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作文写作大海汇总10篇 优秀作文大全精彩20篇

导语:写景文是指以描写有代表性的自然现象、自然环境等为主的文章。下面是小编整理的以“景”写情类,欢迎大家参考,希望对你有帮助!

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胖大海变形记作文400字

全文共 398 字

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“咚咚咚、咚咚咚”,这是什么声音呢?原来是上作文课时,老师飞快地摇着一个盒子而发出的声音。老师带着微笑,很神秘的样子,我非常好奇:这个盒子里是什么啊?

老师突然掀开盒子,有几个同学迫不急待地站了起来,伸长了脖子想看个究竟。原来是一个棕色的小球,很像巧克力,皮肤皱巴巴的,像一张老奶奶的脸。老师告诉我们,这个是胖大海

老师从课桌上取出三个透明的玻璃杯,把胖大海放到杯子里。小小的果核像个沉睡的婴儿,他睡得可香了。接着老师倒入了开水,突然,胖大海左右游动,像一只快乐的鱼儿正在跳舞呢,他可开心了。

二分钟过去了,胖大海也像花儿绽开了笑脸,变大了,可漂亮了。

四分钟过去了,水变成棕色了,胖大海越来越大了。我们闻了闻,哇!有一股中药味。我们又喝了一口,“哎呀,太好喝了,不酸不苦,是有点儿咸。”我叫了起来。

老师说:“胖大海的水能清喉利肺,能降血压。”我们非常吃惊:这么普通的一颗小果子,居然有这么大的作用呀!

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篇1:大海作文

全文共 649 字

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大海是地球上面积最大的,它还是我们人类最宝贵的资源。

蔚蓝的大海、微微的海风,使我们陶醉在这美丽的幻境中。

大海的水让我陶醉。凉凉的海水,轻轻地拍在自己的脸上,使人精神一振,心情顿时也会变得非常愉快。从小跟着父母在海边玩耍、嬉戏。刚开始知道海时,只知道是水,我也不知海水为什么不能喝?只知道水很咸。当自己幼年时不经意地喝了一小口,马上就吐了出来,“真是咸的,真是咸的。”我大叫着。妈妈看着我那傻傻的样子也不禁地笑了。现在我已明白海水不能喝的原因,但它带给我们的财富是数不清的。我还喜欢在海水中游泳,在水中我感到舒服和放松。

大海的风让我陶醉。海风是让人捉摸不透的,有时它是温柔的,凉爽的,而有时他又是勇猛的,冷酷的,好像要把所有的一切摧毁一般的狂叫着。夏天,闷热的天气,人们最理想的地方就是在海边,享受海风带来的凉爽,享受海浪带给我们的刺激,轻轻的海风吹拂着,面朝大海享受那无比的轻松。就连夏天的.暑气也消失在那海风中。心情沉闷的时候,我喜欢一个人在海边慢慢地走着,向大海诉说我的心事,我们用心在彼此的沟通,它会用它那温柔的手抚摸我,安慰我,而那只手就是风。

大海海底让我陶醉。在海底深部生长着许多的奇形怪状的鱼儿和色彩斑斓的珊瑚。那些奇丽的颜色使我眼花缭乱。在那海底就像一个宝库,那些奇形怪状鱼儿和珊瑚,构成了一幅多么美丽的画卷啊!让我们领略大海的气息。鱼儿在水中悠闲地游着,海带在水中摇摆着它那柔软的身躯,在那就是一个“鱼间天堂”。

我喜欢大海,因为大海的水、大海的风、大海的海底让我陶醉,让我心旷神怡。

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篇2:如何提高作文写作水平

全文共 592 字

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1.开阔视野,多方面观察、感受生活

多方面观察和感受生活的意义在于:首先,可以从生活中获得丰富的写作材料。其次,可以使文章获得较深刻的思想意义。

多方面观察和感受生活,首先要尽量多参加社会活动,在生活中观察身边的各种人、事物和景物,把它们的面貌和特征装进大脑这个“仓库”。其次要留心身边的人和事,注意多听多看。

2.广泛阅读文章

广泛阅读为什么如此重要呢?一方面,它可以弥补我们体验生活的不足,使我们间接地获得许多生活材料及对生活的感受;另一方面,可以使我们博采众长,多方面地学习别人的写作方法和技巧。

广泛阅读应该采取正确的方法。在这方面,前人有过不少好的经验。比如粗读和精读相结合,就是一个行之有效的方法。

粗读,就是拣各种范文进行阅读,读的时候不必做详细分析。对那些好的文章,还需要精读。精读,不但要认真思考,读后还应该把这些记在本子上。

3.要多练笔

多练笔,可以加快从学习写作知识到会用写作知识的过程,可以说这是提高写作水平最关键的一环。

初学写作的同学,开始可先写一段表达思想感情的话,练习所有的话都围绕着中心来讲。接下来,看看表现中心的几部分安排得是否合理,学习掌握结构方面的知识。然后,再看这几部分哪些地方需要详写,哪些地方需要略写,学习写人、记事、描写景物方面的知识。最后,再考虑用词造句,并进行相应的练习。有了一定写作知识的同学,在练习写作时,也应该始终把思想感情放在第一位来进行。

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篇3:大海作文300字

全文共 425 字

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放暑假了,妈妈说要带我到日照去旅游,去看美丽而又迷人的大海,我高兴的差点蹦起来!

在我的印象中,五岁的时候,妈妈曾带我到南京旅游,那时太小,当时的情景在脑海中没留下多少记忆,惟独美丽的玄武湖让我念念不忘,记忆犹新,因为它是我心中的大海。

爸爸说,日照是一个美丽的海滨城市,依山傍海,有着曲折蜿蜒的海岸线和风光旖旎的金色沙滩。人还没出发,心就早已飞向了大海。

终于看到了期盼已久的大海!次日的早上,我们不顾旅途的劳累,早早来到了海边,微微的海风吹来,便感受到了浓浓的.海洋气息。这时候,火红的太阳已经升起,高高地挂在天空,照耀着蔚蓝色的大海。放眼望去,海面上波动浪涌、浩瀚飘渺。几只海鸟在广阔无际、气势磅礴的大海上快乐地飞翔,时而在海浪中穿梭,时而又在天空翱翔。妈妈不时按动快门,把这一幅幅美景定格在相机中。

光着脚丫走在柔软的沙滩上,一阵阵的海浪打来,浪花飞溅,打湿了我的衣裳,我也尝到海水咸咸的味道。这时候感觉到自己好象变成了一条鱼,快乐地遨游在大海之中!

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篇4:大海和我作文200字

全文共 250 字

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极目远眺,海面上波光粼粼,就像洒满了一颗颗闪闪发亮的钻石;朵朵浪花像跳动的音符在翻腾,好像在说:“小朋友,快来下海跟我玩啊!”

退潮了,沙滩上出现了一个个小洞,那是来不及回家的螃蟹留下的。我用手挖了一个个小沙洞,一只只螃蟹就这样束手就擒。调皮的大海看见了,以为我在做小茶杯呢。它送来一阵阵海浪,给我的小茶杯里都灌满了热情的海水。哦!原来他是在欢迎我这个远方的小客人哩!

可是,它刚倒完茶,还没等我来喝,竟然把我的小茶杯一起卷走了!留下我这位小客人,坐在平坦光洁的沙滩上,咯咯地笑……

真是调皮又可爱的大海!

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篇5:神奇的胖大海作文400字

全文共 444 字

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今天我们的作文老师带来了一个“怪物”,这个“怪物”满脸都是皱纹,像一个七八十岁的老人。它还像一个橄榄,只是它的颜色是棕色的,全身散发着一股中药味,你们猜出来它是谁了吗?没错,它就是“胖大海”。

老师把胖大海放入杯中,加入开水,一开始胖大海失去了控制,像小潜水艇在水中乱窜,平静后,它就开始释放着能量,像一架喷气式小飞机,在水中“飞”着。渐渐的,它还真的变胖了,它长出了网状似的毛,头顶发亮,像水晶一般;它的形状也变了,从橄榄的形状变成了飞碟,还沉了下去。过了半小时左右,胖大海变成了一个大毛球,足足有一个鸡蛋那么大,水也受它的影响变成了棕色,中药味也愈来愈浓,现在的它已经撑满了整个水杯,如同在水中绽放的一朵棕色的大菊花,真的是太神奇了。

我尝了一口胖大海泡的水,刚开始有点苦,而后却有点甘甜。老师还把泡发后的胖大海拿了出来,只见刚拿出来的胖大海像水晶,摸一下软软的,像果冻。老师说胖大海的功效有很多,可以滋润喉咙、利咽解毒、润肠通便……

原来胖大海的功效有这么多呀!神奇的胖大海果然名不虚传!

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篇6:初中大海

全文共 837 字

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海,胸怀宽广;海,汹涌澎湃;海,无私奉献;海,一望无际。

海的胸怀宽广,不正是父亲无言的关怀吗?海的无私奉献,不正是母亲默默无闻的辛劳吗?海的一望无际,不正是父母对子女浓浓的爱吗?

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;往事过去,有再现的时候。

海的胸怀宽广似父亲无言的关怀。

父亲,一个瘦瘦的中年人。生活的磨砺使他变得像大山一样沉稳……“腿疼,腿疼,好疼呀!呜呜……”随着我一声声近乎凄厉的哀叫,父亲显得惊惶不安。以前,生病是我的家常便饭,但从不像这样的哭嚎,一定是场大病。父亲赶紧叫母亲过来,两人窃窃私语一小会儿后,立即送我到县医院。

医生大概问了一些情况后出去了,父亲也跟着出去。不多时,便进来带我和母亲离开了医院。

在路上,父亲眉头紧锁,看样子情况不妙。

“医生怎么说?”母亲问道。

“很可能是风湿性关节炎。医生让我们到市儿童医院再做检查治疗。”

“不可能吧,”母亲显然很惊讶,“这么小的年纪哪能……”

父亲还是带我去了,来回两百多公里的路程,带给家人的结果是深深的悲伤。

此后,父亲为我跑东跑西,不顾风雨,毅然四处求医,想趁我还小铲除病根,然而总找不到特效药。

父亲明显老了一截,脸上布满皱纹,头发里的银丝仿佛更多了,背也好像驼起来了。

我知道,那皱纹是为我而“爬”上去的,银丝是为我而“生”出来的,背脊是为我而“弓”下去的。

海的无私奉献似母亲的默默无闻。

一个寒冷的夜晚,我在橙黄的灯光下写着作业,母亲忙碌的身影闪动在厨房里,耳边传来哗哗的流水声、洗碗声。偶尔抬头,母亲慈祥的笑容映入眼帘。正想入非非,母亲柔和的话语飘来了:“是不是困了?冷了吗?”我猛然回头,冲母亲一笑,继续写。母亲走了过来,端着杯热气腾腾的咖啡放到书桌上,然后走开了。是啊!这咖啡里饱和了母亲对儿女的爱,它散发着一种特有的香味。咖啡,需要慢慢品,才能品出它的味道,不是吗?用口去品,用情去品,用心去品,品出这富有爱的咖啡味。

父爱如山,母爱如水。

海仍然汹涌,海仍然澎湃,海仍然一望无际……

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篇7:快乐的暑假日记写作格式

全文共 556 字

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今天,是星期日,我去了外婆家。一进家门,就看见妹妹在跳绳。不过跳得可不怎么好。而她一看见我,就像发现了救星一样,缠着我非得让我教她跳绳不可。我一问,原来是她们班要举行跳绳比赛。

我想,这还不好办!我先让她跳几个给我看,只见绳子还没甩到脚边,她就跳起来了。我看了哈哈大笑:“你急什么嘛!等绳子甩到脚边时再跳。”我边说边给她做示范动作。

她又开始跳了,不过这次不是起跳快了,而是慢了,绳子已经甩到脚边了她还没跳起来。我可急死了,真后悔当初答应教她了。这时,舅舅从楼上下来,对我说:“妹妹还小,许多动作掌握不了,你要耐心地教她。”

听了这话,我忙叫妹妹去邻居小弟弟家借了一根绳子,我便和她一起跳,和她一起练。过了一会儿,妹妹说:“姐姐,我会跳了,不信你看!”我一看,她果然跳得有模有样,“一、二、三……三十九、四十!”“姐姐,我跟你比比吧。”“你?比就比。”我满不在乎地答应了。“一、二、三……”我得意地数着。哎呀,由于太不当回事了,只跳了三十一个就把绳子踩住了。轮到妹妹跳了,只见她两眼注视前方,两脚自然并拢,两手紧抓绳子,很认真地跳了起来。我大声地数着:“一个、二个、三个……五十八、五十九。”哇,妹妹一下就跳了五十九个,我这个做姐姐的只好甘拜下风。

通过今天这件事,我明白了:做任何事情都不能急于求成,一定要耐心、虚心!

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篇8:大海中的小精灵作文500字

全文共 565 字

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“小时候,妈妈对我说,大海就是我故乡……”每当我听到这支歌,就会想起在大海里游泳的往事。

那年暑假,我们一家去青岛旅游。傍晚,我们来到青岛第三海水浴场,展现在眼前的是无边无际的蔚蓝色大海,海水“哗哗”往上涌,拍打着金黄色的沙滩。人们三五成群,有的在水中嬉戏,有的在岸上玩沙子,还有躺在沙滩上晒日光浴。我迫不及待地换上泳衣,赤脚奔向大海,脚下的沙子软绵绵的,真舒服呀!

下了水,水里凉快极了,我得意洋洋,正想一展游泳风采,突然,一个浪头涌来,我没有站稳,差点摔倒,幸亏爸爸及时扶住了我,但我还是呛了一口又咸又苦的海水,难受得眼泪都快流出来了!出师不利,我没有信心了:“一点也不好玩,我不游了!”爸爸对我说:“在海里游,肯定比在泳池里游困难,不要害怕,要相信自己,努力克服困难,一定能行的。你站稳,身体放松,就像平时一样游。”是啊,我不是早就盼着来海里游泳吗?怎么遇到一点困难就退缩了呢?我重新调整好姿势,鼓起勇气又游了起来。这次按照爸爸说的方法去做,果然轻松了!正玩得高兴,又一个浪头涌来,这回我不再害怕,和爸爸一起迎着浪花游去,随着浪头的起伏,海面上洒下一串串欢快的笑声,我像一只快乐的小精灵,在海中自在地遨游着……

“有志者,事竟成。”通过这次海中游泳,我真正理解了这句话的含义。今后,我遇到困难,一定会勇于面对,努力克服,争取成功!

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篇9:作文写作不妨多模仿

全文共 1059 字

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作文教学的当务之急是引导学生关注现实,热爱生活,内心生成表达与交流的需要。说简单些,就是运用语言文字进行表达和交流。作文就是用“笔”说话。跟自己“说”生活中的喜怒哀乐,“说”生活中的酸甜苦辣,跟身边的人“说”自己的想法,自己的感受,自己的所见所闻。

怎样的作文才真正是内心表达和交流的需求呢?它不一定都是“凤头、猪肚、豹尾”,也不一定都“有吸引人的题目,文章结构要巧妙,文笔要优美,内涵要深刻”。一篇一年级孩子写的作文应该能说明问题:“前段时间,妈妈去杭州学习,去了好长时间,可能有一个月吧。今天,妈妈终于从杭州回来了,我非常高兴!因为妈妈的怀抱很暖和,因为妈妈回来会给爸爸过生日,因为妈妈在家里会给我读书……妈妈不在家的时候,我很想她,想妈妈的gan觉,就是一种想哭的gan觉。”

大多数人会认为这篇107个字的作文太简单了,没有优美的语言,甚至有点啰嗦,还有些字不会写,简直太糟糕了。可正是这篇文章,从全球五万多篇参赛作文中脱颖而出,获得了第一届“冰心作文奖”一等奖。这究竟是为什么?专家认为:“我的眼泪几乎夺眶而出,很真实。”“和大部分高考作文比,它的确更有真情实感。”“那句子确实很棒:想妈妈的感觉,就是一种想哭的感觉。能唤起多少共鸣啊!”“我们希望能给孩子们提供一个表达真切情感的平台,真实情感就是我们的评选标准。回头看看这篇文章,一个孩子它内心情感的自然流露是我们最愿意看到的作品。”这些评价告诉我们,这才是一篇好文章!这才是写自己的生活,写真话,写实话,写心里话。

生活中其实有很多很多的事情都可以用笔记录下来。写给自己看,写给身边的人看。比如你今天很开心,班级获得什么奖,你可以在日记里记下来,让自己好好享受。也有的小朋友想回家跟父母分享,也可以把自己想告诉父母的事情写下来。还可以写写身边可爱的同学,帅气的老师,一堂有趣的课,春游前的期待,新买的溜溜球,心爱的小乌龟,还有跟大人参加“无聊”的喜宴,上QQ,发现老师居然在上面,赶紧隐身……这些都可以作为作文的内容。

怎样才能得心应手写出好文章呢?最好的办法是模仿。走路,吃饭,说话,做任何事,都是从模仿开始的。作文也是。不会写作文不用怕,只要你爱看书。比如有些小朋友喜欢读诗歌、散文,特别喜欢冰心先生的小诗《繁星·春水》,读着读着,他就觉得原来写诗也不难,就试着去写诗。有一些同学爱看童话,他也就学着写童话。许多名家的名著、名篇,如鲁迅、巴金、屠格涅夫……这些大作家的经典名篇,都是我们模仿学习的典范。书读多了,你许会发现,哦,原来作文就是这么简单,我也会。

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篇10:小学一年级写大海作文600字左右

全文共 930 字

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夜是柔美的、静寂的。此时,海面上没有一丝风,浪花轻轻的吻着岩石,溅起一簇簇碎花 The night is soft and silent.At this time, there was no wind on the sea, and the waves kissed the rock gently, splashing a cluster of floral flowers

星儿坐在海变的一块岩石上,仰望着天上的那轮明月,月亮撒下一串串皎洁的月光,温柔的铺在海面上。“月亮啊,你是否懂得我那颗破碎的心?”星儿自言自语。顿时,她感到一种从未有过的孤独。酸痛的泪水再一次模糊了她的双眼,她不相信自己亲爱的哥哥竟如此的去了

她不想回家。不想听到妈妈那撕心裂肺的哭声,不想看见愁容满面、借酒消愁的爸爸,更不想看到哥哥那空空荡荡,死寂沉沉的房间---爸妈爱哥哥,星儿更爱哥哥,但他

昨天的一幕幕有她的脑海的浮现出来:金色的沙滩上,星儿和哥哥一起拾着贝壳,海在澎湃,阳光的跳跃,岩石的俏影在闪烁,天空上的白云紧随在他们身后。星儿快活极了,她感到自己是世界上最幸福的人了。“哥哥,你看那浪多大!”星儿开心地说。

“是啊!等我长大了一定要当一名海军,和海鸥交朋友,做大海的儿女。”

星儿幸福的挽着哥哥,说“哥哥,我也陪你一块儿去。”两颗心和大海交融在一起。

忽然,他们看见一个大浪涌向海边一个拾贝壳的小孩,小男孩一点没有察觉,哥哥松开手,打搅着“危险”就狂奔过去。小男孩还是被卷进了大海,哥哥也跳入水中,与风浪搏斗着。星儿吓呆了,她拼命的喊着,喊着。哥哥和男孩拼命挣扎,男孩若隐若现,哥哥在海边用力托着小孩。终于,他们离海岸越来越近,但凶猛的大海又把他们送到远处,几经周折,他们又靠近海岸,小男孩被一双无力的手推出巨浪,他得救了,但星儿却看不见哥哥的影子了。

醒来的时候,星儿的脑袋一片空白,父母面容憔悴,她几乎要跳起来“爸、妈,哥哥呢?”她得到的回答是沉默,是眼泪。星儿什么都明白了。她倒在床上,再也不想起来,哥哥走了,带走了她的欢乐,带走了她的希望。

星儿呆呆地坐在岩石上,她从记忆中清醒过来。海面上涛声如雷,浪头一直涌向天际,它咆哮,狂吼,夹带着一些不能自卫的小石子无可奈何地退去。

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篇11:大海的“野”

全文共 672 字

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任思音

海是野的。青岛的海,是天然的美,野性的美。

这种美,是一种惊险的美:每当傍晚,伴着血红的太阳直入西山,来的突然的浪头惊涛拍岸,波涛汹涌,好似水怪重现,张牙五爪,卷着长长的舌头,噬舔着人们那一双双洁净的脚丫,水铺天盖地的来了。它们尖叫着,怒吼着,咆哮着。仿佛是个生了气的孩子,嚎啕大哭着,拍打着手掌,小脚踢踏着,看着就让人胆颤仿佛一万匹骏马飞奔而来,使人望而生畏。

这种美,是一种温柔的美,太阳暖暖的,将沙堆晒得软软的,将人们摆动的美美的,小朋友们拥抱大海,享受着大海给予他们的温暖。阳光改变了山林的颜色。阳光下,大海的色彩层次多得几乎难以辨认,有深蓝,浅蓝,有亮蓝,天蓝……这所有的颜色都融化在水淋淋的亮蓝之中,蓝的耀眼,蓝的透明。这清新的蓝色仿佛在阳光中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。这种蓝色在画家的调色板中很难调出来,然而只要见过这水淋蓝,便很难忘却。阳光中,这海浪声仿佛一曲无字的歌谣,神奇的从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,有远而近,由远而近……那大海的声浪,犹如一个个音乐家一样,全神贯注的演绎着他们的音乐,优美的音韵,像灵泉一般流了出来,此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有海浪才能演奏出的音乐。我走进海边,咦,你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?

这种美,是一种随心所欲,不拘一格的美。或惊险,或温柔,或调皮,或淘气。有时如山神一般健壮,有时如贤母一般温柔,宛若窈窕淑女,或如城里的姑娘扶着大海,弄湿了衣裙。小孩子们在大海游戏着玩闹着……满海的嘻嘻哈哈,满海的亲亲热热,人们在这阳光与大海中,返璞归真了。

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篇12:中学生秋天的练习写作日记范文

全文共 853 字

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都说秋天是悲凉的象征,因为叶子枯黄,随风飘撒。我总是爱在这叶子凋零的时刻,拾起落叶,放在手心上,对准太阳,看着由太阳透过指尖印在叶子上。叶子的纹理仿佛就是太阳跃动的勃勃生机的血脉,勾起了我在金色季节里的一分记忆。直觉告诉我:秋天是我成长的季节,却也是让我难以忘怀的季节。

六岁那年的秋天,我和太婆去公园放风筝,那是我第一次放风筝,还记得我的小手紧紧拉着太婆的大手,我能清楚地感觉到太婆手上粗糙的皮肤。太婆让我拿着线端,然后把风筝拉过几米远,轻轻往上抛,让我慢慢放出线条,还让我使劲跑。我并不知道放风筝是这等“无聊”,便赌着气漫不经心地小跑着,还故意把脚抬得老高,结果一不小心,扑通一声摔倒了。我疼得难受,便拍打着草坪放声大哭,心里还不停地责怪太婆。一会,太婆走了过来,没有问我疼不疼,而是拿出一个小瓶子,把我的眼泪接了起来。我于是不解地停止了哭声,问太婆在干什么,太婆对我咧开了嘴,慈祥地说:“晴晴啊,你一定在怪太婆吧,为什么带你玩这么“无聊”的游戏,现在你摔倒哭了,这是因为太婆造成的,是为太婆流的泪,太婆就把你的眼泪都带走,让你的世界不再悲伤。因为太婆以后要去一个温暖的地方,那里啊,可以埋藏忧伤的种子,而种子还会长出叶子,太婆也会是其中的一片叶子,这片叶子会保佑晴晴开开心心,身体健康。”我抿抿嘴巴,若有所思。这时,太婆把我拉起来,让我和她再一块放风筝,我开心地冲着她笑,像是不再难过,只懵懵懂懂觉得太婆说的是对的……

我和太婆都像是夕阳下奔跑的“狮子”,无所顾虑,勇往直前,草地上不时地响起我和太婆开心的欢笑声。太婆说:“晴晴就是这个快乐的风筝,这个快乐的风筝属于这片美丽的天空,让我们把这个快乐的风筝放飞,让它自由飞翔,找回属于它的世界,好吗”?“嗯”,我应了一声,松开了风筝的引线,太婆也用牙齿把风筝线断成了两边……

第二年,太婆已不在我身边,只有一张她的黑白照片安静地摆放在书柜最顶部。而我却也不再悲伤,也不再哭泣,只会在秋天把落叶静静拾起,透过阳光,寻找属于太婆的那片叶子,寻找属于我的那份回忆。

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篇13:神奇的胖大海作文500字

全文共 556 字

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今天呀,我给你们出一道题:比江大的是什么?当然是大海。比大海更大的是什么?哈哈,不知道吧?是胖--大---海!下面我就给你们讲一讲我亲眼目睹过的“胖大海大变身”故事吧。

那天的课堂上,孙老师给我们带来了一个神秘的礼物。老师摇了摇盒子,让我们猜盒子里装的是什么。我们竖起耳朵听,“哒哒哒”的声音像是阵阵马蹄踏过;又像“笃笃笃“的敲门声……在我们猜测和期待中,老师终于打开了盒子,从中拿出一个椭圆的小果子,说这就是"胖大海"。老师让我们每个人都摸了一下。这颗咖啡色的小果子,感觉很粗糙,上面布满条纹,像张地图一样,真有趣!

接下来,老师拿出三个透明的玻璃杯,各往里面丢了一颗胖大海,往里面倒了滚烫的开水。正在“睡觉”的胖大海,一下子从底下活蹦乱跳地冲了上来,它尖尖的“头”吐起了小泡泡,像条小鱼一样在水杯里游荡。过了几分钟后,它就慢慢绽开了。渐渐地,绽开的胖大海长得越来越胖,像一束珊瑚,又像一只水母,还像一朵云朵漂在水里,美丽极了。我禁不住扑哧一笑:难怪叫胖大海呀。

后来,老师给我们每个人闻了一闻,一股清香味中夹杂着中药味。老师让我们喝了一口,那味道淡淡的,好喝极了。我说了一句:“好清爽呀!刚刚因为冷,我不舒服的鼻子一下子通畅了!”老师和同学们哈哈大笑。

原来胖大海这么有趣啊!老师说它还有治病的功效。我真喜欢胖大海。

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篇14:因为你,我爱上写作作文800字

全文共 756 字

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如果说,我是一捧沙石,那么你,就是淘金者。——题记

凛冬已至,我坐在公交车上,双手如在室外凝固成的冰块。我向手心哈着气,企图找回一丝温存。

窗外的树枝光秃秃的,只有零星几片枯败的叶子挂在枝头。身后有一对父女,女孩尚小,用稚嫩清脆的声音问:“爸爸,这个字怎么读?”

我有些怔然,还没听清父亲回答,记忆便揪着我的思绪到了别的地方。

“爸爸!今天有报纸吗?”我如一只麻雀,蹦跳着来到刚进门的父亲面前。

父亲宠溺地笑笑,从公文包里取出一份报纸,向我晃了晃:“有,一会儿陪我们的小宝贝读咯!”

夜晚,屋外是凛冽寒风,屋内是温馨满堂。一对父女依偎在沙发上,女孩将头靠在父亲肩头,随着父亲轻声念着报纸上的文章。

轻柔的灯光下,父亲眼里化不开的温柔。待女孩读完,他摸摸女孩的头:“人家写的好不好?你想不想写出这样的文章”?

“想!”小女孩奶生奶气地回答,“我以后要当个大作家!”

女孩逐渐长大,因为父亲的熏陶,她的作文永远名列前茅,但她也在赞美声中失了初心

“今天又有报纸了!”父亲已两鬓斑白,可依旧坚持每周与女儿读报的习惯,“写完作业,我们一起读吧!他的眼里闪烁着光芒。”

“不读。”我不耐烦道,摆手让他离开,“我还要写作业呢。”

“不读你怎么提高写作水平呢?”父亲兴致不减,却被我打断,“说了不读就是不读,烦不烦啊,明明写作与这个没关系!”

父亲眼里的光闪了几下,倏地灭了,他攥着报纸失落转身。

再大一点时,父亲仍坚持读报,可他不再叫我一同读文。每每瞥到他拿着报纸在房门口,距我几步之遥,欲言又止继而转身离去的样子,我便为当初的口不择言而懊悔。

公交车上,身后的女孩眨着明而亮的双眸,轻声却坚定地说:“我以后要当个大作家!”

心底瞬间大雨磅礴滂沱。因为你,我上了写作,但我却被骄傲冲昏头脑,将那段时光遗忘。

手里拿着一份最新的报纸,暖意重回手心,流向心底。

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篇15:我喜欢大海年级600字左右

全文共 832 字

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世界那么大,我想去看看。这不,这一次妈妈就带我去了上海水族馆。 The world is so big, I want to see it.No, this time my mother took me to the Shanghai Aquarium.

我惊奇地看着水中那色彩斑斓的鱼儿,心中的惊喜简直不能用言语来表达了,而令我最开心的便是看到了水中的霸王鲨鱼!

首先我看到的是吸在几个珊瑚礁上的虎鲨卵,而那个鲨鱼卵竟然成螺旋状!大概只有十几厘米长!鲨鱼可是水中的霸王,可是鲨鱼卵为什么会长成这副模样呢?我听了导游的解说后,在震惊中恍然大悟:原来鲨鱼软的孵化时间比较长,而这种形状可以让那些水中的肉食性动物难以下口,从而保护鲨鱼的安全,还可以用形状的优势缠绕在一些水生植物或动物上,不被洋流所带走!天哪,我感叹万分,想不到像鲨鱼这样的庞然大物,还没孵化时也要这样费尽心思地防着那时的天敌。不过或许就是那样的防范意识,才让鲨鱼一次次地进化,变得更加完美、无懈可击。

再往里走,我终于近距离的观察到了真正的水中霸王!虎鲨的颜色和他的名字一样,跟老虎同款,身体长九米左右。鲨鱼的背上还有两个鳍,一个在身体的正上方,比较大,而另一个在尾巴前面一点,很小,不过两个鳍上都有看上去很硬的刺。想必这也是防备天敌杀死猎物的好工具。而它那锋利的牙齿更是了不得。他前面的牙齿呈门状而后面的牙齿则是臼齿状。最最奇妙的事情还是他的牙齿,如果脱落或老化,无论什么时候都会重新再长出一颗牙齿来使得它的牙齿坚固不催。

我了解到鲨鱼从出生到成为水中霸王的过程后,突然就想到了人类从远古时期进化到现在的高科技时代是不是也经历了许多坎坷?可正是经历了这么多的坎坷鲨鱼才变成了水中大王,人类也才有现在这样美好的明天。只要克服了这些困难你就是永远的强者,名垂千古。可想要成为这样的`强者谈何容易,过不了那些坎坷的人又有多少?

看世界,让我增长了知识,更让我增加了“问题”。有“问题”才能起步,不是吗?我喜欢大海

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篇16:我眼中迷人的大海作文400字

全文共 414 字

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小时候,我没有见过大海,但是,海蓝色却一直是我最喜欢的颜色。

第一次见到大海时,是在一个夏日的清早,我被一阵又一阵的海浪声喊醒,透过酒店的窗户,一望无际的大海映入了我的眼帘,一层又一层翻滚的海浪,洁白无暇,发出阵阵哗哗声。远处,海天一色,一望无垠,让人心旷神怡。

中午和伙伴们在沙滩上玩耍时,阳光下的大海波光粼粼,海浪仍然不断地涌上沙滩,一浪又一浪,就像顽皮的孩子跑来跑去,一边和我们捉迷藏,一边好像在和我们说:“小朋友们,快来和我们一起玩啊。”脚下金黄色的沙滩上,我们留下的串串脚印,画下的各种图案,总是被海浪调皮地推平。软软的沙子从脚下滑过,有时还有小小的海鱼从脚面溜过,我的脚心痒痒的,舒服极了。

到了晚上,海滩上的人越来越少。躺在海滩上,沙滩为床,天为幕,头顶上是漫漫星空,我感觉整个世界都是我的。此时的大海也似累了,静静的大海里,只有海浪拍打岸边的声音,远处的渔船闪着寂静的灯光,让我久久不忍离去……

这就是我眼中迷人的大海。

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篇17:秋天的大海作文600字

全文共 599 字

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荣成,它是一座美丽的海边小城。每年夏天,爸爸妈妈都会带着我,在海边泡海澡、捡贝壳,十分有趣。可是今年,我们是国庆节来到这里,正值秋天

秋天,海风很凉,不能下水游泳了,我只能挽着裤腿,赤着脚在浅滩中蹚水。浅滩中,有很多被冲洗得特别干净的彩色的贝壳,红的、粉的、橘黄的、黑的、咖啡色的……好看极了。不时的,我还能看到几条游来游去的小鱼。“呀!小螃蟹!”我欢喜地叫着。别看小螃蟹只有矿泉水瓶盖那么大,可在海水里爬得特别快。我和妈妈齐心协力一起拿着小铲子才把它抓到。我在海滩上继续寻找,一只、两只、三只……收获可真大啊!我开心极了!可是,爸爸却告诉我:“小螃蟹离开大海就会死的!”我低头看看这些可爱的小家伙,它们都早已躲藏到了大海螺身子下面。我把水桶拎起来,倒向大海:“小螃蟹,快快回家吧!等到下次秋天,我再来找你们玩儿!”

我们还来到了码头,这里停靠着许多满载而归的渔船,船上装满了海蛎子。小型起重机正在忙碌地工作着,把渔民叔叔打捞回来的海蛎子吊到岸上。不远处,有一些带着草帽的阿姨正围坐在一大片扇贝壳堆前,她们挥舞着小铁棍,不停地敲击扇贝壳。我走到旁边,好奇地问道:“阿姨,敲这个干什么?”一个脸色黑红的阿姨答道:“把贝壳穿成串儿,用来养海蛎子。”头上的太阳猛烈的照着,扇贝壳还发出阵阵腥臭味,可是阿姨们却依然有说有笑地不停地敲击着。她们的脸上挂满了晶莹的汗水。

这就是秋天的大海,不仅有趣,它还格外美丽。

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篇18:小水滴与大海作文700字

全文共 737 字

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水滴和它的朋友住在一条清澈见底的小河里。小水滴和它的朋友们长得一模一样,可就是有一个地方不一样:小水滴有着远大的理想,而它的同伴却没有。不仅如此,它们还觉得它的愿望很离谱,因为小水滴的愿望是到大海去。朋友们说:“小水滴呀小水滴,你别再异想天开、痴心妄想了。你想一想,只有河神才能直接从小河飞直到大海。你又不是河神,就算有这个愿望你也实现不了。”可小水滴却置若罔闻。

有一天,一阵大风把小水滴和它的几个同伴吹到了长江里。小水滴暗暗窃喜,想:“如果我再等几阵大风,就可以到大海去啦!”小水滴问长江:“长江爷爷,您知道这儿离大海有多远吗?”长江说:“我的旁边是黄河,黄河旁边就是大海了。哦对了,小水滴,你问这个干嘛?”小水滴告诉了长江它的愿望,长江夸奖它说:“小水滴,好样的。这么小就有着远大的理想。我告诉你怎么到大海吧。你要等下一阵风把你吹到黄河。到了黄河之后,不要跟黄河里的虾说话,因为它们有迷人粉。你就游到黄河的尽头,黄河的尽头就在东面。那里会有一条船,那条船是航向大海的,你就贴着这条船,等船停下来了,就到大海了。”小水滴无比感激,正要谢谢长江爷爷的时候,没想到,一阵风吹过来了。

那阵风刚好吹到黄河那去,到了黄河,小水滴就开始向东游。一路上,有很多虾来和它说话,可小水滴却不理不睬,那些虾只好走了。小水滴不分日夜地游。终于,在小水滴快累趴的时候,它看到一条快要起航的船,小水滴马上粘了上去。由于小水滴太疲劳了,就马上睡着了。

小水滴醒来时,已经是第二天了。船刚好停下,小水滴就纵身跳进了海里。啊,小水滴终于到大海里了!小水滴感激地说:“我要感谢风和长江,没有了它们,我就不可能实现愿望。”

之后,小水滴就一直生活在大海里,它明白了:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

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篇19:美丽的大海作文450字

全文共 465 字

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一直很想再看到大海,再到海里面去游泳。刚放暑假,我就迫不及待的来到了山东蓬莱。

山东蓬莱是传说中八仙过海的地方,刚到蓬莱,我们不顾坐了一夜车的疲劳,就向海边跑去。还没到海边,我仿佛就闻到了大海的味道,路边的铁锚、墙上的渔网、还有那夹着鱼腥味的海风。来到海边,踩在金黄色的沙滩上,成群的海鸥在海面上翩翩起舞,一边跳舞还一边唱歌,仿佛在欢迎我们这些远方的客人。站在沙滩上,眺望着远处的海面,大海与天空仿佛连在了一起,一艘艘大船在海面上迎风破浪航行。一阵海风吹过,浪花飞溅,把我的衣服都给打湿了,也把我身上的疲惫都给打跑了。

往北面看去,远处的蓬莱阁在时隐时现的大雾中,好似天上的仙境一般,身在其中一定有飘飘欲仙的感觉,透过雾气,仿佛还看到八仙正在那里喝酒唱歌。往西面看去,湛蓝的海水好像是蓝宝石做成的一面大镜子,波光粼粼。

到了傍晚,夕阳洒在海面上,我们乘坐摩托艇在海面上穿行,体验着刺激的感觉。晚上,海滩上生起篝火,大家围着篝火跳舞、唱歌,一边是海浪拍打海滩的声音,一边是我们的欢歌笑语,这种感觉真是太好了。美丽的大海,明年我还会回来的。

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篇20:大海作文500字

全文共 506 字

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我攀登过雄伟的华山,游览过威武的兵马俑,但它们都不能与世界万物生灵之母——大海一争高下。

早上,我们乘车出发,经过几个小时的颠簸,来到了海滩上。漫无边际的大海与一望无垠的蓝天相接,分不清哪里是天哪里是海。海浪随着海风一上一下,就像过山车一样。远处的海水,在骄阳的照射下,像片片鱼鳞铺在水面上。

随着距离的变化,渐渐地,海水由黄色变成浅蓝色,再变成深蓝色,像是上帝不小心把墨水洒在了人间。海面上,船只来来往往,高速行驶的快艇乘风破浪,勇往直前,把海水撕成了两半……

天空中,几只海鸥自由自在地在蓝天里翱翔,时而展翅高飞,时而低低滑翔,发出了阵阵欢快的叫声。

沙滩上随处可见各式各样、形状不一的贝壳。漫步在金色的沙滩上,那感觉就像踩在地毯上一样,软绵绵的。你只要捡起一个海螺放到耳边一听,就可以听见大海母亲时而温柔、时而暴怒的声音。

大海的“孩子”——海浪,是个性格多变的家伙。有时像个顽皮的小孩,不断向岸边跳跃,抚摸着我的小脚丫,十分舒爽;有时又像圣诞老人,时不时会带来许多精美的礼物。当然,大海也会生气,当它生气时,天空总是乌云密布、风号浪吼,海面上巨浪翻滚。

大海是生命的源泉,大海是大地生灵的母亲,它心胸宽阔,我爱大海!

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