来自大自然的启示写景作文通用20篇

一次在晴空万里的中午，一架宇宙飞船成功的飞了起来，令人讨厌的苍蝇，与宇宙飞船似乎没有什么关系，但为什么仿生学却把它们紧密地联系起来了。

苍蝇是出了名的“臭味跟踪家”，凡是臭味道的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢?

原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。所以，苍蝇的触角像是一台灵敏的分析气体的机器。

所以仿生学家得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。用这种原理，还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。

大自然是一个奇妙的世界，在每时每刻都会有新的发现。它更像一个存储罐，积累的知识越多，你就越富有。让我们导大自然中去寻找知识吧！

一个星期五的下午，放学了，我像风一样一路跑回家，丢下书包，拉起姑姑的手就往外跑。“妈妈咪呀，终于到了！”我一边大口大口的喘气一边说。这是一个生意兴隆的花店，今天刚好赶上进货，这时的花儿是最娇嫩的了。

我立刻变脸了，装出一副可怜兮兮的表情对姑姑小声嘟囔着：“买嘛，买嘛。听说植物不仅能美化环境，而且还能让空气更清新呢……”

姑姑经不住我的软磨硬泡，终于答应了。“啦啦啦，我是卖报的小行家。”我哼着歌儿，满心欢喜地捧着一盆生机勃勃的小树回家了。

春天是一个适合植物生长的季节，再加上我每天的精心照顾，它终于冒出了一些嫩枝儿。我常对小伙伴们炫耀，可它没让我得意多久，它“生病”了！它垂着头，叶子也渐渐变黄。

这一天晚上，我把它捧在手中，给它“看病”，这时的小树有些枝已经断了，叶子也逐渐稀少，我坐在电灯下面寻找凶手。“呀呀呀呀呀，这是什么鬼？”我吓得从沙发上滚下来，原来是一条又肥又大的害虫。“我可找着你这个凶手了！”我恶狠狠的把它丢进垃圾桶，泼了一盆热水把它烫死了。

几个星期后，枝上又重新长出了小叶子，它又重生了！这棵小树从生死关头逃出来了，我不得不说一句：“大自然的生命力太强了！”

我们从大自然中得到的启示有很多。比如模仿鸡蛋的外形的特点，建造了拱形桥。向我们暗示着一个个做人的奥秘。

鱼儿在水中有自由来去的本领，人们就模仿鱼类的形体造船，以木浆仿鳍。相传早在大禹时期，我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而动、转弯，他们就在船尾上架置木浆。通过反复的观察、模仿与实践，逐渐改成橹与舵，增加了船的动力，掌握了式船转弯的手段。这样即使在波涛滚滚的江河中，人们也能让船只航行自如。

在企鹅的启示下，人们设计了一种新型汽车“企鹅牌极地越野汽车。”用轮勺推动前进，这样不仅解决了极地运输问题，而且也可以在泥泞地带行驶。

通过观察大自然各种有趣的现象，使我们从中学会了不少知识，应用到人们的现实生活中，造福于人类，让我们珍惜大自然，爱护大自然吧！

大自然的启示你看过山吗?是如此的雄伟壮丽;你看过海吗?是那般波澜壮阔。其实它们拥有的远不止这些。人能在大自然中领悟很多…… ——题记

就像是皓月当空的那一轮明月，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”苏轼不也认为月圆月缺代表着亲友的聚散离合吗?还有那毫不起眼、芝麻大小的蚂蚁，它们就是为了告诉人类生存是需要合作互助的。你读过朱自清的《匆匆》吗?从那以后我才知道岁月不饶人。

你看那日出日落，仿佛刚刚旭日东升，转眼间却以星月稀疏;都说昙花一现，殊不知这不饶人的时光更加娇贵，连现也不现就转瞬即逝了。若是说残花落叶是一个无法逃脱的生命循环，那它实在太残忍了!眼睁睁看着一个个绚丽多姿的生命凄凉地结束。末了，只剩下一个空壳子。花蕾初生的光彩转眼间香消玉殒，化为死寂般的干枯;彩蝶纷飞又是如何?在一季热闹的夏后，它们又会僵死在花儿的冷香里。我一直不明白——为什么时间会过得这么快，为什么明知道生命会结束还要让它诞生?这不是很无用吗?

原来，我早已知道答案——生命虽短促，但若能使我们那双隐形的翅膀两面都放出绚烂的光彩，便可称得上永恒!

自由是什么呢？我一直在想。啊！我想到了！我想到了！

一天，我看到邻居家的小孩提着鸟笼，笼中的鸟儿无力地耷拉着脑袋，羽毛已经失去了往日的光泽，使我想起看过的一份资料：在一只美洲画眉发现自己的孩子被人关在笼里，就一定会喂给小画眉致死的毒梅。因为它坚信，自己的孩子即使死了，也总比活着做因徒好些。这则消息犹如雷鸣般，给了我极大的震撼。一个小小的生物对自由的理解竟然是如此深刻。它们是多么渴望自由，自由仿佛就是它们的生命。从这则消息中，我知道自由是宝贵的。

轰隆隆！轰隆隆！一声声大炮、坦克轰炸使战火中的孩子无家可归，在他们的内心世界里只有死亡和生存，和平可能已成为他们的梦想，他们多么希望和平能够自由啊！世界应该和平，应该让孩子们在幸福安宁的环境中认真学习，相互嬉戏，快乐成长。

在树林中的树木们，渴望树林能够自由。不再遭受人类的袭击，锯子也永远不要在树林中留下它们那可恶的身影。让枯枝败叶落满一地，水土流失带来灾难的恶剧不在重演。

在沙漠中繁殖后代的蜥蜴和甲虫们，希望沙漠能够永久地生活在自由的王国里。躲避开贪婪的人类，再也看不到他们庞大的身影，踏踏的脚步和叽叽的声音，用寻宝的双手，破坏它们的天下。

每一种生物，对自由的理解都是深刻的。不要让生物失去自由。“我想要自由！”当你失去它的时候会那么想吗？

今天，我发现家里阳台上种的花枝叶上长了许许多多黑黑的蚜虫。我想把它们全部除掉。

刚开始，我准备用刹虫剂把蚜虫杀死。但是妈妈说：“不可以用刹虫剂。刹虫剂虽然可以杀死害虫，但是它却要破坏植物的生长，散发出难闻的气味，污染环境。”听了妈妈的解说，我才明白了这个道理。后来，我用了浓度较大的盐水冲洗花枝上的蚜虫。

看到这些现象，我心想“为什么人类没有发明专门消灭蚜虫的先进、耐用、环保的机器呢？”

现在，我想发明一种专门消灭蚜虫的机器。它是用泥土、灰尘和泡沫经过特殊的加工制造成的。在它的内部安装了一个电脑芯片，又在它的前端插一根天线，再连接一个自动感应装置。如果遇上植物有害虫，它就会自动从机器的前端弹出一个粘性的感应装置，像鸟舌头似的东西把蚜虫粘到嘴里吃掉它。蚜虫在机器的肚子里转化成电，为机器提供电能。

我希望我现在努力学习，掌握现代科学技术，长大后能够发明出这种机器，为人类创造更加美好的家园。

四（7）班师康豪

风云雷电，阴晴雨雪，动物植物，大自然真是一个神奇的老师带给我们许多启示。只要你认真思考，仔细观察，你就会发现许多神奇的奥秘……

在我们小区的池塘边，有一美丽的大白鹅，它整天浮在水中。我就有了一个疑问，它为什么能浮在水上，难道是因为它很轻能飘在水面吗？我上网查了查，噢，原来它是靠脚上向外扩散的蹼。它一共有四个蹼，每个蹼都能很好地支撑整个身体。根据这个发现我要发明一款“水上走鞋。”它由一个像蹼一样的平面橡胶组成。为了保证安全它的外面是一个充起罩，把里面包围着可以在水上悠闲地飘来飘去，好像“蜻蜓点水一样。”这款鞋也可以配备在飞机上。如果飞机失事，就不用穿上救生衣，直接穿上水上走鞋就能稳稳地落在水面上。如果落在地面，充气罩会让人弹起，人不会受到任何伤害。一场灾难变成了一件有趣的事——设想一下，人在水上飘，该多么刺激又搞笑啊。

大家都听说过“小壁虎找尾巴”的故事吧。小壁虎的尾巴断掉又迅速地长了出来，这说明小壁虎的再生能力很强。因此我想发明一款“壁虎生发水”——就是从壁虎身上提取的DNA放到洗发水里，这样人们就不会再为掉头发而烦恼了。我妈妈就有一个天天掉头发的问题。每当她看到别人都有一头浓密乌黑的头发，就特别羡慕。她很爱美，爱穿漂亮的衣服，可是没有长发的陪伴又怎么会美起来呢？我想到了一句有趣的话“你顶着半百的头发怎么会有年轻的心态呢？”妈妈，现在开始你不必再为掉头发而烦恼了。有一个小小发明家在成长着，长大了研究出一种药水，让你重新长出一头长发……

大自然的奥秘真是无穷无尽，科学家的发明大多是来源于大自然的启示。“朝霞不出门，晚霞行千里”，“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”，“天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。”青蛙的眼睛，萤火虫的夜行，狗的嗅觉，驴的耳朵……昙花为什么只开那么一下？蒲公英的种子为什么能四海为家？含羞草为什么能预报天气？这些都是大自然的奥秘，值得我们去好好探索。

大自然是人类的好老师，它既神奇又伟大。当一名揭开大自然奥秘的科学家，这是我的理想。这次“大自然的启示”综合学习活动给了我一次机会。

一天，老师布置了一个任务给我们，让我们去寻找大自然的启示。晚上，我们小组在一起讨论：研究什么东西呢?我们个个都在冥思苦想。正在这时，妈妈按下开关，日光灯亮了。“日光灯!”我大叫起来，“日光灯的发明是从哪儿得到的启示呢?它跟大自然有什么联系呢?”出于好奇，我们决定“打破沙锅问到底”。

接下来，我们上网搜索，去图书馆看《十万个为什么》，在学校里请教了科学老师。真是“功夫不负有心人，踏破铁鞋无觅处”。终于让我们找到了，原来日光灯是从萤火虫身上得到启示的：萤火虫开始活动时，呼吸加快，体内吸进大量氧气，萤火虫的肚皮下就发出碧莹莹的光亮来，由于萤火虫不同的呼吸节奏便形成了时明时暗的“闪光信号”。萤火虫发出来的光虽然亮，但没有热量，人们称这种光为“冷光”。物理学家们认为，这是非常理想的光，三十多年前，人们模仿萤火虫发光的原理创造了日光灯。真想不到小小的萤火虫还能给人类这么多的启示呢!我和同伴们如同发现了新大陆一样，兴奋地跳了起来，因为我们揭开了日光灯的发光之谜，也尝到了动脑筋、学科学的甜头。

啊!大千世界真是无奇不有，我一定要好好学习，继续探索大自然的奥秘!

我们作为华夏儿女，就应该爱祖国，爱祖国的大好河山，爱祖国的一草一木，更应该爱哺育我们是大自然。

大自然中有高大挺拔的大树，有五彩缤纷的花儿，还有鲜嫩美丽的小草……美丽的大自然色彩鲜艳，耀眼夺目，那么，它又给我们带来了怎样的启示呢?

当你抬起脚，踏入大自然的瞬间，你看到了什么?当然是一棵棵的参天大树，它们在阳光下利用水分制造出了新鲜的氧气。它们如此辛勤，如此奉献，但它们既不是居功自傲，也不是沾沾自喜，而是站在一边默默无闻，这是不是在启示我们要无私奉献呢?

让我们先穿过树林，来到花儿面前，一看到它，你是不是会想起梅花，我至今还记着那首古诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”对呀，梅花，它不畏严寒，竞相开放，还开得那么美，那么艳，在寒冬季节，别的花都枯萎了，凋谢了。只有梅花却傲雪开放。就是这种精神让我们不由钦佩，敬仰。这是不是在启示我们要不畏困难，勇往直前呢?

再度前行，你又会发现脚下那一颗颗的小草，他行走在整个草原，它一望无际，生机勃勃，“野火烧不尽，春风吹又生”。春夏秋冬，一季又一季，小草不停地在变，但它却从没有退缩、胆怯过。这又是不是在启示我们要坚强不屈，坚忍不拔呢?

我们生活在大自然中，爬遍了一座座崇山峻岭，趟过一条条宽阔大河，看遍了一种种奇花异草，但当你真正静下心来，屏住呼吸，是否能感受到大自然给我们的启示?大自然的启示又是多么多，多么妙。它在等待我们去感受，去领悟。

在大自然中，有许多能当上人类的“老师”的动物。

在暴风即将来临时，水母会潜到深海里，水母怎么会预测到风暴即将来临呢?原来，除了声波与超声波还有次声波。水母用“耳”听到了次声波，因此可以逃过一劫。科学家仿造水母的这个“耳”，造出了次声波电子仪。次声波电子仪可以预测风暴来临的方向与强度。

在自然界中，能发电的动物仅鱼类就有500种左右。经过对电鱼的解剖发现：电鱼体内有一种由半透明的盘形细胞所构成的发电器官。由于鱼的种类不同，所以发电细胞的数量也不同，从而导致发电量有所差异。在十九世纪，意大利著名科学家伏特，以鱼的发电器官为样板，发明了世界上最早的电池——伏打电池。

除了水母与电鱼以外，还有乌龟与薄壳建筑，海豚与声纳。企鹅与极地越野车……还有许多未知的动物奇妙之处呢!还有待我们去探索、发现。看来，人们的老师真多呀!

以前，人们骑着自行车，骑一点点路到感觉不到累，可是长路就很费劲。

怎样才能不费一点力气就能长路的行驶呢？随着时光的流逝，人类看见马四脚奔跑，后来发明了汽车。汽车能长路行驶，而且一点也不费力，可是汽车又不能下水，人们又说：“潜水艇！早已经问世了。”它能潜水，可是又不能在路地上行驶。人们看见了小鸟在天上飞，后来又发明了飞机，飞机飞的时间长了，机翼会有严重碎裂现象，人们想了又想，看了又看，可是没有任何东西能代替飞机的机翼，当人们想放弃时，一只蜻蜓飞来，被人们看见了，仔细观察蜻蜓的翅膀后，发现蜻蜓的翅膀末端有一些负重的物体，人们给飞机的机翼上也加了负重的物体，果然，飞机的机翼一点儿也没有碎裂现象，可是检票时有人没买票就进了飞机，人们又从青蛙的身上得到启示，有发明了电子蛙眼，能帮助人们自动检票，就不会有人不买票就进飞机的。

大自然真是人类的好老师啊！它们给了我们很多启示，使我们的生活方便了许多，我相信以后一定会还有很多动物、植物给我们带来启示的！

蜜蜂和苍蝇都是飞行动物，既然都是飞行动物，那谁更会逃生呢？莫急，听我缓缓道来。

记得那天早上，我把刚刚喝完的牛奶玻璃瓶随手放在了拉着窗帘的窗台上，就去看电视了。“嗡——嗡——”一阵突如其来的声音影响了我看电视的心情。

“谁呀，别吵了，烦死了！”我不耐烦地叫道。可声音似乎不仅没减小，反而更大了，仿佛在嘲笑我的傻。我恼羞成怒地沿着声音传来的方向找去，原来是两只小蜜蜂误打误撞地飞进牛奶瓶里去了。我饶有兴致地叫上了我的堂弟，生怕他错过这精彩的一幕。

正好，他刚徒手抓了一只苍蝇，于是，他把刚抓来的这只苍蝇也放进了牛奶瓶子里，想让它们在瓶子里做好朋友。我们俩心想着：蜜蜂和苍蝇会不会发出求救信号，我的瓶子里会不会捕获更多的苍蝇和蜜蜂？

后来，等我们玩耍归来时，苍蝇已经逃之夭夭了，蜜蜂却还在瓶子里做垂死挣扎。蜜蜂在牛奶瓶里着急着，嘶叫着，盘旋着，可就是不往瓶口飞。我疑惑起来：明明都是飞行动物，怎么会……

我拿起瓶子打算探个究竟时，瓶口和太阳光对照的那一瞬间，蜜蜂就“呼——呼——”地飞出了瓶口。没等我反应过来，蜜蜂已经无影无踪了。莫非蜜蜂的逃脱和阳光有关系？那苍蝇又是如何早早地找到出口的呢？

我更加疑惑了，感觉自己突然从四年级的学生变成了三岁的小屁孩，脑海中有了十万个为什么。堂弟眼珠子一转：“哥，咱们找百度。”我一拍脑门，对，我可以去查万能的百度。

最后，我终于知道了答案：蜜蜂自古以来都以为有光源的地方才是出口，当把奶瓶放在没有阳光照射到的地方时，它就毫无方向感。而苍蝇却有探索性和实践性，尽管我们平时总说别人像“一只无头苍蝇乱撞”，那是苍蝇在探索每个方向的出路。

看着空空的牛奶瓶子，我发呆了许久，觉得我们也要具备苍蝇这种勇于探索、勇于实践的精神，在黑暗中也能够找到出口！

今天，刘老师不向往常一样拿着书本走进教室，而是拿了一个水杯与一个鸡蛋进入教室。大家迷惑不解、满腹狐疑。只见她在黑板上写了这么几个字“鸡蛋能浮在水面上吗？”

同学们议论纷纷，有的说能，有的说不能，有的说熟鸡蛋才能。到底能不能，试一下就知道了。

老师把鸡蛋放下去，鸡蛋像跳水运动员“扑通”一声立刻沉了下去，纹丝不动，像是在睡觉。老师又神神秘秘地从讲台下用勺子挖了一勺盐放进杯中，这些顽皮的小气泡一个劲地往上跳呢！刘老师又挖了两勺盐，再快速地搅拌了一会儿，鸡蛋慢慢地飞到水中央，像跳舞一样，搅拌了一会儿，鸡蛋浮了起来，还有一些部分露出了水面，同学们惊呼起来，大家异口同声地说：“浮上来了！”真是不可思议。

老师跟我们说水是由分子组成的，有洞，鸡蛋通过洞沉下去，盐能使水变成盐水，盐水的密度比水大，所以洞缩紧鸡蛋就会漂浮在水面上。最后老师把鸡蛋能浮上来？改成鸡蛋能浮上来！

我们学习了第三单元《大自然的启示》这一组课文，让我懂得了：动物、植物是我们的老师，我们要向它们学习，我还知道了：如果不按照自然规律办事，就会产生与我们愿望相反的结果。

我们组成了综合性学习小组。决定拜蚂蚁为师。

经过我们的观察知道蚂蚁有六条腿、两只触角、身体有半个米粒那么大，分为头、胸、腹三部分。

我的脑海里出现了一个问题？为什么蚂蚁出洞寻找食物不会迷路呢？难到蚂蚁的视力和记忆力非常好吗？我上网查了一下资料，不出我所料，果然蚂蚁的视力和记忆力非常好，它不仅能根据陆地上的景物认路，还能利用太阳在蓝天上射下的阳光认路和它的位置认路。

根据蚂蚁的这种功能，我产生了一个奇思妙想――发明一个向导的鞋子。这种鞋子可以帮盲人认路。盲人们穿上这总鞋子就会很容易的走向自己想去的地方。穿上这总鞋子的人，在走过的路上会留下一总特殊的味道。人类是闻不到这总味道的，只有这总鞋子才能辨认出这总味道，它会用语音系统告诉你应该向那走，这总气味不会受到任何干扰。所以盲人穿上这总鞋子到哪都不会迷路了。

世间万物都是人类的老师，只要多观察、多动脑筋，就会有很多的奇思妙想和发明创造。

[大自然的启示作文范例

其实，如果不是那些陆地上走的天上飞的动物，才不会有现在的飞机、轮船与潜水艇。如果不是蝙蝠，飞机能在夜间飞行得那么安全吗？还有讨厌的苍蝇，他就给人们带来了好处。苍蝇的飞行速度超快，所以，这就引起科学家的好奇心，科学家捉了一只苍蝇，想研究研究，科学家发现，苍蝇的后背的后翅上进化成一对平衡棒。当苍蝇飞的时候，一点儿也不觉得不平衡或不稳的感觉。科学家根据苍蝇的后翅上，发明了震动螺旋仪。

还有蜻蜓给人们启示改造了飞机，所以没了惨祸。还有恶毒的毒蛇让科学家发明了红外线。鸡蛋大家都见过，可是鸡蛋让建筑物那么坚固。在水里的小鱼给人们发明了潜水艇。乌龟让人们发明装甲车。还有野猪的鼻子，你别看那么恶心，其实如果不是它，还不会有防毒面具。

那么，这些动物给人们带来了那么多的好处，就请不要伤害这些动物，一起来保护它们吧！

我从上学到二年级，成绩一直在班上名列前茅。每当我有了一些成绩时，便会沾沾自喜。一直到三年级刘老师教我，这一切才有所改变。

要不是有一次，学校领导在大会上表扬了刘老师常年带病坚持上课，我们班上的同学还不知道每天都坚持在打铃之前到教室给我们上课，而且从没请过一天假，落下过一节课，四十多岁的刘老师，患病多年。一天，我去办公室交作业，老师们正谈论刘老师受表扬的事，刘老师却轻描淡写地说：“应该的，不值一提。”她还是一如既往地利用休息时间辅导一些基础差的同学，督促他们学习，每天都要辅导到六七点钟，而且从没有一句怨言。这件事令我反思。从此，每当我受到表扬，我就想起刘老师的话：“把荣誉当作起跑线，成绩只属于过去，以后要更加努力。”身为班干部、大队部成员的我，不再抱怨课余时间少了，对工作更加负责了。刘老师，谢谢您，是您用实际行动教我学会了——面对荣誉不要骄傲自满。

在学习、生活中遇到一点儿困难或委屈就垂头丧气，缺乏自信和勇气，受不得批评也一直是我不敢面对的“敌人”。今年“六一”前，学校举办“我身边的美德少年”故事演讲赛。大家推选我代表全班参加。我总觉得演讲稿内容不充实，自己的哑嗓门也不行，加上正排练舞蹈，稿子背得不熟，几次在班上试讲都不理想。我完全丧失了信心，想放弃。刘老师语重心长地鼓励我：“我相信你能行，试试看，把这当作一次锻炼的机会，好吗?”她还和李老师一起帮我修改稿子，指导我。比赛时，我虽然比以前发挥得好，但以0.03分之差没取得名次。可令我吃惊的是：刘老师和李老师自己出钱给我买了奖状和奖品，还在班上表扬了我。我把这次演讲当作一次对自我的检阅。

刘老师，谢谢您，谢谢您给我的启示，我将一生受用!

“浅水之中潮湿地，婀娜芦苇一丛丛；迎风摇曳多姿态，质朴无华野趣浓。”我坐在窗前轻声吟诵，透过窗子薄薄的轻纱，仿佛又看到了那新生的坚韧的芦苇。

四月，远没有林徽因笔下“一树一树的花开，燕在梁间呢喃”的明朗，虽已不复寒冬的阴霾，却也不忘送上瑟瑟的寒风。沿着蜿蜒的小路，我向前凝望，看见一丛芦苇。它们的生命似乎已经终结，那颜色是十分的颓败，甚至还沾上了些许的霉黑。满目枯枝败叶，凌乱不堪，似乎已被大自然的风雨侵蚀的一败涂地。原来，芦苇是这样的柔弱！

我转身要走，不经意间一低头，咦，哪里来的一点浅绿？啊，难道是芦苇重生了？我缓缓走近，仔细端详，那星星点点的新绿扑入眼帘。我情不自禁地伸出手，那叶片小而薄，上面的脉络亦是十分的特别。叶脉上延伸出一条条射线，紧挨着，不留一点缝隙。我看到它的脚踝处泛着深沉的紫红，难道是在提醒我“绿色的生命也有热血”？抑或在告诉我，它从未被打倒，经过风雨的洗礼，以后的它将更加繁茂？

望着这新生的芦苇，我不禁怦然心动：芦苇啊，我定将铭记你至上而下汩汩而流的热血！生命之路如此漫长，难免会遇到种种坎坷，要像你一样，虽然身躯柔弱，但也要心怀热血，坚韧不屈，不惧风雨！只要勇敢面对，风雨过后必将是彩虹！

芦苇啊，你悄无声息地将脚步落在平凡之路上，我却听到了不平凡的回音。这就是生命的力量！不期盼天赐的阳光，也无畏风雨的吹打，傲然地奏响最强的生命乐章！

大自然是伟大的，是神奇，只要我们认真观察大自然，研究大自然，就会得到启示。

小时候，父亲常常带我去公园，玩耍、嬉戏，只觉得好玩，直到四年级暑假时，自从我去了沈阳的一个公园里去观察小动物后，才发现原来除了好玩外，还有更多收获。

我们来到公园里，去观察小动物，我左顾右盼，那目光投向草地上的草丛里，爸爸对我说：“去吧，快去吧!认真点哦!”我听到爸爸的话后，便努力的去寻找小动物的踪迹，我蹲下来，眼睛像扫描仪似地投向草地继续寻找，我找啊找!找了很久都没有找到，我垂头丧气的对爸爸说：“我找不到，还是算了吧?”爸爸皱着眉头说：“俗话说，坚持就是胜利，我们千万不要半途而废!”突然，一只小青蛙 “呱呱呱”的叫声从远处传了过来，我迫不及待地跑过去看看是什么回事!原来，一只小青蛙在一口井里，我想：这不就是童话故事里的井底之蛙的故事，怎么会成真呢?这只小青蛙真可怜，它一定是很想上岸吧!小青蛙拼命的向上跳可因为小青蛙太矮小了，没有足够的能力跳上去，顿时我想到了一句格言：世上无难事，只怕有心人。看到小青蛙这么可怜，我从旁边找来一天绳子，把绳子的一头扔给小青蛙，小青蛙沿着绳子爬上来。小青蛙那永不放弃、坚持不懈的精神非常值得我们学习，我们要像青蛙一样不管遇到什么困难，都要坚持去完成!

一只 小小的青蛙，给人一个终生启示，谢谢你!青蛙!

大自然是一个神奇的世界，它带给了我很多启示，通过学习第三单元的课文，让我知道了动物就像我们的老师，给我带了启示。

一次偶然的机会，我发现了狗为什么会在热天里不停地伸出舌头来。一次，我的邻居王阿姨家买了一只小哈巴狗，它长的很憨厚，两只大耳朵耷拉在脑袋下面，眼睛黑溜溜的像一个玻璃球一样，圆圆的，嘴巴小小的。王阿姨经常带它去楼下溜达。一次，这是一个大热天，我出来玩，王阿姨带着小哈巴狗下来了，就看这只小哈巴狗往地上一趴，还不时的伸出大大的舌头来，我十分好奇的想：“哈巴狗为什么会不停的伸出舌头来呢?”我低下头来想着，这时，王阿姨对周边的邻居说：“哎呀!我家这狗冬天时啊，还不这样一们儿伸舌头，这一到夏天呀!舌头就伸个不停，你们说这是咋回事哩?我和家人都挺奇怪的，不会是生病了吧!”听了王阿姨的话我就更奇怪了，这狗为什么偏偏要夏天伸舌头呀?我一直想不出这其中的道理，于是，我回家拿出了爸爸给我新买来的《十万个为什么》这本书看了起来，终于找到了问题的答案，原来，哈巴狗也和人一样知冷知热，因为它身上没有毛细血孔散热，所以它靠舌头来散热。

问题解决了，这也使我明白了一个道理：生活中，只要我们有一双善于发现的眼睛，留心观察，我们还会从大自然的世界中领悟到更多奥秘的。比如：大自然还带给我岁月匆匆、务必要珍惜光阴的启示。那日出和日落，仿佛刚刚旭日初升，转眼间却已是星月稀疏。花坛里的花，昨天，它悄悄绽放了，今天就凋谢了。若是说，落花、残叶曾代表着一个个绚丽的生命，那么，它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!

鲁迅曾经说过，浪费时间就等于图财害命。就让我们珍惜身边的每一分钟，去探求大自然，从大自然的启示中去寻求它们的价值、它带给我们的价值吧!

生命虽然短促，但若能使它放出光彩，便可称得上永恒。

[《大自然给我的启示》作文

大自然有许多动植物，它们都会带给我们很多启示。比如：人们从鸟儿身上得到启示发明了飞机；从青蛙身上得到启示发明了电子硅眼；从稻穗身上知道了要谦虚。我也从蚂蚁身上得到了启示。

有一次，我出去玩，坐在长椅上休息。吃面包时，不小心掉了一点面包在地上。过了一会儿，一只小蚂蚁爬了过来，在面包边嗅了嗅，我想：“这只蚂蚁太幸运了，这下它可以饱餐一顿。”出乎我意料的是蚂蚁并没有吃面包，而是试着想将面包抬起来，但是，可能由于面包太重，它自己太弱小，它没能抬起来便爬走了。我想：“难道它不喜欢或者不饿吗？就这样放弃了？”

于是，我继续休息。当我再次低下头时，已经过了大约十分钟，面包旁围了一群蚂蚁，它们把面包围成了一个圆圈，随后又把面包抬了起来，开心地将面包抬回了家。

蚂蚁搬面包这件事让我知道了当一个人面对困难不能解决时，要想办法借助别人的力量共同努力解决问题。人与人之间要齐心协力，团结一心才能将困难的事情办好。当自己有收获时，也要懂得分享给家人和朋友。蚂蚁给了我收益终生的启示。

自然界形形色色的生物，都有着怎样的奇异本领？它们的种种本领，给了人类哪些启发？模仿这些本领，人类又可以造出什么样的机器？这里要介绍的一门新兴科学——仿生学。

跳蚤的跳跃本领十分高强，航空专家对此进行了大量研究，英国一飞机制造公司从其垂直起跳的方式受到启发，成功制造出了一种几乎能垂直起落的鹞式飞机。现代电视技术根据昆虫单复眼的构造特点，造出了大屏幕彩电，又可将一台台小彩电荧光屏组成一个大画面，且可在同一屏幕上任意位置框出某几个特定的小画面，既可播映相同的画面，又可播映不同的画面。

科学家根据昆虫复眼的结构特点研制成功的多孔径光学系统装置，更易于搜索到目标，已在国外一些重要武器系统中应用。根据某些水生昆虫的组成复眼的单眼之间相互抑制的原理，制成的侧抑制电子模型，用于各类摄影系统，拍出的照片可增强图像边缘反差与突出轮廓，还可用来提高雷达的显示灵敏度，也可用于文字与图片识别系统的预处理工作。美国利用昆虫复眼加工信息及定向导航原理，研制了具有很大实用价值的仿昆虫复眼寻的末制导导引头的工程模型。日本利用昆虫形态及特性开发研制了六足机器人等工学机器与建筑物的新构造方式。

大自然真是人类的好老师！