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竹子贡献作文推荐20篇

竹子精神是感物喻志的象征,也是喻物诗和文人画作中最常见的题材;它表现着自强不息、顶天立地的精神;清华其外、澹泊其中、清雅脱俗、不作媚世之态。下面开学吧给大家带来了一些竹子贡献作文优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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我为环保做贡献作文400字

全文共 499 字

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环保,顾名思义就是保护环境。周边的环境与我们的生活息息相关,而环境的保护就成了每个人应尽的义务。如今,08年的奥运会快到了,为了让那时来访的各地友人看到中国更“绿色”的面貌,环保,就不能只是说说,而要真正地付出行动。

有一天,我号召我的同学郑宜成、高瑞敏一起,真正地为环保做了一次贡献

那是一个星期天,我和高瑞敏、郑宜成一起到了菜市场,一到菜市场我们都大吃一惊:“这里的环境太差了!”塑料袋到处飞舞,不时有人将坏了的苹果扔到别处去,苍蝇到处乱飞。我们马上拿起了扫帚,开始清理垃圾。可是我们怎么也清理不干净,因为我们刚清理完就又有人扔过来,我们还得再清理一遍。我们三个人,力量还不够,应该让他们不再扔垃圾,才是根本的办法。对了,我们可以写封信,寄给电视台,让电视台的人做一下宣传工作,号召人们不要再破坏环境了,不就得了?郑宜成和高瑞敏点头称妙,我们一起跑向电视台……

电视台的人听我们一说,非常支持我们,我想:人们看了这个宣传,肯定会更加重视保护环境这个问题了,我们的家园会越来越干净,越来越美丽了。我们心里美滋滋的,毕竟,我们为环保做了一件有意义的事情。

朋友们,让我们手拉手,肩并肩,共创美好的家园吧。

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篇1:描写竹子的段落摘录

全文共 848 字

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1、春天,万物复苏。一声春雷,唤醒了春笋。他们冲破泥土,掀翻石块,克服了重重的困难,一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣,头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子,就像一个个嫩生生的娃娃,可爱极了。它们迎着春风,贪婪的吸吮着春天的甘露,在阳光中微笑,在春雨中生长,一节,一节,又一节。向上,向上。再向上。

2、春天的竹山充满着生机,那生命的鲜活你是可以目测到的,即使地面还有冰霜雪冻,你会欣喜地发现那顽强的生命已冒出尖尖的脑袋,只需一夜的工夫,她竟然长出两三厘米来。而几个月的功夫,她已成亭亭玉立的少女了。当年的我曾经惊叹竹子长速之快,呆呆的看着她们,暗暗地想,自已几个月也能长成亭亭少女多好啊!

3、春天来到这里,竹林间花卉盛开、飘香的野花在竹丛中微笑,与翠竹交相辉映,争芳斗艳。春意盎然的景色中,一支支春笋破土而出,生机勃勃,迸发出向上的精神品格。

4、春夏秋冬走进蜀南竹海,看晴朗雾雨的竹景,更是妙趣横生,美丽妖娆。

5、冬天来到这里,绿色依然掩饰你的视线,只是竹枝象柳絮低下头来,搭起月牙的形状,团结在一起交流谈心。一年内短短几天的雪花飘飘,银装素裹,多姿多彩,竹枝也象游客一样欢欣地笑弯了腰。

6、记得每年的春天,我时常和弟弟们在那竹林中边玩耍边掰些才出土的竹笋带回家;那些竹笋像蘑菇似的探头探脑,似从睡梦中醒来,看着这些才出土的笋子太可爱了,在掰笋子时,旁边小草上的露珠纷纷滚落了下来,那时的我,稚童的心在问:是不是小草们在流着泪求我们不要将他们的伙伴掰扯走啊,以至于我都不忍去掰掉它们,有时竟傻傻的看着它们,我好象在等它们说话似的。

7、金秋来到这里,翡翠天幕下明媚的阳光,向你洒下爱的挚热,千姿百态万种风情的竹是对你温馨的拥抱。生活的困惑、闷热的烦恼、人间的迷茫统统一齐忘掉。

8、井冈山五百里林海里,最使人难忘的是毛竹。从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头。到近处看,有的修直挺拔,好像当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好像埋伏在深坳里的奇兵;有的竹笋,出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。

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篇2:刘翔被授“特别贡献奖”

全文共 763 字

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刘翔,是唯一在直线跑道上称雄的中国人,他参加了48次世界大赛,拿到36次冠军、6次亚军、3次季军。他拿过奥运金牌,破过世界纪录,曾集万千荣耀于一身,是中国田径的传奇人物。在退役仪式上,国家体育总局副局长向刘翔颁发了“特别贡献奖”。

【刘翔退役演说全文:面对困难从没有退缩过】

尊敬的肖天副局长,尊敬的赵雯副市长,亲爱的各位朋友们,大家晚上好!

首先真的要特别感谢中国田径协会在这里授予我如此高的个人荣誉。作为一名运动员,我真的倍感荣幸。上海是我的家,也是我田径梦想开始的地方……

今天很高兴在这里有机会和大家说再见。十几年来,跨栏成就了我的梦想,也给了我无数的快乐和荣耀,我也努力把最好的自己表现给大家。人生总有高峰和低谷,在顺境中不失自我、不忘初心,在逆境中更能经得起考验。勇于挑战梦想,敢于去做。

虽然并不是所有梦想都能成为现实,但这个过程会是我人生中一笔宝贵的财富。

跨栏是我所热爱的事业,陪伴我度过了最好的青春年华。当我走向跑道,我心中的热火仍在,不服输的斗志依然。

但是伤病的困扰,让我感觉心有余而力不足,我只能坚强面对,选择离开我心爱的田径赛场。

今天,我站在这里,心中有很多不舍,不舍这条跑道,不舍那十个栏架,更不舍支持我、陪伴我一路前行的朋友们,没有你们的支持、陪伴,我的人生不会如此精彩。你们的关心、理解和鼓励,让我感动、感激。

今天,面对支持我的朋友们,面对跑道,面对栏架,我想告诉大家的是——在我个人职业运动生涯中,碰到困难、挫折和对手时,我从来没有退缩过、逃避过、害怕过……尽我所能去努力、去挑战、去拼搏。

在这里,我真的有点激动。特别感谢中国田径协会和上海市体育局,在我遇到困难时,始终与我攻坚克难、不离不弃,没有你们的支持和培养,我也不会站在世界最高领奖台上。相信你们今后会培养出更多的中国田径健儿在世界赛场为国争光。

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篇3:关于我为评估做贡献的征文精选

全文共 1040 字

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亲爱的同学们:

今年,我校将作为**省第一批试点高校,迎来国家教育部本科教学审核评估。评估是对我校本科教学水平、教学质量的一次全面大检查,对于促进我校科学定位,坚持内涵式发展,突出办学特色,完善人才培养质量标准体系,优化学科专业和人才培养结构,创新人才培养模式,全面提高本科教学水平和人才培养质量,切实提高对我省经济社会发展的支撑度和对人力资源强省的贡献度以及社会对我校人才培养的满意度,提升学校的社会影响力,具有重大意义和深远影响。

学校的评估,关乎学校的前途和发展,关乎每个人的切身利益,为此,我们向全校广大青年学生发出倡议:

一、提高认识,牢固树立主人翁意识

在评估过程中,人人都是评估对象,事事都是评估内容,我们的工作态度和学习风气、专业技能和创新实践能力、文明素养和校园文化氛围、思想道德素质和精神文明风貌,都将接受严格考评。

作为安科学子,我们要不断增强主人翁意识,以积极的姿态投身到评估工作中去!首先,要认真学习有关评估文件,了解学校各项工作的总体情况,了解评估指标体系,深刻理解各项指标和各个观测点的深刻内涵,明确目标任务;其次,应把审核性评估与个人的成长成才紧密联系起来,为教学工作献计献策,推动学校教学质量的整体提升,真正做到“人人了解评估,人人关心评估,人人参与评估,人人为评估做贡献”。

二、努力学习,勤于实践

作为安科学子,我们要进一步端正学习态度,强化学习意识,牢固树立“善于学习、主动学习”的理念,在学习中提高、在学习中奋进。同时,还要坚持知行统一,把学习与实践结合起来,将学到的知识运用到实际工作中去,努力在实践中求得真知,长才干,全面提高实践能力和创新精神,以实际行动为评估积极做贡献。

三、自我规范,树立良好精神风貌

养成健康的生活习惯,树立良好的文明形象。我们要做到:严格遵守校规校纪,按时晨读、晨练、晚自习,严守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,刻苦学习,勤于思考,共同营造勤学、善学、思学的良好学习氛围;注重寝室文化建设,保持宿舍整洁,在宿舍内不饮酒、不吸烟、不赌博,杜绝违反宿舍管理规定的行为,营造良好的生活环境;日常生活中加强体育锻炼,铸造积极健康的心理品质,养成文明、科学、健康的生活习惯,共同营造和谐的成长成才环境,以良好的精神风貌迎接评估。

同学们,千帆共进,百舸争流。一片曙光因你而升起,一个希望因你而腾飞。让我们用努力,用汗水,用真诚,积极地行动起来吧!万众一心,奋进拼搏,人人争做文明使者,个个争当评估先锋,用实际行动为审核评估积极贡献力量!

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篇4:有关于描写竹子的拟人句

全文共 554 字

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多收集一些好的句子对写作是事半功倍的,今天小编整理了描写竹子拟人句,欢迎大家的查阅。

1、竹子有着挺拨的身材,穿着青色的衣裳,身体里的空心代表着人的虚心,笔直挺拨的身躯代表着人的正直。

2、竹子也有老去的时候.竹子开花,带着黄色的花朵直至轰然倒塌.不过不要悲伤,因为新的生命已悄悄诞生.

3、竹子是有傲骨的,并不是所谓的傲气.他以一种临风而立的姿势面对任何一项灾难,以一种超乎想象的毅力与韧性面对自然

4、一陈风吹来,青竹们迎风起舞,那情形真是美丽极了。

5、我爱竹子,爱它的顽强。每当狂风暴雨来临,它们个个精神抖擞,毫不畏惧。

6、绿竹林是慷慨的,老人向它要手杖,船夫向它要竹篙,猎人向它要竹弓,村妇向它要竹萝,厨师向它要竹笋,孩子向它要牧笛,修桥的、挑担的……无论谁来索取,竹林都慷慨地答应,无私地给予,它毫无保留地向人们奉献着。

7、花坛里的花绽开了笑脸 屋后是一片竹林,那一棵棵竹子傲然挺立着。

8、当小竹笋听到了那“滴滴哒哒”的春雨声时,就知道春姐姐叫它起床了,于是它破土而出

9、当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。

10、春雨过后,竹林里,一个个竹娃娃破土而出。一夜之间,新竹遍地。

11、春风一过,它就象一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,有一种直插云天之势。

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篇5:描写竹子的作文例文800字

全文共 941 字

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我最喜欢竹。竹子的外貌非常美丽,走进竹林一片翠绿,在里面你的脑海里没有一丝烦恼,仿佛身在仙境,竹子长得很快没过几天就会变高,竹子长得笔直,它的树枝上有几片树叶,竹子的叶子也很小,是嫩绿的,叶子更加能衬托出竹子的美和绿。

竹子如梅一般清新脱俗,高贵,竹子的心中没有一丝杂念。竹子的顽强令人敬佩,它不管狂风暴雨还是严寒酷暑竹子都用它惊人的毅挺了过去。竹子是多么的令人敬佩就连诗圣杜甫也喜爱竹子。草堂内外的那片竹林最初就是杜甫亲手栽下的。唐肃宗乾元二年冬季,这位在安史之乱中饱尝艰辛的白头诗人出同谷,入剑门,来到蜀都万里桥西,以求一块栖身之地。他向亲友们求花觅树,也讨来不少竹苗。次年夏,草堂初具成活,竹子也已成活,他写出很多永竹诗:”桤林碍日吟风叶,笼竹和烟滴露梢。”后来,他因避兵祸暂居梓州,还常常还念他的竹友:“为问南溪竹,抽梢合过墙。”“东林竹影薄,腊月更须栽。”

竹子还给人们带来了许多好处。竹子可以做成拐杖、筷子、笛子。我们国家一级保护动物也喜爱吃竹子或者竹笋。竹子不仅美,还很顽强,还有很多的用处,竹子很厉害吧! 院子里的竹子

我家那儿有一座小院,住在我们这两栋楼里的好几户人家都在院子里种了菜,站在院子里向四处望,几乎每一处地方都有菜田。在院子里的西南角有一个小山坡,山坡的顶上有一片小树林。

正因为有了这一小片竹林,我对《小草》这首歌有了异议。“没有花香,没有树高,我是一棵无忧无虑的小草”每当别人一唱起这首歌,我就会立即插嘴到:“谁说只有小草生命力强,竹子不也一样吗?”你要认为我说得不对,那可就大错特错了。

春天,竹笋在春雨降下之后,便哗啦啦地如飞一般地从土里冒出一个个尖尖的小脑袋。待它们再成熟一点,便有人那上铲子将它们一挖而空。可是,人们却少了几个“漏网之鱼”。一年过去了,这几个小家伙在风雨之中不知不觉地长成了几棵挺拔而翠绿的竹子。

秋天,所有树的树叶都枯黄了,落了下来,好似一只只金黄色的蝴蝶在翩翩起舞。可是,除了松柏之外,竹子也依然有着春天的绿意盎然。到了寒风刺骨的冬天,竹子与松柏肩并肩地共同抵挡严寒。在白茫茫的一大片雪地里,如果你看见了几棵绿茵茵的小树,那不是松柏,就很有可能是竹子了。

小草的生命固然是顽强的,可我觉得竹子比它更为顽强。

[描写竹子的作文例文800字

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篇6:贡献付出

全文共 1761 字

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郭永怀回国时说过,振兴中华,中国最缺少的是西方先进的科学和技术,所以当务之急是培养人才。几十年来李佩为人师表、爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献,把主要精力奉献给了教育事业。

1978年,邓小平同志主持召开了全国科学技术大会,教育部和科学院分别部署大规模招收研究生的计划。来自全国各地的800多名研究生聚集到了研究生院。李佩带领刚分配到研究生院的3位北京大学工农兵学员开始了外语教学部的筹建工作。缺少教员,没有教材,李佩开始寻找"千里马"。她用3种办法找老师:一是"挖墙脚",请大学的教师兼职,请退休教师;二是到科学院信访办公室看有无求职的人;三是办应用语言学研究生班,自己培养师资。

许多"右派"被她找出来了,他们原来是名牌大学的名教授,被划为"右派"后或被关进监狱,或被发配到边远地区。黄继忠、许孟雄就是其中两位。李佩经同事介绍找到黄继忠,得知他毕业于燕京大学,在银川劳改农场时被银川师范大学发现,调入师大做英文教师,李佩邀请黄继忠一起办英文师资班,并帮助黄继忠将户口调入北京。李佩的学生推荐了原人民大学英文教授许孟雄。许孟雄划成"右派"后离开了学校,1978年回到北京后在海淀区教育局办的中学英文教师补习班上课,每个月只有40元的收入。李佩登门请他到研究生院上英文课,每月付他80元的工资,并提出每天派车接他上课,给他以应有的尊重。当许孟雄到研究生院上课后李佩才知道,早在20世纪60年代,英语学界就有"北许南葛"之说,"南葛"是指上海复旦大学的葛传规,"北许"即为中国人民大学的许孟雄。在研究生院,许孟雄课讲得非常生动,一个"in""on"的搭配就可讲两个小时,妙趣横生。邓小平同志1979年1月出访美国的英文文件最后是请他把关的。黄继忠在美国再次将《论语》翻译为英文,被加州大学伯克利分校出版社出版。之后这本书被英国牛津大学"世界经典"项目选中,再次出版。

当时,研究生院冒着风险招聘了一批外籍英文教师。外教带进了很多外国原汁原味的东西,对研究生院师生口语帮助很大。美国教师Mary对教学贡献更大,她带来了TOEFL(托福)试卷,让李佩受到许多启发。TOEFL考试更注重听力和阅读,她说自己可能是国内第一个用TOEFL方式出考题的。1979年,为给中国培养物理人才,美国哥伦比亚大学的美籍华裔物理学家李政道教授提议举办了"中美联合招考物理学学生"(CUSPEA)的项目,该项目实施10年,950多位中国优秀学生赴美国一流大学留学。当时中国还没有GRE和TOEFL考试,而这是外国学生进入美国任何大学研究生院所必须通过的。李佩负责了历届CUSPEA项目英语笔试的出题和评卷工作,并参与了口语面试。因为通过考试的学生成绩优异,当初在美国部分大学的推荐信中,英文水平证明书中只要有李佩的签名,都会得到认可。

1978年,政府开始派遣留学生,但国家财政拿不出大量外汇用于出国培训,出国留学难上加难。另外一个情况是,第二次世界大战和冷战促进了西方科学技术的飞速发展,美国大学向研究生提供了大量的资助,但当时的中国对这些情况并不十分了解,自己出资派遣留学生的"访问学者"就是周培源先生等与美国科学院约定成章的。1979年中美正式建交,10月,外教Mary小姐向李佩提出向学生介绍美国大学招收研究生的办法,鼓励大家去争取美国的奖学金,但又担心学生因此会受处分。深知国情的李佩也知道其"法"可行,其"罪"难当,于是向当时任研究生院的副院长彭平请示,几天后,彭平对Mary 和李佩说:"我已经老了,也没有什么可以怕的,你们就这么办吧。"在院方的默许下,不到一年,近百名同学从美国各大学获得了奖学金,飘洋过海留学美国,从此启动了当代中国的"自费留学潮"。

中国科学院力学研究所的谈庆明研究员说:"李佩的眼光非常尖锐,观点极高,极其认真,她的年纪大了,但她始终走在前面。"研究生院的学生来自不同的学科,她学了很多科普知识。她说你教这门课跟学生没有共同语言不行啊。她讲课时先带着学生朗读。读许国璋的教材里面有意思的故事,从中体验里面的韵味,培养语感,就像读唐诗一样。很受学生欢迎。李佩注重对学生听力、写作等综合能力的培养,学生经过一年的学习,到了美国走进课堂就能听懂。她跟主管国际交流的白春礼副院长说,"我们的学生出去参加国际会议,首先要知道英语论文该

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篇7:竹子作文600字

全文共 639 字

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“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这首诗是清朝诗人郑板桥写的。他很巧妙地写出了竹子顽强不屈、无畏无惧的精神面貌。身为运动员的我,读到这首诗,不由地想起了好多人……

首先想到的是科比,他是继乔丹后NBA最伟大的篮球运动员。记得有一次比赛中,他落地时,不慎跟腱扭了一下,当场倒地,疼痛不已,表情显得特别得痛苦。科比为了不让队友担心,稍作揉搓就站了起来。大家看着他忍着疼痛,坚强地站起来,去罚球,不禁为他捏了一把汗……他却没当一回事,一直坚持到比赛结束。

“坚持就是胜利”。我们班也有位这样的同学——他每天下午放学后,不管学习任务的轻重,总是坚持训练一个半小时。这样不辞辛苦的成果就是在运动会上获得男子四百米、八百米的第一名,市级比赛的第四名,真可谓是用坚强换来成绩。他就是我们班的中队长——许笑畅!文武双全的一个人!

再来讲讲一位名人——史蒂芬。霍金!二十几岁就瘫痪,医生说他活不了几年,但霍金凭借着顽强的意志,毅然活到七十六岁。他坐在轮椅上,仍坚持探索宇宙黑洞,为人类作出了巨大的贡献。

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”我也有这样的经历。暑假,为了学会骑自行车,我每天顶着毒辣毒辣的太阳学骑自行车,一天两天肯定学不好的,妈妈瞧我骑得满头大汗,问我要不要休息一下?要不要喝口水?我一律拒绝了。就在这三伏天里,我顶着太阳,终于学会了骑车。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,人要像竹子那样,有着顽强的毅力,经历过风雨,才能在逆境中生存下去,才能取得成功!

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篇8:写竹子的说明文

全文共 612 字

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今天,我们在老师的带领下玩了“恐怖”竹子的游戏。游戏规则很简单,左手五指张开,手心朝下,右手竖起一指手指头。左手抓人,右手逃,真是考验人的协调能力。还没开始玩游戏,心里就一跳一跳的,又激动又紧张,那颗悬着的心都快跳出来了。

游戏终于开始了,看着同学们那呲牙咧嘴的样子,我想:这次的游戏一定很精彩。只听见老师还故意让我们“恐怖”一下:“我要开始讲故事了哦!”听见老师开口了,我提高警惕,一声“竹子”吸引我们的注意力,大家一开始眼睛眯成月牙儿的笑容,到这一刻却停止了说话,我呢,既没有抓到,也没被别人抓到。大家都哈哈大笑,嘴巴张得老大老大的,都快要咧到耳根了,笑得眼珠都要冒出来了。

再来!老师讲道“他在花园里种了……”同学们听到这里,都提前抓手指,听,又听到一阵阵魔性笑声,在这屋子里徘徊,其他人都能听见。哎,我怎么老抓不住别人啊,却还总被别人抓!再来!我就不信我抓不住你!“苏东坡是个著名的书法家……”突然老师一声“竹子”我立即伸手去抓邻边同学的手指,哈,被我抓住了!可右手指呢,却没逃过被抓的命运,右边的同学对我笑了笑,看她那眉毛一弯一弯的,可开心了。我心想,非让你抓不住我!

来啊,来啊!再来!“大家都喜欢他画的竹子……”我再次发呆,被天打雷劈了一样,却只能用笑掩饰,强颜欢笑。最后一次,加油加油,为自己鼓气,来吧,同学们个个摩拳擦掌,“竹子……”哈,终于逃脱你的魔爪了吧。

游戏结束了,很好玩,真让人玩了一遍还想玩,太精彩了!

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篇9:赞美竹子

全文共 376 字

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竹子在中国竹子与梅、兰、菊被并称为花中"四君子",它以其中空、有节、挺拔的特性历来为中国人所称道,成为中国人所推崇的谦虚、有气节、刚直不阿等美德的生动写照。

中国的文人里面,在晋朝专门讲清谈的时候有七个了不起的文学家,称之为"竹林七贤",因为这七个贤人是在竹林里面的,用竹林来反映七个文人的人品,又用七个人的文采来附丽在竹子身上,人文同自然相互映照。

竹子还象征着平安吉祥,因为“竹报平安”,竹子中空象征:谦虚、有气节、刚直不阿。苏轼:“宁可食无肉,不可居无竹”,意思是自己和世俗那些追逐名利的人不一样,自己只追求自己心目中的理想。

竹子,只知道默默的奉献,不索取,竹子用途很多,可以盖房子,还可以做模板。从竹子中提取的竹纤维,现在用处更广,可以做成内衣,做成毛巾,还可以做成袜子——

我要赞美这高风亮节的竹子,我要赞美这谦虚的竹子,我要赞美这平安吉祥的竹子。

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篇10:我为环保做贡献我为环保做贡献537字

全文共 537 字

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这几天我特别高兴,因为我被居委会评为优秀环保小卫士,还颁发了一个大红色的证书,要想知道这是怎么回事?听我慢慢给你讲。

前天下午放学,在回家的路上,我在小区里的墙角边发现一名可疑的男子,他鬼鬼祟祟,左看看,右看看,然后蹲下去,过了两分钟左右又站了起来,我开始还没有在意他,只是好奇的看着。后来,不知怎的,我的好奇心越来越强,就走近了一步,那个叔叔好像看见我往前走了几步,就有意识的向后退了几步,我把脖子向前伸了伸,我看见他走过的地方多了一张小广告。啊,他是来贴小广告的。我想了想便说:叔叔,你是在找东西吗?叔叔一听,紧张地说:不是的,我在清理小广告。他说完就把要贴的剩余小广告放进了口袋里,从口袋里拿出了一把小铲子,我一想:如果让他跑掉了,他一定会再去贴。于是我对他说:叔叔能借我手机用一下吗?叔叔一听便笑着说:好呀!不,我还是不用了。我转身进了楼道里,上了电梯,小声对着呼叫机说:下面有一个贴小广告的人,监视器里的阿姨听见了,马上报告了居委会,就立刻下楼将那位叔叔抓了起来,原来二层就是居委会。叔叔不知道自己是怎么被发现的,居委会的领导对我的行为大家赞赏,还给我颁发一个证书。

我们的生活环境需要大家来保护,我大声呼吁:治疗城市皮肤病,人人有责,请大家行动起来,共建美丽的家园。

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篇11:那根绿油油的竹子作文400字

全文共 471 字

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又是一个阳光明媚、空气清新的一个早晨呀,我和我的两个好朋友一起到我姥姥家玩。

我和他们一人一个弯弯曲曲的棍子,像一根长老的法杖,又像一把枪,看什么想什么。我和他玩的高高兴兴。我们几个一会儿去他们俩人家玩会电脑。

记得又一次,我们便不知不觉到了一个地方。看见好几大堆柴火,都是我姥姥冬天或其他时候烧的柴火。在这个地方旁边我看见一根矗立在地上还在发绿的竹子

我便想起我们几个人以前看见的那跟很细很小的一根竹子,我们仨便小心翼翼的把它从一个很破旧的房子里挖出来,种到我家来。我们都很奇怪,为什么那个破房子的地上能长出竹子,为什么我家土地上就长不出来呢?我们也不管那么多,以后,每天他们到我家,就一块浇水,不让它收到一点伤害。时间转眼间过去了,都把这件事儿跟忘了,知道现在,我才知道这根绿油油的竹子,现在已经长成一根粗壮的竹子了,我们都想让它长出许多的竹子呀。就又开始浇水,过了几天,我们就准备把它接下来,当做吹泡泡的东西。我们一人截下一段,还剩下几段,便让他继续生长。我们就兴奋的玩耍。

真是想念那时的快乐呀,直到现在,那个老地方还在长着那根挺拔的竹子。

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篇12:描写竹子无私奉献的作文400字

全文共 355 字

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我的家乡在兴山。这里漫山遍野都是青翠的竹林,走近竹林,只见一杆杆长满绿叶的竹子活像一个个顾不得梳头的姑娘,它们头挨着头,肩并着肩,仿佛一对对亲密的朋友。

春天到了,春雨飘飘。青幽幽的竹林里一片生机,一颗颗鲜笋响应着春姑娘的召唤,争先恐后地破土而出。几天,满山满坡都是亭亭玉立的竹笋。

炎热的夏天,竹林显得美丽可爱,阳光透过茂密的竹叶缝隙,照在地上,从远处看,像一片片碎银铺在地上,那就是竹子成林的时候。

秋风送爽,到了收获的季节,人们用竹扁担挑着竹筐去地里收割,提着竹篮到山间采柿子、板粟,他们收获着丰收的果实,也收获着沉甸甸的希望。

冬天来临,家乡的人们利用家闲,用他们那灵巧的双手将竹子制成箩筐、枇杷筐……,运往外地的是竹器,带回来的是喜悦。

啊!我爱家乡的竹林,受他们无私奉献,更爱家乡的家民,爱他们的勤劳朴实。

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篇13:顽强的竹子作文500字

全文共 532 字

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竹子,以它独特的精神与毅力成为了万千诗人赞颂的对象。曾听过一句诗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”赞美竹子坚持不懈的精神。

家旁边有一片竹林。不知它是何时生长,不知它是何时栽种。好像从我出身时就有了,是十几岁的老前辈了。

偶尔漫步竹林,常年未扫的地上盖上了一层又一层的竹叶,踩在上面,响起“沙沙”轻响。青翠、高大的竹子经过了四季的风霜雨雪,经过了旁人的冷落,依旧未放弃自己内心的执着。不论发生什么,总是挺着身子,绝不弯曲。无人问津的竹林,虽没有人间的热闹,但也不缺少那勃勃的生机。翠绿的一片反而使人心旷神怡。

在处落叶旁,一个灰灰的东西冒了出来,是什么呢?低头略思片刻,原来是未吃过的竹笋。那小小的竹笋是如何生长?如何破开一层层竹叶的呢?远远眺望,见了由竹笋而刚刚脱变成的小竹子,个子比我小一寸,那儿童活泼好动的心态不知为何在小竹子身上看见。微风吹过,树叶响起了午时乐曲,轻柔而悦耳的声音不断起伏。刚披上绿衣的竹子内心十分激动。而那些不知高我几寸、几米的竹哥哥、姐姐们。有着成熟人的沉稳和刚强。在这片竹林中,不管是什么样的,都有种无畏的精神。这里就像另一种人间仙境。

竹子的生命力如此顽强,常年不衰。我也要和竹子一样内心执着、信心。外有刚强,宁折不屈,对生活充满着热爱!

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篇14:竹子作文500字

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“只是苍天傲暑寒,青枝绿叶簇高竿。阳春破土身坚节,到朽身残疾节不残。”这首诗我虽然不知道他的具体意思,但是我觉得,它应该是赞美竹,赞美竹坚韧不拔、高风亮节的品质。

在很小的时候在很小的时候,我便听妈妈吟诵“千磨万击还坚劲千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”听爷爷讲关于竹的故事。在那时我对竹的印象还只停留在竹是“岁寒三友”“四君子”和竹的,一些古诗中。至于竹为什么受人喜爱、尊重,根本没考虑过。指导学习的关于竹的文章、知识,我才真正认识了竹子

竹子的奉献精神最为可贵,她浑身都是宝:它可以做成竹钻、竹笔、竹签、突火枪等工具;她的竹叶、竹实、竹茹、竹菌、竹根、竹笋、竹青、竹叶心,均可以入药、食用。竹子成长后,因根系发达,对环境的保护起到了极大的作用。一片竹林,可以保持水土、阻挡风暴、吸收二氧化碳,在竹林里建起一片小生物链。在冬天时为人挡风,在冬天时为人挡风,夏天时为人遮凉。

不过,所有竹子都要在地底下储蓄五年的能量,默默地,到第六年的时候破土而出。在破土而出后的两年,竹子的生长速度非常快,一举就长成了参天大竹。人也是一样,要想成功,你必须得耐得住寂寞,寒窗苦读。在之后的一个转折点,因为你之前的积累,一举走向人生的巅峰。

正是因为竹的各种精神,才让人们喜爱竹子,学习竹子。我们要学习竹子的精神,做一个坚韧不拔、高风亮节的人!

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篇15:大熊猫吃竹子

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一提大熊猫大家都知道,他是我国的国宝。那你们知道大熊猫黑眼圈是怎麽来的呢?

我听说:“大熊猫很调皮也很贪玩,它那黑眼圈肯定是熬夜熬出来的。”没错的,听妈妈讲“很久很久以前,在山坡上住着一只大懒虫的熊猫,每天和很多同伴玩耍,不回家睡觉。有一天,它的小伙伴们来找它玩,它一听一蹦三尺高,迫不及待去玩了,爸爸也拿它没办法,它不像其他熊猫到了晚上就不玩了。它们整天混在一起,吃竹子。它们一开始是白眼圈,自从熊猫有贪玩的习惯,其它熊猫也跟了起来,它们经常玩。因为日夜都在玩,熊猫的眼圈突然变了。它知道后非常后悔它不该熬夜。”

这件事告诉我:玩是可以玩,玩是理所当然的,但是不能成天上夜的玩。

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篇16:我为环保做贡献

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今天,我们在课里,上了一个特殊的讨论课——我为环保贡献。大家开心得一蹦三尺高!

热烈的讨论赛开始了,陶盛林争先恐后的要回答,老师不知所措,但是陶盛林确实回答得不错:“我们可以把油换成电,不就可以了吗?”正在激烈回答的陶盛林被想象力丰富的赵佳乐打断了:“哼!还不如用太阳能发电啊!再说了电也是煤炭烧成的。”他的话音刚落,教室里就想起了沸腾的掌声,和坚定的赞同声……

从这次讨论中,我终于明白,人们要少开一天车,多种一棵树,虽然树也会产生少量的二氧化碳,但树也会吸收二氧化碳,排放氧气。虽然外面环保了,但人的大部分时间都是在家里,所以在室内也要养一些花草,对我们的身体有所帮助的。说到环保袋,大家一定不陌生吧?但大家知道塑料袋对我们的身体有所伤害,而且还会破坏大气层,还坚持要用塑料袋呢?就算不用塑料袋,那些大酒店呀、宾馆呀……都有和塑料带一样危害的一次性物品。所以我想让大家少使用一次性物品。

这次讨论我知道了,只要爱护环境,哪里都是美丽的。

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篇17:关于竹子初二作文

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在实验小学看台的上面,种着各种各样的树木,有松树、柏树、杨树……但我最喜欢的还是竹子

春天,竹笋悄悄地从土里钻出来,露出了尖尖的小脑袋。一场春雨过后,竹笋一夜之间就蹿高了。笋皮是紫褐色的,还披上了一层一层的笋衣......

夏天,那些新竹长得苍翠挺拔,换上深绿色的衣裳,竹竿翠绿光洁,叶也细细密密的,小鸟在竹枝间做窝,它们在竹林里跳跃着,叽喳着,玩耍着。

秋天,它又换上了金黄色的衣裳,一阵微风吹来,它就抖抖身体,一片片金黄的落叶落下来,真像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

冬天,它盖上雪白的毛毯,竹竿被水压的弯弯的,连竹枝上都结上了雾凇。你别看它好像被冰雪压得抬不起头来,但是春天来了,这些竹子又会变得生机勃勃的。

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篇18:借物喻人之竹子作文500字

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你喜欢花,因为花的娇艳?你喜欢柳树,因为柳树的婀娜?我喜欢花,细化柳树,但似乎更喜欢竹子

竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品........

我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间...那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风......”就是形容竹子像岩石般坚强。

我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子 ,有着宁屈不折的精神。

竹子,简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望,在生活中能如竹子般屹立。

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篇19:贡献的反义词

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一、【反义词

索取

二、【基本解释】

贡献gòngxiàn

(1) [contribute]

(2) 进奉或赠与

方今匈奴、 鄯善、 哀牢贡献牛马。——《论衡》

(3) 有助某事的行为,或作有利于社会国家的事

要记住,科学需要一个人贡献出毕生的精力。——《给青年们的一封信》

我们深信:占人类总数四分之一的中国人民……必然能对人类当前的发展,作出应有的较大的贡献。——《人类的出现》

三、【英文翻译】

1.contribute; dedicate; devote; contribution

四、【短语造句】

1. 地主对生产是无所贡献的。

2. 不揣冒昧贡献您一点意见。

3. 后述各章旨在对此作出贡献。

4. 她对国家的贡献极大。

5. 农业为每个人都贡献某些东西。

6. 你们作了很大的贡献。

7. 我向社会贡献了这个有用的人。

8. 我不揣冒昧,贡献您一点意见。

9. 可敬的美国妇女作出了其贡献。

10. 中国应当对人类有较大的贡献。

五、【详细解释】

(1).进奉;进贡。《国语·吴语》:“ 越国 固贡献之邑也,君王不以鞭箠使之,而辱军士使寇令焉。”《后汉书·班固传下》:“时北单于遣使贡献,求欲和亲,詔问羣僚。” 清 揆叙 《鹰坊歌》:“忆昔 辽 代最珎贵, 女直 贡献交相望。” 马南邨 《燕山夜话·“玉皇”的生日》:“人们在这一天,都得恭恭敬敬地去向‘玉皇上帝’叩头行礼,贡献祭品,祈求上天降福消灾。”

(2).贡品。《汉书·鲍宣传》:“上冢有会,輒太官为供。海内贡献,当养一君,今反尽之 贤 ( 董贤 )家,岂天意与民意邪!”《新唐书·杨炎传》:“四方贡献,悉入内库,权臣巧吏,因得旁缘,公託进献,私为赃盗者,动万万计。” 清 昭槤 《啸亭杂录·李昭信相公》:“然性骄奢贪黷,竭民膏脂,又善纳贡献,物皆精巧,是以天下封疆大吏,从风而靡,识者讥之。”

(3).拿出物资、力量或意见、经验等献给国家或公众。 叶圣陶 《倪焕之》十九:“当然,他所期望于她的是赞许他的大计划,或者加以批评,或者贡献些意见,使他的精神更为焕发,他的计划更为周妥。” 邹韬奋 《学生救亡运动》:“我们对于参加这个运动的青年同胞们也有三点要贡献。” 郭沫若 《虎符》第二幕:“ 侯嬴 :公子,我倒还想贡献一点意见。”

(4).对国家或公众所做的有益的事。 毛泽东 《纪念孙中山先生》:“ 中国 应当对于人类有较大的贡献。” 周恩来 《致柯棣华大夫家属的慰问信》:“ 柯大夫 曾予 华北 敌后 五台区 最需要帮助的军民以无可比拟的贡献。” 魏巍 《东方》第五部第十四章:“‘我是说,我对祖国的贡献太小太小了。’他的声调里充满着难过。”

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篇20:竹子的说明文

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竹子曾出现在许多文人的诗作中,足见他们对竹子的喜爱,如郑板桥的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,憨山德清的“寒飞千尺玉,倾洒一林霜”,王安石的“曾与蒿藜同雨露,终随松柏到冰霜”……我也喜欢竹子。

竹子通体绿色,一节连着一节,每一节上又分叉长出来了许多细细的小枝干,就好似思维导图中的二级分支,从二级分支上又钻出来了成千上万片绿油油的叶子。

竹子小时候叫竹笋,它是非常顽强的。如果它的上方有千百斤重的石头,为了冲出地面,它就会一直顶,一直顶,哪怕花上十年时间。

而我有幸近距离地感受过竹子的顽强。

那一次,爸爸说要带我回家乡的竹林里挖竹笋,我欣喜若狂。到了竹林,我东张西望,却找不到一棵竹笋。我便对着爸爸嘟囔:“爸爸,这儿根本没有笋啊。”爸爸说:“你再仔细看看,弯下腰用手在草堆里扒一扒。”我继续找起来,原来在这儿啊。

竹笋都被厚厚的草挡住了,只有扒开草才能看到。看到那小小的笋尖,我好奇地问爸爸:“如果竹笋在土里还没有长出来时,上面有一块大石头,可怎么办啊?”爸爸告诉我,它们是很顽强的,没有事。

我又问:“那是不是很疼?”

爸爸说:“应该吧,但是这都是为了能见天日。”

忽然,我看见了两块砖头,那两块砖头中间竟有一棵竹笋,这竹笋不会是从砖头缝里钻出来的吧?我满腹疑惑。走进仔细一看,哇,砖头已经裂开了!而那棵竹笋就直挺挺地立在那里,没有一点弯折。我恍然大悟,不禁感叹道,竹笋可真是顽强呀!

我不由得想到,自新冠疫情出现开始,那些坚持奋战在抗疫一线的白衣天使,不正像这自强不息,不屈不挠的竹子一样吗?不管再难再累,他们从不言弃,一直坚持和病毒做抗争。他们和竹子一样,让我喜爱,令我敬佩。

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