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我愿是一只和平鸽的作文(通用20篇)

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我的心呼唤和平

全文共 653 字

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我的心呼唤和平

八年级一班 钟磊 指导老师 刘丹 和平,一个令人揪心的词汇。我时常会问自己,现今社会真的和平吗?时代不同理解不同,我觉得现在到处都有着战争的硝烟,小到家庭、邻里;大到国家、地区,和平有过吗?静下心时,我常听见自己内心的呼喊“和平、和平”!我那渐渐干枯的心灵迫切地渴求着和平的雨露。

当今社会看似一派安宁,可社会的阴影里有多少污秽?战争无时无刻不在上演。放眼世界,世界也从未和平过。阿富汗地区的多年战役,停火线附近每天都有枪声响起,多少个夜晚,人们辗转反侧,为枪声所惊醒,下一个躺在地上的或许就是自己了。叙利亚战火连天,所谓的反动派与政府之争从未平息,空袭天天都有,人们已经习惯飞机从头顶呼啸而过的轰鸣声,谁也不知道下刻自己会在哪里。流血、死亡已成家常便饭。妻离子散、家破人亡的场景每天都照常上演,以往只能在战争片中见到的镜头现在竟真切地发生了。

有人庆幸:战争未在中国发生。没错,战争的确没在我国燃起。看似和平,但和平华丽的长袍下又爬满了多少虱子,你又是否看得见?仅与亚洲隔了一条洲界线的欧洲,恐怖主义的魔爪已伸向了那里,战争的阴云已笼罩在巴黎的上空,震惊世界的巴黎恐怖袭击让世界看到战争的可怕。人们震惊于恐怖主义竟深入到欧洲的腹地——法国巴黎。居安思危只是古人留给我们的一句空谈吗?

和平只是相对的。

我渴望着和平,干涸的心田需要和平的雨露来滋养,沉睡的和平之魂只有和平才能唤醒。我的心呼唤和平!和平之花只有和平的雨露光辉才能让它绽放出洁白的花朵。我听见心中有个微小的声音“和平,和平......”

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篇1:珍惜和平的

全文共 780 字

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现在,我们的中国是和平的,是不会有硝烟的日子。但是,以前的中国,因为日本人的侵略,老百姓安宁的日子被剥夺了,惨不忍睹的“南京大屠杀”就是一个不争的事实。我曾经看过几张南京大屠杀的照片,那些日本人是多么的残忍,他们竟然能如此残忍地杀害我们的百姓!所以,我们现在要强大起来,要维护和平,要珍惜和平的日子,就要“勿忘国耻”,警惕日本人。

南京大屠杀,日军把中国百姓不当作人的来残杀。南京的居民,有的被当作练习射击的靶子,有的被当作练习刺杀的对象,有的被活埋。在1937年12月中,已放下武器的中国警务人员三千多人,被日军解往南京汉中门外,用机枪密集扫射,然后,受伤未死者与死者一起被焚化。

第二天,中国难民五千多人,被日军集体押往南京中山码头,双手捆绑,排列成行,用机枪扫射后,弃尸江中,仅有两人逃生。

日本人还未放过我们中国人,他们残忍地将囚于南京幕府山下的男女老幼共五万七千多人,全部用铁丝捆绑,驱至下关雪鞋峡,用机枪密集扫射,在血泊中尚能呻吟的挣扎者,均被用刺刀杀戮。最后残忍的日军把全部尸体焚化,仅有一人幸免。南京大屠杀,是两个人赌谁杀的人多的比赛,是野日和向井赌搏的比赛,他们还未分出胜负,又继续屠杀。可怜的中国老百姓,就这样,都死在这些日本坏人的手上……

在日本侵略中国的期间,不知有多少中国人无辜地被日本人残杀了?但最后,中国人还是把日本人赶走了。卖国贼虽然永远都不值得原谅,但所有这些罪行,都要算在日本侵略者身上。中国人对日本人的恨是可以停止的,但是对日本人的警惕是不会消除的。我们现在过上和平的日子,是用那些真真正正的中国人的鲜血换来的。所以,我们珍惜我们今天的日子,多做一些对中国有益的事情,做一个真正的、真心热爱祖国的人。

日本人,我们从来都没有伤害过他们,而他们又是怎样对我们中国人的?我们中国人永远也不会忘记这段屈辱的历史,请“勿忘国耻”,珍惜和平。

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篇2:保卫世界和平的作文

全文共 500 字

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我十分喜欢和平鸽,因为我看到了它们就像是看到了和平。它们把和平的期望带到了每一个孩子的心中,使我的心顿时亮了起来,同时在那片完美的心田上打开了一扇心灵的窗口。

透过那扇窗口,我看到了广阔的蓝天,天上飞满了传情的和平鸽,把关心与思念带向全国各地,使对方心中像点了暖炉一样温暖、惬意。到处都开着象征着和平的鲜花,世界上的一切都呼唤着和平的完美。

忽然,一声枪响,打破了和平的宁静。战争开始了,顿时,天上乌云密布,一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被烟火熏着,被一颗颗无情的子弹打得遍体鳞伤。此时,小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。他们渴望和平呀!

但是,子弹与大炮是无情的,它们还是不停地夺去无辜人的生命。“为什么要开战,让世界恢复和平吧!

”所有的人乞求着。但是,那些国家的领导人还是在为私利战斗着。当战斗暂时停止时,我看到了这样一幅悲惨的画面:昔日美丽的城市变得惨不忍睹。有些人抱着自我死去的亲人大哭,有些人则祈祷战争快点儿结束。就这样,一个完美的地方,变成了一座充满杀气的地狱。

和平鸽飞走了,我的心中也有了一道无法痊愈的伤口。世界人民需要和平,停止战争,让和平永驻人间吧!

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篇3:爱与和平作文

全文共 474 字

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战争,这是每个有私心又残暴的人的欲望。

和平,这是每位有正义,有心的人的共同愿望。

战争,是极难避免的。这是因为一味的逃避,只能让侵略者更加放肆!著名诗人田间说过:“假使我们不打仗,敌人用刺刀杀死了我们,还要用手指着我们的骨头说:看,这就是奴隶!因此敌人向我们发起进攻时,我们不得不进入光荣而又痛苦的战斗中去。

有多少人,为了人民的生命,不顾自我的安危,坚定的走向死亡。象“狼牙山五壮士”,为了转移群众,不惜牺牲自我,拯救无辜村民。还有苏联战士不顾枪林弹雨,拯救儿童……

侵略者们,请瞪大你们的眼睛瞧瞧你们干的事:在南京进行大规模屠杀,死亡人数达300000,这数字象是要滴出血来。令人感到压抑、悲痛、愤怒!毁灭世界奇迹

之一——圆明园。圆明园本是世界上最大的花园、珍宝最多的花园、中西结合的花园,但你们的到来,使圆明园成了一片永远的废墟……

这一切,你们有怎能否认?你们口上说:“要维护世界和平,不再与任何国家发生战争。背地里却拜访“侵略狂”。这应该就是所谓的“文明人”的作风吧!

当然,我们正直、有爱心的人的愿望和行动永不改变,那就是——要和平,不要战争!

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篇4:权利和平等作文写作常见论点

全文共 836 字

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西方的文化在一定程度上可以浓缩为:权利、平等和自由。中国考生在人们该不该做什么事情或行为的时候应该多从这个方面去说服考官。

如果写到动物的保护问题时,可以说:Animals are not created for humans any more than women are created for men, black for white.

在写到政府是否该花钱来发展武器时,可以说:There is no doubt that the advancement of military technologies is one of the greatest dangers to all human rights, including the most basic right to life itself.

在写到环境的重要性时,可以说:

All human beings have the fundamental right to an environment adequate for their health and well-being.

在写到小孩子是否应该对自己犯的罪负责时,可以说:

When someone turns 18, he or she should be tried as an adult because they have adult rights. Children, however, do not have the same rights as adults do. Then, if a five-year-old child killing someone has been sentenced the death penalty, the trial that determines whether or not someone should be tried as an adult are absurd.

[权利和平等作文写作常见论点

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篇5:维护和平作文

全文共 764 字

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1931年8月28日,几架发出嗡嗡声的日本轰炸机来到了上海的上空,投下了几颗充满邪恶的炸弹。中国与日本的八年抗战就这样开始。

上海是个繁荣的城市。在这里的街上,车川流不息,街上也人山人海。而这突如其来的轰炸机,打破了这繁荣的景象。让这一切都变成了灰烬,被夷为了平地。

“轰隆隆”,一声爆炸声响起,顿时,上海就像在平静的池塘里丢了一块巨石,轰动起来。人们开始逃亡。其中有一家人本来在火车南站焦急的等火车,但当他们听到这一声巨大、可怕的声音时,也就开始逃亡。

他们穿梭在人群中。这轰炸声越来越近,迫使他们扔掉身上的大包小包。这时,一阵轰炸声在他们耳边响起,只见他们的身后,已经是一片废墟。

他们继续向前奔跑。突然,一枚炸弹正向他们坠去,他们已经来不及逃跑,逃不出死神的魔掌了。可抱着孩子的母亲,并不想让自己还不会清楚说话的孩子就这样失去了生命。母亲便将孩子向前一抛,喊着:“孩子,再……”还没说完,罪恶的炸弹就夺去了这夫妻俩的生命。

被母亲抛出去的孩子获得了重生的希望,可他的脸上,已经失去了往日的光彩。他的额头不再发亮,布满血丝的脸上全是伤口,他那张嘴呼唤着:“妈妈,爸爸,你们在哪儿?”只见孩子的左肩膀已经炸出了一个茶杯口那么大的窟窿,鲜血不停地往外冒。孩子坐在铁轨上,断裂的天桥上的碎片不停地往下掉,铁轨上也布满了被炸的房屋碎片。人们的哭声,喊声,呻吟声,断断续续的救命声在火车站上空荡漾。这原本繁华的城市就这样变成了灰烬。

这个孩子不明白,他们父母去哪儿了?这里为什么会变为灰烬,为什么会被夷为平地?为什么?为什么?为什么?

日本人在中国这样烧杀抢夺,害死了多少无辜的生命!他们不知道,若被侵略的是他们日本,他们会是怎样!战争是如此的残酷,让我们制止战争,维护和平,让娇嫩的和平之花绽放,让明天的世界真正成为一个充满阳光、充满和平的世界!

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篇6:和平有多远小学作文

全文共 581 字

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1937年8月28日,上海火车南站,人们来来往往,热闹非凡。外出的人大包小包急匆匆走路,送行的人恋恋不舍地和亲人相互道别,归来的人看见家人激动地上前拥抱、交谈。不远处,有一对夫妇在照顾一个男婴,那个小男孩正依偎在妈妈的怀里吃奶呢!多么温馨、和谐的画面呀!

突然,刺耳的警报声响彻长空,几架日本飞机盘旋而来。火车站一下子骚动起来,人们纷纷收拾行李,慌乱逃窜。

可是,已经晚了。飞机早已投下了几枚炸弹,到处是震耳欲聋的爆炸声。瞬间,街道上出现了许多令人恐惧的大坑;高楼大厦断然倒塌;砖头、钢板肆虐地砸向人们;车站被炸毁了,尘土、石头四处飞射,转眼变成了一片废墟。那么多人被炸弹的弹片击中,成了一具具血淋淋的尸体,也有的人断臂少腿,真是惨不忍睹!车站成了人间的地狱。

轰炸终于停止了。妻子呼唤丈夫、父母叫喊孩子的声音,让废墟变得更加凄凉。不远处一个衣服破烂不堪、血迹斑斑的小男孩正绝望地坐在废墟上哭喊。他就是那个刚刚还在妈妈怀里吃奶的小男孩。轰炸时,他从母亲怀里被甩了出去,可他现在并不知道自己的父母为了保护他已经被炸死了。他惊恐地摸爬着、哭喊着,但周围没有任何反应。

不久,一支军队来到这里救援,发现了这个可怜的小男孩,一名战士怜爱地将他抱起,收养了他……

我们盼望,战争中的孩子,有一个和平的家园,让他们和我们一样平安、健康地生活。我们要和平,不要战争!

[和平有多远小学作文

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篇7:作文战争与和平记叙文

全文共 2715 字

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作为一个中国人,谁不想看看有许多美丽传说,极精美的,举世无双的火烧圆明园呢?那具有中国特色的精致的亭台楼阁,那奇异的花草树木,那价值连城的国宝……然而,这一切都不存在了,流下来的只是几根残缺不全的石柱孤零零地躺在那里,它们好像在向人们诉说着当年的屈辱和痛苦,战争和平作文600。许多年前,嗜血成性的英法联军,无视中华民族的尊严,盗意践踏中华国土,大肆掠夺火烧圆明园的文物和财宝,推倒火烧圆明园的亭台楼阁,毁坏了圆明园的奇花异草。为掩饰罪行,他们放火烧了圆明园。

大火烧了三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的圆明园变成了一片废墟……

今天我看了一部大型的记录片《圆明园》,它让我感到我们祖国在建筑文化上的空前绝后,也让我感受到了,一个闭塞的国家的最终的结局。

我是一个学习建筑的学生,也了解过世界上的一些伟大的建筑,中国的长城,埃及的金字塔,那种给人以无比景仰之情。

可那长城与金字塔我都是在一些书上或一些短片上了解的,可是这一次给我的震撼实在是太大了,通过数字化的制作让我们看到了先人的智慧与创造的力量。

圆明园集中了多少中国人的精力与智慧,从建筑的一面反映了中国人的文化与生活方式,像那个田字形与万字形的建筑,圆明园多以封闭与隐闭而展现在我们的面前,这也可以看得出我们的国民是追求和平与安逸的生活的。他不希望有太多的人知道自己的生活方式,这是一种自我保护的方法同样也是这个政府灭亡的催命苻

在惯穿整个记录片中,以一种平实的读白与清晰的画面向我展示着一个历史上伟大建筑的诞生与灭亡也在展示着中华民族强大的清帝国的诞生与灭亡。

当我看到西方以中式为时尚是我的心情是多么的激动,我以我做为中华民族的一份子而感到骄傲,我以我们的祖国有着五千年文化而感到自豪。但当我看到西方列强用武力打开中国大门时我无比的气愤却也无助。要是我也可以上战场我想我一定会多杀几个敌人的。

封闭则代表着落后的到来,“落后就要挨打”这也是一个不容置疑的事实了。

所以,最后圆明园的灭亡也只是迟早的事了,当然中间有一段说乾隆皇帝说要建造欧式建筑我觉得那只是他的自大与攀比心理(当然,我觉得这也是中国人的一种心理)。

最后,圆明园被灭了,只不过它不是像阿房宫一样是毁在中国自己人手里而以,对于是什么样的人去做的这件事我不想去说什么?你没有别人强大你就无话可说,这不也正是达尔文的进化论吗?可是人们为什么要毁坏它呢?难道这真的是人们的天性!我不敢想了!

圆明园看完了,可是我的心情却久久不能平静,只有祖国的强大我们才可以安居乐业,要安居乐业我们就必须强大,要强大就必须要发展科技。科技对人类对祖国是多么的重要。 圆明园的哭泣 .一、世纪遗产清单

像一个人临终前要对自己的财产有个清点以便留给后人一样,一个世纪行将结束时也该对自己留下的东西列一份清单,好让下个世纪的人们心里明白这个世纪的功劳。20世纪的黄昏已经来临,这世纪给我们人类究竟留下了什么,似乎也到检数一下的时候了。

8千多万具死于战争的尸骨,是20世纪留给人类的最大一笔财富。两次世界大战和30余次国际、国内战争,造成了全世界约8千万名军人和平民的死亡,这些死去的人如今都已化为白骨被掩埋在了土层深处。这些尸骨静静地仰望着尚在活着的人们,他们将用自己对战争的不绝吟唱,使得下个世纪的人们不再感到孤独和寂寞。

数万个核弹头是20世纪留给人类的又一笔财产。世界上有核国家制造的核弹头加在一起已需要用万来数了,这些核弹头可以把地球毁灭许多次。人类终于为自己制造出了集体死亡的工具,这是一件值得引为骄傲的事情。也许下个世纪的某一天,我们人类会欣赏到核弹爆炸时那炫目的美丽的闪光。那时,人们一定会为遇上千载难逢的开眼界机会而欢呼不已。

二、伊拉克战争引起广泛的思考和深刻的忧虑

连日来,欧洲舆论纷纷发表文章,从各个角度分析这场战争,认为它对今后美国在国际上的行为方式、联合国的地位、国际关系、中东地区的未来以及国际能源的格局都将产生重大影响。美国无视世界上大多数国家的反对,发动战争并实现了对伊拉克的占领,使美国对改造现存国际安全秩序的“自信心”极大地膨胀。伊拉克战争还未完全结束,美国就对叙利亚发出威胁,还酝酿着对法国这个反战阵营的“领头羊”进行制裁,这些都是美国“自信心”膨胀的反映,中学生作文《战争与和平作文600》。欧洲国家担心,美国今后在国际安全事务中将凌驾于其他国家之上,更多地强调自己的意志和利益,并进而将其以法律的形式固定下来。这意味着,国家关系中平等互利的原则,将服从于美国的利益和意志。二次世界大战以来建立的国际关系准则将面临严峻的考验。

三、美国出台《国家安全战略报告》

报告要点是实施“先发制人”的打击,迫使所谓“无赖国家”“失败国家”实行“转变”和“政权更替”,以推行美国式的民主。法国《世界报》分析,美国是把中东地区作为其新战略的实验场的,而伊拉克则是它的第一次尝试。该报认为,阿拉伯世界无疑正面临着美国一个宏大的单边主义设计蓝图的威胁。

四、爱因斯坦的《致后人书》

1938年8月10日,爱因斯坦应美国总统罗斯福之邀,写了《致后人书》:“我们的时代富于创造思想。我们的发现本应该可以大大地使我们的生活轻松愉快。我们利用电能横渡大洋,我们使用电能来减轻人类的繁重的体力劳动。我们学会了飞行。我们利用电波很容易的把消息发到全球各地去。但是,虽然有着这一切,我们的商品的生产和分配是完全无组织的,人们必须生活在忧虑中,担心被人从经济生活中抛出,失去一切。除此之外,生活在不同国家中的人们每隔一个长短不等的时间就要进行互相杀戮,因此,每一个想到未来的必然都生活在经常的忧虑中。我相信,我们的后人将怀着一种理所当然的优越感读上面这几行文字吧。”

这封信用特制的墨水和纸写成,与其他文件一起装进一个特制的钢体内,埋入纽约当时准备动工兴建的国际博览会建筑地基下面15米的花岗岩洞内,地面立有碑柱,要人们在公元6938年取出。

五、战争的罪恶

“天空依然阴霾,依然有鸽子在飞翔,谁来证明那些没有墓碑的爱情和生命;雪依然在下,那村庄依然安详,年轻的人们消逝在白桦林。”这优美动听的歌声却传出了一个女子一生的悲哀:心上人战死远方沙场,姑娘等到白发苍苍,直到死去,这就是战争的罪恶。它唱出的不仅仅是一个女子一生的悲哀,更是千千万万个在战争中失去亲人的痛苦人们的心灵。然而在全球物质文明与精神文明高度发达的今天,伊拉克人民仍然在经历着战争给他们带来的痛苦,母亲失去了活泼的儿子,妻子失去了准备依靠一生的丈夫,孩子们失去了他们敬爱而善良的父亲。有多少个夜晚,他们以泪洗面祈盼着战争的结束和平的到来,他们向茫茫天空发问:妈妈,我还能否再回到你的怀中?!

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篇8:渴望和平700字

全文共 728 字

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鱼儿喜欢清澈的河水,那是它们的家园;花儿喜欢肥沃的土壤,那是它们的家园;鸟儿喜欢蔚蓝的天空,那是它们的家园;而人类需要一个没有硝烟的世界,需要一个和谐美好的家园。

残忍的法西斯在二战时期实行了一系列大屠杀,德国的犹太人大屠杀、日本的南京大屠杀,还有火烧圆明园……可是,邪恶永远不能战胜正义,法西斯在中国、美国、苏联等国家的联合反击下投降了,战争夺去多少宝贵的生命,毁灭了多少美丽的家园!现在我们一定要珍惜祖先们用自己的生命换来的和平

回顾中国历史,古代的中国也是战火频繁、烽烟滚滚:春秋战国的七国争雄、汉朝末期的三国鼎立,那时,几乎每天都有战争,人民们都生活在水深火热的生活中。即使在汉唐宋明盛世时期,也经常有对外战争,边境上很不安宁。

伊拉克是“石油王国”,那里埋藏了占世界大部分的石油,而石油也成为伊拉克人民生活费用的主要来源。但那都已经成为往事,如今的伊拉克人民再也不能安居乐业,用石油和世界各国的人民交易,换取生活用品。来往飞奔的军车代替了往日的车水马龙;呼啸的警报声代替了往日的欢声笑语;难民奔波的脚步代替了往日的轻歌曼舞……如今,在这片昔日繁华的土地上,数以百万计的难民无家可归……那是因为几年前,英美对拥有六千年历史的“石油王国”伊拉克发动了一场战争,伊拉克的上空硝烟弥漫,人民流离失所,那炮声还犹在耳旁。还有恐怖事件接二连三的发生,如今的伊拉克人民再也不能安居乐业了。

今年3月,西藏自治区出现了“zandu”问题,它位于我国西部,自然条件恶劣,多年来在党和政府的支持帮助下,人民才过上了幸福生活。今天,那些恐bu分子却企图把中国一分为二……

另外,战争还会给环境造成威胁,给名胜古迹造成破坏。那些导弹、原子弹、氢弹,都会发出放射性物质,破坏环境。

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篇9:关于渴望和平的作文素材

全文共 667 字

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远古和平的色彩,是一抹温馨的新绿,是橄榄枝的颜色,象征着朝气与蓬勃,象征着生命与活力,看了它人们会变得团结,变得友善,让人互尊互爱;远古和平的色彩,是一片温暖的芳红,是夕阳的颜色,象征着理解与宽容,象征着幸福与美好,看了它人们会变得快乐,变得富有爱心。当山洪来临,人们齐心协力,共同面对突如其来的灾难,化险为夷,然后再庆祝一番;当干旱来临,人们互相帮助,救济缺水的朋友。

远古和平的色彩,不是单一的,不是黑暗的,是一幅和谐的画面。虽然有时会有一些不和谐的颜色在上面闪过,但时间不会太长,之后依然完美无暇。

近代和平的色彩,是一大笔长长的黝黑,是撒旦的颜色,象征着权利与欲望,象征着财富与金钱,看了它人们回会变得自私,变得漠然,让人深深陷入无底的沼泽中,不能自拔;近代和平的色彩,是一缕缕无端出现的深紫,破坏了色彩的协调,让人看上去很不舒服,它象征着吝啬与孤寂,象征着诱惑与哀叹,看了它人们会自相残杀,随心所欲,渴望吞噬一切。当山洪来临,人们自顾自地往高山上跑,边跑边把身旁的人往下推,生怕他们抢了自己的位置;当干旱来临,人们不顾一切的去抢水,却不往自愿不要水的老人们身上看一眼。

近代和平的色彩,是单一的,是黑暗的,不是一幅和谐的画面。虽然有时会有一些和谐的颜色在上面跳过,但人们却又不顺眼似的把它们很很划去。

未来和平的色彩,我希望,是一点花雨一般的缤纷彩虹,通灵,绚丽,璀璨,让人如痴如醉;我希望,是大自然的颜色,反朴归真,春的花香,夏的热烈;我希望,是天空的颜色,没有一丝杂念,蓝的纯粹,蓝的动人。

未来和平的色彩,该有一些人幻想一下了!

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篇10:爱与和平作文

全文共 376 字

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在地球的一角,人们生活得无忧无虑,友和平,可在地球的另一角,硝烟滚滚,爆破声震耳欲震,人们惊恐万状……

战争是如此可怕!它像恶魔,能吞噬一切;它像怪兽,能征服一切;它是人们一手挑起,却难以平息的。有什么事情,都只能用战争解决吗?保持和平,真得很困难吗?

“金黄色的沙漠,本是蜥蜴和甲虫的天地,可轰隆隆的坦克和战车,夺去了它们的家园;绿茵茵的草地,吐露芬芳的花园,本是孩子们的摇篮,可散落着的炮弹碎片,让他们告别了美好的童年。”战争毁灭了城市,摧毁了生命,给予了人们惨痛的教训,难道人们还不该醒悟吗?

历史的车轮飞速旋转,由海湾战争到伊拉克战火,从抗日战争,到今天的事件,世界上很难请到和平这尊神灵,中日关系现已是剑拔驽张。目前世界各个国家经济和国防势力日益强大,地盘扩大的欲望也逐渐膨胀。和平,真得不容易啊!

和平是安居乐业的保障,是幸福的象征,我渴望和平。

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篇11:武汉和平中学英语作文_其他话题1800字

全文共 1720 字

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our shool, wuhan heping middle school, lies in the center of wuhan city. it was just built and has the perfect size. the school yard is two hundred meters long, one hundred meters wide, and is surrounded by trees.

when you walk throught the front gate, there is a huge garden that greets you with every kind of natural things. to the left is the school library in which there are more than 100, 000 books. to the right is the eperiment building. in the very middle of the school yard stands the teaching building that stretches for one hundred and fifty meters. this teaching building has four floors with the teachers offices at either end of each floor. standing on the top of the teaching building, you can see a flower bed. behind the teaching building is a large playground on the right side. the students often do sports here after class. to the left lies the dining hall which can hold 500 people. this is our school, a beautiful one.

our school, wuhan heping middle school, is in the center of wuhan city. the school yard is two hundred meters long, one hundred meters wide, and is surrounded by trees. it is 20, 000 square meters in area.

when you walk into the school yard, you will see a wide road in front of you. on your left, you will see the school library in which there are more than 100, 000 books. on your right is the eperiment building, walk ahead,and you will see a beautiful garden in front of you. when you go through it,there stands the teaching building: it has four floors with the teachers of rices at either end of each floor. behind it, there stands the dining-room on the left side. to the right lies the playground where the students often play football. this is our school, a beautiful one.

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篇12:篇目一:我渴望永远的和平

全文共 653 字

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战争,代表着世界的毁灭,代表着死神的降临,代表着人类的灭亡。然而,和平却能够带来希望,带来幸福,带来美好的生活。因此,我渴望和平,我渴望可恶的战争永远在我们美丽的地球上消失、灭绝!

原来和平的世界,现在又到了将要毁灭的边缘。最近,世界军事大国---美国把莫须有的罪名安放在中东的国家上,利用自身强大的军事力量在伊拉克、巴勒斯坦等国家进行惨绝人囊的烧杀抢掠。美国令这么多人类同胞的死亡竟仅仅是为了自身的利益!是为了得到那丰富的石油资源!为了金钱!为了财富!其中,在这次可怕的战争中,我知道了一个故事:那是在美军进入伊拉克的第二天晚上。

当时,美军由于后备的粮食没运到,进入了医德当地的小村庄进行抢掠。村民们知道了这这个消息后,就马上把家里的粮食藏起来,免得被美军抢走。当美军进行抢掠时,发现村民们的屋子里竟然没有一点儿粮食,问村民们粮食在哪里。村民们说今年没收成,都没有粮食。美军的一个将领听了,马上拔出枪,打死几个村民,逼他们交出粮食,村民都不答应。结果,在那一个月黑风高的夜晚,全村上下都死在了美军的枪下。当第二天被人发现的时候,整条村子已是尸横遍野,惨不忍睹。

然而,这一件事情只是战争的大树上一片微不足道的叶子。但是如果叶子多了,那么,这棵茂盛的战争的大树,会是多么的可怕啊!

在战争的同时,也会给人类带来不变。比如全国用油紧张,油价一度升价,就是因为运油的论创因为海战不能起航

既然战争这么可怕,我们为什么还要战争呢?既然和平能够带来幸福,那又何乐而不为呢?和平,是美好的,所以,我渴望和平,渴望永远的和平!

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篇13:初三叙事作文:和平在哭泣

全文共 549 字

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夜色的寂寥将我裹住,没有星光的天幕闪着乌鸦羽毛般的光泽;残月如钩,悠悠地闪着青光,像邪恶的牙齿.浓稠的黑暗将一切善良,一切荣光,一切美好压抑下来.我伸出双手,想把这夜幕撕开,捧出一轮灿烂的阳光;展臂一挥,狰狞的树枝划破手臂,远处的炮火比我愤怒的心跳还要急促.起风了.雨滴夹着土粒落到我脸上,一滴水流入我的嘴中,是咸的,那是泪水.和平哭了.像梦,却不是梦。

和平的确是在哭泣,与它一起的还有成千数万的难民,以及那些战死的冤魂.如果你不相信,那就请你用一颗诚恳的心静静地聆听.你也会听到一些哀诉,那是那些浸在凄风苦风苦雨中闪着磷光的孤寂的骷髅的悲苦无奈的声音呀.不要以为战争很遥远,仔细闻闻周围的空气,四面八方都是战争的味道.我望着哭泣中的和平,在硝烟笼罩下的地球,千千万万个饱受蹂躹的灵魂,居然连慰藉也不能送上.是呀,我算什么呀,我的力量很微薄.但我的热血在血管中奔腾,我的声音在喉咙里迸发.我把嘶哑的声音喊出去,只为得到一点回声.我相信,只要所有爱好和平的人们停止对过去的愤怒,停止软弱的泪水,抬起不屈的头,一起大声疾呼,回声一定会响彻整个世界.这声音,足以使那些沉于战火硝烟中罪恶的的人类迷途知返,使笼罩在地球上空的硝烟消散无迹。

但愿那时,风定天晴.但愿那时,和平在微笑。

[初三叙事作文:和平在哭泣

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篇14:保卫世界和平的作文

全文共 496 字

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和平,是许多人都渴望的生活。但是却有人要制造战争,破坏和平。

“轰隆!”一枚枚炸弹毁了多少个幸福和睦的家庭;使多少个小孩失去了父亲;使多少个妻子失去了丈夫,使多少个母亲失去了儿子……

弥漫硝烟的战场,夺去了多少人的生命,个性是最近的伊拉克战争。那天,我打开电视机,一幅幅惊心肉跳的画面立刻映在了屏幕上:在一所医院里,一个个小孩躺在病床上哭喊着,从他们的那双大眼睛里能够看出绝望;在某车站,产生了大爆炸,炸死了许多人。那里堆满了尸体,有的炸断了手;有的炸断了脚,还有的炸断了头……当时,我就想:如果没有这场战争,就不会出事了。

罪恶的子弹。你不要再出现了!你永远消失吧!你让全世界的人都憎恨,因为你是那么无情,你让一个个年轻的生命消失在这个世界上!

和平!降临到人间吧!地球上的人们都渴望得到你的滋润。如果地球一的每一天都充满和平和爱;那世界将是多么完美,瞧!澌上朋友们在草地上欢快地嬉戏;老人在树荫下聊天;盲人过不了马路,小学生跑过来扶他过马路;老师在宽敞的教室里,向学生传授知识的种子;还有,还有……人们都懂得了爱,懂得了互相帮忙,还懂得了许多。许多……

和平,还有多久还能永驻人间呢?我真渴望和平!

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篇15:战争与和平读后感600字

全文共 619 字

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俄国大文豪列夫.托尔斯泰一生笔耕不断,曾著有多部佳作,但就知名度而言,《战争和平是》一部脱颖而出的鸿篇巨著,它被誉为“一部史诗级般的巨作”。托尔斯泰在最后对历史、民族的总结中,提了这样一句话:历史是一门关于各个民族和整个人类的生活学问。这句话深刻地揭示了主题-——战争与和平深刻关系。

这本书一方面以虚构的瓦西里、罗斯托夫、别祖霍夫、博尓孔斯基四个家族的生活为主要线索,恢弘地反映了19世纪初期的俄国生活,构成了一部百科全书式的壮阔史诗。作者歌颂了俄国人民抗击拿破仑入侵的英勇的气概,并将俄国社会各阶层的代表人物放置于战争这一特殊阶段,塑造出诸多个性鲜明的人物形象。另一方面小说中出现的四大家族以及和四大家族相关的贵族人物,被作者有意分为两类:一类是以趋炎附势、投机取巧为代表的瓦西里家族,他们不顾祖国的安危,在国难之时仍沉湎于享乐之中;另一类则是以国家为重、勇于在危难关头为国家排忧解难,甚至在关键时刻挺身而出,为祖国献出包括生命在内的一切东西。作者在赞美这一类贵族人物的同时,也不忘描写普通人物中的杰出代表,这些普通士兵在战争中表现出的不畏牺牲、英勇果敢的高贵品质和那些身处高位却卑鄙胆小的贵族统治者形成鲜明的对比。而“战争”与“和平”这两个词则生动地展示了战争前后俄国波澜壮阔的社会生活画卷。

我读过许多的书,可从未读过以两个主题交织而成的作品,伟大的俄国作家托尔斯泰让我开了眼界。《战争与和平》被誉为世界十大名著之一,真是名副其实!

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篇16:铭记历史珍爱和平

全文共 1099 字

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历史永远不会忘记卢沟桥畔的枪声。1937年7月7日的那个夜晚,日本开始发动全面侵华战争,枪声唤醒了中华民族百年的沉睡,枪声宣告了全民族抗战的开始。

8年后的1945年!这场攸关人类命运的战争,在历经艰苦卓绝的奋战后有了最终结果:法西斯军队和军国主义者彻底战败,反法西斯联盟和抗日力量大获全胜!

历史的功勋不能忘却,历史的教训需要反思,历史的伟业应当传承,历史的责任呼唤担当。70年后的今天,我们隆重纪念全民族抗战爆发70周年。

我们深深铭记。在那场战争中,中国是东方战场的重心所在和希望所系。中国军民付出的伤亡达到3500万人以上,直接经济损失达1000多亿美元。

我们创造辉煌。从1931年日本军国主义悍然发动九一八事变,到1937年蓄意制造七七事变发动全面侵华战争,到1945年抗战的胜利,中国共产党始终如一坚决抗战,八路军、新四军、民兵游击队与国民党爱国抗日力量一道勇战日寇,为世界反法西斯战争的胜利做出了不可磨灭的重大贡献,发挥了中流砥柱的作用。终于迎来了独立自强的新曙光。

我们自警自励。每一次回望这场战争,中国人民的头脑中就会回响起历史的声音:落后就会挨打,软弱必招欺凌;光有和平的愿望是不够的,拥有和平的力量才是根本;没有强大的国防,就没有国家和人民的幸福安宁;只有共产党能够救中国,只有社会主义能够发展中国、强盛中国;团结就是力量,团结才能胜利,团结起来才能捍卫国家的完整与神圣的主权。

我们缅怀英烈。中国人民和东方战场上的所有民族,都永远怀念那些在抗日战争中英勇牺牲的人们。从左权、杨靖宇、赵一曼等抗日将领,到“狼牙山五壮士”、东北抗联8位女战士、“八百壮士”等英雄群体;从忻口、淞沪、徐州、武汉等保卫战和台儿庄战役牺牲的烈士,到“百团大战”中战死的英雄;从为人民服务的典范张思德,到国际共产主义战士白求恩,以及无数没有留下姓名却为抗日牺牲的军人和民众,他们可歌可泣的英雄业绩,必将传颂千古。他们英勇无畏的战斗精神,必将永垂不朽。 我们必须清醒。惨烈的战争虽然远去,历史的硝烟也已消散,但军国主义的阴魂并没有远离,强权政治仍然是一些人信奉的法则。即使是在纪念反法西斯战争胜利的庄严时刻,有人还在大摇大摆地参拜靖国神社;有人企图为惨绝人寰的南京大屠杀翻案,以残忍的暴行毁坏普通民众的和平生活;也有人无视中国的合法权益和核心利益,中国人民遭受武力威胁和战争祸害的可能性依然存在。

纪念胜利,是为了不忘教训。纪念历经苦难与牺牲换来的正义,是对背叛与遗忘正义的鲜明批判。历史的格言不容遗忘,历史的警钟总要回响。只有光荣、胜利与正义之声响彻永恒的天空,历史的悲剧才不会重演!我们一定要铭记历史,珍爱和平!

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篇17:战争与和平作文渴望和平作文

全文共 497 字

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和平,是许多人都渴望的生活。但是却有人要制造战争,破坏和平。

“轰隆!”一枚枚炸-弹毁了多少个幸福和睦的家庭;使多少个小孩失去了父亲;使多少个妻子失去了丈夫,使多少个母亲失去了儿子……

弥漫硝烟的战场,夺去了多少人的生命,特别是最近的伊拉克战争。那天,我打开电视机,一幅幅惊心肉跳的画面立刻映在了屏幕上:在一所医院里,一个个小孩躺在病订上哭喊着,从他们的那双大眼睛里可以看出绝望;在某车站,以生了大爆炸,炸死了许多人。那里堆满了尸体,有的炸断了手;有的炸断了脚,还有的炸断了头……当时,我就想:如果没有这场战争,就不会出事了。

罪恶的子弹。你不要再出现了!你永远消失吧!你让全世界的人都憎恨,因为你是那么无情,你让一个个年轻的生命消失在这个世界上!

和平!降临到人间吧!地球上的人们都渴望得到你的滋润。如果地球一的每一天都充满和平和爱;那世界将是多么美好,瞧!澌上朋友们在草地上欢快地嬉戏;老人在树荫下聊天;盲人过不了马路,小学生跑过来扶他过马路;老师在宽敞的教室里,向学生传授知识的种子;还有,还有……人们都懂得了爱,懂得了互相帮助,还懂得了许多。许多……

和平,还有多久还能永驻人间呢?我真渴望和平!

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篇18:渴望和平作文400字

全文共 465 字

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亲爱的朋友:

你好!

我是你那信的的阅读者。我读过你写的信很感动,你在信中提到你的父亲在一次执行任务中牺牲了,我总是很奇怪为什么好人不长命呢!你还说你和你的妈妈这两年都沉浸在失去家人的痛苦之中。我很难想象你们一家是怎么在痛苦之中走过来的。你不要伤心了,你的父亲是为了世界和平而牺牲的,你有这样一位伟大的父亲应该感到骄傲和自豪。现在,只要你开开心心的生活和学习,我想你的父亲在天堂也会感到开心的,长大以后,只要你不去危害社会,以世界的和平为目标,我想你的父亲会在天堂感到欣慰的。

想到你父亲在临死前嘴里还一直在念着:和平,和平,和平!可见你的父亲是多么渴望世界的和平,只要人们都渴望和平,不再发生战争,不再让更多善良的人们从我们的身边离开了,我们再想一下,在这个世界上并不只是只有你的亲人离开你的身边,还有很多在战争中失去自己父母的孩子,他们也是多么渴望得到父母的疼爱,你现在还有你的母亲陪伴在你的身边,你已经比起那些孩子算是很幸运了!所以,你要好好珍惜你现在所处的环境。好好学习,孝敬父母,做一个对国家有用的人!

祝你身体健康!学习进步!

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篇19:6我渴望和平

全文共 511 字

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战争,这个词语走了多少人的生命,我不明白,为什么,全世界几乎每天都在打仗。

最近,不知道又有哪个国家在打内战了,人们纷纷背井离乡逃到别国。据我所知从二战以来全世界只有两个月不到的时间是没有硝烟也没有战尘的。电视上:一幕幕场景令我惊心动魄,遍地都是横七竖八的尸体,真是血流成河;堆尸如山啊!

也许就在他们打战时,,他们的妻儿正在家中等他们回来为他们祷告。我反思:为什么我能生活在幸福中,而另一些和我一样大的儿童却要亲人逝世的痛苦。答案只有一个:战争。 可为什么会发生战争呢?我回答不出来了。

可能是因为某一些人自私自利,为了自己能受益,不惜让别人去流血战死;也可能是因为某一个国家,占着自己强大,去欺负弱小的国家;还可能是因为……

渴望和平,因为战争夺去了太多人的生命,夺去了太多人的幸福,夺去了太多幸福美满的家。我可怜那些出生于战乱中的儿童,他们一出生就失去了亲人的亲人的疼爱;失去了家庭的温暖;甚至失去了国家。我曾经看到过一幅画:在一个遭到狂轰烂炸的火车站里,一个幸存的小男孩不解的看着着一切不解的看着这一切,他可能在喊:“爸爸,妈妈,你们在哪?我好害怕啊!”……

我渴望和平,希望从此以后不会在有硝烟的弥漫,愿和平能永筑大地。

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篇20:呼唤和平950字作文

全文共 1086 字

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【评语】:作者的思想指向非常明确-----呼唤和平,不过我有点疑问:如果你的亲人被人残杀了了,你的宝贝被人掠夺去了,你呼唤和平就可以了?怎么觉得就像清政府在希望英美国家调停中日战争呢?所以我建议主题改为呼唤正义,痛斥侵略者。

【正文】:

日本人杀人就像禽兽一样把中华同胞活活的用机关枪扫射倒地,或把中青年当靶,用来练习刺刀。我们希望和平,不要打了,因为我们人类是一家人。可恨可气的日本人把中国人民当玩具一样玩弄。我们好希望和平,当我看到了一个电影,《火烧圆明园》我就想到英法联军闯进圆明园看到珍宝让他们争先恐后,掠夺珍宝。抢不走就砸碎,还放火烧圆明园,这场景让我们不得不心痛。圆明园里面的宝物也像人一样很容易就碎了,我为那些宝物感到悲哀。

和平是每个人想要的,有首歌唱的好《好想有个家》这首歌反映出了以前的社会的黑暗,孩子没有父母,家破人亡,无依无靠,孩子们需要和平,人民需要和平就像一群要饭的孩子一样,五颜六色的花都被日本人染红了,因为日本人来中国杀人不眨眼,侵略者就如一把无情的刀,深深刻在我们身上。

和平你到底在哪里,和平啊!你出来吧!人民需要你、中国人需要你。以前的花儿多么美丽可是日本人来了树木、鸟儿、花朵、土地都是中国人流的血。对日本人70年前在中国领土上残杀中国人民不仅不思悔改,反而处处歪曲历史,甚至否认来中国乱杀人以至否认整个侵华战争。

圆明园你是这么的华丽这么的宏伟,可是 侵略者来了,圆明园失去了以前的奇迹,没有奇迹的圆明园就如一座废虚的城市,侵略者难道你们没有听见圆明园在悲哀吗? 假如有了和平圆明园也不会成为废虚,还是和以前一样辉煌。侵略者们你们有父母吗?假如你们有父母,你们的父母没有教育你们怎样做人吗?同时战争和和平使中国悟出了一个道理,就是学习落后就要被挨打和挨骂。

今日的中国和往日的旧中国有很大变化,变化的是世界和平了,可钓鱼岛面临了争夺战,钓鱼岛被中国和日本争来争去,可你们想过钓鱼岛的悲哀的叫着说你们不要抢了,我是属于中国的钓鱼岛。这可能是钓鱼岛的悲哀。钓鱼岛也希望我们和平。

和平吧 !大家不要再让那些无辜的人民再次面临战争了,我希望大家能放下手中的武器,让我们迎接和平吧,让世界呼唤和平吧。

钓鱼岛是我们放轻松的地方,不是争夺的地方,希望大家不要争钓鱼岛,那样的话会发生战争的,这样的话钓鱼岛就如圆明园一样毁灭的,那样的话我们会后悔的。和平吧!大家,不要再让你们的父母离去了,人民需要和平、世界需要和平、地球需要和平。建立起新的世界吧,没有战争的世界,永恒的地球、安宁的国家。让我们大家一起唱响《和平之歌》,一起呼唤和平。

[呼唤和平950字作文

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