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作文写作大海汇总10篇 优秀作文大全(通用20篇)

导语:写景文是指以描写有代表性的自然现象、自然环境等为主的文章。下面是小编整理的以“景”写情类,欢迎大家参考,希望对你有帮助!

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我写作的方法作文600字

全文共 707 字

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作文是一个令学生头疼的东西,他似乎比数学题更具威慑力,令学生“闻风丧胆”。我的同桌曾问我:“你写作有什么技巧吗?”我当时就说:“写作的方法其实可有很多种,不同的人方法不同,感悟不同,文笔也就不同。所以,我告诉你了,我的写作方法放在你身上也不一定有用。”其实,我当时那么说太过于绝对了,也可能有文笔相似的人,也可能有方法相同的人。所以,现在我就来跟大家分享一下我的写作方法与技巧。

首先,一篇文章如果要想写得好,要做到六出色,就是众所周知的题目、结构、选材、语言、立意、书写这六大方面。我写作文,也是基本按照它的要求来的。我写作文,从来不定题目叫做“我”或“难忘的一件事”,除非是命题作文,但是现在基本都是老师给一个要求,然后我们就自拟题目,再加自己写作。如果你的题目起得不好,你就已经被扣分了。我写作文,一向讲究结构严明,例如写一件事,你大可以把这篇文章分成三段,足够了。起因、经过、结果和感悟,正好三段。我写作文,选材一向是慎重的,我个人认为,选材一定要新颖,要有创造感。我一贯的做法是:阅读三遍要求再开始动笔写作,而且我一般是取材于课文,取材于教材,我一般不写古代文学家、伟人;我一般都是写当代的作家、散文家,如鲁迅、巴金、朱自清、冰心等等。我觉得一个人的文笔,从他的作文语言就可以看出。我认为,一篇文章中,至少要出现两三句名言,它们读起来朗朗上口,你为什么不试着写下来呢?这样会让老师们感到很欣慰。最后,我认为立意也是很重要的,还是那句话,就是要与众不同,别人写“刘邦起兵反对秦朝”,你偏写“再识秦始皇”、“千古大帝”,这不行吗?老师看了,也会产生好奇感,自然就高分了。

以上就是我个人的写作方法,你觉得怎么样?

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篇1:美丽的大海作文

全文共 386 字

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我从礁石上一跃而下,在沙滩上奔跑着。突然,有一阵大潮涌来,尽管我的小裤腿给弄湿了,我毫不在意,还觉得挺好玩的。又来一阵大潮向海岸边冲来,我在沙滩边的.水里有点儿站不稳了。这时,我想起以前听大人说过:在海中,只要摆动双手就可以保持平衡。我试了试这办法。嘿,还真灵!我心里甜滋滋的,继续跳着、笑着然后我和海浪玩起捉迷藏来。浪潮一涨,我就往回跑;浪潮一退,我就去捡大海妈妈送来的宝贝——贝壳。

玩累了,我就又再次坐在礁石上,海风阵阵吹来,我感到丝丝凉意!一个个珊瑚礁镶嵌礁石下像一块块宝石,煞是好看!

我还想尽情地沐浴这海风、海水可是时间不允许我久留了。这时车上心情久久不能平静的我又觉得大海是那样的和蔼可亲、天真可爱!

啊!人们啊,如果我们不破坏环境,能发生海啸吗?让我们现在开始保护我们的生命摇篮——大海吧!让我们的大海永远青春,永远美丽、纯洁!

明年再会了,我美丽的大海,我爱你!

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篇2:第一次看大海作文350字

全文共 356 字

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终于看到大海了!我被眼前的景象惊呆了。大海真美啊!一望无际的蓝色的海面在海风的吹拂下开出了一朵朵雪白的浪花。浪花拍打着岸边的岩石唱着欢快的歌,好像是在欢迎我们这些远道而来的游客呢!呢!

我迫不急待的换上泳衣,向大海奔去。迎面扑来的浪花打湿了我的泳衣,盖过了我的头顶,一瞬间,我被浪花淹没了。一不小心,海水钻进了我的嘴里,我尝到了大海的味道——-咸中带涩。我坐在救生圈上,救生圈像一只小船在海面上飘荡,任凭一个接着一个的海浪把我推向岸边。我发现一条条小鱼,小虾和一只只五彩缤纷的贝壳跟随着海浪来到了岸边。因为太贪玩,被搁浅在沙滩上。我连忙用手捧起它们,把它们送回了大海,并告诉它们,以后要记得跟浪花一起回家哦!可不要让妈妈等得太着急呀!

大海就像一个无边无际的游乐园。它不仅吸引了小鱼,小虾,贝壳……也深深地吸引着我。

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篇3:我喜欢大海年级600字左右

全文共 832 字

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世界那么大,我想去看看。这不,这一次妈妈就带我去了上海水族馆。 The world is so big, I want to see it.No, this time my mother took me to the Shanghai Aquarium.

我惊奇地看着水中那色彩斑斓的鱼儿,心中的惊喜简直不能用言语来表达了,而令我最开心的便是看到了水中的霸王鲨鱼!

首先我看到的是吸在几个珊瑚礁上的虎鲨卵,而那个鲨鱼卵竟然成螺旋状!大概只有十几厘米长!鲨鱼可是水中的霸王,可是鲨鱼卵为什么会长成这副模样呢?我听了导游的解说后,在震惊中恍然大悟:原来鲨鱼软的孵化时间比较长,而这种形状可以让那些水中的肉食性动物难以下口,从而保护鲨鱼的安全,还可以用形状的优势缠绕在一些水生植物或动物上,不被洋流所带走!天哪,我感叹万分,想不到像鲨鱼这样的庞然大物,还没孵化时也要这样费尽心思地防着那时的天敌。不过或许就是那样的防范意识,才让鲨鱼一次次地进化,变得更加完美、无懈可击。

再往里走,我终于近距离的观察到了真正的水中霸王!虎鲨的颜色和他的名字一样,跟老虎同款,身体长九米左右。鲨鱼的背上还有两个鳍,一个在身体的正上方,比较大,而另一个在尾巴前面一点,很小,不过两个鳍上都有看上去很硬的刺。想必这也是防备天敌杀死猎物的好工具。而它那锋利的牙齿更是了不得。他前面的牙齿呈门状而后面的牙齿则是臼齿状。最最奇妙的事情还是他的牙齿,如果脱落或老化,无论什么时候都会重新再长出一颗牙齿来使得它的牙齿坚固不催。

我了解到鲨鱼从出生到成为水中霸王的过程后,突然就想到了人类从远古时期进化到现在的高科技时代是不是也经历了许多坎坷?可正是经历了这么多的坎坷鲨鱼才变成了水中大王,人类也才有现在这样美好的明天。只要克服了这些困难你就是永远的强者,名垂千古。可想要成为这样的`强者谈何容易,过不了那些坎坷的人又有多少?

看世界,让我增长了知识,更让我增加了“问题”。有“问题”才能起步,不是吗?我喜欢大海

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篇4:平凡的世界中学生读后感写作

全文共 468 字

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平凡世界》它的内容如它的名字一般,真的只是平凡的世界,平凡的农民,平凡的生活,平凡的爱情。我已经忘了连续几天像这样在图书馆中一坐一下午,第一次,感受到了文人骚客废寝忘食读书的举动。不得不说它的确是一部令人疯狂的作品。

无疑,爱情,亲情,友情,是小说的三大主题元素,为轰轰烈烈的爱情所感动,为质朴的亲情所感动,为朴素深沉的友情所感动。谈起该书就不得不说说“三大家族”——田家,孙家,金家了。

作为艰苦奋斗,忍受磨难的代表之一,孙少平在高中的平凡生活拉开了帷幕。相同的家境让他与郝红梅接触,亦是相同的爱好将这两个人联系在了一起,携着青春的萌动,少平第一次打开了感情世界的扉门。然而,现实的生活却不允许感情萌芽的成长,不是每个都可以坦然面对贫穷,原因并不是自卑,而是自尊,是的,没有人知道自尊的力量有多强大,它可以成就一个人,也可以毁灭一个人,即便少平再表示友好,即使好友暗地进行恐吓,报复,少平的第一份尚未展开的感情依旧毫不留情的离他而去了。这不能怪任何人,在现今物质横流的社会也不乏拜金女,何况那些已被穷苦折磨了世世代代的可怜的人们呢……

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篇5:初中大海

全文共 579 字

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“海边出生,海里成长,大海呀大海,是我生长的地方。”我的家乡是享有“江苏北戴河”美誉的赣榆县青口镇。山里的孩子爱大山,海边的孩子爱大海,我爱大海?

我爱大海的浪花。海水卷起的浪花,就像盛开的矢车菊般美丽迷人。

大海仿佛是一个顽皮的孩子:你正在沙滩漫步,她调皮地突然扑向你,一下子把你变成一只“落汤鸡”;游泳时,她欢快地跳进你的嘴里,让你终身难忘这苦涩的海水滋味;你刚想生气,她却像个害羞的小姑娘,一转身悄悄离开你,远远地看着你;但有时,她犹如生气的狮子,怒吼着扑向岸边,撞击着岩石,气势宏伟而壮观。

我爱海边的沙滩。夏日,赤脚走在洁白而细密的沙滩上,脚下软软的,舒服极了。这儿是孩子的天堂:有的奔跑着、追逐着,比赛着翻跟头、打滚儿;

有的三五成群围在一起玩沙雕,甚至干脆用沙子把自己埋起来,玩起了捉迷藏的游戏;还有的追着浪花,争抢海水送来的礼物——贝壳、鹅卵石,不时发出快乐的惊叫声;更有的套着游泳圈,在海里打起了水仗??而太阳伞下的大人们笑眯眯地看着这些玩疯了的孩子。

我爱这宽广的大海。拂面而来的海风,那丝丝凉爽里,有海水的淡淡味道;放眼望去,只见波光粼粼的海面无边无际,远处的渔帆仿佛片片树叶,在波浪的起伏中浮动着;海鸥时而贴着海面低低地滑行,一瞬间又展翅飞上高空,发出欢快的呜叫声??看着看着,竟会让我们这些孩子心里萌生出海有多大,我们的胸怀就有多大的遐思来。

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篇6:高中议论文写作800字

全文共 808 字

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“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”这是人们吟唱至今的诗词文化。“角生旦丑”,这是优美的戏剧文化;“摇滚,电音”是如今流行音乐文化声音有这个色的文化才能组成我们如今缤纷的世界。

今日超女李宇春在北大百年讲堂指音唱了一首歌,说了十几句话就让就让现场极度混乱,因此引起广大人民群众的热议,我认为:大学讲堂不是正式的金銮殿,娱乐文化也可以登上讲台。文化不分贵贱,文化应是多姿多彩的。

随着人们生活水平的不断提高互联网等新科技的飞速发展,促使人们更方便的接触到更多,丰富的信息,安安静静,规规矩矩地坐在课堂上听教师传授知识,也似乎成为了一个牢笼,那颗向往自由的心,如果此时能有一个小小的娱乐节目吸引人们的目光。,那会他们走丢的思绪让枯燥无味的课堂,天真许多,生气,让学生集中精神更主动的尝试礼物知识这不是一箭双雕吗?文化应是多姿多彩的,两种不同文化的融合也可迸发惊人的力量。

超女总冠军李宇春是一位流行音乐歌手,歌手与讲堂两者似乎没有什么必然的联系,但既然这位流行歌手被邀请到北大讲堂上演讲,这固然与歌手本身有着千丝万缕的联系。我们不能因为他的一首歌一句话引起的温暖而否定他的才华,否定她上讲堂的本意。因此我认为娱乐节目也能登上讲堂,文化不分贵贱文化,本是多姿多彩的。

想必开讲了这档综艺节目大家一定并不陌生,这是由央视主持人撒贝宁主持的一档大型青少年励志节目。在这个节目上邀请了各行各业优秀的人物走上讲堂,在这个讲台上,被邀请的人能够自由的演讲,讲述自身的经历故事,以自己的视角为学生代表解决问题。我想北大的初心大概也如这一挡节目一样,想让一位大家熟知的人去讲授一些有用励志的知识,帮助学生解答一些学习生活中的问题,让学生更深刻的记忆,更深入的思考,并因此受到启发。既然如此,讲堂《开讲了》走上娱乐节目,那娱乐节目为什么不能能因李宇春引领而走入课堂呢?

文化不分贵贱,文化本应是多姿多彩的。娱乐节目走进讲堂也不失为一种文化创新的方式。

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篇7:美丽的大海作文600字

全文共 572 字

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九岁那年,我因为想去看大海,所以去了观海。欣赏到了大海的美丽,我心里特别高兴。

平静的大海发出“沙—沙—”“丝—丝—”的声音,在天空的衬托下,显得特别的蓝。海鸥张着翅膀,“嘎嘎”地叫着,从镜子似的大海中欣赏着自己的样子。海浪拍打着岩石,那样子好像一个充满斗志的战士骑在战马上奔驰。那声音好像从岩石中的大洞进入,又从小孔中漏出,又犹如笛子吹奏出的悦耳乐曲。水下的鱼儿好像在玩游戏,你跃出水面,我翻着海浪。我互相追着满世界跑,偶尔还将背露出水面,画出一条美丽的弧线,然后又沉下去。

起风了,海浪闪着白光,再拍打着岩石的同时也被它划破,退回来,发出“砰—砰”“哗—哗”的声音。海鸥不再安详,而是一头扎进水中,追逐着惊慌逃窜的鱼儿,将它们变成美餐。

风更大,天空黯淡下来,大雨滴滴答答地跳进海里,反射出七彩的光。海潮来临,放眼望去,十分壮观,巨浪翻滚,白色的浪好像是一道道城墙,撞击着石头,大地都仿佛震动起来,“咚咚咚”“轰轰轰”“隆隆隆”,大海愤怒极了。鱼都藏到了岩石缝里,像无助的小孩子一样,惊恐万分。

大海终于风平浪静,恢复安静。阳光洒在海面上,波涛抚这沙子,然后依依不舍地退回,然后又继续冲上去抚摸着。海鸥回家了,游鱼回到了它的藏身之处——珊瑚丛中。太阳沉下去了,最后一抹光也消失了,天黑了下来。

我看着大海,这一片看得见的,看不见的美景,真是令人高兴。

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篇8:高分语文作文的写作方法

全文共 673 字

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一、考场作文和文学创作的区别

有些同学平时看了很多书,文学功底并不差,可一直在语文的作文上失足。其实这是没有想明白:考场作文并不是即兴的文学创作。文学创作可以自由地发挥,尽情表达自己的情感。然而考场作文有条条框框。带着脚铐跳舞,输出在框架里,有一个束缚,不能轻易跳出框架外。同时每年都会有题材和内容都极具新颖的高考文章出来,但是这样的文章是很危险的,对于想求稳的同学是不可借鉴的。

二、文章体裁鲜明

首先就是要确定文章的体裁。很多同学喜欢在考场上写散文,散文是一把难以控制的利器,如果文字能力比较强,文采好,散文确实是可以出奇迹,但是如果文采单薄,观点偏激,分数就会比较低,影响整体的得分。如果文采一般,稳妥一点的选择就是写议论文。

论点、论据要清晰,论述过程逻辑合理。只有文体鲜明,老师才能根据评分标准打分,不至于产生太大的偏差。论点尽量开门见山,在文章开头就提出自己的观点。这一点也是老师们反复强调的,写议论文入题一定要要快,不要兜圈子。

三、文章结构安排

高考阅卷老师,每天要看大概280篇作文,所以老师不会从头至尾地把文章读一遍。我们一定要安排好文章的结构。阅卷老师一般会重视开头,所以我们应该尽快在开头摆明自己的观点,给老师简单明了的信息。

议论文的格式很固定,第一段提出观点、第二段分析观点,第三段联系实际,最后总结。这样千篇一律,老师很容易疲倦,如果我们能采用新的文体,能给老师耳目一新的感觉。比如小标题发,在每段上加上一个小标题,然后几个小标题,连起来能合成一句话。这样很容易给老师留下良好的印象,容易得高分。当然这一些要建立在“稳”的基础上。

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篇9:关于大海的

全文共 331 字

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在今年暑假,我终于看见了大海。站在沙滩上,呼吸着夹杂着海洋味道的空气,耳边是海鸥欢快的叫声和一阵阵浪花拍在沙滩上的潮水声,使心中的潮湿和闷热一扫而光。凉爽的海水让人忍不住跃跃欲试的想投进她的怀抱。

晴朗的天空下,湛蓝的海水望也望不到边,我刚刚沉浸在这无边无际的浪漫中,突然就感觉脚下一紧,被海带缠住了脚,我用力想挣脱海带的束缚,可是海带却越缠越紧,最后,我索性不管它了,浮在水面上继续欣赏着海上的美景,没想到,在海水轻轻的拂动下,海带却慢慢自己松开了,让我不由一阵莫名的惊诧,

生活就像大海,我们经常会遇到一些诸如讨厌的海带一类的困难,总也摆脱不了它带给我们的种.种折磨,最后,心平气和的面对它,却可能会得到意想不到的结果。这是我看到的大海,是我生命中最珍贵的回忆。

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篇10:大海初中

全文共 494 字

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每次看见了大海,就像是从黑暗中挣脱出来,看见了希望。

有时真的在心里暗暗庆幸自己就住在这样一个被大海围绕着的城市。离大海这么近,抬头永远一片湛蓝又泛着透明光彩的天空。只要站在楼顶上,就能看见一片泛着光亮的地方。

却不只是想看见,还是要走近些去感受。

沙滩上的人永远这么多,被海风吹乱头发下的,永远是一张微笑着的脸。而自己也不为那些生活琐事而感觉忧伤了。人家说,笑是可以感染的,我相信这句话是因为每次去海边我都是笑着的,看着妈妈带着女儿走在浅浅的海水上,牵着手开心的走。

生活没有一成不变的哀愁。

或许是这片大海给人们洗去身上的烦恼把,所以我才会觉得走近了大海,就看见了生活中的希望,感觉到笑容带来的力量。

是怀揣着一种看见希望的心情去看海的,而不是一种悲伤的,难以释怀的心情。因为想给大海带去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人们会感觉到的——那种看见太阳绽放着刺眼的光芒从海平面上升起时,给这片大地带来的光亮。

在大海的陪伴下长大,感受着它带给我们的舒适的气候,还有带给我们舒适的气候,还有带给我的生活中的希望。在同一天空下呼吸着的我们,早已把大海当成了自己的朋友,时不时地探访,观望。

你会感觉得到吧?

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篇11:初中大海

全文共 790 字

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阔别故乡已经7年了,不知怎么总想去故乡一趟。于是,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸欣然同意了。

国庆节早晨我和爸爸起程了。坐在火车里,一路上望着那一畦畦油绿绿的田地,新盖起的住房、工厂,心情无比舒畅。我心想:“故乡烟台——也大变样了吧?”

下车了,脚一踏上故乡的土地,心中像吃了蜜一样甜。在去姑姑家的路上,望见远处白茫茫的一片,天水相连,点缀着几只白帆。啊!大海,故乡的大海。我们加快了步伐,向大海走去,我索性不顾一切地向大海奔去。在这里,我度过了自己美好的童年;在这里,我曾有过多少可笑的幻想。大海,大海,故乡的大海。我回来了,我不由得流下了激动的眼泪。

蹲在大海边,我捧了一捧水,洗了洗脸。啊!真凉啊!顿时觉得那么清爽。好像刚才的一路疲劳,现在全消除了。啊!您看,那边的一群小孩多可爱呀!我高兴地向东指去,只见一群五六岁的小男孩,有的穿三角裤衩,有的光着身子,有的戴着一个“◇”形的小红兜兜,正在戏水呢!你看,那个稍微大一点的孩子,刚把水泼向那个全身黑黝黝的小孩,另一个小孩就来“进攻”了,真是有趣!这是一群无忧无虑多么天真可爱的孩子呀!

近处是一片金光闪闪的大沙滩,那温暖而细腻的小沙子,铺在广阔的大海边,人们躺上去既温暖又舒适。远处的大海一个浪头接一个浪头而来,击打着一块巨大的礁石。这块巨大的礁石,好像习惯了这浪涛的打击,安然无恙地站在原处,凝视着那群天真可爱的孩子们。浪涛一会儿扑上来,一会儿又回去。浪涛退去,沙滩上会留下一些贝壳和海螺。那美丽的贝壳有红的、黄的、白的、绿的……好看极了。海螺躺在沙滩上,有些小蟹急匆匆地爬着。

一阵阵“嗨哟,嗨哟”的声音,使我不由得侧过头去。噢,原来是码头工人正在搬运鱼虾呢!看,他们的脸上带着微笑,一定是又捕到了又多又鲜的鱼虾了。

望着这一切,我不禁感慨地说:“多么好的一幅生气勃勃的景象呀!”

我爱故乡的大海,更爱美丽的故乡,她给我欢乐,给我幸福!

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篇12:青岛的大海作文500字

全文共 569 字

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这次,我看到了大海,那里的海比别处的更宽广,海水也比别处的更清澈,清澈得让人一眼就能看到海底的鱼虾世界。

整个海面,放眼望去,辽阔无垠但并不单调。我多想拍几张照片,表示我满心的欢喜啊!

那卷起的波浪,又是那么湛蓝,就像只用蓝色涂抹,不用其他东西装饰一样,在这种境界里,连小螃蟹和小乌龟都有时候静立不动,好像回味着大海带来的无限乐趣。

我们在沙滩上,看着大海一点点地向远方延伸。就在离我们最近的海滩处,我看见螃蟹一会进入海里,一会又爬上岸来,走在哪里都像给无边的沙滩印上了可爱的足迹。

这,就是青岛的大海。

夜幕降临,我们在海边进行了烧烤联欢会,我们吃着烧烤,耳边的风声海声,加上海浪的此起彼伏,那画面,美丽极了。

饭后,老师带着我们开展了篝火晚会,面临大海,围着篝火跳来跳去,那种愉悦,真无法找出一个合适的词来形容。

偏偏天工不做美,很快飘下了毛毛细雨,雨越下越大……

大概有十来分钟,雨停了。这时,海边的浪正是打得最高、最美的时候,月光雨水色香,显得那么优雅、那么奇妙!我们被眼前的美景陶醉了,三个一群、五个一伙纷纷跑向海边。我们一边体会着浪花打到身上的感觉,一边心旷神怡地舞动着身体,怎一个“爽”字了得?

海浪顽皮极了,时而大时而小,时而激烈时而温柔,让人琢磨不透……

啊!青岛的大海,你是美丽的化身,也是记忆里抹不去的一道风景线!(公众号:虎老师语文)

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篇13:我爱你大海作文400字

全文共 433 字

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大海,爱你那磅礴的气势,爱你那湛蓝的海水,爱你那迷人的海底世界,爱你那瞬息万变的海面,爱你那汹涌的浪花。

大海,它就像一个魔术师,随着天空的变化,变换着自己那清澈的海水。大海,它就像是一个孩子,生气了便在海面上犯起了汹涌的浪花,拍打着海面,开心了便风平浪静。

大海,它就像一个圣诞老人,不时的用那浪花,给沙滩上焦急等待的小朋友们送上欢乐的礼物。小朋友们都欢快地跳了起来。大海好似看见一样,便不断的给小朋友们送上惊喜。

海底的世界有着多姿多彩的海底生物,海底的生物有很多数都数不清楚,比如可爱的小丑鱼,温顺的小海豚,凶猛的鲨鱼……如果你看到海底的世界会让你眼花缭乱,不知道看什么好。那金色的沙滩闪闪的,好像满地的黄金,非常的美丽诱人。

夜幕降临,那满天的星星一闪一闪的好似再问我:“大海,美不美?” 我用心真诚回答:“大海!很美很壮观。”这美丽的夜空和大海相互辉映,在这夜空陪伴下的大海更加的迷人。

我爱大海,爱那漫天白云下的大海,爱那繁星点点的大海,爱那万里无云的大海。

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篇14:我爱美丽的大海

全文共 459 字

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周熙航

马上就要见到大海了。坐在高铁上的我异常兴奋。激动的心情久久不能平静。下了高铁,我们打车走了十几里路,来到海边。

“这就是大海吗?真美啊!”我被大海的宽阔和美丽震惊了。一眼望不到边际的大海静静地躺着,在阳光下,泛着点点波光。大海宽广雄浑,浩浩荡荡,一望无际。蓝天上飘着朵朵白云。远处,海天相接的地方,几只小鸟展翅飞翔,这就是海鸥吧!

我跑到沙滩上,啊!满是晶莹细小的沙子,一脚踩上去,就像在松软的地毯上。“啊”我突然惊叫了起来,因为我发现了一个漂亮的贝壳正静静地躺在沙滩上,那样子美丽极了!雪白雪白的,小巧玲珑的,像个美丽的海边公主。我又捡了好多和那个一样漂亮可爱的小贝壳,收获可真不少。我大声对大海说:“谢谢你!给了我这么好的礼物……”

时间过得好快,不知不觉临近傍晚,海水开始涨潮了。为了留下这一片壮观景象,我央求妈妈帮我拍照,但我刚刚摆好姿势的时候,一个大浪拍了过来,瞬间把我拍成一个落汤鸡,浑身湿透了,我还喝了一口又咸又涩的海水。哈哈,这是大海在和我开玩笑。

我爱你,美丽的大海。以后我还会再来看你的,我盼望着……

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篇15:大海的日出日落小学

全文共 397 字

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海的浩瀚无际、变化无穷,海底世界的奇妙,海上日出的壮丽,引发了我对大海的喜爱之情。

今天早上,我起得很早,因为今天我们要去海边露营。在路上,我想了许多,大海到底是什么样的呢?

我们来到海边,正是日落的时候,大海渐渐变暗,原来的颜色渐渐变成了深红。我们也快速的搭帐篷。那大海和天空,像着了火似的,通红一片。慢慢的,太阳渐渐落下海平面以下了。

月亮升起来了,大海在月亮的掩护下,非常美丽、壮观。一闪一闪的,好像是天上闪烁的星星。

第二天早上,我起来的也很早,看见朝霞渐渐变浓变深,粉红的颜色渐渐变成了橘红,以后又变成为鲜红。而大海和天空也像着了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里,一轮红的耀眼,光芒四射的太阳,冉冉的升腾起来。

大海的日出日落美极了。

浩瀚无边的大海是激情的摇篮,是梦幻的故乡,它孕育着奇妙的遐想,它激发着创造的灵感,它陶治着人们的心灵。

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篇16:第一次写作作文400字

全文共 425 字

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终于上三年级了,早就知道三年级要写作文。我的梦想就是当一名作家,就从今天我的第一篇作文开始吧。

作文课开始了,我先拿好本子,再从文具盒里拿起一支笔,坐在座位上纹丝不动,认真听老师讲。老师说:“同学们,今天是我们第一次写作文,就写自己最熟悉的——自我介绍”。我一听愣了,这怎么写呀,自己就是自己。我呢喃细语的问同桌:“同桌,老师是不是让我们写穿什么颜色的衣服,吃什么饭”?同桌看都不看我一眼对我说:“别说话,听老师讲。”我用眼瞪瞪她。

只听见老师讲:“大家要把自己的姓名、年龄、爱好、特点……”,这么多呀,我没记住。老师讲完,让我们自己写,先写姓名,再写爱好、特点,还写什么,我怎么也想不起来了,急的我像热锅里的蚂蚁。我抬头一看,大家都在低着头写作文,而我却不知道怎么写了。哎真后悔呀,想起妈妈逼我读书,我还和她顶嘴,现在后悔了,我真是不听老人言,吃亏在眼前啊!别想了,还是快点写吧。

下课了,我才写半张,再读读写的,根本不是自己。看来离作家的梦想还真远呀!

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篇17:高考写作注意事项

全文共 344 字

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恰当地运用修辞手法,是增强文章的审美含量、增加文采、提升品位的重要手段。如借助排比,便可以渲染气氛,增强气势,增进论证。运用比喻,便可以化抽象为具体,增添情趣,令人遐想万千,思接古今。在文中如能巧妙地使用比喻、排比、反复、拟人等修辞手法,文章就能“气象峥嵘,彩色绚烂”。

如要表达“龙泉洞上的千手佛像爬满了青苔”这个意思,若不用任何修辞手法,可这样说:“龙泉洞上的千手佛像上到处布满青苔。”语句显得平淡而乏味。如果运用拟人、排比等修辞手法,则可以这样表达:“他微笑着,看青苔爬上脚趾,他微笑着,听青苔跃上双膝,他微笑着,任青苔浸上佛头。”在这里,作者用“微笑”“看”“爬”“跃”“浸”等动词,赋予佛和绿苔以生命,生动、传神地写出了它们的生气与活力。写得情趣盎然、文采飞扬,因而极具艺术魅力。

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篇18:大海的呼唤作文500字

全文共 542 字

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“啦啦啦,我是一条快乐的小河?”我是一条小河,我渴望我能融入无边无际的大海,成为大海的一部分,现在我就要开始我那温长的旅程了。

我刚出发不久,就在路边发现了一个嘴唇干裂、脸色苍白的人,他似乎两三天没有喝水了。我连忙献出我那甘甜的乳汁滋润了他。那个人大口大口地喝着,不一会儿就恢复了血色。他真挚地对我说“我们人类会让你们变得更干净、更清澈、更甘甜,我们人类一定会保护你们,不会破坏你们,让你们为更多人服务。”我支好地向他告别,为梦想前进。一路上我呼朋唤友,拖男挈女,我的队伍日夜壮大起来。

一个月以后,我在路边发现一位昏迷不醒的人。我用我那雄壮的交响曲叫醒了她,又献出了我那辛苦哺育的劳动结晶——鱼。些时,我已是一条大江了,我离我的梦想不远。

我更加夜以继日地往梦想赶去,经过成年累月我终于到了朝思暮想的大海。可大海却与昔日不同,一个个塑料袋漂浮在大海上,海上有大片大片的油渍,海里不再是生机勃勃而是死气沉沉。那臭哄哄的垃圾混杂着化学物质让我奄奄一息,这时一个啤酒瓶飞来?

“呯——”我迷迷蒙蒙地睁开眼,原来我翻到床底下了,这一切都是一切梦啊!等等这是梦吗?一片片污染海域,一条条死鱼,一大堆垃圾这难道不是事实吗?

大类啊,海洋是怎么回报你们的,你们又是怎么样对待它们的呢?

人类是该醒醒的时候了?

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篇19:难忘的大海作文400字

全文共 459 字

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7月6日是暑假的第二天,爸爸妈妈带着我来到海滨城市——北戴河,我终于来到了向往已久的大海边!我们住进了一家宾馆,购买了铲子,网兜、游泳圈等用品,准备第二天去观海。

清晨,一轮火红的朝阳从东方升起,我们早早地来到海边。我第一次看到了浩瀚的大海,她一望无边,远处蓝蓝的海水仿佛与蓝天连在了一起,几艘大船漂浮在远处的海面上,海岸边是金黄的沙滩,海浪一浪接着一浪打在沙滩上,那轮火红的朝阳映红了半边海,几只海鸥迎着朝阳飞过,真是美极了!

中午,火热的太阳照在头顶。我踩着松软的沙滩,先是在海边戏水,海水清澈见底。在爸爸的鼓励下,我戴上游泳圈走进了海水里,走到深处,我感觉自己飘了起来,海浪一个接一个向我涌来,海水涌进了我的嘴里,咸咸的,我被推回了岸边,我再次迎着海浪走去……。

傍晚,粉红色的晚霞给一道道白色的海浪披上了霞衣,海风变得凉爽了,告别了我在沙滩上堆砌的城堡,沿着海岸线,我们离开了大海。大海,你宽阔的胸怀、无尽的力量、丰富的内涵,深深地鼓舞了我;轻轻的海风、蓝蓝的海水、阵阵的涛声,给我留下了深刻的印象。大海,令我难忘

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篇20:大海作文400字

全文共 412 字

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大海,是地球生命的原产地,大海非常辽阔,它覆盖了地球面积的百分之七十,大海里有成千上万的生物,它浪漫、神秘,因此我特别喜欢大海,所以上个星期五妈妈特地约了几个我玩得非常好的朋友去福州海边游玩。

到了福州,我们做的第一件事就是到海里游泳。我们一刻也不想耽搁,换好衣服就直奔海边。来到海边,我往下一看呀,这里太美了,简直就像一幅活生生的画。海滩上人山人海,沙子黄黄的、软软的,就像一片金色的海洋,沙滩上有许多很小很小的螃蟹在横七竖八的爬着。波涛汹涌的大海更是美丽,波浪一起一浮,远远看去就像连绵不断的山峰。

我迫不及待地冲进海里,尽情享受海水的轻抚,凉爽的海水打在身上,感觉舒服极了,我们玩得可开心了。在海里最好玩的就是打水仗,我和柳景如一组,星星和豆豆一组,我拿着水枪对着他们一阵狂射,打得他们溃不成军,根本无还手之力,再加上柳景如对他们的惨烈追杀,他们只好乖乖认输,这一仗可就把我们都玩疯了。

不知不觉中这一个欢快的下午就结束了。

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