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6782作文
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篇1:风景优美的地方
全文共 339 字
+ 加入清单我们的校园真美呀!
你们先看见的是教学楼。教学楼高楼大厦,高的像大象一样高。
在看到的是大树。大叔又高又大。有松树、柳树、梧桐树、葡萄树、石榴树等等。松鼠的叶子时间的。上面有松果,还有蜂窝。蜂窝留有很多蜂蜜和蜜蜂。
楼的前面是就是草地。草地上的草很翠绿。不知道什么时候涨的这么高。摸的时候,草的侧身很光滑。
小园还开着五颜六色的小花。有红色、黄色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看见旁边有一个牌子。牌子上写着;不能随手摘花。我就不摘了。
再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小鱼的颜色有红色、白色、黑色、金色、粉色、各种各样的鱼,美丽极了。小雨有的在水里游泳,有的给在人们表演跃水。小池塘的中间有假山。假山中间有一个座位,好像是西游记里面的送悟空做的。
我们的校园真美呀!我爱我们的校园。
篇2:风景优美的地方作文
全文共 454 字
+ 加入清单三月里,我最爱的是挑花,因为桃花不像牵牛花、美人蕉那样争奇斗艳,而是在那安静的地方,默默的绽放着桃花独一无二的美。也因此我酷爱条花园,桃花源是美丽的,而我更喜欢夏天的桃花源。
刚进入桃花源,引入眼帘的就是一片桃花林。桃花们好像一个个小导游一样指引着我们该往哪里走,桃花林的中间有一条石板路,直通一个山洞,山洞里有许多个小池,还有一条河,河中鱼虾三两成群。即使是炎热的夏日,小池里的水也十分清新、凉爽。
往里走,仿佛到了另外一个世界,眼前的山不再是一般的山,眼前的水不再是一般的水,眼前的树也不再是一般的树。这简直是一个世外挑源啊!看,这里的水是多么纯净,瞧,这里的书是多么茂盛。
再往里走,就看见桃花林了,这里的桃花开得格外鲜艳,恰似一个个美丽的小天使。这里的桃花开的数不盛数。一簇堆在一簇上面,不留一点缝隙。
我爱桃花源,桃花源虽然比不上西湖可以让诗人挥笔作诗的美,虽然比不上桂林山水甲天下的称号。但他以一种独特、让人无法用语言描述的美征服了我,我沉浸在这深深地花香里了,我愿这人间的世外桃源---桃花源永存下去。
篇3:触动心灵的风景优美作文
全文共 677 字
+ 加入清单触动心灵的风景是日出时嫣红似火的江花,还是千嶂里狼烟落日的边塞,又或是当年乱石穿空惊涛狂啸的赤壁?江山亦是壮美无疆,但于我而言,漫漫历史长河中的某张画卷,才更能勾起心灵的触动。
我曾有幸前往山西高平,目的是为了亲眼目睹那古战场遗址。
俗语道“百闻不如一见。”但经过千年的沧海桑田,我竟觉的这一次见面倒是消磨了不少从前对它的种种期望。土地显然已褪去了那时被战火灼烧而染红的模样,空余一片泛着黯绿的连山与平地。在山顶俯瞰,也只是一片寂静之景。令人有些难以想象,这里曾有人金戈铁马、驰骋疆场……打破了这沉默的是一阵疾驶而来的风,那风在山中狭窄之处碰撞、呼啸。一时间,仿佛亲临千百年前的战场……
只闻一阵悲壮延绵的角声,霎时间,狼烟四起。厮杀声、咆哮声立刻盖过了号角,直冲云霄惊起阵阵雷鸣,连天地也为之颤抖。夕日下的苍穹披着红光,像是鲜血染红了天际。刀光剑影溅起殷红的血滴,鲜血落入泥土终会消散,但那开满曼珠沙华的土地却会铭记埋藏在其中的不屈、倔强的灵魂。漫天沙尘勾勒气吞万里如虎,兵器碰撞吟唱镇命之歌。有人一马当先、势如破竹,硬是杀出一条血路;有人醉卧沙场、马革裹尸,终是一去不复返。为何?为保河山社稷、为护黎民百姓、为报君侯之恩。
在一片混沌之中,他们究竟怀着怎样的肝胆、赤诚,才会甘愿献出生命,献给这短暂的繁华。或许在战场上昙花一现,便是他们毕生所求。只可惜花败之时,唯余满地枯骨。呜呼,哀哉!一将功成万骨枯。
或许他们血溅沙场换来的盛世繁华在千年的历史中不过如过眼烟云,瞬间便消逝殆尽。但那诉说着百年寂寥的断壁残垣和烽火狼烟勾勒出的雄浑画卷永远都会撼动世人的心灵。
篇4:那一道美丽的风景优美作文
全文共 931 字
+ 加入清单多半生活在学校里的我,已有好几次迫不及待地从梦里醒来,推开窗户——依然不见春的踪影……应该到商场买副“寻觅镜”了,因为我看不见绿色。
于是,春天什么时候跨了门槛进来我并不知道。直到那天去水龙头边洗脸,突然绿油油的一片腾地而起——草,有草了!哈哈,咯咯!我的眼中盈满了生机和活力。太令人震惊了!校园竟在一夜之间由一幅轻描淡写的素描一跃成为了一幅美妙动人的油彩图.山水画!顿时,我的心像一朵泼辣的野菊,在尽情地,努力地开啊,开!
春天什么时候跨了门槛走进校园我并不知道。
是一棵有叶芽的柳。嫩绿尖细的小叶子像窗帘上的花鸟画,当然更可爱些。春风拂来,它们便你碰我一下,我触你一下,当然不是在打架了。它们是在互相亲吻,互相鼓励,互相嬉戏,如同小孩们玩碰碰车,嘻嘻哈哈,内心快乐无比,友好甜蜜。柳的枝条像美女的亮丽长发,披肩至臀。长发上戴着一枚枚绿色小发卡,随着风儿波动,飘扬至晴空,享受春姑娘的恩惠!
我不禁想起初一,我的初一生活。因为这些美丽的画册太像一卷录音带,让我把初一的生活又一一捡了回来。
我的初一并不快活,学习不突出,一遇到伤心事就会默不作声。一次老师告诉了我一个“快乐秘方”,他说……于是,我每不开心时,总会条件反射似的走向窗前,透过清晰洁净的玻璃,静静望着窗外的那棵小柳树,用我与它的独特语言交谈着,闲聊着。它曾安慰过受伤的我,使我重新找回快乐;它也不只一次地勉励我,加油!加油!——长叶.开花.结果!以后的日子,我与柳便是一对十分神秘要好的朋友,我在它身上找到了生命的价值,生活的希望!
如今的柳,枝叶繁茂,精神抖擞。真可谓“一年之季在于春”。它的周围开了一丛一丛,粉白色小花,花藤架起一座座桥,一只只淘气可爱.勤劳工作的小精灵——蜜蜂,“嗡嗡嗡”,载歌载舞。它们的歌声是一阵袭人的浪,不小心掉进小孩子的心湖,于是心湖抛出千万圈涟漪如千万条绳子,要逮捕那阵浪。“捉住了!”一群初一的孩童兴奋.快乐地喊着。我收回散布于大地的心,笑了笑,转身走回了教室。
大自然是一道美丽动人的神秘风景线,其实人的生活中,美无处不在。只是我们太过忙碌,忙碌地与美的事物擦肩而过都不知不觉。在以后的生活中,我放慢了脚步,蓝天.白云.花鸟草虫……让绿色永存心间!
校园的春,春天的校园——美!
篇5:熟悉的地方也有风景作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单已走进大门的我,脚步突然一顿,转身便看见了你。树上仅剩的枯枝也耐不住寒冷在风中瑟缩,树上的积雪便被抖下,与空中的飘雪一起盖在了地上已踩脏的白雪上。树下是稀落的行人。你的足迹愈来愈远,背影也愈来愈小,我又分明看见片片的雪花落在你身上,转眼便化成一片水渍。
我就那样看着,无意识地伸手一?{,脸上尽是水。风景太美。喊了一句“妈妈”,只是太轻,连自己都没听到。那年我七年级,那个街道我走过无数次,但它有了你,成了我心中最美地一道风景。
何时有了睹物思人这个习惯,我是不知道的。只知道很小的时候,有时便突然莫名其妙地大哭,不过是看到某个地方,想起你同我一起来过罢了。小时您送我到幼儿园,见过老师后,你走了。我则在已进教室后反应过来,不住地抽泣,发上仍残留有被你抚摸的温度。身旁的同学在一旁哄我,老师也过来安慰,询问为什么,你下午不出现了,明天也不出现了,一个月都不出现了。我眼里,却一直都是你动人的风景。
犹自记得,你来郑州急忙给洗袜子的情景。不亮却温暖的灯光,柔和地打在你身上,身后形成一道影。白皙的手握着我的袜子在满是泡沫的水中,轻轻地揉搓。猛然想起儿时的画面“小小的我被你抱在怀中,笑着说着自己所有的故事。有一个摄影师在外奔波大半辈子,只为寻找最美的风景,却在回到家时,家中老母光脚奔出为他开门时,他看到了世界最美的风景。”你当时是在想什么?期待我早些发现世界上最美吗?那么,我发现了。熟悉的地方有了你,便成了风景。有许多事,被做的理由都是想让你为我留下风景。只是错的是,风景中的你不快乐。
想让你快乐,那样,无论你在哪里,便是我心中最美的风景。
篇6:风景优美的地方
全文共 447 字
+ 加入清单我出生在一个富饶而又美丽的城市——新余。新余是个新型工业城市,是个年轻有活力的城市,更是个风景如画的城市。我最喜欢的就是美丽的湿地公园。
当一束温暖的阳光照射到碧波粼粼的水面时,会反映出周围的山和水,真是山中有山,画中有画,非常的美。江的一旁是铺满一根根坚固的木条的桥,走在上面“咚咚”的响,十分有趣,而江的另一旁也就是我最喜欢的地方——小沙滩,那有金黄色的沙子,走在上面松松软软的,好似在给你脚底按摩呢。
上午时分,人会稀少点,人们上班,孩子们上学,只有些爷爷、奶奶们带着年幼的孙辈到这里来静享大自然的清新。
中午到来,美丽的湿地公园完全静了下来,偶尔会听到几声清脆的鸟叫,和一阵微风带着花的清香扑鼻而来。 下午来临,无数市民都不约而同地到江中游泳,孩子们在沙滩上嬉戏着、打闹着,甚至还会在沙滩上堆城堡、捡贝壳……到处充满了欢笑声。
夜幕降临,湿地公园里灯火通明,在黑暗中闪烁着光芒。人们吃过晚饭在公园散步,还有些人会躺在草坪上仰望那璀璨的星空,陶醉在这夜幕当中。
美丽的湿地公园,真是让人心旷神怡啊!
篇7:风景作文写作技巧
全文共 2675 字
+ 加入清单如何写好风景作文?今天小编给大家分享风景作文写作技巧,欢迎大家查看。
一、什么是景物描写?
A、晚秋的天空是澄清的,山脚下的高粱成熟了。
B、晚秋底澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。
很明显前者是景物叙述,后这才是景物描写;前者虽涉及景物,但只是简单的状态介绍,后者则是从形象、色彩等方面进行感性的叙述,并综合运用多种修辞手法。
描写,是指用准确、鲜明、生动的语言文字,对人、事、景、物进行具体描绘和刻画的一种表达方式。从描写的对象看,描写分成三种,分别是人物描写、环境描写、景物描写。景物描写的主要内容有形状、颜色、质地以及音响、气味等方面。
二、景物描写的方法
(一)、从多种感官写。(触觉、视觉、听觉)
秋天的风,吹走了春季的“湿”,吹走了夏季的“闷”,带来了一阵清凉。人们都说,秋风是干燥的。我却不以为然,我喜欢秋风拌面的感觉,它可以让人头脑清醒;可以让身上的尘埃飞向远方;可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪,万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿,那个场面隆重盛大,不亚于盛大晚会的热闹场面,满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜,离家的孩子要回到大地母亲的怀抱,激动的心情是无以用言语表达的,也不需要表达,因为秋风已经悄悄地告知大地。
(二)、正面与侧面相结合。
正面描写:就是指直接描写人物的外貌、心理和行动和语言。
又称“直接描写”。文章的描写手法之一,与“侧面描写”相对。它主要是指对人物的肖像、心理、语言、行动以及对正面描写一般包括动静描写,虚实描写,色彩渲染描写,观察角度变化描写,点面结合描写五种描写方法;对人物的肖像、语言、动作、心理方面进行的直接描写。(也叫实写)
侧面描写:侧面描写也叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽得多,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米长,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。 *四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。 我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。
(三)、虚实相结合写。
景物描写中,我们在此时此地所见之景是实的,由眼前所见实景生发联想、想象而得的彼时彼地之景是虚景。
虚写是叫常见的一种手法,与之相对应的是实写。虚实结合是其运用最多的地方。虚即是空。通过浮想联翩将画面描写得美妙绝伦。
秋姑娘来到了森林里,一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子是绿的,他们挺直了身体,威武地站在山坡上。
秋姑娘又来到了果园里。果园里的果子成熟了,葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄,它们相互掩映着自己的身体,太阳出来了,照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。 桔树上,一个个金黄色的桔子,让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮,你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮,晶莹剔透。
(四)、多角度的进行描写。
比如上看、下看、近看、远看,要变换各种观察角度。就像一个摄影师,一会儿把镜头遥远,一会儿拉近呈放大特写,一会儿俯拍,一会儿仰拍,这样文章才有动感。
黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!
刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
(五)、生动的描写。
运用一些艺术手法,尤其是修辞手法,使得内容生动形象起来。
(六)、动静结合。
孤立的写动态或静态,往往不能给人以深刻的印象。若能将动态描写与静态描写结合起来,以动衬静,以静写动,则会塑造出栩栩如生的艺术形象。
(七)、色彩的渲染。
三、安排好描写的顺序
景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种
空间顺序--一般是取一个固定的观察点,按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。还有一种空间顺序,不取固定的观察点,而随着观察者位置的转移来描写景物,这叫做游览顺序。
时间顺序--同一个地方在不同的时间里,其景物是有变化的,按一定的时段依次写来,可以表现出景物的丰富多姿,使人产生美的感受。时段有长短之分,长时段如春、夏、秋、冬,短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序,应视描写对象的特点而定,
描写手法:
描是描绘,写是摹写。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。它分为细 描与白描、静态描写与动态描写、正面描写与侧面描写、虚写与实写、人物描写、环境描写、物体描写、细节描写、渲染与烘托、欲扬先抑、联想和想象等。
作用
一、正面描写:直接描写人物外貌、语言、心理和行动。
1)肖像描写:揭示人物身份、境遇、所处的社会环境,以形传神,表现人物内心世界和性格特点。
2)行动描写:展示人物精神面貌,直接体现人物性格。(在人物描写中有重要地位。)
3)语言描写:表达人物情感,反映人物性格特征,折射出人物所处时代的特点。
4)心理描写:是人物在特定环境下的心理活动。揭示人物内心,刻画人物性格。
二、侧面描写:从对其他人物、事件的叙述和描写中渲染气氛、烘托人物。
1)环境描写
A、自然环境描写:衬托人物心情;点明时令、地点;表现人物关系;表现人物性格。
B、社会环境描写:从狭义上讲,社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等;从广义上讲,是指一定历史时期社会生活、人际关系的总和。
2)周围人物的反应、评价等。
三、细节描写:抓住生活中细微而具体的典型情节,加以生动细致的描绘。作用是丰富人物形象、使人物描写有血有肉有灵魂。写人则如见其人,写景则如临其境。
此外还有:
细描:使用大量生动、贴切的比喻,绚丽的文字,斑斓的色彩,进行浓笔涂抹。
白描:以质朴的文字,抓住人物或事物形象的特征,寥寥几笔就勾勒出人物或事物形象。
静态描写:平面地、静止地对人物或景物进行描写。
动态描写:以动写静,或把物用拟人化的手法进行描写。
篇8:风景优美的地方
全文共 356 字
+ 加入清单“叽儿,叽儿喳喳,叽喳……”每当你登上那美丽的北门水库时,就会听见这般婉转的鸟鸣声。在那儿,可以呼吸到带有花草树木芳香的新鲜空气,令人心旷神怡。
春天刚刚来临,调皮的小草弟弟就探出了脑袋,观看外面那优美的风景:柳树吐出了她的小嫩芽,迎春花开得正俏……寒冷的冬天,已经被春姑娘给拎走了,到处都是生机勃勃。
春天一眨眼就过去了,夏天紧接着跟来了。大树展开了开阔的胸怀,给了人们一片树荫。在水库边上,总能看到几只小青蛙在“呱儿、呱儿”地叫着。拿起一只小纸杯,舀上小杯湖水,里面会有许多可爱的小蝌蚪,摇摆着尾巴,游来游去。草地的草软绵绵的,绿油油的,在微风的吹拂下,欢乐地舞蹈着。
秋天来了,一阵阵秋风刮在脸上,有说不清的凉快。朝山上远远望去,那一串串像小灯笼似的黄橘子挂满枝头。
啊,美丽的北门水库,一年四季都是那么的可爱啊!
篇9:描写风景优美的地方
全文共 799 字
+ 加入清单游览大深南海,首先映入眼帘的是雄伟的水库大坝和别致的雕塑栏杆,坝外坡上题写的“大深南海”4个大字苍劲有力,雪白的栏杆上,栩栩如生的金鱼、海豚图案点缀其间,大门似两个倒置的海螺,别有韵味.
从大坝边荡舟,沿湖优美的大自然景色尽收眼底.沿湖山麓,怪石嶙峋;微波拍岸,波光闪烁.山是坐落在水上的岛,岛是飘浮在水上的山,湖光山色,如诗如画.南海上最美的是皇冠岛,又名帽尔梁,形似浮水彩帽.别致的欧式建筑“迎宾楼”金碧辉煌,亭台水榭古朴典雅,在青山绿水的衬托下格外惹眼,让游人仿佛置身于人间仙景,世外桃源.
大深南海以其幽深著称.五座山峰形成五个半岛,若干峡谷,汇集500多种植物,30多种野生动物.据景区负责人介绍,五马归槽、象鼻山、帽尔梁还演绎出许多动人的故事和美丽的传说;张献忠、司马相如、颜真卿、苏东坡等历史文化名人都曾在此神游和隐居.
寻踪白云山风景区
蓬安县的另一大景区,白云山风景区紧靠318国道,是南充市最大的林区.该景区已开发了10景、2沟、33峰、26弯,山上修建了供游人休闲的白云寨避暑山庄.白云寨风景幽美,景点众多.鹅立弯景区、观音庙景区、杨柳沟景区风景迷人;公主石、相如石、夫妻菩萨、鼓锣山、方卵石、卧牛生崽等处处有景致,处处有故事.
进入景区,花草芬芳四溢,灌木丛随风摇曳;树木遮天蔽日,阵阵松涛呼啸而过.进寨门不远便是白云湖,传说是仙女下凡洗澡的地方.白云湖中建有水中亭台,旁边是灯盏岩景点.清朝咸丰年间,反清义军准备在白云山建立根据地,后被团练李文通出卖,义军被重重围困.百姓为救义军,在岩上凿洞,用桐油点灯草照明,带领义军突围出山,后人将石窝命名为灯盏岩,记录义军壮举.
清晨,登上观景亭看日出,是白云山的一大美景.山下白茫茫一片,云天相接处,泛出一道微红,扩散开来,天空、云海都镀上一层金红色.霞光散射,天空便出现五彩斑斓的色彩.慢慢地,火红的圆球脱离云天相接的地平面,洒下万缕朝霞.
篇10:熟悉的地方也有风景作文800字
全文共 936 字
+ 加入清单有时候,总是抱怨生活中没有风景,枯燥的学习有几分乏味。然而,当你的情感被偶得的顿悟吹起波澜时,熟悉的地方也有风景。
走在熟悉的小道上,拖着有点沉的脚步机械的迈向家的方向。夕阳的余晖透过树枝树叶斑斑驳驳地撒在回家的路上,疲惫的身心感到了一丝冬日的温暖。我握着仅有的一点家当——一元钱,思索着买点什么犒劳一下殚精竭虑的肠胃,一声熟悉的叫卖声传入了耳膜:“冰糖葫芦!卖冰糖葫芦!”抬眼望去,正是几乎天天在东方城门口叫卖的小贩,灰蒙蒙的行头与金碧辉煌的酒店大门反差极大,唯有一树草包上红艳艳、黄灿灿的冰糖葫芦可以弥补一点两者之间的色差。
可是今天,两者之间的色差一点也弥补不了,因为草包上只剩下一支冰糖葫芦了。我咽了一口口水,看了几眼那最后一支冰糖葫芦,迈开脚步,准备从小贩身旁走过。“小伙子,今天不吃冰糖葫芦?”这人很和善,平时只看见他笑眯眯的,今天生意好笑得就更舒心了。我摸摸口袋里的那枚硬币,我轻轻摇摇头,继续往前走。
他似乎看出了我囊中羞涩,又叫住了我:“等等,小伙子,就这么一支糖葫芦,送给你吃吧!”说着,笑吟吟的从草包上取下冰糖葫芦,直递到我的眼前。我迟疑了,再次摸了摸我的家当,迈开腿想走。他把糖葫芦又递了递,看来是盛情难却了。我把那一枚已被我握得有点发烫的一元硬币递了给他,说,“我只有买半支的钱。”他依然憨笑着,接了硬币,很满足的走了。我呆呆的望着小贩在人流中消失,感觉今天又点不一样。
此后,我更是常常买他的冰糖葫芦,而他那憨厚的笑容,也成为我几乎每天必看的一道风景。无论人多人少,生意好歹,他都朴实的笑着,有时很久没有人光顾他的糖葫芦,他就笑吟吟的把目光投向路人,友好和善。他说话操一口外省口音,背井离乡来到异地谋生,一定有许多不便,风吹日晒雨淋的生活、小本经营的生意一定有许多艰辛。但他的笑容朴实、安详,我只看到了温暖与阳光,他比我懂得生活滋味、幸福的涵义。常常看这道风景,我的脚步不再疲惫。
风景不仅是宏伟壮观、奇绝秀美的,平平淡淡也是美。流星划过夜空只是璀璨一瞬间,昙花盛开只有短暂的一夜,本真、质朴的生活中才能拥有长久的幸福。
由此发现,只要你有心,我们的生活中到处是风景,我们都可以成为风景。“我在桥上看风景,风景却在桥下看我们”,熟悉的地方也会有动人的风景!
篇11:优美的风景作文
全文共 390 字
+ 加入清单校园的早晨是美丽的。星期一,我们穿着碧绿的校服在广场上升旗,像一棵棵绿油油的小树。春天,你去桃李园走一走,你会看见许多花儿竞相开放,还有一些在睡觉的小花,那些小花就是花骨朵了。夏天的早晨,你到校园里来玩耍,如果没有下雨,也没有火辣辣的太阳,可你看看大树,已经张开了绿色的大伞,不知是给你遮雨还是给你遮阳?
校园的早晨是忙碌的。老师们急急忙忙赶到学校去签到;清洁工拿着大扫帚扫树叶;值日生也拿着扫帚扫自己班的卫生区。课代表们抱着一大摞书慢吞吞地爬楼梯,像摇摇摆摆的企鹅。小学生们背着各色书包去上学。有的同学看了看表,哎哟哟!不好了,要迟到了!就拼命地跑,到教室里还喘着粗气。
校园的早晨是安静的。叮铃铃,上课铃响了,同学们在教室里静静的听课,静静地思考问题。操场上的足球门、篮球门、乒乓球台、秋千架等,都在静静地等待下课,等待我们与它们玩耍。
我喜欢校园的早晨,她充满了生机,充满了诗意。
篇12:风景优美的乌镇
全文共 335 字
+ 加入清单倪莞祺
乌镇的房子大多数是建立在水上的,人们如果要洗衣服、洗手、洗鞋都要从房子下面的小河里打水上来后才能洗东西。乌镇的小河里的水特别凉爽,也特别的清澈,有许多的小鱼、蝌蚪在水中游来游去,还有的在水里安家呢!河面上有很多石拱桥,拱桥上有很多的游客在上面看风景。
乌镇的美食特别好吃,有糖画、冰糖水果……等各种好吃的传统美食。那最好吃的就是甜酒,它是由米粒、鸡蛋和清水煮成的,煮好后的甜酒散发着淡淡清香,吃起来又香又甜。
乌镇那年端午节时,会在小河上赛龙舟。哪条龙舟先通过小桥上面最大的石拱桥,谁就获胜!这个比赛非常的有意思,小河上有会设计赛道,还可以坐着小船在河边观看比赛哦!比赛完后还可以坐船去河面上玩耍哦!
怎么样,你觉得乌镇好玩吗?
篇13:风景优美的地方_[第六单元]风景优美的地方
全文共 4310 字
+ 加入清单【篇一:初见悬崖】
上周我和家人去爬崂山了,可惜只爬到了半山腰。可是就爬这点也很累,因为山路弯弯曲曲的。大概走了一个多小时的山路,在那里我第一次见到了悬崖。从那里往下眺望,人已经变成看不清楚的小黑点。我们住的旅馆也看起来能夹在我的手指缝中间。向着大海一样望去还有一座绿黄色的大岛,真美啊!虽然我想看风景看得更清楚一些,可却不敢再往前走了,因为再往前走几步很容易从悬崖摔下去了,一掉下去可就粉身碎骨了!这时,一阵海风吹来,吹到脸上真舒服啊!
第一次爬山、登上悬崖的经历,让我懂得了先苦后甜的道理。初见悬崖可真快乐!
【篇二:西塘游记】
“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”白居易的这首《忆江南》,让我对江南的美景很向往,暑假里我终于有机会跟随家人游览了江南的水乡---西塘,那里的小桥、流水、人家让我流连忘返。
西塘,跟乌镇一样,都有穿过小镇的狭窄河道,有依水而建的民居,乌篷船在小河上面游荡,人们在河道上清洗……一切看起来都是那样的安逸。
西塘的桥特别多,走过蜿蜒的石板路,绕过几个弯,眼前就会出现一座座桥:永宁桥、送子来凤桥、环秀桥、永安桥……站在石桥上,可以看到船夫摇着浆徜徉在碧水中,水面荡起一阵阵涟漪,是那样的安逸。
西塘的巷子都是有些斑驳的灰色的墙,因为都是明清时期的建筑,显得很古香古色。脚下踩着石板路,沿着古老的西街,就到了“烟雨长廊”这是最繁华热闹的一个地方,是沿水道而建的,是古镇中一道独特的风景线。两边都是商铺,挤满了熙熙攘攘的人群,店家十分有趣,多数为客栈或者是小吃店。我最最喜欢的是小吃有很多,如:冰镇绿豆汤,银耳羹,八珍糕、荷叶粉蒸肉、豆花、小笼包、熏豆……现在想起来很让我难忘其美味。
西塘有很多很棒的私家住宅,高墙独院,其中的西园应该算是大户人家,门槛都有半人高。不知道这道显示身份的门槛曾迎来多少达官贵人,又曾阻挡多少贫民百姓,只是依然阻止不了时间的流逝,如今它安静的躺在原来的地方。
西塘最美是它的夜景。随着夜色的来临,两岸的红灯笼都点亮了,戏台上也唱起了越剧。拿好船票我们一家人摇摇晃晃上了乌篷船,船家点上船尾的红灯笼,然后松开船头的岸绳,顿时小船像一片浮在水面的落叶一样轻轻旋转起来,船家利落地摇起船桨,船像听话的小孩一样驶向河心,两岸的房舍慢慢远去,月光、红灯笼、房舍都倒影在水面中,坐在船板上,随着小船摇摆,是那样的惬意。
逛完西塘的美景夜已经深了,但这里的古色古香,使我不能忘却。再见,西塘,有机会我还会再来的。
【篇三:游柞水溶洞】
盼望已久的暑假到了,在这个暑假里除了要好好做完暑假作业外,那就是好好玩了,哈哈!有一天妈妈说:“儿子,我们去柞水溶洞玩好不好呀?”我说好呀,早就听别人说柞水溶洞有多美呀?有很多很多的千奇百怪的自然奇观,这回能亲自去看个究竟了。
一个星期六的早上爸爸和妈妈6点就起床了,我也是迫不及待的想去就睡不着了,我们吃了早点就出发了。
不一会儿,我们就坐上了去柞水的车,在车上我左看看右看看的穿越了好多好深的隧道呀,在那隧道里穿越简直是美极了,一转眼的功夫我还没来的及反应就听见爸爸在叫我说:“儿子到了。”但是我环顾了一下四周反问爸爸:“到了吗?”我只看到了一座绿树成荫的大山呀自己心里在想,接着妈妈说:“儿子,快看哪边半山腰就是了。”
这时的我呢?就像一只生气的小狮子一下子变成了急切的小猴子了,飞也似的就飞到了山脚下,往上一看哇塞好漂亮的山呀!喘了一口气,等到了爸爸和妈妈我们就开始爬山了。爬呀爬呀爬到了半山腰的我们,这时既累又热的突然来了一股很凉的风,我纳闷了这大热天哪来的这好风呀?仔细一看原来是从洞里出来的,我赶快上去看个究竟结果妈妈说:“儿子等等再进去里边太凉了会感冒的。”而我呢,根本没听进去直接奔进去了。
进了天佛洞被眼前的景象惊呆了!那股刺人的凉已经没有了,而是很舒服的那种凉爽。首先看到的是天宫玉兔似的石兔,这时我问妈妈这是什么呀,妈妈说:“儿子你仔细看看这上面都有介绍呢。”于是我就仔细的看了起来,哦原来这些东西都是由水滴经过几千年的滴下来后慢慢自然形成的,看完后我仔细地在看周围的这些东西,真的太漂亮了太像兔子了,活灵活现的,。接着我们慢慢在向前走,不一会儿我们又看到了活灵活现的龙宫,就是整个一条龙卧在这里呀!我惊讶的告诉妈妈!快给我们照相呀爸爸,在这龙头旁边照,边走边玩,爸爸把我和妈妈的好多姿势都照了下来,接着我又发现了哼哈二将兴奋的说妈妈:”快看快看!这里还有哼哈二将呢!”我仔细地摸了摸觉得真的很奇怪呀,这自然界真的无奇不有啊!这个洞很深夜很长呀,走呀走呀,我们还看到了万佛朝宗的石像,他就像如来佛祖一样很神气的站在那里,还有通天河那才美呢?真的感觉可以通向天呀!还有老鹰等很多呢简直是美丽极了。最有意思的我感觉还数哪里的迷宫好玩了。我和爸爸进去探险去玩了,开始还有点害怕边走边还叫着爸爸呢,玩着玩着就忘了自己在干啥呢?结果一不小心就掉在了一个陷进水坑了,哎呀这时我才发现我在走迷宫呢哈哈!在迷宫里边走边看那些石乳真的很美,我都忘了出去,正玩的得意忘形的时候只听见不远处爸爸叫我呢。一晃已经下午六点了,最后我恋恋不舍的跟着爸爸妈妈离开了这里。
我走在回家的路上还在想那好玩的迷宫呢?
【篇四:去养马岛参观】
今天,我们来到了烟台的养马岛,听说那里有小鱼、小螃蟹等好玩极了!
刚听到养马岛这个名字时,我以为养马岛里一定养了不少马,要不然怎么会叫养马岛呢?说不准我还能骑一次呢!但一到养马岛我傻了眼,养马岛上没有一匹马,这时,有人突然说“看马。”我的头快速地向那边转过说:“在哪儿,我要骑马。”“是石头马,你要不要照相?”妈妈问。“不照。”我失望的说到。后来我才知道,养马岛以前养过马,现在已经成为风景区了。
我走到海边,这里的海水清澈见底,大海一眼望不到边。我开始捡鹅卵石,魏叔叔过来说:“这里有小沙蟹不会夹人。”于是我开始找小沙蟹,我还没找到,魏叔叔已经找到两只了。魏叔叔告诉我,区分小沙蟹的方法很简单,小沙蟹的壳上有人脸一样的图案。我们又来到了海水浴场,黄丝带一样的沙滩,镶嵌在海边。当我第一脚踩进海里时,浪花宝宝像是来找我玩一样,来挠我的小脚丫,逗得我来咯咯笑。浪花妈妈来叫孩子们了,但浪花宝宝好像恋恋不舍一样,一次又一次地来挠我的小脚丫。我捡了一些贝壳和浪花宝宝一起玩起来。
养马岛上有石头雕刻的俊马,有金色的海水浴场,还有美丽的大海。养马岛的风光多么迷人啊!我爱养马岛!
【篇五:游吴山广场】
昨天,我和妈妈一起高高兴兴地去西湖边的吴山广场玩。那儿的东西真是让人看得眼花缭乱:甜甜的麦芽糖、可怕的鬼屋、香喷喷的麦当劳……还有形形色色的古老的店铺。
最让我感兴趣的是吴山花鸟市场。走进市场,就有一股股花香迎面扑来,把我熏得如痴如醉。到了地下一层,我就牵着妈妈的手一起看机灵的小鱼、可爱的小兔、活泼的小松鼠、懒洋洋的小乌龟……直到把地下一层逛了个遍,我才罢休。
后来,我们又逛了二、三楼,都是卖中草药和卖玉石的和木头雕刻成的艺术品之类的。总之,今天的收获还是挺大的。
【篇六:庐山一游】
一个星期五的下午,我们刚从公园回到家。姑姑,姑爹就问我们星期六去不去庐山玩?我们一听到要去庐山玩时,兴奋极了,于是小表弟,弟弟还有我吵着闹着要去庐山。大家便同意了。
“既然要去庐山的话,那你们可得早点睡觉,明天6:00就要出发了哦。”姑姑说。ok,我们一定起得来。
到了晚上,我们早早的入睡了,以免第二天起不来。
到了第二天,我们早早的起来了。赶紧换了衣服,准备好了一切后,便匆匆忙忙的上车了。
到了庐山,这里空气清新,鸟语花香,一片森林展现在眼前。我们随后跟着导游游览了许多景点。
接着,我们来到了三叠泉,那里的游客可真多。我们一望楼梯,呀!可真多,这得什么时候才能爬完呀。
才过了一会儿,我们就已经累的气喘吁吁,但还是坚持爬了下来。
回到家我只想舒适的洗个热水澡,然后躺在床上睡觉。
今天真开心!作文
【篇七:生态农庄一日游】
早就听说跨海大桥旁开发了一个生态农庄,我一直在爸爸跟前闹着要去游玩,耐不住我的胡搅蛮缠,爸爸终于答应了。一个风和日丽的下午,我们开车去生态农庄游玩。一路上风景如画,小鸟在枝头“喳喳喳”的唱歌,好像在说“你好,你好!”树叶也在“沙沙沙”的唱歌,好像在说“欢迎,欢迎”。到了生态农庄,我看见许许多多叫不出名的花儿在哪里争奇斗艳,好像都争着让我表扬她,夸奖她。
我们先走进一个大棚,仿佛走进了一个花的天堂,让我心旷神怡。大棚里摆着成千上万的小花盆,有的红如朝霞,有的白如瑞雪,还有的绿如碧玉……好一副生机勃勃的生态图啊!接着我们又参观了一个又一个的大棚,让我们都大为赞叹。我情不自禁地大呼起来:“这里真是人间天堂啊”
时间过的真快,转眼太阳公公就落山了,我们依依不舍得离开了生态农庄,这次来生态农庄给我留下了深刻的印象,将会深深地留在我的心中。
【篇八:安吉的小溪】
说起安吉,你喜欢绵延不绝的藏龙百瀑,还是喜欢郁郁葱葱的茫茫竹海?我最喜欢那里的小溪。它位于藏龙百瀑下游,大溪村安吉夏庄门前。它像一个不知疲倦的精灵,没日没夜地奔跑着,跳跃着,歌唱着……
溪水是透亮的,像一串无暇的水晶,闪烁着耀眼的光泽;溪水是澄澈的,像一面镜子,清晰地映出蓝天白云,竹林野花;溪水是清冽的,彷佛冰川化成的甘泉,洗去夏日的燥热……
水面上不时有蜻蜓掠过,红翅膀的,绿翅膀的。又来了一只扑扇着蓝翅膀的大蝴蝶,它停在溪水边,揽镜自照,顾盼生姿。突然,一张大网从天而降,把蝴蝶网住了。哦,原来是邹医生这个老顽童用捞鱼的网捉住了蝴蝶。
溪水里,落叶有的顺流而下,有的沉入水底,有的被冲上岩石。一群小鱼快乐地游着,有时一动不动,有时猛地四散开去。
孩子们来了,光着脚丫在水里玩耍,拿起水枪汲水对射,在溪水中留下一串串笑声。大人们也来了,挽起裤管,掬一捧清凉的溪水洗脸。邹医生悄悄地蹲在小溪的石头上,轻轻地把鱼网埋在水底。静静地过了几分钟,一条小鱼自投罗网,邹医生眼疾手快把网迅速提起来,哈哈,一条小溪鱼!正在他得意时,突然脚下一滑,一屁股坐在了水里,大家一阵惊呼。可是不一会,邹医生又顶着他的标志性光脑门笑呵呵地从小溪水里站了起来,干脆脱下裤子和衬衫,往溪水里一丢,对邹夫人说,洗洗!
白天,小溪总是睁着纯净的大眼睛,欢快地传说着山林里发生的故事,竹林好像听得入了神,静静地没有一丝声息,有时又“沙沙,沙沙”随风舞动,像在为精彩的故事鼓掌喝彩。晚上,小溪又演奏起一曲淙淙的小夜曲,银色月光下,风声,虫鸣都在为她和声,带我进入恬静的梦乡。
我爱安吉的小溪,爱她澄澈明净,爱她永不停歇地奔向远方!
篇14:风景优美的地方作文
全文共 495 字
+ 加入清单今天中午吃完饭,我写完作业,在操场玩了一会儿又去滨河边了。
我和哥哥到处看呀!跑呀!一直跑到河那边。河北边的风景真好呀!有很多花、草坪、风景树、还有荷花、荷叶、藕莲蓬。玩了一会儿感觉渴了,我赖着不想走,哥哥笑我,我有点不高兴了。等一会我再看,哥哥拿了一个狗尾巴草放到嘴里,我问他:你不渴吗?还吃草。他说这个放嘴里可以吸收到水分,我一听也摘了一个狗尾巴草放到嘴里,过了一会儿还真的觉得不渴了。
我哥哥又想去摘荷花荷叶,我不敢,我劝哥哥别去,哥哥非要去,二姨拉着哥哥去摘藕莲蓬,有一个打扫卫生的跟他说,别让他下水你没看呢,去年都有一个淹死的。把哥哥吓得拔腿就往上面跑,我们就一直往东边走,哥哥找到了一条秘密通道,可以通到河里面,于是我们就摘了两朵荷花,两片荷叶,哎!哥哥好自私,把大的留给他自己,小的给我,哈哈!我心里都有点不高兴了。妈妈还用柳条给我们每人编了一个草帽遮阳,好像真的凉快些了。
回来的路上我们还摘了几片银杏树叶,妈妈说能泡茶喝,哥哥也摘了几片,我们回来真的给银杏树叶泡到开水里,我尝尝有点苦,最后喝着喝着就感觉有些清甜了,我想每天都喝银杏茶,你们也可以试试哦!
今天出去看风景可真快乐!
篇15:风景优美的地方
全文共 607 字
+ 加入清单其实我的性格并不活泼开朗,总喜欢一个人静静的待在我的小房间里。在我眼里,那是风景优美的地方。
我小房间里的墙壁上总是被我涂鸦占得满满地。从小红帽,美人鱼,白雪公主,再到哈利·波特,还有各种动漫人物,都见证了我的成长。墙壁,便是我房间里一处风景优美的地方。
我的抽屉里,总是塞满了各种音乐光盘,我非常喜欢古典音乐,特别是莫扎特的。有时,我放学回家,抽屉里随便抽出一张CD放在CD机里,房间里顿时弥漫着梦幻般的音乐精灵。还有画板、电子琴等。也成为了我房间里一处风景优美的地方。
有时,我会打开窗户,看着还在接受水的洗礼的马路。马路上,看着骑着自行车的阿姨,正买完菜,快速地向家驶去。还有几个小朋友,正来到雨中的小摊上,买了几块香喷喷的烧饼,开心地向妈妈的怀里跑去……便又是一处风景优美的地方。
偶尔,我也会脱下鞋子,蹦到床上,蹦啊,跳啊,做起我认为最好看的天鹅姿势,哼起我觉得最好听的古典音乐。有时候,还会走到电子琴旁,双手轻轻地按着那黑白相间地琴键。听着美妙的音乐在我耳边转那转那。这又是一处风景优美的地方。
书,也是一处风景优美的地方。每当我空闲的时候,便会从塞满书的书柜里,抽出一本书,书中密密麻麻地字,让我与书中的作者进行着心灵的沟通。不一会儿,我便沉浸在这本书中。
我的小房间无时不刻洋溢着欢乐,充满着无限的神奇,一点都不单调,一点都不乏味,是我的天地。在我的小房间里,一切都很美好。
这就是我的小房间——风景优美的地方。
篇16:描写风景优美的作文
全文共 802 字
+ 加入清单五月的深圳骄阳似火,高温灼热,大地炙烤,白天的热浪还未散去,我就已经开始盼望夜幕的到来。因为一场群星演唱会即将在深圳湾体育馆春茧拉开帷幕,而我将有幸一睹它的风采。
我轻快地漫步在入口的街道上,眼前的霓虹灯照亮了整个街道。在这熙熙攘攘的人流中,我听到此起彼伏叫卖声,原来这是商贩在趁机在兜售各种演唱会饰品。
这时候,一个穿着校服的女孩进入了我的视线,只见她半蹲着,双手摆放好印满了明星的海报后缓缓站起,对着路人小声地吆喝着:明星海报,十五一张。可能因为声音太小的缘故吧,许久无人问津,她失落地把头埋得很低。我走上前,准备买一张海报作纪念,她不经意抬起头看见我,怪难为情地问了一句:你要买海报吗?我点了点头,拿起选好的海报付了钱,便离开了。
我正拿着海报边走边欣赏时,我感觉有一双手轻轻拍了我的肩膀,我回过头,一位老人站在我的面前,面带笑容对我说:年轻人,你好,能帮我一个忙吗?我诧异地望着他。他接着说:我是刚刚那个卖海报的小女孩的爷爷,事情是这样的。我的孙女个性十足,她打算来看演唱会,但她死活不肯要家里的一分钱,非要自己出来卖海报赚钱买门票。我想请你帮个忙,我给你200元,你再去买下她的全部海报。
我拿着这200元重新回到了小女孩的面前,她看见我诧异地说:怎么了,海报有什么问题吗?我摇了摇头说:我想再下你所有的海报,送给我的同学做纪念。我递给她200元,说:这200元钱够吧?只见她的脸上洋溢着幸福的微笑,连声说:够了,够了,谢谢你!。正如老人说的那样,她收起了她的摊位,向售票处走去。
此时躲在一旁的老人走到我跟前,看到她的孙女高兴地走进演唱会大厅,他终于舒了口气说:多谢你,年轻人,她从家里出来时我很担心她的海报卖不出去,所以我就背着她偷偷跟出来了。我被这位老爷爷爱孙女的心深深感动了。
我和老爷爷望着小女孩走进了体育场,我的心里也舒了一气。此时炽热的天气也似乎开始变得凉爽起来,这难道不是深圳最美的风景吗?
篇17:风景优美的地方
全文共 326 字
+ 加入清单我的家乡在农村,这里有许多风景优美的地方,但是白云湖的景色却使我难以忘怀。
春天,白云湖的树木长出嫩绿的叶子,嫩黄的迎春花轻轻向我们招手,粉红的桃花向我们微笑,柳树的花像麦穗似的挂满了枝头,在微风中轻轻地摇动着。碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。
夏天,树木长得郁郁葱葱,草丰木茂。晚饭后,人们三五成群地摇着扇子来到湖边散步,他们一边聊天,一边欣赏着夜色。一阵阵微风脸旁吹过,觉得心旷神怡。
秋天,很多树叶变黄了,纷纷飘落了下来到,一些鲜花枯了,但菊花却在阳下盛开怒放,有黄的、白的、紫的,真是五彩缤纷,百花争放。几阵风吹过,使人感到身上有些凉意。
冬天,到处冰天雪地,而浩渺的白云湖却从不冻。宽阔的湖面依旧波光冰烁,显出无比的活力和生机。
美丽的家乡,我爱你!
篇18:熟悉的地方也有风景
全文共 637 字
+ 加入清单小学的校园我无比熟悉,小学的校园里有些地方的一草一木我都清清楚楚,还记得那个百耕园,我们在老师的带了下去了学校的百耕园,我们以前也无数次的来过,在炎热的天气了,你一走进百耕园,里面便会传来一阵阴凉,比外面舒服多了。里边虽然不是很大,但你一进去,你的面前就会展现出一些蔬菜,有的快要成熟了,有的还是小芽,里边种的蔬菜的种类很多,有毛豆,茄子,莴笋,辣椒,葡萄……在这些蔬菜的东面,还养着一只小羊,我记得那好像是一只小山羊,依据是它头上有角。这只山羊其他的特点我不记得了,但我现在任然记得它的一只耳朵的前半部分裂开了,在蔬菜的西面有个暖棚,里边有着许多的蔬菜苗,再向西就有一条小道,里面成列着一些物品,是一些比较旧的东西,有织布机,油灯,蓑衣……这一次老师带我们来并不是来参观的,而是来采摘农作物去卖的,我们要采摘的东西是毛豆和茄子。我和一些同学一起采茄子,不过茄子也不怎么好摘,因为它长的特别坚固,不好采下来,不过采着采着,大家也熟悉怎么采了,大家互相帮助,很快就采满了两筐,那边的毛豆也采完了,大家一起把这些东西抬到卖的地方。
不久,其他班的同学就来买了,还有一些校外的大人,有点同学开始叫卖了,有的同学则忙着在那边卖和收钱,买的人也特别多,弄带我们都忙不过来了,我们的好几筐的东西都卖完了,就是因为大家的团结协作,才能在那么短的时间内,把那么多的东西都给卖了,我们的心里也是甜滋滋的。
再熟悉的地方也总是会发生一些新鲜的事。
篇19:风景优美的地方作文
全文共 464 字
+ 加入清单我的家乡在栗溪,那里风景如画。让我们一起走进我的家乡吧!
春天,万物复苏,花儿争奇斗艳。遍山的桃花、梨花还有叫不上名的野花,它们争先恐后地展现自己优柔的姿色。最美的是那油菜花,当我置身油菜花田时,仿佛自己也是一朵油
菜花,那一片片金灿灿的油菜花就像我美丽的裙子。花丛中蜜蜂为我采蜜,小蝴蝶飞到我身边,欣赏我美丽的裙子!一阵微风拂过,我开始跳起舞来……好一会我才想起我不是油菜花啊!
夏天,绿树成荫,小河的螃蟹都出来了。花朵般大小的螃蟹都躲在石头缝里!我翻开一块小石头,啊!有两只螃蟹,它们被我吓得四下逃窜!我玩得兴高采烈怎么没觉得热呢?原来这里漫山遍野的花草树木,就连小河两边的有绿树葱葱,这里的平均温度比荆门低三到五摄氏度。夏天到这里避暑是个不错的选择。
秋天,果实累累。看那成片的稻谷都垂下了头,那一个个又大又圆的柿子压弯了大树……栗溪盛产板栗、核桃、香菇、木耳。秋天可以来这里感受收获的喜悦,也可以采摘一些绿色食品喔!
冬天,白雪皑皑。北风带来了雪花,它把一座座山装扮成银白色,一眼望去不见尽头。
这就是我的家乡,一个美不胜收的地方!
篇20:风景优美的地方
全文共 521 字
+ 加入清单我去过北京,那里风景优美,既是中国的首都又是一个观光旅游的好去处。那里有很多的旅游景点,如:故宫、天安门、鸟巢、水立方、世界公园…。。。但最让我难忘的就是北京清华园。
清华园地处北京西郊名胜风景园林区,清朝康熙年间成为圆明园的附属园林,称熙春园,咸丰年间改名为清华园。
清华是高等学府,是中国综合实力最强的大学。当我走进清华园的大门时,“清华园”这三个大字在太阳光的照耀下闪闪发光。校园占地6000余亩,一眼望不到边,以南北主干道分为东区西区,风格各异的建筑,就像各式各样的城堡,有的像悉尼歌剧院,有的像古式宫殿,还有的像蒙古包,校园里绿草青青,树木成荫,到处开满了紫荆花、丁香花,那香气扑鼻,环境优雅,湖光山色,真是学习工作的好地方。工字厅、大礼堂、图书馆、近春院、主楼前、北院等新老景观,处处宜人。胡锦涛、吴邦国、习近平……都毕业于这所清华大学,这所大学也是我未来的梦想大学,因为我觉得上了这所大学会有自豪感。在哪里我会学到更多的科学知识,那样将会把学到的知识运用到我国的科学领域,为中国的进步出一份力。清华是莘莘学子腾飞的起点,精神的家园,我将会在这里度过我一生中最美丽的金色年华。
清华园真是个风景秀丽的好地方,小朋友们,你们不想去看看吗?