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7598作文
1000荷花作文
全文共 958 字
+ 加入清单当我起床准备开门时,就听见了清晨在敲门,在小声说:“快起床啊!新的一天在等你呢!……”
走路上,路旁葱葱郁郁的花草树木,蝉儿在唱着歌儿,好象在夸赞自我的季节。踏进公园的大门,一阵清香扑鼻而来,顺着香味我来到了荷花池。映入眼帘的是一片翠绿……
静静的湖面上,布满了荷叶,象是放满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面遮的严严实实的。荷叶茎的上侧是很嫩的绿叶,那荷叶有的象一把把张开的绿伞,有的象一个个大圆盘。“大圆盘”上一颗颗晶莹透亮的露珠在滚来滚去。荷叶都这么美丽,更别说是“冰清玉洁”的荷花了!
葱葱郁郁的荷叶中冒出了许多仙女般的荷花。有的荷花全都展开了,有的只展开了两三片花瓣,有的还是含苞欲放。有的低着头,象一个个羞答答的小姑娘;有的昂首挺胸,象是一个傲气的小公主;有的懒懒的靠在荷叶上,象是刚睡醒的小宝宝……这么多的荷花真是千姿百态啊!一阵风吹来,翠绿的荷叶中,亭亭玉立的荷花象一个个穿着雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女,那么清秀、雅洁、沁人心脾。
我在也抵挡不住荷花的“诱惑”了,忍不住想要摘一朵。我伸出手,刚想摘……
一位爷爷走过来说:“小朋友,这可不行啊!”我恋恋不舍地缩回了手,说:“为什么?”
“荷花虽然很美,可是它们是大家的。大家都要来欣赏,不能摘掉。”
我又问:“我摘一朵也没不会影响大家欣赏。而且荷花又没什么用!”
“可不能这么说。”爷爷耐心的给我讲了起来,“荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对,男耕女织,十分羡慕,因此动了凡心,在河神女儿的陪伴下偷出天宫,来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返,忘情地在湖中嬉戏,到天亮也舍不得离开。王母娘娘明白后莲花宝座将玉姬打入湖中,并让她“打入淤泥,永世不得再登南天”。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。”
我惊讶的说:“原先荷花的来历是这样的,我都不明白!”
爷爷笑着说:“呵呵,不止这些,荷花还能食药两用呢!荷叶能清暑解热;莲梗能通气宽胸;莲瓣能治暑热烦渴;莲子能健脾止泻;莲心能清火安神;莲房能消淤止血;藕节还有解酒毒的功用。还能做成奶油炸荷花、莲子汤等美食。你还想摘荷花吗?”
我摸着头,不好意思地说:“嘻嘻,荷花还有这么多作用啊!”
回去后,我上网、查阅书籍对荷花又有了更多的了解。荷花,我爱你!
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篇1:门前的荷花作文200字
全文共 239 字
+ 加入清单奶奶屋前的小路往右拐,有一个很大的池塘,一到夏天,一片片荷叶像一个个碧绿的大盘子从水里长出来,一朵朵荷花也从泥里探出头来,好像急着想看看岸边桃树上一个个又红又大的桃子,是不是被小孩子吃光了。
荷花有的全开了,露出黄黄的小莲蓬;有的还只是花骨朵,看起来很幼小。在密密麻麻的绿叶中荷花亭亭玉立,凉风一吹,左右摆动。荷花茎上有很多小刺,刺在荷花年轻的时候很软,到老了,尖尖的,就很扎手了。
荷花从脏兮兮的淤泥里钻出来,可身上一点也没有弄脏,怪不得人们夸它!它还送给我们好吃的莲蓬和莲藕呢。
篇2:赞美荷花精神的作文500字
全文共 573 字
+ 加入清单我是一个喜爱花的孩子,我喜欢色艳多彩的郁金香,雍容富贵的牡丹,大红热情的玫瑰,但是,我最喜欢的还是纯净高雅的荷花。
我喜欢荷花的美丽可爱。六月,骄阳似火,我们家旁边公园的池塘里荷花都绽开了笑脸,老远就能闻到它们散发出的清香,远远看出来,一朵朵洁白的荷花已经开了不少,它们都在一个个碧绿的大圆盘中挺立出来,高低错落,亭亭玉立,风姿绰约。
走进池塘看荷花,一朵有一朵的姿态,有的已经全部盛开,如同一个个婀娜多姿的小仙女在跳舞;有的含苞待放,正跃跃欲试开放呢;还有的只是一个花苞,瞧!它正害羞地躲在叶子后面,不敢出来呢!有的,只展开两三片花瓣,犹如半掩面,浅施笑的姑娘,有的花瓣儿已经凋谢了,花梗托着的莲蓬似小娃……这些荷花在玉盘般的荷叶映衬下,美极了!
我更喜欢荷花君子般的情怀,它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花生长在又臭又黑的淤泥之中,但花茎、荷叶、花朵却一尘不染。茎,嫩绿嫩绿的,水灵灵的。白花,冰清玉洁,粉花,像纯洁少女的俏脸庞,据说,佛祖出世时,就是在莲花包里的,可见人们对它有多喜爱了。
荷花,让人赏心悦目,荷花的茎叶可以泡茶或入药,清凉解火,又白又胖的莲藕,也是可以吃的,可以做成菜,还可以磨成粉,可滋补呢!莲子还可以预防心脏病呢!这难道不是无私奉献的精神吗?
我喜欢荷花,喜欢荷花的纯洁美好,喜欢它的无私奉献的品格,我愿能做一个像荷花一样的人。
篇3:荷花情作文600字
全文共 575 字
+ 加入清单我趴在窗前,望着那湖畔中的荷花。
从未见过开得这样美的荷花,仿佛浸在牛乳之中,滑润晶莹,呈现一片洁白。它们清高无瑕,如雪般灵动。花间染上点点浅粉,娇柔地笑着;而花蕊却是淡金色,在淡雅中更夺目,却并不显突兀。她们又似舞女般轻盈,墨绿的裙摆在空中飞扬,多了份优雅迷人,她恬静地笑着。微风习习,荷池泛着微波,荡漾在人的心田……
水面上,墨绿与纯白竟然如此和谐,构成一幅亮丽的画卷。透过银光闪闪的水面,有谁能看到淤泥爬满花的根系试图侵蚀花的纯净。但荷叶却轻柔地将她托起。鸟儿在长空鸣叫,昆虫在草丛乱窜,唯有池塘的那抹纯白让人莫名心安,连水下的鱼虾也轻轻地游走,生怕打扰这宁静的唯美。
渐渐地雾已笼罩整个池塘,多了一份朦胧和神秘。其他花儿因雾的遮掩不复姹紫嫣红的艳丽,无一不暗淡;唯有亭亭玉立的荷花,淡雅中更增一份圣洁,洁净中更添一份晶莹。
过了许久,日升雾散,悄然还原山谷原本的模样。林间牡丹雍容、玫瑰火热、芍药动人。她们曼妙的身姿耀眼夺目,鲜艳的装饰令人赞叹。可只是淡淡立于荷池的荷花更清丽可人,不张扬,不言语,静静披一身风华。
相比花季,人的一生很长,应如荷花般远离尘世纷扰,避开社会喧嚣;让心底留一方静谧,守一份美好。如今生活在快节奏时代的我们,更要时常缓下脚步,感受荷花“出淤泥而不染”的情怀,拥有“濯清涟而不妖”的品格。
我徜徉在一片静谧中,绘出洁白的花影……
篇4:美丽的荷花作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单它虽然没有牡丹的雍容华贵,没有月季的婀娜多姿,也没有水仙那“凌波仙子”的美誉,可它却有着自己独特的风韵—“出淤泥而不染”的高洁,它就是—荷花。
远远望去,河面上一张张荷叶、翠绿、墨绿……颜色不一,有的漂浮在水面上,像一只只绿色的小船,有的埋伏在水里,像一只只绿色的小船,有的埋在水里,像还没有出生的宝宝,还有的只探出一点头,像一位位羞涩的小姑娘,让人像是走进一幅连绵不断的画卷。
走近一看,荷花的茎又细又长,中通外直,不蔓不枝,就像一根绿色的长棒,不过,上面还有一些小刺刺,这可能是它为了保护自己而装的武器吧!接下来,让我们看看荷叶吧!叶子是碧绿的,就像一个大玉盘,有的荷叶身上还打着卷,就像小女孩的裙子被拎起来一样,十分漂亮,当雨刚下过后,那些水珠滚动在叶面上,就像在玩滑梯,左滑滑右滑滑,十分有趣,并且那些水珠一直都不会分离呢!到了夜晚,就成了青蛙的舞台,它们在上面击鼓、跳舞,可热闹了。下面我们再来看看荷花吧!荷花可漂亮了,颜色不一,白如玉,粉似霞,这可真不像是从泥里泡过的,却像从牛奶里泡过一样,它们香远益清,有的含苞待放,有的已经完全开放了,亭亭玉立,就像一位女神……
荷花结出来的果实是可以用来做药材用的,专门为人们清热解暑,大家看,荷花是不是全身都是宝?
篇5:美丽的荷花池作文400字
全文共 469 字
+ 加入清单在去图书馆的短短路途中,我又遇到了荷花仙子和她的家人。
“荷花姐姐,你还好吗?”我向荷花姐姐招了招手,快步走到她“身边”,笑着说道:“姐姐,你最近挺好的吧!看,你还是这么雪白!”荷花仙子在微风中扇动着双臂,好像在说:“可不是吗,我最近可是很注重保养的,不用担心了!”
我的目光顺着她的整体转动着——那样雪白的肌肤,那样可爱的颜色,在细雨的滋润下变得更加美丽。再仔细些,我屏息凝视,竟发现在她的周围有几株还未开放的小花苞,我从心底里替她这幸福完整的大家庭高兴。
我反复打量着那几株可爱的小花苞,粉红粉红的,一片一片的花瓣被包在花苞里,花苞鼓鼓的,里面的小花瓣仿佛马上就要破苞而出。在那微风吹起的一刹那,小花苞裂了开来,露出嫩红的花瓣。
“哗哗哗”一股温暖的水流把一群鱼儿送来了,荷花们伴着小鱼儿的欢快戏水声翩翩起舞。她们随风飘摇,她们在水花里舞蹈,她们在金黄色的夕阳下手舞足蹈,显得格外明显。时间一点一点地过去了,荷花们累了,小鱼儿也回家了,荷花仙子和我道了别,就进入了甜美的梦乡。
夕阳下山了,明亮的月光照在湖面上,我这才和荷花们告别,离开了池塘。
篇6:描写荷花的好句
全文共 2246 字
+ 加入清单1、在荷叶浓密的绿中,探出朵朵亭亭玉立荷花,有的灿烂地微笑,嫩蕊摇芳;有的遮着眉眼,娇羞低语;有的妩媚着轻风,轻歌曼舞;有的青睐着游人,柔情四溅。
2、荷花池里的水真绿啊,好像是荷叶映绿的,在池里欢快地流动着,毫无一点杂色;荷花池里的水真净啊,净得没有一点瑕疵,仿佛是一块美丽无瑕的碧玉。池里的小金鱼自由自在地游来游去,互相追逐嬉戏,时而吐出一串串水泡,时而用尾巴拍打着池面,发出“啪啪”地响声。
3、几只活泼的小鱼从荷叶下游过,生怕打破静谧的画面。蜻蜓飞过来,仿佛在告诉清早飞行的快乐。小鱼缓缓游来,似乎在告诉昨夜做的好梦。而那可爱的小雨露,犹如蔚蓝的天穹渺茫的明星,又似那碧海里点点的明珠。
4、以前曾在书画上见过它的卓然风姿,甚至不知天高地厚试图画过它的容颜,今日得见它的高雅和不俗,惊艳欣喜之余有说不出的高兴。在这个无聊的假期里,总算有一件值得高兴的事,荷花开了!开满了池塘,也开满了我的心头!不知道领略过它绝世的美丽,秋风萧瑟的时候,我还会不会忍心看它颓废败落成一池污泥。
5、有的还是含苞欲放的花朵,还有的才展开两三片花瓣,还有几个睡莲,歪着脑袋紧贴水面,像一个个羞答答的大姑娘。
6、那满池的荷叶,有的像一把撑开的大雨伞,像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花;有的像一把把扇子在风中摇曳;还有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,在叶片上滚来滚去。
7、一阵微风吹过使人感到无比的凉爽,湖面上也泛起了层层波纹。莲蓬偷偷的将头探出了水面,碧绿的莲子像一颗颗绿宝石镶嵌在莲蓬上。远处的小鸭子躲在荷叶下悠闲地游玩。
8、宋朝诗人周敦颐曾在《爱莲说》中赞美荷花,使众人为之倾倒。我也喜欢荷花,她那柔美的身姿吸引了我,让我如痴如醉,它那朴实高洁的不凡品质,让我迷恋。我要向荷花那样:“出污泥而不染,濯清涟而不妖”。
9、“清水出芙蓉,天然去雕饰”,这是荷花的真实写照。然而,这么美好的花,却不需要人们专门施肥松土,没有一个花房或花坛能适合它生长。它的头上只有广阔的天空和淡淡的白云;它只是宁静充实而顽强地生长着。它并不想取悦人类,但却给人们带来愉悦欢欣和享受。
10、有的从荷叶中冒出来,宛如一只独秀,向千万人展示着自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圆盘下,时而现身,时而隐藏,犹如害羞的少女始终不敢迈出闺房半步;有的还只是花骨朵,露珠形的圆脑袋,显现出几分雅嫩;还有的半开半合,让人不免觉得好奇”里面有什么呢,是不是在指引我去探索。
11、荷叶又大又圆,绿荧荧的,像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“荷花图”,好看极了。
12、瞧,荷花像一个美女在走路,像一个阴凉的地方,像一把花伞,荷花的蜜是黄色的好像一只只小虫,荷花的花朵五颜六色很好看好像一幅美丽的裙子。
13、荷叶中冒出了许多仙女般的荷花,有的荷花花瓣全都展开了,露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的莲蓬,它们好像在仰头微笑,散发出阵阵芳香,真让人陶醉。
14、漫天的雨纷然而又广漠,广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火,像一罐立刻要倾泼的颜色!我立在池畔,虽不欲捞月,也几成失足。
15、荷叶厚实而宽阔,有农人的斗笠那么大;叶杆高而壮,像挺直的手臂支撑着荷叶。大概因为阳光和肥力分布的差异,荷叶长势并不均匀,一忽儿高一忽儿低,将整个荷塘的表面演绎成几个绿色的巨型大浪,呼啦啦的似乎要消退了,又忽然卷起浪头朝前涌去。荷塘因此而总是欲静还动,欲停不止。
16、那场暴雨过后的荷花显得特别的夺目,在阳光的映射下散出光芒,荷叶也绿得发亮,荷花瓣上的露珠似乎也染上了粉红色,随风摆动显得特别好看。浑浊的荷塘里有锦鲤露出背,雨后的蜻蜓低飞,与舞动的荷花瓣相嬉戏,一派生动的画卷。
17、看,那池荷叶,有的像一把把撑开的雨伞,有的像一个个碧绿的大圆盘,有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙,只见一根带有刺儿的荷梗在水面上昂首挺胸。
18、田田的荷叶,一层层随风一起一伏,像一片绿浪令我想起了“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。
19、荷花因它独特的魅力,赢得了我的青睐。它在我心中的地位是远胜于其他植物的。它是高潮的象征,所以我喜欢它,它是友谊的象征和使者,所以我青睐它,它是最有情趣的咏诗作画的题材,所以我写它。梅花虽傲,比不过荷花,牡丹虽艳,但也比不过荷花,只是喜欢牡丹的人数比喜欢荷花的人数多罢了。
20、有的花瓣张开了自己的笑脸,似乎告诉我们:“看看我的小脸蛋吧。”而有的还是花骨朵,看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都耐心地等着根的喂养阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天。
21、无意中,望见满池碧叶繁花间悠然而立的莲蓬。周围的花丝还没落去,只剩下一片花瓣在风中摇曳,而池中的花瓣则若小船般,载满了雨珠,在水中飘荡。为池水添了一份别有的风韵。之后,就连残留的花瓣也落去,飘飘洒洒的落在荷叶上,却清雅依旧,高贵依旧。只留失去保护的莲蓬迎着风成长。
22、处江南水乡,眺望荷塘、莲田、河流、湖泊射出的一支支荷箭,舒展开一田田莲叶,放出一簇簇莲花。一圈圈像红云,一层层似丹霞,映得湛绿湛绿像陈年老酒似的碧水如脂如染;情不自禁地诵起筑室庐山莲峰山下的北宋大理学家周敦颐借花喻人、以明其志的千古佳句:“出污泥而不染,濯清涟而不妖”。
篇7:校园的荷花塘作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单我的校园很美丽!五幢高大教学楼庄严宏伟,广阔的操场上绿草茵茵。一棵棵大树挺拔地矗立在校园的四周,守护着这一个处处鸟语花香、书声朗朗的大花园。
我们的校园的确很美,不过最美的莫过于校园的荷花塘了。荷花塘上面盛开着几朵嫩粉色的荷花。夏天来临,一朵朵荷花悄然开放了。上学时,经过荷花塘的时候,一股淡淡的令人陶醉的清香扑面而来。我扭头一看,哇!荷花真美丽!淡黄的花蕊被粉色的花瓣“里三层,外三层”地包围着,柔软的花瓣微微地向外翻,使它显得更加柔美。
荷花塘后面还有一座假山,假山下有两只正在“戏水”的“鸭子”。其实那只是雕像,可它们被刻得栩栩如生,跃然“雕”上。
走近荷塘,你可能会注意到,时不时地就会从水底冒出一串小泡泡,那是水下的鱼儿干的好事儿。鱼儿有黑色、白色、金色、红色……五颜六色,看得人眼花缭乱。它们成天在清澈见底的水下游来游去,从不躲藏,只知道在这儿吐一串泡泡,又在那儿吐一串泡泡。它们最喜欢围着假鸭看,把疑问吐在泡泡里,“它怎么不动?”泡泡破了,它们也就散了。
下雨时的荷花塘更是美妙!小雨滴在荷叶上,发出小小的咚咚声,这是在击鼓;滴在荷花上,一层一层往下滴,发出一连串嗒嗒声,这是在摇沙锤;滴在“鸭子”头顶,发出叮叮的声音,这是在摇铃;滴在小学生的雨衣和老师的雨伞上,发出吧嗒吧嗒的声音,这是为雨中的鱼儿伴奏;鱼儿从水面一跃而起,又哗啦沉入水中,这是在为这首雨中乐曲鼓掌,表示赞赏呢!
雨中的荷塘,演奏出一首美妙无比的乐曲,在校园中回荡,在我们的耳旁回响,我爱美丽的荷塘,更爱我们美丽的校园。
篇8:荷花作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单夏天正是荷花盛开的季节,爸爸带我去峰江街道下陶村陶宗仪故里去赏荷花。
荷塘边上游人如织,有老的,有小的,还有三五成群的孩童在嬉戏,也有依偎在父母身旁的孩子。
荷花已经开了不少,一阵阵清香扑鼻而来,我赶紧往荷花池边跑。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。有的浮在水面上;有的离开水面,像一把把撑开的小雨伞,笔直地挺立在荷池中;有些荷叶向内卷起,像一个个织布的梭子。露珠躺在荷叶上,在阳光的照耀下,散发出耀眼的光芒,好像一颗颗珍珠。荷花从荷叶中间冒出来,有白的,有粉的,有的像一个个青色的桃子;有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全部展开,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
盛开的荷花粉的那么艳,白的那么纯,一朵有一朵的姿态,每一朵都是那么美。几只蜻蜓飞过来,停在荷叶上,这个画面看上去美呆了!
荷花全身都是宝,荷叶煮水喝,可以治疗感冒发烧,夏季喝了可以避免中暑;荷花可以用于泡水,味道清凉甘甜;莲子既可以吃,又可以入药;莲藕嫩脆可口,是一道美味佳肴。
我爱荷花,爱它的美,爱它的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,更爱它默默奉献、舍己为人的高尚品质!
篇9:美丽的荷花作文400字
全文共 387 字
+ 加入清单星期天,我们到公园去观赏美丽的荷花。远远望去就好像一片绿色的宽阔的海洋。
荷花的茎很高大,像一个个绿色的水柱,上面长满了黑色的小刺,扎在手上又痒又疼,它的茎顶着像圆盘一样的荷叶。有的挨挨挤挤,像小朋友在说悄悄话;有的两三个围成一个圈,好像在玩游戏;还有的排成一列,好像在站队呢!
荷花的叶子,从远望去就好像湖面上一层绿地毯。一个个叶子就好像碧绿的大圆盘,又好像一把把小伞在给下面的茎遮阴呢!把它剪一片叶子下来,放在头上,就好似一顶帽子。下雨时,有的小雨点在荷叶上跳舞;有的像在跳蹦蹦床;还有的小雨点儿像在荷叶上睡觉。真是千姿百态。
它的花,有的还是花骨朵儿,好像有一位小精灵在里面睡觉;有的花半开着,像一位位害羞的小姑娘,不敢把脸露出来;还有的昂首怒放,像仙女的宝莲灯,还像小姑娘在穿着美丽的裙子在跳舞。我闻了一下,一阵芬芳的清香扑鼻而来。
荷花,你是那么美丽。我赞扬你,我喜欢你。
篇10:描写荷花作文300字
全文共 455 字
+ 加入清单这天,我和去公园玩。一进公园,就闻到了池塘里一阵芬芳扑鼻而来。我情不自禁地向那边跑去。
哇!原来是池塘里的开了,千姿百态,各不相同,就像那刚出浴的仙子,亭亭玉立在池塘中,也像一位池塘的守护神,忠实的守护在池塘里。还有那一个个含苞欲放的花骨朵,就像一支支彩色的画笔,画出了多姿多彩的。
看!池塘里长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个个碧绿的大玉盘,上面还聚着一颗颗小水珠,晶莹剔透,像一颗颗小珍珠撒在那碧绿的玉盘上,荷叶轻轻地摇动了几下,几颗水珠调皮地躲进了水中,再也找不到了。
这时,一阵微风吹过,荷塘里的表面泛起了一层层的涟漪,朝四面缓缓的散开,而荷花也摇曳着它那娇嫩的花蕊,好像在向周围的游客,招手问好呢!
突然,我朝下一看,原来,池塘里还有鱼儿在嬉戏,也有小蝌蚪呢!这些可爱的小蝌蚪像一个个跳动的音符,不断映入我的眼眶,让我忘记了时间,仿佛沉浸在梦里一般。
荷花用它那艳丽的丰姿装点了我们的生活,荷花把那淡淡的那清香无私地奉献给我们。我爱那美丽的荷花,爱荷花那出淤泥而不染的品质,更爱荷花那无私奉献的精神。
篇11:泥巴与荷花初中作文
全文共 435 字
+ 加入清单泥巴用尽自己一生的艰辛,不惜背负“污泥”的骂名,埋在漆黑的池塘底下,只为一心一意孕育荷花。泥巴对自己说:走自己的路,让别人去说。只要荷花理解就行。
终于,荷花出落得水灵灵的。那色,那香,那姿,那容,压倒所有的花,迷倒所有的人。于是,文人墨客渲染地说:荷花出污泥而不染。荷花自己也得意了,躺在泥巴的怀里,站在泥巴的肩膀上,放肆地炫耀:看,我荷花,出污泥而不染。
别人的谩骂泥巴可以不在意,而荷花的炫耀深深刺疼了泥巴的心。泥巴没想到出落后的荷花竟然也用“污泥”一词来回报自己对它无怨无悔的付出。泥巴落泪了。即使落泪的时候,泥巴也没有忘记把自己的眼泪溶进池塘,变成乳汁,让荷花继续吸取。
荷花是出色的,美貌的,但少了一颗感恩的心。何况,泥巴是它的奶娘!直到有一天:
荷花被一个道貌岸然的君子摘下捧在手心里。荷花一阵窃喜:终于可以摆脱污泥,去享受外面的花花世界。还没等荷花对君子说声“谢谢”,那位君子已将荷花一瓣一瓣的撕下,随手抛入风中。这时,荷花才想起了对它不离不弃,百般呵护的泥巴。
篇12:描写荷花八年级
全文共 2694 字
+ 加入清单星期六这天,我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵儿随风摇曳着,绿盘似的荷叶在为它们伴舞,好优美的旋律啊!可不一会儿,天空黑云密布,就快下雨了。
果不其然,一瞬间,狂风四起,池塘里的花儿在乱舞。“轰隆隆”,雷声响起,一道闪电划破天际。雨水打到了马路上,打到了屋顶上,也打在了花朵上。在狂风暴雨的肆虐下,那柔情似水的荷花似乎不堪一击,又似乎是想躲闪这豆子般大小的雨点,左右摇晃。
在这暴雨中,一朵荷花被打落了一片花瓣,那花瓣飘飘悠悠地落在了水里。雨势愈加猛烈,柔弱的荷花此刻也显露出了最坚强的一面。看!它们昂首挺立,顽强地面对风雨,但无情的雨滴还是在摧残着它们。这时,有一片阴影为它们挡住了风雨。原来,在这万分危急的时刻,荷叶向荷花头顶上缓缓地倾斜,成为一名护花使者。不,更像是父母亲,挺身而出,为孩子撑起一把安全可靠的大伞,为它们遮风挡雨。
这狂风暴雨在荷叶面前显得那样微不足道,又似乎被它们的倔强、勇敢所折服。雨势渐弱,风也变得柔和。最后,雨停了,一滴晶莹的雨珠从叶尖滑下,缓缓落入池中。风雨过后,花朵儿又展现出它们美丽的容颜,一朵朵娇艳欲滴,含苞待放。
这一幕不禁让我想起了父母对我们的关爱。我们的父母正如荷叶,而我们则是荷花,当我们遇到困难与危险时,父母便会挺身而出,尽己所能来保护我们,让我们免受“风雨”的侵蚀。
无论是荷叶对荷花的保护,还是父母对我们的呵护,全都可以集成一个字,那就是:爱!这小小的一幕,却饱含了这个世间最美、最真、最深的情感:爱!
描写荷花八年级作文8 Describe the eighth grade of Lotus 8
一阵小雨过后,我轻轻地推开窗,一阵微风袭来,伴杂着泥土的芬芳和各种花香。去乡间小路上散步,一个小池塘里满是亭亭玉立的荷花吸引了我的眼球。一朵朵粉红色的荷花静默在池塘中央,散发着淡淡的清香,做着自己的本份工作。一阵又一阵温柔的风,抚摸着这些小生命,荷花为它伴舞。这一切的一切不禁使我联想到了许多。
秋天是一个瓜果飘香的季节。刚下过雨,田梗边上瓜果的香味儿越发得浓郁。我和我的小伙伴们在田间玩耍,远远地飘来一阵香味儿,我和我的小伙伴们闻得直流口水,真是“飞流直下三千尺”。我们顺着香味儿走啊走啊,一直走,直到走到一堵墙面前停了下来。那堵墙大概有一米高,显得很简陋,在外面可以看得见里面。里面是一个小院子,满是草,还有一颗桔子树和一颗橙子树,结满了果,黄澄澄的,金灿灿的,看着就想吃。我们在外面眼睛直勾勾地盯着里面的果树,忽然一个人提议说爬墙过去摘几个出来吃,过了一会儿,也有几个人答应了。
而我却想起了妈妈的教诲,我妈妈从小就想要我做一个像“荷花”一样的人,要行得正坐得直,要对得起自己的良心,不要做偷偷摸摸的事。我想遵行妈妈的教诲,可我又抵不住美食的诱惑。只见他们已经开始忙活了,他们把砖一块一块地垒在一起,然后再站在上面翻过去。只有我一个人傻站在那儿,犹豫徘徊,我差点急得眼泪都要流出来了。忽然,我头边蹦出一个天使和一个魔鬼。魔鬼说:“加入他们吧,你看那橙子多漂亮啊,一定很好吃。”天使说:“千万不要,你忘了妈妈的话了吗?你不应该摘,这是人家的。”……他俩你言我语的吵了起来。我一咬牙一跺脚,快步走上前去,拉住了我的小伙伴们,若口婆心地跟他们进了大半天道理,他们才肯打消了爬墙摘果这个念头。我们走远后,我回头看了看那两棵树,仿佛那树上的果实都在朝我点头微笑……
我志向要做一个像“荷花”一样,洁身自好的人,一辈子谨记妈妈的教诲。
描写荷花八年级作文9 Describes Lotus Eighth Grade Composition 9
有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢素净淡雅的兰花,而我,却对那荷花情有独钟。
我特别喜欢西湖的荷花。
那年,我在西湖漫步,湖面水平如镜,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾,越往前走香气越发馥郁。原来,是一塘荷花。
远观,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!近看,青青的荷叶一叶接着一叶,几近要覆盖池塘,都不给红鲤鱼一个露脸的机会,偶尔才会看见几抹红色出现在缝隙间。
再瞧荷花,绝美的荷花!它们姿态万千,有的还是花骨朵儿,粉粉嫩嫩,宛若一名害羞的少女不肯揭开神秘的面纱;有的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,几朵刚开一点儿的荷花,亭亭玉立,几只蜻蜓蹁跹,使人觉得颇有一番情趣;还有的已完全盛开,如同刚出浴的美人,嘴角浮上一层明媚,逸出绵绵柔情,却又不让人觉得妖娆,有一种“清水出芙蓉”的意境。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它是嫰粉吧,又似乎有一种淡淡的玫红色渗透出来。一滴露珠,似一个小精灵,从花瓣尖轻轻一跃,落在荷叶上,轻俏俏地打个滚儿,滴入水中,溅出的水花似一朵白梅。我沉醉于这犹如水墨画一般的美景之中。
荷花,它本出生淤泥中,却不为世俗的风尘所染,它也不与其它花争奇斗艳,恬静地,远离风尘,就这样,在西湖的荷花池中,在我的心田上,绽放出一朵荷花。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我细细地品味前人所酿的佳句,这正是荷花的最好注脚。
我爱荷花,更爱西湖荷花清丽的高风亮节。
描写荷花八年级作文10 Describe the eighth grade composition of the lotus 10
我家花园里有几株荷花,每到夏天开花后,它们就变成了一个个可爱的粉精灵:粉白相间的花瓣里还藏着一个发光的花心,随着风爷爷的到来,这些“小精灵”便手舞足蹈起来,唱起了美妙的歌,荷花被晨光照射后,又变成了翩翩起舞的粉蝴蝶。
因为我家没有小池塘,所以我爸爸妈妈把和花的种子种在小区池塘里。每天放学回家后,我都会看看池塘里的荷花长了没有,可遗憾的是,不但没有开花,就连一颗幼芽都没长,这可急坏了我。
所以,我连忙去询问爸爸。听了我的话,爸爸笑笑说:“傻孩子,荷花种子又不是神奇种子,肯定要等时间长一点才会长出花苞的。”听了这番话,我心里的大石头总算放下了。
过了些日子,“幸运”总算冲我来了。我惊喜地发现,有的荷花已经长出了花骨朵儿。
又过了几天,我再去池塘边看,“呀!有的开了两三片花瓣,有的已经全部盛开了,像一顶粉红发亮的王冠,远远望去,又好像一位穿着礼服、划着绿色小船的公主。突然,一股清香扑鼻而来。”这是从荷花身上散发出来的吗?
同时,也会有一些陪着“粉公主”的“绿卫兵”——荷叶。荷叶又大又绿,像一个个圆圆的大盘子。
荷花根部会长出白白的藕。典故“藕断丝连”就是来自于莲藕这个有利健康而又美味的食品。
荷花,不仅把清香美丽献给了人们,还给人们带来了美味可口的甜藕和清香的莲子。荷花,我要像你一样纯洁、美丽,为人们做出更多的奉献。
篇13:荷花作文450字
全文共 456 字
+ 加入清单前几天去南京参观总统府的时候,里面有一个池塘,池塘里荷花开得正艳,我驻足观赏了好久,我最喜欢婀娜多姿的荷花了。
临近中午,阳光洒满整个池塘,荷花仙子们个个亭亭玉立,有的展开了所有的花瓣,大大方方的望着太阳,笑得那么灿烂;有的只展开了两三片花瓣,像是害羞的小姑娘,羞答答地看着大家;有的还是一个花骨朵儿,像是饱含热情的少女,正在努力这,想要张开双臂拥抱世界呢!
在一池的荷花中,有一朵白色的荷花特别引人注目,我叫她“白娘子”,瞧,雪白的花瓣是她精心缝制的衣裳,鹅黄色的花蕊是她精心梳理的头发,一阵微风吹过,她轻轻舞动身躯,让人看得如痴如醉。看着她,我的脑海里浮现出了“纯洁”、“高贵”、“优雅”等好多词,我想这些词语全部用上,都无法形容出她的美吧。
荷花的下面,是一片片的荷叶,交替簇拥在一起,像是一个个碧绿的大圆盘,承托着美丽的荷花,更像是一位位绅士,双膝跪地,仰视着美丽的荷花仙子。
我看着看着入了迷,我陶醉其中,仿佛自己也变成了一位美丽的荷花姑娘,和我的的荷花朋友们在池塘里说着悄悄话,一起在灿烂的阳光下绽放笑脸……
篇14:荷花〔200字〕
全文共 268 字
+ 加入清单夏天到了,荷花开了,我、弟弟、爸爸和妈妈,去荷花塘观赏荷花。
上了车,我们就出发了,过了不久,一片“绿色”的池塘出现在我的眼前,这就是荷花塘,荷花塘里有许多荷叶,像一把把绿色的大伞。荷叶晒干后,可以做成荷叶饭和荷叶粥。一朵朵荷花盛开的时候,就像亭亭玉立的仙女,小的荷花含苞待放,像害羞的小姑娘,有白色的、有粉色的、还有粉白相间的。
当然,说到荷花少不了嫩绿新鲜又好吃的莲子,莲子就像一个穿着绿色裙子的白娃娃,可爱极了,莲蓬上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”
到了中午,要回家了,我们才依依不舍的回家了。
篇15:我爱荷花
全文共 678 字
+ 加入清单我喜欢娇艳的玫瑰,喜欢性情孤僻的昙花,也喜欢高贵的牡丹,但更喜欢那高雅脱俗的荷花。
清晨,旭日东升,我来到池塘边,只见枝枝荷花如千双纤纤素手,又如数位亭亭玉立的少女。她们有的如羞涩腼腆的姑娘,含苞欲放,有的才展开两三片花瓣儿,如热情奔放的孩子正与风姐姐拥抱,有的花瓣儿全都展开了,如美丽的女孩正向人们展示自己娇美的容颜。远远望去,有粉红色的,有紫红色的,有鹅黄色的,还有雪白的,朵朵荷花千姿百态,一阵清风吹过,数朵荷花翩翩起舞,连河边的柳树也为她们伴舞。
中午,艳阳高照,知了尽情的鸣唱,荷花都展开了花瓣,在阳光的照耀下,如位位仙女正在池中嬉戏。怎么只有几十朵荷花,其它荷花到哪去了?仔细一瞧,原来,天气太热了,顽皮的荷花妹妹正躲在荷叶下乘凉呢!再看看荷花头上荷叶,它们像一把把绿色的伞,恰到好处地为荷花遮阳。荷叶十分光滑,如打了蜡一般,几滴水滴在荷叶上头,也不会渗下去,远远望去,犹如在碧玉盘里放上了几颗晶莹透亮的钻石。如果把荷花比作公主的话,那荷叶就是用来打扮公主的衣裳。
傍晚,夕阳西下,天空中洒下了一颗颗雨珠,荷花在风中摇摆,如同少女在舞蹈,这时荷花中间的莲蓬就露了出来。雨水落在荷叶上便像断了线的珍珠一般一直往下滚。雨渐渐大了,荷花都钻到水底下去了,而荷叶就像大伞为荷花挡雨。
荷花她普普通通,不论是在富贵人家的池塘里,还是在穷人家的小院,只要有水有泥还有合适的温度荷花就能生存。有位诗人曾说过:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花虽然在淤泥中生长,但开出来的花还是那么纯洁美丽。
我爱荷花,爱她那花洁如玉的样子,爱她那沁人心脾的芳香,更爱她那玉洁冰清的品格。
篇16:赏荷花
全文共 457 字
+ 加入清单我爱荷花,每次站在荷塘边每次站在夏日的荷塘边,看着亭亭玉立的荷花,我的心中总会浮现出一种美的欲望荷花是君子的象征有着纯洁美丽的形象这一次我在外婆家看到了我心爱的荷花!
那是一个微风徐徐的上午,炎热的太阳还没有抬起头来。我独自一人怀着激动的心情快步走向我期待已久的荷花塘,远远望去荷花塘中的荷花就像一个个婀娜多姿的凌波仙子在水面上轻摇慢舞。再走近些,我又觉得这些玉洁冰清的荷花更像含笑迎风的君子就像宋代的伟大词人写的予独爱莲之出淤泥而不染,令我仿佛也沉浸在赏荷花的情境中。想着我不禁笑出声来,情不自禁的说道:“荷花真是太美了!”这时我又想到朱老师教导我们的话:要学习荷花的纯洁和永不屈服的精神,顿时感到受益匪浅……
又一阵微风吹过,我的脸上感到十分惬意再看荷花在风中轻轻摇摆。似乎又跳起了精美绝伦的舞蹈,笑声。水面泛起的波纹声和荷花摆动的声音汇在一起听了使人心旷神怡,如同走进了桃源仙境一般!
这次我在外婆家看到的荷花既像一个个披着轻纱在湖面上载歌载舞的仙女;又像一朵朵洁白的翠玉。但在我心中影响最深刻的还是那份纯洁无暇!
篇17:我眼中的荷花作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单荷花又叫水中芙蓉,它没有牡丹那雍容华贵,没有兰花那样小巧清秀,但它在炎热的夏日默默开放,散发阵阵芬芳,给人们带来丝丝清凉。
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花成为历代诗人墨客歌咏绘画的主角,是因为它高尚又纯洁的品质,打动了古人。荷花“中通外直,不蔓不枝。”虽然它长在浑浊的淤泥里,却能不被污染,冲破淤泥,顽强向上,在水中亭亭玉立,开出纯洁无暇的花朵。它不仅象征着为官清廉不同流合污的气节,还象征着高尚纯洁的友谊,这就是我爱它的原因。
“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”盛夏,满池的荷花盛开着,一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像漂亮的珍珠一样。片片的荷叶,像撑开的张张绿伞,连成一片,掀起层层绿浪。绿浪之上,开着一朵朵婀娜多姿的荷花。有的含苞待放,有的像少女的纱裙,但每一朵都亭亭玉立,就像伫立在水中的仙子,散发着沁人心脾的清香。
“江南可采莲,莲叶何田田。”荷花不仅美丽,更重要的是荷花全身都是宝。荷花谢后长出的果实——莲子是营养价值很高的食品;根是人们爱吃的藕;荷叶在炎热的夏日可以清热解暑,还可以入药。荷花不但装点了周围的环境,更美化了人们的心灵。
我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那出淤泥而不染的品格。我要像荷花一样,不管遇到什么困难和挫折,都要努力克服、乐观面对,绽放出迷人的风采。
篇18:荷花作文450字
全文共 454 字
+ 加入清单我爱春天那金灿灿的迎春花,我爱金秋那喷香扑鼻的桂花,我爱寒冬那傲雪怒放的梅花。但我最爱盛夏那亭亭玉立的荷花。
每年暑假我都会到湘湖看荷花。远远望去,碧绿的荷花丛中点缀着朵朵荷花。荷叶田田,风荷翩翩,非常好看。是湘湖中一道亮丽的风景线。走进细看,硕大的荷叶挨挨挤挤,青翠欲滴,长得高的荷叶像一只只倒放的帽子,贴在水面上的荷叶像一只只翠玉盘。我泼了一捧水上去,就像大大小小的珍珠在荷叶上滚动。荷花像害羞的小姑娘躲躲藏藏。花骨朵如同一支倒插的大号毛笔。盛开的荷花,伸展出粉色的花瓣,露出嫩黄色的花蕊,像穿了一条漂亮的小裙子,格外惹人喜爱。微风吹来,荷花就翩翩起舞,红如霞,白如雪。凋谢的荷花不失姿色。漂浮在水面上,宛如小船,显出成熟的美。
荷叶下是小生灵的乐园,小鱼小虾追逐打闹,和睦相处。有一只青蛙跳上了荷叶,带上来一串水珠,翻滚汇成“大水晶”。荷叶微微一晃,“哗”泄入水塘,吓得爬在茎上的螺蛳,收起吸盘,无声无息地潜入水底……
荷花不仅给我们带来了美的享受,而且全身都是宝。所以我爱荷花,但我更爱荷花无私奉献的精神。
篇19:观察荷花作文350字
全文共 291 字
+ 加入清单记得夏日的一天,父亲带我到花鸟市场赏花。
花鸟市场里各种花儿争奇斗妍,有百合花、月季花、栀子花、更有美丽的荷花。几朵荷花在容器里开的正艳,我仔细一看,荷花的茎是绿色的,又细又长,像一枝枝小铅笔。荷叶圆圆的,碧绿碧绿,像一把把天花伞,又像是一只只小青蛙的演唱舞台。花瓣是粉红的,像小朋友可爱的笑脸。花蕊可是金黄的,引来了许多小蜜蜂,准备在这造房子呢!
荷花有的是花骨朵,含苞欲放,有的绽开几片花瓣,像害羞的小姑娘,还有的完全绽开,美丽极了。
荷全身都是宝,荷花下面是藕,藕可以做出美味的菜肴,还有莲子,可生吃,也可做汤,据说有很好的营养和医用价值,莲蕊可泡茶,生津解渴……
我爱这美丽的荷花!
篇20:我的植物朋友——荷花
全文共 280 字
+ 加入清单胡紫鸢
一个穿着粉色连衣裙的小姑娘,坐在一条绿船上,你们知道她是什么吗?对了,她就是美丽的荷花!
荷花的颜色有粉的、黄的、白的,它的花蕊里有一个黄艳艳的小莲蓬,非常的可爱。荷花总是坐在碧绿的荷叶里,像一个个小女孩乘坐在绿色的小船上,当轻风吹过,她们便在绿船上翩翩起舞。荷花很香,所以小蜜蜂和小蝴蝶都愿意和她做朋友,采她的花蜜。
荷花就像一个大方的少女,每当盛夏的时候,它都会把成熟的莲蓬送给我们,让我们一边吃着清甜的莲籽,一边开开心心的玩耍;它又像是一个美丽动人的女孩,穿着粉色的上衣,绿色的长裙,伴着风儿跳着优美的舞蹈,给我们送来阵阵清香。
荷花真美呀,我喜欢荷花!