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风的行踪像什么什么排比句【20篇】

导语:家风是一个家的形象,有了家风,一个家的形象就会越来越好,下面是小编整理的风的行踪像什么什么排比句,欢迎大家阅读!

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风来了作文500字

全文共 540 字

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春天来临了,它化为温暖的春,扮成了一位画家,不停地在大自然中自由地穿梭着。它穿过了山川,把它涂成了绿色的小草;它穿过了草地,把它涂上了万紫千红的花朵;它越过了小溪,把它染成了清澈的蓝色。花草们都喜欢它,一旦风来了,它们就会向风问好。

美好的春天过去了,小草长大了,树长得枝繁叶茂。夏天白天那么炎热,谁会在白天出去啊?大家都在夏夜时去院子里乘凉了。“好热啊!”一个小孩抱怨道。于是,风便急忙赶了过去,为他们一家扇风。“太好了,风来了,总算不会那么热了!”一位阿姨开心地说道。于是,风便会在每个夏夜拜访一些人家,每次都能受到人们的欢迎。

秋天的风有些无情了。它像是一个力大无穷的汉子提着几把剪刀,遇到大树就用力去摇他们,用剪刀剪树叶,使得树叶洒了一地;它还像一只钩子,勾起了人们无限的哀愁与思绪。但是也有一些人喜欢它,比如放风筝的小孩子,一旦风来了,就会开心地狂叫。调皮的风把风筝吹得老高老高,让孩子们很高兴,只不过在收线时麻烦些。

冬天的风,像一匹难以驯服的野马,不停地在田野里奔跑着;它还像一个要毁灭整个世界的人,咆哮着,怒吼着,把树的叶子全都吹了下来,把人的心都吹得冷冷的了。人们都不喜欢冬风,一旦冬风来了,人们就不得不穿上厚厚的衣服,动作也笨拙了许多。(公众号:我们555666)

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篇1:风的自述作文400字

全文共 378 字

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大家好,我是一阵,我是地球先生的发明,也是人们最喜欢和最不喜欢的事物之一。

我有时候很调皮,把人们辛苦晾晒在架子上的东西(比如衣服啦,裤子啦,手绢啦)刮来刮去,有时候会刮到天空中跳舞,有时候会直接刮到地上去,有时候会一股脑地全部刮走。有些东西我会送回去,有的东西我就收下了:我穿过西装,穿过裙子,还穿过开裆裤呢。我拿过别人的手帕,擦了汗,就顺手恶作剧地扔在别的地方;又拿了顶圆礼帽,当铁环滚着玩儿了。任凭那些东西的主人愤怒地叫喊着:“真可恶!”我发出了“哗——哗”的窃笑。

我有时候很善良。我心情好的时候,就轻轻地从人们的衣服前“忽——”地飞过,顺带吹干他们的衣服。我最喜欢小孩子了,每当见到他们的时候,我就会把自己弄得“噗噗”响,让他们凉快一下。

如果你想见我的小秘书——小凉风的话,就请摇动你手中的扇子,它会被你召唤来的哦。

这就是我——调皮而善良的风先生。

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篇2:夏天的风作文300字

全文共 293 字

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夏天在每天不同的时辰,都会给你带来不一样的感受,不信,你就来瞧瞧吧!

清晨,每当我跟随爸爸妈妈出去锻炼,微风徐徐而来,给我带来一出出大自然特有的景致,茁壮挺拔的大树为我们拉竖琴,蟋蟀们为我们早起而歌唱,生机勃勃的草和花儿,为我们跳舞。风儿划过水面,活泼机灵的鱼儿为我们展现了水波的奇妙。

跑累了,玩累了,身上一身微汗,可是一阵风吹来,我感觉整个人都是爽呆了,凉凉的感觉将自己浓浓的包围,好像有一种无法表述的感觉,也好像冰棍入嘴时的欢喜,开心自然来。

中午微风退尽,我们享受着空调风,但是自然风却看不下去了,满肚子生气。结果呢,酝酿着一阵暴风,或许带来一场骤雨……

夏天的风让人爱,也让人恨。

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篇3:风的味道作文900字

全文共 855 字

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成长在中的人,总以为风不曾存在。领略过风的魅力的人,就会说:“风儿真甜!”——题记

微风习习,送走了归心似箭的同学,留下了空旷的操场、宽敞的教室和孤寂的我。打开窗户,闭目感受周围的一切,发现它们似乎都在忙碌着:远处的山峦依然坚定地挺立在那儿,而树木却像在忙着换新装;房屋边的田野依然忠诚地连在一起,而小草们却像在不停地挣扎;高空下的云朵依然无忧地漂浮着,而快活的鸟儿们的歌声却更加清甜……我知道,这是峰带给了我宝贵的信息。睁开眼,伸出双臂,我在拥抱自然!

“在吹风吗?”是一个熟悉的声音。

“嗯!”回头一看,却把“老师您好”四个字咽下了喉咙。

“春风真好,还有暖暖的味道,让人感到神清气爽。”我很满足地说。

“是呀!不过风吹多了,可是要感冒的呀!”老师的微笑在清风下真像李子花那般净美。

“不过,它能让人忘记烦恼,它带给人无尽的清爽,更重要的是它还能使人发现自我。”我的兴致伴随着徐徐而来的清风变得越来越浓厚。

老师无语,她是在感受着大自然送给我们的这一份最崇高的厚礼。

“真舒服!”老师似乎也很满足,随即便从身后悄悄的拿出一样东西轻轻地递给我。

“回家后,仔细读读,它会对你有好处的。”老师用手拍拍我的肩膀,像母亲更像姐姐。

“这……”我很惊讶也有几分喜悦,而老师已迈步离去。

“谢谢您,老师!”我终究抑制不住扑通乱跳的心激动地说。

“不用!”那是一个快活的回头,一个灿烂的微笑。微风习习送走了她,也送走了我心中的天使。怎能忘记这一份眷恋呢?在窗户边,我翻动着页面,是一本《精美散文》,我梦寐以求的。页面上,几个字闪烁着光芒——“子仪,加油”。顿时,热泪盈满了我的眼眶。

常说空气是无色无味的,那么,又如何形容这隐形的风?我们成长在风中,总以为风未曾存在。可感受到了风的魅力的人,却会说:“风景这边独好!”日复一日,年复一年,风儿从不曾缺席过,更从未变化过,可为什么有血有肉有智慧的人类却缺少发现?

有种幸福,来自老师的关爱,我拥有!有个记忆,是身穿一套轻盈的运动服的背影,她依然在!

所以,向大自然豪放地高唱:“风儿真甜!”

风儿真甜!

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篇4:假如我是一阵风作文400字

全文共 424 字

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假如我是一阵,我会让世界变得多姿多彩。

假如我是一阵风,我要在春天变成绿色的风。让小草在我的怀抱里茁壮成长,让花儿争奇斗艳,吐露着自己的芬芳;让大树长得更粗壮,让小朋友们开心地放着风筝,因为有我的助力,风筝越飞越高,越来越高;让人们坐在草地上,感受着春风带来的无限温暖。

假如我是一阵风,我要在夏天变成青色的风,让大树长得更茂盛,为人们遮住骄阳,给人们带来凉爽;我要吹动小朋友手中的风车,让小朋友绽放那可爱、天真的笑脸;我要吹动清澈的小溪、让它们流到干旱的水池里玩耍。

假如我是一阵风,我要在秋天变成黄色的风,让麦田里的麦子赶快成熟,看看农民伯伯那开心的笑脸,我要吹进小松鼠的家,对它说:“小松鼠,冬天要来了,快准备粮食啊!”我要吹红小朋友们的脸,像熟透的大苹果。

假知我是一阵风,我要在冬天变成白色的风。让小朋友伴着耳边“呼呼”的风声,打雪仗,留下欢快的脚印;我还要去看看冬眠的小动物们,看它们是否睡得香。

假如我是一阵风,我要让整个世界变得美好,快乐。

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篇5:四季的风作文500字

全文共 531 字

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美丽的大自然是一个奇幻的世界,让我陶醉在其中。因为那里有温暖的阳光,晶莹的雨露,雪白的银霜,寒冷的冰雪,还有漫天的雾气……但有一项天气我是最喜欢的,那就是

春天的风,是温暖的,是柔和的,就像一位大画家,他拿着五颜六色的调色盘,给山穿上了一件绿油油的大衣裳,给小草披上了一条碧绿的大毛毯,给花儿涂上了五颜六色的脸蛋儿。春风也吹醒了许多动物,小蛇慢吞吞地从洞里爬了出来,伸出小脸蛋,好奇地转来转去,说不定在探索春风的温暖呢!

夏天的风是炎热的,是火辣的。刚走出房间,哇!一股酷暑的热浪扇到了我的脸上。接着,夏天的风扇过热烘烘的树林和草地,树叶被扇地哗哗作响,小花、小草被扇地拉下它们的小脑袋。

秋天的风,是凉爽的,给大自然添加了许多生趣。秋风吹红了枫树、槭树……秋风吹到了校园,吹黄了一排排银杏树,银杏叶飘飘悠悠的洒满大地。梧桐树的树叶也纷纷落了下来,铺满了树根。小男孩们在树下奔跑打闹,小女孩们在树下欢快地舞蹈。

一夜之间,狂风呼啸,冬风让地面银装素裹,给楼房戴上了一顶白帽子,给汽车穿上了一件大棉袄,给大地铺上了一床大被子。冬风吹在脸上,就如刀割一般,小朋友裹得像一个大粽子。

春风让我陶醉,夏风让我依赖,秋风让我凉爽,冬风让我望而生畏,这就是一年四季,不同寻常的风。

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篇6:风与云的故事作文500字

全文共 535 字

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和云是世敌,他们世代相争,双方都不肯和好。可是到了风和云的第五代,他们却意外成为了好朋友。风的第五代是烈烈,云的第五代是媛媛。

他们第一次相遇是在比武大会。风与云的长老们决定来一场比武,赢的一方就可以称霸。

到了比武当天,双方全体成员来到了比武场地——巨大的圆形比武台。风家派出了烈烈,云家派出了媛媛。烈烈是个急性子,脸上挂着得意的微笑,仿佛已经胜券在握。媛媛平静如水,脸上看不出一丝表情,似乎一切都与她无关。比赛开始了。烈烈已经等得不耐烦了,他使出了他的独家秘决“飞毛腿”,一个旋风腿扫过去,有雷霆万钧之势。媛媛使用了“瞬移术”,一下子飘到了另一边,毫发无损。随后,她又用了“缠绕术”围住了烈烈,烈烈气急败坏,放出了“风旋涡”,逃离了媛媛的围绕。几个回合下来,他们都没有分出胜负。每当烈烈出一个招,媛媛都能见招拆招,而每当媛媛出一个招,烈烈也总有办法解决。台下的观众都急的像热锅上的蚂蚁——团团转。打斗了半天,最终裁判宣布双方平局。风家和云家这才罢休!

比武风波平息后,烈烈和媛媛经常见面,互相熟悉就成了朋友。受媛媛的影响,烈烈变的稳重了,受烈烈的影响,媛媛变的活泼了。他们经常在一起看日出,日落,看人间繁华……

他们也做了各自家族的思想工作,让他们和好,一起维护天庭安宁!

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篇7:随风潜入夜润物细无声作文600字

全文共 657 字

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老师,是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师,是舍己为人的红烛,燃烧自己,照亮他人;老师是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献自己宝贵的青春。老师,一个多么神圣的职业,孕育着一朵朵祖国的鲜花。

赵老师是我们的班主任,同时也是我们的语文老师。赵老师个儿中等,比较瘦,鼻梁上架着一幅眼镜,显得炯炯有神。赵老师说话很和蔼,有时还会和我们开玩笑,赵老师教学认真,非常受同学们的欢迎,我们都喜欢她。师生之间建立了深深的感情。班里如果有哪位同学生病了,老师总会多加问候;如果有同学题不会做了跑去问老师,赵老师也会耐心的讲解;到了放假的时候,老师总会强调我们注意安全,放学后早点回家;在教室里写字时,有些同学的头低了下去,眼睛离书本太近会近视,赵老师也是一遍又一遍的提醒同学们把头抬起来。在这几件看似普通而又平常的事的背后,隐藏了多少对同学们的关心。即使老师生病了,嗓子很难受的情况下,也要坚持给我们上课。这些事都可以体现出,赵老师是一位默默奉献和有红烛精神的教师。

赵老师对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。赵老师的规矩,要求,一经提出,便要我们一定做到。即使这样,我们仍然心悦诚服,自觉行动,这就是赵老师留在我们心中的高大形象。

老师,就像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却不要求任何报酬;老师,给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师,给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样;老师,就像那春雨,悄无声息的滋润着我们成长。我只想在这里对所有老师说一句最普通的话:老师,您们辛苦了!

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篇8:关于风的作文500字

全文共 483 字

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,与生活息息相关。

吹开了春的序幕,吹响了夏的繁荣,奏鸣了秋的音韵,了却了冬的孤苦。飞驰在大地上空,无拘无束,来去自如。

风如一位信使,传递着季节的变更。春,它是一位天使飘然在大地,所经之地,一片绿油油,青翠翠,张扬着春的生机。夏,它舞动着身姿,裙襟下,树木枝缠?绕,密不分株,一丛丛,一阵阵绿,在树的推波助澜下,犹如大海的波浪,一阵阵扬起满目翠绿,舞动着夏的繁荣。秋,它奏响世间万物,奏起旋律万般,奏鸣了一首首乐曲,浮现了农民收获时那如花的笑颜,响彻了遍布世界的音韵。冬,风改了凛列的性子,温驯得如一只小兽,静静吹抚着人们的脸颊,扫去人们内心的雾霾。

风是淘气的,吹落芬芳花树,遗下满地芬芳;

风是能干的,它用灵巧巧手,修剪柳树的满头秀发;

风是勇敢的,它吹进碧海竹林,吹斜万竿竹枝;

风是无畏的,勇敢的,浪漫的……

它有着优秀的音乐家气质,可以指挥一片竹林,奏响雄壮的交响乐;

它有着优秀的探险家潜质,它敢在黑夜中到处乱闯,哪怕面对的是未知的危险,也毫不畏惧;

它有着优秀舞蹈家的潜质,它能不停歇的舞蹈,舞落阳光,舞落漫天星雨,舞出满堂精彩。

风一直精彩地响彻生活中,响彻至心里。

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篇9:题目为风的年级

全文共 653 字

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炎炎夏日,不过奢望一缕清拂面;蛙声阵阵,只图一处幽静之地。虽“深林人不知”,却有“明月来相照”,这是一件多么美好的事。

风混着青草的芳香,隐隐约约掺杂着土壤的气息,酝酿着着沁人心脾的甘露。风慢慢掠过田野,挥挥衣袖的她荡起一片绿油油的青草地,偶尔泛起条条波纹。透过窗户的纱,她来到我的身边,在我身边哈一口气,也是一件不可多得的好事。夏季的风总是有些调皮。有时她裹着燥热奔向我,让我周边热气包围,心情变得烦闷,她能影响着别人,可谁也无法影响他丝毫。她清新洒脱,只需挥挥衣袖,在水面踮着脚尖游走。

她又来了,我总会察觉。

树叶沙沙作响,再轻盈脚步也瞒不过小草的眼睛。她轻轻地来,在我的窗前徘徊了许久。却不舍敲我的窗,于是她走了,走得很干脆。这有天边的云彩,拖拖拉拉的随她去了。天空变得冷清,没有云的勾勒,看上去格格不入。而我没有风在身边,我的衣襟无法荡起自由飘逸。

风使整个夜晚添了些幽静,身子轻伏在地面,一下跃进小溪,虽没有水花溅出,但丝丝涟漪打破了这道宁静,让这个水面更加唯美,即使周围漆黑,她也依旧很美。她的气息泛着淡淡薰衣草的芬芳,慢慢的,慢慢的。也许她似乎察觉到了我的存在,加快了脚步,向我走来。她纤细的手牵着我的手,我追逐这风奔跑,她跑得很快,她化作一只小鹿,奔向田野的深处。我大口喘着粗气,她又忽的出现在我,吹着我耳根。

风是万物中我最倾心的,她毫不吝啬,尘世中都是她的身影。她的存在,比水的涟漪更精彩。她的存在,比天空还要永恒。她是我的依靠,我的灵魂。

风拨撩起我的发梢,勾起嘴角的一丝的笑,也许我该成长。

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篇10:四季的风作文500字

全文共 525 字

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,多姿多彩。而四季的风,自然也是“各有所长”。

春天的风,吹来了勃勃生机。春风吹开被冻结的小河,让它重新获得自由,继续编写它的乐谱。春风吹绿了大树,让它在干枯的枝干上再次长出嫩芽。春风来到稻田里,把稻田吹绿,让农民伯伯绽放笑容。春天的风,也是快乐的。

夏天的风,吹来了清凉一片。夏风悄悄来到大树前,把叶子吹动起来,让人们欣赏树叶的舞蹈。大树下的我们,也“托了大树的福”,额头上豆大的汗珠慢慢消失了。夏风来到海边,吹动海水,掀起浪花,让海边游泳与玩耍的人得到更多的清凉。夏天的风,也是体贴的。

秋天的风,吹来了凋零与丰收。秋风来到大街上,使劲一吹,路旁的大树上,已枯黄的叶子就纷纷扬扬地飘落下来,树叶落在大树的周围,似乎不想离开大树妈妈的怀抱。而农场里,却又是另一番景象。在金灿灿的稻田上,农民们快乐地收割着一年来的成果。有付出,才会有收获。如今收获了,怎会不开心呢?秋天的风,也是孤独和兴奋的。

冬天的风,吹来了纷飞瑞雪。她轻轻一吹,路上的行人就开始打哆嗦。她使劲一吹,便吹响了一首大地催眠曲,让万物都沉睡过去,世界一片寂静。冬天的风,也是静寂的。

四季的风,虽然各不相同,但都是大地的使者,都一样在无私奉献,却没有一句怨言,是这个美好世界不可缺少的一部分。

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篇11:风儿许下的心愿作文600字

全文共 599 字

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我是一阵,时而轻轻柔柔,令人心旷神怡;时而清风飘扬,滋润万物;时而狂风怒号,犹如万马奔腾之状。这就是我,变化莫测的我。

在我小的时候,妈妈告诉我,她每天最快乐的事就是去人间,给人们带来清凉,看着人间美丽的景色,她心花怒放。那时,我的一个小小心愿就是——去人间看看。

后来,我长大了,拥有了造福人类的能力。我迫不及待地想要来到人间,实现了我的第一个心愿。打开世界的大门,我怔住了:遍地垃圾铺在草坪上,压得小草弯下了腰,一个个塑料袋套在花儿脑袋上,使它们呼吸不了新鲜空气。天上的许多兄弟姐妹也变污染了,抬头一看,小时候妈妈说的蓝蓝天空、朵朵白云都去哪了呢?

我看见的是垃圾遍布的原野,妈妈说的莽莽榛榛的草地又去哪了呢?

我不敢相信这一切,我发疯般地跑到河边,愤怒地卷起一阵阵波涛,试图想发泄心中的怨恨。静下来一想,为什么?为什么会变成这样?我无声地哭泣着,叹息着,吹动了旁边的柳树伯伯。

伯伯说:“近几年,人类发展得特别快,废水排放、废气排放、垃圾污染,环境问题也随之越来越严重,不少生物都惨遭厄运。可人类还总是怨天尤人,抱怨各种自然灾害的发生,这罪魁祸首就是他们自己呀!哎!可惜再也听不见莺歌燕舞,蛙鸣蝉噪了!”听完这一席话,我心中的特别不是滋味,此刻,我默然了……

人类呀!觉悟吧!还动物们一个美丽的家园,还地球一个美丽外表,还自己一个美丽世界吧!这是我许下的心愿,只希望它能像我一样散播世界,人类,觉悟吧!

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篇12:风火独轮车,速度与激情作文600字

全文共 609 字

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这个星期日,我如约和汪俊逸一起,前往宁波文化广场,切磋切磋我们骑独轮车的技术。

刚抵达广场,我们就像出笼的鸟儿,迫不及待地开始骑行。我双手扶牢独轮车,跨上一只脚,另一只脚飞快蹬地,使车产生动力,紧接着,将另一只脚也放了上去,身体前躬15度,双脚向前倾5度,独轮车便开始飞快地运转。漂亮!刚开始骑行,我还有些略微生疏,一时脑子短路,独轮车磕磕碰碰。没过多久,我骑得娴熟了,便加快了速度,还做了一些较难的动作,漂移转弯样样通,放松心情向前冲!

当我骑行时,只感觉在我耳边呼啸而过,人们纷纷向我投来羡慕的目光,还不停地夸赞我技术好,平衡力强。每当听到这些,我总会淡然一笑,脑中还会浮现出曾经辛苦练习的那一幕:当我第一次骑行的时候,不慎摔倒,摔掉了一颗牙齿。当时我鲜血直流,经过几天治疗,我已大病初愈,但仍然是“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。但我始终有一颗向往骑独轮车的心。我知道:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人可以随随便便成功!于是,我咬牙坚持了下来,一次次练习,身上多了一些伤痕。一次次尝试,磕在地上痛苦不堪。但我没有放弃,在一次又一次的失败后,我振作了起来,重新上了独轮车,前行、平衡,我成功了!现在,我已经灵活自如,有不少人对我表示夸赞,但有谁知道,我曾经一次次悲惨的失败呢?不过如今,我在一次次磨炼后获得了巨大的成功……

“张嘉欢,咱们去那座桥上骑吧!”汪俊逸提议道。

“好啊!”我踏上“风火”独轮车,继续去感受速度与激情啦!

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篇13:夏天的风作文300字

全文共 435 字

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传说,有一位神。她只要一生气,大地就会狂风大作,把树木都吹断了。有一天,风神生下两男两女,给两个女孩起名:春风,秋风。两个男孩起名:夏风,冬风。

现在是夏天,夏风又出来溜达了!

夏风是爱玩的,他喜欢和人们玩捉迷藏,他躲在一个角落里,当人们找到他时,他就吹口气,然后“刺溜”一声不见了,人们夏风能给他们带来凉意,可夏风就是躲着藏着不出来,让人们好不着急。

夏风是顽皮的,他和人们玩躲猫猫,有时也和雷,雨,电搞破坏,见到小草被他吹的直不起腰,花儿被他吹的低头哭泣,他才心满意足的跑到天上吹乌云去了。

夏风是懒惰的,不管太阳有多热,空气有多干燥,大地有多干涸,他也不管,连捉迷藏都不玩了,成天躲在天上睡觉,一天到晚都不见影。

夏风是生命的使者,他吹开了荷花,荷花散发出醉人的清香,作为夏风给他的回报;他吹开了茉莉花,茉莉花摇摆着她窈窕婀娜的身姿,作为夏风给她的回报;他吹醒知了,知了用她甜美的声音作为夏日里的第一首歌。

这就是夏风,一个顽皮的,搞破坏的,懒惰的,爱玩的,富有爱心的夏风。

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篇14:风的自述作文800字

全文共 876 字

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大家好,我是,是大自然中不可缺少的一位,让人既爱又恨。

春天,孩子们最爱的是我,正印证了高鼎的那句诗“儿童散学归来早,满陈东风放纸鸢。”孩子们一回家,就急忙拿出风筝,等待我的到来。

夏天,人们最盼望的就是我。因为天气太热,所以我一来,人们就欢呼雀跃,似乎还妄想我每时每刻都在他们的身边,但是,人类在我的面前是渺小的。

秋天,我呼地一吹,把石榴吹得咧开了笑脸,把高粱吹得像火一样红,把玉米吹得牙都黄了……

冬天,人对我的态度来了个一百八十度的大转变,此时,人们最讨厌的就是我了,我吹进了人们的衣衫里,使人们冻得瑟瑟发抖。

我的脾气特别古怪。

我经常发怒。刚刚还是晴朗的天气,一下就变得十分灰蒙蒙的,昏暗极了,显出阵阵凉意,我轻轻一吹,一阵微风顿时掠过路人的脸颊,小草小花也被吹得摇摆不定,太阳笼罩在上空,顿时闷热闷热的。

我似乎想起了什么尴尬的事情,立刻勃然大怒,使劲地吹了一阵好大好大的风,这可惨了!大树张牙舞爪地跳起舞来,树枝左摇右摆地树叶也被我“沙沙沙”地吹下来。庄稼地里起了一阵大浪,那气势犹如地震般壮大。小蚂蚁也忙不迭地搬家。小草似乎得了脊椎炎似的弯下了腰。

我似乎又感到更加耻辱,更加疯狂地吹起来,路灯也左摇右晃,平房也像被人打了一个一下子就鼓起来的“大包”,塑料袋弟弟都走出了家门顺着我吹出来的风,像坐飞机似的飞来飞去,进行着免费地旅行。水果摊贩们的伞可就遭殃啰!一个个被吹得东倒西歪,有的特别倒霉,像火箭似的被直直地从地里霸气,飞上了天空。

外出的人们几乎都带上了一柄柄巨大的伞,还边走边打着,结果可想而知了!顺风的人们被一个神秘而有力的力量推着一路小跑,逆风的人们没走几步,就被又一次地吹回了家里。

这还不够惨!骑车的可就另有一番情景了。顺风的那就不用蹬了,就像卡丁车似的横冲直撞,还控制不住速度。相比之下,逆风的可就神奇了,他们使劲蹬、使劲蹬……蹬得满头大汗、青筋突起,但还是没动一厘米。

直到我玩够了,我才会停下来,你再看,大地一片狼藉,垃圾满天飞,塑料袋飘在了树上、房顶上,地上还有一层薄薄的黄沙。

尽管我有许多铁杆粉丝,他们都很喜欢我,你么喜欢我吗?

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篇15:舞出自我真风彩作文1000字

全文共 989 字

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夜凉如水,一阵抚过我的心头,有些忧伤……

“浅浅,听话,别再坚持了。真的,没有结果的。你看,咱家这个条件,真的没有能力供应你去学习舞蹈,尽管你在这个方面有天赋。我们学点别的,像销售、设计、会计,不都挺好的,学出来以后可以找个不错的工作,多好啊。”妈妈抚摸着我因为跳舞而有些凌乱的头发,柔声地说。

“妈,我,我可以自己出去兼职,钱的事儿,你们不用担心。我真的很喜欢跳舞,你就让我跳吧!”我下意识地纂紧衣角,坚定地说道。

“浅浅……”妈妈轻叹着,有些无奈。

“妈,我想再练会儿,你工作了一天,也累了,快去休息吧!”我努力挤出笑容,说道。望着妈妈憔悴的脸,岁月早已在她的脸上留下了痕迹,让我有点心疼。

我自顾自地对着练舞房的镜子起跳、旋转、飞跃,伸展双臂拥抱世界,有些忘我了。望着妈妈那离去的孤独的背影渐渐消失在镜外,我的心中如同一个海岸,渐渐涌起了潮水,又渐渐地退了下去,有些失落。

我舞得愈渐投入,愈渐疯狂。为什么我不可以遵循自己的内心,做我自己真正想做的事儿呢?为什么人人都得迫使自己做自己不喜欢做的事情,还找出一大堆理由来欺骗自己?成为了那个虚假的自己你真的甘心?音乐的节奏愈渐快速,我呼吸加快,所有的情绪都投入其中。很快,我累倒在了地上。心中的情绪得到了宣泄与释放,整个人好像轻松了许多。于是,我暗自决定去街头跳舞。心中有梦想,哪里不是展示自我的舞台!

穿着妈妈亲手制作的舞衣,有些简陋,这与街头那绚丽多彩的霓虹灯是那么的格格不入。路人投来异样的目光令我约略有些不舒服,他们是不是都认为我就是个傻子?想着想着,竟心生一丝怯意与畏缩。我下意识地握紧了双手,我是继续跳还是选择逃跑?

“跳!”一个稚嫩的但坚定的声音从心底里传来。“不要在乎外界的看法与目光,你就是你,这是你的梦想,去努力尽情展示自我吧!”

想到这些,我松开紧握的双手,露出自然且自信的笑容。我伸出双臂,舒缓地旋转、旋转,起跳、跳跃,随着心中那轻快的旋律,投以我全部的感情,尽情地舞蹈,尽兴地飞旋,秀出最好的自我,都有些忘情了。

周围集聚的路人越来越多,围绕着我,那些戏谑的看笑话般的目光逐渐认真起来。谈笑声小了,代之的是热烈的加油声、打气声,还有掌声。我的心,此刻仿佛又充满了能量。虽然没有大舞台上那眩目流莹的灯光,只有淡淡的月色;但是,对我而言,哪里有梦想有掌声,哪里就是我的舞台。

舞出自信,舞出自我,我相信,自己是最亮一颗星!

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篇16:风的颜色作文300字

全文共 280 字

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如果颜色,你说,多好啊!

春天的风是绿色的,春风一吹,树木长出新芽,小草慢慢地冒出头,青蛙醒来了,鸟儿也开始欢叫。

夏天的风是蓝色的,扑面而来就是凉爽的风,蓝蓝的天空,蓝蓝的大海,还有蓝蓝的什么呢——那就是人们心中那份清凉的透明的心情。

秋天的风该是黄色的,黄色是丰收的颜色,黄的稻谷,黄的芒果,黄的芒果……对了,落叶是黄色的,落叶被风吹到池塘,鱼儿追逐着当玩具,他们不知道这是落叶知秋啊。

最后一个季节是冬天,那时冬天的风是白色的,白色皑皑的白雪,银装素裹的树木展开洁白的裙子……为了明年的瑞雪兆丰年不惜牺牲自己,化成水,滋润大地。你说,白色不是最适合冬天了吗?

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篇17:关于风的作文300字

全文共 326 字

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早上,我冒着凛冽的寒,骑上电动车向补习班出发。来到补习班,我是第一个。许久后,大家陆陆续续来到补习班。

冰凉的手握起笔,写着写着……不知不觉三个钟头过去了,背上书包,打开通往喧闹已久的世界的大门。

这时阳光已普照大地,清风吹来,吹走身上的灰尘,也吹走千丝万缕的苦闷。我骑上电动车,随风而伴。回家的半路上,我看到一簇小草,绿色的小草!居然还长在石头的缝隙中!我惊讶不已,在这寒冬之中,这一抹绿让人心旷神怡,感动不已。

世间除了你在奋斗,别人也在奋斗;不要以为努力了,就能超越别人,只有比别人更努力,才能超过别人。

这时轻风又吹来,吹来了坚强的意志,吹来了万缕千丝的希望。轻风吹来,你还在路上站着,我还是那个渺小的我。

轻风依然,吹着,吹着……而我,决定迎风向前。

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篇18:风的故事作文700字

全文共 757 字

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,是一个飘渺的无影人,你看不见,抓不住,只能任凭它拂袖而去,只留半点萧瑟,与指尖冰冷。所谓风的故事,不如说风与我的故事。

在我眼中,风不是所谓高于青云的仰仗者,而是一个平易的长兄,在乡下,我总愿坐在树下,听风摇动树杈,触叶遮蔽骄阳,风来了,他从不孤单,要么伴着草拍石面,又或随着叶打枯藤,这声音总是听不厌的,即使似乎没什么变化,但那云雀儿草间的惋歌,就像那清空滴水,点在耳廓,也点在心中,点落了纷繁多变,点醒了一曲童年。

风,不只会音乐,美食也是她的一技之长。在腊七腊八,冻死寒鸦之际,祖父总会在窗台或阳光下,挂上几把腊肉,刷上了特制的酱料,就等那寒风忽至了。寒风一来,腊肉便排排摇曳,似乎对风表示欢迎,风也不多客气,撩起了袖子,便料理起这冬日佳肴,一把大刷,涂上一抹阳光,淋上一抹雪气,真如对待什么艺术制品般,倒是小心,自己轻轻吹着气,吹干了肉中的大多水分,侍冻得肉通红了,味儿也就进去。这肉的滋味儿,不必多说什么了,自然是极好的,除夕夜里,来一盘祖父拿手的腊肉年糕,淡淡的肉香,使那酱都呈出一份浓郁,香味也不因寒冷而缩手缩脚,喧宾夺主的占据了所有人的鼻腔。

后来,大了,听了许多祖父的“想当年”,忽然发觉祖父就像这风一样,没读什么书,单凭一双手,也能游走大江南北,如今似乎老了,照样是村中的大厨,还料理自己的一片菜园。或许祖父忙惯了,就像风一样,再也停不下来,但尽管如此,他也明白落叶归根,他曾经说过一段话:“故乡的土是最软的,故乡的花是最香的,故乡的风是最柔的,故乡的人是最亲的。”当时,我还不信祖父有如此诗情,不信这总坐在家中抽烟,看着越剧的老人,怎会对乡土有这般认识,但我从他每一个“想当年”中发现故事的结果总是:幸好最后回来了。或许,乡土才是不论雅俗的心素吧。

如今,我在风中执笔,写祖父的风,写下风的故事。

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篇19:秋天的风作文400字

全文共 411 字

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秋天到了,那么秋天的标志物就是枯黄的落叶,而将落叶分离树妈妈怀抱的“恶魔”就是秋天的

有位诗人说得好:“解落三秋叶,能开二月花”,不就是说的秋风吗?

秋风是多变的,它一会儿好似凶神恶煞,我骑着车,它在我耳边低吼、咆哮,我眯着眼,可秋风像刀子一样割我的脸,还没到家,我的脸已经紫红紫红;秋风有时又像妈妈的手温暖而柔软,我走在路上,秋风在我脸上轻抚,又为我吹走烦躁,我完全陶醉其中;秋风还是一位舞蹈指挥家,它让银杏树叶跳起了优美地旋风舞,银杏树下本来铺满了银杏叶,一阵秋风袭来,那些树叶好像商议好的似的,一起腾空而起,个子小的漂移到了上面,个子大的则沉在下面,但无论大和小它们都旋转着,认真的做着。这时秋风把指挥棒一停,所有的树叶都齐刷刷的落到了地上,真是配合默契,旁边的观众——我,不由的大声叫好。

秋风是善变的,是灵动的,是萧瑟的。它,不比春风那么和煦,也不比夏风的燥热,更不比那寒风的刺骨。它,是别致的,优雅的。我爱秋风!

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篇20:随风而动作文800字

全文共 809 字

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老家后山的草地上,开着一小簇蒲公英。

我弯下腰,欣赏着这会旅行的植物,这还是我第一次亲眼看到蒲公英,它比我想象的小得多。还没有一个拳头大,种子上的绒毛并非雪白而是灰白,还夹着一些褐色,像是一件虚幻又淡雅的衣服,如果不稍稍仔细看这里一眼,或许还不知道这里还开着蒲公英吧。种子的颜色质朴极了,还有些让人怀疑是不是土壤。就像是劳动人民一样有着质朴的内心与朴素的外衣。

我伸出手,想把它摘下来带回家种在花盆中,当我碰到那轻柔的绒毛时又放弃了。“蒲公英向往着蓝天,那我们就不应该把他留在狭窄的花盆中。”我想。微拂过,蒲公英在着风中摆着头,是在跳舞,还是在与土壤告别?轻松自在。突然,风变大了,有一两个,两三个种子飞起来了,可正想拥抱蓝天,风却停下了,于是飞出去的蒲公英也落在了屋顶的瓦片上。也难怪,仅仅准备了这样虚幻的小小的伞,怎么飞得起来呢?到最后的结果果然是悲伤地摔回到土地上,不再高高飞起了。我叹息,为此感到可悲。

可就在我还没未将视线从远处挪过来时,一阵风再次吹过,蒲公英的种子突然增多了,那些摔在瓦片上的蒲公英似乎又飞起来了。风稍小时,在远处摇着,是在做道别吗,但最终还是逃不过摔在一个不合适的地方,含泪为自己被摔疼了而落泪吧,为自己的梦想失落而叹息吧,抑或为自己的莽撞后悔的吧。但风继续吹着,越来越大了,一下子就出了我的视野。我内心的疑虑也跟着消失了。为什么蒲公英能一代又一代地扎根?正是因为他们的种子只带了轻飘飘的绒毛,内心只怀着对蓝天,对梦想那份飘渺的向往。他们像是,不,他们就是孩子,没有顾虑,只有内心的梦想,轻松自在,这正是成功的关键。

蒲公英经过无数次的起飞与无数次的落下,才能找到适合他的家,才能达成他们的目标。而我们不正是有太多的顾虑压着,不敢付出行动吗。不尝试不摔伤怎么能达成梦想?轻松自在,不断地抓到机会努力前行才是成功的根本。是什么让我们无法像蒲公英那样,仅仅带着对梦想的渴望,随风而动,随性而行了呢?

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