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作文写作大海汇总10篇 优秀作文大全热门20篇

导语:写景文是指以描写有代表性的自然现象、自然环境等为主的文章。下面是小编整理的以“景”写情类,欢迎大家参考,希望对你有帮助!

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作文

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初中日记和写作教案

全文共 3161 字

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【训练目标】

1、回忆自己的暑假生活

2、了解写最熟悉、最动情的东西的意义

3、作文要写的具体,写出情意。

【文题要求】

假期,给我们的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游,拥抱自然;可能走走亲戚,会会同学;可能看看奥运会,听听音乐;还可能读了一些你喜欢的书。

也许,假期带给你的不全是快乐,还有些许烦恼、寂寞……

请你选择假期中感受最深的一段生活经历,写一篇作文。

【作文指导】

(1)假期生活,是一个老话题,怎样才能写出新意?

回顾自己的假期生活经历,什么是自己最熟悉、最动情的。要从自己最熟悉、最动情的东西写起。

因为有内容可写,而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验,真感受,能写得见人见物见精神,能绘声绘色,生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的,即使是作家,也只有写他们最熟悉的事物,才能写出好作品来,我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

要善于观察周围的人和事,用心感受。一件细微的小事,一句动人的话语,一个细致的动作,一处独具特色的景物,都能引起人们的某种感受,成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力,所谓再现客观事物,就是把所见所闻的客观事物,如实地再现出来,形象地描绘人物和事物的状貌,清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程,让读者也有所感知。表现主观情意,就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品,都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物,人们说,没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花,这是不无道理的。

想到了一些事后,确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程,当时自己的情况,对方的一举一动、一言一语,把要描述的地方捕捉住,就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来,写出来的事情才有动人之处。

【素材积累】

(优美句段一)在暑假里,同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学习沉重的负担,没有母亲断续地唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔,到游泳池边尽情地嬉戏,任由晶莹的水珠在四处跳跃,到风景如画的东湖,体会那湖水浸湿群衫的别样风情,走进热闹的超市,品味那空调所带来的那份清凉,坐在电脑桌前,让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。

(优美句段二)炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。

(优美句段三)游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉。

【优秀例文】

快乐着,痛苦着

――我的暑假生活

一、快乐章

“时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。

“从今天开始放假了。”老师话音刚落,同学们便欢呼起来:“放假了!放假了。”老师还说了些什么,没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,似乎原来所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。

放假的感觉真好!

二、痛苦章

好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我,这样的好日子就更加的短暂了。

为了让我在最后一年里,成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标:抓紧假期的每一天。

母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语,几点到几点完成作业,几点到几点学数学,几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排,居然连一点玩的时间都没有了。真烦!像这样。我的暑假生活何乐之有。

居然怀念起上学的日子来。平时,在学校只不过多一些条条款款的限制,多一些上课的疲惫,多一些作业……但用心地去体会,却可以发现同学之间的友情其实很纯洁,学习生活不仅很有规律,而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今,我听不见悦耳的铃声,看不见同学们欢快的身影,只听得见妈妈无休止的唠叨,只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。

每个人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一开学我就盼放假,可一放假又想上学了。真是一个快乐而又痛苦的暑假。

帮妈妈减肥

暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大长今》过后,妈妈爱上了韩剧,每天晚都要看,而且天天都到10点多钟,早上怎么能早起?妈妈下班晚,根本没有时间去运动,怎样才能让妈妈变瘦呢?

我先让妈妈做健美操,其实就是广播操,妈妈才做了一半,就已经气喘吁吁了,接下来,是转呼啦圈,妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿,弯弯腰,扭扭脖子,甩甩手,很认真地做着每个动作。一会儿工夫,就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯,关心地说:“好了好了,今天到此为止。”妈妈擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,这才舒了一口气。

一个星期后,妈妈站上台称。她惊喜地喊道:“减了减了,1公斤呢!”“耶!减肥成功!”我欢呼道。

原来只要能坚持,减肥一定也会成功。

暑假游滨海路

暑假的一天,我和同学一起探访了滨海路。

当我们到达星海广场上滨海路,看见这里路很窄、很曲折、很长,路边的景色也很美。

这儿,刚才大广场的气势没有了,人群的浮器没有了,天上的风筝、地上的马车没有了,使你的心烦气躁也没有了。一边是山,山上松柏常青、槐杨不绝;一边是海,海上涟漪微泛、水天相接。一边给你悦目的翠绿、嫩绿,一边给你赏心的淡蓝、碧蓝;一边挡住都市的喧哗,一边送来自然的风韵;一边高得望不到头,一边深的探不见底;一边展示着顶天立地,一边诠释着有容乃大;一边静得让你想动,一边动得让你平静……

有什么地方能给予人这么美的山水,这么新的空气呢?有什么地方能给予人这么多的联想,这么清的思绪呢?一个个观景台,带你看海,带你看人生、看世界;一处处景点,带你游大连,带你游天地、游历史和未来。每一朵鲜花都在为“天然氧吧”怒放,每一块巨石都在为“水滴石穿”坚毅地挺立在自己的位置。路边一对蚂蚁行过,无忧无虑,因为他们有自己的工作,自己的规则,自己的一片蓝天碧海、高山绿树。

这是自然的厚赐,这才是人类最美的——家。

假期捉鱼

今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。

来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。

忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。

我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。

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篇1:神奇的胖大海作文800字

全文共 891 字

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今天,妈妈带来了一包“橄榄干”。它是椭圆形的,两头尖尖的,中间鼓鼓的,穿着咖啡色的外衣。皱皱的果皮,像老人那饱经风霜的面孔,摸起来硬硬的,很粗糙。在“橄榄干”的尾部,还有一个又尖又短的小尾巴,宛如小针头。

橄榄可是我的最爱,于是我迫不及待地拿起一颗放入嘴中。哇!这肯定是变质的“橄榄干”,脆脆的、苦苦的,里头还有淡淡的中药味呢!我气乎乎地把“橄榄干”吐掉。妈妈看到我这副模样,哈哈大笑着说:“小傻瓜,这可不是橄榄干哦!是胖大海!”

“什么?胖大海?哪儿胖了?这么奇怪的名字!”我用疑惑的目光望着妈妈。妈妈神秘地说:“来!让你好好瞧瞧。”

只见妈妈把胖大海放入透明杯里,接着开始注入滚烫的开水。胖大海顿时像受惊的小鱼,在水里上下翻滚。随后,它停留在水面上大口地喘气,吐出晶莹白亮的泡泡。泡泡越粘越多,附着在外皮上。我睁大了眼睛,不转睛地盯着胖大海。咦!胖大海果真慢慢变胖了,此刻像花苞,饱胀得像要破裂似的,这时皱皱的“外衣”好像被熨平了。过了一会儿,胖大海膨胀得更大了,“衣服”支撑不住,只见一张张“小嘴”,吐出了里头黑色的棉絮状的东西来。我瞪圆了眼睛,想看个究竟,脸都几乎贴在了水杯上。一会儿,胖大海尾部的棉絮状物犹如盛开的一朵颜色暗淡的小花。

我继续坐等看着变化,不过两分钟的样子,整个胖大海四分五裂:有的掉入杯底,有的悬浮在水中,还有的浮到了水面上。仔细看,那棉絮状物已经毫不客气地向四面八方挤占地盘,整个水杯都是它的天下了。妈妈告诉我,现在的胖大海完全被泡开了。

小小一颗竟然膨胀得挤满了整个水杯,难怪取了如此不落俗套的大名呢!

胖大海还在水中变化呢!看上去就像我最爱吃的Q弹的猪筋,垂诞三尺啊!又像一簇簇水中舞动的珊瑚,摇摆不定;还像毛绒绒的褐色花朵,在杯底怒放……你尽可能发挥想象它在水中的样子。今天,我是真长见识了。

玻璃杯的水也早已从透明无色变得泛黄了,还散发出一阵阵淡淡的中药味。妈妈说,胖大海有润喉、止咳的功能,正好可以治我的病。我尝试地喝了一口,觉得涩涩的、有点苦,再喝了点,回味过来,顿觉喉咙甘爽起来,看来的确是一味良药呢!

人不可貌相,这伪装成橄榄外形的胖大海原来如此神奇

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篇2:初中日记和写作教案

全文共 1117 字

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一、 教学目标:通过片段训练,使学生能进行细致的描写。

二、 教学重点:片段练习

三、 教学难点:通过片段练习,掌握进行细致描写的技巧。

四、 教学设想:演示实验——练习——分析——片段练习——方法

五、 教学过程:

(一) 组织教学、课堂导入: 同学们在学习语文的过程中,感到最可怕的是写作文,往往胶尽 脑汁而无处下笔, 搜肠刮肚找不到一个词语。 其实,

你们都是幸运的, 因为前人留给我们太多的宝藏,

“孔子的‘三人行,必有我师’,李太白的杯中酒,曹雪芹笔下的十二金钗,只要我们能多读好书,再掌握一定的作文技巧,又何愁写不好作文呢?这节课,就让我们一起解决作文中的一个难题:

“怎么进行细致的描写”?

(二) 讲授新课

1、 教师演示:教师手拿一个纸飞机,用力射出去,然后飞机掉 教师演示到了地上。 要求: (1)同学们要仔细观察,然后用一段话进行描写。

(2)同学们之间交流、分享。

2、摘录例句: 、摘录例句: a、老师把纸飞机用力的射了出去,飞机在空中飞了一圈,掉到 了地上。

b、老师右手拿一个纸飞机,高高向斜后方举起,身体向右倾斜 45 度角,右脚后退一小步,头微微抬起,向斜上方看,用力的将

飞机射了出去。飞机在空中像一个翩翩起舞的女子,画了一道优 美的弧线,轻轻地站在了地上。

3、分析:这两段话,你认为哪段写的好?为什么?

4、教师引导分析:得出“描写三原则” 。师总结:描写是什么呢?我认为描写就是把你看到的东西,可能是一 个人、一件物品、一个场景,告诉没有看到的人。

如果你要告诉别人什么,

首先一定要告诉别人。师总结:描写时,除了告诉别人“有什么”“怎么样”外,还要告诉别人“像什么”(板书:像什么)运用一定的修辞,这样才能使你的作文生动形象。“有什么”使我们明白了描写的对象,“怎么样”使描写具体起来,而“像什么”使描写变得更形象、生动,这三点就是描写三原则。

5、下面,同学们按照描写的三原则,检验一下自己刚刚的描写,进行修改。

6、教师让同学们将自己修改后的片段读出来,然后同学之间进行互评,教师让同学们将自己修改后的片段读出来。

7、美文共赏: 朱自清的《春》 分析:春天里“有什么”? 春天里“怎么样”? 春天的事物“像什么”? 8、作业:每人发一张图片——小鸭游水图,

让同学们课后按图片所画进行 描写练习。 要示:用词准确,100 字左右。

9、板书设计:三式妙法巧绘大千世界

1、有什么(对象) 描写三原则: 2、怎么样(细致) 3、像什么(修辞)

10、教学反思:通过本节课对描写的练习,同学们都有一个感觉:原来作文很简单。这也是这节课,我要告诉同学们的一个道理——作文 并不难。

但也有一部分同学词句匮乏,以后教学中,一定要加强词句的积累。

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篇3:神奇的魔术师——胖大海

全文共 505 字

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陈昱维

今天,老师为我们带来了一种神奇的植物种子!

首先,老师拿出一个袋子,让我们摸摸袋子里面的东西。我小心翼翼地把手伸进袋子里,摸到一个个小小的东西,它们的外表比较粗糙,像花生,又像核桃,比花生大,却又比核桃小。同学们挨个摸完后,老师便把这神秘的东西拿出来放在桌面上给我们观察。仔细一看,它是褐色的,椭圆形、两边尖尖的,有点像橄榄形状,外表纹理突出,闻起来没有什么特别的味道。

老师介绍说:“别看它其貌不扬,它可是一位神奇的魔术师,名字叫做——胖大海!”听了老师的话,我们百思不得其解,这小小的东西,怎么就叫胖大海呢?老师微微一笑,拿来了一个瓶子,往瓶子里倒了一些热水,再把一颗胖大海放进热水里。没一会儿,神奇的事情出现了,只见瓶子里原来小小的胖大海四周冒出了许多小泡泡,接着外壳裂开了,小小的身体开始膨胀开来,看起来像一只没有触手的水母,又像一朵黑褐色的万寿菊。看着逐渐变大的胖大海,同学们一个个目瞪口呆,惊讶极了!

泡了胖大海的热水逐渐变了颜色,老师又继续向我们介绍说:“胖大海泡水喝,有很大的功效,不但可以滋润喉咙,利咽解毒,还能清热润肺,润肠通便。”原来这小小的东西,不但会变魔术,还会治病,真是太了不起了!

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篇4:我喜欢大海作文800字

全文共 865 字

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我有一个神秘的朋友,大海。我第一次看到她的时候,她是一个和我一样贪玩的小姑娘,喜欢和我玩扮家家。

一开始,她给我当妈妈:都会用它柔软而细腻手的拍打着我的脚,抚摸着小腿,可是他有时都不会脾气,我有一次把沙子丢进大海里,大海突然发出一阵的响声,我往后退了几步闭上眼睛,后来小心睁开眼睛,海面还是很平静。

接着,轮到我给海当妈妈了,我把小手抚摸着海水,向妈妈给宝宝唱童谣那样轻轻的唱,大海平静地听着,我觉得海好温柔,好可爱。

可突然间,海突然掀起了一个大浪,把我拍得浑身都湿透了:“海啊,这回我不喜欢你了!”

这时,我才知道,海还是一个爱发脾气的小姑娘呢!

我喜欢和海浪玩拥抱的游戏,每当海浪要过来的时候,海故意假装很平静,就像我们捉迷藏时屏住呼息一样。海也竭力屏住了呼吸。可是她终于憋不住了。突然从海面上闪过一条白线。我知道,浪就要来了,于是我冲到海滩上给她一个满怀的拥抱,海亲吻着我,把我搂在怀里,又抛得老高,然后又甩到谷底,就像小时候爸爸拿我开心时一样。

那天,妈妈给我买了一只很小的塑料小船,我想到的第一件事就是赶紧拿去和海一起玩,我把小船交给大海的手里,大海起先和我一起玩得很开心,可能海太喜欢这只小船了,它突然唤来了一阵风,一把抓过了小船推到很远很远的地方,我赶紧去抓小船可小船飘到远方去啦,我看着那只小船在哪儿飘啊飘变成了一个白点最后消失在我的视线里。

我一屁股坐在沙滩上哭着喊着说:大海大海你还我小船!”大海居然只是哗哗啦啦地笑着,好像没听见一样。妈妈说不要了,赶紧回家吧!我一步三回头的看着小小船远去的方向,我想如果小船还在该多好啊,我想着,想着,突然一下子挣脱了妈妈的手赶紧跑回去和大海讲了一个故事:以前哥伦布发现新大陆之后怕西班牙女王不知道他要回去就拿了一个瓶子把一张画好的地图放了进去然后投入大海希望那个瓶子能漂到西班牙女王那里去,可是那个瓶子在海上漂泊了好几百年,才在好几年前被被人发现。

大海啊大海我多希望你把那只小船送到远方,这样吧,我就把小船送给你了,那你答应我,请不要打翻他,承载着我的梦想,让我的梦想飘向远方。好么?

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篇5:神奇的胖大海作文350字

全文共 335 字

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今天,老师给我们每人发了一颗神奇的种子。

它的样子很特别:椭圆形,棕色的表皮,摸上去特别粗糙,好像一位长满皱纹的老爷爷。拿起来闻一闻,还有一股淡淡的中药味。

老师告诉我们,它叫“胖大海”。我奇怪极了,这么小的一颗种子居然有这么威武的名字!正在诧异间,只见老师神秘一笑。

按照老师的要求,我们在盛有胖大海的杯子里加入了开水。只见胖大海倏地浮上了水面,并不断冒着小泡泡,好像一条可爱的小鱼。过了一会儿,胖大海的表皮慢慢裂开了。渐渐地,胖大海像喝了很多酒的醉汉,挺着肚子摇摇摆摆地往下沉,最后它胖得和杯底一样大了,颜色也变淡了!

老师让我们尝一尝泡开的水。我小心翼翼地喝了一口,有一股我喜欢的香香的味道。原来,胖大海泡水还有清热利咽,治喉咙痛的作用。

胖大海真神奇!我可不能再小看它了!

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篇6:我喜欢大海一年级作文600字左右

全文共 959 字

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喜欢大海的深邃与宽广,更爱她得湛蓝与博大,今年春节,我终于有幸能亲身走进大海,去领略她那神秘,去欣赏她的风采。更有趣的还属那海滩上五彩缤纷的贝壳! I like the depth and broadness of the sea, and I love her blue and volatile. This years Spring Festival, I finally have the fortune to walk into the sea in person, to appreciate her mystery, go to the mystery, go to goAppreciate her style.Whats more interesting is the colorful shell on the beach!

在大海边的沙滩上,我看到了不计其数的贝壳,白的,浅黄的、淡粉的;有的背上光光的,有的有一条一条的棱;有的大,有的小;都呈各种姿势散落在沙滩上,招来了好多的游人捡拾。

站在沙滩上放眼望去,一望无际的海水像乖巧的孩子静静地躺在妈妈的怀里,海水是浅绿色的,因为没有风,海上没有大浪,也没有我平时画画时画到的美丽浪花,爸爸说的有道理:无风不起浪。

早上,大海退潮的时候,海水给海滩送来了珍贵的“礼物”,一只一只的大螃蟹正不知所措地在湿漉漉的沙滩上爬来爬去,有一个一个单行的,也有三五成群的结伴而行,个个直起腰板,撑起长腿在沙滩上横行,这些小东西像一个个的小精灵,顿时给单调的沙滩增添了不少生机,引来游人的赞叹和观赏。

中午,退潮了,海边一切又归于平静。火辣辣的太阳毫不留情地烤着沙滩,那些沙子像被镀了一层金,一粒粒很是耀眼,沙滩变得金光闪闪的。滩边有海水在荡漾,海浪拍打着岸边,哗哗作响,像在跟我们打招呼。海水变得更加透明,像是一块玻璃,又像一大块碧玉。

下午,太阳的光芒淡了许多,大海的水变温了些,赤脚站在水里,像泡温泉一样,海水抚摸着我的身体,甚是舒服。抬眼看远方,海面风平浪静,像是一面蓝色的镜子。

傍晚时分,我再次回到沙滩上,好像又多很多的贝壳,有的像鸡爪,有的像扇子,还有的像宝石,我也捡到好多像刺猬的贝壳,现在还在书架上摆着呢!每每看到五彩的贝壳,仿佛眼前又浮现那朵朵泛白的浪花。

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篇7:触摸大海作文650字

全文共 629 字

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大海,你是我故乡……”每当听到这首歌时总能想起儿时去海边的情景。

那是一个阳光明媚的下午,我们一家来到海边,准备度过这美好的时光。远远的看,那蔚蓝色的大海就像一个美丽的姑娘,那金黄色的沙滩就像大海姑娘那美丽而妖娆的金发,苍翠欲滴的松树就像那一头金发带上了绿色的发卡,格外鲜艳,倘若用手摸摸它,它会很不友好的想弄疼你。走近海边,海风迎面吹来,很柔和,很清凉,像妈妈的手抚摸着我的脸颊,可严冬的海风可不这样,海风打在脸上,像重重地打了你一耳光,让人很难受。

来到了海滩上,金黄的沙粒在阳光的照射下闪闪发光,我脱了鞋决定用肉体仔细感受,踏在沙滩上,沙子经过阳光的炙烤变得暖烘烘的,很是舒服。继续往前走,瞧见一片五彩斑斓的小贝壳,踩上去,“咔嚓”一声碎了,我脚有些痛,它好像在说:“我是很危险的,走路时要看脚下呦!”我来到海滩这里跟沙滩有些不一样,这里沙子踩上去,硬硬的,湿湿的,还有些硌脚。

渐渐的,我走入了海,轻轻的,我张开双臂,拥抱大海。我轻轻地俯下身,任凭海水从我的指间流过,冰丝丝的,滑柔无比,像一条条柔软的围巾从我的手上滑过。远远看去,浪花像千万匹白色的战马,怒嘶着,咆哮着,齐头并进,很是壮观。远处,海天想接的地方,一群海鸥从空中降落下来,掠过海面,像白色的小精灵一样,灵动跳跃,惹人喜爱。

啊,大海,我赞美你,赞美你那浩瀚无际的臂弯,赞美你那辽阔广袤的身躯,赞美你的一切。

教师评语:运用了全方位感知的方法来写大海,让我们感受到了大海的魅力,语言优美,很棒。

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篇8:我再也不怕写作了作文400字

全文共 404 字

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今天,我在玩艺堂上作文课,老师先画了一个并不怎么好看的图案,让我们猜一猜她画的是什么?

同学们有的说是荷叶,有的说是石头,而我这个吃货则觉得老师画了一个黄澄澄的大芒果。老师笑了,说:“你们猜的都很形象,不过,我画的是动物哟。”

于是,又有人说:“像小鸡”、“像老鼠”……老师又笑了,说:“也挺形象,不过还不对。”我们又猜了一会儿,老师说:“现在谜底揭晓,我画的是条鱼。”说实话,真看不出来哪里像鱼。

老师又叫了我和另一个同学去鱼画完,我给鱼添上尾巴,而另一位同学给鱼添上了头。

接下来,老师说:“鱼头就像作文的开头,没了鱼头鱼就死了,作文没了开头也就‘死’了;鱼身就像作文的中间部分,没了鱼身,鱼就不好看了,作文没了中间部分也就不精彩了;鱼尾就像结尾,没了鱼尾,鱼就游不了了,而没了结尾,作文就灵动不起来。”

老师又说:一篇好的作文,开头要短小有力,中间要详细多彩,结尾要简短漂亮。

原来写作这么简单,我再也不怕写作了!

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篇9:快乐的暑假日记写作格式

全文共 556 字

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今天,是星期日,我去了外婆家。一进家门,就看见妹妹在跳绳。不过跳得可不怎么好。而她一看见我,就像发现了救星一样,缠着我非得让我教她跳绳不可。我一问,原来是她们班要举行跳绳比赛。

我想,这还不好办!我先让她跳几个给我看,只见绳子还没甩到脚边,她就跳起来了。我看了哈哈大笑:“你急什么嘛!等绳子甩到脚边时再跳。”我边说边给她做示范动作。

她又开始跳了,不过这次不是起跳快了,而是慢了,绳子已经甩到脚边了她还没跳起来。我可急死了,真后悔当初答应教她了。这时,舅舅从楼上下来,对我说:“妹妹还小,许多动作掌握不了,你要耐心地教她。”

听了这话,我忙叫妹妹去邻居小弟弟家借了一根绳子,我便和她一起跳,和她一起练。过了一会儿,妹妹说:“姐姐,我会跳了,不信你看!”我一看,她果然跳得有模有样,“一、二、三……三十九、四十!”“姐姐,我跟你比比吧。”“你?比就比。”我满不在乎地答应了。“一、二、三……”我得意地数着。哎呀,由于太不当回事了,只跳了三十一个就把绳子踩住了。轮到妹妹跳了,只见她两眼注视前方,两脚自然并拢,两手紧抓绳子,很认真地跳了起来。我大声地数着:“一个、二个、三个……五十八、五十九。”哇,妹妹一下就跳了五十九个,我这个做姐姐的只好甘拜下风。

通过今天这件事,我明白了:做任何事情都不能急于求成,一定要耐心、虚心!

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篇10:大海的“野”

全文共 292 字

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辛雨航

海是野的。海南的大海,是天然的美,野性的美。

这种美,是一种惊险的美:波涛汹涌的浪花不时地拍打着人们的身体,时而起伏不定,时而水平如镜,像一个野孩子在不停地嬉戏,使人望而生畏。

这种美,是一种温柔的美,躺下来,像有无数个仙女在亲吻着你的脸颊。往大海望去,水面像一面明亮的镜子,不时地有小鱼儿跃出水面,激起了微微的波纹。

这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:或波澜壮阔、或浪花起伏。浪花三五成群的向人们涌来,在沙滩上留下了点点痕迹,那是大海的声音弹奏出了一首又一首优雅的小曲,耳边已响起潮声澎湃,满海的嘻嘻哈哈,满海的亲亲热热,那浪花的声音还在不停地在耳边回响,由远而近,由远而近……

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篇11:大海作文400字

全文共 424 字

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大海,是神秘莫测的,有时平静得如镜子一样,有时却惊涛骇浪,危险无比,真叫人害怕。大海,是无边无际的,你站在一边眺望对面,真让人感到自由。

去年夏天,我来到日照的万平口,那里海更加特别,这里的海比其他海更能体现出海的特点。

来到海边,我和伙们们在沙滩上筑起了堡垒,越筑越远,越筑越牢固,“大浪来了!往后退!”不知谁喊了一声,我们往后跑,只听“砰!”的一声,便知道是大浪拍打岩石,我回头一看,水花飞溅,溅在我身上,凉丝丝的,有些时候凉得让人浑身颤动。

本以为堡垒全部被淹没了,结果还留了一些,可能是因为老天不太想把堡垒冲塌。我们继续筑着堡垒,慢慢地第二次筑堡垒就要成功了,终于筑成了,大浪又来了,过了一会儿又来了,大浪来了一次又一次,堡垒挡了一次又一次……

浪花击石,体现出的是大海的一种坚持不懈、顽强不屈,大浪拍岸,体现出大海的一种勇敢……大海的许多品质值得我们学习。

我们开心地伴随着余辉往回走,大浪依旧在拍打着岸边。沙滩上仍然摆放着不怕被大浪击倒的堡垒……

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篇12:《西游记》读后感学生作文写作

全文共 781 字

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说起四大名著,我最喜欢的就是《西游记》了,看完了电视版的《西游记》,我并不满足,缠着妈妈给我买《西游记》的书,买回来之后,我便迫不及待的读起来了……

很快我便读完了《西游记》,心中有很大的感触,唐僧四师徒曲折离奇的取经故事给我留下来深刻的印象。

《西游记》主要讲了唐僧师徒四人,一路上历经千辛万苦,降妖伏魔,终于上得西天,取得真经的故事。《西游记》主要塑造了四个人物:唐僧——崇信佛法,严守戒律,顽固执着,孙悟空——桀骜不驯,爱憎分明,有勇有谋,猪八戒——搬弄是非但又憨厚淳朴,机智勇敢,沙僧——任劳任怨,尽职尽责。因为每个人的不同性格在文中产生了鲜明的对比,所以让看的人回味无穷。

其中我最喜欢孙悟空了,他法术高超,在他一路保护唐僧并且成功的帮助唐僧取得了真经时,他便成了我心中的大英雄。他既桀骜不驯又忠于自己的师傅,他敢于和强大的恶势力作斗争最是让我钦佩。对于师傅的驱赶他并没有记恨于师傅,而是去更加尽力的去保护师傅,这一点也是他成为我心中的大英雄的理由。

书中写唐僧师徒四人经历了九九八十一难,终于取得真经,让我联想到了执着、不畏艰难、锲而不舍的精神。他们的这种精神又何尝不是我们学习的榜样呢?想想自己,做事情有时候遇到点困难就难以坚持做到底,这怎么行呢?我不禁愧疚为何不能像他们一样坚持到底,勇往直前呢?不管我们做什么事,不管是成功还是失败,只要我们坚持做完了这件事,我们就是最棒的!我们要学习这种态度,在学习中,用这种态度可以让知识学得更加扎实,在生活中,用这种态度,可以使工作做得更加优秀。

作者吴承恩采用浪漫主义手笔,展开丰富的联想告诉我们:美好的事业并不是一帆风顺的,总是要经历一些曲折的,就像我学习英语的时候,容易的地方我可以很轻松的背好,可碰到有点难度的英语单词就有点想要退缩,但一想到坚持、勇敢的唐僧师徒,我就下定决心坚持不懈,为最后的胜利不断前进!

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篇13:我喜欢大海年级600字左右

全文共 832 字

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世界那么大,我想去看看。这不,这一次妈妈就带我去了上海水族馆。 The world is so big, I want to see it.No, this time my mother took me to the Shanghai Aquarium.

我惊奇地看着水中那色彩斑斓的鱼儿,心中的惊喜简直不能用言语来表达了,而令我最开心的便是看到了水中的霸王鲨鱼!

首先我看到的是吸在几个珊瑚礁上的虎鲨卵,而那个鲨鱼卵竟然成螺旋状!大概只有十几厘米长!鲨鱼可是水中的霸王,可是鲨鱼卵为什么会长成这副模样呢?我听了导游的解说后,在震惊中恍然大悟:原来鲨鱼软的孵化时间比较长,而这种形状可以让那些水中的肉食性动物难以下口,从而保护鲨鱼的安全,还可以用形状的优势缠绕在一些水生植物或动物上,不被洋流所带走!天哪,我感叹万分,想不到像鲨鱼这样的庞然大物,还没孵化时也要这样费尽心思地防着那时的天敌。不过或许就是那样的防范意识,才让鲨鱼一次次地进化,变得更加完美、无懈可击。

再往里走,我终于近距离的观察到了真正的水中霸王!虎鲨的颜色和他的名字一样,跟老虎同款,身体长九米左右。鲨鱼的背上还有两个鳍,一个在身体的正上方,比较大,而另一个在尾巴前面一点,很小,不过两个鳍上都有看上去很硬的刺。想必这也是防备天敌杀死猎物的好工具。而它那锋利的牙齿更是了不得。他前面的牙齿呈门状而后面的牙齿则是臼齿状。最最奇妙的事情还是他的牙齿,如果脱落或老化,无论什么时候都会重新再长出一颗牙齿来使得它的牙齿坚固不催。

我了解到鲨鱼从出生到成为水中霸王的过程后,突然就想到了人类从远古时期进化到现在的高科技时代是不是也经历了许多坎坷?可正是经历了这么多的坎坷鲨鱼才变成了水中大王,人类也才有现在这样美好的明天。只要克服了这些困难你就是永远的强者,名垂千古。可想要成为这样的`强者谈何容易,过不了那些坎坷的人又有多少?

看世界,让我增长了知识,更让我增加了“问题”。有“问题”才能起步,不是吗?我喜欢大海

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篇14:胖大海变形记作文400字

全文共 393 字

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今天,在作文班里,老师给我们带来了一个神奇的东西——胖大海

老师拿一颗胖大海,让我们轮流摸一摸,我们摸到了胖大海的表面很粗糙。老师又让我们看一看,闻一闻,胖大海的形状像一颗小橄榄,闻起来有一点话梅的味道。

接着,老师把胖大海放进一个杯子里,然后往里面倒入开水,让我们观察。这时,我们看到胖大海在水里翻了个跟头,浮到了水面上,冒出了小泡泡。过了一会儿,胖大海变大了,它的表面有点裂开来,然后,胖大海又开始变大,变大,像一株快盛开的花。它大得都把自己的“外衣”给撑破了,露出了毛绒绒的“手”和“脚”,再过一会儿,它变得更大,它像一大朵木耳,又像一只顽皮的水母在水里游来游去。

老师提醒大家要仔细观察,有个同学叫道:“啊,原本清澈的水变成茶色的了!”我们也惊呆了,胖大海可真像个魔术师啊!

老师还告诉我们,胖大海不仅能“变身”,还有清热润肺,治疗咽喉痛的功效呢。

胖大海真神奇!我喜欢这个特殊的礼物。

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篇15:国演义读后感初中生写作

全文共 774 字

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暑假里,我读了许多书,可是唯有《三国演义》最令我爱不释手,至今耐人寻味。

开端读《三国演义》的时分,我觉得这本书十分无聊,读着读着,我忽然被小说跌宕起伏的故工作节,绘声绘色的人物深深地招引住了,让我刻不容缓地读完整部小说。

这部小说首要叙述了魏、蜀、吴三个国家之间的故事。通过这部小说,我认识了__刁的曹操,仁慈的刘备,忠实的关羽,骁勇的张飞,小气的周瑜,才智过人的诸葛亮……其间,我最赏识诸葛亮了。他上知地舆,下知地舆,并且锦囊妙计,连前的管仲、乐毅都比不上他,只可惜最终辅佐了一个软弱无能的刘禅皇帝,终身煞费苦心,积劳成疾,到了54岁就病故了。

在《三国演义》这部小说中我最喜欢的一篇是《诸葛亮草船借箭》。由于诸葛亮才智过人,聪明博学,周瑜十分吃醋诸葛亮的才华,想除去诸葛亮。所以,周瑜便让诸葛亮在10天之内造出10万只箭,这么巨大的使命在其时条件下是底子完不成的。可是诸葛亮提出了3天之内就能完结,假如完不成,甘心受罚。为了完结造箭使命,诸葛亮向鲁肃借了许多船舶、军士、和草把子。到了第3日四更夜,诸葛亮约请鲁肃伴随他去取箭,这天江面上大雾充满,曹操看见有许多船舶迎面而来,以为是敌军前来进攻,就让军士们射箭,不一会儿,船的两头都插满了箭,当曹操觉悟过来的时分,诸葛亮的船现已驶出20多里了。诸葛亮准时完结了周瑜交给的使命。当周瑜听了诸葛亮草船借箭的通过,长叹一声:诸葛亮锦囊妙计,我真不如他!

咱们不要像周瑜那样,小鸡肚肠、胸怀狭窄,一次又一次地栽赃他人。在学习中,当他人的成果超过了自己,咱们应该仔细剖析一下自己让步的原因,虚心向成果好的同学学习,补偿自己的缺乏。一同,咱们还应该虚心听取父母的劝说,不应该由于考试失利就精神萎顿,失掉决心。吃醋他人,这是多么愚昧无知的体现啊!咱们应该向诸葛亮相同,胸怀宽广,斤斤计较,以敞开的心态面临日子的应战。

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篇16:走向大海作文700字

全文共 748 字

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小时候,我与爸爸漫步在姚江的东边,望着波光粼粼的江水,手指着三条江汇流的地方,问爸爸:“这条江是通向哪里的?”爸爸告诉我,一直往东,它最终会通向大海。从那一刻起,我就对大海充满了向往,希望能早日见到大海。

稍长大一点的时候,我终于如愿以偿,与爸爸一起游了象山,也见到了梦昧以求的大海。波涛起伏的海面辽阔而美丽,湛蓝湛蓝的海水,在太阳的照耀下金光闪闪,好不神秘。

爸爸见了我惊讶的表情,笑着说:“你见到的只是大海的外表,它的许多好处你还不知道呢!”因为,一方水土养育一方人,靠近海的人们就特别喜欢吃海鲜。大海丰富了我们的生活,为我们的餐桌提供了许多美味佳肴,比如,鱼、虾、蟹等这些令人眼馋的海鲜,就是我们平日饭桌上的常备菜肴。“宁波人可是离不开海鲜的。”我洗耳恭听着,爸爸继续对我说:“除了在生活上,在经济发展上大海也对我们提供了很大的帮助。”

于是,在爸爸的启发下,我查阅了许多资料,了解到早在7000年前,我们的先人就创造了灿烂的河姆渡文化。后来,为了同其他地区互通有无,宁波人充分利用便利的地理位置,发展水上商业贸易,海上“丝绸之路”也由此诞生。比如,位于宁波最东侧的北仑港,就是中国第一深水良港。凭借它,宁波打开了海上国际贸易窗口,成为中国东南沿海的重要港口,这对宁波的经济发展有着不可估量的作用。海定则波宁,我想宁波的名字就是这么来的。

北仑港,成了我的又一向往。当再长大一点时,我终于随爸爸去参观了那里。只见宽阔的水域停泊着许多承载量达三、四十万吨的轮船,大型装卸设备在码头排成了长龙,工作人员都在全心贯注地忙碌着,好不壮观。看见这一景象,我作为一个小小宁波人,不禁为宁波海洋经济的腾飞感到由衷地自豪!

随着时代的递进,人们的生活越来越离不开大海,我们的经济也更是慢慢地走向大海,与大海紧紧相连。

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篇17:美丽的大海作文

全文共 287 字

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今年暑假,爸爸妈妈带我去大连玩,我看到了宽广又美丽大海

我来到了星海公园看见了大海。从台上向下看,大海碧蓝碧蓝的,几只大又白的海鸥从海面上飞过,还有许多人在大海中游泳,啊,大海真美呀!我赞叹道。看起大海别有一番情致,波平浪静,美丽极了!

我又和爸爸妈妈坐上了游览船,过了一会儿,船起行了,风比较大,我的头发被吹得飘起来了,感到十分爽快。太阳照耀着大海,大海顿时金光万道,像是点缀着一颗颗金星,太壮观了,太美丽了,啊,大海,宽广的大海。我还到了金沙滩,大海显得更加壮观,更加美丽了。我赤着脚走在松软的沙滩上,捡着一些漂亮的石子。我换上游泳衣,跟着爸爸到大海的怀抱中欢快的游泳。

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篇18:大海的声音作文350字

全文共 363 字

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大家都听过许多各种各样的声音。可是,你用心听过大自然的声音吗?

大海的声音,是我很喜欢的大自然声音中的一种。

那年,我和爸爸妈妈去海边游玩。清晨,太阳刚刚升起,微风拂面。我们还没走到海边,就听到“沙沙”的声响。爸爸说:“这是大海拍打沙滩的声音。”我很好奇,飞快地跑到海边,站在那安静地听,仔细地看。果真是海浪冲到沙滩,而发出的“沙沙”声音,像妈妈在替我梳理头发,那么得温和。沙滩上的人越来越多起来,“沙沙”声同人们的笑声混成一片,变成了另一种海的声音。狂风暴雨的来临,我和爸爸妈妈跑上了大堤,大海推出巨浪拍打着大堤,发出“砰砰”的声音,就像爸爸在给我发脾气,那么得吓人。我牵着他们的手急忙地跑回了宾馆。

这就是我听到的大海的声音,是大自然创造出来的声音。

用心去听吧!你一定会听见的,你会觉得我们的世界是多么神奇,多么美妙,多么有趣。

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篇19:红楼梦名著读后感悟写作

全文共 929 字

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读完《红楼梦》,不是滋味,似有些许感触。孰为宁荣二府家破人亡,或为红粉佳人香消玉陨,抑或为木石前盟、金玉良缘烟销云散?《红楼梦》是中国文学秀的长篇章回小说,它的巨大成就突出表现在复杂而又和谐的结构,布局上。序幕拉开,出场引线人物,甄士隐(真事隐),贾雨村(假语存),意思是把真事隐(甄士隐)去,用假语村言(贾雨村言)写出,为闺阁昭传。纵观《石头记》,这石头沾染的胭脂味还是挺浓的,书中众闺阁裙钗个个堪称是巾帼豪英,须眉男子则个个都是坏男人。曹先生可谓是女权主义第一人,反对男尊女卑,甚至有点重女轻男。他为女儿摇旗呐喊,颂扬讴歌,天生人为万物之灵,凡山川日月之精秀,只钟于女儿,须眉男子不过是些渣滓浊沫而已。

《红楼梦》体现了一种落败的趋势,不管是仕途的、家族的,还是爱情的。这在喜聚不喜散、爱好大团圆的中国传统中是不可多见,当然也应是不可或缺的。萧史弄玉、相如文君、张生莺莺等等,俱是才子配佳人,但宝黛钗的三角恋却是以悲剧收场。我不得不感谢高鹗,尽管他在很多方面达不到曹雪芹的水平,但他至少让黛玉死了,不,应说是辞世或登仙,至少她别了宝玉,很好。对于她来说,死是她所有悲剧的总结,是她的解脱,是她的终结。当她在地下安静地沉眠时,看着宝玉人在凡世寻找出路,不得不说,她是幸福的。不是我天生残忍看悲剧,但不是有这样两句,塞翁失马,焉知非福?物极必反,否极泰来?黛玉这大观园里的出水莲,逆和孤僻,特立独行,卓尔不群,花前痴读西厢豪无避讳,言随心至,始终执着着自己的那份纯真,那份质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。大观园中,伤感着花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?潇湘馆前,悲叹着一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,落得个一缕香魂随风散。

《红楼梦》是一本奇书,自问世以来,人们对它的研究工作一直没有间断过,并产生了一种专门的学问——红学。同是一部红楼梦,经学家看到了易,道学家看到了__,才子佳人看到了缠绵,革命家看到了排满,流言家看到了宫闱秘事……这点我倒是相信的,倒是那种说现代科技、文化,林林总总,都蕴藏在《红楼梦》中,就实难苟同。本来薄薄的一本书却硬要把大千世界都塞进其中,未免太不理智了,难道我们会因此而受益。正如口香糖再好吃也不能当饭吃,也不能不停、永远地嚼下去!

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篇20:面朝大海春暖花开作文800字

全文共 836 字

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世界那么大,我想去看看。

充满诗意的远方成了无数人殷切的向往——蓝天碧海、鸟语花香。

但是对于大多数人来说,走向远方只是停留在了梦想,现实中太多的东西牵制了想要飞翔的翅膀——我们夹在人群中随波逐流,茫然四顾心无安处,看不到东篱花开如海的绝色,也看不到西域苍山洱海的美丽。

对于处于封建社会的明代更是如此。“学而优则仕”是所有读书人的信条,背诵四书五经考科举才是正路。但有个人例外,他就是志在山水的徐霞客。徐霞客撇开了世俗的看法,一生云游四海,逍遥于天地之间。

从少年时代开始,徐霞客就痴迷于自然。当同龄人摇头晃脑地皓首穷经时,徐霞客“寄情郁然,玄对山水,蹙蹙如笼鸟之触隅,每思飚去”。他对自然的热爱就像清晨的露珠,干净纯洁,不染一丝的杂质。他不像李白官场失意借酒消愁而寄情于山水,也不像唐寅心灰意冷无可奈何而消极避世。他就是因为热爱而热爱,他的爱无比纯粹又无比热烈。

大丈夫当朝碧海而暮苍梧!

正直青春的徐霞客竹杖芒鞋轻胜马,只身游走天涯,去远方追寻心中的梦。夕阳欲颓,黑夜悄至,他站在杏林中流连忘返,宁愿食野果饮泉水,也要欣赏杏花不胜寒风的娇柔。

人间四月,春暖花开。冰封千里,大雪围山,他用手杖砸开厚厚的冰层,宁愿爬两步滑一步,与路旁的梅花两白头,也要登临云雾缭绕处一览众山小。内心阳光处,春暖花开。

无论条件如何恶劣,无论生活如何艰难,徐霞客一直保持着一颗赤子之心,对自然也对亲朋。

当偶遇的云游僧静闻患病圆寂时,徐霞客背着静闻的尸骨跋山涉水,不远万里去到伽叶道场,只为了圆静闻的心愿,只为了他做出的承诺。那天的道场一片凄冷,徐霞客亲手将友人埋葬。那天的空气一片安详,徐霞客伫立在风中,似有漫天的花海缓缓飘动。

徐霞客以梦为马游走天涯,收获了自然给予的绮丽美景,也收获了旅途路上的所见所闻,他用满腔的热忱成就了他的面朝大海春暖花开。

面朝大海春暖花开,这是每个人的梦想,简单却很难实现。

愿凡尘中的我们能像徐霞客一样,有颗赤子之心,即使不能游走天下,也要保持内心的善良,拥有心中的春暖花开。

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