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作文写作大海汇总10篇 优秀作文大全(优秀20篇)

导语:写景文是指以描写有代表性的自然现象、自然环境等为主的文章。下面是小编整理的以“景”写情类,欢迎大家参考,希望对你有帮助!

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面朝大海春暖花开作文600字

全文共 713 字

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看,昨日那被积雪覆盖的大地,早在今日的清晨慢慢融化。昨日那令人哆嗦的严寒,也在今日变暖。而我,湖边的一株小草,熬过了冬日的严寒,终于等到了这个万物复苏又带着温暖的春天。

冬日中,大雪压在我的背上,刺骨的寒风狂烈的吹过我的身体,努力挺起背,看到了湖水在冬日的折磨下,不再有往常的生机。我看到眼前的景色,不由的生出了一种孤单的感觉。可在这春暖花开的季节,不同于冬日,暖暖的阳光洒在我的身上,催促着我快点从冬日中苏醒,感受这春天的勃勃生机。

我睁开双眼,清晨朦胧的景色出现在我的眼前,露水在我的身上,好像给我穿上了一件金光闪闪的春衣。抬起头,蔚蓝的天空中变化多端的云彩随意的飘散着,让蓝天多了几分美丽的色彩,隐隐约约中,一抹朝阳从天空中冒了出来,刚开始出来淡淡的红色逐渐变成了大红色,红色的光射在我的身上,还有那一丝丝的温暖,不是很热,却温暖了全身。

再看看已不再结冰的湖水,恢复了往日的活泼,朝霞的红光照射在湖面上,如镜子般的湖面映上了红的颜色,夹杂在白色的云彩,把湖面映衬得更加美丽了。水天一色,流动的湖水打破了那一刻的平静,晃动的湖水,让映衬下来的朝阳也模糊了,视线下的阳光晃着我的眼睛,这个场景,十分平常,却格外好看。

在这个春暖花开的季节,一睁开眼睛,就见到了这么漂亮的景色,让在冬日沉静的万物在春天充满生机,让生命在春天绽放。

看着你,我们目光不能有一瞬转移;听着你,我的耳膜不放过一个音节。从遥远的天际到漠漠的平川,每分每秒你都在诞生与消亡中挣扎。生的喜悦、死的恐惧、欢唱与呐喊的一声,叮叮咚咚,我实在是贪婪的,贪婪地想挽住你,拥有你,于是,我便嗅着你,闻着你,用我干裂的唇抚慰你,多少日子等候的焦躁,在吻你的时候,平平润润了。

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篇1:大海,伟大的母亲作文500字

全文共 503 字

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跨出家门口,金色的阳光照在我身上。我一边哼着小曲,一边洋洋得意:今天考试我考了满分!我大摇大摆的走在路上,就像一个无敌的大将军。

不知不觉,我走到了海边。站在一块高大的岩石上,高傲的抬起下巴望着大海,无声的挑衅着。可是大海并没有理睬我,只是静静的用浪花抚摸着岩石,轻柔的哼唱着摇篮曲。不一会儿,我就觉得有点无趣,跳下那块岩石,漫不经心的在沙滩上散步。

几只小螃蟹正从石头底下爬出来,忙碌的搬着家;几个漂亮的贝壳被海水冲上了海滩,似乎在尽情展示着自己的美丽;抬头向远处望,几个小孩子在沙滩上踢足球、堆城堡,开心的笑声久久挥散不去……顿时,我心里有一种说不出的感觉:大海那么宽阔,它养育着这么多小鱼小虾,为人们奉献了数不清的财富和快乐,但是它从来都不骄傲,不炫耀。遇到挑衅和破坏,她也只是静静的包容这一切。而我,只是因为考了满分,就要如此骄傲吗?我应该更加努力,更近一层楼啊!自古就有一句名言:“虚心万事能成,自满十事九空”,如果我再这么骄傲自满下去,下次考试可真要失败了。想到这里,我深知自己的错误,膨胀的心情平静下来,伴着缕缕海风,向家里走去。

大海就像一位伟大母亲,它无私和谦虚的品格,永远是我们学习的榜样!

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篇2:六年级与朋友有关的写作作文模板

全文共 793 字

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我有一个形影不离的好朋友,每当对方有困难的时候,我们都会相互帮助,这个朋友就是我的同班同学——金x。

金x很瘦,就像一根黄瓜,所以,她是典型的“黄瓜型”。她的学习在班里是中上等的,一些作业她很快就能完成。平常,我们会在一起交流学习心得,我们一起学习、一起进步、共同成长。

记得刚上一年级的时候,我在班上只认识和我在一个幼儿园的同学有:宋玉坤、白浩玉和严德轩,后来知道,在幼儿园里我的两个朋友黄颜如玉和李可欣都分在三班,我每天下课以后都找她们一起玩。之后,我想多交朋友,扩大朋友圈,当我看到金晶和杨晶晶在一起快乐地玩耍时,我走过去,胆小又害怕地问:“我可以和你们玩吗?”“欢迎你加入!”她们微笑着向我伸出手来,我感到很温暖。每天下课就凑在一起玩,渐渐地,我们成了好朋友。

在星期六和星期日里,我和金晶写完作业,就相约去一个地方玩:去看风景时会拿一个漂亮的小本子,在上面写许许多多的笔记,这样,不仅能提高我们的写作能力,还可以让我们的生活更加精彩。

在学校,当我玩着玩着,突然一滴血滴在地板上,金晶就知道,我流鼻血了,她急忙帮我洗还不住地起我,“你怎么样了?”、“你好些了吗?”等话语,虽然我嘴上说“没事。”但心里充满了温暖。后来,有一次金晶上体育课时,鼻血突然“哗哗”地流,我很紧张:“你怎么也流鼻血?一会别跑步了。”她挥挥手,朝我笑笑,“没事的。”听到她没事,我就放心了。

在我发烧不能上学时,金晶就经常把发下来的新书或卷子一样一样地送到我家,我被这种友谊感动了,泪花在眼里骨碌碌地转。每天放学以后,她还打电话告诉我作业,然后,我们一聊,就是好长时间,她每次都关怀地询问我的情况,我心里很是感激,为拥有这样一个好朋友而自豪。

在课堂上,我们比着谁的学习好;在生活中,我们比着谁最孝顺;遇到困难,我们比着谁先解决。我们是学习上的好伙伴,我们是生活中的好朋友。我让我们之间的友情永远保持下去,伴随终身。

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篇3:大海作文400字

全文共 418 字

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每当我看见美丽的大海,都会不由自主地想起一件令我胆战心惊的经历。

那是一个暑假,烈日当空。爸爸妈妈带我去沙滩玩。大海真美啊!一望无际,好像没有尽头似的,一股咸津津的海风拂过鼻梁。我在更衣室里换好泳衣,就迫不及待地下水了。浪花亲吻着我的脚,温暖的海水拥抱着我的身体,我不知不觉游到了深海里。

我越游越远,海水几乎淹没了我的头顶。这时,一朵浪花向我猛拍了过来,我避让不及,呛了一大口海水。我猛地回头,发现自己已经游到了离人群很远的地方了。我连忙游向岸边,可怕的是,刚好这时我的脚一打滑,就像有一双手,拉着我要将我拽进水滴底。我拼命蹬着脚,连一句“救命”也堵在了喉咙里喊不出来。

当时,我脑子一片空白,以为只是一场梦,几秒钟时间,在我看来就是一场梦魇。我只有本能地命令我的身体让我少呛入海水,挣扎着到海面换气,直到爸爸赶来将我救起。

这件事发生后,我至今还感到后怕。之前我一直认为溺水不过是危言耸听,如今我才知道:不怕一万,只怕万一!千万要注意安全。

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篇4:描写大海的作文600字

全文共 670 字

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在别人的眼中,大海是浩瀚的,大海是美丽的,大海是汹涌的,而在我的眼中,大海还多了一份神秘感。

今天下午,我来到了海滨,首先见到的,便是那金黄色的沙滩。在我的印象中,沙滩的沙子是硬的,可我第一脚踩上去后,给我的感觉却是松软的,像踩在毯子上一样!放眼望去,绵延的沙滩就像一段金色的丝绸,亦像一条金色的围巾,绕在大海的脖子上。

这时,一阵阵欢声打断了我的想象。只见有很多小孩子,拿着小铲子和小水桶,在沙滩上堆沙堡呢!还有些孩子,和家人一起,在空旷的地方放风筝呢!孩子们天真的欢笑声,好像也成为了海边的一道美丽的风景呢!

向前走了走,往远处看去,海的“尽头”和天的“边际”,连成了一条线,都分不清是水还是天了。起雾了,在雾中,我隐约看到了一座城市,一栋栋高楼拔地而起的城市,该不是海市蜃楼吧。

向野狸岛看去,一只巨大的“绿色狐狸”,趴在海上喝水。一层薄雾如轻纱般地笼住了它,好像是想保护它,不想让它被天敌发现一样!在它身后,还有一个若隐若现的大贝壳呢!

我把头扭了过去,巨大的石景山在薄雾后面,就像蓬莱仙岛耸立在身后,与海遥相呼应。

“哗啦!哗啦!”一阵阵海浪声又把我的目光吸引了过去。只见海浪一次次的冲击着沙滩,一次比一次更用力,一次比一次溅起更高的浪花。我的心被触动了,记得以前我拿过一次好成绩,然后就懈怠了。可大海却不是,一次冲到沙滩上还不够,还要多冲几次,并且一次比一次冲的力度更大距离更远。这种上进的永不退却的精神,是人人都要学习的!

大海是浩瀚的;大海是美丽的;大海是汹涌的;大海,亦是神秘的,它有一种不屈不挠的精神。这就是我眼中的大海,它令我陶醉!

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篇5:小学生暑假旅游日记写作模板

全文共 937 字

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暑假的8月12——14号,我跟着爸爸妈妈随旅游团去普陀山游玩。普陀山是风景名胜区,以悠久的佛教文化和独特的海山风光驰名于世。

以前,我只是在书上和电视里看见过蔚蓝的大海。8月12号那天我好激动,因为我可以真的看见大海了,可以近距离的触摸大海了!可以在大海里尽情地游泳了!可是浙江沿海由于台风的原因,这天摆渡的车子实在太多了,到傍晚的时候,我才终于看到了蔚蓝的大海,闻到了大海的气息,心里甭提有多高兴了!

站在海岸上,放眼望去,一排排浪花涌向海边,真是漂亮极了。一片金黄色的海滩上已经有好多游客了,他们有的卧在沙滩上休息,有的在沙滩上堆着自己的艺术品,有的已经在大海里游泳了,也有的三三两两在散步……我有点迫不及待的想到大海里,和电视里的小朋友一样在大海里尽情的游一游。

妈妈马上带我到更衣室换好泳衣,我便赤脚跑下沙滩,暖暖的、柔柔的,“真舒服!”我高声叫道。可脚下都是沙子,软绵绵的,一点也跑不快。爸爸和妈妈也赤脚走了下来,妈妈提议,让我先跟大海和个影,我摆了个姿势,在浪花一排排涌来的时候,爸爸抓住时机按下了快门。

走进海水里,真凉快!可一排浪花涌过来,那浪花是力量真大,把我推回了几步,我便不敢往下走了,心里有点害怕。爸爸于是给我套上救生圈,拉着我的手拥着我向大海走去。还没走几步,一个浪头迎面打过来,弄得满脸都是海水,由于害怕嘴巴张开着还喝到了一口海水,海水又苦又涩,我差点哭出来,想要往回走上沙滩不想去游泳了。爸爸鼓励我勇敢些继续往前,并且告诉我在浪头打过来的时候,把头转向另一边,这样海水不会再扑面而来了。我随着爸爸游到了禁止线那里,一排排浪花把我时不时地托起来,我已不再害怕,相反感到象摇篮一样,一摇一摇,好舒服!怪不得有那么多的人喜欢大海,喜欢在大海里游泳!游了一阵子,爸爸便和我回到沙滩上,我便和几个小朋友也玩起了堆沙堆的游戏,我还在平整的沙滩上用手指写下了名字,还和妈妈一起捡到了大海送给我这个远道而来的朋友的礼物——漂亮的贝壳。虽然我没有捡到大的贝壳,但这些小巧带着五颜六色的贝壳我还是爱不释手。天色快暗下来了,导游催促我们回宾馆了,我才依依不舍离开。

接下来的两天,我们浏览了普陀山的美景,但我记忆犹新的就是这第一次在大海里游泳,因为大海告诉我要做一个勇敢的人。

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篇6:美丽的大海作文600字

全文共 668 字

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四季如夏的深圳,最理想的是去看海。

清晨,我们驱车,驶过高速,穿越隧道,绕过山路,就到了海边。海面一片宁静,只听见海鸥“哇、哇”地叫声,它们扇动着雪白的翅膀,高昂着头,好像是在唤醒,沉睡了一宿的大海。不远处,有几艘渔船。渔民们正忙碌着收获肥鱼大虾,隐隐约约听到他们喜悦的笑声,这又是一个丰收的早晨。站在海边,极目远眺,无边无际的大海和天融为一体,像织不完的锦缎那么绵延,像内蒙古的草原那么宽阔。我站在黄色的沙滩上,看着展翅的海鸥,一艘艘渔船,宽广的大海,这是多么美丽的一幅图画啊!

太阳渐渐升高,游人渐渐多了,沙滩也热闹起来了。小朋友们忙碌着,有的弯着腰捡贝壳;有的在挖着各形奇异的沙坑;有的在堆一坐坐山丘;还有的在搭城堡,小伙伴们忙的不亦乐乎。大人们也不甘寂寞,赤裸着膀子,“扑腾、扑腾”跳进水,欢呼着,你追我赶,好似一场海上百米赛!这时候,我躺在软绵绵的沙滩上,除了热闹声,好像什么也没有,没有了烦恼,没有了憔虑,没有了燥热。

海面,湛蓝湛蓝的,像一颗颗明亮的小精灵,欢快地踊跃着;像柔嫩的皮肤,滑过你的手。太阳照过,像千万缕利剑一样的金光闪闪。金光形成一张张鱼网,盖在海面上。一张张鱼网好似一条通往太阳的金光大道,闪耀极了。太阳当空照,海面也亮得逼你的眼。在这美丽的海边,再来个爽快的日光浴,那也是恰到了好处。你还可漫步在沙滩上,什么都可以想,什么也可以不想。

夜晚,人流逐渐离去,热闹了一天的沙滩,剩下一片寂静,只听见海浪拍打着岩石,好似在唱着“摇呀摇,摇呀摇,摇到梦里头”,听着这温柔的歌声,大海进入梦乡。

美丽的大海,我怎能不爱你呢!

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篇7:奇异的大海作文400字

全文共 432 字

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天下的奇异景观不可计数,但我认为最美丽最奇异的还是秦皇岛的大海

那里的海分为两区,一个是浅水区,一个是深水区,它也是个“笑里藏刀的小人”。刚开始还风平浪静,过了一会儿,却刮起“浪潮阵”,只见天水相接的地方出现一条条白色的线,白线很快像我们移来,不一会白线拉长,变粗,横贯海面,并形成一堵堵浪墙,如同饿狼扑食一般向我们扑来,大的浪头可以把你从深海区一直冲到海岸上,小的可以把你淹没在水中,呛你几口海水。

大海不但浪潮奇特,它还有一个更为奇特的本领——变色。

大海每一小时就能变一种颜色,让人觉得变幻莫测。下午五点是绿色的,六点就变成了蓝色,七点却变成了红色。我想带一些会变色的海水回家看,于是就灌了满满一瓶,可举起一看,咦?刚才还是绿色的水怎么变成清水了呢?我带着疑问回家查了资料,原来大海变色的原因是因为阳光,是阳光使水面泛现出颜色,太阳每个时候都在转动,所以大海也每时每刻都在变色。

有人曾说,世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,是我的眼睛让我看到了秦皇岛大海的美!

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篇8:描写冬天的大海

全文共 820 字

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我曾见过夏天的海,海水是那么的蓝,那么的美,人们在海水里嬉笑着,这些都给我留下深刻的印象。那么冬天的还是什么样子呢?会不会是另一番景象呢?

星期天,我怀着好奇的心和妈妈一起去日照看冬天的海。来到海边,我发现海滩变得宽阔了。夏天海水靠近堤岸,海滩很窄小,海滩上人来人往的。而现在,海滩上没有几个人,海显得很平静了。我高兴得跑向海,海水已退潮,海滩湿漉漉的。浪花就在我的脚下,它调皮的要抚摸我的鞋子,我急忙往后退,它没有得逞,就失望的走了。

我跟着浪花向海里走,后面的浪花又调皮的得来抚摸我的鞋子,我来不及往后退,浪花高兴得跑回了海,我的鞋子湿了一点,我向浪花招招手。我紧挨着海向前走着,我捡起浪花送给我的各种各样和颜色不一的贝壳,特别那些洁白的扇形贝壳更让喜欢。我不停得捡着,欣赏着,让妈妈一起和我分享我的快乐。更让我喜欢的是那些漂亮的鹅卵石,圆圆的,滑滑的,而且颜色也不一样,我还是很喜欢那些白色的小鹅卵石,洁白无瑕,真得很美。

浪花还大方的送给我海星,那漂亮的海星被浪花送到石头的.间隙里,和我捉迷藏,我好不容易找到了一个海星。它的样子真地像五角星呀,红色的躯体,不算光滑的皮肤,远远的看上去就是一颗红五星呢。我感激浪花送给我这么多的礼物!由于海水的退潮,许多礁石露出了海面,有一些礁石和海滩连在一起。我可以到礁石上玩耍。礁石上有很多贝壳被固定在上面,看不清礁石的样子了。礁石上还有海葵,那小小的海葵就像向日葵一样,圆形,有许多的触角,像向日葵的花瓣。我用手去碰它,它就会把触角聚拢在一起,要抓住我的手,我高兴的收回手,这么小的生物也有保护自己的意识呀!我和妈妈沿着海滩走了很远,我高兴的唱起《赶海的小姑娘》这首歌。

妈妈也跟着我唱,我们快乐极了。海鸥在我的头顶上给我伴舞,它们飞翔的身影美极了。我真想变一只海鸥,和它们一样,在大海上翱翔。这是我最难忘的一个下午,也是我收到礼物最多的一天,我提着满满的一塑料袋贝壳和鹅卵石,恋恋不舍的离开了大海。

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篇9:我爱大海作文450字

全文共 483 字

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大海,海水湛蓝湛蓝的,浩瀚无边,广阔无垠,一眼望不到尽头。我爱大海,因为它时而平静,时而汹涌,让人遐想……

平静的海是温柔的海,在夕阳之下让整个人都变得很平静,仿佛它是一位温柔的母亲,它广袤无边,它有博大的胸怀,就像妈妈的怀抱,它的水面水平如镜,让人看见就会觉得自己现在是非常平静。大海也是一位很好的朋友,有时像是在陪我聊天,有时像是在给我唱歌,使我也会变得非常温柔,使我的心胸似乎也变得开阔了。

汹涌的海是疯狂的海,潮起潮落,有时它又生气了,大海疯狂的叫着,浪花飞溅像一头巨龙在云中翻腾,使看到它的人感到非常恐惧、害怕,也让人觉得非常孤独、冷漠,就感觉自己非常难过,也很孤单。要是有一个大浪奔流而来,你站在岸边,如果你没有察觉它的到来,你就会被大浪扑倒在地,也很有可能会受伤,但如果你发现了那个大浪,敞开胸怀,迎接那个大浪的到来,或许它并没有那么可怕。

这就是美丽而神秘的大海,当它是温柔的时候,就像我的妈妈,我的朋友,当它是疯狂的时候,如果我们勇敢面对它,或许就能战胜它,也许它并不可怕。我爱它,爱它的浩瀚无际,也爱它的广阔无垠,爱它的水平如镜,也爱它的惊涛骇浪。

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篇10:大海作文

全文共 725 字

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清晨,我看着大海。海风吹拂在我的脸上,我品味着海的气息。

大海一个神秘而又美丽的地方,蕴含着无数的宝藏,孕育着无数子民。古人对大海有这样一说:“海纳百川,有容乃大”这就是在夸奖那些不拘小节的人。

韩信,一位汉代名相,曾忍辱负重才可以去辅佐刘邦一统江山。再做丞相之前,韩信家境贫寒,为苦读兵书,也只能到他人家去吃口闲饭。有时也在淮水边上钓鱼换钱,屡屡遭受他人歧视,有一次,一个屠夫挑衅说:“你有本事就用你身上的佩剑来刺我呀!否则就必须从我的裤裆底下钻过去。”韩信知道硬拼一定吃亏,于是就从屠夫的裤裆底下钻了过去。他也真是一个明智的人啊?这就说明他有大海的磅礴之势。拿他与大海媲美真是一个好的决定。

一位著名的总统,曾被白人囚禁27年,这些年来受尽折磨,出狱之后竟竞选为南非总统,他就是曼德拉,他不但没有报复那些看守他的人,反而他们非常感激。这句话融汇了他所有感激之情—“当我走出囚室,迈过通往自由的监狱大门时我已经清楚自己若不能把悲痛和怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。”他竟然能将27年的仇恨化为友谊,真不愧能与大海媲美。

清康熙年间,张英当上了宰相老家的老宅于吴家为邻,之间有一通道,后来吴家因为改建而将其占用。此时张家不同意双方将官司打到县衙门,但县衙门也摆平不了。于是张家就写信给张英,要求张英出面摆平。二张英只在回信中写道“千里来书只为墙,让他三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是张家主动让地三尺,见张家让地,吴家也主动让地三尺。这也体现出张英有大海的气势,贵为宰相,竟有如此胸怀真不愧为宰相肚里能撑船啊!

大海你是多么的广阔,你真让人敬佩呀!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我凝望着大海,看见一道长廊,还有张英、韩信………那一个个海的赤子……

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篇11:小学生日记写作的几点看法

全文共 1273 字

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许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友几乎天天记这样“流水帐”。因此写了几天以后,自己觉得没劲了,就丢开日记本不想再记了。确实,都这样记既乏味,又提高不了作文的水平。

怎样记日记才不会觉得乏味呢?首先要克服畏难情绪。不少小朋友说天天写,有那么多东西可以写吗?其实写日记是最“自由”的,什么事情都可以写,假如没有大的非常重要的事情,就可以写些“零碎”的事情。哪些算起“零碎”事情呢?就是你日常生活中那些小事,那些看起来不是什么“有意义”的事。如,清早骑车上学,轮胎被什么东西刺破了。你可以把“骑到那里”“怎么发现轮胎破了”“后来到哪里去修理”“后来怎么匆忙往学校”等情况记下来。又如,上午上第三节课时,自己肚子痛起来。你可以把“痛得怎样难受”又“怎样忍着熬着”或“怎样向老师请假”“怎样上医务室就医”等情况记下来。又如,课外活动时,自己去踢足球。你可以写“兴致怎么好,踢到天黑才回家”写“回家后你妈妈数落你,你爸爸训斥你”的种.种情况。又如,你可写指甲长了,你妈妈怎样抓住你,一定要把你的脚指甲剪掉的情况。又如,今天中午什么菜好吃或不好吃,你可以把好吃或不好吃的吃菜情状及品味记下来。总之,这些鸡毛蒜皮的“零碎”小事每天多得很。

你假如解放思想,认识到这些“零碎”都可以写进日记本里,你就不会觉得日记没东西记,反而会觉得可以记的东西很多很多。这样,你就不会有畏难情绪,写起日记也不会感到乏味了。当然,不必样样“零碎”都记,只要详细记述一个“零碎”就行。

有些小朋友认为作业已经很多,哪有时间记日记?大概这些小朋友还不了解日记的特点。其实写日记是可以“随便”一些的,是不象做作文那样“严肃”的。有时间可以写长一些,没时间可以写短一些。例如鲁迅先生的日记,某一天写了好几页,另一天仅记一句话。因为日记写起来是给自己看的,有自己的“隐私”权,写长些写短些,写大事写小事,写零碎八末的事都是可以的,别人是管不着的。从这一点来说,可以“随便”地写日记,不必有这样那样的顾虑。

有的小朋友问:写“零碎”怎么能提高作文的水平呢?我们应该知道:写作文就是记话;写作文就是记述事情;写作文就是介绍人物;写作文就是描写景物;写作文就是议论与抒情。你把自己要说的话记下来,把自己要讲的事叙述出来,把接触的人物情况记录下来,把看到的景物描绘下来,把心中的欢乐或苦恼诉说出来。这些事看起来都是“零碎”,但能把“零碎”事讲讲清楚也是不容易的,你若能天天记这些“零碎”,自己的叙述能力、描写能力、议论抒情能力就提高了。这样,作文的水平也就提高了。

作文水平的提高是“渐进”的,不是“跃进”的,没有什么灵丹妙药给你一吃作文水平就会提高。你要提高作文水平,你必须坚持记日记。俗话说:“日记日记,天天要记;一天不记,不算日记。”记日记不只是能提高写作能力,也是对一个人的意志力的锻炼。小朋友,你放胆在日记中写“零碎”吧!

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篇12:我爱大海作文700字

全文共 713 字

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阳光明媚,空气清新,最适合去海边了。爸爸载着我和妈妈一起到北海看海,我的心情非常激动。

到了海边,只见海水一望无际,沙滩上的沙子金灿灿的,像满地的金币闪闪发光。用手抓起一把沙子,沙子又细又软,很柔和,怪不得一群一群的小螃蟹都来这居住呢!大片大片的海浪把贝壳、海螺冲到了沙滩上,阳光照耀着贝壳,贝壳就会闪出五颜六色的光芒,把一大群海鸥给吸引了过来。

海有调皮的一面。我站在水与岸的交叉边缘,海浪那叫一个大啊!海水翻腾卷起白色的浪花直向我冲过来,把正在享受美好风景的我给吓了一大跳,我赶紧跑,浪花追逐着我的小脚丫拍打着沙滩。远处的浪花撞击在巨石上,发出“啪啪”的声响。我决定试一次被撞击的感觉,勇敢地向巨大浪花发出挑战。我站在岸边,激动又担心地等待着浪来,哎呀!好大的浪花,“嚯”的一声,我差点就被冲倒了,海浪撞到腿上溅起的浪花泼了我一脸,瞬间我被泼成了“落汤鸡”!浪花好调皮,还知道偷袭?海边许多和我一样的小朋友在和大海玩得不亦乐乎!

海也有“淑女”的一面。在靠近海滩酒店和沙滩一条小小的商业街旁边的海,它们是属于温柔型的,许多游客喜欢在这里晒日光浴,这里的海面很平静,没有那么凶猛的浪,也没有很大的浪花。许许多多的海洋生物都在深水区内生活。我用脚趾夹,不到一会儿功夫就夹上来一些小海螺。我站在水中,一个小浪向我冲来,“咕噜”脚丫痒痒的,这波刚去,另一波又来,小浪撞击到了小石板上,又羞答答地躲了回去,这就是淑女型的浪花啊!开皮艇的叔叔们在水上四处巡游,看看这儿,看看那儿,非常休闲,不需要你来操作,浪花就会托着小皮艇在海上移动,小小“淑女浪”也有大大力量。

这里的海浪和海水会给你带来无穷的欢歌笑语,我大海,我爱这纯净而湛蓝的大海!

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篇13:眼睛里的大海作文350字

全文共 344 字

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我的同学小马,他的眼睛是蓝的,我们都可以从他的眼睛中看到大海,可因为他的父母有事外出去美国之后,眼睛里海再也没有出现过。

他每次上课都会看向窗外,空洞无神地眼睛盯着空中飞舞的小鸟,直到课上完了才会收起目光。

一天放学,我看到小马手里拿着一封信,脸上洋溢着笑容,这两年我几乎没有看到他笑过了,我又将目光投向他的那封信,信上写着:儿子,我们在美国的时间一直想着你,可是因为有很大的事情要做,没办法跟你联系,如今事情已经办好,我们这就回来,我们保证以后一直跟你在一起,好不好?

小马似乎看到了我,向我走来,我很高兴小马不再那么内向、忧郁,虽然他没有完全恢复。

第二天,小马的父母来了,只见小马像鸟一样飞进了他们的拥抱当中。

很庆幸小马他能够不再自己这么孤立下去了,我也很高兴,我又能在他的眼中看到大海了。

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篇14:二年级美丽的大海小学生话题

全文共 936 字

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大海,是壮观的,由远及近,一望无际;大海,是富有的,它蕴含着丰富的矿产;大海,是无私的,它将自己的儿女奉献于人类。大海的一切一切,都是那么的美,凡是看到它的人,都无不被它陶醉,然而,我看到了大海后,深深地陶醉了。 The sea is spectacular, from far to near, endless; the sea is rich, it contains rich minerals;Children are dedicated to humans.Everything in the sea is so beautiful. Everyone who sees it is intoxicated by it. However, after seeing the sea, I was deeply intoxicated.

记得我7岁那年,我终于到了海南三亚,一大早,我便早早地起了床。漫步在沙滩上,仰头便望见那一抹淡淡的曙光,旁边点缀着一点一点红,身后一个一个小脚印,海水慢腾腾地流动着。过了一会儿,太阳如一个娇滴滴的姑娘,害羞地东躲西藏,一不小心避开了那一团团如纱衣似的云雾,瞬间,它散发出的光芒照射了整个大地。

我终于瞧见了它的真面目,天空中,围绕在太阳附近的云雾渐渐由白变红,更加衬托出太阳的娇羞。云雾渐渐流动着,消失在天空中,阳光没了阻碍,用自己的光芒散发出来。整个海上顿时生机勃勃,海鸥们成群结队地从天空飞过,海水不时拍打着干燥的礁石,海浪连着海浪,形成了一个巨大的水花,潮起潮落,一个个贝壳显露在海边,贝壳在阳光的照射下闪闪发光,耀眼无比。金色的波浪此起彼伏,发出“哗哗——”的声音。

没过多久,大海上人山人海,聚满了人。大家都尽情享受着大海带给他们的凉爽,我走在大海的边缘,一个一个小脚印出现在了岸边,远处的海水,在阳光的照射下,像一个个顽皮的孩子向岸边奔来。海水一会儿奔腾不息,一会儿风平浪静,一会儿波涛汹涌,一会儿波光粼粼,所有的人都不再嬉戏,都驻足观看着这难以言表的美景,我被它深深地陶醉,不得不感叹到:大海多美啊!它的吸引力已经将我吸附其中,陶醉于中……

大海,你的一切一切都是那么美丽,你像母亲,给人温暖,有你的地方,欢乐无处不在。

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篇15:小学生我学会了什么的作文优秀写作参考

全文共 696 字

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星期四,我和同学和我们的班主任方老师,我们的数学老师,给我们上作文课的许老师、副校长江老师、校长和摄影师。

老师们带着我们去坐公交车,我们纷纷走出教室,在操场上排着整齐的队伍,走到了路边,我们和老师停了下来,看见路边立着一个牌,老师跟我们说:“这是演武亭站,还说,这公交车有2路,这2路是循环路线,就是从将军山出发,然后回到将军山。”上面还写着自动投硬币,“你们一定要把牌上写的很快速度记下来。”许老师说。

过了一会儿,我们又继续往前走,我们走到将军山,我们和老师拍了一张合影。

我们的数学老师和许老师还和校长去跟开车的司机说,司机说:“你们共有几人,”老师说:“学生31人和5名老师。”司机说:“你们共出25元就可以了,其他不用出钱了。”许老师说:“我们每个学生都带着一元钱,36元你们就收下吧。”

当老师们走过来叫我们走过去的时候,我们看见那位司机是女司机,我们的许老师问了,你是哪里人,她说:“我是重庆市人,从重庆市来的。”许老师又问:

“你姓什么?”她说:“我姓文。”

我走过去要上车时,我们两组上错车了,坐位被一二组的同学坐了,老师看我们去坐别辆车,老师连忙说:“回来,要坐这辆车,老师让我们坐在车上的同学下来,刚叫下来,同学们你挤我争,谁也不让谁。

车开动了,我们经过演武亭站、宝城站、欣然超市、百姓超市、体育场、南市场、县医院、一中分校站、元光中学站。在车上我们愉快地唱歌,老师让我当指挥,同学们唱,我们唱了可大声了。外面的行人听了,都回过头来望了一下。我们唱了《让我们荡起双桨》、《少先队队歌》、《我是一个粉刷匠》……

当车子停下来说,我们不知不觉地回到了学校。

这一天,我终于学会了坐公交车。

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篇16:六年级作文看图写作

全文共 452 字

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生活中,有一些人愿意当“文盲”,今天我在书上看到了一幅漫画,它的名字叫做《假文盲》。

寒风刺骨的早晨,北风呼呼的吹着。在公交车站牌的旁边,立着个大牌子,上面写着“母子上车处”几个大字。可是,我们再往下看,四个身强力壮的大男人站在上车通道上。他们一个个若无其事的站在那儿,却把一位抱着婴儿的母亲挤在一旁。

在这四个大男人中,第一个人穿着一件大衣,相貌堂堂,像个有学问的人,可他却摆着一副旁若无人的样子。第二个人戴着一个帽子,穿着大衣,两只手揣进兜里,眯着眼睛。第三个人穿着一件羽绒服,还穿着一双油亮亮的皮鞋,鼻梁上架着一副大眼镜,打扮的很时髦。第四个人也穿了一件大衣,却戴着口罩。

“母子上车处”是专门为儿童与妇女定制的,体现了关爱妇女儿童的优良品德。但是这些看上去相貌堂堂的人,却拥有如此丑陋的心灵。在生活当中,在大街小巷里,处处都有“假文盲”,例如“请不要在公共场合吸烟、大声喧哗”,但有些人,还是自顾自的吸烟、大声吵闹。

请大家行动起来,不做“假文盲”,做个有素养、有素质的人!给城市的街道添一道亮丽的色彩!

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篇17:走进大海作文初一600字

全文共 474 字

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有一年,我们一家坐着一艘大船开向一个绿树成荫的大岛出游,到了那儿,爸爸妈妈决定让我们先去睡觉,明天再去玩。一夜无话,大清早我们来到海边,大片大片的沙滩非常壮观,蔚蓝的`大海时时荡漾出波纹,好美呀!

指导我们的农民伯伯们教我们拿铲子、挖沙等动作,学会后农民伯伯向我们发布任务:1、捉二十多只螃蟹,2、挖三十多条沙虫。于是我们拿起工具去捉螃蟹,爸爸负责背工具,我、妈妈和弟弟负责捉螃蟹,我们走进湿地,我看见一个身影就扑过去,然后使劲挖,就这样我们以惊人的速度增加着螃蟹数量,不一会儿就完成了第一个任务。

你们是不是以为挖沙虫很简单,那就大错特错了,因为沙虫反应速度快的惊人,而且爆发力特强,简直就是为钻洞而生的动物,我们以十分钟一只的速度缓慢进行着,我们花了整整三个半小时才艰难的完成了第二个任务。

最后,农民伯伯把一个重要的动物拿给我们参观,都亮瞎了我们的双眼,原来是国家二级保护动物。

真是难忘的一天啊!还让我知道了多多走进自然,才能发现美,有句话叫:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”

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篇18:我爱大海作文450字

全文共 457 字

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我的家乡在象山,那里邻近大海。我家乡,更爱看家乡那蓝色的大海。

清晨,太阳慢慢地露出灿烂的笑脸,那笑容把周围的一切都染红了。平和温柔的大海小心翼翼地托起太阳,太阳调皮地为一望无际的大海披上了一层薄薄的、红色的纱衣,远处的一切则显得若隐若现、美轮美奂,让我不由自主的陶醉其间。

夜幕降临,整个天空就像被谁泼上了黑色的墨水似的。不知何时,明月一蹦一跳地跑上了天幕,星星眨巴着它们的小眼睛,好奇地打量这周围不知名的东西。这一切,都一览无余地倒映在墨蓝色的海面上。我深切的感受到大海是如此深沉,任何狂风大雨都不能掀起大海的一丝波澜。

夜晚的海是一首诗,也是一首歌。走在海边,浪花就像一个个顽皮的小精灵似的悄悄流过你的脚边,等你低下头去仔细寻找时,它们却早已不知所踪,这一切都是多么美妙啊!面对大海,每一粒细小的沙子都会静静地聆听着我的心声,每一滴海水都会耐心地记载下我的故事。在那里,没有任何的喧闹,有的,只是那轻轻的,浪花拍击岩石的声音。

大海具有太阳的磅薄气势,也有月亮的柔情似水,更具有母亲般的宽大胸怀,我爱着蓝色的大海!

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篇19:还大海一片蔚蓝作文500字

全文共 524 字

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我的家乡,是美丽的海滨城市青岛。这里红瓦绿树,碧海蓝天,空气也特别清新,每年都会吸引大批游客到这里游玩。

我爱青岛的大海,因为它是那样波澜壮阔。微风吹来,波光粼粼的海面便会泛起阵阵涟漪,宛如披上了一层银色的纱裙。踏着细软的沙子投入它的怀抱,好像躺进了妈妈那温暖的胸怀。

可是近几年,由于环境的污染,大海妈妈不再那样清澈明净。看,大量的浒苔占据了她的身体,大海妈妈失去了往日的笑容,不再清澈透亮,她的纱裙也变得污浊不堪;听,大海妈妈在哭泣,她被压得喘不过气来,她在埋怨人们对她的破坏……

我是大海妈妈的孩子,怎能袖手旁观!瞧,为了应对浒苔入侵,青岛市浒苔指挥部的工作人员和志愿者们已在前海一线开展起浒苔打捞工作,我也有幸成为其中最小的一名志愿者。我们脱下衣服和鞋袜,挽起裤腿,甩开膀子,拿着耙子用力将厚重的浒苔清理到大麻袋中。尽管在大海面前,自己显得那么渺小和微不足道,但是只要付出真心,大家都会收获着满满的快乐。

作为一名小学生,我做不了什么轰轰烈烈的大事,但我可以让周围的人认识、了解浒苔的起因和危害,利用节假日参与到“环保小卫士”的活动中,使大家不再谈“浒”色变,还大海妈妈一个美丽的面容,让自己成为一名快乐的海滨小卫士,为我的家乡贡献自己的绵薄之力。

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篇20:写作的苦与乐作文800字

全文共 920 字

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我是一个有点文艺范的小女生,喜欢阅读、写作、书法,还有弹古筝、唱歌等等。当然最能让我挥洒自如、表露心声的,非写作莫属。每当我提笔写作时,我总觉得是在和一位知心的朋友促膝交谈。

我并不是一开始就爱上写作的,而是经过了好一段时间的彷徨和磨练,尝过了写作的苦与乐之后,才开始割舍不下的。最初的动力来自于对同学的羡慕。每当看到同学的作文写得好,被老师当做范文在班级里大声朗读时,我的心中不禁会泛起了一阵阵羡慕的涟漪。我暗暗在心里告诉自己,一定要好好学习写作,不仅要让自己的作文成为班级里的范文,还要让它们变成铅字在报刊发表。

我刚开始写作时,总觉得作文是世界上最枯燥,也是最困难的一件事儿。只要一提起作文,就如临大敌,头痛不已。有时候写了又改,改了又写,最后总还是不满意。也许是机缘巧合吧,今年暑假妈妈在朋友圈看到了憧憬作文辅导班的招生信息,跟辅导老师进行过交流之后,妈妈便给我报了名。这个辅导班没有课堂,不需要在烈日下奔波,我只要在家里每周写一篇作文,让妈妈提交到辅导微信群里给老师批改就可以了。老师的批改通常非常仔细,从字、词、句、段落到标点符号,最后再点评哪里写得好、哪里写得不够,建议我怎么去修改等等,那些点评文字既让我信心大增,又让我看到自己的不足,最后都成了我坚持写作的巨大力量。

那段日子,每周我都会早早写好作文,等待妈妈周一第一个把文章发给老师。我发现作文不是想象中的那么困难、那么枯燥了。我第一篇满意的习作《白堤漫步》,就是在这时候诞生的。记得刚开始,这篇文章的标题是《漫步西湖》,老师说西湖太大了,不如就把目光投向白堤,动用自己的视觉、听觉、嗅觉、触觉,把漫步白堤的所见所闻写深写透。经过多轮的修改,这篇习作终于被选在憧憬作文公众号进行了推送。看到自己的文章在爸爸妈妈的朋友圈得到无数的点赞,我觉得自己付出的辛苦已然变成了收获的快乐,写作的热情一发不可收拾。短短四个月,我已经有两篇习作在《新平阳》发表,从第一篇《窗台上的“不速之客”》发表时的兴奋,到第二篇《剪发》再见报时的淡定,我已经学会了在耕耘中默默等待收获。

小小如我,谈人生似乎过早,但我依然相信,那些写作时收获的苦与乐,都会成为我人生的财富。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

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