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作文写作大海汇总10篇 优秀作文大全(经典20篇)

导语:写景文是指以描写有代表性的自然现象、自然环境等为主的文章。下面是小编整理的以“景”写情类,欢迎大家参考,希望对你有帮助!

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小溪流向大海作文350字

全文共 338 字

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从前,有一条小溪,它从小就有一个梦想,那就是流向大海

一天,小溪出发了,它兴奋地往前流着,流过村庄,流过小树林,流过田野。这时它遇到了小湖,小湖亲切地问道:“小溪啊小溪,你要去哪儿呀?”

“我要去寻找大海。”

“你干嘛要去大海呀!在我这里也挺好的呀。”

“去大海是我的梦想,我一定要实现它。”说完小溪继续向大海流去。

眼看快要到大海了,突然来了一阵风暴,把小溪卷得老高,又狠狠地摔下来,小溪被风暴摔得粉身碎骨。风暴过后,小溪好不容易缓了一口气,虽然它现在十分虚弱,但是它仍然坚持向前进。

终于,小溪经过千辛万苦,来到了大海的面前,小溪难掩心中的喜悦,兴奋地说:“大海,我终于找到你了!能让我留在你的身边吗?”大海答道:“当然可以。”就这样,小溪实现了自己的梦想,和大海愉快的生活在一起。

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篇1:写作初练作文600字

全文共 632 字

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记得三年级的时候,刚刚学写作文。周末,老师布置了一篇“记一件趣事”的作文。

我坐在写字桌前,左想想,右想想,还是想不出来。不禁暗暗埋怨起老师来:放着别的好写的主题不用,偏偏留一个这么难的作文。我干脆一“狠心”:还是出去玩一玩再说吧。又小心翼翼地偷偷看了看妈妈,她正在睡大觉呢。我暗自心喜,飞快地跑出家门,直奔着好朋友李明的家而去。李明见了我,惊讶道:“你怎么来了?我妈妈出去了,我正写作文呢!”原来,他也正为写作文而发愁,在我的鼓动下,我们达成“协议”,先去小区的河边玩一小时,再回来写作文。

小河贯穿整个小区,是孩子们夏天最爱去的地方。一起捉小鱼,一起赏喷泉,一起打水仗。

我们挽起裤腿,跳入水中,细心寻找我们共同的目标——小鱼。突然一条足足有手掌大的金鱼跳入眼帘,我们不约而同地扑了上去,瞬间就撞在了一起,摔了个狗啃泥,待我俩爬起来时,那条漂亮的大金鱼早已不知去向。

一个小时很快就过去了,我揉着撞疼的额头,又无奈地坐回写字台前,绞尽脑汁,却怎么也想不出一个合适的题目。忽然,我豁然开朗——去小河边玩耍的事正好可以写啊!于是我奋笔疾书,“唰唰唰”——一篇作文,一挥而就!特别详写了我们捉鱼的过程以及李明脚下一滑跌入水中的趣事。再次浏览全文,我禁不住放声大笑,笑声吵醒了妈妈,我赶忙拿给她看。她读完之后,也跟着开怀大笑。

“哈哈哈”的大笑声在房间里久久回荡,我能看出妈妈的赞许和喜悦,看得我心里甜滋滋的,似乎也终于悟出了一点点写作的窍门。我要再接再厉,写出更多更好的文章!

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篇2:我多想去看大海一年级话题

全文共 1336 字

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海风呼呼地吹着,涨潮了!海水猛地冲上了金黄色的沙滩,像就是要把沙滩吞没似的,还有一些海浪冲上了岸边的巨型岩石,溅起一串串晶莹夺目的“珍珠”;海滩上由于涨潮,到处就是千姿百态的贝壳和海螺,有雪白的,金黄的,乌黑的,还有翠绿的……这就是大海送给人们的礼物。在湛蓝的天空中,有几只活泼可爱的海鸥在尽情歌唱,它们聚在一起,大概在开音乐会吧……这么美丽的地方就是哪儿呢?告诉你们吧,这就就是美丽的厦门大海。 The sea breeze blows, and the tide!On the giant rocks on the shore, a string of crystal clear "pearls" splashed; due to the tide on the beach, there are all kinds of shells and conch everywhere, with white, golden, dark, and green ... ThisIt is a gift from the sea.In the blue sky, there are several lively and cute seagulls singing. They gather together, probably open the concert ... Where is such a beautiful place? Tell you, this is the beautiful Xiamen sea.

今年暑假,我、陈可和陈冰莹跟随妈妈学校的老师们去厦门旅行了。7月18日一大早,我们就去海边玩了。我们站在海滩上,海水涨上来了,凉凉的海水轻轻地没过我们的脚脖子,像就是母亲的手轻轻地抚摸着我们,转眼它又退了回去,这时,我们的脚底下便出现了两个浅浅的小坑坑,我们惊喜地连连大叫起来:“快看,快看,这就是我的小脚印!”。有时,海水涨得很大,冲得我们几乎站立不住,险些摔倒。瞧,同去的一个五岁的小妹妹被一个急速的浪头冲倒了,她的妈妈急得大叫起来,还好潮水马上又退去了,小妹妹自己摇摇晃晃地爬了起来,只见她满身就是泥沙,像个可爱的泥娃娃,看得我们哈哈大笑起来。

海滩上到处就是奇形怪状、五颜六色的贝壳和海螺,看得我们这群山城来的孩子们手痒痒的,疯狂地捡起贝壳来。陈可忽然看到了一个像珊瑚一样美丽的“贝壳”,她兴奋极了。马上伸手去捡,可她的手一碰到那个“贝壳”,就像触电一样缩了回来,胆怯地大叫起来:“它……它……就是……软……软软的!”后来,大人们告诉我们,那个东西不就是贝壳,而就是一种海洋软体动物。

各自捡满了一大袋贝壳后,我们几个小孩又玩起了沙子,我们用沙子堆出了许多可爱的小动物,有憨厚的企鹅、欢蹦乱跳的小白兔、精明的小老鼠、英武的小老虎……大人们夸我们想象力丰富,说我们就是小小建筑师和魔术师,说得我们心里甜滋滋的,越发来劲了,堆出来的东西也更漂亮了。我们还找来木棒,在自己最得意的作品前面,签上了自己的大名,意犹未尽的我还在旁边配上了一首古诗。

海水蔚蓝,沙滩金黄,海滩边的贝壳千姿百态,沙滩上的沙子细腻润滑,海鸥的歌声悠扬动听……厦门的大海真就是美呀!

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篇3:有关于大海的英语

全文共 432 字

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The Sea

What do you know about the sea? Some people know about it, but others don’t. The sea looks beautiful on a fine sunny day, the sea is very big. In the world, there is more sea than land. Do you know Hainan Island? It’s really very nice. We can see beaches, trees and the sea. We can swim and visit a lot of beautiful places.

你对海知道些什么? 某些人知道关于它,但其他不。海看起来美丽在一个美好的晴天,海是非常大的。在世界上,比土地有更多海。是否知道海南岛? 那非常好。我们能看海滩、树和海。我们可以游泳和参观很多美好的地方。

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篇4:家乡的大海

全文共 393 字

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“哗哗!哗哗!”你听,这是什么声音?哈哈,答对了!这就是我美丽的家乡——辽宁葫芦岛大海的声音。

家乡的大海在夏日里最迷人了!

我常常来到这夏日的海边,脱下鞋子和袜子,让浪花来拍打我的小脚丫,凉凉的、湿湿的。这时,大海就可以帮我们解除一天的疲惫,有时大海还会送给我一些意外的礼物,如:小海星、鹦鹉螺、小鱼、小虾,小贝壳。最关键的是它们都是鲜活的哟!

风一吹,浪花会一涌而上,调皮的溅到我的身上;风一吹,大海会哗啦啦、啪啪地奏出许许多多美妙的乐曲;风一吹,大海还会变成一头狮子向我们怒吼,真是千姿百态,变化多端啊!

金黄色的沙滩在大海的衬托下显得更加美丽。它在阳光的照射下闪闪发光,就像许许多多金子和耀眼的宝石,踩上去软软的。在这里,我们可以找到快乐的童年!

晚上,云朵变红了,远远望去,蓝湛湛的海好像和天空连起来了,非常美丽。

怎么样,外地的朋友们,你们是不是很喜欢我家乡的大海呢?欢迎你们来游玩哦!

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篇5:西游记小学生优秀读后感写作

全文共 541 字

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《西游记》我以前看过,当时我只觉得《西游记》主要是写孙悟空的,也只喜欢看有关孙悟空的内容,因为他刚强正直、机智勇敢,一个筋斗就十万八千里,有迷惑妖怪的七十二变,重达一万三千五百斤,可大可小的降魔利器“如意金箍棒”,取经路上一路斩妖除魔,是个大英雄。而唐僧则显得很无能,一天到晚只会念经,并且不能识破妖魔诡计,经常冤枉孙悟空,大念紧箍咒。猪八戒就真的是一只好吃懒做,贪生怕死的“大懒猪”。而只会挑行李的沙和尚则是一个无足轻重的角色。

利用今年暑假的时间我再次读完了这本厚厚的《西游记》,心里有了与以前不一样的感触。现在我眼中的唐僧师徒四人不在是一个个分离的角色了,他们是一个整体,一个共同历经了九九八十一难,斩除了千万妖魔,排除千难万险最终取得真经成佛的超强团体——“西天取经四人组”。在这个组合里,唐僧是四人的中心,只有唐僧有着西取真经的执着;悟空是斩妖除魔的主力;八戒是探敌先锋;沙僧是勤恳的后勤部长;这四人缺一不可。如果没有这四人的紧密团结,就不会有这流传千古的四大名著之一的《西游记》,就不会给读者展现出西行路上一出出精彩绝伦的降妖除魔故事。

通过这次的阅读,我从《西游记》中体会到了一个真诚相待,紧密团结的团队,在如今社会中的重要性。只有这样的团队才能排除千难万险最终取得成功。

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篇6:大海作文

全文共 533 字

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来得毫无声息,让我们毫无准备,它是跟着一条条鱼儿,一块块贝壳来的,就这样,海浪悄悄地来了。

当我们还在海中嬉戏的时候,它突然汹涌地来了,铺天盖地朝我们涌来,“哗哗哗”,它唱着一首属于自己的歌,来迎接我们的到来。在这歌声巾,沙滩、岩石、贝壳都成为了它的琴键,它像一位演奏家,熟练地弹奏出一首美妙而无比动听的歌曲。让我们忍不住坐下来当它的听众。静静地坐在沙滩上,抚摩着这沙滩上的每一颗沙粒,仿佛自己也是这无数沙粒中的一颗,每天被海水冲刷着,有着一身金黄的外套。

它安静平和的时候,犹如一只温顺可爱的小猫,任由你怎么捉弄它,它也会乖乖地听命于你。可当你激怒了它,那结果就一发不可收拾了,它像一只放出笼子的雄狮一样,异常凶猛,深不可测,你永远也不会了解它。它义从远处慢慢地向我走来,海潮第二次来了,由远到近,逐渐清晰起来,直到我们触摸到它的身体和心跳,“咚,咚,咚”,它有力的心跳,让我们感觉它从未消失过。

它很美,犹如一位俏皮可爱的小姑娘,蓝得纯净,应该是大海中的凌波仙子吧!当夕阳西下的时候,夕阳又为它装扮了一番,一轮红日缓缓降下,一轮明月又缓缓升上,它,顿时平静了下来,慢慢进入了梦乡,在星星的摇篮曲中,它,又在为明天的重生做准备,在月亮的怀抱中,它,变得更加动人,美丽……

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篇7:未来的“大海”作文400字

全文共 401 字

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蓝蓝的天空,没有一丝云彩,鲜艳极了,仿佛是平静的大海,倒挂在天上,那晴空万里的天空曾引起人们多少美好的遐想!云彩是什么样的?天空离我们有多远?从小我就有这种疑问。

假如我有一对翅膀,我先要飞向天空,把那些飞机排放的废气净化掉,而且我会向有土的地方播洒上种子,每天浇水、施肥,让鸟儿在树上快乐地生活,还可以让我们的眼睛更加明亮。

假如我有一支高级的画笔,我会飞向天空,给天空涂上颜色,但是要看人们的心情。如果你今天很快乐,我会涂上黄色,如果地球很能和平,我会涂上绿色。

假如我有一支魔法棒,我要把黑夜变成白天,因为我觉得大家都有非常爱学习,只有白天我们才能学习,到了黑夜色还得用电,而且那时候一片黑暗,树也看还清了因此我们的眼睛不能放松。

假如我是一个牧羊人,我要把天空中的“黑羊”赶走,让“白羊”多吃一引些草,如果“它们”累了,我就会把它们安排到合适的地方……。

总之,我希望天更蓝,环境更美,人们生活得更快乐!

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篇8:迷人的大海作文

全文共 510 字

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海,有着变幻多端的景致,真迷人!她,时而温柔得像一位温文尔雅的诗人,时而凶猛得像一只张着大嘴咆哮的野狮。

看,涨潮了,后浪推击着前浪,海浪扑向沙滩,拍打着岸边的巨石,发出“轰轰”“哗哗”的响声,此时的大海真像一个浩浩荡荡的战场,海浪则像战场上成千上万的勇士,景像真壮观,大海,您蕴涵着雷霆万钧的力量。我仿佛感受到了伟大的力量。

瞧,退潮了,海浪轻轻地抚摸我们的小脚丫,凉凉的,痒痒的,真舒服!这时,海面静静地闪烁着点点银光,像一位温柔的母亲。极目远眺,天空漂浮着朵朵白云,几只海鸥在海面自由翱翔。听!海鸥的鸣叫声,轮船的汽笛声,沙滩上人们的欢笑笑声汇聚成一曲优美动听的乐曲,多美妙啊!

沙滩在阳光的照耀下,黄灿灿的一片,可耀眼了,细细察看,还能发现不少生物,“你看,这儿有只背着房子的寄居蟹。”“瞧,我看见那儿有只像小口袋一样的水母。”……孩子们都忙着在沙滩上捡贝壳,大人们涂上了防晒霜,坐在沙滩上尽情地享受着阳光浴,我也赤着脚在沙滩上捡那些五颜六色、奇形怪状的贝壳,不经意间,回头一看,眼前的大海在阳光的照耀下就像蓝色的绸缎上洒满了金黄色的金子,美丽极了!我仿佛置身在母亲博大的胸怀里。

我爱迷人的大海!我仿佛领悟到许多许多。

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篇9:美丽的大海作文500字

全文共 532 字

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今年夏天,我和妈妈爸爸一起去青岛游玩。我们坐了七个小时的巴士,来到了青岛。

一下车,我马上到宾馆,换上游泳衣,迫不及待地冲向大海

大海真美啊!天好像一块翡翠,海像一块玉石一样。我和爸爸妈妈一起在海里拍了一张相留作纪念。然后,我们游泳。我爸爸在海里看见了一只大螃蟹,却没抓住。远处的海水颜色深蓝,但靠近岸边的水是浅蓝色,越靠里颜色越深。那浪头从远处看像一个仙女穿着白色的纱裙飘过来,看着威力小,可一个浪头就把我冲上了岸。

游泳后,我就在海岸上捡贝壳。我仔仔细细地找到了许多贝壳。我又到浅水里捡贝壳。突然,有一个不是贝壳儿的东西在水(next88)里,我捡起一看,竟然是一个玉手链,我赶紧给妈妈看。后来,我们回宾馆休息。

晚上,妈妈带我出来散步,看见有一些人在围着火堆跳舞。我和妈妈在大海边又捡了贝壳和小海螺,我不小心摔了跟头,喝了一口海水,真咸啊!有人在捉小螃蟹,我捉不住,别人给了我一只,我用手捧着让妈妈看。谁知小螃蟹太小了,居然从我的手指缝里跑掉了。

大海退潮了,一轮明月挂在天空上,很平静的样子。回到宾馆,我把捡的很多贝壳倒出来,有的像小蘑菇,有的像扇子,还有的像得了颈椎病。有一个贝壳很奇怪,身上有小山、小树、小花等图案。

我爱大海,它不但美丽,还有无穷的秘密和宝藏。

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篇10:美丽的大海作文

全文共 382 字

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大海一直都是我梦寐以求去的地方。去年暑假,爸爸妈妈为了完成我的心愿。在去年暑假去了海边。

车开到了一个沿海的城市,就直奔大海。进了沿海公园,我和爸爸妈妈就下车走向海边。走着走着,我突然一眼望到大海。我兴奋至极快速跑向大海,他可真美呀!宝蓝色的海面在满天白云的映照下显得波光粼粼。雪白的浪花一簇簇的像我用来,冲刷着我赤热的脚脖。我只顾欣赏景色没注意一个大浪头向我打来。“扑通"一声,我被扑倒在沙滩上。爸爸妈妈哈哈大笑。

金黄的沙滩上都是各种各样的石头和贝壳。我捡了许多贝壳,爸爸让我捡几块石头回家镇纸,我又捡了两块大个的石头。

海上有许多人都在欢乐的戏水,他们看起来很开心。于是我也套上泳圈,一个猛子扎进水中。海水冰凉冰凉的游起泳来可真爽啊!一会儿我又上了沙滩,沙滩上有一群小孩儿在堆沙堡,我堆了一条长城,大家都夸我堆得好。

我的这次旅行给我带来了极大的快乐,我最爱大海啦!

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篇11:描写冬天的大海

全文共 553 字

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瓦蓝的天空,飘着洁白的云朵;蔚蓝的大海,扬着洁白的船帆。这是大海留给我的色彩。可是现在的大海在我眼前只剩下了一片灰。天空灰蒙蒙的,海水青灰色,鱼排黑灰色,远山墨灰色。风凛冽地吹着,想把人像风筝一样吹上天。戴上帽子,套上手套,把脖子连着鼻子嘴巴一并围上,庆幸戴着眼镜,连眼睛也有了保护。全副武装后的我们七手八脚地爬上了渔船,要出海溜了湾。

突突突,船驶向大海。咸咸的空气又增加了鱼虾的鲜味,即便隔着围巾,冷飕飕的空气也毫无阻拦地钻进鼻子。呼吸得极为顺畅。鱼排近了,纵横交错的木板上,小小的木屋零零落落。像开垦齐整的田地上,村落零星。只是前者给人孤独的感觉,因为它的周围是茫茫的脾气古怪的大海。后者给人宁静的感觉,傍晚,村落升起袅袅炊烟,那是家的感觉。

浪来了,船头劈开浪花,海水化成无数水珠向我们射来。装着臃肿的我们在冷风中早已僵硬,加上船头简陋,就一个挡雨的棚,避无可避,只好眼睁睁看浪袭来。说是迟那是快,水珠打了全身。并没有打湿,只是衣服上潮潮的,最明显的是眼镜上被均匀地洒了层雾。心想,这身衣服回家后不洗,找个艳阳天,晒晒,会不会晒出一层盐来呀?这边还在胡思乱想,那厢浪一个接一个来了,身子随着船身涌动,一上一扑一下,没来由地觉得舒服起来。

因为全为溜弯,见我们的兴致趋于平静了,船家就调转船头,打道回府了。

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篇12:第一次与大海的亲密接散文_[第四单元]写散文作文500字

全文共 348 字

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啊,大海,我来了

你将无边的湛蓝塞满我的眼帘

你用万顷的碧波撩拨了我心弦

清爽的海风

荡尽了岁月堆积在我心头的尘埃

一颗凡心刹时变得明净轻盈

在无涯的洋面上飞了起来

足下是无垠的大海

头顶着辽阔的兰天

心翱翔在海天一色一望无际的碧兰

大海舒展开铺满细沙的地毯

迎接我来自远方的朝拜

我褪去了周身的羁绊

急切地投入了这蔚蓝色的胸怀

这是第一次与大海的亲密接触

怎能不让我心潮澎湃

记忆中童年的耳边

有海浪,有沙滩

还有一位老船长

驾着岁月的老帆船

经历了成长的深深浅浅

驶过了生活的河流山川

将我带到大海的身边

美丽浩翰的大海

你是我思念己久的情人

我要在你的怀里

尽情地畅游撒欢

感受你的独特的咸

让你暖暖的湿

流进我肌肤张开的毛孔中

让你柔柔的滑

渗透在我周身的细胞里

啊,大海

我愿为一条鱼儿

在你温暖的怀里

无忧无虑地游来荡去

将我渺小的生命溶化在你兰色的世界里

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篇13:小学生我爱大海一年级作文600字

全文共 1097 字

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朋友,你看过葫芦岛的大海么?葫芦岛是一座美丽的海滨城市,这里的大海景色优美,是个所有人值得去体验的好地方! Friends, have you seen the sea of Huludao? Huludao is a beautiful seaside city, the big sea scenery here is beautiful, it is a good place for everyone to experienceWell, ok, wipe

这天,我专程去拜访大海,我是怀着无比激动的心情启程的。刚下车,就有一股无比清凉的海风吹来,其中还掺杂着大海的气味。我深深地呼吸了一次,发觉我的整个身心、每个细胞和毛孔都放松了一般。随着海风,我听到了浪花翻涌和人们的欢声笑语,这更使我想迫不及待地奔向大海。来到海边,我第一眼看到的是一望无际的大海和柔软的沙滩,许多人在沙滩上尽情地玩耍。

放眼望去,大海就像一块湛蓝的地毯,上面绣着细密的花纹;它又很像老奶奶的脸,带着许多皱纹,但平静而祥和。我的视线从脚下的海水一直望到水天相接那边的地方,只见海水的颜色是多层次变的,像是大画家画的渐变色,白色、浅蓝、深蓝。远处来的浪花打到礁石上,又掀起一阵风波。我微微闭上眼睛,用心感受海的声音,就像是在听一曲和谐的但又无比有力量的曲子,让人沉迷其中。

睁开眼,眼前却像换了一个世界一样。再仔细看,海面上还有不少礁石呢!它们姿态各异,有的像在唱歌,有的像在跳舞,有的像在读书,还有的像在梳妆打扮。还有一些大家伙,有的像被咬了一口的甜甜圈,有的像一个沙滩排球浮在海上,还有的像一柄宝剑插在海中,好似在守护这片大海的宁静似的。有一些调皮的小孩子爬到一些光滑的礁石上做着各种动作,假装自己是一位盖世英雄,惹得许多人发笑。

他们的笑声把我拉回到了沙滩上,我一回头,才发现沙滩上早已人山人海。我在沙滩上坐了下来,金黄色的沙滩在阳光的照射下像金子一样,但它并非像金子那般冰冷、坚硬。沙滩上,人们和沙子一样热情如火,有许多孩子在沙滩上捡贝壳、堆沙堡,玩个不停;有许多年轻人埋着沙子、趟着海水,尽情地享受大海的馈赠;而老年人呢?就在饭后来散步,享受这难得的时光;还有许多游人,拿着照相机记录下这美好的一刻。慢慢地,我也融入到了他们其中,我们捡五颜六色的贝壳,放入自己的篮子中,然后互相展示;我们还看海鸟,其中常见的是海鸥,海鸥身体几乎全部是白色的,有些头是灰色的,翅膀是白色的。我们尽情地玩乐,以至于忘了时日。

夕阳西下,我们乘上一艘小船,迎着海风,大声地喊出烦恼,一刹那,烦恼灰飞烟灭。家乡的大海,也许有着一种未知的魔力

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篇14:小学生看大海年级600字

全文共 917 字

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大海如一位母亲,孕育着无数的生命,从软体动物到捕猎者。大海,既是美丽柔和的,又是汹涌澎湃的,物竞天择,适者生存。我爱大海,今年暑假,我便去看了大海。 The sea is like a mother, breeding countless lives, from software animals to hunters.The sea is both beautiful and soft, but also surging.I love the sea, this summer, I went to see the sea.

刚到大海边,便看到了细白的沙滩,映衬着蔚蓝的大海,蓝蓝的天空显得宁静而柔美。天空中偶尔有几只海鸥在翱翔。大海宛如一位亭亭玉立的少女,向我们展示着她柔和的身段。

踩在细白柔软的沙滩上,那温暖的细腻的沙子犹如一个个小精灵在脚趾间滚动,是那么顽皮,那么可爱,那么生机勃勃。终于我投向了大海母亲的怀抱。

大海是清澈的,清的可以看见水中的贝壳和白沙,是一种软绵绵的感觉,碧绿的海藻,随波逐流,大海是美丽的,岸边的浪花像是给大海穿上了一件白色的裙子。远处的界限并不清晰,水面和天空融合得完完全全。大海是无边的,你看不到任何的边际,只有一波接一波的浪,一阵一阵的海风。海风是清凉的,它在你耳边回荡,是一种愉快的感觉,一种随风飘逸,叹为观止的心声。

踩在水上,大海便像一个顽皮的小孩,把你推向岸边,轻柔地,优美地,缓慢地。看久了你会觉得大海是有灵性的,有时它是一个孩子,让你快乐,有时它是一个暴君,让你害怕……

海水是冰凉的,当你跳入水中的一瞬间,仿佛被电击一般,随后感觉一阵清凉,身体会抖动一下,那时会感觉时间很慢,那是一种在阳光下,被冰块完全覆盖的凉爽,接着你就会感觉踩在特别柔软的厚棉花上,你的胸口会拂过一阵阵的波浪,只有在大海中才能有这种奇妙的感觉。

之前,我认为跳到海里就会看到五彩斑斓的热带鱼和珊瑚,现在才知道,这肯定是不可能的,因为必须潜到水下才能和它们亲密接触呢!

躺在躺椅上,吹着海风,喝着椰汁,看着美景,听着音乐,哼着小曲,那是一种多么悠闲的生活啊!这个暑假让我享受到了假日的快乐,也让我看到了大海神奇美丽的一面!

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篇15:我爱你祖国的大海作文450字

全文共 471 字

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汹涌的海浪舔着我的脚丫,金色的海滩上写满了大大小小的脚印,椰子树随风摇摆,鸥鸟争鸣,沙滩上的小螃蟹爬了出来,看看外面的世界。

在世界的东方,有一个伟大的国家,叫做中国、她有着世界上最长的海岸线,更有一片美丽的海洋。

海面上一座座海岛从水面上浮上来。无数的海滩上摆满了捕获的鱼。一只只海鸟在天空上飞翔,各式各样,种类繁多,有白色额海鸥,也有排成“人”字形的大雁,还有体型较大的潮鸫。一阵海风吹过,海浪涌到岸边,轻轻地拍打着岸边的岩石,又恋恋不舍地退回来,一次又一的拍打着岩石,发出清脆响亮的撞击声。

海底的世界更是丰富多彩,有色彩绚丽的珊瑚礁,有各种类型的鱼群,还有色彩艳丽的红海葵,它们是海洋世界里的色彩。一队队鱼群,整齐地舞动着身子,仿佛在跳舞呢,海草也在随着鱼群摆动,小丑鱼和红海葵觅食呢!

如此美丽的海洋,每个国家都想侵犯,但那是祖国的海疆,是祖国领海不可分割的一部分。我立下誓言:要保卫祖国的大海,我要与海浪共舞,与海鸟齐飞。

夕阳映红了我们的脸,我们都笑,还有我的梦。我伸出食指,在祖国碧绿的大海边,金色的沙滩上写下了“我爱你,祖国的大海!”

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篇16:精心撰写下水作文,体验学生写作的甘苦

全文共 233 字

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学生看来,教科书是专家、名家的文章,太神秘,且高不可攀。如果教师能运用新授的写作方法写1、2篇下水文给学生以示范,那效果就大不一样了,定然会使学生产生一种新鲜感,感到运用新的写作技巧其实并不难。因此教师写下水文不但可以释除学生的神秘心理,激发学生的写作热情,同时也可以使教师体验写作的甘苦。还能使教师经常地练练笔,给学生以勤动笔的示范,还可以了解到学生习作实际,作文的重点、难点在哪里,学生最容易犯毛病的地方又在哪里。这样就能在备课与指导时更能有的放矢地进行突破。

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篇17:走向大海作文700字

全文共 748 字

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小时候,我与爸爸漫步在姚江的东边,望着波光粼粼的江水,手指着三条江汇流的地方,问爸爸:“这条江是通向哪里的?”爸爸告诉我,一直往东,它最终会通向大海。从那一刻起,我就对大海充满了向往,希望能早日见到大海。

稍长大一点的时候,我终于如愿以偿,与爸爸一起游了象山,也见到了梦昧以求的大海。波涛起伏的海面辽阔而美丽,湛蓝湛蓝的海水,在太阳的照耀下金光闪闪,好不神秘。

爸爸见了我惊讶的表情,笑着说:“你见到的只是大海的外表,它的许多好处你还不知道呢!”因为,一方水土养育一方人,靠近海的人们就特别喜欢吃海鲜。大海丰富了我们的生活,为我们的餐桌提供了许多美味佳肴,比如,鱼、虾、蟹等这些令人眼馋的海鲜,就是我们平日饭桌上的常备菜肴。“宁波人可是离不开海鲜的。”我洗耳恭听着,爸爸继续对我说:“除了在生活上,在经济发展上大海也对我们提供了很大的帮助。”

于是,在爸爸的启发下,我查阅了许多资料,了解到早在7000年前,我们的先人就创造了灿烂的河姆渡文化。后来,为了同其他地区互通有无,宁波人充分利用便利的地理位置,发展水上商业贸易,海上“丝绸之路”也由此诞生。比如,位于宁波最东侧的北仑港,就是中国第一深水良港。凭借它,宁波打开了海上国际贸易窗口,成为中国东南沿海的重要港口,这对宁波的经济发展有着不可估量的作用。海定则波宁,我想宁波的名字就是这么来的。

北仑港,成了我的又一向往。当再长大一点时,我终于随爸爸去参观了那里。只见宽阔的水域停泊着许多承载量达三、四十万吨的轮船,大型装卸设备在码头排成了长龙,工作人员都在全心贯注地忙碌着,好不壮观。看见这一景象,我作为一个小小宁波人,不禁为宁波海洋经济的腾飞感到由衷地自豪!

随着时代的递进,人们的生活越来越离不开大海,我们的经济也更是慢慢地走向大海,与大海紧紧相连。

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篇18:初中大海

全文共 579 字

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“海边出生,海里成长,大海呀大海,是我生长的地方。”我的家乡是享有“江苏北戴河”美誉的赣榆县青口镇。山里的孩子爱大山,海边的孩子爱大海,我爱大海?

我爱大海的浪花。海水卷起的浪花,就像盛开的矢车菊般美丽迷人。

大海仿佛是一个顽皮的孩子:你正在沙滩漫步,她调皮地突然扑向你,一下子把你变成一只“落汤鸡”;游泳时,她欢快地跳进你的嘴里,让你终身难忘这苦涩的海水滋味;你刚想生气,她却像个害羞的小姑娘,一转身悄悄离开你,远远地看着你;但有时,她犹如生气的狮子,怒吼着扑向岸边,撞击着岩石,气势宏伟而壮观。

我爱海边的沙滩。夏日,赤脚走在洁白而细密的沙滩上,脚下软软的,舒服极了。这儿是孩子的天堂:有的奔跑着、追逐着,比赛着翻跟头、打滚儿;

有的三五成群围在一起玩沙雕,甚至干脆用沙子把自己埋起来,玩起了捉迷藏的游戏;还有的追着浪花,争抢海水送来的礼物——贝壳、鹅卵石,不时发出快乐的惊叫声;更有的套着游泳圈,在海里打起了水仗??而太阳伞下的大人们笑眯眯地看着这些玩疯了的孩子。

我爱这宽广的大海。拂面而来的海风,那丝丝凉爽里,有海水的淡淡味道;放眼望去,只见波光粼粼的海面无边无际,远处的渔帆仿佛片片树叶,在波浪的起伏中浮动着;海鸥时而贴着海面低低地滑行,一瞬间又展翅飞上高空,发出欢快的呜叫声??看着看着,竟会让我们这些孩子心里萌生出海有多大,我们的胸怀就有多大的遐思来。

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篇19:大海作文

全文共 496 字

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每到暑假或国庆节,姥爷和妈妈就带我到厦门去度假,迷人的大海。我最喜欢的就是我家旁边的那片海,它简直让我痴迷!暑假的时候,我和妈妈还有姥爷每天都早早的吃完晚饭,来到海边,深情地望着大海。我觉得那片海是最圣洁的,没有被玷污的。

海水是蔚蓝的,蓝中透着绿,好像一块奇大无比的宝石。我很喜欢脱了鞋,把脚放入被海水浸过的软绵绵的沙里,在海风拂过脸颊的一霎,嗅着它那清新的气息,感到格外的舒服。等到晚上七点多的时候,天色渐渐地暗下来了。对岸的金门岛亮起了灯光,红的、蓝的、黄的、绿的……五光十色,绚丽多彩。

海上捕鱼的渔民们也纷纷点上了指明灯,偶尔还能看见一张张鱼网向海里抛去,那景色真是漂亮极了。不远处的浪花不时地涌向沙滩,相互追逐嬉戏着,撞击着礁石,发出阵阵欢快声,好像在欢迎人们的到来。有时,调皮的海浪朝着我的脚跟悄悄地爬来,轻轻地舔着我的脚丫子,惹的我“咯咯咯”得笑。冰凉的海水淹没了我的小腿,我往大海里跑着,海水也跟我追逐、奔跑。

我和妈妈在水里尽情地追赶着、嬉闹着。你们瞧,这飞奔而来的浪花多像一个个淘气的小娃娃呀!海边渐渐的寂静了,我、妈妈和姥爷恋恋不舍地离开了让人神往的大海,向家的方向走去……

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篇20:提高自己写作的方法

全文共 477 字

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1、注意平时积累,做生活的有心人。

生活的积累是写作的源泉,就像罗丹所说的“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而缺少发现。”因此,我们要培养学生做生活的有心人,善于留心观察身边的事物,到大自然中去陶冶美的性情,到社会生活中去发现美的事物。只有生活丰富多彩、热爱生活的人,思想才会活跃,感情才会丰富,才可能写出感人的文章。

2、留心观察,善于捕捉事物特征。

正如指出的:“一棵树的叶子,看上去是大体相同的,但仔细一看,每片叶子都有不同。有共性,也有个性,有相同的方面,也有相异的方面。”因此,要注意培养学生细心观察的习惯,使他们在细心观察的基础上善于找出同类事物千差万别的个性和特征。

3、注重阅读,丰富间接生活积累。

生活的直接积累对写作是十分重要和有意义的,但受着时间、空间的限制,人的精力和经验总是有限的,不可能任何生活都直接参与、直接体验。因此,要培养学生善于阅读的好习惯,因为大量的知识要从书本中来获得。同时,使学生养成写阅读笔记的学习习惯。俗话说:“好记性不如烂笔头。”只要大量阅读,善于积累,同样可以从中获得对生活的丰富感受,提高生活的认识。

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