作文写作大海汇总10篇 优秀作文大全（通用20篇）

刚进教室，老师就一脸神秘地对大家说：“今天，我让你们见识一下名不虚传的中药----胖大海”。

说完，老师就把胖大海发到了每个人的手里，我拿着手里一颗胖大海，把胖大海投放到了沸腾的热水里，刚一放进去，胖大海就绕着杯子的边缘半沉半浮，像是在翻跟头一样。过了一会儿，胖大海慢慢往上升起，一端开始慢慢膨胀了起来，身体四周在不断地吐泡泡，犹如小鱼在吐泡泡一样，没过多久，它的一端开始慢慢地撑破了，从里面不断地冒出小黑点，像很多肉瘤一样。

不一会儿，胖大海渐渐变大了，更加膨胀了起来，这时的它绕着杯子的边缘慢慢在散步，这时的它那像老爷爷的皱纹一样的褶皱已经完全不复存在了，它那坚硬的外壳像被一股无形的力量四分五裂了，这些冒出来的小黑点像海绵一样越来越多，最后简直就像一个经典的爆炸头一样了，这时，不由得想：怪不得人们叫它胖大海，竟然膨胀到了如此地步！

看着这杯子里晶莹剔透的胖大海，我不禁感悟到：做人一定要虚怀若谷，不能自我膨胀。

说起四大名著，我最喜欢的就是《西游记》了，看完了电视版的《西游记》，我并不满足，缠着妈妈给我买《西游记》的书，买回来之后，我便迫不及待的读起来了……

很快我便读完了《西游记》，心中有很大的感触，唐僧四师徒曲折离奇的取经故事给我留下来深刻的印象。

《西游记》主要讲了唐僧师徒四人，一路上历经千辛万苦，降妖伏魔，终于上得西天，取得真经的故事。《西游记》主要塑造了四个人物：唐僧——崇信佛法，严守戒律，顽固执着，孙悟空——桀骜不驯，爱憎分明，有勇有谋，猪八戒——搬弄是非但又憨厚淳朴，机智勇敢，沙僧——任劳任怨，尽职尽责。因为每个人的不同性格在文中产生了鲜明的对比，所以让看的人回味无穷。

其中我最喜欢孙悟空了，他法术高超，在他一路保护唐僧并且成功的帮助唐僧取得了真经时，他便成了我心中的大英雄。他既桀骜不驯又忠于自己的师傅，他敢于和强大的恶势力作斗争最是让我钦佩。对于师傅的驱赶他并没有记恨于师傅，而是去更加尽力的去保护师傅，这一点也是他成为我心中的大英雄的理由。

书中写唐僧师徒四人经历了九九八十一难，终于取得真经，让我联想到了执着、不畏艰难、锲而不舍的精神。他们的这种精神又何尝不是我们学习的榜样呢?想想自己，做事情有时候遇到点困难就难以坚持做到底，这怎么行呢?我不禁愧疚为何不能像他们一样坚持到底，勇往直前呢?不管我们做什么事，不管是成功还是失败，只要我们坚持做完了这件事，我们就是最棒的!我们要学习这种态度，在学习中，用这种态度可以让知识学得更加扎实，在生活中，用这种态度，可以使工作做得更加优秀。

作者吴承恩采用浪漫主义手笔，展开丰富的联想告诉我们：美好的事业并不是一帆风顺的，总是要经历一些曲折的，就像我学习英语的时候，容易的地方我可以很轻松的背好，可碰到有点难度的英语单词就有点想要退缩，但一想到坚持、勇敢的唐僧师徒，我就下定决心坚持不懈，为最后的胜利不断前进!

今天，老师给我们带了一个神秘的东西，叫胖大海。老师把一个个胖大海给我们，老师还说很神奇。我看了一下，它有咖啡色的外衣，像个咖啡豆，外形很像红枣又像橄榄。

我看一点都不神奇，不就是一粒小不点种子，我才不稀罕呢！老师看我们疑惑的样子，就说：＂你们不信，我就证明给你们看。＂

老师拿了一瓶开水，把它放入杯子里，再把胖大海放入热气腾腾的水里，过了一分钟后，胖大海并没有什么变化呀，会不会老师在骗我们呀。又过了一分钟，奇迹发生了，它开始吹泡泡了，接着又慢慢脱皮长出了一些细细的小手，像章鱼的手，身子又慢慢变大，最后长成了一只水母，我们都目瞪口呆。

原来老师没有骗我们，胖大海还真会变魔术，太神奇了。听老师介绍，胖大海虽小，但用处很大，它能为老师解渴，还能润喉，我也要送给老师一盒胖大海，让老师每天都有一个好噪音。

去年暑假的时候，我去海滨度假。每天我都喜欢去海边散步。我喜欢让海水轻轻地吻着我的双脚，更喜欢赤着双足，迎着海风在柔软的沙滩上奔跑，那时，我觉得一切都是那么的美好。

我喜欢早起，清晨，海边上飘着薄雾，像给大海披上了一件轻纱。轮红日正从海面上冉冉升起，金光所到之处，一片青黄，天色稍亮，海螺声便响彻元宵，往往会惊起一大群海鸟，海面上掀起一阵小鸟的鸣叫。过了一会儿，人渐渐多了，渔民们要出海了，有的在那做健身操，这时海面上那乳白色的轻纱已经不见了，取而代之的是万道金光和美丽的海鸟。

中午太阳比较强烈，海面上闪着金光，一些浮游生物在海中时隐时现。海浪轻轻地拍打着岩石，像母亲抚摸着孩子，海涛发出哗哗的响声，好似一支催眠曲。

居然有这么多美丽的景色，但我认为最美的景色还是赶海，那时他说汹涌澎湃，向岸上冲刺，但究竟是力不从心，从岸上推了辖区，这时许多人都赤着双足手提小桶，争先恐后的上之前大海母亲送来的礼物，你是海滩上留下一串串脚印，一串串欢乐的笑声，看看蔚蓝的天空，又看看蔚蓝的海水，在望望天和海的交界处，似乎从那里就可以登上天去，一切都是蓝的，大海的一切都很美。

暑假结束了，但我的心却被大海拴住了，临走的时候我到海边恋恋不舍的望了一眼，心里默默的说着：大海啊大海，我明年还要来这里，再欣赏你的雄姿。

在中国古代小说中，是一个空前绝后的小说艺术高峰。小说是清代乾隆时期问世的一部长篇小说，小说的作者是曹雪芹，名霑，字梦阮。曹雪芹一生经历了曹家盛极而衰的过程。家境的败落使他深刻感受到了世态的炎凉，对社会与人生的认识也随之加深。

他所抒写的不仅仅是个人的悲欢，而是力图表现对当时社会关系与精神文化的深刻认识。

贾宝玉，林黛玉，薛宝钗，三个人之间的爱情悲剧是作者悲悼的主要内容。

贾宝玉与父母双亡，寄居在贾府的姑表妹妹林黛玉经过长时间的交往，产生了真挚的恋情。他们思想情趣各方面相通，相互引为知己，贾宝玉，在众多美丽动人的女孩子中，感情逐步专一，几次向黛玉妹妹表明心迹，但在当时的社会条件下，他们的婚事却只能由家长们决定。而贾宝玉的祖母，母亲为了家族的利益，宝玉的前途，更加欣赏此刻也暂住在贾府的薛宝钗。宝钗是宝玉的姨表姐，出身于富有的皇商家族，聪明贤惠，博得贾府上下一致赞赏。后来在家长们的周密安排下，宝玉在不知底细的情况下，与宝钗成亲，黛玉则在忧伤中死去。宝玉最终离家出走，宝钗则将在孤寂中抱憾终身。

《红楼梦》不仅思想深邃，在艺术上也叹为观止，首先表现在作者善于刻画人物上。这些形象大多性格鲜明，栩栩如生。更值得称赞的是，《红楼梦》没有停留在琐屑的生活细节的描写中，而是深入挖掘了日常生活中的诗意。使整部作品始终洋溢着充沛的抒情性。博大精深的《红楼梦》，是世界文学的一颗璀璨明珠。

大海是块神圣的地方。见到大海，无边的宽广、美丽的风景、博大的自然就会漫进心扉，让你感觉心旷神怡。大海无限的湛蓝和清爽的海风总让我心驰神往。此时此刻，我终于见到了大海。 The sea is a sacred place.Seeing the sea, the boundless broadness, beautiful scenery, and broad naturalness will naturally make your heart, make you feel refreshed.The unlimited blue and refreshing sea breeze always made me feel fascinating.At this moment, I finally met the sea.

放眼望去，明亮灿烂的阳光点亮了沙滩，沙滩变得金灿灿，海水清凉的波涛卷起雪白的泡沫，柔和地在沙滩上来回抚摸，海浪像一只湛蓝的手，一上一下，金黄色的沙滩上，沙粒被冲得一起一落，恰似一篇有声的乐谱，一幅多彩的图画。海总是让人产生无限暇想。

浪花踏着“哗哗”的歌声向岸边进发，一层层重叠着，交错着，伴随着阵阵海风，组成了一曲声势浩大的交响乐，在天地间回响，形成气势磅礴的浪头，翻卷起白色的“雪花”，打着旋儿绽放出一朵美丽的花，随即又消失在激流中，拍打着沙滩，海浪千变万化，忽缓忽急，时高时低，时而，海浪急匆匆地冲来，瞬间打在了地上，溅起无数飞沫，时而，海浪寂静下来，一股股波涛温柔地拍打在沙地上，时而，浪花发怒似的咆哮而来，像千军万马冲锋陷阵

沙滩上，五颜六色的贝壳点缀着金色的沙粒，远远望去，像一张色彩鲜艳的地毯。天地间迷蒙着梦幻般的雾霭，阳光穿过雾气照在海面上，使大海显得明亮而幽蓝。极目远眺，大山像手臂一样环抱着充满活力的大海，在更远处，水天连为一体，一朵朵云彩如雪山般横卧天际，显得如此优美。雾使万物披上了神秘的色彩。此情此景，让人感觉到万物都融在了这大自然的景色中，耳中只有涛声，眼里只有蓝色。

当夕阳西下的时候，大海呈现出一番美丽的风姿。游人的遮阳伞都收了起来，在阳光下，像一棵棵金色的小树。鹅卵石铺成的小路也闪着金光，偶尔有几只海鸥啸叫着从天空掠过，给这幅画卷增添了一份别致。海潮的蓝与沙滩的黄对比多么明显，衬托得多么完美!这晚霞辉映的大海，美得让人心颤。它的美，似乎不在于海水的深远，而在于它沉稳地托起磅礴的火轮，把充满力度的光辉洒在广阔的海面上

瞧!天刚蒙蒙亮，海上就有好些人在玩帆船，他们争先恐后，想拿第一。突然，一个大浪涌了过来，他们笑了笑说：“哈，洗了个冷水澡。”

天渐渐亮了，沙滩上的游人如织，有的在水里游泳，有的在沙滩上散步，有的躺在沙滩上，沐浴着太阳的光芒……到了中午，小朋友也多了。他们有的在沙滩上捡贝壳，小手里拿不下了，就放在嘴里，咬着;有的在玩沙子，堆出了一个个小人，一个个楼房，一棵棵大树……还有的埋在沙子里，在做沙滩浴……到了下午，太阳火辣辣的许多人都到海里游泳了。

天黑了，人们依依不舍地离开了大海，喧闹的沙滩渐渐恢复了平静，只有海鸥还沐浴着晚霞的余晖，在水天之间自由自在地飞翔……啊!迷人的沙滩，我喜欢你。

暑假里，我读了许多书，可是唯有《三国演义》最令我爱不释手，至今耐人寻味。

开端读《三国演义》的时分，我觉得这本书十分无聊，读着读着，我忽然被小说跌宕起伏的故工作节，绘声绘色的人物深深地招引住了，让我刻不容缓地读完整部小说。

这部小说首要叙述了魏、蜀、吴三个国家之间的故事。通过这部小说，我认识了__刁的曹操，仁慈的刘备，忠实的关羽，骁勇的张飞，小气的周瑜，才智过人的诸葛亮……其间，我最赏识诸葛亮了。他上知地舆，下知地舆，并且锦囊妙计，连前的管仲、乐毅都比不上他，只可惜最终辅佐了一个软弱无能的刘禅皇帝，终身煞费苦心，积劳成疾，到了54岁就病故了。

在《三国演义》这部小说中我最喜欢的一篇是《诸葛亮草船借箭》。由于诸葛亮才智过人，聪明博学，周瑜十分吃醋诸葛亮的才华，想除去诸葛亮。所以，周瑜便让诸葛亮在10天之内造出10万只箭，这么巨大的使命在其时条件下是底子完不成的。可是诸葛亮提出了3天之内就能完结，假如完不成，甘心受罚。为了完结造箭使命，诸葛亮向鲁肃借了许多船舶、军士、和草把子。到了第3日四更夜，诸葛亮约请鲁肃伴随他去取箭，这天江面上大雾充满，曹操看见有许多船舶迎面而来，以为是敌军前来进攻，就让军士们射箭，不一会儿，船的两头都插满了箭，当曹操觉悟过来的时分，诸葛亮的船现已驶出20多里了。诸葛亮准时完结了周瑜交给的使命。当周瑜听了诸葛亮草船借箭的通过，长叹一声：诸葛亮锦囊妙计，我真不如他!

咱们不要像周瑜那样，小鸡肚肠、胸怀狭窄，一次又一次地栽赃他人。在学习中，当他人的成果超过了自己，咱们应该仔细剖析一下自己让步的原因，虚心向成果好的同学学习，补偿自己的缺乏。一同，咱们还应该虚心听取父母的劝说，不应该由于考试失利就精神萎顿，失掉决心。吃醋他人，这是多么愚昧无知的体现啊!咱们应该向诸葛亮相同，胸怀宽广，斤斤计较，以敞开的心态面临日子的应战。

小女孩詹妮弗和她的爷爷在海洋生物馆的一头抹香鲸骨骼化石前停下了脚步。

“它叫什么名字?它为什么会在这里?这是它的家吗?”詹妮弗一口气问了一连串的为什么，因为她很疑惑。

爷爷告诉她：“很久以前，有一片一望无际的蔚蓝色大海，时而风平浪静,时而奔腾咆哮, 充满了神秘。于是，人类开始迷恋上这一片广阔的海洋，有了探索海洋深处世界的欲望!随着人类科学技术的发展，海洋深处的美丽世界展现在人类的眼前。人类发现在大海中生活着像花朵般的水母群，美丽的叫不出来名字的小鱼，灵活而可爱的海豚……这些“小精灵们”无忧无虑地生活在浩瀚的海洋中!海洋里还住着很多“大块头”，比如蓝鲸，它全身呈蓝灰色，有着约3吨重的舌头、700公斤重的心脏以及1500公斤重的肺，所以，它如此大的躯体只有浩瀚的海洋才适合它的生存!“魔鬼鱼”也是一种庞大的热带鱼类，学名叫前口蝠鲼。它的个头和力气常使潜水员害怕!因为只要它发起怒来，只需用它那强有力的“双翅”一拍，就会碰断人的骨头，致人于死地。所以人们叫它“魔鬼鱼”。有的时候蝠鲼用它的头鳍把自己挂在小船的锚链上，拖着小船飞快地在海上跑来跑去，使渔民误以为这是“魔鬼”在作怪，实际上是蝠鲼的恶作剧!”“小精灵”和“大块头们”生活在一起，有些“小精灵”会在“大块头”的嘴里忙碌地跑进跑出，帮助它们清理牙齿，有时还会帮助它们清除身上的死皮……。”

“多么美好的家园!”

“但是，这么好的家园遇到了“入侵者”。”爷爷的一句话，打破了詹妮弗幻想的幸福画面。

“因为利益的趋使，一部分利欲熏心的人类开始大肆捕杀鱼类!是的，人类会将鲨鱼的鱼翅和尾巴都割掉,那些鲨鱼失去了身体的部分，沉到海底，不停地吐着血，有些鲨鱼会出血过多而导致死亡，只有很少幸运的鲨鱼，能长出新的鱼翅和新的鱼尾，并存活下来!” 爷爷看到了詹妮弗眼里的惶恐。

“过渡捕捞造成鱼类种群的减少，已经成为海洋生物面临灭绝的重要原因!当然，人类的排污严重影响了近海海洋生物的栖息和繁殖，也是造成海洋生物减少的又一重要原因。”爷爷解释道。

“可恶!人类为什么要成为残酷的入侵者?为什么不能让这个美丽的世界永远存在?人类什么时候才能停止这样的行为?” 詹妮弗愤怒地呐喊道。

“直到最后一个海洋生物被制成标本运到了海洋生物馆……!”爷爷的声音缓缓地轻下来。

詹妮弗和爷爷陷入了沉思。

有人喜欢巍峨的山峰，有人喜欢蜿蜒曲折的大河，而我却喜欢家乡美丽的大海。

清晨，一轮红日冉冉升起，宛如一个大大的玉盘，此刻，天空呈现出橘红色的色彩，犹如一张红色的幕布。大海也像是被染了颜料似的，通红通红的；在太阳底下的海水，在晨辉下是一片金灿灿的黄色，乍一看，整片海就像妈妈煮的一碗清淡却美味的西红柿蛋汤。

慢慢地，一阵海风吹过来，轻轻地拂过我的脸颊，仿佛是妈妈的手在轻抚着我的脸。海风中还夹杂着一点儿鱼腥味和淡淡的咸味，吸一口气，顿时让人觉得神清气爽。远远望去，海水跟蓝天连在一起，形成了一条线让人分不清是水还是天。海滩上，人们陆陆续续聚集，散步的散步，看风景的看风景……显得惬意极了！

中午，天空湛蓝深远，白云千姿百态。洁白的云朵有的像一群可爱的小绵羊，有的像一团团香甜的棉花糖，还有的像一个个追逐打闹的小白兔……十分漂亮，令人心生无尽的遐想。远处的小山在波涛的起伏下若隐若现，眼前的景象如同一幅栩栩如生的画卷。此刻的海面泛着微波，在太阳的照耀下，顿时波光粼粼，好像有人在海里撒了碎银一样，闪亮闪亮的，美极了！

傍晚，远处驶来一艘艘帆船，那是渔民打渔满载而归了。人们也陆续离开了沙滩，踏上归途。不一会儿，涨潮了，潮水猛烈地撞击在岸边的岩石上，顿时水花四溅，并伴有阵阵“哗哗”声，壮观极了。海鸟们也开始在空中盘旋觅食，整片海域在寂静的夜幕下显得热闹非凡。

家乡的大海姿态万千，虽然我千百次地来观赏它，但每一次它都呈现了让我难以忘怀的美丽风景，我爱家乡的大海！

从前，有一滴小水滴和其它的水滴同伴不顾自己，日日月月的奔向大海。

过了一个星期，小水滴和其它的水滴同伴终于到达了大海。首先是认识大海爷爷，一会儿大海爷爷要求小水滴这样，一会儿又要求小水滴那样，还说：“做不好就不要休息!”，于是，小水滴就满足大海爷爷的要求，可是，大海爷爷一会儿不满足这样，一会儿不满足那样。

弄了一个星期，小水滴没吃没喝，实在很难受，但还要给大海爷爷做事。小水滴就给大海爷爷说：“大海爷爷，我没吃没喝，实在很难受，能让我歇会吗?”这一问，可把大海爷爷气坏了，大海爷爷还叫人把小水滴送进刑场，不一会儿，大浪把水滴冲向沙滩，小水滴突然感到很热，好像大太阳要把它晒干了。

一两分钟后，小水滴听到了有一种，微弱的声音，喊着：“小水滴，看看你的旁边，小水滴，看看你的旁边……”小水滴慢慢地睁看眼睛，往旁边一看，原来是，爸爸、妈妈、阿姨、叔叔，正当小水滴很高兴的时候，它的朋友，不顾生命危险，来救小水滴，小水滴向他的朋友介绍了他的家人，并恳求他的朋友救救他的家人。

终于，小水滴和它的家人、朋友回到了大海。组织起被大海爷爷欺负的水滴们，要大海爷爷还他们的自尊、自由来。

当天下午，水滴们就和大海爷爷吵了起来。果然一个嘴巴顶不过众人的嘴巴，大海爷爷终于还了水滴们的自尊、自由来。

从此，水滴们就在大海里自由的生活!

大海，是壮观的，由远及近，一望无际;大海，是富有的，它蕴含着丰富的矿产;大海，是无私的，它将自己的儿女奉献于人类。大海的一切一切，都是那么的美，凡是看到它的人，都无不被它陶醉，然而，我看到了大海后，深深地陶醉了。 The sea is spectacular, from far to near, endless; the sea is rich, it contains rich minerals;Children are dedicated to humans.Everything in the sea is so beautiful. Everyone who sees it is intoxicated by it. However, after seeing the sea, I was deeply intoxicated.

记得我7岁那年，我终于到了海南三亚，一大早，我便早早地起了床。漫步在沙滩上，仰头便望见那一抹淡淡的曙光，旁边点缀着一点一点红，身后一个一个小脚印，海水慢腾腾地流动着。过了一会儿，太阳如一个娇滴滴的姑娘，害羞地东躲西藏，一不小心避开了那一团团如纱衣似的云雾，瞬间，它散发出的光芒照射了整个大地。

我终于瞧见了它的真面目，天空中，围绕在太阳附近的云雾渐渐由白变红，更加衬托出太阳的娇羞。云雾渐渐流动着，消失在天空中，阳光没了阻碍，用自己的光芒散发出来。整个海上顿时生机勃勃，海鸥们成群结队地从天空飞过，海水不时拍打着干燥的礁石，海浪连着海浪，形成了一个巨大的水花，潮起潮落，一个个贝壳显露在海边，贝壳在阳光的照射下闪闪发光，耀眼无比。金色的波浪此起彼伏，发出“哗哗——”的声音。

没过多久，大海上人山人海，聚满了人。大家都尽情享受着大海带给他们的凉爽，我走在大海的边缘，一个一个小脚印出现在了岸边，远处的海水，在阳光的照射下，像一个个顽皮的孩子向岸边奔来。海水一会儿奔腾不息，一会儿风平浪静，一会儿波涛汹涌，一会儿波光粼粼，所有的人都不再嬉戏，都驻足观看着这难以言表的美景，我被它深深地陶醉，不得不感叹到：大海多美啊!它的吸引力已经将我吸附其中，陶醉于中……

大海，你的一切一切都是那么美丽，你像母亲，给人温暖，有你的地方，欢乐无处不在。

大海一直都是我梦寐以求去的地方。去年暑假，爸爸妈妈为了完成我的心愿。在去年暑假去了海边。

车开到了一个沿海的城市，就直奔大海。进了沿海公园，我和爸爸妈妈就下车走向海边。走着走着，我突然一眼望到大海。我兴奋至极快速跑向大海，他可真美呀!宝蓝色的海面在满天白云的映照下显得波光粼粼。雪白的浪花一簇簇的像我用来，冲刷着我赤热的脚脖。我只顾欣赏景色没注意一个大浪头向我打来。“扑通"一声，我被扑倒在沙滩上。爸爸妈妈哈哈大笑。

金黄的沙滩上都是各种各样的石头和贝壳。我捡了许多贝壳，爸爸让我捡几块石头回家镇纸，我又捡了两块大个的石头。

海上有许多人都在欢乐的戏水，他们看起来很开心。于是我也套上泳圈，一个猛子扎进水中。海水冰凉冰凉的游起泳来可真爽啊!一会儿我又上了沙滩，沙滩上有一群小孩儿在堆沙堡，我堆了一条长城，大家都夸我堆得好。

我的这次旅行给我带来了极大的快乐，我最爱大海啦!

我去过许许多多的地方：有雄伟壮观的长江黄河，还有好玩热闹的欢乐谷，但我还是喜欢和爸爸一起去的雷州市的大海。

那里的海水五颜六色，有深蓝的，浅绿的，淡青的。金黄色的沙滩有捡不完的贝壳。有白色的，有桔色的，还有黑白相间的。

海边有许许多多的椰子树，这些椰子树奇形怪状，有的像一根笔直的木棍，有的像一把没有弦的弓，还有的像在海边度假使用的木头躺椅。

大海最让我震撼的是大海的海浪，那海浪拍打在礁石上发出了“轰”的一声，溅起了几米高的浪花，那声音会把人吓一大跳，要是你一不留神准会把你的衣服全都弄湿。

海边的蓝天白云，赶海时海里的小鱼小虾还有螺，让我怎么玩也玩不够。

教学目标：

1、 知识与能力：通过片段训练，学生能对一件事情做到具体叙述。

2、 过程与方法：通过演示实验、练习，掌握一定的写作技巧。

3、 情感态度与价值观：营造浓郁的文学氛围，激发学习文学热情，陶冶学生心情。 教学重点：片段练习

教学难点：通过片段练习，掌握如何使作文具体化的技巧方法

教学设想：演示实验—练习—分析—片段练习—方法总结

教学过程：

一、组织教学、课堂导入：

同学们在学习语文的过程中感到最可怕的是写作文，感到最难的`也是写作文，胶尽脑汁而无处下笔，搜肠刮肚找不到一个恰当的词语。不由的发出感叹：“作文难啊，难于上晴天”。其实作文难写吗?答案是肯定的!真那么难写吗?亦不然!

因为在祖国的语言文字里，有黄河的不羁和刚强，有长江的奔放和潇洒，有泰山的威武，有草原的粗犷，有彩陶的古朴典雅，有花椒的芳香四溢。有先秦的繁星明月：是皎洁的汉宫秋月，是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟，是“推”“敲”不定的月下门，是庄子的逍遥游，是孔子的颠沛流利，是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计，是君子好逑的《诗三百》，是魂兮归来的《楚词》，是执过羊鞭的《兵法》，是受过宫刑的《史记》，是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪，是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》……它不仅是我们每个人学习、工作、生活的工具，而且负载着丰富的情感，深邃的思想，人类的文明。有了这些，我们写作文怎么会难写呢?何愁写不好呢?这就要我们平时养成多读书、读好书的习惯，写好读书笔记。因为书到用时方恨少。这节课老师和同学们一起解决作文中的一个难题：如何使作文具体化?

二、活动一：

(一) 、教师演示：教师手拿一枚硬币，硬币从手中滑落，掉到讲桌上后又掉到地上。

1、要求：

(1)、每一个同学仔细观察这种现象，然后用一句话描写这种现象。

(2)、同学之间交流、分享。

摘录例句：

(1)、有一枚硬币从老师手中滑落，掉到了地上。

(2)、有一枚硬币从老师胖乎乎的手中滑落，掉到了讲桌上，然后又像一个小精灵叮叮当当的掉到了地上，在地上画了一个优美的圆弧后平静地躺在哪儿。

2、分析：

在同学们写的句子中你认为哪一句写的最好?原因是?第二句比第一句增加了一些内容，说说增加了哪些内容?

通过讨论分析得出结论：都认为第二句好。第二句不仅写出了硬币从哪儿掉下来，更写出了老师的手，硬币掉到地上的响声，还运用拟人的手法，写出了硬币的姿态，写出了情感。

3、教师点拨：

我们在课堂上要会听课：伸开耳朵去细心的听，睁大眼睛去仔细的看，张开嘴巴去详细的说，用心去细细的想，让后用笔去写写、记记——你看看你变的“聪”明了。在前面的学习讨论中，逐步扩充，最终使句子完整、生动、形象，我们不妨给它取名“步步追问”。用这个方法可以把内容写的具体一些。但是同学们想想：在现实生活中，我们遇到的事情，能不能每件事情都要去演示，都要去追问，这显然是不可能的!有些事情我们不能去演示，只能通过联想和想象去解决，使情节更合理，我们不妨叫它“想象延伸”。如“绿色”、王羲之“之”字写法、“台阶”你可以想到什么?

4、学生讨论总结：

由“绿色”想象到：“水、植物、春天、军人、生命、和平、希望、朝气、青春……等”;

由王羲之“之”字写法想象到：“要有个性、不要墨守成规、行行出状元……等”;

有“台阶”想象到：“一切从零开始、成功的道路的不平坦的、人梯精神、永不止步……等”。这样以来我们的思维变的活跃了，视野开阔了，作文变得好写了。

5教师点拨：我们每天生活在祖国温暖的怀抱之中，生活在亲人、老师、同学的关爱之中、生活在亲情之中，其乐融融。要我们去刻画一个人物的肖像，同学们想想，上面两种方法是否可行?显然以上两种方法是不不够的，我们必须对一个人的某一部位，某个方面进行精细的描绘，才能表现出这个人的优秀品质，我们不妨叫它“局部雕刻”。举例：《范进中举》中胡屠户形象。

三、活动二：根据以上方法进行片段练习。

(一)、练习话题1：我惭愧。

1、公式：具体心理形象=步步追问+想像延伸

2、注意：

(1)、是什么原因惭愧?

(2)、惭愧时是什么表情?

(3)、惭愧时是什么心理?

3、师生互动交流，分享成果。

4、教师范文：

我惭愧。我站在老师跟前，耷拉着脑袋，脸火烧火燎的，两只手没处放了，只是无意识的拧着衣角，两脚无力的支撑着身体。心里好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，什么滋味儿都有。同学们信任我，选我当班干部，我却做出这等丢人现眼的事儿，我对的起谁?是家里的父母，还是学校里的老师。我的目光在地面上搜寻着，如果有个缝儿的话，我一定会钻进去。

(二)练习话题2：既喜欢又讨厌的同桌。

1、公式：具体人物形象=步步追问+想象延伸+局部雕刻

2、注意：

(1)喜欢到什么程度?

(2)讨厌到什么程度?

(3)为什么会有这样两重情况?

(4)特别注意人物刻画。

3、学生练笔、师生互动、交流分享成果。

4、教师范文：

1、大胆夸张，来点叛逆。

范文：

已知：数学卷2张，语文卷2张，物理、化学卷各1张，英语卷2张， 求：能否在眼皮打架之前做完?

解：因为：一天24小时，在校上课学习时间9个小时，睡觉休息时间8个小时，吃喝拉撒、路上时间2个小时，数学卷2个小时，语文卷2个小时，物理化学卷2个小时，英语卷2个小时。

所以：总共需要27个小时。 结果：在眼皮打架之前不能完成。

2、巧妙悖论，来点幽默。

范文：

3、准确扑捉，画一副漫画。

范文：

4、学以致用，历练身手。

范文：

五、总结：文似看山不喜平。所以除了引人眼球的标题，一锤定音的开头，回头百媚生的结尾外，还要做到词语生动、句式灵活、善用修辞、文体立意等诸多方面。做生活中的有心人，在生活中运用语文，在生活中学会语文。

六、作业：以“他在娘的脸上亲了一下”为话题，写150字左右的片段。

七、板书设计

我们的地球是美丽富饶的，有高耸入云的山峰、有生机勃勃的大草原、有一望无际的沙漠可我最喜欢的是浩瀚无际的汪洋大海。

之前，我也和大海有过接触，那就是黄金海岸金石滩。可因为那时太小，脑海里也只是些零星浅散的记忆。今年暑假当老舅说再次领我们去金石滩时，我内心澎湃，激动不已。一路上，我们有说有笑，转眼间，终点站金石滩到了，眼前，就是我梦寐之中的海洋，海鸥振动双翅在海面上翩翩起舞，巨浪呼啸着，拍打在岸边的礁石上。

我迫不及待地穿上泳衣，套上泳袖，跳进大海的怀抱，骤然间，我的身边溅起一片片水花，激起圈圈涟漪，好似开在海中的一朵奇葩，我一张嘴，不小心喝了一大口海水，呀！嘴里咸咸的，肚子里更是翻江倒海。

我爬上岸，刨了个沙坑，躺在里面眺望远方，海里闪烁着金光，似繁星点点，这时，一个巨浪袭来，拍在我身上，凉丝丝的，我起身狂奔起来，踏浪歌唱

要走了，我依依不舍地回望海滩，多么希望时间能在此刻停止。我从心底呐喊——大海我爱你！

这天，吴老师和往常一样走进教室，但她却说给我们带来了一件礼物。这让大家起了疑惑。所有人的目光都投注到她微微合拢的手掌上，那里躺着一粒奇怪的种子，同学们都很好奇。有的同学问：“这是什么呀？”还有的同学问：“这是杏仁吗？”其他人也都七嘴八舌地讨论起来，同学们有的说像是杏子，有的说像是桃子核，还有的说……可吴老师总是摇摇头。

我仔细地观察起这粒种子。它像一个缩小版的哈密瓜，又像一个小女孩穿着布满花纹的衣服，十分漂亮。它的颜色半灰半棕的，布满皱巴巴的花纹。它像一个橄榄球一样中间圆两头尖，可只有糖果那么大。

吴老师说它还是个魔术师。话音刚落，吴老师就把它放进热腾腾的开水里。

“扑通！”种子像跳水运动员一样，跳进了“温泉”中。刚开始是沉在水下的，过了一两秒，又像小鱼一样迅速浮了上来，似乎要到水面上来呼吸新鲜空气。

随着时间一分一秒过去，这小东西就不断地“吐”出水泡，一些亮晶晶的小水泡渐渐布满了它的“身躯”，也一开始，它的衣服“脏了”，接着，它的两头像花一样绽开了，皱巴巴的衣服也被撑破了，而且越来越大，从里面冒出无数个“小帐篷”，看得我眼花缭乱。

现在，它像是一只大墨鱼似的静静地伏在水面上，水波一晃一晃的，不时还从它身上落下一些像是轻纱似的东西。我轻轻地咬了一口，发现口感竟然像是我们平时爱吃的果冻，QQ的，还挺好吃……

这时，吴老师告诉我们它姓“胖”。我恍然大悟：“是胖大海”。同学们顿时兴奋起来，小种子的名字真好玩，看它现在的样子，也难怪叫胖大海，毕竟，它泡了水之后竟然能“胖”得比原来多几十倍，真是胖出新境界了。

胖大海用处很多，既能润喉，又能清肺。

胖大海真神奇，真有趣啊！

今天，我来到了大海的面前。

海浪冲洗着脚丫，我呼吸海风很足的香气，它在鼻中穿梭，海浪的浪花一个接着一个向前涌冲，朦胧间，我读着它沉醉的心，深藏不露的内涵。有鱼，虾，龟徜徉在其中。多少年，我不管是在天间眺望，在水中徜徉，都会有默然的心里，有一种赏析大作的感觉。在这时，又有一阵海风抒情般的吹动着我的发梢。对于海的能力，我无法估量，它柔和时，像一位老人，它狂怒时，像凶猛的暴风。

偶然间，我像是在书中，我读懂了汹涌的意义，海浪冲打着我内心深处的饥渴，在这里，曾有人读到过你的壮丽，你的豪放，你的宽容，也人读到你的危机。你优雅的风姿，在世界的每一个角落。

我无法评论大海，多少灵魂，多少机遇侵蚀着你，然而，你没有被蚀化，你依然洁净，亦然不改您的壮丽和辽远。

一年过去了，我又来到您身边，您依然优美如花，你不被岁月所洗礼，你依然是你，你是永恒的向征，没有人能在有限的一生，读懂您无限的内涵，你像山一样伫立，永不熄灭。

你很古老，你是自然的产物，是自然的化身，我仅仅几篇文章，无法写懂你，我仅仅几篇随笔又能写出什么，我只是站在山峰看你的内涵，用人类积累的所有语言都无法写透你，你本身就是一个无限的书籍。不管是什么，都无法刺透你，不管是外在的审决，还是您精神读写，都只是渺渺徒劳，仅此而已。

你是自然无限的产物，人可真是愧之无比啊！

炙热的太阳挂在上空，悠悠的云儿不知飘向何方。蔚蓝的大海像熟睡的婴儿般宁静安然，穿着白色碎花的小波浪轻轻地摩挲着澄黄的沙滩。几只洁白的海鸥在天空上自由的翱翔，时不时发出欢快的叫声，浅蓝的苍穹与深蓝的大海交织在一起，海的尽头是一望无尽的天空，天空的边缘是无边无际的大海。时间在这一刻定格啦，记忆在这一刻凝固啦。 The hot sun hangs over the sky, and the leisurely Yuner does not know where to float.The blue sea was quiet and peaceful like a sleeping baby, and the small waves wearing white floral gently rubbed the clear yellow beach.Several white seagulls soared on the sky, and from time to time, the cheerful screams were made. The light blue sky intertwined with the dark blue sea. The end of the sea was an endless sky, and the edge of the sky was boundless sea.The time is set at this moment, and the memory is solidified at this moment.

去海边是在四年前，那时我还是个不知天高地厚的小丫头。当看见一眼望不到头的大海时，我的心被震撼了，我体会到“无边无际”这个成语的意思!还好蓝好美，像一块宽大的，质地柔软的深蓝色丝绸，在微风的吹拂下，起伏连绵。甩掉鞋子，赤足踩过柔软的沙子愉快地奔向大海。海波轻轻的抚过我的足裸，它那么温柔，甚至在抚过我的足裸后会留下一丝痒痒的感觉。我小心地捧起海水，惊奇地发现手的海水又变成了透明色，看着海水从指缝间一点点的滴下，融化在深蓝色的海里不见了踪影，海又蒙上了一层神奇的色彩。

吃过午饭，就急冲冲地奔向大海。在海中像鱼儿一样欢乐的嬉戏，一会又到这里，一会又到那里，有时停下来随着海浪一起跌宕，即使烈火般的阳光照在皮肤上也毫不在乎。偶尔被海水呛住，只觉得海水好咸，似乎停留在喉咙里，咳不出咽不下，就像吃了几勺盐那样难受。曾经听别人说过海水是咸的，可是没想到海会这么咸，咸到有些苦涩。

夜晚，去海边漫步，海风轻轻地吹过，清爽中夹杂着一丝咸腥的味道。夜空落下了帷幕，星星在深邃的夜空中光辉灿烂，看上去神秘而又令人向往。海浪轻轻的摇，仿佛海的女儿的灵魂弥散在海中，吟唱着亘古不灭的凄美的歌谣。

“滴滴”手机的铃声拉回了所有的思绪。“雯雯，学校刚发来通知，16日就开学了，所以这几天要好好在家呆着，预习一下功课”脸上的笑容有些僵硬，心霎时冰凉。“哦，知道了。”挂了电话，心中不变的永恒依就是对大海的渴望与爱恋，看着英语书上的词组，多想大声喊出：“gotothesea去海边吧”。

终于上三年级了，早就知道三年级要写作文。我的梦想就是当一名作家，就从今天我的第一篇作文开始吧。

作文课开始了，我先拿好本子，再从文具盒里拿起一支笔，坐在座位上纹丝不动，认真听老师讲。老师说：“同学们，今天是我们第一次写作文，就写自己最熟悉的——自我介绍”。我一听愣了，这怎么写呀，自己就是自己。我呢喃细语的问同桌：“同桌，老师是不是让我们写穿什么颜色的衣服，吃什么饭”？同桌看都不看我一眼对我说：“别说话，听老师讲。”我用眼瞪瞪她。

只听见老师讲：“大家要把自己的姓名、年龄、爱好、特点……”，这么多呀，我没记住。老师讲完，让我们自己写，先写姓名，再写爱好、特点，还写什么，我怎么也想不起来了，急的我像热锅里的蚂蚁。我抬头一看，大家都在低着头写作文，而我却不知道怎么写了。哎真后悔呀，想起妈妈逼我读书，我还和她顶嘴，现在后悔了，我真是不听老人言，吃亏在眼前啊！别想了，还是快点写吧。

下课了，我才写半张，再读读写的，根本不是自己。看来离作家的梦想还真远呀！

我的故乡是长沙，那儿有着美味可口的西瓜。

春天，农民伯伯洒下了西瓜种子，风雨“沙沙、沙沙”地唱着动听的歌，一粒粒西瓜种子贪婪地畅饮着春天的甘露。他们伸展出长长的藤条，一片片藤叶在风雨中左右摇摆。

夏天来了，西瓜藤上便长出了大西瓜。西瓜圆圆的，和大皮球一样大小，底部有一个卷卷的藤根，像小猪的尾巴，西瓜的外皮是绿色和黑色相间的条纹。没成熟的西瓜的果瓤是淡粉色的，成熟以后果瓤便成了粉红色;没成熟的西瓜籽是白色的，成熟以后西瓜籽便成了黑色;没成熟的西瓜有淡淡的甜味，成熟以后就是甜津津的，让人吃了还想吃。轻轻咬一口瓜瓤，甜美可口的汁就爆了出来。

我小时候特别喜欢吃西瓜。有一次，我因为吃得太多而上吐下泻。妈妈告诉我，西瓜好吃，可不能贪嘴，尤其不能吃太多冰镇西瓜。

故乡的西瓜真是美味呀!有机会你也来吃一吃长沙的大西瓜哦!