能还给室友。室友去了你办公室,跟你说了之后,你竟答应地说:“好的,我去拿。”假若换了别的老师,也少不了一顿责怪。你的好总是深深地印在我们的心里。有时碰到别的班的同学,还会骄傲地夸赞你一番,好想让全校同学都知道你。可惜“幸福来得太突然”,有段时间,QQ空间上都是关于你的说说。你还会在阶段考、期中考之后,给予我们强大的信心和动力。教我们爱情观、人生观。“男人总要被抛弃一次,这样才会增强你的责任感。”“现在的谈恋爱,就是在替别人养老婆。”这些话,从你的嘴里讲出来,多么伟大深刻,好像还有点经验在内的味道。

也有几次被你叫出去谈话,最喜欢单独和你聊天了,因为特别逗,特别有意思。而你也在其中穿插着成绩、名次、本科之类的字眼。也曾说起,每周你看到我空间、朋友圈上发关于你的说说,你却一直很淡定。淡然地说,那是一种心情的释放,可以有。还提醒我少玩手机。

我们的第一次黑板报,那几个闪闪发光的字眼,“纪律·态度—郭钻钟”,是多么霸气;你一次次地教我们怎么搞卫生、讲台要怎么怎么擦,我们一度怀疑你是处女座洁癖男,结果问了你是狮子座,我们为此失落了好久;你课堂上的招牌动作,“能理解?”、“把《导与练》拿出来!”常常在眼前出现,在耳畔萦绕;你说过的《阿甘正传》还没有看过,因为阿强不同意,只是可惜以后没有这群二货会聚在一起看电影了,还少了你;小店里的“黑钻”面包,现在依然卖的火热,想起前几个礼拜周围一大片女生为了刺激我,也开始买它,给小店赚了不少钱吧,只是因为里面有一个钻字。我当初还半开着玩笑地说要把它的专利权买下来……

你抬水时,我们的尖叫声;你捉虫时,我们的唏嘘声;你给倪老师撑伞时,我们的责怪声;你说隔壁地理课代表穿的漂亮时,我们的愤懑声……

最后几天,一直感叹和你在一起的日子不够长,才仅仅一个学期。

分离也快在眼前,经历了那么多次离别,唯独这次异样的不舍与伤感。

我们班一直很活跃,但有时你的话,也给我们几分冷静与沉思。感谢你的这四个月,给212班的最后阶段画上绚丽的色彩,给我们带来欢乐与幸福,给我们的高中生活增加了一段抹不去的回忆与念想!

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篇15:写人物的高二作文大全

全文共 690 字

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膘哥皮肤黝黑,高大健硕,走起路来身上的赘肉乱颤。我,白白净净,矮小瘦弱,一副严重营养不良的模样。但就是这样两个身材走极端的家伙,竟然形影不离,成为无话不说的好朋友。

膘哥言行举止都很讲究。吃饭时,右手总是跷起兰花指,饭勺里装着浅浅的饭菜,总是细嚼慢咽。他随身备有餐巾纸,吃完后轻轻在嘴上一抹,然后极优雅地将纸扔进垃圾桶。因此被同学们戏称为“伪娘”。

我呢?与膘哥截然不同,做事向来大大咧咧。吃饭时,饭菜会撒得满桌都是;扫地时,桌椅会被碰得歪的歪倒的倒;擦黑板时,粉尘会弄得四处飞扬。不过,因为我个子太矮,轮到我值日时,擦黑板、贴奖状、挂挂图、扫蜘蛛网之类的活儿都由膘哥包揽。

膘哥成绩不好,基本属于班级后十名,又加之人高马大,所以教室后排的角落就成了他的专座。膘哥上课打瞌睡是出了名的,无论是什么课,上课不到十分钟就能人梦。他的睡相极好:正襟危坐,双目紧闭,书本平摊于面前,不打鼾,不流口水。任课老师大多是近视眼,以致很多次他都能蒙混过关。我有时良心发现,想向老师要求与他做同桌。不过很快就打消念头,因为我俩高矮悬殊,我坐后面只能看见前面同学的后脑勺。

膘哥人缘极好,忠厚善良,从不仗势欺人。他还有侠义之气,该出手时就出手。有一次,我与另一同学发生矛盾,正当我们剑拔弩张、几欲开打时,膘哥如神兵天将,用他那蒲扇似的大手瞬间将我拎起。然后做着鬼脸,嬉皮笑脸地说:“生气乎?不生气也!”围观的同学都笑得直不起腰,我也乘机找个台阶下了。

因为膘哥经常帮助我,所以我俩成了“铁哥们儿”。如果你在校园里看见一黑一白、一高一矮、一胖一瘦两个怪人走在一起,那绝对是我俩。这道独特的风景线可只有我校才有哟!

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篇16:高二写人的作文大全

全文共 687 字

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在我的学习生涯中,有许多给予我帮助的老师。得益于他们的激励和灌溉,我健康地成长着。在我的心目中,“的老师”这个花环非我们的数学老师——张向阳莫属了。

我们的数学老师超级的幽默。

还记得我上六年级下册时,由于我上数学课格外的积极,幽默的张老师常常说我是“精神病”,说我从精神病院刚出来。每当我听到老师这样说我,别提我心里有多甜。

张老师是一个教学有方的人。

有一次,他散发出消息:“《数学练习册》只要集齐十个老师亲笔花的十个小笑脸(途径:1页如果一个题都不错就可以的得到一个),就可以得到老师的秘密礼物。

我们听到后,都非常想得到这个“秘密礼物”。所以我们都奋发图强如疯狗一般的抢小笑脸。

经过了三四个星期的努力奋斗,我终于抢到了十个小红花,我昂首挺胸的迈着四方步走进了数学老师的办公桌旁。信心满怀的掏出了那载满我我汗水的练习册,有底气的对老师说:“老师我集齐了十个小笑脸,可以得到奖品了么。”老师笑眯眯地说:“Sure(当然)”。老师想让我闭上眼睛,我听她的闭上了眼睛,然后我就听到她找奖品的声音,过了一两分钟,老师突然往我的嘴里塞了一块彩虹糖。

我细心的品尝着这“秘密礼物”,这小小的彩虹糖包含了老师对我们的爱、包含了老师对我们的良苦用心。

张老师对我的良苦用心我会永远记得。如今我已经上了初一,虽然张老师已经不再教我了,但是我和他在一起的时光我会永远的珍藏。她在我的练习册上花的笑脸成为我心中一道亮丽的风景线。

张老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

古人云:“一日为师,终身为父”,无论我在那里,您永远都是我心目中的恩师!

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篇17:高二作文写人600字大全

全文共 510 字

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她有一头乌黑发亮的头发,黑黑的眉毛,一张婴儿般的小嘴,娓娓动听的声音……她总是在我困难的时候伸出援助之手,想知道她是谁吗?暂时保密哦!

那次,阳关明媚,我和她出去玩。当我们玩得正开心时,一块调皮的石头“跑”到我脚下,我摔倒了,膝盖上一颗颗小红点跑了出来,我忍不住痛,眼睛里的小金豆情不自禁得掉了下来,她看见了,不慌不忙的拿出随身携带的纸巾,帮我擦泪,又拿出一张纸巾轻轻的帮我膝盖上的血给擦掉。“谢谢你”“没什么!来,然我送你回家吧!这时,夕阳那红红的光芒照在了我们的身上,让我不禁对她产生了感激之情。

还有一次,我的语文只考了87分,我闷闷不乐的回到家中,而她今天又到我家来做客,她见我闷闷不乐的,就跑过来,小声对我说:“‘橙子’,我们去你的房间里,我跟你说一件事。”说完,她就先跑进了我的房间,随后,我也跟了进去,她对我说:“有什么心事,对我说吧!”“我……我语文只考了87分。”说完,我的眼眶不禁红了,她莞尔一笑,像妈妈一样抚摸着我的头,说:“没事没事,下次用功点,考个好成绩,好吗?”“好”。果然我的成绩越来越高,这时,我想对她说:“谢谢你,是你给了我前行的信心!

现在让我来告诉你们她是谁吧!她就是我的好朋友——张莉!

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篇18:写人记事作文高二

全文共 445 字

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我从二年级开始就在明英剑桥英语班补习英语,那里差不多每学期都换一个老师,至今已有五个老师教过我了,令我印象最深的是石老师。

石老师面容白皙,头发短短的,眼睛水盈盈的,可以映出人影。她很幽默,保持着十足的孩子气。

记得她给我们上第一堂课时,先是夸张地清了清嗓——“咳,咳,咳……”然后骄傲地环视我们一周,自我介绍道:“我叫zudy……。”话音未落,就有人不怀好意地奸笑起来,还有人大声起哄:“猪蹄,猪蹄……。”哪知石老师慢条斯理地反击道:“有人鄙视本人为猪蹄,信不信我把他烤乳猪?”顿时全场哄堂大笑。

还有一次考试,教室氛围死气沉沉的。石老师突然说了句:“好无聊啊!”然后莫名其妙地冒出了一句话;“考场要安静。”随后鬼鬼祟祟地向教室走去,突然大声地唱了起来:“喜涮涮喜涮涮,嘎嘎,喜涮涮喜涮涮,嘎嘎……”并配有相当滑稽的动作,像鸭子一样,引起全场一顿爆笑,有人笑得滚到了地板,有人兴奋地直拍桌子,更有人笑疝了气……

石老师的教学就是如此幽默,让我们在哈哈大笑的同时学会知识。我喜欢这个与众不同的老师。

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篇19:写人叙事作文600字高二大全

全文共 961 字

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我自知文采平平,想法也不够标新立异,但我想用最淳朴的把这篇文章送给我那质朴的父亲。-题记在我生命的旅程中,给我关怀最多的人是父亲;给我最多感动的人,仍是父亲。

父亲是个质朴的农民,质朴得不知如何对自己的子女释放爱。爸爸总说腰疼,似乎很严重。记得有他对我说:“最近爸腰越来越疼,如果有一天我走了,你要好好学习,我这辈子苦了你妈,你以后要好好孝顺她啊!”心猛地被扎了一下,好痛。我慌忙跑回自己房间,靠着门滑下,爸,你不会离开我的,请你一定要看着我长大,一直,一直看着我,看着我一直向前走……上了初中后要住校,离开家时我什么也没说,只是拼命的往前走,我害怕父亲关心的话语,我害怕在他面前落泪。

当我离开父亲的视线时,我又开始抱怨起自己来:为什么走的时候不和父亲说声再见?为什么走的时候不和父亲挥挥手?为什么走的时候不……太多的太多让我后悔。每次放假回家,父亲都在没日没夜的忙,春播,秋收……我常想劝父亲不要那么辛苦,但我又有什么资格劝他呢?父亲那么忙还不是为了我和妹妹。父亲因为一些原因上到初中就辍学了,从此便扎根在这片土地上,虽然这片土地养育了我的祖祖辈辈,也养育了我的父亲,但父亲却告诉我离开这片土地。

父亲总告诉我要好好学习,而他那不思进取的女儿成绩一直不怎么突出,我恨自己明明不甘平凡还不好好努力,但我深知,虽然父亲不会像别的父亲亲密的和女儿说“我爱你”,但他还是爱着我的。夜晚,一个人躺在床上,脑海中浮现出父亲的身影。我在想:爸爸,您苍老了,头发由内而外的变白,行动开始迟缓,身体开始变弱,眼珠开始浑浊,看上去比别人的爸爸更老,时间和现实真残忍啊。这次期末考试成绩出来后,我考得不理想。看着那刺眼的成绩,不甘心的想哭,但终究没有哭,因为那一刻,不知为何我想起了父亲。放暑假了,回到家,看到父亲时,想起了自己的成绩,把眼里的泪珠又咽了回去。对于父亲,我无话可说,然而又觉得自己很失败,不敢再看父亲的眼睛。知女莫若父,当父亲问我的成绩时,我低着头老老实实的把成绩告诉了父亲,然而他什么也没说,只是长长地叹息,我看到了父亲的失望,也明白他的心思。但不知为何,我反倒情愿他打我骂我,那样我还是可以知道,他是关心我的成绩,关心我的。

父亲是质朴的农民,没有多少关爱的语言,但他对我的爱,如同脚下厚实的土地,默默无闻,但那是无声胜有声啊!

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篇20:高二优秀作文600字写人

全文共 660 字

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我是幸运的,因为我遇上了好老师,她就是赵荣兰老师,她是我遇到的一位老师。她关心我们就像关心自己的儿女一样。

赵老师有哦黑白相间的头发,一双深情的小眼睛时时充满了对学生的喜爱和对工作的热情,嘴角市场挂着微笑,她曾多次被评为市级、区级、乡级的优秀教师和班主任,还被教过的孩子们亲切的称为“妈妈老师”

记得我刚从熊洞小学转到中心小学读四年级的时候,就被她带进四(3)班。刚到教室,她就安排我坐在三组第一排的位置坐下,我简直没想到我这个坐了三年墙角,时时遭老师白眼被同学歧视的差生,今天却坐在了“光荣席上”。我好欣喜啊!对赵老师心中顿生敬意。他对待学生一点偏见也没有,男的,女的,学习好的,学习差的一视同仁。从那以后,我就在他眼皮底下学习,由于基础差,成绩总是跟不上来我的心像被千斤石头压着,怕给班级丢脸,可是赵老师不这样看待,他经常和蔼的对我说:“不要紧张,心急吃不了热豆腐,世上无难事,只怕有心人,你忘了,有志者,事竟成,只要刻苦学习,专心听讲,认真完成作业,养成不懂就问的好习惯,准能把成绩提上来...

...”就这样,在赵老师的精心指导下,我的成绩有了明显提高,从一个拖班级后腿的潜能生越进了优等生行列...

...赵老师又语重心长的说:“趁热打铁,学业须勤奋莫停”。

不是有位诗人说过这样一句话吗?一个没有教师的国家,必定是个穷国家;一个没有教师的民族必定是个愚昧的民族;一个没有教师的社会必定是个落后的社会。我太幸运了吗,竟遇上了这样的好老师。

不仅是我个人,我们的国家,我们的民族,我们的社会都需要像赵老师一样的“妈妈老师”。

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