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来自大自然的启示写景作文通用20篇

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大自然的启示

全文共 620 字

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昨天,李老师给我们班上了一节公开课,讲的是《蝙蝠与雷达》。学习了这篇课文,我觉得大自然是多么的伟大、神奇!所以我就决定自己也做一次实验。

人们都说,世界上没有两片相同的叶子,可我就偏偏不信。于是,我在公园里的小树林里面穿梭,收集了很多的树叶,柳树叶、松树叶、柏树叶、槐树叶、香樟树叶,广玉兰树叶,冬青树叶……它们形态各异,还有许多叶子上面的一些像毛细血管一样的纹路,它们也各不相同。这些叶子都很漂亮,可是无论我怎么找也没有找到有那两片一模一样的树叶。我再来到花园里面,菊花,荷花,迎春花,凤仙花……还是没有!我很失望,难道真的没有吗!我问妈妈,妈妈说:“你自己回家查查资料吧”。

我回到家里,迫不及待地打开电脑,点击“百度”,将问题输入电脑。打开一看,哇!好多答案啊:世界上没有两片相同的叶子的道理就像是世界上没有相同的DNA一样。大自然中,每一个物体是不一样的,比如说人的性格呀、经历呀、血型呀等等。每个事物都是独一无二的。所以,世界上没有两片完全相同的叶子。我就像一只小蜜蜂一样,贪婪地读完了这段话,津津有味地点了点头。哈哈,现在,我这只“采”了许多蜜的“小蜜蜂”要展示我的才能啦!我向妈妈说了世界上没有两片相同的树叶的原理,妈妈听了,熊着说:“呦!你都能当小老师啦!”我听了,高兴地笑着脸都快挤出“蜜”啦!

通过这次小小的实验,我明白了比原理还更重要的道理:只要自己努力去做、认真地去做一件事,什么问题都能解决的。大自然可是我们的好老师啊!

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篇1:来自自然的礼物

全文共 683 字

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自然为我们创造了高山流水,绿柳桃花,世界奇观,更有我们人类建造的名胜古迹。大自然给我们了一年四季,有春的燕语莺啼,夏的朝晖满地,秋的霞光瑰丽,冬的月影移花。大自然给我们可爱又通灵的各种动物,从它们的一举一动中,我们感悟了很多道理。大自然还创造了雨雪风霜,电闪雷鸣,从气象中教会了如何自我保护,提高生存能力。大自然永远是神奇美妙的,人类怎么也说不尽它其中的神奇。我们都是大自然的孩子,享受着大自然带来的鸟语花香,清新空气。

然而在大自然的礼物中,我却偏爱冬天。冬,是四季的精灵,是大自然的宠儿,它为世界带来奇妙的体验和梦幻般的遐想。当世界被厚厚的白雪所覆盖,我相信大家都会对这个纯白世界产生无限遐想。

冬的魔法,便是因为雪这根魔法棒而生效。这个冬精灵的魔法棒,充满了神奇的魔力,往云里一洒,便有飘飘洒洒的雪花落下来,美丽又纯洁,完全是不食人间烟火的状态。我忍不住伸手接住雪花,看它在手里慢慢的融化,我默然,原来美丽的东西保持不久,这也是一个小小的缺憾呢。我仰头看天,雪,洁白似银的雪,轻轻地悄无声息的下着,纷纷扬扬的雪花轻轻的飘,均匀的撒满了世界,把大地装扮得银装素裹。我漫步在花园里,草地上凝着白霜,好像一块无尽铺展的白色画布,洁净素雅。每家屋顶上,一层薄薄的雪,像是白色的绒毯。树上落雪后,每一片叶子好像换了新衣,闪闪发光,好不美丽。

这雪与霜结合在一起,连接成了一幅美好的童话世界,我好喜欢这个银装素裹的童话世界,我要做这个童话世界的主人,让世界在这一刻冻结。

冬天来了,春天还会远吗,很快春姑娘就要来了,阳光普照大地,百花盛开,万物生长,大自然又要送我们新的礼物了!

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篇2:大自然的启示

全文共 473 字

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无论是植物还是动物,都是启迪我们灵感的钥匙,哪怕是滴水穿石、铁杵成针,也应该成为人类追寻的一种精神。下面就让我来带你们去看看科学家们是怎样从水母的顺风耳得到启示的吧!

自然界中,水母。早在5亿多年前,它们就已经在海水里生活了。“但是,水母跟‘顺风耳’又有什么关系呢?”人们肯定会问这样一个问题。因为,水母在风暴来临之前,就会成群结队地游向大海,就预示风暴即将来临。但是,这又与‘顺风耳’有什么关系呢?原来,在蓝色的海洋上,由空气和波浪摩擦而产生的次声波(频率为8-13赫兹),是风暴来临之前的预告。这种次声波,人耳是听不到的,而对水母来说却是易如反掌。科学家经过研究发现:水母的耳朵里长着一个细柄,柄上有个小球,球内有块小小的听石。科学家仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,相当精确地模拟了水母感受次声波的器官。

从鸟儿飞翔中发明了飞机,从苍蝇身上仿制成功小型气体分析仪,从青蛙身上研制成功电子蛙眼------神奇的自然界为人类的发明创造提供了天然的智慧广场。只要我们勇于探索、勇于发现,多向“老师”请教,我们一定会有更多的发明创造。

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篇3:自然写景作文教学反思

全文共 665 字

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这次的习作要求是在听说读写中培养学生的写作能力,写一篇习作。在对学生进行写作指导的时候,我强调一定要抓住写景作文的主要特征来写,为了使文章能够生动形象给读者留下深刻的印象可以多用一些比喻拟人的修辞,多想像。

由于我是第一次上作文课,在备课时,我准备一节课就把课讲完,听说读写的练习都有,但是一上课我就觉得时间不够用,还是自己的教学经验不足,驾驭课堂的能力有限,以至于到最后作文的写这一部分没有落实到位。

一上课,我出示了几张很美的图片让他们用一句话练习,孩子们一脸的茫然与无奈,后面通过我的不断引导孩子们才想说,才有的话可说,现在在想我要是说在图片上你看到了什么景色,孩子们可能更有话可说。

在选择阅读篇目时,我想贴近学生的生活,所以选择了一篇写校园生活的文章,但是这里写景的地方太少了,和我的知识有点脱节,所以孩子们的兴趣也不高。

最后,我出示了孔雀河一年四季的图片让孩子们说,他们说了,可以由于时间关系,说的不是很到位,我指导的也不是很到位,听课的老师可能觉得那个图片的作用不是很大,没有把图片上的景物说完整。课下我也反思了,其实让学生说完图片上的景物,还有图片以外的东西可以让学生想象着去说,让学生把自己生活中看到的景物都说不出来。

在今后指导学生写景时,一定要再细一些,真正让学生学会习作的方法。在讲解作文时多从他们的身上找一些闪光点,让学生把自己想说的话都说出来,再让他们用上一些修辞书法把句子说的形象、生动,并且发挥出他们的想象能力,把我们身边的景色写的比现实中更美。让他们把写作文当成一种期待,让快乐的情感体验伴随他们的写作。

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篇4:大自然的启示

全文共 457 字

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我从小就酷爱看书,是一个“小书迷”。我读过《格林童话》、《爱的教育》、《亲爱的汉修先生》、《芝麻开门》、《三国演义》、《时代广场的蟋蟀》、《红楼梦》……只要对我学习帮助的书,我都喜欢看。我不但自己买来看,而且问同学借,甚至到图书馆去看书。

这个周,我们老师布置了一项作业,那就是让我们读《语文阅读》的第四单元——《大自然启示》,老师布置的这个作业让我欣喜万分,因为我特别爱看书和读书,所以,这项作业对我来说简直是一种娱乐。

很多人都说要热爱大自然,可是大自然到底什么?恐怕都不知道,其实,大自然是什么?开始我也不知道,可我读了这一单元的文章之后,我明白了!大自然其实就是一些自然现象,大自然其实就是在潜移默化的陶治着人们的情操,大自然其实就是我们赖以生存的环境。简单的说,大自然就是一位默默无闻的为人类奉献的人。

广博的大自然是伟大的、无私的,它不仅给我们人类提供了赖以生存的环境,还潜移默化的陶治着人们的情操。昼夜晨昏的递变,春夏秋冬的更替;沉静庄严的树木,青翠碧莹的小草,都让我们感悟到了大自然的情感、意志和智慧。

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篇5:大自然的启示作文400字-500字

全文共 461 字

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自然是人类的老师,它教给了我们很多东西,将我们从愚昧拉到了文明。还给了我们很多的启示

学者在人人讨厌的苍蝇身上居然获得了重大发现,对发明创造有很大的启示。

昆虫学家发现苍蝇的后翅已经退化成一对平衡棍。当它飞行时平衡棍以一定的频率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,来保持苍蝇身体平衡的导航仪。

科学家根据这个原理制成了一代新导航仪----振动陀螺仪。陀螺仪大大改进了飞机的性能,可使飞机自动停止危险的翻滚,飞行机体在强烈倾斜时,还能恢复自动平衡,即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。

苍蝇的复眼包括四千个可独立成像的单眼,可以看清几乎360度范围的物体。在此启示下人们制成了可以看清物体的电子蝇眼。

苍蝇的嗅觉也很灵敏,能对数种气味分析,科学家根据苍蝇的嗅觉器官,能将各种化学物质转成电脉冲的方式制成了十分灵敏的小型气味分析仪,目前用于飞机、飞船等上。

苍蝇浑身都是宝,还有很多的秘密有待我们人类去探索……

大自然真是人类的好老师啊!我们要爱惜环境,让我们的家园多些绿色,少些高楼建筑物,让大自然能为我们人类创造更美好的明天。

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篇6:大自然的启示——暴风雨水

全文共 368 字

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人们在外面,久久地凝望着天空。太阳被大片大片的黑云吞没了,渐渐地,渐渐地没有了最后一丝光明。“轰隆隆,轰隆隆……”雷声四起,如同大炮轰鸣。仿佛天神接到信号,将天河之水侵入到人间。

“轰隆隆,轰隆隆……”雷声继续漫延,一小股又一小股雨水水顺着窗户流着,发出“哗哗”的声音。几道闪电划了下来,像一把斧子将天空劈成两半。一重接一重的雨水帘掀起一幔接一幔的雨水网,蒙蒙的雨水网里又腾起如雪粉似的雨水雾,它又在风中烟一般飘散着。如此,凶猛和轻柔竟这样纠缠在一起了。

过了许久,雨水慢慢地变小了。慢慢地,雨水悄无声息地离开了人间。天空中映出一道七色的彩虹,那是多么美丽呀!尽管雨水来时匆匆,去时匆匆,但给大自然留下的却是那更加绮丽华美的夏之色呀!

有许多诗人赞美过夏天的雨水,一会说它美丽,一会说它伟大,而我认为它给我们留下的是更加美丽的大自然!我爱它!

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篇7:四年级作文大自然的启示500字

全文共 569 字

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自然的奥秘就像一把无形的手时时刻刻地牵引着我们去探索、去思考、去发现。在这几天中,我就有一个有趣的发现,想听吗?

前几天,我和我的同学在楼下玩,我们正玩在兴头上,可是他(她)们的妈妈却叫他(她)们回家了。草地上就只剩下我一个人,无聊之下我打算走一走散散心就回家去。突然,一只小蚂蚁引起了我的注意,我停下了脚步来,观察起它来。这只小蚂蚁跟绿豆差不多大小。它的全身都是黑色的,在夜里很难发现它,它的头比一般蚂蚁都要大,所以人们都叫它大头蚁。

只见它用触角用力推着那块面包渣,但是面包渣却纹丝不动,它又用前足用力的推着面包渣,可这块面包渣好像要和它作对似的,依然一动不动。这只大头蚁看了看面包渣,又围着它转了几圈,就自己走了。我想:这只大头蚁肯定是放弃了,没有什么好看的了,回家去吧!我刚准备转身离去,突然一群蚂蚁正向着这块面包渣,浩浩荡荡地飞奔而来。我一看,为首的正是那只大头蚁,它带着蚂蚁大军向这块面包渣PK。它们先把这块面包渣抬起来,再一人搬一小块面包渣,各自分工好,不一会功夫就把这块面包渣给搬走了。

一只小小的蚂蚁根本不可能抬起这块面包渣,但是当许许多多的心往一块儿想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结互助的力量。啊!真强大!我们人类也要像蚂蚁那样学会团结合作,互相帮助不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示

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篇8:大自然的启示

全文共 381 字

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自然给我们人类很多启示,让人们发明了雷达、电子蛙眼、迷彩服……下面我们就看看几个有关大自然启示的发明把!

昆虫学家发现,苍蝇的后翅退化成一对平衡棒,当它飞行时,平衡棒以一定几率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇平衡的导航仪。科学家根据此研究成了一代新型的导航仪——陀螺振动仪,大大的改进了飞行的性能,可使飞机自动停止危险的翻滚飞行,在机体强烈倾斜时也能恢复平衡。

在一次战斗中,狡猾的敌人使用飞机把毒气排到我方的地区中,大多人都被感染了,而且战士也中毒,眼看我军就要打败仗,看着那些优良装备用不成。“真是养兵千日,用兵一日也不行啊”。一个教官在不断的叫苦中,可一个战士跑来,激动的说:“猪一只没死是因为它把毒气引到土里,因为土可以躯毒。”以后就有了防毒面具。

我觉的如果我们在生活中仔细观察,也会发现许多有趣的发现。我们以后要细心观察生活中的每一件事。

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篇9:大自然的启示通过观察得到启示的作文

全文共 829 字

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自然启示有很多很多,如:由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分、水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义等等,而我今天最感兴趣的是,根据电鱼发明的伏特电池。下面是我查到的资料:

自然界中有许多生物都能产生电,仅仅是鱼类就有500余种。人们将这些能放电的鱼,统称为“电鱼”。

各种电鱼放电的本领各不相同。放电能力最强的是电鳐、电鲶和电鳗。中等大小的电鳐能产生70伏左右的电压,而非洲电鳐能产生的电压高达220伏;非洲电鲶能产生350伏的电压;电鳗能产生500伏的电压,有一种南美洲电鳗竟能产生高达880伏的电压,称得上电击冠军,据说它能击毙像马那样的大动物。

电鱼放电的奥秘究竟在哪里?经过对电鱼的解剖研究,终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同,所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形,位于尾部脊椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏,排列在身体中线两侧,共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体,位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱,但由于电板很多,产生的电压就很大了。

电鱼这种非凡的本领,引起了人们极大的兴趣。19世纪初,意大利物理学家伏特,以电鱼发电器官为模型,设计出世界上最早的伏打电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究,还给人们这样的启示:如果能成功地模仿电鱼的发电器官,那么,船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。

看到这。我想,大自然可真神奇啊,南美洲的电鳗竟能产出880伏的电压,足以电死一只像马那么大的动物,当然,真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们,如果没有他们的研究,那就不会有今天的地球!

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篇10:大自然启示作文650字

全文共 656 字

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自然中有许多生物是我们的老师,给人类的发展带来启示

比如各种生物的蛋,一个人在手中使劲握鸡蛋,他以为鸡蛋会碎,谁知鸡蛋不仅不碎,竟然连一条裂缝都没有。这是为什么呢?这是因为拱形能缓解压力,人类根据这个启示,把这种原理应用在桥梁上,我国隋代李春设计建造的世界著名拱桥——赵州桥,千百年来,无数的车马人流在上面通过,还历经地震、战争、洪水的破坏,都没有把这座桥毁掉,依然屹立在洨河之上。

从前,人类建造的轮船虽然船头尖尖的,可总是开不快,有着圆圆大头的鲸却能轻而易举地超过海轮,这是为什么?原来,鲸的体型是流线形,这种形状在水里受到的阻力最小,造船厂依据这种原理,造出了现代的轮船。

鸽子脑中有一种磁石,它可以用脑子里的磁石与大自然的磁场对比来定位,如果离巢非常远并且绕路很多通过视觉观察不能判断路线时,就会使用磁感应回到家中,假如把一块磁铁放到鸽子身上,它就会因为受到磁场干扰而迷路,再也回不到老家。现在,我们迷路时都会使用指南针和定位仪,指南针是利用磁场指明方向,定位仪运用磁场和卫星导航,就可以让自己回到家的怀抱。

在海滩上,一只海龟在慢慢爬着,一条狗在附近突然窜过去,海龟不慌不忙的把身体各部位都缩在壳里,狗没有办法,只能悻悻地走了。人们就根据龟壳躲避天敌的原理,做出了装甲车和坦克,在战场上,这些坚硬的装甲,保护了车内士兵不受伤害,敌人只能眼睁睁地看着这些庞然大物把他们精心布置的防御计划毁掉,这就是装甲的功劳。

这些都是大自然给我们的启示,大自然真是我们的好老师,我爱我们共同的大自然!

[大自然启示作文650字

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篇11:大自然的启示

全文共 382 字

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一天,我走在回家的路上,突然我看见地上有一些黑糊糊的东西,我弯下腰,仔细一看,原来是一群小蚂蚁正在搬一条毛毛虫。我想:就小蚂蚁这么小还能搬动一条毛虫?我仔细地看:蚂蚁们首先把毛虫“扛”了起来,然后再一步一步地走向窝里,它们的脚步非常协调,一步一步的,真像“军人”走路一样。

过了半小时,我发现它们还是只走了一点点路,我非常想去帮它们,但我又不忍心破坏这么动人的“场面”。

又过了半小时,蚂蚁们还是没走多远,但它们这种精神值得我学习。蚂蚁们虽小,但力气却不一般,它们懂得团结就是力量大……….

整整四个半小时过去了,它们终于把毛毛虫搬进了洞窝里。

虽然这件事已经结束了,但蚂蚁的那种坚强的意志却印在我的脑海里……..

蚂蚁给我的启示是:团结力量大,只要团结起来,就什么都不会怕了。联想四川汶川地震,全国人民同心协力,没有克服不了的困难…….。

蚂蚁的精神值得我们每一个人去学习!

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篇12:大自然的启示二年级作文

全文共 445 字

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自然是奇妙的,大自然是神圣的造物主,比如哪什么椰薯,如来,上帝,女娲真实得多;大自然平凡且有规律,生生相克,它创造了怪兽,就有奥特曼来维护和平……有了坏人,就有黑猫警长来保卫和平。

大自然是神奇的,看,海绵宝宝在水底遨游,天线宝宝在地上玩耍,变形金刚在天上飞翔……大自然是可爱的,看,可爱的阿狸正穿着小内裤奔跑,看那天空守卫者正在自由飞翔,再看森林大地,一切都是那么地和谐。

大自然是神奇的,充满着变化,孙悟空变成了超级塞亚人,变形金刚合体了,铠甲勇士变身了,大自然中充满了乐趣,CF多好玩啊多好玩,DNF多有趣啊多有趣,逆战多完美啊多完美。

我独自站在这辽阔的大自然中,感受着这顽强的生命力和美好的愿望,不禁发出无限的感慨,这大自然赋予了我们的生命,是我们的大地之母。

大自然中的生物都和谐相处着,想当年,我和奥特曼,海绵宝宝三个人一起斗地主,可是奥特曼却一直拿着手机登QQ跟女生聊天,海绵宝宝玩输了不给钱,奥特曼叫来了犬夜叉一起去讨债……   大自然就是这么奇妙啊……

[大自然的启示二年级作文

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篇13:大自然的启示顽强的生命

全文共 356 字

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我常常想,生命是怎么样的呢?

有一次,我在家里给盆栽除草,把一根不知名的小苗连根拔起。一个星期后,我再次来到那个花盆前,我惊奇地发现,那株小苗居然还活着,而且长得更绿、更壮了!那小小的芽苗里,包含着一种多么顽强的生命力啊!竟能让它在被拔出后,在没有养分、没有水分的空气中探长须根,并把它扎入土中!即使,它仅仅活了几天。

还有一次,我们一家坐着快艇去钓鱼。我把鱼线甩了下去,过了一会儿,鱼线剧烈地抖动起来。我使劲儿拉着,可就是拉不上来。突然,我发现那一边水域变成了红色,我还模糊地看到一条大鱼在水下痛苦地翻滚、扭动。那一定很疼吧!可它使劲儿拉着鱼线,最终,鱼线“啪”地一声,断了。那条鱼是多么顽强、又是多么渴望生命啊!它竟能在无比痛苦的过程中,还不忘掉求生,它那种生的YU望和意识,令我震惊!

我明白了,生命,是顽强的!

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篇14:落叶的启示作文600字_写景

全文共 4446 字

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1落叶启示

在一个风和日丽的星期六,正是金秋,农民们可能个个喜笑颜开,可我却截然不同,原因很简单——要完成那堆积如山的作业。否则就……

我一个人站在走廊上,享受着徐徐吹来的凉风,苦恼随之在脸上表现得一清二楚,在这时候,谁又能理解我呢?

我抬头一看,蓝天白云好像是一幅惟妙惟肖画卷,小鸟在天空自由自在地飞翔,我不禁向它投去了羡慕的目光。

突然,一片落叶映入了我的眼帘,我心想:要是自己像这片落叶一样,脱离大树的控制与约束,在空中飘来飘去,整天无所事事,像断了线的风筝,那该有多好啊!我越想越憧憬,凉风突然间停止了,我顿时感到有一些热了。

过了一会儿,我惊奇地发现:那片金黄的树叶,在没有借风势的情况下,像泄了气的皮球,垂直地往下掉,再也飞不起来了。我猛然间想到:要是现在出去玩,滋味是不错,可是等到时间差不多了,就像风突然停止了,功课还没有写过一个字,成绩就像那片没有风助威的落叶,一个劲儿地往下掉,到后来,想好也好不起来了。所以,我不能贪图一时的痛快,而忘记了自己的学业。

想到这儿,我才似乎如梦初醒,赶紧跑回屋,埋头做起了作业……

2落叶的启示

秋天到了,树叶像蝴蝶般轻盈的飘落下来。你可曾观察过?他们并没有飞远,只是静静的躺在树根旁,用自己的生命回报养育过他的母亲……

早上,天刚蒙蒙亮。妈妈起来叫我:“闺女起床啦!今天要回奶奶家。”我半清醒半迷糊的说了声,嗯。妈妈见我还赖在床上不起,更大声的说:“快点起!今天是十五,得赶紧回去!”“哦。”又是迷迷瞪瞪的一声。她见我还是不动,就用很严厉的口气说:“快起!”这回我可是完全清醒了!心想:真麻烦,好不容易放假,昨晚写作业到十点多,现在困死了,还要这么早起!再说起床叫一遍就得了呗,真唠叨!

心里对妈妈产生不满,觉得妈妈变了,比以前更唠叨了。言行上对妈妈冷淡起来。

到了奶奶家,自然不愿呆在屋里听妈妈唠叨。走到奶奶家的院子里,深吸自然的那种淡淡泥土味儿。

偶然抬头,一看,一片叶子正轻轻的,慢慢的从树枝上落下来,一直飘到树根边上。二片,三片……我走到树下,树叶仍在往下落。

顿时,我才恍然:树给了树叶优越的生活环境,处处保护他,就是他的母亲。而到了树叶的生命结束,他将用他自己的身体做成肥料,躺在根的身边,来报答他的母亲。这就是所谓的落叶归根吧。

落叶愿意用自己的身体去报答母亲,而我呢?经常惹妈妈生气,不开心冲妈妈撒气。也只有妈妈才会包容我的一切!我羞愧的低下头!我输了,一个人竟输在了一片叶子的手里!

我跑进屋去,向妈妈承认错误。妈妈却说,她不记得了。还让我赶紧洗手吃饭。她又对我唠叨了,可也只有我知道,她是爱我的。我也要用我的一生去报答她!就像落叶一样!

3落叶的启示

唉,这次语文科比实在太差了,竟然连区区三等奖也拿不到,这简直就是羞辱家门。也许是我太愚蠢,自不量力;也许我太骄傲,骄兵必败啊。总之心里像吞了二十五只兔子-百爪挠心那般难受。想着想着,那不争气的眼泪又夺眶而出。

我漫步走过离家不远的林荫小路,小路依旧那么幽静。我默默地流泪,静静地坐冰凉的石椅。昔日郁郁葱葱的大树,如今大部分树叶已经黄澄澄了。片片黄叶漫天飞舞,似蝴蝶,又似从天而降的小手帕。地上全是落叶,像是铺上了一层厚厚地金毯。我捧着黄叶,沉思着,似乎看见了……

那是放学之后,几个小朋友来到树旁,带头的小孩提出以树叶为游戏,看谁摘的树叶多谁就胜利。只见他们三下五除二就爬上了树。落下的叶子越来越多,似乎能听见落叶无声的哭泣和呻吟。难道树叶没感情,不会难过吗?不,是忍住了,忍住了一切一切,为的是好多看一眼这美妙的世界。它们多留恋这世界。身为一片叶子,它们是多么坚强,无怨无悔,坚强地活下去,直到生命的最后一刻。而我,一个小学生,只因为名落孙山就会哭,我是多么懦弱,在落叶面前,我是多么渺小啊。

我含着眼泪。作为树叶,能在困难和挫折中成长,而我怎么能不行呢?只要我坚强,努力,拼搏,我就能战胜困难。落叶,你是坚强的,你在困难下没被吓不倒,我也不会被吓到。坚强是胜利的保证,失败乃成功之母。我应该克服困难,战胜困难。没有了坚强,没有了坚强,就没有了自信,没有了自信就没有了一切。老师说人生的天平是平衡的。这次科比失败了,并不代表下次我还是失败。我应该坚强地站起来,对失败说一声“不再见”为成功向前使去。正如天生我才必有用,放远明天,放远将来,让我们奋斗吧!

我擦干眼泪,昂首挺胸,任由秋风吹拂着脸,带着落叶的启示,大步流星地向前迈去。因为我知道,美好的明天正等着我,未来正向我欣慰地招手!

4落叶的启示

落花本是无情物,化作春泥又护花。这句话就能很明显的,提到落叶给我们的一个最基本的启示:死亡往往不是最后的结果。“有的人”也点名了这一点:有的人死了那还活着,有的人活着他已经死了。作者通过生死,把精神上的生死与身体上的生死表现了出来。

其实落叶也具有鲁迅的精神,他们从来都是默默无闻,在暗暗中努力着,在冥冥中为别人服务着。我们要知道如果一个人在有生之年做好事,那么最少有一个人记住了他,只要有人记住了他那么在无形当中这个那个人的精神就会转移到他的身上,这个人又在精神的鼓舞下帮助别人,如此循环下去,这种精神会渗透到社会的每一种成员,世界的每一个角落。所以这种落叶般的精神是可贵的,是人间必须拥有的精神。

然这只是其一,当我们在默默当中看着一片片的落叶从高高的,慢慢悠悠的,一点也不着急的,以千百种姿态飘落到地上的时候,那时我们难道就不不能得到什么启示吗?如果你聪明的话,你就会感到一种以前没有的空虚,那种空虚时,时隐时现的,是不容易察觉的,对朱自清的匆匆点名的也正是这一点,一片片的落叶飘了下来,以分分的时光也飘须了。这一下落叶又一次又给了我们一个珍惜时光的启示。

所以我们不能小看落叶,我们在落叶身上所学的可是正确做人的原则呀!所以我们要好好珍惜。

5落叶的启示

秋天到了,树叶变成黄色掉落在小池塘里。

小青蛙、小老鼠和小蜘蛛看到掉落下来树叶,相互谈论着。青蛙说:“秋天的树叶为什么这么黄啊?”;老鼠说:“秋天的树叶为什么总是掉啊?”蜘蛛说:“秋天的风为什么这么大啊?”,大家不停地说着、想着。小草笑了笑说:“这是因为春夏秋冬四季变化。秋天来了,树叶变黄了,风也大了,是秋风的力量吹落了树叶啊。”。小草指了指自己枯黄的头发,“寒冷的冬天也快来了。”

小青蛙、小老鼠和小蜘蛛终于明白了,一起说:“谢谢小草,我们快准备过冬吧!”。

6落叶的启示

我们的小区里有一片树林,从九楼望下去,十分美丽。

春天,翠绿的树叶在枝头跳舞,夏天,浓密的枝叶像一个大盖子遮住了阳光,为我们洒下一片树荫,秋天,大树就变成了枯枝朽木,树叶也枯黄了,秋风吹来,它们跳下树枝在风中起舞,有的落在地上,有的飘向更远。

那天,我又站在九楼观看那片树林,顺着一片墨绿色望过去,我看见了在夏天枝繁叶茂的梧桐树,现在,树干一根根暴露出来。秋风一吹,一片片黄叶随风飘落,让你感到树很可怜,光秃秃的,我想:叶子为什么要离开大树呢?

我想了半天,就去问妈妈,她说:“到了秋天,天气凉了,阳光少了,为了保证大树的的水分和营养,叶子只好渐渐变黄,慢慢脱落。”我原来是这样。我不禁想:叶子凋落时有人觉得它们经不起风吹雨打,有人觉得它经不住秋风的考验,可是只有落叶知道,那是保证整棵大树的的水分和营养。看!叶子多么无私呀!

我不由想起了我当纪律委员的事,这学期,老师叫我当纪律委员。每天不管早自习课间、午休、广播,还是管理班,就连上课,我还要盯着同学们有没有守纪律,以至于课间都不能休息,午休,广播不能清净会儿,看见同学们又蹦又跳的身影,再想想以前的轻松,为了班集体,我要做出那么多的牺牲。不由地有几分失落,现在想来,真是惭愧,难道我还不如一片叶子吗?叶子为了大树的生长牺牲自己,而我为了自己的班集体牺牲点儿休息时间算得了什么?

在落叶面前,我真是自愧不如。

于是,我继续担任纪律委员的重任,在同学休息时我认真检查纪律。看到我们班的红旗日益增加,我真是为自己而高兴,这便是落叶给我的启示。

7落叶的启示

记得在上一年级的时候,我被分到树林里打扫卫生,就在我的卫生区里,发生了一件事,那件事给我留下了永久的回忆和深刻的印象。

一天,我照常提着桶和扫帚去捡落叶,觉得今天的落叶比昨天的要多,捡起来很费劲。树叶好像约好了似的,总是不停地落下来。第一天清扫完了,可是第二天仍然落了许多。

后来,我想到了一个极为天真的“好”主意:捡落叶前,先把“明天的树叶”使劲摇下来。这个主意令我兴奋不已。

这样,到了第一天打扫卫生时,我约了几个小伙伴一起去摇树叶。我们每个人都抱住一棵树,使劲摇啊摇,树叶像一只只金色的蝴蝶飘落下来。这下,我可乐了,和小伙伴们分头捡起树叶来。我们累得满头大汗,终于捡完了落叶。

第二天,我心满意足地到了小树林里,顿时傻了眼--落叶比昨天还要多!我垂头丧气,回到家问了问爸爸:“爸爸,明天的树叶为什么不会今天落下?”爸爸坚定地说:“孩子,记住:做什么事都不能急于求成,做好今天应该做的事,就是对明天的回报,也是对一生的负责。”

虽然那时候我不明白是什么意思,但现在我明白了,并将那句话深深记在我的脑海中。因为那件事让我明白了:明天的树叶不会今天落下!

8落叶的启示

如今,已是初冬了,天气还不冷,树叶却落了地。最爱落叶的我,望着满地的“蝴蝶”,禁不住浮想联翩了……

落叶的一生是短暂的,可它却尽了自己的努力来诠释了生命的价值。落叶,也是伟大的。

当它“很小”的时候,就是一个很活泼的小家伙。每天它会在小鸟鸣唱的时候,随着微风起舞;它会在太阳高升的时候,跟大树母亲谈心说笑;它也会在风雨来临时,紧紧依偎在母亲身边,但心里想的却是:不让妈妈受伤。

当它“长大”的时候,它会变得更坚强、更勇敢。它会在烈日下,像个守护神一样守护着它的母亲和大地。它不再担心狂风暴雨,再大的风雨也要为大树和大地顶住。它要感恩--感恩大地。即使它只是一片叶子,即使它的力量小到几乎可以让人忽视它的存在,但是它也没有放弃用自己有限的力量去创造价值。它不是自命不凡,不是骄傲自满,只是想要在自己的生命中留下一段值得记起的回忆,它只是想在自己灿烂的年华里为对自己有恩的人尽一份力,哪怕那份力量是那样的渺小。

当它“老了”的时候,它不再畏俱任何事了,只是静待着一阵微风,能够吹起它凝聚一生的梦。起风了,叶落了,心中的梦想放飞了--我的母亲,我的大地,我要永远和你们在一起,用自己的力量来感谢你们。它一定很高兴,它正在实现自己的梦想--树高千丈,叶落归根。

落叶的一生,不是一味的索取,而是无私的奉献--它知道自己的心,而人的一生不也正是如此吗?老师为学生奉献自己的年华;父母为自己的孩子奉献青春,医生为病人奉献自己的爱心……。毕竟,奉献,是生命中最大的价值。

都说“落红不是无情物”,其实,落叶又何尝无情呢?它是感恩的代表,它是奉献的例子,它是回报一切最伟大的事的象征啊!

一阵微风拂地。抚下漫天落叶,飘散了我的思绪,我不禁又一次感叹道:落叶,真美……

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篇15:大自然的启示初二作文

全文共 845 字

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自然里有许多奇妙的现象,也许有许多你们没有没有用心去观察,有许多大自然其实真的可以给我们很多启示,如果你们不知道有什么启示,那顺着我的文笔往下看。

你们是否看过一群小蚂蚁在墙壁上爬动着,它们时时抬着像沙子般小的食物,成群结队的向前爬动,那渺小的身躯,生命那么的脆弱,只要有人不小心一压,就很可能结束它一生的生命。

但蚂蚁虽小,但它们非常团结。一只蚂蚁找到一个比它身体体积大很多的食物时,由于自己搬不动,它们便立刻回巢,通过自己的语言来招呼同伴,它们知道如果大家团结起来,就一定可以将美味的食物搬回家。其实我们人类也一样,如果不团结在一起,就像一盘散沙一样,一点力气都没有。如果人类也可以合作,那岂不是做任何事都能屹立不倒。

当一个苹果偶然的落在地上,却成了人类的一个折点。它使坐在树下的牛顿顿时头脑开窍,引起了他的沉思,究竟是什么原因使物体能有一种吸引力呢?牛顿经过不懈的思考,终于他发现了一个对人类具有跨时代意义的——万有引力。苹果给予我的启示,让我们做任何事都需要思考。

燕子总是在夏季自由的在空中飞翔,但当你发现它飞的很低的时候,那就代表燕子再告诉我们:“要下雨了,大家多注意。”燕子还有一种不能再要下雨天不能高飞的原因,那就是当天空要下雨时,天空中的氧气很稀薄,燕子的呼吸不能顺畅,而贴着地面飞这样可以让它们更加舒服一些。这就足可以证明一句老话:“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到”。燕子在传递的信息就是自然界的一种变化。

大家是否看见过辛勤的蜜蜂飞来飞去?它们在用自己的勤劳换来人类可以从蜂蜜中提取营养。如果蜜蜂不勤快,我们就无法吃到甜甜的蜂蜜。其实从蜜蜂身上我们也应该学到些什么,那就是告诉我们,学习是自己的事情,也应该勤劳。而不是自己父母总在督促你不要偷懒。蜜蜂启示我们,只有勤劳的学习才能换来更好的成绩。勤劳真的可以换来成功,不信你们可以试一试。

大自然的启示其实真的很多,从种种方面都可以看到。我们要珍惜能有这样一个大自然的母亲,它用实际行动来启示我们要懂得团结,懂得思考,懂得勤劳。

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篇16:大自然的启示

全文共 357 字

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自然是个大博物馆,里面生存着不一样的生命;大自然像一本书,里面记录生物一个又一个的故事,我就曾经翻读过几页。

一个阳光明媚的早晨我跟着妈妈去外婆家,在车站边我看见了一只死去了的大虾,这时一只小蚂蚁从一个小的只有我一根小手指那么宽的石孔里·探出头来,好像在察看外面有没有食物,它看见了大虾便爬了过来东看看,西瞧瞧地打量着虾,小蚂蚁突然停了下来,好像在想:“这虾太大了一点吧,我一只小蚂蚁不行的。”小蚂蚁转过身来对着小石孔拨了拨头上的触角,顿时一大群蚂蚁从石孔中鱼贯而出,围到虾旁边,有的钻到虾底下,有的爬到虾的前后,“一,二,三”小蚂蚁们把这只大虾抬了起来,一步一步慢吞吞地把虾扛回了家。

看过这个场景后让我知道了团结与朋友是最重要的,比如,小蚂蚁自己一人是不能把虾抬回去的,但它有团结一心的朋友,这就是大自然的启示

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篇17:大自然的启示

全文共 438 字

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鱼,是一种宠物,也是一种食物。大家对这种动物并不陌生。但是,它是怎么在水中上下沉浮的?我还不是很清楚。

有一次,我在厨房里看我的奶奶切开鱼的肚子,看见了鱼的肝脏,一个大,一个小,周围还有一些小小的鱼蛋,忽然,两个白色的“气球”露出来了。我走过去,用手指戳了戳这个东西,软绵绵的。之后,这个东西就被我“放”到网上,我想查一查这是什么?

后来,我才知道这是鱼鳔,它是自然“潜水艇”的必备“气舱”。“气舱”胀起来的时候,鱼就可以浮起来,缩小的时候,鱼就会下沉。这个启示让我想发明一种新型救生衣。

我想发明的救生衣,原理其实在生活中和电影中很常见,它是一件二合一的产品。外形和旧式救生衣差不多,橙色的。不过,我想发明的救生衣很薄,相当于两件睡衣一样薄。但是,我给它安装上一个豆豆大小的充气炮,只要拉一下手柄,它就会爆,鼓出的气足以充满救生衣,使救生衣马上膨胀起来。当然,它外面会涂上一层防爆咋的油漆,就完工了。

如果能把这种救生衣带上飞机,飞机事故里生还的人应该更多了,也能减轻了飞机的重量!

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篇18:大自然的启示作文400字

全文共 439 字

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人们从大自然中得到了许多启示,比如:根据蜻蜓发明了飞机,根据荷花学会了淤泥而不染,根据蝙蝠发明了飞机,根据鲸鱼提高轮船的速度,根据梅花学会了不畏寒冷……我也从小草身上得到了启发。

我喜欢菊花,因为它有顽强的生命力;我喜欢牡丹,因为它鲜艳美丽;我喜欢荷花,因为它出淤泥而不染;我喜欢梅花,因为它很坚强;我喜欢松树,因为它高大挺拔;我喜欢荷花,因为它像一个个碧绿的圆盘。但我最喜欢的是小草,因为它有坚强的生命力。

春天到了,小草发芽了,他钻出了大地妈妈的怀抱,揉了揉自己的睡眼,显得格外生机勃勃。他们有的两三颗聚在一起,好像在做游戏;有的一颗孤零零的,好像在找朋友;还有的十几颗聚在一起,好像在开会。所有的小草上面都有几颗晶莹的露珠,可漂亮了!

我爱小草,爱它顽强的生命力、精神。每当暴风雨过后,花儿都凋谢了,树木的树枝断了,但小草还是坚强地站在那儿。无论风吹得多么猛烈,它都是坚强的活了下来。无论是在猛烈的暴风雨,或者是吹得十分猛的风,还是遇到各种困难,他都永不屈服。

我爱着坚强的小草。

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篇19:大自然启示的

全文共 874 字

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清明时节,爸爸、妈妈带我到七星的湘家荡去游玩。我感受到了大自然无穷的魅力。

湘家荡樱花灿烂、绿树成阴、绿草如毯,还有五彩缤纷的花朵,让我感到浓浓的春天的气息。接着,我们来到了一大片草地上,在一棵大树下面有许多的小草和鲜花。调皮的我,一屁股坐在上面,然后打了一个滚,别提有多惬意了,但是小草小花却遭殃了,一个个都被压弯了腰。我刚想起身离去,妈妈叫住了我,我低头仔细一看,被我压弯了的小草、小花正在努力地挺起腰板来。侧耳静听,还可以听到小草挺起腰板发出的轻微的“嘭、嘭、嘭”的声音,我感到一股生命的力量在跃动着。没想到大自然中小小的草儿,竟然有这么顽强的生命力啊!

我们向前走着,看到了一大片油菜花,远远望去,像一片金色的海洋。走进油菜花,我大吃一惊,这里的油菜花怎么会这么高,一颗颗挺拔地站立着,超过了我的头了,有的差不多和爸爸、妈妈一样高了。油菜花开得又茂盛又饱满,引来了一只只的蜜蜂、蝴蝶。我想:这里的油菜花比我们学校植物角的油菜花高多了,结出的果实也非常大,里面的菜籽又多。我好奇地问妈妈,这到底是怎么回事?妈妈望着一大片油菜地,说:“乡下的土壤肥沃,适合油菜花的生长。”是呀,我明白了,宽阔的田野、肥沃的土壤才是油菜花自由生长的天堂。

在一大片油菜花的旁边,还有一片蚕豆地。一脚踏进豆地,我不由得惊叹着:哇,蚕豆花的颜色真漂亮呀!

有白色的,淡紫的,玫红的。我觉得蚕豆花像少女的眼睛,又像一只只美丽的蝴蝶。突然我想起了小时候找“豆耳朵”的游戏。记得,刚学会走路的时候,妈妈给我摘了一个像耳朵一样的东西,妈妈告诉我,这是豆耳朵。我看了一下,摇摇晃晃地跑开去,也摘了一个递给妈妈。妈妈一看,笑着说:“傻孩子,这个不是豆耳朵,豆耳朵上面是连起来的,而且是漏斗形的。”我一直以为,豆耳朵真是蚕豆的耳朵,是在倾听我们的笑声,还有歌声。回到家,我查了资料才知道豆耳朵不是蚕豆的耳朵,而是蚕豆羽状复叶最顶端的一片小叶发生了畸变,末端是长在一起的,犹如耳朵的形状。原来大自然中还有那么多我所不知道的奥秘呢!

大自然中有无穷无尽的奥秘正在等着我们去发现,去寻找,去探索。

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篇20:大自然的启示

全文共 544 字

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春天到了,花草树木都换上了新衣裳。沉睡的小青蛙也马上要起床了,开始他们的新任务。

青蛙的身体长达7~8厘米,雄性略小于雌性。体型较大的雄蛙行动缓慢,声囊较小,雄性口角边长有一对鸣囊,叫声格外响亮。青蛙口内有一个可以活动的舌头,舌根生在下额前端,舌尖分叉。捕食时,舌迅速反射出口外,黏住小虫,卷入口中,百发百中。一只青蛙一天捕食的害虫,少则五六十只,多则两百只。如此推算,青蛙一年至少吃1500只。每只青蛙吃掉这么多害虫,那成千上万只青蛙吃掉的害虫就很壮观了。

我知道了青蛙的特性,就可做出伟大的发明!夏日炎炎,蚊子和苍蝇不停的打扰我们。为了防止,我要发明一种机器:“青蛙卫士”。“青蛙卫士”。长达10厘米,宽5厘米。

把它的背面装上电池,他就可以粘在墙上,在10平方厘米里任意捕捉害虫。说万一肚子里装不下怎么办?放心,每吃一只虫子,就会把它化成空气。它的外形是椭圆形的,有两只手,两条腿和两只一红一绿的眼睛。绿眼睛亮了,说明电量充足,红灯亮说明电量不足。“青蛙卫士”有五款颜色。第一款绿色,第二款红色,第三款紫色,第四款蓝色,第五款黄色。每一款都有自己的特点,绿色空气更鲜,紫色消化更快,红色电量更足,蓝色速度更快,黄色粘度更强。

当然,我必须要好好学习,才能造出我的青蛙卫士,所以我为梦想加油!

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