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作文写作大海汇总10篇 优秀作文大全(通用20篇)

导语:写景文是指以描写有代表性的自然现象、自然环境等为主的文章。下面是小编整理的以“景”写情类,欢迎大家参考,希望对你有帮助!

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面朝大海春暖花开作文500字

全文共 541 字

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春风领着海的气息徐徐地拂过,面前的这片花地悄然绽放,刹那间,我明白了幸福的含义。

对于幸福的理解,就仿佛大海里的水滴令人眼花缭乱。流浪者的幸福就是一个安定的住所,教室的幸福就是学生能理解上课时的内容,考出好成绩。而我的幸福,是什么呢?

小时候,一同在小区里玩耍的伙伴,总是每日能收到父母变着花样送给她的礼物,过着“衣来伸手,饭来张口”的皇帝生活。我的家庭很普通,平凡的行程,平凡的教育,我也曾哀求父母买玩具。然而第一样玩具到手后,小孩子贪婪的心愈来愈加强,便接二连三地请求。父母知道这样只会使我被宠坏,每次都摇头拒绝。

那时,我固执地认为,爸妈不理睬我,我不幸福,现在想起只觉得可笑,便引起了这样一段谈话。

妈妈端着一杯绿茶走进了我的房间,悄声说道:“喝一杯茶吧。”我举起杯子,微倾斜,淡黄的茶水注入我的口中,我立即皱眉,觉得有些苦涩。吞下去后,一丝茶香在口腔中慢慢散开,清凉极了。妈妈说:“现在你感受到了吗?在你儿童阶段,必会感到很苦,可是等你理解后,必会觉得这是一种幸福,你现在知道幸福是什么了吗?”我略微迟疑,说道:“幸福,是,知足?”她说道:“嗯,是的。”妈妈略有笑意,是否在为我的理解感到高兴?

心头的那朵沉重的花绽开了,原来,幸福,是知足常乐,我开心地笑了……

面朝大海,春暖花开

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篇1:最新暑假日记学生写作格式

全文共 581 字

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今年暑假,妈妈、阿姨、哥哥、妹妹和我一起去了美丽而又神奇的张家界旅游!

张家界是我国的风景区,那里风景迷人,比如:金鞭溪、天门山、黄龙洞······那里的高山有的连绵起伏,有的直入云霄······山多水美,物产丰富,是个可爱的地方。

我们来到天子山。在山下,周围群上环绕,往上一看,一座座高山,有的像锋利的宝剑,有的像巨大的竹笋,还有的像一座座宝塔。我们坐公共汽车来到半山腰,下车后,我一眼就看见了天下第一梯

——白龙观光电梯。这座电梯高达三百多米,可以直接到达山顶,我们排了一会儿队,终于上了白龙电梯。电梯开始上升了,越来越高,下面的人们、大树、车辆渐渐地越变越小快变成一只只小蚂蚁了。不到两分钟,我们来到天子山的山顶,山顶上风景很美,绿树成荫,刚才的“宝剑”和“巨笋”都被我踩在脚下,我得意极了,仿佛把所有的困难都踩在了脚下。我们大伙边走边看,突然,《阿凡达》电影里的悬浮山——哈利路亚山出现在我的眼前,原来根本没有悬浮山,只是利用电脑做出了奇妙的图像,我不禁感叹:“多神奇啊!”

时间不早了,我们要坐缆车下山了,一开始我很紧张,不敢睁开眼睛向下看,生怕掉下去。妈妈对我说:“别害怕,很安全,不会掉下去的。”我慢慢地睁开眼睛,过来一会儿,发现果然没事,我便一点儿也不紧张了。窗外云雾迷茫,一座座高山就在眼前,仿佛触手可及,这就是让人害怕又兴奋的张家界,我爱你张家界!

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篇2:我再也不怕写作了作文400字

全文共 404 字

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今天,我在玩艺堂上作文课,老师先画了一个并不怎么好看的图案,让我们猜一猜她画的是什么?

同学们有的说是荷叶,有的说是石头,而我这个吃货则觉得老师画了一个黄澄澄的大芒果。老师笑了,说:“你们猜的都很形象,不过,我画的是动物哟。”

于是,又有人说:“像小鸡”、“像老鼠”……老师又笑了,说:“也挺形象,不过还不对。”我们又猜了一会儿,老师说:“现在谜底揭晓,我画的是条鱼。”说实话,真看不出来哪里像鱼。

老师又叫了我和另一个同学去鱼画完,我给鱼添上尾巴,而另一位同学给鱼添上了头。

接下来,老师说:“鱼头就像作文的开头,没了鱼头鱼就死了,作文没了开头也就‘死’了;鱼身就像作文的中间部分,没了鱼身,鱼就不好看了,作文没了中间部分也就不精彩了;鱼尾就像结尾,没了鱼尾,鱼就游不了了,而没了结尾,作文就灵动不起来。”

老师又说:一篇好的作文,开头要短小有力,中间要详细多彩,结尾要简短漂亮。

原来写作这么简单,我再也不怕写作了!

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篇3:观察胖大海作文250字

全文共 272 字

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今天,快乐魔方作文的李老师让我们观察大海。听到这个消息,同学们有的激动地说“耶”,还有的跳了起来说”好”。

泡之前胖大海是干瘪的,像一个核桃核。然后李老师把一个透明的塑料杯里倒半杯温开水,让我们把胖大海丢在水里。

三分钟过去了胖大海的硬皮裂开了一点,闻着有一点苦味,接着又变大了一点。还有一个直接泡到水里的胖大海也裂开了一点。那个先泡到水里的胖大海又变大了一点,它现在的硬皮已经完全被泡开了,还吐出了一点丝,仔细看像一个会喷气的鱼。第二个泡到水里的胖大海变大了,放到阳光下看,像一块棕色的海绵。

最后老师让我们品尝了一下自己泡的胖大海,我可开心了。

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篇4:初三有关暑假的美好述写作

全文共 715 字

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暑假中的一天,我们一起去了青州,帮我姥姥祝寿,刚好是我姥姥的生日,还是啤酒节。

途中,爸爸一边开车,一边听歌,还一边跟我们说先去那里;妈妈又在臭美了,拿着小镜子,左看看又瞧瞧。我呢?就只想着去哪里玩,吃什么好吃的了。想着想着,汽车停下来啦,原来到了姥姥家了。

姥姥家在三楼,我们爬到了三楼,敲了敲门,姥姥立刻出来迎接我们。进到姥姥家,真漂亮啊!我最喜欢的就是姥姥家的一个饰品架了,上面摆的饰品都超可爱,我好喜欢哦!

随后,我们就去参加了啤酒节。那里人山人海,热闹非凡。那里游戏也很多:过山车、海盗船、碰碰车、水上乐园,还有一个非常美丽的天鹅湖。先去那里玩呢?是过山车?还是海盗船呢?经过再三思考后,决定先去过山车玩吧,然后再挨个玩。过山车就是刺激,下来之后晕头转向的。还有那个天鹅湖,特别美,天鹅好似一个个美丽的天使,展开洁白的翅膀,向游人展示自己的美······

接着,我们又去了饭店,毕竟是姥姥生日,主角是姥姥,所以要为姥姥庆祝生日。去到饭店,就座后,服务员阿姨们多着一盘盘美味佳肴上来了,这真是色香味俱全,让人看了就馋唌欲滴。开动筷子了,我立刻狼吞虎咽的吃了起来。刚才消耗了太多体力,我可不会让他们白白消耗。过了一会,大家都拿出礼物来送给姥姥,姥姥乐的合不拢嘴了。

酒足饭饱后,我们就要回家了,我依依不舍得跟姥姥他们道别。汇集途中,我还在回顾今天的欢乐时光,今天真开心!

回家了,玩了一天,要开始写作业了,作业不多,只有一本暑假作业。我估计以我的写字速度和运算能力的话,应该只需要一小时就写完了。我看了一遍题目,题好简单,我三下两下就自写完了。作业写完了,以后就可以痛痛痛快快的玩了,真棒啊!

暑假着的很美好,希望大家都有一个快乐的暑假!

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篇5:鼓励不拘形式地写作

全文共 1058 字

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《语文课程标准》指出让学生写自己想说的话,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想像。想像作文正为学生提供了一个用自己喜欢的表达方式不拘形式地写作的空间。想像作文不定框子,给学生以充分的“自由权”,学生由被动的学习变成主动的探索和参与。他们借助老师创设的情境,提供的表像,以及不同角度、不同方向、不同层次的诱导,拓展了思维的范围,把记忆系统中的信息进行重新加工组合,利用优越的空间进行无拘无束地想像,不拘形式地表达。

正如一堂音乐想像作文课所设计的:教师利用课件为学生展示一优美的画面——在蔚蓝的天空下,一片粉得像霞的桃花开满了流水潺潺的小河的两岸。近处是一棵桃树的特写,桃花粉嫩欲滴。远处,一只小船看似悠闲地漂在河上。同时配上一首《在那桃花盛开的地方》。老师启发孩子们表达看到什么,仿佛听到什么,想到什么,畅所欲言。这富有吸引力的情境,激发了孩子的丰富的联想,触发了孩子们写作灵感,使孩子们面对优美的画面、动人的歌曲趣味盎然,思维活跃,想像丰富,很流畅地倾吐。有的不仅写了看到的美景,还联想到花香扑鼻而来,招引蜜蜂唱歌、彩蝶飞舞,小鸟在枝头卖弄着清脆的喉咙,与清风流水应和着。闭了眼,桃树上仿佛满是桃儿。一年之计在于春,种下的是希望,收获的是快乐……有的以《桃花选美》为题,通过童话的形式来展示桃花色彩之美,丰姿之美,并以及赋以人性的心灵美。桃花王国要选一名王妃,红桃花、粉桃花、白桃花都精心打扮自己——争先开放,最后桃花之美不分上下,粉桃花因谦让而当选王妃。还有一位学生以诗的形式抒发自己的情感:在那桃花盛开的地方,/有我亲爱的妈妈,/她像桃树,我如桃花,/她哺育了我长大,/为我操劳,为我忙碌。/在那桃花盛开的地方,/有我敬爱的爸爸,/他像甘露,我如花蕾,/他用深沉的爱/滋润着我,呵护着我。/在那桃花盛开的地方,/有我那美好的回忆,/我在那儿成长,/我在那儿收获。

孩子们的散文、童话、诗虽是稚嫩的,却是鲜活的、闪光的,是孩子们真诚的情感,真实的思想,真切的个性的喷涌。如此不拘一格地让他们在宽松的环境里,在激情涌动的状态下,放飞想像自由飞翔,敞开心扉,畅所欲言,突破了传统作文僵化的模式,不正体现生命个性差异的风采吗?不妨鼓励学生循着自己的思路自由表达,不妨送上一个翘起的大拇指,不妨欣赏异端,不妨……允许学生用自己的,不一定是成熟的形式,喊出自己的声音和情感。让孩子们尽情发挥,尊重每个学生的不同感知,鼓励学生的个人生活经验和积淀来表达自己的体验和意愿,达到培养个性,创造力的目的,真正让学生放飞想像,张扬个性。

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篇6:奇妙的胖大海作文400字

全文共 433 字

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上课了,马老师拿着一叠神秘的信封走进了教室,并给每一对同桌发了一个信封,说这是一颗种子。大家都不知道这里面是什么,觉得这里面肯定有什么宝贝。

我先把手伸进去摸了摸,它硬硬的,表皮有些粗糙,像橄榄一样。我又拿起来看了看,原来颜色是棕色的,中间是椭圆形的,两头还有些尖。于是我把它举到鼻子边上,闻了闻味道,有点像中药的味道,又像桂圆干的味道,可好闻啦。其实,它就叫胖大海

马老师先帮我们把热开水倒入白花花的杯子,然后我把胖大海再放入杯子里。它就像一位游泳健将,纵身一跃,跃到了水中,又浮到水面上。不一会儿,它就开始不停地冒泡,有一些绒毛从里面掉下来,慢慢地,它的一头裂开了,露出了像海棉一样的物体。

又过了一会儿,它爆炸了,等到全部都裂开的时候,它就像一只水母,同时,水的颜色也变得浑浊了。

它慢慢地下沉了,我迫不及待地喝了一口,味道有点苦苦的,涩涩的,不过胖大海对我们的身体有很多好处呢!比如可以清凉解毒,不再咳嗽等,胖大海真奇妙呀!

通过这次实验,我了解到胖大海的神奇之处。

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篇7:作文写作应多写真实的感情

全文共 896 字

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有些同学常叫作文难,对着作文题目感到无从下笔,想了半天,也写不出几行字。于是,心生一计,把“作文选”中看来的写一篇给老师,或者自己瞎编一篇给老师。如有一次,学生写一篇《我的同桌》。他提起笔很快写好了。作文中说,他的同桌平时与他关系很好,但考时他考不出来,要求同桌帮忙,同桌怎么也不理睬他。考后,他恨同桌,同桌却耐心地批评教育他。我说这同桌的故事是假的,他承认是作文选中看来的。我叫他写出他真实的同桌,他说照实写,写不来。

这种照抄照搬、胡编乱造的“作文”,对提高自己的作文能力是丝毫没有帮助的。相反,还会闹出笑话来。如最近我读到一本新出版的作文选。其中有一篇《冬天的早晨》,作者是平阳的小学生。该文说冬天“大榕树,光秃秃的树枝,立着一动不动。”,“上街买菜的老人,戴着大皮帽子,眉毛胡子也都变成白的了。”榕树是亚热带的长绿乔木,我们温州地区河埠头栽有很多大榕树,大家都看到榕树冬天是不落叶的,榕树怎么会“光秃秃”呢?我们温州很暖和,冬天很少下雪,有下雪也不大,下的时间也很短,哪有路上老人“眉毛胡子也都变成白的了”呢?“眉毛胡子变白”只有极寒冷的北方才能出现。这样的作文,我们一看,就觉得不真实。不真实就不可能成为好作文。

这些同学为什么会写不真实的作文呢?一是他们既怕作文又不重视作文,所以会来个随便抄编来应付;二是他们平时没有留心观察周围事物的习惯,脑袋里没有“积蓄”很多作文的材料,因此到写作文时,什么事也想不起来,就无法写了。

我想,要想纠正这抄作文选、瞎编作文的毛病,第一,要改变自己的想法,不要以为作文是可以胡编乱造的,一定要求自己去写真实的;第二,要培养自己留心观察周围事物的习惯,最好能够记日记,把每天看到的真实有趣的人与事,甚至听到生动的话,都记到日记里。若有这样的决心与努力,作文作假的毛病就一定能克服。

同学们虽然还是小学生,但生活也是丰富多彩的。在我们的学校里、家庭中、社会上时时刻刻都发生着新鲜的事儿,如果我们是个有心人的话,新鲜事儿写进作文,你的作文就一定能生动活泼,真切动人,就决不会有瞎编乱造的感觉了。我们提倡记真事、写真话,抒真情、表真意,决不能去搞“假、冒、骗”!

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篇8:大海作文

全文共 948 字

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路坎坷而漫长,从不曾忘记最初的模样。

——题记

曾经的我那么懦弱,畏惧一切,也曾向往外面如此美丽的世界,挥舞双臂,勇敢狂野,微笑面对我的明天,迎风向前,任荆棘刺穿我的脚掌,星辰大海才是我的方向。

16岁,是一个女孩敏感多情开始的年纪,对世界充满了各种美好的幻想和对新事物的好奇,什么稀奇古怪都迫不及待想去看一看,什么新鲜离奇都想第一个去试一试。

还有3个月就16岁的我也是一样,懵懵懂懂,憧憬未来,带着彷徨,带着热忱,满腔热血,一身孤胆,大步向前,勇敢的闯荡。好像一位勇士,一副天不怕、地不怕的模样,转身却又好像穿上了铠甲,小心翼翼的保护着灵魂深处的自己,守护着的温暖在心底荡漾。

我是一个浪漫主义者,对世界的一切都充满了美好的幻想。幻想着自己是一位年轻有为的画者,所到之处皆如梦幻般美好。生活在一个浪漫的境地却活在自己的小世界里,拥有自己的空间,舒适自由,拥有一面自己的墙,任我涂鸦,拥有一个安静的角落,拿起画笔,尽情的描绘着心中的美好,这是我能想到的最惬意而幸福的事情。

抬头仰望蓝天,无论是阳光明媚的艳阳天还是乌云压顶的雨天,在我看来,这些都是最美好画面。晴天的蔚蓝色,洁白如棉的云层中飞过一只鸟;雨天的水墨色,无声的斜斜如碧丝的细雨,这些随处可见的风景,这般天然的美好皆是画者眼中的欣喜。

夏日炎炎,我从舒适而凉爽的空调屋子走出去,迎面而来的热气是我眼中扑面而来的温暖,突如其来的暴雨是我眼中野蛮的浪漫。没有带伞的日子里,我从来不会心急,时而站在街头的屋檐下等雨停息,偶尔也会到雨里走一遭,伸出手掌,跳起来接住那即将降落在手心是雨滴就好像抓住了一天的惊喜。是的,所到之处皆是靓丽的风景源于画者的心是美好的、浪漫的、自由的。

然而事实上我只是一个热爱画画的人,根本算不上一位画者,但是在我看来,我的人生不过刚刚开始,只要足够努力,接下来还有万种可能。

从小到大,太多人说过我有画画的天赋,我不知道是真是假,但我一定有的是梦的天真和执着。与其说是执着,不如说是固执,认准一件事,不撞南墙不回头,这就是我。三岁拿起一块石头,在石灰的院子的长廊上胡乱花了一颗星星,十五岁,用毛笔在宣纸上画了一幅青山绿水。

16岁,我的人生刚刚开始。

16岁,我要竭尽全力拼尽余生把自己活成一道靓丽的风景。

16岁,用画笔绘一幅星辰大海。

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篇9:小学一年级作文大海600字左右

全文共 614 字

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今天,我和爸爸一起去海边看风景。 Today, I went to the sea to see the scenery with my dad.

早晨,朦朦胧胧中,大海静静的,好像一个还未睡醒的孩子,远望,为海增加了不少神秘感,只有一束霞光从东方透出来。我来到海边,坐在沙滩上。无声无息的海浪轻轻地拂上岸,又悄悄地退下去。海浪从我脚边掠过,好像在跟我玩捉迷藏呢。那明镜般的海水轻抚着疏松的沙滩,显得那么平静而安详。

中午,强烈而刺眼的阳光照在沙滩上。我赤脚走在沙滩上,脚下凉凉的。我面朝大海,沐浴着阳光。清清的微波渐渐地向岸边击来,冲击在岩石上,泛出了层层白花,溅起了颗颗“银珠”。浪花拍打礁石发出的声音,还似大海欢乐的笑声。天空纯洁的蓝色与大海高洁的蓝色仿佛连在了一起。

下午六点左右,海边开始涨潮了。一个大海浪冲来,原先露出的一些礁石不一会儿工夫都不见了踪影。汹涌澎湃、气势磅礴的海浪一个接着一个地向我们涌来,不时发出一声声轰响。

黄昏临近,夕阳的金色铺满了海面,海鸥在海面上盘旋飞翔。泛着金色的海面与落日、沙滩、飞鸟绘成了一幅美丽的风景画。我和爸爸驻足欣赏,久久不愿离去。只可惜“夕阳无限好,只是近黄昏”,一会儿,这美景就像害羞的小姑娘,随着落日一起躲进了地平线。浪花拍打礁石的声音越来越大,好像也在挽留这美景。

天色晚了,四周越来越暗,在爸爸的一再催促下,我依依不舍地离开了大海。

我喜欢大海,它广阔壮丽、变幻莫测、令人心旷神怡。

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篇10:小学生我爱大海一年级作文600字

全文共 1189 字

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打开门,一束温暖的阳光照在我的脸上,海风“呼,呼”的吹了过来,风中含着那潮湿的,带着淡淡的海腥味的气息。 Open the door, a warm sunlight shines on my face, the sea breeze blows over, the wind is wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, bringWith a faint flavor of the sea.

早晨,好清爽。大海,是我要拜访的第一个好朋友,汹涌喷拍的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,向为我放的礼炮。大海,你大约有几百岁了吧!还这么有青春活力。走进沙滩上,海鸥叫着我的名字,海菜与我打招呼。浪花亲吻着我的脚丫。每一朵浪花都是我的知己,他们迎面送来无边的拥抱,和我追逐嬉戏,静静地,我仿佛自己是一条无比活泼的小丑鱼,在大海里穿过巨大的沙丁鱼群,穿过细长的海草,我在海洋里看见从未看过的海草,从未听说的,在我的年轮里旋转,流淌。

这海中的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,高大的椰子树,你把一个个椰子扔下来,是为我清凉解暑吗?你好,金黄的沙滩,你那按摩师的风范,给我按摩脚上的每个穴位。你好,天上的海鸥,你把一条条小鱼放在沙滩上,是为我准备的午餐吗?你好,海上的飞鱼,你们一次次飞跃起来,是在看海上的风景吧。

喂,汹涌的海浪,你一个接着一个的向我涌来,是向我发起挑战和我搏击吗?掬起一把海水,捧在手中,海水在我眼前飞泻下来,我体会到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗情画意,拾起一个海螺,放在耳边我听到海花拍打沙滩的声音,拣起一个贝壳,细细端详,我看到了生命的轮回,时间的变迁。

夕阳亲吻着西山,浪花依旧在拍打着礁石,天空掠过一群归雁,我该回家了。我轻轻地挥着手,告别海边的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一身夕阳红。

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篇11:小学一年级写大海作文600字左右

全文共 710 字

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暑假,我和爸爸妈妈驾着车去湛江玩。其中,我最喜欢的景点还是海滩。 In the summer vacation, my father and mother and I drove to Zhanjiang.Among them, my favorite attraction is the beach.

我光着两只脚丫,漫步地走在软软的海滩上,仿佛走在海绵的世界里。边走边欣赏着一望无际的大海。在阳光的照射下,海水的颜色是五彩斑斓的。海水停住了奔跑的脚步时,如同一面明镜,想让来游玩的人们重新梳妆。在海浪来的时候,在海边的每一块石头都是海水优美的乐器,弹奏出一首又一首悦耳的曲子,每一曲的曲子都是欢乐的。在这些曲子中,每一曲的曲子都是欢乐的。在这些曲子中,我听到了人们甜甜的歌声;看到了人们欢乐的笑脸;感到人们的生活很幸福。

海滩来游玩的游客非常多,大多都是去冲浪。海水奔腾向我们跑来,卷起了千层浪就似一排又一排的海军向我们奔跑而来。我听见了它在向大家打招呼:“你们好!欢迎你们的到来。希望你们能在这里欢乐的玩,也能带着欢乐的笑声回去。

晚上,海滩上举行了一个“舞会”。舞会上的男女老少都听着一首首歌,按着不同的节奏来舞动。我看见了水中的鱼儿、螃蟹、小虾……听见了音乐,也舞动了起来。因为它们觉得大家都爱护大自然中的海水。不乱把污水排到海中,不乱人垃圾都海中……让海水妈妈那么清澈又那么有活力,也使它们龙精虎猛。所以,它们要跳一段舞蹈给大家欣赏,表示感谢。

这次在湛江的海滩中不但玩得开心点,而且知道了你若热爱带自然,它就会给我们带来了很多欢乐。同学们,我们都从自己做起,去好好的保护大自然,使水更清,树更绿,我们的家园更美好!

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篇12:小学一年级写大海作文600字左右

全文共 929 字

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今天早晨,我来到海边的时候,发现没有一个人,心里顿时感觉很失落。我看了看表:8点,和你说的7点已经超过一个小时。你,不来了吗? This morning, when I came to the beach, I found no one, and I felt very lost in my heart.I looked at the table: 8 oclock, and I said to you for more than an hour.Are you here?

我坐在沙滩上静静等待,太阳慢慢爬到了半山腰,它看着我微笑,暖暖的阳光让心痛的我感受到了一点点温暖。

“呼,呼……”海风突如其来的吹动把我的发型弄乱,不用说,温暖褪去,只剩下寒冷包裹着我。我流下了冰凉的泪水,一切不复存在,只有美好的回忆在我心里徘徊。

那一年,我们在海边相遇,你说每年今天的七点,都会和我来这里,坐看朝霞,一直到夕阳西下。

舍不得走的我决定等你到傍晚的七点。如果你不来,我想,我会放弃这段感情。

我起身,脱了鞋子光着脚丫行走,感受着沙子的细腻,就像踩着朵朵棉花一般,软软的。水像天色一般湛蓝,时不时泛起了点点涟漪。我拾起来一颗小石子,扔向了海里,海水立刻溅起了朵朵浪花。我在心里感慨道:好美呀,只可惜,你不在……

走着走着,我来到了小亭子里面,周围有很多树和花草,我嗅到了大自然的芳香,嘴角微微一扬。扭过头,我看见亭子里面竖着一个木牌,上面写着:禁止抽烟!我突然想到了去年我们来到了这里,你拿出一根烟后,我立马抢了过来,也是说了这句:“禁止抽烟”。

海边的人渐渐多了起来,我看着一对手牵手的情侣相互拥抱着,心中不免有些苦涩:你看,我们俩的“秘密基地”都被人占了,你回来,好吗?

我就这么坐着,看着沙滩上的人从几个变成一群,从一群变成一群群。我仿佛被世界置于一个荒岛,孤零零的。

我趴在亭子的木桌上,不小心睡着了,醒来的时候,已经是傍晚六点半,我再次走在沙滩上,上面多了一对对脚印,却都不是你和我的。

太阳已经快落下,而你还没有来,我呢喃道:“夕阳无限好,只是近黄昏”。

算了,放弃吧!天下没有不散的宴席。就像这拥挤的海滩最终要成为很多人的陌路。看着褪去的潮水,我才知道,原来这就是人生。

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篇13:宽容如大海作文600字

全文共 620 字

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大海,拥有着一望无际的身躯,与天染成一色,还拥有着博大的胸怀——无论是哪一条无名的小溪,还是一道广宽的运河,或是一条浑浊不堪的小流,还是一道清澈的小河,它都会一一收入自己的怀抱,依然平静如镜……大海的宽容何不伟大?我也有一个宽容如海的知心朋友——

他,罗崟,便是我的知心朋友了,我之所以称他为知心朋友,是因为他的宽容。

有一次,我们上体育课回来,他不小心把我的修正带摔在了地上,一分两半,但只是拼一下就好了的。他迅速把修正带拼好了,而我看见了,顿时火冒三丈,一发不可收拾,冲过去,就推了他一下,然后看见了桌子上修好了的修正带,又一摔,指着他,得寸进尺地说:“你赶快赔一个来,快点!被你摔坏了!”他委屈地说:“这不修好了。”我又蛮不讲理地叫:“我不管,快点!”他也没多说什么,老老实实又买了一个一模一样的给了我。

我还是心存气愤,几次都没理他。又有一次,我在教室里打打闹闹,罗崟在看书,我从他身边跑过,撞歪了桌子,他的钢笔飞出来,笔尖一摔,烂了。我心想:完了,这笔是他的生日礼物,一百多块钱,上次我斤斤计较,这次完了。我绝望的望着他,连说对不起,他缓缓捡起在地上淌墨的笔,说:“算了,不要紧——你没碰疼吧?”我顿时惊了,这样他还不要我赔?还关心我?我吱吱吾吾地说:“没,没事。”“那就好。”然后,他找来抹布,擦干净了地上的墨,又专心看书了。

如此广宽的胸襟,把我深深的震撼了,罗崟,你那海纳百川的宽容,我永记不忘!我也要改正我的坏习惯,学会宽容相待!

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篇14:胖大海

全文共 489 字

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郑智豪

今天侯老师从包里拿出来一个黑色的塑料袋,让我们猜一猜是什么东西?

老师找三个同学上去用手摸,第一个摸的是小明,他用手摸了摸他说是椭圆形的,同学们听了都说是鸡蛋。第二个同学是小朋,他摸了摸说硬邦邦的,有的同学说是木头,还有的同学说是糖果。第三个同学摸了摸他说小小的,有一些坑坑洼洼,同学们听了立马说是桃核。

老师说都不对,便让我们几个闻了闻。第一个上去的是小花她说没有闻到味道呀!第二个同学闻了闻他说有一股中药味。同学们摸了摸,闻了闻,可是还是不知道是什么?就说:“老师你别卖关子了,快说吧!”老师把它拿出来,同学们看了看它的颜色是棕褐色,稍有一点光泽。老师说他叫胖大海,同学们看了看说:“它应该叫胖小海吧!”老师把胖大海放进杯子里面倒入开水,胖大海立即浮上来,周围冒出很多泡泡,像小鱼在吐泡泡。不一会儿,胖大海好像变大了,它的一端裂开了,也长胖了,好像一个毛茸茸的胖娃娃。几分钟过后,胖大海沉入水底,水也由清澈变为混浊。老师说它能够滋润喉咙,润肠通便。

同学们这就是胖大海,我尝了一口很好喝。我想我们老师每天讲课很累,我想把这个胖大海送给老师,这样老师的嗓子就会慢慢的变得很好。

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篇15:畅游大海作文500字

全文共 522 字

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妈妈早就说暑假带我去看大海,这一天终于到来了。周一晚上,我和爸爸妈妈还有妈妈学校的阿姨们一起坐上了去日照的火车。坐了整整一个晚上,才到达日照。我们安顿好了住的地方,先休息了一会儿。吃过午饭,我们就去海边了。

到了海边,啊!大海真大呀!一眼望不到边,蓝蓝的大海和天空是一个颜色,金黄色的海岸上到处都是人。有的站着,有的坐着,还有的躺着用土把自己埋起来。

再看海水边上,好多人在游泳。海浪很大,一浪接一浪打向海边。我带着游泳圈兴奋的跟着爸爸也下海了。刚开始我不敢进里边,我怕一个海浪拍过来给我拍到海里。爸爸妈妈就陪我在边上玩水、捡石子捡贝壳,玩了一会儿我慢慢的敢下水了。当我和爸爸进到水稍深的地方时,我脚都不着地儿了。海浪一来,我就像坐船一样,起伏荡漾,非常舒服。海水里有很多海草,有的海草都缠到我脚上了。游了一会儿有点冷了,我们就回去了。

第二天,上午下起了雨,下午雨停了,我们又去海边游泳了。游了一会儿,我冻的直发抖,就赶快出来了。这天玩的不够尽兴!第三天,天气晴朗,妈妈和阿姨不敢下海了,怕晒黑,嘿嘿!女生真麻烦。我不怕晒!再说,我还没尽兴呢!这天,是我游的最爽的一次。

爸爸为了陪我,皮肤都晒伤了。谢谢老爸!妈妈说我被晒成了非洲孩儿。哈哈!我不怕!

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篇16:青岛的大海边作文350字

全文共 377 字

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我去过壮观的炭河古城、热门的凤凰古城、庄重的彭德怀故宫……最让我不能忘怀的就是青岛那一望无际的大海了。

海边的风景十分优美,远看海面,蓝蓝的,清可见底,就像一块深蓝色的宝石,近看,你以为地发现原来深蓝色的海水上,添加了一些黄色的海水和黄色的海水,让人实在分不清是什么颜色的。海风吹来,海面上掀起了一层层浪花,打在脚上,好舒服!

我们来到沙滩,沙滩上有捡不完的贝壳和海螺,五光十色,真漂亮!妈妈从地上捡起一个小小的海螺,递给我说:“伊伊,这就当做我们回去的纪念品吧。”我点点头,我赤脚踩在沙滩上,啊!真像踩在云上一样舒服、柔软。

看过了风景,捡过了贝壳,接着,我们要去海边玩了。我一开始还不敢下水,但在爸爸妈妈的鼓励下,我走进了水里,当快没过我的膝盖时,一个大浪打了过来,我还没反应过来,大浪就已经打在我的腿上了,把我的裤子都打湿了。

大海,我爱你!青岛,我爱你!

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篇17:神奇的胖大海作文500字

全文共 564 字

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前几天我精神差,脑袋好像一直在胀大,为什么呢?是不是空气温度直上直下,感冒了?还是没有喝水干渴?一个个疑问在我脑中出现,妈妈给我买回来一代胖大海

我拿出来一颗胖大海闻了闻,有股中药味,再细细闻闻有股青草香。看了看它的模样,想一个缩小版的榴莲,可是从它的颜色上看,像咖啡豆。我摸了摸,表面上凹凸不平,有深有浅的沟,而且摸久了手上就会很麻。我看它硬邦邦的,它仿佛在挑衅我。我用力一压,“咔擦”一声,它裂开了,露出一颗极小的“杏仁”。我见它像杏仁,情不自禁地咬了一下,“咔”又有一层,我把它剥开,露出一颗肉色的“果仁”,像两片干了的百合。

正在这时,我听到了开水烧开的声音。妈妈拿了一个玻璃杯,把两颗胖大海放进杯中。好似见到了新伙伴,两颗胖大海在杯中跳舞,一会儿在上,一会儿在下,还冒着气泡呢!妈妈把胖大海端给我,沉在水中的胖大海长毛了,我闻了闻,有一股令人神清气爽的香味,水的颜色变黄了,上头最大的胖大海慢慢沉入下面成为其中的一员。一颗胖大海就能占据一半,不用说,两颗胖大海不就能占据整个杯子了吗。难怪它叫胖大海。在热水中越来越涨,像水母,又像果冻,快解脱的胖大海也成了水母沉浸在水中。

水变凉了,我迫不及待地端起来喝下去。喝了几天,我的精神变好了。胖大海吗,没有中药那么苦,没有西药那么难吞,也不用打针,病就能好了,真是神奇的胖大海。

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篇18:美丽的大海作文600字

全文共 572 字

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九岁那年,我因为想去看大海,所以去了观海。欣赏到了大海的美丽,我心里特别高兴。

平静的大海发出“沙—沙—”“丝—丝—”的声音,在天空的衬托下,显得特别的蓝。海鸥张着翅膀,“嘎嘎”地叫着,从镜子似的大海中欣赏着自己的样子。海浪拍打着岩石,那样子好像一个充满斗志的战士骑在战马上奔驰。那声音好像从岩石中的大洞进入,又从小孔中漏出,又犹如笛子吹奏出的悦耳乐曲。水下的鱼儿好像在玩游戏,你跃出水面,我翻着海浪。我互相追着满世界跑,偶尔还将背露出水面,画出一条美丽的弧线,然后又沉下去。

起风了,海浪闪着白光,再拍打着岩石的同时也被它划破,退回来,发出“砰—砰”“哗—哗”的声音。海鸥不再安详,而是一头扎进水中,追逐着惊慌逃窜的鱼儿,将它们变成美餐。

风更大,天空黯淡下来,大雨滴滴答答地跳进海里,反射出七彩的光。海潮来临,放眼望去,十分壮观,巨浪翻滚,白色的浪好像是一道道城墙,撞击着石头,大地都仿佛震动起来,“咚咚咚”“轰轰轰”“隆隆隆”,大海愤怒极了。鱼都藏到了岩石缝里,像无助的小孩子一样,惊恐万分。

大海终于风平浪静,恢复安静。阳光洒在海面上,波涛抚这沙子,然后依依不舍地退回,然后又继续冲上去抚摸着。海鸥回家了,游鱼回到了它的藏身之处——珊瑚丛中。太阳沉下去了,最后一抹光也消失了,天黑了下来。

我看着大海,这一片看得见的,看不见的美景,真是令人高兴。

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篇19:高一作文写作指导

全文共 863 字

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你可曾发现,其实很多事情不是我们不懂,不是我们看不清形势,不是我们不听劝,不是我们不肯做,也不是我们不需要周围的人给我们帮助,只是我们心里有答案,有选择,有种坚持,需要有人支持而已,仅仅需要的是一句温暖的话,表达关心的话,而并非一再的分析形势。但是,太多的人,给我们评价,对我们下判断,用自己的思维去左右我们。

每次的感动都不在于谁给了我重要的指导意见,都仅仅是因为一句话,一句表达他们关心的话,比如“我们只是不想你受到伤害”,再比如“勇敢点”,“我顶你”,“突然有种牵挂你的感觉”……

还记得每次考试,很多父母都会唠唠叨叨的说一大堆注意事项,或者许诺,或者威胁,而我的妈妈,只在我临出门的时候跟我说一句:“祝你好运!”,这话给我的是信心,减轻的是负担。

我真的不需要谁为我做出多大的动静,帮我多大一个忙,人最缺少的,就是在关键的时候,需要关心的时候,收到一种力量,可以是一句话,一个拥抱,紧握的双手,依靠的肩膀,借着这种精神上的力量,去面对即将或者已经发生的事情。

别人的世界,我们有太多的不了解,所以没有权利给别人任何意见,除非是他说需要你帮他分析,但也只能是分析而已,千万不要帮别人做选择或者决定,不要去评判他现在所做的事如何如何,更不要强求别人一定按你的思维模式出牌,即使你是好心。

可能是我的职业习惯吧,更多的愿意倾听,而非表达。总是习惯在听完一堆抱怨或者说陈述之后,看对方是否需要我给予分析。很多时候,往往都是对方说完,

自己就已经很清醒了,他们不缺脑子,缺的是时间,或者说是一个人,愿意听完他所有的思想和情感,有时候,他们只要宣泄而已,并非真的不知道要做什么来改变现状。心理咨询其实是个很美妙的过程,给予及时的反馈而非评判,让来访者前所未有的感到被无条件的接纳,到现在我才真的明白这一点是多么多么多么的重要。

人生很多的道理,到了这个年纪我们都明白了,看过了,经历了,即使没有历经,也有起码的判断力了。我们更渴望的,是得到点点滴滴的小关爱,慢慢渗透的,恰到好处的,日积月累的,绵长的情愫。就是正对红心,那一下柔软的touch!

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篇20:美丽的大海作文

全文共 205 字

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我喜欢海因为海很美丽,海风吹来时非常凉快,海里住着五花八门的生物,例如:小丑鱼、鲸鱼、海豚、水母、珊瑚、海葵、章鱼、魟鱼、鲨鱼等。

我的家人都很喜欢海,海蓝蓝的跟天空差不多颜色,我喜欢看到天空和海连在一起,感觉搭船就可以到天空旅游。

海是一种美丽的自然景观,海让我感觉非常舒服,让人觉得很温柔,我想当一只鱼自由自在的生活在海里,这是我喜欢海的原因。

海虽然漂亮,但是;海是不定时炸弹,藏着很多的危险,但我还是喜欢海。

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