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竹子贡献作文热门20篇

竹子精神是感物喻志的象征,也是喻物诗和文人画作中最常见的题材;它表现着自强不息、顶天立地的精神;清华其外、澹泊其中、清雅脱俗、不作媚世之态。下面开学吧给大家带来了一些竹子贡献作文优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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无人在意的竹子作文800字

全文共 783 字

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不知何时,家里来了这么几位“客人”,放在深长的瓶子里,被孤零零地扔在了卧室的角落,灌了一大桶水,任凭它们生长。不像家里那些花,有着优美的姿态,艳丽的色彩,每天被精心照料着,被人称赞着。

竹子刚放在这里时,我忧心忡忡地看着它们:竹子都生长在南方,需要大量的水分和炎热的环境,它们能忍受这样的环境?摇摇头,我走到窗台边,去观赏那些新买的花,把这些竹子忘到了一旁。

时间随着季节的变化慢慢流逝着,终于到了那些花生命终结时候,任凭我如何地照料和祈祷,时间还是把这些只有美丽外表的花抛弃,渐渐衰败下来。家人看着这些曾经艳丽的花,不由得有些失落,感觉不到春天,家里就不会再有美丽的景致。

天气开始变得恶劣,扼杀着秋末幸存的自然景致,窗外望去,外面的景色逐渐单调,颜色更是黯淡到极点。望着外面灰暗的天空,我知道,那个万物凋零,色彩黯淡的季节来了,将不再有那些色彩点缀这个季节。垂头丧气地坐在床前,抬头看看日历,还有多少日子才能熬过这色彩黯淡的季节——这是什么?

一股竖直的绿色映入我的眼中,弯曲的身姿和新生的嫩叶,散发着寒冷季节强烈的生机,这世界被这竹子从黑白渲染成彩色,让我沉寂灰暗的心,变得无比亢奋。我开始后悔我第一眼看到它们的所说的话,仅仅是一桶水,仅仅是一个半对着它的窗子,它却能凭着自己的力量生生不息着。每次从这里走过,却每次忽略它,我们似乎都忘记那天还买回来竹子。当我失望地望着它,否定它的时候,它自己没有失望;当我们称赞着其他植物时,它没有嫉妒,它只是在尽力地拔高自己,当夜深人静时,它在默默地汲取着水,它不知道多长时间后才会有人发现它,但它仍满怀希望地生长着,当其他花朵衰败,它在忍受着季节的磨难,迎难而上。这是本身生命的不断升华和生长,不是那些花的外表艳丽能达到的境界。

当我们被人冷落,被人否决,想想那些竹子吧,几个细长的竹子都能坚韧地生长,我们还有什么理由迎难而退呢?

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篇1:借物喻人:竹子

全文共 782 字

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柳树,使人想起志士;芭蕉,使人想起美人;高大的槐树,使人想起了将军;而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。竹不开花,清淡高雅,一尘不染,她不图华丽,不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道:“一节复一节,千校攒万叶;我自不开花,免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念,甘于孤寂,她不求闻达于莽林,不慕热闹于山岭,千百年过去了,却终成这瀚海般的大气候。

置身万倾碧波的竹海,只见苍翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而弯弯新竹,却又象柔情似水的少女;举目望去,那成方成阵的竹林,就象一队队,一排排跨马飞戈的兵团,而当漫步两旁茂竹夹道,竹叶轻轻拂面,又显得万般温柔,宁静与幽雅。刚柔相济能屈能伸,这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头,红日归时,即冲霄汉;莫道土埋节短,青尖露后,立刺苍穹。”这副对联,道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。

那怕是在条件艰苦的破岩中,竹子也能顽强生存;她不求索取,只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴,为人类所食用;用笋衣缝的布鞋,忍辱负重,默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡,苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”一说,道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚,为人类清除污垢,就是竹沫、竹头等,也在灶底燃烧,发挥光与热。有幅对联这样写道:“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔,器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘,竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠,捐躯亦自豪。”

修竹千竿,情牵历代诗人,丹管一枝,写尽人间春色。竹是一首无字的诗,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。

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篇2:描写竹子五年级作文400字

全文共 511 字

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在你家的幼院落里,有一群宏壮挺秀的.警觉----竹,每当看到她时,便会不知不觉浸沉于其中。

竹子刚劲,新颖,生气勃勃,昌隆进取,当东风还未融尽残冬,新的人命----竹笋就静静地萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天。所谓“光后一尽,谷雨一丈。”即是她芳华活力和勃勃发火的写照。当春风拂面时,她像一个活泼的幼姑娘,亭亭玉速即正在妖冶的春景里。到了盛夏,她伸张长臂,抖起一片稠密的青纱,随风起舞,婀娜众姿。暑尽寒来,她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。

竹,灵便细腻、清新大方,只管有各式柔情,但从不哗众取宠,矜持劲节,质朴无华才是她的风格。她并不优美但她娴静,她并不出色但却无名小卒——她正在任何恶劣的情形下,坚决地舞动,速乐地舞蹈。

竹,笑逆风霜雪雨,“咬定青山不减弱,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔器械南朔风。”这千古名句已传遍了全国,它与白杨雷同直,无别坚强,不软弱,也不颤动。它那刚强不阿的天生,不畏风霜严冬,是文人学者毕生所寻觅的,这也是做人的底子所在。看着这竹,我们们念到了那些具有竹子气魄的革命先驱们,全班人像竹子一致,不畏艰险,坚定不移。我们是值得我们们爱戴的。

啊----竹!他是所有人生存的教员,进步的同伴。

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篇3:我为环保做贡献作文

全文共 996 字

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“小时候,在清新的空气里呼吸;在和煦的阳光下读书;在绿油油草地上嬉戏;在清澈的小溪里打闹……累了?那就躺下吧,让满天的星星伴随着我进入梦乡”这是爸爸妈妈经常给我讲的童年趣事,我是多么的向往啊!

而现在,空气不再清新了;小溪不再清澈了;星星不再出现了……那么,为了让我们有爸爸妈妈这样快乐健康的童年,我们能为环保做些什么呢?我想到了,就从身边小事做起吧!

阳春三月,是个适宜出游月份。一个阳光明媚的星期天,我和两个小伙伴一起到亲水公园游玩。来到亲水公园,我们看到了这样的画面:在小道上矿泉水瓶、塑料袋、食物包装袋随处可见,供人休息的椅子下一堆堆花生壳、瓜子皮,河面上漂浮着各种垃圾。这画面让我们心里很不舒服。我提出帮忙一起打扫公园,得到两个小伙伴的赞同。很快,我提出了一个问题:虽然我们清洁公园,但是人们还是会随处扔垃圾的,该如何让人们变得自觉保护环境呢?问题是我提出的,还是我来“解决”吧。我提议找一些木板和木棒,在木板上写一些亲切的环保语,可以写上“地球是我家,清洁靠大家”、“你今天环保了吗?”等环保句子,这样既让人看起来舒服,又能让游人心里乐意接受……再把这些木板和木棒钉在一块,插在公园的一些地方。建聪和建斌听了不约而同地说:“Goodider!Letsgo!

回到家,找齐了工具后,我们在建斌的房间里动起手来。三个小伙伴热火朝天地干着,我和建聪负责木板和木棒的工作,而建斌就负责做环保彩带的工作。过了大约半个小时,我俩终于干完了。建斌也把工作完成了,只见两条彩带写着“环保小卫士”,一条写着“环保小天使。”我把“环保小天使”系上,他俩系上“环保小卫士”。

到达亲水公园以后,我们分工合作—我来插环保牌,他俩清扫垃圾。全部工作都做完后,虽然是三月,但我们已累得满头大汗,气喘吁吁。但是,我们很快乐,因为我们为环保出了自己的一份力。“哎呀,公园变得这么干净呀,昨天我来时还遍布垃圾呢!看来是有人清洁过了。”眼尖的人发现了手拿清洁用具的我们,对我们连连称赞,还有人说:“他们真是环保小卫士啊!连小孩都懂得环保,我们这些大人怎能再做些破坏环境的事呢?”我们听了,心里觉得比吃了蜜糖还甜。

虽是一件微不足道的事,但也体现了我们对环保的重视,它不仅让世界变得更美,还让人们的心灵变得更美。环保,就让我们从身边的小事做起吧。

同学们,你们为环保做出了贡献吗?没有的话,要赶快做哦!因为“保护环境,人人有责!”

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篇4:我的植物朋友竹子

全文共 437 字

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有的人喜欢娇艳的牡丹,有的人喜欢挺拔的松树,可我独爱“岁寒三友”中的竹。

春雨过后,竹林里的笋开始从土里冒出来,它们的表壳有一层绒毛,用手摸上去滑滑的,笋尖上的毛更细小些,但却硬了不少。这些笋宝宝们多得数不胜数,这边一个刚露头的,那边一个露出半截的,还有的已经初具竹形了。他们一个个身穿棕色的甲衣,可神气了!瞧,那边还有一对双胞胎呢,他俩斜靠在一起正摆出了一个胜利的“V”字形。

竹笋经过一段时间就能长成挺拔的竹子。纤细的身子一节一节的,一段一段的,由深绿到浅绿,小舟似的叶子们一丛丛一簇簇,向两边伸展着,宛如一个个又高又瘦的翩翩君子。

听说竹子很坚韧,我就想来亲自试它一试,于是用力掰弯了其中一根,可是刚一松手,竹子就弹了回来,差一点就打到了我的脑袋,真是好惊险啊!

最令人敬佩的是竹子的精神,不管生长在多恶劣的环境下,都能看到他挺拔的身影。古代诗人郑燮曾写下“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这些优美诗句来赞美竹。

我爱你竹子,你是我最好的朋友

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篇5:我为祖国做贡献作文550字

全文共 553 字

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转眼间,已经是2030年了。我是从科技大学毕业的,今天已成为一名出色的科学家。我热爱祖国,决定用我学到的本领来报效她。

我努力工作着,有一次,回到家乡潮阳,发现人们被各类火灾困扰着。于是,我花了一年多的时间研究制造,终于发明了一种可以灭火的飞行器,这项发明后来得到了国家的嘉奖。

这种灭火飞行器,外观霸气,可以载10吨重水,而且它还有一个动力强悍的发动机,高3米,宽6米,重5吨,比美国制造的还厉害,可以在很短的时间飞到发生火灾的地方进行救援。

不过,你可能会问:载这么多水还飞这么快,会不会需要很多能源呢?让我来告诉你吧,它是完全使用太阳能发电的,而且飞行器里还装有一个可以调节电量和水量的仪表,这个装置可以把很小的电量调得很大,以推进动力系统,所以,这个飞行器需要的能源很少。它设计有很多个高压水枪,每个水枪都配一个可以伸缩的机械臂,可以对发生火灾的楼房进行多方位的精准喷射,使大火可以被快速扑灭。

这时,飞行器正在头顶的上空光荣地工作着,我正在下面等着飞行器收工后好进行例行检查,看看有没有破损的地方。忽然,我一个站不稳,从台阶上摔了下来,我吓一跳,睁开眼睛一看,自己却躺在床上好好的。原来,这是一个梦。

虽然,这只是一个梦,但我相信,只要努力,一定能实现的。我要用这个飞行器,来报效我的祖国,让人们永远平安。

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篇6:恐怖竹子游戏

全文共 663 字

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今天,我们做了一个有趣的游戏,名叫“恐怖竹子”。

游戏还没有开始的时候,整个教室已经沸腾起来。同学们都激情的讨论着:有的说:“这节课,老师会带我们做什么样的游戏?”有的说:“肯定是很有意思的。”“说不定是老套的游戏呢?”?讨论声越来越大。老师大声喝道:“静一下。”教室里立刻鸦雀无声了。“下面我来说游戏规则。把你的右手伸平,把左手的拇指挺直,互相压在一起。”老师接着又说“下面我来读一篇文章。一读到竹子,你们的食指就赶快逃跑,右手抓住别人的食指。”

好了,下面游戏开始!

同学们准备好了手势,心情也更加激动了。老师一说到竹子这个词时,反应快的同学立即把食指纷纷逃窜,用右手抓住别人的食指,反应慢的同学还傻呆呆在那站着。我第一次,没有被抓住,也没有抓到。老师又让我们做好手势。可我同桌王海彤用食指顶住了我的手心,令我又酸又疼,使我苦笑不得。老师还设了很多圈套,该说竹子的时候,他老是用别的词语来代替,令我们空欢喜一场。

就在最后三次游戏中,我实现了三连冠。一次又一次的抓住了我同桌的食指。我这时心里又盼着继续玩下去,因为它太刺激了;不过也想得让老师快完成游戏,因为我的手酸的不得了。

游戏过后,老师问我们谁给你的感受最深刻。一会儿,我的同桌举手了。说:“我觉得房宝鑫给我的印象最深刻。因为他每次都抓住了我的手指,不是我的速度不够快,而是我光顾着抓别人了,没有注意他这一面。他抓人的力量可真大呀,让我的小指头现在还疼呢!”我这时心里想:唉,我才不管你说什么呢,总之就是你自己反应慢,还怪这怪那!

这节课随着快乐而结束了。这节课令我终生难忘。

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篇7:关于竹子初二作文

全文共 301 字

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在实验小学看台的上面,种着各种各样的树木,有松树、柏树、杨树……但我最喜欢的还是竹子

春天,竹笋悄悄地从土里钻出来,露出了尖尖的小脑袋。一场春雨过后,竹笋一夜之间就蹿高了。笋皮是紫褐色的,还披上了一层一层的笋衣......

夏天,那些新竹长得苍翠挺拔,换上深绿色的衣裳,竹竿翠绿光洁,叶也细细密密的,小鸟在竹枝间做窝,它们在竹林里跳跃着,叽喳着,玩耍着。

秋天,它又换上了金黄色的衣裳,一阵微风吹来,它就抖抖身体,一片片金黄的落叶落下来,真像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

冬天,它盖上雪白的毛毯,竹竿被水压的弯弯的,连竹枝上都结上了雾凇。你别看它好像被冰雪压得抬不起头来,但是春天来了,这些竹子又会变得生机勃勃的。

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篇8:风雨中的竹子作文1000字

全文共 1147 字

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生活中的一些事,一些人,一些物,往往给人带来心灵上的触动,这些触动伴随每一个人的成长,甚至决定了一个人的品质与性格。

有一年国庆节期间,我和家人一起前往江苏溧阳的南山竹海去游玩。到了景区门口,迎面扑来的清新空气和凉爽的山风让我精神一振。只见蜿蜒连绵的山脉如一条威风凛凛的巨龙盘卧在广袤的土地上,仿佛随时就要冲上云霄,腾云驾雾。而更使人惊叹的是,崇山峻岭间,一片片翠绿的林子漫山遍野,宛如给南山披上了一层嫩绿的纱巾。是竹林!风带着树木的清香扑面而来,满山的竹林随风摇曳,翻起一层层绿浪,有如大海荡波。竹海,不愧是竹海!

一行人沿着铺着鹅卵石的小道前进。两旁清一色的竹林翠色欲流,细看它们,千百片绿得如翡翠般耀眼、美丽修长的叶,在早晨乳白的、薄薄的雾岚中轻轻向人们招手;细长的躯干傲然挺立,光滑的茎有茶碗粗,不仅有一种坚强、挺拔的气魄,也有几分轻盈、活泼、自信的气息;就连那弯曲的根也是格外好看的,它们在地表上交叉纵横,褐色的表皮亮得像块茶色的琉璃瓦。青青的竹林间有一大片一大片的野花,有雪白的、天蓝的、浅紫的、鹅黄的、艳红的,千百只蜂蝶嗡嗡地闹着,带来一股清新、甜美的花香。云雀在满眼的绿色中翩飞欢叫,叫声如银铃般悦耳,在山谷间跌宕回荡。竹林的绿是那样让人心旷神怡,这种绿不是人类画家的调色板所能调制的,它是大自然——这位魔术师变幻出来的!南山这位巨人,披着华丽的绿装生机勃勃地展现在人的面前。

可是,天有不测风云,正当我们沉浸在这人间仙境时,天上的白云不知何时消失不见了,取而代之的是黑压压的乌云。紧接着,刚刚还是温柔清凉的山风狂躁起来,尖啸着刮向竹林。豆大的雨点随着就来,夹杂着电闪雷鸣,大雨如天河倾泻一般。我们赶紧跑进附近的亭子中避雨,心里却惦记着竹子:它们能不被大雨所击倒吗?

雨珠一串串落下,风狂吼着。那一株株浓绿的竹子在风中剧烈地摇晃,竹叶刷刷作响。只听噼啪几声脆响,亭子旁边柱子粗的老梧桐的枝干被风吹折了,断掉的枝干被狂风刮上几米高的天空,猛地摔下来,跌成了碎片。这般恶劣的天气让我们心惊胆战,雨好像浇进了我们心里,透心凉。可我一眼瞧见了那细长的竹子,它们在雨的浇注、风的席卷的之下却依然挺立,顽强地抵抗着,摇摆着,千万根竹枝仍不屈不挠地伸向天空,为自己和同伴呐喊:“绝不能倒下!”我若有所思地望着竹子们……

等这狂风暴雨好不容易停歇了,林间地上已经布满了水洼。几滴雨水从亭檐上滴下。竹子的枝叶被雨水冲得精湿,却还是那样生机盎然,青翠的竹叶如一面面旗帜迎风招展,愈发蓬勃。我不禁惊奇万分:恶劣的天气击倒了梧桐这般参天大树,或者更多的树木,而细弱却顽强勇敢的竹子却依旧傲然挺立!

竹子那勇敢顽强、不屈不挠的精神深深地打动了我,它们不屈服于风雨的恣意狂虐,这难道不正如我们中华民族伟大的革命志士吗?

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篇9:竹子优秀状物作文

全文共 510 字

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梅、兰、竹、菊,一直被人们称作四君子。我最喜欢的,是竹。

我一直有点抱怨,竹,为什么只配排第三。如果按我的想法,应该是竹、梅、菊、兰。每次看到那成片的竹子,我就不自觉的肃然起敬。竹子,是那么的优雅,挺拔,虽不高,但却直。

竹子不光优雅,挺拔,它还是一种对人类有大用处的植物。在蒙蒙春雨过后,一些小小的竹笋就会冒出来。竹笋,就是还没有长大的竹子。它们是那么的可爱,让人不忍心把它吃掉。那些小天使般的竹笋,在一些以卖竹笋为生的人手里,就会跳起欢快的舞蹈。它们一个又一个跳起,在空中进行着优美的各种动作,旋转、停留、飞跃它们的舞姿是多么标准。

看过《爸爸去哪儿》的人应该都知道,在里面,爸爸们做过竹筒饭。竹筒饭里面最重要的东西就是竹子。如果没有竹子,再好吃的米饭都不能叫做竹筒饭,只有用竹子当器皿,烹制出来的带着淡淡竹香的米饭才可以这么叫。

竹子在画家的手上可以变得非常漂亮。有一位画家画竹非常好,他叫文同(文与可)。他的家里,前院后院都种满了竹子。他画竹,一气呵成,从容不迫,画出来的竹子,逼真传神。为什么他能画得那么好?因为他心中有成竹。

竹子,是四君子中的第三位,但是在我心中,那优雅的竹子,甚至超过了任何美景。

[竹子优秀状物作文

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篇10:我为创卫做贡献

全文共 385 字

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我们金华城正在开展创建文明卫生城市的活动。我作为金华市的小公民,也要为我市的创卫工作作出自己的一份贡献

在创建文明卫生城市的活动中,我们班利用中午的休息时间,带上小铁铲、铁刷、一次性卫生筷、抹布等清洁工具,为校园的围墙美容,为创建文明卫生城市作出我们这些小市民的一份力所能及的贡献。

我在校园围墙外发现了许多“牛皮癣”,便站在凳上先用抹布把“牛皮癣”弄湿,再用铁刷把它用力刷干净。我不怕脏、不怕累,清除了一块又一块的顽固“牛皮癣”,看着被自己刷得干干净净的墙壁,又回头看看自己的脏衣服,脸上露出了会心的微笑。

在清除“牛皮癣”的过程中,同学们和我一样,积极投入到这次活动中。我想:创建文明卫生城市人人有责,我们作为小公民,更应该从小培养文明健康的生活方式和行为方式,自觉养成讲卫生、不随地吐痰和乱扔杂物的良好习惯,使我们的城市成为水碧、天蓝、地绿、有序、和谐的文明卫生城市。

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篇11:我也能为奥运做贡献1000字作文

全文共 1263 字

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终于来到了天安门广场,广场上已经是人山人海了。人们挥舞着彩旗,高唱着国歌,将红旗图案的油彩涂在脸上。我还来不及做出反应,一个女孩就把我紧紧地抱住了。她的双肩微微地颤动着,眼角还挂着激动的泪水……

收拾房间时,我偶然发现了一枚做工精细的徽章,徽章上印有奥运的五环标识。我的思绪似乎又回到了那个夏夜。

那是一个晴朗的夜晚,我和妈妈坐在床上紧张地盯着电视,期待着能从国际奥委会主席萨马兰奇的口中听到那个牵动着所有中国人的答案。我的神情十分紧张,用手牢牢地攥住那枚徽章。当Beijing这个词语终于被大声地说出时,我高兴地把手中的徽章向上抛去。我飞快地穿好衣服,拉着妈妈冲出家门。此时只有在天安门广场庆祝呼喊,才能使我的情绪得到最好的释放。我们一路上疾步走着,不时有热情的路人和我们亲切地招手。有的路人只是冲我们笑笑,但是我们彼此都清楚其中的含义,并回以一个愉悦的眼神。

终于来到了天安门广场,广场上已经是人山人海了。人们挥舞着彩旗,高唱着国歌,将红旗图案的油彩涂在脸上。我还来不及做出反应,一个女孩就把我紧紧地抱住了。她的双肩微微地颤动着,眼角还挂着激动的泪水。

那个晚上,奥运将我们这些陌生人聚集在了一起。那个晚上,奥运和我从此紧紧地联系在了一起。

在这之前,老师就教给了我们许多关于奥运的单词。诸如人文奥运等词汇,至今我仍记忆犹新。在这以后的几年里,那些单词真的派上了用场。随着奥运会的临近,越来越多的外国友人来到中国旅游或是定居,我也因此获得了与他们交流的机会。走在路上,常常有外国人向我问路。每次我总不忘在告诉他们具体路线后,加上“WelcometoBeijing!WewillholdtheOlympicGames.”每当看到他们真切的笑容,我就知道北京又多了几位奥运支持者。

我参加过几个与奥运有关的绘画比赛,并取得了不错的成绩。我的获奖作品画的是一些简化的小人在奥运的五环中做着各种各样的体育运动。通过这些比赛,我不仅提升了画功,更了解了许多奥运知识。在这之前,我对奥运几乎是一无所知。为了画出更好的作品,我查阅了许多与奥运有关的书籍,浏览了不少相关网页。我了解到,奥运会并不只是一个单纯的竞技比赛,它更是连接各国人民团结的纽带,是各国健儿们为国争光的机遇。由于比赛成绩不错,我获得了参与绘画奥运长卷的机会。当我手持画笔,蹲在长卷上作画时,我格外小心。我用笔很重,希望把我对奥运的全部情感都倾注于这幅作品之中。当这幅长卷被展示在公园的墙壁上,我很高兴,我骄傲地对妈妈说:“我也能为奥运做贡献了!”

现在我正努力地提高自己的英语水平,并尽可能地多掌握各种体育词汇。我开始留意以前从不观看的体育节目,并从中慢慢领会到了运动的乐趣。我所做的一切都是为了报名奥运会志愿者而做好准备,以最直接的方式服务于奥运会。

看着徽章上代表奥运的五环,我想它像是一条首尾相连的纽带,一头连着我,一头连着北京。我相信每个北京人都希望能为北京奥运献出自己的一份力量,让外国友人能够一睹北京的风采,让全世界的人都看到北京的辉煌!

[我也能为奥运做贡献1000字作文

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篇12:关于描写竹子的拟人句

全文共 511 字

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1、竹子有着挺拨的身材,穿着青色的衣裳,身体里的空心代表着人的虚心,笔直挺拨的身躯代表着人的正直。

2、竹子也有老去的时候.竹子开花,带着黄色的花朵直至轰然倒塌.不过不要悲伤,因为新的生命已悄悄诞生.

3、竹子是有傲骨的,并不是所谓的傲气.他以一种临风而立的姿势面对任何一项灾难,以一种超乎想象的毅力与韧性面对自然

4、一陈风吹来,青竹们迎风起舞,那情形真是美丽极了。

5、我爱竹子,爱它的顽强。每当狂风暴雨来临,它们个个精神抖擞,毫不畏惧。

6、绿竹林是慷慨的,老人向它要手杖,船夫向它要竹篙,猎人向它要竹弓,村妇向它要竹萝,厨师向它要竹笋,孩子向它要牧笛,修桥的、挑担的……无论谁来索取,竹林都慷慨地答应,无私地给予,它毫无保留地向人们奉献着。

7、花坛里的花绽开了笑脸 屋后是一片竹林,那一棵棵竹子傲然挺立着。

8、当小竹笋听到了那“滴滴哒哒”的春雨声时,就知道春姐姐叫它起床了,于是它破土而出

9、当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。

10、春雨过后,竹林里,一个个竹娃娃破土而出。一夜之间,新竹遍地。

11、春风一过,它就象一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,有一种直插云天之势。

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篇13:优秀作文:我该为班级做的贡献

全文共 496 字

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2008年9月1日,我保持了6年的“身份”发生了变化。我由一个稚雅童真的小学生,摇身一变,成为了一名光荣的中学生。第一次来到这个陌生的学校,心里难免有些惊恐,但是,内心深处的兴奋和好奇把这种不安,一扫而光。

清晨,伴着初一新生轻轻地朗读声,我向教室迈出了第一步。刚走到教室门口,看到同学们在嬉戏、打闹的身影,我似乎找到了一丝多年的熟悉。在走进教室的那一刻,一股暖流涌上了心尖。那一刻,我想自己应该为班级出一份力,为班级做一点贡献

开学以来,我一直都在想,我怎样才能为班级做点贡献。捡起教室地面上的一片纸屑,让教室变得干净整洁;在课间主动帮老师擦黑板,让教室变得“一尘不染”;课堂上安静一些,让老师轻松一点,这些都是吗?我想,这些都是!凡事都应该从小事做起,一点一滴,当我们把这些烦琐的小事都做好了,做大事也就不难了。

“山外有山,人外有人。”小学的时候,我自认为英语还不错。可在这儿一瞧,嘿!真是高手如林啊!现在的我,是班上8个英语小组长之一。虽然只是一个小小的组长,我很乐意为同学们服务。

现在,我时刻努力着,时刻严格要求自己,时刻准备为班级做贡献。同学们,让我们一起努力,为我们的班级做贡献吧!

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篇14:一、赞颂竹子的诗句及其出处

全文共 740 字

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1、竹生空野外,梢云耸百寻。无人赏高节,徒自抱贞心。——《竹》 梁·刘孝先

2、翠云梢云自结丛,轻花嫩笋欲凌空。砌曲横枝屡解箨,阶来疏叶强来风。——《赋得阶前嫩竹》 陈·张正见

3、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 ——《竹石 》 清·郑燮

4、绿竹半含箨,新梢才出墙。色侵书帙晚,隐过酒罅凉。雨洗娟娟净,风吹细细香。但令无翦伐,会见拂云长。——《严郑公宅同咏竹》 杜甫

5、侵阶藓折春芽迸,绕径莎微夏阳浓。无赖杏花多意绪,数枝穿翠好相容。 ——《竹》 唐·郑谷

6、竹,临池,似玉。悒露静,和烟绿。抢节宁改,贞心自束。渭曲偏种多,王家看不足。仙杖正惊龙化,美实当随凤熟。唯愁吹作别离声,回首驾骖舞阵速。 ——《竹》 唐·韦式

7、青岚帚亚君祖,绿润高枝忆蔡邕。长听南园风雨夜,恐生鳞甲尽为龙。——《长竹》 唐·陈陶

8、竹笋才生黄犊角,蕨芽初长小儿拳。 试寻野菜炊香饭,便是江南二月天。——《咏竹》 宋·黄庭坚

9、华轩蔼蔼他年到,绵竹亭亭出县高。江上舍前无此物,幸分苍翠拂波涛。——《从韦续处觅绵竹》 唐·杜甫

10、道院竹繁教略洗。鸣琴酌酒看扶疏。不图结实来双凤。且要长竿钓巨鱼。——《洗竹》 唐·王贞白

11、万物中潇洒。修篁独逸群。贞姿曾冒雪。高节欲凌云。细韵风初发。浓烟日正熏。因题偏惜别。不可暂无君。——《送钟元外赋竹》唐·孙岘

12、蜀中何物灵,有竹慈为名。一丛阔数步,森森数十茎。长茎复短茎,枝叶不峥嵘。去年笱已长,今年笱又生。——《慈竹》宋·乐史

13、春雷殷岩际,幽草齐发生。我种南窗竹,戢戢已抽萌。坐获幽林赏,端居无俗情。——《新竹》宋·朱熹

14、竹坞深深处,檀栾绕舍青。暑风成惨淡,寒月助清冷。客去空尘塌,诗来拓采棂。——《次韵择之咏竹》宋·朱熹

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篇15:借物喻人——竹子

全文共 599 字

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有人喜欢花,喜欢花的娇艳;有人喜欢柳,喜欢柳的婀娜多姿;而我虽喜欢花,也喜欢柳,但是我更加喜欢亭亭玉立的竹子

竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质,它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……

我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者。他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子,有着宁屈不折的精神。

我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间…那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风……”就是形容竹子像岩石般坚强。

啊!多么令人赞叹的竹子!我喜欢竹子,喜欢它的朴实;喜欢它无私的品质;喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性灵,竹子般的品质,竹子般的精神。

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篇16:我为环保做贡献

全文共 511 字

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我家对面有条河,名字叫做贴沙河。

河水清澈见底,河边杨柳轻扬。爸爸妈妈告诉我,别看贴沙河现在很漂亮,但在十几年前,河水却很浑浊,河边还飘满了垃圾,甚至还有死猪、死鸡、死鸭……臭气熏天,全靠这几年的环境整治和大家的共同爱护,才使河水变得清澈,空气变得清新,鸟语花香重新回到我们的身边。听了爸爸妈妈的话,我很受启发,懂得了环境保护的重要性,懂得了保护环境就是保护我们自己的家园。

从此以后,我无论在家里还是在学校或在公共场所,都十分注意保护环境,如:不随地吐痰,不乱扔垃圾,看到地上有果皮纸屑,从不袖手旁观,马上跑过去捡起来扔到垃圾筒里;我很爱护花草树木,不但自己不乱采花草,还主动劝说别的小弟弟、小妹妹不要随意采摘;看到有人在贴沙河游泳或钓鱼,我会觉得很心疼,情不自禁地想要跑过去阻止;我知道汽车尾气会造成大气污染,所以,只要时间来得及或不下雨,我总是主动要求爸爸妈妈骑自行车送我上学或外出,也要求爸爸妈妈不开车、少开车,我想,少开一次汽车就能少排一点尾气,大气就会少受一点污染吧!

我还在小记者网站发表过一篇《现在的夏天为什么越来越热》的文章,呼吁全社会都为保护环境做出一点贡献,让空气更加清新,让气候更加舒适,让生活更加美好。

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篇17:关于竹子的200字作文

全文共 409 字

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我家养了几株熊猫最爱吃的植物竹子。这些竹子是我妈妈前些天带回来的,它的叶子是墨绿色的,让人看着很有力量。它的茎是一节一节的,每节上的叶子一旦干枯,就会变成竹节,好看极了。

这些竹子刚拿回来没有根,我想:拿这些没根的竹子来干什么?当摆设?不几天就干枯了。我弄得一头雾水,妈妈看出了我的心思,笑眯眯的说:不要看它们没有根,但还是能活下来。我不相信。妈妈找来一个大花瓶,装上水,把竹子放进去说:你等着瞧吧!

放学一回家,我就马上去看竹子,只见竹子并没有干枯,比昨天还茂盛了,底部长出了几个小白点点,我没觉得怎么样。第二天,我再去观察,发现竹子还是没有干枯,反而变得更加青翠了,底下的白点点,变成了一条条细细的、短短的根。我都不相信我都眼睛。又过了几天,我又想起竹子,过去一看,呀!竹子的根已经长得密密麻麻,又长又卷,像玉米的须一样蜷在瓶底。

竹子的生命力很顽强,离开土也会爆发出惊人的生命力,我要向它学习。

[关于竹子的200字作文

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篇18:竹子

全文共 410 字

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朋友们,你们喜欢什么植物呢?你们也许喜欢美丽的玫瑰,十里飘香的桂花,国色天香的牡丹花,傲霜斗雪的梅花等等。而我却对坚强不屈的竹子情有独钟。

在寒风凛冽、滴水成冰的严冬,人们都穿着厚厚的棉袄,顶着大风上班去了。我也不例外,非得去上学。虽然我是懒惰的人,但是只要我一经过小姑奶家后面,看到那坚忍不拔、顶着寒风、傲斗雪的竹子便会提醒自己继续走下去。竹子与雪松、梅花被人们称为“岁寒三友”,梅花为群芳之首。然而,梅毕竟有“花”,而竹子呢?它既具有梅花迎风霜雪的品格,更以文静、高雅、乐于奉献的美德,给人们留下好印象。它的枝干十分挺拔,只要碰到石头等,便会深深的插进缝隙里,无论你怎么摇,都不会倒。

这就是竹子的品质。它坚忍不拔、永不言弃的品质令许多诗人敬佩不已。清朝画家郑板桥曾写过“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,竹子任凭你刮什么风,它都能挡住,在日常生活中,我们不正需要这种品质吗?

我爱竹子,竹子那坚韧不拔的品质在我心中永存!

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篇19:恐怖竹子游戏作文

全文共 838 字

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今天,我们玩了一个有趣的游戏,叫“恐怖竹子”。我刚听到这个题目的时候很疑惑,什么叫恐怖的竹子呀?怎么个恐怖法呀?一连串的问题在我脑海中不断涌出。老师说:“同学们,请安静,听我说游戏规则。”我们期待着,就安静下来,听老师慢慢讲解。后来我才知道,把右手张开放平,左手伸出一个食指,我们都很奇怪,老师在搞什么名堂?老师又让四个同学来演示,一个人的手指被别人覆盖着,另一个手指则要包着别人的手指,这样就围成了一个圈,老师每一次念到竹子,你的食指要赶紧逃,另一个手指要去抓别人的食指。好了,一会就开始玩了。

当我准备好时,我的心情特别紧张,心脏都快跳出来的感觉,心怦怦的跳。老师开始说了,老师说着的时候,我们都很紧张,生怕别人抓住。老师说“文与可非常喜欢画……”。的时候,我一听知道下面该“竹子”出场了,就一只手在逃,一只手在抓。我没有被抓住,可是我旁边的许腾飞被我抓住了,我心想:“我的运气怎么这么好啊,一上来就来了个开门红。”我既激动又高兴,心里想起了一首歌:我不能失败,而是胜利,我不是失败者,我不是弱者。这是我激动时随意编的,怎么样,不错吧。

我们又匆匆忙忙摆好姿势,等着竹子的到来,又紧张又兴奋,老师突然说:“你画……“。的时候,我们以为下面又该说到竹子了,就都开始逃了,老师却说:“你画它的时候有什么秘诀。“我们听了都松了口气,吓死我了。等了一会儿,老师真的说到了竹子,哈哈!我又没有被抓住,许鹏飞又被我抓住了,他可真倒霉啊!这时他的心里肯定这么想的:我怎么这么倒霉,一上午让任志鑫抓到了好几次。可是我的心里很高兴,心里又泛起了刚才的那首歌,我们又把姿势摆好,准备下一次老师说竹子的时候,老师又说:“这个故事的名字叫胸有成竹子。”这时我想:可不能被别人抓住,不一会我就被旁边的杨曼玉抓住了,我心里又泛起了那首歌,但是我又给改词了:我不能失败,我只能成功,我要做成功者,我不能失败。其实我应该是胸有成竹子。

时间过得真快,下课了,真可惜,还没玩够呢!等下次吧,这真是有趣的一节课。

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篇20:竹子的说明文600字

全文共 597 字

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咬定青山不放松,立根原在破岩中。——题记

我生活在美丽的南方,那儿可以看见大片大片的竹林。在众多的植物中,我更喜欢那蓬勃向上、文静高雅和默默奉献的竹子

竹子一年四季都披着绿衣裳。春天,它的叶子鲜绿,比别的叶子都好看。成年的竹子像个卫兵,一动不动地站在土地中。一场春雨过后,竹笋争先恐后地从地里从乱石缝中钻了出来,它既不要施肥,也不苛求环境,只要充足的水分,它就能顽强地活下去。竹子的生长速度极快,一派生机盎然、勃勃向上的热闹景像。

夏天,竹子更是苍翠欲滴,走进竹林,就像走进了绿色的海洋。只见挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士;而弯弯的新竹,临风起舞,又像文静、婷婷玉立的少女。

秋天,当别的树的叶子落尽了时,它便在秋风秋雨中尽情舒展着自己的枝叶,似乎在与松树和香樟树比赛呢!冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着哨,风摇撼着竹子,竹叶虽然显得有点粗糙,但它还是雪压不折,风撼不动。真是“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”。

我喜爱竹子的顽强,更爱它的无私。它不求索取,只求奉献。它全身都是宝:小小的笋子是人们餐桌上的美味佳肴;叶子可以做牛羊的饲料;竹杆可以做竹凉席、竹家具、竹胶板、竹筷、竹篮等。尤其竹乡人,住的是竹楼,坐的是竹椅,睡的是竹床,打的是竹伞……

竹子的这种不求索取、只讲奉献的品质,坚韧不拔的毅力,节节向上的精神难道不值得我们学习吗?我愿像竹子一样,做一个蓬勃向上、遇到困难决不低头折节的人!

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