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数学日记五年级的【实用5篇】 日记(汇编20篇)

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小学五年级日记

全文共 513 字

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中午刚吃过饭,爸爸就匆匆地问我:丽娜,爸爸妈妈要去步行街玩,你去吗?我一听来劲了,急忙抢过话茬乐滋滋地说:我要去,我要去。我赶紧换了最喜欢的衣服。我、爸爸、妈妈乘坐着叔叔的汽车来到了步行街。

到了步行街,我发现街上的行人,大多数是学生,哦,因为今天是国庆节嘛。在步行街上,许多人都穿着溜冰鞋在悠闲地滑行,我都看呆了,羡慕死了。爸爸说:丽娜,你是不是很喜欢溜冰?我不好意思地对爸爸说:我喜欢溜冰,可是我欲言又止,爸爸说:丽娜,你为什幺不说下去呢?我轻轻地缓缓地说:爸爸,我听说,一双溜冰鞋要100多元呢!爸爸拍着我的肩膀说:丽娜,只要你考上了好的中学,爸爸我一定会给你买的。我开心地点点头。

我们在步行街上逛了很多家商店,可是都没有买到合适的商品,因为步行街上商品都很高档,至少也得上百元。这次出来真是逛足了街,逛了很久,我们都又累又饿,就进了地下商城买东西吃。我们都吃得很饱。

我们吃饱喝足后,就坐在步行街特有的石凳上坐了下来,只见远处有一群儿童在溜冰,虽然他们都很小却很会溜冰,摔倒了,也不会哭,坚强地从地上爬起,继续溜冰。我真想和他们一样能够在溜冰场里溜冰。

我相信,只要我考上了好的中学,爸爸一定会兑现承诺,给我买一双溜冰鞋的。

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篇1:数学日记

全文共 321 字

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愉快的寒假开始了,姐姐的数学作业是每天做十题24点。每天中午,我们都会玩24点。

先把一付扑克的“大王、小王、J、Q、K”都拿掉,然后,随意抽出四张牌,用“加、减、乘、除”的方法,看谁先算出24来。第一局的牌是“4、7、6、2”,姐姐和妈妈很快就算出来了。我很着急,怎么也算不出来,就想放弃。后来,妈妈耐心地跟我讲了方法,我才慢慢地学会了。

有一局是“1、8、9、6”四张牌,我第一个算了出来,心里美滋滋的。这个真的太简单了吧!只要把四个数连加,正好是24。过了一会儿,妈妈也算出来了,先算“(9——6)X1=3”,再算“3X8=24”。同样的几个数字,可以有多种不同的方法。

同学们,这个24点是不是很有意思啊?赶快开动你们的脑筋,也来玩一玩吧!

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篇2:数学日记

全文共 664 字

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今天,我在完成作业之后,在看书的时候,找到了一本很有意思的数学题集。在那本书里我找到了一道很特别的题。

这道题是这样的:甲、乙两人各有一笔存款。现在甲、乙两人各取出存款的20%,这时甲的剩余存款比乙少400元,又知这时两人存折上的总钱数是14800元,原来甲乙两人各有多少存款?(不考虑利息)。这道题难就难在只知道剩余的钱的总数,还要求原来两人分别有多少钱。

这道题可把我难倒了,我绞尽脑汁也想不出来。没办法,我只好去请教我妈妈。妈妈仔细地看了看题,想了会说:“这道题可以用二元一次方程来解,设甲的存款原来有x元,乙的存款原来有y元。”便叫我自己去想怎么列方程。我前思后想,终于列出了一个式子:

x(1-20%)+y(1-20%)=14800。我实在想不出接下来该怎么做了,于是我只好再求助于妈妈。妈妈对我说:“二元一次分程需要两个方程才能把答案解答出来,你还需要再列一个方程,然后把两个方程转化为一个方程,就可以算出来了,你去试试吧。”我反复读题想出了第二个方程。x(1-20%)+400=

y(1-20%)。当我看到这个式子时,我恍然大我,明白了妈妈那句话的意思。我把第二个方程变为

x(1-20%)= y(1-20%)- 400代入第一个方程,推算出第三个方程:y(1-20%)- 400+y(1-20%)=14800,即80% y

– 400+80% y =14800,即可算出y=9500(元),x=(9500×0.8-400)÷0.8=9000(元)。

我终于把它解出来了。我明白了一个道理:二元一次方程归根结底就是一元一次方程。

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篇3:数学日记

全文共 300 字

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今天的玩转数学课,徐老师教我们用橡皮泥和牙签做立体图形。徐老师要求我们先按照大屏幕上的立体图形搭建一个三棱体和一个正方体,然后再用徐老师教的方法自创一个有趣的立体图形。小朋友们发挥了丰富的想象力,想到的立体图形多种多样,有的搭建了下节课要做的长方体,有的搭建了和房子一样的形状,还有的搭了一个非常复杂的铁塔,特别是李妤昕同学,她搭了一个三层楼的房子,难度非常大,直到下课之前才搭建完成,她的作品得到了全班同学的赞扬。这堂玩转数学课,让同学们学到了用最简单的材料,一样能搭出复杂的图形,让图形千变万化。

今天的数学课真好玩,同学们的脸上都挂着微笑!希望以后这样的课堂越来越多,让我们的数学学习越来越快乐!

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篇4:六年级数学日记

全文共 396 字

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上午的数学课可不一般,差不多整节课都“泡”在关于食品的计算上。

老师用了好几分钟绕了好多圈子,才绕到食品计算上。

刚开始,老师说:“下面请同学们把书翻到_页。”老师还没说完,我已经翻到了。刚翻到时,我的口水都流了出来——“辣子鸡丁”、“猪肉粉条”、“鸡蛋西红柿”等菜名琳琅满目,把我的口水

都引出来了。我猛一想到正在上课,便马上坐好,生怕老师点着名字。“同学们,根据营养学家的观点,每顿午餐的热量不能低于2963千焦,而脂肪却不能超过50克,根据这一观点,同学们可以列出好

几种搭配方法,大家现在就开始行动吧。”老师的声音打破了教室里的寂静。“四、五、六这种搭配方法不超标。”“二、五、十也不超标。”“三、六、七好像也可以用。”“好像不行吧?超标了耶

!”就这样,同学们一下子炸开了锅,你一言,我一语的说起来。

在这一节课中,我不但学会了数学知识,而且也学到了营养学方面的知识。我突然觉得数学也很有意思。

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篇5:小学五年级暑假日记

全文共 297 字

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今天是暑假的第一天,也是我到足球班上课的第一天,我起了个大早。妈妈看见了,认为我是因为要上足球课太兴奋而早起,其实,我是为了电脑开机密码而早起,当然,最后也没能成功。

吃过早饭,我来到了足球场,教练们已经来了,还有几个队员正在一旁玩球,我也拿了个球加入他们。

9:00,教练吹响了上课的哨声,队员们集合了,在教练的带领下做准备活动。

准备活动之后,教练一边示范一边说:“踢球的时候,前腿微弯,后脚脚尖朝外,力量要集中在前腿上,然后用脚用力发球。”之后,由我们进行练习。教练还教了我们颠球,我觉得真好玩。但是,一旦球颠得太高就会被砸到头。

11:00,训练结束了。我很开心,和教练说了声再见就离开了球场。

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篇6:数学日记小学二年级200字

全文共 223 字

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201X年X月X日 晴天

今天下午放学回到家,做完作业后发现我的生字本用完了,妈妈让我自己去买笔和本。我小心翼翼地过马路,绕开来来往往的车辆,到了商店,东西真多呀!我找到了放本和笔的地方,可是,没有我要买的笔,只有水彩笔,该怎么办呢?没办法,只好买了水彩笔把。我看了看,水彩笔2块5角钱,本一块钱两个。我给人家付过账后,就立刻回家了。到家妈妈问我一共多少钱,我告诉妈妈一共3块5角。

聪明的同学们,你算出来水彩笔和本一共多少钱了吗?数学王国真有趣啊!

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篇7:观察动物日记五年级

全文共 363 字

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我家这只狗正在温暖的窝里睡大觉,伸长着那毛茸茸的爪子,尾巴一动不动。

突然一声“汪—汪”的叫声之后。我们家的这只狗被叫声从美美的.梦中惊醒了。像着了魔一样狠狠的“汪”了一声,好像在说:“你是谁,居然敢把我吵醒”。你找打,另一只狗也大叫了两声像在说:“有本事你来啊,我才不怕你呢”。

突然我们家的狗猛地一跳。用她那宝石般的黑眼睛瞪了一下,另一只狗慢慢的,一步一步的靠近那只狗。那条狗,没有一点害怕的样子,没有往后退。反而往前跨了几步,难道他不怕我们家的狗了吗?

我们家的小狗像狮子一样露出了锋利的牙齿,嘴角边上的皮都积压在了一起,像八十岁的老爷爷一样,嘴里发出哼哼的恐吓声。不一会儿我的小狗猛扑了上去,两只狗正在互相撕咬起来,地下满是狗毛。最终我们这只狗胜利了,小狗用爪子左右扑了两下,昂首挺胸的走了。

我呆呆的望着一地狗毛沉思了起来。

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篇8:五年级暑假生活日记500字

全文共 440 字

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今年暑假我和妈妈、望舒一家去了马来西亚的兰卡威和槟城。我觉得马来西亚很好,非常干净,都能光着脚在地上走。

兰卡威最漂亮的是洁白的沙滩和蔚蓝的大海,在篮天白云下显得格外地明媚。我和望舒最喜欢在沙滩上堆沙堡,妈妈则喜欢躺在躺椅上看着大海做白日梦,常常看着看着就睡着了。我们还在一个延伸到大海里去的餐厅吃晚饭,一边用餐,一边欣赏夕阳下的大海和天空,所有人都沉醉其中。餐厅建在水上,我们经常会靠着栏杆看水里的鱼和水母,我第一次看到了水母群,还看到了一米多长的大鱼吃小鱼。那天吃完晚饭后我们还到沙滩上看星星,我第一次看到了银河。另外,夜晚也是螃蟹的活动时间,我们在沙滩看到了大大小小的很多螃蟹,没想到这些横行霸道的家伙在沙滩上健步如飞,要想抓住还真不容易呢。

槟城是一个古老的城市,有很多古老的建筑,有英国殖民地建筑、有中式建筑、还有印度和阿拉伯风格的建筑。走在古老的街道上,仿佛时光倒流,似乎回到了很久很久以前。

马来西亚真是一个美丽的国度,离开的那天我们都依依不舍,希望以后再有机会去看看它。

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篇9:五年级寒假日记100字

全文共 266 字

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今天,我和叔叔、外婆他们到金鸡湖那里看灯会。我们先乘叔叔的轿车到金枫路,转坐地铁一号线到文化博览中心。

到达目的地后天正好黑了,灯会的灯已经全都亮起。一串串,一丛丛,一片片,广场仿佛成了灯的海洋,真是美不胜收,让人目不暇接呀!“喜羊羊与灰太狼”的灯令人哈哈大笑,懒羊羊在睡觉被灰太

狼抓住了,喜羊羊他们在比赛还不知道。还有“七小罗汉”正在修炼“七星阵”呢!看完了卡通花灯后又看见两条爪拿龙珠,口吐火球的大龙。再往前走,一个壮丽、高大威猛的变形金刚映入我的眼帘

,他身穿红色战袍,手拿宝剑,真是酷极了!

看完灯会,我带着依依不舍得心情回家了。

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篇10:数学日记

全文共 493 字

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这次寒假,我和爸爸、妈妈、妹妹一起去了海南度假,我们乘坐的是飞机,乌鲁木齐到三亚的路程大约是5800公里,去的时候是顺风航速,风速是每小时20公里,飞行时间是6个小时,这样得出飞机平均每小时飞行967公里,回来是逆风航速,由于风的阻力,回来时的飞行时间延长了0.5个小时,总飞行时间为6.5个小时,得出平均每小时飞行892公里,这样就造成了回来比去用的时间长而每小时平均飞行时间反而短的现象。

爸爸妈妈的机票是全价每张3050.00元,我和妹妹的机票是半价每张

1525.00元,我们四个人来回共计(3050.00×2+1525.00×2)×2=18300.00元,我们住的酒店是一晚上是1980.00元,住了6天,总计1980.00×6=11880.00元,购买水果共花了2800.00,吃饭共花了3500.00元,零星开支1200.00元,这次出行我们全家一共花费了元18300.00+11880.00+2800.00+3500.00+1200.00=37680.00,平均每人花费9420.00元,账目是由我记录并整理的,这次的三亚之旅我不但玩的开心,还巩固了一下数学知识,真开心呀!

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篇11:五年级小学生小年日记400字

全文共 346 字

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一踏进今天,过年的气氛就有些明显了。正好奶奶也赶在小年夜前回来了,一家人团团圆圆的过小年,真是好开心!

要数最开心的当然是弟弟了,虽然小家伙对于过年的概念不是很清晰,可是看到家人忙里忙外,最爱热闹的他,当然高兴了。现在过节不讲究什么了,吃惯了大鱼大肉,现在最想吃的就是清淡的菜肴,家里准备了几盘素菜,包了饺子,因为小家伙特别想吃蛋糕,爸爸就买个蛋糕给家里人过节了。

从今天开始,就该为过年而忙活了,爷爷去市场购置吃的年货,奶奶负责看管宝宝,爸爸负责准备布置家里的过年气氛,而妈妈要给家里来个大扫除,彻底清洁一下屋子了。呵呵,每个人都有自己的任务,为过大年快乐的准备着。

虽说现在过年的气氛不浓了,可是因为家里有个弟弟,我们还是会隆重的过年,让弟弟感受到过节的喜悦!呵呵,祝福大家节日快乐,天天快乐!

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篇12:数学日记600字

全文共 780 字

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“啊?什么?自测期中卷,不许家长帮忙,还要让家长批改得分”。我心中暗暗惊讶, 想着“我数学虽然不错,可做期中卷,难免会有错题呀!”

回到家,我对妈妈说了老师的要求。妈妈对我说:“那你自己在书房写卷子,限一个小时,时间到了必须交卷。”说着,她就拿走我几个月都没有用的计算器,走出了书房。

我拿出卷子,在文具盒里挑选“精兵”。我带上“副将”胶带、“主将”钢笔和“参谋长”大脑一起去“攻打”期中“王国”。

我来到第一座“城池”——填空题。这座城池实力单薄,只有八员大将。我只派出不到一百士兵,就把八员大将团团围住。很快,八员大将全都性命不保,战死沙场。我就让一百多名士兵和一百名弓箭手继续守城,来到第二座城池的前面。

我发现第二、三、四座城池相接紧密。我怕敌军太多,攻打一座时另外一座会帮忙,就让八百名步兵、八百名弓箭手分别攻打三座城。很快,我便让士兵用木头和石块砸坏敌方死守的大门,一千六百名士兵一起追进,三座城池很快就插上了“孙”和“智”两面大旗。

我得意洋洋地来到了第五座城,也就是最后一座城池。刚准备攻打,参谋拉住我说:“这里虽然只有六员主将,可有数十名副将,这些将军个个武术高强,请大王小心行事。”我一听皱了皱眉,问道:“不知谋士有什么办法?”参谋说:“这六员大将虽然十分勇猛,但他们的关系都十分差,动不动就吵架,大王可单个攻击,一一击败。”

我来到第一员大将的寨前,大声叫骂。这员大将冲出门来,我方“X”大将迎了上去,与他拼来砍去,不分胜负。这时,“等积变形”射出一箭,直中敌将心窝,敌将大叫一声,追下。

这之后的几员大将有勇无谋,被我的弓箭手射死一员,被战马踩死一员,掉进陷阱被绳勒死一员,最后一员砍情形不妙,上吊_了。就这样,我鸣金收兵,乘胜而归。

在爸爸的最后排查中,找出了一个后患,他对我大笑道:“本来是”百分先生“,现在去了”一“,成为了”一百去一先生“了。”

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篇13:四年级数学日记200字

全文共 275 字

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201X年X月X日 星期X 晴今天早上,老师把数学练习册发下来,我一看,“怎么错了一题应用题?”我惊讶地说。又仔细一看,原来少写了一步换算呀。我仔细地想了一想,20400米应该等于多少千米呢?20400÷1000=20.4(千米)哦,原来是 20.4千米,我便把20.4千米填了上去给老师批,老师看了说:“340×60的得数的单位应该是米,而不是千米。”我看了看,原来是上面一个算式的单位写错了。我又改了,这才给老师批了呢。

今天是我第一次给老师批两次,以前一次就可以给老师批好了。我觉得我们要一次就可以给老师批的才是好学生,所以我以前在杨市是中上等。

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篇14:五年级下册数学日记500字

全文共 715 字

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数学是什么?有人说:数学是空谷中的幽兰,高寒中的杜鹃;老林中的人参;冰山上的雪莲;,我说:数学是我那亲密无间的好伙伴,它藏在哪里哟!数学像一条可爱的小鱼跃进时间的大海里,一年有365天,12个月,36个旬,4个季度,一天有24小时,1440分钟。数学像一只调皮的猴子,跑进了超市里,修正贴4.76元,可擦笔2.45元,作业本3元,书包198元/个,电脑4500元/台、、、、、、数学象勇敢的蚂蚁,爬进了课本里,一片、两片、三片、四片、五片、六片、七片、八片、九片、十片飞入落花丛都不见了;1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这些数字宝宝扭动着身子在数学王国里荡秋千,踢足球,弹钢琴,玩得好嗨!

妈妈告诉我,生活中处处有数学,可我却没发现,爸爸告诉我“你去体育馆就知道数学藏在哪了。”到了体育馆,爸爸在跑步,妈妈在跳绳,我在看书,爸爸问我:“我一共跑了35分钟,每分钟跑120M,帮爸爸算算,我一共跑了多少米?”我说:“哈哈,这可难不倒我,我用35x120=4200(M),爸爸竟然跑了4200M,他每天坚持锻炼,坚持了四个月,恭喜恭喜,爸爸减肥成功了!”

爷爷奶奶告诉我,生活中处处有数学,可我却没有发现,奶奶说:“你陪我去看场歌舞比赛,就能找到藏在生活中的数学。”哦!我陪着奶奶一起聆听那动人的歌声,欣赏优美的舞姿,切切地等待,最激动人心的时刻到来了,主持人公布歌星有13位,舞星有21位,两个奖都得有6人,奶奶问我“得了舞星的有几人?”我用13+21-6=28(人)28-13=15(人)答:得了舞星的有15人。我真开心,原来数学躲在歌舞比赛中。

朋友,让我们共同努力,在数学的奇妙天地中去寻找并体会数学吧,它会带给你别样的精彩

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篇15:英语五年级日记

全文共 1061 字

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Thursday, September 19th

After school yesterday afternoon, my brother and mother, with the speed of Shenzhou VI went straight to Changan by bus to go to the Sanshui station.

Today, my uncle and aunt took Hao with us to play in the Sanshui square.

Hao is saying to his uncle, "Dad, lets go to the game city on the third floor and play games, OK?" The uncle shook his head and said, "no, I cant do it." And then Hao was starting to talk, "Dad, Dad, I promise this is the last time, OK?" "Or else Ill pay next time?" But the uncle is disagree, Hao has been persevering. Finally, my uncle could not help haozheng Ruanmoyingpao had promised.

My brother and Hao were listening. They were dancing with joy. In the game city, the uncle bought 50 game coins. When we began to play, Hao actually took the 50 game coins for their own. The uncle was very angry, and he snatched the game money in the hands of Hao to play with me and my brother. Haozheng stood by crying.

In order to soothe Hao Zheng, the aunt invited us to eat Japanese cuisine together. Hao was just calm down.

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篇16:数学日记

全文共 329 字

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“愉快欢乐的夏天来了,带来歌声带来阳光……”这首歌的歌名叫《夏天》是我最喜爱的歌。在暑假里我的生活非常丰富,我每天早上5点50分起床,用5分钟的时间洗脸、刷牙。6点10分准时坐上K32路,经过半小时的行程到达杭州游泳馆。在何教练的带领下7点开始游泳,到了8点30分上岸。5分钟内换好衣服、裤子。9点35分回到家,休息一会儿吃点点心。

9点45分开始治疗眼睛,10点55分我们一家人开开心心地吃午饭。吃完饭后我可以玩一会儿,玩魔方、下棋等等。中午12点45分开始做作业,到下午15点30分结束。之后可以弹弹琴、练练书法、骑自行车等等。我一天运动花了1个半小时,治疗眼睛花了1小时10分钟,学习花了2个小时45分钟,睡觉用了9个半小时,其余时间都可以玩了,真开心!

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篇17:假期生活的小学五年级重要描写日记

全文共 573 字

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在这全国普天同庆的日子里,我们迎来了祖国70岁的生日。我和爸爸、妈妈也来了场说走就走的旅行。

这次我们没有去热门景点,而是去了一个相邻而居的省城——合肥。“砰——啪”你知道是什么声音吗?对了,在放烟花哩!为了庆祝祖国的生日,徽园特地为此举行了一次盛大的“国庆狂欢节”。刚走进徽园的中央广场,就看见漆黑的天空中闪现出五颜六色的光芒。

啊!“绚丽色彩晚会”原来已经开始了。爸爸端起相机,准备拍下这“珍贵”的一刻。这些烟花真漂亮,有的像一朵朵绽放的花苞,有的像空中旋转的飞碟,有的像一条金色的蟒蛇扭曲着爬上天空,有的像闪亮亮的星星在空中闪烁……其中有一幕让我恋恋不忘,宁静的夜空中,突然有几颗拖着尾巴的“流星”划过上空,随着“啪”的一声,那些烟花仿佛一股金色的瀑布从天上抖落,向森林涌去,天上天下一片金光闪闪。“快看!快看!这是钻天炮!”我欢声叫道,情不自禁地手舞足蹈起来。爸爸急忙把这精彩的一幕拍了下来,从照片中看,这些闪烁的烟花仿佛是宇宙中的星云。观赏完了烟花,我们又去观看了“庆70周年国庆,展学子风采”专场演出。给我印象最深的是大哥哥们的武术表演,根本不亚于西游记中的“孙悟空三打白骨精”。

我既佩服又羡慕他们。我想如果我也学会武术,见到坏人就不怕了。这次国庆对我来说非常快乐,虽然我们没有游山玩水,但能看到如此美丽的烟花和精彩的表演,也心满意足了。

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篇18:字日记五年级

全文共 485 字

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在东边的森林里住着两只快乐的小精灵。一个叫爱莎,另一个叫爱莉。她们两是一对很要好的姐妹。

有一天,爱莉把刚烤好的面包放在了绿叶上。爱莉想起了还有衣服没晾,便去晾衣服去了。爱莎刚起床,发现了爱莉放在绿叶上的面包,就拿起来吃掉了。爱莉晾完衣服,就飞到放面包的地方,发现面包不见了。心想;应该是爱莎,这家伙儿一向很贪吃。她迅速的飞到了爱莎的房间。问;爱莎,是不是你偷吃了我刚烤好的面包?‘‘我……我没有啊……’’爱莎犹豫的说。‘‘咦这就奇怪了?除了我们没人吃面包的呀。’’‘‘肯定……肯定是被你自己吃了吧。’’爱莎说。爱莉坚定的说;‘没有,绝对没有,我烤完面包就把面包放在了绿叶上。’说完,爱莉挥了挥手,眼前马上就出现了当时发生的所有事情。爱莉看完后生气的说;‘爱莎,你怎么能对我撒谎呢?就算是你吃的也不要紧,我可以再烤呀。’就这样,她们俩你一言我一语的吵了起来。过了一个小时后。爱莉想;我们难道绝交了?,我可不想。可是她又害羞所以不敢说出口。突然,爱莎说;‘对不起,是我不对

,我不想因为这件事而破坏我们的关系。’‘嗯,我们还是好朋友。’爱莎说。

从此,她们发誓从此再也不吵架了。

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篇19:日记五年级600字

全文共 613 字

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“下雨了?”一点一点的雨滴打在我的身上,我伸出手,静静的感受着雨带来的清凉。

雨又大了点,淅淅沥沥。雨点有黄豆大小了,像一颗颗晶莹的珠子,我打开伞,雨落在伞面上,带起微微的震动,传到我的手上。感受着伞面上的震动,我仿佛置身于雨的演奏会中,像优雅缓和的音乐,像优美轻松的舞蹈,我渐渐沉迷于其中。

伞面上的震动变得轻快,节奏中散发着青春,散发着激情,散发着活泼,就好像是踢踏舞“啪-啪-啪-”,有着很强的渲染力,将我带动起来。举头望向苍穹,雨挂起了一片巨大的珠帘,透过雨雾,只感到一种神秘的美,一种难以言喻的美。

雨倾盆而下。伞面的震动渐渐凌乱,渐渐失去节奏。我没了兴趣,把注意力放在地上,突地,我眼前一亮——这溅起的水花多像一个个皇冠啊!这仿佛是真的皇冠,那种高贵的气质,虽然稍纵即逝,但世间又有什么东西是永恒的呢?没有。那一霎间,它便将自己的高贵,自己的美丽烙印在所有人的心中。

天空不时划过道道闪电,响起声声炸雷,是那么的振奋人心!雨打在伞面上,传出的震动是剧烈的,带着一股冲劲。这难道不是一曲豪迈的歌么?这难道不是赠给英豪的赞歌吗?雨的演奏会从未停下,停下的只是我的感知。

雨后,重重乌云散去,阳光重新普照大地。那一抹抹的绿色,经过雨的洗礼,仿佛是流动的,流在我的眼里,流进我的心中,使我感到一丝丝清爽,烦闷一扫而光。雨珠在绿叶上缓缓流淌,渐渐地……渐渐地……把绿叶压得弯下腰,凝聚在叶尖。

“嗒————嗒————”这是属于雨的余韵。

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篇20:数学日记

全文共 286 字

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_年11月14日 星期日 天气:晴

今天上午,我按照爸爸让我写的“假期计划”,开始了复习数学、练习数学、加强数学的“启动仪式”!

刚开始,我觉得有点难,不过越做越觉得简单,觉得数学是那么有趣!例如:

有一个五位数,最低位数字是8,最高位数字是3,个位上的数字是十位上数字的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是19,这个五位数是多少?

解答:

先算出这个五位数的最高位和最低位,再算十位8÷2=4,然后算8+4=12 19-12=7,最后算3+7=10

19-10=9,这个五位数是39748!

以前不喜欢数学、觉得枯燥的我,现在觉得数学原来是那么简单,那么有趣了!你一定会爱上数学!

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