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作文写作大海汇总10篇 优秀作文大全(汇编20篇)

导语:写景文是指以描写有代表性的自然现象、自然环境等为主的文章。下面是小编整理的以“景”写情类,欢迎大家参考,希望对你有帮助!

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2017

作文

1000

美丽的大海作文400字

全文共 419 字

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今天,我们一家人来到大海边游玩。天空挂着的太阳,就像一个红火的大火球。

我们撑开太阳伞,猛烈的太阳像一道锋利的刀剑,刺得人睁不开眼睛。无边无际的大海蓝蓝的,海上面有五颜六色的游泳圈,就像五颜六色的小伞。我和爸爸妈妈带上泳镜,游到水里,而爷爷奶奶在椅子上喝着椰汁,欣赏着美丽的景色。

大海的景色真是优美,小鱼自由地在海草里玩耍。“哇,真美啊!”我突然叫起来。爸爸妈妈立刻来到我旁边,也叫起来。我仿佛看到,那肥肥的海参在海里慢慢地爬着;那威武的大龙虾,举起那双大大的钳子,好像是在向我们打招呼;那可爱的水母,五颜六色的,就像一把把小雨伞;还有沙鳗在泥沙里逗人玩耍,像是小豆芽在沙子里长出芽来。

爷爷奶奶在看着美丽的景色,我就拿个小铲子,一个小桶,开始挖沙玩。我挖了快一个小时,挖出了一个大大的洞,最后竟然挖出了一只大螃蟹。我的桶太小了,都装不下这只螃蟹;螃蟹举起它大大的钳子,好像是要攻击我;爸爸抓起它,放进了海水里。

蓝蓝的大海无边无际,真美丽啊!

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篇1:大海真美丽作文500字

全文共 490 字

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“热爱你阴沉的声调,热爱你深渊的音响。”这是著名诗人普希金所描写大海的诗句。古往今来,有多少人喜欢大海,又有多少诗人把情感寄托给大海。大海,它是那么安静,仿佛沉睡了千百万年;它是那么温柔,仿佛是一位女子的纤纤细腰。

早晨,大海是恬静的。太阳还躲在被窝睡觉时,海水像一块墨绿色的玻璃,沉睡着。黑夜未曾褪去的空中,有许多晨星陪伴着大海。不久,太阳纵身一跃,跃出了水面。红扑扑的朝阳照亮了海面,照红了海面。顿时,海水变得波光粼粼,海鸥声和捕鱼的汽笛声也让大海睁开了朦胧的睡眼。微风一吹,一串串涟漪就出现在了海面上。大海上新的一天,就在恬静中开始了。

下午,大海变得汹涌澎湃。海水如同千万匹战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如同山崩地裂。海浪拍打着岩石,海水又四处飞溅。海浪像是在比赛跳高,一个跳得比一个高。海水温柔地舔着我们的小脚丫,冲走了全部的疲劳。

傍晚,大海又变成了一位安详的老人。海浪抚摸着礁石,渐渐地退回了远处。沙滩上,成群结队的孩子们冲上了金色的沙滩,有的在堆沙子,有的在拾贝壳,还有的在挑选海螺。天黑下来了,一串串脚印和一阵阵欢笑声留在了沙滩上。

大海,我爱你那美丽的模样!

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篇2:作文写作总体要求

全文共 516 字

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新课标在“第四学段(7-9年级)(三)写作”中有以下要求

1、写作时考虑不同的目的和对象。

2、写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。

3、多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。

4、根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像,丰富表达的内容。

5、写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,努力做到有理有据;根据生活需要,写日常说明文。

6、能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想像,进行扩写、续写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。

这六条要求大体可以分为三个方面:写什么,怎样写,如何写好。即第1、第2条是指导学生“

写什么”,第5、第6条是指导学生“怎样写”,第3、第4条是指导学生“如何写好”。

明确以上的要求,学生心中就有底了,写作文时就有的放矢了。学生在考场中面对的是一个个具体的作文题目,按照要求出题者在作文题目中不设置审题障碍,因此只要认真阅读作文题目,便能十分清楚“写什么”,至于“怎样写”和“

如何写好”,这便要了解一些写作的技巧与方法了。

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篇3:关于我与写作的作文600字

全文共 666 字

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人生到处是酸甜苦辣,写作也是如此。曾经,我也是多么厌恶和嫌弃写作,但是,我在改变。

以前的我认为写作是一门极其枯燥的课目,写出来的内容,也只是被我当成任务,毫无灵气,没有一点思路。所以,一听到妈妈要给我报写作班,我立马极力反对。

日复一日,年复一年。我妈又要我上写作班了,我一脸的不爽,好像谁欠了我五百万似的。吃完饭,到了家,我再次提出抗议:“妈妈,写作班到底有什么好的,以后又用不着,上它干嘛。”我妈说:“写作怎么不好,这会让你的内在更美,再说,以后让你写个总结、报告,也是要有写作基础的,不学怎么行。”我更火了:“写作有什么用?现在大街上谁会在乎你的内在!”我妈还有苦口婆心的劝我:“人的内在很重要,心灵美,人才能活得更美。”我怒喊道:“我就是不去上什么写作班!”不过到了最后,我还是被我妈拖拉硬拽到车上,经过一路的发泄,我还是来到了令人极为讨厌的写作班。

可是到后来,我忽然发现写作不再是毫无灵魂的“僵尸”,我看见了它可爱的一面。

我再次来到写作班,有一天我们这位幽默风趣的孙老师决定带我们出去采风,寻找春的气息。粉嘟嘟的花儿,一脸灿烂的迎接着我们;翠绿的“树兵”正向我们敬礼;我们奔跑着、嘻笑着、欢乐着。回到教室,我回想着与大自然深刻地交谈,我与笔尖为伍,跟文学触碰,与写作谈心,想像着我与树共舞。我脸上不再是苦恼、而是快乐,为写作而快乐。

后来,我的成绩也有所提高,收获了意想不到的成就。到了现在,我是真真切切地喜欢写作,喜欢与心灵探讨,喜欢与笔交谈,也喜欢听笔与纸说的悄悄话。

“沙沙沙”……宁静、安谧地又一次结束了这次深层的对话。

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篇4:奇异的大海作文400字

全文共 432 字

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天下的奇异景观不可计数,但我认为最美丽最奇异的还是秦皇岛的大海

那里的海分为两区,一个是浅水区,一个是深水区,它也是个“笑里藏刀的小人”。刚开始还风平浪静,过了一会儿,却刮起“浪潮阵”,只见天水相接的地方出现一条条白色的线,白线很快像我们移来,不一会白线拉长,变粗,横贯海面,并形成一堵堵浪墙,如同饿狼扑食一般向我们扑来,大的浪头可以把你从深海区一直冲到海岸上,小的可以把你淹没在水中,呛你几口海水。

大海不但浪潮奇特,它还有一个更为奇特的本领——变色。

大海每一小时就能变一种颜色,让人觉得变幻莫测。下午五点是绿色的,六点就变成了蓝色,七点却变成了红色。我想带一些会变色的海水回家看,于是就灌了满满一瓶,可举起一看,咦?刚才还是绿色的水怎么变成清水了呢?我带着疑问回家查了资料,原来大海变色的原因是因为阳光,是阳光使水面泛现出颜色,太阳每个时候都在转动,所以大海也每时每刻都在变色。

有人曾说,世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,是我的眼睛让我看到了秦皇岛大海的美!

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篇5:描写大海的作文500字

全文共 476 字

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这里时而会狂风骤雨,时而会风平浪静,时而会出现一艘远航的帆船,时而会有一只只小动物露出脑袋。这,就是海,变幻莫测又神秘的大海

提起海,提起海上的风景,有谁亲眼见过真实的海景吗?如果没有,请听我的一次跟船出海经历。

狂风呼呼作响,雨水如黄豆一样颗颗掉落,打在船舷上的声音“滴答”、“滴答”作响。顿时海面掀起滔天巨浪,船剧烈地颠簸着,就像个醉汉踉踉跄跄地行走着。船一会儿向前,一会儿向后,一会儿摇晃着,一会儿又平稳了一些。一会儿船尾高高地翘起,我们就像坐在电闪雷鸣的乌云上,直往黑乎乎地往天上飞;一会儿船尾又毫不犹豫地沉下去,那一刻我们的心似乎也跟着一起沉入海底,再也浮不上来了。我们这艘船就像上帝手里的玩具,被大海肆意地玩弄着。

一会儿海面风平浪静了,风小了,雨也慢慢停了,大海不再发脾气了。旅客们一起拥上了观景台,个个人脸上都洋溢着无法言语的笑容,那是死里逃生的喜悦。我也随着人流一起到了观景台,望着一碧如洗的海水和荡漾着的阵阵碧波,心中有种说不出的畅快。

乌云渐渐散开了,太阳出来了,阳光洒落在我们身上,热得出奇。

这,就是海,一个像孩子一样会发脾气的大海。

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篇6:小水滴与大海作文800字

全文共 844 字

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很久很久以前,在大陆的尽头有一片美丽的大海,他非常美丽,端庄,浑身散发着母亲的气息。

有一天,一颗咸咸的小水滴诞生在一片沼泽地里,它看了看周围,看见了许许多多的小水滴,可她发现自己与他们都不一样,他们都比自己要清淡。周围的的小水滴都嫌弃她,不跟她一块玩,为此她很苦恼,她想不通自己为什么与它们都不同,这里不是自己的家,可自己的家在哪里?自己的妈妈在哪里?有一天小水滴终于下定决心离开这里去寻找自己的妈妈,可自己的妈妈到底在哪里呢?

小水滴就沿着水流的方向往前走去,有一天她碰到一条小鱼,她凑上前去,小心翼翼的问道:“小鱼阿姨,我在找自己的妈妈,你知道我的妈妈在哪里吗?”小鱼摇摇头,说:“对不起,我真的很想帮你,可我也不知道你的妈妈在哪里呀,这样吧,你去问龟大叔,他可是我们这里面学问最渊博的人了。”小水滴连忙去感谢小鱼。在告别小鱼后,小水滴立刻动身去找龟大叔,她远远的看到龟大叔就在前方不远处,她急忙迎上去:“龟大叔,你好,听说你是这里知识最渊博的人了,我在找自己的妈妈吗,您能告诉我,我妈妈在哪里吗?”

龟大叔挺着脑袋想了好久,我小时候曾经听我的爷爷说过他曾经去过一个地方,据说那里很辽阔,水滴都很咸,孩子我想你的妈妈应该就在那里。””真的吗?”小水滴高兴地跳了起来,“我终于知道自己的妈妈在哪啦。”“孩子,别高兴的太早,你要知道,大海距离这里可是有万里之遥啊。”“谢谢龟大叔的提醒,我想我肯定可以找到自己的妈妈的!”“孩子,看到你对自己这么有信心,龟大叔告诉你,你要想找到自己的妈妈可以沿着这条溪流一直往前,你的妈妈就在溪流的尽头。”“谢谢龟大叔!”谢完龟大叔,小水滴又上路了。

如一日,年复一年,小水滴走啊走,他从小溪走到了小河,从小河走到了大江,终于有一天她来到了大江的尽头,江面顿时变得宽广起来。看见了,我终于看见了大海。小水滴的眼角流出了幸福的泪水,一头扎进了大海母亲的怀抱。大海妈妈在听完小水滴的经历后,深情的告诉其他的小水滴,你们要学习小水滴的精神,做事情要坚持不懈才可以成功。

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篇7:初中大海

全文共 579 字

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“海边出生,海里成长,大海呀大海,是我生长的地方。”我的家乡是享有“江苏北戴河”美誉的赣榆县青口镇。山里的孩子爱大山,海边的孩子爱大海,我爱大海?

我爱大海的浪花。海水卷起的浪花,就像盛开的矢车菊般美丽迷人。

大海仿佛是一个顽皮的孩子:你正在沙滩漫步,她调皮地突然扑向你,一下子把你变成一只“落汤鸡”;游泳时,她欢快地跳进你的嘴里,让你终身难忘这苦涩的海水滋味;你刚想生气,她却像个害羞的小姑娘,一转身悄悄离开你,远远地看着你;但有时,她犹如生气的狮子,怒吼着扑向岸边,撞击着岩石,气势宏伟而壮观。

我爱海边的沙滩。夏日,赤脚走在洁白而细密的沙滩上,脚下软软的,舒服极了。这儿是孩子的天堂:有的奔跑着、追逐着,比赛着翻跟头、打滚儿;

有的三五成群围在一起玩沙雕,甚至干脆用沙子把自己埋起来,玩起了捉迷藏的游戏;还有的追着浪花,争抢海水送来的礼物——贝壳、鹅卵石,不时发出快乐的惊叫声;更有的套着游泳圈,在海里打起了水仗??而太阳伞下的大人们笑眯眯地看着这些玩疯了的孩子。

我爱这宽广的大海。拂面而来的海风,那丝丝凉爽里,有海水的淡淡味道;放眼望去,只见波光粼粼的海面无边无际,远处的渔帆仿佛片片树叶,在波浪的起伏中浮动着;海鸥时而贴着海面低低地滑行,一瞬间又展翅飞上高空,发出欢快的呜叫声??看着看着,竟会让我们这些孩子心里萌生出海有多大,我们的胸怀就有多大的遐思来。

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篇8:常用写作手法的答题技巧

全文共 577 字

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①拟人手法赋予事物以人的性格、思想、感情和动作。使事物人格化,从而达到形象生动的效果。比如朱自清的《春》一文中写春花“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”就是拟人句,生动形象地写出春花争艳的美景。

②比喻手法形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

③夸张手法突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强表达.........

的情感,增强了文章的表虽烈的印象。《安塞腰鼓》中多次运用夸张,描写黄土高原上的蓬勃的生命力。

④象征手法把特定的意义寄托在所描写的事物上。

⑤对比手法通过比较,突出事物或描写对象的特点。比如《变色龙》一文,把奥楚蔑洛夫因狗主人身份的变化而变化的态度用对比的方式表达出来,具有强烈的讽刺效果。

⑥衬托(

侧面烘托)手法和正面描写。以次要人物衬托主要的人物,表现人物性格特点、思想、感情等。如《藤野先生》中描写他不拘小节的性格就是用的侧面烘托;而写他工作严谨则是正面描写。

⑦讽刺手法。 运用比喻夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、 批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。比如吴敬梓的《范进中举》。

⑧欲扬先抑和先扬后抑。先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。比如鲁迅的《阿长与》。

⑨前后照应(首尾呼应)使情节完整、结构严谨、中心突出。

⑩ 设置悬念能引起读者注意,引出文章的说明内容等。

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篇9:高考写作应该避免的三大禁忌

全文共 782 字

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一:无视整体,断章取义

就是没有从整体上把握作文试题所给材料的含义及有关要求,而是仅凭其中的只言片语来立意。如此立意,往往失之偏颇。

二:联想随意,解读过度

就是没有站在中心角度或重要角度来立意,而是联想太随意、无遵循,对作文试题所给材料进行了过度解读。如此立意,往往失之于宽。

三:附和偷懒,没有主见

就是没有提出属于自己的观点,而是照搬照抄他人的看法,或人云亦云,或老生常谈。如此立意,往往失之于旧。

2022高考要谨防三大写作误区作文

审题不抓关键词。

专家认为,在近几年的中考评卷中,发现相当一部分考生审题不抓关键词,这样在写作时就很难抓住重点,容易跑题。如

“动力来自……”这个作文题的关键词是“来自”,考生只有将“来自”作为重点才能写出好文章。

不少考生没有审题抓关键字的意识,看一眼题目就急着动笔,有的考生考前背过一些范文,一到考场就往里套,不仔细审题,这样最容易“下笔千言,离题万里。”要养成审题的习惯,对作文题目要逐字细看,明白题目的

要求后再下笔。

语言贫乏缺少文采。

专家说,有的考生写文章不会抒情议论,没有理性思辨语言,这样的作文很难拿到高分。考生在平时就要注意对语言素材的积累。

平时,考生可抽出时间阅读一些报纸杂志,如读者,每期都有不少亲情、励志方面的文章,对作文素材积累很有帮助。此外,还要注意古

诗词的积累,在文章中恰当地运用古诗词也是让文章增色的好办法。

文章较“平”缺少细节。

一些考生写的文章没有细节,没有重点,记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。在写作时要有两把剪刀,一把剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。

如在写跑步时,早上怎么集合、怎么准备,都可以略写甚至不写,但发令枪响时自己如何紧张,跑的过程中

遇到的问题,这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感,才能打动人。一般来讲,一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了,这需要考生平时苦练。

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篇10:生气的大海

全文共 345 字

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金烨康

放假了,小朋友们去海边玩。他们拿着足球开始玩起来,他们不小心把球踢到海里。大人们正准备野餐垫,将食物都准备好了,他们吃得津津有味,然后他们把各种垃圾随手扔进了大海里。

突然,天空下起了倾盆大雨,大海也非常生气,因为小朋友乱扔垃圾,做各种各样的坏事。天上的雨越下越大,大海掀起了层层波浪,就这样,好像世界都要被毁灭了。海浪的声音越来越高,就像狮子在吼叫。

无耻的人类回家了,小鸟们团结友爱飞到大海上面,把垃圾都捡到垃圾桶里。过了很久,足球和垃圾都被捡完了,小鸟们累得满头大汗,气喘吁吁。

这时候雨停了,太阳出来了,大海非常高兴,对小鸟说:“非常感谢你,你需要什么?”小鸟说:“不用了,这是我应该做的。”

就在这时,又有人来玩了。小鸟在沙滩上写下了字:“不要乱扔垃圾!”从此大海过上了平安的日子。

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篇11:高考要谨防三大写作误区作文

全文共 568 字

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审题不抓关键词。

专家认为,在近几年的中考评卷中,发现相当一部分考生审题不抓关键词,这样在写作时就很难抓住重点,容易跑题。如

“动力来自……”这个作文题的关键词是“来自”,考生只有将“来自”作为重点才能写出好文章。

不少考生没有审题抓关键字的意识,看一眼题目就急着动笔,有的考生考前背过一些范文,一到考场就往里套,不仔细审题,这样最容易“下笔千言,离题万里。”要养成审题的习惯,对作文题目要逐字细看,明白题目的

要求后再下笔。

语言贫乏缺少文采。

专家说,有的考生写文章不会抒情议论,没有理性思辨语言,这样的作文很难拿到高分。考生在平时就要注意对语言素材的积累。

平时,考生可抽出时间阅读一些报纸杂志,如读者,每期都有不少亲情、励志方面的文章,对作文素材积累很有帮助。此外,还要注意古

诗词的积累,在文章中恰当地运用古诗词也是让文章增色的好办法。

文章较“平”缺少细节。

一些考生写的文章没有细节,没有重点,记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。在写作时要有两把剪刀,一把剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。

如在写跑步时,早上怎么集合、怎么准备,都可以略写甚至不写,但发令枪响时自己如何紧张,跑的过程中

遇到的问题,这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感,才能打动人。一般来讲,一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了,这需要考生平时苦练。

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篇12:大海边作文400字

全文共 431 字

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夏天,爸爸妈妈带我去温岭旅游,吃过午饭,我们就姓高彩烈地出发了。到了温岭,已经傍晚了。我们先订房间,然后把行李箱放进房间里,我们就去吃晚饭了。

第二天中午,爸爸开着车子,顺着地图来到了大海边,在大海旁边我都有些不相信自己的眼睛了,大还是多么的蓝、沙子是多么的金灿灿,在太阳的照耀下那沙子踩上去又是多么的舒服,好像在做脚底按摩,于是我也换上了泳衣,扑通跳进了海里,由于不小心喝了几口海水,让我呛了好一会时间,我再海里才玩了一会儿时间,大浪就来了,大浪太凶猛啦,直接把我冲到了岸边。然后,我就不敢再到海里去玩了。再看爸爸正兴致勃勃地在海上冲浪呢!我心里到处是羡慕,看着爸爸在玩冲浪,于是我也给自己找了一个活动,挖洞,我开始挖洞了,挖呀,挖呀!挖到了一米深的地方,我碰到了一个硬硬的东西,我以为挖到了什么宝贝,结果挖出来一看,原来是一个小贝壳,我高兴地收藏起这个宝贝。

第三天,我们即将要回家,我非常舍不得回去,因为那里太好玩了,如果小朋友有时间的话,一定要到那里去玩玩。

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篇13:夏天的大海作文200字

全文共 217 字

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从远处看,大海倒映着蓝天;从近处看,大海倒映着我的脸。夏天的大海真美啊!我看见远处的船在宽阔的海面上航行;还看见火箭般的快艇,呼啸而过。

我在海里游泳,一个大浪打来,我一不小心就被海浪冲到了岸边。但我没有放弃,继续向前游,又一个大浪打来,这次我跳了过去。接二连三的浪不断打来,都被我一一跳过。而当我玩累时,我就和小伙伴们在沙滩上挖沙坑。海水涌来填满沙坑使沙坑变成了水坑,我和小伙伴们都高兴的笑了起来。

夏天的大海真美啊!我喜欢夏天的大海!

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篇14:大海真美丽作文500字

全文共 499 字

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无边无际的大海总是让人感到心旷神怡,所以我特别喜欢大海。

今年暑假,我们一家人去海南三亚旅行。第二天的早晨,吃过早餐,我们一家三口去海边玩耍。当我们来到海边的沙滩上,便迫不急待地拖掉鞋子,拼命地向海边奔跑。刚跑到海水边,就想立刻下水玩耍,当我小心翼翼地准备下水时,一股浪潮气势汹汹地迎面而来,吓得我心跳加速,似乎不欢迎我靠近它,我哪是一个轻易放弃自己目标的人,正打算第二次下水,浪潮越来越大,变得波涛汹涌、惊涛拍岸,仿佛再次警告我不要轻易地投入它的怀抱。的确,当天的风大浪大,为了安全起见,我决定还是放弃下水玩耍的念头。只好在沙滩上悠闲地漫起步来。

我们光着脚,踩着细腻的沙子,欣赏着海边优美的风景。瞭望远处水天相接的地方,一片蒙蒙胧胧,让人分不清哪是天哪是海水。海鸥在大海的上空自由自在地翱翔,哼着快乐幸福的歌谣,享受着它们无忧无虑的生活。渔船在湛蓝的海面上若隐若现地游弋,应该是满载而归吧!憨态可掬的小朋友们在沙滩上堆沙人,而大人有的是在拍照,有的是坐着、躺着在玩手机,还有一些勇敢的在水中游泳或嬉戏打闹。鸟叫声、浪涛声、欢笑声……汇成一首惬意的交响曲!

大海,是大自然恩赐给予我们享受生活的好地方!

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篇15:家乡的大海

全文共 393 字

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我的家乡在海边,离大海很近,大海非常美丽!我经常和爸爸去海边玩。

在一个星期天,爸爸带我去看大海,一路上心情非常激动,不一会儿我们就远远望见了大海。啊!好美的大海,海面是蓝色的,像蓝蓝的天空一样,一眼望不到边,我恨不得马上冲到海边去玩,很快,我们来到了海边的沙滩上,出现在眼前的是一望无际的海水。只见大海和天空连成一片,分不清大海和天空的界线。远处,一个接一个的海浪汹涌地扑向沙滩,拍打着海边的礁石,发出阵阵轰隆的响声,溅起一朵朵白色的浪花,舞动着轻盈的身姿。大海在唱着欢乐的歌,像是在欢迎我们的到来。我和爸爸在海边玩耍、嬉戏,有时追逐海浪,海水打湿了我们的衣服,但是我还是玩得很开心。

沙滩上还有很多五颜六色的贝壳,它是被海浪带到沙滩来的,我捡了很多漂亮的贝壳,有的像勺子,有的像钢盔,有的像涂色的指甲……准备带回家玩。

时间不早了,我和爸爸依依不舍地离开大海,我多么希望下次能再来海边玩。

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篇16:初一作文写作

全文共 515 字

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记得小时候,我非常羡慕那些骑着自行车在马路上穿梭的叔叔阿姨们,梦想也能有高超的骑车技术,和一辆崭新的自行车。

在我上小学一年级的时候,妈妈送给我一辆崭新又漂亮的自行车,我的神儿像被它钩去了似的,放学一写完作业,扯着爸爸,就去学骑自行车了。

最初,我让爸爸在车后扶着,我坐在车座上,两只脚半圈半圈的往前蹬,那辆车也缓慢的一点一点向前进,爸爸叫我快点,我心想:刚学骑车,就让我快点,会不会摔伤?

但是口中不示弱“要循序渐进才好”。请将不如激将,我被爸爸叫做了胆小鬼。我可是人小气不小,二话不说,跨上车就蹬,嘿,还越蹬越快,我回头一看,爸爸没影了了,孙悟空大闹天空—慌了神,把一歪,车子失去了平衡,我见势不妙,疾速跳车,车如断了线的木偶,倒在那里。爸爸从后面跑过来,提醒我要专心,注意力集中,要勇敢些。

稍作调整,我再次上车,经过多次摔跤终于能够骑快了。风驰电掣中,脚、腿高速运转,脚一滑,脚蹬上的铁齿钢牙与我的腿“亲密接触”了,疼得我直叫,慢慢推车回家,消毒包扎了。处理完又推着车出去溜达,心里想不能放弃,耳畔传来《超级英雄》的歌词:不经历风雨,怎能见彩虹。我不能放弃,坚持一下,我一定能成功。

我明白了,天下无难事,只怕有心人,坚持就是胜利。

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篇17:胖大海变形记作文500字

全文共 532 字

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“同学们,今天我们来上一堂有关‘胖大海’的课吧。”李老师刚讲完这句话,我就想:胖大海是什么?我好像从来都没有见过。

接着老师就让我们把胖大海轮流摸了一遍,啊,原来胖大海并不胖。它看上去和桃核一般大,表皮皱巴巴的,就如同天津的狗不理包子一样,摸起来硬的像子弹头似的,这就奇怪了,它看起来又瘦又小,怎么会叫“胖大海”呢?我决定看下去。

老师将胖大海放进一杯热水里,只见它慢慢地鼓了起来,我仔细一听,胖大海发出了吱吱地声音,真奇妙。又过了几分钟,胖大海如同洗了个澡,将那干瘪的外衣脱去,露出自己似紫菜一样的身体,不时还抖落几粒柳絮般的“小灰尘”,我拿起来一闻,一股浓浓的中药味,真难闻。

过了大约五分钟,胖大海就泡好了。有几个男生率先尝试了一下,看着他们“享用”后的痛苦表情,我忍不住好奇的问:“苦吗?”他们的回答不约而同,都是肯定的。天啊,我真不喜欢喝涩的。轮到我了,我一闻到那味道就想吐,可是想着旁边有女生在看,为了不丢脸,我只好硬着头皮喝了一小口,那味道,真酸爽!

每个人都尝完以后,老师从杯中取出了一小块给我,看着它那Q弹的身子,我轻轻摸了一下,手感真奇妙,就像银耳一般。

听老师讲,胖大海是一味中药,它能滋润喉咙,清热润肺,利咽解毒。这真是:人不可貌相,海水不可斗量呀!

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篇18:大海,我好想你

全文共 491 字

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孙浩程

从出生到现在,我从没见过大海

在我想象中,海水是碧蓝的,一眼望不到边。大海占了世界的四分之三的地方,人们说它是没有生命的,我认为它不仅有生命,不家心情:它高兴时,海面是平静的;如果人们把垃圾投往大海,大海就会生气,引起海啸,冲翻船只,冲垮楼房。大海也是奇妙的,海底有人类未知的物种,可能有上小下大、半方半圆、或长了翅膀、或在水里自由飞行的动物,海里也有很多物产,比如说各种鱼类。我真想亲自去大海里看一下美丽的小鱼,看它们优美的游泳方法,还有食肉鱼类是怎样觅食的……

在海里,不仅可以游泳、潜水,进行各种活动,还可以认识各种生物,丰富我们的见识。在海边沙滩上,同样也可以找到乐趣。

在沙滩上,我想象一些小朋友在蹒跚学步。我们这个年纪的小朋友,乘着好天气,做一些美好的事情:比如沿着海边走一走,运气好,还可以找到海螺、贝壳。找得多的话,你就可以发现他们的形状各种各样:有的是圆形、正方形、长方形;还有的像小汽车、小羊、小猪、风车。这些形状都是经过常年的吹打,本来是半圆形的螺壳变成了各种各样的形状,海水就像雕刻工,让他们变成了很多的形状……

大海,我好想你,我多么希望能亲自去看一下啊!

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篇19:夏天的大海作文800字

全文共 810 字

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“哈啾”我使劲伸了个懒腰,瞥了一眼墙上的挂钟;“啊——八点半了!”我摆出一副百米冲刺的架势,迅速冲进厨房,随手抓起一个面包,顾不上妈妈的喊声,直奔陈小函家——我们两个约好了今天一起去海边游泳。

我们换好了衣服,向海边走去。正是“绿树浓荫夏日长”的时候,阳光不温不火,热烈中带有一丝的温柔。一路上,绿叶和繁花交织在一起,满眼的葱茏和花团锦簇。偶尔,一阵风吹过,鼻尖便满是清晰的香味,迎着风,脚步也变得轻快,思绪也不由得无限畅游起来。

来到海边,我深吸了一口气,海风清新又咸鲜的味道钻入了我的鼻孔。远处,沙滩的地平线就像蜿蜒曲折的羊肠小路,眼前,海沙相接的地方,不知名的贝壳被冲到岸上,犹如金黄的纱裙嵌上了宝石。“呜——呜---”远处汽笛在高声的鸣叫,向大家炫耀着今天丰富的收获。海鸥在渔船后面追逐着,白色的身影和浪花一起在渔船的周围翻腾着,好像两个好朋友在嬉戏。九点钟的太阳开始释放他的热量,虽然晒,但并不毒,金色的阳光罩住了海面,光和水汽就交织在了一起,好像是美丽的新娘那神秘的面纱。

微风不断撩动着我的裙摆,海浪轻舔着我的小腿,沙子淘气的钻进了我的脚指缝,使劲的粘住我的脚丫,任凭我如何冷漠的想甩开,它们对我依旧是不离不弃。我扑进大海中,海水包围着我,推挤着我,任我在她的怀里撒欢。游累了,我们坐在沙滩上,看着眼前的大海,感觉大海真是千变万化。它时而像是一个德高望重,历尽沧桑的老者,向人们讲述着那古老的传说;时而又像一个羞涩的少女,遮掩着它的心事;时而又像一个活力满身的孩童,肆无忌惮的发泄着他的脾气;时而又像一个疲惫的工作者,有气无力的拍打着沙滩……

“喂!你再不走我不管你了!”一阵喊声打断了我的思绪。陈小函站在远处看着我。“哗”大海开始涨潮了,我忙站起身,冲她跑过去。我们手拉手向回走着,大海似乎舍不得我们,一边用力的“呼唤”着,一边在我们背后追赶着,最后越来越远了,变成了那年初夏的一个童话,被我们远远的留在了天边。

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篇20:小学生看大海年级600字

全文共 822 字

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我见过雄伟壮观的泰山,欣赏过清澈见底的大明湖,却从没见过大海。暑假的一天,我最后看到了波澜壮观的大海。 I have seen the magnificent Taishan Mountain and admired the clear and bottomed Daming Lake, but I have never seen the sea.One day in the summer vacation, I finally saw the magnificent sea.

大海的浪可真高呀,时而如一位文静的少女,安详静谧,浪花朵朵,时而如一头凶猛的狮子,巨浪如山倒,狂风怒卷,势不可挡;大海真大呀,一眼望不到头儿,无边无际,一片洋,使人感到像是走进了没有边际的荒漠里,找不到头儿;大海可真美啊!你瞧水与天融为一体,可谓是水天一色,碧波万顷;大海可真好玩啊,你扔进一个小网子,在海里搅搅,不一会网里挤满了小鱼、小虾、贝壳等等,幸运的话,还会捞到海菊花呢,海菊花是一种生长在大海的生物,它的样貌就犹如一朵鲜艳盛开的菊花。

除了波澜壮观的大海,最吸引人的还要数那金色的沙滩了。

沙滩可真是软啊,走上去,软绵绵地,犹如走在了一团团金灿灿的棉花上;有无数颗贝壳在阳光下,反射出耀眼的光,远远望去,如一张金色的地毯上镶着无数颗耀眼的宝石;沙滩可真净啊,遍地都是细细地沙子和五彩缤纷的贝壳,没有任何杂物。我不由得连声赞叹:真美啊!真是个好地方啊!我一遍又一遍的说着。

海水美,沙滩美,蓝天更美!那碧空万里的天空上,飘着几朵洁白的云儿,躺在沙滩上仰望蓝天,一阵风儿吹过,是那么惬意,那么洒脱,那么令人心旷神怡。蓝天蓝的奇,如一块无瑕的宝石挂在天空,那云儿白的奇,如洁白无瑕的宝玉镶嵌在那蓝宝石间。我光着小脚丫慢慢地走在海边,静静地听着浪花拍打岩石的声音,宛如像是钢琴家弹奏的钢琴曲,这和谐的风景,可谓是金沙碧海,海阔天高,你难道不会被那里的一切深深陶醉吗?

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