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竹子贡献作文最新20篇

竹子精神是感物喻志的象征,也是喻物诗和文人画作中最常见的题材;它表现着自强不息、顶天立地的精神;清华其外、澹泊其中、清雅脱俗、不作媚世之态。下面开学吧给大家带来了一些竹子贡献作文优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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描写竹子的句子

全文共 1525 字

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几丛野竹在山脚下扭着轻巧的腰肢,款款而舞。

你看,这些绿色的竹子沐浴在蒙蒙细雨之中,越来越绿:翠绿、粉绿、嫩绿、浓绿,它绿得使人心旷神怡。

丛青绿的竹,枝头稍稍低垂,竹叶在风里微微飘落着,远看微有些像依依的垂柳了。

通身上下都是绿的,细细的茎有竹一般的分节,直上直下,侧面看去,网状的叶变成薄薄的一层,竟像晨光中遥远的山巅上松的剪影。

他见过斑斑泪痕的湘妃竹,高大挺拔的楠竹,婆娑起舞、婀娜多姿的凤尾竹,还有引人注目的小毛竹,它们不管是大是小,无论在贫瘠还是肥沃的土地上,都是那么坚定、端直、挺拔。

依着院墙,挺立着一丛翡白竹,碧粉相间的叶子犹如一把把利剑攒在一起,只是那节节向上的竹杆作剑鞘似乎太小了。

此时,只有那片竹林,仍是那样的浓密,那样的翠绿,看起来是那样的舒服,让人感到一丝淡淡的春意,似乎觉得春天已经不远了。

当他怀着十二分的惊喜告诉外婆时,外婆却带着老人所特有的慈祥对他说傻孩子,竹林怎会死呢?身子没了,还不死吗?‘它们的心没死哩!”外婆指着心窝说。

他在他国古代许多画中、诗中找到了竹;在茶壶、纸扇上找到了竹;在坐的竹椅、睡的竹席上找到了竹。哦,竹真是无处不在。

竹子是平易近人的,屋前屋后有一点空隙,它都可以安之若素,夏天还可以为你遮阳;竹子年年生笋给人吃,供给你做坐卧行动的各种工具。

他也很喜爱竹,竹子不但形态潇洒、浑厚、清雅质朴,而且风骨照人。

这是一片不小的竹林。竹子不很粗,也不很绿,竹竿是淡青的,竹叶是黄绿的,看去不如绘画、摄影作品中的那样青翠欲滴,尽管如此,她在他的眼里还是美的一在黄土高原上,能发现这江南特有的竹子,己是奇迹了。其实,并不是他袒护她,确实她很美:纤巧秀丽、疏落有致,倒颇有些潇洒俊逸之气呢。

毛竹的躯干又圆又粗,魁梧而高大,可谓这个家族中的“大丈夫”。它生性喜酸,专爱生长在肥沃酸性土壤中。毛竹具有坚韧、富有弹性等优点,因而对人类的贡献也最大,现在家庭中的许多竹制家具都是用它做成的。它还可以供建设之用,甚至可用来代替钢筋,用于尺寸不大的混凝土构件中。

方竹长得与众不同,躯干呈钝圆角的四棱形,一般高三至八米,主干的叶子背后点缀着紫色斑点。花枝无叶,小穗常在花枝每节上簇生成团状,呈淡绿色或黄色,含有五六朵小花,可供观赏。它是竹子家族中的“美男子”。

凤尾竹真像一位弱不禁风的美丽少女。特别是在月光下,随风婆娑起舞,更显得妩媚动人。

撑篙竹可谓是名符其实,高的可达15米,是这个家族中的“巨人”。而高只有一米多的箬竹,则是这个家族中的“小弟弟”了。

最能使人动情的要算生长在湖南的斑竹了。关于它躯干上的美丽斑纹,有着一个动人的故事。相传舜南巡时,死于湖南。舜的二妃到湖南哭祭,眼泪洒在青竹上形成斑纹,所以斑竹又叫湘妃竹。毛泽东写的“斑竹一枝千滴泪”的诗句,用的正是这个典故。

哦!多么美丽舒展的春竹,多么快乐惬意的春竹。这些春竹正伸展着枝叶,犹如校园里的他们,展开双臂,任雨洗涤,贪婪地吮吸着甘露,随风摇曳,翩翩起舞,带着串串珍珠,婀娜多姿而富有生机。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风!”竹就是这样,牢牢扎根在山坡上、小道旁。砍去了它的躯干,还有地里的竹鞭;挖去了它的鞭,更有那深埋地底的竹根。它具有那么顽强的生命力。当地上冒出小笋子,不论压在身上的东西有多大、多重,它都不屈服。难怪人们用“雨后春笋”来形容某种新事物的发展极快、生机勃勃。他看这一点也不过份。竹,总是无忧无虑地长着,从不要人给它修枝、施肥、浇水,但它仍生气勃勃的。

竹对人们无所求,给人却是极好的东西:有的被用来做弓箭,编制竹器;有的用作栋梁之材,修建房屋;还有的做成竹笛、箫等乐器,给人们以欢乐;还有的被当作燃料烧成灰,却毫无怨言。

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篇1:恐怖竹子游戏

全文共 663 字

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今天,我们做了一个有趣的游戏,名叫“恐怖竹子”。

游戏还没有开始的时候,整个教室已经沸腾起来。同学们都激情的讨论着:有的说:“这节课,老师会带我们做什么样的游戏?”有的说:“肯定是很有意思的。”“说不定是老套的游戏呢?”?讨论声越来越大。老师大声喝道:“静一下。”教室里立刻鸦雀无声了。“下面我来说游戏规则。把你的右手伸平,把左手的拇指挺直,互相压在一起。”老师接着又说“下面我来读一篇文章。一读到竹子,你们的食指就赶快逃跑,右手抓住别人的食指。”

好了,下面游戏开始!

同学们准备好了手势,心情也更加激动了。老师一说到竹子这个词时,反应快的同学立即把食指纷纷逃窜,用右手抓住别人的食指,反应慢的同学还傻呆呆在那站着。我第一次,没有被抓住,也没有抓到。老师又让我们做好手势。可我同桌王海彤用食指顶住了我的手心,令我又酸又疼,使我苦笑不得。老师还设了很多圈套,该说竹子的时候,他老是用别的词语来代替,令我们空欢喜一场。

就在最后三次游戏中,我实现了三连冠。一次又一次的抓住了我同桌的食指。我这时心里又盼着继续玩下去,因为它太刺激了;不过也想得让老师快完成游戏,因为我的手酸的不得了。

游戏过后,老师问我们谁给你的感受最深刻。一会儿,我的同桌举手了。说:“我觉得房宝鑫给我的印象最深刻。因为他每次都抓住了我的手指,不是我的速度不够快,而是我光顾着抓别人了,没有注意他这一面。他抓人的力量可真大呀,让我的小指头现在还疼呢!”我这时心里想:唉,我才不管你说什么呢,总之就是你自己反应慢,还怪这怪那!

这节课随着快乐而结束了。这节课令我终生难忘。

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篇2:哦那片绿绿的竹子作文

全文共 1051 字

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夏天到了,屋旁的那片竹子又绿了。种竹的主人已经走了,带着对妻儿的无限眷恋,永远地走了。

在我出生刚满月时,由于特殊的原因,我不得不寄养在外婆家。直到我6岁那年才被接回自己的家。

刚回家时,我很不习惯,无论爸爸妈妈怎么哄我,我就整天哭哭啼啼的。爸爸问我为什么,我哭着说:“呜……这不像我的家,呜……我的家旁边有许多竹子,而这里没有,这不是我的家。呜……(外婆家旁边有一大片竹林)爸爸听了没说什么。

第二天一大早,爸爸不知从哪弄了些竹子。我惊讶地望着爸爸挖坑、种竹、浇水,累得满头大汗。那一天,我破例没有哭。

从那以后,那间小屋里再也听不到我的哭闹声。而那几株瘦弱的竹子旁总会出现一大一小的身影。他们给竹子浇水、施肥、除草。不时还传来童稚的声音:“爸爸,看,叶子上好多‘珍珠’呀”、“爸爸,又有新的‘竹娃娃’啦”、“哎呀,不好啦爸爸,有虫子咬竹子啦,快把它抓走!”那个高大的身影总会微笑地满足她的一切要求……

斗转星移,那几株竹子长大了,变得茂盛了,形成了地道翠绿的天然大屏障。而我也长大了,爸爸也老了。我和爸爸之间的感情也越来越深厚。

就这样,日子不紧不慢地向前走着。渐渐地,我与爸爸不再像以前那样亲密无间了。我觉得爸爸只是个农民,没有文化。我和爸爸在一起时总找不到共同的话题,我渐渐疏远了他。我想:这大概就是人们所说的“代沟”吧?对于我明显的疏远,爸爸好像根本没有察觉,还是一如既往地爱我,关心我。有一天晚上,爸爸邀我陪他去散步。那晚的景色很美,柔和的月,像从天上飘下的缥缥缈缈的轻纱,给竹子身上的翠衣又披上了件隐隐约约、若有若无的披风,竹子美得简直像图画中的仙女。我陶醉了。这时,爸爸说话了:“今晚的月色不错,我出个谜语给你猜,好吗?”我惊讶地望着爸爸,点了点头。“一节复一节,千枝攒万叶,我自不开花,免撩蜂与蝶。”“竹子!”我脱口而出。爸爸赞赏地点点头。“孩子,我虽不要求你做个非常出色的人,但我也不希望你凡事都随波逐流。懂吗?你看竹子的节,它总以一定的间距支撑着竹子向上伸展,所以总是这样挺拔,生活中如果只没根据地冥想,就像没有节的芦草一样,随时都会倒塌……”我不敢相信,这就是我认为“没有文化”的爸爸所说的话?以前,我凭什么看不起爸爸呢?这时,我感到脸上有清凉的液体滑过……我与爸爸之间的“代沟”已被那“涓涓的细流”冲得无影无踪……

如今,爸爸不在了,那片竹子似乎更绿了。但只剩下我那孤寂的身影伫立在竹林边。朦胧的泪眼中,我依稀看到我那幼小的身影在竹子旁奔跑,溶在了那慈爱的目光里……

哦,那片绿绿的竹子呀……

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篇3:小雨点儿的贡献300字作文

全文共 413 字

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我是一滴小雨点儿,名字叫滴滴。今天,我来到了云南,发现了那里的土地干成了一块一块的,麦苗也枯萎了,这里已经好久好久没下雨了,下雨点儿开始自责,原来是它们把这里忽视太久了。

一个小女孩正在一口脏兮兮的池塘里打水,滴滴大声喊:“不要喝!”小女孩摇着手说:“不行,这地方只有这点水,其它的地方一点儿水也没有了。”滴滴想:如果再这样下去,这里的人一定会生病的。它急忙跑回家,爸爸问它:“宝贝,怎么了?”滴滴气喘吁吁地说:“快——快把我的兄弟姐妹们叫来,我们一起去云南。”爸爸还没明白怎么回事,滴滴已经跑得无影无踪了。

小女孩刚要打水,发现一滴水落到了她头上,她高兴地喊:“下雨了!下雨了!”原来是滴滴带着它的兄弟姐妹们来了。小女孩心想:太好了!我们终于有水喝了!庄稼也可以长得更快了!人们还能洗更多的澡!她对滴滴不停地说着:“谢谢!谢谢!”开开心心的拎着满满的一桶水回家了。

滴滴和兄弟姐妹们非常开心,因为它们为干旱的地区做出了自己的贡献!

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篇4:色的竹子熊猫彩色的作文

全文共 698 字

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记者去一所山区的学校采访,蓝色的竹子彩色熊猫作文。问一个叫杨芳的女孩,最喜欢的课是什么。杨芳回答说是美术。记者想要一张杨芳的画。当杨芳画完后给记者看时,记者看到的是许多竹子和大熊猫。但是,竹子是蓝色的。记者问她其中的缘故。她说,因为她只有一支蓝色的圆珠笔。听完这个故事,感动从我内心涌出。蓝色的竹子,只因唯一的蓝色圆珠笔。就是因为这个,山区的孩子们才无法绘出自己心中的梦!很多人知道这件事后,不约而同地寄给杨芳很多彩笔,如此斑斓的颜色。不久,杨芳寄给记者一幅画:绿油油的竹子,浅绿色的草坪,还有许多绚丽的色彩,甚至她也把大熊猫涂成了彩色的!对我们来说,极其普通的几支彩笔却能帮助一个山区的孩子描绘出自己心中的美丽,编织自己心中的梦想,叙事作文《蓝色的竹子,彩色的熊猫作文》。她心中的缤纷能够跃然纸上,对她来说,原本是一个遥不可及的梦想!记者说,她说不清杨芳,那些互不相识的人,还有许多其他的人,是谁在感动着谁。其实,感动存在于人与人之间,交互着,错杂着,编织起人们共同的梦想。杨芳需要的不仅仅是画笔,需要画笔的不仅仅是杨芳。山区里那么多的孩子,他们心中美丽的梦想有许多,和我们一样,同太阳一起升起,漫溢着希望。他们不仅想在纸上描绘,还更希望梦想真正的实现!这对于他们来说,可谓是难上加难。杨芳把熊猫画成彩色的,她只是想告诉别人,她有了彩色的画笔,她得到了许多人的关怀!还有许多孩子,只能用石头在沙地上勾勒自己心中的梦想。我们应该在编织自己的梦想同时,为他人带去一份感动,为他人送去一份关心,帮助他人完成美丽的梦想!每一个孩子都应该有一只彩色的熊猫,不是蓝色的竹子,不是沙地上孤独单调的线条……

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篇5:描写竹子五年级作文400字

全文共 511 字

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在你家的幼院落里,有一群宏壮挺秀的.警觉----竹,每当看到她时,便会不知不觉浸沉于其中。

竹子刚劲,新颖,生气勃勃,昌隆进取,当东风还未融尽残冬,新的人命----竹笋就静静地萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天。所谓“光后一尽,谷雨一丈。”即是她芳华活力和勃勃发火的写照。当春风拂面时,她像一个活泼的幼姑娘,亭亭玉速即正在妖冶的春景里。到了盛夏,她伸张长臂,抖起一片稠密的青纱,随风起舞,婀娜众姿。暑尽寒来,她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。

竹,灵便细腻、清新大方,只管有各式柔情,但从不哗众取宠,矜持劲节,质朴无华才是她的风格。她并不优美但她娴静,她并不出色但却无名小卒——她正在任何恶劣的情形下,坚决地舞动,速乐地舞蹈。

竹,笑逆风霜雪雨,“咬定青山不减弱,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔器械南朔风。”这千古名句已传遍了全国,它与白杨雷同直,无别坚强,不软弱,也不颤动。它那刚强不阿的天生,不畏风霜严冬,是文人学者毕生所寻觅的,这也是做人的底子所在。看着这竹,我们们念到了那些具有竹子气魄的革命先驱们,全班人像竹子一致,不畏艰险,坚定不移。我们是值得我们们爱戴的。

啊----竹!他是所有人生存的教员,进步的同伴。

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篇6:优秀作文:我该为班级做的贡献

全文共 496 字

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2008年9月1日,我保持了6年的“身份”发生了变化。我由一个稚雅童真的小学生,摇身一变,成为了一名光荣的中学生。第一次来到这个陌生的学校,心里难免有些惊恐,但是,内心深处的兴奋和好奇把这种不安,一扫而光。

清晨,伴着初一新生轻轻地朗读声,我向教室迈出了第一步。刚走到教室门口,看到同学们在嬉戏、打闹的身影,我似乎找到了一丝多年的熟悉。在走进教室的那一刻,一股暖流涌上了心尖。那一刻,我想自己应该为班级出一份力,为班级做一点贡献

开学以来,我一直都在想,我怎样才能为班级做点贡献。捡起教室地面上的一片纸屑,让教室变得干净整洁;在课间主动帮老师擦黑板,让教室变得“一尘不染”;课堂上安静一些,让老师轻松一点,这些都是吗?我想,这些都是!凡事都应该从小事做起,一点一滴,当我们把这些烦琐的小事都做好了,做大事也就不难了。

“山外有山,人外有人。”小学的时候,我自认为英语还不错。可在这儿一瞧,嘿!真是高手如林啊!现在的我,是班上8个英语小组长之一。虽然只是一个小小的组长,我很乐意为同学们服务。

现在,我时刻努力着,时刻严格要求自己,时刻准备为班级做贡献。同学们,让我们一起努力,为我们的班级做贡献吧!

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篇7:竹子作文350字

全文共 383 字

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“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这千古流传的佳句在歌颂谁?当然是我最情有独钟的——竹子

当听到雷公公轰隆隆的鼓声,笋芽儿就知道该起床了。笋芽儿破土而出,好奇地看着这整个全新的世界。渐渐地,渐渐地,春笋长成了苍劲挺拔的竹子,表面看上去身体油亮亮的。竹叶被风吹得“沙沙”作响,犹如一位少女轻抚琴弦,这样的美景令人陶醉无比。

竹子与人有密不可分的关系。竹子不仅仅能美化环境、抵挡风沙,还可以做成物品供人们使用。虽然竹子平时看上去不起眼,但与我们的生活息息相关。它有许多用处,竹竿可以当成建筑材料和制纸材料;古时候人们还把竹子用来做成家具和竹制兵器;竹子还有医药作用;同时竹子还能吃,竹笋味道鲜美、助消化、防便秘,大人孩子都爱吃,还是国宝大熊猫的指定美食。竹子的全身都是宝。

我爱竹子,因为哪怕是在条件艰苦的破岩中,竹子也能顽强生存,我欣赏竹子的品性,想做“竹子”一样的人。

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篇8:竹子作文300字

全文共 313 字

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有人喜欢花,有人喜欢柳,而我喜欢亭亭玉立的竹子

我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,智慧无私奉献的品质。不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者们,他们为祖国,为人民辛勤的劳动着,无私的奉献,他们就如竹子,有着宁屈不折的精神。

我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间……那饱经风寒而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯,不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”就是这样形容竹子的。

啊!多么令人赞叹的竹子!我喜欢竹子。喜欢它的品质,喜欢它的无私奉献。在生活中,我希望人人都像竹子一样,无私奉献的精神,不畏艰险的品质。

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篇9:写熊猫吃竹子的作文

全文共 503 字

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小朋友,大家都知道熊猫是一种可爱的动物,可是对它的习性,有的小朋友就不一定完全知道了。为揭开这个迷,最近我特意对它作了一次观察。

熊猫是一种很珍贵的动物,很惹人喜爱。它四肢较短,行动缓慢,毛茸茸的面孔上有一对乌黑发亮的眼睛,在加上一身墨黑墨黑的毛,更显得美丽、可爱。

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快的玩耍。有时抬头望望人们,有时却低着头,好像在寻找什么,有像在思索着什么。当它高兴的时候,就在地上翻跟头,像只大皮球在地上滚动。

凶猛睡觉的时候,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻的拍着肚子。有时,它两腿一蹬,就翻了个身。我还以为它睡醒了,其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手揉了揉惺松的眼睛,好奇地望了望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。

熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送,它爱吃鲜嫩的竹叶、竹茎,还有牛奶和鸡蛋。

熊猫吃饱了,还得喝喝口水润润喉咙。它来到水池边,伏下身子,双手靠着池边,低下头,咕噜咕噜的喝起来。看它那副模样,真使人发笑。

熊猫是世界上的珍贵动物,是动物园中的宠儿。它的一举一动,给成千上万的游人增添了乐趣。

[写熊猫吃竹子的作文

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篇10:我是一棵竹子作文700字

全文共 737 字

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我曾经是一棵竹子,茂密的竹林是我的家。我们成百上千的竹子世世代代都生活在这里,大家高耸挺拔,从不为五斗米折腰。

但是,天有不测风云,一天,一场厄运降临在了这片幽静的竹林。

一个晴朗的午后,阵阵发动机的轰鸣声传入耳中,我惊奇不已,看了看周围,只见有几个身穿桔红色制服的男人正向我们靠近,我看到他们手里那个发出阵阵寒光的工具,心里不禁吓了一跳。莫不是妈妈常说的伐木工人?还没等我回过神来,我和同伴就纷纷倒地了。我们被运上了一辆军绿色的卡车,辗转送到了一个冒着黑烟的地方。

我们一根一根被送到了一个圆柱体的机器中,一阵看似“柔和”的光照来,我非常害怕。

突然,我被迫疯狂地旋转了起来,刺痛感遍布全身,我想喊,却发现身体已经成为粉末!接着,成为粉末的我,又被灌到了粘乎乎的液体之中,翻江倒海般的混合过程,折磨得我精疲力尽。

最后,我又被倒进了模型中,在高温中烘干成型。而这“型”,却完全不是曾经的我了——我,变成了一双筷子。

紧接着,我又被封锁在一个塑料袋中,真是呼吸困难啊!

又是一辆卡车,把我运到了一个小饭店,落脚在小餐桌的筷筒里。

一对年轻的夫妇走进了饭店,其中一人把我拿起,撕开了塑料袋,我还没来得及透口气,就被插到了凉菜的醋液中,接着,又把我插入滚烫的沸腾水煮鱼的热汤里,我简直痛不欲生。

熬到他们用餐完毕,我以为终于可以喘口气了,哪知一阵眩晕过后,我被扔进了垃圾桶!一辆臭哄哄的车把我送到了荒原中。

这是一处垃圾填埋场,这是我生命最后的归宿。在地下,我见到了我的朋友,我们有着相同的遭遇。彼此嘘寒问暖了几句,就哽咽了。

我不禁悲从中来:“我们一生,为人类制造了清新的空气,还妆点了自然,为人类做出了那么多的贡献,却别无所求,到头来却遭此厄运……

大家都默不作声,不知道是难过,是愤怒,还是痛心。

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篇11:赞美竹子的作文400字

全文共 400 字

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竹子,挺拔的竹子。没有鲜花那样引人注目,没有树木那样枝繁叶茂,但人们总是爱它,赞美它!

“下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。”人们爱它是因为它一节比一节高。每年都在很努力地向上长,不顾一切阻挡它的事物。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”人们爱它是因为它面对困难从不退缩、宁折不弯的性格。不管遇到什么困难都不屈服。哪怕就算长在岩石缝隙里也毫不畏惧。而且一担抓住了大地就在也不肯放开。经过重重磨难依旧坚韧挺拔,任凭各个方向来的风也不能把它吹倒。

“未成林,难望凤来栖,聊医俗。”人们爱它是因为竹子清雅高洁。传说凤凰非梧桐不栖,非竹子不食。人可以没有肉,但不可以没了竹子。没了肉会使人瘦,但没了竹子会使人俗气。人瘦了可以吃回来,但俗气了就再也治不好了。竹子非一般的高雅。世上有如此高洁的东西是不是算回报大地了呢!

竹子,坚韧的竹子,你倔强不屈的性格永远令人敬佩!永远值得人们学习!

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篇12:建议书:我要为地球做贡献

全文共 641 字

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同学们,你们知道吗?地球正面临全球化变暖、臭氧层遭到破坏、资源枯竭等等一些重大问题,这些问题影响着人类,也影响着地球上所有的生物,我们该怎么办?只有如下一些办法。

1、烧菜做饭少用煤炉,改用液化气,炒菜时不要等油热得冒烟时才放菜,尽量减少空气污染。

2、家中的阳台上多种花草盆景,经常打扫房间,经常晒被,保持家庭环境空气清新怡人。

3、减少噪音污染,尽量减低说话或录音机播放时的音量。

4、正确处理废弃物,对生活垃圾进行分类,合理排放生活用水。

5、保护野生动植物,不吃野生动物,保护生态平衡。

6、奉劝家人、亲友不吸烟,不随意焚烧垃圾,维护家人身体健康,保持洁净环境。

7、塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站,减少垃圾排放

8、家中养的宠物要看管好,防止影响邻居休息及粪便污染,维护和谐的生活社区和环境。

9、洗米水可浇花或洗菜、冲厕所。

节约用电,保护资源,减少污染。

心动不如行动。我和爸爸妈妈开始行动。

早晨,我和爸爸妈妈起床后,开始刷牙洗脸,爸爸妈妈把水装在刷牙的杯子里开始刷牙,把水龙头关上,一个月可以省几吨水。

洗菜时,妈妈把菜泡在盆子里,洗完菜后把洗菜水倒进菜地里,这样,既可以浇菜,又可以节约用水,这样多好啊!

在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。节约用电,就是节约煤,也更是直接为减少大气污染做贡献。为了节约用电,我把看电视和玩电脑的时间缩短了1个小时,这样就可以节约用电了。

我一定要把环保知识宣传给周围的人,让他们也加入保护地球的任务中,我相信,我们的地球在不久的将来会更加美好!

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篇13:我为环保做贡献作文400字

全文共 499 字

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环保,顾名思义就是保护环境。周边的环境与我们的生活息息相关,而环境的保护就成了每个人应尽的义务。如今,08年的奥运会快到了,为了让那时来访的各地友人看到中国更“绿色”的面貌,环保,就不能只是说说,而要真正地付出行动。

有一天,我号召我的同学郑宜成、高瑞敏一起,真正地为环保做了一次贡献

那是一个星期天,我和高瑞敏、郑宜成一起到了菜市场,一到菜市场我们都大吃一惊:“这里的环境太差了!”塑料袋到处飞舞,不时有人将坏了的苹果扔到别处去,苍蝇到处乱飞。我们马上拿起了扫帚,开始清理垃圾。可是我们怎么也清理不干净,因为我们刚清理完就又有人扔过来,我们还得再清理一遍。我们三个人,力量还不够,应该让他们不再扔垃圾,才是根本的办法。对了,我们可以写封信,寄给电视台,让电视台的人做一下宣传工作,号召人们不要再破坏环境了,不就得了?郑宜成和高瑞敏点头称妙,我们一起跑向电视台……

电视台的人听我们一说,非常支持我们,我想:人们看了这个宣传,肯定会更加重视保护环境这个问题了,我们的家园会越来越干净,越来越美丽了。我们心里美滋滋的,毕竟,我们为环保做了一件有意义的事情。

朋友们,让我们手拉手,肩并肩,共创美好的家园吧。

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篇14:竹子作文

全文共 396 字

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竹子是一种奇特的植物,他不仅种类繁多,而且形状还千姿百态。

它是一个拥有1700多种的庞大生物,在全世界的范围内广泛分布,光中国就有900多种,连气温极不适合竹子生长的欧洲也可以见到130多种竹子的身影,就拿世界中最着名的竹海蜀南竹海来举例吧,就存在300多种,甚至于在这片竹海里,看一眼就可以看见十几乃至于几十种竹子。

竹子喜欢成群生活,一片一片地聚在一起,这是为什么呢?原来,这与他的根和繁殖方式有关;拨开竹林下的泥土,你会发现,竹子的根是连在一起的,等于说,竹子是用根繁殖的,所以竹子每几十或上百年才开一次花,因此看到竹子开花的人就算万幸了。

竹子的用途广泛。可以用来编竹篮,斗笠,竹筏,竹桶。还可以做竹楼,用它做出来的厨具做的饭充满大自然的味道,发酵的酒饱含着大自然的精华。无论如何,它凝聚了大自然的精华,汇聚了万物之灵气,让人使用。

它是无私的,他为人们送去一片荫凉,自己却永远屹立在墙头。

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篇15:竹子的说明文600字

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在所有的植物当中,我最喜欢的就是竹子了!

我喜欢竹子清秀挺拔的外形。一竿竿竹子是那么的苍绿,是那么的挺直。深绿的竹竿

一节一节笔直地向上长,直插云霄。那积极向上的精神令人敬佩。“个”字形的叶子密密麻麻,层层叠叠。如果夏天走进竹林,竹叶遮天蔽日,头顶上飘着一片片的

绿云,令人感到十分凉爽。竹林就像是一个庞大的天然的绿色空调。在幽静的竹林里漫步,看着地上青青的小草,五颜六色的野花,,听着清脆的鸟鸣,让人感到心

旷神怡。

一阵微风吹来,竿竿翠竹摇曳着修长的身子,竹叶发出了“沙沙沙”的响声,似乎在低声唱着夏天的歌曲。一阵狂风刮过,竹竿被吹得东摇西摆,耳边听到的是“哗—哗—哗—”的涛声,气势磅礴。竹子给人们带来了美的享受。

我喜欢竹子坚强不屈的性格。

竹子四季常青,郁郁葱葱,生机勃勃。

春雨过后,竹林里一棵棵竹笋拔地而出。没过多少日子,竹笋便长成了小竹子,竹林里呈现出一片欣欣向荣的景象。即使是春寒降临,这些小竹子也会茁壮成长。

夏天,骄阳似火,竹子穿着绿色的盛装,昂首挺胸。暴风雨来了,狂风把它刮得低下了身子。可它不怕,脚跟站得牢牢的,一动也不动。铜钱大的雨点打得它折枝叶落,可它照样挺着身子。

秋冬季节,寒风瑟瑟,有时大雪纷飞。许多落叶树都变成了光秃秃的,百花凋零了,它们在寒风中发抖。可是,竹子仍然披着绿衫,迎着风雪,精神饱满。它的坚强使许多文人墨客都赞美它。清朝诗人郑板桥诗曰:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

我喜欢竹子的奉献精神。他可以做建筑材料,如造桥,造房子;它可以做家具,如做竹床、竹椅;它可以造纸,入药……

竹子不但清秀挺拔,而且性格坚强,用途有很广,能不让人喜爱吗?

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篇16:一年级作文熊猫种竹子可爱的熊猫

全文共 290 字

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熊猫是一种惹人喜爱的动物,他很珍贵,是我们国家的国宝,每次去动物园时,我都会去看看它。

它胖乎乎的身体上长着一身黑白相间的毛,一双黑黑的眼珠外长着一对圆圆的黑眼圈,像戴了一副黑边眼镜似的,熊猫的四肢又短又粗,走起路来摇摇摆摆,常常逗得我们发笑。

它喜欢在草地上悠闲地散步,时而低头望着地上,像一个害羞的小姑娘,时而又抬头望望我,好像在说:“小朋友,我很美吧,你一定是在欣赏我!”时而它又淘气地在草地上打滚,就像一个大皮球在地上滚动。熊猫喜欢吃鲜嫩的竹叶、竹茎,吃东西时,它常常直着身子盘腿而坐,吃饱了它会用前爪轻轻地拍着自己鼓鼓的肚皮,好像在告诉人们它吃饱了。

熊猫真可爱,我很喜欢它。

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篇17:赞美竹子的作文300字

全文共 335 字

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我家门前有一排碧绿的竹子,它们一年四季总是给我们带来生机勃勃的气氛。

国庆期间,我随着爸爸妈妈来到老家,这时的竹子已长的郁郁葱葱了。我开始觉得奇怪,种这么多的竹子有什么用。我怀着这个疑心,去找姥姥,姥姥平静地对我说:“你千万别小看这竹子,其实它的用处可大了!你看竹笋可以吃,像一些细的竹竿可以削成竹筷子,像一些粗的竹竿经过村艺术工人的巧手,变成一件件精美的工艺品!你瞧,你爸爸书桌上那个展翅飞翔的雄鹰,不就是用竹竿做的。”

听了姥姥的一席话,我对竹子有了进一步的认识,以前我只知道竹子不怕风雪欺压,被人们称我为岁寒三友之一,现在我还知道了,竹子是顽强的,最有骨气的。

我决定,在今后的日常生活中,我做一个向竹子一样的人,永不向困难低头,顽强拼搏,奋勇向上,为社会做出巨大贡献。

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篇18:永不言弃的故事:竹子

全文共 546 字

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导语:放弃,是一个念头;而永不放弃,则是一种信念!下面是yuwenmi小编为大家整理的故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一天,我决定放弃我的人生。为此,我到森林里,与佛做最后一次交谈。

“佛祖,你能给我一个让我不放弃的理由吗?”我问。

佛祖的回答令我大吃一惊:“你看看四周,看到那些山蕨和竹子了吗?我播种了山蕨和竹子的种子后,给它们光照和水分。山蕨很快就从地面长了出来,茂密的绿叶覆盖了地面。然而,竹子却什么也没有长出来。”

第二年,山蕨长得更加茂密。竹子的种子仍然没有长出任何东西。

两年过去了,竹子的种子还是没有发芽然而,到了第5年,地面上冒起了一个细小的萌芽。与山蕨对比,它小到微不足道。但是,仅在6个月之后,竹子就长到100英尺高了。它花了5年时间来长根,竹子的根给了它生存所需的一切。

佛祖对我说:“孩子,你这段时间所做的挣扎,实际上就是你长根的时候。不要拿自己与别人对比。现在,你的时机到来了。你会上升得很高!”

我离开了森林,带回来了这个故事。

【竹子的故事感悟】

千万不要后悔你人生中的每一天,好日子带给你幸福,坏日子带给你经验,两者都是人生必不可少的,幸福让你甜蜜,考验让你强大,失败让你谦虚,成功让你闪光。永不言弃!

谨以此文 献给那些坚持了很久却准备放弃的人,

包括我自己。坚持到底!!永不言弃!

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篇19:主要贡献

全文共 689 字

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概述

周有光前半生正式专业为经济学,但自述上大学时就开始对语言学、文字改革产生兴趣,参加了拉丁化新文字运动。美国国会图书馆既藏有周有光的经济学著作,也藏有他的语言学著作。半个多世纪以来,周有光在语言文字学领域辛勤耕耘、开拓创新,在国内外产生了广泛的影响。在中国语文现代化方面,其成果主要有:

汉语拼音方案方面

1955年,周有光提出普及普通话的两项标准:全国汉族学校以普通话为校园语言,全国公共活动以普通话为交际媒介,并提出汉语拼音方案三原则:拉丁化、音素化、口语化。1958年,汉语拼音方案经全国人民代表大会通过;1979年-1982年,周有光出席国际标准化组织会议,促成国际投票通过汉语拼音方案为拼写汉语的国际标准(ISO7098)。之后,周有光继续研究以词语为单位的拼音正词法,形成《汉语拼音正词法基本规则》,1988年公布。他从上世纪五十年代开始主编《汉语拼音词汇》,成为电脑中文词库基础。

语文的现代化方面

1961年出版《汉字改革概论》,对语言学和文字学提出了许多新问题,如词的结构问题、同音字和同音词问题、简化和繁化问题等,扩大了语言学和文字学的研究范围。

文字发展规律方面

周有光研究发现,文字的特点决定于文化(包括宗教)的传播,不决定于语言的特点;他提出了文字三相分类法(符形、语段、表达法),并把汉字的传播历史分为学习、借用、仿造、创造四个阶段。

中文信息处理方面

周有光致力于研究无编码的从拼音到汉字的自动变换法,认为汉语的内在规律可以作为中文电脑智能化的依据。他提出两个双语言建议,认为全球化时代的中国急需实行两个双语言:方言和共同语的国内双语言;汉语和英语的国际双语言。

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篇20:四季的竹子

全文共 385 字

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我家楼下路边,有许多翠绿的竹子,有高有低,有粗有细,亭亭玉立着,多神气。你看,春天,小竹笋探出了绿油油的脑袋,好奇地注视着这个新鲜、光亮的世界。它们在绵绵的春雨中吸着甘甜的雨露,越来越壮、越拔越高。在暖暖的阳光下,它们沐浴着、享受着温暖。

夏天,茂密的竹叶盖住了一片阳光,像一把把绿意葱葱的遮阳伞。小竹笋已经长成了翠绿的嫩竹,一会儿弯弯腰,一会儿和小草握握手,一会儿拍拍手,弄得叶子沙沙作响。

秋天到了,竹子爷爷正准备开花;大竹子盘着黄色和深绿色的头发;小竹子已经长结实了,正迎接着寒冬的考验,盼望着一个美好的时刻——长大。一片片竹叶在空中飞舞着、旋转着翩然落下,记下了这个更换的季节。

点点白雪从空中飘落,枯死的竹子沾着几片焦黄的叶子。大竹子的叶子只剩三三两两几片,地上铺着厚厚的叶子和一层层薄薄的雪。小竹子抖掉了身上的白雪迎接着新的一年。

春天悄悄地赶来了,新的一年到来了!

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