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作文写作大海汇总10篇 优秀作文大全(汇集20篇)

导语:写景文是指以描写有代表性的自然现象、自然环境等为主的文章。下面是小编整理的以“景”写情类,欢迎大家参考,希望对你有帮助!

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拥抱大海作文350字

全文共 333 字

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不知道从什么时候,爱上了大海,喜欢她安静的样子,喜欢她咆哮的样子……

面对大海,心里有一种说不出的畅快,会把所有烦恼抛在脑后,只留下看到大海时嘴角的勾起的那一抹笑,望眼过去那开阔无边的大海,雄浑而苍茫,把城市的狭窄、拥挤、嘈杂全都会忘道九霄云外。

看着大海,我们的心胸似乎也变得开阔了。在这种境界里,使人神清气爽,心旷神怡。海水涨潮了,海水中的波浪一个连着一个向岸边涌来。有的升上来,像一座座滚滚动的小山;有的撞了海边的礁石上,溅起好几米高的浪花,发出“哗……哗……”的美妙声音!

看着海水,、感觉海那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是是画圣吴道子,也难以描摹。

站在大海边,伸展双臂,拥抱大海……拥抱这一片心灵圣地,感受着这种惬意,净化着我们的心灵……

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篇1:关于大海的

全文共 339 字

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暑假,我们一家去朱家尖游玩。登上轮船后,我终于第一次那么近地看到了大海。我拉着妈妈急不可待地登上船舱,靠在栏杆上低头一看,海水是褐黄色的,船慢慢地开出了码头,白色的浪花涌向两边,我突然发现靠近岸边的海水是黄色的,可到了外面居然是绿色的,再看过去海水是蓝色的,多美的大海呀!

向远处望去,蔚蓝的天空和蓝色的大海连在一起,让人分不出海和天,仿佛没有尽头,像永不分离的好朋友。远处的几艘小船时起时伏。天边的白云朵朵,像洁白的荷花开在天上。蓝天、白云、小船简直是一幅水墨画,太美了!我不由得叫起来:“妈妈,快拍照!”唉,只怕照片也只能拍下千分之一,我恨不得再长出几双眼睛,把这美景看个够。

清凉的海风阵阵吹来,我的心情舒畅极了。听着海水拍击船儿的声音,这美妙的大自然的乐曲,我深深地陶醉了。

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篇2:大海蜇作文500字

全文共 534 字

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在这个星期五,我和爸爸妈妈、小朋友一起去青岛、日照海边游玩。我们在车上睡了一觉,醒来时就已经到了海边,玩了一下午,后来听司机叔叔说明天四点多早起可以去听澡。

于是第二天一大早我们就又来到了海边,只听见海水和海风呼啸的声音,浪花一个接着一个的打在我的脚丫上,我踩着被海水冲过的湿露露的沙子上面,感觉软棉棉的,我一边走一边捡着贝壳,忽然我听到爸爸叫我,快来看呀,这是什么,我还以为是只大螃蟹,赶快跑过去,只见一只透明的庞然大物,堆在沙滩上,这时,一位老乡走过来,给我们介绍说这是一只大海蜇,看起来足有百十斤重呢,老乡拿着刀把海蜇切成一小块一小块的,好像还蜇了他一下,最后他把海蜇分开装进袋子拿走了,看着老乡远去的背影,我在想,这么大的海蜇怎么会在沙滩上呢?于是就去问爸爸,爸爸说早上是退澡的时间,大海蜇被冲到了岸上,海水在一点一点的往下退,所以大海蜇没有水就永远回不到大海里去了。

我们又继续往前走,妈妈看到海水里有好多小须须在漂动着,就用脚指头挑了挑,啊!挑出了个小海蜇,我惊喜的大喊,快来,一只小海蜇,有指头肚那么大,我想这个小海蜇是不是大海蜇的孩子呢?我朋友的爸爸一听赶快拿起小海蜇放到了装海水的瓶子里,我们玩到吃早饭的时间,就拿着我们的收获(小海蜇)高高兴兴的回去了。

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篇3:小水滴与大海浪作文450字

全文共 472 字

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清晨,温暖而又明媚的阳光照射在山顶的一洼水涧之上,山下传来“嘀嗒嘀嗒”的声音……寻声望去,原来是水涧中的孩子们——小水滴,在开心嬉戏着,在阳光的折射下,色彩斑斓,晶莹剔透。

其中一个,个子不起眼的小水滴大喊一声:“兄弟们,看见下面那块大石头了吗?我们在上面做个记号,一起将它砸个洞,如何?”大伙连声应道:“好主意,这样我们在山下也有一个家啦!”

这个消息很快传到了大海浪的耳朵里,大海浪似笑非笑地说:“就凭他们几个的力量,还想把石头砸个洞,简直不自量力,真是笑话。”

小水滴说:“你不相信?不信咱们来比试比试。我们把山下的那块硬石砸一个洞,你们把岸边的岩石砸一个洞。999天以后咱们来看看结果怎么样?”

大海浪不假思索应道:“这有什么难的?别说是把岩石砸个洞,就是把它砸碎,也没有什么问题,你们就等着哭吧。”

从此以后,小水滴每天对准硬石的一个点,不管刮风下雨,还是白天黑夜,它们都一直在砸。海浪却不一样。高兴的时候就“哗——”的拍一下,不高兴的时候,就懒洋洋地躺在那里,一动不动……

999天过去了,小水滴,终于把山下的那块硬石砸了一个洞,而大海浪却……

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篇4:胖大海变形记作文450字

全文共 422 字

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今天我们要观察胖大海,不会吧,你连胖大海是什么都不知道,那你可就out了。

胖大海是椭圆形的,头上有一个尖尖头,像一个小小的巫师帽,摸一摸胖大海,它干干的、皱皱的,像一个饱经风霜的老爷爷的脸。

我把胖大海放到杯子里,老师往杯子里灌满热水。胖大海就像一条活泼的小金鱼,它在杯子里快乐地游来游去,时不时吐出一串串泡泡。

我全神贯注地看着,眼睛一眨不眨。

这时,胖大海已经破了几个小口子,露出了一些“小嘴巴”。这些“小嘴巴”里吐出一些晶莹剔透的小珠子,这些小珠子依偎在胖大海身上,好像舍不得离开。过了一会儿,从这些“小嘴巴”里又露出了一些“触角”,远看就像是一只只张牙舞爪的八爪鱼,正在对着我扮鬼脸。

胖大海又裂开了一点。这时,我的脸都快贴到杯子上了。它们时而像金鱼的尾巴,扑打着水面;时而像时髦的小姐,炫耀着她刚烫好的爆炸头;时而像可爱的花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的。

这次观察活动让我明白了一个道理:我们的身边并不缺少有意义的事情,而是缺少发现美的眼睛。

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篇5:大海作文

全文共 577 字

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很久以前,有一片一望无际、高傲自大的大海。它一直瞧不起在它身边居住的小水滴一家,觉得它们很渺小、脆弱。

一天,大海终于忍无可忍、怒火冲天,因为他讨厌的小水滴一家,正欢天喜地做游戏、赏风景呢!大海抖了抖自己辽阔、力大无比的身躯,生气的撇了一眼小水滴一家,一心想把它们赶走,自己独霸领地。

于是,大海费了三天三夜,绞尽脑汁想出了计谋,练好了武功,终于它“爆发了”起来,卷起了海浪,咆哮着向海边涌来,巨大的海浪像是在空中架了一座桥。

可怜的小水滴惊慌起来,心中暗想:完蛋!我们死定了!小水滴只好呆呆的看着威严的大浪慢慢靠近它们脆弱的身躯,最后卷走它们的生命。多么善良的小水滴只能等着死亡的到来。

大浪却不以为然,肆虐地涌来,发出震耳欲聋的声响,并狂笑道:赶快从我的领地走开!这个世界由我来领导!小小的水滴一点一滴被吞噬,丛林房屋也因大海的到来而覆没。

可大海忘记了:它也是由无数个小水滴组成的。因为小水滴们想构建一个最美的大海,可大海中的水滴同胞们看到这样的景象,再也忍不住了。纷纷从中逃出伤心的离开了大海。

从此,大海骄傲的脸庞没有了,“黑暗”的心理消失了,舞动的身躯也没了。终于,大海从被人羡慕的自己,变成了心胸狭窄的自己。再也不敢露面。从此,它非常懊悔。

大海真正的感受到:不能以自己威严的外表去欺负比自己弱小的人,而应去主动帮助它们。做一个乐于助人,不以大欺小的人。

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篇6:享受写作作文700字

全文共 671 字

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《穆斯林的葬礼》的作者在《后序》中说道:“我审视着我的作品,犹如母亲在注视着她的婴儿”。我想,写作的人,作品之于作者,便如自己的孩子一样,人们当然享受使自己的孩子变好的过程,享受孩子带来的一切痛苦和欢乐。

写作的素材和主题必定来自于生活中的一点一滴。以我个人来说,灵感的来源总在某个细节中忽地乍现,就如秋季到农田中,种子成熟时一连声噼里啪啦,炸开一连串的惊喜。当闲情逸致来临,这颗种子便要开花了。

每每到下午,人们惬意地午睡,而我惬意地与写作厮守。一笔一画,我的小小的孩子长出了清奇的骨骼。我记下了他成长的过程。她在纸与笔的相遇中伸展,一颦一笑,一举一动,我都听到了,看见了。我极欣喜地深情地注视他,他正蓬勃向上地长成一个翩翩少年。

然而他也常使我痛苦。我思索着如何让他更好,这不拘泥于外表,还有他的内心。然而这过程是艰辛的。我驻足于各式各样的美文前,汲取它们的养分;我在图书馆长留,寻求知识的甘露。我崇仰文化,拜读名著,好读书不求甚解。我又塑造了许多个“他”,并像年迈的手艺人一样,细心地雕琢这“艺术品”。我将这种种劳动的成果,寄希望于他。

甘露化作泉水,在我心中长鸣;养分化作泥土,丰厚我的心田。啊,我看见了,少年又成长得更好了,他向我微笑,蜕出一层层茧,诞生一个真正的他。

那一瞬,我忽然明白十月怀胎一朝分娩的良苦,忽然体会了母亲那一次次催促我们成长;体会那作者对作品的爱,在那一瞬,我仿佛听到了婴儿嘹亮的啼哭。

完成了!一粒种子,顶破顽石,向着阳光,我听见那一瞬花开的声音。

长舒一口气,我又欣喜地看着他,他带来的痛苦与欢乐,在一瞬,我觉得好享受。

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篇7:小学生看大海年级600字

全文共 822 字

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我见过雄伟壮观的泰山,欣赏过清澈见底的大明湖,却从没见过大海。暑假的一天,我最后看到了波澜壮观的大海。 I have seen the magnificent Taishan Mountain and admired the clear and bottomed Daming Lake, but I have never seen the sea.One day in the summer vacation, I finally saw the magnificent sea.

大海的浪可真高呀,时而如一位文静的少女,安详静谧,浪花朵朵,时而如一头凶猛的狮子,巨浪如山倒,狂风怒卷,势不可挡;大海真大呀,一眼望不到头儿,无边无际,一片洋,使人感到像是走进了没有边际的荒漠里,找不到头儿;大海可真美啊!你瞧水与天融为一体,可谓是水天一色,碧波万顷;大海可真好玩啊,你扔进一个小网子,在海里搅搅,不一会网里挤满了小鱼、小虾、贝壳等等,幸运的话,还会捞到海菊花呢,海菊花是一种生长在大海的生物,它的样貌就犹如一朵鲜艳盛开的菊花。

除了波澜壮观的大海,最吸引人的还要数那金色的沙滩了。

沙滩可真是软啊,走上去,软绵绵地,犹如走在了一团团金灿灿的棉花上;有无数颗贝壳在阳光下,反射出耀眼的光,远远望去,如一张金色的地毯上镶着无数颗耀眼的宝石;沙滩可真净啊,遍地都是细细地沙子和五彩缤纷的贝壳,没有任何杂物。我不由得连声赞叹:真美啊!真是个好地方啊!我一遍又一遍的说着。

海水美,沙滩美,蓝天更美!那碧空万里的天空上,飘着几朵洁白的云儿,躺在沙滩上仰望蓝天,一阵风儿吹过,是那么惬意,那么洒脱,那么令人心旷神怡。蓝天蓝的奇,如一块无瑕的宝石挂在天空,那云儿白的奇,如洁白无瑕的宝玉镶嵌在那蓝宝石间。我光着小脚丫慢慢地走在海边,静静地听着浪花拍打岩石的声音,宛如像是钢琴家弹奏的钢琴曲,这和谐的风景,可谓是金沙碧海,海阔天高,你难道不会被那里的一切深深陶醉吗?

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篇8:美丽的大海作文400字

全文共 414 字

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海总是变幻莫测,在一天呈现出不同的景象,好像换了个地方。

晚上我坐在海边的礁石上,海风轻轻地吹拂着我的脸颊,吹起我的头发。我抬头向天空中望去,一轮银盘一样的月亮挂在墨蓝的天空中,银白色的月光散落在海面上,风轻轻地吹过海面,泛起层层波光,海浪拍打着海岸,仿佛在向我诉说。

早上,我来到海边看日出,我在海滩上海浪拍打着我的小脚丫,它好像在跟我闹着玩,弄得我痒痒的。这时东边水天相接的地方已经变红了,我知道是太阳要出来了。那片红光越来越亮了,小半个太阳已经从东边升了起来,然后越来越大,最后它终于升上了天空,刹那间太阳照得我睁不开眼。

傍晚我来到海滩上看日落。这时的太阳好像是困了的小妹妹,阳光有中午那么强烈了,也没有那么耀眼了。大家都知道在一天中是太阳给了我们光明和温暖,在它快要回家的时候也不例外,用它仅有的一点余光把天空中的白云烧成了红云。真是一片壮丽的景象。

大海真是变幻莫测,无论在一天的什么时间里它总是能给我们带来快乐。我爱大海!

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篇9:我爱胖大海作文700字

全文共 702 字

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“人不可貌相,海水不可斗量。”我从一堂有意思的实验课上明白了这句话的道理。

今天语文课上,只见我们老师拿出了几个东西,像个枣子。老师问:“这是一粒神奇的种子,你们看它像是什么?”说完就给每个组发了一粒。我们组每个人都闻了闻、看了看。这时老师问我们:“谁能说出它是什么颜色,什么样子?”有的同学说是褐色,像老爷爷的脸:有的同学说是咖啡色,像

大枣;还有的同学说像种子…我却觉得是刚长出来的哈密瓜。老师让我们猜猜它是什么,有的同学说是枣,有的同学说是杏仁…终于,有一个同学猜中了,它是胖大海。我们都用疑问的眼神看着老师,我心里想:就那么大点,还说自己胖,在我这么胖的人面前还敢称胖,还自称什么胖大海,这个小不点恐怕只有几克重吧。老师想猜透我的心思似的说:它之所以叫胖大海,是因为它泡到水里会变大,而且它还生长在海边。”听老师这么一说,我们还是有点不相信。老师为了证明着一点,让一个同学拿了透明杯子,放了一粒胖大海。只见它沉了下去又浮了上来,并没什么变化,我们迫不及待的大喊:“老师你输了,我们胜利了。”正当我们欢呼雀跃的时候,胖大海突然变

了,它脱了一层皮,长了毛,后来渐渐变大,水开始是淡黄色的,老师又放了一粒,水就变成嫩黄色了,再后来就变成土黄色了。老师让几个同学喝了一口,又让几个同学闻了闻,那泡在水里的胖大海像洗了个澡,像鱼食又像猴子毛。老师说:“胖大海可以清嗓子,治嗓子沙哑,但不能多喝,会对身

体有害的。”老师把杯子换给了那位同学,我们班长打趣地说:“千万别喝多了,可能会变成胖大海呀!”

我通过这次有趣的实验课明白了许多道理,观察事物要仔细,不要马马虎虎就完事。而且,万物的自身性质也不同,不要以貌取人。

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篇10:大海初中

全文共 516 字

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你见过大海吗?那汹涌澎湃的大海,那风平浪静的大海,那水天一色的大海,你都见过吗?

我特别荣幸,能在暑假去广州,一睹它的风情。

来到海滩上,首先映入眼帘的是一望无际的大海,让我沉醉。大海的旁边有着连绵起伏的小山,由青变蓝的天空中,棉花糖般的白云轻飘飘地在天空中游荡。坐在海滩上,把小石子扔进大海里,海水立马漾起了波纹,波光粼粼的,特别美。

海边“哗哗哗”的声音,就像一首动听的歌。不一会儿,水涨起来了,水面也由青绿色逐渐地变成了蓝色,一个个浪花宝宝争先恐后地向我涌来。“哗啦啦,哗啦啦……”顿时,我观赏到大海的壮观,我真想进去游泳啊!五分钟以后,海妈妈呼唤着浪花宝宝要回家了,浪花宝宝只好告别了我,大海也恢复了平静。

海滩上留下了许多宝藏:海螺、海蚌、海星、螃蟹……一说到海螺啊,我想起了一首儿歌:“小螺号嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞;小螺号嘀嘀吹,浪花听了笑微微……”

我看到海螺特别激动,拿在手上,左拿拿右翻翻,总舍不得放下。海螺身上还散发着鱼腥味和咸咸的海水味。

海水冰凉凉的,海滩特别松软,摸起来很舒服。海上到处都是海鸥,有时排成一排,有时围成小圆圈,让我赏心悦目。

海,日复一日,坚持不懈地奔流,这种精神让我感动,也值得我们学习。我爱你,大海!

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篇11:面朝大海,春暖花开作文600字

全文共 676 字

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小时候,我是个自卑的女孩,哪里灯火明亮,我便避而远之;哪里黑暗孤僻,我便不请自来。

自从你闯入我的生活后,我开始向往大海……

“你看她灰头土脸的,还整日垂头丧气的,看着就烦。”“是啊,是啊……”此时,我明白,我必然要在这风言凉语的唾沫星子中彻底淹没,我无奈却又无助。“住口!”一转头,看见梳着马尾辫的你,眼睛如铜铃般死死地瞪着那些可恶的男生,一把把我拉到身后,宛如“英雄救美”的精彩片段。

你拉起我的手,跑了出去,使我感受到一个人的手竟能这样的温暖。你边跑边嘀咕着:“我要带你去看大海。”来到海边,一幅壮观的场面映入我的眼帘:礁石在海浪的击打下显得那样光鲜夺目,白浪一浪高过一浪,闪烁着水晶般的亮光……

你似乎看出了我的心结,指着海的那一边说道:“你知道吗?在海的那边住着一位美丽的海仙子,她说,她发现了一个小朋友很自卑,便派我来守护你,我可是你的护花使者哦!”你调皮地吐了吐舌头。

此后,你经常带我来到海边,聆听海浪的呼唤,还有你那永远都讲不完的大海的故事。慢慢地,我竟从自卑逐渐走向自信,或许是因为大海,和你在暗暗地守护着我吧!

一个平常得不能再平常的一天,你要离开的消息却如同晴天霹雳,你对我说的最后一句话是:“海仙子叫我回去啦,灯塔的方向就是我的归属地。之后大海会继续守护你的,你放心。还有,我的名字叫海精灵。”说完,你便一笑而走。我的眼眶噙满泪水,看着你逐渐消失的背影,泪水再也不听使唤地落下了……

如今我已慢慢长大,亲爱的“海精灵”,我不知道你的名字,却知道你有蝴蝶掠过水面时乍现的微笑……

拨开海雾,我想,我已经知道灯塔的方向。大海,请你继续护我前行……

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篇12:神奇的胖大海作文450字

全文共 470 字

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大海是椭圆形的,像一个橄榄球,穿着一身深褐色的衣服。乍一看像一块厚厚的树皮,两头尖尖的,其中一头有点白。别看胖大海其貌不扬,它可是名扬中医药界的大魔术师。

别看它很丑,它的功效可多着呢:滋润喉咙、清热润肺、利咽解毒、润肠通便。接下来开始实验了:我们拿着两个碗,一碗倒热水,一碗倒冷水,分别放入一颗胖大海。只听“扑通”一声,两颗胖大海各放入了碗中。冷水碗里还没动静,热水碗已经有破裂的声音,衣服上出现了一道裂痕。接着胖大海的外皮变软了,像一颗煮烂的红枣。四五分钟过去了,本来粗糙的外皮被水溶化了,变得毛绒绒的,有一些小细屑落入了碗底。胖大海的两头也裂开了,终于十分钟后,胖大海完全裂开了,像盛开的墨菊,像晶莹剔透的水晶,像海底的水母,好看极了。用手摸一摸,软软的,真舒服……

胖大海闻着有点苦,舔一口,干干的有点苦。泡开之后,我再尝一口,啊!开始有点苦,仔细品尝后味有点甜,喝起来很爽口。从这可以看出物不可貌相,胖大海虽然丑,但本领大,会变魔术。

“大千世界,无奇不有”。有胖大海这样神奇的东西,看来世界上还有很多神奇的东西,等着我们探索、发现。

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篇13:观察胖大海作文250字

全文共 272 字

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今天,快乐魔方作文的李老师让我们观察大海。听到这个消息,同学们有的激动地说“耶”,还有的跳了起来说”好”。

泡之前胖大海是干瘪的,像一个核桃核。然后李老师把一个透明的塑料杯里倒半杯温开水,让我们把胖大海丢在水里。

三分钟过去了胖大海的硬皮裂开了一点,闻着有一点苦味,接着又变大了一点。还有一个直接泡到水里的胖大海也裂开了一点。那个先泡到水里的胖大海又变大了一点,它现在的硬皮已经完全被泡开了,还吐出了一点丝,仔细看像一个会喷气的鱼。第二个泡到水里的胖大海变大了,放到阳光下看,像一块棕色的海绵。

最后老师让我们品尝了一下自己泡的胖大海,我可开心了。

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篇14:大海作文200字

全文共 329 字

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早晨,一阵清风破窗而入,吹入我的鼻子。湛蓝的天空,有丝儿云儿飘过。海面上,海鸥正追着一只游船嬉戏打闹。金色的沙子上留有一丝海的痕迹,海永远也不可能停留在沙滩上。

我光着脚儿,跑上沙滩,沙子就像一种水滋润着我的全身,阳光明媚,可时不时还传来一声鸟叫。我飞奔地扑进海里,海水一跳一起,一跳一起,像一只兔子。我带上游泳镜,闭上眼睛,一群一群的鱼映入眼帘,几株水草在海中漂浮着,像在跳舞。美丽的贝壳随处可见,有的像一只耳朵,有的像一根木头,有的像一片叶子,五彩缤纷。海底又平静又美丽。远处,几座山被埋藏在雾里,像是在玩躲猫猫,时而看见时而看不见。

大海像一位母亲,保护着鱼……大海像一位姑娘,永不衰老,大海像一位慈祥宽容的老奶奶,和暴风雨斗争,和鱼儿一起玩耍!我爱大海!

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篇15:描写家乡的大海

全文共 433 字

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秦皇岛是我的故乡,这里有许多风景名胜,但最值得炫耀还是那蔚蓝的大海

春天的海面上,冰开始一点点溶化。鱼虾们苏醒过来了,小动物们也回到了自己的“家”。许多海鸟在海面上自由自在的游玩,它们有的在悠闲的散步;有的在追逐打闹;有的把头埋在水里吃“早餐”。真是一片生机勃勃的景象啊!

夏天的海,给人一种热闹、好客的感觉。沙滩上人山人海,游客们有的在晒太阳;有的准备下水游泳;有的正在拾贝壳;有的在捉螃蟹;还有的正把船推进水里,准备划船呢!真是热闹极了。

秋天的海是丰收的。渔船上载满了许多大大小小的鱼和螃蟹等海产品,欢声笑语留给了浩瀚的大海,丰收的喜悦挂在了渔民的脸上。此时的海边,游人熙熙攘攘,簇拥着、争抢着购买自己爱吃的海鲜,一张张笑脸映在了沙滩上。

冬天的海是千里冰封的。风伯伯在海边的冰面上,画出一幅幅美丽的冰画。有的像银白色的玉盘;有的像一朵朵绽放的荷花;有的像一个大大的荷叶。走在冰面上犹如进入仙境一般。

家乡的大海啊!你一年四季都是那么美,我为家乡有你这样的美景而自豪。

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篇16:面朝大海春暖花开作文500字

全文共 568 字

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当严冬后的第一抹朝阳出现后,昨夜覆盖在大地上的积雪渐渐融化了,温暖阳光照耀在大地上,大地上的生命都苏醒了,动物们热情的聊天,僵硬的泥土生出了新芽,刺眼的阳光也叫醒了冬眠后的我——小池碧荡的湖水。终于,又迎来了这个春暖花开,万物复苏的季节。

冬天,刺骨的寒风狠狠刮过我脸庞,生疼生疼的。大雪纷飞,落入我的身体,让我全身冰凉透顶,我看见小草在大雪的压迫下,依然努力抵抗,顽强的直起腰。可是,在这暴风雪的攻击下,顽强的小草也屈服了,动物们都吓得不敢出来,只能躲在窝里抱团取暖。渐渐的,渐渐的,暴风雪越来越大了,它就像可怕的巫婆向我逼近,我用尽全力保护住躲在我身子底下的小鱼小虾,可是在冬天的折磨下,我在没有往常的生机,感到无比的寂寞,沉沉的睡去了……

现在春天到了,几场春雨淅淅沥沥的下了下来,山青了,山脚下那条我的小河朋友也湍急秀丽起来,我站在开满花的大地上,静静地,悄悄地倾听春天的乐曲,鸟儿在枝头上唱着婉转、动听的歌谣。听着那没有规律的歌声,春天的感觉越来越浓烈。我的身边开满了各种各样的鲜花:红的、紫的、不知名的……辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,美丽的蝴蝶在翩翩起舞。粉红的桃花挂满了枝头,雪白的梨花也布满树枝,像穿了婚纱的少女一样。

又是春天了,温暖,在我的心中涌动起来,我再次破壳而出,望向世界,我心中无限感慨,我再次面朝大海,春暖花开。

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篇17:高一作文写作指导

全文共 891 字

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找寻回家的路

清脆的车铃声划破了乡间小道的宁静,我和妈妈骑着自行车,行走在前往外婆家的路上。

眼前的景物历历在目,可是我却记不起去外婆家的路了。唉,算一算,我已经有五六年没有在外婆家过上一个像样的端午节了。很多次是因为要上课而没有时间去。这一次,端午节能放假了,我终于可以回外婆家过端午节了。

好不容易跟着妈妈走完了那条印象模糊的山路,眼前出现了一座熟悉的房子。我下了车,轻轻叩了叩有些陈旧的门。

“哟,小妹回来啦!”和蔼慈祥的外婆亲热地叫着我的小名,“你可真是难得回来一次呀!”

跨进四四方方的庭院里,一阵清香扑面而来。我仔细地寻找,原来每扇门前都挂好了艾叶和菖蒲。我贪婪地吸吮着这股药香,虽然城里也会象征性地挂上一两束,到底也没有乡下的这味儿浓啊!

我正沉浸在醉人的香气里,妈妈就唤我到厨房里来。到那一看,桌子上放着一盘系着五色丝线的大棕子。

“吃吧,这可是我亲手做的哦!”外婆有些得意地说。

我解开一个粽子,咬了一口,棕叶的清香和红枣的甜味,让人唇齿生香。这味道,我遗忘了多少年?超市里出售的包装好的粽子,怎么有手工制作的这样可口,又怎么会有这般情谊绵长?

可是一连好几年我都吃着那样不完美的粽子呀!

我从前的端午节是怎样过的呢?我不过是随便吃几个超市里卖的粽子就完事了。

其他的节日又怎么样呢?答案让我羞愧不已:中秋节,我只关心月饼好不好吃;清明节,我没有为已故的长辈扫过一次墓;甚至在除夕,我认为春节联欢晚会没有意思,赖在电脑前看好莱坞大片去了。

与此形成鲜明的对比的是,一到圣诞节的时候。我和同学们就忙着互赠贺卡,祝福“圣诞快乐”。

我再也不敢想下去,起身走出了屋外。

是不是嘴里充满巧克力的美味,就忘记了中秋美酒的醇香?是不是随着欧美电影的风行,就遗忘了“国粹”京剧的魅力?是不是唱着英文歌曲,就不知道《茉莉花》的旋律。传统文化正随着外来文化的冲击而渐渐不被人喜欢——然而,我们的灵魂的家在哪儿?

传统文化才是我们真正的精神家园。回家吧,我对自己说。

我找到外婆:“外婆,给我唱首童谣吧!”

外婆有些惊讶,但随即就用苍老古朴的歌声唱了起来。

听着童谣,我感觉自己真的回家了。

来吧,我们,一起寻找回家的路。

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篇18:五年级我的心爱之物满分写作

全文共 478 字

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在我的文具袋里,有一只胡萝卜钢笔,那是我在运动会上获奖得到的,它是我最喜欢的钢笔。

胡萝卜钢笔的全身都是橙黄色的,只在头顶上有三片小绿叶子,身上有几道凹下去的裂纹,这使它更像胡萝卜,更加的可爱了。它用起来也很舒适,不像其他的钢笔,用一会儿手就麻了,它却不一样。

这支钢笔是我在运动会上得到的。那天,我们在三跳运动会上比赛踢毽子,我怀着激动的心情上了赛场,哨音一响,我开始踢毽子。有一次毽子离我很远,我很紧张,心想:“这可怎么办呀?”幸好前面的老师把毽子又扔给了我。

三分钟过去后,我汗流浃背,回到座位后喝了几大口水才缓过来。这时我开始紧张的等自己的成绩,那十几分钟在我看来好像过去了十几个世纪,终于,听到广播声了,我的心顿时跳到了嗓子眼,裁判老师突然说:“第二名”我听到了自己的名字,我激动地跳了起来,来到主席台上,领了奖,我回到了座位上,看着第二名的奖品胡萝卜钢笔,我觉得这一切都像是在做梦。回到了家,我开心的把胡萝卜钢笔给妈妈看,妈妈也很高兴。

胡萝卜钢笔是一支普通的钢笔,但是它是用我的汗水和努力换来的。

这就是我最喜欢的钢笔——胡萝卜钢笔,它是我的心爱之物。

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篇19:大海的味道作文300字

全文共 299 字

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大海不去海边游泳,那真是白来一趟了。

换好游泳衣,租好游泳圈和皮划艇,我们兴奋的向大海扑去!海边的人可真多,沙滩上有玩沙的,找贝壳的,还有人干脆将身体埋在沙子里,只露出头来,真好玩。

海水可真凉呀,我们冲到大海里,爸爸将我坐在船上,他们在海里推着我们前进,当海浪打过来的时候,小船冲得高高的,我们发出一声声的惊叫!我不会游泳,只好套了个游泳圈,随着海浪在海水里玩。一个大浪过来,我喝了几口海水,咸咸的,腥腥的,还有一种说不出的味道

旁边的哥哥说:“海水为什么是咸的呀?”旁边有人回答:“因为他们就能吃这么咸!”“他们可能放了三桶盐吧!”这有趣的问答逗得大人们哈哈大笑……

我真喜欢大海,更爱在海里游玩。

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篇20:作文写作的几种高境界

全文共 1834 字

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清代学者王国维在《人间词话》中提出了一个著名命题:古今成大事业大学问者必经三种境界。依此引申,作为学问载体的文章(包括部分文学作品),是否也有境界之别呢?在笔者看来,亦可大致分为五重境界。

第一境界,准确明白。把要说的事、要讲的理,说准确、讲明白,做到条理清楚,逻辑严密,语言通畅,让读者一看就懂,尽量避免字词孤僻而难认、句子太长而难读、语意杂糅而难懂的现象。准确明白是文章的基本境界,也是起码要求。就拿人们常见的新闻报道来说,更应如此。如果一则新闻“五个W”(何时、何地、何人、何事、何故)不准确明白,传达的信息有误差,社会反响便会大相径庭。现在有些论文难读、难懂,莫非思想太深奥?不一定,往往是表达没有到位。常言道,真理是朴素的,“是真佛只说家常话”。即使是深奥的思想,也可深入浅出,于浅中见深,平中见奇。据统计,《毛泽东选集》四卷只用近3000个常用汉字,而博大精深的毛泽东思想却表述得明白易懂。语言的明确源于思想的明确,思想的明确必然要求表达的明确。那种认为文章越难懂,说明越深奥、越有学问的看法是片面的。高尔基说得对:“世界上没有不能用简单明了的话语来表达的事物。”(当然,专业性很强的学术论著除外)问题在于作者是否有这样的追求,是否肯下工夫。

第二境界,生动形象。行文力避呆板、老套、概念化,要用鲜活动感的语言,不仅把事与理说得准确明白,而且绘声绘色,让人读起来有兴致,有美感,如沐春风,如饮甘醇。孔子说:“言之无文,行而不远。”生动形象就是要求有文采,讲究形象思维,善比喻、会用典,还有点浪漫幽默。如李白写庐山瀑布,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;写黄河,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,写得活灵活现,令人过目不忘。《苟子·王制》中的“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”,因形象地揭示了君民之间的辩证关系而常被引用,提醒执政者居安思危,警钟长鸣。就拿写作讲,乔梦符提出“凤头、猪肚、豹尾”六字,谢榛主张“凡起句当如爆竹,骤响易彻;结句当如撞钟,清音有余”,因比喻贴切,形象生动,而成为经典之论。民歌、民谣、民谚,之所以家喻户晓,人们喜闻乐见,关键在其生动形象,活泼风趣。如汉乐府民歌《上邪》:“我欲与君相知,长命无绝衰!山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!”一连五个比喻,形象地表达了“我”对爱情的忠贞执著,海誓山盟,动人心弦。

第三境界,简洁凝练。用较少的文字说明较多的内容,用较短的篇幅讲清较复杂的事理,论题集中,不蔓不枝,篇无闲句,句无闲字,干净利索,像金刚石,体积小,密度大,硬度高。莎士比亚说:简洁的语言是智慧的灵魂,冗长的语言则是肤浅的藻饰。恩格斯指出:言简意赅的句子,一经了解,就能牢牢记住,而这是冗长的论述绝对做不到的。

中国自古有“惜墨如金”之训,追求简洁凝练是历代文章名家的传统,“意则期多,字惟求少”,不烦冗,无疏漏,“文简而意周”。欧阳修名作《醉翁亭记》,开篇一句“环滁皆山也”,即是典范。广为流传的《古文观止》,收文222篇,无一不是咫幅容千里、尺水兴波澜的凝练之作。在王充看来,“文贵约而旨通,言尚省而趋明。辩士之言要而达,文人之辞寡而章。”梁启超认为:“大凡文章以说话少、含意多为最妙”,贵在“简洁”。鲁迅主张文章“写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜”!黄宗象将其书房取名“惜字斋”,追求的就是简洁凝练。

有人视简洁凝练为一种风格,其实更是一种功力。倘若没有较高的思想水平和较强的文字能力,就很难做到提纲挈领,高度概括,避免芜杂,一语破的。鲁迅晚年的杂文,大都千字左右一篇,短的仅几百字,却内涵丰富,思想深刻,回味无穷,正是源自他文学家兼思想家的底气。成语、格言、警句是浓缩的精华,是简洁凝练的极品,若无深刻的识见,非经千淘万漉,是得不到的。

文章的价值主要取决于思想,不在于字数。巨著并非皆长篇。《论语》只有12700多字,《孟子》只有35000多字,而《老子》不过5000言。显然,它们成为传世经典,是因其思想而非因其篇幅。传世名文多短篇。既要能做长篇巨匠,更要能做短章圣手。当今信息化时代对短文的期待更迫切,无论是大事情还是大道理,都应写得短些、实些、精些,用最简洁的语言表述最精彩的内容。当然,那些题材重大、内容丰富的文章,该长还得长。但是,即使是非长不可的著述也要力避冗章、冗句、冗字。应切记歌德的忠告:“不要把时间、才力和劳动浪费在空洞、多余的语言上。”

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