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写一篇学剪纸的作文精选20篇

导语:剪纸是我国的民间艺术,它展示了中华传统文化的光辉与灿烂,是我国宝贵的历史遗产。以下是写一篇学剪纸的作文,供各位阅读和参考。下面小编为你们整理推荐了一些关于写一篇学剪纸的作文优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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小学生五年级作文:有趣的剪纸

全文共 565 字

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5月13日下午,学校请来了剪纸协会的一位剪纸专家方伯伯,来教我们如何剪纸。有趣的剪纸_关于描写剪纸的初中作文500字

方伯伯说,剪纸是一门艺术,分南方剪纸和北方剪纸,是不同的。剪纸的方法又分为剪纸、刻纸、撕纸、贴纸。剪纸就是用剪刀剪;刻纸,就是用刻刀为工具刻;撕纸,就是徒手撕;贴纸,就是将一些图案拼接起来。另外,刻纸的技巧有阳刻和阴刻,阳刻是将纸大部分去掉,剩下留白则为图案花纹;阴刻是留大部分。一般刻纸是阳刻阴刻都用上。我们还在大屏幕上看到了一系列的剪纸的工具。

接下来,方伯伯这位剪纸专家现场为我们展示剪纸的绝活。他拿起一把剪刀,“喀嚓,喀嚓”,不一会儿,一张美妙的剪纸就出现了!几位阿姨还给我们看了剪纸专家剪的关于“喜羊羊与灰太狼”的剪纸作品呢!我们欣赏了之后,都纷纷鼓起掌来。方伯伯还教了我们如何撕纸,只见方伯伯拿出一张纸,徒手撕了起来,每位同学都在聚精会神地看着。没过多久,一张撕纸的熊猫呈现在我们的面前,真看不出是用手撕出来的。有趣的剪纸_关于描写剪纸的初中作文500字

我们也现场学着撕纸做熊猫,每一个同学都拿出了事先准备好的彩色纸,开始撕了起来,每个同学都用自己的方式,撕出一个个生动可爱的熊猫,还不时地修改修改,都希望自己的作品更漂亮,因为得胜者可以获得剪纸专家的剪纸哦。最后,是五(1)班的一位同学拿到了这份大奖。

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篇1:一次剪纸的经历

全文共 683 字

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今天下午,我们班有两节综合实践课由于我们班的班级文化是“剪纸”,所以这两节课老师让我们初步学习剪纸。

以前我在五(3)班的时候,见到五(2)展出了许多刻好的福娃,我去看后,觉得很是容易,不就是拿把小刀刻刻嘛,有什么难的。可是今天我才真正明白剪纸是这么的难。我们每个人手里都有刻刀、剪刀、蜡光纸和一个样版。你要知道那刻刀比一块橡皮还小,刀口比什么都要锋利,还没开始刻就有一位同学的手被割破了,可见那刀是多么的锋利。

终于到刻纸的时间了,我心里一阵激动,心想:无论刻纸有多么的难,我都要学会。我把样板放在蓝印纸上,把蜡光纸反过来放在最底下,然后用笔在样版上面把样子描到蜡光纸的反面,你要知道那手只要轻轻一动,下面的就会画偏,这可真是把我累坏了。好不容易把图印好了,我得意洋洋的拿起刻刀,准备开始刻。我按老师教我们的方法,先刻那复杂的小圆圈,我用刻刀先在小圆圈的这边划一刀,再在那边划一刀,我以为我可以拉下来了,可是那纸还是连在一起,我又在这刻刻那儿刻刻,好不容易才刻下了一个小圆圈,我心想:连刻几个圆圈都着么难,这么慢,我要刻到什么时候才能刻好啊。但一见别人以刻出了许多,我自己才刻了这么点,于是我又开始刻了。我按自己印下的线一条一条的刻,嘿,刻得比刚才好多了。我找到了窍门,做起来当然也快多了,我一点一点的刻,那纸一点一点的落,手也慢慢变得灵活了,做了好一会儿我终于刻出了一条狗,不说好看,总算也是像模像样的。

我从第一次剪纸中体会到了一个字——难,但最终我战胜了它。我们在学习和生活中也要一样,遇到了困难和挫折,要敢于去面对它,有了这种信念,我相信美好光明的未来就属于你!

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篇2:剪纸的故事

全文共 505 字

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“小白纸,方正正,用它剪纸多威风,南京用它做文章,北京用它画龙凤,小纸落在我手里,我拿它来铰花样,能铰龙,能铰¨¨¨”听,这欢快的歌声来自哪里?哦,这欢快的歌声来自我口中,每天下午时,我都要一边唱这首歌一边剪纸。这是因为姥姥几下就剪出了栩栩如生的图案,让我无比羡慕,那淡黄色的皱纹纸和失去光泽的剪刀都给我留下了深刻的影响。于是我也开始学习剪纸。

剪纸是中国最流行的民间艺术之一,随着纸的诞生,最古老的民间剪纸也随之产生。剪纸,就用剪刀将纸剪成各式各样的图案,如窗花、顶棚花、灯花等。逢过年抑或新婚喜庆,人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的墙上或透明的窗子上面。

我也十分喜欢那古老的民间艺术,而我最喜欢的剪纸是一只红色的盘羊剪纸。那天,我去青岛的剪纸街玩,一看,那精致的剪纸作品令人陶醉。突然,我被一件作品吸引住了,我忍不住向它走去,瞧,这件精美的作品,美得无可挑剔,那巨大的羊角,严厉的目光,美丽的荷花,不起眼的小草,被撞倒的小树苗和撞落了的树叶,都呈现在这幅画上,栩栩如生,身临其境。花了好大功夫才选出要买的剪纸。

回家后,我把珍藏在我家的柜子里,我暗下决心,也要剪出这栩栩如生的作品,我喜欢剪纸,喜欢这个古老的艺术!

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篇3:剪纸作文400字

全文共 438 字

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剪纸是我国一门古老的传统艺术,一张普普通通的纸,一把普普通通的剪刀,经过一双妙手,就可以剪出各种精美的图案。我特别喜欢剪纸。

快要准备过年了,外婆在打扫卫生,把家里搞得干干净净。妈妈在整理床铺,到处显得整整齐齐。我也想为家里分担一些家务,我能做什么呢?忽然,我想到了剪纸。于是,我拿出彩纸、剪刀、铅笔,动手剪起来。一开始,不是把火柴人的手剪断了,就是把鱼儿的小尾巴剪没了。

在我快要放弃的时候,妈妈走了过来,她手把手地教我。在妈妈的指导下,我的剪纸技术有了很大的提高。我打算剪两只小兔子,首先,我用铅笔在彩纸上画出轮廓,再用剪刀照着轮廓剪出我想要的图案。小兔子剪好了,我用双面胶小心翼翼地把它们贴在窗户上。远远看去,那两只小兔子就像在草原上快活地蹦来蹦去,它们竖起长长的耳朵,似乎在向我打招呼呢!走进一看,它们那红宝石般的眼睛,可爱的三瓣嘴,让人一见就想去拥抱。

我学会了剪纸,非常开心。生活中还有许许多多传统文化和科学知识等着我们去了解、去学习,只有多动脑动手,才能从不会到会呀!

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篇4:民间工艺——剪纸

全文共 462 字

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我们国家犹如一颗璀璨的明珠,屹立在世界的东方。它有着悠久的历史,还有着灿烂的传统文化:有雄伟的古代建筑,有优美的诗词歌赋,还有精美的民间工艺……最有特色的是民间工艺了,其中包括刺绣、剪纸、手编等。

我最喜欢剪纸了,它的类型可多了,花鸟鱼虫、鸡鸭牛羊,还有老寿星、小娃娃……奇怪的是,我国南方的剪纸非常精细,北方的剪纸有点粗犷。每逢过节的时候,家家户户都显得喜气洋洋,原来,他们把剪好的纸粘在窗上,就成了窗花。

我们家也开展了剪纸活动。我把纸对折,对折,再对折,变成了一个三角形。我迫不及待地拿起剪刀,妈妈连忙对我说:“别剪断了哦!”我马上放慢速度。这里挖了一个洞,那里剪了一条弧线,这里又改成弯弯曲曲的花边……展开一看,“哇”,一个美丽的图案展现在我眼前,可它什么也不像,因为它是我的初次“杰作”呀!我下定决心再剪一个像样的窗花。“咔嚓,咔嚓”一张纸在我手下变成了一朵栩栩如生的雪花。我把它粘在窗上,玻璃窗顿时漂亮起来,好像在说:“你的手真巧啊,把我打扮得那么漂亮!”

剪纸这项民间工艺既丰富了我的业余生活,又加强了我的动手能力。

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篇5:一幅剪纸作文600字

全文共 586 字

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剪纸是我国古代民间艺术的瑰宝,它淳朴而美好。我最喜欢的就是《好朋友》这幅剪纸了。

《好朋友》这幅剪纸里有两个小孩子、一头牛、两只喜鹊和一些花花草草……

牛背上的小朋友没有穿上衣,背上背着一个斗笠,可能是天气太热吧!只见他的两条腿紧紧地夹着牛背,弓着腰,手向下伸,紧紧抓着他的小伙伴,双眼直勾勾地盯着他看,好像在说:“好朋友加油呀!再加把劲!”

再来看那个在地上的孩子,他穿着精致,斜挎着一个鱼篓,嘴角微微上扬,好似今天运气不错,抓了好几条鱼。只见他一只脚站在地上,一只脚踩在牛肚子旁,手握住牛背上小孩子的手,眼里充满了自信,仿佛在对牛背上的小孩子说:“我的好朋友哇!你再使一点儿劲吧,我马上就上去了,加油呀!”

小孩子的身旁站着一头牛,它的头顶上插着一朵鲜花,牛的角、脖子、胸前布满了花纹。在身体的正中间,还有一朵象征着友谊的百合花。它歪着头,两只水灵灵的大眼睛安详地看着两位小朋友,似乎被他们之间的友谊感动了。它的尾巴左右摇摆,似乎在用尾巴帮助这对好朋友赶走蚊虫。

这时有两只喜鹊飞到了牛角上,“叽叽喳喳”叫个不停,似乎在为他们加油打气呢!

地上还有花花草草和一只在石头上面休息的蝴蝶。

这画面十分美好,令人不忍打扰,让人不禁展开想象的翅膀,继续想着接下来又会发生什么有趣的事……

我们中国的剪纸艺术博大精深,那一幅幅惟妙惟肖的剪纸让我叹为观止。我为我们中国的剪纸而感到骄傲,感到自豪!

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篇6:感人的剪纸

全文共 594 字

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一把把普普通通的剪刀,一张张普普通通的彩纸,结合起来就是渊远流长的中国文化——剪纸。 一次,看书时,我无意看到了一张栩栩如生的剪纸。

剪纸的样子大致是这样的:在一个小屋子里面,一个姑娘正跪在一块手工编织的花毯上看书,窗外,两只蝴蝶停留在一朵花上…… 每当看到这个剪纸时,脑海中就会浮现出这样一个神话:在大草原上的一个小村里,住着一群善良的村民,小玛丽也是其中之一。小玛丽从小就对医术有浓厚的兴趣。有一天,村子里的人得了一种不治之症,这种病极具传染性,只有跑出去玩的小玛丽幸免了。

为了救治乡亲们,小玛丽每天都翻看从各地搜集来的医药史书,看完了,又到别处去借。几天过去了,村里死去的人越来越多,小玛丽为此痛心极了,决心一定要尽快找到救治的办法。 功夫不负有心人,一个星期过去了,费尽心思的玛丽终于找到了关于救治这个疾病的一本医书。书上说只有找到冰山上盛开的雪莲才可以治好乡亲们的病。 这天下午,小玛丽带上干粮和淡水,与乡亲们告别。她凭着惊人的毅力和过人的智慧,克服了艰难险阻,登上了冰山顶。冰山顶上,一朵洁白的雪莲正盛开着,小玛丽不顾疲劳,兴奋地摘下了雪莲。 小玛丽顺利返乡,乡亲们抱着病体出来迎接她。

小玛丽高兴地捧着雪莲,告诉乡亲们,只要喝了雪莲熬的汤,乡亲们就有救了。说完,玛丽因疲劳过度永远的沉睡了…… 天上的神仙被小玛丽的勇气打动了,将玛丽变成了一朵永不凋谢的雪莲花,绽放在冰山山顶……

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篇7:我学会剪纸了

全文共 230 字

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星期天,我和奶奶在家,奶奶问我:“你会不会剪纸?”我说:“不会”,奶奶说那我教你剪个双喜吧。我兴高采烈的找来彩纸,奶奶告诉我要怎么折,一折一折的,把纸折成长方形,然后照着奶奶剪的样子,开始剪,好不容易剪好了,打开来看,呵呵,一个胖胖的双喜出现在我的面前,奶奶说:“就是胖了点,比例不协调,总体还可以,继续练习,以后就可以剪的更好的了,以后我还会教你剪更多好看的花呢。”

听了奶奶的话,我高兴极了。学剪纸就和我学习是一样的啊,“要用心,用心了就能学好。”嗯,加油!

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篇8:我学会了剪纸

全文共 425 字

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上一年级的时候,有一次妈妈带我去喝喜酒,那里的一张小盘子上都躺着一个精美的双喜,我问妈妈:“这些喜字是机器打造的吗?”妈妈回答说:“不是,这些都是饭店里的员工一张一张地剪出来的!”“哇!真漂亮!”我对每一张都爱不释手!我有了一个想法:我要自学剪纸

回到家,我临摹了双喜剪了个“丑家伙”,很不像样,但我觉得很好玩,就拿出去给妈妈看。妈妈又是惊又是喜,还给我买了剪纸书,我对剪纸更有兴趣了。

从那以后,每天放学回家,我就会拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各种图形,直到玩够了才去写作业。

时间慢慢过去,我的剪纸技术好了许多,现在都可以剪高级图案了。可是谁都遇到过挫折,我剪连续小人的时候老把小人的头剪掉,所以存活下来的小人很少,还有很多是少胳膊少腿的残疾人,这一直让我很苦恼,我也有高兴的时候,上个月我做的剪纸报得到了同学们的称赞,我剪的过年窗花“吉祥兔”还被阿姨收藏了呢!

剪纸能促进我的左右脑发展,还可以锻炼我的手部灵活性、想象力、空间感知力和创造力,所以我喜欢。

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篇9:我学会了剪纸

全文共 447 字

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从小到大,我学会了很多的东西,但是让我最骄傲的还是我学会了剪纸

上一年级的时候,有一次妈妈带我去喝喜酒,那里的一张小盘子上都躺着一个精美的双喜,我问妈妈:这些喜字是机器打造的吗?妈妈回答说:不是,这些都是饭店里的员工一张一张地剪出来的!哇!真漂亮!我对每一张都爱不释手!我有了一个想法:我要自学剪纸!

回到家,我临摹了双喜剪了个丑家伙,很不像样,但我觉得很好玩,就拿出去给妈妈看。妈妈又是惊又是喜,还给我买了剪纸书,我对剪纸更有兴趣了。

从那以后,每天放学回家,我就会拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各种图形,直到玩够了才去写作业。

时间慢慢过去,我的剪纸技术好了许多,现在都可以剪高级图案了。可是谁都遇到过挫折,我剪连续小人的时候老把小人的头剪掉,所以存活下来的小人很少,还有很多是少胳膊少腿的残疾人,这一直让我很苦恼。我也有高兴的时候,上个月我做的剪纸报得到了同学们的称赞,我剪的过年窗花吉祥兔还被阿姨收藏了呢!

剪纸能促进我的左右脑发展,还可以锻炼我的手部灵活性、想象力、空间感知力和创造力,所以我喜欢。

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篇10:中国传统文化剪纸

全文共 475 字

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中国传统文化可多了!有精美的民间工艺,如:剪纸、陶瓷、泥塑……有独特的传统节日,如:端午节、元宵节、春节……还有丰富的民间艺术,如:戏剧、国画、杂技……但我最喜欢的还是剪纸。

剪纸是一项考验你细心的事情。上面所刻的图案栩栩如生,让人爱不释手。先看看这张《年年有余》吧!瞧,画上的孩子站在池塘边,手里捧着两条又肥又大、长着两对短须的鲤鱼,那个孩子高兴得不得了,还不时朝我们笑呢!再看看这幅《葫芦兄弟》,更生动了!七个头顶着不同颜色的葫芦,穿着荷叶衣裳的葫芦娃,和他们的爷爷正坐在石凳上欣赏月色呢!

剪纸还流传着丰富的民间故事。这幅《东郭先生与狼》就是讲一位名叫东郭的先生和一只狡猾的狼之间的故事。故事是这样的:一个风和日丽的下午,东郭先生遇到了一只狼,狼装着一副可怜的样子,说:“救救我吧,后面有一个猎人在追我!”东郭先生心里暗暗地想,它是狼啊,是一种非常狡猾的动物,而且会吃人的呀!我不能相信它。说完,他趁狼不注意,一下子把它装进袋子里,“扑通”一声扔进河里,淹死了。

中国的传统文化真是博大精深、源远流长啊!我们这代人更要将传统文化传承下去,发扬光大。

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篇11:日记大全300字剪纸

全文共 307 字

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今天,范老师通知我们,蒋爷爷在新城小区教我们剪纸,我很高兴。

我准备好剪刀,来到活动教室。蒋爷爷来了,他做了自我介绍之后就开始讲课。蒋爷爷教我们剪纸的方法,先剪里面,再剪外面。里面是这样剪的:先对折,然后剪一刀,再把纸放开,这样就剪出了一个洞。之后把剪刀从洞里穿过去,沿着里边线剪,这样里面的图形就完成了。最后剪外面的边线。蒋爷爷还告诉我们不小心剪坏的地方要及时补上。

我们今天剪的`是一只羊,我按照蒋爷爷说的小心翼翼的剪了起来,羊的眼睛剪的很清晰,羊毛花纹剪的都很细、很清楚,鼻子的地方有点坏,但是我及时修补了,最后剪得很成功。范老师说我剪得很好看。

离开时,我和几个同学拿着自己的剪纸作品跟蒋爷爷合了影。

我喜欢剪纸。

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篇12:中国传统文化——剪纸

全文共 499 字

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中国是一个古老的国家,传统文化源远流长,丰富多彩,有民间工艺品陶瓷,民族艺术戏曲,国画,端午赛龙船,元宵节闹花灯等等,不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。

剪纸是中国的瑰宝,是艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已、啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓厚的气息。鸟、虫、鱼、兽、花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门,人们都要剪一些“福”字等。

瞧,这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛圆溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和它作对似的,葫芦里的灯油全流到了地上,小老鼠以最快的速度从灯台上跳下来趴在地上,伸出那尖尖的舌头贪婪的舔着灯油,那滑稽的样子真是逗人喜欢!

剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。作文

剪纸体现出民间艺人的心灵手巧,也是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让剪纸成为中外文化交流的桥梁。

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篇13:小学生作文:剪纸的启示

全文共 452 字

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一进入我们学校,一眼就会看到满墙精美的剪纸作品。那是高年级同学经过几年的努力,才刻出来的作品。现在,剪纸以成为我们学校的特色,剪纸搬进了我们的课堂,人人都要学会剪纸。

在还没学之前,我想:剪纸有什么难的,不就是用一把刻刀把一些留白的部分刻掉嘛。可是,当在课堂上拿到老师给我的剪纸图案,然后和彩纸重合,用钉书机钉好,放在刻板上,我开始动手刻时,一刀下去,刻刀根本不听我的使唤,滑到了线的外面,第二刀下去,还是没找到确切的位置,这时才明白“看花容易绣花难”的意思了。

我继续刻,十几分钟过去,才刻下了小小的一片,而且刻出来的线条也都是歪歪扭扭的,我长长地叹了一口气。于是,又继续拿起刻刀,刻了起来,时间一分一秒地过去,终于小狗的头露出来,小狗的身子也出现了,小狗的尾巴也摆出来了。我的心里有种说不出的喜悦,这也许就是成就感吧!

我把这幅小狗图交到老师手中,老师笑了笑,对我说:“要继续努力哦,你看,小狗的身子像被老虎咬过一样。”我也笑了笑,点了一下头。

只要有耐心,有恒心,我相信,在我的手里一定能创造出美丽的作品来

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篇14:我喜欢的作业“剪纸”作文400字

全文共 415 字

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周五放学前老师对我们说要布置一份有趣的作业,我听后心生疑惑,同学们也都在下面窃窃私语起来,这时老师才说道:“这份有趣的作业就是做一份以花瓶为主题的剪贴画,内容不限制,但从构思到完成必须要自己动手。”听到老师这么一说,同学们立刻炸开了锅,有的已经跃跃欲试了起来。

回到家后,我找来了铅笔、卡纸、剪刀和胶棒,一切准备工作就序了,但是怎么做呢?我突然没了主意。我需要求助,这时妈妈对我说:“你想想看,花瓶是什么样子的?里面插着什么?周围的环境和布局是什么样的?”哦,我突然有了灵感,要做的剪贴画也在脑海里有了大概的模样。我先是用铅笔画了一整张卡纸大小的窗框,然后沿着画好的痕迹剪下来,最后涂上胶水仔细地贴在天蓝色的卡张四周,作为整张剪贴画的边框,我用同样的方法依次画出花瓶、花、树叶,再把它们剪下、粘好。

一张完整的剪贴画终于独立完成了,虽然胶水把我的手指弄的粘乎乎的,粘贴的树叶也有些歪歪扭扭的,但是看着自己完成的“作品”还是非常高兴的。

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篇15:我喜欢剪纸

全文共 563 字

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剪纸,是我国流传了一千多年的传统民间艺术。每一个剪纸的背后,都有一个神秘而又精彩的故事。今天,我看到了一幅精美的剪纸图案,它的样子大概是这样的:有一位美丽的蒙古姑娘,头上顶着三只碗,只见她摆动着她那纤细的膀子,让人陶醉在她那美丽的舞蹈里,无法自拔。我沉醉在这幅美丽的剪纸里,头脑和思想已被想象地翅膀给带着飞走了。。。。。。

在一个并不富裕的小村子里,住着一群吃苦耐劳的劳动人民,其中有一位贤惠大方、美丽勇敢的姑娘,叫作舞月如,她是一位善良的姑娘,遇到有困难的人,就帮助他,因此,大家都很喜欢这位好姑娘。也有好多人久闻舞月如的美貌,都纷纷跑来去月如的阿爸那里求亲,但是,月如看着这些只为贪图自己美貌的的男人,摇了摇头。突然有一天,村里来了个帅小伙,不仅善良而且倍受人的尊重。月如一下子被帅小伙的道德品质所吸引了,两人都坠入了爱河。但是,这时噩梦降临了!有一个从魔界跑来了的怪物,看到了舞月如的美貌,很是喜欢,就横行霸道,把月如拉到了恶魔宫殿,想要和月如成亲。月如伤心至极,死活不肯和恶魔城亲,她不停地跳着阿木达(帅小伙的名字)教她跳的舞蹈,她跳了一遍又一遍,像一只飞舞的紫色蝴蝶,天神看到了这一幕,被深深地感动了。天神拿出兵器,处罚了这个千年修炼的大怪物,舞月如看到恶魔已被处置,高高兴兴地走出恶魔宫殿,和阿木达幸福地住在了一起。

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篇16:中国的剪纸作文400字

全文共 709 字

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夕阳西下,我悠闲地望着那窗外蔚蓝的天空和有点儿泛红的云朵,好似天妈妈正在给云孩子们讲道理,云孩子们听了天妈妈的教诲脸都红了。这使我回忆起了半年前的那件令我后悔的事。

那是寒假的一天中午,我在床上剪纸。正剪得高兴,一不小心把床单剪坏了,床单上多了一个手指肚大小的洞。我望着那个洞,惊得张口结舌,心里忐忑不安。心想:要是把事情告诉爸爸妈妈,这顿美味的“竹笋烤肉”可就必吃无疑了,要不……,我眼珠子直转,想方设法,企图能免遭挨打。突然,我眼前一亮,一拍脑门,“有了!”

我把床单上的东西收拾好,然后把床单折起来,悄悄地藏在床底下,又从衣厨里拿出一条颜色、花样极为相似的床单,学着妈妈的样子把床单平平整整地铺在床上。我看着自己干的“好事”,后悔极了,谁让我这么调皮,连剪纸都要往床上爬。

晚上,爸爸妈妈下班回到家,和往常一样。他们打开门,第一件事就问我:“今天乖不乖?”我支支吾吾的。妈妈见我不回答,严肃地说:“闯祸了吧!”“咋会呢?”我不承认。她听了,脸色多云转晴。我正在暗暗为自己的阴谋能得逞而庆幸时,爸爸问了句:“作业做完了吗?”“做完了,还剪了……”“还什么?”爸爸追问道。“没什么,还写了一篇日记。”吁……,好险!差点说漏嘴。

“你给我过来。”只听内屋传来了叫喊声,我跑去一看,糟了,正在擦地板的妈妈发现了床底下的床单。妈妈认真地问我怎么回事。我无奈之下只好把事情的经过一五一十地告诉了她。妈妈听了并没有骂我,也没有打我,只是告诉我:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”并要我做一个诚实的孩子。

这件事虽然已经过去半年了,但我却记忆犹新。妈妈的话至今在我耳边回响,教育我不说谎话,鞭策我不断进步,因为诚实是智慧之书的第一章。

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篇17:剪纸花作文

全文共 410 字

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今天晚上,爸爸妈妈在看电视,我坐在沙发上剪纸

我表姐得纸花剪得很漂亮,有圆形得,方形得,还有三角形得呢!纸花有得像菊花,有得像荷花,还有得像太阳花,各式各样,漂亮极了!今晚我也要学学表姐得技术。

我先拿出一张正方形得纸,再角对角地折三次,然后就开始剪了,起初,还顺利,后来有点不顺利了,不是剪错了,就是把旁边得花纹剪断了。纸花没剪成,可是我没有灰心,拿出了第二张纸。

“这下可不能粗心大意了。”我心想。我先把它角对角折三次,开始剪时,我生怕自己又剪错,就小心翼翼地剪,一会儿剪弧线,一会儿剪直线,一会儿剪曲线。最后,我用剪刀在白纸中间剪了一个小五角星,没过多久就剪好了。我小心地得把纸花打开,哈哈,一朵美丽得美丽得菊花就诞生了!接着,我又用剪刀剪了荷花、梅花、牵牛花、牡丹花,一朵比一朵好看。虽然,我现在剪得纸花比不上表姐得,但是今天我知道了剪纸花得方法和技巧,今天我真开啊!

我把剪好得纸花给爸爸妈妈看,他们都开心地笑了。

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篇18:传统文化作文:中国剪纸

全文共 487 字

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我非常喜欢剪纸

有人会问:几张纸和一把剪刀,有什么好玩的呢?

我告诉你:剪纸很有趣!可以剪出美丽无比的窗花,可以剪出翩翩飞舞的蝴蝶,还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙来。

我从小就喜欢剪纸。随便给我几张废纸,我都可以一本正经地坐在那儿,用剪刀“咔嚓、咔嚓”地剪出大大小小不同形状的小纸片。然后对着不同的小纸片猜它的样子:有的像大苹果,有的像灯笼,还有的就像活灵活现的小海豚。有时我甚至还可以剪出一个面具。

我记得上学期陈老师交给我们一个任务。先找一张纸,对折几次,然后照着书上的样子,大概画出一个小人的模样,接着,用剪刀左一刀、右一刀地剪几下,再小心翼翼地把纸打开。哇!一群小朋友手拉手的样子就出现在了我面前。

剪纸真神奇啊!这就是我喜欢剪纸的原因。今年学校正好开设了剪纸班,我立刻报名了。第一节课老师教我们剪纸的方法,第二课教的是剪窗花,虽然我剪得不是很好看,但这是我的第一幅作品呀!我把它贴在我的书柜上,每天看一眼,心里都觉得很开心。

听妈妈说,剪纸是中国传统文化之一,距今已有两千多年的历史了,中国出现过很多有名的剪纸艺术家。我多希望自己也能像他们一样心灵手巧,剪出更美更好的作品来。

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篇19:剪纸作文350字

全文共 331 字

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时间过的飞快,又是新的一年,今年是蛇年,我想剪一下关于蛇的剪纸。于是我开始了做剪纸的开心过程。我先从网上找了一个蛇形的剪纸图案,这个图案是一个缠绕的蛇,然后打印出来,最后,拿几张红纸和打印好的图案钉在一起。

我看着这难剪的图案让我愁眉不展,这时,爸爸走过来对我说:“剪纸是有规律的,剪纸要分三步走,第一步把细小的地方剪了,第二步是把大一点的地方剪了,第三步就是把轮廓剪下。”我开心的说:“我明白了”。

我的剪刀刚下去就不听我的话了,它一会儿向上,一会儿向下,我要向南它偏向北,真是快气死我了!我想:用刀片刮一下不就好了吗。我马上开始用刀片刮,哇!还是刮比较好弄,不一会儿我就刮好了,现在只要把纸轻轻一推就完成了。

我看着这美丽的剪纸,心想:这个剪纸让我知道了许多道理。

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篇20:有趣的民间艺术——剪纸作文350字

全文共 339 字

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剪纸,又叫刻纸,是中国最古老的民间艺术之一。剪纸,顾名思义就是用剪刀把纸剪成各种各样的图案。人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的窗纸或玻璃上、门上、灯笼上,表达浓郁热烈的喜庆气氛。

剪纸丰富多彩,有可爱的娃娃在汗流浃背地跳绳,有欢快的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,有穿戴复杂的少数民族,有寿桃里面一只飞舞的凤凰,还有的鸟儿在梅花丛中唱着美妙的歌……剪纸作品真是多姿多彩、变幻无穷啊!

我最喜欢的一幅作品是《花开富贵》上面开着许多牡丹花。每朵牡丹花的花瓣都清晰可见,树枝有的往上升,有的往下降,还有的往左右两边凸。我仿佛闻到了花的香味,听见蜜蜂在“嗡,嗡,嗡”地叫。

我和妈妈也剪了一幅作品,妈妈和我查了一下百度。然后,我和妈妈三下五除二地剪好了一幅剪纸作品。

我觉得剪纸这项民间艺术一定会传承下去的。

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