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来自大自然的启示写景作文【汇编20篇】

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大自然的启示

全文共 403 字

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梁若琳

自然是人类的好老师!我们人类从大自然中得到许许多多的启示,从而发明了许许多多的东西。

人们从鸟儿身上得到启示,发明了飞机;从鯨的“流线型”上得到启示,发明了轮船;从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达;从蛙眼上得到启示,发明了电子蛙眼。

在古代的时候还在打仗。有些人就在想:怎么样才能让敌人发现不了我们呢?看到变色龙根据周围的颜色来改变自己身体的颜色,更好的伪装自己后,他们经过不断的试验,终于发明了“迷彩服。”迷彩服是根据战争的颜色来设计的,是由灰色、黑色和棕色组成的。

穿上迷彩服后的他们,就好像空气一般,不仔细看根本就发现不了他们。他们穿着迷彩服和敌人打仗,敌人都还没发现他们,就被他们偷袭了!有了迷彩服他们差不多每一次打仗都是打胜仗。

我们在大自然中得到启示,发明了东西。我们还从蜻蜓身上得到启示,发明了飞机的机翼。大自然给了我们许多启示,所以大自然是人类的好老师!我们应该保护大自然,不让大自然惩罚我们。

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篇1:有关大自然给我的启示作文

全文共 624 字

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自然神秘而美丽,大自然给人的启示更是多不不胜举。然而,人类正在破坏大自然,环境目前正遭受人类的破坏,空气污染,水污染,生态浩劫,危机四伏。

大自然的平衡是一种很复杂、微妙的系统,随着气候的变化、新生物的进化形成、动植物的入迁新地区等而不断受到变化。但是,这种变化在过去太多时间是极其缓慢的。而今,由于人类的出现快速改变大自然的变化形式。

试想一想大自然,生活在我们身边的树木花草,各处的大森林,它们每时每刻都在通过他们体内细胞的细胞质中的叶绿体,进行光合作用,释放出人类呼吸必有的氧气,供人类来使用,再劳累,它也毫不抱怨而停止了工作。它只会默默地付出,不求回报。而人类呢,我们当中有的人却在毫无顾及地随便砍伐树木,无节制地浪费水资源;为了过上奢侈的生活向空气排放大量温室气体,他们根本没有考虑大自然的感受,只顾着有大笔的钱财。若是两个角色互换一下,如果大自然去折磨人类的时候,人类会怎么想?若是考虑得更深远一些的话,人类是在断送自己的路!为什么?因为贪得无厌的人类有一天把树全砍光了,把干净的水污染完了,没有了绿叶,就无法去进行光合作用了,大气中的氧气就会急剧减少,大气中的二氧化碳就会上升,没了干净的水源,人类连生存都成问题。二氧化碳还会使两极的冰川融化,冰川融化后,海平面就会上升,海拔低的国家就会被淹没,大陆的面积也就缩小了。

人类!请保护我们的大自然吧!别忘了,全球气候异常不是已经在启示我们人类要和大自觉和谐共处吗?

[有关大自然给我的启示作文

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篇2:作文:大自然给我的启示

全文共 466 字

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自然就像一个不开口的老师,教会我许多知识。

春天,竹笋刺破坚硬的石块,脱下一件件衣服,只披上了一件单薄的绿装,直插云天。显示出了它强大的生命力。还记得那是一个风雨交加的夜晚,我和妹妹站在门口,看见:竹子不仅没有被风折断,而且还昂首挺胸地插在地上。大自然教会了我要坚强,不要受到一点挫折就向困难低头。

夏天,蚂蚁正在烈日炎炎的太阳下寻找食物。有一只蚂蚁找到了一颗糖,然后,它就去点了点另一只蚂蚁的触角,那只蚂蚁好像知道了它要说什么,马上就召集了许多只蚂蚁,一起把这块糖搬进了洞里。它们走时,我用一根棍子挡住了它们的道路,它们居然没有一只掉队。大自然教会了我要团结,团结的力量才是最大的。冬天到了,即使所有的鸟儿都飞回了南方,四周白雪一片,也不能阻挡梅花?的开放,在鹅毛大雪中,它仍然是那么美,那么自然。不管环境多么恶劣,不管是生长在垃圾堆旁,还是在茫茫的大戈壁上,都是那么勇敢地面对每一个困难。大自然教会了我要拥有顽强的毅力,要有坚强不屈,百折不挠的精神!

大自然——我的好老师,是你教会我许多活的智慧,生的启示

[作文:大自然给我的启示

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篇3:大自然的启示

全文共 2087 字

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星期六那天,我在家里做作业。做完作业后,我看见妈妈卖回了一些枇杷,那枇杷黄澄澄的,又大又新鲜,让我馋得直流口水。我马上洗好手,坐在枇杷面前,狼吞虎咽地吃起来。

嗯,味道可真好!酸甜适口,香软多汁,我边看电视边吃,可开心了,可是,突然,我觉得嘴里有股怪味,吐出来一看,我遇到了吃水果时最可怕的事,吃到虫子了。看着哪人口余生的虫子还在蠕动的身子,我恶心得差点儿把胃里的东西全部吐出来了。

真倒霉,为什么果树要长虫子呢?有什么好办法消灭这些虫子呢?

我去查看了动物世界这本书,我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发:

在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断地大量喷农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。

自然给人们有许多的启示,飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误探测到病树,然后,我们可以按一下手柄上的一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢?大家不要慌,我们可以先将钢管嘴收进去,然后,再按绿色的健,一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来,那富有粘性的长舌,一“钻”进洞里,那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

从啄木鸟和食蚁兽觅食中,我们得到了一个启发,从而也从中得到了一个创新

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。

一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。

有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。

一天傍晚,大伯兴冲冲地带来一盆花,并告诉我们:“这是昙花,今天晚上就要开了。”七十五岁的奶奶兴奋地说:”我活了这么大岁数,还没见过昙花开放呢!”晚上七点,只听爸爸大叫:“开了!开了!快来看呀!”在隔壁房间的我,三步并作两步地冲过去。果然,花瓣正在渐渐地展开。

这时,一股沁人心脾的香气飘溢开来。花,白如冰雪、纯洁无瑕;茎,柔软如丝、殷红如血;叶,青翠欲滴;蕊,明艳可爱。昙花的美,使我完全陶醉了。

第二天早晨,当我再去看昙花时,它已经默默合上了花瓣。只有房间里残留的一丝淡淡的花香,仿佛还在追述着昨夜的美丽

我不禁产生了一个疑问:昙花为什么只在晚上开,而且开花时间只有几个小时?带着这个疑问,我上网查了资料。

终于找到了原因,人们一般认为,应当从它的原产地的气候条件来理解。昙花原产于美洲热带的墨西哥沙漠中,那里的气候既干且热,经过长期对自然条件的适应,使昙花锻炼成不怕干旱的特性。昙花的叶退化成很小的针状,以减少水分的蒸腾,白天气温高,水的蒸发量大,得不到足够的水分来进行花的开放,等晚上气温较低和蒸发量少的情况下,才能取得足够的水分进行开花。 它在开后3-4小时即谢,这是由于开花时全部花瓣都张开,容易散失水分,而根从沙土中吸收的水分有限,不能长期维持花瓣胞彭压所需的水分,在水分不足情况下,花就闭合,花瓣也很快凋谢了。

另一方面,在墨西哥沙漠中,昼夜温差较大,昙花在晚上八九点钟以后才开花,可能也与当地的温度有关,晚上八九点钟以前的高温和半夜后的低温对开化都不利。它在晚上八九点钟开花3-4小时,避开了高温和低温的气候,这样对它开花最有利。昙花在长期自然选择过程中形成的遗传特性,就这样一直保留现在。

昙花给我的启示是:环境对动植物的影响十分大,我们要注意创造和选择对自己有利的环境。

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篇4:神奇的大自然的启示

全文共 564 字

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神奇的大自然是人类的好老师,它给了我们许多启示,我先给大家介绍几种科学家从动物身上得到启示发明的东西吧!

鲨鱼是“海中王者”,它游泳时那飞快的速度,令人震惊。是什么让它具有如此快的速度呢?科学家经过反复研究和试验,终于发现了鲨鱼的秘密。原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹,这些沟纹可以让海水顺利的滑过,并且不会产生旋涡。于是科学家根据这一原理,制造出了一种泳衣——鲨鱼泳衣。这种泳衣上特地加上了齿状突起,有效地引导水流,并收紧身体,避免肌肉颤动,成为了无数游泳运动员钟爱的泳衣。

现在人们出行喜欢用的交通工具也是从动物身上得到启示发明出来的,哪个交通工具呢?是地铁。地铁其实是根据鼹鼠发明的。鼹鼠在地下打出一条长长的通道,自由自在地在这地下世界日常生活着。它们不受外界干扰,不怕刮风下雨。科学家就根据这个启示发明出了地铁。这使原本拥挤的“地上交通”因为“地下交通”的分担而减轻了许多压力。

还有一种军事装备、探测装备——潜水艇也是根据神奇的大自然中的生物——鱼得到启示发明出来的。鱼的身体中有一个器官叫鱼鳔,鱼鳔在充满空气时会上升,在瘪下来时会下沉,这样,鱼就可以自由地在水中浮沉了。科学家从中受到启发,经过多次思考、研究、试验后,发明了潜水艇。

从生物中得到启示发明的东西还有许多,我们要好好学习,也从生物中得到启示,发明对人们有益的东西。

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篇5:大自然的启示

全文共 503 字

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学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后,我知道了:人们研究鲸的“流线型”形体,发明了航行速度极快的轮船;研究蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,飞机就可以在夜里安全地飞行;研究蜻蜓的飞行情形,研制成了具有优良性能的飞机。

这就是“仿生学”,我觉得很有意思,对它很感兴趣,便开始四处搜集有关的资料。水母耳内的听石听到由空气和波浪摩擦产生的次生波,便迅速往深海里钻。于是,人们模仿水母耳内的结构与功能,制造出了能提前15小时对风暴作出预报的“水母耳风暴预测仪”。它的出现,对航海、渔船有着重要的意义。青蛙的眼睛看活动的东西很敏锐,但对静止的东西却视而不见。人们根据它的这一点,发明了能准确指挥飞机降落的“电子蛙眼”。别看蚊子很讨厌,它也能给人类带来启示。人么模仿蚊子呈锯状的口器,制造了完全感觉不到疼痛的“无痛针头”,给人么打针减少了痛苦……

原来,大自然中有许许多多人类的老师,万事万物都能带给我们启示,只有留心观察,善于发现,就会有所发明,有所创造。我从骆驼的驼峰得到启示,准备发明一个营养储存机,为老人、儿童等身体虚弱的人们储存营养。我相信只要努力学习,掌握更多与有关“仿生学”的知识,一定能实现我美好的愿望。

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篇6:小学四年级大自然的启示作文400字

全文共 437 字

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仙人掌、蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们.

你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著?它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束.蚂蚁虽然渺小,但非常团结.一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了.我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇.

仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险.但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何.这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决.俗语说:「天下无难事,只怕有心人.」就是这个道理.

大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌、蚂蚁,不都是很好的例子吗?

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篇7:来自大自然的启示小学作文

全文共 1483 字

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来自自然启示

想当科学家的小朋友,务必要珍惜大自然的启示,因为它可以启发我们对科学研究的兴趣。

我们班就举行了一次“大自然启示”的汇报会。

叮玲玲,上课铃响了,同学们争先恐后地涌进教室,老师也匆匆地走进了教室。老师对我们说:“同学们,这一节语文课我们来谈一谈昨天同学们收集的有关‘大自然启示’的资料,好不好?”同学们异口同声地说:“好!”老师宣布:“‘大自然的启示’汇报会现在开始!”同学们迫不及待地举手发言,首先登场的同学叫黄致远,他走上讲台就问:“请问同学们,你们知道‘水母耳风暴预测仪’仿照了哪一种水下动物的耳朵的结构和功能呢?”同学们异口同声的回答:“仿照了水母的耳朵的结构和功能。”黄致远祝贺我们:“恭喜你们答对了!”接下来是李倩瑜上场:“同学们,你们知道人类从哪一种飞行动物身上得到了启示制造了人工冷光吗?”同学们又回答:“是萤火虫!”李倩瑜说:“你们又答对了,就是萤火虫。”一问一答地这样过去了,时间过得飞快,到下课时间了,这一次的汇报会也就结束了。

在这一次的汇报会中,我学到了许多知识,比如说:生物学家通过对蛛丝的研究制造出高级丝线,抵抗断裂降落伞与临时吊桥用的高强度缆索。响尾蛇导弹是科学家模仿蛇的“热眼”功能和其舌上排列着一种似照相机装置的天然红外线感知能力的原理,研制开发出来的现代化武器等可靠的知识。

大自然的启发给了我们很多灵感,让我们去观察、探索、发现吧!

来自大自然的启示二

然的广阔与神秘总是令无数人心驰神往。而在自然之中,变化无端的水乃是文人墨客常书之物,它的特性赋予了它无尽的哲理。

静止的水面如同一面镜子,映照出事物的倒影。然而这并不稳定,外界稍微的异动都能掀起涟漪,扰乱水中的世界,但是现实却依旧不变。换一个角度来看,水中的世界不过也就是模拟着并放大现实的异动。那么那边才是真实?从自然映照到人类的社会,水中的不安定世界似乎成了真实。现在的社会,为自己戴上假面的人越来越多,他们成变得“镇定”或变得“感性”。

面对真实而成残酷的事,他们“镇定自若”。面对虚伪而获利的事,他们“尽其所能”。4岁孩童被遗弃公路旁,凛冬的寒风像刀子一般刮在这个年幼的生命身上,最终倒在“冬天”里。这是多么令人心寒的事,着就是“镇定自若”,曾经只是漠视,如今却成无视,究竟是怎样的风波扩大了这等可叹之事。被舍弃的孩童向社会祈求帮助,“好心人”频视,“尽其所能”为孩童争到。社会不乏真正的好心人,但新闻上的一例例欺诈事件令人不由得怀疑,如今的社会怎么了?在这个水中的混乱社会里,又会有怎样的风吹来?等到几时才能上岸?

流动的水是多样的。有的流水迅猛;有的流水缓和;有的流水混浊;有的流水清澈。如此鲜明的对比也体现在了人类的社会进程之中。迅猛发展的时代多是混浊,这种时代凸显着人类的阴暗面,却又有着歌颂人之精神的正能量,因为身为主主体的水是不可能彻底浑浊的。欧洲的大航海时代是血腥和罪恶的精成,然而殖民地反抗者们英勇无畏的精神,即便是鲜血铸成就依然耀眼的文明成果。这些“水”是不能被恶意的“杂质”所吞噬的。

平稳发展的时代是缓和而清澈的流水,这种时代并非是精神的正能量的集成,它更多的事正能量所带来的时代。冲劲过头的善意与恶意沉淀在水底,成为一种历史的证明。偶尔被带起,也不知是好是坏。前些日子日本首相安倍普三修宪成功,尽管日本民众反对情绪众多,但终究无法与之反抗。这是流动的水中被带起的一大块“石头”,它会引起什么,还是被水所抛弃,谁也无法知道。

综合以上两种水的状态,猛得发现水是一种与人类社会有着特殊关系的事物。水乃主自然的启示还有很多。

[来自大自然的启示小学作文

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篇8:大自然的启示

全文共 569 字

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自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬季弯下腰,到了春季又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来……

一个晴朗的星期季,我偶然间在我家阳台的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。

接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,可淘气的弟弟却跑来捣乱,他“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法,一丝不苟地织起网来。但这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。我有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我又蹲下来,看个究竟。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。

看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

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篇9:大自然的启示的小学作文

全文共 446 字

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我们的大自然是多姿多彩的、五彩缤纷的。我们的大自然还是人类最好的老师,比如:蚂蚁能搬动比他重六十倍的“庞然大物”,那是在教会我们要团结。阳光公平的照在我们每一个人身上,那是在教我们要无私的奉献自己。

蝴蝶,是动物界公认最美的一种动物。它们五彩斑斓,婀娜多姿,并且种类繁多。在公园里,如果你见到一只或五六只蝴蝶,一定想要抓起来,可是一眨眼的功夫,蝴蝶就无影无踪消失了。这就是蝴蝶的另外一个特点:隐藏性极好难分辨它们在哪里。比如:重月纹凤蝶、萤光翼凤蝶、褐脉金斑蝶等。其中萤光翼凤蝶的翅膀在阳光的照耀下能变幻出五彩缤纷的颜色,时而金黄,时而翠绿;时而由淡紫变成深蓝。让人找不到它。就连吃昆虫的天敌蜥蜴也找不到它的踪影。

在二战时期,德国包围着列宁格勒,想攻下列宁格勒的武器和防御基地。苏联的昆虫学家施万维奇给他们出了一个主意,利用蝴蝶躲避敌人的方法创造出了迷彩衣、迷彩泥、迷彩帽等装备。顺利的保住了列宁格勒,还将迷彩全套大力推向社会。为战争的胜利做出了巨大贡献,至今还在延用。

[大自然的启示小学作文

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篇10:自然给我的启示作文700字

全文共 670 字

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铺开画纸,一座房子,一条小河,一片蓝天。嗯,为什么是蓝天呢,不可以变成“黑天”吗?于是,大胆的拿出黑笔,使劲的抹了几下,开始遐想着,假如,天是黑的……

假如天是黑的,就好像一顶大黑锅扣在地球上,太阳、月亮、星星都失去了往日的光辉。

俗话说的好:“万物生长靠太阳”,因为没有了太阳,各种植物都因为不能够进行正常的光合作用而不能生长直至死亡。大地失去了绿色,没有了鲜花,就连我最喜欢的生命力极强的太阳花也垂下了头,枯黄了叶。

因为没有了太阳,动物们都不安的狂吼起来,许多食草性的动物饿的面黄肌瘦,直到昏倒在地,紧接着食肉性动物也都惊恐不安起来,因为他们同样面临着饥饿和生命的威胁。

因为没有了太阳,地球上的水不能蒸发,因此就没有了雨和雪的天气,我国西部地区本来就缺水,老百姓们挖地窖、接雨水,可现在没有了雨雪,怎么办呢?

因为没有了太阳,给人们的生活也带来的影响很大。一切通过太阳能工作的机器都停止了正常的运转。

没有了花香,没有了鸟鸣,整个世界陷入了毫无生机的恐慌之中……一个个的问号在脑中浮现。我被自己的遐想吓坏了,揉揉眼睛,看看窗外,呀,还好,天还是蓝的,太阳还亮着。我想,如果人们再不注意保护环境,继续污染水源,排放废气,乱丢废物,滥砍滥伐。总有一天,大自然会无情的把蓝天带走,留给人们的只会是有一个黑色的天。

人们啊!想想从一九九八年的洪水,二零零二年的非典,二零零八年的两场地震……你就会珍惜现在的蓝天和白云,等到大自然来惩罚我们时,后悔晚矣!

大自然慈祥而威严地告诫我们:“给我友谊,还我蓝天!”

朋友们啊!现在保护大自然还尚未晚矣,保护大自然吧!

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篇11:四年级大自然的启示作文

全文共 494 字

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自然给了我们人类许多启示,比如:看见蝙蝠就发明了雷达,看见蜻蛙就发明了电子蛙眼,看见猫头鹰就发明了猫眼夜视镜等等……我有从水蚊子得到启示,发明了水上行走鞋。

一天,我在学校的喷水池上看见了一只水蚊子,水蚊子在陆地上走得很快,我用石头扔它,它就飞到水上行走,在水上行走比在陆地上行走快得多。我想:如果我们人类也可以在水上快速,平稳行走,那该多好啊!我要发明一双水上行走鞋。

我根据水蚊子在水上行走快速,平稳的原理,做了一双水上行走鞋。

做这双水上行走鞋我失败过许多次,可是,在最后一次中,我终于成功了。首先把救生圈做成鞋子的样子,把没有贴好的地方封上一个口,再在口上贴一个喷射器。从这个口里吹汽进去,使水上行走鞋可以浮起来。然后把水上不行鞋穿上。

这种水上不行鞋还很方便呢!可以把它放气后放在包包里,如果需要用就把水上不行鞋拿出来,吹气穿上。如果要过河,用水上不行鞋也可以不用等车,等船了。这样,我们人类就可以在水上行走了。

做这双水上不行鞋使我明白了:失败乃成功之母。一个人只要善于发现,即使是多么难做的事也能做到。如果你也善于发现,就一定可以发明一种对人类有益的新事物!

[四年级大自然的启示作文

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篇12:走进大自然初中写景作文

全文共 1297 字

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久违了,北京白然博物馆,走进大自然作文。时隔五年再次来到这座馆所,到处是儿童活泼的身影,那接二连三的询问,那双双好奇的眼睛.又使我忆起了童年:一次又一次进入这宫殿,仿佛走进奥妙的大自然,漫游于天涯海角,刃隆丽神奇的标木,一点一滴滋润着我幼小的心田。 追溯着童年的足迹,再次步入占生物展室、动物展室、昆虫展室。:‘啊,儿时,我第一次走进大自然,不正是从此地起步吗?在这博物馆中,我不断结识着未曾相见过的好伙伴—五彩的稀有的蝴蝶、勇猛的怪兽、乖顺的糜鹿和庞然大物恐龙……在这里,不停地、欣喜地迈出一步步,留下一个个坚实的脚印,直到长大,直到如此深切地爱恋玲熟知这天地问的交响乐章—神奇的大自然。这眼前的一切,曾使幼小我发出多么惊奇快乐的欢呼,大自然,太迷人了!

那么多的新鲜事物有待于童心去接受,去发掘,伴着老师家长的幼稚气十足的孩子向往着无限美好的)“阔的大自然。 是啊!的确要感谢你,自然博物馆,是你引我走进了真正的天地间的如画世界。牵着你的手,我在深奥的海洋、湖泊游历;在原始森林中探险,寻觅宝藏;在空中飞翔,向大雁问好;我和伙伴‘起爬上高山眺望远方,遥望未来,沉浸于大自然的绿野,陶醉于大自然的魁力。 置身于博物馆中,我才如此之深地意识到,尽管久别,而我对于大自然的好奇、热爱和一次次亲身的游历,无不与这童年常至的博物馆紧紧相连。因为这里给予了我最初的启蒙,是我的童年梦幻的;碱泉。我感谢你,自然博物馆,我更深深地热爱你犷对于今日的我,所受到的震撼更在于你不仅给儿时的我以知识今日丫你仍源源木断地给予我新的启迪,告诉我:对大自然的探求是无穷尽的,又给我开辟了新的领域,使我如饥似渴地去法取新的乳汁。是你,不断地牵引我走进大自然更深奥、更瑰丽的宫殿中。

你看,眼前这神秘的海底功物—海洋腹足类咬将我深深吸引住了、那些似曾相识的贝壳,仿佛就是昨日在海滨玩耍拾来的一般,欢笑着的波浪拍打着海队一颗颗贝壳映着晨光,闪着快乐的光晕;....这一幕海滨晨景顿时出现在脑海巾,而我何尝不知道这些可贵的小贝壳有着如此多的种类和美丽的名称: 棕带焦掌贝、竖琴螺,还有瓣鳃纲的长肋日片贝、头足纲的鹅鹉螺,数不胜数。瞧,还有那被叫做豹斑芋螺的;.大约拳头大小,白色飘逸的衣裙上由大到小“l 着灰色的斑点,形状就像一支号角,或许会吹响冲锋号,指挥着潮起潮落,奏响海中的乐章。这一切又激起我新的兴奋点,似乎我已随风而去,奔向海边,游入海中,寻找着更美的更奇的这些大自然的宠儿。

“大自然真的很美,很美明里”身旁小朋友的欢呼把我从未来的梦中惊醒。是的,很美!望着她明亮、好奇、揭求新知的大眼睛,那眼中映着大海,映着高山,映着森林····一如当年的我。从这自然博物馆起步,走进大自然.也如今日的我,渴求着更美的一块绿地;更如将来的我,开拓一片新的大自然的乐园。 [简评]大千世界巧妙地浓缩在北京自然博物馆里。作者“追溯着童年的足迹”,将北京自然博物馆里光怪陆离、妙趣横生的世界展现在读者的眼前。文幸变换人称进行议论、抒情,将过去与现在所见之景、所怀之情有机结合,加土作者词语丰富、叙述流杨、描写准确,因而全丈液情洋溢、简洁明快

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篇13:大自然的启示作文

全文共 392 字

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人类虽然很聪明,但是还有很多地方要向大自然学习。我举几个例子吧!

人类发明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎样的呢?于是人类想到可以发明能潜水的船,但是,还要解决一个问题,在潜艇试水的时候,实验的潜艇“咕咚、咕咚”两下就沉下去了,怎么也浮不起来,由此,一位科学家把鱼解剖,发现鱼的肚子里有一个充满空气的“小袋子”——鱼鳔,鱼在浮上水面的时候,把“袋子”充满空气,像游泳圈一样产生巨大的浮力,鱼在潜水的时候,把鱼鳔收缩排出空气就沉下去了。人类通过“鱼鳔”的原理,给潜水艇安装了一个沉浮舱就解决了问题,你瞧!这就是人类要跟大自然学习的原因。

我们都知道,当初发明的飞机是不能停在空中的,人类通过学习蜂鸟,发明了直升飞机。

人类在大自然中学到的知识还有很多,比如:研究青蛙发明了“电子蛙眼”,受到蝙蝠的启示发明“雷达”……这些例子多的数不胜数。

大自然真是千姿百态、无奇不有,值得我们好好学习!

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篇14:写自然启示的作文

全文共 825 字

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自然里有许许多多的奥秘,今天我就发现了一个“小秘密”,那就是:我发现了为什么蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨。

在以前,我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时,我突然发现了草地上有一群蚂蚁,这些蚂蚁排着长长的列队在草地上行走,而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西呢?我满脑子都是问号,所以我怀着疑问去问了妈妈,妈妈回答我说:“蚂蚁是正在搬家呢!因为它们已经预测到了明天马上就要下雨的缘故,所以它们正急着找地方搬家呢!至于你说的小沙粒,就是蚂蚁的食物呀!””哦!原来是这样啊!”我恍然大悟,立刻想到了这几天刚刚学到的一则谚语:‘蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。’我又问妈妈:“妈妈,那为什么明天要下雨了蚂蚁就要搬家啊?为什么它们不好好地呆在自己的家里,非要搬家呢?”妈妈笑着回答我说:“因为它们的洞变潮湿了呀!每到快要下雨的时候,蚂蚁的洞就会变得很潮湿,所以蚂蚁必须搬家去找另一个洞口;还有一种原因是因为有一些蚂蚁的洞口偏低,下大雨的时候雨水会流进洞口,这样就会造成很多蚂蚁都会被淹死,即使有幸存的蚂蚁,它们的食物也都会被淹没呀!”我立刻接着说:“看来蚂蚁预测到明日会下雨是必定要搬家的了,可是,为什么蚂蚁会预测到明日会下雨呢?难道蚂蚁有什么超能力吗?”妈妈继续回答我说:“因为蚂蚁能预感空气湿度因此当它感觉湿度过大时就知道要下雨了。”“哦,原来如此啊,看来蚂蚁虽然看上去很小,但是能力却不小呢!”“没错”妈妈说,“蚂蚁别看它们很小,但是它们很团结。蚂蚁洞里面可不是只有一些蚂蚁的,还有蚁后和食物,每当要搬家的时候,蚂蚁都必须要齐心协力,分工合作,这样才能成功地将洞里的全部物品和蚂蚁、蚁后安全地转移到新洞里去!”

我终于在和妈妈的共同努力下解开了蚂蚁在下雨天搬家秘密,心里别提有多高兴了,大自然里还有许许多多的秘密在等着我们去探索呢,让我们留心观察身边的每一的事物,解开身边更多的谜题吧!

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篇15:大自然的启示

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人类通过动物、植物发明了很多东西。如:由萤火虫发明了人工冷光、由苍蝇发明了宇宙飞船、由蝙蝠发明了声纳和雷达、由蜻蜓发明了飞机……这些东西给人们带来了很大的方便。

就说人工冷光吧,人们有了电灯后,生活也变得方便多了。但是电灯只能将电能很少的一部分转化成光,其余的都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热线对眼睛有害(会危害到视力)。所以,人们只 好又把目光投向了大自然

如甲壳昆虫、昆虫和鱼类等所发出的光都不热,还被人们称为“冷光”。萤火虫发出的光也是冷光,萤火虫有1500多种,它们发出的光都是冷光,但发出的冷光颜色不同,光的亮度和温度也各不相同。 萤火虫发出的冷光不仅有很高的发光率,而且发出的冷光一般很柔和不伤眼,这种光正是人类所理想的光。

萤火虫的发光,实际上是把化学能变成光能的过程。

早在40年代初,人们根据对萤火虫的研究终于创造出了日光灯,近年来科学家先从萤火虫的发光器中分离了纯荧光素、荧光酶,接着又用化学方法人工合成了荧光素,由荧光素、荧光酶、ATP和水混合生 成了生物光源,由于这种灯没有光源不会磁场因而在生物光源中做清除性水雷等工作。

现在,人们已经用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光用来安全照明。

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篇16:小学生写景作文:聆听大自然的演唱

全文共 355 字

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夏日傍晚,公园里孩子们在欢快地捉迷藏做游戏。小狗在主人的牵引下,快乐的奔跑着,发出“汪汪汪”的叫声。微风吹着树叶,发出“沙沙沙”的声音。

渐渐地,天空乌云密布,天色暗了下来,突然电闪雷鸣,刮起了狂风暴雨。我漫步在公园里,突然身体感觉到寒冷了许多。哦,原来是要下雨了。很快雨滴落在地面上,大地湿润了,你听:雨点落到屋顶上,顺着屋源滴到地上发出"嗒嗒”的声音;雨点落到池塘中,溅起了一个又一个小水泡,漾起了一个又一个的漂亮波纹……

大片的乌云伴着响雷一起在演奏,像是敲击着架子鼓。“轰隆隆”,“轰隆隆”,洪亮的鼓声大作。“闪电姐姐”敲打着响板,发出“咔嚓咔嚓”的刺耳声音。

渐渐地,风停了,雨住了,乌云也散了,大自然演唱会结束了。

啊!大自然可真奇妙,有机会,我还要聆听大自然的演唱会。

[小学写景作文:聆听大自然的演唱

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篇17:大自然启示

全文共 582 字

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在生活中,大自然给了我们许多的启示,有很多的发明创造都是从动植物身上发现的。小青蛙为什么一定要等飞蛾起飞才发动攻击呢?通过多次实验,仿声学家终于发明了电子蛙眼。

为了弄清楚为什么青蛙一定要等飞蛾起飞才发动攻击,仿生学家对青蛙进行了特殊的实验研究。原来,蛙眼视网膜的神经细胞分成五类,一类只对颜色起反应,另外四类只对运动目标的某个特征起反应,并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢——视顶盖。视顶盖上有四层神经细胞,第一层对运动目标的反差起反应;第二层能把目标的凸边抽取出来;第三层只看见目标的四周边缘;第四层则只管目标暗前缘的明暗变化。这四层特征就好像在四张透明纸上的画图,叠在一起,就是一个完整的图像。因此,在迅速飞动的各种形状的小动物里,青蛙可立即识别出它最喜欢吃的苍蝇和飞蛾,而对其他飞动着的东西和静止不动景物都毫无反应。

这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。

电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。

在生活中,我们要仔细观察周围的生物,有所发现,有所发明。

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篇18:大自然的启示

全文共 831 字

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儿时的我总喜欢当一只夜猫,天黑时也爱起床玩耍。当我在夜晚最后一次醒来时,我没有再睡下,而是拉开窗帘,望着天空那闪烁的小眼睛,低吟着《小星星》。不知不觉,太阳露出了它红彤彤的脸颊。天空如此快的嬗变使我疑惑不解。

与其说是天空在嬗变,不如说是它在给予我们芸芸众生一个启示;在黑暗中,黎明也不远了。

有的人总是抱怨生活的坎坷与黑暗,把生活比喻成一条没有路灯的夜路。有的人总是抱怨社会的黑暗,把它比喻成一个恐怖的世界。然而,光明的道路是在黑暗之后,不经过漫长的黑夜,怎能见到明日的光明。

这使我想起了英国诗人雪莱的一句名言:“冬天来了,春天还会远吗?”这意味着冬日的寒风凛凛是春日的百花齐放的前期。或许大自然就是这么捉弄人的,也就是这么赏赐人的。它让最冷的季节与最温暖的季节排在一起,让历经坎坷的人有信念,坎坷过去,幸福就在前方。

不要因为遇到人生的黑暗就因此而抱怨,漆黑的太空中不是有明亮的星星吗?若是有人喜欢这星星,抛弃抱怨,那微不足道的小星星会成为光明之种,这个人就会比别人更早地摆脱黑暗,走向光明。

抱怨生活黑暗的人,他总是生活在阴影里,可想,曾与他一同经历黑暗而乐观等待光明的人早已走向光明,那些人曾在黑暗中使自己成长,使自己发芽。等到了黎明,他们早已是迎光喜日的向日葵了。只有经得起黑暗的人,才能看到光明,只有经得起寒风刺骨的人,才能感受到春天的美丽。

抱怨黑暗的人可曾想,腊梅的美丽是经得住寒风的,星星只有在天黑时才会闪烁,鱼儿的坚强是经得住狂浪的击打,落叶曾是树的骄傲,但秋风将它吹下后,它依然可以化作肥料成为树成长的后盾,依然被人们赞颂着那幕的美丽。

人生的漫漫长路上,总要先接受坎坷。黑暗的洗礼后,才能迎来盛大的光明。不要抱怨,它只会成为人生路上的一块绊脚石。黑暗,黎明,艳阳,黄昏,这时大自然画出来最美丽的图画,黑暗也是一种神秘的色彩,要你去耐心地欣赏它。大自然是一本神奇的书,而教书的老师就是自己。自己教自己上一堂大自然课,会从这里收获到更多有趣的知识和哲理。

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篇19:大自然启示的

全文共 682 字

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红彤彤的太阳无私地把金色的光芒洒满大地,给我们带来了一缕缕温暖;和煦的清风唱着歌儿从远方转着圈儿舞来,给我们带来了一阵阵清凉;飘飘洒洒的雨丝儿悄无声息地落下,给我们带来了一丝丝滋润;绿油油的小草儿从土里探出脑袋,给我们带来了一片片新绿;娇嫩的鲜花张开了甜美的笑脸,给我们带来了姹紫嫣红的美丽……这一切啊,都是我们的妈妈——大自然慷慨地给予。

是的,大自然就像我们的妈妈,总是把她无私的爱毫无保留地给予了我们。人类作为大自然的骄子,所有发明创造的灵感都是来自大自然的启示:鲁班被带齿的小草割伤手指后发明了锯子;鱼儿和海豚是船和潜水艇得以诞生的原型;雷达的发明是从蝙蝠身上找到的灵感;飞机靠雷达在夜间飞行也是人们从蝙蝠身上受到的启示;火箭升空利用的是水母、墨鱼的反冲原理;根据苍蝇的眼睛,发明了蝇眼摄象机;而苍蝇的灵敏感知,又让我们发明了用在危险工作场所的危险探测仪;根据雄鹰的滑翔技巧,人们发明了滑翔机……

然而,正是鲁班发明的锯子,被一些利欲熏心的人用来锯倒了一棵棵树木、一片片森林。山在哭泣,大地在哭泣,大自然也在哭泣,但是这些人却无动于衷仍然转动着手中的钢锯伸向森林。于是,大自然发怒了,大山发抖了,大地开裂了,随着山崩地裂而来的洪水、地震、海啸吞噬着人们的幸福家园。

醒醒吧!

聪明的人类!

大自然无私的给予我们这美好的世界,而我们却一直在自私地向大自然索取,青山秀水越来越少了,取而代之的却是那些毫无生机的水泥森林;滚滚的浓烟遮住了蓝蓝的天空;化工厂排放的有毒气体带来了酸雨和厄尔尼诺现象……为什么我们就不能够学一学大自然慷慨给予、不求索取、不图回报的高尚品质呢?!

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篇20:大自然给我们的启示

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自然是人类赖以生存的环境,没有大自然就没有人类的存在。改革开放以来,随着人类的发展和社会上的经济发达很多地区建造了高楼大厦,此疏忽了周围的自然环境,这对大自然是一种严重的破坏,对生态的不平衡。我们应该去好好地珍惜它,保护它。可是,人类不但不停地向大自然索取,还在有意和无意中不停地污染环境:人类往河中扔垃圾,导致水质变差,大量的动植物死亡;人类过多燃烧煤炭,石油和天然气,大量的二氧化碳进入了大气层,形成了温室效应。害得全球温度升高,北极,南极的冰雪融化,海平面上升;人类还过多的砍伐树木,猎杀动物,现在羚羊,银杏,巨柏这些动植物都已经濒临灭绝。再这样下去地球就会变得像月球一样没有生气。有的人会说:“地球上的水资源不是跟空气阳光一样是取之不尽用之不竭的天然资源吗?”事实上并非如此。虽然地球上三分之二的面积都覆盖了水,但这些水中97%是海洋。你们知道海水是咸的,剩余的少量淡水有大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极。这样,地球可供热的水资源就更少了。大自然是伟大的,生态是复杂的,生命是奥妙的,而我们了解得太少了。地球是丰富多彩,物象万千的。珍稀动物是社会的财富,我们必须保护。一些虽很常见,但对人类是有益的动物,我们同样应该爱护。植物也是人类的朋友。植物能够帮助人们净化空气,减少噪音,保持水土,防风固沙,调节气候。真是为人类做了不少贡献。大自然推动科技的发展,给予人类大量的食物,我们应该保护好大自然,保护好我们赖以生存的环境。让我们从身边一点一滴的小事做起,保护大自然。只有降低热氧化碳的排放,才能让我们拥有一个绿色的地球。我相信,通过我们的努力,世界会变得更加美好,我想,这就是大自然给我们的启示

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