中学学雷锋活动倡议书2017【汇编三篇】 作文【实用20篇】
生活有目标,才会有进步,寒假也不例外。下面是寒假活动计划作文600字,也许对你有帮助哦。
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1170作文
1000学雷锋做好事
全文共 463 字
+ 加入清单三月份是学雷锋文明礼貌月,老师倡到我们每个同学积极利用课余时间去做好人好事。
3月9日 那天,我和小伙伴各自从家里拿出父母买来的树苗,带着水桶来到路边植树。
我先分配好工作,刘欣雨和刘振涛去提水,我和刘静去挖坑,潘柏恩和刘晓搬树苗。接着,我们开始工作我和刘静挖坑,挖了一会儿,困难来了,我们挖到了一个大石头,真是“山重水复疑无路”,后来,刘晓说:你先把大石头的边找出来,然后用铲子插进去,用力一撬我就可以了我按照他的说法去做,真的成功了,真是“柳暗花明又一村。”然后潘柏恩的手被割破了,很厉害,我们赶紧把他送去医院。后来,他包扎好了,我们让他在医院里休息,他死活不肯,一定要植树,于是,我和他换了一个工作。我把小树放进坑里。提水的两个伙伴也来了,他们提了满满两桶水。可是,到底是倒多一点还是少一点呢?我们迷惑不解,正好在这个时候,妈妈来了,告诉我们“倒半桶水就够了。”我们照着妈妈说的做了。
一棵树种完了,我们又开始种第一棵,第二棵,第三棵……一连种了20多棵。太阳落山了,我们疲惫不堪地回了家,但还是快乐,因为我们又做了一件好事。
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篇1:学雷锋的作文300字三年级
全文共 369 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样……”这是我学过的一首诗歌。学雷锋作文,一个熟悉的名字,他的故事经常在我的耳边回荡。
其实,在我们身边也有许多活雷锋,下面我就为你们讲一个关于活雷锋的故事吧!
星期天,我写完作业,我们一家人去玩了,买了地铁票,刷了一下,门开了,我们挤过人群,终于坐上了拥挤的地铁,我看见一位白发苍苍的老人站在一个小伙子旁边,但那小伙子无动于衷,好像并没有看见老人一样,其实,他看见了。我心想:现在的小伙子还比不上我们小学生呢!如果现在坐着的是我,我一定会给这位年迈的老奶奶让座的。这时,旁边的一位阿姨站了起来,扶着这位老人向座位走去,老奶奶笑着说:“谢谢你!”一边还紧紧握着这位阿姨的手。阿姨笑着对奶奶说:“这是我应该做的,不用谢!”虽然这是一件小事情,但是在我看来,这位阿姨就是我们身边的活雷锋,我一定要向她学习,学习她这种助人为乐的精神。
篇2:学雷锋寄语怎么写
全文共 3578 字
+ 加入清单雷锋虽然离我们远去了,但是他却给我们留下了巨大的财富——雷锋精神。以下是小编整理的关于学雷锋寄语,欢迎阅读。
1、学习雷锋,日行一善,争做美德少年!
2、雷锋的身上,有许多的品质都值得我们学习。我们不能做言语的巨人,行动的矮子。要真真切切地把学习雷锋实践到日常生活中,绝不是嘴上喊喊空话。——章洪铭
3、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自我,不愿在平平静静的日子里度过自我的一生。我愿永远做一个螺丝钉。——姜栋博
4、雷锋这样对同志春天般的温暖,对工作夏天般的火热,对事情秋天般的凉爽,对敌人冬天般的冷酷很让人敬佩!——范怀远
5、铭记雷锋的的不朽精神,在新时期放飞新的风采,让雷锋精神融入到生活点滴中去。
6、雷锋真诚地爱人关心人,做了许许多多帮忙他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。
7、雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”
8、榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。
9、雷锋虽然去世了,但他的精神是不朽的。我愿像他做一颗永不生锈的螺丝钉。——陈林浩
10、雷锋的一生,如同流星般短暂,但他说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”在这种思想的指导下,雷锋真诚地爱人关心人,做了许许多多帮忙人的事,对我们民族作了最生动的诠释。——陈辰
11、雷锋叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们就应在学习上生活上去帮忙那些需要帮忙的同学,发奋做一个有道德的人。
12、学习雷锋从我做起。雷锋,一颗璀璨的明星。虽然他走了,但他的精神之峰,屹立而不倒,倒而不朽,朽而万世流芳。因此我们要学习雷锋精神,弘扬中华民族的传统美德。
13、老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自我的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?
14、学习雷锋精神要年年学月月学天天学时时学,只要人人都献出一点爱世界将变成完美的人间!雷锋永远活在我们心中!
15、“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”只要每一个人多为这个社会多做一点,社会就会变得更和谐。——林涵
16、我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。我愿尽自我所有的力量帮忙需要帮忙的人。
17、“人的生命是有限的,但为人名服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中。”雷锋真诚地爱人,关心人,做了许许多多帮忙人的事,我们要把这种助人为乐的精神传承下去。
18、我们是雷锋的后人。雷锋是前浪,我们是后浪,继承雷锋精神,做雷锋的后人,我们义不容辞,“喊破嗓子不如甩开膀子”只是说的话,对!学习雷锋不是口号,脚踏实地的做活雷锋!永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!
19、学习雷锋精神是我们就应做的。雷锋是党的儿子,是好人,他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了,但他永远在我们心中。我们要向他学习,每一天做好事不求回报,做一个有道德的人,为祖国贡献自我的力量。
20、雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。期望每一位同学能够再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一向存在于我们身边,让我们的生活社会充满爱。——张正彦
21、让我们一齐学雷锋,助人为乐。热爱祖国,勤俭节约,无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。
22、学习雷锋,是我们每个人最基本的要求。每个人都就应具有一颗用心向上,关心他人的一种完美的心态!我们都就应像雷锋叔叔学习!凡事都就应讲道理。让我们从此刻开始从我们个人做起,并感动牵引他人吧!
23、学习雷锋好榜样,多换位思考,多感同身受!
24、如果人人都能向雷锋叔叔那么热心,那么乐于助人的话,我们的生活就会少一丝阴霾,多一丝阳光,少一丝猜疑,多一丝真诚,少一丝嫉妒,多一丝信任。让我们的生活永远充满幸福,让我们心灵的美德之花灿烂的绽放!
25、愿雷锋精神世代相传,永垂不朽!让我们携手与时俱进,共同创造礼貌时代的辉煌!
26、我们要学习雷锋,做事要有钉子精神,不能半途而废;待人要真诚,关心帮忙有困难的人,这样我们的生活会更完美,更幸福!
27、现如今的社会,经济都有所发展,文化都有所提高,但是人的素质道德都下降了不少,因此我们作为新一代的学生国家未来的期望,我们影应向雷锋叔叔学习,学习他的无私奉献乐于助人的精神,不能正因这个世界的负面影响而对那些需要我们帮忙的人视若无睹。同学们,让我们携起手来共创完美的明天。
28、我们要学习雷锋叔叔乐于助人的好榜样,当别人遇到困难的时候要互相帮忙别人,做人不能够自私,雷锋永远在我们的心里闪烁着乐于助人的光芒!让我们伸出乐于助人的手来帮忙让我们帮忙的人吧!
29、亲爱的雷锋叔叔,您虽然已不在我们身旁,但您做好事的精神永远在我们心中挥之不去。学习雷锋,这不仅仅仅是一个口号,而是一个让我们做美德少年的奋斗方向。我们都说,雷锋出差一千里,好事装了一火车。我永远敬仰你,我心中的英雄。——江浩东
30、学习雷锋好榜样,忠于祖国忠于党!
31、身边的雷锋,可敬可学,我们要用行动学习”“呼唤每个人心中的雷锋,不如身体力行,多一点职责,少一点敷衍。”
32、雷锋你虽然逝去,但你还活着!活在我们的心中!你的高贵的精神品质铭记在我们心中最重要的地位!雷锋你将在我们爱的传递下觉醒!长存!
33、雷锋同志是中华民族优秀的传人,是我们学习的榜样,三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志学习,积聚正能量,共筑中国梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗!
34、我们是祖国的未来,我们是礼貌的学生。我们有了礼貌,祖国的未来就更加完美!
35、帮忙身边需要帮忙的人,让雷锋精神永放光芒。
36、我们就应学习雷锋毫不利己舍己为人这种精神!让雷锋永远活在我们的心中!——杨逸飞
37、我是一名小学四年级学生,作为中华民族的一员,我将从小事做起,弘扬民族美德,做一个有益于社会的人,让我们的民族更加强大。
38、中国梦是我们每个人个小梦想汇聚而成。学习雷锋,发扬雷锋精神,是我们每个人的职责。向伟大的革命先烈致敬的最好做法,就是从我们身旁的小事做起,帮忙他人,多为他人着想!人人献出一点爱,整个世界将会充满爱,我们的生活将会更和谐和幸福。我们应向雷锋叔叔致敬!我们应为中华之崛起而发奋奋斗,做出自我应有的发奋!
39、我们初中生,学习雷锋就要从身边做起,做一些自我力所能及的事,雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。
40、雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。社会需要爱,我们更需要爱。俗话说:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。”只要每一个人多为这个社会做多一点,坚信我们的社会会更和谐,生活会更甜美!
41、奉献关爱,雷锋是光明的象征,他一生都做好事但他却不求回报,这世间还有谁能像他这样无私奉献。他的身世并不出众,但他认真的态度告诉人们好人会有好报。——龚晨晓
42、学习雷锋,做美德少年。我们要将学习雷锋精神与践行“中国梦”放在一齐,自觉在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会做一个优秀的小公民。
43、以青春之我创造青春之中国,我们的未来就是中国的未来,我们只有发奋读书,不懈发奋,才能肩负起建设美丽中国的使命。
44、做好人,行好事,人人争做“活雷锋”。
45、永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!
46、学习雷锋叔叔的钉子精神。“钉子精神”包括奉献精神坚韧精神敬业精神合作精神和适应精神。如果我们每个人都做好一颗螺丝钉精神,在自我的岗位上做好自我的事情,那么社会这个大机器就会正常运转,我们国家就会更美丽富强。
47、学习雷锋,牢记艰苦奋斗勤俭节约。像雷锋那样,一劳动为美以朴素为美以节约为美,不贪图享受不铺张浪费不好逸恶劳,自觉参加力所能及的生产劳动实践,珍惜劳动成果培养一向品格锻炼强健体魄,树立人生成长服务社会的正确价值观念。——邓荣康
48、做美德少年,我们就就应爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮忙有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。
49、向雷锋学习,做美德少年,复兴中华,共筑中国梦!
50、学习雷锋,助人为乐,做美德少年,让雷锋精神薪火相传!
篇3:学雷锋树新风作文
全文共 729 字
+ 加入清单要是提到雷锋,人人都知道雷锋是一个助人为乐的人、默默无问的好榜样,帮助别人做事从来不让别人知道,也不让别人夸他,他真的是我们世界上的一个好榜样,我们应该想他学习,学习他默默无闻的精神,学雷锋,树新风作文650字。
在我们生活中,很少碰到做好事不留名的雷锋,就算是遇到了,还不是在临走之前告诉他(她)人自己的名字,这根本就不算是在学雷锋。我们应该是在别人遇到困难,给她点鼓励,给助人为乐她打气,这样就给她增加对自己的自信心;在她生活方面有困难,我们应该主动的帮她拿菜,帮她做家务活………做完了这一件件好事,不留下自己的名字就走。
在这个世界上不可能人人都是活雷锋,大多数的人都是无时无刻的帮助别人做好事,从来不让别人看不起自己,梭子机,记得我在小学的时候学过一课雷锋的课文,课题是——《雷锋的日记》,上面写着当时雷锋没有事情干,看见自己朋友的被子太脏,袜子破得不象样……都一一的帮他们做。等他的朋友回来以后,发现自己的被子很干净,没有脏的哼唧,自己的袜子相刚买过的一样,此外,雷锋还趁食堂里没有工作人员,悄悄地洗200斤白菜、洗碗、还洗碟子。你们说,难道类风不是一个默默无闻、助人为乐的好榜样吗?难道他的精神不值得我们学习吗?
想当一个好雷锋,说难也不难,说容易也不容易,在别人需要帮助的时候,不顾自己的安危跑去旧他人;在别人需要鼓励的时候,要多多给她勇气,不要让她灰心丧气,对自己没有自信心;要是看见别人打电话的钱不见了,会毫不犹豫的从口袋拿出自己的钱给小弟弟或小妹妹打电话……这一些都是属于雷锋的好榜样。
我们应该多学学雷锋的好榜样,多多帮助人,做了好事情从不会留下自己的名字,还会默默无闻的帮助有困难的人,这样世界上不会出一个这样的好雷锋,难道这不是一件好事吗?
篇4:学雷锋心得体会600字
全文共 612 字
+ 加入清单三月是学雷锋的节日,卢老师和我们班的同学搞了一个活动,让我们捐出一点钱,为贫困的小学生买文具,再捐出几本书,让他们增长知识,捐上以后,我们去陈户镇官王小学,举行学雷锋活动。
我们班有40多名同学捐了钱,还有40多名同学捐了书,就这样,我们今天搞的活动准备好了,我们乘上大客车出发了,我们在车上看着电视,不一会儿,不知不觉地就到了陈户镇官王小学。我们进了官王小学后,看到三年级同学们已经站在外面等我们了,他们穿的校服既干净又漂亮,虽然他们不富裕,但是,他们也为贫困地区捐钱,钱不多就少捐点儿,我们先参观了他们的教室,然后又让他们给我们讲一讲展板,最后,我们结成好朋友,在一起玩,我们的活动开始了。
县里的领导;星火义工的叔叔阿姨;我们实验小学的领导;陈户镇的领导……都来参加我们的学雷锋活动。我们班的同学为他们班的同学表演节目,他们为我们表演节目,然后,我们班的同学为他们送上铅笔盒,他们为我们送上圆珠笔,他们很高兴,我们也很高兴。他们的院子不是很大,院子里的乒乓球台都是用砖做成的,我多么想拿出钱给他们改善一下他们的学习环境啊!给他们换上球台;给他们安装上空调,这都是我想做的事情,他们的桌椅不如我们学校的好,可是他们依然知道好好学习,别说我们有那么好的条件,听话上,远远不如他们,今后我一定要好好学习。
这次活动搞得很好,让我们知道了很多事,让我们想到帮助别人,让我们更加努力学习,天天向上,我希望卢老师以后多搞些这样的活动。
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篇5:2024学雷锋征文
全文共 896 字
+ 加入清单有这样一位鼎鼎大名的好人,他却是不咸不淡的一位解放军战士,他却让人刻记于心,他就是——雷锋。
至今为止,雷锋精神依然让人们永不可忘,虽然雷锋叔叔已经去世了,但是我们身边却有成百上千人愿意当活雷锋,他们是——新世纪的年轻人也是——青年志愿者,他们是无私奉献的好榜样。
青年志愿者的任务帮助有困难的人们,什么任务他们都愿意做,不管环境是干净还是污七八糟的他们都愿意做。
在我们的生活当中有许多活雷锋,比如说,交警,他们站在岗位上一动不动,朝开往的车辆指挥方向,他们不管风吹雨打,还是严冬,酷暑,他们都在岗位上值勤。
然而,却在生活当中,却仍然存在着有损雷锋精神的“坏人”,例如:在公共汽车上有老人没有位置坐下,在公共汽车上晃来晃去,摇来摇去,坐在一旁的年轻人若无其事的看着,这是一个小小的一件,却给了我很大的启示:中国的美德当中写着要尊敬老人,爱护幼小,你是怎样对待别人的,别人就会怎样对待你!所以千万不要对别人严厉,要对别人温柔。 "bad guys" with the spirit of Lei Feng.The bus was shaking on the bus, shaking around, and the young people sitting aside looked at it without any problem.Respect the elderly and care for young people. How do you treat others, and others will treat you! So dont be severe to others, to be gentle to others.
雷锋一个响亮的名字,这个名字永远刻在人们心中,人人都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”人人都这样说,却没有更多的人愿意来当,真正的活雷锋。在此,我呼吁大家行动起来吧!如果雷锋叔叔您还活着,我想对您说:“今天的雷锋是您,明天的雷锋就是我!”雷锋叔叔,我们是新世纪的少年儿童,我相兴我们大家一定能够做得更好,做出意想不到的好事,让您大吃一惊,希望您能看见!
篇6:2024年学雷锋作文400字
全文共 530 字
+ 加入清单“雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。
雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做坏事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神!
雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过,以现在的某种观点,雷锋,在那时的社会环境下,不仅仅是一种精神,而是一种现象,
回忆一下,中所记述的雷锋事迹,不外乎一些微乎其微的凡人小事,搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做,顶多是一个点,然而,这种精神被广为传颂,便成了一种现象,一种自觉的,助人为乐的社会现象。
雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党,努力学习,天天向上,在雷锋精神的带领下,善于思索,勇于实践,敢于创新,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在二十一世纪的大道上,做一个雷锋式的好少年!
篇7:学雷锋日作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单3月5日是纪念雷锋的日子,学校也想让学生学习雷锋,成为爱劳动,做好事的人,所以学校决定每个班都举行大扫除活动,让学生爱上劳动。
在学雷锋日的下午,老师告诉我们要大扫除,同学们都拿出了准备好的抹布等清洁用具。老师给我们分配工作,有的扫地,有的拖地,有的擦窗户,有的擦墙……老师的话音刚落,同学们就迫不及待、热火朝天地干了起来。我的任务就是要擦墙,我用一块儿湿抹布,一张干报纸一起来配合擦起来……“快去把那儿擦擦,还没擦干净”,“快来扫一下,你看这儿多脏”……这些声音此起彼伏,包围了整间教室。这可真是一个力气活,手腕儿都感到了酸酸的,半小时之后同学们基本上都完成了任务,窗户擦得像镜子一样;地面和墙擦得也像镜子一样,而墙上挂的镜子擦得倒像没有镜子一样!哈哈,瞧,我们的教室好干净呀!
这次的雷锋日,同学们过的很开心,干的很尽力,用自己的劳动体会到了劳动的累与乐,并且看到了自己干出的劳动成果,感到累也值了!
篇8:学雷锋纪念日作文
全文共 633 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”几十年来,我们一直在唱着这首歌,唱着雷锋的精神,唱着雷锋的榜样,向雷锋叔叔学习,做一名热爱祖国忠于党的少先队员。
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
开展“学习雷锋活动周”以来,全校好人好事层出不穷。老师告诉我们,现在在我们幼小的心田里播下学雷锋的种子,长大以后便可以长成参天大树。前不久发生的一件事就很令我感动:几天前的一个中午,当同学们刚刚从梦香中醒来时,便听到外面“哗哗”的雨声。一些没带伞的同学惊慌地说:“怎么办,下这么大的雨,我们怎么回教室呢?”就在大家急得团团转的时候,突然,一位同学跑到大家面前笑着说:“没关系,我和其他同学都愿意借出自己的伞呢。”说着指指自己手中的伞。于是,在他的带动下,许多同学都捐出自己的伞:有的伞下两个,有的伞下三个,甚至四个。虽然每个人都只能当掉一点点雨,但是在这寒冷的天气里每个人都很快乐、都很温暖,脸上露出了美丽的笑容……
学习雷锋活动周虽然已经过去,但那一朵朵伞花仍记在我心中,记在每一位同学的心中。雷锋精神在广大少先队员的心中播下了希望种子,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让社会处处盛放雷锋之花!
篇9:街道开展学雷锋志愿活动简报
全文共 304 字
+ 加入清单三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
为了把学雷锋活动落到实处,3月9日,婺源县清华小学少先队组织一二四年级学生开展“学雷锋、树新风,义务清扫街道”的活动。这次活动目的是要让学生感受到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,从而肩负起自己的责任,更加热爱自己的家乡。
同学们在老师的带领下,有秩序地来到大街上。同学们不怕脏、不怕苦、不怕累,不多时便将大街两侧的垃圾全部清除了。同学们把欢乐与美好留给了他人,向群众展现了雷锋精神,也展现了清小学生积极向上的精神风貌。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,雷锋精神也必将在他们身上延续!
篇10:学雷锋树新风作文
全文共 314 字
+ 加入清单“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”雷锋叔叔到底是一个什么样的人呢?从电影里我终于知道了,雷锋是一个每一天都在无私奉献的人民好战士。
三月五日是学习雷锋日,让我去发现我身边的小雷锋吧!
早上,我和妈妈坐公共汽车去上班,车上人可真多啊。一个多余的座位都没有,车到沈家营时上来一位老奶奶,他拄着拐杖,这时候一位阿姨站起来说:“婆婆,过来坐这里吧!”婆婆感激地说了谢谢。我对这位阿姨产生了无限的敬佩之情,虽然是让座这样的小事,但是可以看到人间处处有温暖啊。
车一直往前走,我又想起了刘火文借伞给我,丁娅妮借本子给,李文在操场上捡垃圾等等,一个个好人好事在我眼前浮现,一个个活雷锋闪现在我面前。
助人为乐,无私奉献,这种雷锋精神激励我前进。
篇11:学雷锋做好事作文
全文共 332 字
+ 加入清单今天是星期天,晴空万里。我到公园去玩儿,我和朋友叮当在想玩儿什么呢?这时候有一位小妹妹在公园里哭了起来。我跑了过去蹲下问:“小妹妹怎么了?”她说:“我找不到妈妈了。”我站起来向叮当跑去,我们商量了一下决定帮她找妈妈。
于是,我们带上她一块儿出发。我又亲切的问:“你在哪里找不到你妈妈的呀?”她说:“在大鼎。”
我们就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是,我蹲下问:“小妹妹那是你妈妈吗?”小妹妹笑着说:“是。”小妹妹边跑边说:“妈妈。”我们也跑过去,阿姨看到我们俩就说:“谢谢你们,你们就是小雷锋嘛。”我第一会听到有人叫我小雷锋,我很高兴。跟他们道谢后就回家了。
希望大家都像我这样,多多帮助别人,别人也会帮助你的。
篇12:学雷锋见行动作文
全文共 550 字
+ 加入清单雷锋是一个家喻户晓的名字,学雷锋,做一个有道德的人这朵文明之花,在三月春风的吹拂下,正开放在祖国的每一个角落。
我们五1班也成立了一个学雷锋小组。周日,在组长的带领下,我们来到了街心公园。这里没有我们想象中那样美丽,而是垃圾遍地,臭气熏天,墙上还贴着各式各样的小广告。组长为我们分好工,清众捡垃圾,英硕打扫树叶,我来给墙壁洗洗脸。
我先打来一桶水,把抹布放进水中浸透,然后使劲拧拧水,就开始用力地擦。费了九牛二虎之力,终于把小广告清理干净,墙壁变得洁白如玉,亮得像一面梳妆镜。
接着,我们又到了另一个战场公园的厕所旁。咦,哪来这么多的垃圾呢?我们皱皱眉,捂住了鼻子。仔细观察,原来是游客随手乱扔的食品袋。我们赶紧投入战斗,有的用手捡,有的用扫帚扫,有的用小推车推。谁知,我们刚刚把垃圾堆好,还没有来得及点燃,突然起了一阵风,垃圾趁机逃跑。我们正想放弃的时候,组长鼓励我们:雷锋做了那么多好事,喊过苦吗?我们应该向他学习啊!打起精神来,一定把这些破坏环境的‘坏蛋’抓捕归案!有信心吗?我们大声回答:有,胜利一定属于我们!
扫啊扫,十几分钟后,敌人乖乖投降,我们乘胜追击,把这些坏蛋推到厕所后面的空地上,然后用火柴点燃。看着呼呼的火苗,我们欢呼起来:我们胜利了,雷锋叔叔,您看到了吗?今天,我们和您一起并肩战斗!
篇13:学雷锋做好事心得体会
全文共 1658 字
+ 加入清单三月,全国上下兴起学雷锋的热潮。雷锋,对于我们并不陌生,它是一种精神的代名词。
憎爱分明的阶级立场是雷锋精神的精髓。雷锋一心向着党,他把党比作母亲,把自己的生命看成是属于党和人民的,无论遇到怎样艰难复杂的情况,都“坚决听党的话,一辈子跟党走”,“为了党,愿洒尽鲜血,永不变心”。“对敌人要狠,要像严冬一样残酷无情;对党、对人民要忠诚坦白,永远忠于党,忠于人民。”这是雷锋给我们留下的名言。
言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。他坚持理想与现实相一致,决心为共产主义奋斗终身,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,干一行,爱一行,钻一行;他注意理论联系实际,对自己政治上要求严格,自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。
公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心,在他看来,“个人和集体的关系,正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候,身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的,我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福!”正因为如此,雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重,把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋人生观最光彩夺目的是,他正确地解决了“为谁活着,怎样做人”的问题。他把“生为人民生,死为人民死”作为自己的信条,“时刻准备着为党和阶级的最高利益,牺牲个人的一切,直至生命”。在这样的人生观指导下,雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。
雷锋精神,不是自然产生的,而有其历史客观必然性,从思想来看,雷锋精神既是马列主义时代精神的体现;又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华,具有重要的时代价值!
今天我们来把握雷锋精神,要突出的有这么五个方面:
一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位,是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来,为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。
二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,这是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。
三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位,但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行,这一点在今天这样一个时代仍然是需要的,仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。
四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。
五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本,今天尽管我们国家发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要,要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。
雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。
雷锋精神是对雷锋事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结。已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品德的结晶,已经成为热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信仰,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。
篇14:教师节感恩活动倡议书
全文共 960 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
九月的天空飘溢着金秋收获的气息,在这如诗似画的季节,即将迎来我们每个人都感恩的日子——第三十个教师节。
“笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花”,对我们每一个人来说,从顽皮孩提到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师——始终都是最值得我们尊重和感恩的人。他们默默的耕耘,无私的奉献,在三尺讲台之上挥洒青春与汗水,为国家培养人才与栋梁。他们潜心于教书育人,甘作人梯,呕心沥血。还记得吗:是谁把我们带进知识的殿堂,为我们指明奋斗的方向;是谁为我们搭建青春的舞台,让我们激情飞扬;是谁在我们成功时微笑鼓掌,当我们受挫时帮我们抚慰心灵的创伤……
同学们,赞美之辞无需多言,感恩的心却需释怀,在这个连风儿也唱着感念师恩的九月里,我们该如何来表达对老师的热爱与崇敬呢?“谁言寸草心,报得三春晖”,让我们为老师备一份别样的节日礼物。在我们即将迎来第三十个教师节之际,学校团委特向学校全体同学提出如下倡议:
1、给曾经和现在的老师送上一份祝福。可以是一句问候、一条短信、一封亲笔信、一张贺卡或一首歌。
2、见到老师时送上一声亲切的问候。
3、教师节当天,上课时的问候语统一改为“老师,节日快乐”。
4、不迟到、不早退,遵守课堂纪律,上好每一节课,以文明规范的学习状态尊重老师的辛勤劳动;并养成良好的道德、行为习惯。
5、在上课前给老师倒一杯水,在黑板上写一句祝福的话,在讲台上放一支鲜花,全班同学对老师说一句最真心的谢谢。
6、出好一期“感谢师恩”为主题的黑板报。
7、开展一次为老师服务的义务劳动,为打扫老师办公室,主动帮老师处理力所能及的事。
8、召开一次以“感谢师恩,发愤求知”为主题的班团会活动。
同时,学校发起开展教师节“最想对老师说的话”活动,活动安排具体如下:
1、时间和参加者:9月4日-9月10日,现高一、高二级全体学生;
2、参加形式和要求:全校以班为单位,组织本班学生用标准信纸书写“最想对老师说的话” (100字以内),并注明班级及姓名,由各班班委会及班主任择优评选出3-4份在9月6日前报送校团委,学校将对报送话语进行评比,优秀者将于教师节当天在全校滚动播放。
同学们让我们行动起来吧,从身边的小事做起,从一点一滴做起,热爱老师,关心老师,尊重老师,用实际行动献上对老师的真诚祝福和衷心感谢!在此,祝福天下所有的老师们:节日快乐!
篇15:学雷锋日作文
全文共 504 字
+ 加入清单伴着春风,我们迎来了美丽的春天,雷锋叔叔的日子也来了,作文3月5日学雷锋。雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地.直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。比如:在公共汽车上给老人让座、在校园里主动帮助同学、在马路旁扶老人过马路等这些都是学习雷锋的行为,我在身边就有一件事,我来给你们讲讲吧!然而在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人,小学五年级作文《作文3月5日学雷锋》。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。
篇16:学雷锋月倡议书
全文共 811 字
+ 加入清单老师们、同学们:
2016年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”53周年。53年来,雷锋精神融入了中华民族的血脉,滋养着亿万中国人的心灵,在一代又一代人的诠释下历久弥新,不断升华,激励着一代代青年奉献社会、成长成才。
为进一步推动学雷锋活动的深入持续开展,深刻理解和准确把握雷锋精神的本质和时代价值,掀起学习雷锋精神的新高潮,全面推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗,在此,我们发出如下倡议:
一 、学习雷锋好榜样,树立远大志向。作为当代青年学生,我们应向雷锋同志学习 “爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”,爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义。从身边做起,服务我校广大同学。
二、学习雷锋爱岗位,争做国家栋梁。我们要积极学习、弘扬雷锋同志的敬业精神,忠于职守、立足本职、兢兢业业、精益求精。作为大学生,首要任务就是学习好科学文化知识,努力认真完成自己的学业,为建设祖国、服务人民做好准备,努力成为国家建设的栋梁之才。
三、学习雷锋真精神,争当时代楷模。雷锋精神不仅成为了中华灿烂文明的一部分,更已成为全人类共同拥有的宝贵的精神财富。我们肩负着传递优秀校园精神、弘扬优秀校园文化的职责,应积极组织和开展学雷锋活动,在实践中准确理解和把握雷锋精神,大力弘扬和践行雷锋精神,积极投身到“服务学校、奉献社会”等活动中去,争当新时代楷模。
四、学习雷锋好品质,学习助人精神。积极参加志愿者活动,主动帮助身边有困难的同学,从自我做起,从小事做起,从现在做起,将学雷锋精神落实到具体行动上。
雷锋是不朽的丰碑,雷锋是永远的榜样,时代需要雷锋精神,弘扬雷锋精神是知行统一、理论与实践相结合的过程。作为新时代大学生,我们要以雷锋为榜样,以雷锋精神为指引,用我们满腔的热血和无悔的青春,去共同谱写一曲关爱、奉献的青春之歌,做新时代的雷锋传人!
篇17:学雷锋做好事作文
全文共 239 字
+ 加入清单今天是星期天,我上完奥语课,就和罗旭婷去吃牛排,吃完牛排,我就对罗旭婷说:“我们去学雷锋做好事吧。”罗旭婷爽快地答应了。
我们走进南大校园,看见自行车倒了,我们跑上前去,我扶龙头,她扶后座,我们齐心协力地把倒下的车一辆一辆扶起来了,我们心里美滋滋的。
我们继续往前走,看见地上有很多垃圾,我们就把垃圾扔进垃圾筒里,我一边捡一边想:那些丢垃圾的人真没道德,竟然把垃圾丢在地上,既破坏环境,又影响市容,我们可不能乱丢垃圾。
今天,我觉得很有意义,因为我干了许多好事,我心里比喝了蜜汁还甜。
篇18:学雷锋日日记
全文共 505 字
+ 加入清单早晨打理完个人卫生,我哼着小曲下楼准备到教室去。到了一楼门口看到一个学姐手里拿着药一瘸一拐要上楼,想必是脚受伤了吧。她的身边没人陪护,风吹吹就倒似的她,令我顿生恻隐之心,走上前扶住她,把她送到她要到的楼层。
这其实只是我生活中的一个小插曲,转背就被我忘了。可是傍晚碰见了她,这次她身边有人陪着了。她竟指着我对同伴说我是个好人。一句“好人”在我的心中激起一层涟漪。
有些时候,或许是有心,或许是无意,一些小事只要做了,总会收获一些感动的,古人说“勿以善小而不为”说得对极了。
今天的事又令我想起了我四年级转学时遇到的那群同学,那群好朋友,不知是怎么样的水土竟养育出了那样纯朴的孩子,当年刚转学过去的第一天,我怯怯地不敢和他们说话,可是他们却都热情地和我打招呼。一次意外我摔断了脚,一个礼拜后,还绑着石膏的我一瘸一拐地走进教室的那一刻,我永远也忘不了当时的情形,他们都围上来嘘寒问暖,还说教室里少了一个我,他们的心里就空空的,毫不掩饰地表达着他们的思念。上体育课时,我以为我会被留下教室里独自品尝孤独。让我意想不到的是他们轮流背着我来到操场,和他们一起享受“运动”。
雷锋走了,但尘世间那盏灯,雷锋点亮的灯却永远在闪烁着。
篇19:学雷锋事迹作文
全文共 678 字
+ 加入清单“人的生命是有限的,可是,为人名服务市是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人名服务之中去”。雷锋离开我们已有四十多年了,可是,他为人名服务的精神却传承下来,雷锋的故事也留了下来。
《雷锋的故事》这本书记载了从1940年雷锋出世,到1962年雷锋逝世这22段艰苦岁月。雷锋从小没了爷爷,稍大后,相继没了父亲、母亲、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和奶奶。与外公外婆、六叔一起过艰苦的日子。
解放后,他到了一个工厂里去打工,当上了一个开推土机的工人,虽然非常辛苦,但雷锋坚持了下来,勤劳,爱吃苦,非常的简洁,赚来的工钱,他一分也没花,即使花了,也只是买了件新衣给自己穿。买到的书,他都会抓紧时间看,厂里的同事管他叫“拼命书三郎”有一次,雷锋去看电影,电影还没开始时,雷锋就在那儿看《毛**选集》,直到电影开始时,他还不时地翻开书看看。
过了几年,雷锋参了军,进了汽车连,当上了班长,当上班长后,雷锋把所有的旧螺丝、旧铜帽这些零件集在一起放进箱子里,战友们称他的这只箱子叫“百宝箱”,当汽车某零件坏的时候,雷锋会先去看看百宝箱里有没有,如果没有,他才去找新的零件。
雷锋除了简洁、勤劳、能吃苦以外,还热心善良,热于助人,人人都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在火车上,他帮助了许多人,有白发苍苍的龙钟老人,有忙上忙下的服务员、还有年迈的老大娘。
1962年8月15日,雷锋把车子引进车库,车子不小心撞倒了一棵树,这是再平常不过的事了,可这棵树正好砸到了雷班长的头上,雷锋当场因公殉职。
雷锋的故事感动了我。热爱党,热爱祖国,热爱社会,向雷锋学习。
篇20:2024学雷锋纪念日主题活动心得体会
全文共 571 字
+ 加入清单本来今天上午雪花纷飞,以为今天的升旗仪式会泡汤,没想到,到了升旗的时间,天气突然好了起来。雪花不再飘,地面上的雪也并没有融化。
本次升旗仪式按照事前训练的,基本上达到了预期的效果。但存在的不足有以下几点:
1. 唱国歌声音不够嘹亮。中午已经跟音乐老师沟通,利用音乐课前再强调训练。
2. 队员的队礼和宣誓手型不够规范。需要在今后的班队会时间进行训练。
3. 队员献词力争脱稿。
4. 二一中队旗杆找不到,没有队旗。大队旗手检查不到位。
下午的班会主题为学雷锋内容,与韩校长、李主任一同检查,将检查情况总结如下:
六二中队完全由学生负责,黑板布置:主题为《做雷锋式的好少年》。
六一、五一、五二、四一中队由教师进行听写或者讲课文利用。
四二中队由教师朗读百度中的资料。三一中队的黑板和幻灯片做的很好。三二中队只有教师简单介绍。二二中队由学生结合本册教材自读相关内容。一一中队学唱雷锋歌曲,一二中队讲雷锋事迹。二一中队辅导员请假。四三中队由辅导员讲解。
本次检查,出现的问题有:
1.各中队辅导员对任务不够重视,专课不能做到专用。对德育教育忽视。
2.在开班会的班级中,也出现了活动形式单一,大部分是由教师讲,没有调动学生的主动性。另外,对于班级黑板的简单布置也没有做到。
3.另外,高年级建议放手给学生去做,利用好班委会和中队委。
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